當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一

近期，全行開展了案件警示教育活動(dòng),，主要通過(guò)集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育,，學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》,、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問(wèn)責(zé)工作管理實(shí)施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險(xiǎn),、嚴(yán)問(wèn)責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)制度匯編》,，信貸、存款,、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度，以及員工行為守則和員工行為管理辦法等,，組織觀看了警示教育片，通報(bào)典型案件案例和案件查處情況，深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害,，案明紀(jì),、以案釋法。

活動(dòng)期間,，支行按照規(guī)定要求,，組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯(cuò)案例為基本內(nèi)容的警示教育課,，通過(guò)警示教育課,，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害,，對(duì)開展本次案件警示教育活動(dòng)有了更深層的認(rèn)識(shí),。

支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，要求利用每日晨會(huì)以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，對(duì)資料進(jìn)行深學(xué),、細(xì)學(xué)，同時(shí)要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會(huì),。

銀行也要經(jīng)常對(duì)員工開展警示教育,，定期進(jìn)行員工排查，及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài),，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài),，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),，培育合規(guī)文化,。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),，做到人人主動(dòng)合規(guī),，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化,。

讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，培育高尚的心靈，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,，在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神,，廉潔的作風(fēng),、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二

作為一名現(xiàn)代年輕人,，我們正處在一個(gè)健康教育越發(fā)重要的時(shí)代,。醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)達(dá)帶給我們諸多便利的同時(shí)，也給健康帶來(lái)了挑戰(zhàn),。為了更好地增強(qiáng)自身健康意識(shí)，近日我參加了一場(chǎng)由社區(qū)組織開展的健康教育活動(dòng),，深深地感受到了健康教育的重要性,，以下便是我的心得體會(huì)。

首先,，健康教育要植根于生活,。在活動(dòng)中，我了解到了諸多日常健康小常識(shí),，例如在飲食上應(yīng)該保持多元化,、合理搭配，同時(shí)還需要保證充足的睡眠及運(yùn)動(dòng),、以及保持良好的心理狀態(tài)等等,。尤其是對(duì)于一些常見疾病，如高血壓,、糖尿病等等,，我們需要了解其成因、預(yù)防,、治療及常見的注意事項(xiàng),。這些知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)乎著我們的身體健康，且貼近我們的日常生活,，為我們的健康提供了極大的幫助和指導(dǎo),。

其次，健康教育要有科學(xué)依據(jù),。在活動(dòng)中,，我了解到了一些科學(xué)的健康保健方法，如良好的手衛(wèi)生,、正確的洗腳方法等,，這些科學(xué)依據(jù)的健康保健方法可以更加有效地預(yù)防疾病的發(fā)生。同時(shí),，我們也可以了解到很多藥品的正確使用方法,，這有利于我們避免不必要的誤用藥品帶來(lái)的副作用和健康危害，增強(qiáng)我們的藥品使用安全意識(shí),。

再次,，健康教育要尊重個(gè)性差異。從一個(gè)人的身高,、性別到生活習(xí)慣,、偏好,，個(gè)體之間差異常常體現(xiàn)于人體各系統(tǒng)組成的復(fù)雜性和不同環(huán)境的影響。因此,，在健康教育中,，引導(dǎo)人們建立有機(jī)的自身匹配體系，針對(duì)不同的健康需求,，制定針對(duì)性的健康生活方式才是最關(guān)鍵的,。這也可以從我的身體出發(fā)，了解到自己的身體狀況以及針對(duì)自己的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕】蹈深A(yù),，如增強(qiáng)自身免疫力,，改良生活環(huán)境，防范疾病的發(fā)生,，從而更好的保護(hù)自己的健康,。

再次，健康教育要倡導(dǎo)大眾健康觀念,。在活動(dòng)中,，我了解到了很多健康的觀念，例如“預(yù)防疾病勝于治療”,、“少量多餐”等等,，這些都是培養(yǎng)大眾的健康意識(shí)和自我保健行為的重要思想，將達(dá)成理性,、科學(xué),、健康的生活方式，更好地保護(hù)自己的健康,。同時(shí),，與家人、朋友或同事進(jìn)行健康教育的合作,，共同分享自己的健康知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，也是加強(qiáng)認(rèn)識(shí)別人、理解和應(yīng)用知識(shí)的重要途徑,。

最后,，健康教育要不斷跟進(jìn)并創(chuàng)新。近年來(lái),，醫(yī)療設(shè)備和藥物的革新使人們有更多的機(jī)會(huì)接受新奇的醫(yī)療方式和藥物助理,，多元化的健康保健方式也在這個(gè)背景下顯現(xiàn)。在健康教育中,，我們應(yīng)該關(guān)注新科技的發(fā)展,，追求更加現(xiàn)代、實(shí)用的健康管理工具,，更好地借助大數(shù)據(jù)分析,、科學(xué)化管理的鐵拳實(shí)現(xiàn)健康管理目標(biāo),。

綜上所述，開展健康教育活動(dòng)具有多方面的優(yōu)點(diǎn),，它不僅增強(qiáng)了我們的健康意識(shí),，提升了自我保護(hù)意識(shí)，而且也提供了更為科學(xué),、健康而高效的保健方式,，讓我們更好地掌握自己的健康，切實(shí)實(shí)現(xiàn)預(yù)防,、治療并重的全面健康管理模式，感謝社區(qū)組織的倡導(dǎo)和組織,，為我們的健康道路指明了一條更加清晰的方向,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三

自我校開展忠誠(chéng)教育活動(dòng)以來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校支部活動(dòng)部署和日程安排,，自覺進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，深入查擺分析，虛心接受組織和群眾的批評(píng)建議并積極進(jìn)行整改,，從而提高了自己的思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了對(duì)黨對(duì)人民對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清了自己的差距和不足,，明確了下一步的努力方向?，F(xiàn)將本人參與本次活動(dòng)的總結(jié)如下：

20xx年12月底，學(xué)校支部組織召開了全體黨員教師會(huì)議,，傳達(dá)了在xx區(qū)教育系統(tǒng)開展忠誠(chéng)教育活動(dòng)的相關(guān)會(huì)議和文件精神,。在會(huì)上，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員講話,，號(hào)召全體黨員馬上行動(dòng)起來(lái),，投身于本次活動(dòng)的大潮，從而正式拉開了我校支部忠誠(chéng)教育活動(dòng)的序幕,。忠誠(chéng)教育活動(dòng)第一階段是學(xué)習(xí)教育,，在這一階段，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，從沒(méi)有缺席過(guò)任何一次支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。不僅如此，除了支部安排的集中學(xué)習(xí)時(shí)間之外,，我還和部分黨員組建了學(xué)習(xí)小組,，在工作之余，自發(fā)組織學(xué)習(xí),，討論交流,，分享心得,。本階段，在支部的指導(dǎo)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,、《中共黨史》、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)忠誠(chéng)的重要講話和論述,、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等,，撰寫了學(xué)習(xí)心得。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),，我重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨八十多年來(lái)走過(guò)的光輝歷程,，從一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上汲取了豐富的精神養(yǎng)分，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是在工作態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變,。

一是思想認(rèn)識(shí)明顯提高,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：教師擔(dān)負(fù)著傳承文化和為社會(huì)主義培養(yǎng)建設(shè)人才的重任,，必須忠誠(chéng)于黨,，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于事業(yè),，忠誠(chéng)于自己,。忠誠(chéng)于黨，就是忠誠(chéng)于xx區(qū)委,，堅(jiān)決執(zhí)行xx區(qū)委的決策,，同xx區(qū)委在政治上保持高度一致，服從于,、服務(wù)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局;忠誠(chéng)于人民就是忠誠(chéng)于xx區(qū)鄉(xiāng)親父老,，用自己高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí),，扎實(shí)的工作培養(yǎng)好,、教育好他們的子孫后代;忠誠(chéng)于事業(yè)就是忠誠(chéng)于自己的本職工作，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),，健康向上的精神,，誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的作風(fēng)，忘我工作,，刻苦鉆研;忠誠(chéng)于自己就是忠誠(chéng)于自己的良心,，襟懷坦蕩、無(wú)私奉獻(xiàn),，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

二是工作態(tài)度更加端正。通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到：過(guò)去的自己對(duì)黨對(duì)人民和事業(yè)的忠誠(chéng)意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在工作中碰到困難,，有時(shí)候比較消極懈怠、怨天尤人,，牢騷太盛,。抱怨客觀條件的時(shí)候多，從自己身上找原因少,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我在思想上受到了一次徹底的洗禮，增強(qiáng)了自己的角色意識(shí),，明確了自己承擔(dān)的責(zé)任和使命,。工作作風(fēng)大為改觀，態(tài)度明顯端正,，發(fā)牢騷少了,，干實(shí)事多了;講價(jià)錢少了，講奉獻(xiàn)多了;喝茶聊天少了,，鉆研業(yè)務(wù)多了。贏得了領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng),。

2010年3月下旬，我校支部忠誠(chéng)教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入查擺分析階段,。在這一階段,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、親自動(dòng)員,、親自部署,、帶頭自我剖析、帶頭自我批評(píng),，使我深受鼓舞和震動(dòng),，決心主動(dòng)爭(zhēng)取組織和群眾幫助，對(duì)照新時(shí)期黨對(duì)講忠誠(chéng)的具體要求,，深入查找問(wèn)題,，剖析思想根源，并認(rèn)真落實(shí)整改,。

在組織開展的談心活動(dòng)中,，我敞開心扉，向黨組織表達(dá)了自己心里的聲音,，陳述了自己在忠誠(chéng)于黨,、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè),、忠誠(chéng)于自己方面存在的突出問(wèn)題,。并向黨組織表達(dá)了自己渴望幫助,、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈意愿。黨組織也對(duì)我個(gè)人做了比較客觀的評(píng)價(jià),，同時(shí),，也指出了自己尚未意識(shí)到的一些問(wèn)題：比如不夠謙虛謹(jǐn)慎、與同事聯(lián)系不夠等,。

在專題查擺分析會(huì)議上,、我認(rèn)真檢討了自己在黨的意識(shí)，事業(yè)責(zé)任,，群眾觀點(diǎn),，作風(fēng)建設(shè)等方面的一些不足，開展了深刻的自我批評(píng),，真正做到了解剖自己不怕嚴(yán),，亮出問(wèn)題不怕丑，觸及思想不怕痛,。在支部和同志們的幫助下,，對(duì)這些問(wèn)題存在的原因進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)如何解決這些問(wèn)題有了明確的思想認(rèn)識(shí),。

最后,，根據(jù)組織談心和查擺分析會(huì)議成果，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,，我認(rèn)真撰寫了個(gè)人查擺分析材料,，并數(shù)次充實(shí)和完善，對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)做到了找得準(zhǔn),、梳理清,、不漏項(xiàng)，為下一步的整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ),，指明了方向,。

整改提高階段是活動(dòng)出成果、見成效的階段,，學(xué)校格外重視,，我也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了認(rèn)真整改。

(一)研究分析,、制定措施

我根據(jù)前一階段查擺分析出來(lái)的突出問(wèn)題和收集到的批評(píng)建議,，從嚴(yán)、從細(xì),、從實(shí)制定了整改措施,，具體做到了以下幾點(diǎn)：一是堅(jiān)持實(shí)事求是，切合實(shí)際。能夠做到的就說(shuō),、就定,，做不到的就不說(shuō)、不定,。二是措施制定扎實(shí)具體,，避免了那些原則性強(qiáng)、操作性差,，大而化之,、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線,，緊緊依靠師生,，注意聽取師生意見，集中師生智慧,，吸收合理建議,，認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說(shuō)立行,，見諸行動(dòng),、從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起,，從廣大師生看得見,、摸得著的事情做起。

(二)搞好結(jié)合,、狠抓落實(shí)

一是與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,，用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)整改提高工作,，用忠誠(chéng)教育活動(dòng)成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。二是與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,，牢記黨的“兩個(gè)務(wù)必”,，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問(wèn)題,，更好地干好本職工作,。三是與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。提高工作效率和服務(wù)水平,，為促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展貢獻(xiàn)力量,。四是與貫徹省、市,、區(qū)委工作會(huì)議精神相結(jié)合,，進(jìn)一步更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式,，明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向,，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),。

在忠誠(chéng)教育活動(dòng)前三個(gè)階段的工作中，我不但不打折扣地完成了支部的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,，而且根據(jù)實(shí)際完成了一些自選動(dòng)作,，也取得了一些看得見、膜的著的成效,。但我也很清楚,，我所做的這些和支部的要求、群眾的期待相比還有很大的差距;忠誠(chéng)教育也絕不是一個(gè)可以一勞永逸,、一蹴而就的過(guò)程,。接下來(lái)，我將會(huì)對(duì)前三個(gè)階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,，抓好整改后續(xù)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難精神，在解決自身存在的突出問(wèn)題上下功夫,。對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題,，抓好鞏固提高;對(duì)整改效果不理想的問(wèn)題，給自己制定整改期限,、自加壓力;對(duì)正在整改的問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)力度、加快進(jìn)度;對(duì)需要長(zhǎng)期整改的問(wèn)題,，強(qiáng)化措施,、抓好落實(shí)。在支部和群眾的幫助下,，加快步伐,、不斷進(jìn)步，真正做一個(gè)忠誠(chéng)如山,、感恩奉獻(xiàn),、拼搏有為的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四

勞動(dòng)教育是我國(guó)教育體系中極為重要的一環(huán),，通過(guò)開展勞動(dòng)教育活動(dòng),，可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。最近,，我們學(xué)校組織了一次勞動(dòng)教育活動(dòng)，我深受感動(dòng)并得到了一些心得體會(huì),。

首先,，勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在活動(dòng)中，我們學(xué)生參與了校園環(huán)境整治工作,。一邊修剪花壇里的花草,，一邊清理操場(chǎng)上的垃圾，通過(guò)親身實(shí)踐,，我深刻地意識(shí)到了勞動(dòng)的不易,。平時(shí)我們總是在父母的照顧下生活，不知道為生活操勞的人們是多么辛苦,。通過(guò)自己的努力改善環(huán)境,，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也更加明白了勞動(dòng)對(duì)于生活的重要性,。

其次,，勞動(dòng)教育活動(dòng)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力?；顒?dòng)中,，我們按照分工合作的原則，互相配合完成任務(wù),。在修剪花草時(shí),，有的同學(xué)負(fù)責(zé)修剪，有的清理垃圾,，有的負(fù)責(zé)整理工具,。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同完成了整個(gè)工作,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅提高了工作效率，還增加了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性,。我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，學(xué)會(huì)了與他人相互配合、相互信任,，在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置,。

再次,，勞動(dòng)教育活動(dòng)培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心,。在整治校園環(huán)境的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多微小的細(xì)節(jié),，比如不起眼的角落里有落葉,、花壇里長(zhǎng)滿了雜草等。我用心去清理這些細(xì)節(jié),，用一雙細(xì)膩的雙手去修剪整齊,。這讓我更加注重細(xì)節(jié)，注重每一步操作的準(zhǔn)確性和完美性。而且,，在勞動(dòng)過(guò)程中,，我有時(shí)會(huì)遇到困難，工作進(jìn)行得不順利,，但我不能放棄,，我需要耐心地調(diào)整心態(tài)，不斷嘗試和努力,。通過(guò)勞動(dòng)教育活動(dòng),，我培養(yǎng)了細(xì)心和耐心的品質(zhì)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響,。

最后,，勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)和知識(shí)的相輔相成。勞動(dòng)是人類獲取生活所需的一種方式,，而知識(shí)則是指導(dǎo)和提高勞動(dòng)的重要工具,。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我們不僅要發(fā)揮動(dòng)手能力,，還要應(yīng)用所學(xué)知識(shí),。我們需要了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，了解垃圾的分類方法等等,。勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我明白,，知識(shí)和勞動(dòng)互為補(bǔ)充，只有將二者結(jié)合起來(lái),，才能更好地改善生活質(zhì)量,。

總之，通過(guò)這次勞動(dòng)教育活動(dòng),，我切身體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了細(xì)心和耐心,，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)和知識(shí)的相輔相成,。勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,，努力實(shí)踐勞動(dòng)教育的理念，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五

如何以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī),，把“為民、務(wù)實(shí),、清廉”良好形象落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,，落實(shí)到干好本職工作上,。結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作的新形勢(shì)、新任務(wù),，研究解決文山質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法工作當(dāng)前存在的行政執(zhí)法隊(duì)伍思想波動(dòng)大,，行政執(zhí)法工作潛在責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)大，行政執(zhí)法環(huán)境不通暢,，行政執(zhí)法隊(duì)伍自身水平不高,，行政執(zhí)法領(lǐng)域不寬等問(wèn)題，全面提升質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊(duì)伍的能力,、素質(zhì),，是擺在我們面前的重要任務(wù)。

一是要加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,，引入發(fā)動(dòng)好質(zhì)監(jiān)大文化建設(shè)理念,，注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、法律素質(zhì)的提升,，增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊(duì)伍的大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，規(guī)范執(zhí)法行為，不斷提高行政執(zhí)法人員政治素質(zhì),，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情,。

二是要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍,。充分發(fā)揮新聞媒體作用,，大力宣貫國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，宣傳產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī),，宣傳質(zhì)量安全知識(shí),，對(duì)廣大群眾開展質(zhì)量普及教育，提高社會(huì)質(zhì)量意識(shí),，拓寬人民群眾的反映訴求,，營(yíng)造人人參與質(zhì)量管理和監(jiān)督的良好氛圍。

三是隨著科技進(jìn)步,，不法分子制假造劣的手段也日益現(xiàn)代化,、科學(xué)化、隱蔽化,。必須有效提升質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊(duì)伍的綜合能力,，特別是提升法律法規(guī)條文的理解能力,、提升識(shí)別假冒偽劣產(chǎn)品的能力,、提升依法調(diào)查取證的能力,、提升行政執(zhí)法文書的制作能力和提升案件控制能力。不斷拓寬行政執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)面,，有效緩沖業(yè)務(wù)不精的工作壓力,，提高工作自信度。

四是要健全監(jiān)督機(jī)制,，提高稽查工作透明度,。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，在嚴(yán)格落實(shí)管轄,、受理、檢查,、立案,、調(diào)查、審理,、告知,、執(zhí)行等程序的前提下，逐步對(duì)行政執(zhí)法工作加以規(guī)范,。設(shè)立投訴舉報(bào)箱,，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法過(guò)程的監(jiān)督,。同時(shí),，自覺抵制行政處罰中的“人情案”、違返“自由栽量權(quán)”等歪風(fēng)邪氣,，有效維護(hù)法律尊嚴(yán)和執(zhí)法工作的嚴(yán)肅性,。

五是要整合內(nèi)外資源，強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)執(zhí)法打假水平,。以;“12365”投訴舉報(bào)中心為依托,，在受理社會(huì)各界投訴舉報(bào)的同時(shí)，全方位,、多方式,、多渠道獲取、收集線索,，廣泛整合內(nèi)外信息資源,，加強(qiáng)與公安、工商,、食藥,、新聞媒體等部門的聯(lián)系溝通渠道，切實(shí)開展聯(lián)合執(zhí)法工作,，真正發(fā)揮好執(zhí)法打假作用,，切實(shí)贏得群眾對(duì)打假工作的廣泛支持,，彰顯質(zhì)監(jiān)執(zhí)法打假的影響力，使行政執(zhí)法工作的整體效能進(jìn)一步得到加強(qiáng),。

我將以“為民,、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,，嚴(yán)格按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”總要求,，結(jié)合自己的本職工作，以更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),，更加飽滿熱情的工作干勁,，更加求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)向單位交上一份滿意的答卷。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六

近年來(lái),，勞動(dòng)教育活動(dòng)在學(xué)校教育中得到了越來(lái)越多的重視,。通過(guò)積極參與勞動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉和成長(zhǎng),，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的重要性和意義,。在我學(xué)校的勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我深切感受到了勞動(dòng)的意義,，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)參與勞動(dòng)教育活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先,，在勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,。在一次植樹活動(dòng)中,，我被分到了挖坑的任務(wù)。一開始,，我覺得挖個(gè)坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單,，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不容易。每挖一下土,，手就會(huì)酸痛,，汗水也會(huì)不斷地濕透我的衣服。但是,，看著坑里越來(lái)越多的樹苗,，我的心里卻充滿了喜悅和成就感。通過(guò)這次活動(dòng),，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和成果,，更加明白了勞動(dòng)的重要性并且愿意積極參與其中,，用我自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

其次,，在勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,。在照料花草的活動(dòng)中,，我們小組被分成了幾個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)一片花草,。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)于植物的需求和照料方法了解得很少,，而且有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)敷衍了事的情況，這樣很容易影響花草的生長(zhǎng),。所以,，我主動(dòng)帶領(lǐng)小隊(duì)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，共同解決遇到的問(wèn)題,。我告訴他們,，只有我們團(tuán)結(jié)合作、共同努力,，才能更好地照料好花草,。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作,、互相幫助,，使我更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，也更好地理解了團(tuán)隊(duì)的力量,。

第三,，勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一次志愿者活動(dòng)中,，我被派去當(dāng)一名小組的志愿者負(fù)責(zé)人,，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槔先颂峁┓?wù)。這是我第一次擔(dān)任這個(gè)崗位,，我面臨著很多挑戰(zhàn)和困難,。但是，通過(guò)實(shí)踐和努力,，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)角色,，并且學(xué)會(huì)了如何組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，更好地完成任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,，我不僅提升了自己的組織能力和溝通能力，也意識(shí)到了自己的潛力和能力的重要性,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積讓我對(duì)自己更加有了信心,，也更加明白了勞動(dòng)教育的價(jià)值,。

第四，在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng),。勞動(dòng)活動(dòng)中的勞動(dòng)是與生活和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，它能讓人感受到與生活真實(shí)接觸的快樂(lè),。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng),，我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加明白了成功背后的辛勤和汗水,。與此同時(shí),，勞動(dòng)教育活動(dòng)也激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力，讓我不斷地學(xué)習(xí)和探索,。勞動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng)使我對(duì)未來(lái)充滿了希望和動(dòng)力,，讓我愿意更加努力地為夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。

最后,，勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我明白了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,。勞動(dòng)教育活動(dòng)讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值,，每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。我決心在今后的工作還中，更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。實(shí)踐讓我更加明白自己對(duì)于社會(huì)的重要性,，也讓我更加珍惜自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任,。

總結(jié)起來(lái)，參與勞動(dòng)教育活動(dòng)是一次難忘的體驗(yàn),。通過(guò)這次活動(dòng),，我深刻感受到勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng)，并明白了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,。勞動(dòng)教育活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到了自己的潛力和能力,，也讓我更加堅(jiān)定了為夢(mèng)想而奮斗的信念。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揮勞動(dòng)所帶來(lái)的積極影響，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七

我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育,，真正打牢思想政治基礎(chǔ),，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,。一個(gè)人世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本旨。

古語(yǔ)云“公生明,，廉生威”,，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,，永遠(yuǎn)是人民的期盼。廉潔,，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的必備修養(yǎng),。

要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,，端正思想作風(fēng),，提升思想境界，模范遵守國(guó)家和交通行業(yè)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,。因此,，本著對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,，經(jīng)常性地開展勤政廉政學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想覺悟教育，不斷強(qiáng)化大家的廉潔自律認(rèn)識(shí),，確保財(cái)務(wù)工作的合法,、合規(guī)，切實(shí)維護(hù)機(jī)關(guān)的集體利益和每位同志的切身利益。

要保持平衡心態(tài),，做到公私分明,。從很多廉潔教育的案例來(lái)看，許多領(lǐng)導(dǎo)人走上犯罪道路,，正是從“小恩小惠”開始,，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水,，最后成為一出悲劇,。保持一個(gè)平常的心態(tài)無(wú)論對(duì)我們平常的工作還是生活都是非常有利的，俗話說(shuō)“知足者常樂(lè)”,，拿我們勞動(dòng)所得,，不是自己的東西堅(jiān)決不下手。用健康的思想和體魄去影響大家,，樹立一個(gè)正確的,、優(yōu)良的，主動(dòng)向上的好氛圍,。

要堅(jiān)持不懈,，自律終身。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。反腐倡廉工作非一日,、一時(shí)可以完成，還需堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)抓不懈,。因此，我們要在思想上做到警種長(zhǎng)鳴,，在行動(dòng)上做到防微杜漸,，時(shí)時(shí)廉潔自律樹立形象，處處以身作則當(dāng)好表率,，通過(guò)認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，真正做到不辜負(fù)黨的期望，不辜負(fù)人民,，將廉潔自律堅(jiān)持到底,，始終維護(hù)廉潔的優(yōu)良形象，并不斷推進(jìn)財(cái)務(wù)工作的新發(fā)展,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八

9月xx日是第xx個(gè)全民國(guó)防教育日,，為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，普及國(guó)防教育,，增強(qiáng)群眾國(guó)防觀念,，營(yíng)造群眾關(guān)心國(guó)防,、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍,，陳古鎮(zhèn)多措并舉,，扎實(shí)開展“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)。

一是設(shè)立宣傳站,，集中開展宣傳,。

從9月11日開始，以逢場(chǎng)趕集人口集中為契機(jī),，在玉皇街社區(qū)和文聚場(chǎng)社區(qū)的街道中心設(shè)立宣傳站,，開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾國(guó)防觀念和憂患意識(shí),，努力形成維護(hù)國(guó)家安全的思想共識(shí)和自覺行動(dòng),。

二是創(chuàng)新載體，多形式宣傳,。

通過(guò)鎮(zhèn)村廣播,、政府門口led顯示屏、組織鎮(zhèn)村干部集中觀看宣傳教育片等形式,，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的感染力,、吸引力,，不斷擴(kuò)大全民國(guó)防教育日的參與面,。

三是組織集中學(xué)習(xí)。

組織鎮(zhèn)村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)防法,、《兵役法,、《國(guó)防教育法等法律法規(guī)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念,。

通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)，干部群眾掌握了必要的國(guó)防知識(shí),，增強(qiáng)了國(guó)防觀念,，提高了國(guó)防素質(zhì)，激發(fā)了愛國(guó)熱情,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九

感恩嗎,，是最偉大的民族情感和個(gè)人情感，我們一定要學(xué)會(huì)感恩,，這樣才是于國(guó)于民都有用的人,，下面是本站小編精心整理的開展感恩教育活動(dòng)

心得體會(huì)

有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),，3月11日,，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,，天氣很陰,，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排,，各班老師在自己班的旁邊,，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片,，人太多了,，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。

開始,，是彭老師先上場(chǎng),，一開始，講了一些笑話,，都把我們逗笑了,。后來(lái)，他介紹了俞老師,，他說(shuō):“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈,。”接著,，他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái),，俞老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們，感恩,，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒,，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了,，他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的,。

他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親,，母親就去世了,，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢,，有房子,，有車子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ),，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”,。關(guān)心父母,，孝順父母，感恩父母,，可以從生活中的小事做起,，俞老師的演講很精彩，也很感人,，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了,。

他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話,，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,，淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚,。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了,，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,，勝讀十年書”!

確實(shí)，感恩都可以從小事做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母,、生活中的親人,、老師。

通過(guò)這次活動(dòng),，我更加感受到了父母,、老師,、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,，才明白我的身邊一直充滿了愛。

當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),，我便回憶著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時(shí),，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí)，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,，一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,，父母給予了我們太多,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,，至少需要三十萬(wàn)元!為了它,，父母終日操勞,，付出了多少努力，又有多少艱辛,。那無(wú)言的愛,，化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠(yuǎn)去,。為了它,，我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī),，與其說(shuō)是為自己,，不如說(shuō)是為父母。因?yàn)?，只有看到?yōu)異的成績(jī),，他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎溃磺行量嗪透冻龆际侵档玫?。其?shí)這就是感恩父母最好的方式,。

當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起,，我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,，為了給我送傘，母親冒雨等我,，看到我,，就急忙跑過(guò)去，眼里流露出慈祥的目光,，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出,，緊緊擁抱著母親,，輕聲說(shuō):“謝謝您!”

這就是感恩，最樸實(shí)無(wú)華,，真摯動(dòng)人的感恩,，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待他人,，對(duì)待社會(huì),。讓感恩在心間長(zhǎng)存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,，感謝有你,。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬(wàn)千的感慨,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,，結(jié)束了這次活動(dòng),，但感恩永不結(jié)束。

人要有一顆感恩的心,。所謂感恩,，就是記得別人的好，給予加倍回報(bào),。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)難，而能真正做到的人更是少之又少,。

生命來(lái)自父母,，教育來(lái)自學(xué)校，服務(wù)來(lái)自社會(huì),，工作來(lái)自單位,。人的一生，時(shí)刻都在享受他人的付出,。感恩之心很容易激活,，只要幡然醒悟，只要記起父母的養(yǎng)育之恩,、工作單位的教誨之情,，善待一切幫助過(guò)自己的人，感恩之心就會(huì)充盈在心,。

三十一年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷,，使我深深懂得:教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛,，她高于母愛,、大于友愛、勝于情愛,。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào)，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛,，是積極主動(dòng)的愛。這種愛是教育的橋梁,，是教育的推動(dòng)力,，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。“在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài),，雖然有時(shí)也感到很累，很煩,，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重。俗話說(shuō):教師的活兒是良心的活兒,，家長(zhǎng)把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任,。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信,，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,，這個(gè)上帝不是別人,，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”,。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,，我既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。今天,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,，“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為傳授知識(shí),，而是要教在今天，想在明天,，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力,、獨(dú)立思考的能力、探求新知的欲望,、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的激情,。因此，我愿以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新,，不斷地豐富自我,、完善自我、發(fā)展自我,，贏得世人的尊敬,，社會(huì)的肯定，努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的教書育人的理想來(lái)感謝報(bào)答學(xué)校長(zhǎng)期給我的關(guān)心,、教育和幫助,。

一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的,。

感恩的心,，感謝有你，讓我有勇氣做我自己,。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心,。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,，是他們讓我們有了生命,。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識(shí),，讓我學(xué)會(huì)做人,。等等,，只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人,，問(wèn)你就要感謝他們,。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。

今天,，我們?cè)谏系谒墓?jié)課,，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?！?/p>

到了下午我們體育老師叫我們按順序,，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。

然后,，老師在上面做

開幕詞

俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車子了,，有房子在去報(bào)答,，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?/p>

說(shuō)的,，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩,，感恩不一定要等到有車,、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十

校園里開展安全教育,，教師在開展的過(guò)程中有哪些心得呢?下面是由小編為大家整理的“校園開展安全教育活動(dòng)

心得體會(huì)

我校開展了大學(xué)生安全教育,，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得：

學(xué)校采取有效措施,，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度,。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全,、防火,、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，提高警惕,，加強(qiáng)防范，珍愛生命,，熱愛生活,，使安全教育真正融入德、智,、體全面教育之中,。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),，明確安全教育的重要性,，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。

各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),，積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,，了解學(xué)生具體情況，對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,，盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治,、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，保證學(xué)生的生活安全,。

班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng),。本班班委通過(guò)班級(jí)討論，決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐,。其一,，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,，由于進(jìn)入夏季,，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病,、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn),，嚴(yán)格衛(wèi)生要求，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,，尤其對(duì)將食物帶入教室,，亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理,，改善班級(jí)衛(wèi)生狀況，為大家營(yíng)造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流,，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí),、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾,，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,，用最好的方法解決問(wèn)題，避免不必要的事情發(fā)生;其四,，積極發(fā)揮本班心理委員的作用,，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折，這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,，開展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),，放松身心，減少煩躁感,，不僅能夠使大家享受生活,，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問(wèn)題的發(fā)生,。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,，把安全教育落到實(shí)處,，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園,。

通過(guò)安全教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以我們平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

作為學(xué)校的一線教師,，對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,。開展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育,。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)檢查,，及時(shí)整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,，保障安全,。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),。

總之，只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,，社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持,，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人,，我們的下一代就能健康成長(zhǎng),，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。

加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),，我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,。強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)格管理,，牢固樹立“安全重于泰山”的思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，毫不松懈，切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為做好教育,、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)參加全國(guó)中小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,，談一些個(gè)人看法：

要抓意識(shí),，始終繃緊校園安全這條弦。校園安全事故往往具有不可預(yù)見性,、突發(fā)性,、群體性，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,，以什么方式出現(xiàn),，而且，一旦發(fā)生,，就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。

雖然近年來(lái),，校園安全事故中，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,，但是涉及學(xué)校管理缺失,，教育缺位的問(wèn)題還是存在的。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),，提出高額索賠要求,，處理過(guò)程被動(dòng)，處理難度加大,，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等惡性事件。

意識(shí)這一道“籬笆”如果一不扎緊,，事故這匹“狼”就會(huì)乘虛而入,。在任何時(shí)候，校長(zhǎng)始終抓住“安全意識(shí)”這條弦,，不僅要抓師生的安全意識(shí),，更要把自己擺進(jìn)去，抓自己的安全意識(shí),，只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,，在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,，站在安全的角度多想一步。

為了進(jìn)一步做好安全工作,，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，在安全教育工作中,，我校認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓,，學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責(zé)任到人,，安全工作時(shí)時(shí)有人抓,，處處有人管。

制度保證措施到位,。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。校長(zhǎng),、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。

我們教師的安全工作責(zé)任是：

(1)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策,、法令及本校各項(xiàng)制度，對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。

(2)結(jié)合學(xué)科,、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

(3)上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，對(duì)無(wú)故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng)，課堂上教師不得中途離開教室,。

(4)課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

(5)在計(jì)算機(jī)室,、實(shí)作室及教室上課,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆,、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

簽訂

責(zé)任書

不斷完善學(xué)校安全工作

規(guī)章制度

建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作,。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動(dòng),，如：青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專刊,，健康法制小報(bào),，主題班會(huì)等，取得了良好的教育效果,。

抓教育,，人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高防范能力,，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求，也是消除安全隱患,，防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求,。從一些國(guó)內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn)，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國(guó)外比是相當(dāng)欠缺的,，911事件中，在有限時(shí)間內(nèi),，大樓內(nèi)就有上萬(wàn)人被疏散,，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低，這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng)，針對(duì)如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散,、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,，不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì),。

國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題,。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō),，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),，家人外出,，也是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜?xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ),。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處,。作為教師,，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng),。自參加工作十年來(lái)，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì),。

校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下,。正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè)業(yè)”,，能“安居”嗎?同理,，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí),。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料,，愛追蹤討論,、探究自己感興趣的問(wèn)題。

但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,，以及前期的應(yīng)試教育,，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了,，但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,，我們應(yīng)該拋棄,。古人常提“棋、琴,、詩(shī),、畫”，“文能治國(guó),，武能安邦”,，“文韜武略”等，以及新中國(guó)成立后提倡的“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，樂(lè)業(yè),，才會(huì)杜絕在校打架斗毆,，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安,。

必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng),。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣,。因此,，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,，公平公正地對(duì)待,，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”,，只有愛憎分明,，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

普法教育迫在眉睫,。面對(duì)是非觀念弱,，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子,，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句,，更讓孩子們帶進(jìn)了校園,，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害,。我覺得,，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境,。

亟待整頓的家長(zhǎng)教育,。目前，在很多的家庭中,，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉，飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌,，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,，兩眼發(fā)困不能回家,，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守“空”房,，飽一頓,，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡,，浪蕩到那個(gè)街角,，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。

留守兒童,，公婆管其生活,，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育,。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事,，教師請(qǐng)家長(zhǎng),，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,，家中大門緊閉,。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故,，家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

師德是教師的靈魂,?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,，身正為范”,，沒(méi)有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車,，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師,，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,，還會(huì)引以為榮,，減弱學(xué)生的正義感。

面對(duì)學(xué)生,，教師要“肚里能撐船”,。寬容學(xué)生,，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤,。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗,，更談不上安全教育了,。

校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長(zhǎng),、校園、家庭,、社會(huì)都息息相關(guān),。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安,、和諧”的校園。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

按照省分行廉潔從業(yè)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,，市分行黨委組織了全體員工觀看警示教育片,，通過(guò)“以案說(shuō)法”加深了我對(duì)“廉潔自律、合規(guī)經(jīng)營(yíng)”的認(rèn)識(shí),，并提醒自己作為一名銀行從業(yè)人員,，應(yīng)時(shí)刻保持警醒和憂患意識(shí)，鑄就思想道德防線,；應(yīng)時(shí)常反思自己,，用“規(guī)范”和“不準(zhǔn)”檢查對(duì)照自己。下面我結(jié)合個(gè)人談以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,。不斷提高自身修養(yǎng)，樹立正確人生觀,、價(jià)值觀,、權(quán)力觀，端正思想作風(fēng),，錘煉道德意志,，提升思想境界,。只有堅(jiān)持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈，增強(qiáng)黨性觀念,，才能擁有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

二、增強(qiáng)職業(yè)操守,。認(rèn)真學(xué)習(xí)我行19條禁令和188條規(guī)失職行為處理辦法,，提高自身職業(yè)道德水平，樹立廉潔從業(yè),、守規(guī)操作的職業(yè)操守,。深刻認(rèn)識(shí)自身崗位的職責(zé)，真正達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，提高責(zé)任能力,，規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。嚴(yán)格遵守員工行為規(guī)范,，增強(qiáng)“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,，違規(guī)引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)”的風(fēng)險(xiǎn)理念。

三,、廉潔從業(yè)親友回避,。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以利益為導(dǎo)向，容易誘發(fā)“一切向錢看”的思想,；由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以競(jìng)爭(zhēng)為手段,，容易引發(fā)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，催生利己主義思想,；同時(shí)拜金主義,、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想也會(huì)乘虛而入。中國(guó)有句古訓(xùn)：“物必自腐而后蟲生”,，所以廉潔從業(yè)對(duì)于銀行的發(fā)展也尤為重要,。由于銀行工作每天都與錢打交道的特殊情況，還要求我們堅(jiān)持“親友回避”原則,，同時(shí)這也與“廉潔合規(guī)從業(yè)”原則相輔相成,，共同約束我的操作行為，使其行之有效,。

四,、抵制住誘惑。由于銀行經(jīng)營(yíng)對(duì)象的特殊性,，員工在日常工作中要接觸大量的金錢,，并且在生活中經(jīng)常面對(duì)外界的誘惑。這就要求我們要端正職業(yè)道德思想,，要見誘惑心不動(dòng),，見財(cái)物心不癢,，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與企業(yè)利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把企業(yè)利益放在首位,。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德,，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在企業(yè)發(fā)展上而是會(huì)想方設(shè)法如何為自己撈好處見利就圖,，這種貪圖享樂(lè)的人最終不但害了自己,，也害了企業(yè)。

五,、保持良好心態(tài)。事因知足心常樂(lè),，人到無(wú)求品自高,，我們應(yīng)以一顆樂(lè)觀的、知足的心去面對(duì)生活與工作,。

開展教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

這是我第二次參加郭教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了自己對(duì)消防安全的理解,，也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,，樹立起消防安全的意識(shí),，敬畏生命，不抱僥幸心理,。

二,、掌握一定的消防知識(shí)，學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法,。

干粉滅火器的使用方法：

1,、首先查看滅火器壓力表，當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用,；

3,、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷；

4,、站立于上風(fēng)口,，用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部，壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火,。

滅火毯的使用方法：

1,、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上；

2,、起火初期,，快速取出滅火毯,，雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶；

3,、將滅火毯輕輕抖開,，作盾牌狀拿在手中；

4,、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火,。

三、必須配備常用的消防器材,。

滅火器,、滅火毯、防煙面具,、逃生繩,、手電筒、燃?xì)鈭?bào)警器等,，寧可百年不用,，不可一日不備。

四,、做好消防安全的宣傳教育,。

通過(guò)郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事，譜寫出一首首英雄的贊歌,，也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全,。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的，需要發(fā)動(dòng)我們每一個(gè)人,，貢獻(xiàn)每一份力量,，承擔(dān)起消防宣傳員的角色，把消防知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,，從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,，確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全！