在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校園安全記心中篇一
隨著時(shí)代的變遷,,社會(huì)形勢(shì)也在不斷變化,,因此,,對(duì)于校園安全問(wèn)題的關(guān)注也越來(lái)越高。我們作為學(xué)生,,大可不必把校園安全問(wèn)題看成一種負(fù)擔(dān),反而應(yīng)該把它看成自己應(yīng)盡的責(zé)任,,用心去了解,、自覺(jué)去遵守,從而有效提高校園的整體安全,。以下是我在校園安全方面的體會(huì)和思考,。
一是自我保護(hù)意識(shí)很關(guān)鍵。我們必須時(shí)刻保持高度的警惕,,提高自我保護(hù)能力,。在校內(nèi),我們要注意不走偏僻,、無(wú)人的小道,,不進(jìn)空教室,不接受陌生人的打招呼,,不穿過(guò)隧道,,這些都是我們?nèi)粘P枰⒁獾摹H绻龅疆惓G闆r,,我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告周?chē)娜嘶驅(qū)W校有關(guān)人員,,采取必要措施確保自己的安全。這樣一來(lái),,我們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí),,就能夠及時(shí)處理,避免了因猶豫,、不知所措而導(dǎo)致的危險(xiǎn),。
二是安全知識(shí)要持續(xù)學(xué)習(xí)。校園安全知識(shí)不是一次性學(xué)完了事,,而是要在學(xué)習(xí),、生活、工作中不斷的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),、鞏固。我們應(yīng)該多了解學(xué)校安全演練,、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,、校園暴力預(yù)防等知識(shí),增加自己的安全意識(shí)和防范能力,,提高自己處理突發(fā)事件的能力,,更好的保護(hù)自己和身邊的同學(xué),。
三是不拒絕校園安全知識(shí)的傳遞。我們要不吝于從周?chē)睦蠋?、同學(xué),、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里汲取校園安全知識(shí),這既是為自己的生命財(cái)產(chǎn)安全著想,,也是為校園的整體安全做出貢獻(xiàn),。同時(shí),如果我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)存在安全隱患,,自己該做出什么貢獻(xiàn)的時(shí)候,也要及時(shí)提醒他們,,讓他們意識(shí)到存在的危險(xiǎn),,從而避免類(lèi)似事故的發(fā)生。
四是齊心協(xié)力才能保障校園安全,。校園安全不僅是我們每個(gè)人的事,,也是涉及學(xué)校、地方政府,、公安機(jī)關(guān)等各方面的系統(tǒng)工程,。安全問(wèn)題的解決必須形成機(jī)制化、系統(tǒng)化的工作機(jī)制,,各方共同努力和合作才能實(shí)現(xiàn)全面的校園安全,。尤其是校方要重視學(xué)校安全管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,建立和完善安全管理機(jī)制和體系,,確保全校師生安全。
五是要主動(dòng)參與校園安全管理,。在校園安全問(wèn)題上,,我們不僅要作為惟一的受益者,也應(yīng)是主要的維護(hù)者,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該當(dāng)自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的安全,舉報(bào)和反映逃課,、吸煙,、帶刀具、拍照,、破壞設(shè)施,、抽獎(jiǎng)等違規(guī)行為,表達(dá)自己的要求和意見(jiàn),,積極參與校園維穩(wěn)工作,。,,共同保護(hù)學(xué)校、家庭和社會(huì)的和諧和安寧,。
總之,,校園安全問(wèn)題的解決是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作,在解決校園安全問(wèn)題中,,我們需要付出許多的心血和汗水,。只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持的精神,,用真情,、使命和責(zé)任心去推動(dòng)校園安全的發(fā)展,就能夠創(chuàng)造出一個(gè)更安全,、更和諧的校園環(huán)境,,讓學(xué)校更加美好。
校園安全記心中篇二
各位老師同學(xué)們:
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,。可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)隨便在校園打鬧,、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等。這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,,一旦悲劇發(fā)生就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛給自己造成損失或影響學(xué)習(xí),。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),。
這就要求我們攜起手來(lái)營(yíng)造“關(guān)注校園關(guān)愛(ài)生命關(guān)心自己”的氛圍,,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議,。
一,、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)提高我們的安全,、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹(shù)立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活,。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵不打架斗毆不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的`活動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的書(shū)籍不結(jié)伙,、不談戀愛(ài)不同社會(huì)閑雜人員交往。
五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過(guò)馬路要走人行橫道來(lái)校、回家做到文明行路不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)不騎自行車(chē)帶人不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛不乘坐超載車(chē)輛集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。
六、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點(diǎn)上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑,。
老師、同學(xué)們,,校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
校園安全記心中篇三
老師們,,同學(xué)們:
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生xxx,,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,,安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年大約有1,。6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,,平均每天有40多人,,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水等等,。專(zhuān)家指出:通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì),,提高我們的安全、文明意識(shí),,要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),。
二,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),,和睦相處,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。
三、關(guān)注課間安全,。不做劇烈的活動(dòng),,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,;不在教室內(nèi)打球,、踢球。
四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車(chē),;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,,必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。
五、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴食暴飲,。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí),。不玩火,,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師,。
同學(xué)們,校園是我家,,為了創(chuàng)建文明,、安全的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),,從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,!
校園安全記心中篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,!
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里,,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺,、奶奶的眼里,,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代是多么地幸福啊,!但是,,在這幸福的背后,作為小學(xué)生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,可能一聽(tīng)到談起校園安全,你們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“哎呀,,老師在學(xué)校天天講安全,,真是煩啊,!”但是,,你們知道嗎?安全隱患無(wú)處不在,。如果你一不注意,,就會(huì)釀成大禍,到那時(shí),,你可后悔莫及呀,!
今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實(shí)的安全事例。那是星期四的下午,,幾位一年級(jí)的小同學(xué)來(lái)得特別早,,他們所在的班級(jí)還沒(méi)有開(kāi)門(mén),只好站在外面等,。等了一會(huì)兒,,感覺(jué)無(wú)聊,幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲,。其中一位男同學(xué)自己只顧著飛跑,,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,,沒(méi)有注意前面的障礙物,。“砰—”的一聲,,這位小同學(xué)撞到了一個(gè)高大,、粗壯的柱子。他滿臉都是血,,疼得嚎啕大哭起來(lái),。陪他一起玩游戲的幾個(gè)小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過(guò)這里,,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫(yī)院,。
聽(tīng)了我的講述,親愛(ài)的同學(xué)們,,你們知道校園安全是多么重要了吧,!在校園里,,一定要增強(qiáng)安全意識(shí),不追逐,、不打鬧,,不沿樓梯扶手滑行……做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,,一起健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
校園安全記心中篇五
本站后面為你推薦更多校園安全在我心中演講稿,!
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的裴史昭,今天我演講的題目是:安全在我心中,。
首先,,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車(chē),、汽車(chē)時(shí),是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,,請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,,從我剛剛記事起,,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,,在馬路上,,商店門(mén)口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”,、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子,。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,,危險(xiǎn)就離我們很近,。記得有一次,放學(xué)后,,我正在往家趕,,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),,突然,一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞倒在路邊,。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,,我更加要將安全在我心中,。
同學(xué)們,聽(tīng)完這兩個(gè)故事,,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,,就如我媽媽說(shuō)的一樣,,任何事情都要注意安全。比如,,下課后我們下樓梯時(shí),,比如,課間休息我們一起游玩時(shí),。安全是無(wú)處不在的,,所有的事情,只要有人的行為,,就要謹(jǐn)記安全在我心中,。
親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,,生命更是美好的,,讓我們?cè)诠餐T福T肝覀兠恳晃焕蠋熋恳晃煌瑢W(xué)每天平平安安到校,,高高興興回家,,祝愿我們的校園成為安全、健康,、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
校園安全記心中篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),,人生是一座高樓大廈,,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,,生命就受到侵害,,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,,它屬于我們每個(gè)人只有一次,;可是人生的道路上安全隱患處處存在,,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等死亡的,,平均每天有40多人,,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)、溺水等等,。
一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),,關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),,忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,,我們希望通過(guò)大家的共同努力,,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng),;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
校園安全記心中篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:安全在我心中,。
首先,讓我們想一想,,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈,?當(dāng)我們乘坐火車(chē),、汽車(chē)時(shí),是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的.安全,,請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,,都一定要注意安全”,;還記得,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全,;還記得,從我識(shí)字以后,,在馬路上,,商店門(mén)口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”,、“安全第一”,、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎,?是的,!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),,如果不講安全放在心中,,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,,放學(xué)后,,我正在往家趕,,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,,一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞倒在路邊,。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,,我更加要將安全在我心中。
同學(xué)們,,聽(tīng)完這兩個(gè)故事,,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),,安全并不是只有交通方面,,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,,任何事情都要注意安全,。比如,下課后我們下樓梯時(shí),,比如,,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,,所有的事情,,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,,祝愿我們的校園成為安全,、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園,!
謝謝大家,!
校園安全記心中篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,。在其他安全事故方面,,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有40多人,,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,,多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>
校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的`地方,,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),,它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧,、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,,一旦悲劇發(fā)生,,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí),。
安全是生活的根本,,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的,??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的,。
今年三月十一日,,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興,,又唱又跳的,。吃過(guò)午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲,。玩著玩著,,我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē),,這時(shí),,玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去,“砰”?。,。∫宦?,慘劇發(fā)生了,,他的左腳被壓在車(chē)輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,。開(kāi)摩托車(chē)的阿姨也嚇得不得了,,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,,看了看后說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái),。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事,,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,,讓你的家人減少一分擔(dān)心,,減少一份牽掛。
生命是寶貴的,,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,,生存是一切的根本。為此,,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,,生命如此寶貴,,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,,請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,,散發(fā)著蓬勃朝氣,,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧,!遵守交通安全,,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行,!與生命同行,!
我的演講完了,謝謝大家,。
校園安全記心中篇九
“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語(yǔ),,但卻意義非凡。
有人說(shuō)安全有什么意義,,只不過(guò)是普通的詞罷了,。如果你也是這么想的`,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。舉個(gè)例子:2017年10月25日晚上8點(diǎn),,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,剛走出教室,,燈突然熄滅,,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來(lái)了”引起學(xué)生恐慌,,大家爭(zhēng)相往樓下奔跑,,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來(lái)的學(xué)生踩踏,,造成10名學(xué)生死亡,,27名學(xué)生受傷,,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了,。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果,。
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過(guò)好多安全事故,。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:-1月4日早上8時(shí)許,,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),目前已造成7名孩童死亡,,受傷人數(shù)不詳,。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,,多名兒童在火災(zāi)中傷亡,。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語(yǔ),沒(méi)有了其中的一個(gè),,就像牙齒沒(méi)有了嘴唇,。所以說(shuō)安全非常重要,現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命,。
最后祝愿大家要注意安全,,讓祖國(guó)的花朵永不凋謝!
校園安全記心中篇十
教師們、同學(xué)們:
近期,,國(guó)務(wù)院,、省、市,、縣政府分別召開(kāi)了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議,,并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知,要求以學(xué)校安全為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)校管理,,營(yíng)造安靜祥和的校園氛圍??h鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作,,多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見(jiàn),。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神,,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望,切實(shí)做好我校安全工作,,保障廣大師生及學(xué)校的安全,,今天,利用這次校會(huì)時(shí)間,,我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見(jiàn),,本著安全專(zhuān)題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理,,建設(shè)和諧校園”。
一,、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義,,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。
安全是社會(huì)和諧的主旋律,,安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提,,它關(guān)系到你我他的健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展,,關(guān)系到民族的未來(lái)和希望,。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作,,廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),,學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到,,學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,,特別是最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通,、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,,這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來(lái)了不可挽回的損失,,干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也給社會(huì)增加了不安定因素,,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響,。
為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧,、健康的校園環(huán)境,,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),我再次重申:安全重于泰山,,生命無(wú)比可貴,。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹(shù)立在心中,讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園,。
二,、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患,努力防止安全事故發(fā)生,。
學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程,認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,,采取有效措施加以改進(jìn),,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾,,晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生,,夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗,。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理,,安排樓層值班教師,加強(qiáng)疏導(dǎo),,防止意外事故的發(fā)生,。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查,并印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,,與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書(shū)。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案,,并進(jìn)行了演練,。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。
但是限于一些安全隱患的隱蔽性,、動(dòng)態(tài)性,、安全事故的不可預(yù)知性,學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意,,引起高度重視。
1,、早操,、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多,,比較集中,,上下樓梯時(shí)比較擁擠,同學(xué)們不要搶?zhuān)灰评?,以免造成踩踏事故?/p>
2,、同學(xué)們之間要互諒互讓?zhuān)荒芤驗(yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆,,對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理,。
3、同學(xué)們上體育課,、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),,要時(shí)刻注意安全,避免發(fā)生事故,。
4,、冬天天氣冷,,要注意防火、防電,、防凍,、防滑、防煤氣中毒,,不允許帶火種入校,,嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線,。嚴(yán)禁違規(guī)用火,、違規(guī)用電。
5,、注意飲食衛(wèi)生,,不亂吃零食。
6,、搞好個(gè)人衛(wèi)生,,嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播,。
7,、要注意交通安全,不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,,不乘坐農(nóng)用車(chē),、超載車(chē)、三輪車(chē),、手扶拖拉機(jī),、報(bào)廢車(chē),,在騎車(chē)途中要注意安全,,要遵守交通規(guī)則并靠右行駛,不要超載,、超速,,以防發(fā)生意外。
總之,,請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定,努力預(yù)防安全事故的發(fā)生,。
三,、認(rèn)真搞好安全工作自查,積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,,對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈,,毫不放松。這里將提出四點(diǎn):
1,、學(xué)校組織安全大檢查
這此安全檢查的對(duì)象:一是教學(xué)樓,、圖書(shū)寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動(dòng),,娛樂(lè)設(shè)施及場(chǎng)所;二是水,、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防,交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況,。安全問(wèn)題與文明處室,、文明班級(jí)考核掛勾,實(shí)行一票否決制,。
對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案,,設(shè)立幫扶制度,對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理,。
維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施,,消防設(shè)施,體育設(shè)施,,制定獎(jiǎng)懲制度,,嚴(yán)防嚴(yán)管。
2,、積極開(kāi)展學(xué)校,、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制、德育教育工作,。
各班要加強(qiáng)安全教育,,利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用有利時(shí)機(jī),,將法制教育,,消防教育,交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
3,、積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng),、宣傳安全知識(shí),。如利用旗儀式、演講比賽,、安全知識(shí)講座,、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站,、主題班會(huì)等,。師生重視做好兩操、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作,,對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制,,嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,集體出校門(mén)要向?qū)W校報(bào)告,,建立大事報(bào)告制度,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保師生安全,。
4,、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室,,全體教干一崗雙責(zé),,千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),,我們要努力建設(shè)一道健全,、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)現(xiàn)“學(xué)?!幨夷昙?jí)—師生”的無(wú)縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。
老師們,、同學(xué)們,,安全無(wú)小事,人人都有責(zé),。師生安全,,校園安全涉及社會(huì)方方面的工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,做好學(xué)校安全工作意義重大,,做好師生的安全工作意義更重大?!半p手扶持千木茂,,慈懷灌注萬(wàn)花稠”,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示,,切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生,,確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,,讓我們的校園充滿愛(ài),為深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,創(chuàng)造良好環(huán)境,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,。
最后,,祝大家平平安安,安安全全,,在和諧的校園里健康,、快樂(lè)、成長(zhǎng),。
謝謝大家,。
校園安全記心中篇十一
敬
愛(ài)
的老師,親愛(ài)的同學(xué)
們:大家好,,我是來(lái)自三聯(lián)辦
小學(xué)
四年級(jí)
的學(xué)生馬明月,,我演講的題目是《安全
在我心中》。 安全像什么
,?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠,;安全像什么,?安全像脆弱的心靈
,一瞬間,,也可能支離破碎,;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,,校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng),,而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀,!每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路,、走逆行道,,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗,??墒侨说纳谴嗳醯模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險(xiǎn),。所以我在此倡議,;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行,;橫穿馬路時(shí),,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,,共同珍愛(ài)我們的生命! 媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,,注意交通安全,。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,,我卻改變了這個(gè)想法,。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小
雨
,,天陰沉沉的,,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),,我朝前望去,,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地,,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),,人群漸漸散了,,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊今天我終于明白了,,“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕,,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”??!追車(chē)、吊車(chē),、闖紅燈,、酒后駕車(chē)、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢,?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去闖紅燈,,又怎么會(huì)出事呢,?唉,就只為搶那幾秒鐘,,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了,。“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,。
校園
安全必須人人關(guān)心,,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):第一,、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,。 第二,、要注意防范心理安全。 第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。
第五,、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,,時(shí)刻陪伴著我,!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我,!
有了安全,,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄,;有了安全,,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,,快快樂(lè)樂(lè),,有了安全,我們才能有充沛的精神,,勤奮
學(xué)習(xí)
科學(xué)知識(shí),。是啊,!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,,也保障不了人們的交通安全?。⌒@需要平安,,所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛(ài)生命,,創(chuàng)平安校園”而努力,。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾,、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的'應(yīng)和與交流,。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專(zhuān)業(yè)
性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂(lè)部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),,有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng),。因此,,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,,語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),,富有感染力,。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,,效果也不會(huì)好,甚至相反,。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),,是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫(xiě)演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語(yǔ)速的快慢,、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外,,還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面,。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),,其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,,才能保證講起來(lái)朗朗上口,,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六,、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),,或饒有興趣,,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,,因此,,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,。總之,演講稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái),。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,,論證合理,、嚴(yán)密。第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,,從而歡呼,、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾,。
第五,、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,,人們大都能聽(tīng)到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧,。
校園安全記心中篇十二
各位老師,、同學(xué)大家中午好:今天我演講的`題目是——《安全之美,文明之美》,。
有一種美,,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,,它,,深藏不露。
有一種美,,飄逸在浮云上,,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,,如影相隨,。
這種美就是——安全之美,,文明之美。
同學(xué)們,,在父母的眼里,,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母,、老師,、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,,我們苦苦反思,,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們,,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛,。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中,。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者,。對(duì)于安全,,我們必須警于思,合于規(guī),,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,安全在心,,生命永駐。
當(dāng)校園停電時(shí),,我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),,我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,,同學(xué)友愛(ài)講文明,。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè),、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,,照亮生命之路;安全文明是路,,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,,散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任,、有義務(wù),,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心,,文明伴我行,,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
校園安全記心中篇十三
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開(kāi)始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”,。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),,它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧,、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,,一旦悲劇發(fā)生,,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí),。
安全是生活的根本,,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的,??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的,。
今年三月十一日,,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩?;锇閭兌己芨吲d,,又唱又跳的。吃過(guò)午飯后,,有人提議要到樓下花園去做游戲,。玩著玩著,我們追逐起來(lái),。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē),這時(shí),,玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去,,“砰”!一聲,,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車(chē)輪下,。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,。開(kāi)摩托車(chē)的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,,看了看后說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái),。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事,,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,,讓你的家人減少一分擔(dān)心,,減少一份牽掛。
生命是寶貴的,,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,,生存是一切的根本。為此,,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生,。
一切源于生命,,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,,請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),,充滿著青春與活力,,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,,享受如花的生命吧!遵守交通安全,,遵守校園制度,,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了,謝謝大家,。(敬隊(duì)禮)
校園安全記心中篇十四
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
火,,帶給人們光明,;火,賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,,留下了累累傷痕。
我們不會(huì)忘記,,20xx年11月24日凌晨,,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,,41名學(xué)生死亡,,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,,死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),,生活安全的重要因素。
11月9日是“全國(guó)安全消防日”,。身處人員密集的校園的我們,,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能,。希望大家能做到“三懂”,,“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,,不玩火,;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳,?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全,,學(xué)習(xí)消防知識(shí),,消除火災(zāi)隱患,,防微杜漸,防范未然,。
隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦,。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,,我們?cè)谛@中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園安全記心中篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的工友們:
大家好,!
激情六月、陽(yáng)光燦爛,,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗,!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,,蒸蒸日上,、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已拉開(kāi)了序幕,,我是來(lái)自天工礦建四部的項(xiàng)目經(jīng)理張光新,,今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開(kāi)心,,工作安心,一切順心,!
雖然這只是一個(gè)笑
話,,但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題--安全?。?/p>
大家一定還記得民爆行業(yè)“4.1”山東招遠(yuǎn)事件和“6.16”安徽當(dāng)涂特大爆炸事件,,對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看,,一是超員作業(yè),,二是超量?jī)?chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),,四是超能力,,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,,思想xx,,“三違”現(xiàn)象......認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,,事故不一定降落在我的頭上,。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽下,;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,,有人隨意脫一下崗位......千里之堤,必然潰于蟻穴,。嚴(yán)是愛(ài),,松是害,出了事故坑三代,,安全的鏈條突然間斷開(kāi),,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,,又如何得以緩解,?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,,是啊,,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要,!充滿活力的生命,,對(duì)我們更重要!
生命誠(chéng)可貴,,安全價(jià)更高,,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,,才能從本質(zhì)上保證安全,,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人,!”珍惜生命,、杜絕違章!,!