在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

班級德育工作計劃十篇一

1、抓好安全教育,。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行，不許在馬路上亂跑,。還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育。

2,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5,、重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

二、配合學(xué)校,，做好各項工作

1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善，從我做起,，從點滴做起,，存好心，說好話,，做好事,，爭做美德少年活動。

2,、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動,，抓好學(xué)生就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。

3、加強安全,、法制教育,，確保無重大安全事故，學(xué)生違法違紀(jì)率為零,，牢固樹立“安全至上，健康第一”的意識,。

4,、加強衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇,、草坪,，亂動公物，亂丟果皮紙屑等行為,。

三,、各月份活動安排

三月份

1、上好安全第一節(jié)課,。

2,、學(xué)雷鋒活動周。

3,、召開家長會,。

4,、開展校園文明月活動。

四月份

1,、愛國主義教育月活動,。

2、開展愛國主義讀書活動,。

3,、革命傳統(tǒng)教育活動。

4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

五月份

1、熱愛勞動教育月活動,。

2,、消防、應(yīng)急安全演練,。

3,、母親節(jié)教育活動。

六月份

1,、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動,。

2、慶六一活動,。

3,、父親節(jié)教育活動。

七月份

1,、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動,。

2、德育工作總結(jié),。

班級德育工作計劃十篇二

本學(xué)期我任 20xx級（ 7）班的班主任和語文課,，全班 52人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

對遲到、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序,，實行勞動改造，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日,。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作。

2,、引進(jìn)競爭機制,。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間,，并且形成初三生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、落實家訪，了解學(xué)生生活實際,。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

同時,，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識,，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

班級德育工作計劃十篇三

一,、在??? 班級管理中,，用制度說話。

1、 實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

2,、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

二、 學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài),。

1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

2、?? 引進(jìn)競爭機制,。

三、日常生活中,，解決學(xué)生實際困難。

1、 做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

2,、?? 落實家訪，了解學(xué)生生活實際,。

班級德育工作計劃十篇四

我繼續(xù)擔(dān)任五一班班主任,，由于已經(jīng)帶了四年時間，各方面的管理都已經(jīng)步入正規(guī),，學(xué)生已經(jīng)對課堂常規(guī)有了明確的要求,，知道了該怎么做，掌握了基本的校園常規(guī)禮儀,，大部分學(xué)生之間能夠友好相處,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。,，我計劃要注重平時工作的落實,，經(jīng)常教育學(xué)生要有愛心，懂得同學(xué)之間要團結(jié)互助,，講文明,，懂禮儀。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,、文明守紀(jì),、勤奮好學(xué)的競爭意識，從而讓他們學(xué)會做事,，學(xué)會做人,。

我班男生多，學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力不強,，文明禮儀存在說到做不到的現(xiàn)象,。，所以將文明課間活動和集會,、集隊安靜不說話作為本學(xué)期訓(xùn)練的重點,。

了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀,，使同學(xué)之間能夠以禮相待,，和睦相處,，團結(jié)協(xié)作，互助互愛,；建立朋友式的師生關(guān)系,，使師生間交往自然親切，從而形成良好的校風(fēng)校貌,。結(jié)合班隊活動,、語文課、思品課等時間,，通過禮儀教育,，建立良好的人際關(guān)系、形成了良好的班風(fēng),，尊重老師、尊重同學(xué),、學(xué)會請教,、學(xué)會商量、學(xué)會傾聽,、學(xué)會勸阻,、學(xué)會合作、學(xué)會感恩,、學(xué)會師生間的禮儀,，同時促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

1,、抓好禮儀教育陣地建設(shè),，營造禮儀教育良好氛圍。充分利用黑板報,、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣傳陣地,，為開展禮儀教育活動服務(wù)。定期圍繞“禮儀教育”這一主題作好班級文化布置,，張貼班級文明公約,；利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,，要把《文明禮儀教育》作為禮儀教育的內(nèi)容,，組織開展班隊活動；繼續(xù)大力倡導(dǎo)使用禮貌用語,。繼續(xù)開展“禮儀之星”的評比活動,，根據(jù)學(xué)生在禮儀活動中的表現(xiàn)評比“星級文明禮儀示范生”。

2,、加強對學(xué)生紅領(lǐng)巾,、眼保健操,、上放學(xué)、廣播操,、紀(jì)律（包括文明禮儀行為）,、個人衛(wèi)生檢查力度，把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓實抓細(xì),，把文明禮儀教育真正落到實處,。

3、開展豐富多彩的禮儀教育活動,。積極開展文明禮儀宣傳教育活動,，從“坐、站,、行”等入手,，通過“坐如鐘”、“站如松”和“行如風(fēng)”等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),，養(yǎng)成文明的舉止；利用班隊課等時機開展“我的文明禮儀”活動,，要求引導(dǎo)學(xué)生查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方,，并及時改正；積極開展“尊賢敬長”,、“社會公德”,、“律已修身”、“儀容儀表”等主題性的傳統(tǒng)文明禮儀教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣,；要充分利用各種節(jié)日，結(jié)合文明禮儀教育開展實效性的禮儀教育活動,，如結(jié)合教師節(jié)開展尊敬師長的活動,、利用節(jié)假日開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等,；倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范自己的言行,，拒絕不文明習(xí)慣進(jìn)校園。

4,、發(fā)揮家庭教育的作用,，抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長,，讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容,，并要充分發(fā)揮家長的教育作用，使家庭與學(xué)校通力合作,。要建立文明禮儀教育評價機制,，要通過學(xué)生的自評,、他評、家長評價和教師評價的方法評價學(xué)生的禮儀行為,。

班級德育工作計劃十篇五

新學(xué)期,，新的氣象!作為九年級班主任，倍感責(zé)任重大,。九年級下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的一個時期,，在這個學(xué)期里,，教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,，現(xiàn)根據(jù)九年級下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,，特制定如下工作計劃：

一、樹理想,、定目標(biāo)

通過開展主題班會,，強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而九年級下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想,。

二,、鼓信心、抓恒心

九年級下學(xué)期最后的近四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,，凡事放慢腳步，多觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn),，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決,。首先，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個同學(xué)的思想工作,，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤,，抓恒心,，及時進(jìn)行思想的調(diào)整。其次,，升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。再次，做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

三,、齊進(jìn)步,、共提高

在九年級下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理,。

在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,，班主任著眼全局,，以身作則，與各科任教師密切配合,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧,，不放棄任何一科,，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

對摸底考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法。戰(zhàn)略上：拋開一切雜念,，以競爭精神去拼搏,。戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

四,、重細(xì)節(jié)、強管理

紀(jì)律是成功的保證,，在九年級的下學(xué)期里,，班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī),，儀容儀表，加強班級管理工作,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心,。

針對班級實際，全力打造“快速,、向上,、認(rèn)真、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng)：快速：行動迅速,，不遲到。到班準(zhǔn)時，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神,。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽課,、筆記,、作業(yè)、值日,、體育鍛煉等方面,，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念,，有計劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念。

五,、常聯(lián)系,、齊奮進(jìn)

我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生,、老師,、家長是三角形的三個頂點。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性,，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策,，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過九年級下學(xué)期。這個沖刺期,，以心態(tài)迎接中考,，使其達(dá)到我們理想的目的。

總之,，使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

班級德育工作計劃十篇六

本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，我將從以下幾個方面去搞好班級德育工作：

1、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

對遲到、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序,，實行勞動改造，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。

2、引進(jìn)競爭機制,。

針對每一次月績,，都通過了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

1,、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間,，并且形成初三生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,，工作計劃《班級德育工作計劃大全》,。

2、落實家訪,，了解學(xué)生生活實際,。

了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

同時,，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課,，提高全體團員的團員意識,，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。一個學(xué)期的時間說短也長,，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

班級德育工作計劃十篇七

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以愛國主義教育為主線,，實施重品育德,，培養(yǎng)習(xí)慣，面向未來的德育理念,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)健康人格為核心，以發(fā)展學(xué)生個性為特色,，多渠道,、多層次，全方位地開展教育活動,，提高學(xué)生的思想,、道德和生理、心理素質(zhì),，培養(yǎng)全面發(fā)展又有個性專長和有明顯進(jìn)步,、社會合格的好學(xué)生。

高二級是承上啟下的階段,，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進(jìn)入思維發(fā)展的初步成熟期，記憶力的發(fā)展達(dá)到高峰;意志自覺性增強,，但易出現(xiàn)獨斷性,，爭強好勝，常堅持錯誤意見;基本適應(yīng)高中生活,，渴求友誼,，群體意識強烈，愛交往,，小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展,，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性，易受社會各種思潮的影響,，部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫,，會產(chǎn)生消極情緒。

個性是行為習(xí)慣,、思想意識,、興趣愛好、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn),，有較大的個體差異性,。素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生的個性差異和潛能差異，反對用同一目標(biāo)培養(yǎng)人,、同一模式教育人,、同一標(biāo)準(zhǔn)評價人。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個性的尊重,，從心理學(xué)角度來看,，受到尊重是人的基本需要。

(1)抓好各項評比(考試各單項評比,、宿舍評比等)

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,。樹立先進(jìn)典型，抨擊臟,、亂,、差現(xiàn)象，切實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促良好班風(fēng)的形成,。通過評比，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，增強集體凝聚力;關(guān)注每一個學(xué)生的成長,，引導(dǎo)全體學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用,，使同學(xué)們進(jìn)一步努力,，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信,。

(2)開展沙龍活動,，學(xué)生各盡所能。組織和開展學(xué)生活動是班級發(fā)展個性特色體現(xiàn),。開展豐富多彩的活動,，豐富校園文化生活，營造積極向上,、健康高雅,、文明和諧的班級文化氛圍。陶冶學(xué)生情操,，啟迪學(xué)生思維,，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科沙龍活動。

(3)加強學(xué)生三自管理

(自我教育,、自我管理,、自我服務(wù))。

加強組織建設(shè),。選拔好,、培養(yǎng)好,、使用好、管理好一批學(xué)生干部,，調(diào)動他們工作積極性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮他們先鋒模范作用，發(fā)揮他們的才能,，為班級管理,、班級文化建設(shè)出謀策劃，成為班主任管理得力助手,。

規(guī)范值日班委管理,，發(fā)揮值周班管理效能。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識和鍛煉了管理組織能力,。要重視班委值日工作，明確職責(zé),，認(rèn)真指導(dǎo)好,、督促好、管理好本班工作,。

(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生,、出勤為突破口，促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成,。環(huán)境衛(wèi)生,、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn)，是環(huán)境育人的重要載體,。

(2)常規(guī)管理長抓不懈,。學(xué)生的行為規(guī)范意識、守紀(jì)意識較差,，大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣,，開學(xué)初或有問題時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本《規(guī)矩方圓》及各項評比要求,。要堅持不懈地抓緊,、抓實、抓嚴(yán)本班學(xué)生的儀容儀表,、衛(wèi)生,、考勤、早讀,、課間操,、自習(xí)課、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及教育,。

充分利用學(xué)校國旗下的講話,、,、團支部活動、主題班會,、專題講座和課堂教育等主渠道,，做好德育滲透工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，以活動為載體,，有組織地抓好幾個主題教育活動,。

(2)加強法制教育，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育大會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

(3)樹立安全第一的思想，加強安全宣傳教育,。開展道路交通安全,、消防、食品安全教育活動,，增強學(xué)生安全意識和防范能力,。

1.針對高二學(xué)生熟悉校園及周邊環(huán)境，形成固定圈及高考壓力不大這一情況,，采取加強法制觀念的做法,，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化，幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅強意志及抵制誘惑的能力,，并樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2.糾正學(xué)生不良行為,，培養(yǎng)學(xué)生誠信,、自律、文明守紀(jì)的自覺意識,，加強學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。

3.加強心理教育，指導(dǎo),、培訓(xùn)良好人際交往,，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。

4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅認(rèn)真,、刻苦鉆研的態(tài)度,。

5、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作,。

班級德育工作計劃十篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級要求，認(rèn)真貫徹落實以人為本,，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實提高德育實效性；創(chuàng)新家校合作育人模式,，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局；加強積極心理健康教育的研究與實踐,，促進(jìn)師生身心和諧,、全面、主動發(fā)展,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

我班的 45名學(xué)生，大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,，比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動腦筋，通過多種形式的表揚,、競爭,，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心,。

三,、思想工作方面

1、身正為范,，做學(xué)生的表率。

首先,，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點是繁雜、平凡,、瑣碎,、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生.在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,，以一顆愛心去撫慰他們,，對學(xué)生進(jìn)行（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記,。）關(guān)心他人的潛移默化的教育,，讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中，都應(yīng)該去關(guān)心他人,，替他人分憂解難,，通過班會、隊會等形式,，樹立典型,，使學(xué)生真正做到，“愛 ”在心中,，“愛 ”在行動中,。

四、主要措施

1,、德育工作計劃性和日常性,。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計劃，組織形式多樣的學(xué)生活動,，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價,、自我教育和自我約束。

2,、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,，既教書，又育人,，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3、德育工作的具體性和切實性,。班級德育工作要落實好,，首先要加強班干部隊伍建設(shè),，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作,。及時給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用,。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用,，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,，爭取家長的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,，對學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚,，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,，對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對每周得分居前30％的學(xué)生進(jìn)行表揚,，以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比,。

6,、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強班級文化建設(shè),，全面營造德育育人氛圍,。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),，確保教室板報內(nèi)容健康向上,，積極進(jìn)取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),，努力構(gòu)建文化班級,，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

班級德育工作計劃十篇九

一,、建立班級自主管理模式,，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù)，擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色,；發(fā)揮,、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值，學(xué)會在自主管理中相互合作,、協(xié)商和評議,，并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中，使集體和每個學(xué)生都得到成長,。

二,、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,，掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法。在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的`氛圍,。

三,、通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭意識,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存,。

四、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,，并在學(xué)習(xí)與集體活動中建立師生之間,、學(xué)生之間的良好關(guān)系，培養(yǎng)合作意識,，增強班級凝聚力,。

五,、讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理，學(xué)會理智的面對問題,、問題,、解決問題。同時能把握時代脈搏,，與時俱進(jìn),，培養(yǎng)現(xiàn)代意識（競爭意識、法律意識等）,，使班級正氣上升,。

教師職責(zé)：各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，班主任老師要加強指導(dǎo),，同時與家長合作,，與各科老師協(xié)調(diào)，與社區(qū)實踐場所聯(lián)系,，認(rèn)真總結(jié)德育工作,，定期做出匯報。

班級德育工作計劃十篇十

每個班級都要做好德育工作,，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年班級德育工作計劃,，僅供大家參考。

人員組成：

本班共有43名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生17人。

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,，依據(jù)“傳承,、融合、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時注重以社會,、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體,、切實,、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),，促進(jìn)本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn),。

文明、合作,、務(wù)實,、奮進(jìn)是本班的精神,。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處,，對班級的事要積極參與，加強合作,，要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性,。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮,，不自滿,，不自欺，不欺人,。

奮進(jìn)：胸懷大志,，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身,，激勵他人,。

本學(xué)年德育教育工作的.核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項有益活動,，促使學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,。

班級德育工作計劃十篇十一

班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。本文有工作計劃網(wǎng)德育工作計劃頻道為大家分享《2018年班級德育工作計劃范文》，歡迎大家前來參考和學(xué)習(xí),。

一位班主任,，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的'朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動班級學(xué)生,。

5、開展師生,，家長互動活動,。在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。