計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇一

一,、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過(guò)程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過(guò)程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

二,、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力,。做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)“三心一訪”,，與家長(zhǎng)常溝通,，形成家教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三,、工作目標(biāo):抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。隊(duì)列,、早操、各種集會(huì)做到快,、靜,、齊。開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng),，每月一小結(jié),。

2、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份：制定德育工作計(jì)劃,。三月份：大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。四月份：

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),，演講活動(dòng)。

2,、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

五月份：開(kāi)展以慶祝“母親節(jié)”為主題的感恩活動(dòng),。六月份

1,、開(kāi)展慶祝“

六,、一”兒童節(jié)活動(dòng),。

2、期末總結(jié)及學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

二、工作目標(biāo),。

1,、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個(gè)階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”“雷鋒精神”和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，召開(kāi)一次主題班會(huì),，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫一篇體會(huì)日記(博文)，利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

3,、積極開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)。

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴,，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計(jì),、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地，為新學(xué)年開(kāi)好局,。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開(kāi)展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開(kāi)展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活,。精心籌備,、組織開(kāi)展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以黨中央提出的"開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"為主題,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng),，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持"抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作要點(diǎn)與措施

1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

(1)在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。

(2)要建立安全月報(bào)制度,，開(kāi)展群體性活動(dòng)要報(bào)批,，積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽(yù)稱號(hào)。

(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。

(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律,、法規(guī)方面的講座; 加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校,、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,，要以提醒,、引導(dǎo)為主。

2,、大力開(kāi)展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。

(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu),、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。

(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。

a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課,，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。

b、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".

c、樹(shù)立正氣,，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng),，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過(guò)主題班會(huì)、課間操?gòu)V播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求： a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,，自己的教室、校園里無(wú)垃圾,。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng),。

c.見(jiàn)到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起,，養(yǎng)成勤彎腰,、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),。

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果，大力開(kāi)展書香校園活動(dòng),，努力構(gòu)建理想課堂,。

(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

a,、奧運(yùn)年，校慶年,、愛(ài)國(guó)愛(ài)校雙教育,。

b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開(kāi)展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng),，通過(guò)演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳欄、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育,。

c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空,，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開(kāi)展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座，提高班主任隊(duì)伍整體水平,。

(1)通過(guò)論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。

(2)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法,、好舉措。

(3)在班主任中開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng),，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn)、開(kāi)一次主題班會(huì)公開(kāi)課,、寫好一篇德育論文,、研究一個(gè)德育小課題。

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。

(6)全面開(kāi)展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng),，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理，真正做到"每一位教師都是德育工作者".

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。

a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。

b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。

4,、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體"、"縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù),。 通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害,，樹(shù)立"珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí),。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開(kāi)課活動(dòng),，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。

(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

(4)對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。

(5)通過(guò)各種渠道,，更新家長(zhǎng)的教育觀念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。

6、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái),。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知、求美,、求樂(lè)中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂(lè)園,。

(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。

(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊,，濃厚校園文化氛圍,。

(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,，規(guī)范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出,，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇四

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

以創(chuàng)文工作為重點(diǎn),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列,。

深耕潤(rùn)澤德育,，力求品牌化暢享三愛(ài)旋律，方式兒童化,。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍,，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動(dòng)，追求特色化,。

整合德育資源,，活動(dòng)系列化拓寬育人途徑，形式多樣化,。

三,、工作思路：

1、以思政課堂（道法）為陣地,，全面落實(shí)立德樹(shù)人,。

2、樹(shù)立一種意識(shí),，以學(xué)生為主體,。

3,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理,。

4,、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力,、寓教于樂(lè)。

四,、本學(xué)期主要工作

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍,，充分發(fā)揮級(jí)組長(zhǎng)作用,，使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度,，繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)方法,，通過(guò)多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺(tái),，創(chuàng)造條件幫助班主任成功,，努力營(yíng)造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍,，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),。

（二）思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

小學(xué)開(kāi)設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化,、樹(shù)德立人,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識(shí),、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識(shí),，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺(jué)遵守者,、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,。

積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí),、了解傳統(tǒng)文化等。

（三）常規(guī)工作常抓不懈，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,。

1,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),。每周評(píng)一次獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)，每月評(píng)一次文明班,。每周一在升旗儀式上公開(kāi),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

2、切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量,。

根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級(jí)實(shí)際上好每一節(jié)班會(huì)課,，德育處定好每周主題，有計(jì)劃有組織地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，嚴(yán)格檢查,，認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,。

認(rèn)真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱,，開(kāi)好講座，做好心理咨詢工作和個(gè)案輔導(dǎo)工作,，加強(qiáng)心理健康教育,。

4、加強(qiáng)法制,、安全教育,。

加強(qiáng)法制、安全教育工作,，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律法規(guī)教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)消防,、地震等安全演練,，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。

5,、加強(qiáng)家校合作,，凝聚教育合力。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，通過(guò)電話、家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇五

1,、從凈化、綠化,、美化校園入手,，加強(qiáng)衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查。

2,、強(qiáng)化校訓(xùn)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校徽,、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識(shí)文化建設(shè),，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化特點(diǎn),、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,。

4,、充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào),、宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,，加大文化宣傳力度,，弘揚(yáng)和傳播學(xué)校發(fā)展成就。

5,、實(shí)施＂一墻,、一廊、一角,、一櫥,、一風(fēng)采＂五個(gè)一工程。通過(guò)富有個(gè)性的班級(jí)風(fēng)采欄體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,。打造校園＂六雅文化＂：凈雅的環(huán)境文化,、典雅的教室文化、文雅的走廊文化,、優(yōu)雅的廣場(chǎng)文化,、高雅的活動(dòng)文化、精雅的管理文化,。創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康、陶情,、益智的文化場(chǎng)景,，提升校園文化品位。

6,、全力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展＂每天鍛煉一小時(shí)＂活動(dòng),。抓好廣播操、陽(yáng)光長(zhǎng)跑,、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作。讓＂快樂(lè)跑操＂,、＂快樂(lè)周五＂成為我校德育亮點(diǎn),。

7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì),、學(xué)生衛(wèi)生值周工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

四,、具體工作安排

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇六

【篇一】

一、進(jìn)行禮貌待人,，講文明,、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。根據(jù)各班實(shí)際,，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長(zhǎng)輩,，愿意為他們做事,。

1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

2.能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰，不折花草等,。

3.離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼,。

二、有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓,，誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹。

2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，講道理，不動(dòng)手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。

3.相信自己的力量,，做事有信心,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4,、講實(shí)話,，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

三,、愛(ài)父母,、愛(ài)教師,、愛(ài)集體

1.“九月十日”教師節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)老師,、阿姨教育活動(dòng),。

2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。

3.“國(guó)慶節(jié)”,，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。

4.知道自己是集體一員,，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感,。

5.有初步的集體榮譽(yù)感,。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

1,、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,，敢于說(shuō)出自己的想法,。

2、積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,，不恥笑別人。

1,、他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族,、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌,、首都北京,。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感,。

2、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛(ài)模范。

3,、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,。

六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng),、形象方法,，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認(rèn)識(shí),，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念,。

1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷,；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn),。

2.初步分清好與壞,、是與非、正確與錯(cuò)誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái),，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

【篇二】

一,、班級(jí)情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少,，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,，從愛(ài)周圍的人開(kāi)始，培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),，以及愛(ài)伙伴；進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園,、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,，有同情心、寬容心,，能原諒,、諒解別人，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往,；喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助,，有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊,，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

三,、工作內(nèi)容

1,、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下，能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2、愛(ài)勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人,。要自己吃飯、穿*服,、上廁所,，學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具，不亂丟果皮,，不損壞東西,，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水,。

3,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育,。知道自己是中國(guó)人,，中國(guó)好，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,，知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動(dòng),，在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下,，能選擇活動(dòng)內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長(zhǎng)。

5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中，不玩刀,、剪,、玻璃等利器，生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,，打針,、吃藥時(shí)不哭。

問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,，不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,，不打人罵人,，不故意擾亂別人。

7,、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩,，初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)玩具,，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕,、說(shuō)話輕,、取放東西輕。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛(ài)哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。愿意做好孩子，自己有事或有要求,，能對(duì)成人說(shuō),，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,，會(huì)獨(dú)立游戲,。

敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求，克服膽怯心理,，敢大膽當(dāng)眾表演、講話,，有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行

自我評(píng)價(jià)

三,、具體措施：

（一）充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1、滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂(lè)

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù)、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，“樹(shù)立人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

好學(xué)困生的思想教育工作,，通過(guò)三心(愛(ài)心,、耐心、恒心)一訪,，與家長(zhǎng)常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三,、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值班工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種

規(guī)章制度

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，隨時(shí)公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、把好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個(gè)一：每月一次好習(xí)慣養(yǎng)成教育表彰批評(píng)大會(huì);每周學(xué)生一節(jié)好習(xí)慣養(yǎng)成教育多媒體課;每月教師一篇好習(xí)慣養(yǎng)成教育感受，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2,、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、課間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

好習(xí)慣。

5,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇七

2,、撰寫學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)

3,、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育

4、黑板報(bào)檢查評(píng)比

5,、星級(jí)宿舍月評(píng)

6,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的發(fā)放

7、各類總結(jié),，各種資料收交,、歸檔

8、假期安全教育

9,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié),、元宵節(jié)）文化宣傳

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇八

教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”

1、班主任例會(huì)

2,、健康與衛(wèi)生教育,，對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排,。德育處也會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的材料,。）

3,、迎新年長(zhǎng)跑比賽。（根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整）

4,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施

5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級(jí)：繪畫,、手工、書法作品展,。4——6年級(jí)繪畫,、手工、書法,、作文及電腦作品展,。（以美術(shù)x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處配合,，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好,。）

6、班主任研討會(huì)

7,、班主任月考核

一月：

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康,、陽(yáng)光,、仁愛(ài)、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心,，通過(guò)多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng),；完善現(xiàn)代班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力,；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè),，多形式開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作,，多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

三、主要措施

我們將以“習(xí)慣”為中心,，以“活動(dòng)”為主陣地,，開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤(rùn)心,、正身,、立行”為關(guān)鍵詞，通過(guò)“動(dòng)而有趣,，品而有雅”的專題活動(dòng),，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。

（一）潤(rùn)心：關(guān)注學(xué)生心理健康,，實(shí)現(xiàn)課程潤(rùn)品,。

（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。

一是以學(xué)校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級(jí)文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”,、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,，利用

黑板報(bào)

（2）多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍,。我們將以合作辦學(xué)為契機(jī),，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去，拓寬視野,，爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)效果,；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開(kāi),，變布置為交流,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》,，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評(píng)機(jī)制,，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,，開(kāi)展全學(xué)科,、全方位、全員的德育,，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹(shù)立全員育人的觀念,。

（3）多途徑開(kāi)展心理健康教育,。

一是在心理課、道德與法治課,、班會(huì),、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng),，傳播正能量,，樹(shù)立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案,，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生,。

（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,，以中小學(xué)生守則為規(guī)范,，在晨會(huì)、班會(huì),、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育。

（2）特色課程彰顯魅力。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解、體驗(yàn)這一職業(yè),，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),，通過(guò)多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗(yàn)生活，感悟人生,，幫助他們從小確立成才目標(biāo),，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，養(yǎng)成不怕失敗,、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì),。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過(guò)在低,、中、高段開(kāi)設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一,、二年級(jí)：生活自理我可以,；三、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行,；五,、六年級(jí)：美味佳肴我來(lái)秀。通過(guò)不同年段的體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng),、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，為成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。此外,，我們將在五,、六年級(jí)開(kāi)展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng)，利用學(xué)校資源,，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn),。

（3）實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”,，依托與南師大合作的契機(jī),，走進(jìn)xx高校，感受高校文化氛圍,；組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué),，通過(guò)游學(xué)之前的初步感知，游學(xué)過(guò)程的深入探討,，游學(xué)之后的活動(dòng)體驗(yàn)等三個(gè)不同層次的研究,，力爭(zhēng)使活動(dòng)更有意義；二是每月一主題的班級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng),，各班或各年級(jí)自行制定活動(dòng)主題,，通過(guò)多樣化的方式，走出校園,，走進(jìn)生活,，真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值。三是開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),，在校園內(nèi)開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù),，為他人，為班級(jí),，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

（三）立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)合力建品,。

（1）各有所長(zhǎng)組團(tuán)隊(duì),。

一是繼續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究，在校級(jí)和各個(gè)班級(jí)建好“六大團(tuán)隊(duì)”（學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),、健康團(tuán)隊(duì),、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì),、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì),、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)）。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中給予支持和指導(dǎo),。校級(jí)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評(píng)比，激勵(lì)先進(jìn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)反饋，幫助整改,，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,。三是在學(xué)期結(jié)束時(shí)，進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評(píng)選,，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,、班級(jí)加大表?yè)P(yáng)力度，使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（2）合力育人促成效,。

一是家長(zhǎng)義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)義工的服務(wù)功能,，由家長(zhǎng)發(fā)揮自身特長(zhǎng)更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,，同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用。通過(guò)這些家長(zhǎng)的參與和服務(wù)對(duì)學(xué)校工作起到宣傳作用,，讓更多的人來(lái)了解學(xué)校,、支持學(xué)校，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù),。

二是社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)參與管理,。組織健全社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作,。

三是家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)《成立xx市家長(zhǎng)學(xué)?？傂５耐ㄖ?，組織好有效的家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)qq群,、微家校平臺(tái)等多種渠道與家長(zhǎng)展開(kāi)交流，推薦優(yōu)秀的教育文章,，從觀念上改變家長(zhǎng)的育兒觀念,，并提供有效的育兒方法，幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的教育方法,，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助,。

四是家訪工作持續(xù)開(kāi)展。每月設(shè)立家訪周,，每次走訪2—3戶學(xué)生,，爭(zhēng)取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪，對(duì)全班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)交流,，全面了解學(xué)生情況,，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn),。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,，發(fā)揮老教師的光和熱，定期開(kāi)展教育活動(dòng),，做好共建共育工作,。

（3）緊扣安全不放松。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索、防校園欺凌及“五防”（防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒）安全教育,，定期組織全校緊急疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，確保校園長(zhǎng)治久安,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省、市教育工作會(huì)議精神,，狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化,、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,，通過(guò)課程育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性,，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平

2.課程建設(shè)：深度融合,，開(kāi)發(fā)德育課程

3.陣地建設(shè)：多管齊下，培育正行少年

4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)

5.品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點(diǎn)

三,、重點(diǎn)工作

（一）隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平。

1.更新教育理念,，全面落實(shí)德育工作,。牢固樹(shù)立全員、全方位,、全過(guò)程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，樹(shù)立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。

2.重視專業(yè)成長(zhǎng),，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，組織沙龍研討,、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng),；依托班主任例會(huì),，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕班主任盡快勝任工作,；聘請(qǐng)德育顧問(wèn)作講座指導(dǎo),，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會(huì)、班會(huì),、品德）活動(dòng),，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效,。

3.提倡自主管理，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競(jìng)選和培養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行思想教育，明確分工,、鍛煉才干,、增強(qiáng)合作意識(shí)，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

（二）課程建設(shè)：深度融合，開(kāi)發(fā)德育課程

1.抓好課程育德,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足、開(kāi)好德育課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開(kāi)展德育專題教育：法制、安全,、環(huán)境,、禁毒、預(yù)防艾滋病等,。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》,，高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開(kāi)展自我教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場(chǎng)作用,，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科、每一堂課,、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。

2,、加強(qiáng)德育科研,。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,，走出校門,、參與實(shí)踐、知行合一,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲,。

（三）陣地建設(shè)：多管齊下，培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,。從常規(guī)入手,，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求,。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評(píng)比、文明用餐班級(jí),、正行少年評(píng)比等,，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則,，人人知曉,，天天訓(xùn)練、周周通報(bào),，月月獎(jiǎng)評(píng)”,，形成班班爭(zhēng)先，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面,。

2.踐行“八禮四儀”。搭建各種“儀式”舞臺(tái),，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體,，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,、崇尚文明。

3,、重視心理健康,。面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康服務(wù)，注重進(jìn)行心理資料積累,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案,，助力學(xué)生心靈健康成長(zhǎng)。

4,、提升課堂效益,。分年級(jí)組開(kāi)展班會(huì)課集備工作，提高班其系統(tǒng)性和針對(duì)性及教育效益,。加強(qiáng)對(duì)日常班會(huì)課備課的檢查力度,，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊(cè)》的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班（隊(duì)）會(huì)課對(duì)班級(jí)工作的引領(lǐng)作用,。所有班主任手冊(cè)要收齊，存檔備查,。

（四）活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。以市,、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題，活動(dòng)有重點(diǎn),；依托中秋節(jié),、九九重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育,；開(kāi)展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力,；依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,。

2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”。以“愛(ài)國(guó)”為主線,，把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、調(diào)動(dòng)各界整合參與,，加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng),、社會(huì)的開(kāi)放力度,，充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì),、入學(xué)儀式,、家長(zhǎng)課堂等，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,，讓家長(zhǎng)共同參與育人工程，多方位助力學(xué)生成長(zhǎng),。定期開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。

聘請(qǐng)派出所,、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開(kāi)展好“四幫一”“結(jié)對(duì)幫扶”尤其是“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感,。

（五）品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn)

1.營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂(lè)學(xué)正行”這一校訓(xùn),，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,，以“書香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年。

2.多渠道開(kāi)展生命專題教育,。法律,、交通、衛(wèi)生,、消防,、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國(guó)家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合,，圍繞“愛(ài)國(guó)”開(kāi)展系列活動(dòng),，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以系列德育活動(dòng)為載體,，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,，強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作，樹(shù)立“以人為本,、德育為先”的教育理念,，堅(jiān)持“全員德育、全程德育,、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

二,、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升

三、具體措施

（一）強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校,、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值日管理工作。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo)，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作

開(kāi)展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng)，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面,，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面,，延續(xù)晨會(huì)教育,、課題研究,、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文,、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo)。

本學(xué)期,，突出做好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育,、感恩教育、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透，做到“三有”,，即有計(jì)劃,、有落實(shí)、有成效,。

2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播、板報(bào),、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3.開(kāi)展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性。

（1）堅(jiān)持開(kāi)展好每周升國(guó)旗活動(dòng),、晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng),，開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)。

（2）開(kāi)展“紅十字”教育活動(dòng),，宣傳紅十字知識(shí),。認(rèn)真組織“紅十字愛(ài)心一元捐”、“博愛(ài)萬(wàn)元捐”,，培養(yǎng)師生人道,、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。

（3）開(kāi)展主題教育月活動(dòng),。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份：“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“健康教育”主題教育月,。

（4）開(kāi)展幫扶活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作,，強(qiáng)化對(duì)單親生、孤兒,、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶、教育工作,，繼續(xù)開(kāi)展貧困生大走訪活動(dòng)，做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助,。

（5）心理健康教育。開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四,、活動(dòng)安排

九月：

1.一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),；

2.教師節(jié)活動(dòng)；

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（李燕）

十月：

1.國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)；

2.家長(zhǎng)上晨會(huì)活動(dòng)；

3.班主任培訓(xùn),。（徐曉麗）

十一月：

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育；

3.家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),；

4.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）

十二月：

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),；

2.冬季疾病預(yù)防；

3.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇十

1,、“育人為本、德育為先”,， 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等措施，樹(shù)立正確的德育理念,。充分發(fā)揮教師自身對(duì)學(xué)生的影響,，創(chuàng)造我校特色的人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑。 特別做好各班后20%的問(wèn)題學(xué)生的德育轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、副班主任的示范,、輻射作用,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)考核,，規(guī)范班級(jí)管理工作,、學(xué)生管理工作。副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí),，完善本職工作,，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

（二）狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng)

1、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求,，結(jié)合學(xué)校的月主題教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的班級(jí)“主題月”教育活動(dòng),。

2,、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式,，課間操，塑造學(xué)生的精神面貌,；抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度， 確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹(shù)立“遵紀(jì)守法,，自強(qiáng)自立，知禮立德”的觀念,。本學(xué)期,，德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案，加大檢查力度,，及時(shí)把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,、副班主任。通過(guò)每周“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗的發(fā)放,，樹(shù)典型,，造氛圍。

3,、充分利用我校特色課程,，一二年級(jí)的國(guó)學(xué)課程、說(shuō)話課程,，挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀 ,。

4、心理輔導(dǎo)課程化,。副班主任認(rèn)真?zhèn)浜眯睦斫】嫡n,，特別重視特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量,。

5,、大力推進(jìn)“安全課間 快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)教育，用有意義的文明小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象,。

（三）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

2. 以讀書活動(dòng)為抓手，充分利用年級(jí)閱覽室,、圖書跳蚤市場(chǎng),、課外閱讀課堂，豐富學(xué)校的校園德育文化生活,。本學(xué)期,，在校長(zhǎng)室的大力支持下，小學(xué)新增了9個(gè)年級(jí)閱覽室,，一二年級(jí)各2個(gè),，三四年級(jí)每層樓一個(gè)，五六年級(jí)各一個(gè),，孩子們?cè)陂喿x老師的帶領(lǐng)下,，席地于優(yōu)雅舒適的讀書環(huán)境中，感受一種寧?kù)o,、一份書香,，從而培養(yǎng)他們的讀書興趣，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),。

3.繼續(xù)深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”“入隊(duì)儀式”“十歲成長(zhǎng)禮”等特色主題活動(dòng),。

（四）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地,，以學(xué)生德育生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題， 加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，積極申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。

（五）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，建立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的積極作用，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)我校教育教學(xué)管理質(zhì)量,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇十一

1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

（2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

（1）按照《xx小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作,。開(kāi)學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

（2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容,、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

（1）隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育,，教師無(wú)小節(jié),，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開(kāi)學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,，全員營(yíng)造良好的德育氛圍,。

（2）加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。

（3）少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

（4）心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,，使心理健康教育切實(shí)有效。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇十二

1,、德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)雙線管理,。

2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。

3,、加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

4、認(rèn)真完成上級(jí)部門分配的工作,，做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

5、發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

6,、促進(jìn)班隊(duì)會(huì)、思想品德,、心理健康教育的有機(jī)整合,。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃及安排篇十三

教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1、做好9月1日的返校工作,。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào),，尤其是低年級(jí)，盡快掌握新課程表,，讓家長(zhǎng)明確接送時(shí)間和接送制度,。晚間觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的送給全國(guó)中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。（一年級(jí)做好新生入學(xué)和新生家長(zhǎng)會(huì)的工作,。）一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開(kāi),。（學(xué)生8點(diǎn)到校,，排座位、排隊(duì),、認(rèn)識(shí)校園）

2,、開(kāi)學(xué)初晨會(huì)。（9月2日）

3,、班隊(duì)干部選舉,。（開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級(jí)不必推薦隊(duì)干部，一年級(jí)上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng),。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì),，以便于x老師隨時(shí)了解情況，調(diào)整對(duì)工作的安排和布置）

4,、每日一展活動(dòng)布置,。（開(kāi)學(xué)第一周布置，第二周寫和收,，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））

5,、利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點(diǎn)是集會(huì)禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,，上下樓梯靠右行走,，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。

6,、班主任例會(huì)（時(shí)間會(huì)飛信通知大家）（1班主任工作及會(huì)議記錄本）（2班主任工作手冊(cè)電子版）

7,、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育” “教師節(jié)——師生情主題教育”開(kāi)學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,，,。

8、第四周召開(kāi)班主任研討會(huì)及班主任月考核,。

9,、根據(jù)上級(jí)安排舉行一次消防演練。