計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇一

一、基本精神：

以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)教學(xué)方式的變革,。以教師素質(zhì)的提高,，促課堂教學(xué)效益的提高,。進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,，達(dá)到扎實(shí)雙機(jī)，重視能力,，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo)。

二,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

樹立正確的教學(xué)觀,，質(zhì)量關(guān),，充分認(rèn)識新時(shí)期教師工作的重要性,。素質(zhì)教育,，兩手一起抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強(qiáng)化教研組和備課組在新課標(biāo)下的要求,，充實(shí)課堂教學(xué)工作,，講究教學(xué)的層次性、探究性,，真正確立“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”這一宗旨。

2,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提，體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，抓住把握教材的重要性,，尊重學(xué)生的需要,。保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,，以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立積極和諧的師生關(guān)系,，溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,，以課堂教學(xué)的策略性,、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,，力求做到研究專題化,、活動制度化、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。正常開展聽課、說課,、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動,。提倡一課多作，加強(qiáng)評課,，切磋環(huán)節(jié),，提高研究質(zhì)量,，發(fā)揮課堂教學(xué)的評價(jià)的導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控作用,。不是為了證明，而是為了發(fā)展,，多幾把尺子,，就可能多一批個(gè)性發(fā)展的學(xué)生，沒有最好,，只有更好,。

4,、認(rèn)真重視抓好教科研,。

全體教師應(yīng)樹立科研興校思想，自覺參與教科研實(shí)踐,?？梢愿鶕?jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動態(tài),，根據(jù)校課題自擬專題,，向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案,。按照學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié),、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。

5,、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量,。

切實(shí)抓好教學(xué)工作“五認(rèn)真”管理,，繼續(xù)進(jìn)行集體備課，聚焦課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)教學(xué)研究，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。在集體備課的基礎(chǔ)上實(shí)行二次備課,，使教案既有集體的智慧,，又能展示自己的個(gè)性。作業(yè)要落實(shí)“有講必練,、有練必批、有批必評,、有錯必糾”的要求,。

三、具體安排

九月份

1,、教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的暑假作業(yè)。

2,、組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動。

3、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查,。

4、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

5、教研組長制定教研組工作計(jì)劃,。

十月份

1、評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、檢查、指導(dǎo),。

3、教學(xué)能手上示范課,。

4、組織教師集體備課,。

5,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

十一月份

1,、組織同課異構(gòu)的活動（二年級數(shù)學(xué)）。

2,、期中教學(xué)質(zhì)量抽測,。

3、組織期中測查的卷面分析工作,。

十二月份

1、組織全組教師觀看電教錄象課,。

一月份

1,、組織全組教師觀看電教錄象課。

2,、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

3,、做好期末的復(fù)習(xí)工作。

4,、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流,。

5,、完成教研工作總結(jié),。

6,、認(rèn)真填寫各種表冊,。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇二

時(shí)光荏苒,，歲月穿梭,，轉(zhuǎn)眼間2020年到來了。為了今后更好地做好生產(chǎn)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作方法和效率,，克服不足。現(xiàn)將2020年工作計(jì)劃如下：

一、注重理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步,，無以成千里,。在過年的一年中,，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，我在實(shí)踐中暴露出了一些問題,，有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,，其實(shí)所謂事倍功半,，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富,。

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻做到自重,、自省、自質(zhì)不斷提高,，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,，努力提高覺悟,，時(shí)刻以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)與分公司各項(xiàng)工作會議精神,，以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，保證工作任務(wù)和思想與黨總支保持高度一致,，堅(jiān)定不移,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，牢記“知識就是生產(chǎn)力“。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式,、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中,。在開拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有了很大的提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)和公司的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),，在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中不斷進(jìn)步,。牢固樹立以黨為核心,，服從組織管理的正確思想意識。

二,、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé),，努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,，愛一行,，鉆一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感,、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作,。努力熟悉車間的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項(xiàng)培訓(xùn),。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高車間員工的整體技能，便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,，并進(jìn)行不定期的檢查,。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、一絲不茍為工作宗旨,，認(rèn)真完成好上級交給的各項(xiàng)工作，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,，不愧對同志們的支持尊重,。俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”,。車間生產(chǎn)時(shí)，我經(jīng)常在車間,、現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),，我與修理工一起加班加點(diǎn)搶修，接收三級油時(shí),，我與員工一起到棧橋上使用手搖泵抽油，督促員工將油罐車內(nèi)清理干凈,，避免不必要的損失。放假期間,，我?guī)ьI(lǐng)值班人員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在烈日下整理草坪,、鐵路護(hù)坡，無論是唱歌,、軍訓(xùn)還是拉土,、掃雪，我都身先士卒,，積極參加，與員工們同甘共苦,，充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用,。

三、強(qiáng)化管理,，加強(qiáng)思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)

群眾是一切工作的力量源泉,。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，教育大家樹立主人翁責(zé)任感,，把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來,，同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來,，獎勤罰懶，讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,，從而調(diào)動了員工的工作熱情，促進(jìn)了車間工作的順利開展,。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦,，在工作和生活上不斷關(guān)心他們,。

四,、班組建設(shè),，發(fā)揮班組長的骨干帶頭作用

車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,。因此,，車間每月召開班組長會議,，將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細(xì)的分析和討論,，使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,，另一方面，又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí),，所應(yīng)采取的緊急處理措施進(jìn)行指導(dǎo)，努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力,。要求班組長不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作,，還能熟使用車間機(jī)器設(shè)備,，并掌握設(shè)備原理，掌握一定的修理技能,，真正做到“四懂三會”，使他們真正發(fā)揮車間骨干和模范帶頭作用,。

總之,，2020年需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán),、分公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求,，努力完成好廠領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，加強(qiáng)自身思想建設(shè)，積極為員工起模范帶頭作用。

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二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇三

小學(xué)二年級班隊(duì)2017新學(xué)期工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級的要求和精神,，本中隊(duì)認(rèn)真貫徹、落實(shí)學(xué)校的德育工作要求和上級少工布置的工作,，結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，以鄧小平同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來的要求為指導(dǎo)方針,，開展各式各樣的有意義的活動，強(qiáng)化隊(duì)員的素質(zhì)教育,，提高隊(duì)員的各種能力，加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè),。為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ)。

二,、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動,，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，豐富學(xué)生的課余生活和社會實(shí)踐能力,。

三,、活動方式：

1,、開展各種形式的主題隊(duì)會。

2,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，不斷豐富學(xué)生的社會生活,。

四,、本學(xué)期的主要任務(wù)和目標(biāo)：

1、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,，做好隊(duì)員教育工作,。根據(jù)本校的德育工作要求,，結(jié)合學(xué)校的形勢，對學(xué)生進(jìn)行多種教育,，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,，進(jìn)行國情教育、集體主義教育,、法制教育、安全知識教育等,，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

2,、開展形式多樣的中隊(duì)活動，組織好每次中隊(duì)主題活動,。

3,、做好常規(guī)工作,，記錄好每次中隊(duì)活動的情況以及效果。

小學(xué)二年級班隊(duì)2017新學(xué)期工作計(jì)劃

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇四

新的學(xué)期，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面：

二年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇五

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合中專學(xué)生特點(diǎn)的教育活動，促使他們健康成長,。

1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。

3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,，和堅(jiān)定的意志。

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，實(shí)行衛(wèi)生包干制度,。

3.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,。班委干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,，并經(jīng)常開展批評與自我批評。

1.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

組織學(xué)生做好課間操與課外活動,，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

9月份

1.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

3.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，實(shí)行衛(wèi)生包干制度,。

4.各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制。班委干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,，并經(jīng)常開展批評與自我批評,。

5.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“學(xué)習(xí)園地”。

10月份

1.日常行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.安全常規(guī)教育,。

3.主題班會：建立自信，爭創(chuàng)美好未來

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校?；@球會組織檢查。

2.主題班會：焊接技能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3.主題班會：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。

12月份

1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護(hù)條例,。

3.迎元旦畫展評比。

4.主題班會：改變一生的五句話

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇六

2017小學(xué)二年級班隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃(三)

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,，班主任工作總是有一定難度的，對學(xué)生的整體情況的把握,，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,，要做好不是容易的，需要技巧,，為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

二,、管理目標(biāo)：

1,、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認(rèn)真聽講,，排隊(duì)快、靜,、齊,，認(rèn)真做課間操和眼保健操，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫,，準(zhǔn)確率高,，勤于閱讀的能力,。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5,、加強(qiáng)安全教育,，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6,、通過豐富多彩的班隊(duì)活動，提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

四,、具體措施

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率,。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。衛(wèi)生方面,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促，組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,，做好值日工作。

3,、加強(qiáng)溝通,，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、給予微笑的面容,鼓勵的話語,，激勵的目光,、掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

4,、狠抓學(xué)困生工作,。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5、利用班隊(duì)會,、晨會提高法制意識，抓好消防,、交通、防火安全意識,。

6,、利用晨會、班,、隊(duì)會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《汪清四小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》,，進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,。

五、具體活動安排：

九月份

1,、“尊師教育”主題班隊(duì)會。

2,、家長會。

3,、黑板報(bào)主題：尊師重教,。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)活動,。

2,、愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊(duì)會,。

3,、黑板報(bào)主題：祖國在我心中。

十一月：

1,、安全教育主題活動,。

2,、法制教育活動,。

3,、板報(bào)主題：平安自救。

十二月：

1,、團(tuán)結(jié)合作,，主題班隊(duì)會。

2,、組織復(fù)習(xí),，迎接期末測試。

3,、總結(jié)各種記錄，評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

4,、板報(bào)主題：珍惜生命。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

2017小學(xué)二年級班隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇七

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,，制定如下班級工作計(jì)劃：

一、班級基本情況

本班共有36學(xué)生,，其中男生19人，女生17人,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),、培養(yǎng)、教育,，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),，能按時(shí)上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,，但年齡還小，自覺性不強(qiáng),。因此,，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù),。

二,、本班的奮斗目標(biāo)

做好學(xué)生安全工作,，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績,；建設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當(dāng)文明班級,，讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

三,、工作措施

1,、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”,。

2、加強(qiáng)安全教育工作,，參加學(xué)校組織的安全演練活動，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識,。

3、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,，并且嚴(yán)格要求班干部，采用激勵方法,，委以重任，指導(dǎo)他們做好自己的工作,，以此帶動全體同學(xué),。

4、抓好班主任日常工作,，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德,。

5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生,，多表揚(yáng)，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用班干部監(jiān)督,，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,，讓每個(gè)學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會和開展內(nèi)容豐富的各種活動,。

8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽,。

9、以家訪,、電話聯(lián)系的形式，及時(shí)和家長溝通,、交流,，共同教育好學(xué)生,。

四,、具體工作安排（略）

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇八

本學(xué)期,，二年級語文備課組以課程改革的基本精神為指針,，以學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)思想,，深入貫徹“新課標(biāo)”的精神，將以“提高語文課堂教學(xué)效率,，大力推進(jìn)課外閱讀”為工作重點(diǎn),，積極倡導(dǎo)“一篇課文兩課時(shí)完成”，研究“培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,、精簡教學(xué)環(huán)節(jié),、突出教學(xué)重點(diǎn)”的提高語文教學(xué)效率的具體策略,、方法,。

二,、主要措施

1、進(jìn)行組內(nèi)教材培訓(xùn),，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合課堂進(jìn)行研討,。

2、通過作業(yè)檢查評價(jià)和測試卷面分的合理運(yùn)用,，激發(fā)二年級師生對書寫質(zhì)量的關(guān)注,，促進(jìn)學(xué)生提高書寫質(zhì)量。

3,、積極參與各種主題研訓(xùn)活動,，全面提高教師解讀文本的能力。

4,、針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合課改對學(xué)生認(rèn)知水平的要求,，討論訓(xùn)練卡題型,，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣，提高閱讀理解能力,，落實(shí)到位。

5,、豐富課外活動，開展語言文字方面的競賽,，使學(xué)習(xí)語文較好的同學(xué)在個(gè)性上得到發(fā)展,。做到課外活動與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,。

三、工作要點(diǎn)

九月份：

1,、明確上課,、備課、與改作等各項(xiàng)工作的要求,，特別是新變化的地方，要求具體,、具有操作性,，傳遞到位。

2,、參加課堂教學(xué)模式全員培訓(xùn)，并在組內(nèi)開展研討活動,。

4,、推薦教師參加校級“公開課”研討課堂展示，積極推進(jìn)“一篇課文兩課時(shí)完成”,。

5、開展一,、二單元主講研討活動。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇九

本冊教材主要由四部分內(nèi)容組成,，即“習(xí)慣”、“識字”,、“課文”和“練習(xí)”。

“習(xí)慣篇”共有5頁彩色插圖,，積極開發(fā)學(xué)生的早期閱讀，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“識字寫字”本冊共安排生字406個(gè),，其中要求寫的為276個(gè)，另外的130個(gè)生字只認(rèn)不寫,。識字內(nèi)容以多樣化的形式呈現(xiàn),，更能使學(xué)生在感興趣的學(xué)習(xí)情境中達(dá)到“多識”,、“寫好”的目標(biāo),。

“課文”安排了6個(gè)單元,，每單元3～5課,，全冊教材安排課文23篇，其中韻文6篇,。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元,。這樣的安排,，簡約實(shí)用,，抓住了關(guān)鍵，學(xué)生能遠(yuǎn)離煩瑣機(jī)械的練習(xí),，高效率地達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的主要目標(biāo),。

“練習(xí)”共安排綜合練習(xí)8個(gè),，每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主,，分四個(gè)板塊：學(xué)用字詞句、寫字訓(xùn)練,、讀讀背背和口語交際等,。既相對獨(dú)立，又各自形成系列,。

本班共有學(xué)生28名，通過上一學(xué)年的學(xué)習(xí),，學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能主動的參與課堂學(xué)習(xí),，自覺地完成各項(xiàng)作業(yè),，學(xué)生具有初步的識字能力，學(xué)生的語言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練,，想象能力也有待提高,。

1、認(rèn)識450個(gè)字,，會寫350個(gè)字,。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思,，不作字形分析,，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，理解意思，正確書寫,，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用,。有主動識字的愿望，在生活中自主識字,。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,，書寫要規(guī)范、端正,、整潔,、美觀。

2,、喜歡閱讀,，對閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,，能認(rèn)真聽別人講話,，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談,，講述簡短的故事和見聞,。說話時(shí)態(tài)度自然大方,，有禮貌。

1,、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義,。發(fā)揮創(chuàng)造性,，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中,、在活動中,、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,。

2、重視朗讀指導(dǎo),，采用多種方法,，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，充分利用插圖,，聯(lián)系生活實(shí)際,，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

3,、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，創(chuàng)造性地使用教材,。

4、教學(xué)時(shí),，教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,，借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，展開豐富的聯(lián)想和想象,，積極參與交流,、討論和語文實(shí)踐活動。將游戲,、唱歌,、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,，走進(jìn)自然、社會,，走進(jìn)沸騰的生活,，使學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文。

5,、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí),。教學(xué)時(shí),，要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，主動積累詞句,，將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中,。

6、鼓勵學(xué)生互相釋疑,，合作釋疑,，培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力,。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇十

從教育體質(zhì)的角度看,，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ),。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)二年級班務(wù)

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級

口號

一天比一天有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生xx人，男生xx人,，女生xx人他們活潑可愛,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理還不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等,。

四、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生54人,，女生30人，男生24 人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、指導(dǎo)思想

從學(xué)校班級工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階,，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

四、工作重點(diǎn)及措施：

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿勢,、作業(yè)的完成,、書寫的工整等)，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說“病從口入”,，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，端正,，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),，都要為班級體的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、開展主題教育活動

利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

六,、具體工作安排：

時(shí)間 內(nèi)容

九月份 老師,，您辛苦了

十月份 祖國，我愛你

十一月份 我是一名少先隊(duì)員

十二月份 好書伴我行,，快樂共分享

一月份 元旦多快樂

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,、尊重孩子、寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評,、指正。

我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、班風(fēng)：團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

二(1)班共有76名學(xué)生，34名女生,，42名男生,，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明，上課愛東張西望,，經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持“以人為本”,、“德育為先”的宗旨,，堅(jiān)持“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

三,、奮斗目標(biāo)

學(xué)校組織的安全、紀(jì)律,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動,，力爭居同年級前兩名,。

四、采取的措施：

1,、抓好常規(guī)

二年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)

規(guī)章制度

(1)充分利用晨會班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào),，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明,、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其道德情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園小廣播,、演講會和童聲報(bào)的發(fā)表等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、抓實(shí)班級紀(jì)律

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、踢毽子,、跳皮筋、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂,，并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操，并開展“挺胸,、抬頭,、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸,、抬頭,、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會三首歌曲(隊(duì)歌,、國歌,、校歌)。

(3)路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

(4)衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

a、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤整，物品勤擺,，兩操勤做,。

b、班級衛(wèi)生：每天早上,、下午分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(5)學(xué)習(xí)紀(jì)律

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽講(聽好課),、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認(rèn)真午寫(寫好字),、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次,。

(6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣

比比誰的本子寫得整齊干凈,，不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費(fèi)一度電。

(7)落實(shí)監(jiān)督的作用

將班級每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記,，表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,，違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分，每周一統(tǒng)計(jì)表揚(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組,，批評教育有待進(jìn)步的,。每月發(fā)一次獎。

3,、注重班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，及時(shí)召開班干部會議，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、注重培養(yǎng)特長人才

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

5、注重家教結(jié)合,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

另外,，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評,、指正,。

五、班級主題活動安排：(略)

六,、其它

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比,。

一、指導(dǎo)思想 ：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐

課件

二,、班級口號：一天比一天有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化：緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律：嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí)。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長,。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

二、 情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生 人,，其中男生 人,，女生 人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,，我決定有的放失,，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三、工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平,。

6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四,、工作重點(diǎn)及措施：

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作，抓好“一課,、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。

(3)組建班委會,，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報(bào)、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

2,、組織各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

6、認(rèn)真鉆研教材,，運(yùn)用三式教學(xué)法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

二年級個(gè)人工作計(jì)劃教師語文篇十一

（1）能運(yùn)用學(xué)過的詞語寫句子,，能理順次序錯亂的句子,。

（2）學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物，寫幾句連貫的話,。

（3）學(xué)會“祝賀”,、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),，能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來,。

（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句好,、問好和感嘆好,。

1、充分利用閱讀課,，注重讀寫結(jié)合,。

2、充分利用各種電教媒體,，提高學(xué)生的習(xí)作興趣,。

3、習(xí)作緊密聯(lián)系生活實(shí)際,，為學(xué)生提供豐富多彩的習(xí)作源泉,。

4、加強(qiáng)課外閱讀,，開拓學(xué)生習(xí)作視野,，豐富學(xué)生閱歷，積累詞語,。

第一周識字1,、第一課

第二周第三課、第四課,、語文園地一

第三周識字2,、第五課,、第六課

第四周第七課、第八課,、語文園地二

第五周識字3第九課,、第十課

第六周第十一課、第十二課,、語文園地三

第七周識字4,、第十三課、第十四課

第八周第十五課,、第十六課,、第十七課、語文園地四

第九周期中復(fù)習(xí)

第十周期中考試

第十一周識字5,、第十八課,、第十九課

第十二周第二十課、第二十一課,、語文園地五

第十三周識字6,、第二十二課、第二十三課

第十四周第二十四課,、第二十五課,、語文園地六

第十五周識字7、第二十六課,、第二十七課

第十六周第二十八課,、第二十九課、語文園地七

第十七周識字8,、第三十課,、第三十一課

第十八周第三十二課、第三十三課,、第三十四課

第十九周語文園地八,、期末總復(fù)習(xí)

第二十周期末總復(fù)習(xí)