時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇一
暑假即將結(jié)束,,新學(xué)年即將開始,。每個學(xué)年的開始都伴隨著新學(xué)期的計劃與目標(biāo)。在這個時候,,我不禁想要總結(jié)一下這個暑假的學(xué)習(xí)計劃,,回想一下自己的收獲與經(jīng)驗,以便能夠更好地制定新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,。通過這個過程,,我認(rèn)識到了自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了在新學(xué)期中需要改進(jìn)的方面,,并學(xué)到了一些重要的教訓(xùn),。
首先,通過制定暑假學(xué)習(xí)計劃,,我深刻體會到,,一個好的計劃是成功的關(guān)鍵。在開始學(xué)習(xí)之前,,我列出了每天要完成的任務(wù)和目標(biāo),,并制定了詳細(xì)的時間表,。這個計劃幫助我充分利用時間,按時完成了所有的任務(wù),。這個過程讓我明白了計劃的重要性,,不僅對于暑假學(xué)習(xí),也對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)都非常重要,。只有明確了目標(biāo),,并制定了切實可行的計劃,我們才能高效地完成任務(wù),。
其次,,我意識到自我管理和時間管理是非常重要的。在暑假期間,,沒有老師的監(jiān)督,,我需要依靠自己來管理和規(guī)劃時間。開始的時候,,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入拖延的陷阱,,導(dǎo)致工作完成的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)期。慢慢地,,我明白了時間的珍貴,,學(xué)會了合理規(guī)劃時間,讓自己的學(xué)習(xí)和休息保持平衡,。這對我來說是一個重要的經(jīng)驗,,我相信在新學(xué)期中,仍然需要保持良好的自我管理和時間管理能力,。
另外,,與同學(xué)和家人的互動給我留下了深刻的印象。在暑假期間,,我有機會和我的同學(xué)和家人進(jìn)行更多的接觸和交流,。通過與他們一起學(xué)習(xí)、玩耍和探討問題,,我意識到了社交互動對于個人成長的重要性,。與同學(xué)們的互動讓我學(xué)會了合作、分享和尊重他人的意見,。而與家人交流則讓我更加了解他們的期望和支持,,讓我意識到家庭的重要性。在新學(xué)期中,,我將更加注重與同學(xué)和家人之間的互動,,積極參與校園活動,加強社交能力的培養(yǎng)。
最后,,我也意識到學(xué)習(xí)的多樣化和富有趣味性是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。在暑假期間,我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,,如使用學(xué)習(xí)APP,、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)班和學(xué)習(xí)一些有趣的知識。這些新的學(xué)習(xí)方式讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,提高了學(xué)習(xí)的效果,。在新學(xué)期開始之前,我將進(jìn)一步探索和嘗試新的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多樣和有趣,。
總之,制定暑假學(xué)習(xí)計劃給我留下了深刻的印象,,讓我明白了計劃,、自我管理和時間管理的重要性,以及社交互動和學(xué)習(xí)方式的多樣性對于學(xué)習(xí)的影響,。通過對這些經(jīng)驗的總結(jié)和反思,,我相信我能夠更好地規(guī)劃和執(zhí)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,并取得更好的成績,。我期待著新學(xué)期的開始,,期待著在新的學(xué)年中能夠進(jìn)一步成長,并實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇二
1,、觀看視頻《開學(xué)第一課》。
2,、調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計:“八年級了,,你想不想換個班主任,?”
3,、我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,,然后給學(xué)生兩個選擇:
一是換班主任(可能性很小),;
二是仍由我當(dāng)班主任,,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,,那怎么辦呢,?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。
4、學(xué)生提出可以自己約束自己后,,我告訴學(xué)生,,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報名,,安排寢室,,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,,以及搬書發(fā)書的情況看來,,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,主人翁意識越來越強烈了,;同時,,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的改善問題的方法,,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),,而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假,,進(jìn)入八年級,,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了,。不過,,還有一些同學(xué)可能還跟七年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,,覺得自己的'學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,,那么,我只能說,,我們班上還有一些蝸牛,,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行,。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,但是,,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,,歡迎大家來打擾我。
5,、引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),,選出班干部,,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
6,、警示語:假如同學(xué)們管理班級不當(dāng),,常見的問題層出,那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個班級,,到時候只有向?qū)W校提出換班主任,。
7、祝福與希望:由于身體原因,,下學(xué)期休假在所難免,,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期,希望大家好好珍惜,。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期,。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇三
隨著新學(xué)年的開啟,我對于新的學(xué)期有了許多計劃,,希望通過這些計劃來提高自己的學(xué)習(xí)成績和提升自己的能力,。然而,在實施這些計劃的過程中,,我也收獲了許多體會和心得,。下面我將從計劃的制定、計劃的執(zhí)行,、計劃的評估,、計劃的調(diào)整以及收獲與反思這五個方面展開談?wù)摚窒砦业慕?jīng)驗和教訓(xùn),。
首先,,計劃的制定是開始一切行動的基礎(chǔ),也是事半功倍的關(guān)鍵,。我認(rèn)識到,,一個好的計劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可行的細(xì)化步驟。在制定計劃的過程中,,我首先明確了我想要達(dá)到的目標(biāo),,比如提高數(shù)學(xué)成績、提升英語口語能力等,。然后,,我將這些目標(biāo)分解成小步驟,確保每一步都是可以實現(xiàn)的,。例如,在提高數(shù)學(xué)成績方面,,我制定了每天預(yù)習(xí)課本知識,、課后做習(xí)題、參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等具體的實施步驟。通過這樣有條不紊的制定計劃,,我能夠更加有序地展開行動,。
其次,計劃的執(zhí)行是計劃成功與否的關(guān)鍵,,也是檢驗一個人執(zhí)行力的時刻,。在執(zhí)行計劃的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),。有時候,,我遭遇到疲憊和拖延的困擾,地心理上很難保持積極的狀態(tài),。但是,,通過磨礪意志力和培養(yǎng)習(xí)慣,我慢慢地克服了這些困難,。我發(fā)現(xiàn),,只要我堅定地執(zhí)行計劃,并且堅持不懈地努力,,就會取得一定的進(jìn)步,。例如,在每天預(yù)習(xí)課本知識方面,,剛開始時我常常感到枯燥乏味,,但是隨著時間的推移,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并取得了較好的成績,。
第三,計劃的評估是對計劃執(zhí)行情況的檢查和總結(jié),。在每個階段完成計劃后,,我會對自己的行動進(jìn)行評估,從而了解自己在實施計劃時的問題和不足之處,。例如,,在每周評估時,我會列出我實施計劃時遇到的困難和挑戰(zhàn),,然后尋找解決方案,。同時,我也會評估自己在實施計劃時的進(jìn)展和成果,,對自己的努力給予客觀的評價,。
然后,在評估的基礎(chǔ)上,,我會對計劃進(jìn)行必要的調(diào)整,。在實施計劃的過程中,,我意識到有些細(xì)節(jié)需要調(diào)整或修改,以更好地適應(yīng)實際情況,。例如,,我發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時,經(jīng)常遇到一些難題,,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,。因此,我及時進(jìn)行了調(diào)整,,增加了參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時間,,加強自己的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的調(diào)整,,我能夠更加有針對性地實施計劃,,并取得更好的效果。
最后,,我希望通過這些計劃不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,,也培養(yǎng)了自己的自律和堅持的品質(zhì)。通過將計劃付諸行動,,我漸漸體會到:只有行動出經(jīng)驗,,只有耕耘出收獲。通過堅持自己的計劃,,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高,。在實施計劃的過程中,我也深刻體會到了自我管理和自我約束的重要性,。通過這些經(jīng)歷,,我深信只有擁有良好的計劃和執(zhí)行力,才能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和更高的成長,。
通過制定計劃,、執(zhí)行計劃、評估計劃,、調(diào)整計劃以及收獲與反思這五個環(huán)節(jié)的經(jīng)歷與總結(jié),,我認(rèn)識到計劃和執(zhí)行是取得成功的重要因素。只有制定優(yōu)秀的計劃,,并且堅持不懈地執(zhí)行,,才能夠讓我們的夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。同時,,我們也需要具備清晰的目標(biāo)和強大的信念,,通過評估和調(diào)整,逐步提高自己的執(zhí)行力和獨立思考能力,。只有這樣,,我們才能夠在新學(xué)年中不斷進(jìn)步,,實現(xiàn)自己的價值和夢想,。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇四
在上個學(xué)期里,,我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動, 同時給同學(xué)們傳達(dá)體育部工作,號召大家參加我們組織的體育活動中來!展開豐富多彩的文藝活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,,并積極配合學(xué)生會做好各項工作,將一個團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),,開拓,進(jìn)取得新文藝展現(xiàn)給大家,。
但因為之前沒有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗。同時在體育方面也不是很擅長,,所以在上學(xué)期在有的方面做得不是很好,。
比如以下方面:
1.對各項活動和賽事的宣傳方面不到位,。
2.對參與體育部的各種活動不太積極。
3.在學(xué)習(xí)和工作方面,,不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時間,。
4.未能發(fā)掘每個人在體育活動中的各種長處,。
5.工作效率與工作質(zhì)量低。
6.未能起到班委的表率作用,。等等...
有了以上的各種教訓(xùn)與經(jīng)驗,在本學(xué)期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計劃:
1.提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),,鍛煉了自我能力,,努力服務(wù)于同學(xué),,實現(xiàn)了自身的價值。
2.今后各項活動和賽事的宣傳方面要更加到位,。
3.宣傳弘揚體育精神,組織更多的班級體育活動,,增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情,。
4.貫徹落實學(xué)校安排的體育活動,務(wù)必使每個同學(xué)都了解與活動有關(guān)的各方各面,。
5.號召同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉,并能夠和他們一起運動,,增強與同學(xué)們的情感交流。
6.對于本學(xué)期的各種有關(guān)活動,,協(xié)助部門做好相關(guān)的準(zhǔn)備,使活動可以順利進(jìn)行,。
7.平時與各班委多交流, 互相學(xué)習(xí),互補不足,共同進(jìn)步,。
8.重視平時的學(xué)習(xí): 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,,做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難。
9.準(zhǔn)時參加體育部例會,,不斷改進(jìn)和完善自己的工作,提高自己的工作效率,。 新的學(xué)期,新的起點,新的開始。
在這個學(xué)期中,,我的工作目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),,盡我的全力,協(xié)助體育部辦好各項體育活動,。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,,都積極開展了各項工作,。不僅加強了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,,鍛煉自己,為學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力,。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇五
開學(xué)是一個新的起點,對于每位教師來說,,開學(xué)計劃是規(guī)劃一學(xué)期教學(xué)工作的關(guān)鍵,。在剛剛結(jié)束的開學(xué)計劃培訓(xùn)中,,我從培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。在這篇文章中,,我將分享我對教師開學(xué)計劃的心得體會,,旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
首先,,教師開學(xué)計劃的制定要明確目標(biāo),。一個好的開學(xué)計劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。在培訓(xùn)中,,我們被教導(dǎo)要明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并相應(yīng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動,。這樣可以確保我們的教學(xué)工作有針對性和目的性,避免了盲目教學(xué)和教學(xué)冗余,。我們需要明確學(xué)生應(yīng)該掌握的知識和能力,,然后定制合適的教學(xué)計劃來幫助他們實現(xiàn)這些目標(biāo),。
其次,教師開學(xué)計劃的制定要有個性化的內(nèi)容,。每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點,應(yīng)該根據(jù)自己的特點制定開學(xué)計劃,。在培訓(xùn)中,,我們被鼓勵要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,充分利用教學(xué)資源,使教學(xué)更加生動有趣,。我們可以根據(jù)學(xué)生的喜好和需求,,設(shè)計個性化的學(xué)習(xí)活動和任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。個性化的教學(xué)計劃能夠有效提高學(xué)生對知識的理解和接受程度,,并提高學(xué)習(xí)效果。
第三,,教師開學(xué)計劃的制定要注重前瞻性,。隨著社會的發(fā)展和知識的更新?lián)Q代,,教學(xué)內(nèi)容也在不斷變化。因此,,在制定開學(xué)計劃時,我們要注重關(guān)注最新的教學(xué)方法和前沿的教育理念,。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多新的教學(xué)理念和方法,,如項目制學(xué)習(xí),、游戲化教學(xué)等,。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我們可以加強自己的教學(xué)能力,,適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
第四,,教師開學(xué)計劃的制定要注重反思和修正,。一個好的開學(xué)計劃并不是一成不變的,,而是需要不斷地反思和修正的。在教學(xué)過程中,,我們會遇到許多問題和挑戰(zhàn),有時候計劃可能會出現(xiàn)偏差。但是,,我們需要保持積極的心態(tài),及時反思和修正計劃,。通過反思,,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,,并針對性地進(jìn)行調(diào)整和修正。這樣可以提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)效果,,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
最后,,教師開學(xué)計劃的制定要注重團(tuán)隊合作。一個好的開學(xué)計劃不僅僅是教師個人的事情,,也需要和同事進(jìn)行密切的合作和交流。在開學(xué)計劃培訓(xùn)中,,我們進(jìn)行了各種形式的合作和討論,從而增進(jìn)了彼此之間的了解和團(tuán)隊凝聚力,。在教學(xué)中,我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。因此,,在制定教學(xué)計劃時,我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流,,分享經(jīng)驗和資源,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,教師開學(xué)計劃是我們教師每個學(xué)期必須制定的重要計劃,。通過制定明確的目標(biāo)、個性化的內(nèi)容、前瞻性的思考,、反思和修正以及團(tuán)隊合作,,我們可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,,為學(xué)生的發(fā)展和成長提供更好的指導(dǎo)和支持。希望我的心得體會能夠幫助到更多的教師,,共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇六
由于小學(xué)一年級的學(xué)生對安全的自我保護(hù)意識不夠強,,所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多,作為一年級的班主任,,根據(jù)本班實際制定了一年級安全工作計劃。
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財產(chǎn),、師生生命安全為目標(biāo),,堅持安全第一,預(yù)防為主,,人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,,確保學(xué)生安全,,把安全重于泰山的理念落到實處,,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃,。
一、提高安全意識,,加強班級管理牢固樹立安全第一的思想,,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,;導(dǎo)之以行,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,,讓家長隨時了解其子女的去向,。
三、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險的游戲。如,;互相追打、奔跑等,。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西。
五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿。
七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園。)
九,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留。
十,、無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生并遇險等,,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話?;鹁娫?19急救電話120匪警電話110。
此外,,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇七
1.觀看視頻《開學(xué)第一課》
2.調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計:“八年級了,,你想不想換個班主任?”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,,然后給學(xué)生兩個選擇:一是換班主任(可能性很小),,二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,,那怎么辦呢?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望,。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報名,安排寢室,,打掃衛(wèi)生,,領(lǐng)取工具,,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,主人翁意識越來越強烈了,;同時,,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),,而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假,,進(jìn)入八年級,,看來大家都有所成長,,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,,還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,那么,,我只能說,,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,,但是,,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我,。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望:由于身體原因,,下學(xué)期休假在所難免,,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期,,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期,。
開學(xué)計劃和目標(biāo)篇八
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律,、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,,需要繼續(xù)努力,。
2.班主任利用自習(xí)等時間,,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動態(tài),。
3.級部召開備課組長會議,,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),,通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評教,。
4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級部有關(guān)的走班評價制度,。
1.完成相關(guān)評價制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據(jù)級部要求,,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱,、習(xí)題,、考試題等。
3.各班級開始勵志信的誦讀,,學(xué)生開始寫成長手冊。
1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí),,開展教學(xué)研討,安排公開課錄播課,。
2.分頭召開文理實驗班教師座談會,,制定教學(xué)目標(biāo)和策略,。
1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。
2.召開組長會,,強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情,。
1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳,。
2.繼續(xù)強化班級管理,,由班級延伸到宿舍,,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3.組長例會,,規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量,、時間等,劃分周末單元測試時間,,加強周末測試管理,,提高考試技巧,。
4.級部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流,。
1.利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容,。
2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。,。
3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會,優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計,。
4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析,。
5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流,。
6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),,匯總問題,,做好完善,。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作,。
2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況,。
3.組織申報中、高級職稱,。
4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù),。
1.組織申報中,、高級職稱。
2.整理xx年上半年上級各類文件,、通知。
1.利用假期加班編排了高一課程表,。
2.會同會計組織收取擇校費,,并進(jìn)行了初步核對,。
3.發(fā)放了三個級部的教材。
1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額,、名單,編排印制學(xué)生成績表,。
2.繼續(xù)與會計核對各班級學(xué)生交費情況。
3.印制高一臨時借書卡,,開始組織上閱讀課,。
1.對高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項摸底調(diào)查,。
2.整理音樂功能室。
3.安排專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)教師值班事宜,。
1.安排好專業(yè)生專業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案,。
1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。
2.召開高一體育生會議,,強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項,。
1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗,。
2.籃球賽報名。
3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作,。
1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例,。
2.周四,,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會,。
1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓,。
2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好,為組建新的社團(tuán)和在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備,;原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊登記,;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動室并制定活動室使用規(guī)則,。
3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單,、制度建設(shè)計劃并上報。
4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌,。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊照片、班級合影,、班主任寄語,、班名,、班訓(xùn)。