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最新培訓(xùn)會議總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 04:43:08
最新培訓(xùn)會議總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-09-25 04:43:08     小編:筆舞

對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績,,存在的問題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇一

在進(jìn)入干部培訓(xùn)大會上,,青協(xié)指導(dǎo)老師xx老師就說過:大學(xué)生要具有應(yīng)有的道德與素質(zhì),。

進(jìn)入青協(xié),要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有道德,、有素質(zhì),、有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生;要講“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿精神傳遞下去,。

在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動(dòng),。

在青協(xié)中,,有時(shí)需要搞一些活動(dòng)去籌備資金,,困難重重,。

但是,,我們一起手拉手把一個(gè)個(gè)艱巨的活動(dòng)辦得有模有樣的。

來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的,。

俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多,。

我們共聚青協(xié)就是因?yàn)槲覀冇止餐睦硐?,并朝著這個(gè)理想而奮斗。

要培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活的能力,,立足學(xué)校,,立足社會。

根據(jù)青協(xié)的發(fā)展方向“立足學(xué)校,,面向社會”,,我們明確開始向社會展示青協(xié)精神,。

一個(gè)協(xié)會靠的就是活動(dòng)的支撐于生存,。

活動(dòng)好,,協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關(guān)注。

自新一屆理事長李浩上任以來,,開展了撿礦泉水瓶活動(dòng),不過在搞活動(dòng)的時(shí)候,,很多人缺乏積極性。

這是我們的共識,,我們應(yīng)該注意:各位應(yīng)積極調(diào)動(dòng)協(xié)會成員的積極性和凝聚力,希望下次活動(dòng)中,,協(xié)會成員可以做得更好。

對理事會的要求,,要將每個(gè)活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到每個(gè)部門,,細(xì)節(jié)決定成敗,,失誤常積于忽微,,哪怕一件小事,,當(dāng)分配到自己手里,就要用心辦好,,注重細(xì)節(jié)問題,。

協(xié)會強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“家”的感覺,,我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺,。

以后要多舉辦有意義的活動(dòng),,要讓每個(gè)青協(xié)成員參與到快樂的活動(dòng)之中。

加深對協(xié)會內(nèi)部的交流,。

大二是青協(xié)的骨干力量,,因?yàn)橐呀?jīng)磨合了一年,知識面比大一的要廣要豐富,,加強(qiáng)新一屆協(xié)會成員的交流與合作,以便以后的工作開展,,要增強(qiáng)青協(xié)成員的合作。

在平時(shí)的工作中深刻的體會到一個(gè)部門凝聚力的重要性,。

發(fā)現(xiàn)問題,在工作后要反思與總結(jié),,才是真正的負(fù)責(zé)到底,,才會進(jìn)一步的提高,,只有善于反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。

目標(biāo):對大一的新生,,應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),但大一新生毫無目標(biāo)可言,,沒有明確的目標(biāo)和方向,,沒有一個(gè)璀璨的太陽能讓我們大家去期待,,我們既然選擇了做志愿者就應(yīng)有一個(gè)理想與目標(biāo)。

過去屬于死神,但未來屬于自己,,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大志愿者的積極工作下,,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

xx月25至xx月28日,,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。

雖然只有短短的四天,,但給我留下了太多的美好回憶,,綠色的軍裝,,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,,矯健的軍姿同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼...

教師培訓(xùn)總結(jié)1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,。

我仔細(xì)聆聽了專家的講座,進(jìn)入發(fā)貼,、跟貼,寫學(xué)習(xí)日志,精心編寫教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,為...

本人xxx,,男,xxx年xxx月出生,,xxxx年xx月大學(xué)本科畢業(yè),,現(xiàn)對自己以往的工作、思想,、生活情況做如下小結(jié):一、工作方面參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,,都能夠服從公司安排,盡心盡力,,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,,做好本職工作,。

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋,,時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程,,或事件發(fā)生過程的一個(gè)參數(shù),。

時(shí)間的腳步匆匆,,永遠(yuǎn)不會受外界影響,因外界的變化而停止,。

xx年7月,,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了興業(yè)銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢想,。

時(shí)光飛逝,來高新支行已經(jīng)一年半了,,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,,無論是工作上,,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐...

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了,。

這兩天讓我受益良多,,短短的時(shí)光,,讓我對未來的工作充滿信心,,也更加堅(jiān)定自己的選擇,。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重,,而是無形的精神壓力,,超負(fù)荷的精神壓力,。

由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對我們的工作既是鼓勵(lì),,更增加了心理壓力。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇二

青島19中校長講,,一所學(xué)校要有自己的核心理念來支撐,沒有理念,,就沒有思想,就沒有發(fā)展方向,,學(xué)校發(fā)展就沒有了主線,就會失去活力,。在此,,就要思考我們是什么樣的辦學(xué)理念,?我們秉承“做好人,、求真知、做奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),,引領(lǐng)師生在20xx年內(nèi)朝著辦“學(xué)生滿意,、家長放心、社會認(rèn)可”的品牌學(xué)校這樣一個(gè)共同的愿景,,把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“未來社會有用的人,,有益于人民的人”。一個(gè)好校長首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),,其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。校長的思想哪里來,?學(xué)習(xí)中來,,實(shí)踐中來,,反思中來。因此我們要做“書香型”,、“務(wù)實(shí)型”“研究型”領(lǐng)導(dǎo),,不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領(lǐng)導(dǎo),。

都是為了不扣分而育人,,教學(xué)效果和育人效果就不好,,教育是心與心的交流,靈魂與靈魂的碰撞,,人都是理性的,,功利性的育人效果不會觸及人的內(nèi)心深處,不會觸及人的靈魂。

萊西校長認(rèn)識到,,教師興,,學(xué)校興,學(xué)校發(fā)展要靠教師的發(fā)展,。她所在的小學(xué)在農(nóng)村,教師整體素質(zhì)都不高,,但要想打造一流學(xué)校,,就只好讓教師走近名師,向名師學(xué)習(xí),;走出學(xué)校,,向名校學(xué)習(xí);給教師請進(jìn)專家,,讓教師聆聽專家的教誨,,向?qū)<覍W(xué)習(xí),;領(lǐng)導(dǎo)帶教師出去磨課,,直到教師的課上得高效為止,,向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí),;每學(xué)期全體老師共讀一本書,進(jìn)行讀書交流會,,他們向書本學(xué)習(xí),;每個(gè)教師人人都承擔(dān)一個(gè)教學(xué)或管理上的小課題,,向科研要質(zhì)量,;他們每隔一段時(shí)間對自己的.教學(xué)和管理進(jìn)行反思,寫一篇反思性論文,,他們在反思中成長,,狠抓教師的三字一畫,,普通話、課件制作等基本功,,教師在基本功訓(xùn)練中,,綜合素質(zhì)不斷提升,。就這樣,,他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展,,精神上得到了很大的滿足,,他們都認(rèn)為,學(xué)習(xí),、研究,、磨課是對自己最大的福利。老師們都很自信,,只有自信的老師,,才能培養(yǎng)出自信的學(xué)生,。

每項(xiàng)工作中脫穎而出的教師(課堂大賽,、論文反思,、讀書交流,、課題研究,、育人能手等獲獎(jiǎng)的教師),大頭照片上墻,,照片下面是老師們的教育格言和人生格言,。用這種方式進(jìn)行精神激勵(lì),,對教師和學(xué)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金的影響持久,。

為此,,我們領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要,淡化物質(zhì)激勵(lì),。

領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行道德領(lǐng)導(dǎo),,要做一個(gè)有道德的人,,以道德的方式對待教師,,提升教師的道德修養(yǎng),;領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行文化領(lǐng)導(dǎo),,引導(dǎo)教師閱讀,,進(jìn)行文化思考,豐富文化生活和精神生活,,提升教師的文化修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo),,以豐厚的學(xué)術(shù)造詣,,引領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)生管理研究,,高效課堂研究,,提升教師的學(xué)術(shù)修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行智慧領(lǐng)導(dǎo),,以大智慧,創(chuàng)設(shè)生動(dòng),、豐富的情境,,激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能,提升教師的教育智慧和教育水平,??傊I(lǐng)導(dǎo)不是以權(quán)力形成權(quán)威,,而是以人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛戴,。為此,,我們領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)自身素質(zhì)提升,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,讓自己的管理充滿智慧,。

青島28中的“和諧互動(dòng)”兩人一小組,四人一大組的教學(xué)方式,,師傅與徒弟捆綁式考核,,已經(jīng)使他們的成績大幅度、大面積提升,,學(xué)生不僅成績好,,而且合作意識非常強(qiáng),使教學(xué)與德育達(dá)到了最佳結(jié)合,。我們學(xué)校四人一小組,,八人一大組教學(xué)和管理模式,再繼續(xù)深入地搞下去,,也會取得很好的收獲,。28中的教學(xué)改革是自下而上的教學(xué)改革。起初,,時(shí)紅霞老師由于自己的胳膊疼,,手不能寫字,每堂課讓全班學(xué)生一幫一結(jié)對子,,兩人互學(xué)互助,,教師只做適當(dāng)?shù)膸椭忘c(diǎn)撥引導(dǎo),結(jié)果全年級成績時(shí)老師所帶的兩個(gè)班第一第二,,由此,,數(shù)學(xué)組長讓時(shí)紅霞老師介紹經(jīng)驗(yàn),然后號召全數(shù)學(xué)組老師實(shí)施兩人結(jié)對子和諧互助學(xué)習(xí),,結(jié)果整個(gè)年級數(shù)學(xué)成績高于其他學(xué)校很多,,后來其它各學(xué)科都學(xué)習(xí)這種結(jié)對子方法,又加上專家引領(lǐng),,各學(xué)科都創(chuàng)設(shè)了自己學(xué)科的5步10環(huán)節(jié)教學(xué)模式,,形成了青島28中的教學(xué)特色,。全國各地學(xué)校紛紛向28中學(xué)習(xí)。

結(jié)合我校目前高一的分組座位,,我們將繼續(xù)研究課堂教學(xué),,發(fā)現(xiàn)像時(shí)紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師,繼續(xù)鼓勵(lì)教師打造適合我們自己學(xué)情和學(xué)科的教學(xué)模式,,我們也會走成功的,。

青島28中校長李志剛和萊西的劉校長非常有智慧,他們的管理智慧在于他能讓每個(gè)教師都感到自己很重要,。即使哪個(gè)老師能力和教學(xué)水平很差,,他也能讓那些老師感到通過努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和磨課,,每個(gè)教師家庭有了困難,,校長就像對待自己家人一樣對待老師,萊西學(xué)校有個(gè)老師患病住院,,校長安排學(xué)校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師,,讓老師感到學(xué)校就是他們的大家庭,讓教師從思想上有歸屬感和安全感,。校長以人為本,、愛師如家人的做法,讓每個(gè)教職工都感到自己是這個(gè)大家庭的一成員,,都非常重要,,因此工作起來都能以忘我的精神出現(xiàn),青島的四位校長口頭語“我們家的老師,,我們家的學(xué)生”,。如果我們平時(shí),對待能力差,、職業(yè)境界低的教師有偏見,,或教師家里有了困難置之不理,,教師就不會有安全感,、歸屬感,就會感到他在這個(gè)單位并不重要,,會感到心涼,。工作起來就可能患得患失,應(yīng)付了事,。

各種文體活動(dòng),,演講賽、演唱賽,、鼓號隊(duì)演奏展覽,、書法比賽,、繪畫比賽、社會實(shí)踐活動(dòng),、元旦晚會等,,豐富了師生的校園生活,讓師生都感到校園是他們工作的精神家園,、生活的樂園,。青島28中的感恩教育活動(dòng),給我留下了深刻的印象,。初三畢業(yè)典禮,,校長策劃了一個(gè)感恩教育的場面,在操場上,,每個(gè)學(xué)生和他們的家長相對而坐,,有三個(gè)環(huán)節(jié):第一是聽著《父親》和《母親》這兩首歌曲,學(xué)校統(tǒng)一號令:請同學(xué)們給家長鞠躬,,沒有統(tǒng)一的號令讓學(xué)生站起來,,學(xué)生不允許站起來,就一直的鞠躬狀,,這時(shí)候,,有些家長向前攙扶孩子,孩子也不動(dòng),,這樣的場面非常感人,,家長心里都熱乎乎的;第二個(gè)環(huán)節(jié):讓孩子與家長擁抱,,擁抱的時(shí)候,,每個(gè)孩子至少給家長說10句感謝的話,說不完不松開,;第三個(gè)環(huán)節(jié):給家長讀預(yù)先寫的《致父母的一封信》,。這三個(gè)環(huán)節(jié)下來,很多學(xué)生和家長都激動(dòng)地流下了眼淚,。李志剛校長還講,,他讓每個(gè)在28中就讀的學(xué)生,在入校時(shí)哭一次,,在離校時(shí)哭一次,,這一“哭”,卻樹立了學(xué)校良好的形象,,提升了家長和社會的認(rèn)可度,、滿意度,提升了學(xué)校的口碑,,我聽后,,對28中這種做法非常贊成,。我們學(xué)校的演講比賽,感恩活動(dòng)以及紅歌比賽,,古詩詞吟誦會,,也大大豐富了校園生活,起到了很好的育人作用,,但我們的活動(dòng),,家長參與的太少。

四所學(xué)校的每座樓,、每塊綠地,、每條路、每項(xiàng)活動(dòng)都賦予了深厚的文化內(nèi)涵,,三風(fēng)一訓(xùn)辦學(xué)理念的形成,,讓每個(gè)教職工都成了股民,辦學(xué)理念的股份制,,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力,,學(xué)校的愿景成了每個(gè)教職工共同努力的方向。藝術(shù)滿天星,、各種標(biāo)兵,、各種進(jìn)步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里,,時(shí)時(shí)激勵(lì)著每個(gè)師生向上,,向善。

我們學(xué)校每天早晨的古詩詞背誦也構(gòu)成了校園的行為文化,,成為一道亮麗的風(fēng)景線,,我校的走廊文化、班級文化和宣傳欄文化,,激勵(lì)著我校師生奮發(fā)向上,。文化有外顯的,有內(nèi)涵的,,有行為文化,,有精神文化,物質(zhì)文化,、環(huán)境文化,、制度文化等,,我們學(xué)校在精神文化建設(shè)方面還要加強(qiáng),,一個(gè)靠精神文化站立起來的學(xué)校會永葆青春和活力。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇三

此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班,,從20xx年2月23日開班至如今,,共用時(shí)七天時(shí)候,,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成,,針對性很強(qiáng),,大家回聲很好,獲得了預(yù)期結(jié)果,,概括綜合起來緊張有三個(gè)特點(diǎn):

一是籌辦工作結(jié)壯,。此次培訓(xùn)時(shí)候緊、任務(wù)重,,市局各當(dāng)真部分堅(jiān)定早入手,、早籌辦,細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容,,當(dāng)真探討辦事保險(xiǎn)辦法,,周到安排培訓(xùn)課程,并及時(shí)訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案,。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求,,針對崗?fù)そ灰變?nèi)容,根據(jù)“缺甚么補(bǔ)甚么”的原則,,當(dāng)真辦理工作中碰到的實(shí)際題目,,凸起針對性、操縱性和適用性,,當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義,。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā),包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊,。

二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到,。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視,都能夠科學(xué)兼顧安排工作,,妥帖處理和解決工學(xué)矛盾,,按要求構(gòu)造人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加進(jìn)修,,包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律,。特別是經(jīng)開分局,緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造,,親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目,,為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量,,局黨辦堅(jiān)定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,,鞭策人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測驗(yàn),查驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果,。對錄象和測驗(yàn)成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位,,作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗(yàn)的緊張內(nèi)容。

三是培訓(xùn)針對性強(qiáng),。此次培訓(xùn)與客歲差別的是,,我們采納了分類培訓(xùn)方法,根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題,,極大加強(qiáng)了培訓(xùn)針對性和有效性,。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機(jī)遇,都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì),、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機(jī)會,,自發(fā)清除各種干擾,克服各種堅(jiān)苦,,用心致志抓進(jìn)修,,進(jìn)修氛圍特別濃厚,包管了培訓(xùn)工作的全程,、全員參加,。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng),謙和請教,,滿身心投入,,切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用,是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵,。

此次培訓(xùn),,各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn),但各縣(市)局和雙陽分局另有部分人員異國參加,,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義,,以電化傳授的式樣,按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn),。局黨辦要對這項(xiàng)工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄,。總結(jié)此次培訓(xùn),,我感觸緊張成果有三點(diǎn):

一是經(jīng)過議定進(jìn)修,,進(jìn)步了干步隊(duì)伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授,、市查察院弟處長就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)成長觀,、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng),,加強(qiáng)了大家對對科學(xué)成長觀的明白,,特別是對應(yīng)用地皮這個(gè)“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理,,有了更深層的認(rèn)識和明白,有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中,,精確把握本身,,依法踐諾職責(zé),。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇四

學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識`,轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身心健康,,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育,,培訓(xùn)會議工作總結(jié)。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平,。具體做了如下工作:

確保每周三晨會上健康教育課,,開課率為100%,做到有課本,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有課時(shí),、有考核、有等第,。這是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,做到在歡快的,、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識,,理解并掌握知識,從而建立健康的理念,。

選擇一些常用的,、有難度的衛(wèi)生知識,進(jìn)一步強(qiáng)化傳授,,或根據(jù)季節(jié)性的變化,,有目的地進(jìn)行季節(jié)病的預(yù)防宣傳,如流感、腮腺炎,、腸炎等,。

采光照明與黑板、課桌椅,、飲水與洗漱設(shè)施,、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添置,、改善,。

知識教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,,平時(shí)班主任及任課教師應(yīng)時(shí)常督促學(xué)生行使衛(wèi)生的行為,,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、早晚刷牙,、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如:身高的測量,、體重的測量、脈搏的測量,、體溫的測量,、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿,、剪指甲等,,要教師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣及技能,。

通過考核,,我校學(xué)生全部合格。

對學(xué)生比較出現(xiàn)的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎),、六病等的防治知識對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的宣傳,,廣泛利用各種渠道,如小廣播,,櫥窗等,,通過努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少,。

學(xué)校畫廊定期開辟健康園,,班級每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容,,利用一些特定的宣傳日時(shí)機(jī),,大力宣傳發(fā)動(dòng),,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊(duì)課,、家長會等宣傳等宣傳契機(jī),,進(jìn)行健康傳播活動(dòng),統(tǒng)計(jì)每學(xué)期達(dá)二十次多次,,工作總結(jié)《培訓(xùn)會議工作總結(jié)》,。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇五

20xx年2月8日,、9日,,我校舉行了了每學(xué)期一次的集中培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容非常全面,,正想徐校長最后總結(jié)的那樣:主講教師準(zhǔn)備的非常充分,;老師們聽得非常認(rèn)真,雖然偶有說話的,,但聲音很小,,天氣雖然很冷,但老師們美麗凍(動(dòng))人,;培訓(xùn)內(nèi)容全面,,涉及方方面面等等優(yōu)點(diǎn)。

今年的培訓(xùn)確實(shí)很周到,,將全校方方面面的工作,、規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真地解讀,有許多已經(jīng)漸漸淡忘的東西再次浮現(xiàn)于腦海中,,對于規(guī)范教師行為大有益處,。班主任方面,兩個(gè)張主任從《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任管理規(guī)范》《五星級班級評選條件》和《班隊(duì)會建設(shè)》等方面,,分別進(jìn)行了闡述,;徐校長的《如何聽評課》從聽課準(zhǔn)備,聽課聽什么,、看什么,、思什么,如何評課,,如何做聽課筆記等諸方面提出了要求,;張主任的《教學(xué)常規(guī)規(guī)范》以及后來黃主任、安xx老師,、趙主任,、李主任、付會計(jì),、桑主任,、莊主任等的講話,,都讓人很受啟發(fā)??粗_上的老師一個(gè)個(gè)侃侃而談,,有理有據(jù),感覺我們學(xué)校的老師真是厲害,,身為其中的一員,,我很是自豪。

印象最深刻的是第一個(gè)作報(bào)告的楊主席講的《師德修養(yǎng)》,。而他說的很多話給我留下很深的印象,,比如,教師要善待自己,,自己身心愉快,,才能愉快地工作;家是休息的場所,,要將工作關(guān)在家門外。長久以來,好像已經(jīng)習(xí)慣了在家里工作,也被老公批評好幾次,,譽(yù)為:不會工作的老師才會把工作帶回家中,。每每慚愧不已,今天聽了講座,,更覺慚愧,。可能真是自身工作方法有問題,?今后要盡一切可能把工作在學(xué)校做完,,盡量放松自己,,讓家人享受一家人工作之余的放松與快樂。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇六

為了把其作為建設(shè)一支思想好,、作風(fēng)正,、素質(zhì)高的管理隊(duì)伍,創(chuàng)建"特色學(xué)校",,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深方面發(fā)展,,無論是在戰(zhàn)略部署,工作安排,,還是在資源配置方面,,都給予重點(diǎn)考慮、安排,,積極推進(jìn)干訓(xùn)工作的創(chuàng)新,,為推進(jìn)教育改革和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一,、干訓(xùn)工作的基本情況

1,、提高認(rèn)識,,創(chuàng)新思路,,加強(qiáng)對我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

多年來,縣教育局黨委高度重視小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,,牢固樹立干部培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念,,是人才開發(fā)的觀念,堅(jiān)持將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)作為加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,。我校也為了加強(qiáng)對干訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長;兩個(gè)副校長任副組長,,其它中層領(lǐng)導(dǎo)為組員,。成立了干訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,分工明確,,密切配合,,形成合力,共同研究制定學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)和校長培訓(xùn)工作的方針政策以及年度工作計(jì)劃,,形成了由縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部為培訓(xùn)主體,,互相支持的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,為我校干部培訓(xùn)工作提供了組織保證,。

2,、拓寬渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,努力提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性 ,。

(1)積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),,創(chuàng)新模式。

隨著領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化的提出和校長培訓(xùn)工作的深入開展,,靠單一的以講授為主的培訓(xùn)模式,,已難以滿足學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。嘗試開展了"領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)論壇"活動(dòng),,在創(chuàng)新培訓(xùn)模式上作出積極有益的探索,,確立了專題報(bào)告與交流研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與案例分析相結(jié)合培訓(xùn)模式,,著力提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧,。

(2)扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部任職能力,。

當(dāng)前,,基礎(chǔ)教育改革和學(xué)校管理實(shí)踐的改革和發(fā)展速度很快,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對培訓(xùn)的期望值不斷發(fā)展,,實(shí)際需求也在不斷變化,,因此干訓(xùn)工作必須緊跟形勢發(fā)展的要求,貼近學(xué)校教育改革和管理的實(shí)際,,圍繞學(xué)校各項(xiàng)改革和發(fā)展面臨的新情況,、新問題,把理論學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、研討問題、改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來,,把領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)發(fā)展與學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展結(jié)合起來,才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,滿足領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的多樣化需求,。

(3)積極開展干部培訓(xùn)研修,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)和教育管理水平,。

在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,積極開展干部研修。開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)信息化建設(shè),。通過縣園丁苑,、大興師苑以及大興小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)提高博客,這三個(gè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,,初步了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理和主要課程的網(wǎng)上培訓(xùn),,拓展培訓(xùn)空間,,提高培訓(xùn)效率,。

3、加大投入,創(chuàng)新機(jī)制,保證領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作順利開展 。

(1)建立和完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,。為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作深入開展,我們從制度建設(shè)入手,,加強(qiáng)對學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和約束。建立我校領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和在職提高培訓(xùn)的檔案,,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)情況登記注冊,,并將干部培訓(xùn)參加培訓(xùn)情況與其考核、評優(yōu)和任用等掛鉤,,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的積極性,。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作監(jiān)督檢查機(jī)制。

(2)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。我校將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入計(jì)劃,,每年做專項(xiàng)預(yù)算,列專項(xiàng)資金,,??顚S谩R员WC學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作在較高水平上向前發(fā)展,。同時(shí)也保證加強(qiáng)了干訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),,聘請有關(guān)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和幫扶學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部作為兼職教師,到我校進(jìn)行專題的培訓(xùn)與指導(dǎo),,較好地滿足我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的需要,。

二、存在問題

1,、培訓(xùn)模式仍顯單一,。具體表現(xiàn)在:培訓(xùn)理念上,"要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)",、依然存在;教學(xué)形式上,,依然以傳統(tǒng)的班級集體授課方式為主;培訓(xùn)方法上,仍主要以封閉的課堂講授為主,,忽視學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;培訓(xùn)手段上,,仍采用"三個(gè)一"(一塊黑板、一支粉筆,、一本講義)的傳統(tǒng)教學(xué)手段,。

2,、培訓(xùn)者素質(zhì)尚待提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)質(zhì)量的提高和保證離不開有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,,所以培訓(xùn)者自身素質(zhì)的提高就越顯得重要,。但是,干訓(xùn)專職教師的培訓(xùn)觀念和能力素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢的要求,,本身缺乏問題意識,。

三、今后工作的設(shè)想

1,、以專家型校長為龍頭,、以骨干領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)、以合格學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部為基礎(chǔ),,全面開展我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,。按照縣干訓(xùn)部《關(guān)于中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)規(guī)定》的要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展全員培訓(xùn);積極推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提高培訓(xùn),。把完成培訓(xùn)任務(wù)作為考核與評價(jià)的重要條件之一; 繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),,豐富論壇形式,深化論壇內(nèi)涵,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的對外交流,。

每年選取部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部省外名校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走訪,,學(xué)習(xí)。讓他們開拓視野,,吸取先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平。

3,、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教學(xué)改革,,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

以創(chuàng)新為突破口,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,,積極探索改進(jìn)干訓(xùn)工作的新思路、新模式,、新內(nèi)容和新方法,,增強(qiáng)培訓(xùn)活力,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益,。

總之,,我們將積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為核心,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論素質(zhì)和教育管理能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步加大工作力度,,不斷改革創(chuàng)新,推動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作邁上新的臺階,。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇七

近日,,武罐十標(biāo)項(xiàng)目部組織全體工程技術(shù)人員進(jìn)行了前半年工作總結(jié)暨后半年工作部署,集中培訓(xùn)了路面滑模施工技術(shù),。

各現(xiàn)場技術(shù)員,、試驗(yàn)檢測員、測量員,、安檢員逐一對自己前半年的工作做了細(xì)致深入的剖析,,提出了不足,講出了經(jīng)驗(yàn),,道出了心聲,,大家圍繞如何創(chuàng)新工作方法,提高工作效率等問題進(jìn)行了交流討論,。項(xiàng)目總工水泥混凝土路面滑模施工作業(yè)技術(shù)做了詳細(xì)介紹,,從滑模攤鋪機(jī)工作原理、滑模攤鋪的現(xiàn)場組織與管理,、水泥混凝土的攤鋪過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)三個(gè)大方面入手,,通過ppt形式圖文并茂地將水泥混凝土路面滑模攤鋪施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了全面的介紹和講解,。他強(qiáng)調(diào),,水泥混凝土路面施工過程中的施工管理與質(zhì)量控制尤為重要,各責(zé)任人要早點(diǎn)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,未雨綢繆,為路面滑模施工積攢技術(shù)儲備,。通過此次工作總結(jié)暨技術(shù)培訓(xùn),,項(xiàng)目各技術(shù)人員再次理清了工作思路,鼓足了士氣,,堅(jiān)定了信念,必將為接下來的大干起到積極的推動(dòng)作用,。

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培訓(xùn)會議總結(jié)篇八

召開全市村級組織換屆選舉工作動(dòng)員培訓(xùn)會,目的是對我市村級組織換屆選舉工作進(jìn)行安排部署,,通過以會代訓(xùn)的方式對大家進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),。

在為期一天的動(dòng)員培訓(xùn)會上,市委副書記作了很好的動(dòng)員講話,并對全市農(nóng)村基層組織的換屆選舉工作進(jìn)行了安排部署,,提出了具體要求;市人大,、紀(jì)檢、組織,、政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀了村級換屆選舉工作方案,,提出了有關(guān)紀(jì)律要求;市委組織部、民政局的有關(guān)同志就依法搞好村級組織換屆選舉工作進(jìn)行了具體業(yè)務(wù)指導(dǎo),,他們的發(fā)言針對性,、操作性和指導(dǎo)性很強(qiáng),對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、理清思路,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好村級組織換屆選舉工作具有重要的指導(dǎo)意義。希望同志們在會議之后,,結(jié)合實(shí)際加以消化,,并認(rèn)真抓好落實(shí),確保村級組織換屆選舉工作的順利進(jìn)行,。下面,,就如何保質(zhì)保量地完成村級組織換屆選舉工作,我講幾點(diǎn)意見:

一,、把握工作重點(diǎn),,選好配強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子?

1、要正確把握村級組織換屆選舉工作的指導(dǎo)思想和工作要求,。這次村級組織換屆選舉,,是我市朝著全面建設(shè)小康社會目標(biāo)邁進(jìn)的新形勢下進(jìn)行的,是我市農(nóng)村基層組織建設(shè),、民-主政治建設(shè)和全市廣大基層干部群眾政治生活中的一件大事,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要正確把握這次村級組織換屆選舉工作的指導(dǎo)思想和工作要求,。

要抓好輿-論導(dǎo)向,。要特別注意抓好正面宣傳,引導(dǎo)黨員群眾自覺擺正自己位置,,正確對待,。在宣傳發(fā)動(dòng)的形式上,要著重開好村兩委成員會,、全體黨員和村民代表會議,。宣傳重點(diǎn)是“兩個(gè)明確、四個(gè)提倡”,?!皟蓚€(gè)明確”:一是明確“兩推一馴的目的意義,、指導(dǎo)思想、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,,使黨員群眾正確理解,、熱心支持和積極參與這項(xiàng)工作;二是明確黨總支(支部)、村委會成員的標(biāo)準(zhǔn)條件和不宜提名為候選人的范圍,?!八膫€(gè)提倡”:就是提倡黨總支(支部)與村委會交叉兼職、提倡黨員通過法定程序當(dāng)選村民小組長,、提倡文化程度較高的優(yōu)秀年輕黨員和婦女進(jìn)班子,,提倡以自薦的形式公開報(bào)名競選村干部。

二,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,確保工作順利進(jìn)行

要深入細(xì)致地做好穩(wěn)定工作。在這次換屆選舉中,,有一部分村委會干部將離開工作崗位,,思想波動(dòng)不可避免,因此,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真細(xì)致做好干部的思想穩(wěn)定工作,,化解矛盾,幫助解決實(shí)際問題,,以滿意的善后工作讓其愉快地離開崗位,,并做好過渡時(shí)期的移交工作,保證集體資金不流失,,村級檔案資料不丟失,、確保材級工作的連續(xù)性。

同志們,,這次培訓(xùn)會就要結(jié)束了,,希望大家回去后,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)法律法規(guī)和政策要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這次培訓(xùn)會各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,。今年是-------市發(fā)展史上十分關(guān)鍵的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)激勵(lì)我們朝夕拼搏,,奮發(fā)有為,。我相信,在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全市農(nóng)村各級基層黨組織和廣大黨員干部群眾的共同努力,,全市的村級組織換屆選舉工作一定能夠順利、按時(shí),、保質(zhì)保量地圓滿完成。

謝謝大家!

培訓(xùn)會議總結(jié)篇九

培訓(xùn)會議總結(jié)怎么寫?我給大家整理培訓(xùn)會議總結(jié),歡迎各位前來觀看,。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無策,,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺,。

無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新,。

特級教師幽默風(fēng)趣的語言,,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止,。

他們“以學(xué)定教,,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,,他們課堂上那種渾然天成,,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。

現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,,形象生動(dòng)的講解,,令人如沐春風(fēng)。

我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,,所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界,。

其實(shí),培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。

通過這次培訓(xùn),,使我提高了認(rèn)識,,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,,找到了自身的差距和不足,。

綜觀目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),,它就是我們教師的生命。

于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),,課內(nèi)效益不高,,就利用課外補(bǔ),,花了大量時(shí)間,出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面,。

反思我的課堂,,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),,并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前,。

如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然,、厚重而又充滿著人情味,,作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。

我們不但要傳授知識,,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。

讓我們行動(dòng)起來,,做一位有心的“烹飪師”,,讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的科學(xué)課,,新在理念,、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐,、成在后續(xù),。

一節(jié)好的科學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ),。

二是:關(guān)注科學(xué):抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),,注重科學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察,、操作,、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,,使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué),,樂學(xué),、愛學(xué)科學(xué)。

此外,,我認(rèn)識到:一節(jié)好的科學(xué)課,,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻,、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,,關(guān)注科學(xué)方法,,體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂,使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂,、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法,。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,,要想最終成為一名合格的教師,,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等。

我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生,,要學(xué)的東西還很多,, 和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,,因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次,。

而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,,并勇于到課堂上去實(shí)踐,,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,,有所感悟的,。

在以后的教學(xué)中,我要做的是:

第一,,自我反思,。

從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二,,不斷學(xué)習(xí),。

讀萬卷書,行萬里路,,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠,。

一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,,我要不斷學(xué)習(xí),成為長流水,。

第三,,交流。

他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足,、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑,。

要聽真言,要想聽真言,,更要會聽真言,,久而久之對我大有裨益。

百年大計(jì),,教育為本,。

教育大計(jì),教師為本,。

我們必須是著眼于未來,,采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育,。

在今后的工作中還必須給自己定好位,,必須走“學(xué)習(xí)--反思--研究--實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,,促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,,我來到了深圳比亞迪汽車有限公司,。

從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過了三個(gè)月,。

懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),,我加入了第十五事業(yè)部e學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,。

我加入十五事業(yè)部e學(xué)院的時(shí)間雖短,,但受益匪淺。

在以下幾個(gè)方面感悟頗多:一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,,努力提高團(tuán)隊(duì)精神,。

在培訓(xùn)工作中,我深深地體會到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵,。

既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間相互溝通,、相互配合,、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,,進(jìn)步更快,。

二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。

具體而言,,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工,。

職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干,、會干,、忠誠:敬上級、敬同事,、敬客戶。

不難體會,,實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”,。

對工作要有正確的工作心態(tài),,對我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,,我的.每一件工作都是我的作品,,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,,帶來成就感與滿足感,,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力,。

而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧,、組織安排的技巧,、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等,。

這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合,。

在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教,,不斷地告誡自己,要學(xué)會“先做人,,再做事”,。

學(xué)會做人,,才能游刃有余;學(xué)會做事,才能在工作中厚積薄發(fā),。

簡而言之,,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,。

以下三點(diǎn)是我對于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議:

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作:1,、要明確培訓(xùn)的目的;2、確定培訓(xùn)的對象以及參加培訓(xùn)人員名單;3,、確定培訓(xùn)的內(nèi)容;4,、確定培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn) ; 5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料(簽到表,,評估表);6,、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備( 筆記本電腦、小蜜蜂,、投影儀,、電源插座); 7、培訓(xùn)前對所以東西進(jìn)行一次全面的檢查,,確保培訓(xùn)時(shí)不會出現(xiàn)意外,。

培訓(xùn)過程中注意的事項(xiàng) :1、跟進(jìn)現(xiàn)場的人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試,,確認(rèn)所有東西沒有異常; 2 ,、做好培訓(xùn)簽到工作;3 、確保講師能夠按時(shí)到場; 4,、現(xiàn)場人員跟進(jìn),,維護(hù)課堂上的紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)對于上課說話,、睡覺,,不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員,及時(shí)做好相關(guān)記錄,。

及時(shí)以郵件的形式與分廠溝通,,及時(shí)反饋給余工。

培訓(xùn)中存在的問題和不足:2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,,呆板,、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,,影響了培訓(xùn)效果,。

培訓(xùn)會議總結(jié)篇十

我對所有學(xué)員提三點(diǎn)要求:一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,,發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí),,更幫助員工更好的完成工作,,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。

20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),,培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求。

下面對各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:

一,、新員工培訓(xùn),,本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次,。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》,、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》,、《職業(yè)認(rèn)知》等,。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,,每次參訓(xùn)百余人,,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),,新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,,增加《忠誠、責(zé)任,、感恩》的課程,。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,,下降兩個(gè)百分點(diǎn),。

今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題,、方式,、考評,及時(shí)對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),,幫助員工快速融入企業(yè),,但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫、帶”制度實(shí)施,,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。

全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),參訓(xùn)855人次,,但全年入職1013人,,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),,新員工覆蓋率僅93.6%,,究其原因,每期新員工培訓(xùn),,均有員工借工作任務(wù)多而請假,,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,但是作為新進(jìn)員工,,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,,通過頻繁請假,不參加新員工培訓(xùn)及考評,,同時(shí),,人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,,故,,新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式、考評等方面要改革,,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,,2014年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,,每位新員工入職,,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,,達(dá)60分以上,,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一,。

二、公開課培訓(xùn)方面,,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),,培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),,一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),,全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),,培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,,為員工提供多元化的培訓(xùn),。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。2014年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),,多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),,將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,,改為變多人說,、多人聽、多人討論,、多人問的模式,,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神,。

三,、部門培訓(xùn)方面,20xx度全年部門培訓(xùn)計(jì)劃388場,,實(shí)際完成了378場,,完成率為97.2%,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),,部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),,也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),,在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,,相互旁聽,,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,,且目前僅技術(shù)單位,、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,有獎(jiǎng)罰,。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此2014年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查,、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評,、培訓(xùn)記錄的能力,,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,,起協(xié)助,、監(jiān)管的作用。

四,、建造師培訓(xùn),,20xx度,二級建造師培訓(xùn)報(bào)名70人,,到10月底考試時(shí),,在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí),,由人力資源部組織的模擬考試3場,,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。十月底進(jìn)行了考試,,目前成績還未公布,。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,全程由公司安排,,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,,達(dá)到合格線的人不足5人,。一級建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,共報(bào)名140人,,由于人數(shù)較多,,今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,,對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,,并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,,讓每個(gè)班級有所比較,,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),,公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,,但一建成績卻不盡人意,,110名學(xué)員參考,通過全科3人,,通過3科3人,,通過兩科6人,通過一科17人,,全部通過率僅2.7%,,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn):1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,,對專業(yè)知識無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科,,這給2013年建造師報(bào)名造勢起了很好的宣傳作用,,因此,2014年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),,報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人,,但2014年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性,,并且2014年度將建造師學(xué)員的考試成績,、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個(gè)人年度考評中,,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情,。

五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),,培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié),,講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,,通過發(fā)布通知,、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員,、單位推薦等多種方式,,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場試講考評,,有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn),、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能,、專項(xiàng)課題,,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,,20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整),。

同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),,將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命,、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2,、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂,、語言魅力強(qiáng)化)3,、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰,、實(shí)操教學(xué)法,、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評的原則)

4,、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程,、課題精彩元素的運(yùn)用)

培訓(xùn)會議總結(jié)篇十一

3月23日,哈爾濱市政府辦公廳和哈爾濱市工信委組織召開20xx年哈爾濱市政府網(wǎng)站績效評估工作培訓(xùn)會議,,貫徹落實(shí)國家和省政府對政府網(wǎng)站建設(shè)的各項(xiàng)要求,,安排部署20xx年哈爾濱市政府網(wǎng)站績效評估工作。哈爾濱市信息中心主任張文程出席會議并講話,。哈爾濱市政府辦公廳電子政務(wù)處處長王曉冬主持會議,。

會上,哈爾濱市信息中心有關(guān)人員就20xx年一季度哈爾濱市政府網(wǎng)站抽查情況進(jìn)行了通報(bào);就評估工作背景,、評估目標(biāo)與原則,、評估范圍及時(shí)間安排、評估指標(biāo)體系框架,、評估指標(biāo)細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的解讀說明,。

會議強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識哈爾濱市政府網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)前面臨的新形勢,抓住網(wǎng)站發(fā)展機(jī)遇,,進(jìn)一步加強(qiáng)政府網(wǎng)站制度建設(shè),盡快完善《哈爾濱市政府網(wǎng)站管理辦法》的修訂與貫徹落實(shí),,推動(dòng)政府網(wǎng)站建設(shè)管理規(guī)范化發(fā)展,,不斷加大政府網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,將政府網(wǎng)站打造成更加全面的信息公開平臺,、更加權(quán)威的政策發(fā)布解讀和輿論引導(dǎo)平臺,、更加及時(shí)的回應(yīng)關(guān)切和便民服務(wù)平臺。

會議指出,,要把握好政府網(wǎng)站定位,,嚴(yán)格依據(jù)政府信息公開條例和政務(wù)公開要點(diǎn)內(nèi)容,凡是應(yīng)當(dāng)由政府提供的,,政府網(wǎng)站都要上網(wǎng)公開,,做好內(nèi)容的上網(wǎng)展現(xiàn)和更新維護(hù);繼續(xù)拓寬政民互動(dòng)交流渠道,進(jìn)一步完善公眾意見的收集,、處理,、反饋機(jī)制,涉及民生問題的重大決策出臺前要主動(dòng)在政府網(wǎng)站公開征求網(wǎng)民意見,,政策出臺后,要及時(shí)進(jìn)行政策解讀,。

會議要求,哈爾濱市各區(qū)縣(市)政府,、哈爾濱市政府各部門要充分重視政府網(wǎng)站績效評估工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,仔細(xì)研讀評估指標(biāo),,對照指標(biāo)立即進(jìn)行整改完善本單位網(wǎng)站,,繼續(xù)做好信息發(fā)布,加強(qiáng)網(wǎng)上辦事和互動(dòng)交流服務(wù),全面提高哈爾濱市政府網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)水平,。

哈爾濱市各區(qū)縣(市)政府,、哈爾濱市政府各部門及各有關(guān)單位網(wǎng)站負(fù)責(zé)人120余人參加了會議,。

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