當認真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
在山的那邊的讀后感篇一
開學第一天,,我們學了一篇課文《在山的那邊》,。“我”小時候一個不經(jīng)意的想法:走出大山去看海,。竟成了我一身的追求,,成了
我的理想
。這首詩歌表達了一種信念,,蘊含了一個哲理,,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,,用爬山必要重重困難,,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的,。崎嶇的要不怕長途跋涉,,才能達到理想的境界。我想,,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。我想起小時候一個可笑的想法:以為每一座城市外面,,都有像電視里那樣的高高的城墻,,暗暗下定決心,一定要看看是什么樣的,,走出城墻到更大的城市去——在今天看來還真隱秘的影響到了我,。
文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海,。是一個全新的世界,,一瞬間照亮你的眼睛”,。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動。是啊!山的那邊是海,,海不就是人的信念嗎?后面一句我想了很久才明白,,哦!理想境界的到達,實現(xiàn)理想后的那種驚喜,,喜悅,,興奮的心情讓人振奮。
我想起曾經(jīng)看過一篇文章,,名字是什么不記得了,,只記得那篇文章也是將關于理想的追求。與這篇課文相似,,也是想走出大山去看海,,只不過他沒走就放棄了,因為旅途是多么的艱難,,他抱怨為什么自己的祖先沒有想到走出大山,,那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同,,在山的那邊告訴我們,,有信念就有成功,一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事,。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下,,要靠自己去走,這如文中所說的:“在山的那邊是海,,是用信念凝成的?!敝挥腥プ撸ビ赂业仃J才能看到“全新的世界,,一瞬間照亮你的眼睛”!
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描寫了自己童年時的夢想,。不能說這種幻想很幼稚,很天真,。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想,。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵,在山的那邊是海,。
在山的那邊真的是海嗎?“我”非常確信,,并且懷著一種隱秘的想望、自信的心情登上了山頂,,可是結果卻讓“我”大失所望——在山的那邊,,還是山。
第二段,“我”變得不再灰心,,開始堅信山的那邊,,是海,并且使用信念凝成的海,。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中,,于是,“我”又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上,,開始了旅程,。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的,如果每個人的人生都是一個冰面,,那你就比然后摔倒,。
而如果你的道路上滿是坑,可能你會咒罵一句:“真是的!老是栽倒!”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”,,所以,這一條長長的,、滿是坑的人生道路上,,會給你留下許多的遺憾和歡喜,以及對未來道路上的期盼,。
世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力,,堅定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡,,那么就沒有了期望,,沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則,,有的人就是打破了,,那他們就創(chuàng)造了奇跡。
從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡!
在山的那邊的讀后感篇二
讀完《在山的那一邊》一文后,,我合上書,,把背靠在椅子上,開始了深思,,在這個世界上每個人,,每時每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上,而解決有時只有幾秒鐘,,有時卻可能需要終身,,所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀,有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決,。
我也不例外,,而我“翻山”的經(jīng)過說起來也有一點有趣。
因為羨慕雅禮的機器人,所以吵這要買,,而爸爸似乎早就嗅出了我對機器人的興趣,,在我生日的前一天晚上一輛從國外進口的(因為看不懂英文而不知道名字)汽車出現(xiàn)在我的眼前,因為想早點看見模樣,,一個好點子鉆入我的腦海里,,我經(jīng)過爸爸的同意我拆開包裝,假裝來充電,,等爸爸去洗澡后,,我又快速的回到了那個放有賽車的那一個桌子旁,迅速的拆開了其他的幾個盒子,,而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開始了查看,,零件一個也不少,可我就恰恰沒有找到我能力范圍內的中文,,忽然一個看起來比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前,,是繁體字!
我驚叫到并且開始按照圖紙的指令開始飛速拼裝,,當我把那四個輪胎用蓋子扣好后,,一個巨大的困難出現(xiàn)了,后輪車的拼裝需要用到高溫焊接棒,,我便只好把那一根根一配好的錫絲一點一點的燒融后小心翼翼地焊好,,當那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅動軸與輪子的縫隙之間的時候,我的心一瞬間沸騰了,,幾分鐘后我見到了我的?!惠v帶遙控四輪驅動的車子。正在這時爸爸站在我的后面,,他走上來,,輕輕的拍了拍我的肩膀,激動的說:“干的不錯嘛,,小伙子,!”
在山的那邊的讀后感篇三
在這個世界上,想實現(xiàn)理想要歷盡千辛萬苦,,必須要克服掉一切險阻,,最終才能達到自己的夢想和目標。而今天,,這篇課文《在山的那邊》,,更是讓我深深地懂得了這個道理。
本文主要講,,在山區(qū)中長大的作者王家新因為母親的一句“山的那邊,,是海”,而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”,,可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……而且長大之后,,他依然不停地追尋在心中發(fā)下了深根的那個“海”,。
幾番思考后,,我突然意識到,山就是那奔向夢想之路之中的荊棘,,而海,,正是斬破萬難之后最終的成功啊,!
這首《在山的那邊》,,向人們揭示了一個深刻的道理:一個人想要實現(xiàn)自己的理想,并完成自己的目標,。那前進路上必然會出現(xiàn)一座座山,,一個個挫折,只有不畏艱難,、不懼險阻,,并且勇往直前,才能夠找到那屬于自己的大?!晒?。
在山的那邊的讀后感篇四
《在山的那邊》我讀出了作者人生的奮斗史,,讀出苦盡甘來的哲理,。這首詩啟迪我們無論做什么,都要有堅忍不拔的毅力,。
但是我覺得還應提示給學生,,成功的人生痛苦的經(jīng)歷是人生的財富,但是對于失敗的人是什么,?這經(jīng)歷決不是如成功人向世人所炫耀的資本,!對于剛剛步入七年級的學生來說,山的那一邊是什么,?從小學到初中,,是不是正如作者所寫——山的那一邊依然是山!不得不承認的現(xiàn)實:分數(shù)就是壓在學生身上的大山,,甚至這座山更大,!更擋住孩子看到大海的視線。殘酷的現(xiàn)實有多少孩子到了初中更加的厭學,。孩子哭了,,不是這樣嗎?給孩子上學成長的快樂大了零分!于是我們教師像媽媽一樣告訴孩子堅定信念——山的那面是海,!
一次次考試,,乃至升入高中,高中讀完,,升入大學,,于是乎“海”就出現(xiàn)在孩子的面前,。爬山的過程是孩子人生豐富的過程,,為孩子絢爛的人生奠定基礎的過程。
可是我忽然也意識到:我的學生中有看不到海的,。在爬山的過程中更多的人掉隊了,!我必須承認我不是萬能的,不可以幫助所有的人爬過最后那座山,!即使孩子剛剛升入初中,,我就能意識到這一點。但是我能告訴孩子嗎,?“孩子你竭盡一生的經(jīng)歷也不會爬過這座山的,!”
不能,我要送給所有的孩子一個故事:他是個農(nóng)民,,但他從小便樹立了當作家的理想,。為此,他十年如一日的努力著,。他堅持每天寫作500字,,一篇文章完成后,他修改了又修改,,然后滿懷希望地寄往遠方的報紙雜志,。可是,,多年努力,,他從沒有只字片言變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒有收到過,。29歲那年,,他總算收到了第一封退稿信。那是一位他多年來一直堅持投稿的刊物的總編寄來的,,總編寫道:“……看得出,,你是一個很努力的青年。但我不得不遺憾地告訴你,,你的知識面過于狹窄,,生活經(jīng)歷也顯得相對蒼白,。但我從你多年的來稿中發(fā)現(xiàn),你的鋼筆字越來越出色……”他的名字叫張文舉,,現(xiàn)在是有名的硬筆書法家,。記者們去采訪他,提得最多的問題是:“您認為一個人走向成功,,最重要的條件是什么,?”張文舉答:“一個人能否成功,理想很重要,,勇氣很重要,,毅力很重要。但,,更重要的是,,人生路上要懂得舍棄,更懂得轉彎,!”
孩子們這山應該爬,!在這個過程中,我們也許會發(fā)現(xiàn)到金礦,!即使看不到金礦,,那山也屬于我們!
在山的那邊的讀后感篇五
“小時候,,我常伏在窗前癡想,,—在山的那邊是什么呢?……”讀了這篇文章,,我懂得了作者的心思,。作者是大山中的孩子,對大山外的世界充滿了好奇,,特別是對山后大海的向往觸動了我的心緒,。
我完全可以理解,,如果我是作者,,也會向往。接著,,作者開始向那山挑戰(zhàn),,登上了山頂;可是,,山后卻沒有海,,但是,他仍然堅持不懈地翻一座座的山,,追求那個他十分向往,、熱烈追求的大海,。
我讀懂了,原來山代表困難,,而大海卻代表成功,。是的,在挑戰(zhàn)重重困難后,,迎接的是勝利,。那一刻,該多么激動??!
回想以前,學校舉辦英語比賽,,初賽后是復賽,,復賽后還有決賽,比賽到最后,,取得好成績,,可不易啊。在成功的那一刻,,喜悅中包含了許多的努力和汗水,。
人生如一座山峰
一座險峻的峰,快樂的峰,,痛苦的峰,。
在途中
不知道要倒下多少次,
倒下,,并不可怕,,
站起來,成功在前,,
否則,,將一事無成,
同學門,!在倒下的時候,,勇敢地站起來,滿懷信心的去擁抱成功,。
在山的那邊的讀后感篇六
課桌上,,語文書靜靜地躺著,《在山的那邊》一遍又一遍地在腦?;胤?,翻騰心中早已澎湃的心潮。
汪國真說過:“你若有一個不屈的靈魂,,腳下就會有一片堅實的土地,?!弊髡哒菓{著那百折不撓,勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂,,看見夢寐以求的大海,。
生活本身就是一首樂章,傷與樂在指間彈奏,。是考驗又何嘗不是平常呢,?猶記得年幼時的一盆太陽花,葉子早已染上淡淡的慘白,,那抹抹粉紅也逐漸隱去,,稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的老人。我靜靜的凝望著它,,或嘆息,、活憐憫,只怕它是芬芳到盡罷了,。第二天,,當?shù)谝豢|陽光照射下來,太陽花竟依倔強的微笑,,昂起稚嫩的花瓣,。是的!雨水未能沖刷掉它的意志,,它沒有放下生存的信念,。
冰心告訴世人,人生道路畢竟平坦少,,崎嶇多,。當我逐漸感覺學習氣氛愈發(fā)濃厚時,心中也曾不免掠過那么一絲波瀾,,但我不能放下,,也許只有在實現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進。就像作者注入我靈魂的道理一般,,失敗是成功的前奏又是堅韌的最后考驗,。
鈴聲開始悠悠飄來,聽,!海就在遠方,,一陣又一陣……
在山的那邊的讀后感篇七
開學第一天,,我們學了一篇課文《在山的那邊》,。
“我”小時候一個不經(jīng)意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,,成了我的理想,。這首詩歌表達了一種信念,,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,,用群山比喻困難,,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的,。崎嶇的路要不怕長途跋涉,才能達到理想的境界,。
我想,,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想,。
我想起小時候一個可笑的想法:以為每一座城市外面,,都有像電視里那樣的高高的城墻,暗暗下定決心,,一定要看看是什么樣的,,走出城墻到更大的城市去——在今天看來還真隱秘的影響到了我。
文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,,是用信念凝成的海,。是一個全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”,。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動,。是啊,!山的那邊是海,,海不就是人的信念嗎?后面一句我想了很久才明白,,哦,!理想境界的到達,實現(xiàn)理想后的那種驚喜,,喜悅,,興奮的心情讓人振奮。
我想起曾經(jīng)看過一篇文章,,名字是什么不記得了,,只記得那篇文章也是將關于理想的追求。與這篇課文相似,,也是想走出大山去看海,,只不過他沒走就放棄了,因為旅途是多么的艱難,,他抱怨為什么自己的祖先沒有想到走出大山,,那么此時他就不會站在那了,。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同,在山的那邊告訴我們,,有信念就有成功,,一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下,,要靠自己去走,。
這如文中所說的:“在山的那邊是海,是用信念凝成的?!敝挥腥プ?,去勇敢地闖才能看到全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛,!
在山的那邊的讀后感篇八
今天學了《在山的那一邊》這一課,,我受益匪淺。以下是本站小編為大家整理的在山的那邊讀后感,,希望你們喜歡,。
在山的那邊是海嗎?
是的,在翻越座座高山,,戰(zhàn)勝重重困難后,,看見的是一片茫茫大海,是理想的境地,。
“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,?!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們,每個人都渴望成功,,但通往成功的道路上有許許多多的惡魔,,它們虎視眈眈地看著你,隨時都有可能撲向你,,使你失敗,。
在美好的童年時代,誰都有著美好而朦朧的夢,,只要抱著心中的信念,,勇敢地去追求,遇到挫折奮勇向前,,不悲觀失望,,記住失敗并不盡是最終的結果,堅持不懈地努力一定會成功的。
一翻開嶄新的書本第一頁,,《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前,,并且在深深地吸引著我,,使我受到深刻的啟發(fā),。
“在山的那邊是什么呢?是海,是用信念凝成的海,?!北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy,把大海比喻理想,,用爬山比喻艱苦奮斗,,表達了作者的堅定信念和不懈追求的精神。
記得在幼兒園大班時,,我就第一次接觸舞踏,,那時的舞蹈名字叫《青蛙》,青蛙一身披著綠衣,,扮演青蛙的角色最重要是“跳”,。但是,我自己學了也不記得了,,跳起來不像個樣,,而其他同學就跳得有模有樣,當時,,老師也準備把我從隊伍里踢走,,再找另一個,而我就不想離開,,想在離開幼兒園前能留下美好的回憶,。到了那天晚上,我在床上自己一邊練習,,一邊吭著歌曲,。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過去了,,我始終還是跳得一般般,。但是,我鼓起勇氣,,繼續(xù)跳,,不知不覺到了十點,我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了,,第二天早上,,我表演了給老師看,老師都贊嘆不已。
今天學了《在山的那一邊》這一課,,我受益匪淺,。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,,但是愿望總是被否定,。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望,,向著目標前進,,最終見到了海。讀了這首詩,,我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學一年級的時候學拼音的情景,。
以后,不管什么挫折,,我一定會戰(zhàn)勝它的,。向美好的明天走去。
在山的那邊的讀后感篇九
假期里,,我一口氣看完了《山那邊還是山》這本書,,心里生出許多感想。
《山那邊還是山》是曹文軒“丁丁當當系列”中的一本書,。故事的主人公是一對傻子兄弟丁丁和當當,。一次偶然的錯誤,兄弟倆失散了,。從此,,兩人踏上了尋找對方的路。
丁丁被一個叫亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦,,成為黑礦工,。這個小黑礦里居然有幾十個像丁丁那樣的傻子。丁丁無意間解救了一只頗具靈性的狗,,從此,,這只狗與他形影不離。尋找弟弟當當?shù)哪铑^,,驅使著丁丁一次又一次地逃跑,、失敗、再逃跑……最后,,丁丁救了掉進陷阱里的亮疤,,亮疤也終于良心發(fā)現(xiàn),幫助丁丁帶著一群傻子勝利大逃亡,,而白狗卻為了救丁丁,,與紅狗拼死搏斗,,一同掉入了懸崖,這讓丁丁很難過,。
在這個故事里,,最令我感動的是丁丁和白狗。丁丁是個傻子,,但救仇人,,幫助其他有難的傻子離開,這些行為完全是一位英雄所為,。所以我們不要太注重一個人的外表,,也許,,丑陋的外表里卻擁有一顆正直,、無私的心。而白狗,,為了回報曾經(jīng)救過他的人,,它犧牲了自己寶貴的生命,而這一切都是為了報恩,??墒窃谏钪校覀冇行┤嗽诶娴恼T惑下,,背叛好友,,誣陷他人,這些人簡直連故事中的白狗都不如,。
我們要做一個正直的人,,不背叛自己的靈魂,所做的每一件事,,所說的每一句話,,都要對得起自己以及他人。
在山的那邊的讀后感篇十
在學完《在山的那邊》這篇課文之后,,給了我深刻影響,,因為這寫了我小時候對外面充滿強烈的好奇心。
《在山的那邊》這篇課文主要寫:童年經(jīng)驗,,對世界對于幼年的作者來說,,就是因為放學后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山,。而作者偏偏又是一起耽與幻想,,對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念,,蘊含了一個哲理,,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,,用爬山比喻艱苦奮斗,,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉,,才能達到理想的境界,。我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想,。構成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我,。
當我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應該要看的遠,不要只看眼前的困難,,當我在學習上遇到“欄路虎”想放棄時,,當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時,作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對,,一切困難,。
在山的那邊的讀后感篇十一
“小時候,我常伏在窗前癡想,,—在山的那邊是什么呢,?……”讀了這篇文章,我懂得了作者的心思,。作者是大山中的孩子,,對大山外的世界充滿了好奇,特別是對山后大海的向往觸動了我的心緒,。
我完全可以理解,,如果我是作者,也會向往,。接著,,作者開始向那山挑戰(zhàn),登上了山頂,;可是,,山后卻沒有海,但是,,他仍然堅持不懈地翻一座座的山,,追求那個他十分向往、熱烈追求的大海,。
我讀懂了,,原來山代表困難,而大海卻代表成功,。是的,,在挑戰(zhàn)重重困難后,,迎接的是勝利。那一刻,,該多么激動?。?/p>
回想以前,,學校舉辦英語比賽,,初賽后是復賽,復賽后還有決賽,,比賽到最后,,取得好成績,可不易啊,。在成功的那一刻,,喜悅中包含了許多的努力和汗水。
人生如一座山峰
一座險峻的峰,,快樂的峰,,痛苦的峰,。
在途中
不知道要倒下多少次,,
倒下,并不可怕,,
站起來,,成功在前,
否則,,將一事無成,,
同學門!在倒下的.時候,,勇敢地站起來,,滿懷信心的去擁抱成功。