制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

大學生就業(yè)計劃書篇一

經濟危機背景下,，大學生的兼職與就業(yè)

二 ,、活動背景

由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球，世界各國經濟發(fā)展均受到不同程度影響,。我國亦不能獨善其身，隨著金融危機的持續(xù),，其對我國經濟的影響日益凸顯,。經濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表，金融危機在影響我國經濟發(fā)展的同時,，將會對人們的就業(yè)特別是大學生的就業(yè)帶來怎樣的影響? 金融危機對大學生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學生普遍關注的問題,。

三 ,、活動目的

針對同學們的關心的話題,，也讓同學們更清楚地了解當前的形勢,，消除不必要的擔心，勤工助學中心特舉辦“大學生兼職即為就業(yè)做準備”的宣傳活動,。實踐表明,，大學生只有轉變觀念,，才能真正改變“就業(yè)難”的局面,。大學生要客觀認識就業(yè)形勢,，找準定位,，理性調整期望值,。要用長遠的眼光看待就業(yè)，樹立“先就業(yè)求生存,，后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,，特別是金融,、房地產專業(yè)的畢業(yè)生,，不過分要求專業(yè)對口,。學生要客觀評價自己,，低姿態(tài)求職擇業(yè),，學會從基層做起,，適當放低薪酬要求,。

同時,，借助這次宣傳活動引導廣大學生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,，展現(xiàn)我校學生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。

四 ,、活動時間

20xx年3月

五 ,、活動內容

【一】 前期準備

為了更好地開展此次活動,，我們前期搜集并整理了有關大學生就業(yè)與兼職的資料,，主要涉及大學生兼職,、就業(yè)過程中應注意什么,，如何維護自己的權利,，應該從哪幾個方面做準備等問題,。此外,，值得一提的是：傳銷,、變相傳銷,，近幾年也悄悄地走進校園,，巧立名目,、種類繁多,，傳銷組織抓住在校大學生急于自我獨立,，體驗社會的心理,，并以各種高額利潤為誘餌，騙取錢財,，已成為社會廣泛關注的問題,。對于一些急于找工作的同學來說,，也是一個很大的陷阱,。在當今就業(yè)形勢嚴峻的情況下,，讓同學們認清傳銷的實質,，危害,，自覺抵制傳銷同樣也是必要的,。

為了做好更充分的準備,，我們中心組織宣傳部的成員對學生處老師,，招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪，針對同學們關心及擔心的問題尋求解答,。如經濟危機對學校不同專業(yè)學生的影響，在大學生兼職過程中應該注意什么（尤其是女生在外做兼職）,，為了更好地應對這場**大學生應該從哪幾個方面做準備。

【二】 活動宣傳形式

將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內容制作成海報,、畫報置于校園內供同學們自由閱覽,。也可以做些適當?shù)木W頁宣傳,，增強此次活動的影響力,。組織部分同學在校園內設點宣傳,，加強宣傳效果,，為更多同學服務,。

【三】活動成果

調查參與此次活動的同學對本活動的評價及建議,，組織同學及時進行反饋,，也可以更深入的了解同學們目前所關心的但我們沒有涉及的問題,，做進一步了解,，以便日后更好的開展工作,。

各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,，也作為我們中心成長路上的一次見證。

大學生就業(yè)計劃書篇二

為響應國家號召,，履行企業(yè)的社會責任,，幫助大學畢業(yè)生順利就業(yè),，渠縣同仁醫(yī)院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹落實有關政策,，在畢業(yè)生見習過程中,，針對個人情況,，結合醫(yī)院實際,，從職業(yè)規(guī)劃,、個人定位,、技能培養(yǎng)等多方面對高校畢業(yè)生進行輔導教育,，幫助畢業(yè)生盡快適應工作環(huán)境,，提高自身專業(yè)技能,，明確自身價值,，為未來的職業(yè)生涯,，奠定良好而堅實的基礎,。

我醫(yī)院見習生招錄工作計劃如下：

一,、總體思路

1,、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以上級下發(fā)的指導文件準則,，有組織有計劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進行一定期限的崗位訓練和實踐學習,。

2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見習各項工作順利實施我醫(yī)院負責對見習畢業(yè)生見習工作的組織領導,、日常管理和服務等工作,。

3,、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況,，安排相關工作,。

通過畢業(yè)見習，使畢業(yè)生能正確認識自我對自身的未來職業(yè)規(guī)劃做合理定位,。

4,、為畢業(yè)生提供適應自身發(fā)展的見習工作崗位和完善的培訓課程,，根據(jù)崗位情況,，安排專人對畢業(yè)生進行就業(yè)見習指導,。

5,、通過有關媒體向社會發(fā)布并推薦優(yōu)秀見習生,。

二,、計劃內容

1,、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源,，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位,，安排一段時間的見習和工作,，如表現(xiàn)良好,，可考慮留用,。

2、醫(yī)院業(yè)務涵蓋面廣,，技術含量高，可提供多種工作職位,，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺上,，迅速提高工作技能和專業(yè)技術,。

3,、2013年預計招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習,。

4,、通過崗位培訓和工作任務的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價值,，不斷提高自身專業(yè)素質。

并通過專人指導,，進一步明確未來職業(yè)規(guī)劃,。

5、通過努力,，提高參加見習的高校畢業(yè)生的綜合素質和就業(yè)能力,，豐富工作經驗,，增強市場就業(yè)競爭力,。

6,、在解決畢業(yè)生就業(yè)問題的基礎上,，醫(yī)院派專人負責管理和安排畢業(yè)生生活,，幫助解決生活中遇到的問題,，并確保生活補助落實到位,。

三,、實施步驟

1,、按照《“三年百萬”高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃2013年度目標任務安排》,，層層分解見習任務,，落實責任部門,。

2,、組織參加見習,，加強見習管理,。

3,、提供優(yōu)秀的見習服務,，經驗交流活動,，以推動全縣就業(yè)見習工作的展開,。

4,、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作,，將其作為促進高 校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施,，加大資金投入和政策支持,，確保見習工作順利開展。

5,、做好宣傳工作。

6,、貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求,，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當前就業(yè)工作的首位,，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過就業(yè)見習提升就業(yè)能力,，盡快實現(xiàn)就業(yè),，進一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見習制度,。

一,、培訓背景

1.2009大學生就業(yè)形勢嚴峻

權威統(tǒng)計2009年加入求職大軍的大學畢業(yè)生總數(shù)達到610萬人,。

中國社會調查所于2009年2月初開始設計問卷，在北京,、上海,、深圳,、石家莊,、鄭州、成都,、沈陽、武漢,、廈門,、哈爾濱、西安11個城市,，抽取1000位2009年應屆大學生進行了電話調查，并完成調查報告,。

到目前為止,，應屆生整體就業(yè)率僅為35.6%,。

已就業(yè)者總體滿意度為37.6%,，35%的人認為工作一般,，僅有27.4%的人表示對工作滿意,。

2.原因分析

(1)外部因素：人力資源和社會保障部部長尹蔚民透露了受當前經濟危機的影響所帶來的就業(yè)難集中體現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑,，登記失業(yè)率達到4.2%,，為三年來最高;二是春節(jié)后返城的農民工中,，尚有1100萬人沒有找到工作;三是企業(yè)崗位流失情況較嚴重,，全國失崗員工約300萬人,。

這是導致當前大學生就業(yè)困難的根源,。

(2)內在因素：當前企業(yè)的普遍共識就是,，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,，實踐經驗非常缺乏,，大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益受限，缺乏實踐能力的大學生在企業(yè)看來成了紙上談兵的高手,。

而企業(yè)作為非常現(xiàn)實的經濟實體,，真正急需的是既有一定理論知識，又具有一定操作技能和實踐經驗的能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,。

新畢業(yè)的大學生自然因缺乏技能和經驗而難以滿足這一用工標準,。

在經濟陷入危機的今天,，這一矛盾變得更為突出,。

3.政府舉措

溫總理3月13日答記者問時明確指出：加大財政投入,，從根本上促進經濟的發(fā)展,，是解決當前失業(yè)率高的關鍵,。

其中最重要的一點就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展(因為中小企業(yè)吸納就業(yè)達90%),。

人力資源和社會保障部副部長張小建也明確表示，作為政府職能部門擬準備從六個方面做好工作：第一,，進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的`政策體系和服務體系;第二,，堅持面向企業(yè)生產一線,、面向城鄉(xiāng)基層服務一線,、面向西部邊遠地區(qū)建設一線;第三,，完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè),、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;第四,，進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,，鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),、自謀職業(yè);第五,，強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務,，著力解決就業(yè)供求信息不對接,、技能不適應問題;第六，建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度,。

二。

培訓目標

以服務于半島制造業(yè)為己任的煙臺市高級技工學校,，我們的宗旨就是提供實踐技能的舞臺,，暢通就業(yè)渠道,，在危機中找正位置，在完善自我中實現(xiàn)就業(yè),。

為此,，我們將結合各位大學生所學專業(yè),，有的放矢的進行相關操作技能和管理技能的雙向實踐性培訓,，在模擬公司實戰(zhàn)中將理論和實際緊密結合起來,，在最短時間內掌握相關企業(yè)的基本操作技能,、工藝流程和管理流程,，為直接融入企業(yè)打下堅實基礎,。

1.消除學校與企業(yè)間屏障

實名實崗制模擬公司實訓通過在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境,、實際工作崗位的實訓,，使學生在畢業(yè)前提前了解企業(yè),、調整心態(tài),，正確地認識自己,，確定適合自己的發(fā)展方向,，變學校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁,，提升學生自身的就業(yè)能力,，提高學校的就業(yè)率,。

2.提供知識技能轉換平臺

實名實崗制模擬公司實訓為院校畢業(yè)生提供了一個知識應用的平臺,，幫助他們獲得真實的企業(yè)工作經驗,，熟悉企業(yè)的環(huán)境,，掌握作為企業(yè)員工應該具備的基本職業(yè)技能,，成為企業(yè)可以直接上崗的準員工,。

3.改變傳統(tǒng)人才招聘方式

實名實崗制模擬公司實訓使企業(yè)能夠在實訓過程中通過較長時間的觀察和最終評價,，使學生自己能更加全面認清自我,，找正位置,，并結合學校資源推薦工作,。

4.開拓應用人才培訓藍海

實名實崗制模擬公司實訓從實用技能的角度出發(fā),，從根本上改變了中國學生動手能力弱,，理論與實踐脫離的現(xiàn)象,，開創(chuàng)應用型人才培訓的藍海,。

為企業(yè)建立了長期,、穩(wěn)定的人才輸送渠道,，幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)企業(yè)與高校的無縫式鏈接。

三,。

培訓簡介

1.何謂模擬公司

模擬公司就業(yè)實訓從2007年9月起在全國40個城市實施,，得到了廣泛的歡迎,。

“模擬公司”實質上是一種實踐性教學方法,，是行為導向教學法的具體組織形式,。

其基本方式是在“工作崗位”上的學習。

按照實際公司(母版公司)的組織結構和商業(yè)操作程序運行的模擬公司,，從形式到經營都與傳統(tǒng)公司相一致。

學員通過在特定工作崗位上實行“一對一”“手把手”的指導和學習,，逐步熟悉并嘗試獨立完成各項崗位工作任務等來提升自身的操作技能,、管理技能等實戰(zhàn)能力,，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導和評價,，并協(xié)商推薦相應的工作單位以盡快實現(xiàn)就業(yè)目標,。

2. 模擬公司類型

我校提供的培訓模擬公司類型主要包括：

(1)技能技術型模擬公司

通過直接進入生產一線的特定崗位,，根據(jù)需求量身制定培訓內容,，在“一對一”“手把手”的技能傳遞中,，使學員盡快掌握相關技能并取得相應的資格證,。

主要包括：機械裝配與修理,、數(shù)控車削、機電應用技術,、機械加工、汽車裝配與修理,、金屬熱處理,、焊接技術等專業(yè)和崗位,。

(2)基礎管理型模擬公司

通過在模擬公司各對口基礎管理崗位的工作實踐,，在“一對一”“手把手”的技能傳遞中,，提高職業(yè)素養(yǎng),，熟悉工作環(huán)境,，提前獲得工作經驗，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃,。

主要包括;班組管理,、生產作業(yè)計劃管理、質量管理,、統(tǒng)計管理、成本管理,、技術管理,、營銷管理,、人力資源管理等,。

(3)團隊及領導力培養(yǎng)型模擬公司

安排學生以部門部長助理的身份,，進行相關工作的開展,，以培養(yǎng)和提升學員團隊協(xié)作能力和領導能力,。

主要包括：生產計劃部,、質檢部,、技術部,、制造部(各車間)、設備動力部,、采購部,、銷售部,、財審部,、人力資源部等。

四,。

培訓要求

1.報名要求

凡2009年應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實現(xiàn)就業(yè)者,，均可報名，有創(chuàng)業(yè)項目或實習見習計劃者優(yōu)先,。

2.報名材料

學生本人身份證復印件,、求職簡歷各一份。

公司將免費在好將來網登錄相關求職信息,，并利用學校就業(yè)優(yōu)勢推薦工作。

3. 證書

實訓合格者可獲得由煙臺市勞動局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實訓證書,，中級職業(yè)技能崗位證書并無縫對接煙臺市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策,。

4.費用說明

按照煙臺市有關政策,，所有符合要求的參訓大學生,，均可免費獲得實訓服務,，學校僅收取資源、證書,、咨詢指導,、交流活動,，食宿經費，每人1000元,。

5.后續(xù)服務

在整個實訓過程開始和結束時,，均對學員進行《綜合能力測評》,。

實訓過程中,，學員通過完成若干個具體工作任務,，得到包括技能訓練,、業(yè)務能力和社會能力在內的32項核心能力的提升,。

優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：

全國創(chuàng)業(yè)培訓工作指導委員會創(chuàng)業(yè)實訓項目專家辦公室的就業(yè)指導師和推薦;

獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項目并優(yōu)先推薦工作,。

五,。

培訓計劃及安排

1.具體安排

2.實訓時長

每周實訓3次，每次4小時,，三個月完成實訓,。

六、我們的優(yōu)勢

煙臺市高級技工學校(煙臺工程職業(yè)技術學院)始終堅持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵱眯图寄苋瞬艦樽谥?，以服務“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任,，抓內涵、創(chuàng)特色,、樹品牌,，具有如下辦學優(yōu)勢：

歷史久,，口碑佳 半個世紀的風雨，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質技能人才和企業(yè)管理精英!并先后被授予“全國職業(yè)教育先進單位”,、“國家高技能人才培訓基地”,、“國家重點技工學校”,、“科教興魯先進單位”等榮譽稱號,。

400名專業(yè)教師和40多個校外培訓基地是強大的資源保障。

實訓好,，有特色 學校積極創(chuàng)建以“產工學研”四結合為核心的“職業(yè)發(fā)展導向”人才培養(yǎng)模式,，邊學理論邊實習;學校依托強大的實習工廠——煙臺捷林達通用齒輪箱制造有限公司占地160畝，擁有高精尖實習設備600余臺套,，技術骨干員工700余名;資產1.2億元,，年出口齒輪箱800多遠美元;同時為國內福田雷沃重工、濰柴動力股份有限公司,、山拖農機裝備有限公司等國內知名企業(yè)研發(fā)生產配套產品,。

先進的管理和運營模式是大學生就業(yè)培訓的理想基地。

分配好,，就業(yè)廣 畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車,、斗山工程機械、冰輪集團,、海信集團,、鐵姆肯、富士康,、lg等特大型企業(yè)和外資企業(yè)并與之建立良好合作關系;此外學院下設境外就業(yè)公司、好將來人力資源公司等,，可幫助大家實現(xiàn)到境外就業(yè)的夢想,。

大學生就業(yè)計劃書篇三

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。大學生就業(yè)提升計劃書有哪些？下面小編給大家提供相關的內容,，歡迎閱讀！

現(xiàn)在大學生口中有這么一句話：“畢業(yè),，意味著失業(yè)?！边@幽默搞笑的其實反映出了,，在今時今日里大學畢業(yè)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象及社會問題一直都在,。

我國是一個人口大國,。我們的就業(yè)壓力也隨著人口膨脹隨之加重,。隨著高校大規(guī)模的連年擴招,，在校大學生人數(shù)急劇增加,，同時畢業(yè)生人數(shù)也越來越多,。在畢業(yè)生數(shù)量日益增多,、就業(yè)難日益明顯的情況下,，作為一位大學生,，怎樣才能在離校園后更好地適應社會,，找到一份自己滿意的工作？答案其實很簡單,，那就是在大學期間提前做好準備，努力提高自身的就業(yè)能力,。

“大學生就業(yè)能力”是為適應就業(yè)市場的變化而提出的,。當代大學生的就業(yè)能力主要是指實現(xiàn)大學生就業(yè)理想,、滿足社會需求、實現(xiàn)自身價值的能力,。主要體現(xiàn)在大學生的職業(yè)目標是否明確,、知識技能是否扎實,、就業(yè)心態(tài)是否端正,、是否有適應崗位的實踐能力等,。

關于就業(yè)能力,，我覺得自己在許多方面都是有待提高的,?！に勾罅衷f：“偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的,?！币虼耸紫任乙鞔_自己的職業(yè)目標——成為一名出色的會計,。 有目標,，才有前進的動力,，目標也才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實,。其次,，我覺得自己要有過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能,，只有這樣才能才能讓我的職場之路更通暢順利,。第三，提高綜合素質水平是十分有必要的,。態(tài)度決定高度,，心態(tài)決定一切。因此我覺得自己要提升的第四點就業(yè)能力是端正求職態(tài)度和保持積極樂觀的心態(tài),。古語云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,?！币虼宋矣X得自己要做的第五點是：提高自身的社會實踐能力。

我想,，在提升自我就業(yè)能力的過程中,，困難是肯定會有的。因此我想出了一下幾個解決方法：

1. 持之以恒,，堅定信念,，下定決心，努力完成計劃，提高就業(yè)能力,。

2. 遇到挫折要堅持,，突破自己的瓶頸。在提升自我就業(yè)能力中一定會遇到很多問題個困難,，這個時候,，我應該直面困難與挫折，以平靜的心態(tài)去面對問題,，不慌不亂地解決問題并暗示自己這是一個不錯的突破自己的機會,，努力去做，凡事只要付出了,，必然會有很大的收獲，而非輕言放棄,。

3. 將提升就業(yè)能力的規(guī)劃劃分分一個個小目標,，然后逐一實現(xiàn),。古語云：“凡事預則立不預則廢”將提高自己就業(yè)能力劃分為合適的目標和,，并保證自己按時保質的的去完成它,。我相信通過不懈的努力,，自身的就業(yè)能力也會慢慢提升起來,。

4. 多請教他人工作的經驗和方法,?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之,。”身邊的同學,、同學都有很多值得你借鑒和學習的地方，所以我應該多向他們去請教,，多去學習他們的長處,，對于提升自己就業(yè)能力也是有很大幫助的,。

5. 注意身體,，養(yǎng)成良好的作息習慣,。俗話說,，身體是革命的本錢，所以一定要保持健康的身體和良好的心態(tài),，學會勞逸結合,，放松身心,，這更能幫助就業(yè)能力的提高,。 以下是我關于提升自我就業(yè)能力具體計劃：

前行的路,；理想是路,，引你走向黎明,。當我遇到困難挫折時,，當我想要放棄時,，我的理想,，我的目標一定會給我支持,，予我前進的動力,。

二．掌握過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能：

不遲到不早退,，上課專心聽講,，認真完成課后作業(yè),。要有不怕吃苦不怕累,，刻苦專研專業(yè)知識的拼搏精神,。

三．提高自身綜合素質水平：

1. 要提高學習能力,，有活到老學到老的精神,。

2. 堅持每天觀看新聞,，了解時事政治,，關心國家大事,，關心社會問題,。

3. 堅持每天閱讀30分鐘,，多看書多看報,，陶冶情操,。

四．保持積極樂觀的心態(tài)：你不能延長生命的長度,，但你可以擴展它的寬度,；你不能控制風向,，但你可以改變帆向,；你不能改變天氣,，但你可以左右自己的心情,；你不可以控制環(huán)境,，但你可以調整自己的心態(tài),。 不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會是一帆風順的,。在面對困難挫折的時候,，我一定要調整心態(tài),，已積極樂觀的態(tài)度來面對生活,，只要這樣,，才有可能打敗困難,，取得勝利,。

五．提高自身的社會實踐能力：多與人交流,，提高交際能力,，多參加社會實踐活動,。

大學生就業(yè)計劃書篇四

一,、自我分析

1,、我的性格:

對于自身，我覺得自我是一個比較中性的人,，不喜歡熱鬧,，但又能夠很好的融入團體,，平時的話很少,，會和人進行必要的交流,，心理素質一般，但經過兩年的鍛煉,，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張,，做事認真負責,，很專一，脾氣有點急躁,，遇到問題必須克制自我不發(fā)脾氣,，能夠保證不帶負面情緒做事,，總體來講是屬于做事實干型的人,。

2,、我的興趣

對于我的興趣,，我喜歡運動(籃球,、跑步),、讀書和網絡游戲,，經常出入籃球場和圖書館,。打籃球,、跑步，鍛煉出強健的體魄,，堅持身心健康,，為就業(yè)的發(fā)展供給身體方面的保證,。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,，擴展自我的知識面,，提高個人綜合素質,，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備,。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,，我會減少玩游戲的時間,，利用自我對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,，提高自我的文檔處理本事和信息檢索本事,，了解一些網絡營銷方面的信息,，為自我未來的就業(yè)多供給一條道路,。

3,、我的價值觀

作為一名在校大學生,，我早已樹立了正確的價值觀,，堅持進取地生活態(tài)度,，堅持良好的心態(tài)，勇于應對困難和挑戰(zhàn),，遇到挫折永不氣餒,，堅持自我,，相信自我,，盡自我最大的努力不斷地提高自身素質,，為自我未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準備,。

4,、我的本事

對于一個已經讀大三的學生來說,，我已經基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,，在資料的調查整理分析方面也有了必須的心得,，但在社會實踐方面還有很大的欠缺,，我必須在課余時間都參加一些相關活動，在假期期間找一些實習的機會,，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面本事,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,，來彌補自身的不足,，提高自身的綜合素質,，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1,、就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：

a：產品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務員,、市場調查員

在這個就業(yè)方向,，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),，能夠吃苦耐勞，有必須的營銷技能,，同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗,、素質。并且這些職位的基本工資大部分很低,，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎之上,，經過提成來提高自我的薪酬,，壓力很大,。

b：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師

在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,，能熟練地掌握現(xiàn)代經濟分析方法,，知識面較寬,，具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的本事,，多從事經濟分析、預測,、規(guī)劃和經濟管理工作,，薪酬水平較高,。

2,、就業(yè)前景

目前總體來說,，大學畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,，社會無法供給足夠的好的工作崗位,，可是不一樣的專業(yè)的就業(yè)情景不一樣，對于我們市場營銷專業(yè)的學生來說,，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,，國內企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低,，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才,，異常是高級市場策劃和管理人員,。

雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀,，可是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,，加上就業(yè)門檻較低,，競爭也較為激烈,，社會需求對我們的要求也比較高,，我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情景并不十分了解,，缺乏實踐的鍛煉,，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起,，慢慢了解市場的經濟狀況，鍛煉自我的各方面技能,，積累工作經驗,，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才,。

三,、職業(yè)選擇

總體來講,，先在產品銷售和策劃方向發(fā)展,，積累工作經驗,，等市場有了全面的了解,，然后轉向市場營銷研究和管理方向,，追求更高的發(fā)展。

具體來說：

1：大學畢業(yè)前

a.認真學習專業(yè)知識,，不斷完善自我的專業(yè)技能,，拿到專業(yè)學位證書和市場營銷師的證書。

b.努力學習英語和計算機方面的知識,，拿到英語四級和計算機二級證書

c.利用假期找一些實習機會,，鍛煉自我，了解社會2：大學畢業(yè)后5年內

a.找一份更利于了解社會經濟的工作,，了解社會經濟發(fā)展的狀況,，鍛煉自我的本事

b.結識更多的朋友，擴展自我的人脈關系

3.大學畢業(yè)后的5—10年

a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,，開始從事市場經濟分析,、預測、規(guī)劃的工作

b.開始進行資金積累,，學習企業(yè)管理經驗,，準備創(chuàng)立自我的事業(yè)

c.尋找志同道合的伙伴，開始組建自我的團隊

4.大學畢業(yè)后的10年后

a.完成自我的團隊的組建,，創(chuàng)立自我的咨詢公司

b.在行業(yè)內打出自我公司的名氣,，獲取更大的發(fā)展

四：自我調整和完善

1.就業(yè)心理的調整和面試技巧的學習

應對激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題,，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,，不斷調整自我的心理狀態(tài)，不把自我定位過高,，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁,、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書，學習面試技巧,，注意自我的著裝和姿態(tài)禮儀,，鍛煉自我說話的技巧，完善自我，靠自我的本事來找一份適合自我的工作,。

2.提高自身素質，構成良好習慣

雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,，畢竟學校和社會不一樣，所以這些還遠遠不夠,，我必須堅持良好的學習習慣,，完善自我的專業(yè)知識，參加一些社會活動,，之后鍛煉自我的語言交際本事和組織策劃本事,，摒棄做事急躁的習慣，提高自身綜合素質,，為未來的就業(yè)做好全面的準備,。

五：結束語

機會總是留給有準備的人，即將走出學校的我,，應對著踏入社會的就業(yè)問題,，已經做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足,，我會時刻堅持清醒的頭腦,，根據(jù)具體的實際情景來實踐計劃，并及時作出調整和完善,，朝著自我的目標努力拼搏奮斗,，成就自我的一番事業(yè)。

大學生就業(yè)計劃書篇五

近年來,，隨著高校擴招,，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題,。一方面,，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力,。如何能在強手之中脫穎而出,，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力,。

二,、自身認識：

2.1性格特點:

1、有探險精神,，創(chuàng)新意識及克服困難的勇氣;

3,、適應環(huán)境能力強，應變能力不差;

4,、敢打敢拼,，富有開拓精神;

5、能操控全局,，思想行為有長遠的眼光,。

6、有時表現(xiàn)猛撞,，不計后果;

7,、經常搶話，過度自戀;

8,、對事物容易反感,，不愿做;

9、不喜歡例行的單調重復的工作,。

2.2工作優(yōu)劣勢分析:

在工作中的優(yōu)勢：1. 出色的交際才能,、能使別人對自己的觀點感到興奮

2. 探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

3. 在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5. 能夠把握事情的全局,，弄清思想和行為的長遠影響

6. 能靈活地適應新情況,，有熟練的變換能力

7. 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數(shù)社交場合

8. 自信 有雄心和志向,，魄力強

9. 敢打敢拼,，富有開拓精神。

在工作中的劣勢：

1. 難以使自己有條不紊和富有條理

2. 過于自信,，可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經歷,。

3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠

4. 當創(chuàng)造性的問題解決后,，便對項目失去興趣,，

不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重復的工作

6. 對事物容易感到厭煩

7. 有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受,。

20xx年 ,，我便是一個應屆畢業(yè)生，我有著年輕和知識,，雖說年輕意味著缺乏經驗,，但是年輕熱情和活力，,，我相信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標,。分析了自我,，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經理,，唐太宗有識之心,，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望,，有才的人能就其位,，裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位,，世態(tài)繁榮!共為社會謀福利!

三,、未來規(guī)劃：

3.1短期計劃

在接下來的幾個月里，認真復習所學的專業(yè)知識,，掌握基本的理論知識,，為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后三五年內,，專心的找到一份好的工作,，積累工作經驗，走進社會大家庭,，適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母,。

3.2長期計劃

在工作幾年后,，還要繼續(xù)努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會,，進一步深造,。這個社會是發(fā)展的社會，所以我們也要不斷的學習,，如果不學習我沒就會被淘汰,。努力進入公司的管理層，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,，但是不管在哪個公司,，我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

3.3對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,，包過來自家庭,，學校，社會等等,。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃,，所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素,。社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,，了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位,。我認為做到個人選擇與社會需要相結合,，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業(yè)道路上走出一片天,。首先,，個人選擇與社會需要相輔相成。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,，社會需決定著求職的環(huán)境,。社會需要、市場需要,，就是就業(yè)選擇的方向,。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,，只有準確把握社會需要,，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障,。其次,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位,，單位選擇個人,。一個人在做職業(yè)選擇時,，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪,，這樣才能跟單位配對成功,。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實際,。每個人的性格不同,，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時,，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納,。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,，才有成功的希望!

其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,。調查顯示,，當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調查中,，許多大學生都認識到,，“到一個前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”,。他們認為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁,，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對于當前的大學生來說,， 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,，大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng),。職業(yè)是為了個人生存、生活,，獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,，職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的,。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,，對社會有用的就可以,，沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,，要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”,，對待就業(yè)問題要更加理性,。

最后，實力與努力并重,。要在事業(yè)的領域里飛翔,，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術,。為什么呢?哲學給我們睿智,，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,，哲學智慧是一種理性的智慧,，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,，我們就不怕不成功,。 人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀,。,，我認為，個人的發(fā)展是可以選擇的,，知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路,。

四、將來進一步的提升：

2,、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,，過于猛撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態(tài),，建立起更廣泛的人際關系網,。

4、注重個人道德修養(yǎng),，鞏固自己的知識,，技能層面，注重積累工作經驗,，加強對工作的適應能力,。

五、個人總結：

計劃雖然好,，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,，要求清醒對待。每人心中都有一座峰,，雕刻著理想,，信念，追求,，抱負;若要成功必先付出,，成功不相信頹廢，不相信幻影,。未來的天地只有自己去拼!

大學生就業(yè)計劃書篇六

在飛速發(fā)展的時代,，大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的,。

確定求職目標首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流,。

從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好。

再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口,，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè),。

大學生就業(yè)計劃書篇七

近年來，隨著高校擴招,，就業(yè)競爭日益激烈,，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質,、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,，撐起屬于自己的一片天,，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標,，就有動力。

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍,，喜歡看電影、聽音樂,，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

二,、個人優(yōu)缺點

1,、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,，責任心強，做事很有原則,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,，交際能力不強,，不善于表達，這也是致命的一點,。

2,、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移,。內向并非全是缺點,，它使我少一分張揚，多一點內斂,，但最好相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信,、激揚,，少一分沉默、怯場,。

三,、個人對所學專業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一,、家庭環(huán)境

二、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多,，生活學習的環(huán)境還算好,，學習的氛圍還算行，教學的`設備還是比較齊全的,，對于學習英語課來說,，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影,，教學師資力量還算強,。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學來講已經是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,，對大學生的各方面的素質要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識,。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷，首先,，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童,，同樣也適合青少年,、中年、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

1,、目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才,。

2、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。

大學生就業(yè)計劃書篇八

一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,，經濟,，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響,。

經濟環(huán)境：

當前,，世界已經進入知識經濟時代，以高科技信息為主導的新型產業(yè)的崛起,，帶來了經濟領域的一場空前革命,。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力，而且掀開了新時代的篇章,。所以,，作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位，就應該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,，成為知識性稀缺人才,。

區(qū)位選擇：

由于地理和歷史的原因，造成了我國東,、中,、西部之間經濟和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū),、長江三角洲地區(qū),、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經濟基礎較好，而中西部內陸地區(qū)經濟發(fā)展水平相對較低。所以,，沿海地區(qū)理應成為大學生們蜂擁而至的地方,。

政策引導：

職業(yè)概況：

國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經濟的飛速發(fā)展,，尤其是加入世貿組織后,，中國的商品走向全球。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才,。

二,、自我分析

1、職業(yè)興趣—外貿,，跨國企業(yè)管理

2,、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務運作

3、個人特質—性格外向,，擅長交際,，領導組織能力強，適應性好,，英語能力突出,，略通日

語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應,。

三,、職業(yè)分析

1、行業(yè)分析

在全球化的風潮中,，國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,，而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎,。國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),，社會對國際商務專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。崗位的酬薪比較高,，精通國際商務的高素質人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務人才,。

2,、企業(yè)分析

目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華,，可口可樂等。作為一個工科背景的學生,，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展,。總之，專業(yè)不受限制,。

3、地域分析

由于涉及國際貿易，所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位,。我優(yōu)先考慮的即是上海,。

四、職業(yè)定位

1,、職業(yè)目標

從事國際商務管理

2,、職業(yè)發(fā)展策略

進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

3、職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經驗,，學習會計知識,，轉入財務部門，瞄準財務主管,。

五,、求職準備

1、學歷獲得

20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位

20xx~20xx某某大學國際商務專業(yè)碩士學位

2,、資格認定

20xx~20xx外語證書資格(上海市中高級口譯,，商務英語高級，雅思,，日語二級)

20xx~20xx會計從業(yè)資格證,，注冊會計師

3、社會實踐能力

擔任團隊領導,，培養(yǎng)責任感和領導才能,。利用假期取得跨國企業(yè)的實習機會。

4,、求職渠道

就業(yè)信息的收集通過網絡,、報紙、或招聘現(xiàn)場,。

通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網,、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務網絡,、媒體社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后,，根據(jù)自身特點對號入座,，進行客觀的分析評價。

5,、現(xiàn)行準備

資格能力：

已取得英語能力認定,，四六級成績優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準備,。

準備跨考復旦大學國際商務專業(yè)碩士,，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質，文理結合,，成為一個更為全面的復合型人才,。

擔任班級班長一職，經常組織活動,，培養(yǎng)自己的領導和協(xié)調能力

知識就是力量,，鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜

志關心國內外政治經濟,，民生百態(tài),，在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質和觀念。

素質提高：

經常獨立旅行,，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),，為以后職業(yè)需要的商務旅行打下堅實基礎。

擴大自己的人際交往,，拓寬信息渠道,，通過環(huán)境影響提高個人素質。

加大鍛煉自己的求職技巧,，訓練自己的心理素質,，樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度,，把自己放在一個合適的高度來看,，做到不驕，但也不要太過悲哀,，相信自己會對自己認真,。一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標,，朝著目標努力奮斗,，做一個有上進心的人。

6,、將來進行時

(一)準備求職信,。

1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

2,、寫作步驟

(二)準備面試,。

面試前的準備：

對可能談論的問題的準備

形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐,。

一,、基本情況表

領銜人：唐

電子郵箱：

專業(yè)：現(xiàn)代殯儀技術與管理

年級：大一

郵編：410004

學校全稱：民政職業(yè)技術學院

初賽負責人：陶

學校地址：xx市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員：唐

項目所屬領域：環(huán)保型

產品：集合肥皂器

服務：所有肥皂的使用者

電話：1839

指導老師：陶

二,、領銜人和項目介紹

1、領銜人簡介

我叫唐,，是民政職業(yè)技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,，這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的,。

2、項目簡介

三,、項目主要內容

1,、產品的技術原理：回收利用平常用剩余的肥皂

2、技術水平：不需要太多的成本,，因為制作過程比較簡單

3,、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低

4,、項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產

5,、項目研發(fā)計劃：在小工廠制作一小部分產品出去賣，并收集用戶的意見

6,、項目生產計劃：根據(jù)銷售的多少來決定生產量

四,、市場營銷

1、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶

2,、營銷隊伍：我與寢室的成員

3,、促銷計劃：準備在每個小區(qū)擺攤設點對居民用戶進行銷售

五、財務計劃

2,、預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右

六,、風險與對策

1、技術風險：技術風險相對以較小,，因為技術含量比較小,，所以沒有含太多的高科技含量。

2,、市場風險：市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產品,，所以沒有什么競爭對手，加上這是一個新產品,，所以大部分顧客會覺得很新奇,。

3、管理風險：只需要專門有人負責生產,、包裝和銷售就差不多了,。

4、對策：加強對產品的質量,，給顧客留下好的印象,，這樣就可以提高銷售量,。

七、發(fā)展預測

由于產品是新產品,，大部分顧客會認為很新奇,，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期,，我們可以進行產品更新,，并加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售,。

大學生就業(yè)計劃書篇九

近年來,，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈,，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題,。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高,；另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質,、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,，撐起屬于自己的一片天,，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯,？怎樣使自己處于優(yōu)勢地位,！在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力.

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,，對自己的了解及認識十分重要,。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識,。我做事情很有恒心,，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向,；對事業(yè)熱情很高,，責任心強，有良好的服務意思,，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到,；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣,；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好,；我有良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,，享受旅行,，喜愛攝影。

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,，對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要,。我學的是統(tǒng)計學專業(yè)，主要是經濟統(tǒng)計應用分析方向,，學科特色突出,。本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，視野開闊,、基礎扎實,，既具有良好的人文與科學素養(yǎng)，又具有豐富的專業(yè)知識和善于應用定量分析方法來解決經濟問題的實際能力,，能在政府部門,、金融機構、外資企業(yè)和國內大中型公司等單位從事經濟統(tǒng)計分析,、金融和財務分析,、管理咨詢、市場調研和商務數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務工作的高素質應用型現(xiàn)代經濟管理人才,。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),，社會需求大，就業(yè)環(huán)境好,，畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,，我個人對就業(yè)前景非常看好,。

（一）近期計劃

（主要傾向于銀行機構）,，積累工作經驗，走進社會大家庭,，適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,，爭取能夠立足于社會,，而不依賴于父母。

（二）中期計劃

在工作幾年后,，還要繼續(xù)努力的學習,，在公司爭取得到進修學習的機會，或進一步深造,。這個社會是發(fā)展的社會,，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰,。努力進入公司的管理層,，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好,！也許我不在一個公司干一輩子,，但是不管在哪個公司，我的規(guī)劃里都是要進軍管理層,。

（三）而立心愿

在工作十年以后,，希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,，更不需要多么的奢侈豪華,，我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致,、風格文藝,、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,，與他們飲茶言歡,，談笑生活。和他們交朋友,，與年輕朋友揮灑青春,，向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活,。

（四）對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,，包過來自家庭，學校,，社會等等,。 家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃，所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃,。

學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

社會因素是一個非常重要的因素,，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,，了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位,。

我認為做到個人選擇與社會需要相結合,，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業(yè)道路上走出一片天,。

時代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,，個人選擇單位，單位選擇個人,。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢在哪,，這樣才能跟單位配對成功。 再次,，職業(yè)選擇還要符合自己的實際,。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好,，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想,、抱負和志趣結合起來,，才有成功的希望！

其次,，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,。調查顯示，當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途,。在調查中,，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業(yè)工作,，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”,。他們認為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁,，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對于當前的大學生來說,， 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,，大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng),。職業(yè)是為了個人生存、生活,，獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,，職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的,。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,，對社會有用的就可以，沒有優(yōu)劣之分,。所以大學生在擇業(yè)時,，要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,，切忌“病急亂投醫(yī)”,，對待就業(yè)問題要更加理性。

最后,，實力與努力并重,。要在事業(yè)的領域里飛翔，我認為,，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術,。為什么呢？哲學給我們睿智,，文藝給我們靈感,。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧,，文藝智慧是一種直接的智慧,。有這兩種智慧，我們就不怕不成功,。 人文教育是人格塑造的工程,，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為,，個人的發(fā)展是可以選擇的,，知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,，然而在高等教育大眾化的同時,，大學生就業(yè)難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬,？毫無疑問,，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,，這個人太懶,；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢,。當一個人實力與努力并重時,，成功之路也就離你不遠了。

如果說高考是萬人過獨木橋,，那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,，機會到處都有，看你怎么把握,。每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負,；同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題,，在擁有實力的同時加倍努力,，不斷學習新事物，做到思路清晰,，行動一致,，我們就一定能到達成功的彼岸。

大學生就業(yè)計劃書篇十

當今,，社會到處充滿著激烈的競爭,。身為大學生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進了不同行業(yè),，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法,，但對涉世未深,，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好,，做好,，還是至關重要的。

一,、自我評價

1,、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物,。

2,、特長:其實也并沒什么擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作,。

3,、性格:我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”,，就是可以外向也可以內向,。

4、學識:離知識淵博還有距離,，但我平時會注意一些信息和知識,，所以對一些方面的知識都有一定的了解。

5,、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,，但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系，我還是不錯的,。

6,、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結合各方面情況,，給出合理的處理方法,。

7、價值觀:我覺得,，我們作為社會的一份子,，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，為人類社會謀幸福,。同時,，我會兼顧自身利益的價值,，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

企業(yè)機械制造領域對人才的需求顯然永遠是數(shù)量最大的,因為這是機械應用最多的領域. 搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作,。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,，從事這方面機會要大很多。

但從事這一領域的缺點也是明顯的：

由于這方面的入門門檻相對較低,，雖然這方面的人才需求量是最大的,，但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),，即使他原不是學機械專業(yè)的人,，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣,。特別是當您年紀漸大后,，您可能會發(fā)現(xiàn)，后面的年輕人可能很容易追上你的水平,。如果您將來到國外去工作,，你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領域的人更多且高手如云。當然,，若您在這一領域經過多年企業(yè)經驗,，達到較高境界，則身價永遠是高的,。國內在這方面人才領域的主要問題是,，有經驗的高手太少，皮毛了解的人太多,。

三,、計劃制定與實施

求職材料的準備

(1)收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網、國家主管部門和勞動部門,、人才市場中介服務機構和職業(yè)紹服務,、網絡,、媒體,、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后,，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價,。

(2)材料及心理準備

首先,，做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,、“城市“情結,、攀比心理、實用主義心理,、錯誤的推理,、從眾心理、終身就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理,，我們應該做到以下幾點：正視社會，正視現(xiàn)實,，正視自己;敢于競爭,，有競爭意識，從實際出發(fā),、靠真才實學,、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來，要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè),。

其次,，準備求職信。

1,、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

再次,，準備個人簡歷。

簡歷要求：1,、文字簡練2,、文風樸實3、重點突出4,、版面美觀5,、文筆通順

最后，準備面試,。

面試前的準備：

(三)形象準備：穿著打扮,、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應著裝整潔,，不要過分打扮,。等候或面試時，要放松心情,，不要顯得焦慮不安,。冷靜、充滿自信;精彩亮相,。與接見人握手,，并問候,。信心十足，但不自負,。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態(tài),，振作精神，為下一個目標而集中精力,。

結束語：我始終相信機會是留給有準備的人的,，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻準備著,，轉眼間,，我的大學生活就快結束，所以早早地去制定計劃自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的,。我現(xiàn)在是一名大三的機械制造及其自動化專業(yè)的學生,，但學習了各位老師的課之后，我覺得我很不適合這方面的工作,，所以我決定明年去考研,，后年可能就會去別的學校繼續(xù)我的學生生活。但最終我還是要走出校門,，加入社會進行工作,。所以，我必須早早就想好我應該干什么,，讓我更好的把握未來,，感謝各位老師給了我們這次自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),，機會是留給有準備的人的,，所以我要時刻準備著、努力著!

大學生就業(yè)計劃書篇十一

就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關的政治,、經濟,、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的,、現(xiàn)實的，有些則是間接的,、潛在的,，有些是積極的、正面的,，有些則是消極的,、負面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。

1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,，市場營銷大專學歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質人才缺口大,，快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才。

1.2人才需求狀況

從行業(yè)角度來看,，快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業(yè)急需的是有技術類專業(yè)背景的營銷類人才,。

2自我評價

1,、性格本人性格較為開朗，樂觀向上,，對生活積極向上,。

2、興趣本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的,，喜歡實踐。

3,、特長本人在英語方面有較深的了解,，四級之內的聽說讀寫都能應用。

4,、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,，努力充實自己，希望可以學有所用,。

5,、技能我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證,，普通話二甲,，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結業(yè)證書,，并評為入黨積極分子,，隨時準備加入中國共產黨，為人民服務,。

6,、智商我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優(yōu)于他人,。

7,、情商我的情商較為突出,，不但會團結成員，還會較好的處理成員之間的關系,。

8,、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發(fā)展,，實現(xiàn)自身價值息息相關,。我覺得我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,，把為人類謀福利,，促發(fā)展作為第一位。努力實現(xiàn)自我價值,。

3求職目標

在飛速發(fā)展的時代,，大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的,。確定求職目標首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流,，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好,。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè),。

4求職準備

首先做好充分的認識和心理準備,。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié),，攀比心理，實用主義心理,，錯誤的推理,，等靠心理，從眾心理,，終生就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位,，我們應該做到以下幾點：1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學,準備經受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準備求職信,。1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟,，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試,。

注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料,、獲獎證書復印件等一并寄出,。

再次,，準備個人簡歷;主要包括：標題,，個人基本情況，求職意向,，教育背景,，社會經歷，所獲獎勵,，個人信息,，要求：文字簡練，文風樸實,，重點突出,，版面美觀，文筆通順,。

最后,，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學習成績單,，獲獎證書,，成果證明，證明具備某方面素質或能力的材料,，個人簡歷,，求職信，推薦書;(2)對可能談論的問題的準備：教育培訓類問題,，求職動機類問題,，社會實踐活動表現(xiàn)，未來計劃或目標類問題;(3)形象準備：穿著打扮,，外形儀態(tài),，行為舉止和談吐，,。

5求職渠道

收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網,、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務,、網絡、媒體,、社會實踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后，根據(jù)自身特點對號入座,，進行客觀的分析評價,。

6實現(xiàn)目標的主要措施

想要實現(xiàn)自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備,，古人有云:不打無準備的仗,。所以說不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試,，筆試時脫穎而出,。