演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

勇于擔當演講稿篇一

“急難險重時,，有人赴湯蹈火;民族危亡時,，有人精忠報國;身負重托時,，有人鞠躬盡瘁;路見不平時,，有人一聲斷喝……”曾幾何時，《擔當之歌》就像一把火,，溫暖了我的心窩;就像一把劍,，磨礪了我的性格。我從心里喜歡《擔當之歌》!

擔當是什么?有人說：擔當是一種接受,、一種包容;有人說：擔當是一種職責,、一種行動。而我覺得：擔當,，是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,，有擔當者數不勝數。

我佩服，屈原“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,，八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,，要留清白在人間!”

我崇敬,，秋瑾“身不得，男兒列;心卻比,，男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,，只要主義真，殺了夏明翰,，還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難,，我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著，那一天——地下的火沖騰,，把這活棺材和我一齊燒掉,，我應該在烈火和熱血中得到永生!”

驚心動魄的豪言壯語，改天換地的歷史事實,，足以證明：一個有擔當的人,，就是一個“當今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人,、胸襟過人,、膽識超人。有如此氣魄的人,，才是民族之精英,、國家之棟梁，才能肩負時代之使命,，擔當歷史之重任!這些歷史上杰出的擔當者,，他們用生命鋪就了通向勝利的道路，用鮮血染紅了中華民族的旗幟,。在他們名字的正面,，烙下了深深的傷痕與苦難。但是,，在他們名字的背面,，卻呈現了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!

作為一個新青年的我，常常沉思：如何做一個有擔當的人?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,，做出宏偉遠大的事業(yè),，但是我深深懂得：做人要有擔當!不管前進的道路上，遇到多少艱難險阻,，經歷多少挫折打擊,，我做人，都要有信心、有勇氣,、有擔當,。

為了家庭，我要學會擔當,。我是父母的獨生子,，他們含辛茹苦，把我?guī)У竭@個世界,，給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,、幸福的生活，讓我快樂地成長,。滴水之恩,，尚要涌泉相報，況且這生育,、養(yǎng)育的父母大恩呢?擔當起照顧家庭,、贍養(yǎng)父母的責任，我義不容辭,。如果我們懷著感恩之心去回報父母,，哪怕是一杯清茶、一盆熱水,、一個眼神、一件小事,，都會讓父母感動萬分,。

為了國家，我要學會擔當,。我們每天不僅要面對自己的小家庭,、自己的小世界，還要面對國家的培養(yǎng)和期望,。國家強大,，需要擔當;民族強盛，需要擔當;社會穩(wěn)定,，需要擔當,。只有擔當，我們才能實現自身的價值;只有擔當,，我們才能貢獻自己的力量,。俗話說：“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當,?！庇袚敚覔敚軗?，才是新中國,、新社會、新時代需要的好青年!

人生就是一種擔當,。青春是人生最美好的時光,，讓青春勇于擔當，其實是一種自信的凝聚,、氣魄的磨練,、人格的升華。敢于擔當的青春,，才是激揚的青春;敢于擔當的人生,，才是大寫的人生!讓我們一起擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春,、開拓人生,、奉獻社會的進程中，書寫無愧于時代的壯麗篇章吧!

勇于擔當演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

“爸爸，爸爸,，樹林那邊有好多好看的蝴蝶,，帶我去捉幾只回來，好不好,？”

“爸爸,，爸爸，河邊有好多小魚,，幫我抓幾條回來,，我好用瓶子來養(yǎng)?！?/p>

“爸爸,，爸爸，明天帶我去河邊燒烤,，好不好,？”

“爸爸，爸爸,，我想……”

“傻孩子,！我不空，在家跟著爺爺,、奶奶,，聽爺爺,、奶奶的話！”

苦苦哀求,，沒有用,；大聲哭，照樣沒有用,。父親終究還是以各種理由,，扳開我稚嫩的小手，頭也不回地忙他的去了,。

記得六年級的一次期中考試,，學習成績一向名列前茅的我，數學竟然沒有及格,。我被老師在班上點名批評,，同學對我也不再像以前那么熱情。我難過極了,，深深的失落讓我淚流滿面,。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家，站在父親面前,，忐忑不安,。父親用沾滿泥巴的手接過試卷，看了看,，深深地嘆了一口氣,，便把試卷還給了我，什么也沒有說,。我呆呆地站著,，不知過了好久，直到父親一聲“還呆在那里做什么,，吃飯了！”才回過神來,。

初中一年級上期,，父親終于能抽空來學校參加家長會了。我開心極了,?？梢庀氩坏降氖牵谷粨湓谧雷由纤?。為此,，我難過了好久。老師每跟我談起這件事,，也總是說：“你爸呀……”

如今,，我已在讀高二了,。在緊張的學習之余，我也經常捧起父親這本難懂的書,，慢慢地品味,。我家很窮，為了一家人的油鹽柴米,，為了供我上學,，父親不得不起早貪黑到地里干活，很辛苦,，很累,。經常日曬雨淋，他額頭印上了深深的皺紋,，頭發(fā)也漸漸變白了,。我漸漸明白，其實父親一直是愛我的,，他用厚實的肩膀擔當起了養(yǎng)家糊口的重任,。可憐天下父母心,！在父親的心里,，養(yǎng)活我們，送我們讀書,，是他生命的第一要務,。然而父親畢竟是農民，沒有讀過什么書,，他的生活除了干活,，干活，還是干活,。如何跟孩子溝通,、交流，他無暇顧及,；讓孩子在他面前撒嬌,，更顯得別扭而多余。唯有讓孩子吃得飽,、穿得暖,，才能讓他心里踏實。

勇于擔當演講稿篇三

擔當是接受并擔負責任,，是偉岸人格的表現,。

擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生,。家是人們避風的港灣,，是人們心靈的暖房,。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經歷,，為人們講述了一段擔當與責任的故事,。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔,。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光,。這位少年的擔當,，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重,。一個人不僅看到小我,，更應著眼大我，這不能不說是一種境界,。獅子山下的“愚公”,，香江邊上的賢伉儷，散盡家財,，投身教育,，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈,、鐘期榮,，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食,，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任,。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出,，這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人,，必將千古流芳,。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷,，以天下為己任。擔當國家之重擔,，是諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,、是顧炎武“天下興亡,，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”,。他們擔當國之重任,，成為民族的脊梁。

當每一位中華兒女都勇于擔當之時,，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

勇于擔當演講稿篇四

同學們：

大家好,！

昨天晚上我在想，在今天高考動員會上講什么,。我問我的女兒,，她也是高三生。她說,，一,、講點不一樣的，不要那種換個日期,，明年還能用的,；二、內容不要長,；三,、脫稿講，親切,。好,！我聽她的。

我講的一個主題是“承載時代責任,，勇于擔當”,。

天下大事必作于細。我看一

篇

精神

給大家

給大家

我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài),，考好周練,，向大學進軍。

今天,，是我們我們高三老師和同學們一道參加誓師大會,，這表明，老師和同學們不僅是師生關系,，更是同舟共濟,、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,，老師們也在奮力拼搏,，他們是我們學校最辛苦最忙碌的人，我提議,，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出,！

20xx年，鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校,，96.6%的考生都能上大學,。今年，河南省考生再次減少,，換句話,，只要大家認真考試，都有大學上。因此,，到了現在，我們就是上哪個大學的問題,，無論現在成績如何,，無論考試過程中有什么難題，不到最后一刻,，我們都要不能放棄,，都要積極應對。題難人難我不怕難,，題易人易我不大意,。在這最后的三天里，我們保持正常的生活秩序,，吃飯就是吃飯,，睡覺就是睡覺，考試就認真考試,。相信我們xxxx屆同學們一定能摘取高考最佳成績的碩果,！

同學們，大學離我們越來越近,，未來在向我們呼喚,！讓我們抖擻

精神

勇于擔當演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我們對生命存有敬畏，是因為它的神秘和未知,，你永遠不知道下一秒將要發(fā)生什么,？但上帝是公平的，無論你在生命的征途上走多久,，走多遠,，你永遠不會一直一帆風順，你的身上總有一些擔子,，或大或小,，或輕或重，并隨著時光的變遷,，或增或減,，而在這種情況下磨練出來的—就是擔當。擔當，顧名思義,，就是承當,；擔負（任務、責任等）：勇于擔當重任,。每個人多少都有擔當,，帶著畢生應有的責任，有如紅軍過長征般,，走完生命的全程,。

小時候，爸爸媽媽每次離家的時候都會蹲下來,，認真對我說“孩子,，你要聽話，要用心讀書,，照顧好自己,。我們要出去掙錢了，你不要哭,，我們過年會回來的,。”幼小的我,，并不太明白父母的這些言語,，只是從他們不舍的眼神中我感受到離別的氣味，那些酸楚的滋味,。爸爸媽媽就這樣離開了,，我的眼淚并不能讓她們奔波的腳步停下，他們依舊堅定的走向那個繁華的世界,，努力去淘金,。突然，一雙溫暖的大手,，一雙長滿老繭的手撫摸著我那柔順的頭發(fā),，是奶奶，用她的體溫溫暖了我這顆冰涼的心,。與父母的分離,，這就是留守兒童的命運，無法逃避的命運,。奶奶代替了父母,，擔當起培育下一代的責任。

在那孤寂的山村里,，伴隨著落日的余暉,，我依偎在奶奶的懷抱中,，望著那不知盡頭的村口，心中不斷重復著：“爸爸媽媽,，快回來吧,，我不要玩具，不要漂亮的衣服,，我不要讀書,，只要你們可以回來，只要你們可以陪在我的身邊,。”可是我的呼喚卻不能換來他們的理解,，他們年復一年在外打工賺錢,，他們總覺得錢不夠，父母總覺得他們賺很多錢才能養(yǎng)家糊口,，才能擔當家庭的責任,，這就是父輩口中所謂的擔當，事實也的確如此,，沒有一定的經濟基礎談何養(yǎng)活一個家,，而家的幸福并不一定單單就是物質的滿足，可惜,，爸媽永遠也不知道,，陪伴孩子成長的路程比給予經濟扶持兩者孰重孰輕，無形中我與他們之間的距離越來越遠,。

而奶奶呢,，祖輩呢？隨著歲月的蹉跎,，他們的身軀越來越矮小,，將兒子養(yǎng)大成人結婚生子又要幫著撫養(yǎng)孫輩，炎炎烈日,，有他們勞作的身影,，蕭瑟寒冬，有他們辛勞的痕跡,，一代又一代的.傳承,，步入老年的他們依舊忙碌著，為了兒子,，為了孫子,，為了家庭的下一代，他們承擔了太多不該他們承擔的責任,。

對我,，一個普通的高中生而言，擔當就是對自己負責，這一刻竭盡全力做好自己的本分,，有空照顧好長輩的情緒,，為他們營造一個溫馨的家庭。在他們年老的時候,，能夠老有所養(yǎng),，老有所依，老有所靠,，老有所樂,。我想任何一個人，都應該對家庭有所擔當：這不僅僅是物質上滿足家庭的需求,，而且是精神層面上,，滿足家庭成員的安全感，歸宿感,，幸福感,。我覺得這對每一個家庭都很重要，家庭幸福了,，國家才會富裕,，強大。

每個人都有生而存在的意義,，從一定程度上說,，那就是一個不斷成長的過程。我們常說人不能沒有擔當,，可擔當重于泰山時,，時間的長短就會變得刻意而深刻。人們無法消磨時光的漫長,，于是主觀的把它分割成或長短不齊的片段一晝夜是一天,。一個四季的輪回是一年。從這些的片段中,，人們細致地規(guī)劃自己的人生,。擔當在某種程度下，就是擔子,；男女老少都是挑夫,，誰也無法卸下。我們要做的,，就是如何把它擔的更好,、更平穩(wěn)。當擔當過重,，人們便開始爬,，以一種最堅強,、最敬畏的姿式，與人們所共同擁有的這片土地貼的更近,！把塵埃和充滿堅毅的汗味,，一起吸進肺里，目光如獵鷹般緊盯著前方,，因為如此,，即使是爬，人們也很偉大,。所以,，永遠也不要嫌棄你所擔當的，就算是累,，也別放棄,。要知道，無擔當,，不人生。

勇于擔當演講稿篇六

尊敬的各位領導,，親愛的同事們,，大家好！

我這天演講的題目是：職責在于擔當,。

我是一名社區(qū)工作者,，在社區(qū)工作兩年多了，在這兩年的磨礪中,，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉,、處事得當的社區(qū)老兵，這讓我懂得珍惜生活,、珍惜工作,、更珍惜這份來之不易的職責。在那里,，我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區(qū)工作者,。

初入社區(qū)，經常會遇到各種瑣碎雜事,，或鄰里發(fā)生矛盾需要調解,，剛開始時，我有點畏懼,，總想著敷衍逃避,，覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積,，我逐漸明白,，作為一名社區(qū)工作者,，工作首先是一個態(tài)度問題，認真執(zhí)行,，不找借口,，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,，看不到問題不代表沒有問題，職責只會越推越多,，只有正確應對,，敢于擔當才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初,，社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪,，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪，趙林舉作為集訪的聯(lián)絡員,，十分難纏,，以集訪為要挾，百般刁難,，態(tài)度極其惡劣,，我一邊緩著趙林舉跟他做工作，一邊向領導匯報勸訪進度,，雖然只身一人第一次離家數千里,，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼,，經過三天勸訪,，最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽，沒有造成不良影響,。

我覺得職責就像扁擔,，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的潛力,。首先要勤學習,，提高業(yè)務基礎知識。我在社區(qū)負責綜治工作兩年多,，也做了兩年多的人民調解員,，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時,，因為業(yè)務基礎知識不牢,，對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心,，有心為居民排憂解難,、化解矛盾,，卻總說不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪,。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當前宣傳的政策和辦理的事項,，去網絡上、書本上學習民事法律基礎知識,，業(yè)務知識水平提高了,，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時也能得心應手了,。其次要會學習,，不斷提高工作潛力。有了扎實的業(yè)務基礎知識,，還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來,，在實踐中勤學苦練不斷提高潛力、提升實力,，不斷完善工作的思路,、措施和辦法，才能有所作為,、有所擔當,。最后要愛學習，強化服務大局意識,。作為社區(qū)綜治專干，我深知基層工作事關百姓平安,，事關一方穩(wěn)定,，事關黨和政府的形象，我們在處理工作的時候,，要正確看待得失,，把逆境和挫折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位,，把要學習轉成愛學習,，主動學、廣泛學,，明確了目標,，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏，沉著冷靜,。

作為社區(qū)工作者,，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹,，居民百姓是我的朋友長輩,，在這個家中,，我對同事團結友愛，完成自己的工作之余,，主動包攬社區(qū)的臟活重活,，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了,，我總是全力以赴,，加班時候隨傳隨到；在這個家中,，我為居民排憂解難,，居民糾紛來了，我沖在最前,，夏季暴雨,，我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作，大走訪期間,，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料,。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的名言,，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人,，只有在這樣的應對問題,、包攬問題、解決問題的過程中,，不斷提煉自己,，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化，憂天下,，心系百姓不再是工作時間八小時內,，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事,，擔當從瑣碎小事開始,，無私奉獻，升華自己的職業(yè)道德,。

沒有做不好的工作,，只有不負職責的人。與有些工作相比,，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些,，但既然天降大任于我輩，我們就務必視職責為約束,、為義務,，嚴守職責,，勇于擔當，,，把履職的過程當做自我善自我提高的過程,，在敢擔當、會擔當,、善擔當的奉獻中實現人生的價值,、享受人生的快樂。

勇于擔當演講稿篇七

第二次世界大戰(zhàn)末期,，美,、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力,，于1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區(qū)進行了世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性兩棲登陸作戰(zhàn),，目的是為盟國軍隊大規(guī)模登陸西歐，開辟歐洲第二戰(zhàn)場,、配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創(chuàng)造條件,。

盟軍在諾曼底勝利登陸之后，指揮這場戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了演講：“我們已經勝利登陸,，德軍被打敗,，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀!”

1984年2月9日,，前蘇聯(lián)領導人尤里‘安德羅波夫逝世,。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯(lián)震驚的是：首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯(lián)的新聞單位,，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾,。

這豈不是讓蘇聯(lián)太丟面子

于是；蘇聯(lián)和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報,，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問,，蘇聯(lián)以及任何國家,；都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿著定時炸彈。蘇聯(lián)決心不惜任何代價,，將此事查個永落石出,。

重要消息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道,，在登陸前,，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿,，那其實是為一旦登陸失敗而準備的演講稿,。內容同樣簡單,，與勝利演講稿相比卻發(fā)人深省：“我很悲傷地宣布,，我們登陸失敗了,。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我愿意承擔全部責任,，并向所有的人道歉,。”

兩篇截然不同的演講稿,，讓我們看到了一個叱咤風云的將軍的大將風范,。風范的本質并非來源于將軍一呼百應的權力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟,。勝利時,，他將功勞歸于大家，這是一種謙虛豁達的胸懷,，失敗時,，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇于承擔責任的胸懷更值得世人敬佩,。

艾森豪威爾由于在二次大戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫而被晉升為陸軍五星上將,。1952年，他參加總統(tǒng)競選,，以壓倒性票數當選,。大多數民眾將選票投給他的原因是，他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”,。

勇于擔當演講稿篇八

尊敬的各位領導,，親愛的同事們：

大家好！

我是一名社區(qū)工作者,，在社區(qū)工作兩年多了,，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉,、處事得當的社區(qū)老兵,，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作,、更珍惜這份來之不易的職責,。在那里，我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區(qū)工作者,。

跟他做工作,，一邊向領導匯報勸訪進度，雖然只身一人第一次離家數千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,，心里毫無畏懼,，經過三天勸訪，最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,，沒有造成不良影響,。

折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位,，把要學習轉成愛學習,，主動學、廣泛學,，明確了目標,，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏，沉著冷靜,。

作為社區(qū)工作者,，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹,，居民百姓是我的朋友長輩,，在這個家中，我對同事團結友愛,，完成自己的工作之余,，主動包攬社區(qū)的臟活重活，用心配合其他同事的工作,，各條線上的中心工作來了,，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到,；在這個家中,，我為居民排憂解難，居民糾紛來了,，我沖在最前,，夏季暴雨，我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作,，大走訪期間,，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人,，不曾忘記“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的名言,，我們要把這份“憂”付諸行動,，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的應對問題、包攬問題,、解決問題的過程中,，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化,，憂天下,，心系百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行,，擔當無小事,，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻,，升華自己的職業(yè)道德,。

沒有做不好的工作，只有不負職責的人,。與有些工作相比,，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩,，我們就務必視職責為約束,、為義務，嚴守職責,，勇于擔當,，把履職的過程當做自我善自我提高的過程，在敢擔當,、會擔當,、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的.快樂,。

勇于擔當演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》,。

古人云,，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”,。個人只有具備了勇于負責,、勇于擔當的精神之后，才會產生改變一切的力量,。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,，齊家，治國,，平天下為準的責任意識,、擔當精神,。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母,、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任,。

責任是什么?責任就是做好應做的事情，是“在其位”應當完成的使命,，是“食俸祿”必須去做好的工作,。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命,。不論其范疇多么廣泛,，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要,，也是一種主觀追求;既是自律,，也是他律。正因為如此,，我們說,，勇于承擔責任是成就事業(yè)的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質,。

每個人心中都有一份責任,，言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大,，也可以不富有,，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界,、是一種精神,。勇?lián)熑蔚木癫豢珊鲆暋Ｈ绻?，盡管生命悠長,，卻也毫無意義。

如果責任是顆渺小的種子,，那么擔當就是肥沃的土壤,，一旦播種它就會生根、發(fā)芽,、開花,、結果;點綴你的人生，充實你的人生,?！皣遗d亡，匹夫有責”,，幾百年前的顧炎武,，就已經發(fā)出了這樣響徹不需的號召,。少年強，則國強;近代梁啟超的《少年中國說》,，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,，我們更應該刻苦學習,，努力提高自己，從身邊的小事做起,，從為班級奉獻到服務于社會,，從關心他人到關注整個民族的發(fā)展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!

責任和擔當,，是一縷璀璨的陽光,，照亮我們每個人的心底;責任和擔當，是我們成長的動力,。讓我們將責任時刻銘記于心,，將擔當處處落實于行，做一個有責任,，勇?lián)數娜恕?/p>

勇于擔當演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

外婆從遙遠的華容來,，忍受了四個小時的顛簸車程,，千里迢迢地來到屈原，她是一個患有輕微老年癡呆癥的病人,，以前還中過風,，至今生活仍不能自理，長滿老年斑的手總止不住地抖動,，嚴重得連筷子都拿不穩(wěn),。

外婆一下車，就顫抖著手,，幅度不大地抽搐著嘴唇,，到處找我。一見到我,，眼一亮,，蹣跚地急走幾步，握住我的手,。我扶著她,，她目不轉睛地盯著我看，讓我渾身不自在,，我甚至有些厭惡外婆了,。媽媽忙給我解圍,，與外婆侃起大山，外婆一邊回答著,，一邊回頭瞧我,。晚上，她早早地睡去了,，我也累得撲倒在床上,，呼呼大睡。不知過了多久,，只覺得頭頂涼絲絲的,，且十分粗糙，像蛇皮,。我惶急地睜開眼,，只見月光下，一個黑影聳立在床邊,，它伸出手按著我的頭,！我嚇出一身冷汗，驚恐地爬起來,，銀光閃閃,，是頭發(fā)，原來是外婆,！頓時,，害怕全轉化為憤怒，我拼命忍著怒火,，壓著嗓子,，“外婆，你來干什么,？”她尷尬地笑笑,，“我來看你踢被子了沒有?！薄澳s緊去睡吧,！”“哦?！蓖馄彭槒牡卣酒饋?，慢吞吞地走出去了。

我一下癱在床上,，“外婆也真是,，半夜三更的，還到我房里來,，嚇死人了,！”我特別不滿,，“都是老年癡呆病，真害人,！”想當年外婆健康時可厲害了,，不光洗衣做飯樣樣全包，還擔任我的全職保姆,，每天5點多就起床,，忙到晚上十點多才睡，她也從不埋怨一句,。“唉,！”我長嘆一口氣,，突然想起媽媽說過，外婆生病后忘記了許多事情,，甚至連自己的溫飽都不關心,，可她卻從未忘記每周打電話詢問我的學習與生活。一股暖流在我心中蕩漾開來,，可我剛才……我的心又被深深的愧疚所代替,，我擔當得起外婆的一份愛嗎？懷著這種想法,，我惴惴不安地閉上眼,。

第二天，外婆見到我,，雙手不好意思地搓著,，我鼓起勇氣，迎上去,，拉起外婆顫抖的一雙手,，外婆受寵若驚，笑得滿臉皺紋,。我?guī)馄趴磿?，玩游戲，澆花草……外婆像一個小孩,，寸步不離地跟著我,，還側過臉抿嘴偷笑。

我終于明白,，在年邁多病的外婆心里,，我是她的全部，而在我心里,，用愛去慰藉外婆那蒼老而孤獨的心靈,，更是我義不容辭的責任,。

“擔當”這本書雖然我還未讀完，但基本結構已清晰,。擔當,，也許就是讓老人的愛不落空，讓他們享受愛的回報,，在讀“擔當”這本書中,，殊不知，我正慢慢長大,。

勇于擔當演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

父親啊,，您永遠是我心中的`大山,。我多想變成山間的一棵小樹，日夜成長在您的肩上……

“爸爸,，爸爸,，樹林那邊有好多好看的蝴蝶，帶我去捉幾只回來,，好不好,？”

“爸爸，爸爸,，河邊有好多小魚,，幫我抓幾條回來，我好用瓶子來養(yǎng),?！?/p>

“爸爸，爸爸,，明天帶我去河邊燒烤,，好不好？”

“爸爸,，爸爸,，我想……”

“傻孩子！我不空,，在家跟著爺爺,、奶奶，聽爺爺,、奶奶的話,！”

苦苦哀求，沒有用；大聲哭,，照樣沒有用,。父親終究還是以各種理由，扳開我稚嫩的小手,，頭也不回地忙他的去了,。

記得六年級的一次期中考試，學習成績一向名列前茅的我,，數學竟然沒有及格,。我被老師在班上點名批評，同學對我也不再像以前那么熱情,。我難過極了,，深深的失落讓我淚流滿面。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家,，站在父親面前,，忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷,，看了看,，深深地嘆了一口氣,，便把試卷還給了我,，什么也沒有說。我呆呆地站著,，不知過了好久,，直到父親一聲“還呆在那里做什么，吃飯了,！”才回過神來,。

初中一年級上期，父親終于能抽空來學校參加家長會了,。我開心極了,。可意想不到的是,，他竟然撲在桌子上睡著了,。為此，我難過了好久,。老師每跟我談起這件事,，也總是說：“你爸呀……”

如今，我已在讀高二了,。在緊張的學習之余,，我也經常捧起父親這本難懂的書，慢慢地品味。我家很窮,，為了一家人的油鹽柴米,，為了供我上學，父親不得不起早貪黑到地里干活,，很辛苦,，很累。經常日曬雨淋,，他額頭印上了深深的皺紋,，頭發(fā)也漸漸變白了。我漸漸明白,，其實父親一直是愛我的,，他用厚實的肩膀擔當起了養(yǎng)家糊口的重任?？蓱z天下父母心,！在父親的心里，養(yǎng)活我們,，送我們讀書,，是他生命的第一要務。然而父親畢竟是農民,，沒有讀過什么書,，他的生活除了干活，干活,，還是干活,。如何跟孩子溝通、交流,，他無暇顧及,；讓孩子在他面前撒嬌，更顯得別扭而多余,。唯有讓孩子吃得飽,、穿得暖，才能讓他心里踏實,。

勇于擔當演講稿篇十二

各位同事,，大家下午好！

我今天演講的題目是：敢于擔當之重,。

同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責,。而不同的崗位職責卻有著相同的要求，那就是敢于擔責,、守土盡責,。

作為一名稽查科長，我的崗位職責有六項：一是負責對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務和事項的執(zhí)行完成情況；辦事程序,、工作制度以及政務公開執(zhí)行情況的稽查,。二是督察具體行政行為中程序、實體內容的合法性情況,；監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況,；執(zhí)法過錯的有關情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質建設工作,。四是進行日常監(jiān)督工作考評,，并組織年終考核。五是督察信訪,、舉報投訴處理的及時性和完成情況,，處理行風廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案,、社情民意反映,。六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的,。

我們經常講“重于泰山”,。，已經成為人的立足之本,，成為求生存求發(fā)展的重要能力,。而敢于擔當則是盡職盡責的前題和關鍵。

敢于擔當之重,，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),。老話講“干一行愛一行”,。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋,。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去,，也就不可能擔當起工作賦予的,。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務意識,。要把崗位職責當成為民服務的手段,，而非為個人謀利的工具。要心系民眾,，想服務對象之所想,，急服務對象所急，做服務對象所盼,。時刻將民眾的冷暖掛在心上,。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權衡,，一切以大局為重,，以集體利益為重，以民眾利益為重,。其三要有自律意識,。要把權力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權力在陽光下規(guī)范運行,，讓權力真正為民服務,。

敢于擔當之重，必須有較高的業(yè)務素質,。也就是說要有業(yè)務能力來完成崗位職責的要求,。作為稽查人員，要具備三個能力,，一是發(fā)現問題的能力,。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務,，更要有能力從具體的案件中發(fā)現問題,。二是調查問題的能力。要能夠將發(fā)現的問題調查了解清楚,、區(qū)分明了,、人員處置建議到位。三是制度建設能力,。要通過問題的調查過程中發(fā)現執(zhí)法管理中存在的不完善之處,，有針對性制定相關的制度，防范此類問題的再度發(fā)生,，達到標本兼治的目的,。

敢于擔當之重，必須有動真碰硬的勇氣,?；楣ぷ魇蔷S護法律的公正和尊嚴的.工作，是維護機關正常工作秩序手段,，是推進全所工作的重要抓手,。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領導,，稍不留神就要得罪人,。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣,，敢于面對,、不留情面,。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝,。同時懇請大家一如既往地支持我的工作,。

敢于擔當，就是主動爭取做得更多,，承擔更多的,；敢于擔當，就是全力以赴,，滿腔熱情地做事,；敢于擔當，就是為單位分擔憂慮,，給領導減輕壓力,，給上司以支持，給同事以幫助,；敢于擔當,，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責,，為單位贏得榮譽,，也為自己贏得尊重！

我的演講完了,，謝謝大家,！

勇于擔當演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好,，我是xx,，我演講的題目是“責任，就是擔當”,。

國運興衰,，系于教育；三尺講臺,，關乎未來,。記得萊陽師范畢業(yè)剛踏上講臺時,，風華正茂的我,，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”,。從那時起,，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,，十幾年的杏壇耕耘,，幾多甘苦,，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅,！今年,，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“萊陽教育，我的責任”的響亮口號,，我的心靈又一次得到了深深的震撼,。

什么是責任？責任就是牢記使命,，勇于擔當,；就是立足本職，盡職盡責,。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔當,；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當,；林則徐“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,，我都將勇往直前,，義無反顧，鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔當,；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當,！

目光投向今日的萊陽教壇,，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,，用自己的工資補助困難學生,，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后,，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元,，用奉獻詮釋擔當,。

華東師范大學校長俞立中有一句話，教師,，應該是責任,、愛心和求知者的化身,！

作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時,，就盡心盡力做好它,；當搭檔休產假，無人代課時,，我痛快的包攬了她的工作,，并且語、數兩科均取得驕人成績,；缺語文老師,，我教語文，缺數學老師,，我教數學,，而且不管教什么，都教的有聲有色,；擔當就是教著兩個班的數學,，政教主任病休，我頂替政教工作,；教導主任調走,，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時,，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭,。

心是一盞燈,，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航,！心是一扇窗,，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光,！我是教師,，我心有愛。

責任的擔當,，源于對學生全身心的愛,，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,，我和于永萍老師,、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手,，給他更多的溫暖和力量,。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當,，每天放學后,，宮欣都幫助母親按摩，洗腳,，在他的努力下,，母親終于康復，身為教師,，我們欣喜,！

面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外,，我還幫他奶奶多方聯(lián)系,，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里,，她奶奶興奮的告訴我,，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興,。我謝絕了老人的禮物,，孩子解除病痛，就是最好的禮物,?！坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔當,。

責任的擔當,，有賴于自身素質的提升。茶余飯后,，別人休閑娛樂的時間,，我喜歡讀書，讀教育名家文集,，讀《中國德育》《中國教育報》,，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己,、充實自己,。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩,，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力,、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時,，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時,，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當,。

老師們,，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”,，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲,?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦,。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施,，新課程改革如火如荼,，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取,、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,，創(chuàng)造著明天的奇跡。萊陽教育,、我的責任,，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造萊陽教育新輝煌,，是我的責任,，是你的責任，是你我的共同責任,。讓我們立足崗位,，盡職盡責，上好每一節(jié)課,，做好每一件事,；讓我們加強學習，勤于實踐,，提升自身素質,，增長教育智慧；讓我們心往一處想,，勁往一處使,，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫萊陽教育的新輝煌！

勇于擔當演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

青春似一日之晨,，她冰清玉潔，充滿著遐想與和諧,，而中國青年,，將它獻給了偉大的抗疫事業(yè),，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，從醫(yī)護人員到普通民眾，從黨員干部到團員青年,，許許多多人都投身于這場人民戰(zhàn)爭，而其中，中國青年,，無疑使最閃亮的那顆明星,，他們不僅阻礙抗議第一線，還像我們詮釋了什么是青春,，青春—承擔責任,，遵守規(guī)則。

青春—承擔責任,，在緊張的抗疫第一線,，病毒不斷的吞噬著人們的生命，但是無數的中國青年,，詮釋著什么是責任,，什么是龍的傳人，這次疫情,，有1,。2萬名90后，00后醫(yī)護人員奔赴疫區(qū),?！按┥戏雷o服，我就不是個孩子了,?！边@是今年剛滿20歲的劉家怡在增援湖北時，脫口而出的一句話,?！耙徊渴謾C，一輛自行車,，騎行四天三夜,，輾轉300多公里。”95后24歲女孩甘如意,，跨越千山萬水,，奔赴抗疫戰(zhàn)場?！拔译m是一名中學生,，但在這全民抗疫的時刻，不愿意做那臺下的看客,?！币咔槠陂g，一個中學生獨自走進派出所,，放下一包包裹轉身就跑,。民警打開時發(fā)現里邊塞了1000元錢、4個口罩,、4包qq糖和一封感謝信,。是的，這就是那種責任,，即便無人囑咐,，即便千辛萬苦，也永遠綻放在歷史舞臺上,，這就是青春,。

青春—遵守規(guī)則，抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個社會的發(fā)展,，無數企業(yè)遭受毀滅性打擊,，失業(yè)人數的大增，高考,、中考腳步也被迫放慢,。縱使學習計劃被徹底打亂,，中國青年也沒有猶豫,，從倡議出現的第一天起就沒再邁出家門，我們可以做出犧牲,，可在共同的災難面前義無反顧地遵守規(guī)則,。我們減少外出、口罩消毒,、自覺隔離,、放棄娛樂。根本沒有人可以想象,，當國家的倡議發(fā)出,，幾乎只在三天之內,，一座不夜城沒有了往日的喧囂，大街小巷沒有了燈火通明,，這是一種態(tài)度,，更是青年對于規(guī)則義無反顧地遵守，就是因為這種遵守,，中國用史詩級的抗疫速度從疫情中走出來,，成為最終的勝利者。

青春,，承擔責任,，遵守規(guī)則，中國青年將它化作最美的銀河,。閃耀在世界的上空,。

勇于擔當演講稿篇十五

親愛的同學們：

大家早上好,。我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》,。

四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛,。數萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命,，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,，死亡人數不斷飆升,，電視上、網絡上,、報紙上房倒屋塌,、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經,，讓我們一次次滿眼噙淚,，心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面，但面對災難卻感同身受,。

而我們,，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧,！

同學們,，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任,，做一個有益于社會的人,。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,，它會指引你去做你認為重要的事,，并且一定會竭盡全力，這就是責任心?！钡卣鸢l(fā)生時,，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,，他不能一個人獨自逃生,，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手,，為他們挖出了一條生命道道,，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境,。他帶給人們的感動,，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質,。據報道,，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用,。

當祖國大地遭遇災難,，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任,，從謙卑做起,，從感恩出發(fā)。作為教師,，我們更加關愛我們的學生,，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,，要珍惜今天所擁有的一切,，好好學習，長大后報效祖國,，擔當實現民族偉大復興的歷史責任,。

老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下,，我們并肩而立,！在不屈的中華大地上，我們眾志成城,，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量,！災難終將去，生命依然延續(xù),。面對災難我們選擇堅強,。因為堅強,、剛毅是我們永遠不倒的民族精神！

謝謝大家,！