總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

根據(jù)縣局20**(46)號文件精神,，我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識到位,，組織到位，措施到位，落實(shí)到位,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項(xiàng)工作,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、考點(diǎn)基本情況:

今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名,。語文,、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名,，缺考12名,，英語、政治,、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名，缺考13名,?？键c(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場，每個(gè)考場編排30名(第三十考場為18名),。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名,。招生考試期間，考點(diǎn)一切情況正常,，考紀(jì)嚴(yán),，考風(fēng)正，無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,，無考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,。

二、考務(wù)工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

1,、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試,，既屬選拔性考試，事關(guān)每位考生的切身利益,，又是教育主管部門客觀評價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),。為此，我校從維護(hù)考生利益出發(fā),，站在講政治的高度,，充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性。召開了專門會(huì)議詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,，努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識。

2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，我校提早介入,，召開行政會(huì)議安排部署工作，成立了由范校長任組長,，行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦，分設(shè)六組,，即:政宣組,、紀(jì)檢組、考務(wù)組,、監(jiān)考組,、后勤治保組、音體美加試組,，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，分工明確，責(zé)任到人,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，確?？荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行,。

3、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會(huì)議,。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話,，范校長提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無”、“三確?！?。會(huì)上，張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,，任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師,。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求，便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作,，增強(qiáng)考務(wù)管理透明度,，當(dāng)日下午，學(xué)校組織召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,，就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào),。

(二)、強(qiáng)化管理,，規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施

1、嚴(yán)把考場編排關(guān),。為有效防止人為因素的干擾和影響,，考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排，將各?？忌坎寤ù騺y,，避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2,、嚴(yán)把主,、監(jiān)考關(guān)。首先,，慎重選調(diào)主,、監(jiān)考教師，將平時(shí)工作責(zé)任性強(qiáng),，思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,，實(shí)行回避制度，為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,，給考生真正提供一個(gè)公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,，抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí),，對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避,。

3、嚴(yán)把考生入場關(guān),。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,，同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡，嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,，防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、嚴(yán)把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作,，是公平竟?fàn)幍那疤釛l件，為此,，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,，實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,，監(jiān)考,、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準(zhǔn)考證考號一致)和試卷，在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場巡視人員驗(yàn)收后裝訂,，真正達(dá)到了試卷按次序裝訂,，無漏裝,，無倒裝，無密封不嚴(yán),，草稿紙無缺損的要求,。

(三)、深入宣傳,，強(qiáng)化措施,，端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)

1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播,、板報(bào)、標(biāo)語,、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,，舉辦板報(bào)3面，制做橫幅6條,。并通過召開考生會(huì),、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，宣講有關(guān)制度,，教育考生嚴(yán)格考場紀(jì)律,，堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。

2,、加大監(jiān)督力度,，杜絕不正之風(fēng)?？键c(diǎn)面向考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺,，開通舉報(bào)電話，公示舉報(bào)電話號碼,，監(jiān)督主,、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀(jì)舞弊行為,。同時(shí)劃分禁區(qū),，設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺，嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位,，保證了考試工作的順利進(jìn)行,。另外，實(shí)行考場劃片包干制度,，監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班,，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件,?？键c(diǎn)明確規(guī)定:那個(gè)考場出了問題,，除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外，監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,，并視為重大工作失誤的,、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,，考場監(jiān)視人員人手一本,，如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。

三,、存在的問題:

雖然考點(diǎn)在考生安全管理問題上高度重視,，并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范，但出乎預(yù)料,，發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,，方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長同仁：

劉佐中學(xué)同兄弟學(xué)校一樣,，在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難,、困境,。

一些老師存在這樣一種觀點(diǎn)，理工招生是理工學(xué)校的事,，招生工作搞得好不好與他們無關(guān),。

困難之一，穩(wěn)住學(xué)生難,。一些學(xué)生包括家長經(jīng)過老師們反復(fù)做工作,，在未離校前即有讀理工的打算,，有的還預(yù)先交了一兩百塊學(xué)費(fèi),。但每年總有不少學(xué)生溜走，穩(wěn)不住,。

外省外縣的招生人員與我們在爭搶生源,，劉佐是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專,、高中招生學(xué)校爭搶的三角地帶,。外省外縣招生人員在招生的惡意競爭中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生,，用經(jīng)濟(jì)利益鼓動(dòng)人,；二招是利用當(dāng)?shù)卮迕裾猩绵l(xiāng)情鼓惑人,；三招是學(xué)生一報(bào)名就即時(shí)用車?yán)綄W(xué)校就讀,，讓理工招生再無插手的余地,。

針對以上招生工作中的困惑、困難,、困境,，今年我們作了以下努力：

強(qiáng)化“理工招生是我們分內(nèi)工作”的招生理念，樹立全體教師對理工招生工作的責(zé)任感,。為此,，中心學(xué)校張書記在會(huì)上進(jìn)行了類比：小學(xué)畢業(yè)生與中學(xué)進(jìn)行交接，小學(xué)教師幫我們中學(xué)招生是不是他們分內(nèi)的事,？小學(xué)教師也覺得委屈,。但我們沒有小學(xué)教師的幫助，我們的生源也成問題,。我們要有大局觀念,，要有“一盤棋”的思想。

中心學(xué)校組織了一個(gè)強(qiáng)有力的招生工作隊(duì)伍。直接工作人員一共9人，其中副校長2人,，正主任2人,，班主任5人。招生小組中學(xué)校正主任級以上的干部就占到了三分之二,。

學(xué)校制定了一個(gè)有力的招生獎(jiǎng)懲制度。對招生人員任務(wù)到人，獎(jiǎng)懲到人,，對招生領(lǐng)導(dǎo)也是如此；對非招生人員也強(qiáng)化招生紀(jì)律,，禁止一切與理工招生相抵觸的言行,。另外制訂了一個(gè)詳細(xì)的招生工作方案。在工作方案中,，對招生工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了日程上的具體安排,。

我們總結(jié)的方法主要有四個(gè)：

早宣傳，讓理工的種子早在學(xué)生和家長心中生根發(fā)芽,。中考分?jǐn)?shù)出來后,，我們就著手對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。為做到有效宣傳,，我們在宣傳日程安排上想了點(diǎn)子,。

以前集中學(xué)生到校進(jìn)行宣傳時(shí)，總有外校招生人員聞?dòng)嵡皝硭艡C(jī)也做宣傳,，某種程度上降低了我們的宣傳作用,。今年我們采取了先事前公開通知7月8號集中，然后突然提前集中時(shí)間的做法,，讓外校招生人員無機(jī)可趁,。7月4號宣傳時(shí),，也改變過去學(xué)生在嘈雜的大操場集中宣傳的辦法，而是組織學(xué)生到原來各自班級分班集中,，利用室內(nèi)廣播,，由理工招生老師做詳細(xì)宣傳。

早上門,。7月5號我們就開始走訪線下生,，我們采取兩人一組，從最遠(yuǎn)的村開始,，進(jìn)行拉網(wǎng)式的走訪,。每天早晨7點(diǎn)所有招生人員到校集中，上午走訪,，中午兩點(diǎn)左右回校匯報(bào)情況并集中用餐,；下午四點(diǎn)出發(fā)，晚上8點(diǎn)再集中匯報(bào)情況,。用這樣的辦法我們用近一周時(shí)間突擊走訪了13個(gè)村，落實(shí)了近50名理工意向生,，目前繳費(fèi)的有近三十個(gè),。

招生過程中我們要求教師們誠信招生,，既要為理工做正面宣傳,，又要維護(hù)教師的職業(yè)形象。宣傳時(shí)，我們要求老師們實(shí)事求是,，不欺騙家長；宣傳細(xì)致具體,，讓家長明白、放心,。讓家長感到老師是在為他們的子女前途著想，是在為未能考取高中的學(xué)生指一條路,。對決定讀理工后又反悔的,，一定要尊重學(xué)生和家長的意見，態(tài)度謙和,，對所收的學(xué)費(fèi)堅(jiān)決退還,，不拖泥帶水。

在招生過程中,，除了充分利用師生之情外,，我們老師還注重利用親情,、友情等一切可以利用的社會(huì)關(guān)系來為理工招生借力,。對家庭確實(shí)貧困而又想就讀理工的學(xué)生,，積極的向理工招生老師說明情況,，爭取在以后上學(xué)后得到幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長同仁：以上是我校今年理工招生工作的點(diǎn)滴做法,，我們今年的招生目標(biāo)是努力完成招生任務(wù),，爭取任務(wù)超額完成。不妥之處敬請指正,。

謝謝大家,！

學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

實(shí)踐時(shí)間：20__年_月_日——20__年_月_日

一、 實(shí)踐目的

之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,，從而了解自己的長短,，對于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,，我要好好地保持，對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,，而工作中有需求的東西,，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中，將它彌補(bǔ)起來,，為我以后出身社會(huì)工作,，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,，關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì)、投身社會(huì),，是我們大學(xué)生對社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度,。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們對社會(huì)的了解還太少,，也不夠深入,。而作為一名知識分子，用自己所學(xué)的東西,，積極回報(bào)社會(huì),，是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠,。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會(huì),，我想讓自己與社會(huì)接軌，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

忙碌的考試周過去了，我和我的同學(xué)一起,，拉著行李箱,，就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我們終于來到了___通訊學(xué)院,，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們訴說了關(guān)于工作的種.種細(xì)節(jié),，特別交代我們,，要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底，負(fù)責(zé)從打電話,，接待新生參觀,，還有電話回訪，而且必須要至少做滿一個(gè)月,，這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,，這也是一份責(zé)任，心里不敢小視這份工作,。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解,，學(xué)校的辦學(xué)歷程，師資力量,，每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,，甚至是學(xué)校的住宿情況,，生活水平，校園環(huán)境,，這對我們的電話招生非常有用,，否則，我們的招生就會(huì)十分尷尬,，拿起電話,，你講不知道你要說什么。例如,，我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,，他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學(xué)校寢室有沒有熱水器,，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,，如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話，將會(huì)被學(xué)生問得啞口無言,。

除了對校園的了解,，我們還要學(xué)會(huì)說話上的技巧，打電話不是當(dāng)面交流,，對方無法看到我們的肢體語言,，面部表情，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,，所以我們打電話的時(shí)候,，一定要注意策略,，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么,，吸引人的地方是什么,，怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校，這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先,，拿起電話，你一定要自報(bào)家門,，說明來意,，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰,，是干什么的,，這樣,，很多時(shí)候,，你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。

在與學(xué)生說話的時(shí)候,，要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),，若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題，那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了,。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,，有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況，當(dāng)他與愉快的和對方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,，他就是失敗的,，掛了電話，他才發(fā)現(xiàn),，自己根本沒有介紹學(xué)校,，還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我們大家都慢慢上路了,。在通話過程中,，要盡量做到語言簡潔明了，有重點(diǎn),，信息齊全,，抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn),。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,，我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),，這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,，我們還要注意對于一個(gè)同學(xué),，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了,，還是想要看看學(xué)校了,，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個(gè)人,，每天多次的電話,，那就不是電話招生，而是騷擾了,。

關(guān)于態(tài)度,，在這個(gè)假期，我真心體會(huì)到了,，態(tài)度決定一切,。作為一個(gè)招生話務(wù)員，你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),，你的語言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么,，連帶著,，他對整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,，我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,，用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,，沒有壓迫感,，不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,，凡事都有個(gè)度,，熱情過度了，人家就會(huì)對你產(chǎn)生反感了,，讓別人覺得你很虛偽,，我相信，只有真實(shí)的情感才能贏得對方的共鳴,。另一點(diǎn)值得注意的是,，說話的時(shí)候，機(jī)帶有質(zhì)疑的語言,，話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,，但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”,、“你憑什么說招生的都是騙子?”,，這樣的語言，不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,，反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,，更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。

最后一點(diǎn),，也是十分重要的一點(diǎn),，就是耐心和抗壓能力。大家都知道,，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,，每天的工作就是打電話，和不同的人,，卻要說著相同的話,。拿起電話，自報(bào)家門,，然后說明目的,，然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況，說服他來學(xué)校就讀,。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道，話務(wù)員打過去的很多電話,，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉,。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么，對方就掛掉電話了,，遇到脾氣壞點(diǎn)的,，無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣，我們都要控制好自己的情緒,，不要義氣用事,，與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,，沒必要為不值得的人而生氣,，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信，而非你自己,。對你進(jìn)行侮辱也是常有的,。這個(gè)時(shí)候，你的耐心,，你的抗壓能力就派上了用場,。的確,，每天早上起來，看見清晨的陽光,，優(yōu)勢美好的一天,，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天,，你就會(huì)崩潰,。對著長長地電話單，一點(diǎn)打了那么多電話,，能說的上話的卻寥寥無幾,，沒有足夠的抗壓能力，幾乎就是一件不可能完成的事情,。

三,、實(shí)踐結(jié)果

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐，我雖然打了那么多的電話,，卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,，但是，我覺得這也是一種收獲,，這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,，我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,，現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作，我也認(rèn)識了很多朋友,，都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷,，我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長,，靠自己的努力賺取生活費(fèi)，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,，讓我深深地體會(huì)到，人與人之間的溝通是多么的重要,，也是多么的富有哲理,，他是需要技巧的，需要長時(shí)間的鍛煉,，才能達(dá)到一個(gè)高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),，那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù),。

四、實(shí)踐總結(jié)

在這個(gè)的假期,，我和我的隊(duì)員們,，帶著初來乍到時(shí)的好奇與興奮，帶著初次受挫的不甘和委屈,，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),，終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我們收獲了很多東西,，也了解到了自己的不足之處,，相信這次的社會(huì)實(shí)踐，會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,，我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,，有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),，我會(huì)做得更好,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

x年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓以開放教育為主體,，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下,，x年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校x年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

x年我校新招各類新生2618人,，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(20xx招新生2511人),，增長了107人，增長率為4.3%,。x年的目標(biāo)為2618+1人,。增長率為0.0003%。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,，無源之水,。正是基于這種認(rèn)識，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,，并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會(huì)議,，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,，檢查招生進(jìn)展情景。

2,、科學(xué)調(diào)研,，開拓生源

經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測,，為完成招生計(jì)劃供給保證,。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競爭日益激烈,，學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。x年招生工作結(jié)束后,，經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認(rèn)為以下行業(yè)是x年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析,，以上各行業(yè)生源豐富,，并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有：

會(huì)計(jì)學(xué),、建筑施工、工程造價(jià),、護(hù)理學(xué),、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育,、行政管理,、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué),、水利水電,、物流管理、數(shù)控技術(shù),。本科：

呈上升趨勢的有：

會(huì)計(jì),、土木、學(xué)前,、行政,、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué),、漢語,、機(jī)械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);(移動(dòng),、聯(lián)通-x年招生重點(diǎn)宣傳)

3、立體滲透,，擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,，其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務(wù)，以人為本,。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),，使他們留下良好的印象。

4,、及時(shí)總結(jié),，提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),，招生辦工作人員對招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn),。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),，甚至不能開班,。比如開放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,，從中顯示，招生中的市場還是存在的,，但我們的宣傳未到位,，今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,，但那只是面上的,，還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心,。

3,、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯,，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話,。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳,、車旅,、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利,，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,，但有個(gè)別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達(dá)目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失,，其實(shí)不然,，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話,，應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5,、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,，但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

今年,，我校職業(yè)中專招生動(dòng)員報(bào)名工作在社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)大量招工,、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下，動(dòng)員難,、難動(dòng)員這種情況異常突出,。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師上下一心,、迎難而上,，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做，但今年的職業(yè)中專招生報(bào)名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成,，為尋找失敗教訓(xùn),，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ)，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動(dòng)員工作總結(jié)如下,。

1,、滲透引導(dǎo)，思想轉(zhuǎn)變,。

初三下學(xué)期初,，各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,，讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認(rèn)識和個(gè)人人生觀的轉(zhuǎn)變,。

2、集中動(dòng)員,，擴(kuò)大宣傳,。

在職業(yè)中專招生初期，我校特召開職業(yè)中專招生動(dòng)員大會(huì),，通過這種形式,，讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀,，爭取家長的支持,。

3、班級講座,，主題推進(jìn),。

在學(xué)校招生大會(huì)的基礎(chǔ)上，各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,，由班主任主持,，對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心,。

4,、個(gè)別談話，集中突破,。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作前,，我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個(gè)初三畢業(yè)班,，包干到班,，包工到人,，共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，由分班老師逐個(gè)談話、交流,，通過擺事實(shí),、講道理、看實(shí)際來動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生,，盡最大努力讓學(xué)生做出一個(gè)符合自己的選擇,。

5、請進(jìn)來,，送出去,。

為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作,、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報(bào)名動(dòng)員工作,，大會(huì)講、進(jìn)班談,，通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個(gè)清醒,、正確的認(rèn)識。

6,、進(jìn)村到戶,，不遺余力。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作期間,，因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r,，家長請而不來、周末,、假期時(shí)間學(xué)生不到校,、學(xué)生工作做通而家長不通等情況，采取特殊情況特殊對待,，有針對性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動(dòng)員,，以最大努力來盡力完成這項(xiàng)工作。

盡管做了大量的工作,，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,，可以說很差，讓領(lǐng)導(dǎo)失望,，除了客觀原因,，還存在著一系列的主觀的因素。

1,、思想認(rèn)識不足,，未能充分考慮各項(xiàng)因素,。

2、工作不夠扎實(shí),，沒有真正走到工作每一處,，許多方面存在不足。

3,、工作思路不清晰,，未打開新的思路，還是老思想,，走老路,。

4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),，工作不利,，能力欠佳。

5,、個(gè)各班級完成數(shù)量不同,，差距較大，教師人個(gè)工作也不盡相同,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

一,、首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班,、大班,、中班或小班，各有幾個(gè),，各個(gè)班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

三,、招生措施

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四,、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū),、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后,、周六、周日等,。

五,、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元,。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元,。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。

5,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

本年度在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績,。在招生形勢仍然困難的情況下,，我校招生錄取共計(jì)注冊xxxx人，我校自主招生xxxx人（比去年增加了%,，去年自主招生人）,，聯(lián)合辦學(xué)xxxx人。招生辦一年來主要工作總結(jié)如下：

1.招生計(jì)劃上報(bào)及專業(yè)申報(bào)工作

根據(jù)xxxx教育廳的要求,，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長,、主要教學(xué)人員論證,，確定了我校xx年的招生計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室,。批準(zhǔn)了x個(gè)專業(yè)的3+2高職大專計(jì)劃xxx名（首次批準(zhǔn)xxx名,，后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名），小中專xx個(gè)專業(yè)計(jì)劃xxxx名（首次批準(zhǔn)xxxx名,，后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名）,，一年制大中專x個(gè)專業(yè)計(jì)劃xx名。

2.今年繼續(xù)開展春季招生工作,，并及時(shí)采集,、錄入學(xué)生信息。

3.招生宣傳工作

（1）積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備

在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后,，根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整,，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求,，并千方百計(jì)的降低成本,。

（2）今年的宣傳工作，重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上,，期間分別對xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx等多個(gè)地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,，取得了良好的效果。

（3）專職招生人員工作

為爭取更多生源,，繼續(xù)組織專職招生,，共有x名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持,。

4.暑假期間,，每天安排招辦人員值班，為來電,、來校學(xué)生及家長解答招生問題,，帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校，共計(jì)接待學(xué)生及家長xxxx余人次,。

5.招生期間錄入報(bào)名系統(tǒng)預(yù)報(bào)名單xxxxx名（去年共預(yù)報(bào)xxxx名）,。

6.學(xué)生報(bào)到、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)、注冊工作

新生報(bào)到時(shí),，在多科室的配合下,，使學(xué)生的報(bào)到更快捷有效。今年共有xxxx

工作量大的情況下按時(shí)按要求完成了錄入工作,。為保證學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,，組織學(xué)生進(jìn)行了多次核對，并多次利用晚自習(xí)時(shí)間,，招辦人員下班親自組織學(xué)生核對信息,。注冊期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計(jì)劃，申請降低“3+2”錄取分?jǐn)?shù)線,，更改錯(cuò)誤信息,，晚報(bào)到學(xué)生的信息上報(bào)、注冊等,。

7.招生期間,，根據(jù)各地招生情況，結(jié)合我校實(shí)際,，分析當(dāng)前招生形勢，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況并提出建議,。

8.按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

1.組織召開職工代表招生座談會(huì)，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子,。

2.優(yōu)化我校專業(yè)配置,，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè),，大膽改革,。

3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動(dòng)教職工招生積極性。

4.擴(kuò)大宣傳渠道,，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理,。

5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源,。

6.根據(jù)實(shí)際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議,，優(yōu)化決策。

招生辦

xx年12月10日

學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

這一年對我來說是特殊的一年,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,，自今年4月份起我被任命為大_子幼兒園園長，20_年我校從破舊的校舍改建為新校舍,，占地面積達(dá)1632.48平方米,，建筑面積達(dá)592平方米,。

回首一年的工作,，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,，堅(jiān)持正確的辦園方向,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件,，不斷完善各項(xiàng)管理制度,，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì),。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長和社會(huì)的一致好評?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一,、校園建設(shè)

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了,。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,，不論是項(xiàng)目的爭取,，資金的統(tǒng)籌，新校舍得規(guī)劃,，還是工程的招標(biāo),、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血,。施工過程中我積極與施工單位,、村委會(huì)、電力部門協(xié)調(diào),，做好舊房拆遷,、施工用電、地基處理,、質(zhì)量監(jiān)督等工作,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,，工程的質(zhì)量得到了保證,，工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重,，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,，美化、綠化校園,。他們整平了校園,， 張貼了標(biāo)語,，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境,。

二,、幼兒園招生 新學(xué)校建好了，家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長,、恒心專教育,、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，各村貼招生簡章,，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,，張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,，我園20_年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,，到目前為止，共招入新生80多人,，超出了原定計(jì)劃,，解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,，積極謀劃,，共同努力的結(jié)果。

三,、安全方面

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，由此我特意安排了一位主抓安全的教師,，在過去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。 時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意 外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁,、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。 責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

四、工作方面：

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，根據(jù)我園的實(shí)際情況,，教師們每天都提早入園二十分鐘，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,，對待本職工作盡職盡責(zé),，都以最大的努力、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,，使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng)，我知道了長期的堅(jiān)持和努力換得了家長們的滿意和放心,。

五,、教學(xué)方面：

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,，回來之后我深有感觸,，根據(jù)本園的實(shí)際情況，自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計(jì)等,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化 、情趣化 ,、兒童化,，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵(lì),，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

七,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

八,、家長方面

我園做到主動(dòng),、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 ,、成長、 特 長 ,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討,、去努力,。我園為解決部分家長中午沒有時(shí)間接送幼兒這一難題，設(shè)立了幼兒食堂,，得到了家長的好評,。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。 2017年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,，彰顯我的辦園特色。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇九

學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,，上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文,、理、藝,、工、商,、法等門類齊全的綜合性高校,。改革開放初期，經(jīng)濟(jì)學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家,、學(xué)者云集學(xué)校，使湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。1999年，國家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學(xué)院,，成為湖北首批舉辦高職的院校,。經(jīng)過27年的發(fā)展，招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大,，現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想,、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù),，按照“圍繞發(fā)展抓招生,，抓好招生促發(fā)展”的工作思路，扎實(shí)開展工作,，著力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障而努力。

堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神,，為招生工作的開展確定方向和保障,。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個(gè)方面：一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué),，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線,，主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”,、“專業(yè)建設(shè)”,、“師資隊(duì)伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng),、職業(yè)素質(zhì)高，能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)評價(jià)與社會(huì)評價(jià)的統(tǒng)一,；二是以“落實(shí)辦學(xué)定位,、創(chuàng)建特色高職”為行動(dòng)綱領(lǐng),。“辦好應(yīng)用型大學(xué),、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實(shí)處,，落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。這一行動(dòng)綱領(lǐng)既強(qiáng)調(diào)了對我?，F(xiàn)有辦學(xué)定位的堅(jiān)持與落實(shí),，也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，在校生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際情況,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,，抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。

“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本共識,，也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,，也具有面向未來的創(chuàng)新性,，符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇，必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌,。

近幾年,，隨著高職教育的發(fā)展，市場需求的變化,，招生政策由“自主招生”向“計(jì)劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變,；招生工作由“高校市場”向“學(xué)生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變,。嗅聞市場信息,，把握時(shí)代命脈，根據(jù)市場需求找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),，確保工作重點(diǎn),。經(jīng)過幾年的摸索，招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法,。

黨的十七大報(bào)告提出：科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想和基本要求。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,，把依靠老師作為開展工作的根本前提,，把和老師交流作為開展工作的根本途徑，把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則，把為了考生作為開展工作的根本目的,。

歷年來,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持深入到各地方高中，要求對已有的聯(lián)系老師要加強(qiáng)溝通,，對有變化的要主動(dòng)建立新的關(guān)系,。在具體落實(shí)中必須做到腿勤、手勤,、口勤,；始終堅(jiān)持以老師為重點(diǎn)溝通對象，準(zhǔn)確的傳達(dá)我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色,，讓更多的.學(xué)生能夠全面的了解我校,。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起，為老師提供交流的平臺,，多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會(huì)”,。邀請關(guān)系老師來校座談，探討藝術(shù)發(fā)展的方向,，美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等,；還注重感情的培養(yǎng)：在老師生日時(shí)我們及時(shí)送上祝福，新年來臨時(shí)我們送上賀卡,，老師遇到困難時(shí)我們盡力幫助解決,。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,，和我校保持合作關(guān)系的老師達(dá)300多人,，平均每年輸送學(xué)生20xx余人。今年來校人數(shù)達(dá)到10人以上的高中有137所,，占總高中量的24%,，到校人數(shù)總和達(dá)2527人，占湖北總?cè)藬?shù)的61%,。中學(xué)老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用,。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應(yīng)和改進(jìn)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,，和高中老師之間建立了深厚的感情,，鞏固了一批“了解長職，幫助長職,，愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師,。

學(xué)校始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工，學(xué)校發(fā)展根本動(dòng)力要依靠職工，兩者之間相互依存,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工,，發(fā)展依靠職工，發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀,，動(dòng)員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道,。

歷年來,，招就處多方動(dòng)員，并得到響應(yīng),。各部門主動(dòng)抽調(diào)精兵強(qiáng)將配合招生,。各院系積極支持，動(dòng)員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳,，參與的學(xué)生一年比一年多,，使我校的招生簡章遍及全省各個(gè)角落。全校上下一片和諧,，招生工作開展的紅紅火火,。

在新的招生形勢下，學(xué)校要在高職院校激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn),，就要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，必須發(fā)展自己的品牌，有了品牌才能立足于市場,。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢,。無論是品牌的建設(shè)過程，還是品牌的知名度提升,，宣傳都起著重要的作用,。宣傳是推進(jìn)和維護(hù)學(xué)校改革、發(fā)展,、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實(shí)際工作中注重強(qiáng)化意思,，注重戰(zhàn)略,，避免誤區(qū)幾個(gè)發(fā)面著手，構(gòu)建了一套完整的宣傳體系,。

1,、中心意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位,，時(shí)刻把宣傳作為第一要?jiǎng)?wù),。思想上準(zhǔn)確定位，措施上及時(shí)到位，工作上迅速上位,，效果上確保到位,。一切工作緊緊圍繞宣傳工作，確保為其做好服務(wù),。

2,、市場意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局,，用市場的眼光觀察和分析問題,，從市場需求的角度去審視。有較強(qiáng)的市場敏銳性和鑒別性,，透過復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì),。準(zhǔn)確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯,，學(xué)生在了解學(xué)校時(shí)首先會(huì)通過網(wǎng)絡(luò),。因此我們將以往以《招生考試》為主，《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進(jìn)行調(diào)整,。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,，及對學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,，我們尋求新的突破,，積極和各大媒體加強(qiáng)溝通，建立聯(lián)系,。并組織了一批校園學(xué)生記者,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞。通過記者朋友把我校有特色,、有價(jià)值的新聞及時(shí)的發(fā)布到各大報(bào)刊,。通過新聞報(bào)道提升學(xué)校的知名度。

3,、責(zé)任意識,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟(jì)工作，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，要一切以學(xué)校的利益為重點(diǎn),。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制度,。招就處在廣告經(jīng)費(fèi)有限的前提下,，本著務(wù)實(shí)的態(tài)度，通過對市場分析和準(zhǔn)確的定位,，選擇了一批投入小,，效果好的宣傳媒介,。

招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過提高認(rèn)識，準(zhǔn)確的宣傳定位,，嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，統(tǒng)籌兼顧，形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò),。力爭以最小的投入獲取最大的收獲,。全面提升學(xué)校的良好形象。

它既明確了目標(biāo),，又明確了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，努力打造一支“有靈魂,，有思想，有責(zé)任,，有激情,，有能力”的和諧團(tuán)隊(duì)。

要和諧發(fā)展,，首要條件是人與人的關(guān)系和諧,。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié)，不是為了和諧對歪風(fēng)邪氣視而不見,，不是為了和諧對損害學(xué)校利益的事情不制止,，和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工，一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊(duì)伍是做好一切工作的基礎(chǔ),，堅(jiān)持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時(shí)工作,，必須貫徹始終，決不放松,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個(gè)必須：必須做到不假公濟(jì)私,，必須做到不弄虛作假，必須做到不欺上瞞下,，必須做到不損害學(xué)校利益,，必須做到不影響團(tuán)隊(duì)和諧。通過這些手段打造一支素質(zhì)高,，作風(fēng)硬的隊(duì)伍,；創(chuàng)造良好的工作環(huán)境：在工作中，招就處提倡幫,、扶,、帶。遇到困難集體扛,，遇到榮譽(yù)相互讓,，遇到危險(xiǎn)搶著上,。在生活中，大家相互關(guān)心,。誰家有困難大家一起幫助解決,，誰家有高興的事也主動(dòng)和大家一起分享；每年國慶期間,，大家組織在一起旅游,，露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境,；樹立共同的工作目標(biāo)：樹立共同目標(biāo),，建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成的使命感。將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，增強(qiáng)凝聚力,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計(jì)劃明確工作目標(biāo)，大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實(shí)施方案,，在討論過程中碰撞出工作的激情,，工作的智慧，工作干得得心應(yīng)手,；提供廣闊的發(fā)展空間：招生與就業(yè)指導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終,，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)工作相結(jié)合,。通過學(xué)習(xí),，提高個(gè)人執(zhí)行能力，對解決工作中的困難得心應(yīng)手,。通過學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的思想覺悟，對社會(huì)的理解,，對政策的理解,，對工作的理解得到提高。個(gè)人綜合素質(zhì)提高了,，發(fā)展空間更大了,，現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師，就業(yè)指導(dǎo)課老師等等,，成為雙師型人才,，無論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn),，發(fā)展空間更廣闊,。

要和諧發(fā)展，其次是共同進(jìn)步,。通過大家共同的努力,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)新臺階的可喜成績：20xx年到校人數(shù)3600人,，20xx年到校人數(shù)3700人，20xx年到校人數(shù)3800人,，20xx年到校人數(shù)4200人,。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想是完全科學(xué)，可行的,。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去,，與教職員工共同進(jìn)步，與學(xué)校發(fā)展共同進(jìn)步,。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，招生工作是基礎(chǔ)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為重要指導(dǎo)思想,，始終堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓招生,，抓好招生促發(fā)展”的工作思路，始終堅(jiān)持“以人文本的”工作方法,，始終堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,，盡忠職守，努力奮斗,，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)我校招生工作再上新臺階,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十

根據(jù)教育局xxxx年招生工作意見的要求及xxxx鄉(xiāng)招生工作方案,，xxxx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束，今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,，招生后在園幼兒888,，入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

接區(qū)招生工作意見后,，鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，在充分靈會(huì)招生要求的前提下，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中,、小學(xué)和幼兒園的招生方案,，成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,，明確了各自職責(zé)和任務(wù),，為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,，把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,，在全社會(huì)高度重視教育的新形勢下，教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進(jìn)行專門的政策培訓(xùn),，并要求各校開會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,，特別是初中,，分別召開了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長會(huì)，把招生政策宣傳到位,。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,，把政策宣傳到各村，讓政策深入群眾,，為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ),。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子，分別發(fā)放了入學(xué)通知書,，在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊,，同時(shí)對未報(bào)到的家長進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,，并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,，在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十一

即墨市__年的招生考試工作,，全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試政策和要求,，堅(jiān)持“公正、透明,、公開”,、“德智體全面考核，擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會(huì),、確保質(zhì)量,、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,，按照年度工作目標(biāo),，積極開展招生工作宣傳，全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,，努力提高工作效率,，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)造性的開展工作,，圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),，贏得了社會(huì)各界的好評，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報(bào)如下：

一,、基本情況

1、普通高校招生：今年我市共有4392人報(bào)考普通高校,，比去年增加了288人,，其中文科1451人，理科2651人,，美術(shù)180人,，音樂24人,，體育86人，設(shè)一中,、一職專,、二職專、電大,、二十八中和市北中學(xué)六個(gè)考點(diǎn),，共175個(gè)考場，其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn),。今年普通高考共錄取3238人,，錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,，?？其浫?565人，本科錄取率為38.09%,。

2,、對口高職招生：我市今年對口高職報(bào)名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人，機(jī)電44人,，計(jì)算機(jī)153人,，建筑3人，財(cái)經(jīng)61人,，市場營銷27人,，服裝9人，法律5人,，餐旅3人,，幼教20人,，醫(yī)學(xué)9人,，護(hù)理11人)，實(shí)考292人,本科錄取17人,，?？其浫?54人,錄取率92.8%。

3,、成人高校招生：我市成人高考共報(bào)名兩次,，報(bào)名人數(shù)為780人，其中?？粕究?29人,，高中起點(diǎn)本科11人，高中起點(diǎn)?？?22人,，高中起點(diǎn)?？啤? 1”18人。

4,、普通中專招生：我市初中中專共報(bào)名1313人,，比去年增加382人，錄取1168人,，錄取率88.96%,。

5、高等教育自學(xué)考試：今年自學(xué)考試兩次報(bào)名2289人,，4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報(bào)名690人,，972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報(bào)名1048人，3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書300人,。

6,、普通高考、對口高職體檢,、建檔工作：今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),，組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站，為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案,。

7,、中學(xué)生信息技術(shù)等級證書考試工作：今年共組織2次報(bào)名，報(bào)名人數(shù)7066人,。

8,、積極開展了少兒劍橋英語培訓(xùn)工作，今年共開設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),，參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人,。

9、其他工作：今年組織了空軍飛行員的體檢選拔,、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名,、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測試報(bào)名、藝術(shù)特長生考試報(bào)名,、全國英語等級考試報(bào)名,、技能操作考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)

招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶，倍受社會(huì)關(guān)注,，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證,。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。今年,，按照局黨委統(tǒng)一安排,，我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī)，聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,，在思想上,、行動(dòng)上同黨中央、局黨委保持高度一致,，工作中努力強(qiáng)化責(zé)任,、自律、學(xué)習(xí),、競爭,、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識,，樹立科室良好形象,。

(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,，提高分析問題和處理問題的能力和水平,。

(三)明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范,。為高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,，抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。依據(jù)《_市招生考試量化細(xì)則》,，認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,、全員考核制和激勵(lì)制度，將任務(wù)逐級分解,，落實(shí)到人,，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),，充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性,，做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任,、時(shí)時(shí)有要求,、方方面面有制度”。

在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,，在任務(wù)重,、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，以飽滿的工作熱情投入到工作中,，互相幫助，互相支持,，加班加點(diǎn),。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報(bào)名，數(shù)據(jù)采集,，填報(bào)志愿等工作,，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生,、家長及社會(huì)的好評,。

三、勤政務(wù)實(shí),，全面完成上級招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)

招生考試工作,，事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì)，關(guān)系著千家萬戶的切身利益,，關(guān)系著考生的前途命運(yùn),，一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),，對我們是千分之一或者萬分之一，對學(xué)生卻是百分之百,，直接影響著學(xué)生的一生,。因此，我們認(rèn)為,，扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,，讓群眾滿意，一年來我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)大力宣傳,，嚴(yán)格執(zhí)法,，提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),，是溝通政府,、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益,。因此,，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,，大力開展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程,，提高招生考試工作的透明度,。一是利用即墨電視臺、《即墨日報(bào)》,、《即墨教育報(bào)》,、《招生考試簡報(bào)》和宣傳欄等多種形式，宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺的政策規(guī)定,，宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過渡,、新增開考計(jì)劃、報(bào)名程序及環(huán)節(jié)的改革,，保證做到及時(shí),、廣泛、準(zhǔn)確,。嚴(yán)格實(shí)行“七公開一監(jiān)督”,，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目2次,，在各類報(bào)刊上發(fā)稿9篇,，印發(fā)《招生考試工作簡報(bào)》6期，舉辦宣傳欄12期,，發(fā)放宣傳品10000多份,，收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,，直接向考生和家長宣傳招考政策,，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,，制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,，對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,，教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn),、學(xué)校與考生。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十二

為了貫徹落實(shí)省,、市,、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)：

組長：王強(qiáng)

副組長：王明標(biāo)楊建宣

成員：楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍

譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍

黎啟華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,，何念軍同志任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)招生工作。

根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,，本年實(shí)際在校生中,，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀,。其中,，完成我縣中職學(xué)校招生20xx人。

第一階段：20xx年4月15日前,。明確工作任務(wù),，召開中職教育招生工作會(huì)議。

組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì)議,，部署本年度中職招生工作,。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂職責(zé)書,。

第二階段：20xx年5月3日――6月28日,，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

工作重點(diǎn)：

1,、縣職校招生教師要深入學(xué)校,、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,，加大我縣中職招生的宣傳力度,，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義,，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù),。

2,、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,，為縣職校供給便利條件,。職校要把各種宣傳資料、圖片,、標(biāo)語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué),。

3、中考結(jié)束后,，各學(xué)校核定普通高中錄取情景,，統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情景,，與縣職校共同做好最終沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,，必須完成今年中職招生任務(wù),。實(shí)行每周一報(bào)制度，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心,。

4,、嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為,。實(shí)行職責(zé)追究制和一票否決制,。

5、分解任務(wù),，加強(qiáng)考核,。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細(xì)則,，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)全體教師的進(jìn)取性。

第三階段：9月30日前,，統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情景,。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì),，談經(jīng)驗(yàn),、查原因、上措施,、保任務(wù),。

目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果,。截止6月18日,，全縣各初級中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報(bào)700多人,，中職兼報(bào)率100﹪,。

在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)主動(dòng)自我加壓,，因策情施,，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色,、富有成效的作法與措施,，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作,，分批組織參觀職中,，避免團(tuán)體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,，請往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法,，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,，營造濃厚的氛圍，構(gòu)成輻射效應(yīng),，實(shí)現(xiàn)以生招生,。近段時(shí)間來，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,，生源學(xué)校與職中堅(jiān)持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。

1,、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,，教學(xué)資源匱乏。

2,、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,，當(dāng)前正是組織生源的黃金期，目前,，有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少,。

3、生源市場無秩序,。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高,。

4、特色專業(yè)不明顯,。由于師資力量不足,，辦學(xué)條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事,。

5,、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ),。而好的聲譽(yù)構(gòu)成并非一蹴而就?！爸厣矸?、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會(huì)地位,。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到此刻的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。

1,、加強(qiáng)學(xué)校硬件,、軟件建設(shè)，重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè),。

2,、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué),、學(xué)生,、學(xué)生家長工作。

3,、強(qiáng)化招生機(jī)制,，明確招生職責(zé)。全校師生全體動(dòng)員,，力爭圓滿完成今年招生任務(wù),。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十三

根據(jù)xx區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神，我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識到位，組織到位,，措施到位,，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作,。學(xué)校在20xx年初就召開了專題會(huì)議；20xx年5月,，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳,；20xx年6月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作,。

2,、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué),。開學(xué)后,，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有139名新生，有4人未報(bào)到,，有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校,。

3、亮點(diǎn)：本地大部分生源保留在本校就讀,，學(xué)校的出色的教學(xué)成績吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書,，也吸引一些外地學(xué)生慕名來讀書。

1,、招收人數(shù)達(dá)到139人,，比分配指標(biāo)多收了3人。

2,、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

3、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級文件精神,，加強(qiáng)招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，責(zé)任到人,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，確保招生工作的有序進(jìn)行,。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài),。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。

5,、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊,。

6,、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十四

首先園況分析:xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個(gè),，各個(gè)班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

招生措施

通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。