在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

門店職業(yè)規(guī)劃篇一

一個(gè)人從畢業(yè)到走向工作,，從學(xué)校走向社會起，就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展,。但事業(yè)生涯中,。總會遇到各種**,，一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,，如何從容應(yīng)對各個(gè)階段的問題，筆者將自身的認(rèn)識概括如下:

一.“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)

學(xué)習(xí)邁向工作,，有個(gè)適應(yīng)階段,，這個(gè)階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水，無疑給個(gè)人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,，只要熬過了這個(gè)過度階段,，就萬事大吉了，需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,，保持一份良好的心態(tài),，將是事業(yè)成功的保證。

二.“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)

一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,，你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段,。這個(gè)階段是你開始在職場如魚得水，發(fā)揮才能的時(shí)候,，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)受過了一定的磨練，各方面都開始成熟起,。,，同時(shí)剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”，哪些是你所擅長的,，比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,，比如說管理。這時(shí)候的你千萬不能“護(hù)短”,，因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L都已經(jīng)基本形成,。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長避短”，然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,，來實(shí)現(xiàn)“取長補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,，你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么，這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”,。

三.“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~)

但這時(shí)又出現(xiàn)一個(gè)問題,，那就是:相似某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久，你接下來的求職面就越窄,。因?yàn)楫?dāng)你在一個(gè)工作單位工作到一定時(shí)間后,，在你再次找工作的時(shí)候,，對方會先看你原來做的是什么，然后才決定你來了之后做什么,。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域最好能和現(xiàn)在的工作掛鉤,，如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”，那他們要么就是直接拒絕,，要么如果實(shí)在“愛惜”你這個(gè)人才,，就會簡單的做一些入職培訓(xùn)，然后馬上讓你去上崗磨練,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓(xùn)了,，這是你原來的單位都應(yīng)該做了的事，你來這里就應(yīng)該盡快去釋放能量,，而不是吸取東西,。這時(shí)候又該怎么辦呢?沒辦法，最好的就是調(diào)整好心態(tài),，決不怨天尤人,，應(yīng)該學(xué)會快速的適應(yīng)這份新工作。

四.“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~)

到這個(gè)階段的時(shí)候,，你已經(jīng)是三十而立了,，從這個(gè)階段開始，我們不能說是“職業(yè)”,，而應(yīng)說成“事業(yè)”了,。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程?？赡苣阍谶@個(gè)階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài),。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波，但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,，你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,，你將為自己、更為你的家庭而不停的努力,。

五.“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)

在這個(gè)階段，你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”,。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀,。在這個(gè)階段，你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升,。

你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，你將被推向事業(yè)的顛峰，但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段都很努力,。

六.“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)

如果你奮斗到了這個(gè)階段,，當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候,，如果青春無悔，自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,，自當(dāng)今生落魄,。

一個(gè)企業(yè)有生命周期，一種產(chǎn)品有生命周期,，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期,。只要每個(gè)人能結(jié)合自己的性格，特長等多方面因素來認(rèn)真剖析自我,，就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑,。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容，多一份微笑”,。

門店職業(yè)規(guī)劃篇二

在競爭日趨激烈的社會中,，每個(gè)人都渴望成功，但并非都能如愿,。了解自己,、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望,。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：

一﹑自我定位

1.朗途職業(yè)人格測試

從中可以得知我的性格類型為：照顧者型——值得信賴和依靠,。

我的性格類型特點(diǎn)：

你具有友善,、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,、忠于職守的特點(diǎn),，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情,。

你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。你善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,，如聲音的音色或面部表情,。

你與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言,、善良,、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神,。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來,。

你做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng),。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

2.職業(yè)興趣自我測評

3.家庭對我的影響

我的父母都是從事商業(yè)，他們都不會影響我的擇業(yè),，他們都會支持我的選擇,。

4.職業(yè)目標(biāo)

近期目標(biāo)：學(xué)業(yè)上達(dá)到成績優(yōu)良;參加各類學(xué)生社團(tuán)組織提高組織協(xié)調(diào)和溝通能力;利用空余時(shí)間和寒暑假到企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉，積累企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作,，等到時(shí)機(jī)成熟后(6-10年)自主創(chuàng)業(yè)。

二﹑swot分析

1.從自身的角度看

充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢,，客觀地看待自己,，為今后的發(fā)展設(shè)計(jì)適合自己的道路。我是一個(gè)具有“照顧者型”特征,，但與人交往時(shí)較為敏感,，謙遜而少言，這是我性格的弱點(diǎn),，在人際交往方面對我很不利,。

世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個(gè)人都很獨(dú)特,。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。

(1)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情,、努力,、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng),，是值得信賴的一個(gè)人你通情達(dá)理,、善解人意,，能友好的與別人合作做事情的時(shí)候會講求實(shí)際效果,，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)你喜歡幫助別人,，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng),，并努力地去維護(hù)它。

(2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)

過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,，難以預(yù)見存在的其它可能性，不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法難以適應(yīng)新境況,，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時(shí)會有困難在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受,。

2.從職業(yè)的角度看

(1)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上,，工作熱情、努力,、認(rèn)真,，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個(gè)人,。

(2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙

人際交往能力不足,，是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,，難以預(yù)見存在的其它可能性。

三﹑大學(xué)三年的計(jì)劃

1.社會工作初步設(shè)計(jì)

做上學(xué)部學(xué)生會的部長,，要做到這個(gè)首先要把工作做得有聲有色,，多交朋友，把自己的朋友圈盡量擴(kuò)大,，正所謂：多一個(gè)朋友多一條路,。具體采取措施如下：

(1)每次都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的例會，因?yàn)殚_會通知的事情都很重要,。

(2)多與主席和部長交流,，吸取他們以往的經(jīng)驗(yàn)，多多學(xué)習(xí),。

(3)盡量在各類活動中多多付出,，并能同時(shí)得到鍛煉，為之后競選部長打下基礎(chǔ),。

2.學(xué)習(xí)及空余時(shí)間和假期打工詳細(xì)計(jì)劃

(1)大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

a)第一學(xué)期要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，及時(shí)鞏固所學(xué)的知識，為以后考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在周末或有空的時(shí)候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專業(yè)有關(guān)的),，其他時(shí)間就多多參與活動,，提高自己的交際能力。

b)第二學(xué)期報(bào)考計(jì)算機(jī)一級考試,，爭取一次通過,，之后再自學(xué)計(jì)算機(jī)二級課程。

暑假就繼續(xù)做兼職,。

(2)大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

a)第一學(xué)期考過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級,，鞏固大一所學(xué)習(xí)的知識。寒假時(shí)候爭取自己的工作能更上一層,。

b)第二學(xué)期努力把專業(yè)證都考過,，暑假時(shí)候繼續(xù)把兼職做好

(3)大三學(xué)習(xí)計(jì)劃

a)第一學(xué)期和老師多多溝通，為自己之后的工作好好規(guī)劃一番,，寒假時(shí)候找一份適合自己的工作實(shí)習(xí),。

b)第二學(xué)期在實(shí)習(xí)單位好好表現(xiàn)，爭取之后能在這里發(fā)展得越來越好,。

四﹑就業(yè)后的計(jì)劃

第一年就業(yè)后,，安心在自己的職位上努力做事，并接著學(xué)習(xí),，逐漸完善自己,，抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會，大膽鍛煉,。

第二第三年,，努力發(fā)展自己，爭取能做到管理級別,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，完善自己，有針對性地采取措施,。

第四第五年繼續(xù)努力,，廣泛獲取商業(yè)信息，積累獨(dú)立經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),，為自己獨(dú)立經(jīng)營做準(zhǔn)備,。

五﹑對今后長遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃

經(jīng)過一番的拼搏和經(jīng)驗(yàn)的積累，自己獨(dú)立經(jīng)營一番事業(yè),，使事業(yè)蒸蒸日上,。

門店職業(yè)規(guī)劃篇三

一、階段成長目標(biāo)：

在學(xué)習(xí)中成長,，在探索中提高,，在發(fā)展中完善

二,、成長途徑：

1.專家引領(lǐng)。

2.讀書學(xué)習(xí),。

3.同伴互助,。

4.自我反思。

三,、科研計(jì)劃

積極參與幼兒園校本研究，同時(shí)作為園教科室成員,，不斷加強(qiáng)專業(yè)研究,，努力成為一名研究型教師;加強(qiáng)中班科學(xué)探究方面的教學(xué)研究，力爭立項(xiàng)嘉興市級個(gè)人微型課題《問題―團(tuán)隊(duì)―建構(gòu)(qtc)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動中的應(yīng)用之研究》;至少每學(xué)期有一篇論文或征文在市級以上獲獎,。

四,、教學(xué)和教學(xué)研究計(jì)劃

作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，針對新形勢下的教學(xué)要求,，苦練教學(xué)基本功，確保每年自己的各項(xiàng)教學(xué)技能上一個(gè)臺階,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識方面,，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，每天抽空讀書并寫讀書心得,，確保成為一名知識型教師;深化課改,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)游戲化的課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思;學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段。能夠熟練使用計(jì)算機(jī),、多媒體,、投影儀等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。努力使自己最終具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,。

五、勤于反思,，促進(jìn)自我完善,。

(1)“想大問題,，做小事情?！睂W(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究水平,。

(2)對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

(3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)。

六,、發(fā)揮骨干的輻射作用

1.“用行動來表達(dá)自己,，用成績來證明自己?！鼻袑?shí)起到模范帶頭作用,。

2.積極參加各級各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動,，并爭取在活動中提高,。

3.認(rèn)真上好園級名師示范課1節(jié),，虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

4.細(xì)致做好教研組的各項(xiàng)工作，幫助組內(nèi)的新教師及青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),，本學(xué)期聽課不少于25節(jié),。

5.帶動身邊的教師，打造一個(gè)“比,、學(xué),、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì),。

門店職業(yè)規(guī)劃篇四

職業(yè)規(guī)劃對當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識的教育及推廣對中國社會的發(fā)展也是具有重要作用的,，做好職業(yè)規(guī)劃是對自己的一種肯定。下面是有個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，歡迎參閱,。

職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一,。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避,。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高綜合素質(zhì),，早日成才,，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),。

一、自我盤點(diǎn)

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,，一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢,，而非劣勢。

個(gè)人優(yōu)勢：樂觀向上,，興趣廣泛,，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué),，腳踏實(shí)地,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔,，吃苦耐勞,，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取,，,，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂于助人,，個(gè)人交際較廣,。

個(gè)人劣勢：成績一般，有時(shí)候過于自信,，做事情容易冒進(jìn),，不拘小節(jié)。不善于言辭,，處理問題不果斷,，考慮事情不全面,。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲,，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

二,、職業(yè)準(zhǔn)備

行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”,。同時(shí),，機(jī)械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈,，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一,。很長一段時(shí)間內(nèi)我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個(gè)世界最大的機(jī)械產(chǎn)品市場,。

機(jī)械制造及其自動化是一門研究機(jī)械制造理論,、制造技術(shù),、自動化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科,。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù),、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌,。機(jī)械制造及其自動化目標(biāo)很明確,，就是將機(jī)械設(shè)備與自動化通過計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來,，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括cad(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)),、cam(計(jì)算機(jī)輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,，最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims),，使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍,。

專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,，較深的專業(yè)知識和熟練的實(shí)驗(yàn)技能,。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料,，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力,。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造,、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力,。

就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的,，很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所),、飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院(所)等,，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā),、生產(chǎn)制造,、銷售、售后服務(wù)等部門,。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,、科技開發(fā)、應(yīng)用研究,、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等工作,。

職業(yè)要求：

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué),、機(jī)械學(xué),、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料,、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué),、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ),、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識,。

3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算,、實(shí)驗(yàn),、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

5. 具有初步的科學(xué)研究,、科技開發(fā)及組織管理能力;

6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,。

職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：

3. 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作,。

6.應(yīng)用機(jī)械cad的基本能力,，應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表,、數(shù)據(jù)和信息,，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力,。

可從事的行業(yè)：

1.國企的有: 電力公司,、供電局、發(fā)電站,、變電所等等

2.外企有： 有很多大公司

比如,，施耐德電氣，通用電氣(ge),、三菱電機(jī),、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,，擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力,。輸配電、低壓配電,、低壓終端配電,、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力,、基礎(chǔ)設(shè)施,、建筑和工業(yè)四大市場,。

3.生產(chǎn)型企業(yè)

4.物流中心

作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,，其次是國有企業(yè),，例如：宇通公司，少林客車公司,，大連造船廠等等,。

當(dāng)然，我不是一個(gè)傳說,，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,，同時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，由于我的不甘，我勢必要跳槽,，進(jìn)入至少能讓我滿意的企業(yè),。

2. 培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格,，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力,，保持積極的心態(tài)。

5.生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動,，如跑步,、打球等途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時(shí)間里,，努力奮斗,，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,，并小有成就.

能力提高

文體藝術(shù),、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉,，校運(yùn)動會每周平均參加體育活動三次,，每次半小時(shí)左右。

五,、計(jì)劃實(shí)施方案

1. 大學(xué)期間 :

1 )學(xué)好各科專業(yè)知識,，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識,。

2 )英語考級積極復(fù)習(xí),，強(qiáng)化英語，至少過四級,。

3 )從現(xiàn)在起,，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研,，繼續(xù)深造,。

4) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn).

2. 大學(xué)畢業(yè)的五年 ：

1 )若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2 )如果有機(jī)會去國外深造,去國外工作,。

3. 長期計(jì)劃：

1 )在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，提高自己的能力，增長各方面見識. 2 )努力工作,，積極博取提升的機(jī)會,。

3 )在工作，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體。

4 )汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

評估調(diào)整

社會是不斷變化的,，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后,，沒有考上本科生，則：

1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).

2) 一方面可以在國企找工作.

3) 同樣也可以在私企找工作.

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計(jì)算機(jī)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。 2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

我的近期目標(biāo)用教授的

名言

(1),、做想當(dāng)五星級上將的士兵,，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢,。

(2),、做動口動手的君子,，不做動口不動手的小人,。

(3),、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者，不做虛度年華的廢物,。

(4),、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語爭取過四級,、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章,。并參加健身運(yùn)動,，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,，經(jīng)常做運(yùn)動如散步,、打羽毛球、籃球等 ,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

五,、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。在未來的三年中,，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù)： 每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚; 成功,，不相信頹廢;成功,，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!

共

2

1

1

2

門店職業(yè)規(guī)劃篇五

師德表現(xiàn)：

向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì),。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實(shí)的教師,。

工作態(tài)度：

尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,，不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,，不賭博,，不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信,。

會課工作：

利用好會課時(shí)間,，備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí),，在會課的過程中,，我除了認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外,，積極向備課組其他教師請教,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

課堂教學(xué)：

在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主,，堅(jiān)持學(xué)生為主

體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對學(xué)生音樂能力的培養(yǎng),。

堅(jiān)持聽課,，尤其是組內(nèi)其他教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來提高自己的教學(xué)水平,。

不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法,。

及時(shí)總結(jié)工作中的不足,，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作,。

確立課題,，作好筆記，及時(shí)反思,。

結(jié)合自己教育教學(xué)工作,，開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

多讀書,、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作,。

及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享,。

帶好低年級的特色班,，把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始，在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧,。一期結(jié)束后達(dá)到會唱八首課外歌曲,。聲音基本統(tǒng)一的程度。

充分利用業(yè)余時(shí)間,，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

請領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課、多指導(dǎo),，大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

門店職業(yè)規(guī)劃篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。下面小編給大家?guī)韨€(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，希望大家喜歡!

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步提高管理,、服務(wù)育人的理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和epd項(xiàng)目建設(shè),，為學(xué)校師生開展研究和實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生有社會主義覺悟,，有合作、誠信,、發(fā)展,、創(chuàng)新的精神，提供必要的后勤保障,，使航華中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水準(zhǔn)得到進(jìn)一步的提高,。

二.具體工作與措施

1.真正做好后勤的各項(xiàng)管理工作，完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

2.建立完善各項(xiàng)總務(wù)后勤管理檔案,。

3.全面實(shí)施改革保障系統(tǒng)，為epd項(xiàng)目和素質(zhì)教育提供物資資金,、后勤優(yōu)質(zhì)保障,。

4.進(jìn)一步提高校園文化水平，塑膠跑道,、綠化管理更上一個(gè)檔次,，做到大草坪四季常綠,，聘請專業(yè)養(yǎng)護(hù)管理。

5.對學(xué)校已有的設(shè)備與辦公設(shè)施設(shè)備進(jìn)行逐步更新?lián)Q代,，以全面與現(xiàn)代化教學(xué)要求相匹配,。

6.改善教師辦公條件。今年內(nèi)各辦公室全面安裝好空調(diào),。

7.爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，徹底改變學(xué)校面貌，力爭在今明二年做好以下維修改造工程,。

1)今年暑假屋面全面維修;

2)今年暑假將剩余的墻面工程全部完成,。

3)整個(gè)校園將全部進(jìn)行粉刷

4)鋼窗危險(xiǎn)部位將全部更換為塑鋼移動窗，約350平方,。

5)將18個(gè)廁所進(jìn)行徹底改造,。

6)校園廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行重新布局

7)階梯教室進(jìn)行裝修改造(包括音響設(shè)備)

8)健身房地板作全部翻修。

9)為防范與未燃,，加強(qiáng)校園安全防范將底層6道防盜門重新加固改建,。

10)確實(shí)抓好食堂安全管理，杜絕事故發(fā)生,。

8.裝飾創(chuàng)建好校史,、榮譽(yù)陳列室。

9.平時(shí)經(jīng)常檢查安全隱患,，發(fā)現(xiàn)事故苗子及時(shí)處理,。

10.確實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記造冊，并符合上級ete驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，完備學(xué)校財(cái)產(chǎn)8項(xiàng)帳冊指標(biāo),。

對學(xué)校固定資產(chǎn)、低值耐久準(zhǔn)確編號打卡,，迎接區(qū)6—7月份的各項(xiàng)驗(yàn)收,，力爭一次性通過。

一,、總體要求

以學(xué)校20__年工作意見為指導(dǎo),，不斷推進(jìn)后勤工作改革，以穩(wěn)定為核心,，逐步創(chuàng)建節(jié)約型校園,，以依法治校作為依據(jù)，進(jìn)一步貫徹學(xué)校管理工作制度,。以制度強(qiáng)化責(zé)任意識，以學(xué)習(xí)提高職業(yè)素質(zhì),，以人文關(guān)懷培育團(tuán)隊(duì)精神,，打造一支德技雙型的后勤保障隊(duì)伍,，全面提高服務(wù)質(zhì)量，支撐學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

二、主要任務(wù)

強(qiáng)化服務(wù)意識,、法治意識,、憂患意識、節(jié)約意識,、風(fēng)險(xiǎn)意識,、機(jī)遇意識和大局意識;做好為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教職工的工作和生活服務(wù),、為學(xué)生的健康成長服務(wù),、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

三,、具體計(jì)劃

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：教室衛(wèi)生、教室課桌凳的配置及教室整理,，各種辦公用品的采購,。

2、開學(xué)報(bào)名工作：

(1)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定和公布(8月27日前)

(2)高二,、高三年級報(bào)名收費(fèi)人員組織及收費(fèi)場所的準(zhǔn)備及組織收費(fèi),。

(3)后續(xù)報(bào)名工作。

3,、清查繳費(fèi)工作,。

4、學(xué)校食堂月承包費(fèi)的核算及催交工作,。加強(qiáng)學(xué)校食堂的監(jiān)控,，辦師生滿意的食堂。

5,、配合學(xué)校全盤計(jì)劃,，做好后勤保障工作。

6,、本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好全校師生的醫(yī)保工作及落實(shí)校園強(qiáng)制責(zé)任險(xiǎn),。

7、配合財(cái)政局做好預(yù)算調(diào)整工作,。

8,、配合學(xué)校行政做好資金使用工作。

9,、校園綠化美化及校園衛(wèi)生工作,。

10,、全校教職工的公積金調(diào)整工作。

11,、自查和迎接上級檢查,。

12、一號機(jī)房的安裝使用及三號機(jī)房的維修維護(hù),。

13,、校舍安全信息表格的填報(bào)。

14,、學(xué)校運(yùn)動場所維護(hù)及運(yùn)動器材的維護(hù),。

15、學(xué)校教職工房屋的維修,。

16,、學(xué)校公物的維護(hù)及維修。

17,、配合學(xué)校其他部門做好甲型h1n1流感防控工作,。

總之，總務(wù)后勤人員要熱情待人,，以身作則,，以高度的事業(yè)心責(zé)任感，主動開展各項(xiàng)工作,，依靠全體教師把總務(wù)后勤工作搞好,，為學(xué)校的中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人道德知識素養(yǎng)

個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，一直在為工作努力的學(xué)習(xí),，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會急于求成,，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。所以,，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力的提高個(gè)人的道德素養(yǎng)，做一個(gè)好的榜樣!

二,、為人師表,，以身為活教材

教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。

教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅(jiān)持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、提高個(gè)人能力,，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

隨著時(shí)代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

一,、個(gè)人能力分析

在大學(xué)的這四年中,，我的專業(yè)課成績都很不錯，從來沒有掛科過,。上課的時(shí)候我都會認(rèn)真的聽講,，老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的完成。在這四年中,，我們有很多個(gè)實(shí)踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事,。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,，在這個(gè)過程中，我既掌握了理論知識,，也鍛煉了實(shí)踐能力,。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后,，能夠把工作做得很好,，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

二,、行業(yè)前景分析

我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,，現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌,。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的,。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),，我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識，在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展,。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,，所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段,。如果我不想去這些城市的話,，就不會有那么好的發(fā)展,。

三、職業(yè)規(guī)劃

我覺得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,，那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的，所以也要做到緊跟熱點(diǎn),。在工作之余,，不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,，我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的,。在工作的時(shí)候，也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，只有自己不斷的學(xué)習(xí),，才能夠有進(jìn)步。

我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,，希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力,。

一,、總體目標(biāo)：

1、勤摸索多鉆研,，精心備課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;

3、及行文重反思,，多寫教育教學(xué)案例,、隨筆或教育故事，在反思中成長;

4,、錘煉課堂教學(xué)能力,，增長教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺,。

5,、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格,。

為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃,，我將努力做到以下工作：

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3,、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力;

4,、爭取發(fā)表論文或案例,，論文爭獲獎勵;

5,、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,，積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，爭取每月書寫三篇論文或案例,，論文爭獲獎勵。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,，爭取有一定知名度,，不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,，積極投身教育網(wǎng)站論壇,，多寫文稿與同行交流探討，參加中學(xué)一級教師的職評,，4,、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),，我要不斷更新教育教學(xué)觀念，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動筆，勤動腦,，要整合自己的課堂,，使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,，及時(shí)總結(jié)思考，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),、教案和教學(xué)論文,。

5、反思促進(jìn)文章,。反思是自我提高的階梯,，會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),，對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識,，使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階?！拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒?，但有一點(diǎn)我能肯定,，那就是不努力一定不能成功!”今后我會時(shí)刻對照目標(biāo)，揚(yáng)長避短,，使自己在三年中不斷成長,，不斷進(jìn)步。

我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，而且能夠有所成就,。爭取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。

具體落實(shí)措施：

1,、鉆研中學(xué)語文教材,，爭取精通各冊內(nèi)容;

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),，提高應(yīng)變能力;

3,、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究，通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4,、勤于動筆,，善于思考，多寫案例隨筆及教育故事,，積極投稿;

這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,，與時(shí)俱進(jìn)，提高自己的語文教學(xué)能力,，在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué)，使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用,。

成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,，能很好地駕馭新教材，理解新教材,。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺,，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話,。教學(xué)中求“熟、透,、新”,，能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色,。

具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面：

1,、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,，真真正正公平對待每個(gè)學(xué)生,，給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展,。

2、飽讀書本,。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,，特別是教育教學(xué)理論知識方面，我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,，用教育理論武裝自己,。

3、同伴互助,。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,，我也要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),，不恥下問，并積極參加教研活動,，及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課,，邀請課的機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

門店職業(yè)規(guī)劃篇七

我們即將步入社會,，生活的空間悄然由小變大。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,，強(qiáng)手如林,，一旦自己失去了目標(biāo)，就如同在浩瀚的大海里行駛的輪船遭受到了暴風(fēng)雨,，而失去前進(jìn)的方向,，無法抵達(dá)彼岸。一個(gè)明確的目標(biāo)就如同在黑夜中矗立的燈塔,，引領(lǐng)我們走向成功,。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。自己有目標(biāo)地工作,、有目標(biāo)地生活,讓我每一天都過得充實(shí)而有意義!

《二》自我分析

通過老師,、朋友家人以及自己的認(rèn)識與評價(jià)進(jìn)行以下的自我分析：

1.個(gè)人的特征

工作上——自覺性好,、積極熱情、吃苦耐勞,。

思想上——喜歡運(yùn)用理性思維分析問題,，對一個(gè)觀點(diǎn)或形式能做出超乎常人的獨(dú)立準(zhǔn)確的分析。

性格上——活潑,、開朗,、平易近人、富有同情心,、待人誠信,、尊老愛幼喜歡團(tuán)體生活。

行為上——將所想落實(shí)于實(shí)踐,，發(fā)揮自己的想象空間,不做“空想家”.

2.職業(yè)興趣

從測評分析報(bào)告中得出：我自己適合做富有自由發(fā)揮的工作,，靈活的定向任務(wù)，對挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛,。注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于發(fā)現(xiàn)問題。

3.職業(yè)能力

我個(gè)人對事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),，對于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度,。對事物的本身有種處驚不亂的心理素質(zhì)。

4.職業(yè)價(jià)值觀

在這個(gè)布滿機(jī)關(guān)和激烈競爭的社會中,，我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值還不能夠充分的定位在銷售,，更多的還是在營銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會生存的基礎(chǔ)保證,。對于我的擇業(yè),，我會堅(jiān)持我的原則，我有多大能力,，就有多高的位置!同時(shí)也會考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,。

5.勝任能力

1》能力優(yōu)勢——具有較強(qiáng)的判斷力，注重團(tuán)隊(duì)精神,，喜歡創(chuàng)造性的解決問題,，勇于探索，獨(dú)立自主,，有勇于克服困難的勇氣,，及較強(qiáng)的交際能力，嚴(yán)于律己,。

2.》能力劣勢——做事不喜歡按傳統(tǒng)的方式來辦理,，一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底，不愛聽別人勸導(dǎo)，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,，一意孤行,。

6.自信心測評

《三》職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析父母工作不穩(wěn)定，有時(shí)有工作的,，有時(shí)沒有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定，家庭經(jīng)濟(jì)能力雖不富裕,，反能維持正常生活,，但家庭氛圍很溫馨。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是陜西銀行,，它是一所省級重點(diǎn)中專,，雖然生活環(huán)境一般，但教學(xué)設(shè)施還算先進(jìn),，所學(xué)習(xí)的市場營銷專業(yè)雖不是校內(nèi)最好的,，公是一門新級專業(yè)，其中的專業(yè)也都新開設(shè),，但師資力量處于優(yōu)勝,。

3.社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，而技能性人員仍有缺乏,，競爭時(shí)代，實(shí)力為先,，中職生恰巧能彌補(bǔ)技能人員短缺的空位,，然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。

4.職業(yè)環(huán)境分析

由于社會對高級技術(shù)人員的短缺,，掌握一技之長也是我們的優(yōu)勢,，尤其是營銷人員，雖然營銷人員遍布各方,，隨處可見然而真正了解它,，懂得它，能把它做出色的人寥寥無幾,。這也為我們中職生提供了條件。人外有人,，天外有天,，我們還不應(yīng)完全放松，更要嚴(yán)格要求自己多加學(xué)習(xí),。

《四》職業(yè)定位

結(jié)合前面的自我分析和職業(yè)分析而言,，我得到了以下結(jié)論

1.職業(yè)目標(biāo)

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我的目標(biāo)是能通過自己的努力做一名銷售精英,。

2.職業(yè)的發(fā)展路徑

從最底層促銷做起——到銷售主管——到銷售精英

《五》計(jì)劃實(shí)施方案

1.步入社會初期：20__年——20__年

1》學(xué)習(xí)和掌握促銷本領(lǐng)，強(qiáng)化營銷知識，

2》強(qiáng)化自身文化,，研習(xí)關(guān)于營銷方面的書籍

3》考取有關(guān)營銷證書

4》積累社會經(jīng)驗(yàn)

2.立足社會：20__年——20__年

1》一邊工作,，一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷,，達(dá)到大專文憑。

2》去外地學(xué)習(xí)銷售類和語言類的相關(guān)知識，繼續(xù)深造,。

3》在作為銷售精英的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取。

3.長期計(jì)劃

1》工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，提高自己的處事能力，增長各方面的知識向更多的人學(xué)習(xí)尤其是我的客戶,。

2》努力工作,，積極博取提升的機(jī)會。

3》對于他人的作風(fēng)“取其精華,，棄其糟粕”,，從而提高自己的道德修養(yǎng)。

4》身體是革命的本錢,。因此,，在工作之外，要堅(jiān)持鍛煉,。

5》建立良好的交際圈,，對于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系。但應(yīng)作到真心誠意,。

6》多和領(lǐng)導(dǎo)我的團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),。

7》鍛煉自己的創(chuàng)新能力，勇于探索,，多問自己幾個(gè)為什么,。

8》在工作中多總結(jié)，多檢查自己,。

9》有想法大膽說出來,，聽取別人的意見及建議。

10》積極參加更多有益的培訓(xùn)活動(如營銷師的講座)

《六》評估調(diào)整

世間萬物都在變化,，常言道：計(jì)劃趕不上變化,。因此，我要對自己的職業(yè)規(guī)劃做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測,。如果不能按規(guī)劃完成以上制訂的計(jì)劃時(shí),，我會有以下的發(fā)展途徑：

1》自己先做一份工作，積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)及資金。

2》讓朋友幫忙找更適合自己的工作,。

3》學(xué)些其他專業(yè)的技能及知識,。

4》為自己的能力做個(gè)有計(jì)劃的測試等。

結(jié)束語

不同的時(shí)間,，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,，并會堅(jiān)持每年做一次自我評估、月月做自我檢查,、天天做總結(jié)按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的社會變化,。