在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇一
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:你們好!
我是x同學(xué)的家長(zhǎng),,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到十分榮幸,。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。
一、明確教育方向
我是一名學(xué)校教育工作者,,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育以及智力的培養(yǎng),。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,,積極的情緒,,有一顆感恩的心等等。
二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,,忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦,。我們可以陪著他做,,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是我窮的,,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā),。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,,讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)史非常重要的,,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì),、少批評(píng)、少指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適合的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。不要總是居高臨下的去教育孩子,,該擺家長(zhǎng)架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友,。要多理解,、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個(gè)道理,。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一,。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。這是家教的最重要的任務(wù),以此來作為今天的總結(jié),。家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細(xì)心呵護(hù),,使孩子的明天更美好!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇二
中學(xué)階段正是孩子性格特征形成的一個(gè)階段,,處于青春不穩(wěn)定期,小學(xué)戀老師,,高中愛老師,,中學(xué)恨老師,中學(xué)是最不好管理的一個(gè)階段,,對(duì)于中學(xué)生,,我們做家長(zhǎng)的,應(yīng)該怎樣做才會(huì)更好一些呢?有人說:沒有種不好的莊稼,,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民,,農(nóng)民怎么對(duì)待莊稼,,決定了莊稼的命運(yùn)。
我要說,,家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,,決定了孩子將來的發(fā)展方向,為人父母,,應(yīng)該注意自己的教育方式,。
一.要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在場(chǎng),,父母不要吵架,,也不要不顧孩子的感受,每天晚上麻將聲聲,,尋求自己的那份快樂;父母之間要互相謙讓,,相互諒理,保證良好的家庭氣氛,,如果家庭有什么變故或父母關(guān)系出現(xiàn)一點(diǎn)變化,,都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。
二.要積極配合學(xué)校教育,,形成教育的合力
“要想做好事,先要做好人”已形成共識(shí),,要把教育孩子如何做人放在第一位,,學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本任務(wù):一是學(xué)會(huì)做人;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)識(shí)才會(huì)有價(jià)值,,而有的家長(zhǎng)只注重學(xué)生的成績(jī),不注重學(xué)生的做人,。
(一個(gè)家長(zhǎng)的故事:我和學(xué)生正在進(jìn)行勞動(dòng),,家長(zhǎng)來找學(xué)生,看到學(xué)生勞動(dòng)的滿頭大汗,,就斥責(zé)學(xué)生:“勞動(dòng)這么賣力氣有什么用,,有時(shí)間在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫)
一個(gè)不熱愛勞動(dòng),厭惡勞動(dòng)的人,,他的一生會(huì)有什么作為呢?
我們每位教師教育孩子的出發(fā)點(diǎn)就是德,、智、體,、美,、勞會(huì)面發(fā)展,而有的家長(zhǎng)只看重孩子的成績(jī),,而忽略孩子的品質(zhì),,這就形成了5+1=0的現(xiàn)象,。
我們教育孩子做好人好事,而我們家長(zhǎng)在抱怨世風(fēng)日下的同時(shí),,卻教育孩子好人沒好抱,,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我們教育孩子拾到東西要交公時(shí),,我們有些家長(zhǎng)又是怎么對(duì)孩子說的,,這就是5+1=0呀。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫過于孩子有才有德,作為家長(zhǎng),,首先要明白,,孩子的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校只是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,,從家庭,、幼兒園、小學(xué)到初中這已是第四棒,,如果沒有良好,、正確、合理的家庭教育配合,,再好的師資和學(xué)校也不能產(chǎn)生好的教育效果,。
三.我們面臨的困惑
對(duì)待孩子就應(yīng)像對(duì)待剛剛栽種的小樹苗一樣,細(xì)心澆灌,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們彎曲了,,生蟲了,就應(yīng)該幫他們把蟲除掉,,把樹干扳直,,如果沒有這樣做,無論如何,,小樹苗也不可能長(zhǎng)成一棵筆直入云的參天大樹,,現(xiàn)在我們的個(gè)別同學(xué)有早戀、打架,、上課不遵守紀(jì)律,、不尊重老師等行為。
(事例:喝尿的事;點(diǎn)讀機(jī)起火;課桌上的垃圾文化(一生寫:人不犯我,,我不犯錯(cuò)犯人,,人若犯我,我必犯人;另一生寫道:人不肏我,,我不肏人,,人苦肏我,,我必肏人))
對(duì)此,我們一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,另一方面也要根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,,對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,,希望各位家長(zhǎng)朋友能夠理解,。
四.關(guān)于帶手機(jī)的問題
父母給孩子買手機(jī)目的是好的,是對(duì)子女的一片愛,,孩子回家晚了,,父母能及時(shí)和孩子聯(lián)系,了解孩子的情況,,讓父母少一份擔(dān)心,,少一份牽掛,這是好的,,可是我們沒有認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)孩子的不利影響:
1.垃圾信息,、黃色.小說對(duì)學(xué)生的影響
(事例:兩個(gè)學(xué)生躲在廁所看黃色.小說)
2.不于學(xué)生良好品質(zhì)的形成,學(xué)生帶手機(jī),,往往為了炫耀,,形成了攀比,有的學(xué)生,,不是比誰的成績(jī)好,,而是比誰的手機(jī)好,誰的手機(jī)功能多,,這就形成了一種虛榮心,,對(duì)孩子的一生都是有害的,我們要讓孩子形成一種以勤儉節(jié)約為榮,,以鋪張浪費(fèi)為恥,,以好好學(xué)習(xí)為榮,以不思進(jìn)取為恥的一種觀念,。
3.帶手機(jī)是一種不安全的隱患,,學(xué)生在學(xué)校和其他同學(xué)發(fā)生矛盾這是很正常的,也是難免的,,出了問題可以找老師找學(xué)校解決,,可是有的同學(xué)不是這樣,出了問題不找老師,,不找學(xué)校也不找家長(zhǎng),,而是打手機(jī)找一些社會(huì)閑散人員來解決,一旦不慎,,就會(huì)給家庭帶來麻煩,,甚至災(zāi)難,。
4.利用手機(jī)進(jìn)行qq聊天。
有些同學(xué)課上不認(rèn)真聽講,,而是偷著用手機(jī)上qq聊天,,浪費(fèi)了精力,錯(cuò)過學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),,也有的一些同學(xué)網(wǎng)友很多,、很雜,良莠不齊,,例如:有的同學(xué)的網(wǎng)友叫老公(某某,,我愛你,愛你一生一世一輩子),,我真不知道現(xiàn)在就愛,,什么時(shí)候愛到老呀,也有的網(wǎng)友叫什么“一**情”,、“等你來”、“滿足我”等等,,嚴(yán)重的腐蝕了孩子們的靈魂,。
5.手機(jī)成為作弊的工具,不利于孩子的學(xué)習(xí),,學(xué)生不把心思放在努力學(xué)習(xí)上,,而用在了怎樣作弊上,作弊能得來好績(jī),,孩子平時(shí)就不會(huì)好好學(xué)習(xí),,不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
五.需要注意的一個(gè)問題
我們的老師在教育教學(xué)中,,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,,但不管怎樣的錯(cuò)誤,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,,目的是好的,,是對(duì)孩子的一片愛,是恨鐵不成鋼的一種表現(xiàn),,如果我們做家長(zhǎng)的不理解老師,,不配合老師的工作,當(dāng)著孩子的面說老師的不是,,指責(zé)老師,,那么從此后這個(gè)孩子就不會(huì)再信服這個(gè)老師,也不聽這個(gè)老師的管教了,,這樣做不是愛孩子,,而是害孩子,,要知道,只有親其師,,方可信其道呀!所以千成不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,,老師有不對(duì)的地方,我們可以私下進(jìn)行溝通和交流,。
六.時(shí)刻關(guān)注自己的孩子
中學(xué)生正處于青春不穩(wěn)定期,,也正是道德品質(zhì)形成的一個(gè)時(shí)期,孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定,,極意出現(xiàn)問題,,一旦出現(xiàn)問題,有時(shí)會(huì)影響孩子的一生,,當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)以下情況時(shí),,家長(zhǎng)要引起足夠的重視:
1.成績(jī)無緣無故下降。
2.情緒無緣故波動(dòng),,愛發(fā)脾氣,。
3.人際關(guān)系無緣故緊張(比如恨老師、恨同學(xué))
4.無緣故的注重自己的穿著打扮,。
5.零花錢突然過多,。
6.對(duì)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)有特殊的需要等等。
出現(xiàn)這些情況,,都是早戀的征兆,,如果出現(xiàn)這些情況,自己不能解決,,就要及時(shí)和班主任老師聯(lián)系,,讓班主任協(xié)助解決。
七.重申學(xué)生的儀容儀表規(guī)范
男生:
1.頭發(fā)前不遮眉,,后不掃衣領(lǐng),,側(cè)不過耳。
2.不染發(fā),,不燙發(fā),,不留奇形怪發(fā)。
3.不紋身,,上衣扭扣至少要扣上下面三個(gè)扣子,,拉鏈至少要拉到一半以上(2/3處)
4.不打耳孔,不帶飾物,。
5.不穿拖鞋進(jìn)校園,。
女生:
1.不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直,、不留奇形怪發(fā),。
2.不打耳孔,不帶飾物
3.不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)校園,。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,,及時(shí)督促孩子子,不要影響個(gè)人,、家庭的形象,。
八.正確對(duì)待家長(zhǎng)座談會(huì)
學(xué)校組織家長(zhǎng)座談會(huì)的目的,一是加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的了解,,了解孩子在家和在校的情況,,另外也加強(qiáng)家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)和老師間的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法與經(jīng)驗(yàn);二是也給家長(zhǎng)們提供一次和孩子交流的機(jī)會(huì),,提供了一次親子活動(dòng),,通過活動(dòng)增進(jìn)父母和孩子間的情感,同時(shí)也增進(jìn)師生間的情感,。
這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的,,可是有些家長(zhǎng)總認(rèn)為家長(zhǎng)座談會(huì)沒什么用,和家長(zhǎng)沒什么關(guān)系,,在工廠上班,,耽誤半天,就要少掙好幾十元錢,,所以就不來了,我真不知道該說些什么,,是掙錢重要還是孩子的成長(zhǎng)重要,。
趙本山說過一句話:“人生最大的悲哀是人活著,錢沒了!”我要說:“人生更大的悲哀就是錢掙了,,孩子耽誤了!”為了我們的孩子能健康快樂的成長(zhǎng),,能夠成人成才,我們做父母的做出點(diǎn)犧牲,,是應(yīng)該的也是有價(jià)值的!
最后,,給各位家長(zhǎng)朋友深鞠一躬,再一次謝謝你們的到來,,為了我們的孩子,,希望我們常聯(lián)系。
也希望下次家長(zhǎng)座談會(huì)你們還能來!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇三
10-2班家長(zhǎng)會(huì)講話稿 班主任張建紅
各位家長(zhǎng): 大家好,!感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,,共同探討孩子的教育問題。孩子的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈?,我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行,。
一夜無眠的我在深深的思索,我深知:教師是引路人送給學(xué)生的是希望,。老師是明燈,,家長(zhǎng)是燈塔。讓我們共同托起明天的太陽,!
抄寫《晏女年齡》:梁丘據(jù)謂晏女曰:“吾至逝世不及婦子矣,!”晏子曰:“嬰聞之,為者常敗,,行者常至,。嬰是無同于己也,常為而不放,,常止而沒有戚者,。新易及也?” 晏子說:“為者常成,,行者常至”,。意義是說,努力力去做的人常常能夠做成,,不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地,。
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
說句實(shí)在話,,有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是
現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?,F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但也有十來個(gè)孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳,作業(yè)經(jīng)常不完成,,拖沓懶惰,,不喜歡思考。希望這些家長(zhǎng)能引起注意,,多操操心,。
二、注重孩子學(xué)習(xí)過程,,正視孩子考試成績(jī),。
請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)
容,。不要唯分?jǐn)?shù)是問,,分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,,我們得具體分析才是,。孩子有失誤,是純粹的粗心,,還是思考問題的方式有問題,。是臨考心理欠佳,還是?? 作為家長(zhǎng),,我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較,。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比較,,是進(jìn)步,,還是退步,抑或是原地踏步,。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn),,有所完善,分析得出后要加以鼓勵(lì),,讓其發(fā)揚(yáng)光大,,開始表揚(yáng)的頻率要高,漸弱之,,至形成了習(xí)慣,。踏步,退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,,還是方法不妥,,分析得出后對(duì)癥下藥,拉起來后再扶上走一程,,稍有進(jìn)步,,作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻,夸張一點(diǎn)表揚(yáng),,樹立起自信,讓他自強(qiáng)不息,。所謂橫向比較,,就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下,找差距和不足,。
三,、督促孩子高效、有效完成作業(yè),。
下面有幾點(diǎn)學(xué)校的常規(guī)要求,,跟各位家長(zhǎng)說一下:
1、不允許學(xué)生帶手機(jī)或是小靈通到學(xué)校。有的家長(zhǎng)可能是為了聯(lián)系孩子方便,,給孩子配置了手機(jī),,但事情往往是弊大于利的,有的半夜0點(diǎn)左右發(fā)信息聊天,,有的孩子上課時(shí)和我還在網(wǎng)上聊呢!現(xiàn)在有的孩子還是打電話到半夜,,一打就是一兩個(gè)小時(shí)。這些都是危險(xiǎn)的信號(hào),。希望引起家長(zhǎng)的注意,。
2、我們學(xué)?,F(xiàn)在的開門時(shí)間是,,早晨6點(diǎn)30,下午1點(diǎn),,請(qǐng)家長(zhǎng)掌握好時(shí)間,,不要讓孩子早出來,學(xué)校是嚴(yán)禁早到校的,,另外也不要遲到,。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
3,、在學(xué)校我們提倡穿校服,,不能讓他們?cè)趯W(xué)校攀比名牌服裝,希望家長(zhǎng)在家也給予教導(dǎo),。
4,、學(xué)校這幾天每天檢查衛(wèi)生和到學(xué)校情況。希望引起重視,。
如果說人生是一條路,,那么責(zé)任心就是一座連接多
彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手,,從一點(diǎn)一滴做起,,扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁!
少而好學(xué),,如日出之陽,;壯而好學(xué),如日中
之光,;老而好學(xué),,如炳燭之明
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性
格,,性格決定命運(yùn),。命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,,怎樣使用它,,完全在于你自己。青春,,書聲瑯瑯,,歌聲飛翔;青春,,生機(jī)勃勃,,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,,綠草如蔭,,充滿陽光;看哪,,這就是青春,,這就是我們修行學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),,是我們的追求,;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,,追逐雷和閃電的力量,,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,??荚嚨奶?hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,,我們一定回譜寫自己的輝煌,。相信自己吧,人間自有公道,,付出就有回報(bào),,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
怎樣學(xué)好語文,?
學(xué)習(xí)語文十要求
練好語文基本功,,優(yōu)秀詩文勤記誦,,報(bào)紙雜志常翻閱,,買書看書做書蟲,,語文筆記貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,,生活處處皆學(xué)問,,他山之石把玉攻,基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí),,課本學(xué)習(xí)貫始終,。
深得領(lǐng)導(dǎo)倚重,學(xué)生評(píng)議在全校得分最高,,社會(huì)聲望最高的班主任張劍虹老師,,
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)來參加這次座談會(huì),。非常感謝家長(zhǎng)們幾年來對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持,。
長(zhǎng)嶺四小在整個(gè)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)中是最年輕的學(xué)校,但也是發(fā)展勢(shì)頭最猛的學(xué)校,,雖然建校只有不到30年歷史,,卻擁有長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子,長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最努力務(wù)實(shí)的教師集體,,現(xiàn)在又住進(jìn)了長(zhǎng)嶺縣最大的小學(xué)教學(xué)樓,,擁有長(zhǎng)嶺縣小學(xué)最好的辦學(xué)條件和最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。所有這些條件,,讓我們學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力又提高了一個(gè)檔次?,F(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中,校園文化建設(shè)等一些硬件設(shè)施將在明年陸續(xù)完成,,讓我們共同期待,。
長(zhǎng)嶺四小的發(fā)展大家有目共睹,曾經(jīng)最低谷的時(shí)候我們學(xué)校才300多名學(xué)生,,到現(xiàn)在1200多名學(xué)生,,這都是我們?nèi)@蠋煿餐呐Τ晒榱藢W(xué)校的發(fā)展,,我們的教師付出了比其他學(xué)校老師更多的心血,,良好的師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為我們學(xué)校贏得了良好的社會(huì)口碑,,有許多家長(zhǎng)寧可繞遠(yuǎn)也把孩子送到這里,。在老師們的辛勤努力下,學(xué)校收獲了許多的成績(jī),。而最令人矚目的就是教學(xué)成績(jī),,至今為止,我校已經(jīng)連續(xù)十年小六升初考試中鎮(zhèn)內(nèi)第一名,,今年全縣第一名,。
可以說,,家長(zhǎng)選擇了四小,也就選擇了一個(gè)讓孩子成才的機(jī)會(huì),,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,。當(dāng)今社會(huì),由于社會(huì)大氣候等方面的原因,,孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力,,很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個(gè)由學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境,,今年我們學(xué)校在原先開展教學(xué)開放日的基礎(chǔ)上,,又召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。我們希望通過座談會(huì)的形式能夠更好地促進(jìn)交流,,增進(jìn)了解,,進(jìn)行家校合作。
各位家長(zhǎng),,為了使您的子女將來更有作為,,為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來,教育好我們的下一代,,下面給各位家長(zhǎng)提幾條建議:
一,、 多陪陪孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀,、一起游戲;
二,、 多和孩子溝通,做孩子的朋友;
三,、 以身作則,,做好孩子的榜樣;
四、 適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù),,讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣;
五,、 請(qǐng)主動(dòng)和班主任老師多聯(lián)系,掌握孩子在學(xué)校的情況,。
我相信各位家長(zhǎng)有很多很好的教育和管理自己孩子的方法,,一會(huì)在各班座談會(huì)上大家可以暢所欲言,我們共同學(xué)習(xí)共同將孩子教育成愛學(xué)習(xí),、會(huì)生活的好少年,。
各位家長(zhǎng),雖然我們?nèi)=處煻荚诒M力做好本職工作,但可能還存在令您不滿意的地方,,我們也正在努力改善各方面的不足,,全校教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,,努力做到“讓每一位學(xué)生滿意,讓每一位家長(zhǎng)放心”,。
最后,,再一次對(duì)大家一直以來對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師,衷心的祝各位家長(zhǎng):身體健康,,闔家歡樂!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇五
家長(zhǎng)委員會(huì)組建座談會(huì)上的講話
劉會(huì)川
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好,!
今天,大家能在百忙之中前來學(xué)校參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛,,在此,我代表全校師生員工對(duì)大家的到來,,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
目前,學(xué)校占地15畝,,總建筑面積1939平方米?,F(xiàn)有在校小學(xué)生300多名,在職教師17人,。
近年來,,雖然我們學(xué)校面臨“學(xué)生擁擠、老師不足,、活動(dòng)場(chǎng)地狹小,、配套設(shè)施不完善”等諸多問題,但是,,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合下,,全校上下一心,,求真務(wù)實(shí),各項(xiàng)工作成績(jī)突出,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展,。在新的學(xué)年,,我校教育教學(xué)工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施生活教育整體改革為載體,,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),,以校本教研為切入,,全面實(shí)施素質(zhì)教育;狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為,,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)發(fā)展;強(qiáng)化辦學(xué)特色,,精心打造學(xué)校品牌,,著力形成豐厚的文化底蘊(yùn),努力創(chuàng)辦一所學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意,、教師幸福的理想學(xué)校。
關(guān)于今年的工作,,我想向各位家長(zhǎng)重點(diǎn)匯報(bào)一下六個(gè)方面:
理工作,,我們既要認(rèn)真地教好書育好人,又要切實(shí)肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生安全的重要職責(zé),,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,,落實(shí)到每一個(gè)部位,落實(shí)到每一環(huán)節(jié),,切實(shí)做到“校內(nèi)零傷害”,,確保不發(fā)生任何校園不安全事故。
2,、堅(jiān)持育人為本,,提升素質(zhì)教育水平。新學(xué)年,,我們要繼續(xù)以習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生活教育為載體,深入開展學(xué)生德育教育系列活動(dòng),,在學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、帶班督查的基礎(chǔ)上,,通過開展習(xí)慣養(yǎng)成加強(qiáng)月,、習(xí)慣養(yǎng)成星級(jí)達(dá)標(biāo)卡、習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)督查等活動(dòng),,進(jìn)一步深化學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,讓良好習(xí)慣成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的目標(biāo)和指南,實(shí)現(xiàn)學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育的新突破,。要牢固樹立健康第一的思想,,確保學(xué)生體育課、“快樂大課間”等體育活動(dòng)時(shí)間,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
3,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,提升學(xué)校發(fā)展活力,。改革需要?jiǎng)?chuàng)新,,創(chuàng)新就有活力。我校要繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作,,通過各種途徑努力提高每一位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和科研水平,。今年,我校要圍繞“生活教育,、現(xiàn)代學(xué)校制度改革”重點(diǎn)搞好課題實(shí)驗(yàn)。
4,、堅(jiān)持課堂改革,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。課堂是提升質(zhì)量的主陣地,。新學(xué)年,,我校要以道德課堂為抓手,引導(dǎo)督促學(xué)校建立常年賽課制度,、跟蹤聽課評(píng)課制度,、課堂教學(xué)全員達(dá)標(biāo)制度,以“高效優(yōu)質(zhì)生活課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),,扎實(shí)開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),,促使全體教師關(guān)注課堂,研究課堂,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。
5、堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè),,提升學(xué)校發(fā)展后勁,。“教育大計(jì),,教師為本,。”今年,,我校將以師德建設(shè)為核心,,努力營(yíng)造“愛崗敬業(yè)”的氛圍,將以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師工作一日常規(guī)》等為依據(jù)不斷規(guī)范教學(xué)行為,,塑造良好的師表形象。
6、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),,提升學(xué)校育人水平,。新學(xué)年,學(xué)校仍然要堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)不動(dòng)搖,,堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖,,既抓規(guī)范,又抓發(fā)展,,在確保規(guī)范的前提下,,做到又好又快發(fā)展。
在坐的各位家長(zhǎng)朋友,,你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表,!一直以來,你們?yōu)閷W(xué)校的工作建言獻(xiàn)策,,對(duì)教師的勞動(dòng)充分肯定和鼓勵(lì),,在這里,我真誠(chéng)地感謝大家,!我衷心地希望各位家長(zhǎng)委員成會(huì)團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用,,廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求,大力支持學(xué)校工作,,幫助我們解決辦學(xué)中的問題和困難,,協(xié)調(diào)好學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系,,共同教育好我們的孩子,。
最后,祝愿各位家長(zhǎng)委員工作順利,,祝愿我們的孩子健康快樂成長(zhǎng),!
再一次謝謝大家!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇六
各位家長(zhǎng),,大家好!
感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長(zhǎng)會(huì),。我們這天能有機(jī)會(huì)再次坐在一齊,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)_年后“看子敬父”的夢(mèng)!我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是期望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,期望家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好一些工作,,學(xué)校,、家庭真正構(gòu)成教育合力,給孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍,,孩子的健康發(fā)展才有保證,。
尊敬的家長(zhǎng)!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,,為了孩子的前途,,我們務(wù)必要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作,,三方努力共同培養(yǎng)孩子,。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
各位家長(zhǎng),,隨著社會(huì)的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,不容避諱的是,,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成了一個(gè)個(gè)誤區(qū),。
家長(zhǎng)教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng),。比如隔代教育問題,,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,,很多家長(zhǎng)把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師,,這種說法是錯(cuò)誤的,還有的家長(zhǎng)因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,,就以為萬事大吉,,孩子的健康成長(zhǎng)就有了保障,這種做法也是十分錯(cuò)誤的,。
我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),,超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,,有30%的家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長(zhǎng)很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)狀況,。
近年來,外出務(wù)工多了,,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,,外公外婆帶著,,他們只管吃穿,自己文化水平又低,,無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。
從表面上看,這是家庭教育的問題,,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良,、有心理問題傾向等,,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問題的根源,。
由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。
其實(shí),,每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,,每個(gè)孩子長(zhǎng)大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。家庭條件再好,,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好,。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富但是三代”,。因此,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),,就是期望家長(zhǎng)們配合我們教育好你的孩子,。
我衷心期望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)
1、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長(zhǎng),,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),,講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,,待人有禮,。教育孩子該做的事,自己首先做好,,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將,,打牌,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣,。
2,、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大,,比如,,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,,動(dòng)手潛力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,,也不會(huì)系,,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,,多輔導(dǎo)孩子,,他們能做的很好,。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,,孩子的潛力就慢慢提高了,。
3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子,。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長(zhǎng),,我們身有體會(huì),。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,,還是能夠的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,,家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流,,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,,飯也沒有吃好,。只有和孩子進(jìn)行耐心禮貌交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,好處是多方面的,。
借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提一些推薦:
1,、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況,、家庭作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,做到堅(jiān)持不懈,。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。每一天與孩子進(jìn)行親切交流,,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,,明白哪些道理,,今后打算怎樣做,交談時(shí),,要有耐心,,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(zhǎng)要做到心平氣和,。
3,、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。
4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育,。
5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,,家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,,如上課要專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,,按時(shí)作息等,,那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齊作一個(gè)計(jì)劃,,把每一天要做事都提前安排好,,并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì),。完成不好就作一個(gè)小懲罰,。
(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,,可用激將法或引導(dǎo)法,,讓他明白該做什么,怎樣做,。
(4)限時(shí)限定教育,。讓孩子務(wù)必在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,,或做好了就能夠做自己喜歡的事情,。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),,自主的去學(xué),而不是靠家長(zhǎng)的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法,。
(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué),,能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,。孩子讀的書籍你也要去讀,,這樣便于和孩子交流讀書感受!
(7)零花錢、吃零食問題,。家長(zhǎng)不能一味的滿足孩子的零花錢,,有些家長(zhǎng)是孩子一要就給,,只要不在家鬧就行,這樣會(huì)把孩子慣壞的,。
(8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,,便于了解孩子進(jìn)步狀況。
總之,,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,,他們將跟大家零距離探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活狀況,,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的推薦。
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!我時(shí)刻期盼我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!
祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇七
---------九年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)講話 2009.3.11
孔海明
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來校參加會(huì)議,,為不辜各位的厚望,,為了能使今年我校中考取得好成績(jī),特舉行這場(chǎng)家長(zhǎng)座談會(huì),。就最后階段的學(xué)習(xí)安排和大家進(jìn)行交流,。分兩項(xiàng)內(nèi)容:
1、集中開會(huì)
2,、學(xué)科溝通,,了解孩子的情況。目前,,從整體上來說,,學(xué)生的整體狀態(tài)不錯(cuò),全體教師兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作,,饒主任深入到辦公室和老師們一道研究教學(xué),指導(dǎo)工作,。上學(xué)期九年級(jí)期末考試,,在600分以上的人數(shù)超過了72中學(xué),取得了可喜的成績(jī),,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,。為了能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生能夠健康發(fā)展,,我們嚴(yán)抓常規(guī)管理工作,,加大了教育、教學(xué)的管理力度。現(xiàn)在,,除了日常工作檢查外,,我們每周對(duì)教師的補(bǔ)課輔導(dǎo)上課情況、備課情況進(jìn)行檢查,;每節(jié)課課間,,各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了本學(xué)科專項(xiàng)檢查,中午時(shí)間,,有的學(xué)生不回家,,我們老師們利用這個(gè)機(jī)會(huì)給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù),我們?cè)诰拍昙?jí)搞了每日議題活動(dòng)(具體情況由各科教師負(fù)責(zé)安排),。我想老師們這么安排時(shí)間表,,是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生寄予極大希望的表現(xiàn),。我想請(qǐng)各位家長(zhǎng),,能夠在社會(huì)上做好宣傳,支持學(xué)校,,理解學(xué)校,。此外,積極和我們配合,,牢牢把握好最后近100天的時(shí)間,,我相信,有了大家的支持,,加上老師們這種對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不放松,、一竿子插到底的堅(jiān)決態(tài)度,對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,、學(xué)習(xí)成績(jī),、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和思想品質(zhì)等方面都會(huì)有極大的幫助。在老師們的嚴(yán)格管理下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較正,,上課秩序比較好,取得了一定的效果,,我認(rèn)為目前還普遍存在的幾個(gè)問題或傾向需要引起我們的注意,,更需要家長(zhǎng)的配合:
1、上臺(tái)球廳,、網(wǎng)吧問題,。
要家長(zhǎng)同志們配合了,其實(shí)好多家長(zhǎng)會(huì)說,,我家孩子老實(shí),,我們家孩子沒去過,那我可要告知各位了,,你太大意了,,男生沒去過網(wǎng)吧的太少了,你家的孩子在不在其中,,那我就不知道了,,有的女同學(xué)也去,好像女同學(xué)去那比男同學(xué)更危險(xiǎn),。大家比我還清楚為什么,。我堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生去這樣的場(chǎng)所,因?yàn)殡m然上網(wǎng)可以為學(xué)習(xí)帶來方便,,但目前在我們農(nóng)村來說,,只有害而沒有利。當(dāng)然我的擔(dān)心也許多余,,如果孩子出現(xiàn)這種情況,,這就要求我們家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,和老師們保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時(shí)得到自己孩子的學(xué)習(xí)信息,,嚴(yán)格控制好最后學(xué)習(xí)階段的幾個(gè)環(huán)節(jié):摸底考試、兩次模擬考試,,期間還要穿插體育考試等等,。在此,幫大家對(duì)孩子提一個(gè)要求,,也是對(duì)大家提一個(gè)要求,,嚴(yán)格監(jiān)控孩子的回家時(shí)間,不管多忙,,不管在不在家,,對(duì)孩子回家問題也要想辦法得到證實(shí)。我總是強(qiáng)調(diào)孩子就是財(cái)富,,把財(cái)富丟了一切都等于零,。
2、早戀問題,。
這又是家長(zhǎng)和教師最頭疼的事,,但孩子到了青春期,我們誰也不能逃避,,更不能著急,,思想工作要細(xì)心、耐心,,千萬馬虎大意不得,,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和孩子溝通,決不能用單一的打罵手段解決,。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),。孩子回家后家長(zhǎng)所做的應(yīng)該是給孩子鼓勵(lì),,尤其是成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué),多關(guān)心他們的身體和生活情況,,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)可能會(huì)改變孩子的一生,!成績(jī)暫時(shí)不理想時(shí)孩子可能會(huì)產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)情緒,這就要求家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),,有問題及時(shí)和我們聯(lián)系,,共同作好孩子的思想工作。經(jīng)常來了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,也無形中給孩子以壓力,,孩子不知道家長(zhǎng)來干什么,不能讓孩子摸著咱們的脈搏,。
3,、孩子亂花錢問題??刂谱优牧阌缅X,,有的孩子零用錢很多,有的一伸手能拿出100來,,家長(zhǎng)心疼孩子就多給一些,,殊不知,這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源,,有的孩子不理解家長(zhǎng),,就是純享受派的。(金橋?qū)W校有先例)因此家長(zhǎng)我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該要求子女花錢有帳目,、有計(jì)劃,,提醒孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。
4,、作業(yè)問題,、自學(xué)問題。限制孩子看電視時(shí)間,,掌握孩子所看節(jié)目?jī)?nèi)容,,因?yàn)?/p>
現(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響,最好用商量的辦法解決,,正確引導(dǎo)孩子看影視節(jié)目,。家長(zhǎng)也應(yīng)該自覺起來,,要不就想辦法,,不能自己看節(jié)目,指手畫腳讓孩子在一邊寫作業(yè),。給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓孩子踏心學(xué)習(xí)。盡量減少孩子的家務(wù)勞動(dòng),,真正給孩子寬松的學(xué)習(xí)時(shí)間,。不要看見孩子回家了就跟看見救世主似的,,總算有幫手了,,把孩子的學(xué)習(xí)放一邊了,進(jìn)門家務(wù)活兒成堆,,孩子精力分散,,學(xué)習(xí)沒勁頭,,效率不會(huì)高,,成績(jī)甭想好,,這是一連串的反應(yīng),。孩子完成作業(yè),對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,自己還應(yīng)該查缺補(bǔ)漏,,甚至說在學(xué)科成績(jī)的提高上動(dòng)腦筋,,不要有滿足感,不能優(yōu)而不尖,,85分是優(yōu)秀,95分也是優(yōu)秀,,將來中考是要看你的總體實(shí)力的,是要靠總成績(jī)說話的,。(和學(xué)科老師結(jié)合一下,,給孩子買些實(shí)用的復(fù)習(xí)資料)
5,、應(yīng)對(duì)體育考試問題
本屆學(xué)生的身體素質(zhì)可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上屆學(xué)生,,能得20分的寥寥無幾,這是一個(gè)巨大的損失,,相當(dāng)于一道大題沒做,。偏偏學(xué)生還相當(dāng)?shù)膽卸?,沒有青少年的活力和朝氣,,缺乏鍛煉的意識(shí)和毅力,。各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的體育分?jǐn)?shù)問題要給予足夠的重視,,不可以放任自流,,也應(yīng)該做好督促,,當(dāng)好陪練,。學(xué)校購買了體操墊子,,放到各班,,家長(zhǎng)要有耐心和信心,,和孩子一同鍛煉。現(xiàn)在區(qū)里好多家長(zhǎng)已經(jīng)行動(dòng)起來了,,他們意識(shí)到了分?jǐn)?shù)就是錢。(不要農(nóng)忙時(shí)候下地,,農(nóng)閑時(shí)候打牌,將來孩子這塊天地要是荒了,,可以說是一輩子的遺憾。)
今天就和大家說這么多,,第一次考試后我們?cè)俳Y(jié)合孩子的成績(jī),共同研究出現(xiàn)的問題,。別忘了今天的座談會(huì)中心議題:就是希望家長(zhǎng)們盡可能抽出時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格管理,,在思想上支持,,在經(jīng)濟(jì)上控制,,在時(shí)間上堅(jiān)持,在方法上科學(xué),,在生活上溝通,在學(xué)習(xí)上關(guān)心,。和我們一起共同努力,把孩子培養(yǎng)成才,,考上理想的學(xué)校。
最后,,祝各位家長(zhǎng)生活如意,身體健康,。再次感謝你們對(duì)學(xué)校的支持,愿我們的學(xué)生向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,,愿大家望子成龍,望女成風(fēng)的心愿能夠在六月得以實(shí)現(xiàn),。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇八
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,,不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,,下面是小編為大家收集的七級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,,感謝大家在百忙中來參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),。你們的到來既是對(duì)孩子最大的關(guān)心,,也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,、代表初一年級(jí)組的所有老師們對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠(chéng)摯地謝意,!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,更全面地掌握學(xué)生的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師三者共同的心愿,。總之一句話,,“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的座談會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿成功!
在此,,我主要講二個(gè)方面的問題:一是學(xué)校的基本情況、二是談?wù)剬?duì)孩子的教育,。
一、學(xué)校的基本情況,。
騰鰲二中現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,,1061名學(xué)生,,教職工總數(shù)77人,其中初一有八個(gè)教學(xué)班,,教師28人,。學(xué)生400多人。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的年級(jí)組,,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組。老師們集體備課,,認(rèn)真教研,沒有私心,,心里想的就是“校興我榮,校衰我恥”,,,。在他們身上,有許多感人的事情:我們的8位班主任,,每天早上6:30到校,中午吃完飯就進(jìn)教室,,沒有休息時(shí)間?!舱怯辛诉@樣敬業(yè)的老師,,騰鰲二中才贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可,,我們也才能無愧于家長(zhǎng)寄予我們的厚望,。
自開學(xué)至今,學(xué)校組織初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)前教育,,行為規(guī)范教育、匯操比賽,、溫馨教室評(píng)比等活動(dòng),,期末考試以前,我們還將安排長(zhǎng)跑比賽和語,、數(shù)、外三門學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,應(yīng)該說,學(xué)生的生活是豐富多彩的,。
初一是初中階段的起始年級(jí),,養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,除了通過各種活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,,我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為,,在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化:他們按時(shí)作息,,上課聽講坐姿端正,,認(rèn)真聽講,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng),。
二,、談?wù)剬?duì)孩子的教育(走進(jìn)孩子心靈,走出教育誤區(qū))
知心姐姐有過這樣幾句話:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,,決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,,決定了孩子的`命運(yùn)。莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),,農(nóng)民從不會(huì)埋怨莊稼,,只能自己想辦法澆水、施肥,、改良土壤,但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),,家長(zhǎng)是不是只是一味地指責(zé)孩子呢?咱們能不能在自己身上也找一找原因呢,?我相信,我們每位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,,但卻有很多家長(zhǎng)不知道怎樣去愛。有時(shí)你可能會(huì)感覺到,,每天與孩子近在咫尺,,卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實(shí),,怎樣教育孩子,這是一門學(xué)問,,每一位做家長(zhǎng)的都想得到最理想的答案,在這里我們共同探討,。
實(shí)踐證明:好孩子是夸出來的,這就是說,,要賞識(shí)你的孩子。
而我們?cè)S多家長(zhǎng)是抱怨:為了孩子聰明,,埋怨他笨,,為了孩子細(xì)心,抱怨他粗心,,抓住孩子缺點(diǎn)不放,有時(shí)還小題大做,,認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了,缺點(diǎn)不說不得了,;造成惡性循環(huán),讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失??;而成功的教育應(yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn),讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功,。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要教育孩子重新定位自己,調(diào)整好心態(tài),。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,這時(shí)作為家長(zhǎng)的你應(yīng)該怎樣做呢,?給孩子鼓勵(lì),教育孩子不能因此心灰意冷,、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝,。400多名學(xué)生一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇九
各位家長(zhǎng):上午好,!
天氣悶熱,大雨瓢潑,,但家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),,表示深深的感謝!和熱烈的歡迎,!對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠(chéng)摯的謝意!
這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:家校合作,,關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:貫徹上級(jí)指示,,座談我校師德師風(fēng)表現(xiàn),“查,、擺、議,、評(píng)、改”師德師風(fēng)實(shí)際問題,,以利于我校揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好的開展教育工作??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生,,一切為了我們的孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面我從三個(gè)方面和大家談?wù)劊?/p>
一,、師德建設(shè)
近幾年來,我們學(xué)校一手在抓師德師風(fēng)建設(shè),,一手在抓教育質(zhì)量。最近,,我校認(rèn)真開展了“關(guān)愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),,對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了“查、擺,、議、評(píng),、改”,,對(duì)教師提出了更嚴(yán)更高的要求。我校大多數(shù)教師能夠認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,,熱愛教育事業(yè),踐行教育規(guī)范,;師德高尚,愛崗敬業(yè),,立足講臺(tái),無私奉獻(xiàn),;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教,;關(guān)心集體,,尊重同志,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流,是值得充分肯定的,。然而,,在看到主流的同時(shí),我們也應(yīng)該看到仍有少數(shù)教師存在一些不容忽視的問題,。主要表現(xiàn)在:依法執(zhí)教意識(shí)淡漠,教育方式簡(jiǎn)單粗暴,,侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,。工作馬馬虎虎,、不思進(jìn)取,得過且過,,做一天和尚撞一天鐘。抓好師德師風(fēng)建設(shè)非常必要,。
近年來我們的做法是:
(一)建章立制,規(guī)范辦學(xué),。
我校制定了《教師師德規(guī)范》、《教師常規(guī)工作評(píng)比量化細(xì)則》,、《值班教師職責(zé)》《教師請(qǐng)假及考勤制度》《班主任五星級(jí)評(píng)比方案》等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,,以制度管理人,以制度約束人,。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師理論修養(yǎng)和法律意識(shí),。
要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)-法》等教育法律法規(guī),。恪守“依法執(zhí)教”的師德底線,做人民滿意教師,。我校這樣組織安排學(xué)習(xí):
1、成立以韓文義為組長(zhǎng)的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、暑期,,每周一,、三、五,,全體教師集中學(xué)習(xí),記好筆記,,其余時(shí)間分散自我學(xué)習(xí),。
3,、嚴(yán)格按照教管辦統(tǒng)一發(fā)放的《配檔表》認(rèn)真組織學(xué)習(xí),,落實(shí)好每一階段的具體工作,。每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要有學(xué)校學(xué)習(xí)記錄,,教師個(gè)人每周一篇心得體會(huì)。
4,、做好暑假師德學(xué)習(xí)的考勤記錄,,作為師德考評(píng)的重要依據(jù)。不能無故缺勤,。
二、教育教學(xué)管理
(一)教師管理
1,、積極開展“研講評(píng)一體化”活動(dòng),成立了語文,、數(shù)學(xué)“研講評(píng)一體化”活動(dòng)小組,,認(rèn)真開展好教師互幫互評(píng),抓好聽課,、評(píng)課、議課活動(dòng)過程,。
2、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的周檢,、月檢制度,堅(jiān)持課堂巡查制度,。
3、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育,,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)。我校教師培訓(xùn)率,、合格率達(dá)100%。
4,、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行基本功(三筆一畫)訓(xùn)練,。教師普通話達(dá)標(biāo)率100%。
(二)學(xué)生管理
1,、積極開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力。我們學(xué)校充分利用黑板報(bào),、安全知識(shí)講座、校園廣播,、國(guó)旗下講話和宣傳欄等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全,、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全,、防火安全、防水安全等等,,增強(qiáng)安全意識(shí)。每周四進(jìn)行一次防火或防震演練,。每天有值班教師,門衛(wèi)堅(jiān)守崗位,,學(xué)生出入校門站路隊(duì)。學(xué)期開學(xué)時(shí),,全面檢查安全隱患,采取措施杜絕隱患,。
2、積極開展品德教育,、養(yǎng)成教育 。每班利用周一班會(huì)課進(jìn)行教育,,學(xué)校利用集隊(duì)集會(huì),、國(guó)旗下的講話進(jìn)行教育。
3,、 特色辦學(xué),我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,開展了《經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園》的讀書活動(dòng),,提出了在活動(dòng)中的具體要求,并且進(jìn)行了評(píng)比活動(dòng),。
多年來,由于我校遵循“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”的教育宗旨,,堅(jiān)持“一心一意抓教學(xué),理直氣壯抓質(zhì)量,,狠抓素質(zhì)教育,,力促學(xué)生全面發(fā)展,,走特色辦學(xué)之路,,爭(zhēng)一流質(zhì)量,創(chuàng)品牌學(xué)?!钡墓ぷ魉悸贰W(xué)校的凝聚力增強(qiáng)了,,教師的事業(yè)心增加了,,校園環(huán)境變美了,校風(fēng)正了,,教風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在連續(xù)的調(diào)研抽考中成績(jī)名列前茅,學(xué)生在鎮(zhèn),、縣市征文比賽中獲獎(jiǎng)率大大提高。
三,、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃
在上級(jí)黨委、政府,、教育主管部門的關(guān)心和重視下,在全體家長(zhǎng)的大力支持下,,我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件。近幾年來,,在財(cái)力比較困難的情況下,投入資金,進(jìn)行校園建設(shè),,使校容校貌大為改觀,,擴(kuò)建了教學(xué)樓,,修建了高標(biāo)準(zhǔn)廁所,,安裝了校園廣播系統(tǒng),,配備了多媒體教室,,添置了一批課桌椅……今年,,我們又對(duì)教室,、辦公室、圖書室等校舍進(jìn)行了維修,、裝修,,學(xué)校面貌煥然一新,。
但是,,學(xué)校目前仍存在一些困境:教學(xué)樓教室、各功能室不夠用,;學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善,辦學(xué)條件還很差,,操場(chǎng)的地板沒有硬化,遇到雨天就泥濘不堪,。
我們學(xué)校今后近幾年的工作思路
1,、爭(zhēng)取用三到五年的時(shí)間新建多功能教室一排,。
2,、把我們的校園內(nèi)的地板硬化,合理種植花草樹木美化校園,。
3,、爭(zhēng)取今年或者明年建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的校門,。
4、搞好我們學(xué)校的體育活動(dòng)場(chǎng)所,,安置籃球架,硬化籃球場(chǎng),,鋪設(shè)美化校道等。
各位家長(zhǎng),,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,,我們也正在努力改善各方面的不足,,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí),,就要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),,如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下,,學(xué)習(xí)得更好,,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,,如果是個(gè)別教師教學(xué)或管理上存在問題,,您提出來,,我們是會(huì)讓其改進(jìn),,使其做得更好些。
平時(shí)我和家長(zhǎng)們見面的機(jī)會(huì)不多,,和大家交流的機(jī)會(huì)也就更少,,我還有很多事情想跟家長(zhǎng)深入探討,,鑒于時(shí)間有限,,以后我將爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和大家坐在一起。也希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型ㄟ^來訪,、來電話和我交流。也很誠(chéng)心地希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常到我們的校園來,,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學(xué)校,,對(duì)我們的管理多提合理化建議,,使我們把學(xué)校辦得更好,!
“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花?!?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷完善自我,,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學(xué)生滿意,,讓每一位家長(zhǎng)放心”.
最后,我對(duì)大家一貫以來對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝,!我代表學(xué)校全體教師,,衷心的祝愿各位家長(zhǎng):身體健康,工作順利,萬事如意,,合家歡樂,!
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,,我分管初一年級(jí)的工作,,感謝大家在百忙中來參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),。你們的到來既是對(duì)孩子最大的關(guān)心,,也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,、代表初一年級(jí)組的所有老師們對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎,,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠(chéng)摯地謝意,!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,,更全面地掌握學(xué)生的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長(zhǎng),、老師三者共同的心愿,??傊痪湓?,“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),,我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的座談會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功,!
在此,我主要講二個(gè)方面的問題:一是學(xué)校的基本情況,、二是談?wù)剬?duì)孩子的教育。
騰鰲二中現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,,1061名學(xué)生,,教職工總數(shù)77人,其中初一有八個(gè)教學(xué)班,,教師28人。學(xué)生400多人,。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的年級(jí)組,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組,。老師們集體備課,認(rèn)真教研,,沒有私心,心里想的就是“校興我榮,,校衰我恥”,,,。在他們身上,,有許多感人的事情:我們的8位班主任,,每天早上6:30到校,,中午吃完飯就進(jìn)教室,,沒有休息時(shí)間,?!舱怯辛诉@樣敬業(yè)的老師,,騰鰲二中才贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可,我們也才能無愧于家長(zhǎng)寄予我們的厚望,。
自開學(xué)至今,,學(xué)校組織初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)前教育,,行為規(guī)范教育,、匯操比賽,、溫馨教室評(píng)比等活動(dòng),,期末考試以前,,我們還將安排長(zhǎng)跑比賽和語,、數(shù)、外三門學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,應(yīng)該說,,學(xué)生的生活是豐富多彩的,。
初一是初中階段的起始年級(jí),,養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,,除了通過各種活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為,,在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化:他們按時(shí)作息,上課聽講坐姿端正,,認(rèn)真聽講,,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,,還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng),。
知心姐姐有過這樣幾句話:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,,決定了莊稼的命運(yùn),;家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,,決定了孩子的命運(yùn),。莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),,農(nóng)民從不會(huì)埋怨莊稼,,只能自己想辦法澆水,、施肥,、改良土壤,但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),,家長(zhǎng)是不是只是一味地指責(zé)孩子呢,?咱們能不能在自己身上也找一找原因呢,?我相信,,我們每位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,,但卻有很多家長(zhǎng)不知道怎樣去愛,。有時(shí)你可能會(huì)感覺到,,每天與孩子近在咫尺,,卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,。其實(shí),,怎樣教育孩子,,這是一門學(xué)問,,每一位做家長(zhǎng)的都想得到最理想的答案,,在這里我們共同探討,。
實(shí)踐證明:好孩子是夸出來的,,這就是說,,要賞識(shí)你的孩子,。
而我們?cè)S多家長(zhǎng)是抱怨:為了孩子聰明,,埋怨他笨,,為了孩子細(xì)心,抱怨他粗心,,抓住孩子缺點(diǎn)不放,有時(shí)還小題大做,,認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了,,缺點(diǎn)不說不得了,;造成惡性循環(huán),,讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失?。欢晒Φ慕逃龖?yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn),,讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,,首先要教育孩子重新定位自己,,調(diào)整好心態(tài)。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校,,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,,新集體里人才濟(jì)濟(jì),,以前出色的你不再拔尖,,還可能當(dāng)不上班干部,,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,這時(shí)作為家長(zhǎng)的你應(yīng)該怎樣做呢,?給孩子鼓勵(lì),,教育孩子不能因此心灰意冷,、一蹶不振,,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,,證明不了現(xiàn)在和將來,,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,,孰勝孰負(fù)還看今朝,。?400多名學(xué)生一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。
,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,,老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),,我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音,、板書,、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,,培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,,有問題就大膽問,,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
,。要解決科目多,,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己,;此外還有短期計(jì)劃,,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),,何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),,達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,不能單憑死記,、死學(xué),,要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,,做到事半功倍。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,,話越來越少,,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),,面對(duì)書本發(fā)呆,。從前活潑、開朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我,?”父母有些擔(dān)心了,,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向,,上課不愿說話,,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),,她總是不知不覺地成為旁觀者,。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長(zhǎng)在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時(shí)期多關(guān)心孩子,,多與孩子談心,及時(shí)了解孩子的心理,,與孩子共度難關(guān),,幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。
做到科學(xué)教子,,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起,。
著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長(zhǎng)們寫過這樣的一段話:你們自身的行為在教育上具有決定意義,不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時(shí)候才是教育孩子,,在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著孩子,,你們?cè)鯓哟┮路鯓痈鷦e人談話,,怎樣談?wù)撈渌?,你們?cè)鯓颖硎練g欣和不高興,怎樣對(duì)待朋友,,怎樣笑,,怎樣讀書看報(bào)……所有這一切對(duì)孩子都有很大的影響。
多給孩子一些微笑,,對(duì)他們的所作所為感興趣,。對(duì)他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),即使這種努力是微不足道的,。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候,,要允許他們犯錯(cuò)誤,剛開始時(shí)也許做的并不好,,但不要去指責(zé)他們,,不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時(shí)要鼓勵(lì)他們?cè)囈辉囋賮硪淮?,千萬不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢,。否則,一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣,那么,,他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就感,,他們的自尊也會(huì)逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,充分肯定,,不斷強(qiáng)化,逐步形成,。
承認(rèn)差異,,允許失敗。許多家長(zhǎng)在教育子女的教育問題上,,急功近利,。孩子取得了好成績(jī),家長(zhǎng)就高興,,甚至有的家長(zhǎng)在考試前就許諾,,只要考好了,要啥買啥,。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長(zhǎng)久的激勵(lì)作用,,一旦刺激失去了誘-惑力,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)降到冰點(diǎn),,因?yàn)槲镔|(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的,。對(duì)學(xué)生來說,最大的成功不僅僅是取得驕人的成績(jī),,而是要具有堅(jiān)韌不拔,、永不言敗的精神。成績(jī)的起落很正常,,有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利,。
尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣愛好,,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和感情,,遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,,允許他們自己做選擇和決定,,容忍孩子有與父母的不同見解。要給孩子長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服,,就不要包辦代替了。
家長(zhǎng)要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),,這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的,,特別是班主任,,工作繁雜,教學(xué)管理任務(wù)重,。如果讓他們給每位家長(zhǎng)都打電話,,班里那么多學(xué)生,這顯然不現(xiàn)實(shí),。但老師們希望與家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)反饋孩子在校的情況,所以希望家長(zhǎng)大膽與老師交流,,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。
我們的社會(huì)生活中存在著太多的危及生命安全的隱患,火災(zāi),、溺水,、交通事故、食物中毒,、擁擠踩踏,、刑事傷害等,因此,,我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序,、守規(guī)則、珍愛生命,,安全第一,,從我做起。
好了,,以上我講了這么多,,希望對(duì)家長(zhǎng)朋友有所幫助。今天,,我們與家長(zhǎng)朋友們一起,,共同商討孩子的教育問題,希望咱們能夠和-諧融洽,、互相信任,、彼此合作,共同來完成教育孩子成才的重任,。
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好,! ??
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先,,我代表城北小學(xué)全體師生,,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎,!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),,首先給大家介紹學(xué)校的基本情況
我們城北小學(xué)創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來,,城北小學(xué)不斷改革,,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,,現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化,、教師素質(zhì)高、社會(huì)聲譽(yù)好的定遠(yuǎn)縣“窗口”學(xué)校,。學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“文明單位”,、“花園式單位”、“示范小學(xué)”,、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ盎鶎诱舅冗M(jìn)單位”,、“科普示范學(xué)?!薄ⅰ捌桨残@”,、“督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?!保屑?jí)“語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“科普示范學(xué)校”,、省級(jí)“示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)?!?、“群眾體育活動(dòng)先進(jìn)集體”等等。定遠(yuǎn)電視臺(tái),、滁州電視臺(tái),、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》,、《安徽工人報(bào)》,、《安徽青年報(bào)》、《皖江晚報(bào)》,、《通俗文學(xué)》,、《現(xiàn)代教育管理》,、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《中國(guó)少年作家文集》,、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報(bào)道或介紹了我校的教育教學(xué)情況,。
學(xué)校占地8400多平方米,總建筑面積3450平方米?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,,1716名學(xué)生,,65名教職工,。其中省級(jí)先進(jìn)教育工作者1人,市級(jí)骨干教師6人,,模范教師2人,,縣教壇新星12人,縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任12人,,小學(xué)高級(jí)教師58人,小學(xué)一級(jí)教師7人,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,,配有校園廣播系統(tǒng),建有計(jì)算機(jī)房,、多媒體教室,、圖書室、閱覽室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、大隊(duì)活動(dòng)室、課件制作室,、會(huì)議室等,,有60米塑膠跑道和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)儀器和設(shè)備基本滿足教學(xué)需要,。
第二,,借次機(jī)會(huì)談一談家庭教育
1、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提,。
2,、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。
3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,。更不能無原則的溺愛。
第三個(gè)內(nèi)容,,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,,我們也為此做了大量的工作,。
教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全,。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看,、二慢,、三通過;不在公路上踢球,、游玩,、奔跑、戲鬧等,。
2,、一定要教育好孩子,不準(zhǔn)私自下河,、池塘,、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水,、劃船,、劃竹排等。
3,、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁游玩和逗留,。
4,、不準(zhǔn)攀爬電線桿,、樹木、樓房欄桿,,不得翻越圍墻等,。
5、不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,,不接觸易燃易爆物品。
6,、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,。
7,、不準(zhǔn)隨便吃零食,,不買“三無”產(chǎn)品,,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒,。
8,、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范,。
9,、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,。希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,,要督促孩子完成暑假作業(yè),合理的安排親子運(yùn)動(dòng),,在早晨,、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂,,收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康,。
10、關(guān)于校安工程,、教輔資料,、有償家教的規(guī)定和要求。
關(guān)于校安工程
關(guān)于教輔資料
關(guān)于有償家教
關(guān)于開學(xué)時(shí)間
最后,,我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,,尊敬老師,,為孩子作好榜樣,。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,給予大力支持和配合,,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨,!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,,合家幸福!讓我們共同祝愿城北小學(xué)的明天更加美好,!
家長(zhǎng)座談會(huì)講話內(nèi)容篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好
我是xx學(xué)校校長(zhǎng)xxx,自任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來,,先后經(jīng)歷了xx學(xué)校和xx學(xué)校合并,,xx學(xué)校的撤并,20xx年xx三個(gè)村完成了大聯(lián)校的合并,,十幾年來,,我校始終秉持教書育人的理念,不負(fù)全村父老鄉(xiāng)親的重托,,連續(xù)20xx年擔(dān)任校長(zhǎng),,20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖說有道不盡的酸甜苦辣,,但一步步走來,,盡職盡責(zé),問心無愧!學(xué)校先后被教育局授予“控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“小考先進(jìn)單位”、“xx縣名?!?、“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“專室管理與應(yīng)用先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。
一,、強(qiáng)化學(xué)生管理,狠抓控輟保學(xué),。
xx鄉(xiāng)交通便利,,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),一是在外經(jīng)商的多;二是私立學(xué)校林立,,面臨xx和xx兩大私校,。我校在控輟保學(xué)方面以步步為營(yíng),做到了生源穩(wěn)中有升。這得益于我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師,。首先健全制度,,壓死責(zé)任。時(shí)時(shí),、事事,、處處讓老師們有危機(jī)感。使教師們思想上繃緊控輟保學(xué)這根弦,,牢固樹立“今天工作不努力,,明天努力找工作”的危機(jī)意識(shí)。其實(shí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,。加大宣傳,坐到了讓每個(gè)孩子進(jìn)得來,,留得住,,學(xué)得好。再次是重視留守兒童,,建立留守兒童檔案,,密切注視她們的思想動(dòng)態(tài),定期進(jìn)行家訪,。一系列措施的實(shí)施,,使我校在社會(huì)中有了較高的威望,,得到了社會(huì)人士的認(rèn)可,,還有外鄉(xiāng)的學(xué)生慕名而來。
二,、嚴(yán)字當(dāng)頭,,細(xì)化落實(shí),抓出教育一片天,。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,,在學(xué)校管理上,我做到了多措并舉,,齊頭并進(jìn),,有的放矢,尤其是在教學(xué)管理上,,一是學(xué)文件,、用文件,用“好”文件,,“不謀一時(shí)者不足以謀一域”,,因此,我注重把每一個(gè)文件,每一項(xiàng)制度,、措施作為學(xué)校管理的依據(jù),,如:績(jī)效工資,我在嚴(yán)格執(zhí)行教育局,、總校制定的績(jī)效工資制度的同時(shí),,又把制度進(jìn)一步細(xì)化,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;二是注重教師培訓(xùn),,成績(jī)的提高在教師,,教師的提高在學(xué)習(xí),因此,,我不失時(shí)機(jī)的為教師的素質(zhì)提高提供平臺(tái),。僅去年一年,我校外派學(xué)習(xí)的教師達(dá)到15人次,。業(yè)務(wù)水平的再提升,,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們教學(xué)的底氣,提高了他們的執(zhí)教藝術(shù)!但美中不足的是我們學(xué)校還短缺小科的專職教師,。三是強(qiáng)化校園管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)層次,。幾年來,,我們堅(jiān)持“節(jié)儉開支”,堅(jiān)持把“好鋼用在刀刃上”,,的理念,,先后美化了校園圍墻3000多平米?!敖逃⒀怨适侣媺Α?、“三字經(jīng)宣傳欄”、“浮雕墻”,、“校園廣角”等濃厚的育人氣息,,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),,在安全,、專室管理、班級(jí)量化,、校本教研等方面我們都做到了“精細(xì)化”管理,。確保了教學(xué)工作的順利開展。
三,、創(chuàng)新思路,,再鼓干勁,,謀學(xué)校工作新提升!
俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,學(xué)校的工作不可能一蹴而就,,就學(xué)校今后的發(fā)展,一是要?jiǎng)?chuàng)新工作理念,,促進(jìn)和諧全面發(fā)展,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成“想干事,、會(huì)干事,、干成事”的濃厚氛圍;二是落實(shí)工作主題,緊抓課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持尊重教師,、依靠教師、發(fā)展教師的理念,,采取骨干帶動(dòng)—重點(diǎn)突破—整體推進(jìn)的思路,盡早實(shí)現(xiàn)教研室“新課堂”驗(yàn)收,。