心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

冬季是一年中寒冷的季節(jié)，人們在這個(gè)季節(jié)里往往宅在家里,，過著安靜和舒適的生活,。然而,，在這個(gè)溫暖的室內(nèi)環(huán)境中,，我不僅享受著溫暖的氛圍,，更是抽出時(shí)間來進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過冬季政治學(xué)習(xí),，我獲得了寶貴的成長和收獲，讓我對(duì)政治有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),。

第二段：學(xué)習(xí)的目的和途徑

政治學(xué)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己的政治素質(zhì),，提升自己的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。我通過閱讀政治書籍,、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，了解國內(nèi)外政治形勢和發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),，我還參加了政治講座和研討會(huì),，與其他學(xué)習(xí)者交流和討論。政治學(xué)習(xí)的途徑是多樣的,，我們可以通過圖書館,、學(xué)校和社區(qū)等渠道獲取政治學(xué)習(xí)資源，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,。

第三段：學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感悟

在冬季政治學(xué)習(xí)中,，我學(xué)習(xí)了大量的政治理論和實(shí)踐，深入了解了政治科學(xué)的基本概念和原理,。我了解了國家制度,、政府職能,、民主法治等重要的政治概念，也深入學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì),、國際關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的理論水平,，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,。在政治學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到政治思想的強(qiáng)大影響力,，它可以引導(dǎo)人們形成正確的政治立場和認(rèn)識(shí),。

第四段：學(xué)習(xí)的意義和作用

冬季政治學(xué)習(xí)不僅是為了個(gè)人的發(fā)展，也是為了社會(huì)的進(jìn)步,。通過政治學(xué)習(xí),，我了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政府的決策部署，也認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和義務(wù),。政治學(xué)習(xí)使我具備了積極參與社會(huì)事務(wù)的能力,，讓我明白了一個(gè)人的力量有多么微小，但是一個(gè)國家的力量卻可以改變整個(gè)世界,。冬季政治學(xué)習(xí)幫助我形成了正確的價(jià)值觀和世界觀,，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。

第五段：總結(jié)與展望

在冬季政治學(xué)習(xí)中,，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，還培養(yǎng)了自己的批判思維和獨(dú)立思考的能力。通過政治學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了關(guān)注時(shí)事,，了解國家大事，也關(guān)注了社會(huì)民生和國際形勢,。在未來,，我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平,。希望自己能夠成為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的公民,，為國家社會(huì)的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

通過冬季政治學(xué)習(xí),，我感受到了知識(shí)的力量和智慧的魅力,。政治學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提升自己的思想素質(zhì)和價(jià)值觀念,。在這個(gè)冬天里,，我的學(xué)習(xí)氛圍充實(shí)而溫暖，激發(fā)了我對(duì)政治學(xué)習(xí)的熱愛和追求,。我相信,，只要持之以恒,，堅(jiān)持不懈，我們一定能夠獲得更大的成功和成就,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

20__年7月開始我走上了工作崗位,，正式從一名大學(xué)畢業(yè)生成為一名中學(xué)教師。而在這短短數(shù)月的時(shí)間里,，我也完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,。

一、職業(yè)深化思想

十年樹木,，百年樹人---這是對(duì)教育工作的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)我這個(gè)剛剛走出校門的人來說，每個(gè)階段的老師給予的關(guān)懷和幫助一直伴隨著我成長,。所以,，對(duì)我來講，對(duì)教師職業(yè)十分崇敬,。在走上工作崗位之前,，在我的概念里，中學(xué)時(shí)代除了語數(shù)外,，其他的課程都不是那么重要,。但當(dāng)我真正登上講臺(tái)之后，我才發(fā)現(xiàn)思想品德課的獨(dú)特性--它除了教給學(xué)生文化知識(shí)之外,，其本身的德育功能--陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生健康道德，教會(huì)學(xué)生辨別是非,，為人處世的道理是任何科目都不能替代的,。思想品德課的老師也因此肩負(fù)著幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的任務(wù)。

根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會(huì)關(guān)心”的教育主題,，思想品德課在本學(xué)期的重要任務(wù)就是要引導(dǎo)七年級(jí)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，確立“關(guān)愛〃自尊〃自強(qiáng)”的基本價(jià)值目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，正確,、客觀地認(rèn)識(shí)自己,，珍愛生命、主動(dòng)把握自己,、發(fā)展自我,，做情緒的主人,，品味生活、學(xué)會(huì)對(duì)不良誘惑說“不”,，了解和學(xué)習(xí)自我保護(hù)的措施,，提高自我保護(hù)能力，學(xué)做生活的主人,。在日常教學(xué)過程中,，我也以人文道德為工作主線，希望切實(shí)通過小小一節(jié)課起到對(duì)學(xué)生道德觀念的塑造作用,。

二,、工作即是學(xué)習(xí)

從老牌學(xué)生到新牌教師，除了意味著角色的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)的課題也大不相同：做好學(xué)生是思考如何學(xué)好,，而想當(dāng)好老師卻要思考如何使學(xué)生學(xué)好，難度更大,。對(duì)于新教師,，工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),，開學(xué)初,，我就認(rèn)真通讀教材，從一開始的備好,、上好每一節(jié)課,，到后來發(fā)現(xiàn)我們必須對(duì)自己三年里所要教授的所有課本內(nèi)容都胸有成竹;對(duì)本學(xué)期考點(diǎn)的熟悉也不夠，還要對(duì)三年后的大考考點(diǎn)有明晰的把握,。每節(jié)課前,，我都認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請教，力求吃透教材,。

課堂上,，我努力將培訓(xùn)所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極運(yùn)用各種教育資源,，運(yùn)用課件以及多種教育方法,，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，力求讓我的教學(xué)能夠更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，也經(jīng)常性地接受學(xué)生的對(duì)教學(xué)和學(xué)情的反饋，希望通過這種方式,，增強(qiáng)師生的有效溝通,，及時(shí)改進(jìn)不足，達(dá)到更好的教學(xué)效果,。

三,、勤思考，助成長

在積極配合學(xué)校做好教學(xué)常規(guī)工作,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)的系統(tǒng)化,、規(guī)范化和具體化的同時(shí)，我們面前也擺著一個(gè)十分重要而又嚴(yán)峻的課題：那就是現(xiàn)在中學(xué)生中,，有不少學(xué)生對(duì)思想品德課的學(xué)習(xí)熱情不高,，動(dòng)力不足，興趣不大,，如何增強(qiáng)思想政治課的活力,，使思想政治課能充分發(fā)揮其德育功能，永葆生命力,，提高思想政治課德育教學(xué)的實(shí)效,。在本學(xué)期的教學(xué)中，我比較注重情感教育,、因材施教并身體力行,。首先，愛是教育的主線,，做老師首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育,。對(duì)于優(yōu)中差的不同學(xué)生，要有同樣的愛心,。通過對(duì)不同學(xué)生愛的感染,，讓他們喜歡這門課，增強(qiáng)個(gè)人情感對(duì)學(xué)習(xí)的助力,。第二,，認(rèn)真觀察不同學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育教學(xué)方法，特別是對(duì)待一些學(xué)習(xí)比較有困難的學(xué)生,，我課堂上多提問,、多巡視、多輔導(dǎo),。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),。讓他們感受到老師的關(guān)心，樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。尤其是在我所帶的班級(jí)有一些單親家庭的孩子,，在日常學(xué)習(xí)中得過且過，期中考試后有點(diǎn)自我放縱的趨勢,。我每天和幾個(gè)孩子約好時(shí)間見面,，既談心又抓學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力,，個(gè)別同學(xué)發(fā)生了很大的變化,，學(xué)習(xí)成績提高不少。另外幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯改觀,。第三,，中學(xué)生的可塑性極強(qiáng)，他們?nèi)杂幸欢ǖ陌駱幽７滦睦?。思想政治課注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣和品德的培養(yǎng),，所以在日常生活中，我也注重對(duì)學(xué)生的身教作用,。對(duì)孩子們的要求首先老師必須做到：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、合理地調(diào)控情緒、高雅的生活情趣等等,，都希望通過自己的不斷努力給學(xué)生一個(gè)正面,、積極的影響。

一個(gè)學(xué)期的工作,，我深深地感受到：只要在工作中勤于思考,，一定會(huì)收到良好的效果。來自學(xué)生的壓力,，也能夠促進(jìn)教師本身的不斷成長和進(jìn)步,。

教育千秋大業(yè)，立德立人為本,。通過一個(gè)學(xué)期思想品德的教學(xué),，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)做人,，使學(xué)生的潛質(zhì),、特長和能力得到最大限度的發(fā)揮。在一學(xué)期的工作中,，盡管個(gè)人成長很快,，也有很大進(jìn)步，可也存在很多的不足,，但我深信,，只要是以愛為基點(diǎn)的教育，只有在教學(xué)過程中肯動(dòng)腦筋,、花功夫,，就一定能取得更好的教育效果。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生正確政治態(tài)度和價(jià)值觀的重要途徑之一,。作為政治學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一,，三德教育在學(xué)生中起著重要的作用。在過去的一學(xué)期中,，我們深入學(xué)習(xí)了三德教育的理論與實(shí)踐,，通過參與各種各樣的活動(dòng)和課堂討論，我們逐漸認(rèn)識(shí)到三德教育對(duì)于我們的重要意義,，形成了自己的心得和體會(huì),。

第二段：尊德

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們深刻體會(huì)到尊德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,。通過學(xué)習(xí)尊德的相關(guān)知識(shí)和參與相關(guān)活動(dòng),，我們認(rèn)識(shí)到尊德是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)人際關(guān)系和睦的根本,。只有在尊重他人的價(jià)值觀和意見的基礎(chǔ)上,，才能建立良好的人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)合作,。同時(shí),，尊德也是個(gè)人道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，它使我們在面對(duì)各種誘惑和壓力時(shí)能夠保持清醒,、堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則,。

第三段：和德

和德是三德教育的核心之一，它強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的和諧相處,。我們通過參與集體活動(dòng)和小組討論,，深刻體會(huì)到和德的重要性。在集體活動(dòng)中,，我們通過相互配合和合作,，完成了許多困難的任務(wù)。在小組討論中,，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,，尊重多數(shù)人的決定,，并且在大家一起努力下取得了很大的成就。通過這些經(jīng)歷,，我們體會(huì)到只有和德才能使我們成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有和德才能促使我們與他人建立良好的關(guān)系,。

第四段：忠德

忠德要求我們對(duì)國家和社會(huì)有一種忠誠的態(tài)度,。我們通過學(xué)習(xí)國家和社會(huì)的歷史和發(fā)展，了解到國家在發(fā)展中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難,。我們也通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，深刻體會(huì)到自己對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。忠德不僅僅是口號(hào),，更是一種奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。只有將忠德內(nèi)化為個(gè)人價(jià)值觀念，才能以實(shí)際行動(dòng)為國家和社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)

通過政治學(xué)習(xí)三德,，我們真切感受到了尊德、和德和忠德對(duì)于我們個(gè)人成長和社會(huì)和諧的重要影響,。尊德使我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,，和德使我們與他人和諧相處，并且形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神,，忠德使我們對(duì)國家和社會(huì)有了更深刻的理解和責(zé)任感,。今后，在我們的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將秉持尊德和德,、忠德的原則，努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的有德之人,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們相信三德教育將在我們的成長道路上起到巨大的促進(jìn)作用，幫助我們塑造更好的自己,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《德育為先 立德樹人》等法律法規(guī),，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方式;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

一對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，熱愛本職工作,，通過長期教育工作,，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了,。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的,。

告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí),、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中,，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無味,，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo),。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰,。

解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),，父母作風(fēng)盛行,，以學(xué)生為敵人，幺喝,、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生,。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情,，來"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的,，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,，真正的熱愛學(xué)生,。

只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè),、解惑,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對(duì)你沒有信心,，極有可能對(duì)這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn),，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向,。

,。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，主動(dòng)地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學(xué)方式,、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施，做到因材施教,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

作為一名在校大學(xué)生,，政治學(xué)習(xí)是我們必修的一門課程。在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),，我也有著很深刻的體會(huì)和收獲,。下面就我自己的個(gè)人經(jīng)歷，談一談我對(duì)于政治學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)知。

首先,，政治學(xué)習(xí)不是一門僅僅只能靠記憶的課程,，需要我們將理論貫徹到生活中，并以實(shí)踐檢驗(yàn)是否可行,。在學(xué)習(xí)政治理論時(shí),，理論知識(shí)的掌握固然很重要，但如何貫徹到生活中,，才是我們所應(yīng)當(dāng)考慮的問題,。政治學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與生活相結(jié)合，將理論知識(shí)和實(shí)踐相融合,。只有這樣才能滿足學(xué)習(xí)的真正意義,。

其次，政治學(xué)習(xí)不僅要求我們具備批判思維,，更需要我們有獨(dú)立思考的能力,。學(xué)習(xí)不是單純地接受，而是要學(xué)會(huì)思考,、分析和評(píng)價(jià),。有了批判思維和獨(dú)立思考的能力,，我們才能更加深入地了解政治學(xué)方面的理論知識(shí),，提升自己的思考能力，為以后的社會(huì)實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備,。

其三,，政治學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，每一個(gè)人都是一個(gè)中華民族的公民,，每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心國家和社會(huì)發(fā)展的大事,。更重要的是我們要積極參與其中。只有通過自身的努力和奮斗,，才能彼此共同進(jìn)步和發(fā)展,。在原有理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們更加牢固的掌握了國家,、社會(huì)和個(gè)人的關(guān)系,，認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民的力量都是無窮量的。

其四,，政治學(xué)習(xí)讓我了解到中國社會(huì)主義的歷史以及現(xiàn)在的現(xiàn)狀,。作為一名中國公民，我們始終牢記民族的使命和責(zé)任,。中國特色社會(huì)主義是中國發(fā)展的巨大進(jìn)步,，讓我們看到一個(gè)更加美好的前景。在國家的發(fā)展中,，每個(gè)人的力量都是不可或缺的,。我們應(yīng)該自覺地投身于中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),，發(fā)揮自己的力量，盡自己的努力為中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

最后,，政治學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，我們所處的時(shí)代是一個(gè)重塑國際格局和積極推動(dòng)全球化的時(shí)代,。在這樣的時(shí)代背景下,，我們應(yīng)該把握發(fā)展機(jī)遇，提高自身的綜合素質(zhì),，積極尋找合適的發(fā)展機(jī)會(huì),，在國際的大舞臺(tái)上發(fā)揮自己的影響力。

總之,，政治學(xué)習(xí)對(duì)我影響深刻,，讓我意識(shí)到作為中國特色社會(huì)主義的公民，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)祖國的忠誠和熱愛,，同時(shí)要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,，為中國的發(fā)展及國際和平與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)不斷充實(shí)自我,，努力實(shí)踐所學(xué)的理論知識(shí)。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人,，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師,。在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一,，必須提高自己的思想政治素質(zhì),；第二，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,；第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式；第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五，必須建立新型的師生關(guān)系,。對(duì)照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合教育生涯，我的體會(huì)是：

首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作,，我們對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了,。我們自己的素質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的,。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對(duì)教師工作的熱愛,，但人并沒有來生,，所以我不想作假設(shè),，我只想說我選擇了教育工作,，我沒有錯(cuò)。

其次,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對(duì)你沒有信心，極有可能對(duì)這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。我們 許多 老師對(duì)課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識(shí)點(diǎn),，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì),，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以,，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向,。

再次、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的'現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是

極有必要的,。有些學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀(jì)律差,；考試成績不理想,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),，老師厭教的現(xiàn)象,。至此，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教,。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán),，改變現(xiàn)狀,，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外,，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導(dǎo)在全國宣傳工作會(huì)議上指出,，我們在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),，依法治國,，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是中央領(lǐng)導(dǎo)在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略,，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,，對(duì)推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義,。

通過這幾天的政治學(xué)習(xí)了解了黨的會(huì)議精神,，堅(jiān)持黨的精神為指導(dǎo)，不斷深化,，從而對(duì)精神和“中國夢”有了更深刻的理解,。作為一名人民教師，我感覺到這樣的夢是每一個(gè)中國人都有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)她而奮斗的,。 本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí)，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),，以及“國培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,，使命的崇高,，責(zé)任的重大。作為教育工作者,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響,。那么作為一名教師,，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會(huì)：

一,、教師要具有愛心與責(zé)任感

己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,，而且能增強(qiáng)說理性,，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,，感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會(huì)“親其師，信其道”,。

二,、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),，積極參與教育改革,，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,，我們不怕吃苦,，不懈努力,，爭做模范，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,。“求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求,，相信教育的明天會(huì)更好!

總之,，作為教師，通過學(xué)習(xí),，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。

阿依努爾

2015.1.23

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

政治是一個(gè)涉及到國家,、市民和國際關(guān)系等多方面的學(xué)科，因此,，對(duì)政治的學(xué)習(xí)需要更多的探索與思考,。在我這個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)政治的過程中，我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn)：

第一段：個(gè)人認(rèn)識(shí)的提升

政治學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),，讓我更加深入的了解中國共產(chǎn)黨的歷史文化,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的偉大、正確和全心全意為人民服務(wù)的精神,。我也看到了歷年來國家發(fā)展的巨大變化,，對(duì)如何推進(jìn)現(xiàn)代化的發(fā)展道路有了更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國特色社會(huì)主義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,。同時(shí),，也讓我對(duì)未來的宏偉愿景有了更加明確的認(rèn)識(shí)，為我今后的人生思想和工作生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二段：愛國主義情感的加深

學(xué)習(xí)政治學(xué)這門學(xué)科除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，更是增強(qiáng)了我的國家和民族意識(shí)，提高了我的愛國主義精神,。隨著我的專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)思想和行為在對(duì)國家、政府和社會(huì)有關(guān)方面的觀點(diǎn)和問題上的認(rèn)識(shí)和心思發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。作為一名中國公民,，我一定要肩負(fù)起維護(hù)國家發(fā)展、維護(hù)國家安全,、維護(hù)國家利益的使命與責(zé)任,。

第三段：思維能力的加強(qiáng)

在政治學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了對(duì)一些復(fù)雜的政治,、經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行深層次的思考,，不再輕易的接受表層的信息，而是需要學(xué)會(huì)去挖掘背后的深層因素,。我學(xué)到了以科學(xué)的,、理性的、客觀的,、細(xì)致的方法論來對(duì)問題進(jìn)行分析,、解決問題。在當(dāng)前的信息媒介快速發(fā)展的時(shí)代,，我們需要掌握深入思考的法則,，從不同的角度來分析顯示的信息，才能更準(zhǔn)確地了解自己所處的環(huán)境和國家的現(xiàn)狀,。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的提升

在學(xué)習(xí)政治學(xué)這門學(xué)科的過程中,，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)力的知識(shí)。在公司和社會(huì)組織及其它公共領(lǐng)域中,，領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力是事務(wù)是否順利發(fā)展,、決策的正確性和質(zhì)量的保障，因此也需要領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,。在學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)時(shí),，我掌握了一些拓展思維的重要技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的影響力和責(zé)任感等重要價(jià)值,，這將在我的工作生涯中起到重要的作用,。

第五段：民主觀念的提高

政治學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我的民主觀念也產(chǎn)生了深刻影響。與之前的了解不同,，我現(xiàn)在對(duì)于民主的理解變得更加深刻,。民主不僅意味著一種政治制度，更重要的是一種深刻的文化和價(jià)值觀念,。了解民主,、尊重民主、維護(hù)民主是我們作為一名普通公民的責(zé)任,。同時(shí),，我也明白了尊重個(gè)體不僅具有文化內(nèi)涵,，也具有社會(huì)意義和價(jià)值，對(duì)于多元文化的共存扮演著重要角色,。這些概念都將影響我作為一名公民以及一個(gè)獨(dú)立個(gè)體在社會(huì),、生活和工作中作出正確的選擇和決策。

總結(jié)

綜上所述,，政治課程的深入學(xué)習(xí)讓我對(duì)國家歷史,、發(fā)展、政治文化等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)更加增強(qiáng)了我對(duì)愛國主義的情感,，同時(shí)也化作我未來的職業(yè)生涯中的領(lǐng)導(dǎo)能力、思維能力和民主觀念等方面的提升,。這些都為我今后的人生道路走上穩(wěn)健的基礎(chǔ)和方向,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題,。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師,，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師,。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委,、學(xué)校的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),，努力提高自己的思想素質(zhì),。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí),、新理念，不斷充實(shí)自己,，始終站在知識(shí)的前沿,；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才,，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”；對(duì)所教學(xué)科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運(yùn)用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此,，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論,，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開拓進(jìn)取,，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”!由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

既然選擇了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等,；要多聽課,，虛心請教。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

事業(yè),，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

法 學(xué) 院

阿依加馬麗

2016.7.5

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

在當(dāng)今時(shí)代，政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們每個(gè)人都不可缺少的一部分,。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，人們對(duì)于政治認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)的要求越來越高，因此政治學(xué)習(xí)的重要性也越來越凸顯出來,。在政治學(xué)習(xí)的過程中,，我們不僅會(huì)了解到國家的大政方針，更會(huì)提高自身的思想覺悟和道德素質(zhì),，成為一名具有公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人士,。在個(gè)人的政治學(xué)習(xí)中,，我也有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)政治學(xué)習(xí)的重要性

政治學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來說都具有重要的意義，在我看來,，政治學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,。首先，政治學(xué)習(xí)是人們了解國家形勢,、把握國家發(fā)展方向的重要途徑,。通過政治學(xué)習(xí)，我們可以了解到國家的宏觀政策,，認(rèn)識(shí)到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向,，尤其是在當(dāng)今國際環(huán)境復(fù)雜多變的情況下，政治學(xué)習(xí)有助于我們對(duì)國際形勢進(jìn)行分析和判斷,。其次,，政治學(xué)習(xí)還可以提高我們的思想覺悟和政治素質(zhì)，使我們成為有良好公民意識(shí)的人士,。在政治學(xué)習(xí)中,，我們可以了解到國家的行政管理、法制建設(shè),、國際交往等方面的知識(shí),，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓我們成為更好的人,。

第三段：政治學(xué)習(xí)的必要性

政治學(xué)習(xí)的必要性在很大程度上在于它是我們了解國家情況的最基本途徑,。政治學(xué)習(xí)可以讓我們了解到政治形勢的變化和國家政策的變化，可以讓我們擁有更多的知識(shí)儲(chǔ)備和看待問題的角度,。此外,，政治學(xué)習(xí)還能夠豐富我們的思想內(nèi)涵、提高我們的價(jià)值觀念。人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中離不開政治的因素,，具備政治素養(yǎng)的人不僅可以更好地解決生活中的困難和問題,，還可以更好地投身于社會(huì)事業(yè)，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第四段：政治學(xué)習(xí)的方法

政治學(xué)習(xí)并不是一種干巴巴的學(xué)科,，而是一種結(jié)合實(shí)踐的、具有實(shí)際操作意義的學(xué)科,。為了更好地學(xué)習(xí)政治,，我提出以下幾點(diǎn)建議：首先，要多讀書,、多看報(bào),，設(shè)法積累更多的政治知識(shí)。其次,，要多聽聽政治專家的意見,，既要知道國家政策的內(nèi)容和方向，又要了解國際形勢的動(dòng)向走勢,。最后,，要加強(qiáng)實(shí)踐，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，只有把理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,，才能創(chuàng)造出更好的生活和工作環(huán)境。

第五段：政治學(xué)習(xí)的成效

在我看來,，政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是要為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過政治學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人必須了解國家的政策和發(fā)展方向,，提高自己的思想覺悟和道德素質(zhì)，才能更好地融入社會(huì),、發(fā)揮自己的價(jià)值,。在我即將步入工作生涯的時(shí)候，我相信政治學(xué)習(xí)會(huì)給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助,，讓我在新的領(lǐng)域中不斷成長和發(fā)展,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

在政治科組長的精心安排下, 我們聽了高三b2班的政治課。通過這節(jié)課,，使我受益匪淺,。下面是我在聽課后的教學(xué)收獲和自我反思。

聽課印象：

(一)好的方面：

1,、施老師教態(tài)自然,，在整個(gè)課堂中的表情非常好,，臉上始終洋溢著笑容，親和力非常強(qiáng),，語調(diào)平和,，聽起來很舒服。

2,、對(duì)教材比較了解,，整節(jié)課各個(gè)環(huán)節(jié)連接比較好，沒有出現(xiàn)停頓,，課堂比較流暢,。

3、課堂氣氛活躍,，學(xué)生積極應(yīng)答,。

(二)值得思考的地方：

1、整個(gè)課老師講得太多,，是較典型的傳統(tǒng)的講授課,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，前面30分鐘里,，老師講的時(shí)間有26分鐘,，學(xué)生沒有時(shí)間思考和閱讀。

2,、老師的提問和學(xué)生的回答較為混亂，問題的設(shè)計(jì)沒有難度,，難以讓學(xué)生深入思考,，在課堂的2個(gè)練習(xí)中，學(xué)生一眼就可以看出答案,，但老師還是讓學(xué)生強(qiáng)行思考,，然后再個(gè)別作答，一個(gè)說明練習(xí)太容易,，二是老師的應(yīng)變不好,。

3、教師的活動(dòng)范圍太小,，一節(jié)課40分鐘都是在講臺(tái)上活動(dòng),，沒有深入到學(xué)生，在學(xué)生回答問題時(shí),，沒有和學(xué)生和目光交流,，也沒有對(duì)學(xué)生的回答做出評(píng)價(jià)，不利用培養(yǎng)學(xué)生的情感價(jià)值,。

4,、如何將黑板板書和多媒體相結(jié)合?本節(jié)課利用了多媒體演示作為教具,，展示了一些圖表、圖片及文字,，在黑板上只有兩行大大的字,，就是關(guān)于世界市場的定義：各個(gè)國家之間(范圍)以商品流通(內(nèi)容)為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的總和。從這節(jié)課來看,，多媒體沒有起到它應(yīng)起的作用,，而黑板，則根本沒有起到作用,。

自我反思：

這一課例的試教,、評(píng)析、改進(jìn),、再施教的過程,，給了我們一些新的思考：

1、教師只有熟悉教材,，掌握內(nèi)在的知識(shí)間聯(lián)系,，以及熟知學(xué)生的知識(shí)水平并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，才能促使自身素質(zhì)和學(xué)生能力的飛躍,。

2自主學(xué)習(xí),，是指學(xué)習(xí)主體有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程具有自覺的意識(shí)和反應(yīng)的學(xué)習(xí)方式,。為此,，教師在課堂上要滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師要研究學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，了解學(xué)生的個(gè)體差別和學(xué)需求;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、求知欲和進(jìn)取精神。合作學(xué)習(xí),，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)群體中為完成共同的任務(wù),，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。為此,，教師組織合作學(xué)習(xí),，要給學(xué)生群體一個(gè)明確的共同任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生在這任務(wù)中積極承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任,。除生生間的互動(dòng)外,，還要發(fā)揮“師生間的互通”對(duì)合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。

政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇11