總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

宿舍管理員的總結(jié)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

上午好

一是沿用了物業(yè)公司的一批能力較強(qiáng)的員工,，

二是招聘了部分新員工,，

三是聘用了在教育事業(yè)上奮斗過多年的三位老教師,。自接管以來，我們宿舍這一塊,，在劉校,、王主任,、傅主任的大力支持下,，陸續(xù)建立健全了一系列各項(xiàng)規(guī)章制度，覆蓋到各崗位,，而要真正落實(shí)到這些制度,，必須從細(xì)微之處入手，從點(diǎn)滴抓起,，做艱苦細(xì)致的工作,。我的老公也是做物業(yè)的，有時(shí)我們?cè)谔接懝ぷ鲿r(shí),，他常常對(duì)我說,，“海不擇細(xì)流，方能成大山,，山不拒細(xì)壤，方能就其高,。細(xì)細(xì)想來,，在平時(shí)的工作中,，只有重視細(xì)節(jié),，研究細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié),，解決細(xì)節(jié),，注重細(xì)小工作的積累，才能夠達(dá)到科學(xué)化管理的要求?，F(xiàn)就今天的機(jī)會(huì)對(duì)宿舍管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

為了讓日常的管理工作有章可行,，有據(jù)可依,，使管理更加科學(xué)，服務(wù)更加規(guī)范,，宿舍建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,。如《南京市x高級(jí)中學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》,、《南京市x高級(jí)中學(xué)學(xué)生住宿獎(jiǎng)懲規(guī)定》等,，在制度落實(shí)的過程中,，不是急于求成，而是穩(wěn)打穩(wěn)扎,，切切實(shí)實(shí)的做好此項(xiàng)工作,，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、細(xì)化崗位職責(zé)針對(duì)中學(xué)生公寓查衛(wèi)生查房頻次高的特點(diǎn),，形成了切實(shí)可行的“24小時(shí)倒班”插班、與長(zhǎng)期住宿,，相互交融的工作制，管理對(duì)象按年級(jí),、樓層落實(shí)到人,，明確每位員工的工作職責(zé)和服務(wù)對(duì)象,，把工作任務(wù)切切實(shí)實(shí)細(xì)化到人,，做到事事有人管，件件有人抓,，細(xì)化崗位職責(zé),，有助于對(duì)員工工作的監(jiān)督考核，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展,，提高服務(wù)的整體質(zhì)量。

2,、細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中學(xué)生的自身特點(diǎn)及中學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，本學(xué)期我們把員工的照片與服務(wù)理念實(shí)行上墻制,，同時(shí)對(duì)員工的儀容儀表,、行為舉止,、日常工作、清潔衛(wèi)生,、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重,，也就是做好門廳值班、衛(wèi)生檢查,、晚間查房、日常的巡視,、維修等日常事務(wù),，逐條都有具體要求，日常的工作可通過《值班記錄》,、《日查房記錄》等臺(tái)賬體現(xiàn)出來,。

目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多,，由于設(shè)施設(shè)備的不完善,，給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的困難,，比如毛巾,、衣服、盆等的擺放,，在查衛(wèi)生的過程中都是一些比較棘手的問題,，本學(xué)期王校、劉校親自到宿舍了解學(xué)生打開水的情況,，為了不使學(xué)生跨樓層打水,，對(duì)開水機(jī)進(jìn)行了調(diào)整，確保每個(gè)樓層有開水機(jī),。同時(shí)在每個(gè)宿舍的衛(wèi)生間內(nèi)裝了毛巾架,，解決了床頭掛毛巾,，鈍化了學(xué)生之間因水滴在床上而產(chǎn)生的矛盾?？紤]到住北邊陽臺(tái)學(xué)生晾衣服的實(shí)際困難,，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學(xué)校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,。

本學(xué)期我們細(xì)化了宿舍內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的評(píng)分細(xì)則,，內(nèi)務(wù)的評(píng)分細(xì)則主要從寢室,、床鋪、日常用品的擺放,、衛(wèi)生間,、宿舍外圍的這五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行考核,，紀(jì)律考核分為出勤、紀(jì)律,、安全,、熄燈四個(gè)方面進(jìn)行考核,，為了使學(xué)生對(duì)宿舍各項(xiàng)考核很明了,，管理員在每個(gè)宿舍衛(wèi)生間那一方墻上,，粘貼住宿生管理規(guī)定,、宿舍內(nèi)務(wù)四化標(biāo)準(zhǔn)、住宿生獎(jiǎng)懲規(guī)定,、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律評(píng)分細(xì)則，對(duì)每天檢查中有問題的,、沒有問題的,，當(dāng)天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。

同時(shí)在宿舍大廳黑板展板公布,，告知宿舍存在的問題,。對(duì)宿舍衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題的及時(shí)用短信聯(lián)系班主任回來整改。利用晚間的時(shí)間對(duì)宿舍存在的問題進(jìn)行衛(wèi)生回訪。從各班級(jí)轉(zhuǎn)交反饋單同學(xué)的言語中，不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任,、年級(jí)主任，高一年級(jí)14班,、1班在高一年級(jí)中男生宿舍時(shí)爆發(fā)問題最早的兩個(gè)班級(jí),，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下,，分別召開了專題會(huì)議,，效果較好,。12班的馮燕穎老師對(duì)班級(jí)學(xué)生要求嚴(yán)格,，對(duì)存在的問題，及時(shí)主動(dòng)到宿舍與管理員溝通,，13班甘春老師的宿舍小助手，對(duì)存在的問題都能與宿管溝通,。陳主任班級(jí)的宿舍小助手，每次領(lǐng)取反饋單時(shí),，都要和宿管聊聊情況,。高二年級(jí)1班朱老師男女生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律不容樂觀，一段時(shí)間后的轉(zhuǎn)變令人贊嘆不與,。

3班薛老師,、4班金城老師,、12班劉玉鳳老師我們經(jīng)常在網(wǎng)上溝通宿舍情況,，彭主任,、姚紅玲老師、薛介中老師,、包學(xué)成老師,、蔣峰老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心,。連老師對(duì)宿舍反饋的問題能及時(shí)的給予處理,。高三年級(jí)在三個(gè)年級(jí)中的宿舍衛(wèi)生中遙遙領(lǐng)先,，尚主任大部時(shí)間早早就到學(xué)生宿舍,，對(duì)宿舍衛(wèi)生要求嚴(yán)格，經(jīng)常到宿舍查看衛(wèi)生,，對(duì)不合格的整改到滿意為止,。馬明祥老師對(duì)宿舍下發(fā)衛(wèi)生整改,，親自帶學(xué)生到宿舍,，讓學(xué)生站在門外,，挨個(gè)宿舍整改。13班馬恩來老師,、9班的孫銘遠(yuǎn)老師,，對(duì)每天不合格的宿舍都會(huì)安排值日者回來打掃。17班李永紅老師,、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴(yán)老師,、8班翁老師本學(xué)區(qū)在衛(wèi)生紀(jì)律對(duì)比上學(xué)期進(jìn)步明顯,。

劉家身老師對(duì)宿舍反映的問題，與學(xué)生說的情況不吻合,，到宿舍核實(shí),，究竟誰對(duì)誰錯(cuò),，女孩認(rèn)為男老師不可到女生宿舍,，你沒法核實(shí)問題,。由于時(shí)間的關(guān)系我不能一一說出，在此請(qǐng)我們年級(jí)主任轉(zhuǎn)達(dá)我們?nèi)w宿舍管理員對(duì)每一位班主任的感謝,，感謝他們對(duì)宿管工作的支持,。當(dāng)然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家里過著飯來張口,，衣來伸手的日子，現(xiàn)在送到學(xué)校來,，很多家長(zhǎng)對(duì)管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學(xué)生們打掃宿舍衛(wèi)生,，每天把水沖好送到宿舍,，關(guān)門、關(guān)水,、關(guān)電等等這些事，應(yīng)該由宿管來做,，其實(shí)有些小事作為宿管而言舉手之勞,，何樂而不為呢,？在這樣的環(huán)境里我們也應(yīng)該放手讓他們?nèi)ュ憻?，讓他們?nèi)ジ惺?，只有進(jìn)過磨練，他們才能學(xué)會(huì)感恩,，而不是一味的承包到底,。

首先,，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作崗位上不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，變被動(dòng)服務(wù)為為主動(dòng)服務(wù)，以被服務(wù)者的滿意度作為檢驗(yàn)我們服務(wù)工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學(xué)生的距離，達(dá)到相互理解,、相互支持,、共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境,。

其次，服務(wù)態(tài)度轉(zhuǎn)變了,，服務(wù)項(xiàng)目增加了,，服務(wù)質(zhì)量提高了，不能滿足現(xiàn)狀,，沾沾自喜,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，解決新矛盾新問題、要繼續(xù)深化細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，堅(jiān)持常抓不懈，提高服務(wù)質(zhì)量,。

然后加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力提高，有做好工作的良好愿望而沒有實(shí)踐工作的本領(lǐng),，是不可能成為合格的管理員的，一流的產(chǎn)品來自一流的技能,，能力是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提保證,，所以要想使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處，就要加強(qiáng)自身能力的提高,。

宿舍管理員的總結(jié)篇二

20xx—20xx學(xué)年,，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年,，也是取得較好成績(jī)的一年,。在校園政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，各位班主任的配合下,，我以高度的職責(zé)感，努力完成校園下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。下面就20xx—20xx學(xué)年工作總結(jié)如下,。

宿舍安全工作是一向強(qiáng)調(diào)的,，也是重中之重的工作,，安全無小事，出事沒有回頭路,。所以在工作是我們把安全管理工作一向放到首位。

1,、時(shí)刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn),。這一年來，我們不間斷的宣傳,，并以教育引導(dǎo)為主,，學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,，消除了安全隱患。另外,，我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒，共同監(jiān)督,。

2,、抓好學(xué)生晚歸,、不歸現(xiàn)象,。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,，做好查房記錄,，對(duì)晚歸、不歸學(xué)生,，總是想盡辦法利用發(fā)信息,、打電話與學(xué)生聯(lián)系，查清去向,，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院,。

3,、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,，每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想狀況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào),。

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,，水、電,、門,、窗,、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作,。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生,，除了批評(píng)教育還要追交賠款,。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開父母，有些學(xué)生生活上不能自理,，我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣,。夜里遇到學(xué)生生病，我們的宿管員陪同去醫(yī)院,。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,，做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管,、好人好事的表?yè)P(yáng)、天氣變化的預(yù)報(bào),、增添衣服各種通知等等,。

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,，為了改變這一狀況,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)禮貌的學(xué)習(xí),、生活和休息環(huán)境,。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,，評(píng)出“禮貌寢室”透過光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng),，并對(duì)臟,、亂,、差的寢室進(jìn)行督促整改。,，透過長(zhǎng)抓不懈,，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀,。

回顧即將過去一年，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,，為校園做出了必須貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,，展望未來,，我們緊緊圍繞正德厚生,，務(wù)實(shí)

創(chuàng)新

宿舍管理員的總結(jié)篇三

為了加強(qiáng)校園文明建設(shè),，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高文明水準(zhǔn),，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力使校區(qū)環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊,、文明、有序”的總體要求,，同時(shí)也為了搞好我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造優(yōu)雅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,，特制訂本實(shí)施辦法,。

1、全體同學(xué)應(yīng)依照學(xué)生手冊(cè)的要求,，根據(jù)我校工作的總體部署和規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)格要求自己,，共同努力把我校的學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作做好。

2,、各班班委,、團(tuán)支部、各宿舍長(zhǎng),，應(yīng)積極組織本班學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生的日常打掃,，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗宿舍,。

我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作是在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任,、宿管人員及各宿舍長(zhǎng)具體執(zhí)行。

周一至周五由宿舍長(zhǎng)代表在7：10—7：30之間進(jìn)行檢查并打分量化,，周六,、周日抽查部分宿舍；臨時(shí)衛(wèi)生檢查和重大活動(dòng)的衛(wèi)生檢查由政教處統(tǒng)一安排,，各班班主任,、班委、宿舍長(zhǎng)要積極組織配合,。

學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查工作采用打分制。滿分100分,，其中床上用品擺放,、被褥疊放占30分，窗臺(tái),、地面情況及鞋、洗漱用具的擺放占30分,，墻面,、門窗及整體布局占30分,，宿舍門外“三包”部分占10分。由宿舍長(zhǎng)代表進(jìn)行檢查打分,，周末對(duì)本周的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)求平均,，并下發(fā)到各班,。分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)量化管理積分之中的宿舍成績(jī)。

1,、每天上午7：10前進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)清掃，把垃圾直接倒入垃圾通道內(nèi),，一律不準(zhǔn)將垃圾掃出宿舍外，發(fā)現(xiàn)一次扣10分,。

2、被子疊得方正,，擺放整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；床上無其

它物品,，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；床單應(yīng)抻平無褶皺，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；個(gè)人物品（如書籍箱包等）擺放到箱子上整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；空鋪上的物品擺放要整齊統(tǒng)一并且無污物,，發(fā)現(xiàn)一處扣10分,。

3,、窗臺(tái)上物品擺放要有序，無雜物,，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；洗漱飲食用具放在固定位置,，擺放整齊化一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；床下鞋子等物品擺放統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；地面清潔，無痰跡,、無紙屑雜物,，發(fā)現(xiàn)一處扣5分,；地面無積水,，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；清掃工具擺放整齊,，發(fā)現(xiàn)一處扣5分。

宿舍管理員的總結(jié)篇四

我是5宿舍樓的管理員,。回首之間20xx年度已經(jīng)離我們而去了20xx年是個(gè)不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情,，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,，現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹一下20xx年度的工作情況,。

從進(jìn)入20xx年從前,，全年就開始了迎接4月份的學(xué)校評(píng)估開始的準(zhǔn)備了，可以這樣說,，全校的人都在為評(píng)估走，作為在校學(xué)生的家宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對(duì)象,，那對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯,、樓四周的墻面、窗臺(tái),、玻璃等等,，那可是幾乎的三天一小查,，五天一大查，天天都可能被抽查,，時(shí)時(shí)都可能被批評(píng)，許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,，尤其在2、3月份,，天氣又較冷,，同學(xué)們每天干活,，手都凍得通紅通紅，我看著了心疼呀,，但是我也沒有辦法呀，作為一名樓管人員,，我的責(zé)任就是起承接的作用，對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,，把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位,；對(duì)下要鼓勵(lì)安撫同學(xué)，讓他們盡職盡責(zé),，能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,，但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求。

但在完了之后,，經(jīng)常找他們談一談，說明特殊時(shí)期,，特殊對(duì)待，讓大家都堅(jiān)持一下,，并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方面，例如為防止手在冷水中凍著,，我讓他們用溫水去洗抹布，每次干完活后,，用熱水洗手，用毛巾擦干后再走等等,，不管怎么說吧，我們樓上最后還是出色完成了上級(jí)指派的任務(wù),，在評(píng)估中沒有托學(xué)校的后腿。除去特殊時(shí)期,，作為一名合格的樓管員,，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率，這一點(diǎn)我做的還行吧,，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過,。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,，我也是每次都提前到達(dá)，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,，通過抓好這兩項(xiàng)工作，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好。

對(duì)于勞動(dòng)周的同學(xué),，首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工，使他們明確自己的職責(zé),；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀,、一部分為良好以及及格的區(qū)分,，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，促使他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作，防止他們有“作一天和尚,，敲一天鐘”的想法；最后,，對(duì)他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià)，讓同學(xué)體會(huì)到信任,、做人,、工作的艱辛,。

對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué)，可分出一名樓長(zhǎng),，對(duì)于樓長(zhǎng)要用于放手去讓他干，把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來，讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作,，一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么，該管什么,，該怎么干,，使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人,，個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé)，并且每星期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查,，并且在每次例會(huì)上作出排名，指出不足,；另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對(duì)自己的區(qū)域清潔一次,，并及時(shí)的指出不足,；最后要做好簽到工作,，堅(jiān)持每日必簽,。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員，還有很多瑣碎的事情,。例如，每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外,，每次我都會(huì)詳細(xì)的問明情況后，在做處理,，并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下,。再次,，由于我們樓的特殊情況，人員流動(dòng)較大,，有很多不確定因素，我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查,，勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法,，努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚。

總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員,，同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,，使兩者之間能夠連接起來，盡好最大的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,，讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

宿舍管理員的總結(jié)篇五

學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,，而宿舍衛(wèi)生工作的管理,，更是重中之重,。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉,，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處,，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一個(gè)人有什么樣的思想,，就會(huì)付出什么樣的行動(dòng),。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,，就要治標(biāo)治本,，先從思想入手，刨根尋源,，對(duì)癥下藥。

中學(xué)生，正處于思想的成型期,。考慮問題不成熟,，容易形成懶散、拖拉,、不為別人著想的的壞習(xí)慣,。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在,。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P(yáng),。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，我適時(shí)開展以下：

1、做人教育,，常抓不懈

對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,，我細(xì)心的給予了解釋,，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面,。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，不也可以獲益嗎?由于打掃得好,，就不怕各種檢查,，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎,。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,，最起碼不會(huì)拖拉,，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎,。

所以，抓一抓做人教育,，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2,、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn),。

可能無論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),，或做得不盡如人意。這時(shí),，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,，如因貪玩,，應(yīng)付心理還是特殊原因,。然后抽絲剝繭,，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性,。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng),。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,，宿舍環(huán)境的建設(shè),，也是非常重要的?？赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生,。我和學(xué)生說：換位思考吧,，你,，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜,。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間,。環(huán)境好了,，心情愉悅,，又保證了正常的休息,，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率,?；顒?dòng)開展以來,，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段,，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處,，指出不足,，提出期望,，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,，并告訴他們，一樣是學(xué)生,，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了,。

“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生,、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒,。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束,，課間操集合,，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì),，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等,。真的，你可以看出,，被表?yè)P(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神,、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表?yè)P(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

1,、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃,。

由上到下，由陽臺(tái)到門口,，先床鋪后地面的順序。

2,、安排值日，分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé),。

3、加強(qiáng)相互監(jiān)督,、相互協(xié)助

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境,，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的'情況,，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí),，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4,、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)

5,、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé),。并責(zé)令他們限期整改。

6,、加大精神和物質(zhì)投入

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了,，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,，也會(huì)給他們動(dòng)力的。

另外,，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍,，我開玩笑似的說過以后，學(xué)生就記住了,，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r(shí)打掃做得越來越好,。再如用壞的,，自備了維修包,，以便及時(shí)維修等,。

此次打掃，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺：“我們確實(shí)十分重視”他們也就十分重視了,，一重視，就會(huì)出效果,。

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,，可以說,，煥然一新,。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,，尤其是班主任來思考,、計(jì)劃,、付諸實(shí)施。最重要的,，仍然是重視。

1,、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2,、及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報(bào)了，維修的不及時(shí),，學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì),。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題,。

總之，通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí),，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方,。我們也相信，只要我們思想重視,、付出努力、常抓不懈,，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,，我們xx中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!

宿舍管理員的總結(jié)篇六

“歲月不待人,，逝者如斯夫！”20xx——20xx學(xué)年已過去,，新的學(xué)年又要來臨。在當(dāng)宿管委員已有一年了,，雖然時(shí)間較短,，做工作不多,，但回顧過去，明確成績(jī),，找出不足，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下情況,，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

要提高工作水平,，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人",，要掌握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，注意自身形象,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育，又大膽管理,，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的進(jìn)步,，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

宿管委員無大事，做好工作,，按規(guī)定辦，就能把事情辦好,。這里重要的是能力,。增強(qiáng)工作的能力,。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,，即引導(dǎo)說服又批評(píng)教育,，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說服教育,，把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤"。"嘴勤",，對(duì)學(xué)生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒,。自己管理自己,；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不文明行為,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤",，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象,。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性,；想一想該做事,，已做了

什么

是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,，但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,，盡到自己的責(zé)任,，做到"四心"即"細(xì)心,、耐心、苦心,、盡心"，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,，防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗,，多做工作,，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng),，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷,。盡心,，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞,，不圖名利，盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢,，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我做了一些工作,，取得了一定的成績(jī),，但我知道自己工作時(shí)間短,，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,，要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作,，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破。

宿舍管理員的總結(jié)篇七

歲月不待人,，逝者如斯夫！"20**年已過去,，新的一年又要來臨,。在當(dāng)宿管委員已有好幾個(gè)月了,，雖然時(shí)間較短，做工作不多,，但回顧過去，明確成績(jī),，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處,。下面我就自我總結(jié)一下情況，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

在實(shí)際工作中，我認(rèn)為當(dāng)好宿管委員必須要"提高一個(gè)水平,，增強(qiáng)兩個(gè)能力,，處理好三個(gè)關(guān)系,，搞好四個(gè)堅(jiān)持",。

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí),。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人"，要掌握這些內(nèi)容,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí),。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),。我一踏入工作崗位,，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教育,，又大膽管理,，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高,。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

宿管委員無大事,，做好工作，按規(guī)定辦,，就能把事情辦好。這里重要的是能力,。一是增強(qiáng)工作的能力,。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說服又批評(píng)教育,，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說服教育,，把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤,、腦勤,、腿勤"。"嘴勤",，對(duì)學(xué)生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒,。對(duì)她們提問的事，及時(shí)解釋清楚,；對(duì)晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己,；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩,、踢球的不文明行為，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的,，有的同學(xué)找我反映問題,，支持我做管理工作，有力地維護(hù)班上生活工作秩序,。"手勤",，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),，交班清楚,，平時(shí)和班干部一起表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",，經(jīng)常想一想近期的工作，加強(qiáng)計(jì)劃性,；做了什么，還需做什么,，心里清楚,，不忘事,，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處,。"腿勤",，把查寢（207,，208，209,，512寢室）做為一種鍛煉，上,、下午,、晚上查樓三次,，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生,。

宿管委員工作是互相聯(lián)系的,，聯(lián)系就是關(guān)系,，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。

（1）是處理好和其它班干部的關(guān)系,。首先要互相關(guān)心，互相照顧,，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)格要求自己,，大事講原則，小理講風(fēng)格,。其次虛心向他們學(xué)習(xí),。

（2）是處理好和同學(xué)的關(guān)系,。全心全意為人民服務(wù)，在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)",。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣,，從開燈關(guān)燈,、防盜,、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生,、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等，事無大小,，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的,。

（3）是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系,。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。我們住在的是舊樓,，一些設(shè)施在也在老化，水,、電、門,、,、鎖壞的地方多,，直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,，報(bào)給他們的事,，維修人員來的快,，修的好，學(xué)生方便了,，學(xué)生就滿意,，我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間，注意團(tuán)結(jié)共事,，加強(qiáng)聯(lián)系，互相敬意，積極支持對(duì)方工作,。

（1）是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況，班干部工作忙碌,，不可能天天來檢查你的工作,。在這種情況下,，我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作,，即"慎始"又"慎終",，認(rèn)真履行職責(zé)，抽查晚就寢情況,。

（2）是堅(jiān)持以"憂患"之心工作,。班主任把自己放到宿管委員位置,，是對(duì)自己的信任,。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂解難,。要把心用在工作上,，居安思危,，重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,，嚴(yán)鎖門關(guān)窗，提醒大家提高警惕,，防火防盜,，防壞人破壞。由于注意抓苗頭,，就保證了防患于未然,。

（3）是堅(jiān)持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務(wù),，用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需,。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的,，但他們很感激,，也很關(guān)心我,，支持我的工作。

（4）是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作,。人的能力有大小，但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,，盡到自己的責(zé)任,，做到"四心"即"細(xì)心,、耐心、苦心,、盡心"，把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,，防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗,，多做工作,，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng),，要不怕疲勞；修門鎖等有時(shí)幾趟上樓,，要不怕辛勞,；在冬季的早晨6時(shí)左右起床,，要不怕寒冷。盡心,，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞,，不圖名利，盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事,。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理,，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在班主任的指導(dǎo)下,，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下,，我做了一些工作,，取得了一定的成績(jī),，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉,，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在新的一年里，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作,，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,，更大的突破,。

宿舍管理員的總結(jié)篇八

你們好。我是5#宿舍樓的管理員,。回首之間20xx年度已經(jīng)離我們而去了20xx年是個(gè)不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情,，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,，現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹一下20xx年度的工作情況。

從進(jìn)入20xx年從前,，全年就開始了迎接4月份的學(xué)校評(píng)估開始的準(zhǔn)備了，可以這樣說,，全校的人都在為評(píng)估走,，作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對(duì)象,，那對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯,、樓四周的墻面、窗臺(tái),、玻璃等等,，那可是幾乎的三天一小查，五天一大查,，天天都可能被抽查，時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),，許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,，尤其在2、3月份,，天氣又較冷,，同學(xué)們每天干活,，手都凍得通紅通紅，我看著了心疼呀,，但是我也沒有辦法呀，作為一名樓管人員,，我的責(zé)任就是起承接的作用,，對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,，把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位；對(duì)下要鼓勵(lì)安撫同學(xué),，讓他們盡職盡責(zé)，能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,，但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求,。

有托學(xué)校的后腿。除去特殊時(shí)期,，作為一名合格的樓管員,，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率,，這一點(diǎn)我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過,，也沒有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,，我也是每次都提前到達(dá),，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò),。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作，通過抓好這兩項(xiàng)工作,，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好。

對(duì)于勞動(dòng)周的同學(xué),，首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工,，使他們明確自己的職責(zé),；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，促使他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作,，防止他們有“作一天和尚，敲一天鐘”的想法,；最后，對(duì)他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),，讓同學(xué)體會(huì)到信任,、做人,、工作的艱辛。

對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué),，可分出一名樓長(zhǎng)，對(duì)于樓長(zhǎng)要用于放手去讓他干,，把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來,，讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作,，一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么，該管什么,，該怎么干,，使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人，個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé),，并且每星期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并且在每次例會(huì)上作出排名,，指出不足,；另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對(duì)自己的區(qū)域清潔一次,，并及時(shí)的指出不足；最后要做好簽到工作,，堅(jiān)持每日必簽,。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員,，還有很多瑣碎的事情。例如,，每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外，每次我都會(huì)詳細(xì)的問明情況后,，在做處理,，并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下,。再次，由于我們樓的特殊情況,，人員流動(dòng)較大,，有很多不確定因素,，我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查，勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法,，努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚。

總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員,，同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,，使兩者之間能夠連接起來，盡好的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,，讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

宿舍管理員的總結(jié)篇九

回首之間20xx年度已經(jīng)離我們而去了20xx年是個(gè)不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情,，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情，現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹一下20xx年度的工作情況,。

從進(jìn)入20xx年從前,，全年就開始了迎接4月份的學(xué)校評(píng)估開始的準(zhǔn)備了,，可以這樣說,，全校的人都在為評(píng)估走，作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對(duì)象,，那對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,，包括樓梯,、樓四周的墻面,、窗臺(tái)、玻璃等等,，那可是幾乎的三天一小查,，五天一大查,，天天都可能被抽查，時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),，許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,，尤其在2、3月份,，天氣又較冷，同學(xué)們每天干活,，手都凍得通紅通紅,，我看著了心疼呀，但是我也沒有呀,，作為一名樓管人員，我的責(zé)任就是起承接的作用,，對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,，把上級(jí)的及時(shí)的傳達(dá)到位;對(duì)下要鼓勵(lì)安撫同學(xué),，讓他們盡職盡責(zé)，能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,，雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒，但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求,。

但在完了之后,，經(jīng)常找他們談一談,，說明特殊時(shí)期，特殊對(duì)待,，讓大家都堅(jiān)持一下，并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方面,，例如為防止手在冷水中凍著,，我讓他們用溫水去洗抹布,，每次干完活后，用熱水洗手,，用毛巾擦干后再走等等,，不管怎么說吧,，我們樓上最后還是出色完成了上級(jí)指派的任務(wù)，在評(píng)估中沒有托學(xué)校的后腿,。除去特殊時(shí)期，作為一名合格的樓管員,，主要有一下幾項(xiàng)工作：首先能夠保證上崗率,，這一點(diǎn)我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過,，也沒有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,，我也是每次都提前到達(dá),，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,，通過抓好這兩項(xiàng)工作，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好,。

對(duì)于勞動(dòng)周的同學(xué),，首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工，使他們明確自己的職責(zé);其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀,、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，促使他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作，防止他們有“作一天和尚,，敲一天鐘”的想法;最后，對(duì)他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),，讓同學(xué)體會(huì)到信任,、做人,、工作的艱辛。

對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué),，可分出一名樓長(zhǎng),，對(duì)于樓長(zhǎng)要用于放手去讓他干,，把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來，讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作，一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么,，該管什么，該怎么干,，使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人,，個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé),，并且每星期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并且在每次例會(huì)上作出,，指出不足;另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對(duì)自己的區(qū)域清潔一次,，并及時(shí)的指出不足;最后要做好簽到工作,，堅(jiān)持每日必簽。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員,，還有很多瑣碎的事情。例如,，每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外,，每次我都會(huì)詳細(xì)的問明情況后,，在做處理，并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下,。再次,，由于我們樓的特殊情況,，人員流動(dòng)較大，有很多不確定因素,，我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查，勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法,，努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚,。

總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員,，同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系，使兩者之間能夠連接起來,，盡好最大的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心，讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>