總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇一
畢業(yè)論文
可以使學(xué)生初步掌握學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范和基本要求,提高畢業(yè)論文綜合知識(shí)運(yùn)用能力和科學(xué)研究能力,。今天本站小編給大家整理了畢業(yè)論文的總結(jié),,謝謝大家對(duì)小編的支持。記得剛上完這門課的時(shí)候老師就布置了作業(yè),,要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫(xiě)心得,,當(dāng)時(shí)我就問(wèn)我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,,上完了這門課不知道講了什么,,學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的,,雖然說(shuō)論文課忘了很多,,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)候,,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,,這非常重要,。寫(xiě)一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認(rèn)真對(duì)待,。
剛開(kāi)始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,,老師談及論文寫(xiě)作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式,。的確,,先不說(shuō)我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點(diǎn)是否創(chuàng)新,,建言獻(xiàn)策是否有建樹(shù),,但論文格式的要求是基本的要求,是每個(gè)同學(xué)都可以做好的,。這些基本的格式我們要做好弄好,,基本的東西沒(méi)做好,,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說(shuō)今天面對(duì)的是一篇本科論文,,但是可能明天也許你就會(huì)因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會(huì),。細(xì)節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,,但是十分有理,。
其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫(xiě)作的成敗,,關(guān)鍵還在于選題,。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問(wèn)題。老師說(shuō)我們?cè)谶x題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),,不能僅停留在書(shū)本上和理論上,還要下一番功夫,,理論聯(lián)系實(shí)際,,用已掌握的專業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題,,盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣,、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,,可以保證選題后寫(xiě)作的可行性,。而且范圍要盡量小一點(diǎn),要不就會(huì)顯得沒(méi)有什么內(nèi)容,,給人很空的感覺(jué),。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累,博覽群書(shū),,并要長(zhǎng)期的思考,。另外注重對(duì)自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問(wèn)題,,視野更開(kāi)闊,。老師還給我們舉了好多的例子來(lái)說(shuō)明,我倒是有一些自己的切身體會(huì),。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問(wèn)題,,這就需要我們有問(wèn)題意識(shí)。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳,,這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí),。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點(diǎn)評(píng)了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽(tīng)到老師批評(píng)的聲音較多,,贊許的話有,,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較少的。老師是一個(gè)會(huì)說(shuō)真話有要求的人,,老師的評(píng)價(jià)是中肯的,。老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,,很多同學(xué)都可以看出挺多問(wèn)題的,。論文太難令人信服,文章太蒼白了,。論文最后是文獻(xiàn),,文獻(xiàn)資料來(lái)源太少,缺少精確,。有的甚至來(lái)源我們教材,,這是不太可取的。在此,,老師強(qiáng)調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要,,想寫(xiě)好一篇論文,,必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料,。
還有就是關(guān)于論文寫(xiě)作的態(tài)度問(wèn)題,,當(dāng)下社會(huì)抄襲之風(fēng)似乎盛行得很,。在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境,。而我們呢,,對(duì)這類現(xiàn)象自然是會(huì)嗤之以鼻,,然而見(jiàn)多了,,也就見(jiàn)怪不怪了,。其實(shí),我們?cè)谶@課之前也寫(xiě)過(guò)論文,,自己可以扣心自問(wèn),,有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時(shí),,老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),,當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí),,要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不可以“犯規(guī)”,,要靠自己的真本事,。
總之,在這門課里可以學(xué)到挺多東西的,,尤其在上課時(shí)我們可以感受到老師的學(xué)識(shí)淵博,,但是老師對(duì)學(xué)生不驕不縱,,低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時(shí)也想到了我們身邊有些人吧,,學(xué)識(shí)甚少,、眼光短淺,還驕傲自大,,把自己擺在高高在上的位置,。事實(shí)上,在這個(gè)世界中,,我們每個(gè)人都是那么的渺小,,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問(wèn),,要多向身邊的人學(xué)習(xí),,這樣子你才能進(jìn)步得更快!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)總體功能總算完成了,,雖然上個(gè)學(xué)期交了一稿,,但系統(tǒng)的有些功能還是沒(méi)有完成,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始又一直在外面,,沒(méi)有時(shí)間做,,四月份回學(xué)校以后總算有時(shí)間來(lái)完成它了。
論壇架構(gòu)基于三層架構(gòu),,什么是三層架構(gòu),,三層架構(gòu):底層的數(shù)據(jù)操作層,中間的業(yè)務(wù)層操作和呈現(xiàn)給用戶的界面(表示\ui)層,。表示層的作用是和用戶的操作產(chǎn)生可見(jiàn)的交互,,主要是些ui元素,像html,,javascrip,,比如呈現(xiàn)數(shù)據(jù),比如收集數(shù)據(jù),。業(yè)務(wù)層從數(shù)據(jù)操作層中獲取并組織表現(xiàn)層要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù),,處理表現(xiàn)層收集過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)并傳遞給數(shù)據(jù)操作層持久化,這些問(wèn)題的解決都在業(yè)務(wù)層,。
數(shù)據(jù)操作層把業(yè)務(wù)層處理后的數(shù)據(jù)保存到一個(gè)持久地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)中和從數(shù)據(jù)庫(kù)中取出數(shù)據(jù)紿業(yè)務(wù)層,。層間數(shù)據(jù)的傳遞運(yùn)用業(yè)務(wù)實(shí)體類,,業(yè)務(wù)實(shí)體類是一些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。沒(méi)有了行為,這些類自然就是一些數(shù)據(jù)的集合,,而他們的作用,,自然也是傳遞數(shù)據(jù)。在分層的架構(gòu)中,,使用業(yè)務(wù)實(shí)體類來(lái)傳遞數(shù)據(jù)更加的有意義,。表現(xiàn)層中使用自定義控件和繼承自baseskin的皮膚控件達(dá)到用戶換膚的目的,。業(yè)務(wù)層中在客戶端使用javascript配合正則表達(dá)式和在服務(wù)器端檢查用戶的輸入來(lái)完成對(duì)用戶輸入的驗(yàn)證。數(shù)據(jù)操作層負(fù)責(zé)和sql server 20xx交互,。數(shù)據(jù)操作層主要是調(diào)用sql server 20xx中的存儲(chǔ)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的操作,。
運(yùn)用三層架構(gòu),可以讓降低各層之間的偶合,,比如,,我們開(kāi)發(fā)的時(shí)候用的是access的數(shù)據(jù)庫(kù),但用戶中途說(shuō)改換sql server 20xx的數(shù)據(jù)庫(kù),,假如沒(méi)有分層的話,,或是在各頁(yè)面都用的是odbc連接數(shù)據(jù)庫(kù)的,這樣修改起來(lái)非常麻煩,,運(yùn)用三層架構(gòu),,配置直接對(duì)數(shù)據(jù)提供類分離,這樣需求變了,,只要再寫(xiě)一個(gè)數(shù)據(jù)提供類就可以了!
分層也更加有益于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā),,在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的時(shí)候,每個(gè)人的能力有限和研究的方向不同,,有些人注重頁(yè)面設(shè)計(jì),,有些人擅長(zhǎng)開(kāi)發(fā)邏輯業(yè)務(wù),有些人對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作和存儲(chǔ)過(guò)程非常了解,,如果我們先運(yùn)用軟件工程的方法先定義好各層接口,,各層開(kāi)發(fā)人員對(duì)其它層的工作不用擔(dān)心其實(shí)現(xiàn),調(diào)用定義好了的接口就行了,,這樣就能高效率的開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的軟件,。
其實(shí)分層就是用到了設(shè)計(jì)模式!至于哪種我也不太清楚,或許用到了很多種,,設(shè)計(jì)模式單看書(shū)很難理解而且是枯燥的!
在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,,我覺(jué)得還是沒(méi)有完全按軟件工程的思想去完成他,以致到現(xiàn)在都還有些理不清頭緒,,不過(guò)大體是按照需求分析,,系統(tǒng)設(shè)計(jì),編碼和實(shí)現(xiàn)來(lái)的,,因?yàn)闆](méi)有分析和設(shè)計(jì)而盲目的編碼是沒(méi)有意義,,到頭來(lái)只是白干一場(chǎng)!
讓web程序員比以前輕松的實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的功能,紿客戶端呈現(xiàn)的元素都可以在服務(wù)器端通過(guò)編程來(lái)控制,,甚至http請(qǐng)求也封裝好了一個(gè)類供我們調(diào)用,,在以前這是辦不到的,我們可以通過(guò)實(shí)現(xiàn)ihttpmodule來(lái)對(duì)程序級(jí)的事件和數(shù)據(jù)進(jìn)行控制,。也可以實(shí)現(xiàn)ihttphandler來(lái)處理httprequest,。
在的ui呈現(xiàn)模型中,所有標(biāo)有runat=“server”的元素都可以通過(guò)編程加以控制,,甚至文本也不外如是,。而且也表示我們所請(qǐng)求的一個(gè)頁(yè)面也是page控件,我們可以在中加上trace=true來(lái)跟蹤頁(yè)面請(qǐng)求處理所產(chǎn)生的控件樹(shù),。的ui呈現(xiàn)模型一改以前web程序員開(kāi)發(fā)web應(yīng)用程序的模式,,web程序員可以自己開(kāi)發(fā)自定義控件或復(fù)合控件來(lái)呈現(xiàn)更加豐富的ui元素,來(lái)達(dá)到更加豐富的用戶體驗(yàn),。
讀取自定義的節(jié)點(diǎn)來(lái)配置應(yīng)用程序,,比如數(shù)據(jù)連接字符串,或數(shù)據(jù)提供類,。
還有可以通過(guò)身份認(rèn)證,,角色認(rèn)證,來(lái)對(duì)不同權(quán)限的用戶的ui和操作進(jìn)行控制,。
還有會(huì)話,,狀態(tài)機(jī)制,讓用戶在無(wú)連接httprequest下具有豐富的交互式的體驗(yàn),。
緩存機(jī)制讓web應(yīng)用程序具有良好的性能,。
而現(xiàn)在的最新版本 2.0 包含許多體系結(jié)構(gòu)升級(jí),其設(shè)計(jì)是為了提高開(kāi)發(fā)人員的工作效率,。不但改進(jìn)了代碼模型來(lái)減少?zèng)_突,,而且還擴(kuò)展了編譯過(guò)程以為編譯和部署 web 應(yīng)用程序提供更廣泛的選項(xiàng)。 框架的擴(kuò)展性再次通過(guò)新的 httpmodules 和 httphandlers 顯示,,它們支持建立在 中的許多新功能,,包括個(gè)性化、母版頁(yè)和管理站點(diǎn),。緩存已經(jīng)改進(jìn)以允許數(shù)據(jù)庫(kù)依賴項(xiàng)和緩存后替代,。從內(nèi)部來(lái)看, 2.0 包含了對(duì)它以前版本的顯著改進(jìn);這些新實(shí)現(xiàn)結(jié)合了許多開(kāi)發(fā)人員驅(qū)動(dòng)的實(shí)現(xiàn),,同時(shí)沿用了業(yè)界的最佳做法,。 2.0 提供一種世界一流的 web 開(kāi)發(fā)平臺(tái),該平臺(tái)是為處理復(fù)雜的企業(yè) web 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)而構(gòu)建的。而新增的 'atlas'技術(shù)將使應(yīng)用程序紿用戶帶來(lái)像桌面應(yīng)用程序一樣的ui體驗(yàn),。
通過(guò)在學(xué)校的最后一段時(shí)間的編程開(kāi)發(fā),,及其相關(guān)技術(shù),讓我更加對(duì)microsoft技術(shù)有種難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術(shù),,還看了些英文文章和英文書(shū)籍,。雖然我英語(yǔ)是那么的差,呵呵!
在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,,感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持!
論文寫(xiě)作是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程,,難免也走了一些彎路,我驀然回首,,論文寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫(xiě)的幾點(diǎn)體會(huì):
一,、選題要準(zhǔn)確,。俗話說(shuō),良好的開(kāi)頭是成功的一半,。論文寫(xiě)作也是一樣,,選題要結(jié)合自身情況,量體裁衣,,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。如我所處的浙江地區(qū),,是中小企業(yè)比較集中的地區(qū),,在身邊發(fā)生了不少融資難問(wèn)題,特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響還沒(méi)消去的今天,,這個(gè)問(wèn)題更加突出,,所以我選擇了將 “淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定,,就要樹(shù)立目標(biāo)和信心,,堅(jiān)定的寫(xiě)下去,在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免,,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,,切忌猶豫不定,一定要相信自己,,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,,自己有能力有信心寫(xiě)下去,這一點(diǎn),,信心最重要,,這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐,。
二、研究思路要清晰,。題目選定了,,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,,思路決定出路,。論文寫(xiě)作,,總有一個(gè)思路,,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā),,先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應(yīng)對(duì)這種情況我們應(yīng)該做什么,。由表及里的確定論文的思路。
三,、論據(jù)要充分,。論文論文,重在論證,。論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”,,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),,把道理講明白,,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,,在論文中我們深刻探究了為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進(jìn)行探討,,這樣論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,,論點(diǎn)才能站得住腳,。
四、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面,。在論文寫(xiě)作中,,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫(xiě)作中要標(biāo)注出來(lái),,這是研究的需要,,不能算抄。
論文撰寫(xiě)沒(méi)有捷徑可走,,只有一步一個(gè)腳印,,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò),。
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畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇二
(一)研究?jī)r(jià)值
會(huì)計(jì)信息的價(jià)值具有內(nèi)在和外在兩種,,利用會(huì)計(jì)信息可以對(duì)公司的投入和收益進(jìn)行合理的衡量,。高真實(shí)度信息披露可以使會(huì)計(jì)信息價(jià)值得到體現(xiàn),而上市公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬會(huì)計(jì)信息披露,,則與之價(jià)值向背離,。部門上市公司,在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,,為了實(shí)現(xiàn)一些目的,,虛擬會(huì)計(jì)信息,投資者通過(guò)信息決策直接反映在股票的價(jià)值上,,最終將會(huì)導(dǎo)致上市公司股票的價(jià)值被扭曲,,使人們無(wú)法對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和度量。此外,,虛假的會(huì)計(jì)信息披露也會(huì)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成誤導(dǎo),,從而可能會(huì)將會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成不良影響。
(二)會(huì)計(jì)信息披露優(yōu)勢(shì)
過(guò)去一段時(shí)間,,監(jiān)管部門對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息的披露采取的方式是自愿性和強(qiáng)制性相結(jié)合的方式,。強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在理論表,、財(cái)務(wù)報(bào)告,、現(xiàn)金流量等方面?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)雜化,,使用者的需求也變得更加多樣,,這種形式的財(cái)務(wù)報(bào)告存在的弊端越來(lái)越明顯,,特別是其滯后性和欠靈活性已經(jīng)無(wú)法滿足市場(chǎng)要求,。而網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露優(yōu)勢(shì)則變得越來(lái)越明顯,,其具有針對(duì)性、高效性,、成本低,、查找便捷等諸多優(yōu)點(diǎn),,企業(yè)可以依據(jù)自身的實(shí)際情況,針對(duì)不同需求者制定相應(yīng)的信息,,使信息變得更加多樣化,,從而提高相關(guān)性。
(一)上市公司自身利益
上市公司在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,,為了考慮自身的利益,,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行造假。在激勵(lì)的市場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,,企業(yè)為了脫穎而出,,樹(shù)立一個(gè)“良好”的形象,對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行造假,,對(duì)利潤(rùn)進(jìn)行虛報(bào)的顯現(xiàn)路見(jiàn)不鮮,。雖然,,因?yàn)槭茏陨砝诘尿?qū)使,,網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息虛假披露的原因有所不同,一些上市企業(yè)是為了對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)行粉飾,;有的則是為了通過(guò)配股對(duì)利潤(rùn)進(jìn)行擴(kuò)大或者單純的為了使公司的估價(jià)被抬高,;也有部分公司為是了對(duì)利潤(rùn)進(jìn)行操作,多別特殊處理,,上市公司在運(yùn)行過(guò)程中存在的舞弊行為,,會(huì)影響會(huì)計(jì)信息披露的真實(shí)性,最終將會(huì)導(dǎo)致投資者在決策上出現(xiàn)失誤,,最終將會(huì)引發(fā)市場(chǎng)發(fā)生混亂,。
(二)公司內(nèi)部控制
公司為了資金經(jīng)濟(jì)的安全、完善,,在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的生成上要以信息的真實(shí)性為發(fā)點(diǎn),,建立相應(yīng)的制度。在企業(yè)中的內(nèi)部控制制度的主要作用是對(duì)內(nèi)部的工作人員進(jìn)行監(jiān)督,、控制,、聯(lián)系關(guān)系進(jìn)行合理應(yīng)用,從而構(gòu)建出一個(gè)合理的體系,,控制與調(diào)節(jié)公司的在運(yùn)行過(guò)程中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為,。公司內(nèi)部控制的主要作用是確保公司內(nèi)部會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。我國(guó)的研究學(xué)者在對(duì)我國(guó)的一些上市公司進(jìn)行考量好普遍認(rèn)為,,管理層為了確保業(yè)績(jī)能夠得到要求,,公司為了配股抑或?yàn)榱藨?yīng)負(fù)監(jiān)管,在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中都有可能會(huì)出現(xiàn)違規(guī)行為,。公司內(nèi)部管理機(jī)制則可以對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行合理遏制,,從而降低對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行操作出現(xiàn)的差錯(cuò)和過(guò)失,,提高企業(yè)會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性,確保會(huì)計(jì)信息不會(huì)發(fā)生偏離,,從而提高網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露的真實(shí)度,。
(三)公司股權(quán)結(jié)構(gòu)
公司的治理受公司結(jié)構(gòu)的影響,前者是后者的運(yùn)行形式,,而后者則是前者的基礎(chǔ),。股權(quán)結(jié)構(gòu)的差別不僅對(duì)公司的治理結(jié)構(gòu)有著影響,并且也會(huì)對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露真實(shí)度產(chǎn)生一定程度的影響?,F(xiàn)今,,一些發(fā)達(dá)的國(guó)家對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行了大量的研究,部分研究人員發(fā)現(xiàn),,如果政府持有公司的股權(quán)比例超過(guò)20%,,會(huì)計(jì)信息披露程度將會(huì)有所提高,,管理層持股比例會(huì)上市公司網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露真實(shí)度造成一定程度的影響。
(四)分析外部規(guī)制因素
證券市場(chǎng)外部規(guī)制會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響計(jì)信息披露的真實(shí)度。主要表現(xiàn)在制度,、政策,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)等多個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)披露和會(huì)計(jì)信息起到一定的約束和監(jiān)督作用。
1,、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
在我國(guó),,所有的上市公司在運(yùn)行過(guò)程中都應(yīng)當(dāng)以會(huì)計(jì)準(zhǔn)確為主要依據(jù),對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行紕漏,,雖然不同國(guó)家的會(huì)計(jì)制度會(huì)有較大差別,,但是在目的差別并不大,其宗旨都是為投資者服務(wù),,提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,。在我國(guó),,新會(huì)計(jì)制度的制定目的是為了能夠更好的適目前我國(guó)的投資環(huán)境,一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容是提高證券市場(chǎng)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,,提高對(duì)上公司網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露的真實(shí)度,,雖然涉及到的內(nèi)容有限,但是依據(jù)理論,,上市公司應(yīng)當(dāng)具有向投資者發(fā)布“高質(zhì)量”信息的實(shí)力,,盡量降低投資者因?yàn)檎莆盏男畔⒉蛔?,而出現(xiàn)焦慮心里,這也是目前我國(guó)上市需要解決的一個(gè)問(wèn)題,。目前,,我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間的差距逐漸變小,但是從實(shí)際情況來(lái)看,,還需要進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,。
2、市場(chǎng)監(jiān)管
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量會(huì)受到市場(chǎng)監(jiān)管質(zhì)量的影響,,市場(chǎng)監(jiān)管的主要作用是限制上市公司的二次融資資格,,通過(guò)合理的措施對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題加以解決。在我國(guó)內(nèi),,上市公司在盈利管理上的動(dòng)機(jī)主要有兩個(gè),,即避免虧損遭受處理、爭(zhēng)取進(jìn)行二次融資,。具體來(lái)說(shuō),,市場(chǎng)監(jiān)管考慮的主要的內(nèi)容有:二次融資資格、特殊處理等,,從影響的程度來(lái)說(shuō),,特殊處理并不會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息披露的真實(shí)程度造成多大影響,,但是企業(yè)所獲得的盈余平滑機(jī)會(huì)將會(huì)明顯減少,會(huì)對(duì)二次融資資格造成較大影響,,程負(fù)相關(guān),,其余盈余平滑度的相關(guān)性為正,上市公司的規(guī)模與盈余平滑度和信息披露的真實(shí)度的相關(guān)都為正,。
3,、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
行業(yè)市場(chǎng)化,會(huì)行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)變得更加慘烈,,在這種環(huán)境下,,上市公司針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息披露過(guò)于保守,不希望因?yàn)樾畔⑴构驹诟?jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng),,而為了使投資者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取到“高質(zhì)量”信息,,在完善盡量的傳播“好消息”,會(huì)計(jì)信息披露造假的情況屢見(jiàn)不鮮,。而同一般行業(yè)相比,,上市公司所經(jīng)營(yíng)的行業(yè)如果為自然壟斷行業(yè),則應(yīng)當(dāng)相投資者提供準(zhǔn)確的信息,,但是上市公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,,為了最大幅度降低政治成本,減少支出,,其盈余平滑度始終處于較高狀態(tài),。
(五)加強(qiáng)證券監(jiān)管
證券機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)增加對(duì)上市公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息虛假披露的處罰。證監(jiān)會(huì)作為我國(guó)證券監(jiān)管最高機(jī)構(gòu),,在縱向上可以向下設(shè)置具有針對(duì)性的調(diào)查委會(huì)和懲治委員會(huì),,合理分配資源,從而保證上市公司會(huì)計(jì)信息披露的真實(shí)可靠,,通過(guò)這種方式,,保障投資者的合法權(quán)益,促進(jìn)證券市場(chǎng)的健康發(fā)展,。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和普及,,使其在許多行業(yè)中都得到了廣泛的應(yīng)用,其也為上市公司會(huì)計(jì)信息披露提供了一條新途徑,,為上市公司在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的信息技術(shù)支持,,目前,網(wǎng)路亂會(huì)計(jì)信息披露真實(shí)度是上市公司關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,,在該背景下,,對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息披露真實(shí)度進(jìn)行探討具有現(xiàn)實(shí)意義。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇三
[1]劉愛(ài)東.對(duì)我國(guó)企業(yè)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用環(huán)境優(yōu)化的思考[j].會(huì)計(jì)之友(下旬刊).20xx(08)
[2]郭延琦.對(duì)管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用的思考[j].北方經(jīng)貿(mào).20xx(02)
[3]紀(jì)紹潔.論我國(guó)管理會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx(23)
[4]張翼.財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露完整性探討[j].管理科學(xué)文摘.20xx(05)
[5]陳永華,胥興軍,,鄺才忠.關(guān)于管理會(huì)計(jì)應(yīng)用狀況的幾點(diǎn)思考[j].經(jīng)濟(jì)師.20xx(11)
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[8]余緒纓.半個(gè)世紀(jì)以來(lái)管理會(huì)計(jì)形成與發(fā)展的歷史回顧及其新世紀(jì)發(fā)展的展望[j].財(cái)會(huì)通訊.20xx(01)
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[12]李天民.論管理會(huì)計(jì)的前景[j].會(huì)計(jì)研究.1988(05)
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[15]王利方.管理會(huì)計(jì)在中小型制造企業(yè)應(yīng)用研究[d].天津大學(xué)20xx
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[20]聶巧明.管理會(huì)計(jì)中的成本信息鏈研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx
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[22]王鑫.中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司管理會(huì)計(jì)實(shí)施與應(yīng)用研究[d].東北大學(xué)20xx
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[24]邱芳.基于管理會(huì)計(jì)的內(nèi)部報(bào)告體系研究[d].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx
[25]譚鍵維.戰(zhàn)略成本導(dǎo)向的環(huán)境管理會(huì)計(jì)研究[d].湖南大學(xué)20xx
[26]李曉潔.管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的實(shí)踐與應(yīng)用[d].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx
[28]胡嵩.戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在企業(yè)集團(tuán)中的應(yīng)用[d].廈門大學(xué)20xx
[29]聶巧明.管理會(huì)計(jì)中的成本信息鏈研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx
[30]郭效丁.商業(yè)銀行管理會(huì)計(jì)應(yīng)用研究[d].蘭州商學(xué)院20xx
[31]孟萍.管理會(huì)計(jì)理論與方法體系研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇四
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間,。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶,。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,,心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊,。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏,。我從資料的收集中,,掌握了很多單片機(jī),、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,,我學(xué)到了新知識(shí),,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。在今后的日子里,,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為,。
腳踏實(shí)地,,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不怕困難,、堅(jiān)持不懈,、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的'學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,,同學(xué)之間互相幫助,,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué),。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文,。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,、淵博的知識(shí),、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,,我不僅學(xué)到了扎實(shí),、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理,。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意,。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇五
為人誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,富有親和力,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,除了具備作為一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生本身所具有的素質(zhì),還擁有吃苦耐勞,,艱苦樸素的精神,。
在學(xué)習(xí)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我除了努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程,,幾乎每學(xué)期都獲獎(jiǎng)學(xué)金外,,還積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),在室徽設(shè)計(jì)大賽中,,我所設(shè)計(jì)的室徽取得了優(yōu)勝獎(jiǎng),;我參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并取得了三級(jí)證書(shū),;在專業(yè)知識(shí)方面,,我深知自己所學(xué)不足,所以報(bào)名參加了四川省中級(jí)電算化和會(huì)計(jì)資格考試,,并取得證書(shū),;在全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa)的考試中,也通過(guò)了公認(rèn)最難的會(huì)計(jì)科目,。在以后的工作中,,我將更加積極的參加會(huì)計(jì)行業(yè)的考試,,努力的充實(shí)自己,百尺竿頭,,更進(jìn)一尺。
在生活中,,我勤勞樸實(shí),,熱愛(ài)勞動(dòng),所在宿舍每學(xué)期都被評(píng)為校級(jí)文明宿舍。我關(guān)心周圍同學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和方針,成為了一名中共預(yù)備黨員。我校的心理學(xué)會(huì)是我校最大的社團(tuán)之一,,在xx年被評(píng)為四川省十佳明星社團(tuán),,又作為四川省唯一的優(yōu)秀社團(tuán)當(dāng)選全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。我在大學(xué)生心理學(xué)會(huì)工作的時(shí)間中,,和老師,、同事、部中的干事都相處融洽,,帶領(lǐng)我們辦公室由一個(gè)只有幾個(gè)人加入的小部門一躍成為心理學(xué)會(huì)中的一個(gè)不可缺少的對(duì)各部門進(jìn)行協(xié)調(diào),、考核、統(tǒng)籌和規(guī)劃的異常團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),。由于我杰出的工作表現(xiàn),,我被評(píng)為心理學(xué)會(huì)“優(yōu)秀會(huì)員”,還在心理學(xué)會(huì)的骨干培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,,受到老師的表?yè)P(yáng),,同時(shí)被評(píng)為西南交通大學(xué)“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過(guò)去了,,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)畫(huà)上圓滿了句號(hào)。畢業(yè)設(shè)計(jì)跟我們平時(shí)上的基礎(chǔ)課或者是專業(yè)課不一樣,,它是一個(gè)課題,,要用到很多綜合性的知識(shí),最重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)一下做工程研究的整個(gè)過(guò)程,。畢業(yè),,最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了,。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)富順縣廉租住房第七期工程進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)設(shè)計(jì),,在這一階段里,,從開(kāi)始的確定選題,書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,,到逐項(xiàng)計(jì)算工程量,,到套定額組價(jià),讓我對(duì)自我即將從事的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題主要步驟是:
完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì),,我覺(jué)得自我又從新將自我以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次學(xué)習(xí)了一遍,對(duì)于各個(gè)工程量的計(jì)算規(guī)則,,又有了進(jìn)一步的熟悉,。在這次的過(guò)程中,每一步都是自我親自做過(guò)的,,遇到的問(wèn)題也十分多,,在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題,思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,,收獲是最多的,。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題,都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),,這培養(yǎng)了我的細(xì)心,,耐心和專心。在未來(lái)的定額計(jì)價(jià)階段里,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),,還需要更加努力、認(rèn)真,,盡自我最大本事完整地完成這一畢業(yè)設(shè)計(jì),。在這個(gè)繁瑣而又充實(shí)的兩個(gè)多月里,為了更好地完成任務(wù),,不斷查閱了很多相關(guān)資料,,與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),并向教師悉心請(qǐng)教等,,不僅僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),,還使自我學(xué)到了不少新知識(shí),也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,,雖然艱辛,,但努力和收獲是成正比的。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),,使我對(duì)本專業(yè)知識(shí)有了更深的了解和掌握,,讓我在即將走向社會(huì)工作增添了一份信心。
畢業(yè)在即,我們也將走向各自的工作崗位,,回首兩年的學(xué)習(xí)生活,,我深深體會(huì)到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇七
畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,,回顧這半年來(lái)的辛勤工作,,總結(jié)如下:
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,,是一種綜合的,。再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,,這一過(guò)程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)本事和獨(dú)立工作本事,。
我選的題目是xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計(jì),這個(gè)題目對(duì)于我而言是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),。在設(shè)計(jì)時(shí),,導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)工程量的計(jì)算。工程量計(jì)算一向是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問(wèn)題,,我也不例外。我選擇這個(gè)題目,,就是想在大學(xué)這個(gè)最終的,、最重要的時(shí)間里,把自我平時(shí)存在的問(wèn)題解決掉,,不能夠帶著問(wèn)題遺憾的離開(kāi)我的完美的大學(xué),。
我選的這個(gè)題目是導(dǎo)師帶的一個(gè)具體工程,此刻還沒(méi)有完工,,我們把工地上的圖紙抱回來(lái)復(fù)印,,然后再計(jì)算工程量,依據(jù)所算的工程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計(jì),。對(duì)于這么實(shí)際的工程,,這可能算是我第一次接觸。所以算的也很認(rèn)真,。雖然在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中存在許多問(wèn)題,,但經(jīng)過(guò)自我不斷的查閱書(shū)籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),最終所有困難都迎刃而解,。這對(duì)于培養(yǎng)我們的自學(xué)本事和獨(dú)立工作本事是十分有幫忙的,。
經(jīng)過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我感到自我應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的本事有了很大的提高,,并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,,是一個(gè)實(shí)際的在建工程,所以,是在我即將工作之前,,它是一次重要演練,。我想,經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),,到了工作單位后,,我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對(duì)自我充滿信心,。
總之,,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我而言是受益匪淺的。建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)按照學(xué)院要求,,布置了《某6層框架結(jié)構(gòu)住宅(辦公)樓設(shè)計(jì)》畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,,共計(jì)4人。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師,、審稿人評(píng)閱以及答辯小組答辯,,該4名畢業(yè)生設(shè)計(jì)基本貼合要求,全部經(jīng)過(guò),。
經(jīng)過(guò)本畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生熟悉建筑設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般原則、方法和步驟,;掌握多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和計(jì)算方法,;培養(yǎng)綜合運(yùn)用建筑學(xué)、力學(xué),、建筑材料,、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、抗震理論,、土力學(xué)和地基基礎(chǔ)等已學(xué)知識(shí)并結(jié)合國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范,,進(jìn)行分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的本事,,為畢業(yè)后工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
具體來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)基本掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般步驟和流程,,總結(jié)如下:
(1)結(jié)構(gòu)體系及布置的確定原則,;
(2)水平荷載與結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)化原則;
(3)框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力與位移計(jì)算的常用方法,,比如分層計(jì)算法,、d值法、側(cè)移近似計(jì)算,;
(4)荷載效應(yīng)組合及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求,;
(5)框架設(shè)計(jì)與構(gòu)造,,配筋計(jì)算、抗震設(shè)計(jì)等,;
(6)pk-pm,、autocad等常用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也存在某些問(wèn)題:比如設(shè)計(jì)過(guò)程中,,學(xué)生時(shí)間安排不夠合理,,前松后緊,導(dǎo)致最終收尾倉(cāng)促,;部分學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),,有等、靠的思想,。
作為指導(dǎo)教師也存在不少問(wèn)題,,主要有如下幾點(diǎn):
(3)pk-pm、autocad等設(shè)計(jì)軟件的使用,,還不算很熟悉,,這方面以后要加強(qiáng);最終要感激xxxx給了我很多幫忙,,完成了畢業(yè)設(shè)計(jì),。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇八
在教務(wù)處統(tǒng)一安排和學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃下,電氣系答辯一組以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),,順利完成了我系20__年53名本科生的畢業(yè)論文答辯工作,。
一、基本情況
本次參加電氣系一組畢業(yè)論文答辯的學(xué)生有60名,,其中電氣本科40人、專升本20人,,全部順利通過(guò)答辯,。從整體上看,通過(guò)老師的指導(dǎo),,學(xué)生基本掌握了論文的寫(xiě)作規(guī)范,、能夠基本做到語(yǔ)言通順。但部分學(xué)生理論功底較差,、知識(shí)貧乏,、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度不夠,論文有拼湊之嫌,。
二,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
為保證畢業(yè)論文答辯的順利進(jìn)行,本小組認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的工作安排,,實(shí)施嚴(yán)格有效的督察和指導(dǎo),,每位老師能從大局出發(fā),,積極負(fù)責(zé)的指導(dǎo)和評(píng)閱,在答辯之前,,指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生在答辯過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題及時(shí)溝通,,在答辯過(guò)程中,給學(xué)生充分表達(dá)的機(jī)會(huì),,并聯(lián)系學(xué)生在以后的工作或?qū)W習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析,,提供相關(guān)的幫助。
三,、存在的問(wèn)題和不足
1,、論文寫(xiě)作方面:學(xué)生分析問(wèn)題和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力較差、基礎(chǔ)理論不扎實(shí),,缺乏日常的鍛煉和積累,、個(gè)別論文存在整段抄襲的情況。
2,、論文答辯方面,、學(xué)生綜合知識(shí)面窄、理論深度不夠,、知識(shí)之間銜接和轉(zhuǎn)換能力差,,答非所問(wèn)或者避而不答。個(gè)別學(xué)生缺乏自信,,不能作答,、個(gè)別學(xué)生表達(dá)能力太差。
3,、教務(wù)部門在管理上缺乏規(guī)劃,,制度不規(guī)范,畢業(yè)設(shè)計(jì)模板不統(tǒng)一,,各種文件命令讓人措手不及,。
4、維普系統(tǒng)有漏洞,,加大了學(xué)生和老師的工作量,。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇九
20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作自20__年10月啟動(dòng)到20__年6月順利完成,取得了一定的成果,,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,,現(xiàn)對(duì)20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
(一)啟動(dòng)階段
20__年10月25日,,教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20__年畢業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作安排的通知》,標(biāo)志著20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作正式啟動(dòng),。要求各專業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開(kāi)題工作,,規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間不少于9周,。同時(shí),文件對(duì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)從前期準(zhǔn)備,、過(guò)程管理到成績(jī)?cè)u(píng)定都提出了要求。
20__年11月22日前,各二級(jí)學(xué)院將20__屆各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查,。
實(shí)踐教學(xué)科對(duì)20__年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)手冊(cè)》重新進(jìn)行了修訂,,并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中。
上述文件的制發(fā),,進(jìn)一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向,規(guī)范了管理環(huán)節(jié),,保證了工作質(zhì)量,,為畢設(shè)工作順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)選題,、開(kāi)題階段
各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并對(duì)選題、擬題和審題,、開(kāi)題,、論文寫(xiě)作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。
選題,、開(kāi)題環(huán)節(jié)12個(gè)專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴(yán)格審查,,并做到一人一題,來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)一線的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加,。每個(gè)學(xué)生都下達(dá)了任務(wù)書(shū),,完成了開(kāi)題報(bào)告,國(guó)際學(xué)院,、人文學(xué)院還組織了開(kāi)題答辯,。
(三)前期指導(dǎo)檢查階段
寒假期間,,各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書(shū)要求,收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所需的相關(guān)資料,,構(gòu)思整體框架,,開(kāi)始畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的初稿撰寫(xiě)工作。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求,,采取當(dāng)面指導(dǎo),、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,,定期和學(xué)生聯(lián)系,,指導(dǎo)論文寫(xiě)作。
(四)中期指導(dǎo)檢查和整改階段
20__年3月21日,,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20__年本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查的通知》,,并于3月24日至3月30日組織開(kāi)展了中期檢查。
本次檢查的重點(diǎn)是工作進(jìn)度,、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)情況,。同時(shí),也是對(duì)學(xué)生前期調(diào)研,、論文(設(shè)計(jì))完成過(guò)程,、進(jìn)度、工作態(tài)度的綜合評(píng)價(jià),。檢查分二級(jí)學(xué)院自查和學(xué)校專家組抽查兩個(gè)階段,。自查階段,各分院從20__屆本科畢設(shè)是否做到一人一題,,指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否達(dá)到學(xué)校要求,,工作進(jìn)度和質(zhì)量是否實(shí)現(xiàn)任務(wù)書(shū)目標(biāo)等方面進(jìn)行全面檢查,指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分,,學(xué)院對(duì)整體工作進(jìn)行總結(jié),。抽查階段,學(xué)校組成文科和工科兩個(gè)專家檢查組,,10為專家采取查閱資料,、與學(xué)生座談、聽(tīng)取匯報(bào)和質(zhì)詢等形式,,對(duì)分院的畢設(shè)工作給予綜合評(píng)價(jià),。
從檢查結(jié)果看,20__屆12個(gè)本科專業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排,,嚴(yán)格有序地開(kāi)展工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全校20__屆本科畢業(yè)生共1328人,,1266人按時(shí)完成初稿,,延遲完成62人??傮w優(yōu)良率為79,、5%。中期檢查通過(guò)1178人,,占學(xué)生總數(shù)的89%,。87、9%的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真或較認(rèn)真,。
7個(gè)工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成比例均大于50%的合格標(biāo)準(zhǔn),,文科,、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達(dá)標(biāo),,財(cái)務(wù)管理,、漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)專業(yè)整改后能基本達(dá)到要求。
專家組從指導(dǎo)工作,、學(xué)生狀況,、教學(xué)管理、資料留存等4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及9個(gè)二級(jí)指標(biāo),,對(duì)各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作給出了量化的總體評(píng)價(jià),。同時(shí),針對(duì)性的指出了各專業(yè)的成績(jī)和存在問(wèn)題,,提出了整改要求,。五月下旬,校評(píng)建辦聯(lián)合教務(wù)處,、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)及二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)開(kāi)展了全校教學(xué)資料“四查”,,其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。學(xué)校教學(xué)副院長(zhǎng)還組織召開(kāi)會(huì)議,,把檢查出的問(wèn)題當(dāng)面向二級(jí)學(xué)院反饋,,并要求限期整改。
(五)論文答辯階段
20__年4月30日,,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作的通知》,,本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進(jìn)行。
各院成立由專業(yè)負(fù)責(zé)人,、骨干教師組成答辯工作小組,,負(fù)責(zé)評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,審定學(xué)生答辯資格,統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,審核答辯成績(jī)等項(xiàng)工作,。
5月19—25日,各學(xué)院集中組織學(xué)生論文答辯,。教務(wù)處對(duì)各個(gè)專業(yè)的答辯開(kāi)展情況逐一進(jìn)行了檢查,,并就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出意見(jiàn)和整改建議。
(六)論文抽檢
為端正學(xué)風(fēng),、規(guī)范學(xué)術(shù)行為,,保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的原創(chuàng)性,學(xué)校對(duì)本屆學(xué)生提出了明確要求,,每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書(shū)時(shí)都同時(shí)簽署了獨(dú)立完成論文(設(shè)計(jì))的誠(chéng)信聲明,。成稿前,教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達(dá)論文檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)自己的論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行復(fù)寫(xiě)率檢測(cè),,并根據(jù)比對(duì)結(jié)果進(jìn)行整改,,規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計(jì))復(fù)寫(xiě)率不得高于30%,優(yōu)秀論文不得高于20%,。
(七)評(píng)優(yōu)選優(yōu)階段
5月8日,,教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法(試行)》,進(jìn)一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))和指導(dǎo)教師評(píng)選工作的組織管理,、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
經(jīng)二級(jí)學(xué)院評(píng)選,有88篇論文(設(shè)計(jì))被推薦參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀,。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核,,并組織專家進(jìn)行二次評(píng)審,最終20__屆12個(gè)本科專業(yè)共評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))76篇,,推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名,。經(jīng)校專家組評(píng)審后,將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
(八)資料歸檔階段
目前,,20__年畢設(shè)工作已基本順利完成,為做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)留存資料的整理歸檔工作,,5月24日,,教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料歸檔工作的通知》,并提供專門的檔案袋,,要求學(xué)生論文(設(shè)計(jì))資料統(tǒng)一按照10項(xiàng)內(nèi)容和順序歸檔保存,。要求二級(jí)學(xué)院按照畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。
(一)學(xué)生層面
3,、學(xué)生論文研究課題的獨(dú)創(chuàng)性不夠,,有的設(shè)計(jì)性課題過(guò)于簡(jiǎn)單,只覆蓋1—2門課程的內(nèi)容,學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的訓(xùn)練和提高,,不能起到檢驗(yàn)學(xué)業(yè)水平的作用,。學(xué)生尤其是文史類學(xué)生論文在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成的比例有待進(jìn)一步提高。
4,、近一半的由于提前找到了工作,,有的已正式上班,沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作,。極個(gè)別學(xué)生對(duì)畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度,,土木工程、建筑學(xué),、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)各有一名學(xué)生因?yàn)闆](méi)有及時(shí)提交論文(設(shè)計(jì)),,成績(jī)不及格。
(二)教師層面
1,、部分青年教師沒(méi)有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗(yàn),,個(gè)別教師不能勝任指導(dǎo)過(guò)程所有知識(shí)內(nèi)容的要求,需要?jiǎng)e的老師協(xié)助完成,。
2,、外聘教師大多年事已高,沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力與學(xué)生交流,、討論,,指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師,,由于每個(gè)教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同,,造成學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)不了,因而影響了論文的進(jìn)度和質(zhì)量,。
(三)二級(jí)學(xué)院層面
1,、機(jī)電學(xué)院在畢設(shè)寫(xiě)作階段對(duì)學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴(yán),嚴(yán)重影響了答辯進(jìn)度,。
2,、交通運(yùn)輸專業(yè)提供給學(xué)生的選題中,分析類課題占50%多,,設(shè)計(jì)類課題不到50%,。學(xué)生論文內(nèi)容敘述性文字多,專業(yè)知識(shí)含量和綜合技能的展示不足,。
3,、檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)院過(guò)程資料不完整,或表格填寫(xiě)信息不統(tǒng)一,,準(zhǔn)確性不高,。
(四)學(xué)校層面
1、大四學(xué)生沒(méi)有固定的自習(xí)教室,,到圖書(shū)館作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間有限,,建議學(xué)校能給提供專門作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教室、場(chǎng)所,。
2,、電信、機(jī)電,、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),,制做出實(shí)物成果,但學(xué)生和二級(jí)學(xué)院都缺少購(gòu)買零部件的經(jīng)費(fèi),,建議學(xué)校能提供一定的經(jīng)費(fèi)支持,。
讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),,在實(shí)踐中完成畢業(yè)論文,,是教育部合格評(píng)估的一項(xiàng)要求,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,順利走上工作崗位的橋梁??偨Y(jié)20__屆本科畢設(shè)工作,,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們?cè)谶^(guò)程管理和論文寫(xiě)作形式的規(guī)范化方面已日趨完善,,指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本達(dá)到,,目前,最突出的問(wèn)題是如何將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文,、設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來(lái),,使更多的課題來(lái)自于企業(yè)生產(chǎn)一線,解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,,使更多的學(xué)生在實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),,真正作到“真刀真槍”,、“真題真作”。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇十
論文進(jìn)展?fàn)顩r:該畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分:
1,、合成孔徑雷達(dá)(sar)相關(guān)資料的搜集,;初步了解sar系統(tǒng),。
2、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,,翻譯外文文獻(xiàn),,進(jìn)一步加深對(duì)sar系統(tǒng)的理解。
3,、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法,,并上機(jī)操作。
4,、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析,,撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
5,、修改、完善畢業(yè)論文,,準(zhǔn)備答辯
本人已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初期工作,,包括開(kāi)題報(bào)告,文獻(xiàn)閱讀以及英文文獻(xiàn)翻譯,。開(kāi)題報(bào)告使我充分了解機(jī)載sar回波頻率域仿真研究這個(gè)課題,。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,知曉英文術(shù)語(yǔ),,并且更深入地了解sar回波仿真,。
已檢索與閱讀大量中英文文獻(xiàn)和有關(guān)書(shū)籍,了解合成孔徑雷達(dá)(sar)軍事上的重要用途,,初步了解sar的基本原理,,包括雷達(dá)的相關(guān)知識(shí),重溫了數(shù)字信號(hào)處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計(jì),。
目前,,正在進(jìn)一步熟悉sar回波信號(hào)的生成與仿真。了解仿真算法,。
存在問(wèn)題及解決的措施:
在前期研究過(guò)程中,,某些知識(shí)不過(guò)關(guān),一些基本問(wèn)題無(wú)法得到解決,,經(jīng)過(guò)查閱有關(guān)教科書(shū)和請(qǐng)教老師,,這個(gè)問(wèn)題逐漸得到緩解;在撰寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí),,參考文獻(xiàn)的格式書(shū)寫(xiě)有誤,,后期校驗(yàn)出現(xiàn)不少紕漏,認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定,,最后將其改正,。在外文翻譯初稿中,,出現(xiàn)語(yǔ)病,專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確,、格式書(shū)寫(xiě)有誤等問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)審閱多遍完成了該任務(wù)。
畢業(yè)論文中期報(bào)告
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好xxxx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神,,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,,做了專門討論和研究,,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,,制定了工作步驟,、方式和要求,安排好各自任務(wù),。
二,、計(jì)劃周密
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,,制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃,。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段,,學(xué)院教學(xué)管理科,、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備,。第二階段是學(xué)院檢查階段,,對(duì)學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查,。在全面檢查的基礎(chǔ)上,,分別召開(kāi)指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校,、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度,、保障措施等方面的意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,。
三,、檢查工作認(rèn)真細(xì)致
在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),,圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作,。
3月6日下午,我院督導(dǎo)委員會(huì)成員按照計(jì)劃安排,,分別進(jìn)行了資料檢查,、教師代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì),。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對(duì)于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查,,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,,每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況,。具體檢查情況如下:
1管理方面:
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件,,包括文件、通知等資料完整,、規(guī)范,、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體,,符合學(xué)校的要求,,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn),,目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的8%多,。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,,對(duì)于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然,。
三是通過(guò)指導(dǎo)教師和班主任,。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,二是從系主任,、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理,。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,。
為了保證論文按時(shí)保質(zhì)完成,,新學(xué)期開(kāi)始,我院加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理,。開(kāi)學(xué)伊始,,我院就召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生大會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫(xiě)期間的學(xué)生管理,。要求全體學(xué)生在沒(méi)有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫(xiě)論文,,如果需要請(qǐng)假,首先要征得指導(dǎo)教師同意,,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書(shū)記簽字同意方可離開(kāi)學(xué)校,。
指導(dǎo)教師:
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心指導(dǎo),,不怕麻煩,。對(duì)于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,,對(duì)每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過(guò)1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度,、仔細(xì)程度以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評(píng)價(jià),。
指導(dǎo)工作記錄比較及時(shí)、完整,,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時(shí)補(bǔ)充,。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究?jī)?nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,,又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過(guò)選題,、審核選題,、文獻(xiàn)檢索、翻譯,、開(kāi)題報(bào)告,,目前學(xué)生的論文撰寫(xiě)工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段,等待審閱,、評(píng)閱,。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為,大部分學(xué)生撰寫(xiě)論文的態(tài)度認(rèn)真,、工作積極,,基本上能夠按時(shí)完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,,各位指導(dǎo)教師通過(guò)面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,、撰寫(xiě)和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文,。雖然工作進(jìn)展順利,,但是其中也存在著諸多的問(wèn)題和不足,例如有的學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不夠,、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫(xiě),、個(gè)別學(xué)生積極性和主動(dòng)性不高拖拉延宕等等。對(duì)于這些問(wèn)題和不足,,學(xué)院和老師們密切配合,,有針對(duì)性的采取措施,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù),。
3學(xué)生:
按照《通知》要求,,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查,,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn),,包括:選題審批表,、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告,、文獻(xiàn)綜述,、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生),。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分,,文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)符合要求,開(kāi)題報(bào)告基本規(guī)范,。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來(lái)看,,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,積極性較高,,學(xué)生的論文撰寫(xiě)工作進(jìn)度正常,,基本已完成全部任務(wù)的8%以上,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利,,而且質(zhì)量基本符合要求,。
但檢查中也有個(gè)別畢業(yè)生材料不完整,需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,。
(二)教師和學(xué)生代表座談會(huì)
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談,,聽(tīng)取了教師和學(xué)
生對(duì)本屆畢業(yè)論文工作的意見(jiàn)和建議。
教師們對(duì)今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序,。學(xué)生對(duì)本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真,。
座談會(huì)上師生對(duì)學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見(jiàn)和建議主要有以下幾個(gè)方面:
1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符,,建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書(shū)館專業(yè)外文資料太少,,學(xué)生查找資料難度太大,。建議學(xué)校加大這方面的投入,為學(xué)生提供方便,。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少,,有些工作的開(kāi)展有難度,希望學(xué)校適當(dāng)增加,。
四,、取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題
通過(guò)這次自查,,我院在一下方面取得了一些成績(jī):
1、管理方面更加規(guī)范
2,、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)
3,、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇十一
本人為了完成這次畢業(yè)論文,本人從____年11月開(kāi)始了我的畢業(yè)論文準(zhǔn)備,,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí),。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,,本人認(rèn)為最大的困難是對(duì)這一課題的問(wèn)卷調(diào)查及對(duì)這一課題了解得不是很滲透,,但在指導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助下,通過(guò)上網(wǎng)和去圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻(xiàn)等,,這些困難都迎刃而解了。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
____年11月份,,在指導(dǎo)老師的幫助下,,本人確定了論文寫(xiě)作的方向和題目,并通過(guò)上網(wǎng),、去圖書(shū)館等方式下載和查閱了大量相關(guān)論文,,盡量使我的資料完整、精確,、數(shù)量多,,這有利于論文的撰寫(xiě),。在仔細(xì)分析,、征求指導(dǎo)老師之后確定了畢業(yè)論文的提綱,并按時(shí)完成論文的開(kāi)題報(bào)告等相關(guān)工作,。此外,,在指導(dǎo)老師建議下,本人還設(shè)計(jì)了此次論文的問(wèn)卷,,在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行抽樣調(diào)查,,通過(guò)對(duì)企業(yè)的抽樣調(diào)查,讓這次論文的數(shù)據(jù)等更具有科學(xué)性,、正確性,。在論文寫(xiě)作過(guò)程中,本人秉著謙虛,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并按照指導(dǎo)老師的要求不斷完善論文的寫(xiě)作,。
本人抱著早日完成畢業(yè)論文,,爭(zhēng)取順利畢業(yè)的目的,,按照提綱認(rèn)真完成畢業(yè)論文,。在初稿中,由于本人看錯(cuò)了畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的要求,,而且沒(méi)有仔細(xì)閱讀參考文獻(xiàn)的寫(xiě)作格式,,導(dǎo)致出現(xiàn)不少問(wèn)題;在論文寫(xiě)作中,提綱的有些內(nèi)容沒(méi)有論述,重點(diǎn)不夠突出,,并且語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練等,,幸而得到指導(dǎo)老師的及時(shí)指導(dǎo)。針對(duì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題,,我根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)重新閱讀了本科的論文設(shè)計(jì)要求,,并通過(guò)詢問(wèn)同學(xué)等,及時(shí)改正了這些問(wèn)題;對(duì)于在論文缺少提綱提到的內(nèi)容,,本人也通過(guò)查閱文獻(xiàn),,閱讀相關(guān)論文等,把缺少的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)上去;此外,,本人還精簡(jiǎn)了論文的語(yǔ)言,,突出論文的重點(diǎn)。因此,,在初稿之后,,本人論文的重點(diǎn)是規(guī)范畢業(yè)論文的格式,精簡(jiǎn)論文語(yǔ)言,,更重要的是突出重點(diǎn),,讓論文進(jìn)一步完善。
在指導(dǎo)老師的一次次幫助和悉心指導(dǎo)下,,我的論文也慢慢的成型了,。本人目前對(duì)論文進(jìn)行了第三次修改和完善,雖然論文還沒(méi)有形成定稿,,但在整個(gè)畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中,,讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,使我在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)得到充分的運(yùn)用,。此外,,我從中也學(xué)到了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,這次畢業(yè)論文寫(xiě)作的過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),,再提高的過(guò)程。
所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,,使我在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)得到充分的運(yùn)用,。此外,我從中也學(xué)到了許多新知識(shí),,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,這次畢業(yè)論文寫(xiě)作的過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程,。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇十二
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,,是本科教學(xué)過(guò)程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。人文學(xué)院20__屆畢業(yè)論文工作,,在學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全系教師和全體本屆畢業(yè)生的共同努力,,已經(jīng)圓滿完成,。人文學(xué)院今年共有畢業(yè)生424人,其中順利完成論文撰寫(xiě)任務(wù)的同學(xué)為419名,,占畢業(yè)生全部人數(shù)的98.82%;因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能完成論文撰寫(xiě)的5名,,占畢業(yè)生全部人數(shù)的1.18%。
今年不僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次,,而且9月教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估時(shí),,畢業(yè)論文是一項(xiàng)重要的評(píng)估內(nèi)容,因而對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量要求很高,。為加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理工作,,使此項(xiàng)工作順利進(jìn)行,人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點(diǎn),,有針對(duì)性的采取了一些措施,,圓滿的完成了畢業(yè)論文工作。在取得了優(yōu)異的成績(jī)的同時(shí),,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將本屆畢業(yè)論文工作的具體情況總結(jié)如下。
一,、嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范和程序,,確保論文工作有序進(jìn)行
畢業(yè)論文是本科教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,對(duì)此,,我校有嚴(yán)格的畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范和程序,。作為教學(xué)單位,重視畢業(yè)論文工作,、嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的重要保障。我院主要是從以下幾個(gè)方面入手,,確保此項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
人文學(xué)院在歷年的論文工作中不斷取得良好的成績(jī),,與建立健全學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有密切的關(guān)系,。為使今年的畢業(yè)論文工作更上一層樓,我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)院由院長(zhǎng)擔(dān)任畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),、主管教學(xué)的副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各專業(yè)帶頭人為組員,。各個(gè)專業(yè)又確立了由系主任為組長(zhǎng),、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無(wú)論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,在工作中兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)商,、溝通,,保證了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。
2,、充分做好準(zhǔn)備工作
為保證畢業(yè)論文工作順利開(kāi)展,,從20__~20__學(xué)年第一學(xué)期期末開(kāi)始,我院就多次召開(kāi)畢業(yè)論文工作會(huì)議,,組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)材料,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)本屆畢業(yè)論文工作在20__年評(píng)估中的重要性,提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的目標(biāo),。
政治系本著提前安排,、充分準(zhǔn)備的工作思路,從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)論文的動(dòng)員和安排工作,,向?qū)W生講解了畢業(yè)論文的各種有關(guān)事宜和要求,,下達(dá)了畢業(yè)論文初選題目,并建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信箱,,把參考題目發(fā)至信箱中,,以使同學(xué)們?cè)诩倨诶锬軌蚣皶r(shí)與系里溝通,作好充分的選題思想準(zhǔn)備,。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末,,就針對(duì)具體情況,修改制定了《20__屆畢業(yè)論文大綱》,,并對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作動(dòng)員,,講清畢業(yè)論文撰寫(xiě)的目的、要求,、時(shí)間安排,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事宜。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時(shí),,即向?qū)W生下達(dá)了畢業(yè)論文初選題目,,使學(xué)生充分利用假期的時(shí)間,在認(rèn)真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,,確定論文題目,。正是由于提早準(zhǔn)備,為本學(xué)期論文工作打下了良好的基礎(chǔ),。
3,、認(rèn)真確定指導(dǎo)教師
高水平的指導(dǎo)教師,是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ),。為此,,我院要求漢語(yǔ)言文學(xué)、思政和歷史三個(gè)專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際情況,,確定一批高水平的教師作為畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,。各個(gè)專業(yè)則根據(jù)教師、學(xué)生和師生比的情況,,組建了一支由教授,、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。
同時(shí)三個(gè)專業(yè)又根據(jù)師生比偏低的實(shí)際情況,,有選擇的聘請(qǐng)了一些有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的退休的教授、副教授,,參加到指導(dǎo)教師隊(duì)伍里來(lái),。據(jù)統(tǒng)計(jì),人文學(xué)院今年參加指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的教師共有78名,,其中教授27,,占總數(shù)的34.61%;副教授26,占總數(shù)的33.33%;講師25,,占總數(shù)的32%,。在78指導(dǎo)教師中,在職教師59名,,占總數(shù)的75.64%;外聘和返聘的19名,,占總數(shù)的24.35%。
經(jīng)過(guò)努力,,不進(jìn)使指導(dǎo)教師的職稱大為提高,,而且使每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文的數(shù)量保持在7篇左右,使教師能夠有充裕的精力進(jìn)行指導(dǎo),,有效地保證了畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行和畢業(yè)論文的質(zhì)量的提高,。
4、嚴(yán)格規(guī)定工作程序
第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,學(xué)院要求各個(gè)專業(yè)根據(jù)課程的安排與設(shè)置,,完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文工作工作程序,,使這一工作有條不紊的展開(kāi),。同時(shí)在具體實(shí)施過(guò)程中,,應(yīng)注意本專業(yè)的實(shí)際情況,有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。為此,,我們主要進(jìn)行了以下一些據(jù)安排。
第一,,確定論文題目
論文題目的難易程度,直接影響學(xué)生論文的撰寫(xiě)質(zhì)量,。本屆畢業(yè)生的水平參差不齊,,根據(jù)這種情況,在確定畢業(yè)論文選題的過(guò)程中,,我們主要是采取了雙向選擇的原則,,即學(xué)生可以選擇各專業(yè)提供的題目,也可以由師生雙方共同確定論文題目,。但無(wú)論如何,,應(yīng)當(dāng)保證做到一人一題,不能重復(fù),。而且與上屆相比,,論文題目的更新率應(yīng)在80%以上。
各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實(shí)際,,在論文題目的確定上作了積極的努力。歷史專業(yè)在第七學(xué)期末初步下發(fā)畢業(yè)論文選題的基礎(chǔ)上,,第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織學(xué)生及早確定畢業(yè)論文選題;并根據(jù)學(xué)生較少的實(shí)際,大力更新論文題目,,使論文題目的更新率達(dá)到90%以上。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在開(kāi)學(xué)的第一次例會(huì)上,,正式向全體教師部署了畢業(yè)論文參考題目的更新工作,。要求以各教研室為單位,組織畢業(yè)論文參考題目的更新工作,。更新率不得小于50%。要求參考題目的數(shù)量大于本次畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),,確保每人一題,。各教研室教師積極行動(dòng),,更新參考題目,,為學(xué)生畢業(yè)論文選題的前沿性、科學(xué)性,、實(shí)用性奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)層次的不同要求,,論文題目也有相應(yīng)的不同難度,大體的比例為較難的占總題目的40%,、適中的占40%,、較易的占20%。這樣一來(lái),,學(xué)生就能根據(jù)自己的實(shí)際情況,,確定不同層次的論文選題,。
第二,,規(guī)定工作日程
畢業(yè)論文工作是本學(xué)期最重要的工作之一,,為此人文學(xué)院綜合平衡各個(gè)專業(yè)的教學(xué)情況,,合理制定了畢業(yè)論文工作日程,。同時(shí)各個(gè)專業(yè)還根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際,,制定出符合本專業(yè)的畢業(yè)論文工作日程,。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)從本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運(yùn)作階段:
20__年2月27日-4月2日做好畢業(yè)論文工作的組織動(dòng)員工作,確定選題及指導(dǎo)教師,。4月3日-4月9日上報(bào)畢業(yè)論文題目及指導(dǎo)教師名單,。4月10日-4月16日進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告,。4月17日-4月23日完成畢業(yè)論文提綱撰寫(xiě),。4月24日-5月21日完成畢業(yè)論文初稿,。5月22日-6月4日完成畢業(yè)論文的二稿,、三稿,。6月5日完成畢業(yè)論文定稿,。6月16—6月20日進(jìn)行第一次畢業(yè)論文答辯,。6月6月27日完成第二次畢業(yè)論文答辯,。6月27日-6月29日上報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)。整個(gè)進(jìn)程安排得緊湊合理,,有效地保障了畢業(yè)論文工作的有序進(jìn)行,。
思想政治教育專業(yè)和歷史專業(yè)也制定了詳細(xì)的工作日程,。
由于今年畢業(yè)論文起步早,、時(shí)間充裕,,為保證畢業(yè)論文質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。
第三,,嚴(yán)格開(kāi)題報(bào)告
開(kāi)題報(bào)告是做好畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵一環(huán),。針對(duì)學(xué)生不清楚開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容、程序等方面的問(wèn)題,,各個(gè)專業(yè)采取不同的方式,給學(xué)生講清開(kāi)題報(bào)告的程序,、內(nèi)容,保證了開(kāi)題報(bào)告的正常開(kāi)展,。
思政專業(yè)通過(guò)舉行舉辦專題講座的方式,由專業(yè)帶頭人呂途舉辦了撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的專題講座,,親自給學(xué)生逐項(xiàng)講解怎樣寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,并耐心解答學(xué)生的問(wèn)題,,幫助學(xué)生掌握了一定的撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告方法。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)范性要求,。
我們要求學(xué)生先寫(xiě)草稿,經(jīng)指導(dǎo)教師修改同意,,然后正式填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,,從而保證了開(kāi)題報(bào)告的規(guī)范性和完整性,也保證開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量,。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)方向召開(kāi)了有所有撰寫(xiě)古代文學(xué)方向畢業(yè)論文的學(xué)生和全體指導(dǎo)教師參加的開(kāi)題報(bào)告的會(huì)議,會(huì)上由教研室主任陳德新老師詳細(xì)講解了開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)要求,。
歷史專業(yè)的古代史和近現(xiàn)代史兩個(gè)教研室主任,分別召集相關(guān)的老師和學(xué)生,,采用講述、咨詢等方式,,保證學(xué)生了解開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)方式和內(nèi)容。在經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,各個(gè)專業(yè)陸續(xù)召開(kāi)了開(kāi)題報(bào)告會(huì),,學(xué)生們就自己論文課題選擇的依據(jù),、意義和價(jià)值、課題研究?jī)?nèi)容,、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題難點(diǎn)突破和解決方法都作了較翔實(shí)的論述,,指導(dǎo)教師認(rèn)真分析每個(gè)同學(xué)開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容,然后有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo),,有的放矢。
通過(guò)開(kāi)題報(bào)告工作,,使學(xué)生對(duì)自己選擇的論題有了更加理性的認(rèn)識(shí),,明確了研究的方向,、研究的重點(diǎn)難點(diǎn),、以及應(yīng)采用怎樣的研究方法來(lái)進(jìn)行研究,。這些工作為畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行,提供了保障,。
第四,加強(qiáng)日程管理
由于現(xiàn)在的大學(xué)生面臨就業(yè)壓力,,加上研究生復(fù)試,,如何加強(qiáng)日程管理,,成為畢業(yè)論文工作中的重要問(wèn)題,。為此人文學(xué)院明確規(guī)定,撰寫(xiě)畢業(yè)論文期間,,學(xué)生如若請(qǐng)假,在征得輔導(dǎo)員同意的同時(shí),,還必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的同意。這樣一來(lái),,指導(dǎo)教師就可以根據(jù)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,作出不同的選擇,。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為保證畢業(yè)論文的撰寫(xiě)時(shí)間,還制定了20__屆畢業(yè)論文保證書(shū),,保證書(shū)規(guī)定了關(guān)于保證論文質(zhì)量和遵守紀(jì)律的內(nèi)容,約束了個(gè)別組織紀(jì)律較差的同學(xué),,保證了畢業(yè)論文工作的正常進(jìn)行。
第五,,明確寫(xiě)作要求
由于學(xué)生在大學(xué)四年過(guò)程中,,缺乏必要的鍛煉,對(duì)論文寫(xiě)作格式和要求不夠清楚,。為此,各個(gè)專業(yè)采取多種方式方法,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),明確要求,。各個(gè)專業(yè)多次組織師生共同學(xué)習(xí)《畢業(yè)論文指導(dǎo)大綱》《畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)》及《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作手冊(cè)》等各項(xiàng)相關(guān)文件,。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)由趙忠山主任利用多媒體課件,,詳細(xì)介紹了畢業(yè)論文的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)及具體要求(課件現(xiàn)存于中文系辦公系統(tǒng)中),,陳寧來(lái)老師、張彥哲老師也分別結(jié)合畢業(yè)論文的具體規(guī)定和要求,,做了相關(guān)的講解。歷史專業(yè)則由教研室組織相關(guān)的學(xué)生,,對(duì)畢業(yè)論文過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題逐一加以說(shuō)明。思政專業(yè)舉辦專題講座,,專業(yè)帶頭人呂途舉辦了專題講座,親自給學(xué)生逐項(xiàng)講解論文撰寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,。
經(jīng)過(guò)各個(gè)專業(yè)的努力,學(xué)生明確了在撰寫(xiě)論文過(guò)程中的基本要求,,并對(duì)此方面進(jìn)行了較好的把握,使每一篇論文都能做到格式準(zhǔn)確,,不出現(xiàn)任何問(wèn)題。
第六,,認(rèn)真批改修改
為了保證畢業(yè)論文質(zhì)量,學(xué)院要求師生雙方在此項(xiàng)工作中必須堅(jiān)持精益求精的精神,,不怕麻煩,、不怕返工。草稿一稿必須用手寫(xiě)的方式進(jìn)行;指導(dǎo)老師必須用紅筆在草稿上進(jìn)行修改,,學(xué)生的下一次修改稿必須采納老師的修改意見(jiàn),對(duì)于每一次修改的文稿都要進(jìn)行存檔,。
這樣一來(lái),,老師和學(xué)生論文寫(xiě)作指導(dǎo)過(guò)程都受到了有效的監(jiān)督:老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行修改批閱,,防止口頭指導(dǎo)流于形式;學(xué)生必須虛心接受老師的修改意見(jiàn),,并按照老師的要求進(jìn)行改動(dòng),避免原封不動(dòng)或堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤,。歷史系關(guān)連芳老師指導(dǎo)的一名學(xué)生,手寫(xiě)稿就重復(fù)做了三邊;于耀洲老師指導(dǎo)的一名學(xué)生定稿之前完成的草稿達(dá)五稿之多,。正是由于師生雙方在論文草稿的批改和修訂過(guò)程中能夠做到嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,,保證了我院畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行和論文良好的質(zhì)量。在省專家預(yù)評(píng)估工作期間,,抽調(diào)的我院論文得到專家的認(rèn)可。
第七,,精心組織答辯
論文答辯是對(duì)學(xué)生科研水平、論述能力,、心理素質(zhì)以及語(yǔ)言表達(dá)等各方面能力的綜合考察,是評(píng)定論文成績(jī)的重要依據(jù),。根據(jù)畢業(yè)論文確定的計(jì)劃,從6月16日開(kāi)始,,三個(gè)專業(yè)分別組織了畢業(yè)生的論文答辯,。
本屆畢業(yè)生的論文答辯共進(jìn)行兩次。在第一次答辯的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)學(xué)生的自愿報(bào)名和指導(dǎo)教師推薦,,篩選出論文質(zhì)量好,、答辯表現(xiàn)好的學(xué)生再進(jìn)行第二輪答辯。在兩次答辯過(guò)程中,,每一次都是由參加答辯的教師按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)場(chǎng)打分,評(píng)定學(xué)生成績(jī),。在答辯過(guò)程中,同學(xué)們都有良好表現(xiàn),,反映了論文撰寫(xiě)的認(rèn)真和準(zhǔn)備的充分。
有些同學(xué)在答辯中反應(yīng)十分機(jī)敏,,水平很高。例如漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)宋桂珍老師指導(dǎo)的付秀麗同學(xué),,在答辯當(dāng)中就有上佳的表現(xiàn)不僅完全脫稿,而且對(duì)問(wèn)題能抓住實(shí)質(zhì),,語(yǔ)言十分生動(dòng)流暢。對(duì)張藝謀的的電影藝術(shù)有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解,,言之有理,持之有據(jù),,得到全體教師的認(rèn)同。很多同學(xué)在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中都有突出的表現(xiàn),。所有學(xué)生全部通過(guò)了畢業(yè)論文答辯,。一些同學(xué)在答辯中全部脫稿,自述論文十分清楚,,回答問(wèn)題才思敏捷,受到答辯小組老師的好評(píng),。
第八,,公平確定成績(jī)
畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定工作,,是做好畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵一環(huán),。人文學(xué)院歷來(lái)重視這方面的工作,,在多年的畢業(yè)論文工作中摸索出了一套切合學(xué)生實(shí)際的評(píng)定辦法,。論文成績(jī)的評(píng)定,涉及到所有的畢業(yè)生,,是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力,、科研能力的綜合考查,必須做到公平,、公正、公開(kāi)的原則,。為避免教師在評(píng)定成績(jī)過(guò)程中因?qū)W識(shí)水平、專業(yè)偏好造成失誤,,我院堅(jiān)持將學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定進(jìn)行量化。
具體的做法是學(xué)生的總成績(jī)由以下幾方面組成:指導(dǎo)教師給出的成績(jī),、評(píng)閱教師給出的成績(jī)、畢業(yè)論文答辯小組給出的成績(jī),。這三方面的成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中各占不同的比例:指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文的選題質(zhì)量是不是符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,是不是具有先進(jìn)性,、科學(xué)性,畢業(yè)論文的內(nèi)容質(zhì)量,結(jié)構(gòu)質(zhì)量,,綜合能力水平,,畢業(yè)論文撰寫(xiě)中的工作態(tài)度和表現(xiàn)等方面,評(píng)定出學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī),。這在總成績(jī)中占40%比例。
應(yīng)用價(jià)值等方面的具體表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分,,給出成績(jī)。這在總成績(jī)中占有40%的比例,。以上這些成績(jī)的評(píng)定,都有相對(duì)嚴(yán)格的量化的標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生的成績(jī)一目了然,。這些細(xì)致工作標(biāo)準(zhǔn)的具體實(shí)施,避免了畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定中的失誤,,使學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程有充分的了解,真正的做到了公平,、公正、公開(kāi),。同時(shí)也使本專業(yè)畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)定工作更加科學(xué)化、合理化,。
最終全院共確定畢業(yè)論文成績(jī)優(yōu)秀者77名,占學(xué)生總額的18.16%;良好者164,,占學(xué)生總額的38.67%;中等164,占學(xué)生總額的38.67%,。同時(shí)還有5名學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因,沒(méi)能如期完成畢業(yè)論文工作,,成績(jī)被判定為不及格,占學(xué)生總數(shù)的1.17%。
二,、經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師和學(xué)生的共同努力,畢業(yè)論文質(zhì)量有所提高
1,、畢業(yè)論文的選題質(zhì)量有所提高
本次畢業(yè)論文工作特別重視論文的選題質(zhì)量。各個(gè)專業(yè)力求選題的前瞻性,、科學(xué)性、實(shí)用性,。立足學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整論文題目的難度,,大體的比例為較難的占總題目的30%,、適中的占50%、較易的占20%,。論文選題新穎獨(dú)到,各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,,能夠體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì),檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
一是選題范圍廣泛,涉及到每個(gè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)選修課的各個(gè)方面。如漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的論文中,,文藝?yán)碚摗⒐糯膶W(xué),、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué),、比較文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ),、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué),、文字學(xué),、修辭學(xué)、寫(xiě)作學(xué),、電影藝術(shù)以及中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論等方向都有涉及;歷史專業(yè)中,涉及到兩大通史中歷史事件的分析,、歷史人物的評(píng)價(jià)以及政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、文化,、外交等各個(gè)方面,。一些選題能結(jié)合學(xué)術(shù)研究的新情況,,借鑒新成果,,呈現(xiàn)出綜合性的特點(diǎn),顯示了學(xué)生自主創(chuàng)新的能力,。
二是此次論文的選題方向與指導(dǎo)教師科研方向緊密結(jié)合,,基本與指導(dǎo)教師的科研方向相一致,,突出了實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。如古代文學(xué)教研室的王則遠(yuǎn),、周立英、房克山,、陳德新,、張寶林,、朱家亮,、李成軍等老師指導(dǎo)的所有論文選題都是古典文學(xué)方向,,與他們的教學(xué)和科研方向相一致;歷史專業(yè)邢麗雅,、于耀洲,、吳麗華,、陳志貴、劉淑梅,、關(guān)連芳,、張曉思所等老師指導(dǎo)的學(xué)生論文選題與他們的科研方向相一致,。畢業(yè)生的論文選題與指導(dǎo)教師科研方向一致有效地提高了學(xué)生的工作效率,,避免學(xué)生在查閱資料和論文撰寫(xiě)中走彎路。同時(shí),可以使指導(dǎo)教師在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮專長(zhǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的具體指導(dǎo),可以確保畢業(yè)論文質(zhì)量的提高,。
三是選題角度比較新穎,論文質(zhì)量有一定的提高,。本屆畢業(yè)論文題目更新率高達(dá)80%以上,且都經(jīng)過(guò)較充分的論證,,難度可以滿足不同層次學(xué)生的需要,選題注重合理性,、科學(xué)性、創(chuàng)造性和適用性的結(jié)合,,突出了畢業(yè)論文的實(shí)踐應(yīng)用性,。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)唐秀偉指導(dǎo)的畢業(yè)論文,,中文034班的王立娟《漢字規(guī)范化問(wèn)題初探》,,以當(dāng)前漢字使用混亂的原因,、漢字規(guī)范化的內(nèi)容、對(duì)象,、意義等方面展開(kāi)論述,,比較詳細(xì)地對(duì)漢字規(guī)范化進(jìn)行了有益的探索。
歷史專業(yè)于耀洲指導(dǎo)的閆瑩雪的《試分析國(guó)共兩黨抗戰(zhàn)綱領(lǐng)的異同》,,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,采用對(duì)比的方式,,充分肯定了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨《抗戰(zhàn)建國(guó)綱領(lǐng)》的積極作用,。一些論文將重點(diǎn)放在了實(shí)踐應(yīng)用上,楊超老師指導(dǎo)的034王賽因同學(xué)的論文《論民生新聞的核心競(jìng)爭(zhēng)力》選題實(shí)用性,、指導(dǎo)性極強(qiáng)。
其論文抓住了當(dāng)今新聞?lì)I(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)論題進(jìn)行研究,,當(dāng)今新聞實(shí)踐中新聞種類繁多,,但真正能滿足受眾需求的一種類型就是民生新聞。民生新聞以其貼近性而深受受眾的喜愛(ài),,也以其服務(wù)性的特點(diǎn)突出而受到受眾的關(guān)注,這種類型的新聞在競(jìng)爭(zhēng)中有極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,,而對(duì)于如何辦好這類節(jié)目一直沒(méi)有定論,各家媒體使出渾身解數(shù)竭盡全力辦這類節(jié)目,。王賽因的論文抓住這一課題研究著重論述民生新聞的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,努力挖掘民生新聞的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),這對(duì)于指導(dǎo)新聞實(shí)踐者辦好此類節(jié)目有實(shí)用價(jià)值,。
第四、此次畢業(yè)論文格式規(guī)范,。我院嚴(yán)格按照《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作手冊(cè)》中的相關(guān)要求組織開(kāi)展工作;嚴(yán)格要求學(xué)生依照“畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求”中的格式要求,、書(shū)寫(xiě)規(guī)定,打印要求進(jìn)行論文撰寫(xiě)工作,。學(xué)生在提交論文草稿的時(shí)候,,指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定要求進(jìn)行檢查,盡力避免格式上的錯(cuò)誤和校對(duì)上的錯(cuò)誤,。在論文裝訂之前,,指導(dǎo)教師針對(duì)具體內(nèi)容,、格式的要求逐一核對(duì),,確保畢業(yè)論文的規(guī)范,。由于此項(xiàng)工作的嚴(yán)細(xì),,此次畢業(yè)論文的行文格式更加規(guī)范了,。
2,、畢業(yè)論文的深度有所提高
本次畢業(yè)論文中,,由于專業(yè)不同,,論文的難度亦有所不同,。思政專業(yè)有些論文的不僅難度有所提升,,而且能與現(xiàn)實(shí)社會(huì)緊密聯(lián)系,。如對(duì)“淺談我國(guó)當(dāng)前國(guó)民信仰情況”的分析,,對(duì)“死刑核準(zhǔn)權(quán)回歸的現(xiàn)實(shí)思考”,,對(duì)“完善我國(guó)城市居民最低生活保障制度”的探討等等,都能以自己所學(xué)的專業(yè)理論聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,有針對(duì)性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的審核,,評(píng)閱教師的評(píng)閱,答辯委員會(huì)的考核大家都認(rèn)為這些都是質(zhì)量較好的文章,,尤其是王國(guó)清、潘影等兩位位同學(xué)的論文,,在二次答辯中全體教師認(rèn)為是突出的好文章,被推選為校優(yōu)秀論文,。
3,、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力有提高
從論文的寫(xiě)作內(nèi)容及論文質(zhì)量可以看出,,學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中,,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),,從多角度,、全方位對(duì)問(wèn)題進(jìn)行論述,表現(xiàn)了同學(xué)們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力和興趣,。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)宋桂珍老師指導(dǎo)付秀麗同學(xué)論文《張藝謀電影研究》寫(xiě)的質(zhì)量高,。主要表現(xiàn)在準(zhǔn)備充分,,歷經(jīng)近兩年的準(zhǔn)備。
看了張藝謀所有的影片,,閱讀了有關(guān)研究張藝謀電影研究的書(shū)籍和文章,對(duì)張藝謀的電影有自己真實(shí)的體會(huì)和觀點(diǎn);論文內(nèi)容比較深廣,,信息量大,,從《紅高梁》到《滿城盡帶黃金甲》,,涉及九部影片,,將張藝謀的創(chuàng)作歷程,、成就、人文內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格作了比較深入細(xì)致的研究;論文有自我見(jiàn)解,,將張藝謀與“第五代”導(dǎo)演作了比較研究,同中有異,,強(qiáng)調(diào)了張藝謀的創(chuàng)作個(gè)性,以及對(duì)中國(guó)電影作出的貢獻(xiàn),。
三、存在的問(wèn)題和不足
從總體上看,,本專業(yè)20__級(jí)畢業(yè)論文工作是較好的,,但仍存在著問(wèn)題,具體表現(xiàn)在以下兩點(diǎn):
第一,、選題方面,。個(gè)別同學(xué)選題的角度不夠新穎獨(dú)到,研究?jī)r(jià)值和意義不大,。這方面,,省教委的專家也指出來(lái)了,在今后本專業(yè)將更加重視審題這一環(huán)節(jié),,積極引導(dǎo)好學(xué)生選擇有研究?jī)r(jià)值的方向和課題,。不斷的提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和層次。
第二,、個(gè)別論文質(zhì)量不盡如人意,。表現(xiàn)為單純敘述多,對(duì)選題的靜態(tài)解釋和再次印證做的過(guò)多,。創(chuàng)新和理論深度稍顯不足,,有些文學(xué)論文在研究具體作家或具體作品時(shí),不善于與其同時(shí)代的作品去比較,,更沒(méi)有放入當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)環(huán)境中去考查,,這就使得論文在分析能力方面顯得蒼白無(wú)力,。
小標(biāo)題進(jìn)行銜接,具體舉例時(shí),,分析不深入,只是把有些意象如“猴面包樹(shù)”,、“蛇”的象征意蘊(yùn)列出,沒(méi)有深入分析,,顯得“例多而不精”,,有拼湊的明顯痕跡。其他教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文也存在著或多或少的問(wèn)題,。
第三,,一些論文存在著研究視角和方法比較陳舊的問(wèn)題,。還有個(gè)別同學(xué)受到就業(yè)壓力的影響,,存在著畢業(yè)論文工作不夠積極主動(dòng),甚至應(yīng)付的情況,。這些問(wèn)題既是客觀存在的社會(huì)問(wèn)題,,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,本次畢業(yè)論文工作,,我們對(duì)此采用了相應(yīng)的措施,,如讓學(xué)生簽訂保證書(shū)等,,取得了一定的效果,,但未能完全杜絕此類情況的發(fā)生,。這也提示我們今后的工作更需要嚴(yán)肅認(rèn)真,。把畢業(yè)論文工作做細(xì)做好,。
理想的畢業(yè)論文工作成績(jī)表明了人文學(xué)院是一個(gè)有著很強(qiáng)工作能力的,、團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)向上奮進(jìn)的,、充滿朝氣和凝聚力的集體,?;谌w師生的認(rèn)真態(tài)度,,學(xué)生的不懈努力,加之多年的畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn),,我們有信心,、有能力使本專業(yè)今后的畢業(yè)論文工作再攀一個(gè)新的臺(tái)階,,為齊齊哈爾大學(xué)的迎評(píng)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文個(gè)人總結(jié)篇十三
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