為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇一
第一條為提高百川公司基礎(chǔ)管理水平,建立科學(xué)的現(xiàn)代管理制度,,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,,使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo),高效地完成工作任務(wù),,根據(jù)公司目前的實(shí)際情況,,特制定本管理辦法。
第二條適用范圍
本管理辦法適用于百川公司全體員工,。
第三條考核目的
1,、通過(guò)目標(biāo)逐級(jí)分解和考核,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),;
2,、通過(guò)考核合理計(jì)酬,提高員工的主觀能動(dòng)性,;
3,、通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)上下級(jí)溝通和各部門(mén)間的相互協(xié)作;
4,、通過(guò)評(píng)價(jià)員工的工作績(jī)效,、態(tài)度、能力和素質(zhì),,幫助員工提升自身工作水平和綜合素質(zhì),,從而有效提升公司的整體績(jī)效,實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略,。
第四條考核原則
1,、以提高員工績(jī)效為導(dǎo)向;
2,、定性考核與定量考核相結(jié)合,;
3,、多角度考核;
4,、公平,、公正、公開(kāi)原則,。
第五條考核用途
1,、月度績(jī)效工資的發(fā)放;
2,、年度績(jī)效獎(jiǎng)金的.發(fā)放,;
3、薪酬等級(jí)的調(diào)整,;
4,、崗位晉升與調(diào)整;
5,、員工培訓(xùn)安排,;
6、年終先進(jìn)評(píng)比,。
第一條組織構(gòu)成
公司考核體系的組成包括薪酬考核委員會(huì),、人力資源部(行政辦公室)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人,。
第二條考核職責(zé)
1,、薪酬考核委員會(huì)職責(zé):薪酬考核委員會(huì)是公司績(jī)效考核管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由公司高管組成,,統(tǒng)領(lǐng)全公司考核工作,,主要承提以下職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)制定副總經(jīng)理、總助績(jī)效考核管理制度與方案
(2)監(jiān)控考核激勵(lì)體系的運(yùn)行
(3)最終審批各部門(mén)的績(jī)效考核方案
(4)審批與年度考核結(jié)果掛鉤的薪酬獎(jiǎng)懲措施
(5)最終處理績(jī)效考核申訴
2,、行政辦公室職責(zé):
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇二
1,、年終獎(jiǎng)金點(diǎn)數(shù),接年資與當(dāng)年度考績(jī)兩者評(píng)估而得,。
2,、每點(diǎn)獎(jiǎng)金數(shù),以其全薪之25%為計(jì)算基準(zhǔn)(注:全薪系包括本薪,、津貼,、全勤及相關(guān)名目金額等的合計(jì))。示例如下:桌員工全薪15us$,,年資為2~3年,,考績(jī)87分,,則可得年終獎(jiǎng)金為:
每點(diǎn)獎(jiǎng)金數(shù)是15×25=375,,375×11.5(累積點(diǎn))=43.125≈43.13,。
凡員工對(duì)部門(mén)經(jīng)理所評(píng)定的考績(jī)分?jǐn)?shù)有不滿(mǎn)者,可簽呈總經(jīng)理室,,再呈報(bào)總經(jīng)理,。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。中訴日期限于考績(jī)經(jīng)管理部門(mén)通知個(gè)人后2日內(nèi),,逾期不予受理,。
1、各部門(mén)人員考績(jī)總平均分?jǐn)?shù)不得超過(guò)85分,;
3,、各部門(mén)人員總數(shù)在5人以下(含)者,其特等考績(jī)?nèi)藬?shù)限為1名,;在6人以上者,,其特等考績(jī)?nèi)藬?shù)限為2名,。特等考績(jī)的分?jǐn)?shù),不并入總平均分?jǐn)?shù)的計(jì)算,;4各人員考績(jī)分?jǐn)?shù)由該部門(mén)最高主管評(píng)定,,統(tǒng)一呈交總經(jīng)理復(fù)核后定之,。
1,、年資計(jì)算起始日,,以到醫(yī)院開(kāi)始上班日為基準(zhǔn),,含試用期;
2,、員工中途離職,、再回醫(yī)院任職者,其年資以過(guò)去年資之五分之一計(jì)算,;
3,、員工中選調(diào)任至本醫(yī)院其他相關(guān)關(guān)系企業(yè),其過(guò)去年資仍予承認(rèn),。
年終獎(jiǎng)金的發(fā)放原則上按第二條為準(zhǔn),。醫(yī)院該年度若盈余狀況艮好,則要由總經(jīng)理裁定,按每人原有年終獎(jiǎng)金金額乘上1~1.3倍計(jì)算(示例:某員工年式與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況密切聯(lián)系,,反映企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)狀況的`指標(biāo)有很多,在年底發(fā)放獎(jiǎng)金的時(shí)候,,各企業(yè)可根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)方向選擇獎(jiǎng)金分配指標(biāo),也可以分部門(mén)確定獎(jiǎng)金計(jì)算指標(biāo),。
一般情況下,,利潤(rùn)是人們普遍認(rèn)為最能體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的指標(biāo),,所以以利潤(rùn)為基準(zhǔn)計(jì)算獎(jiǎng)金的方式在企業(yè)界十分普遍,。對(duì)于那些考核難以量化的部門(mén),其年終獎(jiǎng)金的數(shù)額可以與整個(gè)企業(yè)的年度利潤(rùn)掛鉤,,其基本的計(jì)算公式是:獎(jiǎng)金總額=固定額+總利潤(rùn)×一定比例系數(shù),。
對(duì)于醫(yī)院的銷(xiāo)售部門(mén),可以用目標(biāo)銷(xiāo)售額作為醫(yī)院市場(chǎng)部門(mén)的年終獎(jiǎng)金計(jì)算基準(zhǔn),,比較一般性的計(jì)算公式是:獎(jiǎng)金數(shù)額=(實(shí)際年度銷(xiāo)售額-目標(biāo)年度銷(xiāo)售終獎(jiǎng)金400,,加發(fā)至1.2倍,則該員工合計(jì)可得400×12=480),。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇三
(一)考核目的
幫助部門(mén)建立一個(gè)有效的雙向溝通平臺(tái),,建立績(jī)效考核反饋機(jī)制,提高員工工作素質(zhì)和個(gè)人績(jī)效,。
(二)適用范圍
采購(gòu)部及下屬各倉(cāng)庫(kù)人員(備品備件庫(kù),、板材庫(kù)、長(zhǎng)網(wǎng)車(chē)間原材料庫(kù),、圓網(wǎng)車(chē)間原材料庫(kù))
(三)考核指標(biāo)及考核周期
針對(duì)采購(gòu)部的工作性質(zhì),,將采購(gòu)部的考核內(nèi)容劃分為工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力進(jìn)行考核,。
考核周期分布表(見(jiàn)附表1)
(四)績(jī)效考核原則
1,、公開(kāi)原則:管理者向被管理者明確說(shuō)明績(jī)效管理的標(biāo)準(zhǔn)、程序方法等,,確???jī)效考核的透明度。
2,、客觀性原則:績(jī)效考核要以確立的目標(biāo)為依據(jù),,對(duì)被考評(píng)人的評(píng)價(jià)應(yīng)避免主觀臆斷。
3,、開(kāi)放溝通原則:在整個(gè)績(jī)效考核過(guò)程中,,目標(biāo)設(shè)立,、過(guò)程督導(dǎo),、結(jié)果考評(píng)及提出改進(jìn)方向等環(huán)節(jié)均應(yīng)進(jìn)行充分的交流與溝通。
4,、發(fā)展原則:通過(guò)績(jī)效考評(píng)的約束與競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展,。
(五)績(jī)效獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
2、全年考評(píng)分?jǐn)?shù)由每月考核平均值構(gòu)成,。
(六),、考核關(guān)系
由財(cái)務(wù)部及相關(guān)部門(mén)組成考評(píng)小組對(duì)采購(gòu)部進(jìn)行考核
二、考核內(nèi)容設(shè)計(jì)
(一)工作業(yè)績(jī)指標(biāo)(總分100分)
扣分細(xì)則
1,、出勤考核:曠工一天扣除100分,。
2、工作內(nèi)容:
采購(gòu)員和采購(gòu)計(jì)劃員管理:
從采購(gòu)及時(shí)率,、采購(gòu)物資質(zhì)量合格率,、采購(gòu)成本控制、供應(yīng)商信息管理,、發(fā)票管理,、erp數(shù)據(jù)錄入、工作能力,、工作態(tài)度等方面進(jìn)行考核,。
備品備件倉(cāng)庫(kù)管理:物品分類(lèi)不清2分,錯(cuò)發(fā)物品扣5-10分(視情節(jié)輕重),。
因物品發(fā)放延誤生產(chǎn)扣10分,。
倉(cāng)庫(kù)環(huán)境不整潔扣5分。
倉(cāng)管擅自離崗扣5-10分,。
所收,、入物品(含退貨入庫(kù))數(shù)據(jù)每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)錯(cuò)誤扣除5分,短缺造成的損失另計(jì)。
所配,、發(fā)物品每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)錯(cuò)誤,,扣除5分。
庫(kù)存數(shù)量即將達(dá)到安全庫(kù)存量時(shí)未及時(shí)預(yù)警扣除5分保持倉(cāng)庫(kù)整潔無(wú)異物,,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。
嚴(yán)禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣2分,。
同事之間要相互幫助,,每發(fā)現(xiàn)一次不配合扣除5分。
要服從尊重部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),,按時(shí)完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù),,每出現(xiàn)一次不尊重或頂撞領(lǐng)導(dǎo)扣除5分。
外購(gòu)板材倉(cāng)庫(kù)管理:物料擺放混亂一次扣5分,。
物料標(biāo)識(shí)不清一次扣5分,。
物料無(wú)標(biāo)識(shí)一次扣10分。
庫(kù)存數(shù)量即將達(dá)到安全庫(kù)存量時(shí)未及時(shí)預(yù)警扣除10分,。
保持倉(cāng)庫(kù)整潔無(wú)異物,,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
嚴(yán)禁腳踏或坐在物料上,,每違反一次扣5分,。
同事之間要相互幫助,每發(fā)現(xiàn)一次不配合扣除5分,。
要服從尊重部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),,按時(shí)完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù),每出現(xiàn)一次不尊重或頂撞領(lǐng)導(dǎo)扣除5分,。
長(zhǎng)網(wǎng)車(chē)間原材料倉(cāng)庫(kù)管理:
物料擺放混亂一次扣5分
物料標(biāo)識(shí)不清一次扣5分,。
物料無(wú)標(biāo)識(shí)一次扣10分。
庫(kù)存數(shù)量即將達(dá)到安全庫(kù)存量時(shí)未及時(shí)預(yù)警扣除10分,。
保持倉(cāng)庫(kù)整潔無(wú)異物,,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
嚴(yán)禁腳踏或坐在物料上,,每違反一次扣5分,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇四
一,、目的:
為了科學(xué),、客觀地評(píng)價(jià)員工實(shí)際的工作表現(xiàn),,提升整體管理水平,,促進(jìn)員工發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)和改善工作,,監(jiān)督個(gè)人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,為員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展和薪酬支付提供依據(jù),。
二、考核對(duì)象
除總經(jīng)理外,。力同機(jī)械(上海)有限公司和力同環(huán)保設(shè)備(上海)有限公司所有在職管理干部及職員,。
三,、績(jī)效考核的原則
四,、考核機(jī)制
1、個(gè)人自我評(píng)價(jià),;
2,、直屬上司復(fù)評(píng);
3,、行政人事部審核,;
4、公司的總經(jīng)理核定,;
五,、考評(píng)的項(xiàng)目及內(nèi)容
六、績(jī)效考核的等級(jí)與工資,、獎(jiǎng)金的比例
1,、績(jī)效考核設(shè)以下檔次:
a級(jí):績(jī)效得分在95分以上者,可得績(jī)效工資的150%,;
e級(jí):績(jī)效得分在60分以下者,,可得績(jī)效工資的50%;
2,、績(jī)效工資的定額
公司管理人員,、辦公室職員的績(jī)效工資按以下方式拆分:按現(xiàn)在的總工資進(jìn)行分析,,其中基本工資為總工資的70%,績(jī)效工資為總工資的30%,。
3,、考核最高分為100分;
七,、考評(píng)周期
各部門(mén)每月月初對(duì)上個(gè)月每個(gè)員工的整體表現(xiàn),、績(jī)效進(jìn)行考核,5日前(特殊情況順延)必須將部門(mén)考核表匯總后交到行政部,,經(jīng)行政部審核后交總經(jīng)理核定,。行政部整理匯總后連同上個(gè)月的考勤交于財(cái)務(wù)部。
八,、影響考評(píng)結(jié)果的其它因素
1,、獎(jiǎng)懲:警告一次扣3分,小過(guò)一次扣5分,,大過(guò)一次扣8分,。嘉獎(jiǎng)一次加3分,小功一次加5分,,大功一次加8分,。
2、考勤:遲到,、早退一次扣2分,,曠工一次扣5分,請(qǐng)假三天以下者扣1分,,請(qǐng)假三天以上者扣3分(不含調(diào)休),。
3、因私,、因病,、因傷連續(xù)缺勤一個(gè)月以上者當(dāng)月將不做考評(píng),即當(dāng)月無(wú)績(jī)效獎(jiǎng),。
4,、各部門(mén)主管對(duì)于所屬員工應(yīng)就其工作效率、操作,、工作態(tài)度,、學(xué)識(shí)每月進(jìn)行考核,其中有特殊功過(guò)者,,應(yīng)隨時(shí)報(bào)請(qǐng)獎(jiǎng)懲,。另外員工假期及獎(jiǎng)懲應(yīng)該統(tǒng)計(jì)詳載于請(qǐng)假記錄本內(nèi),以便于提供考核的參考,。
5,、如考核人員違反本方案考核項(xiàng)目,,考核扣分的,在績(jī)效考核工資中扣除相應(yīng)款項(xiàng),;公司按照公司其他管理制度予以罰款的,,罰款項(xiàng)目仍然單獨(dú)執(zhí)行,在總工資中扣除,,與績(jī)效考核工資不沖突,。
九、試用期員工的考核
1,、在試用期期間員工績(jī)效考核為優(yōu)秀者,,可以根據(jù)情況提前轉(zhuǎn)正,并適當(dāng)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn),。
2,、試用期考核合格者給予轉(zhuǎn)正,并正式成為公司的員工,。
3,、試用期考核一般者可延長(zhǎng)試用期再次考核,兩次考核不合格者將辭退,。
4,、試用期考核不合格者直接辭退。
十,、各部門(mén)考核執(zhí)行權(quán)責(zé)
1,、在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,各部門(mén)的主管或經(jīng)理主要擔(dān)負(fù)如下職責(zé):
1.1,、對(duì)下屬的品行導(dǎo)向和績(jī)效改進(jìn)進(jìn)行持續(xù)的溝通,、指導(dǎo)和監(jiān)督,;
1.2,、按要求定期對(duì)自己和員工的工作表現(xiàn)和計(jì)劃目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行記錄和評(píng)定,并定期上交行政部,。
1.3,、為下屬員工提供績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋,并幫助下屬制定改進(jìn)和提高實(shí)施計(jì)劃,;
2,、在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,行政部主要擔(dān)負(fù)如下職責(zé):
2.1,、提出公司統(tǒng)一要求的人事考核實(shí)施方案和計(jì)劃,;
2.2、宣傳公司的績(jī)效管理制度和計(jì)劃,,公布考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和與此相關(guān)的各項(xiàng)處理政策,;
2.3,、為評(píng)估者提供績(jī)效考核方法和技巧的培訓(xùn)與指導(dǎo);
2.4,、收集各項(xiàng)考評(píng)原始資料信息,,進(jìn)行定期的匯總,為員工的考評(píng)成績(jī)提成信息反饋和改進(jìn)建議,。
2.5,、監(jiān)督各部門(mén)的績(jī)效管理按計(jì)劃和規(guī)定要求落實(shí)執(zhí)行;
2.7,、整理各種考評(píng)資料并進(jìn)行歸檔,、備案、保存,。
十一,、考核的監(jiān)督和申訴
1、各部門(mén)負(fù)責(zé)人把考核結(jié)果公布給被考核者,,被考核者如果有異議應(yīng)首先與部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,,溝通無(wú)法解決時(shí),員工有權(quán)在考評(píng)結(jié)果公布后3個(gè)工作日向人事行政部門(mén)提出申訴,。
2,、人事行政部接到員工的申訴后5個(gè)工作日內(nèi)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào),、復(fù)評(píng),,并將處理結(jié)果通知申訴者,此結(jié)果為申訴最終結(jié)果,。
3,、如員工申訴成立應(yīng)改正申訴者的績(jī)效考評(píng)結(jié)果。
4,、各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)員工的申訴不得阻撓或報(bào)復(fù),,如有發(fā)現(xiàn)阻撓或報(bào)復(fù)的負(fù)責(zé)人扣當(dāng)月的績(jī)效獎(jiǎng)金的50%。
1,、教育培訓(xùn):依據(jù)考核的結(jié)果作為參考資料,,對(duì)于考核不同等級(jí)的員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),進(jìn)而充分開(kāi)發(fā)員工的潛力,,讓每個(gè)員工有足夠的能力勝任本職工作,。
2、調(diào)動(dòng)調(diào)配:把握員工適應(yīng)工作和適應(yīng)環(huán)境的能力,,根據(jù)該員工特長(zhǎng)合理的安排員工工作崗位,讓每個(gè)員工充分發(fā)揮個(gè)人能力,。
3、晉升:在根據(jù)職能資格制度進(jìn)行晉升時(shí),,應(yīng)把能力和每月的業(yè)績(jī)考核作為參考資料,,
4,、提薪:?jiǎn)T工提薪的幅度是以每月的考核為主要依據(jù)。
5,、獎(jiǎng)勵(lì):為了能夠使獎(jiǎng)勵(lì)的分配對(duì)應(yīng)于所做的貢獻(xiàn),,應(yīng)該參照業(yè)績(jī)考核的評(píng)語(yǔ)和結(jié)果進(jìn)行。
十三,、考核等級(jí)比例控制:
a級(jí)不得超過(guò)本部門(mén)員工總數(shù)的5%,;
b級(jí)不得超過(guò)本部門(mén)員工總數(shù)的15%;
c級(jí)占本部門(mén)員工總數(shù)的65%,;
d級(jí)約占本部門(mén)員工總數(shù)的10%,;
e級(jí)約占本部門(mén)員工總數(shù)的5%。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇五
職工收入分固定工資和績(jī)效工資兩部分,。固定工資指勞人局批準(zhǔn)的工資,,且每人每月浮動(dòng)248元后的工資。
績(jī)效工資指:浮動(dòng)工資,、績(jī)效考核二次分配工資,。
各科室應(yīng)結(jié)合各科的特點(diǎn),制定發(fā)放辦法,,結(jié)合工作量,、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量,、崗位安全,拉開(kāi)檔次,,不搞平均分?jǐn)偂?/p>
1,、本院科室的`工作人員;
2,、各種假期(不含法定假期)不發(fā)績(jī)效工資,;
3、進(jìn)修人員按科室平均績(jī)效工資的70%,;
4,、見(jiàn)習(xí)期輪轉(zhuǎn)期的績(jī)效工資按平均績(jī)效工資的50%,由醫(yī)院發(fā)給,。
5、已確定科室的見(jiàn)習(xí)生,,由所在科室按平均績(jī)效工資60%發(fā)給,。
6、聘用人員(合同制)的績(jī)效工資,,臨床一線有資質(zhì)的工作人員按在編人員同等發(fā)放,,其他工作崗位的工作人員按廣人醫(yī)20xx[05]文件執(zhí)行,。
(一)臨床住院科室(含手術(shù)室):1.2
(二)臨床非住院及檢查輔助科室:1.18
(三)職能科室:1.16
院長(zhǎng)(書(shū)記):1.4
副職:1.3
主任:1.2
副主任:1.1
干事:1
主任(含主持工作):1.2
主任醫(yī)師:1.1
副主任:1.1
副主任醫(yī)師:1.05
主治醫(yī)師以下:1
其他職稱(chēng)參照同職級(jí)執(zhí)行(以獲得資格證書(shū)為準(zhǔn))
1、床位費(fèi),、掛號(hào)費(fèi),、診察費(fèi)、治療費(fèi),、輸氧費(fèi),、材料費(fèi)、麻醉費(fèi),、護(hù)理費(fèi),,全額計(jì)入科室收入。
2,、各科檢查費(fèi),,50%計(jì)入臨床科室、50%計(jì)收到入檢查科室,。
3,、手術(shù)費(fèi),20%計(jì)入手術(shù)室,,80%計(jì)入臨床科室,。
1、固定工資,,合同工工資,,夜餐補(bǔ)貼(含科室發(fā)生的誤餐費(fèi)),各科津貼,,工會(huì)費(fèi),、住房、醫(yī)保養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用,。
2,、業(yè)務(wù)費(fèi),醫(yī)療廢物處置費(fèi),、低值易耗品,,會(huì)診費(fèi)、清潔消毒費(fèi),。
3,、公務(wù)費(fèi),各種辦公用品,,差旅費(fèi),、郵電費(fèi)。
4、設(shè)備折舊費(fèi),。
5,、房屋折舊費(fèi)。
6,、學(xué)習(xí)進(jìn)修費(fèi),,按科室醫(yī)療收入2%計(jì)入科室支出。
7,、修理費(fèi),,按各科室醫(yī)療收入2%計(jì)入科室支出。
8,、ct室每月計(jì)入維修材料3萬(wàn)元,,維護(hù)費(fèi)由醫(yī)院列支。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇六
高層管理人員的考核,,主要考核以下內(nèi)容:
1,、領(lǐng)導(dǎo)能力,作為高層管理人員,,其必定管理公司的某個(gè)一級(jí)組織,,因此,其必須具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
a,、什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)是做正確的事,,領(lǐng)導(dǎo)必須追求效力,;
b、領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,、以誠(chéng)相待,,追求公平合理;
c,、領(lǐng)導(dǎo)是否能夠經(jīng)常給予員工必要的幫助,,是否足夠了解自己的下屬。
2,、計(jì)劃性,,作為高層管理人員,其工作中的決策往往是戰(zhàn)略性的,,因此,,在實(shí)施之前必須要有周密的計(jì)劃。
3,、預(yù)見(jiàn)性,,在工作中,,計(jì)劃的實(shí)施難免會(huì)遇到一些困難和阻力,,高層管理者在制定計(jì)劃之前必須對(duì)此要有充分的考慮,,甚至應(yīng)該進(jìn)行“沙盤(pán)模擬”。
4,、危機(jī)處理能力,,當(dāng)今世界,企業(yè)發(fā)展的最大敵人可能要算企業(yè)的危機(jī)了,。曾經(jīng),,“三株”創(chuàng)造了中國(guó)保健品銷(xiāo)售的神話,但卻很快走向滅亡,,其深層次的原因我們不再探討,,但其直接原因就是因?yàn)闆](méi)有處理好企業(yè)的危機(jī)。
5,、管理能力,,高層管理者的工作就將以對(duì)組織和企業(yè)的管理為主,無(wú)論是人力資源管理,、還是財(cái)務(wù)管理等,,都在一定程度上依賴(lài)于高層管理者的管理能力,要努力控制企業(yè)高級(jí)人才的流失率,。
6,、創(chuàng)新能力,企業(yè)或組織在考核中會(huì)不斷遇到各種各樣的問(wèn)題,,作為高層管理者,,必須要有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,不斷尋求更好,、更新的方法去解決這些問(wèn)題,,突破企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
7,、溝通和協(xié)調(diào)能力,,高層管理者由于職位的緣故,將會(huì)非常多地接觸到一些部門(mén)與部門(mén),、員工與員工之間的矛盾,;由于工作中的阻力,一些員工也會(huì)尋求與高層管理者進(jìn)行溝通交流,,解決自己的實(shí)際問(wèn)題,;另外,高層管理者與企業(yè)決策者的溝通對(duì)于自己部門(mén)或組織的發(fā)展也有著重要的意義,。
8,、人才培養(yǎng)能力,人才是一個(gè)企業(yè)或組織長(zhǎng)盛不衰的最重要因素,作為企業(yè)高層管理者,,在平時(shí)的工作中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)更多的人才,,這些人才將是企業(yè)未來(lái)的希望所在。
9,、年度業(yè)績(jī)考核,,考核小組統(tǒng)計(jì)高層管理人員所領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的月度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,并最終匯總出年終業(yè)績(jī)指標(biāo),。
高層管理人員的考核應(yīng)該使用xx度考核法,,由高層管理人員的上下級(jí)、同事,、以及客戶(hù)進(jìn)行考評(píng),。高層管理人員的考核在每年年終進(jìn)行一次,最好在上年度年終獎(jiǎng)兌現(xiàn)之前,,但同時(shí)每月都將對(duì)其工作和任務(wù)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,作為考核成績(jī)保留。
在對(duì)高層管理人員進(jìn)行xx度績(jī)效考核的同時(shí),,還應(yīng)組織專(zhuān)門(mén)的考核小組對(duì)高層管理人員進(jìn)行另外的考核,,考核小組由人力資源部牽頭,會(huì)同其它部門(mén)精英,,同時(shí)外聘專(zhuān)家,。考核小組成員設(shè)大約10人左右,,考核結(jié)果指定其他人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,,以保證考核工作的公平、公正,。
高層管理人員的最終考核得分將由上述兩種考核得分匯總后得出,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇七
廣告公司薪酬體系管理中,普遍存在著薪酬激勵(lì)體系不夠健全,,績(jī)效考核模式不夠全面,,職業(yè)規(guī)劃工作未能開(kāi)展以及公司培訓(xùn)活動(dòng)較為匱乏等問(wèn)題,。
1.薪酬激勵(lì)體系不夠健全
當(dāng)前我國(guó)很多廣告公司在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中,,普遍存在著員工工作積極性較差、責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題,,這些因素均成為了限制廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,。構(gòu)建全面的廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案,有助于提升廣告公司人力管理的效果,。
有效的薪酬管理制度能夠增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感,,提升員工的工作質(zhì)量,,轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,為廣告公司的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。反之,,則會(huì)阻礙廣告公司的發(fā)展,造成人才大量流失的問(wèn)題,。全面的薪酬激勵(lì)體系,,是廣告公司發(fā)展中需要考慮的重要問(wèn)題,?;诖罅康膶?shí)踐調(diào)查研究能夠看出,,當(dāng)前廣告公司薪酬體系管理不夠健全這一項(xiàng)問(wèn)題中,具體表現(xiàn)在在薪酬管理不夠公平,,薪酬對(duì)外影響力較小,薪酬制度模式不夠科學(xué)以及薪酬激勵(lì)效果不夠突出等方面,。
(1)薪酬管理不夠公平。大量的實(shí)踐調(diào)查研究中顯示,,當(dāng)前很多員工認(rèn)為薪酬管理中存在著不公平的現(xiàn)象,很多員工提出了質(zhì)疑,,這些質(zhì)疑會(huì)直接影響員工的工作熱情、工作積極性,。
(2)薪酬對(duì)外影響力較小,。薪酬管理中,需要結(jié)合公司的實(shí)際管理情況進(jìn)行綜合分析,,提升廣告公司薪酬管理中的對(duì)外影響力,吸引更多的廣告人才,。但是實(shí)際管理中,,廣告公司的薪酬管理方式對(duì)外影響力卻相對(duì)較小,易于造成人才流失等問(wèn)題,,無(wú)法真正發(fā)揮廣告公司薪酬管理的實(shí)際價(jià)值,。
(3)薪酬制度模式不夠科學(xué)?;诖罅康膶?shí)踐調(diào)查研究能夠看出,,廣告公司中的層級(jí)管理方式會(huì)直接影響員工的工作熱情度,,但是當(dāng)前很多廣告公司人力資源管理中,卻存在著職業(yè)之間的層次劃分不夠清晰等問(wèn)題,。員工的實(shí)際工作能力,、工作年限等沒(méi)有和其薪資相互聯(lián)系,這些問(wèn)題會(huì)在一定程度上影響員工的工作質(zhì)量,、工作態(tài)度等等,。
(4)薪酬激勵(lì)效果不夠突出。薪酬激勵(lì)的價(jià)值在于最大限度提升員工工作質(zhì)量,、工作積極性與工作效率,,但是當(dāng)前實(shí)際的廣告公司薪酬管理中,實(shí)際的薪酬激勵(lì)效果卻不夠突出,,沒(méi)有切實(shí)展現(xiàn)工作效率與工作能力對(duì)員工薪資的較大影響,,進(jìn)而也會(huì)降低廣告公司員工工作的積極性。
2.績(jī)效考核模式不夠全面
績(jī)效考核對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響,,科學(xué)的績(jī)效考核管理方式能夠保證考核的公平性與有效性,,促進(jìn)廣告公司的全面發(fā)展。但是當(dāng)前廣告公司在實(shí)際管理的過(guò)程中,,雖然很多公司已經(jīng)認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的重要性,,但是實(shí)際的管理效果仍然不夠理想。產(chǎn)生這種問(wèn)題的原因主要在于績(jī)效考核模式不夠健全,,沒(méi)有基于廣告公司的實(shí)際需求進(jìn)行管理方式的創(chuàng)新,,難以真正展現(xiàn)廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求,影響著廣告公司員工工作的積極性,,不利于廣告公司的全面發(fā)展。
3.職業(yè)規(guī)劃工作未能開(kāi)展
每一位員工的實(shí)際的公司活動(dòng)中,,均希望能夠得到晉升與發(fā)展,,但是當(dāng)前的廣告公司管理過(guò)程中,卻普遍存在著職業(yè)規(guī)劃工作未能開(kāi)展的問(wèn)題,。廣告公司比較注重經(jīng)濟(jì)方面的管理,,企業(yè)文化管理,但是對(duì)員工的個(gè)人價(jià)值,、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃關(guān)注程度不足,,具體問(wèn)題表現(xiàn)在兩個(gè)方面。
(1)優(yōu)秀人才發(fā)展受到阻礙,。優(yōu)秀人才是廣告公司的巨大財(cái)富,,但是廣告公司實(shí)際管理過(guò)程中卻存在著忽視優(yōu)秀人才發(fā)展規(guī)劃的問(wèn)題,,沒(méi)有為廣告公司的優(yōu)秀人才制定明確的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,,這些問(wèn)題會(huì)直接影響廣告公司人才的發(fā)展與人才的管理效果。
(2)公司晉升制度不夠健全。晉升管理的制度,,會(huì)直接影響廣告公司員工工作的熱情度,,但是當(dāng)前廣告公司中晉升制度沒(méi)有直接與人才發(fā)展相互聯(lián)系,,一些廣告公司中甚至存在著晉升制度不公開(kāi)透明問(wèn)題,、對(duì)于員工個(gè)人的晉升國(guó)家職稱(chēng)問(wèn)題單位零管理等,,長(zhǎng)此以往則會(huì)對(duì)廣告公司的發(fā)展產(chǎn)生較大影響,。
4.公司培訓(xùn)活動(dòng)較為匱乏
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,,每一個(gè)企業(yè)都需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要價(jià)值,通過(guò)積極的`培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)員工工作的能力與工作的質(zhì)量,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。但是在廣告公司實(shí)際管理的過(guò)程中,,卻普遍存在著廣告公司管理人員比較關(guān)注員工工作的能力,、績(jī)效考核的情況,,但是卻忽視公司培訓(xùn)活動(dòng)的問(wèn)題,。缺乏有效的培訓(xùn)活動(dòng),,會(huì)直接造成員工知識(shí),、能力與其實(shí)際工作,、發(fā)展難以有效搭配的問(wèn)題,不利于廣告公司的全面發(fā)展,。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,,廣告公司可以通過(guò)明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計(jì)薪酬管理模式,,通過(guò)公司績(jī)效考核方式的創(chuàng)新等策略,,全面提升管理質(zhì)量,不斷促進(jìn)公司發(fā)展,,滿(mǎn)足廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求,。
1.明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計(jì)薪酬管理模式
薪酬管理制度的設(shè)計(jì),,需要基于廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求、未來(lái)發(fā)展需要,結(jié)合員工的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性管理,。在廣告公司薪酬體系設(shè)計(jì)的過(guò)程中,需要遵循著公開(kāi)、公平與公正的原則,,保證薪酬管理的透明度,,使每一位員工都能夠認(rèn)識(shí)到薪酬與個(gè)人能力直接的密切聯(lián)系,使員工保持良好的工作態(tài)度與工作積極性,保證廣告公司內(nèi)部管理的公平性,。
在績(jī)效管理的過(guò)程中,,可以基于廣告公司各個(gè)部門(mén)的實(shí)際工作要求、崗位特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析,,引入績(jī)效考核等相關(guān)管理要求,。比如廣告公司對(duì)員工銷(xiāo)售人員的實(shí)際銷(xiāo)售能力、績(jī)效水平要求較高,則可以將廣告公司員工銷(xiāo)售人員個(gè)人的工作能力,、工作態(tài)度以及工作質(zhì)量等直接與其薪資水平相互聯(lián)系,。積極創(chuàng)新薪酬管理制度,,將員工的工作年限等與其薪資水平同樣保持聯(lián)系,比如某員工工作年限高于1年,底薪則可以增加100元,,員工工作年限2年,,則可以底薪增加200元等,保持員工的職業(yè)穩(wěn)定性,,降低員工離職等問(wèn)題為廣告公司帶來(lái)的直接損失,。薪酬體系的設(shè)計(jì),還需要適當(dāng)增加員工的帶薪休假,、定時(shí)體檢等內(nèi)容,,比如可以為工作高于1年的員工,每年開(kāi)展一次身體檢查活動(dòng),,工作年限高于5年則可以擁有一次公司出資的旅游或者是外出學(xué)習(xí)活動(dòng)等等,,使員工能夠?qū)颈3忠欢ǖ臍w屬感,感受到公司對(duì)他們的關(guān)心與支持,。薪酬管理的過(guò)程中,,可以適當(dāng)增加員工之間的薪酬差距。比如績(jī)效水平相對(duì)較強(qiáng)的員工,,則其薪資水平也會(huì)顯著高于績(jī)效水平相對(duì)較差的員工,,通過(guò)拉開(kāi)薪資水平的方式,留住更多的優(yōu)秀人才,,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上,,廣告公司還可以適當(dāng)增加一定的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。比如可以基于其他廣告公司的薪資待遇,增加本廣告公司中的福利待遇,使更多的優(yōu)秀人才能夠涌入到廣告公司當(dāng)中,,促進(jìn)廣告公司的發(fā)展,。
2.創(chuàng)新公司績(jī)效考核方式,全面提升管理質(zhì)量
公司績(jī)效考核管理的方式,,也是直接影響公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,,基于當(dāng)前廣告公司的特點(diǎn)以及廣告公司績(jī)效考核中普遍存在的問(wèn)題,廣告公司可以通過(guò)基于實(shí)際發(fā)展需求,,創(chuàng)新績(jī)效考核模式,,全面提升績(jī)效考核管理的質(zhì)量。
(1)構(gòu)建完善的績(jī)效考核管理指標(biāo),?;谛枰卣鞯膹V告公司績(jī)效考核管理目標(biāo),需要包含針對(duì)性,、個(gè)性化以及發(fā)展性的特點(diǎn),,明確各項(xiàng)管理要求,從實(shí)際出發(fā),,從細(xì)節(jié)人手,,將廣告公司實(shí)際管理中的各項(xiàng)事物引入其中,制定完善的績(jī)效考核管理指標(biāo),,全面展現(xiàn)員工的實(shí)際績(jī)效水平,。例如可以將員工的工作能力、工作態(tài)度,、合作能力,、獨(dú)立完成工作能力等等相關(guān)因素融入到綜合考核活動(dòng)中。比如在為員工位置某項(xiàng)廣告設(shè)計(jì)工作后,,員工個(gè)人設(shè)計(jì)的總體時(shí)間,、客戶(hù)滿(mǎn)意度等等,將這些元素融入薪資體系管理過(guò)程中,。
(2)及時(shí)反饋績(jī)效評(píng)價(jià)的具體情況,。及時(shí)反饋績(jī)效評(píng)價(jià)的具體情況,有助于深入分析問(wèn)題,、及時(shí)解決問(wèn)題,,真正展現(xiàn)績(jī)效考核的實(shí)際價(jià)值,。在當(dāng)前的廣告公司發(fā)展過(guò)程中,需要制定完善的公司績(jī)效考核評(píng)價(jià)反饋制度,,基于廣告公司的績(jī)效考核評(píng)價(jià)情況進(jìn)行針對(duì)性分析,,提升廣告公司的整體競(jìng)爭(zhēng)能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。
(3)制定針對(duì)性的績(jī)效考核管理方法。針對(duì)性的績(jī)效考核管理方法,,主要是基于不同的部門(mén)發(fā)展需求,、工作需求,進(jìn)行制度的設(shè)計(jì)與全面管理,。廣告公司實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中,,不同的部門(mén)也會(huì)具有不同的員工管理需求,比如市場(chǎng)部門(mén)需要重點(diǎn)考察員工的語(yǔ)言溝通能力,、表達(dá)能力,,市場(chǎng)部門(mén)則可以將員工銷(xiāo)售能力引入績(jī)效考核中;設(shè)計(jì)部門(mén)則比較注重員工的設(shè)計(jì)能力,、思維能力以及合作能力等等,,設(shè)計(jì)部門(mén)則可以將員工的廣告設(shè)計(jì)數(shù)量、客戶(hù)滿(mǎn)意度等融入總體績(jī)效考核中,。通過(guò)針對(duì)性的績(jī)效考核管理辦法,,提升廣告公司的整體考核效果,增強(qiáng)廣告公司團(tuán)隊(duì)凝聚力,。
(4)開(kāi)展獎(jiǎng)懲結(jié)合的績(jī)效考核模式,。獎(jiǎng)懲結(jié)合的績(jī)效考核方式,能夠在激勵(lì)員工的同時(shí),,保持良好的公司管理模式,,及時(shí)懲處具有不良工作態(tài)度的員工,發(fā)揮激勵(lì)的價(jià)值,,保證公司的全面發(fā)展,。
3.注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的目標(biāo),,對(duì)人才的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響,。缺乏有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,會(huì)使人才的發(fā)展出現(xiàn)一定的盲目性特點(diǎn),不利于人才個(gè)人的發(fā)展,,同時(shí)也對(duì)公司的發(fā)展產(chǎn)升了一定的阻礙性影響。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,,廣告公司需要注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供發(fā)展的舞臺(tái),,將員工個(gè)人的發(fā)展與廣告公司的愿景密切聯(lián)系,,為每一位優(yōu)秀人才制定職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才與廣告公司的全面,、同步發(fā)展,。
比如廣告公司可以結(jié)合公司的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,為優(yōu)秀人才打造個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑,,比如可以在優(yōu)秀人員進(jìn)入公司1年以?xún)?nèi),,制定成為公司優(yōu)秀優(yōu)秀員工的計(jì)劃;優(yōu)秀員工進(jìn)入公司3年內(nèi),,成為公司的骨干,;優(yōu)秀員工進(jìn)入公司10年內(nèi)成為業(yè)界精英等等,使每一位優(yōu)秀人才都能夠明確自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,,積極參與各項(xiàng)公司管理與發(fā)展活動(dòng),,提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感。
4.開(kāi)展員工培訓(xùn)教育活動(dòng),,不斷促進(jìn)公司發(fā)展
全面的員工培訓(xùn)活動(dòng)能夠不斷提升員工的知識(shí)與技能掌握能力,,對(duì)員工綜合工作質(zhì)量的提升能夠產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,,廣告公司相關(guān)管理人員需要充分認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要價(jià)值,,基于廣告公司的實(shí)際需要特征,開(kāi)展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動(dòng),,并使培訓(xùn)活動(dòng)能夠具有針對(duì)性,、層次性特點(diǎn),使培訓(xùn)活動(dòng)能夠成為常態(tài),。
比如廣告公司可以基于不同部門(mén)的員工發(fā)展需求,,開(kāi)展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動(dòng),注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,,深層次提升員工個(gè)人素質(zhì),,使員工接受企業(yè)文化和先進(jìn)技術(shù)的熏陶??梢圆扇∨嘤?xùn)效果評(píng)估與內(nèi)訓(xùn)講師工作改進(jìn)方法即:針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容吸收的中期培訓(xùn)效果評(píng)估,,以?xún)?nèi)容回顧及直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)為主,,針對(duì)培訓(xùn)后行為改善程度的長(zhǎng)期效果評(píng)估,以培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)部分享與轉(zhuǎn)化,,業(yè)績(jī)提升的考量為主,,目的是為了充分發(fā)揮培訓(xùn)的最終效用??梢圆捎眉?lì)機(jī)制即:在公司建立內(nèi)部講師制,。公司內(nèi)部選拔業(yè)務(wù)優(yōu)先的員工作為內(nèi)部講師,推行激勵(lì)包括按課時(shí)發(fā)放的月度培訓(xùn)津貼及依據(jù)年度工作考核授予的年終工作獎(jiǎng)勵(lì)考量,。培訓(xùn)結(jié)束后,,高管要做好后續(xù)反饋、跟蹤工作,,為以后的培訓(xùn)提供參考,。這種方式有助于不斷提升廣告公司綜合管理的效果,切實(shí)發(fā)揮員工培訓(xùn)教育活動(dòng)的價(jià)值,,同時(shí)也對(duì)員工的全面發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響,。
綜上所述,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下薪酬管理的價(jià)值與績(jī)效考核的作用越來(lái)越突出,,在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,,每一個(gè)廣告公司都需要充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性。在實(shí)際的管理過(guò)程中,,可以通過(guò)明確公司發(fā)展客觀需求,,設(shè)計(jì)薪酬管理模式;創(chuàng)新公司績(jī)效考核方式,,全面提升管理質(zhì)量,;注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失以及開(kāi)展員工培訓(xùn)教育活動(dòng),,不斷促進(jìn)公司發(fā)展等方式,,改善當(dāng)前廣告公司薪酬管理與績(jī)效考核中所存在的問(wèn)題,制定完善的公司績(jī)效考核評(píng)價(jià)反饋制度,。在未來(lái)的廣告公司人力資源管理過(guò)程中,,需要基于廣告公司的績(jī)效考核評(píng)價(jià)情況進(jìn)行針對(duì)性分析,注重管理方式的持續(xù)性完善,,使每一位廣告公司員工都能夠明確積極參與各項(xiàng)公司管理與發(fā)展活動(dòng),,提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感,在科學(xué),、規(guī)范性的廣告公司發(fā)展理念下,,構(gòu)建良好的廣告公司人力資源管理模式,提升廣告公司的整體競(jìng)爭(zhēng)能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇八
企業(yè)管理層績(jī)效考核制度運(yùn)用層次分析法,,確立考核體系,可以確??己酥贫鹊目蓽y(cè)量性和考核構(gòu)成的可監(jiān)督性,。
企業(yè)管理層績(jī)效考核制度不僅有管理干部、主管,、管理者的績(jī)效考核制度,,同時(shí)包括房地產(chǎn)副總、銷(xiāo)售主管,、勞資主管等不同崗位管理者績(jī)效考核范例。
企業(yè)管理層績(jī)效考核的目的
為改善企業(yè)管理者的工作表現(xiàn),,以達(dá)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),,并提高管理者的滿(mǎn)意度和未來(lái)成就感,特制訂企業(yè)管理層績(jī)效考核制度,。
企業(yè)管理層績(jī)效考核原則
1,、考核人在進(jìn)行考核時(shí)要客觀、公正,,不得徇私舞弊,,不得存有偏見(jiàn);
只對(duì)考核時(shí)期和工作范圍內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行考核,,不得對(duì)此以外的事實(shí)和行為做出評(píng)價(jià),;
2、為保證考核的客觀,、公正,,考核評(píng)價(jià)應(yīng)有確實(shí)根據(jù)并做出說(shuō)明。
3,、在一段連續(xù)時(shí)間之內(nèi),,考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),不能有大的變化,,至少應(yīng)保持1年之內(nèi)考核方法的一致性,。
4、考核要客觀的反映考核對(duì)象的實(shí)際情況,,避免由光環(huán)效應(yīng),,新近性偏見(jiàn)等帶來(lái)誤差。
5,、對(duì)于同一崗位的人員使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn),。
6、對(duì)被考核人的考核結(jié)果及時(shí)通知給被考核人,。
企業(yè)管理層績(jī)效考核程序
1,、在績(jī)效考核時(shí),,公司組成績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)績(jī)效考核的指導(dǎo),、監(jiān)督和仲裁工作,。績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組由總經(jīng)理,、廠長(zhǎng),、行政、財(cái)務(wù)四人組成,。
2,、廠長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制公司的`績(jī)效考核工作,。行政部積極協(xié)助,、跟進(jìn)考核的全過(guò)程,并及時(shí)公布(內(nèi)部)考核情況,???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況可作出考核內(nèi)容的修訂和調(diào)整,召開(kāi)月度,、季度或年度會(huì)議研究決定績(jī)效考核事項(xiàng),。
3、績(jī)效績(jī)效考核一年進(jìn)行一十七次,,即共一十二次的每月度績(jī)效考核,、共四次的季度績(jī)效考核和一次的年終績(jī)效考核。月度績(jī)效考核在每月最后一個(gè)的星期五開(kāi)始,,季 度績(jī)效考核在次個(gè)季度的第一個(gè)星期五開(kāi)始,,年終考核在次年的第二個(gè)星期x、考核步驟按自我評(píng)價(jià)考核打分對(duì)其初核打分,、績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員依次對(duì)其分別審核 打分,、績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體對(duì)其復(fù)核打分的順序進(jìn)行???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核無(wú)誤后,,由行政部計(jì)算平均分?jǐn)?shù),總經(jīng)理核定的平均分做為最終考核積分,。
5,、在復(fù)核時(shí),如有必要,,考核人應(yīng)與考核對(duì)象進(jìn)行面談,,征詢(xún)被考核人的意見(jiàn),以保證考核的客觀公正性。
6,、考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果有異議的,,可以在得知考核結(jié)果之后的一個(gè)星期內(nèi)向績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出復(fù)議申請(qǐng),績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在接到申請(qǐng)之后的一個(gè)星期內(nèi)做出最終裁定,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇九
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),,以提升教職工教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人能力為核心,,以提高教職工績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,,促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、辦人民滿(mǎn)意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二,、考核原則
1、尊重規(guī)律,,以人為本,。
2、以德為先,,注重實(shí)績(jī),。
3、激勵(lì)先進(jìn),,促進(jìn)發(fā)展,。
4、客觀公正,,簡(jiǎn)便易行,。
5、多勞多得,,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬
三,、實(shí)施對(duì)象
全校在編在崗的教職工,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,、一般管理人員和工勤人員,。
四,、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù),,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核方案和量化標(biāo)準(zhǔn),。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(含副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行校長(zhǎng)職責(zé),、學(xué)校自主發(fā)展,、管理理念、水平和能力,、工作績(jī)效等情況,。
2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),,以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德,、教育教學(xué),、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)及規(guī)定情況,,特別是為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況,;德育工作重點(diǎn)考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),,在課堂教學(xué)中實(shí)施德育教育的情況。教育教學(xué)工作主要考核教師從事德育,、教學(xué),、教育教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況,;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師教學(xué)工作量,、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施,、教學(xué)效果,,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;教學(xué)效果重點(diǎn)考核教師完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求的情況,,教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生,;教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況,;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況,;班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位,,班主任工作是教師教學(xué)工作量的重要組成部分,。對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),、班級(jí)管理,、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況,。包括培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,關(guān)注落實(shí)困難學(xué)生幫困措施,,加強(qiáng)學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),注重學(xué)生心理健康,,營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面,。
3、其他教職工(包括管理人員,、教輔人員和工勤人員,,下同)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī),,主要考核德、能,、勤,、績(jī)、廉等方面,,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
學(xué)校特別規(guī)定,,教職工不得以任何理由,、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求,,不得干擾正常教育教學(xué)秩序,、損害學(xué)生利益,,將此作為教職工績(jī)效考核合格的必備的基本條件,。
4、教師的周課時(shí)量計(jì)算辦法:全校教師平均周課時(shí)以下課時(shí)(含)按實(shí)際課時(shí)計(jì)算,,超過(guò)部分按1.5系數(shù)相乘計(jì)課時(shí),。有關(guān)崗位折算課時(shí)數(shù):團(tuán)書(shū)記6,班主任6,,報(bào)帳員10,,出納6,,教研組長(zhǎng)2,,網(wǎng)站管理員1,學(xué)籍管理員2,,電腦管理員3,多媒體管理員3,,資料員6,,物理實(shí)驗(yàn)員6,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)員6,文印員6,。純教輔人員和工勤人員按教師平均課時(shí)計(jì)算,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇十
根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《會(huì)議紀(jì)要,、《關(guān)于做好20__年度縣級(jí)文明單位考核工作的通知》等文件精神,,教育局將在3月上旬開(kāi)始對(duì)縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一,、時(shí)間
(具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)
二,、考核對(duì)象
一中職中實(shí)小實(shí)中特??h直幼兒園
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)考核小組
考核對(duì)象:一中特??h直幼兒園
考核對(duì)象:職中實(shí)中實(shí)小
四,、考核內(nèi)容
(一)門(mén)前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化,、包設(shè)施,、包市容、包秩序)落實(shí)情況;
(二)道德文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳情況;
(三)六項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)(道德講堂,、志愿服務(wù),、“講文明樹(shù)新風(fēng)”及核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明,、幫扶共建,、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開(kāi)展情況,。
(四)開(kāi)展“十星級(jí)文明教師”,、“十星級(jí)文明學(xué)生”創(chuàng)建情況,。
五、考核方式
1,、看:看現(xiàn)場(chǎng),,重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。
2,、聽(tīng):聽(tīng)取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報(bào),,側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)開(kāi)展及特色亮點(diǎn)提煉,、問(wèn)題分析等,。
3、查:查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動(dòng)檔案資料(文字,、圖片,、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。
4,、評(píng):組織單位干部職工,、服務(wù)對(duì)象、“兩代表一委員”對(duì)創(chuàng)建滿(mǎn)意度進(jìn)行測(cè)評(píng),。測(cè)評(píng)人員不低于20人,,“滿(mǎn)意”、“基本滿(mǎn)意”,、“不滿(mǎn)意”分別達(dá)80%以上的計(jì)10分,、6分、0分,。
六,、工作要求
1、各考評(píng)單位要高度重視,,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作,。
2、各考評(píng)單位參照縣文明下發(fā)的考評(píng)細(xì)則進(jìn)行自評(píng),。
3、考核組準(zhǔn)備充分,,分工具體,,操作規(guī)范,力求公正公平,,確??己速|(zhì)量。
4,、存在“一票否決”的單位不能參評(píng),。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇十一
凝聚正能量,,暢想教師夢(mèng)
活動(dòng)時(shí)間:8月20-9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì):
2,、以教研組及組室為單位,,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作,、教書(shū)育人,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),,弘揚(yáng)民族文化,,鼓勵(lì)自編、自演,,排演出思想性強(qiáng),、題材新穎、形式多樣,、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組,、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室,、教研組或個(gè)人),、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日,。
教工團(tuán)支部:
組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),,撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),,對(duì)自己教育工作的啟發(fā),,并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰俊睘橹黝},,談一下自己的想法。1000字左右,,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育,、少先隊(duì):
1,、開(kāi)展“師恩情深,,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展教師文藝匯演和表彰大會(huì),。
(9月6日周五下午,,黨政、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦,。)
2、根據(jù)主題,,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。
(9月10日,德育,、少先隊(duì)主辦,。)
(三)暢想教師夢(mèng)(9月10日—9月20日)
1,、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度,。
2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,,擁有美麗少年夢(mèng)。
1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,,突出活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn),、比技能,,激發(fā)正能量,開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅,。
2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師,,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,,使全校教職員工能安心從教,,樂(lè)于從教。
3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。
績(jī)效考核管理方案細(xì)則篇十二
第一條 餐廳員工培訓(xùn)可分為兩個(gè)方面,,一是對(duì)新招員工進(jìn)行崗位前的培訓(xùn):二是對(duì)老員工進(jìn)行在職培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)本餐廳規(guī)章制度,基本的崗位知識(shí),,實(shí)際地操作技能,。基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,以便較快地適應(yīng)工作,。
員工在職培訓(xùn)主要是根據(jù)崗位的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)相應(yīng)業(yè)務(wù),,從實(shí)際出發(fā),,更新業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)技術(shù),。
第二條 員工培訓(xùn)按計(jì)劃,,分批分階段,按不同工種及崗位需要進(jìn)行培訓(xùn):結(jié)合實(shí)際,,注重實(shí)用性,,逐步提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。
第三條 培訓(xùn)內(nèi)容
1 員工培訓(xùn)主要根據(jù)其所從事的實(shí)際工作需要,,以崗位培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)為主:前廳服務(wù)員按公司制定的培訓(xùn)教材培訓(xùn),。
2 管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技巧,提高指揮,。協(xié)調(diào),。督導(dǎo)和策劃能力。
3 廚師等專(zhuān)業(yè)術(shù)人員,,應(yīng)接受各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能。
第四條 方法與形式
1由工司人事部門(mén) 派人或由各部門(mén)指定培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織培訓(xùn),。
2培訓(xùn)采用授課,,講課,討論會(huì),,實(shí)踐學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行,,以加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。
3培訓(xùn)的內(nèi)容和時(shí)間安排應(yīng)有計(jì)劃,,有目的地進(jìn)行,。
4根據(jù)餐廳需要,適當(dāng)組織員工進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),。
第五條 培訓(xùn)檔案的管理
1餐廳應(yīng)建立員工培訓(xùn)檔案,,及時(shí)將員工的培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)的方式考核成績(jī)記錄在案,。
2根據(jù)員工培訓(xùn)檔案所反映情況找出員工薄弱的業(yè)務(wù)項(xiàng)目,,及時(shí)修改培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行再培訓(xùn)。
二新員工入職培訓(xùn)
第一條 每位新員工均須參加餐廳舉辦的新員工入職培訓(xùn),,從而對(duì)餐廳運(yùn)作有整體的了解,。適應(yīng)餐廳企業(yè)文化及價(jià)直觀,統(tǒng)一思想,,規(guī)范行為,讓新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,,達(dá)到上崗要求:培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間由主管理處統(tǒng)一按排,。
第二條 新員工入職培訓(xùn)是員工所屬部門(mén)經(jīng)理及管理處的共同責(zé)任,最遲不應(yīng)超過(guò)報(bào)到后一個(gè)月內(nèi)執(zhí)行,。
第三條 每位新員工參加培訓(xùn)后均應(yīng)通過(guò)考核,。若未通過(guò)。允許有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),,若補(bǔ)考仍不合格者,,建意部門(mén)不予錄用。
第四條 培訓(xùn)過(guò)程中如有請(qǐng)假缺課的'將不予考核,,待下期培訓(xùn)時(shí)補(bǔ)完相應(yīng)課程后再進(jìn)行考核,。
第五條 培訓(xùn)結(jié)束后,管理處將對(duì)每位員工的培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)估,,并將結(jié)果反饋給部門(mén)總監(jiān),,經(jīng)理,同時(shí)記錄歸檔,。
第六條 未經(jīng)過(guò)新員工入職培訓(xùn)班的員工,,不得參加進(jìn)一步的其它培訓(xùn)。
第七條 新員工入職培訓(xùn)由管理處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,課時(shí)不得少于14課時(shí),。