總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇一

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎,。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護(hù)教師形象,。

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。用心進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。首先，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨,、政、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)狀況,。第五、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。

1、加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實(shí)施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo),，堅持求真,、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收成果和教育內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)，努力提高信息技術(shù)資源的應(yīng)用,，教育教學(xué)工作取得了一定的成績,，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

1.穩(wěn)步推進(jìn)黨建工作。

一是認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期先后開展了“解放思想,、加大開發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動和“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動,?；顒又校行狞h支部通過召開啟動會,、集中學(xué)習(xí)教育,、撰寫心得、對照檢查,、召開民主生活會等形式,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化教育環(huán)境,，鞏固了群眾路線教育實(shí)踐活動成果,。

二是進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)黨員發(fā)展制度等,，以在教學(xué)一線青年骨干教師為培養(yǎng)發(fā)展黨員的重點(diǎn),，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量,。本學(xué)期預(yù)備黨員王濤延期考察半年后如期轉(zhuǎn)正，馬燕同志向組織遞交了入黨申請書,。

三是加強(qiáng)輿論宣傳和報道工作,，做好學(xué)校特色亮點(diǎn)工作的宣傳報道。有二十余篇通訊報道被教育和宣傳部門采納,，沈閘中心小學(xué)網(wǎng)校手機(jī)app正式投入使用,，營造了健康良好的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。本學(xué)期,，高天飛校長被評為自治區(qū)教育工作宣傳先進(jìn)個人;在市局20xx年中小學(xué)(園)效能目標(biāo)管理考核中,，中心小學(xué)得87.5分，位列二等獎,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)整治,。

一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、寧夏中小學(xué)教師“忌語”,、“六不準(zhǔn)”和行風(fēng)效能建設(shè)“五條禁令”等要求,，強(qiáng)化教師責(zé)任，引導(dǎo)教師牢固樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、關(guān)愛學(xué)生的形象,，重點(diǎn)查處教師體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教和亂訂教輔資料現(xiàn)象。

二是積極發(fā)揮“最美教師”“優(yōu)秀教師”的模范帶頭作用,，堅持用身邊的人做榜樣,，給教師樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，樹立典型,，營造向“優(yōu)秀教師”“最美教師”學(xué)習(xí)的氛圍,，以此提高教師的師德師風(fēng)水平。本學(xué)期,，花永紅園長被自治區(qū)評為“最美鄉(xiāng)村教師”,，丁玲老師被市委市政府評為“模范班主任”，馬文瑞等5名老師被市委市政府評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,。

三是組織師生主題演講比賽,，提高教師對職業(yè)的敬意,，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和師德水平。

四是堅持依法治校,，逐步提高教職工法制觀念,，認(rèn)真組織“六五”普法學(xué)習(xí)，對“六五”普法年度驗收中不合格的4名教師馬利國,、馬曉花,、譚伏英、顧玉清提出批評,，并隨后做出處理,。

3.立德樹人，豐富德育活動,。

一是繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等活動陣地的育人作用,，利用班務(wù)欄,、圖書角、學(xué)習(xí)園地,、黑板報等,，營造健康文明、積極向上的育人氛圍,，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的優(yōu)秀陣地,。

二是改進(jìn)雛鷹小報出刊形式，及時反映了校園動態(tài),，展示了師生風(fēng)采,，逐步提高了校報的可讀性。

三是開展一月一主題育人活動,，九月份開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年及烈士紀(jì)念日活動,，十月份開展紀(jì)念建隊66周年隊日活動，十一月份開展“我是向上向善好隊員”主題隊會觀摩活動,，十二月份開展“憲法晨讀”活動及“國際志愿者日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,，元月份組織了“唱紅歌·慶元旦·圓夢想”慶祝活動,，豐富了學(xué)生的課外生活,，著力培養(yǎng)了學(xué)生良好的品行。

四是繼續(xù)結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動,，舉行“同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行”小學(xué)生古詩文誦讀比賽,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

五是繼續(xù)結(jié)合我校區(qū)域文化特點(diǎn),，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)校本課程的作用，通過主題班會,、走進(jìn)清真寺,、回族阿訇講學(xué)等形式，落實(shí)“校寺共建”成果,，使學(xué)生了解黨的民族政策,、宗教知識和回族文化，有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),。十月份,，寧夏日報對我校“校寺共建”活動進(jìn)行的采訪報道,。

六是認(rèn)真做好“禁毒示范?！钡膭?chuàng)建工作，多渠道宣傳禁毒知識,，增加學(xué)生的認(rèn)識,，使校園成為禁毒的先鋒。本學(xué)期張永紅被自治區(qū)評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

4.繼續(xù)做好送溫暖活動,。一是在教師節(jié)、春節(jié)期間對20余名退休教師,、患病教師,、困難教師和意外身亡的教師進(jìn)行慰問，給他們送去了慰問金和禮品,。二是關(guān)注教師身心健康,，本學(xué)期，中心小學(xué)投入5萬余元對在職的123名教師進(jìn)行體檢,，以此體現(xiàn)組織溫暖。

1.強(qiáng)化教學(xué)工作管理,。

一是認(rèn)真落實(shí)《青銅峽市推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展工作實(shí)施方案》,，進(jìn)一步完善檢查考核制度，分學(xué)科細(xì)化責(zé)任落實(shí),，重點(diǎn)加強(qiáng)常識學(xué)科和畢業(yè)班的幫扶指導(dǎo),，組織質(zhì)量分析，努力提高教師的質(zhì)量意識,。

二是認(rèn)真落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃,，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果,，使學(xué)校工作有章可循。堅持特色辦學(xué),，進(jìn)一步打造校園文化,，完善中心小學(xué)大廳文化氛圍和校史陳列室內(nèi)容。十一月份,，中心小學(xué)被授予吳忠市特色學(xué)校,。教師節(jié)期間，李朝輝等5名同志被市委市政府評為“義教均衡先進(jìn)個人”,。

三是進(jìn)一步加大骨干教師管理,、考核和培養(yǎng)力度，落實(shí)校級骨干教師津貼,，發(fā)揮骨干教師,、名師的示范作用，建立更加科學(xué)的管理考核機(jī)制,，李清瑩,、馬佳老師承擔(dān)了國培計劃示范交流課，丁學(xué)斌,、李清瑩,、馬佳承擔(dān)了市級教師培訓(xùn)任務(wù)，丁巧花老師被確定為自治區(qū)級骨干教師,。

四是在師資緊張的情況下,，撤銷合并了部分年級，逐步建立滿負(fù)荷常態(tài)下的工作機(jī)制,，簽訂教學(xué)管理目標(biāo)責(zé)任書,，切實(shí)做好教學(xué)管理的督查工作。

五是完成了首次103名教師的教師資格網(wǎng)上注冊,，對信息錯誤,、未轉(zhuǎn)正的特崗教師和不在教學(xué)一線的20名教師延緩注冊。

2.加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,。

一是繼續(xù)組織新課標(biāo),、教材教法和文化知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好“國培計劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，聘請市教研室副主任任菊蓮進(jìn)行教師專業(yè)成長專題講座,，配合市教研室通過置換培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、在崗研修等形式,，使教師更新教育理念，掌握現(xiàn)代教育方式,，提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期共選派葉子榮等15名教師赴長春,、重慶、安徽,、四川培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并及時組織學(xué)習(xí)報告會，分享培訓(xùn)成果,。在國培計劃及外出培訓(xùn)中,，丁學(xué)斌等3名教師被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，年度參加各級各類培訓(xùn)達(dá)625人次,，培訓(xùn)費(fèi)用支出近11萬余元,，占公用經(jīng)費(fèi)的7.48%。

二是組織全員參與的教師教學(xué)技能比賽活動,，通過粉筆字,、說課、課堂教學(xué),、微課制作,、電子白板操作等方面的競技，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高,，同時繼續(xù)強(qiáng)化對特崗教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，擬定《沈閘中心小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對幫扶方案》，認(rèn)真制定和考核特崗教師三年發(fā)展規(guī)劃,，提高特崗教師的專業(yè)能力,。張潤娟老師在全國英語錄像課比賽中榮獲二等獎，武慧楠老師榮獲銀江杯微課大賽區(qū)級二等獎,，賀蔚老師榮獲吳忠市教師技能競賽三等獎,，葉娟老師的文章被《古峽教研》錄用。

三是做好課題研究的實(shí)驗工作,，圍繞我校的8個市級立項課題,，中心小學(xué)將課題負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績納入骨干教師津貼考核，保證課題研究工作順利有效的進(jìn)行,，提升教師教學(xué)理論探索的能力和水平,。十月份，中心小學(xué)聘請自治區(qū)教科所所長田繼忠到校指導(dǎo)課題研究工作,，并承擔(dān)了全市課題研究階段性總結(jié)研討交流會,，展示了課題研究成果，取得圓滿成功,。xx年中心小學(xué)在全市督導(dǎo)評估考核中共獲得116分，達(dá)到了教師人均1分的督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，保證在年度督導(dǎo)評估中師生獲獎得滿分,。

3.立足學(xué)校發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是牢固樹立質(zhì)量意識,。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，繼續(xù)強(qiáng)抓教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期除市局統(tǒng)測科目外,，中心小學(xué)共組織了7個科目的統(tǒng)測,，以此加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。在市督導(dǎo)室教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估中,，丁斕菊,、哈靜超2名教師直接獲得教育教學(xué)督導(dǎo)評估先進(jìn)個人，馬曉俠,、王桂玲,、王鳳君、胡學(xué)文,、譚伏英,、唐瑾6名教師被評為教育教學(xué)和學(xué)前教育先進(jìn)個人。

二是組織了語數(shù)英學(xué)科知識競賽活動,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，拓展了學(xué)生的知識視野。

三是認(rèn)真組織各級各類課堂研討活動,，配合市教研室和名師工作室“送教下?！保M織青年教師公開研討和期末復(fù)習(xí)研討等活動,，聚焦課堂,，逐步提高教師的課堂教學(xué)技能。

四是逐步建立殘疾兒童少年關(guān)愛體系,，為全校27名殘疾兒童少年注冊正式學(xué)籍,，同時申請隨班就讀資源教室的建設(shè)和送教上門工作，為殘疾兒童和少年提供受教育的機(jī)會,，促進(jìn)教育公平,。

4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育。

一是實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項目,，開齊開足體育藝術(shù)課程,，鞏固“大課間”活動比賽成果，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、審美情趣和人文素養(yǎng),。

二是嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳作息時間，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時，認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作,，十月份組織了小型體育運(yùn)動會,。

三是積極參加上級部門組織的各項文體活動，十月份參加了市局組織教職工排球比賽,，男子排球榮獲優(yōu)秀組織獎,，毛麗老師參加市廣電局組織的第九屆百花獎歌手大賽獲得三等獎。十一月份共錄制7個微視頻參加了“中國夢—行動有我”,，全國中小學(xué)生微視頻征集展播活動,。本學(xué)期，黨政等5名學(xué)生在“第十六屆全國中小學(xué)電腦制作活動”中分獲寧夏地區(qū)一,、二,、三等獎，馬文瑞,、馬金俠獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。馬金龍等5位教師指導(dǎo)的作品在“青銅峽市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中分獲一、二,、三等獎,。四是加大“書香校園”建設(shè)，班班設(shè)立圖書角,，發(fā)揮圖書的育人功能,，不讓流動的知識鎖在柜子里。

5.促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展,。一是繼續(xù)加大對學(xué)前教育的投入,，爭取項目資金對原中心幼兒園進(jìn)行翻建，目前選址和測量工作已初步完成,，項目的實(shí)施將進(jìn)一步提升學(xué)前教育的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,。二是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)前教師的培訓(xùn)，在國培計劃中申報21名教師參加網(wǎng)絡(luò)置換研修,，以提高學(xué)前教師的教育水平,。三是強(qiáng)化對學(xué)前幼兒保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo)，提高科學(xué)保教水平,，通過學(xué)期測評,、示范課等形式，努力構(gòu)建形式多樣,、充滿活力,、群眾滿意的學(xué)前教育。

一是認(rèn)真落實(shí)安全工作組織機(jī)構(gòu)職責(zé),，不斷完善學(xué)校安全責(zé)任體系,，將安全工作分解到各學(xué)校,、各崗位，落實(shí)到每一位教師,。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，使學(xué)校安全工作時時處處有人負(fù)責(zé)。

二是嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一票否決”制和責(zé)任追究制,。開展多種形式的安全教育活動，組織全體師生和家長參加了“寧夏第五屆安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，杜絕各類校園安全事故的發(fā)生。

三是認(rèn)真做好安全隱患的排查和整改工作,，加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時段對學(xué)生的監(jiān)管,。嚴(yán)格執(zhí)行《青銅峽市校車安全監(jiān)督管理辦法》，積極實(shí)施學(xué)生和教師接送車輛及駕駛員資格準(zhǔn)入制度,。對各校鍋爐進(jìn)行檢修,，更換學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，提高學(xué)校的消防水平,，同時中心小學(xué)不定期不定時的對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查,，提高學(xué)校的安全工作能力。

四是加強(qiáng)與教師和家長的溝通交流,，加大對私家車的管理,，切實(shí)解決家長反映的突出問題，及時排查和化解矛盾與糾紛,，妥善處理各種事端,。本學(xué)期協(xié)調(diào)處理巴閘小學(xué)校方責(zé)任安全事故一起，共賠付14.3萬元,。

一是認(rèn)真清查學(xué)校財產(chǎn),，加強(qiáng)校產(chǎn)的管理和使用，嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,，做到物盡其用,。提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平和教師主人翁意識，發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約,，保持艱苦奮斗本色,，珍惜學(xué)校每張紙、每度電,，對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)格批評,，堅決禁止。

二是嚴(yán)格落實(shí)財務(wù)管理制度,，落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)50%由中心小學(xué)統(tǒng)籌管理,、50%核撥到所屬小學(xué)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行維修項目、大額采購報批報審規(guī)定,。

三是完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支審核,、公示制度，加強(qiáng)財務(wù)內(nèi)審工作,，管好,、用好生均公用經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好收支兩條線,，實(shí)行民主理財,，節(jié)約使用好資金。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷教輔資料。

四是認(rèn)真做好教職工績效考核,、班貼,、住房補(bǔ)貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼核算工作，對于不享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼的教職工,，做好解釋協(xié)調(diào)工作,。

五是繼續(xù)逐步改善學(xué)校后勤保障工作，爭取項目完成了西灘小學(xué),、漢渠民興小學(xué)的圍墻修繕,，對郝渠小學(xué)、沈閘小學(xué),、譚橋小學(xué)的校舍進(jìn)行了防水處理,，協(xié)助市局做好巴閘小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),，目前周轉(zhuǎn)宿舍框架建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,，改善了教師的工作環(huán)境，保障了學(xué)校工作的安全健康的運(yùn)行,。

一是師生安全工作責(zé)任大,，學(xué)校在安全管理上還有一些不可預(yù)計的漏洞和隱患。本學(xué)期,，先后有2名學(xué)生在校園發(fā)生安全事故,，為學(xué)校的安全工作敲響了警鐘。

二是師資緊張,，加之對常識學(xué)科的重視,，教師工作量增加，工作積極性和情緒受到影響,。

三是教學(xué)成績不容樂觀,，在市局和中心小學(xué)組織的學(xué)科統(tǒng)測中,，反應(yīng)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，語文學(xué)科學(xué)生對詞句的理解,，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生的計算能力有待提高,。

總之，一學(xué)期來,，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一定的成績,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)保持無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，凝心聚力,，真抓實(shí)干，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇三

20__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎,。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護(hù)教師形象。

二,、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

(3)打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課,，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨,、政、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)狀況,。第五、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。

三、后勤工作

1,、加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

四,、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3,、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇四

我校全面貫徹中央,、省,、市、縣黨代會及教育工作會精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓國家實(shí)施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機(jī)遇,，認(rèn)真落實(shí)縣委,、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本,，遵循“以人為本,，面向全體，培養(yǎng)特長,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,，努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,，學(xué)生向往,、家長放心、社會聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),，完成了學(xué)年初提出的工作目標(biāo),，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

一所學(xué)校,，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,，我校秉承求真務(wù)實(shí),，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊伍建設(shè),。

1,、扎實(shí)抓好行政班子隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，強(qiáng)化超前意識,，不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力,、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣,、標(biāo)新立異的勇氣和與時俱進(jìn)的銳氣,。同時增強(qiáng)他們的六種意識：一是強(qiáng)化大局意識；二是強(qiáng)化率先垂范的意識,；三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,；四是強(qiáng)化服務(wù)意識；五是要強(qiáng)化問題意識和落實(shí)意識,；六是強(qiáng)化精品意識和質(zhì)量意識,。為了提升行政人員的管理水平，學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小,、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí),。

2．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī),、政策的自覺性。我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并與每位教師簽訂師德承諾書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會,。組織教師開展“五五”普法知識競賽,。組織開展了“廉潔從教，從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論,。開展了“師德標(biāo)兵”評選活動,。開展了“四個反思”活動以及組織“千人評師德”。

3．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,，本學(xué)期，我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽課達(dá)200多人次,，其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,，參加石城一小、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動,，石城縣”名師論壇“等活動,。積極組織好教師繼續(xù)教育,，認(rèn)真抓好“國培”、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程,，本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格,。扎實(shí)開展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、新教師培訓(xùn),、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級師資培訓(xùn),。

4．重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,，還通過各種活動提升他們的育人能力,。堅持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動，每月一次的班主任工作例會,，每學(xué)期一次的班主任競賽,。

現(xiàn)代管理認(rèn)為，管理有三個層次,，一是規(guī)范化,，二是精細(xì)化，三是個性化,。其中精細(xì)化管理要求層層完善,、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有,，任務(wù)個個擔(dān),，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,，它要求每一個步驟都要精心,，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品,，精心是態(tài)度,，精細(xì)是過程，精品是成績,。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,，愛心育人，真心服務(wù)”,。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,，取得了良好的效果。

1,、完善要素,、注重細(xì)節(jié)，提高了學(xué)校制度的人性化與可行性

制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),，學(xué)校制訂,、完善各項制度，引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,，約束教職工個體工作行為,，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施，保障學(xué)校各項措施執(zhí)行的政令暢通,，對學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用,。本學(xué)期，學(xué)校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后,，經(jīng)過討論,，重新修訂了以下一些制度：《考勤制度》、《教學(xué)獎懲制度》,、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,、這些制度以往就有，但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性,，學(xué)校通過對一些條款,，文字等的修改與增刪，進(jìn)一步明確了指代,，方便了操作,。

2、多頭并舉,、細(xì)致入微,，用可靠的執(zhí)行推動學(xué)校工作上一個新臺階

學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí),，提升了教師的主人翁意識,。同時行政加強(qiáng)了督查、考核,，完善督查機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化,、民主化,。

3、多舉措的創(chuàng)新,，豐富了學(xué)校管理

本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,，把學(xué)校工作會議不定期的在各村完小召開,，提升了村完小的管理水平，取得了良好的效果,。同時開展村完小負(fù)責(zé)人崗位述職制度,，使各位校長的責(zé)任心得到了顯著的提升。在中心小學(xué)開展的“兩條腿”走路的聽課方式得到教師的認(rèn)可,，即督促了教師,，又使聽課成為了常態(tài)化。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校堅持以德育工作為核心,，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作,。一學(xué)期來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高課堂效率。

按照本學(xué)期計劃提出的常規(guī)要求,，學(xué)校加強(qiáng)對教師常規(guī)過程的檢查,，著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié)、過程,、規(guī)范,、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個環(huán)節(jié)的管理,，嚴(yán)格實(shí)行“三統(tǒng)一查二反思”要求,，從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù)，常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,，同時學(xué)校建立了完善的.教學(xué)跟蹤制度,，采用隨時對教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查，對考查情況隨堂聽課,，對課堂情況進(jìn)行及時的交流和反饋,。提高了課堂效率。

2,、開展豐富的教學(xué)活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計劃提出的要求,，在完善集體備課的同時,，開展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動,，為了使活動順利的開展，學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),，先后派出教師赴石城一小和實(shí)驗學(xué)校觀摩,，把學(xué)到的經(jīng)驗和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，今年三月我校成功舉行小學(xué)語文教學(xué)“五段式”培訓(xùn),。在創(chuàng)新的同時也不忘傳統(tǒng)，繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動,，先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開課10多節(jié),，起到了引領(lǐng)示范作用。同時開展新教師展示課,，通過活動的開展,，使新教師較快的成長。

3,、加強(qiáng)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師思想認(rèn)識,。開學(xué)初，組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計劃征求意見,，并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測情況。通過意見的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩,。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班級管理,，促使交流分享提高。開展“交流中分享,，在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動,。通過分析、交流,、總結(jié),，使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大，強(qiáng)化了團(tuán)隊意識,。每月召開畢業(yè)班教師例會和畢業(yè)班學(xué)生會,，提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4,、以賽促思,，提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動,，通過活動樹立競爭意識,。本學(xué)年學(xué)校開展了語文,、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)質(zhì)課競賽,，教師安全說課競賽,，教師硬筆書法比賽、新教師粉筆字比賽,。讓教師在比賽中學(xué)習(xí),、在比賽中成長，一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,，通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),，同時也提高了教師的團(tuán)隊意識。

5.開展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對活動,，通過師徒間的互動,，為青年教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺，也以此激勵,、引領(lǐng)青年教師快速成長,。

學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過集體晨會,、國旗下講話,、班級晨會、班隊活動,、品德課,、板報、學(xué)習(xí)園地,、等陣地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。

1.樹立德育為首理念,，完善德育工作機(jī)制,。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》,、《班主任工作一日常規(guī)》,、《班主任月評細(xì)則》、《班集體評比細(xì)則》等德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，學(xué)校學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,，每周小結(jié)通報,，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評,，收到了較好的效果,。德育處、教導(dǎo)處,、少先總隊分工不分家,，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò),。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》,、《規(guī)范》,，扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的禮儀,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等教育,。對各中隊的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，公布檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2,、繼續(xù)開展書香校園活動.開展了“背誦星”和“閱讀星”的評比活動,。還組織了全鎮(zhèn)的中華古典詩文誦讀比賽，評選出了一批“背誦星”“閱讀星”,，通過活動的開展,，營造了濃厚的書香校園氛圍。

3,、營造良好氛圍,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，既有固定的宣傳條幅,，又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄,。今年學(xué)校已學(xué)雷鋒為契機(jī)開展豐富多彩的校園和實(shí)踐活動,。同時還充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,，各年級分別召開了家長會,，加大家教知識的宣傳力度,，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高,。

半年來,，我校牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危、警鐘長鳴,。學(xué)校安全工作做到制度化,、經(jīng)常化,、科學(xué)化,。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,，學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,，兩千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安。成果的取得來至于學(xué)?？茖W(xué)的管理：

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,，學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全,、自我防護(hù),、禁毒、防火等一系列宣傳和教育活動,，學(xué)期初開展組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航,。繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧,。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,，做到了每月不少于一次，期初和期末重點(diǎn)查。按要求及時上報相關(guān)信息,。及時完成了校舍維修,、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作,。堅持以人為本,，上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課,。繼續(xù)堅持行政值周,、教師值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),，形成人人強(qiáng)化安全意識,，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上,、放學(xué)交通安全工作,。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清,、情況明,。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會,、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識,。為每個學(xué)生印發(fā)了《小松中心小學(xué)安全文明禮儀教育讀本》,。

3.為了使青少年從小學(xué)法,、知法、守法,，有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,，學(xué)校積極推動“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”教育實(shí)踐活動,。同時學(xué)校與石城交警大隊小松中隊聯(lián)合開展了校園周邊治安整治,，對學(xué)校周邊學(xué)生及市民不文明行為以及不遵章守紀(jì)、車輛亂停亂放等行為進(jìn)行集中勸導(dǎo)整治,，樹立了學(xué)校少先隊員的良好形象,。

4、做好學(xué)校的信訪工作和信息報告制度,，認(rèn)真落實(shí)社會治安和綜合治理責(zé)任制,，加強(qiáng)檢查，及時消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,。

1.認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍,、課桌凳,、水電設(shè)施、圍墻,、下水道,、黑板等進(jìn)行維修，分發(fā)好教學(xué)用具,，配備好教學(xué)用品,，為正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

2.管理校產(chǎn)校具,，認(rèn)真踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,，日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。

3.加強(qiáng)財務(wù)的管理,，嚴(yán)格財務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為,，定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅持勤儉辦學(xué)，履行政府采購制度,，利用有限的資金添置課桌凳,、投影儀等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善,。

4.繼續(xù)加強(qiáng)圖書室,、實(shí)驗室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。扎實(shí)做好教科書循環(huán)使用工作.

1、繼續(xù)按照《江西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,，做好學(xué)生規(guī)范入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),，做好“保學(xué)控輟”工作,，建立完善的管理檔案，確保輟學(xué)率為零,。

2,、做好本單位職工的計劃生育工作，及時上報計劃生育有關(guān)信息,。堅決執(zhí)行計劃生育政策,，經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計劃生育情況,，并堅持實(shí)行教職工環(huán)孕檢制度。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),，完善師生心理咨詢檔案,，參加心理咨詢師培訓(xùn)，推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊伍建設(shè),；進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，積極探索對不同年齡層次、不同個性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式,，要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動態(tài),，寫好記錄,，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式,、家長會的時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ),。

1、在今年石城縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語優(yōu)質(zhì)課競賽中李美娥、許麗勤,、溫晶,、分別獲一等獎,，李雪芳獲英語縣二等獎,，許麗勤參加全縣中小學(xué)安全知識說課比賽獲二等獎，溫晶代表石城縣參加贛州市英語優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎,。

本學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作雖然取得了一些成績,，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求,，還有一定的差距,，主要有以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,，教師整體水平需提高；

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高,；

3．有待提高學(xué)校特色教育的工作；

4．學(xué)校的文化氛圍需進(jìn)一步濃厚,。

5．校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高,；

6．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高,；

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天會更美好,！

學(xué)校校長工作總結(jié)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

[說明]為的會員投稿推薦,，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助,。

農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,因地制宜,開拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實(shí)處。做好相關(guān)工作總結(jié),，下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長工作總結(jié),，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長,，一年來,，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項工作,，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,，我校立足實(shí)際，著眼未來,，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。

在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平,、主持公正。

我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-,、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆-,、張-、劉-老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王-負(fù)責(zé)少先隊工作,。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。

讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

在上下班管理上,，作為一名校長，我以身作則,，率先垂范,，每天按時到校,。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷,，省時,，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),，按時到校,，不遲到，不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正,。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每兩天一篇,，全批全改。

一年來,，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅持開展聽課、說課,、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短,，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),，4月份我校派王曉燕,、閆吉平、馮建林,、張秀麗,、任璐璐、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕,、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳,、幫,、帶、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍,。

以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎，李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎,。我校教師閆吉平、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》,、《青少年日記》、《快樂作文》,、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),，思想路線保持與上級一致，堅持原則,，依法治校,，和諧相處，無私奉獻(xiàn),，認(rèn)真地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)在我想從幾個方面進(jìn)行我的述職。

今年秋季學(xué)期,，我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,，以前在合心擔(dān)任過班主任，現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學(xué)校不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，不斷地完善自我,，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時,，更是感到理論學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),，如8月28日,、29日,，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神,。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行,，顧全大局,，不爭名奪利，與老師并肩工作,，和諧相處,，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù),，教書育人,。

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

在工作中,，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作,，起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動下，教師全力以赴,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,，毫無怨言地給我頂課,，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

今年,，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,，分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,，給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,，美麗校園”活動,，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學(xué),、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,，把這環(huán)保的美帶出去分享,。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進(jìn)行了報道,。

有所付出必有的收獲,，我相信這句話。除了做好我本職工作外,，其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換,，電路燒了我去接,，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說校長要有校長樣,，但學(xué)校老師少,，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生,，如果我不去做,，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),，相反,，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實(shí),。

我們學(xué)校堅持放學(xué)后,，集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,，今年未現(xiàn)一例安全事故,，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,，看到學(xué)生能高高興興來校,，平平安安回家,，我和老師們很高興,。

當(dāng)然，我的工作中,，還有很多做不到的地方,。例如，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗,、管理經(jīng)驗不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,，我會不斷學(xué)習(xí)探討,，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,，不斷地充實(shí),、武裝自己。在未來的路上,，我將帶領(lǐng)全體師生,，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮,。

多年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律法規(guī)考試,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，牢記“八榮八恥”,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到,，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，--完小全體教職工全力以赴,，認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,，促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開展,。

無論在什么情況下,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績,。幾年來,，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,，沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎;教研教改扎實(shí)推進(jìn)，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20--年圓滿結(jié)題,，并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評,，獲--區(qū)教育科研成果二等獎，獲--市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,，學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律,。時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵，自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過努力,，做了不少工作，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把--完小的各項工作推向更高的層次。

我叫---,，現(xiàn)任--小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。

本人20--年8月調(diào)到--小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來,，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,、法令,，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力,、物力和財力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校,、以德治校,，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展,。

----年8月,，因工作需要調(diào)我到--小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的,，到校后我看到,，校園、操場荒草沒膝,，屋瓦之零破碎,，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水,。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖,。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，對學(xué)校的工作具體分工,，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,，噴灑除草劑,。借初中合并的機(jī)會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，要來舊鍋爐,、暖氣片及部分管件等，后來,，得到村,、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬元,，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季,。群眾滿意,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問題,，安全隱患極大,，每天我都提心吊膽、失眠,，多次找村,、鄉(xiāng)、縣各級領(lǐng)導(dǎo),，要求盡快修繕房屋,。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持，07年暑假，縣局撥款五萬,，鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝,，里外粉刷一新,，現(xiàn)在，--小學(xué)舊貌換新顏,。另外,，全體師生一直喝壓水井的水，有時到街上抬兩桶自來水,，后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,，07年秋，接通了自來水,，這樣,，有助于師生的身體健康。

身為一校之長,，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué),。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念,、教育理論,、教育方法，提高駕馭課堂的能力,，適應(yīng)新的教育形勢需要,。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,，接受了考驗,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會,，我校獲得全鎮(zhèn)第二名,，小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

歲月如梭,，光陰似箭，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,，讓我受益終身,。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入，談工作多,、談思想少,，對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請大家一如既往地幫助和督促我,，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作,，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),，使我校又有嶄新的發(fā)展。

現(xiàn)在,，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。一年來,，在--縣教育局,、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。在校長崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革,。

樹立--小學(xué)教師隊伍良好形象,，是讓家長信任、讓社會滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

利用每一次會議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。

根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,，制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔,。

我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵機(jī)制,，力求民主,，公正地評價每個教師，把他們的德,、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變，新教師,，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義,，加強(qiáng)獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實(shí)開展好教研活動,，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用。

任職一年來,，我緊緊依靠班子成員和全體教師,，在縣教育局,，--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識,，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師,，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),，學(xué)識,，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊伍建設(shè)

三個提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，“聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”,，進(jìn)一步堅定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇六

伴隨2010年新春腳步的臨近,，自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長，已經(jīng)跨入第四個年頭,?；仡櫵哪甑慕?jīng)歷，自己感覺收獲頗多,，在教育發(fā)展日新月益,、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進(jìn)行了一次又一次的充電,，使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進(jìn)行簡要總結(jié)：

本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文,，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》,。語文教學(xué)我堅持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動，并積極撰寫評課講稿,，認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思,，努力讓自己在反思中提高，在實(shí)踐中生成,，2009年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動,，取得了較好的課堂效果，同學(xué)們課堂的推銷口才,，給聽課的老師留下了較為深刻的印象,。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達(dá)到50余節(jié)，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升,?！缎W(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程，作為四年級的任課教師,，本人能夠做到精心備課,，認(rèn)真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,，特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實(shí)踐活動中,，如欣賞課、繪畫課,、制作課,、表演課等，極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實(shí)踐的能動性,。

1,、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團(tuán)隊,，認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項計劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),，做到“周抽查,、月普查”。認(rèn)真與團(tuán)隊保持合作,，堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù),，本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo),、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項檢查,。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

2,、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》,，內(nèi)容豐富貼近一線,，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章,?！缎訅嵏琛窂?0xx年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史,，我們從未間斷共刊出24期,，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻,，陪伴我校的教師從成熟走向興旺,。

3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下,，本學(xué)期末我校重點(diǎn)打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”,。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理，負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題,，努力糾正，且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié),。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進(jìn)來了,，教師寫字要做學(xué)生的楷模，學(xué)生寫字要達(dá)到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字,、扎扎實(shí)實(shí)做事,、堂堂正正做人”，學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報道。

1,、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),，時間觀念需要進(jìn)一步增強(qiáng)，做事更應(yīng)有計劃,。

2,、語文教學(xué)要加強(qiáng)研究，多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,，對邊緣生及學(xué)困生加強(qiáng)耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。

3、教學(xué)管理要在深入一線的同時,，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點(diǎn)撥,，拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致，略顯粗糙,。

4,、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,，多向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效，讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂,、經(jīng)典課堂。

5,、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,，雖然取得了一點(diǎn)成績，但是與課題的階段目標(biāo),、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離,，所以在新年之后一定要切實(shí)加強(qiáng)課題的研究，力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果,。

6,、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔,，加強(qiáng)日常檢查與期末評價,，真正評出教師的積極性、能動性,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇七

按照縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”實(shí)施方案的要求,，我局于4月10日召開縣中小學(xué)校長建設(shè)年專家組領(lǐng)導(dǎo)、專家組成員及有關(guān)人員會議,，會上,，局長布置了專家組第一階段檢查、督促、指導(dǎo)工作的有關(guān)事項,。專家組成員及有關(guān)人員分三組于4月11日,、12日對全縣中小學(xué)（包括縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校）進(jìn)行檢查，并布置中小學(xué)校長認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》?，F(xiàn)將此次檢查,、督促、指導(dǎo)工作的情況總結(jié)如下：

忠良中心校正力圖通過參與式和探究式的教學(xué)沙龍活動來達(dá)到改變過去的教學(xué)模式的目的,，從而進(jìn)一步提高本鄉(xiāng)的素質(zhì)教育品位,。

縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以“教育應(yīng)讓學(xué)生看到希望”為辦學(xué)理念，使職校辦得有聲有色,。

頭排中心校以“以新的教學(xué)理念”培訓(xùn)現(xiàn)任校長,，以此舉占領(lǐng)人才優(yōu)勢陣地。

大樟互助小學(xué)以校園果化為突破口,，進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校德育工作教育特色,。

1、縣高中在校長帶領(lǐng)下,，自參加xx市校長建設(shè)年啟動會后,，迅速在全校職工大會宣傳，并在學(xué)校班子會上認(rèn)真討論,、研究學(xué)校各項管理工作如何開展,，針對評估體系的各項內(nèi)容分別落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。

2,、《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》學(xué)習(xí)讀本一發(fā)到學(xué)校,，桐木中心校、大樟中心校當(dāng)天電話通知各村校校長集中開會并布置學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》,。

縣高級中學(xué),、職業(yè)技術(shù)學(xué)校將中小學(xué)校長建設(shè)年的各級文件讓本校的中層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，使中層領(lǐng)導(dǎo)了解國家教育的政策,、法規(guī),，以便更快地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，從而達(dá)到依法治校,、提高工作效率的目的,，同時也為學(xué)校培養(yǎng)了后備力量作準(zhǔn)備。

1,、大部分學(xué)校特別是村級小學(xué)對此項活動仍處于務(wù)虛狀態(tài),，工作欠主動。有的校長在思想上認(rèn)識尚未到位,，存在等一等的想法,。

2、個別學(xué)校還未做到因地制宜選準(zhǔn)管理工作突破口，強(qiáng)調(diào)客觀困難的消極情緒較重,。

3,、大部分學(xué)校的材料整理、歸檔工作還比較零亂,，欠規(guī)范,。

1、各校要安排一人專門負(fù)責(zé)此項工作,，以便更快捷地處理相關(guān)事宜,。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要立即召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級小學(xué)校長會議,，督促校長按縣中小學(xué)校長建設(shè)年實(shí)施方案的部署開展工作,，并經(jīng)常派人檢查工作的進(jìn)展情況，解決存在的問題,。

3,、各校要因地制宜地創(chuàng)辦特色學(xué)校，使我縣中小學(xué)校長建設(shè)年朝實(shí)效高效的方向發(fā)展,。

4,、根據(jù)x政教科字[20xx]12號文件要求，各校要制訂組織校長精讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的學(xué)習(xí)計劃,，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)工作，形成制度,，并結(jié)合本校實(shí)際,，撰寫學(xué)校管理心得體會和文章。

5,、專家組將在5月份到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抽查校長建設(shè)年的整改、學(xué)習(xí)情況,。

6,、縣中小學(xué)校長建設(shè)年的論壇平臺已搭建，希望各中小學(xué)校長踴躍投稿,，投稿請發(fā)送到xxx@郵箱,，由專家組審閱后發(fā)表于縣校內(nèi)校外網(wǎng)站的校長建設(shè)年暨師訓(xùn)專欄上(請各校長自己保存底稿，恕不退稿),。

7,、縣中小學(xué)校長建設(shè)年暨師訓(xùn)專欄設(shè)在縣校內(nèi)校外網(wǎng)站上，網(wǎng)址是http:/// ,，希望各中小學(xué)校長經(jīng)常關(guān)注此網(wǎng)站,，并為搞好此網(wǎng)站提寶貴意見。

8、縣中小學(xué)校長建設(shè)年暨師訓(xùn)專欄已建立,，今后局師訓(xùn)中心的有關(guān)培訓(xùn)通知及相關(guān)材料都放在此專欄的“師訓(xùn)中心”欄內(nèi),，希望各學(xué)校每周星期二、四都要點(diǎn)擊此欄目,，查看相關(guān)內(nèi)容,。

9、為了更好地加強(qiáng)師訓(xùn)中心與各學(xué)校的聯(lián)系,，還未上報本校公共郵箱的學(xué)校,，請盡快報到師訓(xùn)中心,學(xué)校公共郵箱一律以學(xué)校名義注冊，不能以個人名義代替,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇八

20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同發(fā)奮,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得必須成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排必須的時刻學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下,，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的職責(zé)感,。強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，透過不懈的發(fā)奮，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和群眾主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，說學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每一天都在簡單、愉快的環(huán)境中度過,。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案,，每月群眾檢查教案的作法,，倡導(dǎo)群眾備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時刻,，定（備）教研活動資料,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時，備教學(xué)資料,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛質(zhì)為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。

把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上,；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。

本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不一樣層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，個性是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際狀況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的戶外會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有好處的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要,，嚴(yán)防群治，建立禮貌,、凈美的校園一年來,，我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時,，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，必須程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班,。

我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全禮貌校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。我們在資金較為緊張的狀況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用,，增強(qiáng)群眾凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學(xué)校各項工作的根本，一年來,，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會,、生活會，肯定成績,，找出發(fā)奮的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來,，我們鼓勵全體教師參政、議政,，凡是學(xué)校重大舉措務(wù)必先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論，透過則實(shí)施,，沒透過則重新醞釀,、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實(shí)事,，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。本年度經(jīng)過全體師生的共同發(fā)奮,，我校各項工作取得必須的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級禮貌單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生2人獲競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比,，成績有較大的突破。需要正視的問題和今后發(fā)奮的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),；在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠,；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏,；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn),；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，用心探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇九

1、堅持科研興校,、科研興教,，以教研帶動教改，以教改完善教研,，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,，建立了以校為本的教學(xué)研究制度,，配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能 ,，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會合作，學(xué)會生存,，學(xué)會做人,，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位，關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展,。

2,、在教研教改實(shí)踐中，我校著力實(shí)施"五個一"工程,，即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,，至少要有一篇論文在省級、市級的學(xué)術(shù)研討會獲獎或報刊發(fā)表,，至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,，每個教研組至少要承擔(dān)一個科研課題,，至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗研究,，并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗報告,，論文分別在國家、省,、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,，其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。

在校本研究中,，校長,、教師都是研究者，都是研究的主體,。我校主張開展行動研究,，在行動中研究、在研究中行動,。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人，是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者,。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,，創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作，把各項工作做細(xì),，做出成效,。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中，成績顯著,，是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)?！保粚W(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)觀念新,，勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,，80%以上教師有自己的研究課題,，學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機(jī)會，教科研氣氛濃厚?，F(xiàn)有國家級課題一個,，省級課題一個，市級課題三個,，縣級課題十五個,，校本課題44個。

3,、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,，為此，學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗方案》改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究,、勤于動手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,。學(xué)校定期開展活動，交流教后記,、教學(xué)手記,、典型個案、教學(xué)問題,、研討課情況等,。在活動中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例，交流教學(xué)體會,，初步取得了可喜成果,。

以人為本，關(guān)心教職工,。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí),、工作和生活方面的情況，切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,，盡量滿足每個人的不同需要,，使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作,?！叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動，“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光,。近年來,，全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,，生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,，教師套房等也相繼投入使用。 一年來,，我校各項工作取得了長足進(jìn)展,，但我們在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距,。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，完善學(xué)校各種管理制度，加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊伍整體素質(zhì),，合理構(gòu)建人才梯隊,，為早日躋身一級達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力，揚(yáng)長避短,，迎難而上,，共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇十

校長也要不斷學(xué)習(xí),。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報,。

一,、檢測學(xué)習(xí)，真誠待人,，提高政治水平

1、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)黨的xx大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中,，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意。

二,、勤政廉潔,，以身作則，堅持民主治校

1,、本人堅持辦事公道,，對事不對人，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按文件辦理，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

二,、探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,，提高管理水平

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂，聽課,、評課,、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

四、強(qiáng)化管理,、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項

規(guī)章制度

工作方案

2、加強(qiáng)師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評,、家長評,，在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3、加強(qiáng)教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識,。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革,，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點(diǎn)擊率3萬多次,。學(xué)校課題已順利結(jié)題。

4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度,，堅持教學(xué)月報制度，堅持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,、有檢查，有記錄,，有總結(jié),，有反饋，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力，教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

5,、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排、認(rèn)真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習(xí)測試,，《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試，通過這些活動,，師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識,，推動了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時,，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全，安全必講路隊,，學(xué)生按路隊行走,，教師按分組護(hù)送。寒來暑往,，無一例安全事故發(fā)生,。

6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,，學(xué)校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地,，增添了教學(xué)設(shè)施,，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學(xué)生安心,，職工舒心，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

xx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理能力有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導(dǎo),，多批評。

存在的問題與不足:

在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

一,、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

二、擺正角色,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一),、與時俱進(jìn)，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報)政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實(shí)施，開齊開全課程,。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實(shí)驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義,、愛國主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情,、班情,、學(xué)情，分析教法,、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達(dá)成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論;重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任,、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展

讀書筆記

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。

(七)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所等,，能及時進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn),，廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

總之,，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的踏實(shí)做事,、快樂生活的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，面對成績,，我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,，我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗,。

學(xué)校校長工作總結(jié)篇十一

學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感,；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感,。以質(zhì)量求生存才是硬道理,。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德,。勤奮敬業(yè),，不辱使命。

尊敬的老師們,，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生,、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,，才能無愧于我們光榮的職業(yè),。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生,，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎,、家長滿意,、同行敬佩的合格教師。

我相信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會更加美好,！

謝謝大家,！

學(xué)校校長工作總結(jié)篇十二

20___年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報。

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20___年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志，真誠待人,。在我心中,，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,。我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。20___年春至20___年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平,、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

1,、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得。一年來,，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評課,、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束,。