人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
難忘的小學(xué)老師篇一
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,,當(dāng)我站在寬敞明亮的教室內(nèi),看著這溫馨而又熟悉的環(huán)境時,,幾年來學(xué)習(xí)與生活中的一幕幕總是浮現(xiàn)在眼前,,有可愛的同學(xué),也有敬愛的老師,,但這么多人當(dāng)中,,讓我戀戀不舍而又難以忘懷,,感覺最親近的人就是我們的班主任――籍老師。
籍老師在我心目中有母親般的慈愛,,有朋友般的信任,,也有老師的神圣與可敬,在學(xué)習(xí)與生活中給予了我很多的關(guān)愛,,在我失敗時安慰我,,給我加油;在我失去自信時鼓勵我,,讓我奮進(jìn),;在我生病時照顧我,讓我溫暖,。她的一絲微笑,,總是能給我無盡的信心和勇氣,讓我面對一切困難,。
籍老師給予我們的是父母對子女的愛與老師對學(xué)生的愛交織在一起的,。記得有一次我上課時忘帶語文書,籍老師讓我們做筆記,,因沒有書本,,我只好拿出一張紙來記,她看了我一眼,,發(fā)現(xiàn)了我的尷尬,,不但沒有批評我,反而鼓勵著我,,當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了我,,夸獎我能自覺地記錄在紙上,贊揚(yáng)我了學(xué)習(xí)的認(rèn)真,。我知道,,這是籍老師對我學(xué)習(xí)的鼓勵與信任。
籍老師經(jīng)常鼓勵我參加各種課外活動,,當(dāng)我缺乏信心時,,她總是耐心說服我,給我講解成功的歷程,,鼓勵我參加三獨比賽,,跳繩比賽,參加各種小提琴演奏,,在籍老師的陪伴與鼓勵下,,我變得更加自信。
再有兩個月,小學(xué)生涯就要結(jié)束了,。敬愛的籍老師,,雖然我們暫時會離開你,但我們知道,,這也正是你放飛我們的時刻,,你的放飛是為了讓我們飛的更高、更遠(yuǎn),!師恩難忘,,成長后的`我們還會飛回到您的身邊!
難忘的小學(xué)老師篇二
轉(zhuǎn)眼間,,六年過去了,,馬上就要分別了,每個人心里都是念念不舍,,然而,,我最舍不得的還是我們的'張老師,從一年級到現(xiàn)在,,張老師一直在傳授我們知識,,做人的道理,如今,,就要分別了,,真是舍不得,!
記得有次我發(fā)高燒,,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運貨物,,把你急的呀,,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,,這才使我痊愈,,我外婆也是對您感激不盡。
上課時,,你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,,如果是沒有聽懂,你就會不厭其煩的教導(dǎo)我們,,直到我們聽懂,。
一眨眼,6年過去了,,因為有您的細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),,我們才能茁壯成長,難忘您,張老師,!
難忘的小學(xué)老師篇三
誰像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵,?是誰像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人?我會大聲地說:“是老師,!是辛勤的老師們,!”
在我們的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下非常深刻的印象,,在我的小學(xué)階段,,已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象,她就是我們班的班主任田老師,。
田老師是一名水平極高的教師,,一雙大大的眼睛炯炯有神,他十分的和藹可親,。
記得有一次,,我們因為家比較遠(yuǎn),所以在學(xué)校吃小飯桌田老師看管我們班,,我們吃完飯后總是有一段休息時間可以玩,,可呢一些調(diào)皮的男生,總是變著出一些新花樣,,今天玩水槍,,明天玩打仗。就當(dāng)我們該睡覺的時候,,一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里,,多危險呀,在屋子里全是剛和鐵,,全是有尖的地方,。幾個男生就在里面打打鬧鬧,跑來跑去,,你追我打,,正在這時只聽砰一聲,韓陽撞到了一個柱子上,,頭上出現(xiàn)了一個裂縫,,鮮血一直流,我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室,,醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說:“裂了這么大的口子,,看來得縫刀了?!蔽覀凂R上去田老師辦公室告訴這個事情,,田老師一聽見就愣在那里了,,不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽那。他慢慢的蹲下,,緊皺眉頭,,雙眼緊緊的盯著韓陽,他的眼神里有說不出老的心疼,,說不出來的難受,。
老師,您的一句話語,、一個眼神,、一個手勢、一個微笑……看似微不足道的事物,,卻似一滴滴水珠,,積少成多,您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人,,老師我們永遠(yuǎn)不會忘記你,!
難忘的小學(xué)老師篇四
“王老師,一位令我難忘的老師”,,看到這個題目,,你一定會問王老師為什么會令我難忘吧?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象,。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),,端正的五官,鼻梁上掛架著一副眼鏡,,顯得知識更加淵博,。在她的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí)成績越發(fā)優(yōu)秀,。想知道她是怎么教我們的嗎,?且聽我慢慢道來。
“王漢林,,寫字不要趴著!”“鄭坤水,,認(rèn)真聽講,,不要開小差?!蓖趵蠋煹囊笫牵荷险n認(rèn)真聽,,作業(yè)認(rèn)真做,作業(yè)錯了及時訂正,。王老師的嚴(yán)格政策鐵打不動,。可你別看只有三條,但是只要你犯了其中一條,,再見,!男廁所去吧!俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒,!”,,我們在王老師的“嚴(yán)刑”逼迫下,刻苦學(xué)習(xí),,勇攀知識的高峰,。呵呵!終于應(yīng)驗了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。班級的總分自然也飛速提高啦!
你不要以為王老師是一位“可怕”的老師,,那你就大錯特錯了,。王老師十分關(guān)心我們,一有同學(xué)沒來上課,,她就焦急地?fù)艽螂娫?,詢問那位同學(xué)為什么沒來。及時查明情況,。課后并為請假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課,,看,王老師多么盡職盡責(zé)呀,!作為她的學(xué)生,,我們個個都感到王老師的愛帶給我們家一般的溫暖。
用媽媽的話來說,,王老師就是“愛生如子”,!可見王老師對同學(xué)們的關(guān)心。王老師的愛似一縷陽光,,能照亮孩子們的心田,。
正因為王老師嚴(yán)厲、體貼又幽默,,我才這樣難忘,!這,就是我難忘的王老師,!
難忘的小學(xué)老師篇五
每天,,當(dāng)同學(xué)還在香甜的夢香時,我們班的趙老師已經(jīng)早早的來到了學(xué)校,,批改那些堆得像小山一樣的作業(yè)本,。想到了這,,我不禁要朗誦一句名言:
春蠶到死絲方盡,蠟炬辰灰淚死干,。
趙老師既是教導(dǎo)處副主任又擔(dān)任我班副班主任,;雖然她公務(wù)繁忙但是,她對我們學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,。但不懂事的我們一點也不知道趙老師為我們付出了多少心血,,可我們有時還不停的趙老師添睹;雖然,,趙老師在教室里時,,教室里呀雀無聲,,簡直樓下的講課聲都能聽見,。不過,,只要等趙老師一出教室,,教室里就一亂紛紛,說趙老師很兇:說趙老師很狠心,。
雖說趙老師很兇,,但是她講的課時我們最愛聽的簡直可以稱為一種享受,,就使一些糊涂的人都會聽的津津有味,。
不過,,工夫不復(fù)有心人,經(jīng)過上學(xué)期的努力,,我們班的語文大考成績簡直說是大吃一經(jīng),,就連我這個一學(xué)期只考過一次九十幾分的同學(xué),竟然在大考上取的好成績,。經(jīng)過大考許多天的復(fù)習(xí),,終于取的了好成績,這使趙老師也欣慰的笑了,。
不過,,我們能取的這么好的成績,這是離不趙老師辛勤的勞動成果,。俗話說的好:“老師,,是我們永遠(yuǎn)的老師?!蔽覀儠肋h(yuǎn)記住您—趙老師,!明天就是三·八婦女到來知記,我衷心祝愿所有女老師們婦女節(jié)快樂,!
難忘的小學(xué)老師篇六
六年的小學(xué)生涯里,我遇到過許多老師,,他們或嚴(yán)厲,,或趣,,或平易近人。在眾多老師中,,最令我難以忘懷的就是我們的班主任——林海雁老師,。
林老師在我的印象中,是多么和藹,,多么有趣?。∷系恼n仿佛有魔力一般,,總能吸引我們?nèi)绨V如醉,。記得多年前那堂語文課,老師講到《晏子使楚》,。
老師在教會了我們知識點后,,開始了她妙趣橫生的拓展時間。林老師口才很好,,滔滔不絕地講述著春秋戰(zhàn)國時期的大局情況到細(xì)節(jié)事件,,為我們生動地展示了這個故事的背景。緊接著林老師又講起了晏子這個人,?!瓣套樱莻€苦命的孩子??!”只聽老師聲音低沉地說道,“他通過自己多年的努力與朋友的幫助,,終于當(dāng)上了齊國大夫,。你們也該學(xué)習(xí)晏子那種刻苦學(xué)習(xí)的精神”。老師真是講什么都不忘教育我們啊,?!瓣套映鍪钩鴱墓范催M(jìn)入?!敝v到眉飛色舞之時,,老師她便雙手向前做作爬行狀,弄得同學(xué)們大笑不停,,課堂氣氛十分活躍,。
說到晏子大膽反擊楚王時,老師又一手指著黑板,,一手放在身后,,十分認(rèn)真地大聲喊道:“齊國人之所以在楚國盜竊……”我不禁心里暗暗一驚,老師竟然這么知識淵博,,連課文背后的點點滴滴都給我們介紹的清清楚楚,,考試完全不用愁了,。
能遇到這么有趣的獨特的老師,這何嘗不是幸運呢,?林海雁老師就是用她那獨特又有趣的教學(xué)方式諄諄教導(dǎo)了我們六年,。也正是因為這套教學(xué)方式,才讓我們愛上了她的語文課,,也更是拜這套教學(xué)方法所賜,,我們班的成績一直處于全段第一。
難忘的小學(xué)老師篇七
同學(xué)們都知道,,何老師每天都要帶書到學(xué)校,,一要有空,他就會拿起書津津有味的看起來,,辦公室,、走廊,甚至在男廁所也能看到他熟悉的背影,,奇怪的是他看著么多書居然沒近視,,真奇特,之后受他的影響,,班里的同學(xué)也愛看起了書,。
何老師獎勵同學(xué)的方法很特別,他經(jīng)常帶大把大把的糖,,像變魔術(shù)哦一樣,,分給那些學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課積極發(fā)言的人,,如果那位同學(xué)為班級做出巨大貢獻(xiàn),,么老師會把他試驗品給他。
但好事沒幾個月,,何老師被《快樂大本營》給雇傭了,。
事已快過三年了,可我還忘不了何老師的實驗室,、獎勵和幽默,。
何老師真讓我難忘。
難忘的小學(xué)老師篇八
雷老師,,您是我小學(xué)生活中最難忘的老師,,您,一副慈祥地面容,,寬寬的額頭,,明亮的大眼睛,魁梧的身材。您是咱校教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師,,您給我的童年留下了難以磨滅的印象,,我永遠(yuǎn)也忘不了您,。
那是我剛剛升入六年級時,,你帶我們的班主任和語文課,我清楚的.記得,,第一節(jié)語文課,,您風(fēng)趣的告訴我們說:我姓雷,名字風(fēng)奎,,我叫雷xx,,希望同學(xué)們喜歡我,在這一年里我會和大家共同學(xué)習(xí),,共同成長,。同時在黑板上寫下了你的名字和手機(jī)號碼。那一刻,,您的印象已深深地印在我的腦海里,。身為一個小女孩的我,膽子非常的小,,上課不愿積極發(fā)言,,生怕說錯啦,會受到您的批評,,但我后來慢慢的發(fā)現(xiàn),,您卻并沒有批評我們,而是用親切而又和藹的話語淳淳教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,,別害怕,,也別緊張,就是回答的錯了,,老師也不會責(zé)怪你們,,只要敢于回答問題就是好樣的?!贝藭r此刻,,您的眼睛里流露出鼓勵的眼光。從這以后,,只要你一提出問題,,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問題?;卮鹫_,,您就給予表揚(yáng)?;卮疱e了,,你就會積極的鼓勵他,。漸漸地,同學(xué)們都喜歡上了語文課,。您的語文課幽默風(fēng)趣,,我們在聽課的同時,您又常常會摻加一些豐富的課外知識,。使我們好像置身于一個美麗的童話世界里,,我不得不在內(nèi)心里贊嘆:雷老師、您講課真有一套,。
我還清晰的記得,,有一次,馬名揚(yáng)同學(xué)在一次課間活動時,,不小心一屁股就把教學(xué)樓二樓欄桿上的鋼筋給撅掉了,,您把我們叫到辦公室,此刻,,同學(xué)們都想,,他自然少不了挨批一頓??墒呛髞砺犨@個同學(xué)說,,您只是教育他要注意安全,這樣做非常危險,。還記得在一次班級安全會議上您講述有關(guān)安全的事情時曾說道:“我們班馬名揚(yáng)同學(xué),,功夫可真得厲害呀!我看呀,,以后如果遇上誰家拆房,、鋸樹的,就不用找什么工具啦,,只要把你叫去,,屁股一撅,事情就解決了,,哈哈哈……”此刻,,這句幽默風(fēng)趣的話語把我們大家笑得是前俯后仰。
老師,,您像蠟燭一樣,,燃燒了自己,照亮了別人,;您像春蠶,,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,,犧牲了自己,,留下了知識;您像園丁,,不辭勞累,,培育了祖國的花朵。您的言談舉止,,你的每一節(jié)課,,都像一幕幕電影一樣在我的眼前揮之不去,使我非常感動,。由此,我對您的敬意和感激愈更加的深了一層,。您的每一句話都將每時每刻激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,、奮勇向前。
敬愛的雷老師,,我永遠(yuǎn)忘不了您,,忘不了跟您學(xué)習(xí)的那段時光,忘不了我的小學(xué)生活,。
難忘的小學(xué)老師篇九
我們的人生中都會有一個開啟我們通往人生道路的大門的鑰匙的擁有人,,而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。
有一次上心理課,,老師說:“這堂課的內(nèi)容就是‘千千結(jié)’——是一種游戲,,等一下我們排隊到操場上去,你們手牽手打結(jié),,我來幫你們解開不過要記住,,你們的手不能放開!”我們一聽,,炸開了鍋,,紛紛沖出教室排好隊,一起向操場“進(jìn)攻”,。
到了操場,,老師讓我們女生圍成一個大圈,一起向中間走去,,拉住碰到的手,,不能放開。我們拉來拉去,,都是三只手拉在一起,,老師又到男生那里去了,我們女生也又不喜歡的人,就慢慢散開,,都找跟自己要好的人圍在一起,,慢慢的一個大圓圈就分成了好幾個小圓圈,老師又走過來了,。老師先去接別人的結(jié)了,,別人的很容易就解開了??墒堑搅宋覀冞@兒,,可就沒有那么簡單了。我們這兒可是“亂線頭”呀,!老師在我們這個“亂線頭”這兒傷著了腦筋,。我們就這樣站著,老師也在一旁繼續(xù)浪費著大量的腦細(xì)胞,。
過了一會兒,,老師終于想出來怎么解開我們這個“亂線頭”了。我們各個在別人的雙手下面鉆來鉆去,,終于解開了,,大家都笑了,老師也放心的笑了,。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師,。
難忘的小學(xué)老師篇十
記得我第一次上數(shù)學(xué)興趣班的那個李老師,比較胖,、戴眼鏡,,總是用包子做教具來教我們。有一次,,我們要學(xué)“巧算加減法”,。上課了,李老師在黑板上寫了一道減法算式,,然后問我們:“誰會算,?”“我——”大家的手“嗦”的一聲都舉起來?!耙伤愕呐?!”李老師又補(bǔ)了一句,這一句好像是一把錐子似的,,敲在我們頭上,,讓大家清醒,于是我們的手紛紛放下,。李老師接著說:“你們知道我愛吃什么,?”“包子,!”大家齊聲回答?!昂?,早上我去買了5個包子,覺得不夠吃就又去買了3個包子,。這時過來一個人把我的包子搶走了4個,。假如一個包子10元錢,請問我要付多錢,?”“40元,。”我們大聲地答道,。
還有一次,,我們學(xué)“巧算乘法”,李老師在黑板上寫了2921+3121=,?,,然后說“重復(fù)的數(shù)字是包子數(shù),那21就是包子數(shù),,把包子數(shù)踢到最后去,那前面還有29和30”,,李老師在黑板寫(29+31)21,,接下來寫上6021=1260。她的'“包子數(shù)學(xué)”一下子就讓我們明白了,。
這是我們的李老師,,一位非常有趣的包子老師,也是我很難忘的老師,。
難忘的小學(xué)老師篇十一
在我眼前,,時常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切,、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,,她便是給我影響最深刻的小學(xué)老師——張老師。
記得有一次語文考試,,我得了100分,,我高興的不得了,拿著這張卷子炫耀,。班長讓我辦黑板報,,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們?yōu)槲夷梅酃P,,遞黑板刷,,稍有一點兒不順心,,我就亂罵一氣。漸漸的,,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我了,,連我的好朋友也不愿意跟我玩了。
這時候,,張老師來到我身邊,,對我說:“海之所以寬闊、博大,,是因為它包容著所有的小溪,、河流。它不會輕視其他小水珠,,所以它十分快樂,,一點也不孤獨。人也是一樣的,,不能沒有朋友,。但朋友需要你自己去相處和交往的。其實全班同學(xué)都是你的朋友,,只是你沒有好好珍惜,,才會一個人這樣孤單。突然,,我想明白了什么似的,,向老師點點頭。我心里暗暗地想著:我一定要和同學(xué)好好相處,。我改變了自己的態(tài)度,,努力與同學(xué)友好的去相處。漸漸的,,同學(xué)們又喜歡了,,課間,我們一起做游戲,。我這時,,終于感覺到了,原來,,是我自己太驕傲和自私了,,每位同學(xué)都是很好相處的,都有一顆善良的心,。
在這幾年里,,每當(dāng)我取得一點成績的時候,就會想起張老師,,慈祥的面龐和她鼓勵的眼神和她諄諄教誨,,一直激勵著我前進(jìn),。
難忘的小學(xué)老師篇十二
我最愛的老師我最愛的老師是僑誼幼兒園的徐老師,她的名字叫徐毅,。
徐老師的臉稍長,,大大的眼睛,長長的披發(fā),,小小的嘴巴,,笑起來甜甜的。苗條的身材,,細(xì)細(xì)的手臂,,走起路來輕輕的.。
第一次上幼兒園,,媽媽快要離開了,,我急得哭了,徐老師跑過來,,像媽媽一樣把我抱了起來,,勸我不要哭,還帶我去玩具城玩,。慢慢我的陌生感沒了,,和小伙伴一起做起了游戲。
還有一次,,我爸爸和媽媽同時加班,,天快黑了,教室里只剩下了我一個人,。這正是一個冬天,我又冷又餓,,徐老師就帶我去住宿的地方去取暖,,而且讓我和住宿的小朋友一邊吃餅干,一邊看電視,,快樂的節(jié)目讓我忘記了孤獨和寒冷,。
花兒開了,春天的燕子飛來飛去,,漸漸地我也長大了,。離開了幼兒園,我跨入了小學(xué),。雖然不見徐老師快要五年了,,但是,我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影,,夢里也時時見到幼兒園里的情景,。我也常常把現(xiàn)在的老師和徐老師比,,覺得他們都和徐老師一樣和藹可親。
真的,,我很想念您―最愛的徐老師,!xiaoxue123.com
難忘的小學(xué)老師篇十三
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,,我現(xiàn)在已是五年級的學(xué)生,,而讓我最難忘的是我們的班主任錢老師。
錢老師,,陪伴我們已經(jīng)過了五年的光陰,,這些年她一直默默地伴隨著我們班上的每一個人成長和進(jìn)步,不管我們有企么困難,,她總是不厭其煩地幫助我們,,解決好每一件事。
劉得有一天,,讓我最難忘的一件事,,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),終于將語文第一單元學(xué)完了,,錢老師突然對我們說:“下個星期我們要考試”,,國學(xué)們都叫了一聲響,我也不由自主的叫了起—,。時間似飛箭,,一轉(zhuǎn)眼就到了考試的前一天,由于作業(yè)太,,所以沒有太多時間來復(fù)習(xí),,時間又太緊,我平時做作業(yè)動作又輸錢慢,,我認(rèn)為這次考試可能會考不好,。而錢老師還是對我特別關(guān)照地說:“你回去把該讀的讀,該背的背,,明天考試應(yīng)該沒有問題,。”就是吸了錢老師的這一句話,,我的信心又恢復(fù)了,。第二天,老師把卷子發(fā)下來和時候,,卷子是很多內(nèi)容我都復(fù)習(xí)過,,我于是拿起筆理頭認(rèn)真地做起來,那次的`分?jǐn)?shù)果然還不錯,,看著這分?jǐn)?shù),,我感激老師培養(yǎng)我們不容易,,所以我們要用優(yōu)秀的成績來回報老師。
難忘的小學(xué)老師篇十四
亭亭玉立,,落落大方,。這就是我們可敬可親可愛的語文老師——付老師。付老師上使沉魚落雁,,閉花羞月,,下令桃羞杏讓,燕妒鶯慚,。老師的容貌可謂是“馬中盜驪,,人中貂蟬”!
“詞源倒流三峽水,,筆陣橫掃千人軍,。”我們的老師,,上至天文,,下至地理,諸子百家,,三教九流,,奇門遁甲陰陽八卦,陣圖兵勢,,無所不通,;古今興廢,圣賢經(jīng)傳,,四書五經(jīng),,無所不覽。老師的智慧可謂是“英才過管樂,,妙策似范陳,!”
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,。”老師不僅有“經(jīng)天緯地之才,,出神入鬼之計”,,而且“青史書忠烈,百世應(yīng)流芳”,。平日里,,老師的苦口婆心讓我們懂得了做人之本、立事之章,;老師的`諄諄教誨讓我們明白了心存善念,、厚德載物,;老師的言傳身教讓我們知道了寬容待人、嚴(yán)以律己,。俗話說:桃李不言,,下自成溪。相信我們的老師一定會“嚴(yán)師出高徒,,桃李滿天下”,!
“一日為師,終生為父”,。集美麗與智慧于一身的付老師,,我們一輩子都不會忘記您的教誨之恩!
難忘的小學(xué)老師篇十五
六年來,,時間如白駒過隙,、黑馬奔馳、春風(fēng)吹過,,我馬上就要結(jié)束我的小學(xué)生活了,。不知道時間為什么過得這么快,只知道要和她分別了,。
我的小學(xué)老師—--李靜老師,,是我人生中最重要的老師,她有一雙清純的眼睛,,毫無雜質(zhì),。平時帶著一雙金絲框眼鏡,更重要的是她有一顆能容下我們淘氣的心靈,。
在小學(xué)四年級,,李老師懷孕了,每天依舊拖沉重的身體,,堅持每天7點40分到班級的規(guī)則,,有時候上課的時候,中間就突然跑出教室,,有時候到放學(xué)也不見她回來,,但是她還是堅持把我們的課程教完,從來沒有缺課,、少課,。
在小學(xué)五年級里,每個學(xué)生都有思想,、有想法,,作為班主任李老師更難帶了,這時候她的寶寶也長大了。有一次在公開課上,,她突然接到電話,,孩子高燒38度不退,家里人心急如焚,,在五年級里她中來沒有吵過,、罵過我們,面對家庭和教學(xué)的壓力,,她也從來沒有在我們面前哭過,。可這一次她帶著哭腔說:“帶她到醫(yī)院,,我明天回”,,還是堅持教完了公開課。
在小學(xué)六年級里,,有一次帶我們?nèi)ネ媪巳靸梢?,可是她的外祖母在這期間去世了,她懷著悲傷又難過的心情依然陪伴我們,,在半夜如果你認(rèn)真聽,,你會聽見一陣陣小小的“哭聲”。
她___我尊敬的班主任李老師,,把所有的精力毫無保留的投入到教學(xué)上,,更把所有的愛給予了我們。我喜歡她,,她的`事跡令我終身難忘,。