總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇一

個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于個人的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,。在培訓(xùn)過程中，我們將學(xué)習(xí)并掌握一系列的技能和知識,，這不僅有助于我們更好地完成當前的工作,，同時也能使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在我參加的個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我深受教育,，獲益匪淺。接下來我將分享我的個人體驗和思考,。

第二段：培訓(xùn)的收獲

在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我學(xué)到了一些非常實用的技能。首先,，我學(xué)會了如何更好地與人溝通,。在事業(yè)上，溝通是十分關(guān)鍵的一環(huán),。在培訓(xùn)中,，我們針對不同場合練習(xí)了各種不同的溝通技巧，如如何引導(dǎo)談話,、如何表達意見,、如何聆聽并反饋對方等。這些技能不僅提高了我的口頭表達能力,，而且增加了我的信心,，幫助我在與他人交流和合作時表現(xiàn)更好,。

其次,，我學(xué)會了如何更好地管理自己的時間。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)到了如何分配時間,，如何優(yōu)先安排工作任務(wù)，并采用時間管理工具和技巧來提高自己的工作效率,。這讓我更好地掌控自己的工作和生活節(jié)奏,，更好地適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境,。

最后，我也認識到了自己的不足,，并在培訓(xùn)中取得了改善,。培訓(xùn)中反饋機制的設(shè)置，幫助我了解了自己在工作中的優(yōu)點和缺點,，并且為我提供建設(shè)性的指導(dǎo)和建議,。在之后的實踐中，我不斷地提高自己,，并不斷地逼迫自己成為更出色的自己,。

第三段：培訓(xùn)的感受

在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識和技能,，還感受到了在一個集體中學(xué)習(xí)的力量,。在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中，我們與其他同學(xué)共同分享了學(xué)習(xí)的機會,，鼓勵彼此,，互幫互助。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到溫暖,、舒適,，并感到在工作環(huán)境中建立和維護人際關(guān)系的重要性。同時,，在這個集體中,，我還結(jié)識了很多不同領(lǐng)域的優(yōu)秀同事，我們建立了起友好的溝通和學(xué)習(xí)關(guān)系,，并為將來的發(fā)展提供了有價值的機會,。

第四段：未來打算

通過參加個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我已經(jīng)擁有了很多非常有用的技能和知識,。作為一個成功的職場人士,，要不斷地發(fā)展和改進自己的技能和能力，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,。因此,，在未來的日子里，我會更加努力地將自己的所學(xué)應(yīng)用到實踐中,，同時不斷地發(fā)展自己的能力和增加自己的競爭力,。

第五段：結(jié)論

在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,。我了解了自己能力上的不足,，并在培訓(xùn)中開拓了更寬廣的視野。通過個人的不斷發(fā)展和學(xué)習(xí),，我對于未來的發(fā)展有著更加清晰的認識和規(guī)劃,。在人生的道路上,，無論遇到什么發(fā)展機會都需要不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和發(fā)展自己的能力,，才能迎接未知的挑戰(zhàn)并持續(xù)成長,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇二

20xx年3月14日，我有幸參加了為期兩天的`“機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時光里,，我理解了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育,，在這緊張、充實的培訓(xùn)中,，不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,，提高了認識，更得到了很多的啟發(fā)：

首先,，培訓(xùn)首期,，張縣長一席長達三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認識，一句句樸實無華的話語,，讓我的心靈為之震撼,，他從做人，做事,，教育,，生活，工作,，學(xué)習(xí),，素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮,，這不僅僅僅是一個艱辛的成長歷程,，更是一次學(xué)習(xí)的歷程，進步的歷程,，作為一名事業(yè)單位錄用人員,，讓我深刻的明白，不僅僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,，最重要的是自身的素質(zhì),，做人，做事方面,，有時候就是一個個堅持的細節(jié)決定了一個人的成功,，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，要學(xué)習(xí)的還很多,，要謙虛，謹慎,，要懂得提高自我,，要懂得人情世故,，從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,，必須要從各個方面提高自我,，要懂得在其崗位上,，就要盡職盡責,，學(xué)會與人相處,，戒驕戒躁,，學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中，這些都是書本上沒有的,，這些都是生活的經(jīng)驗,，短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫忙，我會牢記這些教導(dǎo),，在以后的工作中,，盡心盡力提高自我，更好的工作,，更好的為人民服務(wù),。

其次，各位老師對我們從一個個重要話題,，給了我們知識方面的教導(dǎo)：

第一：從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認識很多,，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，自古不是有：父慈子孝,，尊老愛幼，立志勵學(xué),，執(zhí)之以恒,，自強不息，用于創(chuàng)新,，仁以待人,，以禮敬人，誠實守信,，見利思義,，公忠為國，反對外族侵略,，修身為本,，嚴于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,，它具有行業(yè)性,，多樣性，明確性,，我作為一名從醫(yī)人員,，更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,，健康所系、性命相托,。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言，這是永不改變的誓言,，我會永遠謹記誓言,，制定自我的人生理想，實現(xiàn)自我的人生價值,。

工作中要提高自身素質(zhì),，還要從職業(yè)禮儀方面提高自我，禮儀,，是指人際交往過程中,，人們相互表達尊重，友好,，以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,，行為準則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,，是公務(wù)人員在工作過程中構(gòu)成的,，被大家公認和自覺遵守的行為規(guī)范，行為準則和活動程序的總稱,。作為一個國家工作人員,，不管什么行業(yè)，都要注意自我的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀,，儀態(tài)禮儀,，稱呼與介紹禮儀，公務(wù)接待與拜訪禮儀,。這重要的一課,，給了我內(nèi)在與外在共同的認識,，我會努力學(xué)習(xí)這些知識,，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自我,，在工作中更好的風險自我,。

第二：我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村，透過自我的不斷學(xué)習(xí),，從農(nóng)村中走出來,，踏上工作道路，成為國家工作人員,，再次回歸農(nóng)村,，奉獻農(nóng)村，就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),，農(nóng)村的發(fā)展,，因此”十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們務(wù)必了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想：一是擴大隊伍規(guī)模,，二是提高隊伍質(zhì)量,。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、潛力強,、留得住人得“強大隊伍,。要去實現(xiàn)，就得靠我們這些工作人員不斷努力,，不畏艱辛,，勇于克服困難，在基層崗位上,，盡心盡責,，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于人民,。

第三：這是個法制的社會,，不光需要自我各自其崗位上的專業(yè)知識外，更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種潛力,。首先生活與工作中處處離不開法,，作為國家公務(wù)人員務(wù)必依法行政，要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即：合法行政，合理行政,，程序正當,，高效便民，誠實守信,，權(quán)責統(tǒng)一,，體現(xiàn)人性化精神，不能濫用職權(quán)謀取私利,，一切要遵守法律法規(guī),，規(guī)范自我的行為，要勤學(xué)提高素質(zhì),，成為一個有涵養(yǎng),，嚴于律己，依法辦事,，堅持效率優(yōu)先,，體現(xiàn)服務(wù)精神，為人民服務(wù),，做人民滿意的國家工作人員,。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件，如何提高應(yīng)急潛力,，黨校老師給了我們深刻的傳授,，要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自我的應(yīng)急潛力，在平時工作中要做到防患于未然,，從各個方面加緊學(xué)習(xí),，鍛煉自我，強化自我,，以利于自我在本職工作中更好的服務(wù),。

最后，十分感謝縣領(lǐng)導(dǎo),，縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,，讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認識了自我，了解自我,，提高自我,，能夠更好的制定自我的理想與目標，努力學(xué)習(xí)做人,，做事,，成為一名合格的國家工作人員，做人民滿意的一員,，我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機會,，好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,，為人民服務(wù)，為祖國的將來作貢獻,，讓國家在世界上立于強國之林,，讓我在工作中，生活中踏上一個新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn),，進入一個新的階段，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，不斷成熟，一步步實現(xiàn)自我的理想,，成為一名對社會有用的人,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇三

自從我畢業(yè)之后,，一直在尋找一份理想的工作,。當我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景，并了解到礦山公司提供的入礦培訓(xùn)機會時,，我決定投身于這個行業(yè),。這次入礦培訓(xùn)的經(jīng)歷，對我來說是一次全新的體驗和挑戰(zhàn),。我在這個培訓(xùn)過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。

第二段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升

在入礦培訓(xùn)的過程中，我接觸到了豐富的礦山知識,。從礦山基礎(chǔ)知識的了解,、室內(nèi)教室的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)場實際操作的訓(xùn)練,，我在不同方面的學(xué)習(xí)中不斷提升自己,。例如，我學(xué)習(xí)了礦山勘探的基本流程,，學(xué)習(xí)了開采技術(shù)的應(yīng)用,，還學(xué)習(xí)了礦石的篩選和礦石的浮選等相關(guān)知識。通過不斷的學(xué)習(xí),，我逐漸建立了起了對礦山行業(yè)的全面認識,，并且增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提高

在礦山行業(yè),，團隊合作和良好的溝通能力至關(guān)重要,。在入礦培訓(xùn)期間，我認識到個人的成長是依托于團隊的合作和協(xié)作的,。每天的課程和實操訓(xùn)練中,，我與同事們一起學(xué)習(xí),、相互幫助、共同解決問題,。通過團隊合作,，我學(xué)會了如何與人溝通、分享經(jīng)驗和合理安排工作,。這些技能對我今后的工作和生活都將起到積極的促進作用,。

第四段：面對困難時的堅持與努力

入礦培訓(xùn)并非一帆風順，中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難,。在面對復(fù)雜的操作,，如設(shè)備的調(diào)試和礦石的處理時，我多次遇到困境,。但是,，我沒有放棄，堅持努力在實踐中學(xué)習(xí),。我向?qū)熣埥?，與同事討論，尋找解決辦法,，最終克服了困難,。這次堅持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會到只有堅持不懈的努力才能取得進步。

第五段：展望未來,，迎接更大的挑戰(zhàn)

通過這次入礦培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了各種專業(yè)知識和技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,。我相信這些能力將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富,。我也深深意識到，入礦培訓(xùn)只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步,，未來的挑戰(zhàn)和冒險還有很多,。我希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，始終保持對礦山行業(yè)的熱愛,，將所學(xué)所得運用到實際工作中,。我將不斷追求進步，努力開拓自己的職業(yè)發(fā)展道路,。

總結(jié)：入礦培訓(xùn)不僅帶給我專業(yè)知識和技能的提升,，更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了團隊合作,、溝通技巧和面對困難時的堅持與努力,，這些經(jīng)歷將成為我未來工作和生活中的寶貴財富。我期待著未來從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,，相信我會勇往直前,，追求自己的職業(yè)發(fā)展目標,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇四

農(nóng)業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)之一，與國民經(jīng)濟和人民生活密切相關(guān),。作為農(nóng)業(yè)從業(yè)者,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)、新方法,，以適應(yīng)和引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的潮流,。在完成農(nóng)業(yè)培訓(xùn)后，我深感學(xué)到的知識和體會對我今后的工作,、生活,、發(fā)展都有著重要的影響和指導(dǎo)。在此,，我想分享一下我收獲的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得和體會,。

第二段：認識的提高

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)開拓了我的視野，增進了對農(nóng)業(yè)的認識和了解,。在這次培訓(xùn)中,，我特別關(guān)注了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和方法，并結(jié)合我的實際經(jīng)驗進行了學(xué)習(xí)和實踐,。我了解到了必須要選擇好肥料,，控制好溫度，灌溉也要非常注意,，植物適應(yīng)一段時間后才能進行正常生長。除此之外,，在苗種質(zhì)量,、播種時間、采收時間等方面的試驗,，也讓我受益匪淺,。通過這次學(xué)習(xí)和實踐，在今后的工作中,，我將更加注意細節(jié),，加強對接受新事物、新技術(shù)的能力和積極性,，提高工作質(zhì)量和效率,。

第三段：技能的提高

在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中，我掌握了不少實用的技能,，并在實踐中將其熟練運用,。其中，最有收獲的是在播種和防病蟲害方面的技巧,。在播種方面,，我根據(jù)學(xué)習(xí)到的播種技巧和方法,，選用了適宜的肥料，并注意了種植密度,，這樣可以使我獲取更好的收成,。在防病蟲害方面，通過控制溫度和濕度,，還有選用合適的殺蟲劑,，成功地避免了病蟲害的侵入。這些具體的實踐體驗讓我加深了技能的認識和掌握,，在今后的工作中,，我將更加注重實踐，鞏固技能的運用,。

第四段：態(tài)度的提升

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我技術(shù)水平得到提高,，而且也在態(tài)度方面驚喜地改變了我。在學(xué)習(xí)和實踐中,，我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)所需的耐心,、細心、誠心和責任心,。培訓(xùn)中老師的言傳身教,，使我建立了這些重要的態(tài)度，進一步增強了熱愛農(nóng)業(yè)工作的信心和自律精神,。在今后的工作和生活中,，我相信這些態(tài)度也會成為我做事的基礎(chǔ)和底蘊。

第五段：總結(jié)

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)雖短暫,，但對于我個人而言,，收獲多多，帶來的提高和啟示都是值得珍惜和持久的,。學(xué)到的知識,、掌握的技能、建立的態(tài)度,，將成為我今后在農(nóng)業(yè)工作中實現(xiàn)夢想和目標的重要保證和支撐,。同時，我也明確了自己的不足和缺陷,，將在今后的工作反思中努力去改進和完善,。在今后的農(nóng)業(yè)工作中，我將努力將所學(xué)到的知識和技能發(fā)揮到最大程度,，加強在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的角色和作用,，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇五

首先在這里要感謝國家教育部為我們提供了學(xué)習(xí)的寶貴機會,，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和員工為全體學(xué)員創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，感謝各位專家,、教授毫無保留地、無償為我們做了一次次的精彩講座和示范,。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對教育教學(xué),、新課程,、新課改理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧,，使我們開闊了眼界,。雖不能說通過短短兩周的培訓(xùn)效果就會立竿見影，自己立馬就能成為像他們那樣的教育家,，但卻也有許多感悟：

各位知名專家,、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對國家“十二五”國家發(fā)展綱要的展望,，我國英語教學(xué)該向何處走,，新課改怎么改，英語教育教學(xué)具體如何操作,，如肖成全老師的《骨干教師經(jīng)驗成長與種子效應(yīng)發(fā)揮策略例談》用具體的案例分析,，幫助培訓(xùn)班各位學(xué)員指明了工作前進的目標：師德的楷模，教學(xué)的專家,，專業(yè)的典范,，研修的標兵；肖丹老師的《英語教學(xué)中的文化》向我們展示了語言教學(xué)的魅力源泉,；于澤元老師的《教師的內(nèi)生性發(fā)展》說明教師應(yīng)如何去發(fā)展自己,，提升自己，去實現(xiàn)人生的價值,；李達武老師的《快樂國學(xué)與師德師風建設(shè)》更讓我們體會教師的真正快樂是什么，如何從國學(xué)中汲取營養(yǎng),，以儒家的積極進娶道家的順應(yīng)自然,、佛教的修身養(yǎng)性去樂觀工作生活處事；李大圣的《學(xué)習(xí),，為了更專業(yè)》告誡我們?nèi)绾翁嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,，把工作做到更加精益求精；艾興老師的《參與式教師培訓(xùn)的理念與應(yīng)用》使我們明白如何利用自己的優(yōu)點和專長去做好校本研修,；楊曉鈺老師的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》從分析教材的目標,、使用、操作等角度,，讓我們更深刻的理解了教材的豐富內(nèi)涵,，也更明白如何有效的利用教學(xué)手段去提高,。他們的獨特見解，從宏觀和微觀的角度出發(fā),，在尋跡中國教育的過去,、現(xiàn)在的同時，給我們展示未來中國教育的遠景,，在這些專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼，作為一個多年從事近三十年教育教學(xué)工作的教師,，我們平時忙忙碌碌的工作其實都在白忙活,，思考的太少，對外了解不多,！平常我們在學(xué)校中,，考慮地都是如何上好一堂課，完成當堂教學(xué)任務(wù),，從自己角度想的多,，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮的并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景,，作為新時期的教師,，長此以往，思想必然會僵化,，必然會落伍,，必然會被淘汰！

本次培訓(xùn),，許多專家,、學(xué)者有的即是學(xué)科權(quán)威，也是從事多年一線教學(xué)實踐者,，同時每位培訓(xùn)教師都有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗,，許多人面臨的教學(xué)外部條件也非常相似。因此,，成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己英語教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑,。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,，在交流過程中,，了解到各學(xué)校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,，以及他們對新課程教材的把握與處理,。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流教學(xué)的體驗和感受，真正做到了彼此之間的“相長”,。學(xué)員們暢所欲言,，許多提出的觀點和問題，都是英語教學(xué)中的實際問題,，引起全體學(xué)員的一致共鳴,，這對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。

現(xiàn)在國家在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,，單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,，作為個人也應(yīng)與時俱進，開拓進取,，不斷創(chuàng)新,，才能跟上時代的步伐。隨著社會的進步與發(fā)展,，面對教育教學(xué)中存在的問題,，在以往有時感到力不從心，有時感到茫然,，教材不一樣了,，學(xué)生不一樣了，內(nèi)外環(huán)境與教學(xué)設(shè)施雖然比以前先進和優(yōu)化,，卻時常感到什么都沒有以前順利和暢快,，常常認為現(xiàn)在學(xué)生沒有以前好教。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，才發(fā)現(xiàn)是自己出了問題,，是自己的認識沒有跟上形勢的發(fā)展需求，對現(xiàn)在的學(xué)生了解不夠,，研究不夠,，對新課改的認識不到位。聽了張萬國老師的《ci策略化的班級文化建設(shè)》,，才真正理解怎樣去做一個真正合格的班主任,，班主任工作是一種境界，班主任工作是一種追求,，要想當好班主任,，自己的思想首先要有升華和洗禮，張萬國老師正是把企業(yè)管理的精細化管理運用于班級管理,，并有效的改進和發(fā)揮，做到了極致,，從而把班主任工作當做自己的事業(yè)追求,，在日常的工作中體現(xiàn)了個人價值；聽了王力老師的課,，感受到什么是快樂教育,，什么叫千方百計,，什么是高綜合素質(zhì)的英語教師，王力老師不僅會教英語,，更能通過自己的歌喉和舞蹈,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，更能從知識的學(xué)習(xí)中體會到真善美,，體會到學(xué)習(xí)的快樂,，體會到人生的快樂。

無論是肖成全老師的《有效教學(xué)與骨干教師專業(yè)成長》,，還是于澤元老師的《骨干教師的內(nèi)生性成長》,，以及李達武老師的《快樂國學(xué)與師德師風建設(shè)》等都向我們傳遞了一個重要的信息：人不是為了吃而活著，也不是活著為了吃,，人要講點精神,，做人做事都以樂觀自信的態(tài)度，努力追尋身,、心,、靈的統(tǒng)一與，努力克服種種困難,，以堅忍不拔的毅力,，使“我真正想要的”成為“我應(yīng)該要的”，成為“我正在做的”,，“我教書,，我快樂”，“相信自己就像相信太陽明天一定會從東方升起一樣”,。

總之,，這次的學(xué)習(xí)受到很大的觸動，要把這次所學(xué)認真加以整理梳理,，認真加以總結(jié)分析,，然后吸收消化，結(jié)合學(xué)校實際,，帶動自己的團隊,，制定實施校本研修計劃和策略，認真做好教育教學(xué)工作,，影響周圍的人,，從而不虛此行，從而不辜負黨和人民的期望和重托,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇六

二oxx年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護士培訓(xùn)工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下，護理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)",、 “三好一滿意",、 “創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求,，對全院各級各類護理人員進行了培訓(xùn)和考核,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,，院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,，分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2,、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓(xùn)：督促,、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學(xué)相關(guān)知識，并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊,。護理部共進行“三基"技能訓(xùn)練7次,，包括：20 1 o年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用,、靜脈采血等1 4項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作訓(xùn)練,，共約有1 28 0余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識,、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護,、院感控制等32個專題,，約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎(chǔ)理論考試1次,，40 3人次參考,，平均8 1．25分，合格率90％,；護理技能考核7次,，2 24人次參考，平均分93．2分,，合格率98．8％,。

3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對今年新聘l 5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓(xùn),。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育,、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇,、簡易呼吸器的使用),、密閉式靜脈輸液,、無菌技術(shù)等；并對其進行了強化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),，讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,，使新護士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，為勝任護理工作奠定了基礎(chǔ)。護理部及科護士長對20xx—20 11年聘用護理人員進行護理基礎(chǔ)知識及理論講座共1 6次,。

4,、外出進修及專科護士培訓(xùn)：根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃,，通過派出去和請進來等相結(jié)合的辦法進行培訓(xùn),。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓(xùn)；23名護理骨干到華西醫(yī)院,、四川省人民醫(yī)院,、四川省腫瘤．醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修?？谱o理學(xué)習(xí)3__6月,；11名護理人員參加腫瘤、急診,、糖尿病護理,、血液凈化、手術(shù)室,、精神科?？谱o士培訓(xùn)，并順利取得四川省?？谱o士證書,。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學(xué)會舉辦的護理管理人員崗位培訓(xùn)及護理新知識,、新理論學(xué)習(xí),。

5、學(xué)歷教育：鼓勵護理人員專升本的學(xué),。習(xí)卜有22人獲得了護理本科文憑,；有30名護理人員專升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí),。

8．．1 2月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,，積極開展護理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,，均獲二等獎,；在全院護理人員中形成趕,、學(xué)、比,、超的氛圍,。

7、按照相關(guān)制度落實了全院護理會診,、護理查房和護理疑難病例討論,，在形式、內(nèi)容上較20 11年有所提高,，對臨床護理工作具有較強的指導(dǎo)意義,。全年組織了護理會診和護理查房2 3次，護理疑難病例討論4次,。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準,、護理常規(guī)等l 5項。主管護師協(xié)助護士長對下級護士進行考試,、考核,，組織護理查房、護理會診和護理病例討論,。

8,、承擔了2 3 5名護生臨床帶教工作。

1 o,、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院,、內(nèi)江市威遠縣人民醫(yī)院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評,。

1 1,、各級各類護理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達到規(guī)定繼教學(xué)分,。

1,、少數(shù)護理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠，參加醫(yī)院或護理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高,。

2,、個別科室對各級各類護士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實到位,。

3,、護理人員撰寫護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高,。

4,、護理技能、護理理論考試合格率未達標,。

1,、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓(xùn)考核,，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，注重低年資護理人員的培養(yǎng),，提升全院護理人員的整體素質(zhì),。在二o一一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī),、基礎(chǔ)護理,、護理安全、護理服務(wù)等知識的培訓(xùn),。

2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,，對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵護理人員撰寫論文,，給予論文發(fā)表者獎勵,。

3、護理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇七

創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險,，也需要具備一定的知識和技能。因此,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),。作為一個創(chuàng)業(yè)者，我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，以下是我的個人心得體會總結(jié),。

一、課程內(nèi)容的重要性

培訓(xùn)的課程內(nèi)容是非常重要的,，因為它可以讓學(xué)員更新已經(jīng)落后的知識和技能,，也可以讓學(xué)員了解到什么是新的趨勢。而且,，在實際的創(chuàng)業(yè)過程中,，可能會遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問題，這時候了解相關(guān)的知識是非常重要的,。所以,，在選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時，一定要選擇內(nèi)容豐富,、實用性強的課程,。

二、培訓(xùn)師的影響力

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，導(dǎo)師的影響力是非常大的,。好的導(dǎo)師不僅可以幫助學(xué)員更好地理解課程內(nèi)容,，還可以為學(xué)員提供自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。此外,，一些優(yōu)秀的導(dǎo)師,，還可以成為學(xué)員的伙伴和合作伙伴。因此,，選擇好的導(dǎo)師對于創(chuàng)業(yè)者來說也是非常重要的,。

三、培訓(xùn)機構(gòu)的聲譽

培訓(xùn)機構(gòu)的聲譽也是很重要的,。雖然現(xiàn)在市場上的培訓(xùn)機構(gòu)很多,，但是有些機構(gòu)只是快速盈利，而沒有好的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量,。因此,，選擇值得信賴的培訓(xùn)機構(gòu)，對于學(xué)員來說是非常重要的,。這些機構(gòu)通常會提供良好的培訓(xùn)內(nèi)容,，優(yōu)秀的導(dǎo)師和有意義的知識和經(jīng)驗分享機會。

四,、實踐操作的重要性

學(xué)會理論知識是必要的,，但是在實際的創(chuàng)業(yè)過程中，更需要的是實踐操作,。因此,，許多好的培訓(xùn)機構(gòu)通常會為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實踐機會。在這個過程中,，學(xué)員可以將所學(xué)習(xí)的知識運用到實際的創(chuàng)業(yè)項目中,，提高自己的實際操作能力。這樣的實踐操作也可以讓學(xué)員更好地理解所學(xué)的課程內(nèi)容,，并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃,。

五、自我反思和成長

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，自我反思和成長也是非常重要的,。學(xué)員應(yīng)該及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟，并且反省自己的不足之處,。同時,，創(chuàng)業(yè)過程中遇到的挫折也是不可避免的，但是,，要勇敢地面對這些挫折,，并且從挫折中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣可以讓自己變得更加堅強和成熟,。

總的來說,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的,。只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,。因此,，在進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，建議學(xué)員應(yīng)該注重內(nèi)容,、導(dǎo)師,、機構(gòu)的選擇，注重實踐操作,，同時自我反思和成長,，以實現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇八

培訓(xùn)學(xué)校是一個為學(xué)生提供各類專業(yè)技能培訓(xùn)的教育機構(gòu),，也是我在這段時間深入了解自己所學(xué)專業(yè)的地方,。通過參加培訓(xùn)學(xué)校的課程，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,，更培養(yǎng)了一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力。下面我將圍繞三個方面,，總結(jié)和分享我在培訓(xùn)學(xué)校的個人心得體會,。

首先，培訓(xùn)學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺,。在培訓(xùn)學(xué)校的課堂上,，我接觸到了大量的專業(yè)知識和實踐技巧。這些知識和技能不僅幫助我更好地理解課本上的理論知識,，更重要的是讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實際工作中,。例如，在程序設(shè)計課程中,，老師帶領(lǐng)我們從基礎(chǔ)算法學(xué)起,，并通過具體的案例分析和編程實踐，幫助我們獲得了解決實際問題的能力,。這些實踐案例既有助于加深對理論知識的理解,，又讓我們能夠在實踐中不斷總結(jié)和改進。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,，讓我在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中能夠事半功倍,。

其次，培訓(xùn)學(xué)校幫助我培養(yǎng)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在培訓(xùn)學(xué)校里,，我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，更重要的是對學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和方法,。在這里,，我看到了那些積極主動的學(xué)習(xí)者,，他們主動尋找問題和挑戰(zhàn)，并不斷追求自我突破,。這讓我深受啟發(fā),，明白了只有積極主動的參與學(xué)習(xí)和思考，才能從中獲得更多的收獲,。于是,，在培訓(xùn)學(xué)校的課程中，我不僅僅是被動接受知識,，更會主動提出問題,、與老師和同學(xué)進行討論交流。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度在我之后的學(xué)習(xí)中得到了延續(xù),，使我在各個學(xué)科中都有所進步,。

最后，培訓(xùn)學(xué)校提高了我的自我管理能力,。在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,，我需要面對各科課程的時間安排和學(xué)習(xí)任務(wù)的分配。這要求我能夠合理安排時間,，高效利用每一分鐘,。也讓我懂得了自律和堅持對于學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)學(xué)校,，我養(yǎng)成了每天制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,，將復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成可行的小目標，并按時完成,。這種自我管理的能力在我之后的學(xué)習(xí)和工作中都起到了重要的作用,。無論是處理學(xué)業(yè)還是應(yīng)對工作壓力，我都能夠有條不紊地規(guī)劃和完成任務(wù),。

總結(jié)起來,，培訓(xùn)學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會，培養(yǎng)了我的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力,。通過在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),，我不僅提升了自身的專業(yè)技能，更重要的是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長的能力,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我將會繼續(xù)保持這種態(tài)度，持續(xù)追求突破和進步,。我相信,，培訓(xùn)學(xué)校為我的個人成長提供了堅實的基礎(chǔ)，我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)保持這種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力追求更高的目標,。