演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

回憶演講稿篇一

大家好：

“光陰似箭，日月如梭”,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)聲的結(jié)束了,。在這六年的生活中，猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,，使人終生不能忘懷,，深深地印在了我記憶的深處。

在這六年的生活中,，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,。是他們給予我快樂(lè)、勇敢,、自信,、樂(lè)觀(guān)。如果沒(méi)有他們,，這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無(wú)比枯燥無(wú)味,。然而，有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大,，給我的自信心最多,，是她教會(huì)了我知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了做人的道理,，懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè),，這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,，有一顆愛(ài)心,，這顆愛(ài)心不僅僅是她對(duì)家人的愛(ài)，更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛(ài),！

她為了學(xué)生,，不知犧牲了自己多少休息時(shí)間，常常廢寢忘食,。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候,，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò),，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼神,。在課間時(shí),，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩,、玩游戲……更像慈愛(ài)的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子,。記得有一次正上課時(shí)，我忽然“哇”的一聲吐了,，吐得桌上,、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)：“新業(yè),，怎么了,？生病了嗎？”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,，當(dāng)時(shí),，我的眼里含著淚花，心里對(duì)老師無(wú)比感激,。

我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了甜酸苦辣,，而我們?cè)谶@多味的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，我們又怎能離開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)呢,？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛(ài)的老師！不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí),，更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,，對(duì)我們的關(guān)懷。

彈指一揮間,，六年的時(shí)間馬上就過(guò)去了,，有限的相聚無(wú)窮的回憶，我多想把握住今天,，讓人想起來(lái)就溫暖,，回憶起來(lái)就快樂(lè)啊,！

小學(xué)生活記錄了我無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想,，六年漫長(zhǎng)而又短暫，但卻無(wú)比深刻,。六年的光陰,！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,，讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,，讓我們的友誼長(zhǎng)成！

回憶演講稿篇二

回憶·成長(zhǎng)

甲:每個(gè)人都擁有過(guò)去,，每個(gè)人都離不開(kāi)回憶,，駐足在生活的道路上,，看見(jiàn)回憶的花已開(kāi)滿(mǎn)在我們的足跡之上。

乙:放眼未來(lái)時(shí),，我們也不妨想想過(guò)去的回憶,，回憶教給了我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，乍一看,，回憶代表的是過(guò)去，成長(zhǎng)代表的是未來(lái),，但成長(zhǎng)與回憶之間往往是有一座無(wú)形的橋,，若沒(méi)有回憶，我們就不會(huì)在感謝與責(zé)任中成長(zhǎng),，若沒(méi)有回憶,，我們就不會(huì)學(xué)會(huì)“目標(biāo)”與“成功”的意義。

請(qǐng)各位同學(xué)進(jìn)行小組討論,，說(shuō)說(shuō)自己的難忘的回憶,。

(小組討論……)

甲:相信大家都有難忘的回憶，從小到大,，我們所積累的回憶也許會(huì)成為今后漫漫人生旅途中的一盞明燈,，明燈照出了我們的希望，明燈閃耀出了前進(jìn)的步伐!請(qǐng)各小組推選出一名稱(chēng)員講講自己的回憶,。

(各位同學(xué)各抒己見(jiàn)……)

乙:不論是小時(shí)候的趣事,，還是童年時(shí)的感動(dòng)，亦或是聽(tīng)聞,，或是一些平淡無(wú)奇但交給我們真理的回憶,，都包含了我們的天真，我們的期盼,。

乙:是的,，回憶總是帶給我們知識(shí)與快樂(lè)，而它又是與成長(zhǎng)密不可分的,，正因?yàn)榛貞浗探o了我們真理與知識(shí),，我們才能正確的選擇道路，繼而正確快樂(lè)的成長(zhǎng),，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在回憶中學(xué)到了什么,。

(各小組討論……)

甲:請(qǐng)小組輪流談一談。

(各位同學(xué)各抒己見(jiàn)……)

乙:同學(xué)們說(shuō)的不錯(cuò),，回憶教給我們的實(shí)在是太多了,，我們也一定要從每一段回憶中獲取知識(shí)與真理。

甲:接下來(lái),，我們談?wù)劤砷L(zhǎng)這個(gè)詞,，我們每天都在成長(zhǎng),，在老師與父母的教導(dǎo)下，我們也得以成長(zhǎng)得快樂(lè),，請(qǐng)大家談一談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，與吸取了回憶中的知識(shí)與真理后怎樣更好的成長(zhǎng)。

(各小組討論……)

甲:請(qǐng)小組輪流談一談,。

(各位同學(xué)各抒己見(jiàn)……)

乙:原來(lái),，回憶與成長(zhǎng)是相連的，若將回憶很好的運(yùn)用在成長(zhǎng)之中,，相信我們會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不錯(cuò)的人生,，這甲:最后，請(qǐng)班主任老師就這次班會(huì)課做出點(diǎn)評(píng),。

(老師發(fā)言……)

今年,，是20xx年，是20xx年這個(gè)中國(guó)多災(zāi)之年后的第x年;今天是5月3日,，再有9天,，就是“5。

12”汶川地震的祭日,。

那一年,、那一天，雖然不堪回首,，但是我還要回首,，我要同大家一起《回首2008，齊心勇向前》,。

1月10日的低溫雨雪冰凍災(zāi)害,。

5月12日四川省汶川地區(qū)爆發(fā)7。

8級(jí)地震,。

6月江南南部,、華南、西南地區(qū)東部遭遇持續(xù)強(qiáng)降雨,。

我們的祖國(guó),，可真是多災(zāi)多難的一年!

最讓人難忘的是5月12日14點(diǎn)28分，汶川地震的大災(zāi)難;最讓人感動(dòng)的是災(zāi)難發(fā)生之后全國(guó)人民的行動(dòng)及動(dòng)人情感,。

面對(duì)災(zāi)難,，解放軍來(lái)了，全國(guó)的同胞們來(lái)了,，省內(nèi)外的援助物資來(lái)了,，海內(nèi)外華人華僑的慰問(wèn)來(lái)了。

中國(guó)人齊心救災(zāi),，眾志成城,，挽救生命!我們雖然困難重重,，我們都不認(rèn)命。

祖國(guó)人民,，華夏兒女,，伸出雙手獻(xiàn)出真情，心系汶川,，和災(zāi)區(qū)人民心連心,。

災(zāi)難面前，我們大愛(ài)無(wú)疆!愛(ài)的恒心,，遍布整個(gè)震心,，13億的眼睛關(guān)注震情，關(guān)心每個(gè)災(zāi)點(diǎn)兒,。

汶川加油,，中國(guó)加油!兄弟姐妹們,，擦干眼淚,，奮勇向前，我們中華民族是偉大的民族,，這就是我們所有華夏龍的兒女!

當(dāng)時(shí)有一首詩(shī)歌在廣泛流傳,，表達(dá)了當(dāng)時(shí)的`情景和人民的心聲，其中的幾節(jié)是:

“總理:別哭

還有不少人有生還的希望,，

只要有一線(xiàn)希望,，

我們就盡百倍努力，

絕不會(huì)放松,。

不會(huì)放松,，這是所有中國(guó)人的精神

不會(huì)忘本，這才是真正的龍的傳人

讓我們手拽的更緊

刻進(jìn)心里,，世界要向我們行禮

……

解放軍的呼喚,，穿破所有阻礙

解放困難孤單，掀起所有路段

哪里有著哭喊,，就有他們出戰(zhàn)

感動(dòng)的眼淚,，所有一切聚集汶川

所有不安中的苦難混亂中的困難

有著中華人民解放軍為著大伙分擔(dān)

譜寫(xiě)一段一段的感人的奇觀(guān)

現(xiàn)在沒(méi)有籍貫，人民一心共度一關(guān)

不會(huì)擔(dān)心,，凝聚所有中國(guó)人的精神

不要寒心,，我們都是龍的傳人

讓我們手拽的更緊

刻進(jìn)心里，世界要向我們行禮

中國(guó)加油,，中國(guó)加油

加油加油

萬(wàn)眾一心

眾志成城

共度難關(guān)

中國(guó)加油

從地震到現(xiàn)在過(guò)去了三年,。

三年來(lái)，在災(zāi)區(qū)百姓的自強(qiáng)奮發(fā)以及社會(huì)各界的全力支援下,，災(zāi)區(qū)舊貌換新顏,。

一排排嶄新的住房,，一幢幢漂亮的校舍，已經(jīng)在曾經(jīng)痙攣的大地上崛起,、挺立,。

三年，全國(guó)人民,，心連心,，齊努力，已經(jīng)崛起,、挺立起一個(gè)全新的汶川!

回首,，那是多災(zāi)的一年，更是中華民族空前團(tuán)結(jié),、上下一心,、克服困難、奮勇向前的一年,，也是中華民族精神最為輝煌的一年,。

今天，我們回首,，就是要宏揚(yáng)和傳承這種精神,，就是要緊跟黨中央，從自身做起,，齊心協(xié)力,，為社會(huì)著想、為國(guó)家出力!

最后,，為了讓我們的中華民族,，我們的偉大祖國(guó)，現(xiàn)顯新的騰飛,，使我們的祖國(guó)更富足,、更強(qiáng)大，使人民生活更幸福,、更美好;讓我們都來(lái)“回首,，齊心勇向前!”

新中國(guó)成立后，已經(jīng)有58個(gè)年過(guò)去了,。

58年在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中可以算得上彈指一揮間,，眨眼即過(guò)。

口,。

一盒火柴也生產(chǎn)不出來(lái),，要用銀子去換，用大米去換。

火柴在清朝成為貴族階級(jí)的奢侈品,，叫洋火,。

經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨浴血奮戰(zhàn)才換來(lái)今天的和平，人民才取得了解放,，多么來(lái)之不易呀,。

經(jīng)過(guò)建國(guó)58年的努力，從無(wú)到有,，從小到大,，從少到多。

國(guó)家改革開(kāi)放,，富強(qiáng)起來(lái),。

吃、穿,、用,、住這些關(guān)乎民生的生產(chǎn)產(chǎn)品種類(lèi)繁多，款式新潮,。

人們從原先的吃不飽到現(xiàn)在吃的好,，還要吃的有營(yíng)養(yǎng)，吃得有科學(xué),。

從一大家住在一間屋里,，到現(xiàn)在家家有房住,，有寬敞明亮,，設(shè)施齊全的大屋子里住。

從騎自行車(chē),，到現(xiàn)在開(kāi)著的私家小汽車(chē),。

幾年上一個(gè)新臺(tái)階，使大眾由貧到富,，由富到貴,，向全面小康社會(huì)邁進(jìn)。

解放前,，租界公園的牌子上寫(xiě)著:華人與狗不得入內(nèi),。

而今我們舉辦了世界奧運(yùn)盛會(huì)，以寬容的胸懷迎接著四大洋七大洲的朋友們

回憶演講稿篇三

我不想過(guò)多的去宣揚(yáng)他的豐功偉績(jī),，也沒(méi)有找到一個(gè)合適的辭藻去形容他,，那些語(yǔ)言都過(guò)分的蒼白，甚至當(dāng)我在寫(xiě)這篇稿子的時(shí)候我還在考慮,，究竟他是怎樣一個(gè)人,。

停留在人們心中的永遠(yuǎn)都是他22歲的笑魘，永遠(yuǎn)是那一米五四但卻高大的形象，永遠(yuǎn)是他在泥濘中跋涉的背影,，永遠(yuǎn)都是那句“我活著,，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,?！?/p>

于是乎，他成了口號(hào),，成了標(biāo)語(yǔ),，成了寫(xiě)在我們心中的一個(gè)幌子。

當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候,；

當(dāng)你被人冤枉誤解，卻沒(méi)有人敢站出來(lái)為你仗義執(zhí)言的時(shí)候

那你還覺(jué)得我們不再需要他嗎,？

我們會(huì)覺(jué)得周遭的世界很冷漠,，我們會(huì)認(rèn)為人與人之間的隔閡根本無(wú)法逾越，我們會(huì)抱怨,，會(huì)不滿(mǎn),，更多的是會(huì)懷念，那個(gè)不計(jì)一切,，把任何人都看的比自己重要的人,，那個(gè)奉獻(xiàn)了自己青春與熱血的人。

不是帶著紅領(lǐng)巾的孩子在尋找他嗎,？

不是擠公共汽車(chē)的爺爺,、奶奶在懷念他嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越變?cè)胶脝幔?/p>

不是希望人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺,、和諧融洽嗎,？

那么我們，新時(shí)代的青年,，該如何去踐行自己自己的責(zé)任與使命,，我不想說(shuō)得太多，留給大家一個(gè)填空題,，希望在座大你,，我，他,，我們大家一起書(shū)寫(xiě)一份完美的答卷,。

這不是開(kāi)始，也不是結(jié)束,。

最后,，送給大家一句他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“青春是美好的,，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?/p>

我不說(shuō)他名字,，因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)活在我們心中！

回憶演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處,，最柔軟之處,。品之，苦澀,，嘗之,，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心,。

春天,，總是美好的開(kāi)始。紙鳶初飛,，我路過(guò)那棵枝繁葉茂的大樹(shù),，被吸引目光，那棵樹(shù)是從未見(jiàn)過(guò)的大,。坐在樹(shù)蔭下,，捧著一本書(shū)，總會(huì)被帶入另一個(gè)世界,，以至于忘了身邊的一切,。時(shí)間一分一秒地流動(dòng),，我也逐漸清醒,。抬頭，那一雙眼神,，如深深的潭水,。那慈祥的笑容，使我淪陷整個(gè)春天,。

夏天,，總是美好的浪潮。小荷初露,，我還是一如既往地走到那棵大樹(shù)之下,。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)變,，我跟她說(shuō)：“世界那么大，我只在原地徘徊,，外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略,，阿姨你呢？”她摸著我的腦袋,，笑道：“雖然我走的地方不多,，但我已滿(mǎn)足。因?yàn)槲易哌^(guò)很多有趣的地方,?！蹦菚r(shí)的我一臉迷惑，可就是一點(diǎn)兒也不明白,。

秋天,，已過(guò)。

冬天,，將是美好的悲痛,。大雪紛飛，我一直在那棵樹(shù)下等待,，可那位阿姨遲遲不來(lái),，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)失望,。在那一天,，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會(huì)去外面的世界看看,，回來(lái)時(shí)一定向你介紹,。

此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨,，那身影在我的心中越來(lái)越模糊,。

每次路過(guò)枝繁葉茂的大樹(shù)，我都會(huì)情不自禁的想起阿姨,，想起和她在一起的美好的回憶,。

回憶演講稿篇五

星星，耀眼,。但是,，小學(xué)生活是難忘的，它在我的生活中留下了不可磨滅的印記,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,。我媽第一次拉著我的小手進(jìn)母校大門(mén)的時(shí)候，我既興奮又驚訝,。那時(shí),，高大的教學(xué)樓,、翠綠的樹(shù)木和五顏六色的花朵整潔有序。笑成勝利的眼睛,。母校給我的印象是整潔漂亮,。我向往這樣的美好和幸福。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校是必然的,，但是母校的可愛(ài)和母校的慷慨充滿(mǎn)了我對(duì)知識(shí)的渴望,，渴望幸福?，F(xiàn)在,，我要和母校揮手告別了，我的不情愿總是時(shí)不時(shí)的涌上心頭,。

老師對(duì)我也是那么刻骨銘心,。一年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)的認(rèn)真教學(xué)讓我打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，順利踏上了二年級(jí),；二年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)耐心的教育讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)懂事的學(xué)生,；三年級(jí)的時(shí)候,，羅老師的關(guān)懷讓我從孤獨(dú)走向幸福。到了四年級(jí),，賴(lài)的精心培養(yǎng)讓我從中學(xué)走向了優(yōu)秀成績(jī),；五年級(jí)的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng),；六年了時(shí)候,，鐘老師默默支持我從失敗走向成功……多么可敬的老師，因?yàn)槟?，我才有了今天的成?jī),！無(wú)論我用多少詞，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感激,。不管我用多少?gòu)埣?，我都?xiě)不出來(lái)對(duì)你的感激！

我們都播下了友誼和相互同意的種子,。啊,，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,！

六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝,，卻仿佛昨日,。親愛(ài)的母校,，尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們,，你們永遠(yuǎn)是我記憶中燦爛的花朵,，陪伴著我成長(zhǎng)，越來(lái)越活潑,！

簡(jiǎn)評(píng)：積攢的情感,，像紅色的熱巖流，在噴發(fā)中綻放如花,！

回憶演講稿篇六

回憶是多么美好的一件事,，聽(tīng)過(guò)回憶的演講之后小編也找了關(guān)于回憶的演講稿，給大家閱讀,。

這一天,，終于來(lái)到。

我們終于找到了真正的回憶,。

從第一天開(kāi)始,，我們從第一聲問(wèn)候開(kāi)始。

我們成為最好的朋友,，我們無(wú)話(huà)不說(shuō),，沒(méi)有什么干擾我們。

我開(kāi)心,，你開(kāi)心,，我不開(kāi)心，你也不開(kāi)心,。

我不知道,，我們?yōu)槭裁从心敲炊嗟哪酢?/p>

只知道，我們是朋友,。

最好的朋友,，甚至是一輩子的朋友和知己。

但是,，我們一定會(huì)說(shuō)那兩個(gè)字,，就是‘再見(jiàn)’

再見(jiàn)，我在親愛(ài)的朋友,。

再見(jiàn),，我最舍不得的朋友。

最好的朋友,，我們始終要向前走,，別回頭。

只是希望你過(guò)的比我好,。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

我的朋友,。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.

我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

在高三畢業(yè)典禮上的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們,，上午好:

非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮,。

請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體教師，向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀,，向積極配合,、支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

各位同學(xué),，我們因一中之緣而相識(shí),，為共同的理想而攜手。

三年,，一千多個(gè)日夜,，轉(zhuǎn)眼已去。

同學(xué)們的高中生活已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào),。

在大家即將告別母校之際,，作為和你們共同相處的師長(zhǎng)，作為能夠得到大家信任的朋友,，既為你們學(xué)有所成而高興,，又為你們的離開(kāi)而不舍。

我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,，教室,、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦的身影，記得習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,，記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上青春激揚(yáng)的你追我趕...

城市因文化而文明,，文化依城市而久遠(yuǎn)。

同學(xué)們,，今天,，你們是一中的莘莘學(xué)子，明日,，大家就是一中的驕傲!

最后,，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、生活環(huán)境里,，牢記校訓(xùn),，刻苦進(jìn)取，取得無(wú)愧于時(shí)代,，無(wú)愧于社會(huì),，無(wú)愧于家庭的優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家。

回憶演講稿篇七

離開(kāi)學(xué)校才知道校園生活的美好，回憶母校,，想念母校,，卻再也回不去了,。三篇回憶母校演講稿送給大家,，緬懷青春，追逐未來(lái),。

是綠草茵茵,，桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí),，陽(yáng)光明媚的春天里,，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。

因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門(mén),，開(kāi)始一段新的人生旅途了,。

我們?cè)谀感５膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。

這6個(gè)365天里,，刻印著我們童年的腳印,。

有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛(ài),。

那是一個(gè)收獲的季節(jié),，期中測(cè)試剛剛結(jié)束，許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著,。

老師不但沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)下降了，反而用溫暖的話(huà)鼓勵(lì)我,。

同學(xué)們也來(lái)安慰我,，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨,，友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)衡量,。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。

多少歡樂(lè)曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話(huà)語(yǔ)曾在這里播種,。

那些快樂(lè)的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,，讓我們不約而同的回眸。

我們?yōu)I揮別校園,。

一想到,，就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,，一種不舍,。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭,，都閃鑠著她的一盞航燈,。

老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,，無(wú)論我們匯入哪一首歌,，都跳動(dòng)著她的音符。

歲月無(wú)聲,，友誼無(wú)限,，同學(xué)們，讓我們留下回憶,，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧,。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

光陰似箭,，日月如梭,。

日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,，在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶!

看著我胸前掛著的?；眨曳浅８兄x我的學(xué)?！獂x學(xué)校,。

哺育我成長(zhǎng)的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,，辛苦了,。

是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng),。

多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………,。

最讓我難忘的是，老師在黑板前,，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí),。

最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,，批改作業(yè),。

最難忘的是，老師您即教書(shū)又育人,，更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,，教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈耍屛覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈,。

我的母?！獂x學(xué)校!我將快要離開(kāi)您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中,。

我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),，用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩,。

祝您：

桃李滿(mǎn)天下!

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

上個(gè)禮拜,，我還在英國(guó)的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們,，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí),，我回到了祖國(guó),，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書(shū)香,，我的心情非常激動(dòng),，非常興奮。

無(wú)論是在英倫還是在故鄉(xiāng),，我都是那么的開(kāi)心,，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我喜歡你們,，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容,。

世界上最快樂(lè)最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了,。

我喜歡書(shū)香,，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的一切,。

每當(dāng)我捧起一本好書(shū)的時(shí)候,，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖,。

我一直覺(jué)得,，書(shū)里面藏著這個(gè)世界上所有的秘密。

我的樂(lè)觀(guān)的性格,，是書(shū)給我?guī)?lái)的;我克服人生的困難的勇氣,，是書(shū)給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書(shū)給我的。

我知道,，我們?cè)谧拿總€(gè)人都有理想,，希望自己將來(lái)能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財(cái)富,。

那么,，親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要好好讀書(shū),，在我看來(lái),，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄,。

當(dāng)很多年過(guò)去以后,，當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話(huà),。

記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí),，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富,，錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數(shù)字,。

而他大字不識(shí)一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì)寫(xiě),，他喜歡下象棋,，象棋里的帶圈的車(chē)字他就認(rèn)識(shí)，如果車(chē)字不帶圈,，他就不認(rèn)識(shí),，當(dāng)時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話(huà),。

隨著時(shí)間的推移,，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出,，甚至窮苦潦倒,。

像這樣的土財(cái)主廣東很多,，現(xiàn)在是知識(shí)化的國(guó)家，沒(méi)有文化沒(méi)有知識(shí),，你定會(huì)被歷史所淘汰,，無(wú)論是在廣東、北京還是上海,、香港,，引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的是那些有文化有知識(shí)的人。

我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者,，從小受我父親的影響,。

我的父親喜歡剪皮影戲,，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖,。

父親還喜歡雕刻,，在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等,，一切皆溫暖美好,。

因此，我對(duì)繪畫(huà)有一種特別的感覺(jué),。

放學(xué)回家,，只要沒(méi)有作業(yè)，我就不停地涂鴉,。

最讓我難以忘懷的是,，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿(mǎn)心房,。

因此,，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。

這些美好是我的母親給我的,，我又把她傳承給我的孩子。

我愛(ài)我的母親,，她教會(huì)了我怎樣去愛(ài)別人,。

我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國(guó)倫敦讀高中，去年她剛到英國(guó)時(shí),，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信,，與大家共免。

親愛(ài)的賢,，來(lái)到英國(guó)讀書(shū),，只是一種學(xué)習(xí)方式的'選擇，英國(guó)的學(xué)校代表著這個(gè)國(guó)家的先進(jìn)生產(chǎn)力,，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì),，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著世界的發(fā)展,。

我們選擇來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí),，以后的將來(lái)，可以提高你自己在世界舞臺(tái)上勝出的概率,，可以獲得比其他同齡人更多的成功機(jī)會(huì),。

你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺(tái)上去競(jìng)爭(zhēng)。

實(shí)際上,，我們離鄉(xiāng)背井,，扶箕海外,，無(wú)論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修,、還是旅游都是中國(guó)人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐,。

當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙讀書(shū)，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎,。

愛(ài)你的懷存

親愛(ài)的同學(xué)們,，我給我女兒的這些話(huà)也是給你們的。

我希望你們好好讀書(shū),。

也許是我對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持,，因此，我也沒(méi)有辜負(fù)我的父親和母親,，沒(méi)有辜負(fù)教我愛(ài)我的老師,，直到今天，我仍然朝著自己的夢(mèng)飛翔著,。

如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話(huà),，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書(shū)得來(lái)的知識(shí),。

其實(shí),，一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故,。

而心靈的強(qiáng)大,，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多知識(shí)來(lái)支撐,。

請(qǐng)記住,，書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn),，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,，但唯有讀書(shū)這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的日子里，讓夢(mèng)想插上翅膀,，就讓我們我一直飛翔,，一直在路上。

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回憶演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

望天上云卷云舒，不禁想起心中的那段美好回憶,。

曾幾何,，我剛踏入初中的大門(mén),，我是孤獨(dú)的一個(gè)人，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),，只好自己坐在教室的角落里,。以前的老朋友沒(méi)一個(gè)和我在同一個(gè)班。慢慢地,，我認(rèn)識(shí)了同桌,，接著認(rèn)識(shí)全班人。就這樣,，我在這個(gè)班呆了一個(gè)學(xué)期,。期末考試結(jié)束后，我因成績(jī)優(yōu)異,，被調(diào)到了另一個(gè)班級(jí),。

從我認(rèn)識(shí)他們兩以后，一段美好的時(shí)光就開(kāi)始了,。我們?nèi)齻€(gè),，很鐵，就像三角形一樣,。做什么事都一起進(jìn)行,，背書(shū)一起去，上廁所一起去,，回家一起走,，游戲一起玩。那時(shí)的我們可以稱(chēng)為“連體嬰”了,。

不曾忘記那一次。下雪了,，整個(gè)城市披上了一件漂亮的銀裝,。我們的歡樂(lè)時(shí)光便隨之開(kāi)始。那天是星期一,，我們幾乎沒(méi)上早上的課,，老師爽快地讓我們欣賞雪景。由于我們這里處于亞熱帶,，很少下雪,，所以下雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很稀奇。我們立即飛奔到操場(chǎng),，歡快的時(shí)刻開(kāi)始了,！

我們脫下手套，拿起一把雪,，捏成圓球,，準(zhǔn)備好“彈藥”,，就開(kāi)始了“雪仗”。你扔過(guò)來(lái),，我扔過(guò)去,，時(shí)間就這樣在手中溜走。我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂(lè)乎,，臉上掛滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容,。我躲在墻后，剛一露頭,，雪球就向這我飛過(guò)來(lái),。“哎呀,！爆頭,。”我假裝倒在地上,，他們倆看到了,，立即飛奔過(guò)來(lái)。他們蹲下來(lái),，搖動(dòng)著我的身體,。正在萬(wàn)分緊張之際，我立即從地上抓起兩把雪,，狠狠地砸了去,。“好球,！一波漂亮的反擊”,。我立即爬起來(lái)，他們意識(shí)到被我騙了,，便向我追來(lái),，我也奔跑起來(lái)。

他們一邊追,，一邊向我扔雪球,，雖然我無(wú)力還擊，但我還是歡聲笑語(yǔ),。雖然我們的手已凍得通紅,，但心中那份歡樂(lè)的熱血早已把身上的寒冷散去；雖然全身污垢,，但換來(lái)的是快樂(lè),！

雪下了好幾天，“雪仗”也打了好幾天,，雖以我的失敗而告終,，但我從中得到了歡樂(lè),，這便是最大的受益之處。這段時(shí)光便是我心底那份美好的回憶,。

看著庭前花開(kāi)花落,，一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶,，我相信,，總有一天，我會(huì)將它拾起,，吹一吹灰塵,，它必定會(huì)綻放光彩。

夏夜里,，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，螢火蟲(chóng)的微光如一雙雙眼睛，閃耀在這夏天清涼的月夜里,。我睡在涼椅上,，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在那一段美好的回憶中沉醉,、沉醉,。

回憶演講稿篇九

童年是一個(gè)人一生中最美好的階段。在我的記憶盒里,，有很多童年的舊事,，尤其是一件蠢事，讓我每次想起都笑,。

每個(gè)人都說(shuō)：“種瓜得瓜,，種豆得豆?！蹦欠N錢(qián)會(huì)得到錢(qián)嗎,？我決定試一試。

開(kāi)始,，我先在家里找了一個(gè)新的裝滿(mǎn)土的花盆，然后挖了一個(gè)坑,，然后從存錢(qián)罐里拿出幾枚一美元的硬幣,，放進(jìn)土里，最后把土埋了,。種下“種子”,，該澆水了！我在上面弄了一盆水,，然后砰的一聲,，我把水扔進(jìn)了花盆,。終于完成了！晚上,，我做了一個(gè)夢(mèng)：秋天到了,，我的“錢(qián)樹(shù)”上長(zhǎng)出了許多硬幣，數(shù)目無(wú)數(shù),，滿(mǎn)滿(mǎn)一麻袋,。

從那以后，我每天都去看它,，希望它能長(zhǎng)出綠色的小昕薇,。終于有一天，我放學(xué)回家,，又去看了一遍,。我看見(jiàn)花盆里有一棵綠色的幼苗。我大叫：“我的‘錢(qián)樹(shù)’發(fā)芽了,，我的‘錢(qián)樹(shù)’發(fā)芽了,！我要做個(gè)有錢(qián)人！”

秋天終于到了,，是我收錢(qián)的時(shí)候了,，但是錢(qián)樹(shù)上什么都沒(méi)有。這是怎么回事,？不能捆綁,。最后，我拔掉了它的根,，但什么也沒(méi)有留下,。看看當(dāng)時(shí)埋在土里的硬幣,。我趕緊跑去問(wèn)我媽?zhuān)龐屝χf(shuō)：“小富翁,，瓜豆是莊稼，錢(qián)是金屬,，當(dāng)然長(zhǎng)不出來(lái),。長(zhǎng)在上面的小昕薇是一棵小草?！比缓笪倚α?，但是我哭了。

快看,！我小時(shí)候多有趣?。‖F(xiàn)在長(zhǎng)大了，一想到這些就忍不住笑,。

回憶演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆,，花開(kāi)花落,。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了，而今,，我們即將小學(xué)畢業(yè),。在這即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng),，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留戀之情,。

回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切,。5年,，1800多個(gè)日日夜夜，我們永生難忘,。在這畢業(yè)之際,，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師,，多么留戀朝夕相處的同學(xué),，無(wú)論用什么詞句，也不能表達(dá)我們心中的感情,。

忘不了,，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈祥的目光,。從小樹(shù)種一樣的一年級(jí)，到小樹(shù)一樣的五年級(jí),，您為我們操了多少心,！流了多少汗！

上一年級(jí)時(shí),，我的膽子是多么小?。∩险n不敢回答問(wèn)題,，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔,、期待,、信任的目光，和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我,！讓我變得大膽起來(lái),，讓我懂得了，用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,，是多么快樂(lè),、興奮的事情！

忘不了,，親愛(ài)的同學(xué),！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意,。五年中,，我們一起度過(guò)的這段美好歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,，我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,。

五年了，轉(zhuǎn)眼就要分手,，心中怎能平靜,？記得第一次朗

讀比賽前，你們鼓勵(lì)著我：“加油,！一定能行,！我們相信你！”這讓本來(lái)沒(méi)有任何希望的我重新站了起來(lái),，迎來(lái)了勝利的曙光,！

對(duì)母校的回憶是溫心而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,。請(qǐng)相信,！母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不會(huì)是徒勞的，我們今天離開(kāi)這里,，我們明天踏上新的征程,。因?yàn)槲覀冃睦镉欣蠋煛⑼瑢W(xué)們播下的火種,，因?yàn)槲覀兩砗笥欣蠋?、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會(huì)在新的地方去拼搏,、去奮斗,、去創(chuàng)造！決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望！

我們熱愛(ài)的母校,，再見(jiàn)吧,！你這里有我最美好的回憶！