范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇一

地球，這位人類的母親,，這個生命的搖籃,，是那么的美麗壯觀，和藹可親,。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞,、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水人不知去向;開著電燈,、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,，卻只用了幾頁;森林,、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

您說,，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會干枯嗎?

黃河斷流、羅布泊干涸,、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的,、科學家已經(jīng)證明,，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球,。但是,，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品,，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻的水資源、森林資源,、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,，在地球衰落的同時,，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木,，不注重綠洲,，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨,，不植樹造林,，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,，正在被人們的肆意所吞蝕,。

這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手,、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈,、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

我相信,，世界主宰中不能沒有綠色,。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡,。綠色是生命之色,、和平之色，綠色時碧水,、藍天和清新的空氣,，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類悲哀的眼淚

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇二

臨湘市政府：

地球是我們的家,，同時也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,，我們亡羊補牢,，為時不晚，保護我們的地球,，愛護環(huán)境,，望做到以下幾點：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠帶來的污染盡量減少,，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;

2,、不要濫用各種資源,，如煤,，礦,，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時,，就不能生存了,。

3、水是生命之源,，但它又太少了,，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶,。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球,，地球就能炫出青春的笑臉,。

建議人：

20xx年10月24日

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇三

寧波市環(huán)保局：

您好!我是慈溪市慈吉中學的一名學生。

我長期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,，雙慶浦村本來是一個優(yōu)美之村有五六條小河,，河里有魚、蝦在游來游去,，螃蟹經(jīng)常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,，我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,，這條河里是可以游泳,、洗衣服的。

這條河如果是在以前是清澈見底的,，不過,，現(xiàn)在這條河里什么都沒有了，只剩一條被污染的河水了!

事情的經(jīng)過是這樣的：有一年夏天,，我爸爸跟我說：“我們家旁邊要開幾家工廠了,，有一家工廠可能會污染了我們家后面的這條河。哎!看來這條河是保不住的了,?！边@一年秋天，這幾家工廠都峻工了,。我爸爸果然一點都沒有說錯,，我們家后面的那條河真的一點也沒有保住，前幾天,，這條河還是好好的,，可是，沒過多久,，我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,，河里的魚等動物也全沒了,，還長起了河草，河上的垃圾也隨處可見,，啤酒瓶等也到處飄蕩,，這一年的秋季下旬，也不知道是怎么回是,，這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學物品,，工廠里的垃圾也到處可見。

以后,，我就仔細的在觀查這家工廠,，經(jīng)我觀察后找出了原因是：因為這家工廠是做噴塑的，工作時的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,，那種像棉花一樣的化學品是用來蓋產(chǎn)品的,。

這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過，不過,，差不多在查封后一個星期左右,，他們又開工了，后來,，我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線,，所以又開工了!使我們村受到了更嚴重的污染。人們都有苦說不出啊!

我在這里跟環(huán)保局的同志們提個醒,，希望你們在晚上也能工作,，在工作時不能穿工作服，因為工作服很容易被他們看出來,。還有不能開工作車,，因為上面有“環(huán)保局”這三個字。所以你們必須微服私訪,，最后希望你們能把這家工廠繩之以法,，還鄉(xiāng)親們一個清爽寧靜的生活環(huán)境!

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇四

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天,，百花盛開,，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰,，一碧千里;秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,，如詩如畫,，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

建議人：

日期：20xx年x月xx日

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇五

敬愛的校長：

您好!

我們是六年級一班的學生,。光陰似箭,，日月如梭，不知不覺中,，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了,。對學校的管理制度，我們基本滿意,，不過總覺得還有一些美中不足之處,。比如，學?，F(xiàn)在禁止學生買零食到學校吃,，雖然我們都比較好吃,，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持,。但規(guī)定有了,，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,，零食很容易上火,，也很不衛(wèi)生，某些同學吃了會鬧肚子,，還會出現(xiàn)頭暈,、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀,。

為了同學們的健康,，為了學校的管理更完善一些，我們建議：

1,、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,，就沒時間亂花錢購買零食了,。

2、請家長配合與支持,。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,，控制同學們的零花錢。

3,、學校要時常凈化校園文化,，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養(yǎng)成不攀比的習慣,。

4,、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢,。

5,、經(jīng)常有學生去學校后門購買零食，這是學校管理的死角,，因此,，希望學校加強對后門的管理力度。

6,、呼吁政府定期對小賣部進行檢查,。

為了同學們的健康，希望我們的建議能被采納!

祝您工作順利,、身體健康!

建議人：

日期：20xx年x月xx日

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇六

親愛的同學們：

地球是我們的家園,，我們生活在這個蔚藍的星球上,，有明凈的天空，湛藍的海洋,，溫暖的陽光,，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是,，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎,。

保護環(huán)境，善待萬物,，是人類共同的責任,，為了人類的家園,，我們都要行動起來,，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo環(huán)境

1、不亂丟棄廢電池,，如果我們亂扔,，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,，就能做到既環(huán)保,，也循環(huán)利用。

2,、節(jié)約每一滴水,，水龍頭關好，防止浪費,。

3,、將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,。

4、保護自然環(huán)境,，愛護珍惜動物,、植物。

5,、再外吃飯時,，少用一次性物品，節(jié)約紙巾,。

讓我們一起參與環(huán)保,，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇七

親愛的沈老師：

您好!

近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,，因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,，可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶,。又常有同學帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋,。

雖然廣州亞運會已經(jīng)結束,，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認為發(fā)生這類狀況的原因有三：一,、同學們很愿為班爭光,，卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學們沒有正確的金錢觀,，從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;三,、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責，看到這類情況沒有及時督促,，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈,。

分析以后，我針對問題提出以下建議：

一,、宣傳委員應該加大宣傳力度,，多宣傳環(huán)保知識;

二、老師應多與同學單獨溝通,，并督促同學們做好保潔工作;

三,、老師應該多與家長溝通，并讓同學之間互相提醒,，讓同學們共同進步,。

希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇八

尊敬的校長：

您好!

我是來自六年(6)班的一名學生,。我們的學校十分美麗,，有高大的教學樓、芬芳撲鼻的花香,、翠色欲滴的小草......每天,，我們坐著干凈的教室里讀書，朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅,，在這樣的環(huán)境里學習,，淋浴著明媚的陽光，吸取著豐富的知識,。

可是隨著一天天的校園生活,，同學們破壞校園環(huán)境的問題也隨之而來：漂亮的操場上垃圾隨處可見，它慢慢地變成了同學們的垃圾場;衛(wèi)生間里,，空無一人,，而水龍頭卻在孤單地流著淚，為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道，如果一分鐘流失幾百滴水,，積少成多,，那么地球上的水資源將會漸漸干涸。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼,、洗菜,、洗米、澆花,、沖廁所等,，所以每一滴水對我們來說都是相當重要的，水是我們生命中不可缺少的一部份......

為了保護我們的校園,我建議從以下幾點入手:

1.做一個告示牌,提醒老師們,、同學們不要隨便扔垃圾,，應把垃圾及時地送回自己的家;

2.開展一個環(huán)保的活動，讓大家不要遇到垃圾就繞道走,，應主動地彎一彎腰,，動一動手，撿起地上的垃圾;

3.對校園加強巡邏,，若發(fā)現(xiàn)有不良習慣的同學應及時地進行批評教育,，倘若這位同學不聽勸告,，依然我行我素,，那么就要進行嚴重處罰了;

4.當升國旗時，校領導應多宣揚有關環(huán)保方面的內(nèi)容,，號召大家多做一些公益的事;

5.用廣播和報刊雜志等多宣傳環(huán)保的好處,，讓同學們明白浪費資源是可恥的，讓大家刻骨銘心;

6.班干部應督促班級同學養(yǎng)成看到垃圾就要撿起的好習慣;

以上是我的幾點小建議,，懇請各位校領導能在百忙之中抽空看看我的提議,，也希望能為保護校園環(huán)境盡一份自己的微薄之力。

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇九

尊敬的濟鋼環(huán)衛(wèi)處領導：

您好!

我是濟鋼第一中小學的一名小學生,，濟鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化,。但是，濟鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方,。

我發(fā)現(xiàn)濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,，那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,，而不是成組的,，這樣，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內(nèi)了,，讓全濟鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,，造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視，我建議您對全濟鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級,、改造,。具體方案如下：

1。三個垃圾統(tǒng)稱為一組,，第一個盛可回收垃圾,，第二個盛不可回收垃圾，第三個盛有害垃圾,。

2,。在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾各指的是什么垃圾,。

3。一定要保持垃圾桶的清潔,，不能是垃圾桶里有臭味,。

我還發(fā)現(xiàn)許多在濟鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳。這樣做,，不但起不到很好的宣傳效果,，還會造成嚴重資源浪費和環(huán)境破壞。所以,，我建議您重視起來,，實施方案如下：

1。對那些濫發(fā)小廣告的商家進行嚴懲,、罰款,，罰多少看嚴重性。

2,。對那些濫發(fā)小廣告的商家進行關于環(huán)保的教育,。

3。倡導那些濫發(fā)小廣告的商家在濟鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳,。

做到以上那些還不夠,，還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識,，具體實施方案如下：

1,。把環(huán)保的知識編成一本《環(huán)保手冊》，把《環(huán)保手冊》免費發(fā)放到每一個濟鋼家庭中,。

2,。在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關環(huán)保的宣傳畫。

3,。與《濟鋼工人》報社,、濟鋼電視臺等媒體合作,。在《濟鋼工人》上開設“環(huán)保”論壇;在濟鋼電視臺開播有關環(huán)保的節(jié)目,。

經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳,，每一位濟鋼人的環(huán)保意識就更強了，濟鋼的明天會更好!

愛護環(huán)境從我做起的倡議書篇十

親愛的同學們：

班級是學習的場所,，是我們共同的“家”,。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己,。作為學生,，我們應該愛護公物，節(jié)約水電,，反對破壞公物,，浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,，有的影響了學校正常秩序,。針對這種情況，我特向全體同學發(fā)出倡議：為提高全體同學愛護公物意識,，培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,，我們向全班同學發(fā)出倡議：

一,、愛護班級清掃用具,，不得毀壞。,。

二,、愛護班級環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑,，不亂扔垃圾,，不在班級內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護班級課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅要輕拿輕放,。

四、愛護班級公共設施,，不亂踢打,、涂抹門窗，不損壞電扇,。

五,、愛護墻體，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球、留下任何印跡,。

六,、愛護班級資源，隨手關閉電燈,、電扇的電源,，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

八,、損壞公物主動賠償,，不做損公肥私、損人利己的事情,。

同學們,，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物,。愛護桌椅,、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大,，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級公物的行為,。愛護班級公物,，從我做起，讓和-諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。