計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇一
根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度的年度工作要點(diǎn),,全面落實(shí)新課程理念,,辦人民滿意學(xué)校,。把教學(xué)主動(dòng)權(quán)給與教師,把學(xué)習(xí)權(quán)給與學(xué)生,,讓教學(xué)管理科學(xué)化,、藝術(shù)化、人性化,。讓教師工作著幸福著,、工作著快樂著,讓學(xué)生學(xué)習(xí)著幸福著,,學(xué)習(xí)著陽光著,。從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧發(fā)展,把我校教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組及課題研究為中心開展各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2、培養(yǎng)青年教師,,以老帶輕,,錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍。
3,、完善利用好網(wǎng)絡(luò)資源,,構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程,籌辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4,、辦好新課程改革,、教育教學(xué)成果展,。
1,、完善集體備課制度,,抓實(shí)集體備課流程,。
措施:
(1)杜絕集體備課時(shí)帶零食進(jìn)辦公室,。
(2)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好集體備課流程,。
(3)集體備課時(shí)的“三維目標(biāo)”為中心,,不僅要鉆研教材,,關(guān)注課堂,更要研究學(xué)生以及實(shí)施情況的分析和方法的改正,。
2,、開足課時(shí)、開齊課程,上好每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科,,現(xiàn)在的課程是一個(gè)主體的,、交叉的課程。我們的教育是關(guān)注人的發(fā)展,,著眼于人的未來,。作為基礎(chǔ)的小學(xué)階段,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),,是我們每一個(gè)小學(xué)教師責(zé)無旁貸的義務(wù),,因此,每一個(gè)老師要有自己正確,、先進(jìn)的教育觀,,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科。
措施:
(1)任教哪班語,、數(shù),、外老師,不能擔(dān)任此班的音,、體,、美非統(tǒng)考學(xué)科。
(2)杜絕上非統(tǒng)考學(xué)科放羊式,、作業(yè)式,、吵鬧式等非作為或胡作為的教學(xué)形式,嚴(yán)格按照學(xué)科的特點(diǎn)組織教學(xué),。
(3)加強(qiáng)月查檢查制度,,改變?cè)u(píng)估方式(具體方案根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)由教學(xué)制定的方案,,由教務(wù)處組織實(shí)施),。
3、辦好新課程改革和教學(xué)成果展,,此項(xiàng)工作是全年的重點(diǎn)工作之一,。
4、構(gòu)建好書香校園,,讓校園漫卷書香氣,。
要求:
(1)每天安排學(xué)生讀背古詩詞,養(yǎng)成學(xué)生讀書的習(xí)慣,,陶冶學(xué)生的情操,。
(2)教師在指導(dǎo)的時(shí)候,形式可以多樣,,關(guān)主實(shí)效,。
(3)老師自己要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。每位老師每一個(gè)學(xué)期應(yīng)讀幾本好書,寫好5000字的讀書筆記,,5000字的業(yè)務(wù)筆記,。黨員必須寫好10000字的政治筆記。堅(jiān)持聽課,,做好聽課筆記,,每學(xué)期不得少于15篇。讓自己漫卷書香氣,。
(4)充分發(fā)揮圖書室的功能,。
5、完善利用好好網(wǎng)絡(luò)資源,,充分利用好電子教學(xué)平臺(tái),,現(xiàn)在學(xué)校的天網(wǎng)教學(xué)資源已經(jīng)建好運(yùn)行,因此我們要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),。
要求:
(1)開學(xué)培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)專業(yè)教師傳授網(wǎng)絡(luò)知識(shí),。
(2)教師可利用備課的時(shí)間,查閱教育教學(xué)資源,,但上班時(shí)間不能聊天,、游戲等教育教學(xué)的有關(guān)操作,發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理,。
(3)每人每月上傳一至二篇教學(xué)反思等或與教育教學(xué)有關(guān)的電子郵件,。
6、以課題研究為龍頭,,努力打造一支高,、精、尖的教師隊(duì)伍,,學(xué)校的課題研究,,請(qǐng)有關(guān)人員按照課題研究的要求,沉下身子,、靜下心來進(jìn)行研究,。
7、關(guān)注課堂,,切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,教師要做教學(xué)的主人翁。
8,、從此學(xué)期開始,,每個(gè)教師在一學(xué)年內(nèi)必須開設(shè)一節(jié)公開課,具體方案另定,。
9,、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)六年級(jí)成績(jī)不佳的現(xiàn)象,要認(rèn)真組織教師分析原因,,采取措施,,切實(shí)提高此屆六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
(1)做好教務(wù)處的日常事務(wù)工作,,為領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生開設(shè)綠色通道,。
(2)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇二
以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,,更新觀念,,深化改革,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,,進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。
第一:教學(xué)工作
目標(biāo):以提高課堂教學(xué)效率為突破口,努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。
措施:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足,、上好各類課程,不得任意增刪課時(shí),。加大課程管理巡查力度,,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等狀況進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。
2,、嚴(yán)格備課管理,。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)持提前備課,,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)班上優(yōu)、中,、后進(jìn)生就應(yīng)到達(dá)的目標(biāo),,落實(shí)學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。
3、抓好教學(xué)工作,,規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量職責(zé)制意識(shí)。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,,要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間,,做到“變講堂為學(xué)堂”。
4,、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,,四精即:精選,、精講、精練,、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字,、符號(hào),、圖案等激勵(lì)方式。
5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。組織好階段性檢測(cè),重視單元檢測(cè)及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng),。
6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫忙他們彌補(bǔ)缺陷,,克服困難,。教師要有愛心、熱心,、耐心,,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,幫忙他們樹立自信心,。
7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查,,及時(shí)反饋與交流。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,,每周不少于2節(jié),。
第二:教研工作
目標(biāo):順利實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程
措施:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,確立新課程、新觀念,、新方法,、新實(shí)踐的理念
1、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),,確立現(xiàn)代課程觀,,透過討論、交流,、聽講座等多種形式,,激發(fā)教師參與課改的用心性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,,精講多練,、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。
2,、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,,把握其資料結(jié)構(gòu)體系,,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,,提高課程實(shí)施實(shí)效,。
3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,,努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。
二、苦練內(nèi)功,,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、加強(qiáng)群眾備課,從源頭備課抓起,,定時(shí),、定人、定資料,,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。
2、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng),,使廣大教師中的一些“新,、特、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣,。
3,、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,,從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù)。
4,、加強(qiáng)教師之間的相互聽課,,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,相互切磋交流,。
第三:教師教育
目標(biāo):建立完善相應(yīng)的工作制度,,制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體職責(zé),明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),,全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,,充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。
措施:
1,、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培訓(xùn)方式,,整合優(yōu)質(zhì)資源,,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2,、規(guī)范繼教工作管理,,堅(jiān)持一次活動(dòng),一次及時(shí)總結(jié),,表彰先進(jìn),,鞭策后進(jìn),以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行,。
3,、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),以到達(dá)經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的,。
4,、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),,以學(xué)校為主體,,以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際潛力的提高;第二是專項(xiàng)培訓(xùn),,以曾都繼教中心為基地,,舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班,一方面完成國(guó)家,、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,第三是提高培訓(xùn),以“國(guó)培計(jì)劃”為依托,,大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,,培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,教會(huì)教師使用電教設(shè)備,提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的潛力和水平,,學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。
6,、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。
第四:學(xué)月活動(dòng)
目標(biāo):以素質(zhì)教育為中心,,以學(xué)科活動(dòng)為載體,,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),豐富學(xué)生學(xué)校生活,。
措施:
1,、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃
2、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng)
3,、美術(shù),、音樂、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng),,語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng)。美術(shù)(劉體蓉,、王越)音樂(譚芳,、唐文彥)體育(朱珠、何凱,、陳詠龍)語文(魏利牽頭,,全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波,、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉,、安靜、鄧俊)
4,、活動(dòng)時(shí),,注意照相,每次活動(dòng)之后,,務(wù)必撰寫對(duì)應(yīng)的新聞稿件,,然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔。
5,、期末撰寫學(xué)月活動(dòng)總結(jié),。
組織好學(xué)生系列比賽,,如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩詞背誦,、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等,。活動(dòng)的開展不僅僅展示學(xué)生的風(fēng)采,,也豐富學(xué)生的校園生活,。
第五:課外活動(dòng)
措施:
1、本期課外活動(dòng)分組不變,,學(xué)生不變,,教師不變,時(shí)間不變,,地點(diǎn)不變;
2,、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動(dòng)
3、教師務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,,杜絕放羊式,。
第六:功能室管理
目標(biāo):發(fā)揮作用,規(guī)范管理,,及時(shí)記載,,月月抽查
措施:
1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,,及時(shí)添補(bǔ)
2,、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃
3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊
4,、期初上交各室工作計(jì)劃,,包括電子文檔
5、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室,、音美室、閱覽室,、圖書館等專用教室,,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
目標(biāo)
1,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī),。
2,、用心開展趣味體育擂臺(tái)賽,全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,加強(qiáng)健康教育,,努力提高師生的健康水平。
4,、以學(xué)生活動(dòng)為抓手,開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐潛力,。
5、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核
措施:
(一)體育工作
1,、落實(shí)課程,加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理,。
根據(jù)課程計(jì)劃,,每周安排課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手,,制定并完善體育課堂常規(guī),使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,,學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。
2,、科學(xué)訓(xùn)練,,提升課余訓(xùn)練水平。
科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口,。加強(qiáng)宣傳,做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,,制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度,,穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍。充分合理利用大課間時(shí)間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn),、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,確?;顒?dòng)質(zhì)量,,行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高課余訓(xùn)練水平,。
3、立足常態(tài),,開展多樣化體育競(jìng)賽,。
學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng),,合理利用大課間,、課外活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng),,以擂臺(tái)的形式開展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng),,磨練學(xué)生意志,激發(fā)學(xué)生體育興趣,。
4,、提高體質(zhì),認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。
堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,達(dá)標(biāo)合格率要到達(dá)97%以上,,優(yōu)秀率達(dá)15%,。
(二)、衛(wèi)生工作
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念。
組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控建立工作,。
2,、加強(qiáng)健康教育管理工作。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,,將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗,、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳,。
3,、做好預(yù)防接種管理工作。用心向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),,對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種,,做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)狀況調(diào)查工作,配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作,。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,,結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,,小胖墩俱樂部活動(dòng),,有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。
5,、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記,、監(jiān)察工作,,及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。
(三),、藝術(shù)工作
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足藝術(shù)課程,,認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,,專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。透過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式,,致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,有效提高音樂堂課質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。
2、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。加強(qiáng)繪畫組,、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。
3、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案,,做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作,。
1、做好學(xué)籍管理工作
2,、做好各種迎檢工作,。
3、做好上傳下達(dá)工作,,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。
4,、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇三
本學(xué)期,本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,,以“學(xué)生有進(jìn)步,,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),,遵循求實(shí),、求新、求深,、求效的工作思路,,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,,促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué),、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。
1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),,科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,,力爭(zhēng)在教學(xué)管理上顯出特色,。
2,、以落實(shí)校本教研,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)為載體,,以專題研討活動(dòng)為教研主陣地,,形成學(xué)科特色研究專題。
3,、推行“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,,建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,,加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師教育教學(xué)研究水平,。
4,、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進(jìn),,繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,,各教研組之間共同研究,互相觀摩,,開創(chuàng)人人有課題,,人人重參與,人人會(huì)研究的研究新風(fēng),。
5,、立足課堂,探索教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,,要重視三維目標(biāo)兼顧,,要講究效率意識(shí),要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),;要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。
6、重視研究,,促進(jìn)教科研能力的提高,。
為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,,使教師群體能向研究型教師發(fā)展,本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,,以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究重點(diǎn),,形成良好的研究氛圍。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實(shí)驗(yàn),,進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究,。語文低年級(jí)側(cè)重拼音、識(shí)字,、說話,、寫話教學(xué)。中高年級(jí)側(cè)重閱讀教學(xué)研究,。同時(shí)作好資料的收集和階段小結(jié),、匯報(bào)工作,使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績(jī),。
7,、組織學(xué)生開展和參加各科競(jìng)賽活動(dòng)。
8,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,,及時(shí)反饋有關(guān)信息。
9,、努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作,。
1、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,,一學(xué)期中,,要求語文教研組于每周二下午第三節(jié)課、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(dòng)(或聽課,、評(píng)課,,或集體備課,或教學(xué)案例的研究,,或教學(xué)反思的交流,、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平。
2,、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,,要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校,。以便中心校及時(shí)把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流,。
3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,,我校在本期中,,計(jì)劃組織1~2次大型的,、有針對(duì)性的教研活動(dòng),并及時(shí)寫出簡(jiǎn)報(bào)在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。
4、本期中要求各班開展好班會(huì)活動(dòng),,語,、數(shù)教研組分別組織開展班會(huì)課1~2節(jié),本期將對(duì)1~2節(jié)班會(huì)課進(jìn)行專門的探討,。通過活動(dòng)的開展,,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生快樂,、陽光地成長(zhǎng),,也為和諧德育結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。
5,、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際,,為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,,因此,,對(duì)教案的編寫不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,,其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課后的交流反思,。
6,、我校教導(dǎo)主任及教研組長(zhǎng)參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課,時(shí)間定于每周五,,參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,,自行調(diào)整好自己的工作,按時(shí)參加活動(dòng),,并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,,要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,,(科目自選),參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào),。
7,、4月上旬,將邀請(qǐng)平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討,。
8,、語,、數(shù)教研組組織聽課要有針對(duì)性,不作盲目的毫無針對(duì)性的課堂教學(xué)研討,。
8、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,,為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備,。
9、一絲不茍,,優(yōu)化備課設(shè)計(jì),。繼續(xù)推行個(gè)人初備、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,,大力提倡有研究性、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課,。提倡集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,,廣泛收集信息,廣泛交流,,扎實(shí)研討典型課例,。本期中要求語、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次,。
1,、3月15日前上交各種計(jì)劃。
2,、各科備課總時(shí)數(shù)不得低于教師用書課時(shí)總數(shù),,其他常規(guī)工作均按中心校規(guī)定。
3,、為盡事宜均按中心校及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇四
在這個(gè)金色的九月,隨著改革的浪潮,,我們又迎來了新的學(xué)年,。為了讓**小的教育教學(xué)工作順利的開展,使**小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出如下工作計(jì)劃,。
本學(xué)期**小教務(wù)處將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,遵循求實(shí)、求新,、求深,、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革為中心,,以教研工作科學(xué)化為方向,,以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓素質(zhì)保質(zhì)量,,堅(jiān)持以人為本的觀念,,積極開展教育教學(xué)改革活動(dòng),加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,提升我校整體辦學(xué)水平,,使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺(tái)階。
**小校本部共有10個(gè)教學(xué)班,,合計(jì)在校生334人,,其中住校生254人。是省半寄宿制完小,。下面有三個(gè)村小點(diǎn),,分別有一年級(jí)、二年級(jí)和隨班就讀生,,合計(jì)在校生48人,。整個(gè)校區(qū)共有31名教職員工,其中女職工有26名,。教師的平均年齡在35歲左右,。我校歷年教育教學(xué)成績(jī)突出,教師和職工的素質(zhì)都很良好,。
加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);加強(qiáng)教研工作,,提高教學(xué)技藝,。
1、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組為中心開展校本教研活動(dòng),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2,、培養(yǎng)青年教師,,以“老”帶新,錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍,。
3,、完善班級(jí)建設(shè),構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程,。
4,、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”,。
5,、規(guī)范管理制度,重視過程管理,,解放思想,,銳意創(chuàng)新,確保師生素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
(一)圍繞教學(xué)中心,加強(qiáng)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:
規(guī)范有效的管理,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障,,是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一,。本學(xué)期,,教務(wù)處著重從以下幾方面開展工作:
一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度,、要求,,進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本、作文本,,教師的教案本,;與教師及時(shí)交換意見,改正不足,,力爭(zhēng)做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書寫認(rèn)真、規(guī)范,,批改及時(shí),、準(zhǔn)確,。力爭(zhēng)全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),,提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),。
二是抓 備課:備課要求創(chuàng)新,,張揚(yáng)個(gè)性,突出特色。在備課上,除常規(guī)要求外,要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,,關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展,,備課過程要體現(xiàn)教師怎樣教,學(xué)生怎樣學(xué)的過程,,注重教案的實(shí)用性,,要求做到一課一反思,教師所寫的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際,,有利于自己教學(xué)水平的提高,。備課要做到"熟悉一冊(cè)、把握一組,、備好一課(即教案),。要求超前備課,每個(gè)周由教研組長(zhǎng)檢查下個(gè)周的上課內(nèi)容并做好登記,。
三是抓課堂教學(xué):課堂是教學(xué)的主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證,。我們通過隨機(jī)檢查,、聽課、抽測(cè)等形式對(duì)教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化,。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué),、教、練”三者的關(guān)系,;為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件,;為學(xué)生、教師,、文本之間的對(duì)話和交流提供充分的機(jī)會(huì)和時(shí)間,;為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿魅力,,讓學(xué)生長(zhǎng)期受益,,終生難忘。
四是抓學(xué)生作業(yè):教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對(duì)性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層作業(yè),倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性,、開放性,,作業(yè)本要求達(dá)到書寫要規(guī)范,格式要統(tǒng)一,,時(shí)間要一致,;作業(yè)本不準(zhǔn)卷角,不準(zhǔn)少頁,,提倡面批,、面改,特別是學(xué)困生的作業(yè),。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真,、及時(shí)、徹底,、一絲不茍,,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,教師應(yīng)該及時(shí)查找錯(cuò)誤原因,,并且有一定的批注,,有一定代表性的問題應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生交流、溝通,,幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正。作業(yè)批改要有日期,、分?jǐn)?shù)(或者等級(jí))次數(shù),,嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識(shí)性、原則性錯(cuò)誤,。
2,、切實(shí)做好“減負(fù)”工作?!皽p負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起,,要從上好每一堂課做起。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動(dòng)課,、副術(shù)課及延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等錯(cuò)誤做法,。“減負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù),,要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā),,要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè),,讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
3,、努力做好補(bǔ)差工作,。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué),課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求,,尊重學(xué)生的個(gè)性差異和人格,,使每一個(gè)學(xué)生得到最大的收益。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,,要以一顆真摯的愛心和滿腔的熱情對(duì)待每一位差生,,采取扎實(shí)有效的措施,讓每一位學(xué)生都受到良好的教育,。
4,、上好活動(dòng)課程。積極組織學(xué)生開展各類興趣小組活動(dòng),。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時(shí)間開展行之有效的校級(jí)興趣活動(dòng),。開學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)方案。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),,高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類活動(dòng)課程,。要充分開發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,,將所開發(fā)的課程資源與各類興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。
5,、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度,任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,適當(dāng)壓縮新授課的時(shí)間,認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試,,力爭(zhēng)在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。
6,、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、三生教育。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,,在學(xué)校開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程,,安排專任教師上課,把此項(xiàng)活動(dòng)具體到教育教學(xué)工作中。
7,、積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)三位教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行工作職責(zé),,承擔(dān)起本組教研任務(wù),,起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真做好本組的教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,。
2,、在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,各個(gè)教研組要開展好校本教研活動(dòng),。以教研活動(dòng)為載體,,深化課堂教學(xué)研究,積極開展互相聽評(píng)課活動(dòng),,相互學(xué)習(xí),,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)踐能力與教學(xué)研究能力。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),,組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),,資源共享,提升教師的上課能力,,提高課堂教學(xué)效益,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并不斷總結(jié)出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、以教研教改為契機(jī),,要求各位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、促進(jìn)者和開發(fā)者,,成為教育教學(xué)的研究者,走向終身教育一體化,。要求每位教師做到“四勤”:勤讀書,,閱讀教育教學(xué)理論專著和雜志,深刻理解新課程教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,,并以此指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,,讀一些文學(xué)書陶冶情操;勤聽課,,要經(jīng)常聽課,,聽專家的課,聽骨干教師的課,,聽同事的課(教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié),,教師每學(xué)年不少于20節(jié)),并學(xué)會(huì)運(yùn)用新課程理念評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)行為,;勤反思,,要立足課堂主渠道,對(duì)自己的教學(xué)工作要多思考,,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平;勤動(dòng)筆,,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提煉經(jīng)驗(yàn),把自己對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn),、感悟?qū)懗鰜砼c同伴交流(一學(xué)年一篇學(xué)科論文,和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),,一課一反思),。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),。
4、本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)是磨課,。教研組活動(dòng)是磨課的重要形式,,本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),,推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。各教研組要重視研究,通力合作,,根據(jù)新課標(biāo)的要求,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,組織開展有意義的教研活動(dòng),,將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課改過程中出現(xiàn)的各種問題。繼續(xù)把“教案怎樣寫”,、“怎樣布置,、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”,、“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”,、“如何進(jìn)一步做好教研工作”、“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題,,召開教研會(huì),開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。教研活動(dòng)將分三塊進(jìn)行:一是教導(dǎo)處安排公開教學(xué)活動(dòng),;二是各教研組組織教研活動(dòng);三是畢業(yè)班教師進(jìn)行教學(xué)研究,。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,,安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式、時(shí)間,、地點(diǎn),,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)?;顒?dòng)在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制,?;顒?dòng)要做到有計(jì)劃,有中心議題,,有記錄,,有中心發(fā)言人,期終有總結(jié),。教研組要切實(shí)做好月檢工作,,要正常化,、制度化,、講實(shí)效,。同時(shí),,教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也要有研究意識(shí),做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究,在研究狀態(tài)下工作”,。
5,、學(xué)前班的教育教學(xué)工作:必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí),,任課教師要制定適合孩子年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平的教研課題,使教學(xué)改革也從娃娃抓起,。學(xué)前班要開齊課程,,開足課時(shí)。
(三)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,,開展“三生教育”,、“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)。
“三生教育”即生命教育,、生存教育和生活教育,。所有教師必須根據(jù)學(xué)校“三生教育”“民族團(tuán)結(jié)教育”實(shí)施方案認(rèn)真的去組織開展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生接受生命教育,、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀,、生存觀,、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好,。
(四)以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量
強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園有很大作用。電教員要做好各類設(shè)備的維護(hù),,做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),,確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。各教研組要把學(xué)習(xí)電教作為重點(diǎn)來抓,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)群體教師學(xué)習(xí)和使用電教媒體,,做到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和研究結(jié)合,,促進(jìn)教師的專業(yè)成展,。在本學(xué)期內(nèi),電教員要負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師會(huì)接收和保存遠(yuǎn)程教育資源,。盡量會(huì)刻錄光盤,。
(五)抓好音,、體、美課程,,全面提高質(zhì)量
進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織開展各種運(yùn)動(dòng),。每一位教師都要注意關(guān)心學(xué)生的身心健康,。加強(qiáng)這三門課程的建設(shè),,有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)空,。
(六)圖書管理工作
學(xué)校圖書室有專人管理,,管理人員在開學(xué)初制定出切實(shí)可行的圖書管理計(jì)劃,并把借書方案通知學(xué)生,,并遵照方案認(rèn)真實(shí)施,,把所有的借閱資料整理好。學(xué)生不得把所借的書背回家,,不得損壞圖書室的書籍,,如有遺失,,照價(jià)賠償,。圖書管理員要確保師生的借閱時(shí)間,每天必須在學(xué)生休息時(shí)安排借閱時(shí)間,,管理員要提前在圖書室等待,。
(七)德育工作
大隊(duì)輔導(dǎo)員要督促隊(duì)活動(dòng)的開展是不是落到實(shí)處,,包括制定大隊(duì)計(jì)劃,、中隊(duì)計(jì)劃,;興趣小組活動(dòng)的開展,;文明班級(jí)的評(píng)選;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開展,;各種隊(duì)活動(dòng)的開展等。要求大隊(duì)輔導(dǎo)員每周到各中隊(duì)了解活動(dòng)的開展情況,,并記錄每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)主題,。德育室要定時(shí)對(duì)學(xué)生開放,,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
(八)班主任工作
學(xué)校所有工作的正常開展離不開班主任工作,。班主任要認(rèn)真履行好班主任工作職責(zé),。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際開展各種活動(dòng),。用慈愛之心調(diào)整學(xué)生心理,,營(yíng)造班集體和諧氛圍,;以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為,,開創(chuàng)班集體良好班風(fēng);勤勤懇懇做好班級(jí)工作,,樹立教師良好形象,。每個(gè)周的周日晚自習(xí),,三至六年級(jí)設(shè)為班會(huì)課,。班主任充分利用好時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際組織班會(huì),。
(九)抓好村小點(diǎn)的教研教學(xué)工作
我們學(xué)校下屬有3個(gè)村小點(diǎn),,較分散,針對(duì)這些村小點(diǎn)開展教研工作難度相對(duì)大些,,根據(jù)這具體的情況,,教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動(dòng)。村小點(diǎn)主要以觀看教學(xué)光盤為主,,各個(gè)教研組也要有針對(duì)村小點(diǎn)的教研活動(dòng),做好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作,。教研組要配合學(xué)校教務(wù)處組織教師到村小點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作。
1,、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、繼續(xù)抓好村小點(diǎn)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量,。
3,、開展校園文化宣傳,,校園廣播,、???、班刊的宣傳和組織有專人負(fù)責(zé),,充分開發(fā)和利用校本課程資源。
4,、繼續(xù)管理和使用好實(shí)驗(yàn)室,,做好普實(shí)鞏固工作。
5,、抓好班主任工作,,要求班主任把建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首要位置。嚴(yán)格按照班主任工作職責(zé)開展自己的工作,。
6,、抓好安全工作,把安全工作落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,。要求班主任嚴(yán)抓安全,,同時(shí),任課教師也不能輕視安全問題,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇五
在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的推動(dòng)下,,契合新課改時(shí)機(jī),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,緊跟教育新形勢(shì),。采用“德育為首,育人為本,,教研強(qiáng)?!钡睦砟睿愿骺啤缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),,積極開展新課改活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究,切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,,千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺(tái)階,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗,!
1,、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
2,、探究新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,,教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。
3,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測(cè)全部科目要有新的突破,,消滅不達(dá)類的科目,,力爭(zhēng)達(dá)良以上。
1﹑認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,,更新教育教學(xué)觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),依法治教,,依法治學(xué),。
2﹑加強(qiáng)政治思想教育,提高教師的政治覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德,,教書育人,無私奉獻(xiàn),。
3,、銳意探究,,以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)討論,做到有專題和發(fā)言人,,教研組正常開展活動(dòng),,切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
4,、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),,精講多練,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力,。
5、加強(qiáng)低年級(jí)書寫,、中年級(jí)寫話,、高年級(jí)作文能力的培養(yǎng)。作業(yè),、作文要全收全改,,統(tǒng)一格式要求。要求有眉批,、總評(píng),。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,多寫作,,力求提高,。
6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,,做好單元考測(cè)情況登記及改作情況登記,,并指出不當(dāng)之處,加以改正,。
7﹑舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,、普通話和作文比賽,活躍校園生活,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
8﹑重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),。利用學(xué)習(xí)園地﹑黑板報(bào)做好宣傳教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國(guó)主義觀念。
9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動(dòng),,選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教,,全體教師集中聽課、評(píng)課,,以提高教師的教學(xué)水平,。
10﹑實(shí)行隨意聽課制度,各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,促使教師人人能上好課,。
11,、繼續(xù)實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課 ﹑上好課。認(rèn)真做好“備,、教,、改、輔,、考,、評(píng)”等工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
12,、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,擬訂好具體措施及方案,,提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力,。
13、堅(jiān)持家訪制度,;認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
(一)教研組工作分工:
1、語文教研組
組長(zhǎng):盧文淵
成員:全體語文教師
2,、數(shù)學(xué)教研組
組長(zhǎng):湯傳偉
成員:全體數(shù)學(xué)教師
(二)主要工作職責(zé):
1,、組長(zhǎng)擬訂好教研組工作計(jì)劃,組織本組教師進(jìn)行各種教研活動(dòng),,評(píng)出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課,。
2、組織教師觀看課例,,邊看邊議邊模仿,。重點(diǎn)探究教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。
3,、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好聽課活動(dòng),根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,,切實(shí)做好評(píng)課工作。
4,、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,,并作好各項(xiàng)情況的登記工作。
5,、各科組教師可以隨時(shí)隨意跨科隨堂聽課,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇六
根據(jù)縣教育局的總體工作要求,,以落實(shí)新課程實(shí)施和開創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)新境界為目標(biāo),,按照“求真務(wù)實(shí)、勤業(yè)樂業(yè),、追求特色,、開拓創(chuàng)新”的工作思路,以崗位大練兵活動(dòng)和新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,,逐步實(shí)現(xiàn)高效課堂和構(gòu)建具有本校特色的卓越課程,,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造師生的卓越人生,。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“服務(wù),、督查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的功能,,加強(qiáng)備課組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),,進(jìn)一步探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作不斷發(fā)展,,逐步提升中心小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,打造地區(qū)名校,。
2,、進(jìn)一步加大我校新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研發(fā)力度,逐步走出我校的特色之路,。根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)展需求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,本學(xué)期將有針對(duì)性地選擇研發(fā)項(xiàng)目,,精心制定研發(fā)方案,,充實(shí)研發(fā)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮骨干教師的作用,,腳踏實(shí)地進(jìn)行研發(fā),,以推動(dòng)我校乃至我縣新教育實(shí)驗(yàn)水平整體提升。
3,、切實(shí)開展崗位大練兵活動(dòng),。把崗位大練兵活動(dòng)與日常教研、校際交流,、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)結(jié)合,,并充分考慮到教師的真實(shí)需求,及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充,,使得崗位大練兵成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,。
1、扎實(shí)開展校本培訓(xùn),、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),,不斷提高教師的教學(xué)能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將按照《xx中心小學(xué)崗位大練兵計(jì)劃》,,開展以下工作:
(1)研讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育理論專著,、專業(yè)教學(xué)雜志,以先進(jìn)教育理論支撐教育教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)勤于學(xué)習(xí)新教育專著,,如《中國(guó)新教育》《新教育的一年級(jí)》等,。
(2)開展課堂教學(xué)大練兵。通過開展有效的上課,、聽課,、說課、評(píng)課,、議課活動(dòng),,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。按學(xué)校要求,,教務(wù)處將配合學(xué)校,,依托教研組,對(duì)45周歲以下的的教師利用用公開課,、校際教研交流課,、送教下鄉(xiāng)、精品課展示等多種方式和途徑進(jìn)行考核,,對(duì)45周歲以上的的教師采用推門聽課的方式進(jìn)行考核,。
(3)配合教育局和中心校工作安排,在9月,、10月,、11月做好統(tǒng)一檢測(cè)、知識(shí)競(jìng)賽或技能競(jìng)賽,、抽樣檢測(cè)等一系列工作,。
2、加大新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研發(fā)力度,。新教育實(shí)驗(yàn)在我校已實(shí)施四年,,我校在新教育兒童課程的研發(fā),在完美教室的創(chuàng)建及卓越課程的研發(fā)上,,均取得了有目共睹的成績(jī),。今年,我們除鞏固已有的成績(jī),,一是把工作的重點(diǎn)放在讀寫繪校本課程的教材研發(fā)上,,使我們的讀寫繪課程更加豐富和完善,。另外,,我們將在尊重學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上,結(jié)合本土文化,,開發(fā)富有特色的校本課程和優(yōu)秀的班級(jí)課程,,用課程滋潤(rùn)豐富師生當(dāng)下的生命。
3,、推進(jìn)珠心算課程,。通過一年來多層次培訓(xùn)和工作實(shí)踐,,我校已擁有一批優(yōu)秀的珠心算教學(xué)能手。本學(xué)期教導(dǎo)處和珠心算工作室將聯(lián)手合作,,通過一系列的校本培訓(xùn),,分期分批對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高廣大教師的教學(xué)水平,。同時(shí)繼續(xù)開展我校的珠心算興趣小組活動(dòng)和珠心算教學(xué)活動(dòng),,并通過競(jìng)賽、展示等形式,,迅速提高學(xué)生的珠心算水平,。
4、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以教學(xué)“六認(rèn)真”(即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置與批閱作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng))為要求,在期初,、期中和期末對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的調(diào)查評(píng)估,,并做好詳細(xì)記錄,深入分析調(diào)查過程中的得失,,加強(qiáng)對(duì)常態(tài)教學(xué)的管理,。積極做好縣教育局每期兩次的考試及每期一次的全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作及測(cè)試結(jié)果分析工作。
5,、組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。我校在縣內(nèi)享有崇高聲譽(yù),是家長(zhǎng)和學(xué)生心目中的理想學(xué)校,。為了使家長(zhǎng)對(duì)我校的日常教學(xué)工作和新教育實(shí)驗(yàn)工作有更進(jìn)一步的了解和支持,,展示我校優(yōu)秀教師和學(xué)生的風(fēng)采,教務(wù)處將制定詳盡計(jì)劃配合學(xué)校在11月開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
6,、承辦和參加校際教研交流活動(dòng)。本學(xué)期中心校安排語文和數(shù)學(xué)校際教研交流活動(dòng)各3次,,11月7日我校將承辦“珠心算”教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。
7,、開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。按中心校的安排,,今年我校的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象是xx小學(xué),。我們將于xx小學(xué)事先溝通,按xx小學(xué)的實(shí)際需要,,選拔優(yōu)秀教師進(jìn)行幫扶,。
8、其他工作,。對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行白板培訓(xùn),。認(rèn)真選拔中青年教師參加縣優(yōu)質(zhì)課大賽。健全教師業(yè)務(wù)檔案,。做好其他新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師到我?!案鄬W(xué)習(xí)“的安排、指導(dǎo)和總結(jié)工作,。
xx中心小學(xué)教務(wù)處
20xx年9月1日
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇七
貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,;注重教師的師德建設(shè),,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,,規(guī)范化管理,;有效、全面地推動(dòng)我?!皠?chuàng)名校,、樹名師、育名生”工程實(shí)施,,促進(jìn)“成功教育”深入開展,。
(一)落實(shí)常規(guī)制度,深入實(shí)施素質(zhì)教育
1.每學(xué)科按要求有具體的備課,。精心備好每一節(jié)課,,備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書寫,,不能打印,。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo),、講評(píng),,實(shí)踐活動(dòng)等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí),、整理復(fù)習(xí)等,;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè),、有試卷分析,,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上,另外還要交一份到學(xué)校,;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),,各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載,。
3,。按要求積極撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣,。要求每單元有具體的教學(xué)反思,,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上。
4.教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課,、評(píng)課記錄少于100字為無效,;積極參加說課、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,,監(jiān)控教學(xué)過程
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時(shí)抽查外,,還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,,評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,,其他則為“合格”或“不合格”。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽課及推門聽課,。隨堂、跟蹤,、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,,了解老師上課,、備課、作業(yè)批改等情況,,并及時(shí)和上課老師交換意見,。
3.繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,,加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況,、教學(xué)秩序情況,,了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況和課堂教學(xué)中存在的問題,并相應(yīng)作出評(píng)價(jià),,提出要求,,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.積極引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,向課堂四十分鐘要成績(jī),。
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,,使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語,;提倡分層次布置作業(yè)。
3,。結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,,書寫整潔、規(guī)范,,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,;各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書寫進(jìn)步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄,;三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集,;寫好期中、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì),,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣,。
(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.加強(qiáng)對(duì)體育,、美育,、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.加強(qiáng)地方、校本課程的教學(xué)和管理,。結(jié)合巡課,,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。
3.組織教師編寫校本教材。
4,。通過開展興趣小組活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的潛能,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生,爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動(dòng),,促進(jìn)陽光健身,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6,。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動(dòng),;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇八
一,、
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的學(xué)校,,依據(jù)省教育督導(dǎo)評(píng)估文件精神,,結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見,本著“從嚴(yán),、細(xì)化,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,,認(rèn)真貫徹,,嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位,。因此,,本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)特色,。全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量,。
1,、樹立堅(jiān)持教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí).
2,、強(qiáng)化科研興意識(shí),,帶動(dòng)學(xué)校科研環(huán)境良性化,。
3,、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,,優(yōu)化教學(xué)過程,,構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,。
4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高科學(xué)管理的力度,。
5,、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。
三,、
1、樹立堅(jiān)持教學(xué)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)
結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和六年級(jí)在學(xué)區(qū)檢測(cè)成績(jī)的具體情況,,學(xué)校客觀分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢(shì),,深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題,。因此,,針對(duì)我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機(jī),,我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此,,提高質(zhì)量義不容辭,,提高質(zhì)量名正言順,,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,毫不動(dòng)搖抓質(zhì)量,,狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控,,絕不放松,。
2、強(qiáng)化科研意識(shí),,努力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,,作好學(xué)校科研課題和個(gè)人科研課題的研究工作,。
由于學(xué)校地處農(nóng)村,教師調(diào)動(dòng)頻繁,,科研帶頭人較少,,科研活動(dòng)迫在眉睫,因而,,學(xué)校要大力培養(yǎng)科研帶頭人,,將學(xué)校調(diào)研環(huán)境良性化,。以上學(xué)期學(xué)校申報(bào)個(gè)人課題為切入口,,開展課題研究,充分調(diào)動(dòng)學(xué)??蒲辛α?,創(chuàng)設(shè)學(xué)校科研氛圍,,養(yǎng)成學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思的習(xí)慣,,提高每一位教師的科研能力,。
(1)樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,形成自覺進(jìn)行課題開發(fā)和課題研究意識(shí),。
(2)理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,,提高教師的科研能力。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實(shí)踐的課題方案和計(jì)劃,,在日常的教育教學(xué)中實(shí)施研究,,把課題研究落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去。
(3)做好階段性總結(jié),,積累詳實(shí)資料,。
3、修訂和規(guī)范主題校本教研,,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,,優(yōu)化教學(xué)過程,,構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,。
(1)本學(xué)期校本教研組人員依然建立三個(gè)教研組,,即語文教研組,組長(zhǎng)王雨;數(shù)學(xué)教研組,,組長(zhǎng)周雙隆;綜合組,,組長(zhǎng)陳芬芬。
(2)各教研組組長(zhǎng)圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作月行事歷,。
(3)每學(xué)期學(xué)校各教研組需至少有一半教師參與”一師一優(yōu)課”教研活動(dòng),,每個(gè)教研組每學(xué)期根據(jù)自己組內(nèi)學(xué)科特點(diǎn),開設(shè)相關(guān)主題教研活動(dòng),。
(4)每次活動(dòng)的形式,、內(nèi)容都由組長(zhǎng)安排、制定,,確保有新意,、有意義、有成效,、有收獲,。
(5)注意資料的積累、規(guī)整等工作,。包括每次活動(dòng)的通知,、流程、記錄,、反思,、設(shè)計(jì)、個(gè)人發(fā)言材料,、活動(dòng)總結(jié),、錄像、照片等收集齊全,,整理后上傳學(xué)校博客,。
(6)本學(xué)期學(xué)校根據(jù)學(xué)區(qū)校本培訓(xùn)相關(guān)要求,確立重點(diǎn)教研組,,完善教研組建設(shè),。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)管理,,提高科學(xué)管理的力度,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,開齊課程,,開足課時(shí),,學(xué)校進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,,確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。學(xué)校繼續(xù)完善巡課制度,,每周由一名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡課,,并做好巡課登記。
(2)保證40分鐘的教學(xué)時(shí)間,,嚴(yán)禁在學(xué)生上課的40分鐘內(nèi)欺占學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間做其他事情,。
(3)科任教師在學(xué)校事務(wù)工作與自己課堂教學(xué)發(fā)生沖突的情況下,調(diào)整好教學(xué)與其他事情的關(guān)系,,并與班主任教師協(xié)調(diào),、溝通,嚴(yán)禁沒有經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)私自停課,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng),。
(4)加強(qiáng)隨堂聽課的力度,從開學(xué)第一天開始,,教學(xué)主任不定期深入課堂聽課,。全體教師也要利用空節(jié)課進(jìn)入課堂聽課,形成互聽互學(xué)的氛圍,,作好聽課記錄,,教師聽課不少于10節(jié),每節(jié)課有針對(duì)性的聽課意見和綜合分析,。真正達(dá)到聽了、學(xué)了,、思了,、收了的目的,學(xué)期末評(píng)比聽課記錄并記入考核,。
(5)堅(jiān)持教學(xué)精細(xì)管理,,上課及時(shí)走進(jìn)教室,下課不早離開課堂,,不坐著講課,,不接打手機(jī),不做與教學(xué)無關(guān)的事情,。
(6)加強(qiáng)作業(yè)常規(guī)管理,,總結(jié)上學(xué)期作業(yè)常規(guī)優(yōu)化經(jīng)驗(yàn),完善作業(yè)管理制度,,教師做好二次批改,。
(7)按學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作要求和評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。
5,、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
學(xué)校將積極組織教師參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,,加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、聽課的力度,,學(xué)習(xí)者做好記錄和反思,讓外出學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi),,有成效,。同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課,,并盡快走出學(xué)校,,走入學(xué)區(qū),走到縣里,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇九
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,,全面樹立以生為本的`教育教學(xué)思想,,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平,。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),,全方位服務(wù)于學(xué)生,。
教師情況分析:本級(jí)組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神,。本學(xué)期不僅要保持級(jí)組融洽,、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,,還要進(jìn)一步美化,、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級(jí)組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),,使每一位教師熱愛學(xué)生,,熱愛學(xué)校,自己愛學(xué)習(xí),,樂學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)級(jí)組。
1,、從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、道德教育、法制教育,,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,,綠色成長(zhǎng)”班級(jí)文化特色活動(dòng),。
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,充分發(fā)揮家校合力作用,。
2、開展特色班級(jí)活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二月份:
1,、制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、文明禮儀和安全等入學(xué)教育,。
三月份:
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),;
2,、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng);
4,、各班級(jí)制定班級(jí)特色文化活動(dòng)方案,;
5、組織開展德育特色啟動(dòng)工作,。
四月份:
1、班級(jí)開展班級(jí)特色文化系列活動(dòng),;
2,、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理;
3,、組織學(xué)生硬筆書法比賽,。
五月份:
1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作,;
2,、深化特色班級(jí)文化活動(dòng);
3,、班級(jí)文化特色活動(dòng)評(píng)估,。
六月份:
1,、各班做好迎“六、一”主題活動(dòng),;
2,、開展法制、禁毒教育系列活動(dòng),;
3,、做好防溺水安全教育。
七月份:
1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,;
2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,;
3,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇十
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,壇廠小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破,,特制定教務(wù)處計(jì)劃,。
(一)全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,,嚴(yán)格按《遵義市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時(shí),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹立進(jìn)取觀念,,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,,有較大的進(jìn)步,上一個(gè)臺(tái)階。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,保證正常的教學(xué)秩序,。
2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案,,并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。
3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強(qiáng)過程監(jiān)督,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
5、按計(jì)劃開展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),,做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí),。
6、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。
7、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開,,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市,、仁懷市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng)。
8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,上足,、上齊,、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,,優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,,上好《開學(xué)第一課》,建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題,。
10、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。
(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),,提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足各門課程,,堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。
2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅(jiān)持“制度第一,,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求,;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”,,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生,。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,認(rèn)真上課是教師的基本要求,,必須加強(qiáng)各級(jí)管理,做到層層把關(guān),,處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的'班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,,實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,,確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,,實(shí)行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣,;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。
5,、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,,要能清楚,、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員,、主持人,、記錄人、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實(shí),。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1,、圍繞有效教學(xué)主題,落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研究,,明確教學(xué)目標(biāo),,把握知識(shí)的重難點(diǎn),,設(shè)計(jì)問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,,通過練習(xí)及時(shí)自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素,、簡(jiǎn)單,、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,,對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評(píng)價(jià),,做到“五有五必”,,即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,,語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,確定好單元過關(guān)測(cè)試時(shí)間,。
在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時(shí),教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。
2,、強(qiáng)化隨堂聽課,,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),,以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。聽課過程中,我們將采用聽、看,、查,、問等形式進(jìn)行,。“聽”即聽隨堂課,,“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改,;“問”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,提出一些建設(shè)性意見和建議,。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出今后改進(jìn)的措施,。
(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。
1,、打造書香校園,營(yíng)造閱讀氛圍,。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,,營(yíng)造校園書香氛圍。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),,三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀,;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目,將課外閱讀落到實(shí)處,。
2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,,教師提高自我寫字水平,注重對(duì)學(xué)生寫字過程指導(dǎo),,保證寫字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面,,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,寫得規(guī)范,寫出美感,;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),,一項(xiàng)是針對(duì)卷面書寫的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽,將“練”與“用”有機(jī)融合,,通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,,提高師生寫字積極性。
3,、加強(qiáng)英語口語教學(xué),,展示英語教學(xué)特色,。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,,加強(qiáng)英語口語教學(xué),要求所有英語師生在課堂上用英語交流,,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,,豐富學(xué)生的英語知識(shí),陶冶了他們的情操,,使小學(xué)生對(duì)英語喜愛有加,,同進(jìn)注重對(duì)學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣,。
九月份:
1,、學(xué)生注冊(cè),編班,,發(fā)放教科書,,控輟保學(xué)工作。
2,、各教研組制定教研計(jì)劃,,教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),,召開五、六年級(jí)任課教師工作會(huì),。
4,、深入對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行第一次檢查。
5,、語文、數(shù)學(xué),、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng),。
6,、選派語文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí),。
7,、慶祝教師節(jié)。
8,、各教研組開展教研活動(dòng),,啟動(dòng)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
9,、新生信息采集與年報(bào),。
10、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。
十月份:
1,、慶十·一活動(dòng)
2、各教研組開展教研活動(dòng),。語文,、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng),。
3,、教學(xué)常規(guī)工作抽查,對(duì)教師備課作業(yè)進(jìn)行隨機(jī)抽查,。
4,、做好圖書室制度建設(shè)和布置,開展學(xué)生讀書活動(dòng),。
5,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),召開四,、三任課教師工作會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
6、“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽,。
7,、啟動(dòng)壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
8,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。
十一月份:
1、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、階段性檢測(cè)。
3,、各教研組開展教研活動(dòng),。
4,、建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
5,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。
十二月份:
1、學(xué)生英語口語競(jìng)賽活動(dòng),。
2,、各教研組開展教研活動(dòng)。
3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,,督查學(xué)科教學(xué)進(jìn)度情況。
4,、關(guān)愛留守兒童活動(dòng),。
5、收集整理年度檔案資料,,做好迎接工作,。
6、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。
元月份:
1,、慶元旦活動(dòng)。
2,、期末復(fù)習(xí)考試,。
3、學(xué)科質(zhì)量分析,。
4,、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)。
5,、資料收集整理,。
6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮,。
7,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇十一
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,,提高治理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,,在小結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,特?cái)M定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃,。
繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,貫徹落實(shí)《濱??h小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》,以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,,深入推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理,,提升教師的教研能力,。堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)校本教研,、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,繼續(xù)實(shí)施“四步導(dǎo)學(xué)”新的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。以全國(guó),、省、市教育工作會(huì)議精神為指針,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,上下一心,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。
(一)按照我校讀書方案要求,,認(rèn)真開展師生讀書活動(dòng)。
1,、開學(xué)初,,由教務(wù)處檢查教師假期讀書情況,教師上交讀書筆記和讀書心得,。開學(xué)第二周,,各班檢查學(xué)生假期讀書情況,把學(xué)生讀書的書名,、字?jǐn)?shù),、讀書筆記字?jǐn)?shù)、讀書心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處,。
2,、組織好每月一次的教師集中讀書活動(dòng),。由教務(wù)處組織,主要是教師匯報(bào)讀書情況,,交流讀書心得,,介紹讀書經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
3、舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng),。由教務(wù)處負(fù)責(zé),,在4月1日左右,先由班級(jí)舉行,,推選出5-8名學(xué)生參加全校的活動(dòng),。主要是介紹讀書經(jīng)驗(yàn),交流讀書心得,。
4,、各班要召開好每周一次的讀書班會(huì)。在六月份,,全面檢查班級(jí)讀書情況,,包括語文閱讀課、圖書角的建設(shè)和治理,、讀書筆記和讀書心得等,。
5、在六月份,,組織一次師生讀書筆記展評(píng),。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì),。
1,、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生,。每位教師都要做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長(zhǎng)。
2,、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo),、實(shí)施建議,、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購(gòu)買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,要求每位教師完成8000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。
3,、評(píng)課,,力爭(zhēng)搞成幾次校級(jí)教研活動(dòng),至少要分成語文,、數(shù)學(xué)和英語幾個(gè)教研組進(jìn)行,并對(duì)片村小全員教研開放,,提高教研的示范,、輻射能力。
4,、繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn),特別是白板教室的使用,,提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力,。
5、以教研組為單位,,深入開展各種教研活動(dòng),。繼續(xù)深入探究“四步導(dǎo)學(xué)”的新課堂模式,充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,,教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),,以說課,、聽評(píng)課為載體,通過對(duì)教學(xué)案例的分析,、對(duì)教材教法的研究等形式,,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高,。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),,組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
6,、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),,開展青年教師拜師活動(dòng),組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子,,通過骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo),,促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)理論水平,,把握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
7,、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,,積極與鄰校以及縣外進(jìn)行交流,有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng),,使我校教研組不斷開闊教研思路,,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
8、加強(qiáng)教師基本功練習(xí),,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,,要求教師上課必須用普通話,同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo),、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高,。
(三)加強(qiáng)常規(guī)治理,提高教學(xué)治理水平,。
1,、課程治理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊課程,,開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,,如寫字課,,尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。
2,、計(jì)劃治理,。各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,建立教師,、教研組,、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃治理體系,加強(qiáng)計(jì)劃性,,克服工作中的隨意性,。
3,、制度治理。完善教學(xué)常規(guī)治理制度,,落實(shí)教師的作業(yè)設(shè)計(jì)與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。
4,、過程治理,。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的治理,,對(duì)教師的備課,、授課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,,糾正問題,。教務(wù)處要不定期的進(jìn)行抽查。
5,、教研組治理。健全學(xué)校教研組治理制度,,規(guī)范教研組工作,,完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,規(guī)范各教研組活動(dòng),,使活動(dòng)落在實(shí)處,,做到時(shí)間、人員,、內(nèi)容,、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查采取定期與不定期相結(jié)合,,期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),。
6、聽評(píng)課治理,。聽評(píng)課要做到有記錄,、有點(diǎn)評(píng)、有小結(jié),。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成20次的聽課任務(wù),,教研組長(zhǎng)至少25次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)采取“推門”聽課的形式,,每學(xué)期至少聽課不少于30次,,通過聽課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問題,。
7,、教學(xué)分析治理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分,,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步,。每周每位教師至少寫一篇教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)每一次質(zhì)量調(diào)研的作用,,要對(duì)不同學(xué)生做出診斷,。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,及時(shí)做好記錄,,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn),。
8,、學(xué)生治理,本學(xué)期重點(diǎn)放在學(xué)生寫字訓(xùn)練上,,每天專項(xiàng)安排30分鐘時(shí)間進(jìn)行寫字指導(dǎo),,通過班級(jí)展覽、競(jìng)賽等形式,,力爭(zhēng)使學(xué)生寫字水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
以上是本學(xué)期的一些主要工作,,要結(jié)合學(xué)校的月工作安排,,各部門分工負(fù)責(zé),抓好落實(shí),,全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排逐月開展篇十二
全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以“抓教風(fēng),,促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn),,以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),,加強(qiáng)常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,,務(wù)實(shí)進(jìn)取,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、積極開展新課程、新教材的研究與實(shí)踐工作,。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,,扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn),更新觀念,,用好新教材,。
2、優(yōu)化教學(xué)思想,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、崗位意識(shí),。
3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,各門學(xué)科爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),,在20xx年中考中,爭(zhēng)取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽,,爭(zhēng)取榜上有名,。
4,、加大力度做好生源鞏固工作,鞏固率要達(dá)95%以上,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,,使學(xué)生留得住,學(xué)得好,。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,提倡一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,使得學(xué)生愿意留,,安心留。
5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案,,要有計(jì)劃、有目的,、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)校教導(dǎo)處主任:全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,,協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施本學(xué)年度的教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。
1,、負(fù)責(zé)全校的課程、課時(shí),、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排,;總課表的編排,。
2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié),。
3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校性的競(jìng)賽等),。
4,、對(duì)外工作(中、小考,;各項(xiàng)競(jìng)賽,;轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué),、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作),。
5、全校課本,、參考資料,、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。
6,、期中,、期未考試安排;質(zhì)量分析,。
7,、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表,。
8、突擊性,、突發(fā)性的工作,。
初中部主任,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作:
1,、初中新招學(xué)生的編班,。
2、屬初中的帶課安排,。
3,、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng)。
4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查,。
5、初三月考的安排,、質(zhì)量分析,。
6、突擊性的工作,。
小學(xué)部主任,,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué),、幼教的教務(wù)工作:
1、小學(xué)新招學(xué)生的編班,。
2,、屬小學(xué),、幼教的帶課安排,。
3,、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查。
4,、突擊性的工作,。
5、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動(dòng),。
教務(wù)員,,協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,,開齊開足各類課程,,不隨意增減課程和課時(shí)。重視音,、體,、美等活動(dòng)課程,。
2、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),,按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求,。做到以“標(biāo)”為“本”,,以“生”為“本”。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,,靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,,走出自己的“陽光大道”。
3,、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng),,要求備課要“深”,上課要“精”,,按“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,;作業(yè)批改要“細(xì)”,,及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,活動(dòng)要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊(cè)要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫.
4,、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,積極開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,,大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,制定計(jì)劃,,確定對(duì)象,責(zé)任到人,,定期檢查,,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),,精心設(shè)計(jì)教案,,努力創(chuàng)設(shè)情境,優(yōu)化課堂教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能積極參與,。
5,、要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個(gè)面向”,一是,,面向每一個(gè)學(xué)生,,每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生,,其次再瞄準(zhǔn)高層次,,使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是,,面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面,,開足開齊國(guó)家教委頒發(fā)的課程,讓學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,,小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。
6,、進(jìn)一步完善教研組,、備課組考核制度。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際,,充分考慮其可行性,;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí),人員落實(shí),,時(shí)間落實(shí),,計(jì)載詳實(shí)。同時(shí),,要求各組強(qiáng)化群體意識(shí),,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)隨堂聽課,,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,。
7、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,,本學(xué)期,,我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,積極開展籃球活動(dòng),,爭(zhēng)取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。與此同時(shí),,將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,,按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料,。
8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,確保資料詳實(shí),,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,;認(rèn)真做好階段性檢測(cè),期中期末考試以及各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作,;加強(qiáng)檔案管理,。
小學(xué)教務(wù)處教務(wù)工作計(jì)劃