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葉連平事跡篇一

9月25日,，“最美奮斗者”表彰大會在北京舉行，全國278名個人,、22個集體被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號,，馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師葉連平以無私奉獻(xiàn)、助人為樂40載脫穎而出,，成功當(dāng)選,。下面小編整理學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會，歡迎閱讀,。

學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會1

這個暑假,，92歲的退休教師葉連平仍在村里給留守孩子補(bǔ)課，他希望,，最后一口氣也是在講臺上呼出的,。從2000年開始，葉連平利用節(jié)假日免費給周邊的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文和英語課,。根據(jù)不完全統(tǒng)計,，19年來，已經(jīng)有1000多個孩子在這里得到過幫助,。

19年未向?qū)W生收過一分錢,，一瓶礦泉水都舍不得給自己買

原本是語文老師的葉連平?jīng)Q定利用自己的英語特長，為孩子們補(bǔ)習(xí)英語,。他找來英語教材,，系統(tǒng)地研究，還根據(jù)不同的英語水平,，把孩子們分了班,，更有針對性地上課,。

為什么不收錢?

葉連平說，在物質(zhì)生活上我是低水平,，精神生活要高標(biāo)準(zhǔn),。“我拿著國家的工資,，我吃著國家的糧,，是人民的錢，我沒有權(quán)利再跟國家,、跟政府,、跟組織要賬。我不抽煙,、不喝酒,、不打牌、不吃零食,。到外邊買書,，我自己帶著干糧和火腿腸，一碗陽春面,、一瓶礦泉水我都不買,，省下來的錢，要取之于民而用之于民,?！?/p>

用生命影響生命，要跟時間賽跑

葉連平說,，我希望我最后的一口氣是在講臺上呼出去的,，而不是在床上。我現(xiàn)在的口號就是那十六個字:生命不息,，戰(zhàn)斗不止,，鞠躬盡瘁，死而不已,。

“我不同意諸葛亮的話,，他是死而后已，我是死而不已,。我希望等到我走的時候,，能夠被組織上承認(rèn)，我是一個合格的共產(chǎn)黨員,，就心滿意足了,。”葉連平說,。

一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺,，四季耕耘,。扎根在最貧瘠也是最需要教育的基層，葉老的堅守,，也是一群人的堅守,。為你講述三位扎根基層一線的教育人員的故事，同樣,，向他們致敬,。

學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會2

葉連平，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,，退休2?0?多年來,，始終淡泊名利，傾盡心力,、財力,，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)，實現(xiàn)他們的人生理想,。

群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,，要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手，努力解決為人民服務(wù)的問題,，真心實意為群眾謀利益,，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事,。時時處處,、切切實實關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策,，也是最根本的群眾工作,。

在21世紀(jì)的今天，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”,，太過專注于眼前的蠅頭小利,，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際,，把手邊的事做好,、做細(xì)、做扎實,，無愧于背負(fù)的責(zé)任,，那就是精彩地活著，那就是有價值的人生,。幸福的是,，這一刻我可以告慰自己，因為過去的彼時彼刻,，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當(dāng)初的夢想的每個人都有自己的缺點和不足之處,，對于我來說存在的不足:1、學(xué)期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”,。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進(jìn)行改正:1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。2,、珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會3

“我還要改作業(yè)哦，現(xiàn)在四個班我才改完了兩個班,。再不改完就趕不上下堂課了,。”見到葉連平時,，他正在批改學(xué)生作業(yè),。秋日的早晨，陽光撒在這位91歲高齡的退休老教師身上顯得異常耀眼,。

葉連平是安徽省和縣卜陳學(xué)校的退休教師,。多年前,，由于農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差，很多學(xué)生被英語拖后腿,，影響升學(xué),。曾經(jīng)在美國大使館工作的葉連平會說英語，在特殊時期曾被懷疑是美蔣特務(wù),。從不敢說英語的葉連平“變廢為寶”在自己家里開設(shè)英語課堂，義務(wù)輔導(dǎo)小學(xué)和初中生,，所需的書本用具都是他自己掏錢買,。

2012年，鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對面的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,，一間供學(xué)生上課,，一間作為圖書室,。后面的小院子被葉連平收拾得干干凈凈,，種上了夜來香和棕櫚樹，學(xué)生們課余時間可以在這里跳繩,，打球,，看書,。

兩個多月前，一批來自合肥,，巢湖的大學(xué)生志愿者為了解決孩子的學(xué)習(xí)困難,，在這里住了五個星期。為孩子們帶來繪畫,，音樂,，舞蹈等興趣課。

由于生活條件有限,，志愿者們只能自己燒飯吃,，但經(jīng)常沒有新鮮的菜吃。8月7日,，葉連平為了給年輕人買點菜,，自己騎車去烏江鎮(zhèn)買菜，在買完菜回來的路上與電瓶車撞翻,，腰椎右邊的第三根骨頭脫位,。

8月9日，葉連平做了腰椎手術(shù),，住院不到十天,，他就要求出院，由于傷勢未愈,，很長一段時間里他只能坐在凳子上講課,。兩個多月了,，葉連平至今仍戴著護(hù)腰。

學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會4

1997年讀初一的楊鴻雁住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的烏江鎮(zhèn)光榮大隊楊灣自然村,，下雨天農(nóng)村的泥巴路不好走,，葉連平考慮到安全問題，就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中,。

“整個初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里,，即使后來到縣城里讀高中，每周放假都還是回爺爺家,。由于父母常年在外打工,，我的很多事情都是爺爺在幫我操辦?！比~連平的悉心照料,，使這份師生之情變成了親情，在楊鴻雁心里,，葉連平是除了父母之外最親的人,。

2003年9月份大學(xué)新生報到，楊鴻雁的父母在外地打工回不來,，葉連平在去送楊鴻雁上學(xué)回來的路上,，由于沒買到從南京回和縣的車票，便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚,。

“他從來沒跟我提過這回事,，很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下，真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺,?！闭f到這里，楊鴻雁泣不成聲,。

葉連平的愛心善舉得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲年P(guān)注,。2013年，葉連平拿出部分退休金,，在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎學(xué)金”,，專門鼓勵優(yōu)秀學(xué)生。

越來越多的人知道葉連平,，知道留守兒童之家,，知道葉連平獎學(xué)金基金會。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光,，面對鋪天蓋地的贊揚(yáng),，葉老卻認(rèn)為自己充其量只不過是一只螢火蟲而已，在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。

“鞠躬盡瘁,，死而后已”這句出自《出師表》中的一句話,，在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁，死而不已”,。

葉連平說,，這個“不已”是指，如果走在老伴前面,，除了留下一定的生活費,，他會將全部積蓄捐給葉連平獎學(xué)基金會，幫助更多的困難的學(xué)生,。其次是,，葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻(xiàn)給安徽醫(yī)科大學(xué)。

在被評為中國好人時,，有人問到,，為什么你會被評為中國好人?葉連平說:“因為我生活在一個好的時代里,，生活在好人的中間,。”

1955年被下放,，1978年二次上崗,，到現(xiàn)在整整40周年，正好趕上了改革開放的新時代,。40年來,，在葉連平手下經(jīng)過的學(xué)生數(shù)以千計，有從事教育工作的,，有在機(jī)關(guān)工作的,，還有的創(chuàng)業(yè)，“我看到這些成績我很高興,。當(dāng)你播下去的種子得到了豐收,，我想任何一個人都應(yīng)當(dāng)是快樂的?！?/p>

對于葉連平來說被下放的23年,，現(xiàn)在要加倍的把它彌補(bǔ)回來，“40年的工作,，我為那么多的孩子解決了困難,，如果把這23年還給我，請問,，我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時間賽跑啊!”葉連平說,。

“我現(xiàn)在90多歲了，能趕上現(xiàn)在難得的機(jī)遇，趕上這么好的時代,。這是我的幸運(yùn),，不談過去，要往前看,?！?/p>

學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會5

葉連平一個人要帶四個班級的英語課，周六周日給學(xué)生的輔導(dǎo)課被排得滿滿的,?！爸芰衔缌昙墸挛?，四年級,。禮拜天上午初中二年級，下午三年級,。一共四個班,，每節(jié)課大概2個半小時”葉連平一邊吃著午飯一邊說。

在農(nóng)村,，很多學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了還認(rèn)不清26個英文字母,，很多學(xué)生連p和q都分不清，m和n都分不清,。為了讓更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，葉連平經(jīng)常從上午七點半上課，有時候要十一點多才能下課,。多年來,，葉連平習(xí)慣了在教室的一角吃午飯，因為往往上午的課程沒有結(jié)束,，下午的學(xué)生又來了,。

“紙上得來終覺淺”為了彌補(bǔ)課堂教育的不足，為了能讓學(xué)生更直觀更主動的去學(xué)習(xí),，這些年來,，葉連平一直堅持春秋兩季自掏腰包帶著學(xué)生組織夏令營活動。

“會去很多地方,，像渡江戰(zhàn)役的西梁山陵園,，南京雨花臺，南京江東門日軍大屠殺紀(jì)念館,。這三個地方多年來雷打不動,，必須要帶學(xué)生去?！?/p>

有次在南京日軍大屠殺紀(jì)念館,，有個學(xué)生在日軍大屠殺紀(jì)念館看著看著就哭了，指著一塊骸骨哭著對葉老說“老師，您看,，那是一個孩子啊,。”學(xué)生的反應(yīng)對葉連平觸動很深,，也更堅信了他每年帶學(xué)生出來學(xué)習(xí)的信心,，讓學(xué)生走出課堂，直觀感同身受得接受教育,。

考慮到安全問題,，每一次帶孩子出去，葉連平都會做足準(zhǔn)備,，包括路線,，防暑防暈的藥，食物等等,。每出去一趟,，常常要花掉葉連平一個月的退休金。

“我退休金能有個3000塊,，不多,，但我覺得錢應(yīng)該用在該用的地方上，該用的錢一分都不能少,，不該用的錢一分都不要浪費,?！睂W(xué)生的教育很舍得,，但對自己卻異常吝嗇，葉連平至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。

很多人對葉連平的做法不理解,，覺得他很傻，凈是瞎折騰自己,，一些開設(shè)收費輔導(dǎo)班的人則認(rèn)為葉連平的免費輔導(dǎo)班搶了自己的生意,。為此，葉連平覺得特別委屈“有人說我這個老家伙搶了他的生意!可我沒收過學(xué)生一分錢哇,，學(xué)生在我這里上課,，我都是免費的，怎么就成搶生意了?”

在留守兒童之家的教室里設(shè)有免費的親情電話,，經(jīng)常會有學(xué)生打電話給異地的父母匯報好消息“爸爸媽媽,，我英語考及格了!”

“除了留守兒童，像單親家庭子女,，父母雙亡的孩子更應(yīng)該成為老師工作的重點,，更應(yīng)該受到關(guān)愛。我們不要單提留守兒童，凡是具有困難的都應(yīng)該給予照顧,，當(dāng)老師的有這個責(zé)任,，”葉連平說。

今年15歲的程雨(化名),父親去世,，一直跟隨母親生活,。今年九月份，剛升初三的程雨來到了葉連平的輔導(dǎo)班,，在得知程雨的特殊情況后,，葉連平每天都讓程雨來家里吃午飯，并給予生活上的照顧,?！爸坝⒄Z一直不及格，現(xiàn)在能保持在班級前十名,，葉老師對我好好,，雖然缺失的那份父愛無法彌補(bǔ)，但葉老師給了我另一份愛,?！?/p>

葉連平事跡篇二

第一段：引入葉連平的事跡（200字）

葉連平，現(xiàn)年42歲,，是一位跨界創(chuàng)業(yè)者和慈善家,。他憑借著扎實的專業(yè)知識和卓越的執(zhí)行力在商界取得了巨大成功。然而,，令人嘆服的是他一直以來的慈善事業(yè),，他利用自己的資源和影響力，多次組織和參與一系列公益活動,，改善貧困地區(qū)人民的生活條件,。

第二段：探討葉連平的追求（300字）

葉連平的事跡讓我深受啟發(fā)，他一直秉持著“幫助他人,，成就自己”的信念,，將自己的成功帶給他人，讓更多的人受益于他的實踐,。他深知商業(yè)成功不僅僅是眼前利益的追逐,，更多的是要有獨特的創(chuàng)新思維和社會責(zé)任感。他通過參與慈善活動,，改善教育和醫(yī)療條件,，為社會貢獻(xiàn)力量。

葉連平并非一味地追求金錢和名利,，他更關(guān)注的是對人類社會的貢獻(xiàn),。他外放式的行動鼓舞了更多人加入公益事業(yè),，通過自己的專業(yè)技能和慷慨奉獻(xiàn)，為社會帶來更多利益,。葉連平的慈善事業(yè)讓我深信,，一個人的力量固然有限，但是通過引導(dǎo)他人的參與,，我們可以一起打造一個美好的社會,。

第三段：借鑒葉連平的處世之道（300字）

葉連平的處世之道對于我們每個人都有重要的借鑒意義。他不僅具有過硬的專業(yè)素養(yǎng),，而且深知社會環(huán)境的變化和需求的迫切性,。他善于利用自己的影響力和資源，將慈善事業(yè)融入到自己的商業(yè)運(yùn)營中,，形成良性互動,。他告訴我們，在商業(yè)的道路上,，我們不僅要追逐金錢的利益,，更要思考如何回饋社會，實現(xiàn)自己的社會價值,。

葉連平展現(xiàn)了一個成功商人的風(fēng)采,，他堅持自己的原則，與時俱進(jìn)地創(chuàng)造商業(yè)價值,。同時,，他積極尋求解決社會問題的途徑，并為他人提供幫助,。他的成功告訴我們,，商業(yè)與慈善并不矛盾，相反,，當(dāng)二者巧妙結(jié)合時,，可以產(chǎn)生更大的影響力,。

第四段：評議葉連平的影響力（200字）

葉連平的事跡讓我深思,，商人并不僅僅應(yīng)該追求個人財富的積累，更應(yīng)該具備社會責(zé)任感,。他通過自己的努力和影響力,，讓更多人加入到公益事業(yè)中，推動社會進(jìn)步和人類的共同發(fā)展,。他的事跡在商界產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力,，成為了眾多創(chuàng)業(yè)者和商人學(xué)習(xí)的榜樣。

第五段：總結(jié)葉連平的事跡與體會（200字）

葉連平的事跡讓我們意識到,，商業(yè)和慈善并不矛盾,。在商業(yè)上取得成功的同時,，我們可以關(guān)注社會問題并為解決問題盡一份力量。葉連平以其獨特的追求和不懈的努力,，展現(xiàn)了一個真正的商人形象,，他的事跡啟發(fā)了許多人。希望我們能從葉連平身上汲取力量,，成為一個積極向上,、關(guān)愛他人的人，用自己的力量為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

葉連平事跡篇三

看了《感動中國人物》頒獎典禮后,，我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了，一個個感動人物,，一件件感動的事都涌現(xiàn)在我的腦海中,。以下是小編整理了關(guān)于2020感動中國人物葉連平素材摘抄_葉連平事跡簡介范文5篇，希望你喜歡,。

秋天的早晨,，烏江上薄霧漸漸散去，太陽升起,，位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來,。伴隨著鳥鳴啾啾，村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,，91歲的葉連平老師開始了一天的工作,。

站在講臺上，葉連平操著流利的英語給孩子們輔導(dǎo),。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,，他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘，條理分明,。

“哎呀,，從早上起床就開始批改作業(yè)，到現(xiàn)在只批改了兩個班級,，時間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行,，連連感嘆自己“在和時間賽跑”。

從2000年開始,，他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅持了19年,，培養(yǎng)了1000多名學(xué)生，其中700多名是留守兒童,。

多年來,，葉連平先后獲得“全國德育教育先進(jìn)個人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽(yù)。

報告會上,，葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來,，不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛留守兒童之家,，免費為留守兒童補(bǔ)課，自費組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),，成立“葉連平獎學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,，您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時間、精力,、金錢,、愛心都奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對他的無私關(guān)愛,。

“榮譽(yù)是什么?對我是鞭策,，是繼續(xù)前進(jìn)的動力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報告。他說要珍惜時間,，把主要精力放在給孩子們上課上,。他介紹了在留守兒童之家為三、五,、六,、八年級四個年級學(xué)生免費補(bǔ)課，并分類備課,、分時上課的情況;他堅信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,，會場上他激動地讀起學(xué)生寄來的教師節(jié)祝福語。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會的心得體會,，并介紹了其他全國道德模范的先進(jìn)事跡,，他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國道德模范還有差距，要努力學(xué)習(xí),，繼續(xù)奮斗,。葉連平老師始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。

和縣教育局黨委書記,、局長陳為根主持會議，他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅守初心,、矢志不渝的崇高理想,，大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),，清廉自守,、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,，尋找差距，強(qiáng)化意識,，規(guī)范行為,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

葉連平,，男,，漢族，1928年9月出生,，中共黨員,，高中學(xué)歷，河北滄州人,，安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師,。自1978年從教，到1989年退休,，再到鮐背之年,，91歲高齡的葉連平始終堅守在三尺講臺，為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,，被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”,。他堅持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)，2000年自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,，輔導(dǎo)學(xué)生1000余名,，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄,。2012年設(shè)立“葉連平獎學(xué)金”,，在社會各方的支持下，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬多元,，獎勵資助了132個孩子。榮獲全國德育教育先進(jìn)個人,、中國好人,、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動獎?wù)?、安徽省?yōu)秀教師等稱號,。

“葉爺爺就是我們的親爺爺”

農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差，葉連平看在眼里,，記在心上,。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞,。2000年,，他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家,。

這些留守兒童來自周邊村莊,，父母大多在外做生意,，都由爺爺奶奶在家看護(hù)，可他們沒有文化,，對功課幫不上一點忙,。于是這些孩子一放學(xué)總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業(yè),，有些不懂的問題可以隨時問他,，他都耐心地一一解答。?很快,，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個,。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工,，英語很好,，于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語。這一輔導(dǎo)就是十九年,，他分文不收,，連用電、用水,、稿紙,、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料，都由葉老師自掏腰包購買,。

每次上課,，孩子們少則三四十人，多則六七十人,。他們中,，有的是留守兒童，有的家離得很遠(yuǎn),，為方便孩子學(xué)習(xí),，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童,，家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補(bǔ)課,，而且免費提供吃住,。在葉連平的精心輔導(dǎo)下，江明月2009年被南京理工大學(xué)錄取,。此后不久,，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿。兩年后,，江敏考上了和縣重點高中,。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動：“葉爺爺就是我們的親爺爺,?！?/p>

“該花的錢絕不小氣”

6年前，鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對門的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,，一間供他上課,，一間作為圖書室，這里儼然成了孩子們的樂園,。

為了讓“小樹”茁壯成長,，葉連平不光教書，還要育人,。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀,，開闊視野。周邊的省科技館,、名人館,、博物院、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡,。為了把節(jié)省的錢用到孩子身上,，葉老師異常節(jié)儉。他的家還是三十多年的老房子,，沒有裝潢,、沒有衛(wèi)生間、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。老伴不理解,，抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊，買個新的20塊錢不到都不給買,。他說,，該花的錢絕不小氣，不該花的,，一分錢都不能花,。

留守兒童每次外出，參觀經(jīng)費全由葉連平來出,。多年來,，他義務(wù)辦學(xué)購買桌椅文具，孩子們在他家吃,、用,、住，組織學(xué)生外出參觀，省吃儉用資助困難學(xué)生,，零零碎碎花了近30萬元,。

為了孩子們學(xué)習(xí)，他把從牙縫里擠出的錢,，2012年成立了葉連平獎學(xué)金基金,，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，資助困難學(xué)生,。到目前為止,，他已捐款7萬元，不僅花完了退休金,，也用光了家里所有積蓄,。在社會各方的支持下，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬多元,，獎勵資助了132個孩子。

“最放不下的就是孩子”

5年前,，葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒,，他的身體越來越差，還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,，因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺,，就一直將就著。一天半夜,，一不小心跌倒在地上,，昏迷不醒，一查竟是腦出血加腦膜炎,。本來住院需幾個月,，但住院第四天他就急著出院?！昂⒆觽冃枰?，我必須回家?！贬t(yī)生拗不過他,，讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字，才肯放人,。出院時,，葉連平的頭上還纏著紗布，傷口縫合線還沒拆,，根本不能走路,。孩子們看到佝僂著背,，滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶，眼角上留著手術(shù)后的傷疤,，忍不住放聲大哭,。老人卻笑著說，不要哭,，老師不是回來了嗎!

“我再不干恐怕沒時間了”

他把一周的輔導(dǎo)時間排得滿滿當(dāng)當(dāng)：周末兩天上課,，周一、周二改作業(yè),，周三印講義,、上書法課,，周四,、周五備課、家訪,，一天忙到晚,，像個陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

有人勸他不能再這么勞累,，身體吃不消,。他說：“我再不干恐怕沒時間了?！彼袊@自己“在和時間賽跑”,。

也有人問他：為什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福，而且非常幸福,。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”

葉連平?jīng)]有孩子,，但他幫助過的學(xué)生都是他的孩子。學(xué)生滿堂,，桃李遍天下,，是他最大的心愿。

“不管生命還有多長,，我都會沿著當(dāng)前的路一直走下去,。和孩子們在一起，我就忘記頭上有多少白發(fā)了,?！碑?dāng)?shù)厝颂岬饺~連平，無不敬佩,，贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”,。對此，葉連平笑著說：“我充其量不過是個螢火蟲,?！?/p>

葉連平，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師，退休2 0 多年來,，始終淡泊名利,，傾盡心力、財力,，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),，實現(xiàn)他們的人生理想。 作為一名人民教師,，了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,，使我受到了很深刻的教育，葉連平同志用他的一生告訴我們,，必須要有頑強(qiáng)的意志,，必須只爭朝夕，從點滴做起,，不能好高騖遠(yuǎn),，立足崗位，腳踏實地,，端正心態(tài),，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,，不怕挫折,，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,，在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書,、善探究、愛思索的好習(xí)慣,，不斷豐富知識,，開拓視野，提高綜合素質(zhì),。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實踐中更新思維、開闊眼界,，在實踐中磨煉意志,、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富,、技能精湛,、視野開闊,、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣,，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老,、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

能指揮人,，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則,，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,，影響學(xué)生?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民,，忘我工作,，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”

群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅持黨的群眾路線,，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶，要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,，努力解決為人民服務(wù)的問題，真心實意為群眾謀利益,，扎扎實實為群眾辦實事,、辦好事。時時處處,、切切實實關(guān)心群眾生活,，緊抓民生之本,、解決民生之急、排除民生之憂,，這是密切黨群關(guān)系的治本之策,，也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,，在工作中,，堅持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點,，善于從實踐中汲取經(jīng)驗,，從家長的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常進(jìn)行家訪,、深入幼兒家中了解情況,，老老實實調(diào)查研究，老老實實聽取家長意見,，老老實實改進(jìn)工作,，集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,，從自身做起,，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,，時時刻刻起模范帶頭作用,，始終堅持群眾利益無小事，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。

一切為了幼兒,，為了一切的幼兒，為了幼兒的一切,，上好每一天班,，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個孩子的健康成長,，和每一個父母緊密聯(lián)系起來,，及時反饋孩子在校表現(xiàn)，共同教育下一代,。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡,，多讀點教育教學(xué)理論書籍,，在實踐中多加反思，多加積累,，并勤于寫作,，做一個實實在在的行動研究者,。

在21世紀(jì)的今天，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”,，太過專注于眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實際,，把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實,，無愧于背負(fù)的責(zé)任，那就是精彩地活著,，那就是有價值的人生,。幸福的是，這一刻我可以告慰自己,，因為過去的彼時彼刻,，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當(dāng)初的夢想的。

每個人都有自己的缺點和不足之處,，對于我來說存在的不足:1,、學(xué)期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。對于自己的不足我會從以下幾個方面進(jìn)行改正:1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。3,、珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步,。

葉連平老人愛孩子，愛教書育人的事業(yè),，希望最后一口氣能在講臺上呼出,，所以他爭分奪秒,，珍惜每一寸光陰。攝制組耽誤了他給孩子上課的時間,，即使是中央電視臺的,，他也不同意。為了適應(yīng)葉老師的教學(xué)安排,，不影響他給孩子們上課,，攝制組只好調(diào)整拍攝計劃，把原計劃5天的拍攝延長到9天,。葉老師每一天滿滿的工作量,，都讓攝制組的同志感動?；乇本┖?，攝制組全體人員自己掏錢買了一把按摩椅快遞給了老人，希望他能好好地休息休息,。一個個生動的故事反映了葉連平老人寬闊的胸懷,、仁愛的心靈、崇高的精神,、堅定的信仰,，使人深受教育。

與會紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛表示,，葉連平老師是馬鞍山的驕傲,，是我們身邊的光輝榜樣，我們要學(xué)習(xí)他對事業(yè)的熱愛,、對原則的堅守,，甘于清貧、甘于奉獻(xiàn),，不忘初心,、牢記使命，努力做忠誠,、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部。

市紀(jì)委常務(wù)副書記,、市監(jiān)委副主任孫燁在宣講結(jié)束后總結(jié)道：“葉連平老人身上這種愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、敢于較真,、黨性原則強(qiáng)的精神,，正是我們紀(jì)檢監(jiān)察干部需要的。我們要以他為榜樣,，學(xué)習(xí)他的精神,，推動全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,。”

葉連平事跡篇四

心得體會

葉連平,，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,，退休2 0 多年來，始終淡泊名利,，傾盡心力,、財力，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),，實現(xiàn)他們的人生理想,。作為一名人民教師，了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,，使我受到了很深刻的教育,，葉連平同志用他的一生告訴我們，必須要有頑強(qiáng)的意志,，必須只爭朝夕,，從點滴做起，不能好高騖遠(yuǎn),，立足崗位,，腳踏實地，端正心態(tài),，勤勉敬業(yè),。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折,，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干,。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造,。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書,、善探究、愛思索的好習(xí)慣,，不斷豐富知識,，開拓視野，提高綜合素質(zhì),。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實踐中更新思維、開闊眼界,，在實踐中磨煉意志,、學(xué)會忍耐,，成長為知識豐富、技能精湛,、視野開闊,、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣,，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老,、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

能指揮人,，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則,，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,，影響學(xué)生,。“恪守信念,，清正廉潔,，一心為民，忘我工作,，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”

群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線,，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,，要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員,，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,，努力解決為人民服務(wù)的問題,，真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事,。時時處處,、切切實實關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策,，也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師，在工作中,，堅持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點，善于從實踐中汲取經(jīng)驗,，從家長的意見中汲取智慧,。主動經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,，老老實實調(diào)查研究,，老老實實聽取家長意見，老老實實改進(jìn)工作,，集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題,。不要有靠邊看的思想，從自身做起,，從自己身邊的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用,，始終堅持群眾利益無小事,，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。

一切為了幼兒,，為了一切的幼兒,，為了幼兒的一切，上好每一天

班,，上好每一節(jié)課,，關(guān)注每一個孩子的健康成長，和每一個父母緊密聯(lián)系起來,，及時反饋孩子在校表現(xiàn),，共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡，多讀點教育

教學(xué)

在21世紀(jì)的今天，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”,，太過專注于眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實際,，把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實,，無愧于背負(fù)的責(zé)任，那就是精彩地活著,，那就是有價值的人生,。幸福的是，這一刻我可以告慰自己,，因為過去的彼時彼刻,，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當(dāng)初的夢想的。

每個人都有自己的缺點和不足之處,，對于我來說存在的不足：1,、學(xué)期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。對于自己的不足我會從以下幾個方面進(jìn)行改正：1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能。2,、珍惜教學(xué)機(jī)會,，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。我一定再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步。

章陳晨

葉連平事跡篇五

“我家離學(xué)校遠(yuǎn),，葉老師讓我中午不回家,，就在他家吃午飯，可以節(jié)省出1個小時時間來學(xué)習(xí),?！背逃昵锔嬖V記者，她父親因病去世,，媽媽平日在周邊打工,，供她上學(xué)。她希望能用好成績讓媽媽開心,，但過去考試成績一直處于班級中下等,，尤其是英語總是“拖后腿”。

葉連平了解情況后,，不僅積極聯(lián)系愛心人士資助程雨秋,，還讓她每周日上午在“留守兒童之家”補(bǔ)習(xí)英語。平日中午,，葉連平也抽出時間輔導(dǎo)她做作業(yè),，講解英語難題。

“葉老師每天供我午飯,，一分錢都不收,，還給我補(bǔ)習(xí)英語，我不能辜負(fù)了他的期望,?！背逃昵飳W(xué)習(xí)十分用功，英語學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),，考試總成績保持在班級前5名,。

在葉連平家吃“免費午餐”的不只是程雨秋。去年剛剛從卜陳學(xué)校畢業(yè)的錢龍女,，在葉連平家整整免費吃住了3年,，直至今年考上了和縣幼兒示范學(xué)校。至今,，在葉連平家客廳后面,，錢龍女睡過的床上還放著她未帶走的被褥。

“按中考成績是可以上高中的,，但選擇上和縣幼兒示范學(xué)校,，就是想成為一個像葉老師一樣的好老師?！卞X龍女略帶羞澀地說,，葉老師讓她感覺當(dāng)老師挺好的,。

多年來，葉連平免費提供吃住的孩子超過了100名,。有時候,，孩子家長實在過意不去，就送錢或物到葉連平家,，但都被他堅決拒絕了。他的理由是：“我一個月有3000多元退休金,，不缺錢花,，而且我吃什么就讓孩子吃什么，并沒有特意準(zhǔn)備菜,?！?/p>

事實上，葉連平對買菜很講究,，為了買到又便宜又好的菜,，他有時會騎車到20公里外的鎮(zhèn)上去買。免費辦補(bǔ)習(xí)班,，還貼錢供午飯,，老伴難免不理解。葉連平反問：“都是我的孩子,，他們家庭困難,，我能不幫一把嗎？”

葉連平事跡篇六

看了《感動中國人物》頒獎典禮后,，我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,，一個個感動人物，一件件感動的事都涌現(xiàn)在我的腦海中,。以下是小編整理了關(guān)于20xx感動中國人物葉連平素材摘抄_葉連平事跡簡介范文5篇,，希望你喜歡。

秋天的早晨,，烏江上薄霧漸漸散去,，太陽升起，位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來,。伴隨著鳥鳴啾啾,，村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲，91歲的葉連平老師開始了一天的工作,。

站在講臺上,，葉連平操著流利的英語給孩子們輔導(dǎo)。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,，他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘,，條理分明,。

“哎呀，從早上起床就開始批改作業(yè),，到現(xiàn)在只批改了兩個班級,，時間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行，連連感嘆自己“在和時間賽跑”,。

從20xx年開始,，他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅持了20xx年，培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,，其中700多名是留守兒童,。

多年來，葉連平先后獲得“全國德育教育先進(jìn)個人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽(yù),。

報告會上,，葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來，不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛留守兒童之家,，免費為留守兒童補(bǔ)課,，自費組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí)，成立“葉連平獎學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,，您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時間,、精力、金錢,、愛心都奉獻(xiàn)給教育,，奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對他的無私關(guān)愛。

“榮譽(yù)是什么?對我是鞭策,，是繼續(xù)前進(jìn)的動力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報告,。他說要珍惜時間，把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五,、六,、八年級四個年級學(xué)生免費補(bǔ)課,，并分類備課、分時上課的情況;他堅信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情，會場上他激動地讀起學(xué)生寄來的教師節(jié)

祝福語

心得體會

和縣教育局黨委書記,、局長陳為根主持會議，他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅守初心,、矢志不渝的崇高理想,，大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),，清廉自守,、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,，尋找差距,，強(qiáng)化意識，規(guī)范行為,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

葉連平,，男，漢族,，1920xx年9月出生,，中共黨員，高中學(xué)歷,，河北滄州人,，安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師。自1978年從教,，到1989年退休,，再到鮐背之年，91歲高齡的葉連平始終堅守在三尺講臺,，為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,，被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。他堅持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),，20xx年自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,，輔導(dǎo)學(xué)生1000余名，不僅花完了退休金,，也用光了家里所有積蓄,。20xx年設(shè)立“葉連平獎學(xué)金”，在社會各方的支持下,，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬多元，獎勵資助了132個孩子,。榮獲全國德育教育先進(jìn)個人,、中國好人,、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動獎?wù)?、安徽省?yōu)秀教師等稱號,。

“葉爺爺就是我們的親爺爺”

農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差，葉連平看在眼里,，記在心上,。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞,。20xx年,，他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家,。

這些留守兒童來自周邊村莊,，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護(hù),，可他們沒有文化,，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學(xué)總愛往他家跑,，喜歡在葉連平家做作業(yè),，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答,。?很快,，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個。不少孩子英語成績很差,。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工,，英語很好，于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語,。這一輔導(dǎo)就是十九年,，他分文不收，連用電,、用水,、稿紙、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，都由葉老師自掏腰包購買,。

每次上課，孩子們少則三四十人,，多則六七十人,。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠(yuǎn),，為方便孩子學(xué)習(xí),，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童,，家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補(bǔ)課,，而且免費提供吃住,。在葉連平的精心輔導(dǎo)下，江明月20xx年被南京理工大學(xué)錄取,。此后不久,，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿,。兩年后,，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動：“葉爺爺就是我們的親爺爺,?！?/p>

“該花的錢絕不小氣”

6年前，鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對門的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,，一間供他上課，一間作為圖書室,，這里儼然成了孩子們的樂園,。

為了讓“小樹”茁壯成長，葉連平不光教書,，還要育人,。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀，開闊視野,。周邊的省科技館,、名人館、博物院,、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡,。為了把節(jié)省的錢用到孩子身上，葉老師異常節(jié)儉,。他的家還是三十多年的老房子,，沒有裝潢、沒有衛(wèi)生間,、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。老伴不理解，抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊,，買個新的20塊錢不到都不給買,。他說,，該花的錢絕不小氣，不該花的,，一分錢都不能花,。

留守兒童每次外出，參觀經(jīng)費全由葉連平來出,。多年來,，他義務(wù)辦學(xué)購買桌椅文具，孩子們在他家吃,、用,、住，組織學(xué)生外出參觀,，省吃儉用資助困難學(xué)生,，零零碎碎花了近30萬元。

為了孩子們學(xué)習(xí),，他把從牙縫里擠出的錢,，20xx年成立了葉連平獎學(xué)金基金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生,，資助困難學(xué)生,。到目前為止，他已捐款7萬元,，不僅花完了退休金,，也用光了家里所有積蓄。在社會各方的支持下,，已連續(xù)發(fā)放了7次,，共發(fā)放10萬多元，獎勵資助了132個孩子,。

“最放不下的就是孩子”

5年前,，葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒，他的身體越來越差,，還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,，因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺，就一直將就著,。一天半夜,，一不小心跌倒在地上，昏迷不醒,，一查竟是腦出血加腦膜炎,。本來住院需幾個月，但住院第四天他就急著出院?！昂⒆觽冃枰?，我必須回家?！贬t(yī)生拗不過他,，讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字，才肯放人,。出院時,，葉連平的頭上還纏著紗布，傷口縫合線還沒拆,，根本不能走路,。孩子們看到佝僂著背，滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶,，眼角上留著手術(shù)后的傷疤,，忍不住放聲大哭。老人卻笑著說,，不要哭,，老師不是回來了嗎!

“我再不干恐怕沒時間了”

他把一周的輔導(dǎo)時間排得滿滿當(dāng)當(dāng)：周末兩天上課，周一,、周二改作業(yè),，周三印講義、上書法課,，周四,、周五備課、家訪,，一天忙到晚，像個陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

有人勸他不能再這么勞累,，身體吃不消。他說：“我再不干恐怕沒時間了,?！彼袊@自己“在和時間賽跑”。

也有人問他：為什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福,，而且非常幸福,。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”

葉連平?jīng)]有孩子，但他幫助過的學(xué)生都是他的孩子,。學(xué)生滿堂,，桃李遍天下，是他最大的心愿。

“不管生命還有多長,，我都會沿著當(dāng)前的路一直走下去,。和孩子們在一起，我就忘記頭上有多少白發(fā)了,?！碑?dāng)?shù)厝颂岬饺~連平，無不敬佩,，贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”,。對此，葉連平笑著說：“我充其量不過是個螢火蟲,?！?/p>

葉連平，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,，退休2 0 多年來,，始終淡泊名利，傾盡心力,、財力,，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)，實現(xiàn)他們的人生理想,。 作為一名人民教師,，了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后，使我受到了很深刻的教育,，葉連平同志用他的一生告訴我們,，必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕,，從點滴做起,，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位,，腳踏實地,，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè),。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干,。要保持創(chuàng)新銳氣,，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造,。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書,、善探究、愛思索的好習(xí)慣,，不斷豐富知識,，開拓視野，提高綜合素質(zhì),。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實踐中更新思維、開闊眼界,，在實踐中磨煉意志,、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富,、技能精湛,、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才,。向葉連平同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神,，活到老學(xué)到老,、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。

能指揮人，榜樣卻能吸引人,?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,，以身作則,，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,，影響學(xué)生?！般∈匦拍睿逭疂?，一心為民,，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”

群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅持黨的群眾路線,，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶，要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,，努力解決為人民服務(wù)的問題，真心實意為群眾謀利益,，扎扎實實為群眾辦實事,、辦好事。時時處處,、切切實實關(guān)心群眾生活,，緊抓民生之本、解決民生之急,、排除民生之憂,，這是密切黨群關(guān)系的治本之策，也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師,，在工作中，堅持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點,，善于從實踐中汲取經(jīng)驗，從家長的意見中汲取智慧,。主動經(jīng)常進(jìn)行家訪,、深入幼兒家中了解情況，老老實實調(diào)查研究,，老老實實聽取家長意見,，老老實實改進(jìn)工作，集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題,。不要有靠邊看的思想,，從自身做起，從自己身邊的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,，時時刻刻起模范帶頭作用，始終堅持群眾利益無小事,，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。

一切為了幼兒，為了一切的幼兒,，為了幼兒的一切,，上好每一天班,，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個孩子的健康成長,，和每一個父母緊密聯(lián)系起來,，及時反饋孩子在校表現(xiàn)，共同教育下一代,。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡,，多讀點教育教學(xué)理論書籍,，在實踐中多加反思，多加積累,，并勤于寫作,，做一個實實在在的行動研究者。

在21世紀(jì)的今天,，在物欲橫流的今天,，或許我們太不甘于“平凡”，太過專注于眼前的蠅頭小利,，而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實際，把手邊的事做好,、做細(xì),、做扎實，無愧于背負(fù)的責(zé)任,，那就是精彩地活著,，那就是有價值的人生。幸福的是,，這一刻我可以告慰自己,，因為過去的彼時彼刻，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當(dāng)初的夢想的,。

每個人都有自己的缺點和不足之處,，對于我來說存在的不足:1、學(xué)期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”,。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進(jìn)行改正:1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。3,、珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步,。

葉連平老人愛孩子，愛教書育人的事業(yè),，希望最后一口氣能在講臺上呼出,，所以他爭分奪秒，珍惜每一寸光陰,。攝制組耽誤了他給孩子上課的時間,，即使是中央電視臺的，他也不同意,。為了適應(yīng)葉老師的教學(xué)安排,，不影響他給孩子們上課，攝制組只好調(diào)整拍攝計劃,，把原計劃5天的拍攝延長到9天,。葉老師每一天滿滿的工作量，都讓攝制組的同志感動,?；乇本┖螅瑪z制組全體人員自己掏錢買了一把按摩椅快遞給了老人,，希望他能好好地休息休息,。一個個生動的故事反映了葉連平老人寬闊的胸懷,、仁愛的心靈、崇高的精神,、堅定的信仰，使人深受教育,。

與會紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛表示，葉連平老師是馬鞍山的驕傲,，是我們身邊的光輝榜樣,，我們要學(xué)習(xí)他對事業(yè)的熱愛,、對原則的堅守，甘于清貧,、甘于奉獻(xiàn),，不忘初心、牢記使命,，努力做忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部,。

市紀(jì)委常務(wù)副書記,、市監(jiān)委副主任孫燁在宣講結(jié)束后總結(jié)道：“葉連平老人身上這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、敢于較真,、黨性原則強(qiáng)的精神，正是我們紀(jì)檢監(jiān)察干部需要的,。我們要以他為榜樣,，學(xué)習(xí)他的精神,，推動全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,。”

葉連平事跡篇七

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說：人的生命似洪水在奔流,，不遇著島嶼,、暗礁，難以激起美麗的浪花,。

然而,，浪花翻滾的驚艷里，總是浸透了迎擊磨難,、戰(zhàn)勝挫折的淚腺,。

當(dāng)62歲的盲人推拿師朱麗華因為巨額捐資助學(xué)再次被媒體聚焦時，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)：

她用“行”示范,，做光明的舉燈人,，哪里有使命的召喚，哪里就有她積極的回聲,?？拐鹁葹?zāi)、扶貧幫困,、救死扶傷……她總是以舍我其誰的使命感踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心,。她憑著一雙手的起早貪黑，支撐起480多人次貧困學(xué)子的求學(xué)夢想。從1991年希望工程開始,，一直到現(xiàn)在,，累計捐款333萬元。

作為一名追光者,，她是無所畏懼的,；作為一名造光者，她是積極有為的,；作為一名發(fā)光者，她又是可敬而溫暖的,。這就是盲人朱麗華的光明世界,。

當(dāng)追光者：“要做就做嘉興最好的盲人推拿師”

“人生給了我一雙看不見的眼睛，我依然用它來尋找光明,?！敝禧惾A說，她一直到很久以后才明白,，心中有光,，人生就不會黑暗。

18歲,，這是朱麗華人生的一道分水嶺,。這一年，只剩下一只眼睛看世界的她,，又因一次意外,，徹底失去光明。從此,，五彩繽紛的世界只停留在她的記憶里,、想象中、夢境里,。無邊無際的黑暗,，讓她在此后的7年時間里，沉浸在失去光明的苦痛與掙扎中,。

“那是一種生不如死的絕望,。我就是想死，覺得自己活著就是家人的負(fù)擔(dān),?！北M管時隔40多年，那時的彷徨,、那時的無助,、那時的絕望，對朱麗華來說還清晰如昨，“我偷偷攢了60多粒安眠藥,，藏在枕頭套里,，準(zhǔn)備隨時與這個世界告別。后來,，護(hù)士來打掃房間時發(fā)現(xiàn)了,，直接把枕頭套拿走。她也沒戳穿我,，只是此后再給我安眠藥時,，要求我當(dāng)著她的面吃掉。我的家人也加緊了對我的照顧,?！?/p>

深烙于心的苦痛記憶，最后化作奮進(jìn)力量的轉(zhuǎn)折點,，是在1983年,。這一年，中共中央號召全國人民向張海迪學(xué)習(xí),，樹立共產(chǎn)主義人生觀,。廣播里報道張海迪的長篇通訊《是顆流星,，就要把光留給人間》,，把朱麗華喚醒了,、感動了,。

“海迪姐姐高位截癱，沒有進(jìn)過校園,，還自學(xué)了英語,、日語,、德語等多國語言，攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。我眼睛雖然看不見了,，但至少四肢是健全的,，我為什么要等死？”千萬次的追問,，朱麗華用海迪姐姐的那句話激勵自己,，“一個人要奮斗，內(nèi)在的力量才是永恒的,，總是依靠別人鼓勁是不會長久的。即使跌倒一百次,，也要一百零一次地站起來,?！?/p>

20__年10月12日,，朱麗華終于見到了神交已久的海迪姐姐。這個時候,，海迪姐姐的身份是中國殘聯(lián)主席,，而朱麗華因為自強(qiáng)自立、樂于奉獻(xiàn)被推舉為嘉興市盲人協(xié)會主席,。

從1983年起，朱麗華漸漸明白：“眼前的黑暗并不可怕,，可怕的是內(nèi)心甘愿淪為黑暗的奴隸,。”她決定不再待在家里孤影自憐,，而要走出家門,，用行動尋找心中的光明。

1985年,，浙江省舉辦第一屆盲人中醫(yī)推拿培訓(xùn)班,，朱麗華報名成為嘉興市第一個勇吃螃蟹的盲人。

盡管爺爺是老中醫(yī),，盡管當(dāng)一名醫(yī)生是她從小的向往,，但第一次碰觸到患者身體學(xué)習(xí)推拿的那一刻，她哭了,，蹲在地上哭得不能自已,。因為她看不見，不知輕重,，碰疼了患者的身體,，讓患者有點慍怒。這個時候的她才知道,，要學(xué)好推拿,，對于她來說是關(guān)隘重重！

當(dāng)一名合格的推拿師,，就需要對骨骼,、經(jīng)絡(luò)、穴位,、手法等技能了然于心,，在對的地方用對了力量,，病人才會感到舒適。這對普通人來說尚且不容易,，更何況是盲人,。為了掌握推拿技術(shù)，朱麗華反復(fù)練習(xí),，揣摩每種手法的動作要領(lǐng),，她還經(jīng)常聽廣播，努力學(xué)習(xí)中醫(yī)知識,。手練得拉傷還打了石膏,，雙腿也因為長時間站立而腫脹酸痛，但她沒有就此松懈,。她反復(fù)琢磨穴位的精準(zhǔn)度,，以及每一個部位受力的強(qiáng)度，細(xì)細(xì)體會什么樣的病灶該用什么樣的方法,，病人才會發(fā)出滿意的贊嘆,。她在心里暗暗發(fā)誓：“我朱麗華要做就做嘉興最好的盲人推拿師?！?/p>

1986年,，學(xué)成歸來的朱麗華，被分配到嘉興市福利院醫(yī)務(wù)室工作,。她的精湛技術(shù)不但讓她贏得了眾多回頭客,，還伴隨著一傳十,、十傳百的口口相傳,，迅速在嘉興市區(qū)打開局面。

《病殘兒童的福音》《治療腦癱二十二例》《推拿療法結(jié)合功能訓(xùn)練治療腦癱九十二例臨床報告》等論文的相繼刊發(fā),，讓越來越多的嘉興人忽然發(fā)現(xiàn),，朱麗華的推拿實踐，已經(jīng)升華為理論,，指導(dǎo)并造福更多的人群,。

“我終于能靠自己的雙手安身立命了，我終于不再是家人的累贅了,！”拿到“中醫(yī)師”證書的那一刻,，朱麗華把所有的委屈、無助以及付出,，化作了潸然淚下,。這是浙江省第一次向優(yōu)秀的盲人推拿工作者頒發(fā)這樣的證書。在希望與失望的決斗中,，朱麗華用勇氣與堅決的雙手,，掌舵自己的人生航向,！

當(dāng)造光者：“讓更多的盲人像我一樣走出黑暗”

經(jīng)歷過痛苦，才知道痛苦的滋味,。經(jīng)歷過絕望,，才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。

如今的麗華診所,，有13位推拿師,，全都是盲人。有人問：“朱醫(yī)師,，你的診所就業(yè)大門為什么獨獨為盲人而敞開,？”

“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索,、四處碰壁的艱辛,。”朱麗華喜歡將心比心,。她覺得隨著推拿診所的美譽(yù)度日增,，讓自己好好地活著，已經(jīng)不成問題,。僅僅滿足個體的謀生,，絕不是生命的唯一。一個被社會需要的人,，生命才有意義,。她想通過診所營造的光亮，讓更多盲人在頹廢中站起,，在迷茫中找到前行的方向,。

與朱麗華相伴了28年的吳阿姨說，如果當(dāng)年沒有碰到朱醫(yī)師,，自己的人生不知道會是啥模樣,？兩位盲人相遇在福利院，懷著同是天涯淪落人,、再難也要相攜著手闖出一片天的心境,，從斜西街征戰(zhàn)到吉水路、磚橋弄,、禾興北路,。“朱醫(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦?，用心關(guān)照著我,，比自己親姐妹還親。我比較笨,，朱醫(yī)師接受新事物比我快,，在這個日新月異的時代,，啥也看不見的我不被拋下，多虧了她帶著我,、推著我,。”吳阿姨說,，診所的工作,，不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠，還擁有正常人活著的那份尊嚴(yán),，真正體會到一個人只有自己足夠強(qiáng)大,，才不會被生活踐踏。

1991年,，朱麗華開始多了一個身份——師傅,。“盲人”是她收徒弟的唯一條件,。一旦接收,，不但安排吃住，還免收學(xué)費,。28年來,，已經(jīng)有100余人在她手把手傳授下走上就業(yè)的道路。

有人不解：“朱醫(yī)師,，你每培養(yǎng)一個徒弟,，就樹立一個競爭對手。何苦呢,？”

聽到這樣的感嘆,，朱麗華很淡然：“賬，不能這樣算,。安置一個人,，解放一家人,，影響一大片,。人活著，有的東西是無法用金錢來衡量的,。再說,，我無兒無女，能走到今天,，是黨和政府培養(yǎng)了我,、成就了我，我不能光想著自己,?！?/p>

穿過歲月的風(fēng)塵,，朱麗華面對苦難時所展現(xiàn)的豁達(dá)與堅毅，感染并帶動了許多人,。47歲的陳永明就是其中一位,。

陳永明在麗華推拿診所已經(jīng)干了16年。同樣,，如果不是朱麗華,，他不敢想象自己的人生會是怎樣一種活法。

清瘦的陳永明患有嚴(yán)重的心臟病和強(qiáng)直性脊椎炎,。20__年病情惡化,，他輾轉(zhuǎn)于各個醫(yī)院之間，醫(yī)生們都說治愈無望,。

朱麗華的診所接收了他,。朱麗華一有空就給他推拿。一個月,，人能起來了,；兩個月，腳能下地了,；半年,，可以拄著拐杖走路了……“20__年我們診所搬家，我跟永明說,，搬家拐杖不要忘記了,，他說，我早就不用了,。我一驚,，什么時候不用的，我哪里曉得啊,，我又看不見……”朱麗華說這句話的時候,，特別開心。陳永明病情好轉(zhuǎn)后,，也學(xué)習(xí)推拿按摩,，現(xiàn)在在麗華推拿診所做著管理工作，每個月4000多元的收入,，成了家里工資最高的“頂梁柱”,。

正是朱麗華的愛，給了吳阿姨,、陳永明等經(jīng)歷磨難的人們一雙“眼睛”,、一縷陽光、一種希望,。朱麗華用行動告訴他們,，人生最大的災(zāi)難,，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄,。一個人即便身處困境,，也可以用毅力，用希望,，用全部的心力,，去拯救自己于水火之中，拯救靈魂于黑暗之中,！

當(dāng)發(fā)光者：“我要當(dāng)好新時代的光明使者”

命運(yùn)以痛吻了朱麗華,，而朱麗華報之以歌。如今的朱麗華已不滿足自己是一個追光者和造光者,，她要當(dāng)一個發(fā)光者,，做一個正能量的人，就像夜明珠,，在陰郁中賜予別人光亮,。

朱麗華在嘉興推拿界聲名鵲起，是她的推拿醫(yī)療技術(shù)給腦癱患兒帶來福音,。而她與腦癱患兒結(jié)緣,，純屬偶然。1988年4月,，一對年輕夫婦帶著一名患有病毒性腦炎后遺癥的男孩找到她：“朱醫(yī)師,，幫幫忙，這孩子四歲了還不能獨自坐立,，我們走遍了上海,、杭州的大醫(yī)院，都說這病,，難醫(yī),！你這里有啥法子？哪怕是緩解一下病痛,，也謝天謝地,！”

本來就對聲音極其敏感的朱麗華，從這對夫婦的苦苦哀求里,，聽到了這個家庭幾代人的那種絕望,。她仿佛看到了當(dāng)年的自己,、當(dāng)年的父母,、當(dāng)年籠罩在全家人頭頂上的哀傷。

“我能不能幫幫他們,？我應(yīng)該盡我所能幫幫他們,！即便沒有療效,，也可以用我的熱情回饋給他們溫暖?！痹?jīng)的經(jīng)歷,，讓朱麗華覺得自己不能袖手旁觀，她決定用手中僅有的技術(shù)——推拿,，盡力幫這對夫婦,、這個家庭撥開烏云。

為了治好孩子的病,，朱麗華根據(jù)孩子的病情和經(jīng)絡(luò)走向,，不斷創(chuàng)新推拿方法。奇跡也在她的嘔心瀝血付出中出現(xiàn)了：持續(xù)推拿兩個月,，孩子會爬了,；第五個月，孩子能扶著墻走了,；第八個月,，孩子蹦蹦跳跳出院了！

在小孩一家人的千恩萬謝中,，朱麗華第一次真切地感受到醫(yī)道的崇高與偉大,。好的醫(yī)師就像一束光，可以用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮許多曾經(jīng)傷心絕望的人前行,；像一捧清泉,，用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈；像一團(tuán)火,，用大愛點燃許多人冬眠的善意和熱情,。

她說：“小孩站起來了，我感到非常幸福,，他成了一個正常的人,，中國就少了一個殘疾人。我希望自己不辜負(fù)‘醫(yī)師’這個稱謂,！”

她的確沒有辜負(fù)社會對她的期待,、患者對她的信賴。31年來,，她治療的308例腦癱患兒,，總有效率達(dá)90%以上，部分腦癱患兒甚至能與正常孩子一起上學(xué),，還有25例小兒哮喘病人經(jīng)過她的治療無一復(fù)發(fā)……“有時是治愈,，常常是安慰，總是去幫助?！笔煜ぶ禧惾A的人用這句話來描述她與病人及其家屬相處的常態(tài),。面對每一個患者，朱麗華以對生命的敬畏,、對醫(yī)術(shù)的精益求精,、對每一次穴位的精細(xì)把控，為艱難前行的他們努力點亮生命的明燈,！

其實,，腦癱治療是世界級難題，發(fā)病的原因千差萬別,。曾有朋友這樣對她說：“你再努力,，都不可能做得十全十美，不可能讓每一位前來就診的人稱心如意,。何必這么累呢,？”

朱麗華總喜歡用一個故事作答：“大海剛退潮時，沙灘上留下了淺淺的水洼,，里面有一群小魚在苦苦掙扎,。有個孩子一條條把它們撿起來，用力扔回大海,。有人走過來說：誰還在乎那一兩條小魚,，這么多，你扔得完嗎,？小孩沒有停手,，邊重復(fù)著動作邊答：這條在乎，這條也在乎,！每一條都希望自己能回歸大海,。我想，我的能力雖然有限,，但可以像那位撿魚的小孩一樣,，多救治一個，社會的負(fù)擔(dān)就少一個,，世間的歡快就多一分,！”

朱麗華相信聚沙成塔的力量，個體的力量雖然如螢火之渺小,，但只要匯聚起螢火蟲之光,，定能光芒萬丈，照亮一片美麗的精神天空,！也因為抱持著這樣的信念,，幾十年來,，只要國家需要、社會需要,、腳底下的這塊土地需要,，凡有召喚,，她必率先響應(yīng),、帶頭踐行，高擎初心的火炬,，顧大局,、識大體，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨員的新魅力：

20__年,，嘉興籌建南湖革命紀(jì)念館新館,，她二話沒說捐款1萬元；

……

朋友問：“朱醫(yī)師,，你對自己吝嗇得要命,，一件白大褂穿了10多年，腳上那雙新布鞋只花了20多塊鈔票還嚷嚷著嫌貴,，對國家,、對別人卻那么慷慨。你的錢都是血汗錢,，靠平時每一分一秒的推拿辛苦積攢的,，何苦呢？值得嗎,？”

“不能這么說,！吃水不忘挖井人，我一個盲人,，能有今天發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會,，也是這個偉大的時代成就了我。在我最無助的時候,，是黨和政府向我伸出了援手,，讓我去培訓(xùn)，幫我安排了工作,，后來又借著改制的東風(fēng),，盤下了福利院的推拿診所，帶著一群盲人朋友過上了亮堂堂的生活,。我不能光享受人家給予的光亮,，還要讓自己成為發(fā)光體，既照亮自己,，也照亮別人,，這樣的我才不負(fù)紅船旁共產(chǎn)黨員的稱謂！”朱麗華說，我們雖不像太陽那樣光芒萬丈,，讓光輝溫暖萬物,、普照大地，但可以做一個發(fā)光體,，用真誠,、純粹、善良和寬廣,，讓世界變成美好的人間,。

想讓世界變得更美好的朱麗華總害怕給他人帶來麻煩。去年4月27日,，在母親去世25天后,，她簽下了器官捐獻(xiàn)書。她說：“活著從醫(yī)幾十年,，死后器官捐醫(yī)學(xué),，我愿骨灰撒大海，不占人間一寸土,，將把此生獻(xiàn)祖國,。”

最是尋常見真情,，最是細(xì)節(jié)顯品格,。因為不幸，朱麗華的眼睛從光明走向黑暗,；因為自強(qiáng),，她的心靈從黑暗重新走向光明。她把初心融進(jìn)靈魂,，把信念化為行動的力量,，帶著夢想追光，帶著情懷造光,，帶著使命發(fā)光,，在最平凡的崗位展現(xiàn)堅毅與自強(qiáng)的力量，傳遞奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),！

葉連平事跡篇八

燃料發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行微整形,。在火藥上動刀，稍有不慎蹭出火花,，就可能引起燃燒爆炸,。目前，火藥整形在全世界都是一個難題,，無法完全用機(jī)器代替,。下刀的力道,，完全要靠工人自己判斷，藥面精度是否合格,，直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程,。0、5毫米是固體發(fā)動機(jī)藥面精度允許的最大誤差,，而經(jīng)徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0,、2毫米，堪稱完美,。為了杜絕安全隱患,，徐立平還自己設(shè)計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,，有兩種獲得國家專利,，一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥,，以及火藥中毒后遺癥,，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發(fā)也掉了大半,。28年來,，他冒著巨大的危險雕刻火藥，被人們譽(yù)為“大國工匠”,。感動中國讓我們明白,，自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚，人的夢想該如何做,。感動中國讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛和感恩,，懂得堅強(qiáng)和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬語，匯成一句話:感動就在我們身邊,，感動一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,，相信和期待更多的愛和夢想被點亮，愿好人一生平安,，愿善良的人,，收獲福報，祝福您們健康長壽,。

葉連平事跡篇九

在通往葉連平創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”路口,，一塊黑板報吸引了記者的注意。這個黑板報是葉連平15年前創(chuàng)辦的,，黑板報上書寫的大都是黨的方針政策和國內(nèi),、國際新聞，從此經(jīng)過的村民不時地停下腳步駐足閱讀,。

“從這塊黑板報上,，我們了解到了許多天下大事,，內(nèi)容很豐富！”村民劉福林說,，這要感謝葉老師給他們提供了一處了解外界的窗口,！

采訪中，烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校校長居平樹介紹說,，葉老師堅持15年為村民辦黑板報,，寒來暑往，從不間斷,，以實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的初心,，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“他是我們身邊最生動的教材,，黨員干部學(xué)習(xí)的楷模,！”

20年來，葉連平在教學(xué)之余發(fā)揮余熱,，積極給有關(guān)單位作宣講報告,，他進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)警營，樂此不疲給黨員干部和企業(yè)員工宣講黨的奮斗歷程,，開展家國情懷教育,，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的“宣傳員”“戰(zhàn)斗員”作用。

20__年,，葉連平被上級評為“三感人物”,，獲獎金1000元，他把獎金全部用于“留守未成年人之家”購買課外讀物,。

“我是一名共產(chǎn)黨員,，我要嚴(yán)格按照新時代共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不忘初心,，牢記使命,，全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁,，死而不已,。”葉連平說,，“我希望最后一口氣是在講臺上呼出去的,，而不是在床上！”