當我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀家庭教育的心得體會篇一
我的女兒xxx今年7歲,,學習上她自覺主動,,有良好的學習習慣;生活中,,她艱苦樸素,,熱愛勞動,充滿愛心,。從上幼兒園大班開始,,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖,、感動與驚喜,。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,,我們感覺她進步明顯,,對學校生活適應(yīng)較快。借此機會,,我要特別感謝班主任老師以及所有其他老師,,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來,,也是家庭的希望,,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,、責任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學問,,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平,。剛剛聽了教授的報告,,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,,生動得多。我深知在孩子教育方面,,我也就是小學生水平,,但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
1,、達成教育共識,。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視,。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認識,。當出現(xiàn)教育上的分歧后,,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,,明天告訴她那樣做,,讓她無所適從。
2,、營造學習氛圍,。知識改變命運,這是一條真理,?;畹轿覍W到老,也是我的座右銘,。在我家,,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習,。女兒很小的時候,,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,,小的時候她就纏著我讀給她聽,,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,,她有時還會寫出一些小詩歌,,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,,彼此都感覺是一種享受。現(xiàn)在每天午飯后,,她都會靜靜地坐在那兒,,讀自己感興趣的書,。
有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,,性格決定命運,。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),,必須要從孩子的行為入手,,引導(dǎo)孩把決心、口號落實到行動上,。
1,、鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實事上,,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,,一千次決心,。
2、注重循序漸進,。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,,可以慢慢增加量,。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,,但我工作越來越忙,,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習,。我想,,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢,。我把獨立看譜,、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,,可想而知,,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,,就是樂譜看錯,,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步,。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應(yīng)了自己練琴,。半年之后,,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,,她進步非??欤以跓赖臅r候她會用彈琴去放松心情,、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動員她寫日記,,也不是每天都要求她寫,,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,,她堅持得也不錯,。
1、平等溝通,。沒有哪個父母不愛自己的孩子,,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時,,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,,更不會打你,,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,,我會很開心的!”的確,,我非常樂意與她談天,,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,,她也就非常愿意聽我的評價,,很能聽得進去我們的觀點。
2、真誠鼓勵,。我深信:多給孩子欣賞的目光,,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,,鼓勵她,、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實際行動支持她,,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,,而是耐心開導(dǎo),,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,,我和她爸爸還沒有回家,,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,,似乎有心事,。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,,原來她今天數(shù)學考試沒考好,,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,,說老師發(fā)下試卷后,,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。
我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,,另一方面,,我認真看過試卷,與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,,不僅有粗心的因素,,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,,最重要的是深刻理解題意和解題方法,,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,,發(fā)現(xiàn)問題,,改正問題,,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,,事后,,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,,如果我當時皺緊眉頭,,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,,而且會暫時懷疑自己,。
讀家庭教育的心得體會篇二
第一段: 引言(200字)
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),然而,,隨著時代的變遷和家庭結(jié)構(gòu)的演變,,許多父母面臨著教育子女的困惑。作為一個三個孩子的母親,,我在家庭教育的道路上走了不少彎路,,但也通過實踐和經(jīng)驗總結(jié)出一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,,我將分享我個人關(guān)于家庭教育的護苗心得,,希望能夠給其他父母提供一些啟示和思考,。
第二段:親子溝通的重要性(200字)
家庭教育的核心在于與孩子建立良好的溝通和信任,。親子溝通的質(zhì)量對于孩子的成長和全面發(fā)展至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),,與孩子保持良好的溝通是家庭教育的基礎(chǔ),。以身作則,傾聽孩子的心聲,,尊重孩子的意見,,關(guān)心孩子的感受,都是建立良好親子關(guān)系的重要前提,。
第三段:父母角色的變革(200字)
父母在教育子女中的角色也在不斷變革,。傳統(tǒng)上,父母扮演著嚴厲的教育者的角色,,但現(xiàn)代的父母更注重與孩子的互動和共同成長,。作為父母,我們需要更多地關(guān)注孩子的身心健康,,并與孩子共同探索學習和成長的道路,。通過與孩子一起參與各種活動和游戲,我們可以建立更深入的親子關(guān)系,,并促進孩子的全面發(fā)展,。
第四段:教育方式的變革(200字)
隨著教育理念的不斷發(fā)展,,教育方式也在不斷變革。以前,,父母更傾向于采用傳統(tǒng)的“嚴格管教”方法,,但現(xiàn)在更多的父母選擇采用“溫和引導(dǎo)”和“激勵教育”等方法。這些教育方式注重培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力,,鼓勵孩子積極參與學習和實踐,。這些方法的實施不僅可以提高孩子的學業(yè)成績,還可以促使孩子在道德和社會發(fā)展方面更好地成長,。
第五段:和諧家庭環(huán)境的重要性(200字)
和諧的家庭環(huán)境對于孩子的成長起到至關(guān)重要的作用,。家庭成員之間的相互理解、彼此關(guān)愛以及良好的家庭氛圍,,都是孩子獲得幸福感和安全感的重要源泉,。作為父母,我們應(yīng)該注重家庭成員之間的情感溝通和互動,,創(chuàng)造一個歡樂溫馨的家庭氛圍,,為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。
總結(jié)(200字)
家庭教育是一個持續(xù)不斷的過程,,需要不斷地學習和改進,。通過與孩子的良好溝通、父母角色的變革,、教育方式的改變以及和諧的家庭環(huán)境,,我們可以培養(yǎng)出健康快樂的孩子。盡管家庭教育的道路并不容易,,但只要我們保持耐心和堅持,,我們一定能夠給孩子提供最好的成長環(huán)境,助其成為有責任感,、有擔當?shù)纳鐣澚骸?/p>
讀家庭教育的心得體會篇三
——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒?/p>
現(xiàn)在的父母有個奇怪的現(xiàn)象,,什么都替孩子干,認為孩子的任務(wù)就是念書,。我組織夏令營,,一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆,我說“你不愛吃嗎,?”“愛吃,!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣,!”“你們家雞蛋長什么樣,?”“我們家雞蛋是白的、軟的,,這雞蛋太硬咬不動,!”后來一問才知道,,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,,都是擺好了切成四塊放在面前吃,,所以別老預(yù)設(shè)結(jié)果,而要重視成長過程,,走好腳下的路,,輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?/p>
——過分溺愛造成孩子無能
都說現(xiàn)在孩子心理承受能力差,經(jīng)受不起挫折,,這是因為家長不給他們接受磨煉,、承受失敗和挫折的機會?!吧四泻⑴聦W壞,,生了女孩怕受害”,但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生,,過度的保護帶來的是孩子的無能,。可以包容孩子,,讓家成為孩子最后的港灣,;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,,在彷徨和沒有出路時,,給他指條路而不是給他一堵墻。
——給孩子愛你的機會
只對孩子付出愛,,會讓他們沒有責任感,,只會一味索取,。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,,自己舍不得動筷子,,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,,“別動,!”13歲的孩子說“那是我的”。過分溺愛,、無限縱容滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,,沒有別人。
——別跟孩子“較勁”
青春期的孩子愛跟父母“對著干”,四五十歲的父母也愛跟孩子“較勁”,,雙方各站一方,,把自己的意見強加給對方,只想改變別人,,不想改變自己,。比如談到早戀,,許多家長就簡單,、粗暴地阻撓、強行壓制,。
青春期的孩子正處在成人感迅速增強,,但心理卻不成熟的時期,,他希望得到大人的尊重,,又對父母缺少基本的信任,,因此逆反心理很強,,心靈的大門只朝著同齡人開放,,這時候他特別需要心靈關(guān)懷,需要理解。
——欣賞孩子,,告訴他“你能行”
一味地對孩子表示不滿,、求全責備,,帶給孩子的是負面信息,讓孩子怯弱,、抑郁,,甚至產(chǎn)生厭世情緒,。
孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中,,慢慢地會把“你不行”內(nèi)化為“我不行”,他就真的不行了,,其實對孩子來說,,有沒有天分不重要,重要的是有沒有興趣和自信,。別瞧人家,,大膽為孩子喝彩,相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡,!
讀家庭教育的心得體會篇四
家庭是培養(yǎng)孩子的最初場所,,也是孩子一生中最重要的教育環(huán)境。家庭教育對于孩子的成長起著決定性的作用,。在我從事家庭教育多年的經(jīng)歷中,,我深刻地認識到了家庭教育的重要性,。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會,,談一下我對家庭教育的一些心得體會,。
首先,,家庭教育的核心是愛與尊重,。在家庭教育中,,我們首先要給予孩子充分的愛與尊重,。孩子是一種稚嫩而純真的生命,,他們需要我們的關(guān)愛和呵護。愛是培養(yǎng)孩子的最好肥料,,它能讓孩子茁壯成長,。我們要尊重孩子的獨特性和個性發(fā)展,不能將他們束縛在嚴格的框架中,,應(yīng)該給予他們更多的自由空間,,讓他們發(fā)揮自己的特長和才能。
其次,,家庭教育要有正確的價值觀,。價值觀是我們生活的基石,也是我們行為的準則,。在家庭教育中,,我們要教育孩子正確的價值觀,讓他們知道什么是真善美,,懂得遵守道德規(guī)范,。我們要教育他們做一個有擔當、有責任感的人,,教育他們尊重他人的利益,,注重他人的感受。只有這樣,,他們才能在成長的道路上走得更加堅定,、邁得更加穩(wěn)健。
再次,,家庭教育要讓孩子明白努力的重要性,。成長不容易,成功更是需要付出巨大的努力和汗水,。在家庭教育中,,我們要教育孩子要有堅強的意志,要有奮斗的精神,。只有努力,,才能取得成功;只有拼搏,,才能創(chuàng)造奇跡,。我曾經(jīng)親眼見證了許多經(jīng)過努力奮斗的孩子,他們不是因為天賦異稟,,而是因為勤奮刻苦,、有毅力的付出。我們要讓孩子認識到,,懶惰是敵人,,勤奮是朋友,,只有通過付出努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,。
最后,,家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。在現(xiàn)代社會中,,獨立思考和獨立生活能力是必備的素質(zhì),。在家庭教育中,,我們要教育孩子要有自己的獨立思考能力,,要有自主解決問題的能力。我們要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的學習習慣,,讓他們能夠主動思考,,獨立完成任務(wù)。我們還要鼓勵他們獨立完成一些生活事務(wù),,比如自己整理房間,、洗衣服等。只有這樣,,他們才能在面臨困難和挑戰(zhàn)時,,更加從容應(yīng)對,找到解決辦法,。
總之,,家庭教育是培養(yǎng)孩子的重要途徑,也是孩子一生中最為重要的教育環(huán)境,。在家庭教育中,,我們要給予孩子充分的愛與尊重,培養(yǎng)他們的正確的價值觀,,讓他們明白努力的重要性,,并注重培養(yǎng)孩子的獨立性。只有通過這樣的教育方式,,我們才能讓孩子在成長的道路上走得更加堅定,、邁得更加穩(wěn)健。
讀家庭教育的心得體會篇五
通過這次家庭教育培訓學習,,體會頗深,。下面我談幾點自己在教育孩子過程中不太成熟的體會:
一、思想上,,注重培養(yǎng)品德
1,、待人誠實,處事踏實,。父母是孩子的一面鏡子,,作為孩子的第一任老師,,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。在家里我經(jīng)常告訴他,,你要盡自己的能力幫助有困難的同學,,幫老師做一些力所能及的事,對人有禮貌,、團結(jié)同學,、做一名好學生。
2,、要善良,,富于同情心。 教育孩子要善待身邊的每一個人,,不論他的長相,、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他,,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖,。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做,。
3,、學會尊重別人。尊敬師長,,尊重同學,,尊老愛幼。 要想別人尊重你,,你必須要尊重別人,。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚光大,。
4,、誠實豁達。為人誠實,,不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,,絕不斤斤計較,,自私自利,。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,,自然會有所收斂,。
孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道,。孩子很能摸透家長的心理,,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,,覺得家長默認,,可能就覺得我這樣做是對的,,以后可能還會繼續(xù)這樣做,。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,,讓孩子能明辨是非,,長大后要做一個對社會有用的人。
二,、學習上,,培養(yǎng)興趣,善于引導(dǎo)
1,、制定學習計劃,。幫助孩子制定詳細的、切實可行的學習計劃,,制定計劃過程中充分尊重孩子的意見,,并給予積極的引導(dǎo)、幫助,,一邊實施一邊完善,。
2、培養(yǎng)學習興趣,。在給他提要求的同時,,也不想給他思想上施加過大的壓力,我告訴他“不求第一,、只求盡力”,。在家里要和孩子做好朋友,聽聽他的心里話,,因為只有真正了解了孩子的思想,,你才能知道他在想什么,。
3、樹立自信心,。 在學習生活當中,,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,,樹立自信心,。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,,努力想辦法克服,,我們才會生活地快樂幸福。
4,、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍,。 孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,,回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩,?家長約束孩子也不會理直氣壯,。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,,你干點家務(wù)活也可以,,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子,。一塊學習那最好不過了,。
見識,明事理,??萍荚诎l(fā)展,人類在進步,,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害,。家長端著書讀,孩子也會效仿,,習慣也就成了自然,。
三、生活上,,培養(yǎng)自理能力和安全意識
1,、養(yǎng)成良好的生活習慣、作息規(guī)律,。教育孩子按時作息,,做到生活有規(guī)律,。定時起床、飲食,、休息,、學習、運動,,合理營養(yǎng),,不亂吃零食,保證身體健康等,。
2,、自己事情自己完成。培養(yǎng)生活自理能力,,自己收拾書包,、整理書桌,自己穿衣,、吃飯,、洗漱等,并帶他做一些力所能及的家務(wù)勞動,。
3,、安全意識。切實加強對孩子的安全教育,,如上學放學路上的交通安全,在學校內(nèi)不追逐,、打鬧,,發(fā)現(xiàn)壞人壞事及時以適當方式報告老師、家長或其他可信任的成人,。
四,、樹立老師的威信
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的,。孩子處事的原則,,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校,、老師來獲得,。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的.效果,。
讀家庭教育的心得體會篇六
家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段,。它不僅對于個體的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,而且對整個社會的繁榮穩(wěn)定有著深遠的影響,。通過多年的親身經(jīng)歷和探索,,我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認識,,并從中得到了一些心得體會。
首先,,家庭教育是孩子品德養(yǎng)成的重要基礎(chǔ),。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,也是孩子習得道德品質(zhì)的第一課堂,。在家庭中,,孩子可以通過模仿父母的行為和接受家人的愛心,了解什么是正義,、什么是善良,、什么是友善。父母的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響,,所以家長應(yīng)該以身作則,,注重自身修養(yǎng)和品德養(yǎng)成,做一個良好的榜樣,,讓孩子從小培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,。
其次,適度的自由和約束對于家庭教育的平衡起著重要的作用,。它們相輔相成,,相互制約。適度的自由可以讓孩子感受到人生的多彩與樂趣,,培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力,。但是,過度的自由也容易使孩子迷失方向,,無所適從,。適當?shù)募s束可以讓孩子明確家庭的規(guī)則和邊界,建立起紀律的意識,。然而,,過度的約束可能讓孩子產(chǎn)生反叛的心理,限制了孩子的個性發(fā)展,。因此,,父母應(yīng)該在自由和約束之間找到平衡點,讓孩子在正確的引導(dǎo)下自主發(fā)展,,并意識到自己的責任和義務(wù),。
此外,溝通與尊重是建立良好家庭教育的基石,。家庭教育的核心是與孩子之間的良性互動與交流,。通過積極地傾聽孩子的想法和感受,讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。父母應(yīng)該創(chuàng)造一個寬松和諧的氛圍,,鼓勵孩子表達自己的情感和意見,。同時,父母也要有耐心地解答孩子的疑問,,并引導(dǎo)孩子正確地認識世界,,培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力。只有通過良好的溝通與尊重,,家庭教育才能更加有效地進行,,孩子也能獲得更好的成長。
最后,,父母的愛是家庭教育的靈魂,。父母的愛不僅能滋養(yǎng)孩子的心靈,還能培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,。父母的愛可以從不同角度來展現(xiàn),,如關(guān)心、理解,、鼓勵,、幫助等等。在家庭教育中,,父母要學會用愛去教育孩子,,通過愛的方式引導(dǎo)孩子走向正確的道路。同時,,父母也需要給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g,,讓他們學會獨立思考和解決問題。只有在父母的關(guān)愛和引導(dǎo)下,,孩子才能健康快樂地成長,。
總之,家庭教育對于個體和社會發(fā)展的重要性不可低估,。家庭教育需要父母共同努力,以適當?shù)淖杂珊图s束平衡,,以良好的溝通與尊重為基石,,以父母的愛為靈魂。通過家庭教育,,我們可以培養(yǎng)出品德高尚,、獨立自主、有責任感的下一代,,為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻,。在今后的生活中,我們應(yīng)該重視家庭教育的價值,不斷反思自己的教育方法,,提升自身的家庭教育能力,,為孩子的成長營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境,。
讀家庭教育的心得體會篇七
第一段:引言(150字)
近幾年來,,隨著教育理念的改變和社會發(fā)展的變革,“家庭教育”成為一個備受關(guān)注的話題,。作為家庭教育的一種具體形式,,遠足活動被越來越多的家庭所接受和重視。在家庭教育遠足的過程中,,我們不僅能夠享受戶外活動的樂趣,,更能夠通過親子互動和體驗式學習,培養(yǎng)孩子的多方面能力,。
第二段:遠足前的準備(250字)
在家庭教育遠足中,,準備工作的重要性不可忽視。首先,,我們需要選擇合適的目的地,。一個適宜的遠足目的地能夠提供孩子們開心的環(huán)境和豐富的學習資源。其次,,我們應(yīng)該對目的地的天氣和地形有所了解,,以確保遠足的安全性和順利進行。此外,,在準備過程中,,我們還可以與孩子一起制定遠足的目標和計劃,以培養(yǎng)他們的自主性和團隊合作精神,。
第三段:遠足中的體驗(300字)
家庭教育遠足不僅是一次戶外活動,,更是一次學習和成長的機會。在遠足中,,孩子們可以親身體驗大自然的美好,,增加對生態(tài)環(huán)境的認知。他們可以觀察和感受各種自然現(xiàn)象,,了解動植物的生態(tài)習性,,培養(yǎng)關(guān)愛自然的情懷。同時,,遠足也是一個親子互動的機會,。家長與孩子們一起開展各種活動,如集體拓展,、角色扮演等,,通過游戲和互動,促進親子關(guān)系的發(fā)展和增進相互了解。在遠足中,,孩子們還能夠培養(yǎng)自主學習的能力,。他們通過探索和實踐,從中獲取知識,、經(jīng)驗和技能,,提高解決問題的能力和反應(yīng)能力。
第四段:遠足后的反思(250字)
遠足活動結(jié)束后,,我們應(yīng)該與孩子們一起進行反思和總結(jié),。可以通過討論和回顧活動中的點滴,,引導(dǎo)孩子們發(fā)表自己的體會和想法,。在反思中,我們不僅可以評估活動的效果,,還可以幫助孩子們對所學的知識進行鞏固和回顧,。同時,我們還可以借此機會,,幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向,,培養(yǎng)自我反思和發(fā)展的能力。
第五段:結(jié)語(150字)
通過家庭教育遠足,,不僅可以增強家庭成員之間的親密關(guān)系,,還可以提高孩子們的全面發(fā)展能力。家長要善于發(fā)現(xiàn)遠足活動中的教育機會,,引導(dǎo)孩子們通過親身體驗和反思,,學會思考、自主學習和團隊合作,。只有這樣,,才能讓孩子們在遠足中真正實現(xiàn)全面發(fā)展,為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ),。
讀家庭教育的心得體會篇八
現(xiàn)在社會特別是中國并不缺知識性的人才,,真正缺少的是創(chuàng)造性的人才?;厥字袊▏?0多年來,,泱泱大國只有一個人獲得過諾貝爾獎,獲得的是文學獎,,而在科技方面中國掌握很少的知識產(chǎn)權(quán),中國的孩子與發(fā)達國家的孩子相比,,謹慎有余,,創(chuàng)造不足。回顧我們個人的成長經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),,我們從小到大被大人套上了無數(shù)枷鎖,,不能這樣,不能那樣,,這些枷鎖束縛住我們的思想和心靈,,捆住我們的手腳,使得我們喪失想象力,,只在家長設(shè)置的框框中規(guī)矩的長大,。長大之后我們會發(fā)現(xiàn)所謂的規(guī)矩不一定正確,小時候的任性不一定是壞事,,可是卻留下了永久的遺憾,,不僅感慨如果從頭再來一遍,或許會成長成不同的樣子,。人生本應(yīng)該是豐富多彩的,,無所謂好無所謂壞,順其自然才更美,。
本著己所不欲勿施于人的原則,,我對孩子的教育采用的是寬松的方式:
一、給孩子足夠的選擇權(quán),。摒棄家長的權(quán)威,,給孩子一定的選擇權(quán),讓孩子知道自己可以選擇什么,,并對自己選擇的結(jié)果負責,。比如在超市里,我會對孩子說今天你可以隨意挑選兩樣東西買,。然后小家伙就會精挑細選選擇這兩樣東西,,在他選擇的過程中我不會干預(yù),直到選出結(jié)果,,我會向他確認一下,,并向他說明我對他選的東西的感覺,有時他會聽我的意見更改選擇,,有時他會堅持他的選擇,,如果他堅持,我會尊重他的決定,,因為這是我給孩子的權(quán)力,。
二、允許孩子對家長提出質(zhì)疑,,并耐心解釋,。家長應(yīng)該承認自己不是圣人,,也會隨心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就應(yīng)該允許孩子對家長提出質(zhì)疑,,如果真的做錯了就應(yīng)該承認并改正,,這樣才能樹立孩子正確的價值觀。同時孩子在提出質(zhì)疑的過程也是學習和成長的過程,,家長沒有必要為了自己所謂的面子和尊嚴混淆孩子的是非觀,,鼓勵孩子的懷疑精神,才有可能形成創(chuàng)造能力,。
三,、與孩子成為朋友,同他交流大人的真實感受,。你很難想象,,有時孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做錯了什么事,,我從來不采用體罰的形式,,我只會告訴他你這樣做令我很不高興,所以我沒有心情再同你玩了,,除非你向我道歉,。我覺得這種用事情的自然結(jié)果告訴他什么是對什么是錯,比專用體罰和講道理效果要好很多,。因為孩子在成長的過程中,,不是每一件事發(fā)生后都會有人告訴他是對是錯,他會學會通過觀察別人的反應(yīng)來判斷對錯,。
每一朵花都有自己的香味,,每一棵樹都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,,沒有必要為了大人的愿望來改變孩子自然成長的規(guī)律,。愿每一個生命都長出自己的特點,自然美才是真的美,,與大家共勉,。
讀家庭教育的心得體會篇九
孩子從出生到長大成人,每一個階段都傾注了家長無數(shù)的心血,。我們在體會孩子帶來的快樂,、幸福的同時,也為孩子的頑皮,、不聽話而頭疼,,更為孩子試卷上令人懊惱的成績而焦慮,氣憤,。由于自身缺乏經(jīng)驗,,我在家庭教育上出現(xiàn)過許多苦惱和困惑,,也走了一些彎路。時而是來自雙方老人的嬌慣,、溺愛,時而是我們嚴厲,、簡單粗暴的教育,。雖然,我們操心勞累,,費盡心思,,但收效甚微。
孩子入學后,,作為家長我迫切的想要尋找到一種適合自己孩子的教育方法,,在學校組織的家長課堂上、在聽取了專家,、老師的精辟講解后,,使我受益匪淺。結(jié)合平時教育孩子的一點體會,,與大家共同交流,,相互促進。
一,、二年級是孩子培養(yǎng)習慣的重要時期,,作為家長一定要抓住這一關(guān)鍵時期,正確引導(dǎo)孩子,。
行為習慣方面:我認為應(yīng)先淡化孩子的依賴性,,培養(yǎng)孩子的獨立性。從幼兒階段開始,,我們就要求他自己獨立完成一些力所能及的事情,,如吃飯、穿衣,、洗襪子等,;我們也有意識地帶他參加一些集體活動、到公園游玩,,鼓勵他和其他小朋友一起玩耍,,在此過程中教會他如何與人相處,讓他懂得謙恭禮讓,、文明誠實,。有時我們在做家務(wù)活,孩子出于好奇也躍躍欲試,,拖地板,、抹桌子等,,我們不會因為她還小、添亂而拒絕,,總是耐心地進行指導(dǎo),,讓他體驗成功的快樂。這些看起來微不足道的小事情,,能讓孩子從中得到很好的鍛煉,,有利于培養(yǎng)孩子自主、自信,、自強的意識,,對孩子獨立人格的形成具有積極的意義。
在學習習慣方面:我們要讓他做到四點:(1)養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣,;(2)養(yǎng)成專心致志寫作業(yè)的習慣,;(3)要養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣;(4)要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣?,F(xiàn)在,,大多數(shù)孩子因為習慣不良導(dǎo)致學習較差,如一邊做作業(yè)一邊講話,,或者要大人陪伴做作業(yè),。我的孩子上一年級后,也存在這些問題,,依賴性特強,,遇到不會寫的字時就喊:媽媽,這個字怎么寫剛開始我都會告訴他,,漸漸的我發(fā)現(xiàn)她連會寫但一時想不起來的字也不想了,,直接就問怎么寫。通過家長課堂的學習,,我知道,,孩子應(yīng)學會利用工具書來輔助學習,如用字典查找自己不認識的字等,。于是,,有一次老師讓寫一篇日記,他寫的是放學后的大掃除,,當寫到打掃的打時,,不會寫了,就喊:媽媽,,‘打’字怎么寫,。我就告訴他,以后遇到不會寫的字就要去查字典,,并且教會他如何使用字典去查自己不會的字,。比如說不會寫的字,,如果知道拼音,根據(jù)其拼音就可以查到想要的字,;如果說是會寫但是不會讀的字呢,,我就告訴他可以根據(jù)字的偏旁部首來查,就可以找到這個字,,并且給他找了幾個字用兩種方法做了一下示范,,剛開始,很費時間,,但是慢慢的她掌握了基礎(chǔ)要領(lǐng)查起來就省事多了,并且慢慢的他認識的字也越來越多,。同時,,在做作業(yè)時,我們要求他做完后養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣,,如日記寫好后自己讀一遍,,可以讓他自己發(fā)現(xiàn)漏字、錯字,、漏標點符號等問題,。
家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,,了解孩子的想法,,尊重孩子的意見。我們周圍有些家長借口忙而很少與孩子溝通,,對于孩子的事要么不聞不問,、放任自流,要么武斷包辦,,把自己的意愿強加給孩子,,剝奪孩子自由選擇和判斷的權(quán)利,等到出了事還覺得不可思議,。但是,,與孩子溝通時,也應(yīng)注意時間和環(huán)境,,才能起到想要的效果,,以前,我經(jīng)常會利用全家在一起吃飯的時間,,教育孩子,,尋問功課,檢查作業(yè),,緊張的氣氛令孩子有飯吃不下,,經(jīng)常是愁眉苦臉的,,我氣上心頭,滿臉怒容,,弄得好好的一桌飯菜,,誰也吃不下。后來,,通過家長課堂,,聽取了專家、老師的講解后,,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進行溝通交流,,詢問孩子在學校里發(fā)生了哪些有趣的事情、學到些什么東西等,,及時捕捉孩子思想上的細微變化,,和老師進行有效溝通,及時了解孩子的在校情況,,促使家庭教育和學校教育二者有效結(jié)合,,促進孩子的健康成長。
父母是孩子的第一任教師,,是孩子最信賴,、最親近的依靠,是孩子的精神支柱,。家長在家庭生活中的責任意識,、家長對待自己父母、鄰居,、朋友的態(tài)度,、對待社會生活的態(tài)度、精神,、家長處理問題的思維方式等等,,都有意無意地在做著孩子的榜樣,而且家長的一言一行必然地成為孩子模仿的對象,。我們不能在自己沉迷于賭博中時還要求孩子樹立遠大的人生目標,,不能在自己撒謊時還要求孩子誠實,不能在自己面對挫折唉聲嘆氣時還要求孩子堅強樂觀,,不能在自己對工作三心二意時還要求孩子認真負責持之以恒,。女兒剛上學時,晚上我們讓他自己一個人在屋里學習,,我們在廳里看一會兒電視,,我們發(fā)現(xiàn)他一會兒出來喝口水,一會兒出來上趟衛(wèi)生間,總是找借口在廳里停留一段時間,,瀏覽一下電視中的故事情節(jié),,為了孩子我們在他學習期間關(guān)掉了電視,有時間看電視時,,我們也和孩子一起看一些有意義的,、健康的節(jié)目。
在孩子的成長中,,家長不要吝嗇表揚,。當孩子哪怕有了一點點的進步時,要趕快夸獎他,,并指出以后努力的方向,,給孩子樹立信心。當孩子有了錯誤時,,家長也不要過于斥責孩子,,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,,為什么錯了,會造成什么后果,,以后如何改正錯誤,。記得在上家教課時,老師說過一句話:好孩子是夸出來的,。在生活中,,我們盡量表揚孩子,使孩子有一定的自信心,,才肯自覺得去學習,。要使孩子每天都感覺到她在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點,。我女兒在學習舞蹈的過程中,,隨著動作難度的提高,孩子就產(chǎn)生了畏懼情緒,,不想學了,,覺得自己不如別的小朋友,尤其是有一個下腰的動作,,他由于身體偏胖,,怎么都向后彎不下去,這時,,我就安慰他,、鼓勵他,并且每天晚上回家后陪她一起練習一會兒下腰的動作,慢慢的,,他由一開始的只能向后傾斜15°到后來的向后傾斜90°,,雖然離老師要求的還比較遠,但是通過這段時間的努力,,幫他提高了自信心,。
興趣是知識之門,不感興趣的東西,,孩子怎么可能去追求呢,?作為家長,我們要做的是根據(jù)孩子的個性特點,,發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、激發(fā)孩子的興趣,,并采取針對性措施進行教育和引導(dǎo),。有些父母望子成龍、望女成鳳,,喜歡替子女報各種學習班,、興趣班,恨不得自己的孩子樣樣精通,,卻沒有考慮孩子自己喜不喜歡,,適不適合,有些甚至只是想圓了自己未實現(xiàn)的夢想而已,。這樣導(dǎo)致的結(jié)果往往事與愿違,,不僅可能什么也沒學好,還可能挫傷了孩子學習的興趣,,從此懼怕學習,,厭惡學習。我的孩子在上學前班時,,有一次,,我去接他放學回家,看到有一位英語老師在操場上給別的班的同學上英語課,,邊玩邊學,,他在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,嘴里還跟著老師念著,,我在旁邊喊他,,他也不搭理我,一直到下課,,在回家的路上嘴里還在不住的念叨著剛學的那幾句英語,,我發(fā)現(xiàn)他對英語的興趣挺濃厚的,,于是就給他也報了名,一直學到現(xiàn)在,,英語成績得到了很大提高,。
為了教育好孩子,作為家長的各成員之間要配合默契,,形成合力,,對孩子的要求、態(tài)度,、引領(lǐng)方向要基本一致,。如果彼此之間目標一致,態(tài)度不統(tǒng)一,,往往會使某一方對孩子的教育引導(dǎo)受到另一方的干擾,、抵消,甚至扭曲,、對立,,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,,家長的心血必然付諸東流,。我及我的家人都希望通過自己的努力,使孩子學會做人,、學會做事,、學會共處、學會求知,,培養(yǎng)孩子使孩子逐步形成堅強的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習慣,,最后成人,、成才、成功,。
以上是我在日常生活中教育孩子的幾點經(jīng)驗和體會,,不足之處請老師、家長指正,,同時也希望和各位老師,、家長經(jīng)常溝通,共同把我們的孩子教育得更好,。
讀家庭教育的心得體會篇十
在中國,,教育一直是家庭及國家重點關(guān)注的話題,而家庭教育更是其中重要的一環(huán),。隨著社會的發(fā)展,,越來越多的家庭開始重視免費家庭教育,,并在實踐中摸索出了一些心得和體會。
首先,,在家庭教育中,,父母要有正確的教育觀念。家庭教育不能僅僅是堆砌知識,,而是要培養(yǎng)孩子的品德和性格,。父母應(yīng)該注重孩子的個性和興趣愛好,引導(dǎo)孩子去發(fā)掘自己的潛能,。在教育方法上,,要尊重孩子的意愿和需求,多采用啟發(fā)式教育和問題導(dǎo)向教育,,讓孩子學會自主學習和思考,。
其次,要注意培養(yǎng)孩子的社交能力,。在當今社會,,社交能力對于一個人的發(fā)展非常重要。父母可以通過培養(yǎng)孩子的語言表達能力,、情商和溝通能力來提升孩子的社交技能,。此外,要讓孩子參與社會實踐和公益活動,,讓他們感受社會的溫暖和責任感,。
再者,要注重孩子的身心健康,。近年來,,青少年心理問題日益突出,家庭教育中也應(yīng)該重視孩子的心理健康,。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒表現(xiàn)和心理健康狀況,,及時給予支持和幫助。同時,,要注意孩子的飲食,、睡眠和運動,讓他們保持身心健康,。
最后,,要注意教育方式和教育環(huán)境。教育方式要因材施教,,讓孩子在適合自己的環(huán)境中學習和成長,。同時,要提供良好的教育環(huán)境,,包括家庭環(huán)境和學習環(huán)境,。家庭環(huán)境要溫馨和諧,,讓孩子感受到家庭的溫暖;學習環(huán)境要安靜舒適,,讓孩子能夠集中注意力,。
總而言之,免費家庭教育對于孩子的成長有著非常重要的意義,。在實踐中,,家長們需要注意多方面的問題,將孩子培養(yǎng)成為有品德,、有才能,、有愛心的優(yōu)秀人才。