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2023年高中年度工作計劃及總結(jié)(大全9篇)

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2023年高中年度工作計劃及總結(jié)(大全9篇)
時間:2023-09-22 18:16:07     小編:琉璃

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇一

本學(xué)期我教授高一(xx)、(xx)兩個班物理,,經(jīng)過初步了解,每班學(xué)生成績參差不齊,,兩極分化較突出,。總的來講,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性都有待加強,,需要對學(xué)生進(jìn)行思想工作,。

(1)認(rèn)真預(yù)習(xí),提前把不會的問題做標(biāo)記,。

(2)帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,。這樣可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出,。同時也可以鍛煉學(xué)生的思維能力,,教授學(xué)生思維方法。

(3)熟能生巧,,及時做作業(yè),。

(一)新課程教科書的特點:

1、從學(xué)生興趣,、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā),,設(shè)計教材結(jié)構(gòu);

2,、注重探究活動,,提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;

3,、形式生動活潑,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

4,、聯(lián)系實際,,貼近生活;

5,、注意學(xué)科間的綜合,,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

(二)新教材知識體系的.特點:

九年級知識涉及電學(xué)較多,,在中考中所占分值的比例大,,內(nèi)容較難,不易理解,,對此應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,通過各種實驗、圖畫等形象化,、趣味化方式調(diào)動起學(xué)生對物理的興趣,,也有利于增加學(xué)生對物理的感性認(rèn)識。

1,、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)

(1)鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究,。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,,獲取科學(xué)知識,,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

(2)使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣,。

(3)重視探究活動中的交流與合作,。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成,。

2、自主學(xué)習(xí),,每個學(xué)生都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,,具體情況具體分析,幫助學(xué)生找到最佳的.學(xué)習(xí)方式,。

3,、層次化教學(xué),鼓勵成績好的學(xué)生帶動成績差的學(xué)生,。

(1)新課開始前,,提前讓學(xué)生預(yù)習(xí),為新課做好準(zhǔn)備,。

(2)教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵,、多引導(dǎo)、少批評的教育方法,。

(3)教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主,,盡量兼顧后進(jìn)生,注重整體推進(jìn),。

(4)新課教學(xué)中涉及到舊知識時,,對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。

4,、加強與日常生活,,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

(1)以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息,。由于物理學(xué)與生活,、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實際教學(xué)中,,要結(jié)合本地實際,,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,,盡可能采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

(2)在閱讀理解,,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。

(3)盡可能讓學(xué)生用身邊的物品進(jìn)行物理實驗,。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦,。

積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。同時多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍,,多聯(lián)系家長,,了解學(xué)生的心理,以利于提高自己的教育教學(xué)水平,。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇二

高一(1)班人數(shù)60人,,男生女生各占一半,剛好平衡,。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好,,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話,。因此,,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力,。

除了極個別學(xué)生以外,,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是,,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,,面對不堪目睹的成績,,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫,、彷徨,,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一,。

班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,,若不強調(diào)則不做,。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),,堅持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈??梢?,有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見,。因此,,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,,讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到,、未拖地等)都將不是問題,。

綜上所述,為了保證班級向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展,,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,,自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,,一個班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

1,、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位,、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),,讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

總體上,要達(dá)到人人為班級,,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍,。

(一)常規(guī)要求及措施

1,、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,,充分利用早讀時間進(jìn)行早讀。

2,、切實落實衛(wèi)生值日制,,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,,講桌是一塵不染的,,拖把、黑板檫的擺放是有序的,。

3,、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所,。

4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。

措施:堅持早讀、課間操,、眼保健操以及中午靜校時間,、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,,了解班級狀況,,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律。

(二)做好學(xué)生的思想工作

1,、關(guān)心學(xué)生,,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生,。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。

2,、利用課余時間與學(xué)生談話,,了解班級動向,并及時做出適當(dāng)干涉,,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展,。

3、鼓勵學(xué)生,,幫助學(xué)生建立自信心,,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4,、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個別教育,,增進(jìn)其集體榮譽感,,促成整個班級的大和睦大團(tuán)大溫暖。

(三)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔,、美觀,,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

2,、開展“小小讀書角”活動,,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色,。

3,、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育,。

4,、利用讀報時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,,全班學(xué)生出謀劃策,。

第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,,包括學(xué)生人數(shù),、入學(xué)成績、家庭情況,,中午留校學(xué)生人數(shù),,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),,清楚實習(xí)班主任的工作要求,。

第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作,。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學(xué)生開始籌備,。此外,,嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題,,并且開始籌備下周的運動會事宜,。

第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式,、后勤,、稿件等,都必須一一部署到位,。堅持到場監(jiān)督,、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時,,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送,、會場的清潔,、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。

第四周:國慶節(jié),,強調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題,。

第五周:從本周起直至期中考試,,班級的重心為學(xué)習(xí),,重點抓學(xué)習(xí),加強學(xué)風(fēng)建設(shè),。

第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,,增強其心理素質(zhì),,避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,,全力一搏,,不能自暴自棄。

第七周:下周將進(jìn)行考試,,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略,。

第八周:考試周

高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,,走讀11人),,女生44人(住校19人,走讀25人);共青團(tuán)員64人,,非團(tuán)員0人;絕大部分為漢族同學(xué),,少數(shù)民族2人。成績方面,,上學(xué)期期末考試,,從各項指標(biāo)(平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù),、年級排名等)來看,,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成績排名都在德陽市20xx名以后,??偡?60分,最低152分,,學(xué)生個體差異非常大,。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重,,因此要加強學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,,導(dǎo)致班級管理較松散,,班級凝聚力不強,,同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強班級的凝聚力,。另外,,由于后進(jìn)面相當(dāng)大,有相當(dāng)部分學(xué)生紀(jì)律性不夠強,,學(xué)習(xí)自覺性不夠足,,缺乏學(xué)習(xí)動力,還有個別學(xué)生個人主義思想比較濃,,所以有待努力去整頓,,有待加強引導(dǎo)和管理。

總的來說,,這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點,,學(xué)習(xí)自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮?,可塑性很強,,只要用心去管理,多引?dǎo),、多鼓勵,、多贊美,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,,創(chuàng)造六中高考奇跡!

(一)本期工作目標(biāo)

1,、主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù),。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī),讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性;注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各方力量,,增強班級的凝聚力,,提高班級整體水平,。

4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,,以利于全面開展工作,。

5、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(二)工作措施

1、按照原班主任的工作計劃,,主動,、深入地了解班級的基本情況。

2,、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù),。

3、利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,,經(jīng)常與學(xué)生談話,,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,、統(tǒng)一思想,,做好學(xué)生的思想工作。

4,、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育:針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效;對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

班級情況:

1,、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。

2、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。

工作內(nèi)容:

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。

2,、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動,。

工作目的:

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

工作措施:

建立班干值日負(fù)責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排(周次,、內(nèi)容,、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識,。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4、召開班干會議,,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,,包括下班,、查房,、批改新聞等;

2、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好,。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合;

2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),與生活老師,、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周:

工作完成較好。

第十八周到二十周:

3,、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練,、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周:

1,、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固,,安排學(xué)生的具體任務(wù);

2,、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,,我會帶好我們這個班級的`。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以“減時增效,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo),以校本課程和教師隊伍建設(shè)為抓手,,以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)為保障,,以評估促建設(shè),開展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探討,;加強教學(xué)日常管理,,加強督導(dǎo)和反饋;深化教學(xué)研究,,重視正常教學(xué),,提高教學(xué)時效性?!白屓藗儗W(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué),,每個人都能得到必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。

二,、工作要點:

1、制定教研計劃,,建立教研制度,。

(1)備考小組要認(rèn)真核對教學(xué)基本要求和老教師控制下的教學(xué)大綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計劃,;教研組在市教研組長會議的基礎(chǔ)上制定好教研計劃,。確定教研活動的時間和地點。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。教研組長要組織好,、參加好工作。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、學(xué)生,、考試方向、考試說明。積極參與校本教材的編寫和論文的撰寫,。

(3)備考組每周有固定的活動時間,,每項活動都有主題。每周都要討論交流上周的教學(xué)經(jīng)驗,,反思教學(xué)中存在的問題,,及時改進(jìn)和完善。為下周的工作做安排,?;顒悠陂g記錄活動。

(4)組內(nèi)所有老師每學(xué)期在組內(nèi)開一次公開課,。(5)組內(nèi)所有教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和備課

各備課組老師要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)最近三年的高考試題,,備課時結(jié)合新課程的教學(xué)要求。教師應(yīng)改變備課方式,,提高備課質(zhì)量,,選擇范例,并根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活配備和要求練習(xí),。及時反思教學(xué)過程,,盡量在每次課后寫教學(xué)后記,寫下教學(xué)感受,。各備課組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,一起討論教學(xué)大綱,疏通教材,,指出重點難點,,列舉一些典型例子,選擇習(xí)題等,。并請專家和老師給予必要的指導(dǎo)和幫助,,認(rèn)真做好記錄,讓一些理解不同的地方通過認(rèn)真討論達(dá)成共識,,力求突出重點,,降低教學(xué)難度。根據(jù)學(xué)生的實際情況,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,提高教學(xué)效果。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。加強數(shù)學(xué)思維方法在每節(jié)課的滲透,,發(fā)現(xiàn)和探究每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)情況,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的目的,。

3,、深化課堂教學(xué)研究推進(jìn)課堂教學(xué)改革

高一銜接教學(xué),,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這學(xué)期從常規(guī)教學(xué)開始,,以“低起點、精講,、多練,、勤反饋”為教學(xué)指導(dǎo)原則,注重作業(yè)選擇,、面簽和批改,,注重保護(hù)學(xué)生的成功經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。平時注意教材的積累和提煉,。作為初三,要從標(biāo)準(zhǔn)化和一套的小表象入手,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(1)從教學(xué)常規(guī)出發(fā),力求完善,,努力提高基本的教學(xué)技能,,采取互助互助互助的方式,讓備考組的老師站在課堂上,,增強教學(xué)的針對性和有效性,。

(3)注重科研,采取教學(xué)探究模式和反思性教學(xué)的研究,??蒲泻苤匾瑐淇冀M這學(xué)期努力學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀的工作方法,,開展教學(xué)研究和反思性教學(xué)活動,。

(1)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,課后及時復(fù)習(xí),,課后適當(dāng)練習(xí)”。這學(xué)期老師要強調(diào)這四點,。當(dāng)我們把它放在適當(dāng)?shù)奈恢脮r,,我們不應(yīng)該放松。

上課做筆記要記錄課外習(xí)題集,,鼓勵學(xué)生鞏固和養(yǎng)成這個好習(xí)慣,。“量變到質(zhì)變”:為了實現(xiàn)質(zhì)的飛躍而進(jìn)行的訓(xùn)練量的積累。填空訓(xùn)練小題,,分層作業(yè)不懈努力,。

(2)做好提高質(zhì)量和彌補差距

更好的發(fā)展和分層操作的安排。根據(jù)班級學(xué)生成績差距大的特點,,不同的班級作業(yè)和課外作業(yè)應(yīng)分層次安排,,并在不同層次的課外材料中努力激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。

利用統(tǒng)考機(jī)會,,大力開展邊緣生輔導(dǎo),。多關(guān)注邊緣學(xué)生,給他們信心,,定目標(biāo),,發(fā)現(xiàn)不足,提出方法,,讓他們順勢而為,,不斷進(jìn)步。

3,、加強信息的收集和整合,,避免高考復(fù)習(xí)走彎路,。比如數(shù)學(xué)高考

高中年度工作計劃及總結(jié)篇四

20xx年的工會工作堅持以十八大重要精神為指導(dǎo),,以師德建設(shè)為核心,以凝聚全體教職工服務(wù)教學(xué),、關(guān)心學(xué)生成長成才為目的,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全總十四大會議精神;進(jìn)一步發(fā)揮工會的參與和維護(hù)職能,,深化民主管理,,進(jìn)一步加強師德建設(shè),加強組織建設(shè)等方面的工作,,充分調(diào)動教職工工作的積極性,,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動中去,,為扎實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力,。

一是要認(rèn)真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,,為教職工辦實事,、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)愛的人文環(huán)境,。

二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé),,發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨總支周圍,,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會,,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,,搞好民主評議干部,征集提案,;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,,關(guān)心教職工生活,,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,也是教職工的本職工作。工會工作要進(jìn)一步配合行政,,加大力度開展教師繼續(xù)教育,,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組,、備課組,,搞好教研活動;要在教職工中大興學(xué)習(xí),、研究之風(fēng),,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會組織,,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí),、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,,促進(jìn)教師從實踐型向?qū)W者型,、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)。

工會將以師德考核活動為契機(jī),,以增強教師教職工師德意識,,提高教育、教學(xué)質(zhì)量為目的,,通過評選并宣傳師德標(biāo)兵,,為教職工樹立看得見摸得著的榜樣,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

做好做實教職工政治學(xué)習(xí),、組織各種類型的校園文化活動和關(guān)心離退休老職工,生病的,、家里發(fā)生重大變故的教職工這三大工作,。關(guān)于教職工的學(xué)習(xí),重點抓好黨的十七大精神和“兩會”精神的學(xué)習(xí)和落實,。通過學(xué)習(xí),,統(tǒng)一教職工的思想,并落實在師德建設(shè)和日常工作中,。關(guān)于活動,本年度除組織教職工參加校工會組織的活動外,繼續(xù)組織教工籃球,、氣排球比賽等教職工喜歡的體育活動。

工會組織是在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,,其工作的開展必須在黨總支領(lǐng)導(dǎo)之下,,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),,所以又需要行政的支持,。只有這樣,,才能保證工會工作順利開展,,并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。

一是加強工會干部隊伍建設(shè),,提高自己的工作能力和水平,;二是加強工會基礎(chǔ)工作,要落實各委員的職責(zé)要求,,做好日常工會事務(wù),;三是搞好宣傳工作;四是組織好工會活動,,以擴(kuò)大工會的吸引力,。

發(fā)揮好職能作用,開展好工作和活動,,搞好校務(wù)公開,,落實好教代會制度,。及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,,切實覆行工會的職責(zé),。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,,不斷豐富教職工的精神文明生活,,不斷激活工會組織活力,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教職工之家”,。

1,、一、二月

春節(jié)前開展送溫暖活動,,慰問教職工,;召開工會委員會議,制定工會活動方案,,明確工作目標(biāo),。

2、三月

慶?!叭恕眿D女節(jié),,慰問女教工,開展女工活動,。

3,、四月、五月

慶?!拔逡弧眲趧庸?jié),,組織教職工氣排球賽。慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),。

4、六月

“六一”兒童節(jié)慰問教職工子女,。協(xié)助學(xué)校組織好高考,。慶七一黨員活動。

5,、七,、八月

開展工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。教職工學(xué)習(xí),、教育培訓(xùn)活動,。教師暑期活動。

6,、九月

慶?!敖處煿?jié)”活動,,慰問教職工。

7,、十月

慶?!笆弧眹鴳c節(jié),組織教職工籃球賽,。重陽節(jié)慰問退休教職工,。

8、十一月

協(xié)助學(xué)校組織教學(xué)開放周活動,,開展青年教師(未滿6年教齡)“說課”比賽活動,。

9、十二月

組織召開教代會,;學(xué)校財務(wù)帳目清理,;元旦慶祝活動,。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇五

新編教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分單元,,根據(jù)知識與能力、過程與方法,、情感與價值三個維度編排,,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,,使用教材時要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,還應(yīng)注意閱讀與寫作,、口語交際的交替教學(xué),。

本著大綱“加強綜合,突出重點,,注意語言的感悟,、積累和運用,加強技能的培訓(xùn),,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,,全面提高學(xué)生素質(zhì),正確把握語文教學(xué)特點,,不斷提高學(xué)生理解和運用祖國語言文字的.能力。重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,加強文言文閱讀,,夯實基礎(chǔ),,強化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,,同時注意培養(yǎng)審美情趣,,思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個性,,形成健全人格,。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),。

2、加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié),,努力研究教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和評價方式的變革,加強教學(xué)理論研究并付諸課堂實踐,。

3,、教學(xué)以精讀課文為范文,以點帶面,,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧,。

4、注重誦讀,,培養(yǎng)語感,,理解詞句的著眼點在于更準(zhǔn)確的把握文義。

5,、重視文言知識的積累,,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識和使用方法。

6,、作業(yè)做到一課一練,,及時反饋。

7,、重視作文教學(xué),,努力提高語文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系,,密切聯(lián)系社會生活,注重開發(fā)現(xiàn)實生活中的作文資源,。

必修一:

第二單元2個周

《燭之武退秦師》2課時

《荊軻刺秦王》4課時

《鴻門宴》4課時

第一單元1,。5個周

《沁園春長沙》2課時

《詩兩首》3課時

《大堰河——我的保姆》2課時

第三單元1個周

《紀(jì)念劉和珍君》2課時

《小狗包弟》2課時

《記梁任公先生的一次演講》1課時

第四單元1個周

《短新聞兩篇》2課時

《包身工》2課時

《飛向太空的航程》1課時

梳理與探究1個周單元檢測1個周

剩余時間進(jìn)行期中模塊檢測復(fù)習(xí)

單元檢測試題:

第二單元

第一單元

第三單元

第四單元

必修二:

第三單元2個周

《蘭亭集序》2課時

《赤壁賦》3課時

《游褒禪山記》2課時

第二單元1。5個周

《詩經(jīng)》兩首2課時

《離騷》2課時

《孔雀東南飛》2課時

《詩三首》1課時

第一單元1個周

《荷塘月色》2課時

《故都的秋》1課時

《囚綠記》1課時

第四單元1個周

《就任北京大學(xué)校長之演說》2課時

《我有一個夢想》1課時

《在馬克思墓前的講話》1課時

梳理與探究1個周

新授課學(xué)習(xí)中穿插單元檢測1個周

剩余時間進(jìn)行期末模塊檢測復(fù)習(xí)

單元檢測試題:

第三單元

第二單元

第一單元

第四單元

高中年度工作計劃及總結(jié)篇六

為進(jìn)一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,,《河南省中小學(xué)一級食堂等級量化標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校食堂實際情況,,使全體師生有一個清潔,、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,,特制定食堂工作計劃如下:

一,、做好20xx年3、4月份一級食堂迎檢工作,找差距,、找不足,、發(fā)現(xiàn)問題,及時整改.

二、做到每天示菜譜,每學(xué)期不少于二次學(xué)生滿意度調(diào)查.

三,、要繼續(xù)進(jìn)一步加強食堂工作管理,,加強技術(shù)培訓(xùn),提高食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,。

四,、在文明餐廳上下功夫,規(guī)劃一個具有八中特色的文明餐廳,想法是借用八中學(xué)生和老師的書法,美術(shù),書寫一些節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明用餐等一些字畫,裝表上墻,,使其能夠體現(xiàn)八中的特色,也能夠正確引導(dǎo)學(xué)生文明用餐.

五,、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高為師生服務(wù)的自覺性,,做到禮貌待人,文明服務(wù),、熱情主動,。

六、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,工作人員必須做到持健康證上崗,,嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

七,、搞好食品采購,、保管、衛(wèi)生工作,,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和變質(zhì)和食品,,堅決不預(yù)采購使用,以防食物中毒,。

八,、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,,生熟分開,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

九,、食品要保持清潔,,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作,。

十,、必須搞好糧、油,、菜等各種食品的采購,,嚴(yán)把物品采購關(guān).

十一、要自覺做好本職工作,,工作中吃苦耐勞,,把改善食堂飲食、強化飯菜質(zhì)量為重點,,不斷提高飯菜質(zhì)量,,保證無差錯,安全無事故,。

十二,、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,,工作時間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜,。要定期洗澡。理發(fā),,不得留過長指甲,。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū),要堅持及時收拾干凈,,保證飲用餐具,、地面、庫房的整潔,。對食堂大的清理任務(wù)周五由班長負(fù)責(zé)組織全面清理,,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序,。

十三,、充分發(fā)揮伙食委員會的的作用,定期召開食堂承包者,、管理方與伙委會的溝通會議.做好學(xué)生滿意度調(diào)查和分析,定期召開會議,,及時聽取及反饋師生中的意見。

十四,、抓好食堂就餐秩序,讓學(xué)生安靜有序,、排隊取餐、文明就餐,、餐后干凈整潔,、讓食堂成為校園一景的文明就餐環(huán)境.

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高中年度工作計劃及總結(jié)篇七

———群眾體育工作以《全民健身計劃綱要》的具體要求抓好落實,,著重抓好群眾身邊的體育組織,,健全群眾身邊的活動場地,開展好群眾身邊的體育健身活動,,豐富活動內(nèi)容,,認(rèn)真執(zhí)行《全民健身計劃綱要》,繼續(xù)抓好“全民健身工程”建設(shè)國家體育總局要求繼續(xù)實施“全民健身路徑工程”,,加強維護(hù)和更新工作,。樹立選才第一,輸送第一的思想,,不斷提高訓(xùn)練管理水平和改善訓(xùn)練條件,,進(jìn)一步提高競技運動水平,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為上級部門輸送優(yōu)秀運動員,;組隊參加市級年度比賽力爭取得好成績,。

按照《全民健身計劃綱要》確定的領(lǐng)導(dǎo)體制,進(jìn)一步發(fā)揮全民健身社會體育指導(dǎo)員的作用,,明確體委和協(xié)會在推進(jìn)全民健身計劃中的責(zé)任,,形成在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,體育組織機(jī)構(gòu)組織實施,,社會各方面支持和參與的工作格局,。加強社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理,提高社會體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)水平和工作效率,,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明體育健身活動,,積極推廣適合不同人群的體育健身項目,使各項活動更貼近生活,,貼近群眾,,讓體育走進(jìn)全面小康生活。同時,我區(qū)xx體育協(xié)會下屬九個體育輔導(dǎo)站,,也要配合我區(qū)體委開展好全民健身活動,,配合我區(qū)體委舉行今年本轄區(qū)的體育競賽,xx區(qū)小學(xué)生籃球比賽,、小學(xué)生乒乓球比賽,、小學(xué)生棋類比賽,、小學(xué)生游泳比賽,、小學(xué)生田徑比賽、xx區(qū)職工籃球賽等,。

積極開展群眾體育活動,,要堅持大型與小型結(jié)合,以小型為主,;集中與分散結(jié)合,,以分散為主;臨時性與經(jīng)常性結(jié)合,,以經(jīng)常性為主的原則,;堅持群眾性體育活動的經(jīng)常化,、普遍化,、社會化、科學(xué)化,、制度化,、多樣化;體現(xiàn)群眾性體育活動的民族性,、傳統(tǒng)性,、趣味性和健身性。在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,完成好各級部門下達(dá)的各項指示和任務(wù),積極開展好各項群眾體育活動,、賽事,。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇八

以學(xué)校課程品質(zhì)提升為引領(lǐng),現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,,發(fā)揮教學(xué)管理部“統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),、服務(wù)”的作用,,協(xié)調(diào)年級及各部門開展工作,立足課堂,著眼教師能力素養(yǎng)及學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升,,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)雙提升,。

二、主要工作及措施

(一)著力課程品質(zhì)提升,,構(gòu)建多元課程體系,。

1.規(guī)范活動課程。在前期活動課程啟動的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步完善和豐富內(nèi)容,,推進(jìn)活動課程“項目化”?;顒诱n程開設(shè)有計劃,、有目標(biāo)、有過程管理,、有評價,。

2.改進(jìn)推薦生先修課程及科創(chuàng)課程。論證并研討《推薦生先修課程方案(草案)》及《科創(chuàng)課程方案(草案)》,,通過問卷調(diào)查及學(xué)生座談等形式了解學(xué)生需求,,優(yōu)化方案,促進(jìn)落地,。構(gòu)建初高中一體化的信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)團(tuán)隊和培養(yǎng)課程,,針對編程方面有突出特長的學(xué)生,實施常態(tài)化,、持續(xù)化化學(xué)習(xí),,實現(xiàn)濟(jì)外信息奧賽的整體提升。編寫創(chuàng)新教育校本課程,。適時舉辦創(chuàng)新教育成果展示活動,。

3.進(jìn)一步完善保送生課程。按照必修課學(xué)習(xí)階段,、社會實踐階段,、選修課與展示活動階段三個階段進(jìn)行一體化設(shè)計。通過制定課程管理細(xì)則,,增強學(xué)生的實踐性,,注重過程管理與評價,注重活動設(shè)計,、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,容量充實、適度拓展,,使學(xué)生有所收獲,。

4.構(gòu)建開放多樣的閱讀課程,。打造“教科書、泛閱讀,、經(jīng)典誦讀”“三位一體”的閱讀課程體系,,編寫閱讀課程教材,引導(dǎo)學(xué)生從課堂到社會生活全方位提高自己的文學(xué)素養(yǎng),,多渠道促成教師和學(xué)生的生長,。

5.提升科創(chuàng)課程水平。實施創(chuàng)新教育策略,。構(gòu)建創(chuàng)新教育實施團(tuán)隊,。在科創(chuàng)班開設(shè)強基課程、舉辦博導(dǎo)進(jìn)校,、科學(xué)家講壇,、小科學(xué)家論壇等活動,搭建創(chuàng)新成果大賽等交流平臺,,以項目、學(xué)習(xí)包等形式向?qū)W生提供自主學(xué)習(xí)課程,,提升信息奧賽,、科技創(chuàng)新賽事獲獎層次。

5.研究競賽課程,。數(shù),、理、化,、生四個學(xué)科加強對競賽課程的研究,,制定競賽課程方案,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)競賽苗子,,適時引進(jìn)競賽資源,,聘請專家進(jìn)校輔導(dǎo),爭取在競賽中有所突破,。

(二)著力課堂品質(zhì)提升,,打造濟(jì)外特色課堂模式。

1.推進(jìn)基于大數(shù)據(jù)的個性化精準(zhǔn)教學(xué)研究,。依托極課大數(shù)據(jù)平臺,,豐富學(xué)科教學(xué)校本資源庫,推進(jìn)學(xué)生錯題檔案的使用,。借助“智多分”系統(tǒng),,增強對考試成績的精準(zhǔn)分析,全面落實“精,、準(zhǔn),、實”的要求,,確保在全市學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷評估中取得好成績。

2.推進(jìn)“素養(yǎng)本位”的單元設(shè)計及“逆向設(shè)計”教學(xué)研討活動,。從課程視角,、學(xué)習(xí)立場與素養(yǎng)目標(biāo)三個維度構(gòu)建可操作的單元設(shè)計模式。通過年級公開課展示,、校級公開課展示,、年會公開課展示、校級優(yōu)質(zhì)課評比等活動為老師們搭建平臺,,營造出觀課,、研課、反思課的良好氛圍,。

3.依托教育教學(xué)研究中心和學(xué)術(shù)委員會制定高效教學(xué)觀察量表,,邀請學(xué)科專家深入課堂進(jìn)行指導(dǎo),探討濟(jì)外高效課堂教學(xué)模式,、策略和方法,,全面提高課堂效率。

4.突出信息技術(shù)對課堂教學(xué)的支撐及助力作用,。深入考察并適時引進(jìn)pad教學(xué)項目,,改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,完善我校先學(xué)后教,、以學(xué)定教的“低負(fù)高質(zhì)”智慧教學(xué)模式,。

(三)著力學(xué)科特色發(fā)展,提升學(xué)科影響力,。

1.豐富推進(jìn)學(xué)科拓展活動,。在已有的學(xué)科特色活動基礎(chǔ)上,系統(tǒng)開展,,推出品牌,。通過開展多樣的學(xué)科拓展活動,增強學(xué)生的學(xué)科興趣及對學(xué)科的認(rèn)同,,體現(xiàn)學(xué)科的育人價值,。

2.發(fā)展已有的語文、數(shù)學(xué),、英語,、政治四個示范學(xué)科作用,通過教師培養(yǎng),、學(xué)科品牌創(chuàng)建,、專家引領(lǐng)等方式提升學(xué)科影響力,突出學(xué)科示范性,。

高中年度工作計劃及總結(jié)篇九

根據(jù)上年度期制訂教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合學(xué)生特點,,注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這年度中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,爭取今年高考的成功,。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。

(一)教材分析:根據(jù)課程安排,,本學(xué)期三月份要完成一,、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實基礎(chǔ),,查漏補缺,,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,扎扎實實搞好基本知識的復(fù)習(xí),。

(二)學(xué)生學(xué)情分析:

這學(xué)期擔(dān)任高三xx班,239班的物理教學(xué)

1,、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,,238班大多數(shù)的學(xué)生對物理知識的求知欲望比較強烈,在課堂上比較自覺地與老師互動,,配合老師完成教學(xué)任務(wù),。

2、239班學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固,,大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨立地形成物理情景,,建立物理模型,,獨立分析物理過程,解決物理實際問題的能力較低,,還有待于大力提高和著重培養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的考綱,,認(rèn)真組織教學(xué),。

1、專題復(fù)習(xí),,分項突破

2,、高考分析,能力引導(dǎo)

4,、力爭在20xx年高考理綜取得好成績

1,、面向全體,分類分層次指導(dǎo),。

從全面提高學(xué)生的素質(zhì),,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點出發(fā),,根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,,因材施教,。

2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),,注意能力的培養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強調(diào)理解,,掌握好基礎(chǔ)知識,,同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨立閱題,獨立分析物理過程,,獨立解決物理問題的能力,。

一輪復(fù)習(xí)在x、x日結(jié)束

第二階段:專題復(fù)習(xí)(20xx.x.x———)

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