人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇一

濟(jì)南的冬天，能有溫情的天氣,，真得算個寶地,。在老舍筆下的冬天的濟(jì)南，更像張寫意的水墨畫,，濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中,。讀來有幾點感受頗深。

沒有真正被外界景色感動了的情,，就無法把景寫好,。老舍對濟(jì)南的山水一往情深。1930年前后他來到山東,，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教七年之久,，對山東產(chǎn)生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”,。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,，老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”。文章本是有情物,，要讓讀者感動,，首先要作者情真意摯。老舍對濟(jì)南冬天的贊美熱愛,，處處流于筆端,，溢于言表。有直接抒發(fā)感情的，如開篇提到的“濟(jì)南真得算個寶地”,，寫出了自己的獨(dú)特感受,，又顯得情真意切?！斑@一圈小山在冬天特別可愛”,，“那些小山太秀氣！”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,，對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛,。有創(chuàng)造意境流露深情的，如“請閉上眼睛想：一個老城,，有山有水,，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來把它們喚醒,，這是不是個理想的境界？”畫出了冬天濟(jì)南城秀美的睡態(tài),，在優(yōu)美的意境中,，表達(dá)了作者贊美的真情。

老舍在《談敘述與描寫》中寫道：“若是寫風(fēng)景……不妨于適當(dāng)?shù)牡胤綄扅c實物,，如巖石與植物，以免過于空洞,?！约邮闱榈拿鑼懀刮恼律鷦涌侦`一些,?！比鐚戧柟饫收障碌纳骄埃覀冎涝跐?jì)南南面,，距市中心五里有著名的千佛山,，它東接佛懋山，西連南馬鞍山,、四里山,，層巒疊翠，形成了濟(jì)南的天然屏障,，它們確實都是“小山”,，千佛山的主峰也只有海拔285米。對于這樣一個地理環(huán)境,，老舍展開想象的翅膀,，飛上濟(jì)南的云天俯瞰大地，抓住景物的主要特征一句話寫意描繪：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒,?！苯又鸵龑?dǎo)讀者展開藝術(shù)的聯(lián)想和想象：“好像把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來,。寫薄雪覆蓋下的山景,，不止于摹狀，如“山上的矮松越發(fā)的青黑,，樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦?！薄吧郊馊琢?，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊?！备稣烫搶懙氖址?，使景物形似神傳，如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,，……這件花衣好像被風(fēng)吹動,，叫你希望看見一點更美的山的肌膚?！鄙窖系谋⊙┰谖ⅫS的陽光的斜射下,，有了“微微露出粉色的”羞容。再如寫水色部分,，我們知道濟(jì)南素有“泉城”之稱,，所謂“家家聽泉戶戶插柳”，趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠,，隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,，四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗，宛若仙境,，除泉水外,，還有“四面荷花三面柳”的大明湖，也是出了名的,。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,，寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神，寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,，寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色，“全是那么清亮,，那么藍(lán)汪汪”,，在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”。令讀者心馳神往。

魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機(jī)》里寫道：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,，至今還有藝術(shù)品之稱,，但倘將這掛在萬里長城的墻頭，或供在云岡的丈八佛像的足下,，它就渺小的看不見了,，即使熱心者竭力指點，也不過令觀者生一種滑稽之感,?！币丫拔飳懞茫P(guān)鍵不單在映襯,，還在映襯得法,，方可相得益彰，或者化平庸為神奇,。

北平,、倫敦、濟(jì)南是老舍生活之舟的三個主要?？空?，因此他獲得了評判對比的資格。以朔風(fēng)怒號的北平的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色,；以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色,；以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色。從而勾勒出濟(jì)南冬天溫晴的特點,。

文章以山上矮松的青黑,，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花；以全白的山尖,，映襯藍(lán)天；以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,，似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣,；以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色；以水藻,、柳影的綠,，映襯河水的清亮、天上的空靈,。色彩無不鮮明悅目,，給人美輪美奐的遐想。

《濟(jì)南的冬天》,，它的寫景藝術(shù)是值得稱道的,，值得我們?nèi)ゼ右越梃b。

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇二

《濟(jì)南的冬天》描繪了一幅生動的濟(jì)南冬景圖。那么,，來看看本站小編精心為你整理濟(jì)南的冬天

讀書筆記

濟(jì)南的冬天是美的,，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山、那水,、那陽 光,、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,，更使作品帶有了一種神韻,，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然,。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,，通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧,、無毒天的 “奇跡” “怪事”,，突出它的“溫晴”，贊譽(yù)它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的,。

第2段開始,，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句,，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感,，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點,，繪山景,，描水色,，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,，先寫陽光朗照下的山,，次寫薄雪覆蓋下的山,，再寫城外遠(yuǎn)山,，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈,、透明,。又拓展想像，將天光,、水色融為一體,，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,，以簡明有力,、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,，脈絡(luò)清楚,，銜接緊密，推進(jìn)自然,。

初次讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后,，感到濟(jì)南實在是太美了!

老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句，但他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂：有山有水,，有窄窄的羊腸小道,，有寬敞的山坡,，有斜臥的村莊,，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,，享受著溫暖的陽光,，遙望著高高的山丘,，期盼著春天的到來，多么愜意啊!美極了,，老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前,。

“一個老城，有山有水,，全在天底下曬著太陽,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒,，這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛,。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美,，沐浴著溫暖的陽光,，等待著大地蘇醒時的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>

老舍先生曾經(jīng)說過,，“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,，把春天賜給了西湖,，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南?！比鹗恐徽剂艘粋€夏天,，西湖只占了一個春天，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天,?？梢姖?jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

濟(jì)南確實很美!春天,，濟(jì)南生機(jī)勃勃,，隨處可見的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中,，剛剛化凍的小河清澈見底,，奔流不息，給人許多活力;夏天則成了泉水的世界：來到郊外,，發(fā)現(xiàn)一處泉眼,，泉水汩汩涌出，珍珠般的氣泡一串串的往上冒,，使人感到無比清涼;秋天,，濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆，帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬,。似乎,，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,，那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

我們生活在老舍先生心中的天堂里,，我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣,、美麗、富饒的土地上,，聽到了它的喘息,，感到了它的心跳。

今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》,。我覺得在作家的筆下,那么美,那么生動,仿佛是一張小水墨畫,。

最妙的是下點兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣,。

濟(jì)南的水不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點兒熱氣 ,。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶,。

濟(jì)南的冬天真美啊!

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇三

濟(jì)南的冬天,，能有溫情的天氣，真得算個寶地,。在老舍筆下的冬天的濟(jì)南,，更像張寫意的水墨畫，濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中,。讀來有幾點感受頗深,。

一、情景交融,。

沒有真正被外界景色感動了的情,，就無法把景寫好。老舍對濟(jì)南的山水一往情深,。1930年前后他來到山東,，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教七年之久，對山東產(chǎn)生了深厚的感情,，山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”,。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶，老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”,。文章本是有情物,，要讓讀者感動，首先要作者情真意摯,。老舍對濟(jì)南冬天的贊美熱愛,，處處流于筆端，溢于言表,。有直接抒發(fā)感情的,，如開篇提到的“濟(jì)南真得算個寶地”，寫出了自己的獨(dú)特感受,，又顯得情真意切,。“這一圈小山在冬天特別可愛”,，“那些小山太秀氣,！”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛，對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛,。有創(chuàng)造意境流露深情的,，如“請閉上眼睛想：一個老城，有山有水,，全在天底下曬著陽光,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒,，這是不是個理想的境界,？”畫出了冬天濟(jì)南城秀美的睡態(tài)，在優(yōu)美的意境中,，表達(dá)了作者贊美的真情,。

二、虛實相嵌,。

老舍在《談敘述與描寫》中寫道：“若是寫風(fēng)景……不妨于適當(dāng)?shù)牡胤綄扅c實物,，如巖石與植物，以免過于空洞,?！约邮闱榈拿鑼懀刮恼律鷦涌侦`一些,?！比鐚戧柟饫收障碌纳骄埃覀冎涝跐?jì)南南面,，距市中心五里有著名的千佛山,，它東接佛懋山，西連南馬鞍山,、四里山,，層巒疊翠，形成了濟(jì)南的天然屏障,，它們確實都是“小山”,，千佛山的主峰也只有海拔285米。對于這樣一個地理環(huán)境,，老舍展開想象的翅膀,，飛上濟(jì)南的云天俯瞰大地,，抓住景物的主要特征一句話寫意描繪：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒,?！苯又鸵龑?dǎo)讀者展開藝術(shù)的聯(lián)想和想象：“好像把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來,。寫薄雪覆蓋下的山景,，不止于摹狀，如“山上的矮松越發(fā)的青黑,，樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦?！薄吧郊馊琢?，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊?！备稣烫搶懙氖址?，使景物形似神傳，如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,，……這件花衣好像被風(fēng)吹動,，叫你希望看見一點更美的山的肌膚?！鄙窖系谋⊙┰谖ⅫS的陽光的斜射下,，有了“微微露出粉色的”羞容。再如寫水色部分,，我們知道濟(jì)南素有“泉城”之稱,，所謂“家家聽泉戶戶插柳”，趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠,，隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,，四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗，宛若仙境,，除泉水外,，還有“四面荷花三面柳”的大明湖，也是出了名的,。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,，寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神，寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,，寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色，“全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪”,，在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”,。令讀者心馳神往。

三,、映襯得法,。

魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機(jī)》里寫道：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》，至今還有藝術(shù)品之稱,，但倘將這掛在萬里長城的墻頭，或供在云岡的丈八佛像的足下,，它就渺小的看不見了，即使熱心者竭力指點,，也不過令觀者生一種滑稽之感,。”要把景物寫好,，關(guān)鍵不單在映襯,，還在映襯得法，方可相得益彰,，或者化平庸為神奇,。

北平、倫敦,、濟(jì)南是老舍生活之舟的三個主要?？空荆虼怂@得了評判對比的資格,。以朔風(fēng)怒號的北平的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色,；以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色；以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色,。從而勾勒出濟(jì)南冬天溫晴的特點,。

文章以山上矮松的青黑，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花,；以全白的山尖,，映襯藍(lán)天；以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,，似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣,；以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色；以水藻,、柳影的綠,，映襯河水的清亮、天上的空靈。色彩無不鮮明悅目,，給人美輪美奐的遐想,。

《濟(jì)南的冬天》，它的寫景藝術(shù)是值得稱道的,，值得我們?nèi)ゼ右越梃b,。

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇四

我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的,。老舍吧唧難看做自我的“第二故鄉(xiāng)”,。

當(dāng)教師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時候，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章,。

在這篇文章里,，老舍用了一個詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,，運(yùn)用了還幾個修辭手法,，比如比喻句，這個比喻句寫得十分好：“一個老城,，有山有水,，全在天底下曬著陽光，暖和而安適的睡著,，只等春風(fēng)來把它們換醒,。”還有一個擬人句：“那點薄雪好像突然害了羞,，微微露出點顏色”,。

老舍之所以把濟(jì)南看作自我的“第二故鄉(xiāng)”，是因為其間老舍“努力的創(chuàng)作,，歡樂的休息”,。

我喜歡老舍，可是我更喜歡出自于老舍筆下的文章,！

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇五

《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文,，老舍先生在英國講學(xué)六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象,，因此來到被譽(yù)為“泉城”的山東省會濟(jì)南后,，感受非常強(qiáng)烈。標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”,，簡潔明了地點明地點,，節(jié)令。告訴讀者,，它是不同于其它地方的冬天,。因此他緊緊抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點,，描述出一幅幅濟(jì)南特有的動人的冬景；老舍先生還善于描述主要景物的主要特征,，表達(dá)自己最鮮明的印象和感受,。以下是一篇《濟(jì)南的冬天》讀后感：

濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山,、那水、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻,，一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,，寫濟(jì)南冬天的天氣,。作者以自己的.親身感受,，通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧,、無毒日的“奇跡”“怪事”,，突出它的“溫晴”，贊譽(yù)它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的,。第2段開始,，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句,，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感,，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點，繪山景,，描水色,，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山,，再寫城外遠(yuǎn)山,，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,，以襯托水之清澈、透明,。又拓展想像,，將天光、水色融為一體,，描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后，以簡明有力,、含義豐富的一句結(jié)束,。全文安排有序，脈絡(luò)清楚,，銜接緊密,，推進(jìn)自然。

文章運(yùn)用比喻和擬人的寫法,，不但形似,，而且神似，生動貼切,。比喻突出的例子,，如把濟(jì)南比作“小搖籃”；把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”,；把整個冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶”,，無一不小巧秀麗，用來比喻濟(jì)南不高的山,，不冷的冬天,，是恰到好處的。擬人的句子更多,，個性化更明顯,，如把濟(jì)南老城說成是“暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”,；把濟(jì)南周圍的一圈小山寫得很有溫情,，“它們安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧,，這兒準(zhǔn)保暖和?！卑焉狡律习唏g的色彩,，說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，秀美動人,；把夕陽斜照下粉色的薄雪,，比擬為害羞的少女，情態(tài)可掬,；把水藻,、水和垂柳都人格化了，說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,，“就憑這些綠的精神,，水也不忍得凍上”，“垂柳還要在水里照個影兒呢,！”這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意,。

情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟(jì)南的冬景時,，處處流露出作者的贊美之情,，大致有這樣幾種寫法：一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,，通過對比,，得出“濟(jì)南真得算個寶地”的結(jié)論,，既寫出了自己的獨(dú)特感受,，又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,，“那些小山太秀氣,！”結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天，我愛冬天的濟(jì)南”的情意,。二是創(chuàng)造意境,，流露深情。如,，“請閉上眼睛想：一個老城……這是不是個理想的境界,？”“最妙的是下點小雪呀！”“這是張小水墨畫”,。在優(yōu)美的意境中,，表達(dá)作者贊美的真情。三是虛實結(jié)合,，展開想像,，抒發(fā)熱愛之情,。如，“樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦”,，“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊”等,，不但寫出景物的外形,，而且飽含喜愛的心情。

老舍先生是語言大師,，在詞語的選用上十分講究,，如：“一個老城，有山有水,，全在天底下曬著陽光,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”,，“等到快日落的時候,，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞,，微微露出點粉色,。”……遣詞造句非常精妙,。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的,。如：“天兒越晴，水藻越綠,，就憑這些綠的精神,，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢,！”“況且”,，進(jìn)一步申述理由，或者補(bǔ)充,、追加新理由,；“還”，表示范圍的擴(kuò)大,，有所增益或補(bǔ)充,。這里“況且……還”連詞和副詞配合，起關(guān)聯(lián)作用,，恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思,。

文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題，表明所寫的是濟(jì)南這個特定環(huán)境的冬天,，不同于其他地方的冬天,。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,，抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟(jì)南的總的觀感。意思是：這溫暖如春,、秀麗如畫,、天明水凈的藍(lán)水晶的世界，就是冬天的濟(jì)南??！這樣的結(jié)尾，既和開頭“濟(jì)南真得算個寶地”相呼應(yīng),，又點了題,，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地,。

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇六

冬天,，向來給人寒冷，凋零的感覺,，可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛,，沒有冬天應(yīng)有的嚴(yán)寒，僅有溫暖的一切,。在老舍眼中,，山東是他的第二故鄉(xiāng)，正因如此,，他會對濟(jì)南流連忘返,，對濟(jì)南的冬天一往情深。

我喜歡那一座座環(huán)繞濟(jì)南的小山,，它們的存在讓濟(jì)南在小山的臂彎下,，搖籃中安詳而可愛地酣睡著，溫暖而舒適,。那一座座小山還給人無限的遐想,，冬天,，小山光禿禿的,，開春了,，那一座座小山變得綠油油的,，生機(jī)盎然的,，好似穿上了毛絨絨的外套,。每年冬天都會看著小山變綠,，多么趣味,，多么值得期待呀,！

我喜歡那一點點山頭的小雪，給山們戴上一頂雪白的帽子,，再給山們穿上帶水紋的花衣,，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,，好似胖乎乎的娃娃，薄雪露出的粉色,，就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢,。

我喜歡那冒著熱氣，碧綠碧蕭的綠萍,；我喜歡那永不結(jié)冰的澄清的河水,，我喜歡的那一方藍(lán)汪汪的空靈的天空，我喜歡這一切的一切組成的水墨畫,，我喜歡這冬天的濟(jì)南,！

濟(jì)南的冬天名著讀書筆記范文4

溫暖而舒適，晴朗的天氣,，刺眼的陽光,，這，就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天,。

想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪,，寒風(fēng)刺骨，美一點的,，大概就是冰天雪地般的童話世界了吧,，可是，你大概想不到,，在北中國,，還有一個擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧。

大家想想看,，我們在這邊飽受著寒風(fēng)的折磨,，可是，人家濟(jì)南的人們卻被太陽曬得汗流浹背,；我們在這邊冷得又是點爐子,、又是開空調(diào)（暖風(fēng)），可是,，人家濟(jì)南的人們沒準(zhǔn)還正在扇著扇子呢,；我們在這邊穿好幾件都不夠，還凍得要死,，可是,，人家濟(jì)南的人們大概只是穿個襯衣，要是再冷點,，也就穿個夾克衫吧,；我們在這邊冷得牙齒打顫，可是,，人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩,！

僅僅寥寥數(shù)語,，就把上帝對濟(jì)南的垂青描述得活靈活現(xiàn)，有人就要問了,，濟(jì)南為什么那么暖和啊,，讓我來告訴你，是因為濟(jì)南的周圍有一圈包圍它的小山,，密不透風(fēng),，所以才造就了溫暖的濟(jì)南。

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇七

藍(lán)水晶般的景,，彩筆畫般的城,，小姑娘般的山，烘托出濟(jì)南仙境般的冬,。

這便是我在看了老舍先生《濟(jì)南的冬天》一文之后,，對濟(jì)南之冬的第一印象。原先在我眼中,，冰冷的冬天,，在老舍筆下變得溫暖起來；原先在我眼中,，死氣沉沉的冬天,，變得生機(jī)勃勃；原先在我眼中,，寂寞的冬天,，變得令人神往。

老舍的文章,，真是叫人拍案叫絕,！他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致，躍然紙上,。讓人看了,，便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天??！真美，真好,，真愜意,！

寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛,，山城一片枯黃，黯然失去了多彩的世界,，這是我感覺的冬天,；“千里冰封,，萬里雪飄……”這是詩中的冬天。而老舍筆下的冬天,，確是“響晴”的,，并且是常綠的。

濟(jì)南的冬天像一個慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟(jì)南城,。她把小山編織成搖籃,，哄著人們安然入睡。人們見到這小山,，心中便有了依靠,，因為媽媽是不會虧待孩子的。太陽似乎對濟(jì)南情有獨(dú)鐘,，總是沖著濟(jì)南露出笑臉,。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小山,，穿上小雪賦予的花衣,，更是若若欲仙。濟(jì)南的冬天的樹,，也不是枯黃一片,，而是“常綠”的。是??！在綠的小山中享受溫暖太陽光的沐浴，多么完美的感受,。難怪老舍先生要用那么多漂亮的詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無的“春景”呢,！

我所擁有的冬天，是使人冷得發(fā)抖的,。而濟(jì)南的冬天無限溫暖,。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖，也許是老舍先生用筆從濟(jì)南帶來的吧,！老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美,，美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,，能使人迷戀冬天,，甚至可是分去迷戀春天！

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇八

老舍筆下的冬天啊!真溫暖,，真美好,，真愜意!

寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣,，使冬天失去了絢爛的世界,，這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天,，確是“響晴”的,，而且是常綠的。

濟(jì)南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城,。她把自己編織成搖籃,，哄著人們安然入睡。人們見到這小山,，心中便有了著落,。小雪中的'濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小山,，鑲上小雪的銀邊,。更是美麗動人。濟(jì)南的冬天的樹,，也不是枯黃一片,，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!

我所知道的冬天,，是使人冷的直打哆嗦的,。而濟(jì)南的冬天無限溫情,。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,，萬物復(fù)蘇的春天更加美,，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,，能使人迷戀冬天,，甚至不過分去迷戀春天!

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇九

一向以來，以我對寫景文的認(rèn)識,，僅停留在它是用優(yōu)美的語句,、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句,，讀起來也可是如此,，所以,，它一向是我寫作的弱項,。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時,，卻感到一種與眾不一樣的滋味,。

我本是喜歡秋天的,，記得有一篇文章大概是這么說的：春天繁花似錦,，太熱鬧；夏天驕陽似火,，太燥熱,；冬天萬里雪飄，太單調(diào),。唯有秋天寧靜,，卻又多彩?？晌易x了老舍筆下的冬天,，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布,，老舍的筆給它綴上色彩,。雖然僅有幾處顏色，卻恰到好處,，讓人眼前一亮,。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”,、“銀邊”,、“微黃”、“粉色”,，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么,？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”,、“黃草山”,、“灰色的樹影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾,。

我喜歡用排比,，對于我自我筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的,。而老舍筆下,，排比沒兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖,。若第二段：“曬著”,、“睡著”,、“喚醒”、“放在”,、“低聲說”,，儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊,，小村莊的屋頂上又臥著點雪”,，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底,。

老舍沒有用太多華麗的語句,，卻讓人實實在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對冬天的濟(jì)南心馳神往,。濟(jì)南的冬天是靜止的,，可老舍用自我的筆把它寫活了。

正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,，活在一代代讀者心中,，活在人民中間！”

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇十

濟(jì)南的冬天,，能有溫情的天氣,，真得算個寶地。在老舍筆下的冬天的濟(jì)南,，更像張寫意的水墨畫,，濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中。讀來有幾點感受頗深,。

一,、情景交融。

沒有真正被外界景色感動了的情,，就無法把景寫好,。老舍對濟(jì)南的山水一往情深。1930年前后他來到山東,，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教七年之久,，對山東產(chǎn)生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”,。據(jù)老舍夫人胡e青回憶,，老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”。文章本是有情物,，要讓讀者感動,，首先要作者情真意摯。老舍對濟(jì)南冬天的贊美熱愛,，處處流于筆端,，溢于言表,。有直接抒發(fā)感情的，如開篇提到的“濟(jì)南真得算個寶地”,，寫出了自己的獨(dú)特感受,，又顯得情真意切?！斑@一圈小山在冬天特別可愛”,，“那些小山太秀氣！”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,，對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛,。有創(chuàng)造意境流露深情的,，如“請閉上眼睛想：一個老城,，有山有水，全在天底下曬著陽光,，暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界,？”畫出了冬天濟(jì)南城秀美的睡態(tài),，在優(yōu)美的意境中，表達(dá)了作者贊美的真情,。

二,、虛實相嵌。

老舍在《談敘述與描寫》中寫道：“若是寫風(fēng)景……不妨于適當(dāng)?shù)牡胤綄扅c實物,，如巖石與植物,，以免過于空洞?！约邮闱榈拿鑼?，使文章生動空靈一些?！比鐚戧柟饫收障碌纳骄?，我們知道在濟(jì)南南面，距市中心五里有著名的千佛山,，它東接佛懋山,，西連南馬鞍山、四里山,，層巒疊翠,，形成了濟(jì)南的天然屏障，它們確實都是“小山”,，千佛山的主峰也只有海拔285米,。對于這樣一個地理環(huán)境,，老舍展開想象的翅膀，飛上濟(jì)南的云天俯瞰大地,，抓住景物的主要特征一句話寫意描繪：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,，只有北邊缺著點口兒?！苯又鸵龑?dǎo)讀者展開藝術(shù)的聯(lián)想和想象：“好像把濟(jì)南放在一個小搖籃里,，它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來。寫薄雪覆蓋下的山景,，不止于摹狀,，如“山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦,。”“山尖全白了,，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊,。”更仰仗虛寫的手法,，使景物形似神傳,，如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣，……這件花衣好像被風(fēng)吹動,，叫你希望看見一點更美的山的肌膚,。”山腰上的薄雪在微黃的陽光的斜射下,，有了“微微露出粉色的”羞容,。再如寫水色部分，我們知道濟(jì)南素有“泉城”之稱,，所謂“家家聽泉戶戶插柳”,，趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠，隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,，四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,，宛若仙境，除泉水外,，還有“四面荷花三面柳”的大明湖,，也是出了名的。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,，寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神,，寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸，寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色,，“全是那么清亮,，那么藍(lán)汪汪”，在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”,。令讀者心馳神往,。

三、映襯得法,。

魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機(jī)》里寫道：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,，至今還有藝術(shù)品之稱，但倘將這掛在萬里長城的墻頭,，或供在云岡的丈八佛像的足下,，它就渺小的看不見了，即使熱心者竭力指點,，也不過令觀者生一種滑稽之感,。”要把景物寫好,，關(guān)鍵不單在映襯,，還在映襯得法，方可相得益彰,，或者化平庸為神奇。

北平,、倫敦,、濟(jì)南是老舍生活之舟的三個主要停靠站,，因此他獲得了評判對比的資格,。以朔風(fēng)怒號的北平的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色；以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色,；以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色,。從而勾勒出濟(jì)南冬天溫晴的特點。

文章以山上矮松的青黑,，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花,；以全白的山尖，映襯藍(lán)天,；以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,，似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣；以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色,；以水藻,、柳影的綠，映襯河水的清亮,、天上的空靈,。色彩無不鮮明悅目,，給人美輪美奐的遐想。

《濟(jì)南的冬天》,，它的寫景藝術(shù)是值得稱道的,，值得我們?nèi)ゼ右越梃b。

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濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇十一

老舍筆下的冬天??！真溫暖，真美好,，真愜意,！

寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛,，山城陰黃土氣,，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺到的,。而老舍筆下的冬天,，確是“響晴”的，而且是常綠的,。

濟(jì)南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城,。她把自己編織成搖籃，哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,，心中便有了著落。小雪中的'濟(jì)南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動人,。濟(jì)南的冬天的樹,，也不是枯黃一片，而是“常綠”的,。濟(jì)南的冬天真美?。?/p>

我所知道的冬天,，是使人冷的直打哆嗦的,。而濟(jì)南的冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧,！老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡,。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天,！

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇十二

濟(jì)南的冬天是美的,，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。下面是本站小編精心為您整理的《濟(jì)南的冬天》

讀書筆記

濟(jì)南的冬天是美的,，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山,、那水,、那陽 光、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的,，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然。開頭一段,，寫濟(jì)南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受，通過和北平,、倫敦,、熱帶的對比，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲,、無重霧、無毒天的 “奇跡” “怪事”,，突出它的“溫晴”,，贊譽(yù)它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,，都是與此相聯(lián)系的。

第2段開始,，“設(shè)若單單是有陽光,，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點,，繪山景,，描水色，寓情于景,，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,，先寫陽光朗照下的山,，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山,，勾畫出一幅淡雅的水墨畫,。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,，以襯托水之清澈,、透明。又拓展想像,，將天光,、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后,，以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束,。全文安排有序,，脈絡(luò)清楚，銜接緊密,，推進(jìn)自然,。

《

《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的

散文

讀后感

濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山,、那水、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻,，一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,，寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,，通過和北平,、倫敦、熱帶的對比,，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲,、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,，突出它的“溫晴”,，贊譽(yù)它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,，都是與此相聯(lián)系的。

第2段開始,，“設(shè)若單單是有陽光,，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點，繪山景,，描水色,，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,，又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山,，再寫城外遠(yuǎn)山,，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,，以襯托水之清澈、透明,。又拓展想像,，將天光、水色融為一體,，描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后，以簡明有力,、含義豐富的一句結(jié)束,。全文安排有序，脈絡(luò)清楚,，銜接緊密,，推進(jìn)自然。

文章運(yùn)用比喻和擬人的寫法,，不但形似,，而且神似，生動貼切,。比喻突出的例子,，如把濟(jì)南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶”，無一不小巧秀麗,，用來比喻濟(jì)南不高的山,，不冷的冬天，是恰到好處的,。

擬人的句子更多,，個性化更明顯，如把濟(jì)南老城說成是“暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來把它們喚醒”;把濟(jì)南周圍的一圈小山寫得很有溫情,，“它們安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和,?！卑焉狡律习唏g的色彩，說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,，秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,，比擬為害羞的少女,，情態(tài)可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,，說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,，“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”,，“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意,。

情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟(jì)南的冬景時,，處處流露出作者的贊美之情,，大致有這樣幾種寫法：一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,，通過對比,，得出“濟(jì)南真得算個寶地”的結(jié)論，既寫出了自己的獨(dú)特感受,，又顯得情真意切,。

后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”，“那些小山太秀氣!”結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天,，我愛冬天的濟(jì)南”的情意,。二是創(chuàng)造意境，流露深情,。如,，“請閉上眼睛想：一個老城……這是不是個理想的境界?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”。在優(yōu)美的意境中,，表達(dá)作者贊美的真情,。三是虛實結(jié)合，展開想像,，抒發(fā)熱愛之情,。如，“樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦”,，“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊”等,，不但寫出景物的外形,，而且飽含喜愛的心情。

老舍先生是語言大師,，在詞語的選用上十分講究,，如：“一個老城，有山有水,，全在天底下曬著陽光,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”,，“等到快日落的時候,，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞,，微微露出點粉色,。”……遣詞造句非常精妙,。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的,。如：“天兒越晴，水藻越綠,，就憑這些綠的精神,，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”“況且”,，進(jìn)一步申述理由,，或者補(bǔ)充、追加新理由;“還”,，表示范圍的擴(kuò)大,，有所增益或補(bǔ)充。這里“況且……還”連詞和副詞配合,，起關(guān)聯(lián)作用,，恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思。

文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題,，表明所寫的是濟(jì)南這個特定環(huán)境的冬天,，不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,，抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟(jì)南的總的觀感,。意思是：這溫暖如春、秀麗如畫,、天明水凈的藍(lán)水晶的世界,，就是冬天的濟(jì)南啊!這樣的結(jié)尾，既和開頭“濟(jì)南真得算個寶地”相呼應(yīng),，又點了題,，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地,。

初次讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后,，感到濟(jì)南實在是太美了!

老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句，但他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂：有山有水,，有窄窄的羊腸小道,，有寬敞的山坡,，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪,。在這樣一座搖籃般的老城中,，享受著溫暖的陽光，遙望著高高的山丘,，期盼著春天的到來,，多么愜意啊!美極了，老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前,。

“一個老城,，有山有水，全在天底下曬著太陽,，暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛,。寒冷得讓人難以忍受的冬天,，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽光,，等待著大地蘇醒時的春風(fēng),，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮贡緛硎捝亩炱教砹藥追衷娗楫嬕狻?/p>

老舍先生曾經(jīng)說過,，“濟(jì)南的秋天是詩意的,，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖,，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南,。”瑞士只占了一個夏天,，西湖只占了一個春天,，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天?？梢姖?jì)南在老舍先生心中的份量有多重,。

濟(jì)南確實很美!春天，濟(jì)南生機(jī)勃勃,，隨處可見的迎春花含苞待放,，嫩綠嫩綠的一片中，剛剛化凍的小河清澈見底,，奔流不息,，給人許多活力;夏天則成了泉水的世界：來到郊外，發(fā)現(xiàn)一處泉眼,，泉水汩汩涌出,，珍珠般的氣泡一串串的往上冒,，使人感到無比清涼;秋天，濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,，帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬,。似乎，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,，那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

我們生活在老舍先生心中的天堂里,，我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣,、美麗、富饒的土地上,，聽到了它的喘息,，感到了它的心跳。

濟(jì)南的冬天的讀書筆記篇十三

《濟(jì)南的冬天》是一篇成功的寫景散文,。它的寫景藝術(shù)是值得稱道的,。文章中的寫景藝術(shù)，概括起來說,，有以下幾點,。

(一)緊緊抓住景物的主要特征來寫，使全文基調(diào)一致,，色彩和諧,。

濟(jì)南雖然地處北中國，但是冬天無大風(fēng)而多日照,，它在冬天最顯著的氣候特點是“溫晴”(溫暖晴朗),。文章緊緊抓住這一點，使筆下的種種景物跟這“溫晴”天氣緊密聯(lián)系在一起,，構(gòu)成一幅溫暖晴朗的濟(jì)南冬天圖景,。文章寫山，寫水,，寫城,，寫人，都無不涂上一層溫暖晴朗的色彩,，就是寫雪景,，也仍然跟溫暖有聯(lián)系——因為暖和，所以“最妙的是下點小雪”,；而同晴朗分不開——因為晴朗,，所以有“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上,，那點薄雪好像忽然害了羞,，微微露出點粉色”的景致,。

如果說，第二段主要寫的是濟(jì)南全景,，第三,、四段主要寫的是濟(jì)南的山色，第五段主要寫的是濟(jì)南的水上景色,，那么,，全文就是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對獨(dú)立的畫圖組成的長軸。而這幅長軸,，也就靠這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來,，給人以和諧一致的美感。

(二)景物的層次,，安排得當(dāng),，使眼前景物紛至沓來，而又井然有序,。

古老的濟(jì)南,，景色秀麗，素有“家家泉水,，戶戶插柳”,、“一城山色半城湖”的美譽(yù)。怎樣才能更好地把這些美好的景色展現(xiàn)于讀者眼前呢,？這就有一個寫景的先后層次問題,。文章首先讓讀者鳥瞰全城，得其全貌(第二段),，然后再讓讀者飽覽那一城山色,，雪后斜陽(第三、四段),，最后才把讀者領(lǐng)到那垂柳岸邊,，領(lǐng)略那“水不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣”,，而水藻越晴越綠的水上景色(第五段),。由大到小地寫來，從山到水地寫去,，層次分明,，脈絡(luò)清晰。自然這是就各大層次來說的,，各大層次的內(nèi)部,，又同中有異，如第二段的由寫景而兼及寫人，第三段的由寫雪而兼及寫晴,，第五段的由寫水面而兼及寫天空,。寫來筆法活脫，不失參差錯落之致,。

(三)取景遠(yuǎn)近大細(xì)各得其宜,，使景物或則尺幅百里，或則纖毫畢現(xiàn),。

試看,，偌大的一個濟(jì)南，在作者筆下,，竟然可以放在一個由四面群山環(huán)抱而成的小小搖籃里,，而水天一碧的宏偉景色，只不過是一塊“空靈的藍(lán)水晶”,。這是景物的遠(yuǎn)者大者。再看,，“樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦”，“水藻真綠,，把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,。這是景物的近者細(xì)者。遠(yuǎn)景大景,，使人視野開闊,，頓感心曠神怡；近景小景,，叫人近看諦聽,，更覺景象真切。而且遠(yuǎn)景大景,，還可以沖破“不識廬山真面目,，只緣身在此山中”的局限，而近景小景,，又能夠避免“只見樹木不見森林”的弊病,。古詩云：“遠(yuǎn)觀山有色，近聽水無聲,?！边@是說的非遠(yuǎn)觀不能看到高山居然有色，非近聽無以覺出流水竟然無聲,。這說明,，寫景手法，遠(yuǎn)近大細(xì)，不可偏廢,。運(yùn)用得宜,，就可以兼收其效。

值得注意的是,，本文寫景時,，不但遠(yuǎn)近并用，大細(xì)兼行,，而且往往是由近而遠(yuǎn),、由細(xì)而大，或由遠(yuǎn)而近,、由大而細(xì),，寫來銜接緊密，推進(jìn)自然,。比如第五段的寫景,，就是由近而遠(yuǎn)，由細(xì)而大的：先寫水冒著點熱氣,，再寫水藻,，再寫垂柳，再寫水面的上空以至于半空中,、天空上,。而第四段的寫景，則是由遠(yuǎn)而近,、由大而細(xì)的：先寫城外,，再寫城外的山坡，再寫山坡上的小村莊,，再寫小村莊的房頂上的雪,。這種寫法，既符合敘述的邏輯順序,，又適應(yīng)讀者的視覺需要,，無怪乎作者樂于采用了。

(四)寫景映襯得法,，使景物在互相映襯中形象更為鮮明,。

有的景物，本身就很美,，和別的景物一映襯,，就顯得更美。也有的景物,，本身并不怎么美,，但是一和別的景物映襯起來，就顯出美來了。當(dāng)然,，也有景物本身是美的,，但一經(jīng)和別的景物映襯起來，反倒失去原來的美了,，像魯迅所說的那樣：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,，至今還有‘藝術(shù)品’之稱，但倘將這掛在萬里長城的墻頭,，或供在云岡的丈八佛像的足下,，它就渺小得看不見了，即使熱心者竭力指點,，也不過令觀者生一種滑稽之感,。”(《南腔北調(diào)集·小品文的危機(jī)》)因此,，要把景物寫好,，關(guān)鍵不單在映襯，還在映襯得法,。映襯得法,，就可以相得益彰，或者化平庸為神奇,。

文章以矮松的青黑，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花,；以全白的山尖,，映襯藍(lán)天；以山坡上的一道兒白,，映襯一道兒暗黃,；以微黃的斜陽，映襯薄雪微微露出的粉色,。色彩鮮明悅目,，都是映襯的妙筆。

文章中說到的“黃草山”“小灰色樹影”,，應(yīng)該說,，它們本身算不上怎么美，但是文章把它們放在下邊這段話里,，就顯出它們的美來了：

看吧,，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中,，半空中,，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的,，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶,。這塊水晶里，包著紅屋頂,，黃草山,，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南,。

請閉上眼睛想想,，睜開眼睛看看吧，這是一個怎樣用繽紛的色彩點染而成的天地,！而“黃草山”“小灰色樹影”卻正是這幅美麗的畫圖的不可缺少的一個組成部分,。

(五)寫景虛實手法同時并用，使景物形似神傳,。

實寫景物的形象,，對景物描寫來說，無疑是十分必要的,，諸如文章中的“樹尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦”之類。但是,，要不止于摹狀,，還要傳神，就得更多地仰仗虛寫的手法,。因此,，在作者筆下，冬天陽光照耀下的濟(jì)南,，就出現(xiàn)了“暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來把它們喚醒”的神情；一圈圍城的小山,，也就說出“你們放心吧,，這兒準(zhǔn)保暖和”的細(xì)語；薄雪會有“微微露出點粉色”的羞容,；水藻會有“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”的“精神”,；而那水呢，對那水藻也就可以有一副“不忍得凍上”的和善心腸了,。至于小雪覆蓋不勻的山坡,，要“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，“那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒”,，自然也是文章中虛寫傳神的佳句,。

(六)適當(dāng)點題,，使景物自身蘊(yùn)含的意義更加顯豁。

畫之所以有題跋,，原因之一是題跋可以使畫本身蘊(yùn)含的意義更為顯豁,。應(yīng)該說，題跋是一幅畫的一個有機(jī)的組成部分,，雖然它并不是所畫的景物的本身,。同樣，對所寫的景物,，作者出面直接點題,，也是容許的，這些點明題旨的話,，不是可有可無的,。本文點題得法，寥寥數(shù)語,，便收到畫龍點睛的效果,。比如說，文章在描寫了小山雪景之后,，突然掉轉(zhuǎn)筆鋒,，讓作者以評論者的身份，說起點題話來：“就是下小雪吧,，濟(jì)南是受不住大雪的,，那些小山太秀氣！”這話,，既可以說是在所描繪的畫面之外,，又可以說是在所描繪的畫面之中，因為它是畫面所本有而又有點不甚明了的,。一經(jīng)點出，濟(jì)南下點小雪(不能是大雪)的妙處,，也就躍然紙上了,。

題不可不點，也不可濫點,。本文點題是恰到好處的,。當(dāng)我們玩味全文，讀到最后一句“這就是冬天的濟(jì)南”的時候,，我們似乎有意猶未盡,、話猶未了的感覺，似乎可以另起一段,，補(bǔ)上兩句就全文而發(fā)的點題話結(jié)束全文：“我愛濟(jì)南的冬天,，我愛冬天的濟(jì)南,。”但仔細(xì)一想,，這是多余的，因為明敏的讀者從文章所描繪的景物和所抒發(fā)的感情中，應(yīng)該而且必然會得出這樣的結(jié)論的,，又何待于作者再出面饒舌呢,？更何況順著文章的邏輯，讀者有權(quán)利想得更多更大更遠(yuǎn),，諸如熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國，等等,，這些題是想點也點不完的,。這也許正是作者使文章戛然而止的原因吧。