當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇一

根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度的年度工作要點(diǎn)，全面落實(shí)新課程理念,，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,。把教學(xué)主動(dòng)權(quán)給與教師，把學(xué)習(xí)權(quán)給與學(xué)生,，讓教學(xué)管理科學(xué)化,、藝術(shù)化、人性化,。讓教師工作著幸福著,、工作著快樂(lè)著,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)著幸福著，學(xué)習(xí)著陽(yáng)光著,。從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧發(fā)展,，把我校教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、抓好我校的教育教學(xué)工作,，以教研組及課題研究為中心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、培養(yǎng)青年教師，以老帶輕,，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍,。

3、完善利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程,，籌辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、辦好新課程改革,、教育教學(xué)成果展,。

1,、完善集體備課制度，抓實(shí)集體備課流程,。

措施：

（1）杜絕集體備課時(shí)帶零食進(jìn)辦公室,。

（2）根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好集體備課流程。

（3）集體備課時(shí)的“三維目標(biāo)”為中心,，不僅要鉆研教材,，關(guān)注課堂，更要研究學(xué)生以及實(shí)施情況的分析和方法的改正,。

2,、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)齊課程,，上好每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科,，現(xiàn)在的課程是一個(gè)主體的、交叉的課程,。我們的教育是關(guān)注人的發(fā)展,，著眼于人的未來(lái)。作為基礎(chǔ)的小學(xué)階段,，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),，是我們每一個(gè)小學(xué)教師責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，因此,，每一個(gè)老師要有自己正確,、先進(jìn)的教育觀，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科,。

措施：

（1）任教哪班語(yǔ),、數(shù)、外老師,，不能擔(dān)任此班的音,、體、美非統(tǒng)考學(xué)科,。

（2）杜絕上非統(tǒng)考學(xué)科放羊式,、作業(yè)式、吵鬧式等非作為或胡作為的教學(xué)形式,，嚴(yán)格按照學(xué)科的特點(diǎn)組織教學(xué),。

（3）加強(qiáng)月查檢查制度，改變?cè)u(píng)估方式（具體方案根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)由教學(xué)制定的方案,，由教務(wù)處組織實(shí)施）,。

3、辦好新課程改革和教學(xué)成果展,，此項(xiàng)工作是全年的重點(diǎn)工作之一,。

4、構(gòu)建好書(shū)香校園,，讓校園漫卷書(shū)香氣,。

要求：

（1）每天安排學(xué)生讀背古詩(shī)詞，養(yǎng)成學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,，陶冶學(xué)生的情操,。

（2）教師在指導(dǎo)的時(shí)候，形式可以多樣,，關(guān)主實(shí)效,。

（3）老師自己要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。每位老師每一個(gè)學(xué)期應(yīng)讀幾本好書(shū),，寫(xiě)好5000字的讀書(shū)筆記,，5000字的業(yè)務(wù)筆記。黨員必須寫(xiě)好10000字的政治筆記,。堅(jiān)持聽(tīng)課,，做好聽(tīng)課筆記，每學(xué)期不得少于15篇,。讓自己漫卷書(shū)香氣,。

（4）充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能,。

5、完善利用好好網(wǎng)絡(luò)資源,，充分利用好電子教學(xué)平臺(tái),，現(xiàn)在學(xué)校的天網(wǎng)教學(xué)資源已經(jīng)建好運(yùn)行，因此我們要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),。

要求：

（1）開(kāi)學(xué)培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師傳授網(wǎng)絡(luò)知識(shí),。

（2）教師可利用備課的時(shí)間，查閱教育教學(xué)資源,，但上班時(shí)間不能聊天,、游戲等教育教學(xué)的有關(guān)操作，發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理,。

（3）每人每月上傳一至二篇教學(xué)反思等或與教育教學(xué)有關(guān)的電子郵件,。

6、以課題研究為龍頭,，努力打造一支高,、精、尖的教師隊(duì)伍,，學(xué)校的課題研究,，請(qǐng)有關(guān)人員按照課題研究的要求，沉下身子,、靜下心來(lái)進(jìn)行研究,。

7、關(guān)注課堂,，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，教師要做教學(xué)的主人翁。

8,、從此學(xué)期開(kāi)始,，每個(gè)教師在一學(xué)年內(nèi)必須開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課，具體方案另定,。

9,、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)六年級(jí)成績(jī)不佳的現(xiàn)象,，要認(rèn)真組織教師分析原因,，采取措施，切實(shí)提高此屆六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,。

（1）做好教務(wù)處的日常事務(wù)工作,，為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生開(kāi)設(shè)綠色通道,。

（2）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇二

我校教導(dǎo)處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點(diǎn),，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo),，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式,，提高工作實(shí)效,，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展,，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。

（1）抓實(shí)備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,，規(guī)范備課的環(huán)節(jié),，體現(xiàn)教案的實(shí)用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練,，深入鉆研教材,，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),，保證傳授的知識(shí)正確無(wú)誤,。各教研組還要利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求，做到整齊統(tǒng)一。

（2）抓活課堂,。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn),，互動(dòng)面廣，思維空間大,，并留一定時(shí)間練習(xí)消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,，課堂氣氛活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動(dòng)的多樣,，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與,，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量,，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時(shí)輔導(dǎo),。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)功課,，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決,。

（4）抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求,，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性,。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期,。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量,。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正,、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)將在每月進(jìn)行一次作業(yè)抽查,。

（5）抓教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。課堂教學(xué)中還提倡三個(gè)還給：即把時(shí)間還給學(xué)生,、把健康還給學(xué)生、把話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,。

（6）抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。

（7）嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,，做好學(xué)籍管理,。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

（8）注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。教師要制定幫扶計(jì)劃,，定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。

“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章,；深化校本教研活動(dòng)，各教研組要利用分組研討時(shí)間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3,、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)法論文、教學(xué)反思,、課例,，并積極投搞。

4,、學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試,、帶頭示范的作用。

1,、加強(qiáng)文化建設(shè),，凸顯班級(jí)特色,。建設(shè)“溫馨教室”，增強(qiáng)集體感,，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)干和班干，參與學(xué)校和班級(jí)管理,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面,。

2,、構(gòu)建書(shū)香校園，組建,、管理好班級(jí)圖書(shū)角,，有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)文學(xué)小少年,，加強(qiáng)閱讀、習(xí)作的指導(dǎo),，爭(zhēng)取多出人才多出作品,。

3、繼續(xù)開(kāi)展好特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),、活躍校園文化。

4,、組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)詞背誦,、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽鍵盤(pán)輸入比賽、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,，也豐富學(xué)生的校園生活。

5,、關(guān)心學(xué)生健康,，做好健康、衛(wèi)生管理工作,，構(gòu)建“綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè)，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防,。校園凈化美化,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評(píng)比制度,，做到“早擦亮,，午保持，晚掃凈”,，構(gòu)建“綠色校園”,。健全學(xué)生健康檔案。

八月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新教材,、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表,。

3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。

九月份：

1,、常規(guī)教學(xué),。（教導(dǎo)處）

2、教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃,、表冊(cè),、教案、聽(tīng)課等）（教導(dǎo)處）

3,、檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記,。（教導(dǎo)處及各教研組）

4、開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào),、優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)選

5,、全校開(kāi)展古詩(shī)詞背誦,、講故事比賽。

6,、高年級(jí)速算比賽,、解方程比賽

7、中高年級(jí)演講,、朗誦比賽,、應(yīng)用題比賽

8、學(xué)科帶頭人展示課

9,、教研組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

十月份：

1,、迎國(guó)慶活動(dòng)。

2,、檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記,。

3、低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字寫(xiě)字比賽

4,、中年級(jí)的手工制作,、日記比賽

十一月份：

1、全校學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形比賽

2,、高年級(jí)字詞比賽,、數(shù)學(xué)計(jì)算比賽、英語(yǔ)單詞比賽

3,、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”課堂大賽活動(dòng)

4,、教導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

十二月份：

1、檢查各種記錄,。

2、教師基本功大賽

3,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、班主任撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

5,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。（科任教師）

6,、期末測(cè)評(píng)

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇三

以學(xué)?！半p為”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“研究,、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)”為基本準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門(mén)之間的溝通協(xié)作,，本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)意識(shí)”的思想,，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、課程意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，在扎實(shí)抓好教師,、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,，努力優(yōu)化教學(xué)管理,，強(qiáng)化教學(xué)研究，努力追求有效課堂,，高效課堂,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，力求扎實(shí)

1．常規(guī)檢查,。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段,。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的督管,，做到備課,、上課、評(píng)價(jià),、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),。教務(wù)處將嚴(yán)格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督,。

（1）計(jì)劃：開(kāi)學(xué)初,，各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，并以教研組為單位在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃,。

（2）備課：備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,，備課必須從確定教學(xué)目標(biāo)、分析重難點(diǎn)開(kāi)始。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“任課必備”的要求,，部分兼職技能學(xué)科可以備簡(jiǎn)案（手寫(xiě)或電子均可）,，同時(shí)五年以?xún)?nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進(jìn)行手寫(xiě)備詳案。另外,，凡是電子備課的必須在教材上進(jìn)行添頁(yè)式備課或者批注式備課,，本學(xué)期打算對(duì)一些優(yōu)秀的備課進(jìn)行展示。

（3）上課：課堂是教學(xué)的主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時(shí)就能到達(dá)班級(jí),，和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期還將進(jìn)一步加大在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n班級(jí)的整隊(duì)與行走的規(guī)范與檢查，低年級(jí)的任課教師必須親自帶隊(duì)和送隊(duì),，確保學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中的安全,。同時(shí)，本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實(shí)踐與研究,。

（4）作業(yè)布置和批改：練習(xí)與作業(yè)布置必須精心設(shè)計(jì),、精心安排，合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量,。練習(xí)和作業(yè)要有發(fā)必收,，有做必批，有批必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。在作業(yè)過(guò)程中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,，相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習(xí)《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,，結(jié)合要求，注重對(duì)學(xué)生的作業(yè)格式,、漢字（數(shù)字）等書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),。

（5）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實(shí)效,，每次輔導(dǎo)都要做好記錄,，要建好學(xué)困生檔案，學(xué)期結(jié)束時(shí)把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔,。

2．嚴(yán)格課程管理。應(yīng)該說(shuō),，隨著“五嚴(yán)”規(guī)定的出臺(tái),，學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足課程已經(jīng)做到,，上足,、上好課程基本到位,。新的學(xué)期還是要加大力度進(jìn)行督查、監(jiān)控,，確?！吧献恪⑸虾谩闭n程,，規(guī)范調(diào)課,、堅(jiān)決反對(duì)拖堂等行為，確保每天鍛煉1小時(shí),，確保在校不超6小時(shí),，確保中高年級(jí)家庭作業(yè)不超1小時(shí)。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科活動(dòng),、環(huán)境課程的建設(shè),，特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐課程教學(xué)，強(qiáng)化校本課程的落實(shí),。

3．加強(qiáng)學(xué)籍管理,。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué),、更名、畢業(yè)等手續(xù),，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源,，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因,，更名有依據(jù),，畢業(yè)有存檔。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),。

（二）強(qiáng)化教學(xué)研究,，凸顯實(shí)效

向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,，早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”,。新的學(xué)期要切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高課堂效益,。課堂教學(xué)要“真實(shí)、扎實(shí),、大氣,、靈氣”,，從“有效”走向“高效”,，本學(xué)期教研活動(dòng)主題：明確目標(biāo)，凸顯重點(diǎn)，打造高效課堂,。

1.教研組活動(dòng)：

（1）進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)的形式,。努力改進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足,，精心打造“同課異構(gòu)”,、“共磨共研”的教研活動(dòng)形式，在數(shù)學(xué)組初步嘗試開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)”活動(dòng),。

（2）舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專(zhuān)題研討，并邀請(qǐng)專(zhuān)家參與指導(dǎo),。

（3）實(shí)行教研活動(dòng)自主申報(bào)制,。對(duì)于校級(jí)、區(qū)級(jí)等各級(jí)公開(kāi)課,，提前公布活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，教師自主申報(bào),，學(xué)校擇優(yōu)選用,。

2．備課組活動(dòng)

新的學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng),，提高集體備課的質(zhì)量,，備課組在計(jì)劃中要把每一個(gè)單元集體備課的任務(wù)落實(shí)下來(lái)，每次活動(dòng)做到提前準(zhǔn)備,，人人參與，并保留好活動(dòng)原始資料,。備課組活動(dòng)重在教材的分析,，共享布置與批改作業(yè)的良策，共享輔導(dǎo)學(xué)困生的“金點(diǎn)子”,。

（三）注重學(xué)科調(diào)研,，提高質(zhì)量

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，講究調(diào)研的觀念,、方式,、方法，全面調(diào)研和專(zhuān)題調(diào)研相結(jié)合,；講究數(shù)據(jù)的診斷功能,，突出有效數(shù)據(jù),；強(qiáng)化推進(jìn)率，淡化均分的比較,；講究質(zhì)量分析的形式，全面分析,、學(xué)科分析和個(gè)別薄弱班級(jí)學(xué)科分析相結(jié)合,，出臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的分析,，扎扎實(shí)實(shí)的幫教,，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導(dǎo)向,、反饋與診斷功能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。

豐富學(xué)校統(tǒng)一調(diào)研方式,，采用隨堂聽(tīng)課的隨堂檢測(cè),、對(duì)比檢測(cè)、隨機(jī)抽測(cè)等多種方式,。

（四）豐富學(xué)生活動(dòng),，促進(jìn)成長(zhǎng)

1.推進(jìn)素質(zhì)教育離不開(kāi)藝體科技工作，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以“自愿參與為前提,、興趣愛(ài)好為條件,、特長(zhǎng)培養(yǎng)為重點(diǎn)”的思路，有計(jì)劃地建立好科技,、藝術(shù),、體育、電腦等各種類(lèi)型的課外活動(dòng)興趣小組,，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加,，保證活動(dòng)的時(shí)間、空間,、師資與內(nèi)容,。

2.舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、讀書(shū)節(jié),、電腦周等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與,、展示,，使學(xué)校成為真正的童心樂(lè)園，讓學(xué)生成為真正的主人,，時(shí)時(shí)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，處處有表演的舞臺(tái),，天天有成功的體驗(yàn)。此外,，還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測(cè)試工作和衛(wèi)生健康教育,，控制學(xué)生的近視率，關(guān)注傳染病的防控工作,。

3.繼續(xù)“圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽頒獎(jiǎng)。

4.開(kāi)展以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞,、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物（如《三字經(jīng)》,、《論語(yǔ)》等）經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽。

5．開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),。抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期以教研組,、年級(jí)組為單位開(kāi)展各學(xué)科各年級(jí)學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽和課外活動(dòng),，并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過(guò)道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品,。

二月份

1.制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、教研組備課組的工作計(jì)劃

2.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)

3. 學(xué)校開(kāi)展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,，進(jìn)行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì)

三月份

1.畢業(yè)班工作專(zhuān)題研討

2.質(zhì)量檢測(cè)

3.教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì)

4.“發(fā)現(xiàn)課堂”教學(xué)研討

5.小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)研討活動(dòng)

四月份

1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

2.期中檢測(cè)及常規(guī)檢查

3.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)

4.國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)

五月份

1. 學(xué)校下達(dá)端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知

各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案 并開(kāi)展活動(dòng)

2.教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì)

3.質(zhì)量檢測(cè)

六月份

1.學(xué)校開(kāi)展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,，學(xué)校進(jìn)行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì)

2.期末詞語(yǔ)積累驗(yàn)收

3.期末總結(jié)、復(fù)習(xí)考試

4. 期末常規(guī)檢查

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇四

在這個(gè)金色的九月,，隨著改革的浪潮,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。為了讓____小的教育教學(xué)工作順利的開(kāi)展,，使____小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出如下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期____小教務(wù)處將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，遵循求實(shí)、求新,、求深,、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革為中心，以教研工作科學(xué)化為方向,，以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓素質(zhì)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革活動(dòng)，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，提升我校整體辦學(xué)水平,，使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺(tái)階。

二,、學(xué)?；厩闆r

____小校本部共有10個(gè)教學(xué)班，合計(jì)在校生334人,，其中住校生254人,。是省半寄宿制完小。下面有三個(gè)村小點(diǎn),，分別有一年級(jí),、二年級(jí)和隨班就讀生，合計(jì)在校生48人,。整個(gè)校區(qū)共有31名教職員工,，其中女職工有26名。教師的平均年齡在35歲左右,。我校歷年教育教學(xué)成績(jī)突出,，教師和職工的素質(zhì)都很良好。

三,、工作思路

加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)教研工作,，提高教學(xué)技藝,。

四,、工作目標(biāo)

1、抓好我校的教育教學(xué)工作,，以教研組為中心開(kāi)展校本教研活動(dòng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、培養(yǎng)青年教師,，以“老”帶新，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍,。

3,、完善班級(jí)建設(shè)，構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程,。

4,、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”,。

5,、規(guī)范管理制度，重視過(guò)程管理,，解放思想,，銳意創(chuàng)新，確保師生素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

五、主要工作

（一）圍繞教學(xué)中心,，加強(qiáng)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：

規(guī)范有效的管理,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障,，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。本學(xué)期,，教務(wù)處著重從以下幾方面開(kāi)展工作：

一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度,、要求，進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,，加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本,、作文本,，教師的教案本；與教師及時(shí)交換意見(jiàn),，改正不足,，力爭(zhēng)做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確。力爭(zhēng)全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),，提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),。

二是抓 備課：備課要求創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性,，突出特色,。在備課上，除常規(guī)要求外,，要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展,，備課過(guò)程要體現(xiàn)教師怎樣教,，學(xué)生怎樣學(xué)的過(guò)程，注重教案的實(shí)用性,，要求做到一課一反思,，教師所寫(xiě)的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際，有利于自己教學(xué)水平的提高,。備課要做到"熟悉一冊(cè),、把握一組、備好一課（即教案）,。要求超前備課,，每個(gè)周由教研組長(zhǎng)檢查下個(gè)周的上課內(nèi)容并做好登記。

三是抓課堂教學(xué)：課堂是教學(xué)的主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。我們通過(guò)隨機(jī)檢查,、聽(tīng)課,、抽測(cè)等形式對(duì)教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué),、教,、練”三者的關(guān)系；為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件,；為學(xué)生,、教師,、文本之間的對(duì)話和交流提供充分的機(jī)會(huì)和時(shí)間；為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)魅力,，讓學(xué)生長(zhǎng)期受益，終生難忘,。

四是抓學(xué)生作業(yè)：教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層作業(yè),，倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性、開(kāi)放性,，作業(yè)本要求達(dá)到書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,，格式要統(tǒng)一，時(shí)間要一致,；作業(yè)本不準(zhǔn)卷角,，不準(zhǔn)少頁(yè)，提倡面批,、面改,，特別是學(xué)困生的作業(yè)。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真,、及時(shí),、徹底、一絲不茍,，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，教師應(yīng)該及時(shí)查找錯(cuò)誤原因，并且有一定的批注,，有一定代表性的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生交流,、溝通，幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正,。作業(yè)批改要有日期,、分?jǐn)?shù)（或者等級(jí)）次數(shù)，嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識(shí)性,、原則性錯(cuò)誤,。

2、切實(shí)做好“減負(fù)”工作,?！皽p負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起，要從上好每一堂課做起。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動(dòng)課,、副術(shù)課及延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等錯(cuò)誤做法,。“減負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù),，要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā),，要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè)，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,。

3,、努力做好補(bǔ)差工作。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué),，課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和人格，使每一個(gè)學(xué)生得到最大的收益,。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，要以一顆真摯的愛(ài)心和滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待每一位差生，采取扎實(shí)有效的措施,，讓每一位學(xué)生都受到良好的教育,。

4、上好活動(dòng)課程,。積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展行之有效的校級(jí)興趣活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)方案,。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、創(chuàng)造性地上好各類(lèi)活動(dòng)課程。要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,，將所開(kāi)發(fā)的課程資源與各類(lèi)興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

5、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度,，任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，適當(dāng)壓縮新授課的時(shí)間,，認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試，力爭(zhēng)在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接,。

6,、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、三生教育,。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,，在學(xué)校開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程，安排專(zhuān)任教師上課,，把此項(xiàng)活動(dòng)具體到教育教學(xué)工作中,。

7、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)三位教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真做好本組的教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，各個(gè)教研組要開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。以教研活動(dòng)為載體,，深化課堂教學(xué)研究,，積極開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí),，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)踐能力與教學(xué)研究能力,。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì)，組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),，資源共享,，提升教師的上課能力，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，并不斷總結(jié)出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以教研教改為契機(jī)，要求各位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、促進(jìn)者和開(kāi)發(fā)者,，成為教育教學(xué)的研究者，走向終身教育一體化,。要求每位教師做到“四勤”：勤讀書(shū),，閱讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著和雜志，深刻理解新課程教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,，并以此指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，讀一些文學(xué)書(shū)陶冶情操,；勤聽(tīng)課,，要經(jīng)常聽(tīng)課，聽(tīng)專(zhuān)家的課,，聽(tīng)骨干教師的課,，聽(tīng)同事的課（教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié)，教師每學(xué)年不少于20節(jié)）,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用新課程理念評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)行為,；勤反思，要立足課堂主渠道,，對(duì)自己的教學(xué)工作要多思考,，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平,；勤動(dòng)筆,，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉經(jīng)驗(yàn),，把自己對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)、感悟?qū)懗鰜?lái)與同伴交流（一學(xué)年一篇學(xué)科論文,，和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),，一課一反思）,。建立一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),。

4,、本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)是磨課。教研組活動(dòng)是磨課的重要形式,，本學(xué)期,，我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究,，通力合作,，根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，組織開(kāi)展有意義的教研活動(dòng),，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。繼續(xù)把“教案怎樣寫(xiě)”、“怎樣布置,、批改作業(yè)”,、“怎樣進(jìn)行反思”、“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”,、“如何進(jìn)一步做好教研工作”,、“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,，召開(kāi)教研會(huì),，開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。教研活動(dòng)將分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),；二是各教研組組織教研活動(dòng),；三是畢業(yè)班教師進(jìn)行教學(xué)研究。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式,、時(shí)間、地點(diǎn),，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),。活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化,，在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃,，有中心議題，有記錄,，有中心發(fā)言人,，期終有總結(jié),。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正?；?、制度化、講實(shí)效,。同時(shí),，教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也要有研究意識(shí)，做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究,，在研究狀態(tài)下工作”,。

5、學(xué)前班的教育教學(xué)工作：必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí)，任課教師要制定適合孩子年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平的教研課題,，使教學(xué)改革也從娃娃抓起,。學(xué)前班要開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),。

（三）結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,，開(kāi)展“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng),。

“三生教育”即生命教育,、生存教育和生活教育。所有教師必須根據(jù)學(xué)?！叭逃薄懊褡鍒F(tuán)結(jié)教育”實(shí)施方案認(rèn)真的去組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,，樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過(guò)程,。有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好。

（四）以信息化建設(shè)為抓手,，提高教師質(zhì)量

強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園有很大作用,。電教員要做好各類(lèi)設(shè)備的維護(hù),，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),，確保各類(lèi)設(shè)備處于待使用狀態(tài),。各教研組要把學(xué)習(xí)電教作為重點(diǎn)來(lái)抓,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)群體教師學(xué)習(xí)和使用電教媒體，做到培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和研究結(jié)合,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成展。在本學(xué)期內(nèi),，電教員要負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師會(huì)接收和保存遠(yuǎn)程教育資源,。盡量會(huì)刻錄光盤(pán)。

（五）抓好音,、體,、美課程，全面提高質(zhì)量

進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,，結(jié)合校情積極組織開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)。每一位教師都要注意關(guān)心學(xué)生的身心健康,。加強(qiáng)這三門(mén)課程的建設(shè),，有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)空,。

（六）圖書(shū)管理工作

學(xué)校圖書(shū)室有專(zhuān)人管理,，管理人員在開(kāi)學(xué)初制定出切實(shí)可行的圖書(shū)管理計(jì)劃，并把借書(shū)方案通知學(xué)生,，并遵照方案認(rèn)真實(shí)施,，把所有的借閱資料整理好。學(xué)生不得把所借的書(shū)背回家,，不得損壞圖書(shū)室的書(shū)籍,，如有遺失，照價(jià)賠償,。圖書(shū)管理員要確保師生的借閱時(shí)間,，每天必須在學(xué)生休息時(shí)安排借閱時(shí)間，管理員要提前在圖書(shū)室等待,。

（七）德育工作

大隊(duì)輔導(dǎo)員要督促隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展是不是落到實(shí)處,，包括制定大隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)計(jì)劃,；興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,；文明班級(jí)的評(píng)選；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展,；各種隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展等,。要求大隊(duì)輔導(dǎo)員每周到各中隊(duì)了解活動(dòng)的開(kāi)展情況，并記錄每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)主題,。德育室要定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

（八）班主任工作

學(xué)校所有工作的正常開(kāi)展離不開(kāi)班主任工作,。班主任要認(rèn)真履行好班主任工作職責(zé),。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng)。用慈愛(ài)之心調(diào)整學(xué)生心理,，營(yíng)造班集體和諧氛圍,；以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為，開(kāi)創(chuàng)班集體良好班風(fēng),；勤勤懇懇做好班級(jí)工作,，樹(shù)立教師良好形象。每個(gè)周的周日晚自習(xí),，三至六年級(jí)設(shè)為班會(huì)課,。班主任充分利用好時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際組織班會(huì)。

（九）抓好村小點(diǎn)的教研教學(xué)工作

我們學(xué)校下屬有3個(gè)村小點(diǎn),，較分散,，針對(duì)這些村小點(diǎn)開(kāi)展教研工作難度相對(duì)大些，根據(jù)這具體的情況,，教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動(dòng),。村小點(diǎn)主要以觀看教學(xué)光盤(pán)為主，各個(gè)教研組也要有針對(duì)村小點(diǎn)的教研活動(dòng),，做好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作,。教研組要配合學(xué)校教務(wù)處組織教師到村小點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作。

四,、其它工作

1,、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2,、繼續(xù)抓好村小點(diǎn)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量,。

3、開(kāi)展校園文化宣傳,，校園廣播,、校刊,、班刊的宣傳和組織有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，充分開(kāi)發(fā)和利用校本課程資源。

4,、繼續(xù)管理和使用好實(shí)驗(yàn)室,，做好普實(shí)鞏固工作。

5、抓好班主任工作,，要求班主任把建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首要位置,。嚴(yán)格按照班主任工作職責(zé)開(kāi)展自己的工作。

6,、抓好安全工作，把安全工作落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,。要求班主任嚴(yán)抓安全,，同時(shí)，任課教師也不能輕視安全問(wèn)題,。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇五

（一）常規(guī)管理工作作為重點(diǎn)工作要常抓不懈,。

a、學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作要嚴(yán)抓不懈,為“讀好書(shū)”,、“寫(xiě)好字”這兩個(gè)抓手的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（1）開(kāi)學(xué)第一天利用班會(huì)課班主任老師在班級(jí)內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，逐條對(duì)學(xué)生解釋?zhuān)髮W(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。

（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)具體見(jiàn)《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,。已經(jīng)在qq上共享了這個(gè)文件，請(qǐng)老師們及時(shí)下載,。

（3）繼續(xù)抓好一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)工作,，讓他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）對(duì)各年級(jí)的插班生的學(xué)習(xí)常規(guī),，各班班主任,、任課教師要重點(diǎn)關(guān)注，做好新老學(xué)生的榜樣表率和幫扶工作,，爭(zhēng)取用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一個(gè)全面的提升,。

（5）在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)”、“寫(xiě)好字”活動(dòng),，嚴(yán)抓備課關(guān),，備課不合格不允許上課。

進(jìn)一步提升學(xué)生的誦讀水平和寫(xiě)字水平,。開(kāi)學(xué)后各組組長(zhǎng)與組員一起制定晨誦或午寫(xiě)課教學(xué)計(jì)劃,，每個(gè)組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)送電子稿和和打印版計(jì)劃各一份于教務(wù)主任李xx主任處。誦讀內(nèi)容為3個(gè)方面：分別是古詩(shī)詞,、經(jīng)典美文（童謠,、現(xiàn)代詩(shī)歌）,、國(guó)學(xué)經(jīng)典,，每一周的誦讀數(shù)量不少于3篇，重點(diǎn)要求任課教師在誦讀水平和誦讀姿勢(shì)上培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。要一周一次在班級(jí)內(nèi)匯報(bào)展示,，一個(gè)月在年級(jí)內(nèi)匯報(bào)展示,，匯報(bào)展示的形式由各年級(jí)組內(nèi)的組長(zhǎng)和組員商議決定,。學(xué)期中或期末學(xué)校將舉行全校學(xué)生的演講、誦讀比賽,。本學(xué)期各班級(jí)的午寫(xiě)課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)的要求和培養(yǎng)力度,，加強(qiáng)漢字基本筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練力度，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字本的保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。學(xué)校會(huì)每天對(duì)晨誦、午寫(xiě)課進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,、解決。晨誦,、午寫(xiě)課教師繼續(xù)執(zhí)行提前一周進(jìn)行年級(jí)組集體備課制度,，每次至少一名中層領(lǐng)導(dǎo)參與集體備課，備課經(jīng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)審核合格方可上課,，備課資料及上課資料由組長(zhǎng)整理,，定期上交李xx主任處。

開(kāi)學(xué)第一周晨誦課,、午寫(xiě)課教師利用這一周的時(shí)間對(duì)學(xué)生上學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),。把讀寫(xiě)姿勢(shì)、讀寫(xiě)習(xí)慣作為一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容做好要求,。

b,、教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。對(duì)教師的備,、講,、批、輔,、考實(shí)行長(zhǎng)期的跟蹤管理,，做到要求明確、落實(shí)到位,、反饋及時(shí),，指導(dǎo)有效，以嚴(yán)格的管理保證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)保證學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ),，從而促進(jìn)學(xué)校高效課堂的打造，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（1）備課,。

每位教師學(xué)期初制定任教學(xué)科的計(jì)劃和進(jìn)度表，學(xué)期末則根據(jù)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)做出總結(jié)反思，上交打印版于張營(yíng)主任,，b5紙張,，頁(yè)邊距各2厘米，宋體四號(hào),。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，是教師上好課，提高教學(xué)效率的基礎(chǔ),。全體教師首先要對(duì)整冊(cè)教材進(jìn)行全面把握,，再對(duì)單元目標(biāo)進(jìn)行分析，在備課本上手寫(xiě)全冊(cè)備課和單元備課（包含所兼學(xué)科）,，繼續(xù)堅(jiān)持每月28日之前上傳四篇教學(xué)詳案及配套的微課和教學(xué)反思,，教案和反思上都要標(biāo)注上課時(shí)間和反思時(shí)間,。教學(xué)用書(shū)和教本是教師傳授知識(shí)的直接載體,，教師在上面要做必要知識(shí)的圈畫(huà)、標(biāo)記,、書(shū)寫(xiě),。

三年以下教齡的年輕教師（曹xx）每節(jié)課都要有課時(shí)詳案，依據(jù)新課標(biāo)制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),，圍繞教學(xué)目標(biāo)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，可手寫(xiě)也可電子稿，不備課不得上課,，堅(jiān)持帶教案進(jìn)課堂,，學(xué)校會(huì)伴隨抽查推門(mén)聽(tīng)課和、匯報(bào)聽(tīng)課和評(píng)比聽(tīng)課,，檢查新教師的課時(shí)備課情況,。

（2）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教師在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，每學(xué)期撰寫(xiě)xxxxx字的業(yè)務(wù)筆記,，占格準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、工整，內(nèi)容學(xué)習(xí)性強(qiáng)的教師此項(xiàng)為滿(mǎn)分,。內(nèi)容為教育教學(xué)理論,、個(gè)人學(xué)習(xí)感悟、反思,、總結(jié)等,。

（3）作業(yè)批改要求及種類(lèi)：

作業(yè)的布置要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，以鞏固知識(shí),，開(kāi)發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)生能力為主，作業(yè)的種類(lèi)、數(shù)量,、質(zhì)量都要嚴(yán)格控制,，重在提升質(zhì)量，勿搞題海戰(zhàn)術(shù),。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇六

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會(huì)議精神,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以技能落實(shí)為根本,，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1,、努力推進(jìn)課程改革工作，在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,，努力克服存在的問(wèn)題,，根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),，逐步完善課程改革的實(shí)施方案,，提高課程改革的效果。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開(kāi)展調(diào)查和指導(dǎo),，重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的情況和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，通過(guò)組織聽(tīng)課,，檢查備課，分析測(cè)試結(jié)果等方法,，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，配合x(chóng)x市做好專(zhuān)業(yè)教師技能考核工作，提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,，對(duì)此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作,，對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課,、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),。

專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,，也取得了不少成績(jī),，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加，技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,，因此，圍繞以學(xué)生為本,，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。

1、以專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),，根據(jù)本校實(shí)際,，本學(xué)期內(nèi)完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,，文化基礎(chǔ)課,、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2：3：5。

2,、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求,，有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起,，在幼師,、導(dǎo)游,、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果,。

3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,，本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估,，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展。

技能大賽是省,、市,、縣內(nèi)規(guī)格最高的專(zhuān)業(yè)教育競(jìng)賽，技能競(jìng)賽涉及到各專(zhuān)業(yè),，為做好技能比賽,，在技能比賽中取得好成績(jī)，主要做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、精心挑選參賽選手,，把動(dòng)手能力強(qiáng)，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團(tuán)隊(duì),，按照比賽項(xiàng)目,，動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽。

2,、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師,。對(duì)輔導(dǎo)教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中,。

3,、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),，及時(shí)提供服務(wù),。

4、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),，對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生,、教師及輔導(dǎo)教師,，除市縣給以獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)要開(kāi)設(shè)書(shū)法課,、讀書(shū)課(早讀、午讀),。繼承中華傳統(tǒng)文化,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園,。各科組要根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)文藝(音樂(lè)),、書(shū)法、籃球,、乒乓球,、打字、動(dòng)畫(huà)制作,、點(diǎn)炒,、英語(yǔ)口語(yǔ)等多種興趣小組活動(dòng)。各小組要有計(jì)劃,、有組織,、有內(nèi)容,、并有成效。對(duì)做出成績(jī)學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì),。

另外,，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,、會(huì)計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,，確保學(xué)生的過(guò)關(guān)率。

附：具體工作安排：

1,、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排,。

2、召開(kāi)第一次科組工作會(huì)議,。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢

4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎(jiǎng),。

1,、做好新生錄取工作。

2,、召開(kāi)第二次科組工作會(huì)議,。

3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案,。

4,、教學(xué)常規(guī)月檢。

5,、檢查各科組興趣小組活動(dòng),。

6,、各科組公開(kāi)課活動(dòng),。

1、組織中段考試,。

2,、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢,。

4、召開(kāi)第三次科組工作會(huì)議,。

5,、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。

1,、中段考試情況分析和總結(jié),。

2,、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢,。

4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作

5,、召開(kāi)第四次科組工作會(huì)議,。

6、各科組公開(kāi)課活動(dòng),。

1,、做好畢業(yè)證工作。

2,、召開(kāi)第五次科組工作會(huì)議,。

3、期末常規(guī)大檢,。

4,、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

5,、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎(jiǎng),。

6、下學(xué)期教材的征訂工作,。

1,、做好期末考試工作。

2,、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作,。

3、學(xué)生成績(jī)單的發(fā)放工作,。

4,、放暑假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5,、其它各項(xiàng)工作總結(jié),。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇七

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化教改,、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案,、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組,、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,，中考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),，將學(xué)校辦成全縣一流初中,。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

4加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組群眾教學(xué)研究工作,，改善課堂教學(xué),。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，

要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）,、備課要充分，部分老師要在群眾備課的基礎(chǔ)上,，構(gòu)成自己的個(gè)性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比.

（2）、上課要精細(xì),，方法要靈活，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查,。用心開(kāi)展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃，有記錄,，有檢查,，注重實(shí)效。

（4）,、輔導(dǎo)要及時(shí),，針對(duì)性要強(qiáng)。個(gè)性重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間,。

（5）,、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定考試資料。要建立記分冊(cè),、,。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、潛力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況,。對(duì)落實(shí)狀況好的備課組提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正,。4、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)狀況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益,。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）,、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,，每次公開(kāi)課前由老教師幫忙青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評(píng)議,。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密度要加大,，反饋信息要及時(shí),。

（2）、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),，共同探討,，構(gòu)成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

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小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇八

以中心校會(huì)議的精神為指導(dǎo),，以“教育質(zhì)量年”為契機(jī)，以課程改革為中心,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以提高課程實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理能力為保證,，以校本“有效教學(xué)”主題研討、觀課與議課教研上課評(píng)課活動(dòng)為主要工作方法,。以轉(zhuǎn)變教師觀念,，改進(jìn)教學(xué)行為，以提高教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,，強(qiáng)化服務(wù),、創(chuàng)新、效率意識(shí),。做到今年工作主題化,、有效化、特色化,，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的功能,，努力提高我校各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展,。

1,、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校。

2,、提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，尤其是三年級(jí)語(yǔ)文，六年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,。

3,、打造一支師德高尚、素養(yǎng)過(guò)硬,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍,。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),，挖掘?qū)W生的潛能

5、抓好文體工作,，豐富學(xué)生的課余生活,。

1．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素養(yǎng),。

（1）,、繼續(xù)開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

（2）,、組織教師到校外學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和實(shí)踐能力,。

（3）,、采取“結(jié)對(duì)幫扶”的形式，從課堂教學(xué)指導(dǎo)青年教師,，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,。

2、加強(qiáng)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）、加強(qiáng)集體備課管理,。本學(xué)期教務(wù)處將規(guī)范集體備課制度,，做到集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,、定內(nèi)容、定格式,。教師上課結(jié)束后要認(rèn)真反思,、及時(shí)撰寫(xiě)教后小記，內(nèi)容要詳細(xì),。學(xué)校對(duì)備課的檢查重在檢查對(duì)教案的修改與教學(xué)反思上,。要充分發(fā)揮“以老帶新”、“以新促老”的作用,，達(dá)到相互提高的目的,。

（2）、認(rèn)真上課,。上課時(shí)不僅要注重上好學(xué)生心目中的“好課”,，更要注重自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下,，追求課堂效能,，努力達(dá)到“六個(gè)度”，即：參與度,、親和度,、自由度、整合度,、練習(xí)度,、延展度,。要在課堂上滲透德育活動(dòng)。不得無(wú)故缺課,、拖課,、占課等。

（3）,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),。教師要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè),，適量課外作業(yè)，提倡布置開(kāi)放作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格,，要做到有交必先批、有批必精講,、有錯(cuò)必及補(bǔ),。要重視作業(yè)的講評(píng)，可建立優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。教研組長(zhǎng)要不定時(shí)組織檢查,，從“內(nèi)容、格式,、形式,、題量、書(shū)寫(xiě),、批閱”等方面來(lái)檢查作業(yè),，并和教師進(jìn)行反饋，及時(shí)加以調(diào)整,。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果,，與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。

（4）,、規(guī)范課程管理,。認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),，確保每節(jié)課按課程表進(jìn)行，并進(jìn)一步加強(qiáng)每個(gè)學(xué)科的教學(xué),。特別是加強(qiáng)閱讀課和寫(xiě)字課的管理,，確保專(zhuān)課專(zhuān)用以提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,，對(duì)占用學(xué)生寫(xiě)字,、閱讀時(shí)間的教師教務(wù)處要通報(bào)批評(píng),。在日常課堂上教師不僅僅只關(guān)注學(xué)生能力的發(fā)展更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度,。教務(wù)處將隨堂聽(tīng)課并要及時(shí)與教師交流,、反饋，認(rèn)真評(píng)課,、共同研討,。每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)要達(dá)到8節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課要在15節(jié)以上,，教務(wù)主任,，主管教學(xué)副校長(zhǎng)聽(tīng)課要在20以上。

3,、踐行課程標(biāo)準(zhǔn),，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)系到所有學(xué)科的發(fā)展,，學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ),。而學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的積累的過(guò)程，它要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué),。我們每一位教師要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),，積極投身新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作：

（1）,、重視抓好學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究,，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。本學(xué)期,，我們將舉行寫(xiě)字比賽，并結(jié)合月工作檢查中的學(xué)生作業(yè),，調(diào)研各班的寫(xiě)字質(zhì)量,。

（2）、舉行古詩(shī)文背誦比賽,，課文朗誦比賽,、豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高學(xué)生的閱讀能力,。

（3）,、推行“好書(shū)伴我行”活動(dòng)，積極開(kāi)展課外閱讀,，倡導(dǎo)“書(shū)香校園”的文化建設(shè),，語(yǔ)文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，閱讀知識(shí)競(jìng)賽，推進(jìn)課外閱讀,，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升,。

4、加強(qiáng)教學(xué)教研,，向教研要質(zhì)量,。

（1）、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)以課堂為陣地,，一所優(yōu)秀的學(xué)校的成功也是在課堂上,，課堂的教學(xué)質(zhì)量主宰教育的質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,，研究重點(diǎn)時(shí)如何進(jìn)行教學(xué)更有效,。課堂上要努力改變我們陳舊的教學(xué)模式，倡導(dǎo)開(kāi)放式教學(xué),、致力以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)。年輕教師要帶頭上好研究課,，聽(tīng)課教師要求認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課反饋表，并能根據(jù)主題聽(tīng)課認(rèn)真撰寫(xiě)隨筆,。我們要遠(yuǎn)離目前校本教研中的“虛浮”現(xiàn)象,，校本教研、集體備課要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，立足于如何將理論轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,。繼續(xù)做好“示范課”、“匯報(bào)課”加強(qiáng)教研究組建設(shè),，以課堂教學(xué)為抓手,，以課例為載體，切實(shí)提高每個(gè)教師的教學(xué)教研能力,。

（2）,、本學(xué)期將把課題研討與常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系，掌握第一手資料,，為課題研究積累材料,。本學(xué)期，我校研究的課題是怎么樣的課堂才是有效的課堂,，教師注意積累有效教學(xué)的資料及時(shí)反思自己的課堂教學(xué)是否有效,，改革課堂模式提高課堂教學(xué)效益。除此之外還要求教師響應(yīng)的“讀書(shū)活動(dòng)”,，要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并保證每學(xué)期有一篇優(yōu)秀隨筆或論文上網(wǎng)交流。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課,、論文,、案例、課例的評(píng)比活動(dòng),，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì),。期末，要求每位教師根據(jù)自己的研究實(shí)際,，認(rèn)真撰寫(xiě)課題總結(jié),。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò),，豐富教學(xué)資源,。

網(wǎng)絡(luò)教研已是當(dāng)今教研的一個(gè)趨勢(shì)，我們的每一位教師都要掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),，利用課余時(shí)間上教研網(wǎng)發(fā)表自己優(yōu)秀的教學(xué)隨筆,、教學(xué)論文，網(wǎng)上評(píng)課,，網(wǎng)上評(píng)論,、上網(wǎng)收集教學(xué)資源等。沒(méi)有掌握信息技術(shù)的教師要虛心學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)教育發(fā)展的需要,。

6,、抓好文體教學(xué)、創(chuàng)建品牌學(xué)校,。

一所學(xué)校的生命是教學(xué)質(zhì)量,，一所學(xué)校的特色是學(xué)校的品牌。我們要?jiǎng)?chuàng)建品牌學(xué)校就得有我們學(xué)校的辦學(xué)特色,。我們的辦學(xué)特色是教學(xué)為先導(dǎo),、文體為特色。學(xué)校成立音樂(lè),、舞蹈,、美術(shù)、體育等興趣小組,，在抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,，倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié),、六一節(jié)向外界展示學(xué)校的辦學(xué)成果，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,。

7,、抓好畢業(yè)工作,、樹(shù)立學(xué)校良好形象。

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系學(xué)校對(duì)外到形象,。所以畢業(yè)班教師要早早制定好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,，爭(zhēng)取在12周前授完功課進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，年級(jí)組長(zhǎng)要組織教師有計(jì)劃的舉行摸底考試，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。爭(zhēng)取在及格率,、優(yōu)秀率、平均分,、升學(xué)率四個(gè)方面有一個(gè)質(zhì)的突破,。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核,、求實(shí)求效,。

以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以?xún)?yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究,，以完善教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,，切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)：

繼續(xù)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，研究教材，探討新的教法,，大膽實(shí)踐新課,，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

三,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2,、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真，使之規(guī)范化。

3,、重視教學(xué)研究,，抓好集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,，狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時(shí)了解教學(xué)狀況，促進(jìn)質(zhì)量的提升,。

7,、大力開(kāi)展教科研工作。

8,、抓好學(xué)籍管理,，嚴(yán)格控制。

9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,，切實(shí)抓好體衛(wèi)工作。

10,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的檢查與評(píng)估,。

11、抓好少兒藝校,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,，并及時(shí)反饋,。

13、注重對(duì)后進(jìn)生檔案的管理,，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過(guò)程與考核,。

14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。

四,、具體措施：

1,、認(rèn)真開(kāi)展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過(guò)多渠道,、多形式的活動(dòng),，真正把新課程、新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀,。

2,、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理,，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度，減少某科的教時(shí)數(shù),，瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象,。以最大限度減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式,，填寫(xiě)好作業(yè)批改記錄,。

3、注重教學(xué)研究,，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,，聽(tīng)課不得少于15節(jié)，公開(kāi)課教案在相應(yīng)教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，大力提倡小組合作學(xué)習(xí),。

在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,，注意分組科學(xué),。注重師生的課前準(zhǔn)備，強(qiáng)化教師課堂用語(yǔ)的規(guī)范性,，上課時(shí)不接,、打電話，不吸煙喝茶,。樹(shù)立人民教師的形象,，為學(xué)生做表率,。對(duì)有條件的年級(jí)學(xué)科實(shí)行集體備課，通過(guò)外出學(xué)習(xí)參觀來(lái)完善我校的集體備課組的工作,。

4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力,。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，做學(xué)生知心朋友,。

二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長(zhǎng)進(jìn)。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,，分派行政人員分管，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專(zhuān)門(mén)的工作意見(jiàn),，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,，群策群力，做到心中有數(shù),，心中有度,。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和要求,，實(shí)行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破。

6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測(cè)、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測(cè)四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),，同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì)，促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7,、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,，定期檢查教研組工作，召開(kāi)教研組工作會(huì)議,，交流課改經(jīng)驗(yàn),，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處,，做好有計(jì)劃,、有過(guò)程、有成果,、有總結(jié),，做好經(jīng)驗(yàn)的推廣，特別是對(duì)新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。

8,、抓好學(xué)籍管理，開(kāi)學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)學(xué)生到校情況,，同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作，嚴(yán)格控輟,，并及時(shí)更正班級(jí)學(xué)生名冊(cè),，專(zhuān)人管理，中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級(jí)人數(shù),，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類(lèi)的檢測(cè)。

9,、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課，注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時(shí)組織訓(xùn)練，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,，并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作,。

10、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)工作,，以學(xué)生作業(yè)和考試書(shū)寫(xiě)入手,，進(jìn)一步明確要求，端正學(xué)生寫(xiě)字態(tài)度,，嚴(yán)禁馬虎,、潦草。規(guī)范午寫(xiě)過(guò)程,，嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,，避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績(jī)效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫(xiě)字展覽活動(dòng),。

11,、抓好少兒藝校工作，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理,，將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,，督促教師備好課、上好課,，讓學(xué)生有所學(xué),、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開(kāi)班情況,，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開(kāi)展藝校工作,，使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn),。期末對(duì)藝校班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核,，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。

12,、抓好月考工作，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng),。

13,、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)過(guò)程,，強(qiáng)化績(jī)效,。不得私自放后進(jìn)生。

14,、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,，要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對(duì)性的題目,，避免隨意性。督促各教師填寫(xiě)好批改記錄和四—六年級(jí)學(xué)生“錯(cuò)題冊(cè)”的建立,。

五,、具體工作安排：

九月份：

1、一年級(jí)新生注冊(cè)分班,，建立電子檔案,。

2、制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

3,、第一次認(rèn)真檢查。

4,、做好各年級(jí)的分班工作,。

5、少兒藝校開(kāi)班,。

6,、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè)。

7,、填報(bào)寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。

8、六年級(jí)教師會(huì),。

9,、期求表彰會(huì)。

十月份：

1,、第一次月考,。

2、第二次認(rèn)真檢查,。

3,、檢查少兒藝校(備課、上課),。

十一月份：

1,、組織期中檢測(cè)。

2,、第三次認(rèn)真檢查,。

3、六年級(jí)教師會(huì),。

十二月份：

1,、第二次月考。

2、“冬鍛三項(xiàng)”系列競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、第四次認(rèn)真檢查。

元月份：

1,、期末復(fù)習(xí)。

2,、期末檢測(cè)

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十

我校教導(dǎo)處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),，以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任,，創(chuàng)新工作方式,，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)課程改革,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展,，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。 全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。

（1） 抓實(shí)備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,，規(guī)范備課的環(huán)節(jié),，體現(xiàn)教案的實(shí)用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材,，確定教學(xué)重點(diǎn),，難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，保證傳授的知識(shí)正確無(wú)誤,。各教研組還要利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,，做到整齊統(tǒng)一。

（2）抓活課堂,。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn),，互動(dòng)面廣，思維空間大,，

教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量,，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時(shí)輔導(dǎo),。確保學(xué)

生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)功課,，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決,。

（4）抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求,，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性,。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期,。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量,。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正,、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)將在每月進(jìn)行一次作業(yè)抽查,。

（5）抓教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。課堂教學(xué)中還提倡三個(gè)還給：即把時(shí)間還給學(xué)生,、把健康還給學(xué)生、把話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,。

（6）抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí),、

活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。

（7）嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,，做好學(xué)籍管理,。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案，

按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生留校鞏固率100%,。

（8）注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計(jì)劃,，定期或不定期對(duì)后

進(jìn)生進(jìn)行幫扶,。

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章,；深化校本教研活動(dòng),，各教研組要利用分組研討時(shí)間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1,、 進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)，有層次,，有措施地加強(qiáng)

師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2,、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)法論文,、教學(xué)反思、課例,，并積極投搞,。

4、學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試,、帶頭示范的作用,。

1、 加強(qiáng)文化建設(shè),，凸顯班級(jí)特色,。建設(shè)“溫馨教室”，增強(qiáng)集體感,，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播,、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)干和班干,，參與學(xué)校和班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。

2,、構(gòu)建書(shū)香校園,，組建、管理好班級(jí)圖書(shū)角,，有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)文學(xué)小少年，加強(qiáng)閱讀,、習(xí)作的指導(dǎo),，爭(zhēng)取多出人才多出作品,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展好特長(zhǎng)少隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),、活躍校園文化,。

4、組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、古詩(shī)詞背誦、講故事比賽,、書(shū)法比賽,、解方程比賽等?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,，也豐富學(xué)生的校園生活。

5,、關(guān)心學(xué)生健康,，做好健康,、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè),，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查,、反饋與評(píng)比制度，做到“早擦亮,，午保持,，晚掃凈”，構(gòu)建“綠色校園”,。

計(jì)劃人：孔巖孟 20xx年2月25日

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十一

本學(xué)期,，在xx教委辦工作意見(jiàn)以及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，立足本校工作實(shí)際,，圍繞“踐行真教育”的實(shí)施目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴(yán),、勤,、謙、拓的工作作風(fēng),，教好書(shū)育好人,，辦群眾滿(mǎn)意的教育，推進(jìn)真教育持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1．以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為

2．以制度建設(shè)為保障,，強(qiáng)化常規(guī)管理

3．以四課提質(zhì)為渠道,，提高教學(xué)質(zhì)量

4．以?xún)?yōu)化隊(duì)伍為手段，提升辦學(xué)品質(zhì)

三,、具體措施

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

1．開(kāi)足,、開(kāi)齊國(guó)家、省,、地方三級(jí)規(guī)定課程,，合理開(kāi)發(fā)校本課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課,，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不私自調(diào)換功課,，特別是語(yǔ)數(shù)老師不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專(zhuān)課專(zhuān)用,。

2．保證學(xué)生每日在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，確保每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全,、衛(wèi)生教育進(jìn)課堂,。

3．科學(xué)安排教師專(zhuān)職化，促進(jìn)學(xué)生多方面共同發(fā)展,。充分利用學(xué)校教師資源,，讓老師們各盡其長(zhǎng)。本學(xué)期,，我校在英語(yǔ),、美術(shù)、書(shū)法,、信息技術(shù)四門(mén)課程上實(shí)現(xiàn)專(zhuān)職化,，同時(shí)，讓具有化學(xué)特長(zhǎng)的顏老師兼任各班科學(xué)教學(xué),，使我校孩子門(mén)也能真正上好幾門(mén)技能科目,，得到更全面的發(fā)展。

（二）強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)管理

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。堅(jiān)持月檢制度,，結(jié)合教導(dǎo)處每日組織行政人員定時(shí)和不定時(shí)的巡視方式，對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，并將檢查情況及時(shí)記錄,；每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn),，對(duì)教師的備、教,、批,、輔、考,、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià),。

2．嚴(yán)格備課常規(guī)管理。通過(guò)開(kāi)展集體備課活動(dòng),，幫助教師在正確掌握教材的基礎(chǔ)上著手更有效的備課方式,，通過(guò)備目標(biāo)，備學(xué)情,，備練習(xí),，備板書(shū),，備變化，提供品質(zhì)教育,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂,。

3．規(guī)范作業(yè)常規(guī)要求。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評(píng),、教師作業(yè)批改評(píng)比等活動(dòng),，促進(jìn)教師精而有效布地布置作業(yè)，不布置超標(biāo)繁重的作業(yè),，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),；布置的作業(yè)做到“有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”,。

4．扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,。教師應(yīng)把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來(lái)抓，對(duì)學(xué)困生要傾注熱情和愛(ài)心,，進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo),。通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放月”“教師家訪”活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)資源，提高輔導(dǎo)水平和效率,，努力做到不拋棄,、不放棄每一個(gè)孩子。

5.堅(jiān)持開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展,，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育,；啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生更健康成長(zhǎng)。

（三）深化“四課”實(shí)現(xiàn)提質(zhì)

1．力抓課堂教學(xué),，向四十分鐘要質(zhì)量,。每位任課教師提前2分鐘進(jìn)教室，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象,。構(gòu)建民主,、和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得快樂(lè),、學(xué)得高效,。開(kāi)展校長(zhǎng)、教導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課,、師徒互聽(tīng)互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)課堂教學(xué)的發(fā)展。

2．減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生玩得好,、睡得好。通過(guò)作業(yè)常規(guī)督促,，提高教師作業(yè)布置的科學(xué),、合理性，把應(yīng)有的`時(shí)間還給學(xué)生,。開(kāi)展無(wú)作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)日,，引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)有意義的活動(dòng)，幫助學(xué)生在學(xué)中玩,，在玩中學(xué),，提高其社會(huì)實(shí)踐能力。

3．加強(qiáng)課題研究工作,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。加強(qiáng)與文峰、新店小學(xué)的合作力度,，提高聯(lián)合研究的頻率,，繼續(xù)推進(jìn)《“問(wèn)題解決式”校本教研對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》這一小課題的研究，有效幫助全校特別是新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

（四）優(yōu)化教師隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)

1．開(kāi)展集體備課、課例展示,、課堂切磋,、同課異構(gòu)等活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研,，以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)促教學(xué)質(zhì)量提升,。

2.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，新老教師互幫互助，發(fā)揮老教師傳,、幫,、帶的引領(lǐng)作用，幫助新教師制定好三年規(guī)劃,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，讓新教師能快速成長(zhǎng),。

3.組織開(kāi)展“班級(jí)管理”經(jīng)驗(yàn)交流、“教學(xué)困惑”解決策略共享會(huì)等活動(dòng),，提高教師教學(xué)和管理能力,。

4．開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，學(xué)習(xí)充電,。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，提高教師讀書(shū)的興趣和積極性，促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)上,、文化素養(yǎng)上均取得進(jìn)步,，深厚自身涵養(yǎng)，提升文化品味,。

附月份工作安排：

八月份：

1.教師到校,，組織觀看名師教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

2.做好招生工作,，合理安排教師任課。

3.編排三表,，并上墻進(jìn)教室,；制定本期工作計(jì)劃。

九月份：

1.組織開(kāi)展期初工作,，迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

2.啟動(dòng)“周四教研日”“每聽(tīng)必評(píng)”活動(dòng)。

3.組織師生參加征文,、打字,、手工diy、教師游泳等比賽,。

4.推動(dòng)“書(shū)香校園”建設(shè)計(jì)劃,，組織“課外書(shū)”跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。

5.啟動(dòng)拓展日（興趣小組）活動(dòng),、無(wú)作業(yè)日實(shí)踐活動(dòng),。

6.開(kāi)展教師粉筆字培訓(xùn)活動(dòng)。

7.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份：

1．啟動(dòng)“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),。

2.組織新教師接受素質(zhì)了解。

3.組織師生參加鎮(zhèn)師生舞蹈比賽,。

4.組織做好事業(yè)統(tǒng)計(jì),、文化戶(hù)口冊(cè)及證明材料的核對(duì)工作。

5.推進(jìn)小記者實(shí)踐活動(dòng)。

6.開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng),。

十一月份：

1.組織期中質(zhì)量檢測(cè),、質(zhì)量分析工作。

2.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng),。

3.組織20xx屆新教師參加匯報(bào)課評(píng)比活動(dòng),。

4.組織第二次“課外書(shū)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

5.開(kāi)展學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,、數(shù)學(xué)技能比賽,。

十二月份：

1.開(kāi)展全校跳繩、竹竿舞比賽,。

2.組織參加鎮(zhèn)第六屆小學(xué)生合唱比賽,。

3.組織開(kāi)展“迎元旦”手抄報(bào)比賽。

一月份：

1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。

2.組織做好期末復(fù)習(xí),、質(zhì)量普查、分析工作。

3.收集整理各類(lèi)資料并歸檔。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十二

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，樹(shù)立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,，特制定教務(wù)處計(jì)劃,。

（一）全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,，嚴(yán)格按《遵義市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立進(jìn)取觀念,，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步,，上一個(gè)臺(tái)階,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序,。

2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),，按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、按計(jì)劃開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),，做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容,、時(shí)間和組織五落實(shí)。

6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

7、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省、市,、仁懷市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽(tīng)課活動(dòng),。

8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足,、上齊、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

9,、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng)，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開(kāi)學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。

10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作。

（一）堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足各門(mén)課程,，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類(lèi)必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求；第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門(mén)聽(tīng)課制度”,，杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān)，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰(shuí)的'班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理，實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實(shí)行專(zhuān)人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專(zhuān)心聽(tīng)講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習(xí)慣,；數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣,；英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過(guò)程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容，過(guò)程記錄要詳實(shí),。

（二）圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。

1,、圍繞有效教學(xué)主題,，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究，明確教學(xué)目標(biāo),，把握知識(shí)的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,，通過(guò)練習(xí)及時(shí)自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素,、簡(jiǎn)單,、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效。

三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評(píng)價(jià),，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng),。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過(guò)關(guān)測(cè)試時(shí)間,。

在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時(shí)，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,；繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。

2,、強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課，以常態(tài)課來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實(shí)行推門(mén)隨堂聽(tīng)課活動(dòng),，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課過(guò)程中,，我們將采用聽(tīng),、看、查,、問(wèn)等形式進(jìn)行,?！奥?tīng)”即聽(tīng)隨堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣,；“查”即查教師的備課、作業(yè)批改,；“問(wèn)”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，詢(xún)問(wèn)本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況、問(wèn)學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，提出一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議,。

3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出今后改進(jìn)的措施,。

（三）堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。

1,、打造書(shū)香校園，營(yíng)造閱讀氛圍,。堅(jiān)決貫徹“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,、讓書(shū)香陪伴人生”的讀書(shū)理念，努力打造“以讀書(shū)促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀,；同時(shí)強(qiáng)化語(yǔ)文教師指導(dǎo)功能,，完善班級(jí)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目,，將課外閱讀落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫(xiě)字教學(xué)管理,，各教師要把寫(xiě)字當(dāng)作一種必備技能來(lái)要求，教師提高自我寫(xiě)字水平,，注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)字過(guò)程指導(dǎo),，保證寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，寫(xiě)得規(guī)范，寫(xiě)出美感,；對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹(shù)立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過(guò)不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高師生寫(xiě)字積極性,。

3、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，展示英語(yǔ)教學(xué)特色,。

充分利用孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，要求所有英語(yǔ)師生在課堂上用英語(yǔ)交流,，給學(xué)生提供良好的英語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí),，陶冶了他們的情操,，使小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)喜愛(ài)有加，同進(jìn)注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的習(xí)慣,。

九月份：

1、學(xué)生注冊(cè)，編班,，發(fā)放教科書(shū),，控輟保學(xué)工作。

2,、各教研組制定教研計(jì)劃,，教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

3,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，召開(kāi)五、六年級(jí)任課教師工作會(huì),。

4,、深入對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行第一次檢查。

5,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng),。

6,、選派語(yǔ)文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí),。

7,、慶祝教師節(jié)。

8,、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),，啟動(dòng)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

9,、新生信息采集與年報(bào),。

10、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。

十月份：

1,、慶十·一活動(dòng)

2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng),。

3,、教學(xué)常規(guī)工作抽查，對(duì)教師備課作業(yè)進(jìn)行隨機(jī)抽查,。

4,、做好圖書(shū)室制度建設(shè)和布置，開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

5,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，召開(kāi)四、三任課教師工作會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

6,、“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽。

7,、啟動(dòng)壇廠小學(xué)校級(jí)課題,。

8、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。

十一月份：

1,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、階段性檢測(cè),。

3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),。

4,、建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。

5,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。

十二月份：

1、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,，督查學(xué)科教學(xué)進(jìn)度情況。

4,、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。

5,、收集整理年度檔案資料,，做好迎接工作。

6,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作,。

元月份：

1、慶元旦活動(dòng),。

2,、期末復(fù)習(xí)考試。

3、學(xué)科質(zhì)量分析,。

4,、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)。

5,、資料收集整理,。

6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮,。

7,、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十三

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校不斷更新教育教學(xué)觀念,，提高治理水平，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為了使學(xué)校工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效,，在小結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，特?cái)M定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，貫徹落實(shí)《濱?？h小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理,，提升教師的教研能力,。堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)校本教研,、提高專(zhuān)業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，繼續(xù)實(shí)施“四步導(dǎo)學(xué)”新的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。以全國(guó),、省,、市教育工作會(huì)議精神為指針，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，上下一心,，開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

（一）按照我校讀書(shū)方案要求,，認(rèn)真開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)初,，由教務(wù)處檢查教師假期讀書(shū)情況,，教師上交讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。開(kāi)學(xué)第二周,，各班檢查學(xué)生假期讀書(shū)情況,，把學(xué)生讀書(shū)的書(shū)名、字?jǐn)?shù),、讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù),、讀書(shū)心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處。

2,、組織好每月一次的教師集中讀書(shū)活動(dòng),。由教務(wù)處組織，主要是教師匯報(bào)讀書(shū)情況,，交流讀書(shū)心得,，介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

3、舉辦學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。由教務(wù)處負(fù)責(zé),，在4月1日左右，先由班級(jí)舉行,，推選出5-8名學(xué)生參加全校的活動(dòng),。主要是介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，交流讀書(shū)心得,。

4,、各班要召開(kāi)好每周一次的讀書(shū)班會(huì)。在六月份,，全面檢查班級(jí)讀書(shū)情況，包括語(yǔ)文閱讀課,、圖書(shū)角的建設(shè)和治理,、讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得等,。

5、在六月份,，組織一次師生讀書(shū)筆記展評(píng),。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì),。

1,、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。每位教師都要做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范,，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(zhǎng)。

2,、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念,、課程目標(biāo),、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容,；學(xué)習(xí)學(xué)校圖書(shū)館訂的各種教育教學(xué)刊物和購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍或其他來(lái)源的教育理論方面的書(shū)籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成8000字以上的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得2篇,。

3,、評(píng)課，力爭(zhēng)搞成幾次校級(jí)教研活動(dòng),，至少要分成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)幾個(gè)教研組進(jìn)行，并對(duì)片村小全員教研開(kāi)放,，提高教研的示范,、輻射能力。

4,、繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn)，特別是白板教室的使用,，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力,。

5、以教研組為單位,，深入開(kāi)展各種教研活動(dòng),。繼續(xù)深入探究“四步導(dǎo)學(xué)”的新課堂模式,，充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課,、聽(tīng)評(píng)課為載體,，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,，激發(fā)教師思維碰撞,，促進(jìn)教師共同提高。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù),。

6、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),，開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng),，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子,，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)理論水平,，把握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

7,、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,，積極與鄰校以及縣外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng),，使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路,，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)教師基本功練習(xí),，特別是教師書(shū)寫(xiě)水平和普通話水平的提高,，要求教師上課必須用普通話，同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法的指導(dǎo),、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高,。

（三）加強(qiáng)常規(guī)治理，提高教學(xué)治理水平。

1,、課程治理,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,，如寫(xiě)字課,，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。

2,、計(jì)劃治理,。各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師,、教研組,、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃治理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性,，克服工作中的隨意性,。

3、制度治理,。完善教學(xué)常規(guī)治理制度,，落實(shí)教師的作業(yè)設(shè)計(jì)與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證,。

4,、過(guò)程治理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的治理,，對(duì)教師的備課、授課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，指出問(wèn)題,，糾正問(wèn)題。教務(wù)處要不定期的進(jìn)行抽查,。

5,、教研組治理。健全學(xué)校教研組治理制度,，規(guī)范教研組工作,，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法，規(guī)范各教研組活動(dòng),，使活動(dòng)落在實(shí)處,，做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、地點(diǎn)四落實(shí),。教研組學(xué)期檢查采取定期與不定期相結(jié)合，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、聽(tīng)評(píng)課治理。聽(tīng)評(píng)課要做到有記錄,、有點(diǎn)評(píng),、有小結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成20次的聽(tīng)課任務(wù),，教研組長(zhǎng)至少25次,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)采取“推門(mén)”聽(tīng)課的形式，每學(xué)期至少聽(tīng)課不少于30次,，通過(guò)聽(tīng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題,。

7,、教學(xué)分析治理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分,，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步,。每周每位教師至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)每一次質(zhì)量調(diào)研的作用,，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷,。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，及時(shí)做好記錄,，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn),。

8,、學(xué)生治理，本學(xué)期重點(diǎn)放在學(xué)生寫(xiě)字訓(xùn)練上,，每天專(zhuān)項(xiàng)安排30分鐘時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo),，通過(guò)班級(jí)展覽、競(jìng)賽等形式,，力爭(zhēng)使學(xué)生寫(xiě)字水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

以上是本學(xué)期的一些主要工作，要結(jié)合學(xué)校的月工作安排,，各部門(mén)分工負(fù)責(zé),，抓好落實(shí)，全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十四

在這個(gè)金色的九月,，隨著改革的浪潮，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,。為了讓**小的教育教學(xué)工作順利的開(kāi)展，使**小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出如下工作計(jì)劃,。

本學(xué)期**小教務(wù)處將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，遵循求實(shí),、求新,、求深、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革為中心,，以教研工作科學(xué)化為方向，以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓素質(zhì)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革活動(dòng),，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，提升我校整體辦學(xué)水平，使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺(tái)階,。

**小校本部共有10個(gè)教學(xué)班,，合計(jì)在校生334人，其中住校生254人。是省半寄宿制完小,。下面有三個(gè)村小點(diǎn),，分別有一年級(jí)、二年級(jí)和隨班就讀生,，合計(jì)在校生48人,。整個(gè)校區(qū)共有31名教職員工，其中女職工有26名,。教師的平均年齡在35歲左右,。我校歷年教育教學(xué)成績(jī)突出，教師和職工的素質(zhì)都很良好,。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)教研工作,，提高教學(xué)技藝,。

1、抓好我校的教育教學(xué)工作,，以教研組為中心開(kāi)展校本教研活動(dòng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、培養(yǎng)青年教師,，以“老”帶新，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍,。

3,、完善班級(jí)建設(shè)，構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程,。

4,、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”,。

5,、規(guī)范管理制度，重視過(guò)程管理,，解放思想,，銳意創(chuàng)新，確保師生素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（一）圍繞教學(xué)中心，加強(qiáng)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：

規(guī)范有效的管理,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一,。本學(xué)期,，教務(wù)處著重從以下幾方面開(kāi)展工作：

一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度、要求,，進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課、批改與訂正作業(yè),、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,，加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促與考核力度,。本學(xué)期將繼續(xù)定期,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本、作文本,，教師的教案本,；與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，改正不足,，力爭(zhēng)做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確。力爭(zhēng)全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),，提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),。

二是抓 備課：備課要求創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性,，突出特色,。在備課上，除常規(guī)要求外,，要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,，關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展，備課過(guò)程要體現(xiàn)教師怎樣教,，學(xué)生怎樣學(xué)的過(guò)程,，注重教案的實(shí)用性，要求做到一課一反思,，教師所寫(xiě)的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際,，有利于自己教學(xué)水平的提高。備課要做到"熟悉一冊(cè),、把握一組,、備好一課（即教案）,。要求超前備課，每個(gè)周由教研組長(zhǎng)檢查下個(gè)周的上課內(nèi)容并做好登記,。

三是抓課堂教學(xué)：課堂是教學(xué)的主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證,。我們通過(guò)隨機(jī)檢查,、聽(tīng)課、抽測(cè)等形式對(duì)教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化,。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué),、教、練”三者的關(guān)系,；為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件,；為學(xué)生、教師,、文本之間的對(duì)話和交流提供充分的機(jī)會(huì)和時(shí)間,；為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)魅力,，讓學(xué)生長(zhǎng)期受益,，終生難忘。

四是抓學(xué)生作業(yè)：教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層作業(yè),，倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性,、開(kāi)放性，作業(yè)本要求達(dá)到書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,，格式要統(tǒng)一,，時(shí)間要一致；作業(yè)本不準(zhǔn)卷角,，不準(zhǔn)少頁(yè),，提倡面批、面改,，特別是學(xué)困生的作業(yè),。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真、及時(shí),、徹底,、一絲不茍，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，教師應(yīng)該及時(shí)查找錯(cuò)誤原因,，并且有一定的批注,，有一定代表性的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生交流、溝通,，幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正,。作業(yè)批改要有日期、分?jǐn)?shù)（或者等級(jí)）次數(shù),，嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識(shí)性,、原則性錯(cuò)誤。

2,、切實(shí)做好“減負(fù)”工作,。“減負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起,，要從上好每一堂課做起,。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動(dòng)課、副術(shù)課及延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等錯(cuò)誤做法,?！皽p負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù)，要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā),，要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè),，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。

3,、努力做好補(bǔ)差工作。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué),，課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和人格，使每一個(gè)學(xué)生得到最大的收益,。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，要以一顆真摯的愛(ài)心和滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待每一位差生，采取扎實(shí)有效的措施,，讓每一位學(xué)生都受到良好的教育,。

4、上好活動(dòng)課程,。積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng),。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展行之有效的校級(jí)興趣活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)方案,。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類(lèi)活動(dòng)課程,。要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,，將所開(kāi)發(fā)的課程資源與各類(lèi)興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

5,、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度，任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，適當(dāng)壓縮新授課的時(shí)間，認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試,，力爭(zhēng)在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。

6,、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、三生教育。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,，在學(xué)校開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程,，安排專(zhuān)任教師上課，把此項(xiàng)活動(dòng)具體到教育教學(xué)工作中,。

7,、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué)三位教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行工作職責(zé),，承擔(dān)起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真做好本組的教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，各個(gè)教研組要開(kāi)展好校本教研活動(dòng),。以教研活動(dòng)為載體，深化課堂教學(xué)研究,，積極開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，相互學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)踐能力與教學(xué)研究能力,。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),，組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),，資源共享，提升教師的上課能力,，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，并不斷總結(jié)出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、以教研教改為契機(jī),，要求各位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和開(kāi)發(fā)者,，成為教育教學(xué)的研究者,，走向終身教育一體化。要求每位教師做到“四勤”：勤讀書(shū),，閱讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著和雜志,，深刻理解新課程教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,，并以此指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,，讀一些文學(xué)書(shū)陶冶情操；勤聽(tīng)課,，要經(jīng)常聽(tīng)課,，聽(tīng)專(zhuān)家的課，聽(tīng)骨干教師的課,，聽(tīng)同事的課（教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié),，教師每學(xué)年不少于20節(jié)），并學(xué)會(huì)運(yùn)用新課程理念評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)行為,；勤反思，要立足課堂主渠道,，對(duì)自己的教學(xué)工作要多思考,，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平,；勤動(dòng)筆,，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉經(jīng)驗(yàn),，把自己對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn),、感悟?qū)懗鰜?lái)與同伴交流（一學(xué)年一篇學(xué)科論文，和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),，一課一反思）,。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),。

4、本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)是磨課,。教研組活動(dòng)是磨課的重要形式,，本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。各教研組要重視研究，通力合作,，根據(jù)新課標(biāo)的要求,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，組織開(kāi)展有意義的教研活動(dòng),，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。繼續(xù)把“教案怎樣寫(xiě)”,、“怎樣布置、批改作業(yè)”,、“怎樣進(jìn)行反思”,、“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”、“如何進(jìn)一步做好教研工作”,、“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題，召開(kāi)教研會(huì),，開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。教研活動(dòng)將分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；二是各教研組組織教研活動(dòng),；三是畢業(yè)班教師進(jìn)行教學(xué)研究,。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間,、地點(diǎn),，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化，在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制,?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃，有中心議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，期終有總結(jié),。教研組要切實(shí)做好月檢工作,，要正常化,、制度化,、講實(shí)效。同時(shí),，教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也要有研究意識(shí),，做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”,。

5,、學(xué)前班的教育教學(xué)工作：必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí),，任課教師要制定適合孩子年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平的教研課題，使教學(xué)改革也從娃娃抓起,。學(xué)前班要開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)。

（三）結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,，開(kāi)展“三生教育”,、“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)。

“三生教育”即生命教育,、生存教育和生活教育,。所有教師必須根據(jù)學(xué)校“三生教育”“民族團(tuán)結(jié)教育”實(shí)施方案認(rèn)真的去組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,，樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀,、生活觀的主體認(rèn)知和行為過(guò)程。有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好,。

（四）以信息化建設(shè)為抓手，提高教師質(zhì)量

強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園有很大作用。電教員要做好各類(lèi)設(shè)備的維護(hù),，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),，確保各類(lèi)設(shè)備處于待使用狀態(tài)。各教研組要把學(xué)習(xí)電教作為重點(diǎn)來(lái)抓,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)群體教師學(xué)習(xí)和使用電教媒體,，做到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和研究結(jié)合,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成展,。在本學(xué)期內(nèi)，電教員要負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師會(huì)接收和保存遠(yuǎn)程教育資源,。盡量會(huì)刻錄光盤(pán),。

（五）抓好音、體,、美課程,，全面提高質(zhì)量

進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,，結(jié)合校情積極組織開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng),。每一位教師都要注意關(guān)心學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)這三門(mén)課程的建設(shè),，有計(jì)劃,、有針對(duì)性的對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)空。

（六）圖書(shū)管理工作

學(xué)校圖書(shū)室有專(zhuān)人管理,，管理人員在開(kāi)學(xué)初制定出切實(shí)可行的圖書(shū)管理計(jì)劃,，并把借書(shū)方案通知學(xué)生，并遵照方案認(rèn)真實(shí)施,，把所有的借閱資料整理好,。學(xué)生不得把所借的書(shū)背回家，不得損壞圖書(shū)室的書(shū)籍,，如有遺失,，照價(jià)賠償。圖書(shū)管理員要確保師生的借閱時(shí)間，每天必須在學(xué)生休息時(shí)安排借閱時(shí)間,，管理員要提前在圖書(shū)室等待,。

（七）德育工作

大隊(duì)輔導(dǎo)員要督促隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展是不是落到實(shí)處，包括制定大隊(duì)計(jì)劃,、中隊(duì)計(jì)劃,；興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展；文明班級(jí)的評(píng)選,；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展,；各種隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展等。要求大隊(duì)輔導(dǎo)員每周到各中隊(duì)了解活動(dòng)的開(kāi)展情況,，并記錄每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)主題,。德育室要定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

（八）班主任工作

學(xué)校所有工作的正常開(kāi)展離不開(kāi)班主任工作。班主任要認(rèn)真履行好班主任工作職責(zé),。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng),。用慈愛(ài)之心調(diào)整學(xué)生心理，營(yíng)造班集體和諧氛圍,；以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為,，開(kāi)創(chuàng)班集體良好班風(fēng)；勤勤懇懇做好班級(jí)工作,，樹(shù)立教師良好形象,。每個(gè)周的周日晚自習(xí)，三至六年級(jí)設(shè)為班會(huì)課,。班主任充分利用好時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際組織班會(huì),。

（九）抓好村小點(diǎn)的教研教學(xué)工作

我們學(xué)校下屬有3個(gè)村小點(diǎn)，較分散,，針對(duì)這些村小點(diǎn)開(kāi)展教研工作難度相對(duì)大些,，根據(jù)這具體的情況，教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動(dòng),。村小點(diǎn)主要以觀看教學(xué)光盤(pán)為主,，各個(gè)教研組也要有針對(duì)村小點(diǎn)的教研活動(dòng)，做好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作,。教研組要配合學(xué)校教務(wù)處組織教師到村小點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,。

1、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)抓好村小點(diǎn)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量,。

3、開(kāi)展校園文化宣傳,，校園廣播,、校刊,、班刊的宣傳和組織有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，充分開(kāi)發(fā)和利用校本課程資源,。

4,、繼續(xù)管理和使用好實(shí)驗(yàn)室，做好普實(shí)鞏固工作,。

5,、抓好班主任工作，要求班主任把建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首要位置,。嚴(yán)格按照班主任工作職責(zé)開(kāi)展自己的工作,。

6、抓好安全工作,，把安全工作落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,。要求班主任嚴(yán)抓安全，同時(shí),，任課教師也不能輕視安全問(wèn)題,。

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十五

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化教改、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案,、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,，中考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),，將學(xué)校辦成全縣一流初中,。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平,。

3、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

4加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組群眾教學(xué)研究工作,，改善課堂教學(xué),。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，

要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）,、備課要充分，部分老師要在群眾備課的基礎(chǔ)上,，構(gòu)成自己的個(gè)性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比.

（2）,、上課要精細(xì),，方法要靈活，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),，有層次,，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查,。用心開(kāi)展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃,，有記錄,，有檢查，注重實(shí)效,。

（4）,、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng),。個(gè)性重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間。

（5）,、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。各備課組要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定考試資料,。要建立記分冊(cè),、。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,、潛力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。對(duì)落實(shí)狀況好的備課組提出表?yè)P(yáng),，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正。4,、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)狀況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益,。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）,、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，各備課組,、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課，每次公開(kāi)課前由老教師幫忙青年教師分析教材,、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評(píng)議,。同時(shí),，行政聽(tīng)課的密度要加大，反饋信息要及時(shí),。

（2）,、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討,，構(gòu)成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。