光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處、教導(dǎo)處,，抓好年級(jí)學(xué)生的教育,、教學(xué)工作，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)中的良好形象,。

學(xué)生：初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，517名學(xué)生,。實(shí)行平行分班,。

教師：初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，治班有方,；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，教學(xué)功底深厚,，樂于奉獻(xiàn)；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,，更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體。

1,、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí),、遵紀(jì)律,、愛集體、講誠(chéng)信,。

2,、全體教師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干,、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，樹立“真誠(chéng)合作,、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強(qiáng)德育工作,，形成全面育人、全組育人,、全程育人的良好機(jī)制,。

1、利用晨會(huì)（周一早晨）,、班會(huì)（周五下午第4節(jié)）,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義勞動(dòng),、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”,，“年級(jí)光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級(jí),，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情,，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí),、合作意識(shí),。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”,。強(qiáng)化考勤,、衛(wèi)生、兩操,、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級(jí)管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),，促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動(dòng)態(tài),。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

4,、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者，是該班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理，動(dòng)之以情,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5、搞好班級(jí)文化建設(shè),，班級(jí)黑板報(bào),、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量,，使班級(jí)文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育。

6,、提高班會(huì)的質(zhì)量,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用,。每一堂班會(huì)必須先備課,，并做到主題明,、條理清、針對(duì)強(qiáng),。班會(huì)課宜形式多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

1,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,；教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況,、分層布置作業(yè),，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入,，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì)，確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展,。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案,，有計(jì)劃,，有步驟，注重實(shí)效,。具體方法：

（1）進(jìn)行思想再教育,；

（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；

（3）活動(dòng)課抓好落實(shí),；

（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo),；

（5）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育,。

4,、初一是初中階段性的起始年級(jí)，為保證在20xx年中考中多出人才,，對(duì)語,、數(shù)、英,，特別是數(shù),、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,，造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1、本組教師一定要講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣、講實(shí)績(jī)，服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),，立足本職比貢獻(xiàn),，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體,，少說空話,，多做實(shí)事,。

2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視差生,，體罰學(xué)生,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗,。

3,、嚴(yán)格年級(jí)組管理，激發(fā)老師的工作熱情,，充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,，齊心協(xié)力，達(dá)成共識(shí),，形成合力,。

4、嚴(yán)明辦公制度,，每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上,、下班，特別是有早讀,、自習(xí),、輔導(dǎo)任務(wù)的老師，必須準(zhǔn)時(shí)到位,、精心輔導(dǎo),，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè),，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇二

時(shí)間過得真快,，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實(shí),，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。 幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作計(jì)劃：

在新學(xué)期開始,，我打算設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)：

1．展示自我,，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，談新學(xué)期新的打算,，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話，要講的精練,，生動(dòng),，精彩，令人難忘,。

2．競(jìng)爭(zhēng)班干部,。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高,，每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí),，領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí),。

3．開總結(jié)班會(huì),。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作,，一年來的工作方針,，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),，查缺補(bǔ)漏,，共同進(jìn)步。

1．從早讀開始,。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,，這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時(shí)做好記錄,。

2．上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,，評(píng)出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性,。

3．規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場(chǎng)集合,，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,，兩個(gè)值日的班長(zhǎng)分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。

4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到,。兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了,，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理,，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。

1．在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó),；愛心給社會(huì),；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母,；信心給自己,。

2．定期召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,，家長(zhǎng)們受益匪淺,。

良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始,，我堅(jiān)信我班會(huì)越來越好。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇三

根據(jù)上級(jí)要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性,；創(chuàng)新家校合作育人模式,，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局,；加強(qiáng)進(jìn)取心理健康教育的研究與實(shí)踐,，促進(jìn)師生身心和諧、全面,、主動(dòng)發(fā)展,。

我班的60名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,，比較懂事,。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要教師加以督促,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的本事不高，所以本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。經(jīng)過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動(dòng)腦筋,，經(jīng)過多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心。

1,、身正為范,，做學(xué)生的表率。

首先,，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜,、平凡、瑣碎,、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅僅體此刻樂于教學(xué),，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上，還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以“愛”去感染學(xué)生,，教育學(xué)生。

在班級(jí)中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),，以一顆愛心去撫慰他們,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在團(tuán)體中,，都應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，經(jīng)過班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,，樹立典型，使學(xué)生真正做到,，“愛”在心中,，“愛”在行動(dòng)中。

中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備經(jīng)過開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的進(jìn)取性,，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開展如下活動(dòng)：

1,、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,，提高學(xué)生自我管理本事。

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神,，營(yíng)造民主寬松的氛圍,，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái)，實(shí)行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理本事,，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)本事，又使班級(jí)工作有了向心力和再生力,。讓每個(gè)孩子每一天帶著一份自信走進(jìn)教室,，在活動(dòng)中、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自我,。

2、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作職責(zé)制,。

班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律、公物保管,、文體活動(dòng)等工作職責(zé)到人,，做到人人有事干，事事有人管,，并且要比一比,，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級(jí)增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并張貼于墻上,，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng),。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤,。

3,、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情景,，取得家長(zhǎng)的理解和支持,。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，經(jīng)過學(xué)生的口把教師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng),，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,，樹立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算,，工作中,，我會(huì)加倍努力。我相信,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會(huì)的組織下，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動(dòng)力

目標(biāo)是方向,，精神是動(dòng)力。確立班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)精神,、班訓(xùn)和班歌。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，班級(jí)精神：實(shí)事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級(jí)管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人;制度才能管人,?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí)，就必須根據(jù)本班實(shí)際，制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人。

制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮最大的效力，最重要的就是在制度面前人人平等,。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。

重用王智軒、陶桃,、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。

(2)建立良好、健康,、融洽的師生關(guān)系,。

(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心。

(4)以身作則,，為人師表

(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

(1)與家長(zhǎng)勤溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

(2)與科任常交流,，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇五

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行為規(guī)范方面：

充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1） 通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2） 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

6,、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

7,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面：

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，

與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

11,、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),！

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇六

炎熱的夏天過去了,，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，本學(xué)期,，我擔(dān)任幼小二班的班主任,，身上的擔(dān)子要比大班重很多，這將是幼兒在幼兒園將要渡過的最后一年,，幼小班的孩子在幼兒園相對(duì)來說大一點(diǎn),，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長(zhǎng)的期望又高,，在這學(xué)期,，我將和年輕有為的李勤老師搭班，我們會(huì)給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,，讓他們?cè)诶蠋熥巫尾痪氲慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，現(xiàn)將幼小二班的班務(wù)工作計(jì)劃如下：

我班共有幼兒35人,。其中男孩19人,，女孩16人,，通過在大二班一年的相處,，師生相處非常融洽，孩子懷著自豪的心情升入了幼小銜接班,，從他們的表現(xiàn)可以看出,，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感,、自信心以及自尊心越來越強(qiáng)，思維也很活躍,，對(duì)幼小銜接班生活充滿憧憬,。他們性格開朗、活潑,、富有個(gè)性,，對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者,。同時(shí),，在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

我們高度重視安全工作,，隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),，遵循“安全無小事”的原則，積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,，讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),，懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全，避免事故的發(fā)生,。

在服務(wù)方面,，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進(jìn),，已不斷有所進(jìn)步,，孩子來的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物,，中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,，起床之后也會(huì)一摸二看三檢查，放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,，爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意,，讓家長(zhǎng)放心。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化,；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí),、餐具消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，放學(xué)前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子高興家長(zhǎng)滿意,。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外,，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、計(jì)算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本，充分利用了早讀,、餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒閱讀、識(shí)字,、復(fù)習(xí),、做練習(xí)題；每次新知識(shí)講解過后,，都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己,；每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng),，并及時(shí)張貼展評(píng),，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好，建立榮譽(yù)感,。

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，通過家家長(zhǎng)作業(yè)的填寫和多次電訪，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,，如：觀摩課,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，英語節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,，能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,，真正起到了互動(dòng)效果,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)143班的班主任工作，依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計(jì)劃,，特制訂我的班級(jí)工作計(jì)劃：

八年級(jí)143班共有在籍生43人,，女生20人，男生23人,，寄宿生30人,，通學(xué)生14人。通過一年半的相處與教育,，我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上,，大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì),，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,，風(fēng)氣濃,，向心力強(qiáng)，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高,。但是班上23人來自獨(dú)生子女家庭，3人來自特殊家庭,，因此學(xué)生的自制能力差,，做事的自覺性不強(qiáng)，在班級(jí)勞動(dòng)過程中互相推委,，而且,，學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,，重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽(yáng)港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評(píng)辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生,、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

利用班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、食品安全,、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),，避免不安全事情的發(fā)生。

3,、構(gòu)建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。

經(jīng)常性地與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，通過電話訪談,、請(qǐng)家長(zhǎng)到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,，在教育學(xué)生上與家長(zhǎng)達(dá)成觀點(diǎn)一致,，共同教育好學(xué)生。

1,、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位

要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境,。組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,，切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè),，每天由值日班長(zhǎng)記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn)，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理,。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度,，重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

4,、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加縣級(jí)以上、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與參與意識(shí),。

5,、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保,、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感,。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生不在班級(jí),、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,，提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識(shí),。

7、開好家長(zhǎng)會(huì),。按照學(xué)校的規(guī)定,，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，或請(qǐng)個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)到校,，從而加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育,。做好家訪工作，每個(gè)學(xué)年要對(duì)本班的學(xué)生家庭普訪一次,，特殊學(xué)生不少于兩次家訪,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法,，引導(dǎo)家長(zhǎng)以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,，提高家庭教育水平，從而家,、校配合,，形成教育合力。

8,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo),。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇八

拼學(xué)習(xí),、樹理想；引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標(biāo),，實(shí)踐自己的人生價(jià)值,。

班主任與高三年級(jí)部全體教師共同協(xié)作，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。具體要求：

1、定時(shí)檢查儀容儀表：學(xué)生的頭發(fā),、服裝,、佩戴應(yīng)符合學(xué)子形象。

2,、年級(jí)成立專門的學(xué)生檢查小組切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查,，年級(jí)主任及班主任切實(shí)抓好早自修、午自修,、住校生的學(xué)習(xí)的紀(jì)律,，各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜,。

3,、教育學(xué)生認(rèn)真填寫班級(jí)日志。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，對(duì)遲到者進(jìn)行教育,，無故缺席者及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)了解詳情，曠課者及時(shí)上報(bào)年級(jí)部,。

4,、抓好課前鈴聲三分鐘的準(zhǔn)備工作，確?？焖龠M(jìn)入聽課狀態(tài),；嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，要求學(xué)生水瓶不上桌,，不做與上課無關(guān)的事（如玩手機(jī),、游戲機(jī)、看雜書等）,，不無故缺課（尤其是體育課）,。

5、面對(duì)江蘇省教育廳的禁令,，嚴(yán)格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時(shí)收繳作業(yè)制度,，對(duì)少數(shù)敷衍作業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)教育和督促。年級(jí)部將定時(shí)組織檢查,。

6,、加強(qiáng)考風(fēng)教育，考前認(rèn)真動(dòng)員,，發(fā)現(xiàn)作弊堅(jiān)決處理,，遏制不良考風(fēng)。

任課教師應(yīng)積極配合班主任,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo),、教育工作,。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范，才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生擁有遠(yuǎn)大理想，而且有為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,，爭(zhēng)做自尊自強(qiáng)、努力拼搏的學(xué)生。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，精心培育打造每一位學(xué)生,，大力推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期末,，將組織全體學(xué)生開展“理想前途教育”活動(dòng),。并以此為核心，各班組織好相關(guān)的主題活動(dòng),。

積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力,。了解現(xiàn)階段高三年級(jí)學(xué)生的心理狀況，研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因,，以幫助高三學(xué)生及時(shí)地消除心理障礙,，使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考，根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差,，考試前心理負(fù)擔(dān)重,，壓力大，考試成績(jī)差,，心理受不了的實(shí)際情況,，以班主任為核心，組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作,，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),，緩解學(xué)生心理壓力。

一是班主任隊(duì)伍建設(shè),，班主任隊(duì)伍建設(shè)采用新老結(jié)合,，師徒結(jié)對(duì)的形式。（陳瑩---高寶珠,；趙清越—趙燕桐,；劉正軒—李明）。二是抓好班級(jí)干部的建設(shè),，主要是班主任要選好苗子,，我們年級(jí)組把他們組織起來讓他們參與年級(jí)與班級(jí)的管理。同時(shí)也配合學(xué)校進(jìn)行必要的學(xué)生干部工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

首先成立一支學(xué)生管理隊(duì)伍參與年級(jí)的管理,，從早輔導(dǎo)開始，參與年級(jí)的衛(wèi)生檢查,，參與課間文明休息的管理,，參與午休，以及晚自習(xí)的管理,，總之是全方位的管理,。其次成立年級(jí)組與班主任的管理隊(duì)伍進(jìn)行多層次的管理,。考核班主任,，以團(tuán)委的考核為基礎(chǔ),，結(jié)合年級(jí)學(xué)生和年級(jí)老師的檢查，針對(duì)不同層次的班級(jí)的特點(diǎn),，用日記載,、周小結(jié)、月評(píng)比的方式進(jìn)行綜合的考評(píng),。

各班認(rèn)真利用好本班級(jí)的黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,，感恩教育，把學(xué)生的高考目標(biāo)早日在后黑板旁邊公布出來,，把每次考試的成績(jī)及時(shí)的公布出來,，對(duì)比差距，找出解決問題的方法,。及早的籌劃高三年級(jí)的“百日沖刺大會(huì)”,。

具體工作安排（見下頁(yè)）

周次

活動(dòng)內(nèi)容

備注

2

慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育,；召開新高三學(xué)習(xí)常規(guī)動(dòng)員大會(huì),；年級(jí)學(xué)生檢查小組工作會(huì)議

3

愛國(guó)主義教育（記念9。18）,；學(xué)生高考目標(biāo)具體化,，全部上墻。

4

常規(guī)管理專項(xiàng)檢查（服飾,、發(fā)型）

5

月考動(dòng)員

6

月考分析

7

先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

8

常規(guī)管理專項(xiàng)檢查（手機(jī),，隨身聽）

9

召開學(xué)生管理隊(duì)伍人員會(huì)議

10

期中考試動(dòng)員

11

備考期中考試

12

先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

13

勵(lì)志教育

2、3,、5,、6、10,、12

14

檢查班主任手冊(cè)和班級(jí)工作日志

15

月考動(dòng)員

16

月考分析,；班主任例會(huì)班主任心得交流：如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作

17

學(xué)生心理健康教育

18

學(xué)干培訓(xùn)

19

明禮誠(chéng)信道德教育

20

市聯(lián)考動(dòng)員；班主任各項(xiàng)工作的總結(jié),，評(píng)語撰寫,、學(xué)生檔案完善等工作

21

考前學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)

22

備考；學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇九

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置,。為此,，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

3,、對(duì)學(xué)生行、情,、操,、教育，心理教育和班級(jí)德育工作計(jì)劃(成龍的blog)一,、

指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置,。為此,，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處，特?cái)M定本工作計(jì)劃,。

1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

3,、對(duì)學(xué)生行、情,、操,、教育，心理教育和行為教育,。

4,、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美,、行為美,。

1、

途徑

a,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

b,、學(xué)科教學(xué)

c,、家訪

d、利用主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、升降國(guó)旗、衛(wèi)生評(píng)比,、各種表彰形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育,。

e,、

重視班級(jí)文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育,、文藝和娛樂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好,。

2,、

方法

a、

說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實(shí)際,，靈活采用談話,、討論、報(bào)告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，并提出行動(dòng)上的要求,。

b、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外,，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處學(xué)習(xí),，讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。

四,、

具體工作安排

1,、

組織報(bào)名

2、

初步了解學(xué)生情況及其家庭情況,。

3,、

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

1、家訪

2,、教師環(huán)境布置

3,、財(cái)產(chǎn)登記管理

1、家訪

2,、日常行為規(guī)范檢查

3,、禮儀教育

1、家訪

2,、升降國(guó)旗教育

3,、整頓班容班貌

4、表彰先進(jìn)積極分子

1,、行為規(guī)范教育

2,、衛(wèi)生大檢查

3,、組織性,、紀(jì)律性教育

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十

一位班主任，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。

德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先,。針對(duì)本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,，中間大，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的,，但也有那么三兩個(gè)是有潛力,，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì),；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事,；被人誤會(huì)之后該怎么辦,。

同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十一

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下：

學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。

建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理

1,、強(qiáng)化“五自”教育

“五自”(自主,、自理、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

2,、加強(qiáng)法制教育

通過法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

3,、深化愛國(guó)教育

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效,。

4、狠抓養(yǎng)成教育

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5、開展心理教育

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

6、抓好主題教育

根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)"活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等,。

班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十二

1,、做好晨檢，預(yù)防甲流,。師生安全,，無重大事故。

2,、圍繞“jq”工程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1) 通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5.健全班委會(huì),，明確分工，提高小干部的管理能力。

本班共有學(xué)生48 名,，男生21人,，女生27 人,，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級(jí)。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長(zhǎng)與老師共同教育孩子,。

九月：民族主義教育

1,、安全教育，健康教育周;

2,、成立班委會(huì)

3,、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)

5,、收看兩個(gè)節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國(guó)》

十月：香樟文化建設(shè)

1,、安全教育，交通安全教育講座,。

2,、愛國(guó)主義教育，綜合實(shí)踐活動(dòng),。

3,、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。

4,、書香班級(jí)文化建設(shè),。

5、建立班級(jí)圖書角,。

十一月：科技在我身邊

1,、出一期科技板報(bào)。

2,、參觀校園科普?qǐng)@(植物園)。

3,、看一期科普節(jié)目

4,、講科學(xué)家的故事。

5,、安全教育

十二月：學(xué)生文明展風(fēng)采

1,、安全教育，交通安全演講比賽

2,、蘆淞德育特色資料匯編,，年度德育工作考評(píng)

3、評(píng)選優(yōu)秀禮儀生

4,、征集jq工程成果

5,、召開樟小“少代會(huì)”

一月：

1、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3,、假期工作安排,、安全教育。

感謝行政班所有的兄弟姐妹們?cè)诟鱾€(gè)方面給我莫大的鼓勵(lì)與支持,。是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái),。面對(duì)新的學(xué)期，我會(huì)盡我的微薄之力來為大家服務(wù),。

在今年,，努力爭(zhēng)取本學(xué)年班級(jí)能評(píng)上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;班級(jí)期末總成績(jī)和優(yōu)秀率都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來,，一起完成我們的目標(biāo),，把我們班級(jí)建設(shè)的更和諧、更美好,。

我會(huì)盡自己最大努力多為班級(jí)服務(wù),，和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究，互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

1,、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，定期召開班會(huì),，讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),，新的想法，學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加明確,。

班會(huì)要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”,。讓班會(huì)深入人心，增強(qiáng)影響力,。

針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),，屏棄歧視，熱心幫助他們,，讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖,。

2,、本學(xué)期將開展更多的有意義的活動(dòng)，組織集體活動(dòng),，寓教于樂,，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神,。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解,。

活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,。活動(dòng)要作好記錄,，積極的為評(píng)優(yōu)做素材,。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中,，活動(dòng)期間要注意安全!

3,、大二我們要報(bào)考國(guó)家cet-4考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，我們要打好提前準(zhǔn)備，同時(shí)結(jié)合我們班的具體情況,。在本學(xué)期我們要組織大家在寢室或者是自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),，保證到時(shí)我們?nèi)嗄苋〉脗€(gè)驕人的成績(jī),。

4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，一起進(jìn)步。

5,、班級(jí)委員要起帶頭作用,，確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,、勤學(xué)好問,、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,，為以后打下良好的基礎(chǔ),。

自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督,。確實(shí)起好帶頭作用,。

固定半個(gè)月班委要召開一次會(huì)議，主要針對(duì)盡期我們班級(jí)的主要問題,。如有特殊情況在臨時(shí)調(diào)整,。

班委之間、班委和老師之間要保持時(shí)刻的聯(lián)系,，班級(jí)有什么事情要第一時(shí)間讓老師知道,，即使是我們處理完的事情。

6,、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明,、講禮貌,、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍,。

7,、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn),、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)技、惜時(shí)勤奮敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信有德,、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事,、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展”班級(jí)文化精神,。用無形的班級(jí)文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心,。

8,、自己要有良好的習(xí)慣，和同學(xué),，朋友之間要互相了解,，互相幫助，互相支持,，處理好交際關(guān)系,，從而在同學(xué)面前建立威信。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十三

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展， 而幼兒階段又以形成初步的道德情感,，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)?，F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下：

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化、愛祖國(guó)的感,。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度,，不挑食,、不偏食,，早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),，不玩危險(xiǎn)物品,，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人,，配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,，不打人,、罵人，與同伴能友好相處,，樂意幫助同伴,，遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心、寬容心,，能原諒、諒解別人,，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助,，有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),，不說謊,，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

針對(duì)以上問題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣,，具有相應(yīng)的角色意識(shí)。

1,、有禮貌,，天天上幼兒園。

2,、進(jìn)餐做到三凈,。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法。

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，能感受到節(jié)日的氣氛，用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,，接受愛國(guó)主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮,。

2,、愛護(hù)花草樹木，不攀折,。

3,、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則。

1,、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),，在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見解。

2,、 增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

了解并能講出一些人們的勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng),，并能愛護(hù)勞動(dòng)成果,，在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人,。

2,、愛父母，愛長(zhǎng)輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

3,、自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育。

了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉,，堅(jiān)持做值日生,。

1、樹立安全意識(shí),，不獨(dú)自玩火,、玩水、玩電,。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事。

3,、外出做客要有禮貌

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。

1,、一日活動(dòng)的.各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗(yàn)大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3,、區(qū)角游戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。

4,、有關(guān)春季的主題教育。

5,、安全教育,。

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實(shí)踐,，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

體驗(yàn)祖國(guó)，社會(huì)對(duì)自己的愛 ,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

1,、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。

班級(jí)德育工作計(jì)劃 班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十四

一位班主任,，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不必須高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自我努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于團(tuán)體,、團(tuán)體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班團(tuán)體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任教師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情景,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就僅有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有異常突出的僅有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好,、更高,，就能夠全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。

5,、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓x中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的問題;學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。