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2023年九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師 國(guó)旗下老師講話稿(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:07:40
2023年九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師 國(guó)旗下老師講話稿(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:07:40     小編:念青松

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇一

王佳杰 各位老師,、同學(xué)們:

大家好! 今天我演講的題目是: 《珍愛生命之水》

世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,,水孕育和維持著地球上的全部生命,,如果沒有水,,人類社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,,人人愛護(hù)水,,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,,污染水,。這樣,大自然才能與我們和諧相處,。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,,節(jié)約用水,并不是限制人用水,,更不是不讓用水,。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,,高效率地用水,,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,,勤儉立校,,這是一種功德,也是一種美德,,更是一種責(zé)任,。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,讓我們珍惜資源,。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚,。

我的演講完畢,,謝謝!

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天能站在這里作為代表發(fā)言,我非常激動(dòng),,更感到很榮幸,,在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血,、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,,我感到無(wú)比的高興和自豪,。來(lái)到學(xué)校的這幾天里,我深刻的感受到,,__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校,。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,使__小學(xué)生生不息,,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取的校風(fēng),,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨,使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù),。

我認(rèn)為,,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,,教書育人是教師的天職,。

教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,,精心備課,細(xì)心講解,,耐心解答,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人,。

第二句,為人師表是教師的本份,。

言傳不如身教,,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,,終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本。

“問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,。當(dāng)今世界,,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化,。 因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份,。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,同時(shí)也要不恥下問(wèn),,虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

第四句,,盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”,;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”,。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機(jī)遇,,也是對(duì)我的挑戰(zhàn),。在以后的工作中,我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,,不斷提高,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中,,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

最后,,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康,,工作順利,!

謝謝大家!

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇三

老師們,、小朋友們:

大家好!夏天到了,,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了,。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,,露出了小胳膊小腿,。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護(hù)自己?jiǎn)?(個(gè)別提問(wèn))現(xiàn)在老師來(lái)告訴你們:

一,、天氣熱了,,我們要多喝水,要喝開水,。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料,。這樣我們就會(huì)健健康康的,,不得病,每天都能來(lái)幼兒園快樂(lè)游戲,。

三,、天熱了,我們穿的衣服少了,,平時(shí)在外面游戲時(shí)千萬(wàn)要注意不要摔跤,,要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,,要在涼爽的地方玩,,千萬(wàn)不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,,如果做游戲時(shí)出了很多汗,,千萬(wàn)不要用冷水來(lái)洗,這樣很容易長(zhǎng)痱子,,你就會(huì)有癢又疼好難受,,我們要用溫水洗。

四,、不隨便接觸電源,,開電扇、空調(diào),一定要讓大人幫助我們,,不要自己去動(dòng)電器,。

五、雷雨時(shí)不能在樹下,、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨,。

六、盡量不要去水邊玩耍,,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長(zhǎng)陪伴,。

七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅,。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,,所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓自己干干凈凈的,,勤剪指甲,、勤洗頭、勤洗澡,,如果有蚊子咬了你,,要讓媽媽及時(shí)抹上藥。有蒼蠅叮過(guò)的食物我們就不要吃了,。因?yàn)樯n蠅是傳播病菌的,,吃了這種食物會(huì)肚子疼,得腸胃炎,。

八,、晚上和媽媽到廣場(chǎng)上玩的時(shí)候不要跑得太遠(yuǎn),因?yàn)槿撕芏?,如果找不到媽媽,,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了?/p>

九、夏季我們要預(yù)防手足口病,。我們要做到以下幾點(diǎn):

1.飯前便后,、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。

2.不要孩子喝生水,、吃生冷食物,。

3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所;避免接觸已生病的孩子,。

4.如果有發(fā)熱,、出疹等癥狀時(shí)要及時(shí)到醫(yī)院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療,。表面癥狀消失后,,也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,,避免傳染給其他孩子。

下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎(jiǎng),。

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇四

同學(xué)們:

今天又到了周一,,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,,今天來(lái)聽聽老師的心里話,,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,,似乎不近人情,,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),,可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,,就在春節(jié)前夕的一天,,老教師與妻子有事出門不在?;貋?lái)之時(shí),,發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上,。老教師正在納悶,,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,,因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名,。可以想見,,學(xué)生假期拜訪老師,,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福,。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過(guò)這群學(xué)生的面,,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語(yǔ),,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),,從而體悟到師者的幸福了,。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福,。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,,干凈而明亮,,純潔而美好,不是金錢可以取代,,不是物質(zhì)可以替換,,不是世俗可以理解的。

清晨,,迎著朝霞的燦爛,,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,,明凈的講臺(tái),,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,,接踵而至,,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間,。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講;要求你們健康成長(zhǎng),要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,,要求你們能毫不退縮,,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,,就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?

謝謝大家!

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》,。

有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物,。有人問(wèn)它為什么要奔跑,,獅子說(shuō):"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物,。"同樣,,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑,。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,。"這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,,超越他人,,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異,、瞬息萬(wàn)變,。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,,明確的目標(biāo),,并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn),。成功才不會(huì)成為空中樓閣,。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,,一個(gè)月的理想,甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想,?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,,或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云,。有一位哲人說(shuō)過(guò):"夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。

可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢,?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒,;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中,;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),,直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,,沒有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,,懶惰的行為,,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者,。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了,,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

同學(xué)們,!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),,堅(jiān)定的意志,,踏實(shí)的作風(fēng)。

也許我們面前會(huì)有人生的坎坷,、生活的暗礁,,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道,。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力,、努力、再努力,,才能換取成功,。

最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧,!

在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué):放飛理想,,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功,。

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心

早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起,,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼,、文明禮儀教育,。尊老愛幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,,在課堂上,,你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,,首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,明禮就是懂得文明禮儀,,它是要求人們共同遵守的'一種行為準(zhǔn)則,,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),。

當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會(huì)顫抖,,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,,不知如何開口,,心里或許會(huì)犯愁,,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,,從小做起,,從我做起、從現(xiàn)在做起,。

謝謝大家!

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇七

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今天,,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿,!

教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,,一個(gè)普通的名字,,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,今天,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短班會(huì),。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,。

讓我們用同一旋律,,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了,!老師,,節(jié)日快樂(lè)!

九月幼兒園國(guó)旗下講話稿老師篇八

敬愛的老師,,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是小班的xxx,,今年三歲半了,,我能自己的事情自己做,,再也不哭哭啼啼了。

今天我要送給小朋友們四件禮物。第一件禮物的名字叫"快樂(lè)",。是希望小朋友們是快樂(lè)的,,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,,不哭,,不鬧。 第二件禮物的名字叫"禮貌",。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,,見著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)"再見",,還會(huì)講"謝謝、對(duì)不起"這些神奇的話,,團(tuán)結(jié)友愛朋友多,。

第三件禮物的名字叫"能干"。是希望每個(gè)小朋友都能"自己的事情自己做",,自己睡覺疊被子,,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子,。

第四件禮物的名字叫"聰明。我希望我們的小朋友能熱愛 讀書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),,變成一個(gè)聰明能干的人。

請(qǐng)小朋友們好好收藏"快樂(lè),、禮貌,、能干、聰明"這四件禮物,,讓我們大家都做最棒的孩子,,我相信你們一定行!

謝謝大家!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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