無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

作業(yè)沒寫檢討書篇一

敬愛的x老師：

您好!

我是高中x班xxx，對(duì)于我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我感到很抱歉，現(xiàn)作此檢討如下：

主要的原因是自己分不清輕重,，被玩樂迷失了心智,。

昨天晚自習(xí)本來是學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我卻拿出了小說來看，一看就是整節(jié)課,，導(dǎo)致了我當(dāng)天的作業(yè)一字未動(dòng),。害怕被老師說的我，在今天早上急急忙忙補(bǔ)作業(yè),，因?yàn)闀r(shí)間太短,，還是于事無補(bǔ)，這也梁成了今日的錯(cuò)誤,。

1,、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,，最主要的是學(xué)習(xí),，何況是即將要高考的時(shí)候，更不能分心做別的事情,。而我沒有一門心思放在學(xué)習(xí)上,，老想著無關(guān)緊要的事，這是不應(yīng)該的,。

2,、我所看的小說不是經(jīng)典也不是名著，是毫無營(yíng)養(yǎng),，毫無意義的一本書,。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時(shí)間做沒有任何意義的事。

3,、在班上看小說,，尤其在上課時(shí)間看小說，這不僅損害了自己的學(xué)習(xí),，還干擾到了別人的學(xué)習(xí),。看小說這件事雖然是沒有聲響的,，但是無形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情,，而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。

4,、我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤,，不僅僅是沒有完成作業(yè)，影響了學(xué)業(yè)這么簡(jiǎn)單,。這個(gè)錯(cuò)誤讓我違背了對(duì)老師,、對(duì)父母的承諾，也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心,。

6,、每日的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成，因?yàn)槭菍?duì)當(dāng)日自己的學(xué)習(xí)程度,、學(xué)習(xí)效果有個(gè)了解總結(jié),，可以讓我們知道是否有沒有掌握的，從而及時(shí)補(bǔ)上,，未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的,。

1、我真心接受老師對(duì)我的懲罰,，包括主動(dòng)上交我的小說,，寫800字的檢討，在補(bǔ)好作業(yè)的同時(shí)罰抄作業(yè)十遍,。

2,、我以后一定痛改前非，絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒有任何營(yíng)養(yǎng)的一切書籍,。

3,、今日事今日畢。以后一定當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,，絕對(duì)不拖沓,，不放棄。作業(yè)一定認(rèn)真完成,，每天及時(shí)總結(jié)自己的不足,。

4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績(jī)回報(bào)給老師,、家長(zhǎng)和關(guān)心我的人,。

以上就是我的檢討，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，希望老師能再次相信我,，幫助我，不放棄我,。我保證,，我一定不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生!請(qǐng)相信，我以后一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我xxx,，今天在這里向您和同學(xué)們坦誠(chéng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

由于我一時(shí)的貪玩,，并沒有完成作業(yè),，才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對(duì)我的希望,，辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,，也辜負(fù)了我自己,，在同學(xué)之間造成了壞的印象！

以前我會(huì)以為不就一次沒寫作業(yè),，又不算什么,。但是今天我真的知道錯(cuò)了，這是我是不是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的大事,。

在此,，我對(duì)我的行為作出深刻的檢討，并向嚴(yán)格要求我們的x老師說聲謝謝,！

（此時(shí)鞠躬）

謝謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),，謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤，謝謝您對(duì)我依然抱有希望和信心,。以后我會(huì)做好的,，請(qǐng)您拭目以待！謝謝您,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起，因?yàn)槲覜]有寫我的數(shù)學(xué)作業(yè),，讓您生氣了,。對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，我以后一定會(huì)好好的完成我的作業(yè),。我會(huì)認(rèn)真的.做每一次的作業(yè)，保質(zhì)保量的完成,，再也不會(huì)因?yàn)樨澩娌粚懽鳂I(yè)了,。

在老師批評(píng)我之后，我明白了,，數(shù)學(xué)不是只要課上聽明白了就好了的,，需要結(jié)合課下反復(fù)的練習(xí)，才能夠?qū)W到最好,。只有不斷的練習(xí),，才能夠更好的掌握知識(shí)。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過平時(shí)的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,，這樣之后在一看到題目的時(shí)候,，就能夠想起來要怎么做，從而節(jié)約我們做題的時(shí)間,。

我知道,，考試想要成績(jī)好，并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,，而是最好在把題目做完之后,，還能夠有時(shí)間把試卷在看一遍,，檢查一下自己有沒有做錯(cuò)的地方，最好是能夠把試卷再做一遍,，跟第一遍的答案進(jìn)行對(duì)比,，這樣考試成績(jī)才會(huì)最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時(shí)不斷的練習(xí),，對(duì)一樣的題型形成一種條件反射，就能夠很快速的把題目做出來了,。

在別人都在補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,，我卻還在因?yàn)闆]有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而挨批，這樣就可以顯示出我與別人的差距了?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力是越來越大,，父母的期望也是越來越高。在這樣的前提下,，需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),，而且要保質(zhì)保量的完成，才能夠不被別人超越,。而且數(shù)學(xué)也可以說是最重要的學(xué)科了,，因?yàn)樵谖覀兊纳钪薪?jīng)常要用到數(shù)學(xué)。比如說媽媽去買菜,，我去小賣部買零食,，都需要用到數(shù)學(xué)。如果數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,，那么就需要比別人多吃很多虧,。

我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友，覺得他們很厲害,。但是我卻沒有看到他們厲害背后的付出,，他們肯定是平常經(jīng)常練習(xí)，才會(huì)有這樣的效果,。在這次事情之后,，我知道了，只要我平時(shí)好好的學(xué)習(xí),，多努力一點(diǎn),，也能夠像他們那樣，算數(shù)算的非?？?，也可以成為很厲害的人。

對(duì)不起老師,，我以后一定好好完成您布置的作業(yè),，如果我有不會(huì)的,，可以問爸爸媽媽，或者留著不寫,，第二天早一點(diǎn)來學(xué)校問您,。我想，如果我能夠堅(jiān)持下去,，我肯定可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我的成績(jī)也會(huì)逐漸提高，媽媽再也不會(huì)為我的成績(jī)頭疼了,。

老師,，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師原諒我,。也請(qǐng)老師相信我,，我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇四

尊敬的潘老師：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),，目的.是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

（和老師吵架檢討書）

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

我很抱歉,，因?yàn)槲以谙抡n后時(shí)間對(duì)自身的管理不嚴(yán)格,，導(dǎo)致自己沒有在昨天的課堂后按時(shí)的完成自己的作業(yè)任務(wù)。盡管只剩下不多,，但我確實(shí)沒能全部完成作業(yè)的任務(wù),，不僅給收集作業(yè)的小組長(zhǎng)帶來了麻煩，更給您為此生氣,。對(duì)此,，我真很對(duì)不起!

反思自己這次的作業(yè)完成情況，我真的并非故意沒有完成這份作業(yè)!但作為一名學(xué)生，我卻沒有在課后的時(shí)間做好自己的管理,，導(dǎo)致自己在課后的時(shí)間里不斷的懈怠,，不段的貪玩，沒能計(jì)劃好自己作業(yè)的時(shí)間!如今,，再看這份作業(yè),。其實(shí)剩下的并不多，但我卻來不及將它完成了!這都是因?yàn)槲覜]有珍惜自己的機(jī)會(huì),，沒有珍惜自己的時(shí)間,。

如今，通過檢討,，我對(duì)自己的問題和不足進(jìn)行總結(jié)如下：

首先,，面對(duì)這次的錯(cuò)誤，我首先認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業(yè)并非是能簡(jiǎn)單完成的任務(wù),，但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做，去完成,。反而利用課后的時(shí)間盡情的去玩!當(dāng)自己玩夠了之后,，才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè)。也就是在這個(gè)時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,。

其次，犯下這樣的錯(cuò)誤與我的自我計(jì)劃能力是分不開的,。作為一名學(xué)生,，我們每天的時(shí)間都是非常寶貴的，但我卻沒能重視起來,，不僅沒有提前做好必要的.作業(yè)任務(wù),，還將游戲的時(shí)間提到學(xué)習(xí)之前!當(dāng)我如今作業(yè)沒能達(dá)順利的完成，我才知道先苦后甜并非是沒有道理的,。

再次,，我在行動(dòng)上對(duì)自己的管理能力也有非常大的問題!作為學(xué)生，對(duì)自我的管理能力是我們必不可少的行動(dòng),。但我卻沒有在行為上重視這一點(diǎn),。這并非是臨時(shí)的錯(cuò)誤，而是我在生活和學(xué)習(xí)中累積下來的懶惰和散漫!是這些負(fù)面的想法影響了我的管理,，使得我無法管理自己,，最終玩過了頭!

如今，再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯(cuò)誤,，我感到很慚愧,，這是不應(yīng)該的。我本來有充足的機(jī)會(huì)去完成自己的任務(wù)，但我卻沒能去做!是的,，并非對(duì)沒有能力,，而是我沒有去做!這就是我最大的問題所在!

如今，盡管我很后悔自己的錯(cuò)誤,，但我并不會(huì)感到沮喪!在這次的反思之后,，我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己能在今后更好的完成學(xué)習(xí)的任務(wù),，并讓自己的成績(jī)得到更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇六

尊敬的老師：

您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇七

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

對(duì)與沒做作業(yè)，我深感抱歉!,。

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。

就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的??

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。

經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2、思想覺悟不高的'根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。

試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

顧老師：

您在20xx年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對(duì)此,，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),，遵守校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,，大錯(cuò)既成，我懊悔不已,。

經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。

如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。

2,、對(duì)他人的尊重不足。

試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它,。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,。

對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

3,、沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書

作業(yè)沒寫檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇九

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧,。

造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。

唉!

都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起,，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的`真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。

我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。

也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。

天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。

后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。

老師，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。

啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。

我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望。

老師,，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會(huì)努力做到最好!

尊敬的老師：

您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè),，我辜負(fù)了老師的信任,。

在此，我向您表示深深的歉意,。

天天向上,，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。

然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。

所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1,，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),。

并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,，給予自己足夠警示,。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤,。

作業(yè)沒寫檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,，我認(rèn)為，我不寫作業(yè),，是對(duì)老師的不尊重,，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手,，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會(huì)注意的,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫檢討書篇十一

尊敬的xxx：

由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,，在此過程中,，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的`這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我要以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇十二

尊敬的xx：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望,，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重。唉,！都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望,。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo),；老師,，我今后會(huì)努力做到最好！

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),，老師辛苦教學(xué)是為了我好,，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為高中生,，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

老師,，我是真的.知道錯(cuò)了,，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮,，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,！

當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作,，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上,。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真,。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,，讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,，認(rèn)真總結(jié),，用我的細(xì)心、耐心,、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,，我愿意接受任何處罰！

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,，特向您檢查,。xx先生說過……xx也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次,，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的,？老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求,。通過這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)學(xué)生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇十四

敬愛的老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3,、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今，大錯(cuò)既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。

如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。

2,、對(duì)他人的尊重不足。

試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它,。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日