心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
師德師風(fēng)心得體會篇一
近年來,隨著教育現(xiàn)代化的發(fā)展,教師的師德師風(fēng)也越來越受到社會的關(guān)注。作為一名教師,,我深深感受到了師德師風(fēng)的重要性,,并從自身的實踐中得出了一些心得體會,。
首先,作為一名教師,,我認(rèn)為要秉持高尚的師德師風(fēng),,首先應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提升。教師不僅僅是以知識傳授為主,,更應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,,因此,教師本身的素質(zhì)必須是高尚的,。我時常反思自己,,檢視自身的行為和言語,努力做到言行一致,,以身作則,。只有把自己工作的每個細(xì)節(jié)都做到極致,,才能更好地教育學(xué)生。
其次,,作為一名教師,,我深刻體會到師德師風(fēng)對于學(xué)生成長的重要性。在教學(xué)過程中,,教師不僅僅是知識的傳授者,,更應(yīng)該是學(xué)生成長的引導(dǎo)者和榜樣。教師應(yīng)該始終關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,,耐心傾聽他們的困惑和煩惱,,給予他們合適的指導(dǎo)和幫助。同時,,教師還應(yīng)該為學(xué)生樹立正確的榜樣,,言傳身教,讓學(xué)生通過自己的言行來學(xué)習(xí)和吸取正確的道德觀念,。只有把學(xué)生當(dāng)作自己的親生子女來對待,,并對他們負(fù)責(zé),才能真正做到助人為樂,,幫助學(xué)生成長為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
此外,,作為一名教師,我意識到師德師風(fēng)對于教師與家長的溝通與合作至關(guān)重要,。教師與家長共同肩負(fù)著孩子的教育責(zé)任,,而教師的師德師風(fēng)會直接影響家長對于教師的認(rèn)可和信任。所以,,教師要與家長保持良好的溝通和合作,,主動與家長聯(lián)系,向家長解釋教育的目標(biāo)和方法,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。通過與家長的互動和交流,消除誤解和矛盾,,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展努力,。
最后,作為一名教師,,我體會到師德師風(fēng)對于教師的自我約束和規(guī)范的重要性,。教師應(yīng)該時刻保持敬業(yè)、尊重,、公正,、誠信的態(tài)度和行為,對待工作負(fù)責(zé)任,,對待學(xué)生公平公正,,對待同事和諧友善,。教師要有崇高的職業(yè)道德,堅持從教育本身的價值出發(fā),,堅守教師的職業(yè)操守,。只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,在平凡的崗位上堅守初心,,才能成為一名優(yōu)秀的教師。
總之,,作為一名教師,,我深深認(rèn)識到了師德師風(fēng)對于教育事業(yè)的重要性和影響力。要想將良好的師德師風(fēng)體現(xiàn)在自己的工作中,,每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都不能忽視,,每一個學(xué)生都不能被忽略。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,不斷完善自身的師德師風(fēng),,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
師德師風(fēng)心得體會篇二
暑假師德師風(fēng)心得體會2 8月26日,,我校組織了暑期師德學(xué)習(xí)活動。在這些日子的學(xué)習(xí)過程中,,使我對教師這個職業(yè)和教師的師德素養(yǎng)有了更深一層的認(rèn)識,。
教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,,教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,教書育人需要感情,、時間,、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ),。一個熱愛教育事業(yè)的人,,是要甘于寂寞,,甘于辛勞的,。就像曹陽珍老師一樣,在班主任的位置上的默默耕耘,。她心系學(xué)生,,勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學(xué)習(xí)的,,也是師德的首要條件,。
在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來,。教師是人類靈魂的塑造師,,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則,、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人。
感情基礎(chǔ),。學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會“親其師”,從而“信其道”,,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其教書育人的功能。
師者,,傳道授業(yè)解惑,。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,。
我們更深刻的體會到在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),自身的知識結(jié)構(gòu)和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求,。面對當(dāng)今時代的發(fā)展,,教師要走在時代和學(xué)生發(fā)展的前頭。
做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻,,”,。因此,我們要勤于提高自己各方面的素質(zhì),,在掌握專業(yè)知識的同時,,深入研究教育學(xué)、心理學(xué),、教育方法等方面的知識,,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程中,使教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性在我們的課堂上完整地統(tǒng)一起來,。
同時,,要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,,使教學(xué)知識的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新求取的精神,,積極開展教育和科學(xué)研究,。在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教過程中提煉師藝,,升華師德,。
目標(biāo),我們會立足現(xiàn)今,,著眼未來,,以苦為樂,甘于寂寞,,以各位先進(jìn)教師為榜樣,,在教育教學(xué)的工作實踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,,規(guī)范自身的行為,,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,,發(fā)揮出不平凡的力量,。
師德師風(fēng)心得體會篇三
師德師風(fēng)是教育工作者的基本要求,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長,。作為一名教師,,我們應(yīng)該時刻保持良好的師德師風(fēng),以身作則,,為學(xué)生樹立正確的榜樣,。以下是我對于師德師風(fēng)的心得體會。
首先,,作為一名教師,,我認(rèn)為最重要的是敬業(yè)精神。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的引路人,,只有全心全意地投入教育事業(yè)中,,才能為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。因此,,我始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,不斷提高自身的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動,,不斷更新自己的教學(xué)理念和教育方法,,以求更好地滿足學(xué)生的需求。
其次,,做為一名教師,,要具備良好的道德品質(zhì)。師德涵蓋了教師在職業(yè)生涯中的行為準(zhǔn)則及職業(yè)道德要求,。我始終堅持以德育人,,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和品德修養(yǎng)。在日常教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。同時,,我也注重自身的自律和修養(yǎng),,時刻保持一個良好的社會形象,給學(xué)生以正面的影響力,。
第三,,作為一名教師,我們要注重師生關(guān)系的建立和維護(hù),。與學(xué)生良好的師生關(guān)系是教育有效的前提之一,。我始終尊重學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,,注重與學(xué)生的溝通和交流,。我關(guān)心他們的成長和發(fā)展,盡力去理解他們的需求和困惑,,并給予積極的幫助和指導(dǎo),。同時,我也鼓勵學(xué)生之間的積極交流和合作,,營造一個和諧的班級氛圍,。
第四,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注重個人素養(yǎng)的提升,。課堂教學(xué)是教師與學(xué)生互動的重要平臺,,合理的教學(xué)方法和過硬的個人素質(zhì)可以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我積極改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,借助現(xiàn)代技術(shù)手段去豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,,并根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求進(jìn)行個性化教育。同時,,我也注重研究和探索教學(xué)理論,,提高自身的教學(xué)水平,以提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),。
最后,,作為一名教師,我們要不斷反思和修正自己的不足。任何人都不是完美的,,作為教師更需要不斷地進(jìn)行自我反思和修正,。我經(jīng)常回顧自己的教學(xué)過程,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,尋找問題所在,并積極主動地進(jìn)行改進(jìn),。同時,,我也樂于聽取他人的建議和意見,不斷吸收新的知識和成果,,以不斷提高自己的教育理念和教育能力,。
總之,作為一名教師,,我深知師德師風(fēng)對于教育事業(yè)的重要性,。在今后的教育工作中,我將時刻保持敬業(yè)精神,,堅守良好的道德品質(zhì),,注重師生關(guān)系的建立和維護(hù),提高個人素養(yǎng)和教學(xué)水平,,并不斷反思和改進(jìn)自己,,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)出我自己的力量。
師德師風(fēng)心得體會篇四
有人說,,一個學(xué)生就是一首詩,,一個心靈就是一個世界,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的心得體會范文,。愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛,,愛得深,愛得嚴(yán),。感動著他們的感動,,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲,,成功著他們的成功,,在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
(一),、用親和之心架設(shè)教育之橋
我經(jīng)常這樣捫心自問:做一名優(yōu)秀的教師,,最重要的究竟是什么,優(yōu)美的語言,,廣博的知識,,還是豐富的經(jīng)驗?終于,,我發(fā)現(xiàn),這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),,但更重要的是有愛心,,是穿越心靈的無私的真愛。師愛,,發(fā)自內(nèi)心深處的真愛,,是師德的老師的體貼,,關(guān)愛使他們感到舒暢,、親切,一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé),,這就是親和力的作用,。教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,,也同樣收獲他們真誠的愛,。核心,它是熊熊的火炬,,能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,,能照亮學(xué)生前進(jìn)的路程“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,這心,,就是為師者赤誠的真心,如春風(fēng)化雨,,點點滴滴滋潤學(xué)子心田,。,師德,,決不是簡單的說教,,而是一種無私精神的體現(xiàn),一種不息的師魂!
(二),、用無私之心鋪就事業(yè)之路
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私,、寬廣無邊的,也是無微不至的,。教師,,可以感染同事,同心同德,,齊心協(xié)力;可以感染家長,,樹立威信,真誠溝通;可以感染學(xué)生,,積極進(jìn)取,,勤奮努力;我們更可以感動社會,,愛崗敬業(yè)。
(三),、用研究者之心搭建教學(xué)之梯
(四),、言傳身教、嚴(yán)格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑
中國古代教育家孔子曰:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!苯逃龑嵺`表明,,教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度,、工作作風(fēng),、生活態(tài)度,乃至一言一行,,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈,。正因為言傳身教這種特殊的育人效用,使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑,。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信,首先必須具有淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用,,有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范,、解決問題的方式方法,而且還有教師的個性及心理素質(zhì),。教師在課堂上的一言一行,,學(xué)生盡收眼底,因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生,,在“教書”同時起著“育人”的良好作用,。其次還要嚴(yán)以自律,嚴(yán)格要求,,以身作則,,作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生,,課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友,。愛是人類的情感之一,情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗,,它在教育過程中具有巨大的作用,。
(五),、根據(jù)新時期學(xué)生的特點啟迪學(xué)生心靈
現(xiàn)在的學(xué)生究竟有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導(dǎo)思想一定要突出時代性,,適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才,。教師在教學(xué)中要通過多種渠道掌握學(xué)生的思想動態(tài),采取適合于學(xué)生心理特點的措施加以誘導(dǎo),,使學(xué)生牢固樹立起正確的思想觀點,,明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。針對學(xué)生的特點多開展一些健康有益的課外活動,,把學(xué)生吸引到正面來,,寓教育于各種活動之中。如經(jīng)常開展紀(jì)律法制教育,,增強(qiáng)他們的紀(jì)律法制觀念,,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,。
教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的,,這是人類社會教育過程中所共有的特征,也是教育規(guī)律的客觀要求,。教學(xué)活動不是隨意性的,,而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務(wù)的要求,教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,,有目的,、有計劃地傳授給學(xué)生,使學(xué)生掌握一定知識,,形成一定的知識體系,,成為一定社會所需要的人。所以,,教書只是手段,,育人才是目的。教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的,,這是一條最基本的教育規(guī)律,。將教書和育人割裂,只顧教書,,不管育人,,這不僅是淡忘了自己的社會角色,缺乏職業(yè)道德,,而且是對黨的教育方針和社會主義教師神圣職責(zé)的褻讀,。每個教師都要遵循教育規(guī)律,不僅要做好專業(yè)知識的傳播者,,還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者,,才不愧為合格的人民教師,。
師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會(三)
師德師風(fēng)心得體會篇五
第一段:引言(約200字)
作為一名教師,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識,,更是肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的任務(wù),。侍師風(fēng)師德看似簡單,但實則涵蓋著許多重要的品質(zhì)和價值觀,。經(jīng)過多年的從教經(jīng)驗,,我深刻體會到侍師風(fēng)師德的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。
第二段:愛心教育(約250字)
每個孩子都有自己獨特的優(yōu)點和潛力,,作為教師,我們應(yīng)該注重他們的個性發(fā)展,,用愛心去激發(fā)他們的潛能,。在我教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn),,尊重和關(guān)愛學(xué)生是培養(yǎng)他們積極向上的重要因素,。所以,我盡力去了解每個學(xué)生的特點,,盡量采用個性化的教學(xué)方法,,給予每個學(xué)生更多的關(guān)懷和支持。通過這種愛心教育,,我看到了學(xué)生們?nèi)〉玫木薮筮M(jìn)步,,同時也讓我更加堅定了我的師德理念。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)(約250字)
作為一名合格的教師,,要有扎實的專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗,,持續(xù)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)為,,只有通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),,才能更好地幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想。因此,,我時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),,積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會。每一次學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺,,讓我更加自信和敬業(yè),。同時,不斷充實自己也是為了能更好地適應(yīng)教育環(huán)境的變化,,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),。
第四段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(約250字)
作為學(xué)生的引路人,,我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任,,因此我深感作為一名教師要有高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。每一節(jié)課,,我都會精心備課,力求給學(xué)生們傳授最新,、最系統(tǒng)的知識。同時,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn),,我會積極與家長溝通,,共同發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決方案。此外,我也積極參與學(xué)校的各項活動,,提出建設(shè)性意見,以共同推動學(xué)校的發(fā)展。通過這樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,我獲得了學(xué)生和家長的尊重和信任,。
第五段:師德楷模(約250字)
作為一名教師,,我們不僅要在課堂上教書育人,,更要用自己的行動去影響學(xué)生,。因此,我們要做一個師德楷模,,努力成為學(xué)生的榜樣,。在我的教學(xué)過程中,我時刻保持自己的言行一致,,用良好的品德和表率去引導(dǎo)學(xué)生。同時,,我也教導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長和同學(xué)。通過我對學(xué)生的悉心教誨,,我看到了學(xué)生們良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),這也再次讓我深信,做一個師德楷模對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)而有力的。
總結(jié)(約200字)
侍師風(fēng)師德是教師的重要品質(zhì)之一,它體現(xiàn)了教師對學(xué)生負(fù)責(zé),、個性化教學(xué)、專業(yè)素養(yǎng)的涵養(yǎng)以及對學(xué)生榜樣作用的肩負(fù)等一系列重要的教育理念,。通過我的教學(xué)實踐,,我認(rèn)識到侍師風(fēng)師德的重要性,,并在具體的學(xué)生教育過程中貫徹了這些理念,。作為一名教師,,我將繼續(xù)努力,,提高自身的師德水平,,真正做到以身作則,,為學(xué)生的健康成長和社會的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn),。
師德師風(fēng)心得體會篇六
在師德師風(fēng)教育活動中,先進(jìn)教師的精神和行為凈化了我們的心靈,,激發(fā)了我們教書育人的熱情,。你知道特殊教育在師德和師風(fēng)方面的經(jīng)驗嗎?讓我們看看最新的5篇關(guān)于教師道德和風(fēng)格的特殊教育經(jīng)歷的文章,。歡迎通過學(xué)習(xí)咨詢教師職業(yè)道德和風(fēng)格1特殊教育的經(jīng)驗,,我更清楚地知道,從事教育工作的教師必須提高道德和作風(fēng),,成為一名好的教育工作者,。好的教師必須熱愛自己的崗位,努力工作,,并以強(qiáng)烈的職業(yè)感,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神取得成果。其次,,從三個方面闡述了愛與奉獻(xiàn)在師德,、作風(fēng)中的重要地位:
社會上有很多職業(yè),其中教師職業(yè)是最神圣,、最受尊重的職業(yè),。一個熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師必須深刻理解教師職業(yè)的重要性,。如果從事這一職業(yè)的人沒有良好的師德和師風(fēng),,他們?nèi)绾文軌蚣缲?fù)起社會的重托,對學(xué)生的身心產(chǎn)生具體的影響,?如何為國家培養(yǎng)有用的人才,?一個有專業(yè)意識的教師首先會把他的職業(yè)生涯與國家的發(fā)展和民族的振興聯(lián)系起來。認(rèn)識到他們的職業(yè)不僅是教學(xué),,而且是為國家培養(yǎng)新人,。職業(yè)意識使教師知道自己是一個接受社會信任的人,對學(xué)生的身心有著特定的影響,。
教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的思想,、行為和素質(zhì),。學(xué)生喜歡模仿老師的言行,這將對學(xué)生的成長產(chǎn)生終身影響,。因此,教師必須始終為學(xué)生樹立良好的榜樣,,做學(xué)生首先要做的事情,。堅持自律。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)意識,,才能充分發(fā)揮自身的生命價值,,為社會做出貢獻(xiàn)。因此,,專業(yè)感是教師道德和風(fēng)格的前提,。三、教師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是教師道德和風(fēng)格的條件,。敬業(yè)精神來源于專業(yè)感,。責(zé)任感是一種堅定的職業(yè)信念。它是把你的工作提升到偉大事業(yè)的高度,,審視你的追求,,相信你的選擇,不管你遇到什么困難,。當(dāng)我們選擇教育時,,我們應(yīng)該對自己的選擇無怨無悔,不管名利如何,,積極主動,,努力創(chuàng)新。
師德師風(fēng)心得體會篇七
師者,,人之師也,。作為一名教育工作者,從教多年的我深知,,侍師風(fēng)和德行的重要性,。在教育教學(xué)的過程中,我不斷思考,,不斷總結(jié),,對侍師風(fēng)和師德進(jìn)行了一系列的思考與實踐。下面將從師德的力量,、侍師風(fēng)的具體體現(xiàn)和自我修養(yǎng)三個方面,,談一下我對“侍師風(fēng)師德”的心得與體會。
第二段:師德的力量
作為教師,,師德是我們的靈魂,。擁有良好的師德,,不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,更重要的是可以對學(xué)生的身心發(fā)展起到積極的推動作用,。我始終把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,。關(guān)心每個學(xué)生的成長,認(rèn)真傾聽他們的困惑和苦惱,,鼓勵他們勇敢面對挫折,,從中成長。我始終秉持著良好的師德,,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能,,幫助他們解決問題。這股力量,,不僅在學(xué)業(yè)上幫助到學(xué)生,,更助他們成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷,、有責(zé)任感的人,。
第三段:侍師風(fēng)的具體體現(xiàn)
侍師風(fēng)是師德的具體體現(xiàn),是人格修養(yǎng)的一種表現(xiàn),。在教育教學(xué)中,,我時刻以身作則,注重言行舉止的規(guī)范與謙和,、尊重的態(tài)度來對待每一個學(xué)生,。在課堂上,我總是保持著激情和耐心,,引導(dǎo)學(xué)生思考問題,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,鼓勵他們積極參與討論,。在生活中,,我與學(xué)生保持著親切的交流,端正的態(tài)度以及真誠的關(guān)懷使我贏得了學(xué)生們的信任和尊重,。因此,,侍師風(fēng)的具體體現(xiàn)是師德的象征,只有將師德內(nèi)化于心,,才能在教育教學(xué)中發(fā)揮出真正的價值,。
第四段:自我修養(yǎng)
作為一名教師,除了師德和侍師風(fēng)的具體體現(xiàn)外,,我還深感自我修養(yǎng)的重要性,。教育是一門高尚、神圣的事業(yè),,只有自己修養(yǎng)好了,,才能更好地影響和引導(dǎo)學(xué)生,。我經(jīng)常進(jìn)行自我反思,嚴(yán)格要求自己,。我會時常閱讀教育相關(guān)的書籍,、參加一些教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,不斷充實自己的知識和提高自己的思想境界,。同時,,我還注重與同事的交流與學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,共同提高。通過自我修養(yǎng),,我更加深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)的重要性,,也更加明白了努力做好自己對于學(xué)生和社會的意義。
第五段:結(jié)尾
總之,,侍師風(fēng)和師德是教師的核心素養(yǎng),。只有具備了良好的師德,不斷提升自我修養(yǎng),,才能更好地在教育教學(xué)中發(fā)揮自己的價值,。希望每一位教育工作者都能時刻提醒自己,堅守師德,、倡導(dǎo)侍師風(fēng),,讓我們的教育事業(yè)更加充滿陽光與溫暖。同時,,我們應(yīng)該更深入地思考教育的本質(zhì),,掌握教育的規(guī)律,用愛心和智慧去付出,,為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量,。
師德師風(fēng)心得體會篇八
世上有一首歌最為動人,那是師德,,世上有種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,,也能點燃希望的燈,。作為擁有愛心的教師的我,在從教生涯中,,崇尚著用愛心去做事,,言傳身教肩負(fù)起自己的神圣使命。
每位學(xué)生都渴望得到老師的愛,,對于學(xué)生來說,,教師的愛是世界上除了母愛之外又一種偉大而無私的愛,。20xx年,那是我擔(dān)任班主任的第二個年頭,,有一天下午第二節(jié)課,,我班的劉晁勝突然肚子疼,他的父母遠(yuǎn)在濟(jì)南,,他由阿姨照管,,我急忙給他的阿姨打了電話,同時又打車把他送到了學(xué)校對面的骨科醫(yī)院急診室,,因為孩子當(dāng)時已疼得滿頭大汗走不動路了,。在車上,我擁著孩子,,孩子虛弱地靠在我身上,,我不住地安慰他:“沒事,到了醫(yī)院醫(yī)生一看就會好的,?!蔽业膬?nèi)心除了焦急還有陣陣的心痛。這就是我的孩子呀,!醫(yī)生的診斷是大便梗阻,,排便后很快就沒事了。此后,,我感到劉晁勝和我親密了不少,,把很多心里話都講給我聽,我知道,,在他最需要幫助的時候把我當(dāng)作了親人,。在他隨父母到濟(jì)南居住向我告別時,含淚對我說:“老師,,謝謝您對我的照顧,。”孩子很小,,不會更多的表達(dá),,可我知道,孩子舍不得我,,這是因我給了孩子真摯的愛,,孩子才和我產(chǎn)生了親近感呀!
正因為有愛,,那些迷失的孩子才能穿越茫然,,找到歸途。上一屆我班里有個孩子叫張巖,因為他是一名優(yōu)秀的學(xué)校大隊干部,,所以校領(lǐng)導(dǎo)和一些老師能記得他,。20xx年他從黑龍江鄉(xiāng)下的一所小學(xué)轉(zhuǎn)到我班。記得當(dāng)時,,他和同學(xué)的關(guān)系很不好,,愛動手,經(jīng)常和同學(xué)打仗,。我找他談心,,教育他要和同學(xué)和睦相處,他答應(yīng)的很好,,果然,,在學(xué)校,學(xué)生不再告狀說他打人了,。
有一次放學(xué),,劉桂蘭老師在校門口值周,對我說:“你看,,那個學(xué)生在打人?!蔽乙豢?,呀,那不是張巖嗎,?原來校內(nèi)不打在校外打呀,!他看到了我,身子一縮,,走了,。下午見了我,他很不好意思,。而我也沒有生硬地去批評他,。到了周一,班隊會上,,我笑著對同學(xué)們說:“張巖同學(xué)到我們班快2個月了,,我發(fā)現(xiàn)他很愛習(xí),單元測試很不錯,,英語以前沒學(xué)過,,現(xiàn)在成績也很好沒掉隊,你們對他的印象又如何呢,?”學(xué)生你瞅我我瞅你,,不吱聲,我又問張巖:“說說你對同學(xué)的印象吧?”z蹭地站了起來,,激動地說:“我發(fā)現(xiàn)城里的孩子睢不起鄉(xiāng)下孩子,。”我和同學(xué)們一愣,,“那說說你的看法吧,。”我說,?!八麄儾缓臀彝妫€愛打我,,就像李文琪,。”我問李文琪:“你打張巖了嗎,?”“沒有,。”李文琪很委屈,?!澳翘炷阍诓賵錾蠌暮竺娲蛄宋乙幌隆,!睆垘r毫不示弱,。“我在和你玩抓人游戲,?!崩钗溺鞲恕垘r紅了臉:“你也不告訴我一聲,,我以為你打我,。”“所以你就還手,,所以你就老打同學(xué),。”我說,。張巖把頭低下了,,平時他可是個得理不饒人的,現(xiàn)在一名話也不說,,“其實他們是想和你玩,,就是表達(dá)的方法不對,再說你剛來,,他們都有自己的朋友圈,,愛在一起玩,你和同學(xué)友好相處,他們不就接受你了,?”我話音剛落,,同學(xué)們就七嘴八舌地說開了:“我們沒有因為你是鄉(xiāng)下的瞧不起你?!薄澳闩艿每?,我們佩服你!”“你上課認(rèn)真聽課,,我們愛和你交朋友,!”看著張巖笑得像一朵花,我知道,,他心中的疙瘩解開了,!幾年過去了,我仍記得那次班隊會,,因為那之后,,我班出現(xiàn)了一個熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),,勤奮學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的學(xué)生,他成了班級凝聚力的核心,,是同期孩子中最優(yōu)秀的,。他的巨大進(jìn)步不正是我用愛心澆灌的嗎?工作中我愿做燈塔,,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向,。
現(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易,,愛差學(xué)生難。我要求自己不僅要愛“小天鵝”,,我還要愛“丑小鴨”,。我班有個孩子叫靳垚,他是我從教以來見過的最難管教的孩子,,兩年多的接觸我知道孩子天性不該如此,,是因為在家庭教育上有了極大的偏差。生活中,,他想做什么就做什么,,對一些惡劣行為家長采取了縱容放任的態(tài)度。上學(xué)后,,課堂上他坐不住,,玩、說話,甚至下座搗亂,!課間他不會做完全游戲,,爬樹,上車棚吊著,,捅馬蜂窩,,打同學(xué),罵同學(xué),,威脅同學(xué)殺他全家,。他對家長不斷說謊,家長也相信他,,認(rèn)為老師不喜歡他,,向著其他同學(xué)。說心里話,,想愛靳垚太難,,可他是我的學(xué)生,課堂不教育,,他能學(xué)會知識嗎,?能不影響其他學(xué)生嗎?下課不管,,他或其他同學(xué)安全沒保障怎么行,?每天我都對自己說,用一顆博愛之心,,用愛去對待他,,想象自己是“神”,肩負(fù)神圣的使命呢,!他的家人不管教孩子,,我來管教!二年半來,,我花了多少心思在靳垚身上,,費(fèi)了多少唇舌,多少精力,,怎能數(shù)得過來,?現(xiàn)在,他能在課堂保持安靜,、語文課也能聽聽課,、學(xué)學(xué)習(xí),課間不動手打人,,不惹禍,,見到老師禮貌地問好,,熱情幫老師做事,我認(rèn)為我的愛沒有白付出,,這就是我的收獲,!比起其他孩子,靳垚還有很多缺點,,可他是個孩子,,相信在愛心的教導(dǎo)下,他還會有進(jìn)步的,。
我班現(xiàn)在有離異家庭的孩子8人,,有2個孩子的父親在監(jiān)獄服刑。這些孩子家庭都比較貧困,,家人忙于生計,,在學(xué)習(xí)和思想教育方面對孩子都有欠缺,孩子們成績差,,愛打仗,,還有一個孩子因早產(chǎn)而智商低下,上課像個5,、6歲的孩子坐不住,。在學(xué)校我沒有用異樣的眼光去看他們,而是給他們安排靠前的座位,,安排各方面都優(yōu)秀的同桌,,多說鼓勵的話語,多輔導(dǎo)功課,,給了他們更多的關(guān)心和愛護(hù),,去感化他們,讓他們感受到陽光般的溫暖,。我給予了學(xué)生愛,,學(xué)生也給了我愛!當(dāng)我嗓子沙啞時,,學(xué)生時不時會給我?guī)б涣;蛞缓泻?,?dāng)我疲憊時,,有學(xué)生會給我捶背,當(dāng)我生病時,,學(xué)生會在作業(yè)中寫“讓老師的病快點好起來吧,!”學(xué)生因愛而快樂,我因愛而感動,。
從教16年,,教育教學(xué)工作繁瑣而勞累,,關(guān)愛學(xué)生的事數(shù)不勝數(shù),我做到了心中有愛,,今后,,我仍會在無邊的愛海中快樂工作,幸福生活,!
師德師風(fēng)心得體會篇九
5月27日,,我校組織學(xué)校教師到野川中學(xué)聽高平市師德師風(fēng)先進(jìn)事跡
報告
會。先后由高平市特教學(xué)校教師杜艷梅,、河西鎮(zhèn)中心校焦落花,、東方紅小學(xué)靳書雁作了報告
。特教教師杜艷梅所作報告題為“用愛撐起特教的一片天”,,講述了在特教學(xué)校發(fā)生的一些感人事跡,;焦落花老師報告題為“有一種成功焦堅守”;靳書焱老師報告題為“教師無悔的選擇”,。三位老師的報告講得很感人,,讓我受益匪淺。下面我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:一,、要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,,開拓
創(chuàng)新
,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。二,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,即“愛心,、耐心,、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
三、孜孜不倦,,積極進(jìn)取,。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師,。這就向老師提出了要求,斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢,?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。
四,、以身作則、做好表率,。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,,一舉一動,,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。
總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有
創(chuàng)新
精神的高素質(zhì)人才。師德師風(fēng)心得體會短篇
師德師風(fēng)心得體會2019