在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇一

各位家長(zhǎng)朋友及xx班的各位小朋友：

我是老爸，值此辭舊迎新之際,，首先我代表我們?nèi)?，感謝三位老師對(duì)小朋友的精心培養(yǎng)和照顧！謝謝你們,，辛苦了,！

其次，我再代表各位家長(zhǎng)朋友，再次感謝三位老師對(duì)xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,。你們真的辛苦了,！

孩子是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望,，教育孩子則是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的系統(tǒng)工程,，也是最難，最需要國(guó)家,、社會(huì)和家庭共同投入的重要工作,。

“在孩子這塊神奇的土地上，播種什么樣的思想,，就收獲什么樣的行為,，播種什么樣的行為，就收獲什么樣的習(xí)慣,，播種什么樣的習(xí)慣,，就收獲什么樣的個(gè)性,，播種什么樣的個(gè)性,，就收獲什么樣的命運(yùn)?！?/p>

孩子是家庭的`中心更是重心,，沒(méi)有哪位父母不愛(ài)自己的孩子，也沒(méi)有哪位父母不想教育好自己的孩子,。

那就讓我們攜起手來(lái),，承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任，配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧,！

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

下午好!

非常感謝你們來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，您的到來(lái)是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們工作最有力的支持,。承載著爸爸媽媽們的期望,，我們?cè)谝黄鹩淇斓囟蛇^(guò)了這大班的最后一個(gè)學(xué)期。首先,，讓我們?nèi)w小朋友和老師們衷心地說(shuō)一句：“謝謝你們!”憑借著你們的積極配合和幫助,，我們大班的上學(xué)期在圓滿地句號(hào)中結(jié)束了。在此,，我們將對(duì)上學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績(jī)做簡(jiǎn)要的回顧,，并和廣大的家長(zhǎng)朋友一起分享本學(xué)期，我們大班下學(xué)期的點(diǎn)滴的想法,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)驗(yàn)收并給予寶貴的意見(jiàn)和建議,。

(一)保育工作:

針對(duì)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們對(duì)幼兒的保育工作分成兩塊。

1,、使幼兒保持了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。個(gè)別幼兒在日常生活中，還會(huì)出現(xiàn)不講衛(wèi)生的情況,，經(jīng)過(guò)我們的提醒,，幼兒能及時(shí)的改正，并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。在飯前便后都能主動(dòng)的用洗手液洗手,，女孩子也已經(jīng)習(xí)慣用家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)的手紙進(jìn)行衛(wèi)生操作。這些習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的大力支持,，在此感謝金孔陽(yáng),、李梓陽(yáng)、李奕,、陳遙等小朋友,。

2、養(yǎng)成了獨(dú)立的自我服務(wù)的意識(shí),。由于天氣轉(zhuǎn)冷,，孩子們穿的衣褲也較多，因此部分幼兒常懶得整理衣褲,，于是我們以教育和督促的辦法讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自己的事情,，且養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣。知道包好肚皮是保護(hù)自己,，防止感冒的好方法,。戶外運(yùn)動(dòng)中，知道累了會(huì)調(diào)控自己的運(yùn)動(dòng)量,，口渴了自己會(huì)用水杯里的水喝水,。午睡能將衣褲疊放整齊，并自己包裹自己的被褥等,。一學(xué)期下來(lái),，幼兒在生活、衛(wèi)生習(xí)慣,、獨(dú)立能力上有了很大的的提高,。

(二)教育工作：

1、在這學(xué)期中我們將進(jìn)行了以下幾個(gè)主題的活動(dòng)：一,、正月里真熱鬧,，二、小問(wèn)號(hào),，三,、我們?cè)诖禾炖?四,、人們?cè)鯓庸ぷ?五、保護(hù)環(huán)境,，六,、金色六月七、再見(jiàn)啦,，幼兒園等,。每一個(gè)主題都是按照大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要來(lái)安排的，在實(shí)施過(guò)程中我們根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)有目的的組織幼兒進(jìn)行活動(dòng),，以切實(shí)的提高孩子們各方面的能力,。

2、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題,。

首先是孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備,。在孩子接受社會(huì)教育的過(guò)程中，有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期,。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,，而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(zhǎng)們關(guān)注，所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長(zhǎng)們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期,。為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí),、做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí),、良好的控制力,，對(duì)事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟,，這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，不愛(ài)動(dòng)腦思考因此,，根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn),，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：

(一)、 心理

在幼兒園里,，由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng),，對(duì)孩子的照顧比較周全，孩子對(duì)老師的依賴性比較大,。而在里，老師主要精力放在教學(xué)上,，對(duì)孩子的生活,、活動(dòng)的關(guān)心會(huì)相對(duì)較小，因此最初會(huì)使孩子不易用適應(yīng),，進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理,。因此，家長(zhǎng)可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課,、作業(yè),、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。其次,，家長(zhǎng)要注重兒童自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事,。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基矗同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣,。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),，并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成。如：掃地,、整理衣柜,、收拾碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單的物品,，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),。

(二)、學(xué)習(xí)能力

提示孩子先做什么再做什么,、最后做什么,，孩子一次聽(tīng)完記住，再按順序逐步完成,。就如我們現(xiàn)在的創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)角成為孩子互動(dòng)延伸部分一樣,，我們將生厭的知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子們樂(lè)于接受的游戲。接下來(lái),，我們就會(huì)將生活中的勞動(dòng)報(bào)酬所得,、勞動(dòng)報(bào)酬消費(fèi)等等與區(qū)角的開(kāi)設(shè)有機(jī)的結(jié)合，讓孩子體驗(yàn)社會(huì)這個(gè)小環(huán)境,，感受人與人的交往以及勞動(dòng)的付出和所得,，知道貨幣的交換，學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)鹊?。寓教于?lè),，這將讓孩子受用終身。

閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的,。這里所說(shuō)的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣,。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從讓孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū),。還可以讓孩子接編故事,，仿照講述，看圖講述等,。這樣對(duì)孩子理解能力,、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬(wàn)不要在孩子間橫向比較,，給自己的孩子亂貼標(biāo)簽,。看到別的孩子能背20首唐詩(shī)而自己的孩子只會(huì)背5首就說(shuō)孩子笨,，這樣的標(biāo)簽會(huì)大大打擊孩子的自信心,，從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我發(fā)現(xiàn)在延長(zhǎng)服務(wù)班里有學(xué)習(xí)互動(dòng)分享的孩子,，他們的閱讀能力和邏輯思維和推斷的能力就比較同伴要強(qiáng)的多,。我相信參加每月一次活動(dòng)分享公開(kāi)活動(dòng)的家長(zhǎng)尤為有體會(huì)和感觸。

聽(tīng)的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一,。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽(tīng)的習(xí)慣，傾聽(tīng)是一促和很自然的接受方式,。孩子對(duì)聽(tīng)故事,、聽(tīng)兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)錄音,、聽(tīng)聽(tīng)廣播;聽(tīng)得多,，勢(shì)必積累得多，在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力,。大人在與孩子說(shuō)話時(shí),，不要羅嗦反復(fù)地說(shuō)，一句話說(shuō)得多了,，則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話。這樣的羅嗦重復(fù)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣相當(dāng)不利,，孩子很難直接辯別出哪些是要聽(tīng)的,，哪些是可以不聽(tīng)的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒(méi)興趣聽(tīng),，對(duì)什么都不認(rèn)真聽(tīng),，一只耳進(jìn)，一只耳朵出,。

讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,。在休息的時(shí)候家長(zhǎng)可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀,，介紹相關(guān)的小學(xué)生活，讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望,。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學(xué)以后,，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書(shū)包,，自己喝水,，自己上廁所，自己的事情自己做,，遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決,。因此，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,，要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存,、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng),。培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力,。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同,。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里,，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè),，鞋帶開(kāi)了要自己系,，下雨了要自己打傘，自己背書(shū)包,，按課程表自己整理書(shū)包,，這些事情小學(xué)老師是很少過(guò)問(wèn)的，也不會(huì)去教孩子,，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力,。加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。家長(zhǎng)要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),，要求孩子愛(ài)護(hù),、整理書(shū)包。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,，獨(dú)立完成自己的作業(yè),。培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,，需要孩子集中注意力聽(tīng)講,，現(xiàn)在需要家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情,。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,，并一定要做好;什么時(shí)間不能做什么事,，就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學(xué)會(huì)承受挫折,，學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)與小朋友分享。

其他事項(xiàng)：

1,、不帶飾品 遺失幼兒園不負(fù)責(zé)任,。

2、成長(zhǎng)檔案 認(rèn)真填寫(xiě),，及時(shí)上交,。

3、帶紙巾,、收集區(qū)角材料,。例如：橡皮泥、拼圖,、棋類等,。

4、保險(xiǎn) 上海市本地戶口方可參加,，不參加的本地戶口的孩子也要寫(xiě)下回執(zhí)單,。

5、延長(zhǎng)服務(wù)班 拼音和思維訓(xùn)練收費(fèi)每項(xiàng)為100元,。 時(shí)間照舊 資料費(fèi)用拼音是30元,，思維訓(xùn)練資料費(fèi)用為20元。

6,、收費(fèi) 我們的收費(fèi)是按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的 在指定的工作日中,，我們的收費(fèi)是不足半個(gè)月收半個(gè)月，超過(guò)半個(gè)月收一個(gè)月,。

最后,，再次感謝各位家長(zhǎng)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，在以后的工作中還請(qǐng)你們多提寶貴的意見(jiàn)和建議,，為我們以后的工作更加完善而不斷努力,。教育好孩子是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng),，您的孩子也是我們的寶貝。希望我們繼續(xù)攜手,，共同為孩子們鋪設(shè)一條走向成功的道路,。!謝謝!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是七（四）班黃**的家長(zhǎng),，很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),，給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福,、快樂(lè)與希望,，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！謝謝你們,！

***學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,，令家長(zhǎng)自豪,，得到了社會(huì)認(rèn)可，所以我說(shuō),，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,，是我們家長(zhǎng)的正確選擇。

孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，初中生涯中初一無(wú)疑是很關(guān)鍵一段,。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍,。相反,，不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子在寫(xiě)字桌前，心卻依舊掛在那電腦上,，學(xué)習(xí)則事倍功半,。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識(shí)的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的,。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

仔細(xì)回想孩子走過(guò)的道路，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目,，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，他再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的孩子了,，讓他做什么他有自己的想法?，F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,，我們怕他們將來(lái)生活的不好,，擔(dān)心將來(lái)受苦,。以前，我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒他,，讓他自己檢查自己書(shū)包,，自己管理自己假期里的學(xué)習(xí)和生活。他已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一份子，是祖國(guó)未來(lái)的主人,，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才,。他們將會(huì)是我們的驕傲！

最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康,！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,，擁抱明天！祝****學(xué)校桃李芬芳,，再造輝煌,。謝謝大家。

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇四

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),，各位教師,，各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是xx班小朋友的媽媽。首先,，我要感激萬(wàn)嬰幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),，讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。

自從淇淇踏進(jìn)幼兒園的第一天起,，幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,，她學(xué)會(huì)了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習(xí)慣";......這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,，離不開(kāi)教師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，淇淇生活上還不能完全自理,。作為一個(gè)母親,，日常生活中，應(yīng)對(duì)淘氣倔強(qiáng)的孩子,，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,，甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,，一齊生活著這么多性格迥異的孩子,，雖然說(shuō)，照顧孩子是當(dāng)教師的職責(zé),，可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,，不能打,，不能罵，惹哭了,，還要哄,。作為家長(zhǎng)，我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感激之情,。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作，及時(shí)的完成教師布置的任務(wù),，讓孩子在歡樂(lè)和諧的氛圍中歡樂(lè)成長(zhǎng),。

最終，再次感激幼兒園的全體教職員工,，預(yù)祝在座的各位在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,，事事如意!

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

日月穿梭,，寒暑交迭,，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。一個(gè)新的一年伴隨著寶寶們慢慢的長(zhǎng)大悄然而至了,，值此辭舊迎新的時(shí)刻,，我僅代表小二班的全體家長(zhǎng)和我本人向各位老師道一聲：“您，辛苦了!”向各位家長(zhǎng)和寶寶們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!

回憶已逝歲月,，倍感自豪欣慰,。過(guò)去的一年，在各位老師和各位家長(zhǎng)的共同努力下,，咱們的寶寶在各個(gè)方面都得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?，得以健康、快?lè),、幸福,、全面、和諧的成長(zhǎng),，幼兒園的特色教育活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色,，得到了各位家長(zhǎng)的'認(rèn)可和好評(píng)。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表小二所有家長(zhǎng)以及小朋友們感謝各位老師一年來(lái)的辛勤勞動(dòng),，你們的心與愛(ài)同在，你們把愛(ài)心,、細(xì)心,、關(guān)心、耐心,、責(zé)任心全部奉獻(xiàn)給你們熱愛(ài)的教育事業(yè),。是你們無(wú)微不至地呵護(hù)著這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子們的笑臉中,，我們看到了快樂(lè)的源泉,，看到了未來(lái)和希望。最后,，祝愿我們的孩子在新的一年里,，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康,，茁壯成長(zhǎng);祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬(wàn)事如意!祝愿我們的老師在新的一年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師們,、叔叔阿姨們,，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

時(shí)光老人的腳步悄悄挪移，悄悄地我們又將迎來(lái)新的一年——20xx年,。在這新年將至的時(shí)刻,，在這特別的日子里，獻(xiàn)上我對(duì)你們最真誠(chéng)的祝福,，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀?，萬(wàn)事如意，身體健康!

新年來(lái)到了,，也意味著我們小朋友們也長(zhǎng)大了一歲,。記得三年前我剛走進(jìn)幼兒園時(shí),，我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的女孩,，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情了,，會(huì)自己穿衣、穿襪子,，會(huì)唱歌,，會(huì)跳舞，會(huì)講故事了,。但我知道,，在我們成長(zhǎng)的背后，老師,、父母為我們付出許多許多,。媽媽常說(shuō)：知恩圖報(bào)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,。

小朋友們,，讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命;讓我們感謝老師,，感謝他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),，讓我們擁有智慧;讓我們感謝幼兒園，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);讓我們感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的小朋友們,。

同時(shí)，也讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!讓我們回報(bào)父母：努力做父母的好孩子,，努力做一些力所能及的事;讓我們回報(bào)老師：上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里遨游;讓我們回報(bào)幼兒園：做到不隨地亂扔紙屑,，讓幼兒園擁有一個(gè)整潔的環(huán)境，午休時(shí)間不要吵鬧,，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境,。

感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),，讓我們每一個(gè)人都存著一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。

謝謝大家!

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是xx小朋友的爸爸,，非常感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。

而今，又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,，不知不覺(jué)間孩子已在此生活了二年,。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)看一下我們的寶貝,，可還是當(dāng)初您送進(jìn)來(lái)的那個(gè)小娃娃,？他長(zhǎng)高了，變胖了,，他能說(shuō)能笑,、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,，他在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯,；又如一朵小小的花苞，他在老師的關(guān)愛(ài)里慢慢綻放,。清晨,，老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái)；傍晚,，老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家,。親愛(ài)的家長(zhǎng)，在這里,，中（一）班的教室,，您可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩？您可曾聽(tīng)到過(guò)老師們的抱怨,？沒(méi)有,，從來(lái)沒(méi)有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,，您所聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù),。她們，三位親愛(ài)的老師,，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心,，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”,。

親愛(ài)的`老師，您的付出,，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上,。您的心血與汗水，我們感激不盡；您的智慧與慈愛(ài),，我們敬佩不已,。還有那家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)觀摩課,，諸多的活動(dòng),，太多的付出，已不能一一列舉,，親愛(ài)的老師,，您為孩子，為我們家長(zhǎng)作了太多太多,，除了一聲微不足道的“謝謝”,，我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾：親愛(ài)的老師,，您永遠(yuǎn)都是孩子們心中我們家長(zhǎng)心中最棒的！您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,，您的班級(jí)工作我們最大程度的配合,。孩子們遇到您，是他們一生最大的幸運(yùn),，中（一）班,，永遠(yuǎn)輝煌；中（一）班的老師,，永遠(yuǎn)美麗,。謝謝。最后,我祝福所有的小朋友健康,、快樂(lè),。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝,、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們,愿松莊幼兒園越辦越好,，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意,！

說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒,。

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇八

敬愛(ài)的老師,，尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的寶貝及來(lái)賓朋友們：

大家晚上好!

一元復(fù)始,，萬(wàn)象更新,。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情,，我們將迎來(lái)充滿希望與期待的20xx年,。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們,、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!

20xx年是xxx幼兒園收獲的一年,，回首幾個(gè)月來(lái)的工作，看到的是全體家長(zhǎng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè),，看到的是全體教職員工為促進(jìn)幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見(jiàn)人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好了,、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì)寫(xiě)很多字了,、會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了,、繪畫(huà)畫(huà)得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂(lè)，這一切都使我們倍感自豪和欣慰,。

我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校,，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過(guò)去的'20xx年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下，我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，勇于進(jìn)取，敢于拼搏,，辦學(xué)規(guī)模比去年擴(kuò)大至一倍以上,，總在校生達(dá)500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,。教學(xué)顧問(wèn)的專業(yè)引領(lǐng),，骨干教師的開(kāi)路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長(zhǎng),，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

幼兒園各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，一躍成為睢縣教育局重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園,，先后被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”,、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車(chē),、餐飲,、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評(píng),，我們也先后參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語(yǔ)游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項(xiàng)項(xiàng)殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景,。

教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者,，教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度,，不斷提升教師的專業(yè)水平,，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納,、關(guān)愛(ài)和支持,。

最后我衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們身體健康,、萬(wàn)事如意,、新年快樂(lè)!祝愿我們的孩子天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!

謝謝各位朋友們的光臨!

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng),、各位老師：

大家中午好!

我叫周xx是咱們xx幼兒園小二班周卓亞,、周卓越小朋友的'爸爸，非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。

轉(zhuǎn)眼間,，xx年將要和我們說(shuō)告別，自從八月小孩入園到現(xiàn)在,，我們?cè)谟變簣@留下了好多回憶,。我家兩個(gè)小孩沒(méi)有上托班，由于年齡原因直接上了小班,，回想兒子剛?cè)雸@的時(shí)候,，說(shuō)話吞吞吐吐，而且吃飯飲食上特別挑食,、厭食;女兒膽小,、不與其他人溝通，孩子的狀況當(dāng)時(shí)讓我很擔(dān)心和頭痛,。但現(xiàn)在兒子能流利的背誦古詩(shī),、吃飯也不再挑剔，女兒和其他人說(shuō)話膽子也大了起來(lái),，孩子們回家經(jīng)常說(shuō)起老師教的知識(shí),，最明顯的是兩個(gè)孩子之間在遇到吃的、玩具等方面少了好多爭(zhēng)搶現(xiàn)象,，懂得了相互謙讓,，作為家長(zhǎng)看到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)階段慢慢的變化,，我打心里有著說(shuō)不出的高興。我們孩子在此的進(jìn)步、變化我想離不開(kāi)何老師,、周老師的耐心教導(dǎo)和辛勤培養(yǎng),。時(shí)常在想啟蒙老師對(duì)孩子的教育和今后發(fā)展影響是至關(guān)重要，孩子的想象力,、正確的道德觀,、健康的人格都是在啟蒙教育階段開(kāi)始形成，家長(zhǎng)把希望,、信任寄托給幼兒園,，我相信xx幼兒園就是孩子們的第二個(gè)家，老師就不但是孩子的老師同時(shí)也是孩子的父母,，我深信在咱們幼兒園在老師們的呵護(hù)下,，孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)!

在孩子上學(xué)的每個(gè)早晨我們的老師都提前在幼兒園門(mén)口用溫和的語(yǔ)言和燦爛的笑容迎接每個(gè)孩子入園，細(xì)心檢查每個(gè)孩子的體溫;園里把每天教學(xué)情況,、一日三餐都通過(guò)掌通家園發(fā)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,，第一時(shí)間達(dá)到學(xué)校、學(xué)生,、家長(zhǎng)的及時(shí)溝通;在園里除了日常文化課學(xué)習(xí),，還將畫(huà)畫(huà)、手工,、游戲融入在教學(xué)當(dāng)中,，大大提高了孩子們動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性,，也培養(yǎng)了孩子的自信。最難忘的是學(xué)校放學(xué)了,、家長(zhǎng)下班了,，但班主任老師還在加班，她要把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容和作業(yè)用微信發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng),，在家長(zhǎng)們閑余時(shí)把孩子的作業(yè),、視頻發(fā)在微信里后，老師還要得抽時(shí)間去查閱,、評(píng)論!這么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，正是是老師們工作的反映、是老師們血汗的奉獻(xiàn),、是老師們愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心的付出!在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的老師給予最誠(chéng)摯的感謝!

在即將到來(lái)的xx年里,，希望咱們xx幼兒園能用科學(xué)的管理,、趣味化,、人性化的教學(xué)更好的服務(wù)于孩子們、服務(wù)于每個(gè)家庭,，讓我們的孩子在園里健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后祝愿本次元旦匯演圓滿成功;也祝福在場(chǎng)的家長(zhǎng)們、老師們,、小朋友們新年快樂(lè),、平安幸福!

幼兒園元旦家長(zhǎng)發(fā)言稿特別的發(fā)言稿篇十

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，各位教師,，各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是班小朋友的媽媽,。首先，我要感激萬(wàn)嬰幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),，讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我感到十分榮幸。

自從淇淇踏進(jìn)幼兒園的第一天起,，幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里，她學(xué)會(huì)了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習(xí)慣";這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,，離不開(kāi)教師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，淇淇生活上還不能完全自理,。

作為一個(gè)母親，日常生活中,，應(yīng)對(duì)淘氣倔強(qiáng)的孩子，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,，甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣,。而在幼兒園里，一齊生活著這么多性格迥異的孩子,，雖然說(shuō)，照顧孩子是當(dāng)教師的職責(zé),，可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，教師們也真是挺辛苦的,。不是自我的孩子,，不能打，不能罵,，惹哭了,，還要哄。作為家長(zhǎng),，我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,，及時(shí)的完成教師布置的任務(wù),，讓孩子在歡樂(lè)和諧的氛圍中歡樂(lè)成長(zhǎng)。

最終,，再次感激幼兒園的全體教職員工，預(yù)祝在座的各位在新的一年里,，工作順利,，家庭幸福,，事事如意!