范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
暑假隨筆十篇一
夏天,,是炎熱的,,我大多數(shù)暑假是在鄉(xiāng)村度過的。
早晨,,睡在簡小的木頭床上,,聽著一聲又一聲的鳥鳴聲,心情頓時(shí)愉快了不少,,起床后,,在水井里打一桶涼水,草草把臉洗一遍,就穿著拖鞋,,挎著竹籃向天野走去一路上,,蟬兒在樹上唱歌,沾著露水的草葉上,,一只蝸牛在慢慢爬行,,羊腸小道旁長著一叢一叢的太陽菊。進(jìn)入菜園,,茄子,、萵苣、番茄,、青菜映入眼簾,,我采摘著蔬菜,有時(shí)運(yùn)氣好,,還能在外婆的絲瓜地里發(fā)現(xiàn)一只又大又長的水瓜,,每到那時(shí),我就會(huì)走到河邊,,用河水洗洗,,塞進(jìn)衣袋,拿回家和大家分享,。
中午,,我將采好的新鮮蔬菜洗好,讓媽媽充當(dāng)主管大廚,,不一會(huì)兒,,一鍋菜就煮好了,我總是偷偷夾一點(diǎn)菜,,恩,,味道好極了!
下午,,這是我玩耍的時(shí)候了,,我總會(huì)叫上好伙伴,去樹上摘果子吃,、下河摸魚,,培植花草。一下午過去,,我們個(gè)個(gè)都臟臟的。
晚上,,吃完晚飯,,我就去洗澡,水沖掉身上的泥土,渾身暖暖的,,接著上床等待新一天的開始,。
鄉(xiāng)村的暑假,沒有課外班,,只有無窮的歡樂,。
暑假隨筆十篇二
暑假到來,我像往常一樣感到無比的興奮,。學(xué)校的課業(yè)跟壓力離我而去,,我可以盡情地享受屬于自己的休閑生活了。于是,,我整理好行囊,,帶著滿滿的期望開始了我精彩紛呈的暑假生活。
第二段:豐富多彩的生活
在暑假的第一天,,我便制定了一份富有規(guī)劃性的暑假計(jì)劃,。我決定把時(shí)間充分利用起來,豐富自己的生活,。首先,,我報(bào)了個(gè)瑜伽班,每周去幾次,,鍛煉身體的同時(shí)還能舒緩壓力,。然后,我加入了一家社區(qū)的繪畫培訓(xùn)班,,每天涂鴉畫畫,,潛心沉浸在藝術(shù)的海洋中。此外,,我還參加了一次夏令營,,通過各種戶外活動(dòng)感受大自然的美麗和力量。這樣的精彩生活,,讓我每天都充滿活力,。
第三段:自我提升的機(jī)會(huì)
暑假是我提升自己的絕佳時(shí)機(jī)。我買了一本好書,,在碧海藍(lán)天下讀起來,。書中的世界溫暖而真實(shí),讓我仿佛親身體驗(yàn)其中的故事,。我還學(xué)習(xí)了一門有意思的外語,,通過實(shí)踐與筆記的結(jié)合,不僅提高了我的語言能力,,也增加了自信心,。此外,我還利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)編程,雖然剛開始時(shí)覺得很吃力,,但通過不斷的思考和嘗試,,我逐漸明白了編程背后的奧秘。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了許多,,為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四段:與家人相伴
暑假也是我與家人團(tuán)聚的時(shí)光。平日里,,我總是忙于學(xué)習(xí)和社交活動(dòng),,與家人的相處時(shí)間并不多。而在暑假中,,我有機(jī)會(huì)與家人一起做很多有趣的事情,。我們一起去參觀了附近的植物園,看到了各種各樣的奇花異草,;我們一起做了各種美食,,享受了豐盛的晚餐;我們一起去了影院看電影,,無拘無束地放松心情,。這樣的相處時(shí)間讓我體會(huì)到了家的溫暖,也加深了我與家人的感情,。
第五段:收獲與展望
暑假生活如同一場精彩的旅行,,我不僅收獲了豐富多彩的經(jīng)歷,也鍛煉了自己的能力,。通過瑜伽和繪畫,,我提高了身體素質(zhì)和審美能力;通過夏令營和閱讀,,我增加了一些見識(shí)和知識(shí),;通過學(xué)習(xí)外語和編程,我不斷拓寬了自己的視野,。這些收獲不僅讓我在學(xué)業(yè)上更加出色,,也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來,,我希望在以后的暑假中,,能夠繼續(xù)豐富多彩地度過每一天,讓自己更加完善和充實(shí),。
暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,就像鑲嵌在一顆五彩斑斕的寶石上,閃爍著美麗的光芒,。而我,,正是在這寶石上凝聚著那些美好的記憶和成長的足跡,。無論是豐富多彩的生活,自我提升的機(jī)會(huì),,還是與家人的相伴,在暑假中,,每一個(gè)片段都是我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,。我期待著以后的暑假,繼續(xù)在這個(gè)寶石上刻下屬于我的美麗篇章,。
暑假隨筆十篇三
再過幾天就要暑假了,,為了歡度這個(gè)暑假,我可是計(jì)劃了很多事情了,,不過,,在暑假玩樂之間讓我的學(xué)習(xí)落后,我計(jì)劃了一個(gè)暑假的計(jì)劃:
第一:每天寫一篇日記,,記錄暑假里發(fā)生的每一件事,。
第二:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完,。
第三:每天看一至二頁書,我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書,。
第四:每天下午去游泳,,有空就去打球,鍛煉身體,,讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展,。
第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游,。這是我最開心的事,,因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,,陶冶身心,。
這就是我暑假的計(jì)劃了,我不僅計(jì)劃處來了,,還會(huì)要求自己一定做到,,讓自己在這個(gè)暑假過的有意義。
暑假隨筆十篇四
一
隨著放學(xué)鈴聲的響起,,期盼一個(gè)漫長的暑假終于來臨了,。于是,我開始了屬于自己的暑假生活,。剛開始的幾天,,我沉浸在無憂無慮的歡樂中,,玩得不亦樂乎。然而,,隨著時(shí)間的推移,,我逐漸體會(huì)到了暑假生活的重要性,明白了勞逸結(jié)合的道理,。
二
首先,,暑假是我充電的重要時(shí)間段。在緊張而繁重的學(xué)業(yè)壓力下,,我往往無暇顧及其他方面的發(fā)展,。而暑假就給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我可以自由自在地進(jìn)行各種興趣愛好的培養(yǎng)和發(fā)展,。于是,,我魂?duì)繅艨M地投入了各種才藝培養(yǎng)中,像繪畫,、鋼琴,、舞蹈,無不充實(shí)了我的暑假生活,。通過這些興趣愛好的培養(yǎng),,我不僅提高了自己的綜合素養(yǎng),提高了自己的動(dòng)手能力,,也培養(yǎng)了自己的專注力和忍耐力,。這些都是在學(xué)校無法得到培養(yǎng)中所學(xué)不到的。
三
其次,,暑假還是我與家人增進(jìn)感情的最佳時(shí)刻,。在平時(shí)的學(xué)校生活中,我常常因?yàn)檎n業(yè)繁忙忽略了與家人之間的交流與溝通,。而暑假給了我一個(gè)與父母親人相伴的寶貴時(shí)間段,。在家人的陪伴下,我可以品味母親的飯菜,、陪伴父親談心,,與家人一起度過了一個(gè)溫馨而有意義的暑假。通過這次的交流與互動(dòng),,我不僅感受到了家人的愛與關(guān)懷,,也進(jìn)一步明白了家庭的重要性,更加珍惜了擁有幸福家庭的機(jī)會(huì),。
四
再者,,暑假讓我直面社會(huì)環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立與成長,。在學(xué)校的大環(huán)境下,,我往往局限于學(xué)校的教育環(huán)境,,缺乏接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。而暑假則給了我一個(gè)接觸社會(huì)的大舞臺(tái),。比如,,我可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去幫助那些有需要的人,,關(guān)愛他們,,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。同時(shí),,通過暑假工作,我也能夠?qū)W會(huì)打工,,獨(dú)立生活,,體驗(yàn)社會(huì)的殘酷與挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感與獨(dú)立自主的能力,。這些經(jīng)歷都會(huì)讓我成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng),、自信的人。
五
最后,,暑假還是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)間段,。在暑假中,我可以補(bǔ)習(xí)平時(shí)學(xué)習(xí)不太理解的知識(shí)點(diǎn),,提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績,。其次,我還可以利用暑假閱讀各類書籍,,拓寬自己的知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì)。通過閱讀,,我可以了解到許多人生哲理和道理,,積累更多的經(jīng)驗(yàn)和思考方式。正如俞敏洪所言:“閱讀是為了有能力,,有力量,,有尊嚴(yán)地活著?!蔽疑钌畹伢w會(huì)到這一點(diǎn),。
綜上所述,暑假生活對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)非常重要的時(shí)期,。它不僅是一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì),,更是鍛煉自己、展示才藝,、增進(jìn)親情,、感受社會(huì)的機(jī)會(huì),。通過這個(gè)時(shí)期的充實(shí)和學(xué)習(xí),我更加明白勞逸結(jié)合的真諦,,更加感受到成長的魅力,。希望在以后的暑假中,我能夠更好地利用這段寶貴的時(shí)光,,做更多有意義的事情,,讓自己更加成長。
暑假隨筆十篇五
精彩的暑假快要過完了,,我不僅讀書寫博,,而且還在書法班里學(xué)了毛筆字。
書法老師姓馮,,個(gè)子不是太高,。小小的眼睛很有神,臉黑黑的,。我懷疑老師的臉是不是因?yàn)榻?jīng)常舞文弄墨給弄黑的,?我不知道。但是我知道馮老師會(huì)寫一手好字,,還會(huì)畫各種各樣的畫,。我很羨慕。
七月五號(hào)書法班正式開始了,,馮老師先給我寫了好幾種字體,,每種寫一個(gè),讓我照著寫,。寫完之后,,老師看了看說,“你適合寫隸書,?!?/p>
開始的時(shí)候,我連毛筆都拿不好,,寫出來的字像“毛毛蟲”,。不過馮老師還是表揚(yáng)我,說我敢大膽去寫,。哎呀,,書法課一上就是半天,一站就是幾個(gè)鐘頭,。開始的時(shí)候我累得腿都酸了,,但每次聽到老師的表揚(yáng),我完全忘掉了累的感覺,。
過了幾天,,老師說我適合寫曹全碑,。于是給我了一本《曹全碑》字帖,開始教我曹全碑,。
慢慢地我喜歡上了書法,。只要一拿到毛筆,就感覺要飛起來一樣,,快樂極了,。老師總是表揚(yáng)我的字有進(jìn)步,我聽了心花怒放,,寫得更有勁兒了,。
就這樣,一個(gè)多月的書法班結(jié)束了,,我寫了整整90頁的毛筆字,。我也迷上了書法。就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)常年班,,繼續(xù)跟著老師學(xué)。
通過上書法班,,我明白了一份努力才有一份收獲,。那些漂亮的毛筆字都是用時(shí)間和汗水換來的。我會(huì)珍惜每次學(xué)習(xí)的時(shí)間,,爭取早日寫出像馮老師那樣的毛筆字,。
暑假隨筆十篇六
總喜歡在電腦上聽著音樂,寫點(diǎn)什么,,音樂可以改變我的心情,,而文字可以讓我深陷于音樂中。
細(xì)細(xì)回味過去,,有一絲甜蜜,,一絲苦澀,驀然回首,,時(shí)間從指尖流逝,,絲毫不會(huì)停留,卻又毫無辦法,,音樂一首接著一首,,文字一顆接著一顆,我便在這一首一首,、一顆一顆中漸漸長大,,越來越相信“時(shí)間可以沖淡一切”這句話,從前我只是認(rèn)為,,時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情,,是親情,、友情和愛情。但是現(xiàn)在我不知道是否該把友情排除掉!
張琰--我從小最最要好的朋友,,從前,,我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離,老師和同學(xué)都被我們那純真無邪的友情所打動(dòng),,不知不覺中,,我們便成了全班同學(xué)的“友情榜樣”,朋友總是會(huì)吵架,,我們也有過幾次,,但都是不久便和好了,我們每個(gè)人深知:沒有吵過架的朋友不算真正的朋友,。
但是那一次...
我已經(jīng)忘記了是什么原因,,我們大吵一架,互相都不理睬對(duì)方,,誰都不愿意放下臉面去道歉,,不久她便說出了“我們各走各的路”這樣的話,當(dāng)時(shí)我的心都傷透了,,回家哭到眼淚流干,,我也感覺到了事情的嚴(yán)重性,想到了最壞的結(jié)果--結(jié)束,。
不過沒有我想象的那么糟糕,,我們消除了矛盾,即使這樣,,但總感覺兩人中間始終隔著一層薄紗,,明明互相看得見對(duì)方,可是總不能彼此靠近,,我們之間的裂痕越來越深,,補(bǔ)好了這里卻又壞了那里,仿佛無論如何,,都不會(huì)回到原來了,,時(shí)間沖淡了我們之間的感情,有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過,,偶爾都想回到從前,,但那終究只是回憶吧!留下的真的僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。
在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想:世間為何有人?為何有我?為何有情?發(fā)現(xiàn)朋友交的越深,,到了最后,,心傷的就越深。
我是一個(gè)極度缺乏安全感的人,害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里,,那只會(huì)讓我的寂寞,、孤獨(dú)感和失落感無限加大。
所以,,我很珍惜我身邊的一切一切,,但我知道,時(shí)間猶如沙漏,,遲早有一天沙子會(huì)全部漏完,,堆積成一堆,那便是記憶,。
其實(shí),,每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧,。每次感覺伸手就要得到的時(shí)候,,那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅,找不到一絲存在的氣息,。
低頭,,淚落,心傷......
暑假隨筆十篇七
“放暑假了!”“放暑假了!”我盼望已久的暑假終于到了,,我可以盡情地在外婆家度過半個(gè)月了,。
我和妹妹剛一下車就直奔外婆家,放下沉重的書包,,叫上幾個(gè)小伙伴帶好“裝備”,擰著個(gè)桶就往小溪邊跑,。小溪潺潺地流著,,知了努力的叫著,真像是在寧靜的夏天舉行的大合唱,。我們在溪溝里不知疲倦地翻著找著,,不一會(huì)兒功夫,就找了有三十多只螃蟹,。我們把螃蟹平分后,,就各自拿著“戰(zhàn)利品”回家做來吃。
吃過午飯,,天氣很熱,,一絲風(fēng)也沒有,我便央求外婆帶我去只聽說過,,但從沒見過的涼洞,。經(jīng)過我苦口婆心的哀求,外婆終于答應(yīng)了。
走了一會(huì)兒山路,,我終于見到了涼洞的“廬山真面目”,。洞口呈圓形,外面有許多野草,,好像是看門的士兵呢!我們一進(jìn)洞內(nèi),,立刻會(huì)使你感到秋天似的涼爽,夏日的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的撇在了后面,。里面有幾塊大石頭,,像是專門給人坐的,也許這里曾經(jīng)有人住過或是避過難吧!我不禁這樣想到,。外婆累了,,坐下來不想再往里走了。我和妹妹接過外婆事先準(zhǔn)備的手電筒,,決定再往里面的小洞去探探險(xiǎn),。我們沿著一條小溪向里走去,突然飛出了幾只蝙蝠把我倆嚇壞了,。我們走到了洞底,,這里真是別有洞天呀!山縫間的泉水只往潭里滴,還真怕這潭里會(huì)蹦出個(gè)什么來,,黑幽幽的,,給這涼洞增添了一絲神秘的色彩??傆X得這里不宜久留,,我便和妹妹往回走了。
雖然這兒沒有天上的景色令人向往,,也沒有水城威尼斯讓人留戀,,但這鄉(xiāng)野美景卻給我們的童年增添了無數(shù)樂趣,給我們留下了無限美好的遐想,。
暑假隨筆十篇八
暑假里的`一天,,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,,閑得無聊,,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜,!”我興奮地叫道,,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。
我懷著試試看的心理,,一滴滴地倒進(jìn)去,,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒有,,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來猜測著做著,。
我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡,。“找到了,!”我沾沾自喜,,貪婪地自言自語:“做完后我可要好好享受一把?!蔽野汛簏S瓜摁在案板上,,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來,,“一,,二,三,,四……”
我數(shù)著數(shù),,把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,,我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒,,順便還喝了幾口。哈,,我都有些迫不及待了,!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,,我還特意把黃瓜左翻翻,,右翻翻。
這邊也準(zhǔn)備好了,。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,,刷呀刷呀……五分鐘后,,我用迅雷不及掩耳之勢的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā),。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,,我無意間瞄了一眼鏡子,媽呀,,驚得我半天沒回過來神,,雪白的臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!
暑假過去了,,每想起這件事情,,我都覺得非常好玩。學(xué)習(xí),、進(jìn)步不只僅限于課堂,,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,,這樣,,才能讓生活更加豐富更加多彩。
暑假隨筆十篇九
現(xiàn)在已是暑假,,可也許這個(gè)時(shí)候,,比快期末是更難熬。
沒有了同學(xué)們的友情,,反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂,,反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的.那段日子,,雖然辛苦,,卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在,,盡管很悠閑,,卻很乏味,很空虛,,沒有了對(duì)暑假的憧憬,,有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒有了興趣,,對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的興趣,,反而開始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落,,這樣低沉,,低到了對(duì)玩沒有任何興趣??傄詾樽约夯忌狭艘钟?自閉癥,,可真正快樂時(shí)又是那么的開朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽著歌,,發(fā)著呆 ,,看著窗外的風(fēng)景,想著和同學(xué)們在一起的快樂日子,。
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真,,不再像小學(xué)時(shí)那般天真,,也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中,,覺得自己變得疏懶,,變得成熟,與男同學(xué)相處也有了距離,,哪怕是和自己玩得最好的男生,,也不能真正交心,似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,,連打籃球時(shí)也沒有了真正的快樂,。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,,整天都很郁悶,。
對(duì)于女生,也沒有的小學(xué)的真誠,??傉J(rèn)為她們心計(jì)太重,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多,??墒牵g還是有隔閡,,除了幾個(gè)玩得特別好的以外,,覺得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人,,認(rèn)為我人緣很好,,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,,又有誰能真正讀懂我的心,。