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學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇一

全面貫徹落實(shí)20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》的通知（鄰教辦[20xx]90號(hào)）精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，提高體質(zhì)健康水平,，培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝勛評(píng)

副組長(zhǎng)：黃碧瓊

成員：甘金昌,、汪遠(yuǎn)平,、張興全、朱候,、鄢玲梅,、

王麗琴

（二）測(cè)試小組

組長(zhǎng)：王麗琴

副組長(zhǎng)：馮勝

成員：張濤,、張杰

（一）教務(wù)處

下發(fā)通知，召開(kāi)測(cè)試協(xié)調(diào)會(huì),，提供學(xué)生基本信息,。

（二）藝體組

制定測(cè)試工作方案；協(xié)調(diào)各學(xué)生測(cè)試時(shí)間,；組織現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,；分析、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù),。

組長(zhǎng)：王麗琴

副組長(zhǎng)：馮勝

成員：張濤,、張杰

（一）測(cè)試項(xiàng)目

女：視力，身高,、體重,，肺活量，坐位體前屈,，立定跳遠(yuǎn),，50米跑，一分鐘仰臥起坐,，800米跑,。

（二）測(cè)試項(xiàng)目安排

所有測(cè)試項(xiàng)目逐個(gè)進(jìn)行，完成一個(gè)項(xiàng)目的.測(cè)試再進(jìn)行下一個(gè)測(cè)試,。

五,、測(cè)試工作時(shí)間安排

（一）測(cè)試前準(zhǔn)備

9月19號(hào)前完成測(cè)試儀器的校準(zhǔn)、調(diào)試,。

（二）測(cè)試時(shí)間

測(cè)試時(shí)間：9月22日—9月26日

學(xué)校上操場(chǎng)：身高,、體重、肺活量,、坐位體前屈,、一分鐘仰臥起坐

學(xué)校下操場(chǎng)：立定跳遠(yuǎn)、50米,、引體向上,、1000米、800米

（一）做好宣傳,、發(fā)動(dòng),、組織工作。測(cè)試時(shí)務(wù)必身著運(yùn)動(dòng)裝,、腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

（二）對(duì)因身體缺陷、慢性病,、心臟病,、先天發(fā)育不良等疾病或不適宜參加規(guī)定項(xiàng)目測(cè)試的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng),，持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后可以免予《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。

（三）弄虛作假將受到作弊處分,。

（四）測(cè)試時(shí)學(xué)生必須攜帶學(xué)生證,。證件丟失請(qǐng)?zhí)崆稗k理，無(wú)學(xué)生證（包括證件無(wú)法識(shí)別）者不予測(cè)試,。

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇二

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姜秀磊

副組長(zhǎng)：張德偉

組員：魏言洪、俞嘯,、孫振華,、高貴響

2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作,，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),，實(shí)行崗位責(zé)任制,，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3,、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,，共同組織實(shí)施,。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄,、等級(jí)評(píng)定,，負(fù)責(zé)本班的組織工作。

4,、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。

根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,，從身體形態(tài),、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)一,、二年級(jí)為一組、小學(xué)三,、四年級(jí)為一組,、小學(xué)五,、六年級(jí)為一組：

測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：

小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高,、體重,、投沙包、50米跑,。小學(xué)三,、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重,、擲實(shí)心球,、50米跑（25米×2往返跑）

小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高,、體重,、肺活量、400米（50米×8往返跑）仰臥起坐,。

1,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織,。

2,、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,，并進(jìn)行嚴(yán)格核查,，測(cè)試、記錄,、監(jiān)督檢查人員要簽字,。

3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,，無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)班主任,、體育教師簽字,，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù),。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。

4,、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)醫(yī)生證明,，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試,，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè),。

5,、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,，補(bǔ)考仍不及格者,，則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。

6,、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持,、幫助。

7,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分,，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分，根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí)：86分以上為優(yōu)秀,，76—85分為良好,，60分一75分為及格，59分以下為不及格,。

8,、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī),，按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分,、評(píng)定等級(jí)。

9,、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存,。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案,。

1,、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集,、匯總,、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。

2,、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班的測(cè)試數(shù)據(jù),、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表,。

1,、我校做好學(xué)生、教師,、家長(zhǎng)的宣傳教育工作,，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

2,、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

3,、我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,，但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課,。

4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，并作好安排、記錄,，保證鍛煉的質(zhì)量,。

5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，在日常體育鍛煉,、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

1,、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，給予獎(jiǎng)懲,，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,。

2、獎(jiǎng)評(píng)全面考慮,，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,，而且注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項(xiàng)指標(biāo)增長(zhǎng)幅度大的學(xué)生,。還對(duì)優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),，同時(shí)也對(duì)參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。

3,、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生,。

4、健全獎(jiǎng)懲制度

（1）屬于下列情況者，班級(jí)不得評(píng)為先進(jìn)單位,，班主任不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。

a、學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率低于95%,；

b,、學(xué)生發(fā)生重大安全事故（致殘或死亡）1起以上。

（2）屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

b,、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)；

c,、無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇三

全國(guó)教育工作會(huì)議和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育的決定明確指出：健康的體魄是青少年未來(lái)為祖國(guó),、為人民服務(wù)的基本前提,，學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想,。為了貫徹這一教育方針精神,，落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合分布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，制定實(shí)施《學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的方案，配備了各種測(cè)試儀器,，因地制宜開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),，取得了一定的成效。現(xiàn)在我談?wù)劸唧w操作中的做法：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)校宣傳欄,、體育課教學(xué)以及學(xué)校校會(huì)時(shí)間等大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的,，意義，號(hào)召全校學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同參與,，把實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處并推向新的高度。

二,、利用體育與健康課給學(xué)生充分講明體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試內(nèi)容,、項(xiàng)目、及評(píng)分方法,。

三,、把“達(dá)標(biāo)”的具體項(xiàng)目落實(shí)到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動(dòng)中去，做到有目的、有計(jì)劃的實(shí)施,。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)比賽,，檢查訓(xùn)練效果。本學(xué)年我校舉辦了春,、秋兩季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,、進(jìn)一步提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

四,、關(guān)心體弱學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)和肥胖學(xué)生的體重情況,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

五,、動(dòng)員學(xué)生利用周末及假期時(shí)間，進(jìn)行鍛煉,，如：立定跳遠(yuǎn),、仰臥起坐、足球,、單杠等體育活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生鍛煉時(shí)間有所增加，提高他們的身體素質(zhì)和鍛煉能力,。學(xué)生體育活動(dòng)訓(xùn)練常抓不懈,，為確保工作的正常進(jìn)行，還開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)取多方位配合,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，加強(qiáng)體育衛(wèi)生鍛煉,，為加強(qiáng)中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六、嚴(yán)格兩課和“兩操”的考勤制度,。堅(jiān)持上好“二課”“兩操”并嚴(yán)格基本訓(xùn)練,。體育課內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)校計(jì)劃上好每一節(jié)課，嚴(yán)格進(jìn)行齊步,、跑步等基本步伐訓(xùn)練同時(shí)要求練好體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,；體育課外每周都安排體育活動(dòng)課，按課表安排鍛煉,，班主任組織學(xué)生活動(dòng),，體育老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)鍛煉，做到周周有活動(dòng),，節(jié)節(jié)有新內(nèi)容,，課課有收獲,。

七、加強(qiáng)體育設(shè)施的硬件建設(shè),。對(duì)陳舊老化,、精度不高的體育用品進(jìn)行了整修處理，增添一些常用的體育器械,。

當(dāng)然,，在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的過(guò)程中也存在和反映出了一些具體問(wèn)題。通過(guò)測(cè)試調(diào)查,，結(jié)果表明,，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)生體能素質(zhì)下降,。學(xué)生的速度、耐力,、柔韌性,、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降，除反映速度素質(zhì)的50米跑成績(jī)下降幅度較小外,，其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯,，特別是單杠項(xiàng)目，不光是達(dá)標(biāo)人數(shù)少而且有不少同學(xué)一個(gè)都拉不上去,。

2,、肥胖學(xué)生增多,，特別是低年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快,。

3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高,。特別是男生較為突出。

4,、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì),。

學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問(wèn)題其原因是多方面的，但造成學(xué)生身體下降,，特別是耐力,、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,，包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,，尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。所帶學(xué)校體育活動(dòng)興趣隊(duì)學(xué)生不能得到保障,，存在重重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象,。而隨著人民生活水平普遍改善帶來(lái)的熱量攝入過(guò)多，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理，也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,，身體素質(zhì)下降的主要原因之一,。

八、對(duì)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》幾點(diǎn)想法：

1,、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器，各級(jí)管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識(shí)上要進(jìn)一步到位,，抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的契機(jī),，來(lái)提升學(xué)校體育工作。

2,、加強(qiáng)體育教師計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平的培訓(xùn),，在《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試過(guò)程中逐步要想全面智能化管理統(tǒng)計(jì)發(fā)展，提高體育教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,。

3,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實(shí)施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來(lái)，要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處,，要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,，防止和克服考什么，教什么,，只抓“達(dá)標(biāo)”,，不管鍛煉過(guò)程的本末倒置的做法。

4,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相配套的表格,、登記卡，測(cè)驗(yàn)登記表,、統(tǒng)計(jì)表等,，學(xué)校將統(tǒng)一規(guī)范印制。

5,、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績(jī)作為各班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一,。

總之，我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》幾年以來(lái),，摸索到了一些成功的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也遇到了一些實(shí)際操作中的困難,，我校將不斷總結(jié)，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，努力把這項(xiàng)工作做得更好,！

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部,、學(xué)校廣播站、學(xué)校板報(bào),、體育課教學(xué)以及學(xué)校晨會(huì)時(shí)間等大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的,，意義，號(hào)召全校學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同參與,，把實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處并推向新的高度。

二,、利用體育與健康課給學(xué)生充分講明體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試內(nèi)容,、項(xiàng)目、及評(píng)分方法,。

三,、把“達(dá)標(biāo)”的具體項(xiàng)目落實(shí)到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動(dòng)中去，做到有目的,、有計(jì)劃的實(shí)施,。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)比賽，檢查訓(xùn)練效果,。本學(xué)年我校舉辦了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,、進(jìn)一步提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

四,、關(guān)心體弱學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)和肥胖學(xué)生的體重情況,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

五,、動(dòng)員學(xué)生利用周末及假期時(shí)間，進(jìn)行鍛煉,，如：立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、踢毽,、等體育活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生鍛煉時(shí)間有所增加,，提高他們的身體素質(zhì)和鍛煉能力,。學(xué)生體育活動(dòng)訓(xùn)練常抓不懈，為確保工作的正常進(jìn)行,，還開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)取多方位配合，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,，加強(qiáng)體育衛(wèi)生鍛煉,，為加強(qiáng)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六、嚴(yán)格兩課和“兩操”的考勤制度,。堅(jiān)持上好“二課”“兩操”并嚴(yán)格基本訓(xùn)練,。體育課內(nèi)嚴(yán)格按照學(xué)校計(jì)劃上好每一節(jié)課，嚴(yán)格進(jìn)行站立,，行走,，跑步等基本步伐訓(xùn)練和上肢，軀體和基本姿態(tài)訓(xùn)練,，同時(shí)要求保持一定的重復(fù)量次和正確姿態(tài)的持續(xù)時(shí)間,，以建立起良好的肌肉發(fā)力控制能力；體育課外每周都安排體育活動(dòng)課,，按課表安排鍛煉,，班主任組織學(xué)生活動(dòng)，體育老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)鍛煉,，做到周周有活動(dòng),，節(jié)節(jié)有新內(nèi)容，課課有收獲,。

七,、加強(qiáng)體育設(shè)施的硬件建設(shè)。對(duì)陳舊老化,、精度不高的體育用品進(jìn)行了整修處理,，增添一些常用的體育器械。

當(dāng)然,，在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的過(guò)程中也存在和反映出了一些具體問(wèn)題,。通過(guò)測(cè)試調(diào)查，結(jié)果表明,，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,，主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生體能素質(zhì)下降,。學(xué)生的速度,、耐力、柔韌性,、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,，除反映速度素質(zhì)的50米跑成績(jī)下降幅度較小外，其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯,。

2,、肥胖學(xué)生增多，特別是低年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快,。

3,、從坐位體前屈及格人數(shù)看,，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。特別是水平三學(xué)生較為突出,。

4,、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。

學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問(wèn)題其原因是多方面的,，但造成學(xué)生身體下降,，特別是耐力、柔韌性,、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,，包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠，尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少,。所帶學(xué)校體育活動(dòng)興趣隊(duì)學(xué)生不能得到保障,，存在重重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來(lái)的熱量攝入過(guò)多,，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,，也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖，身體素質(zhì)下降的主要原因之一,。

八,、對(duì)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》幾點(diǎn)想法：

1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器,，各級(jí)管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識(shí)上要進(jìn)一步到位，抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的契機(jī),，來(lái)提升學(xué)校體育工作,。

2、加強(qiáng)體育教師計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平的培訓(xùn),，在《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試過(guò)程中逐步要想全面智能化管理統(tǒng)計(jì)發(fā)展,，提高體育教育教學(xué)現(xiàn)代化水平。

3,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實(shí)施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來(lái),，要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處，要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,，防止和克服考什么,，教什么，只抓“達(dá)標(biāo)”,，不管鍛煉過(guò)程的本末倒置的做法。

4,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相配套的表格,、登記卡,，測(cè)驗(yàn)登記表、統(tǒng)計(jì)表等,，希望學(xué)校相關(guān)科室統(tǒng)一規(guī)范印制,。

5、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績(jī)作為體育教師工作考核和各班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)選的依據(jù),。

總之,，我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》三年以來(lái)，摸索到了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和遇到了一些實(shí)際操作中的困難,，我校將不斷總結(jié),，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，努力把這項(xiàng)工作做得更好,！

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇五

為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,，在2016年10月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,，并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)，現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下：

一,、積極宣傳,，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初,，體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,，測(cè)試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,，讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班，讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體,。

二,、組織測(cè)試，保障安全

1,、在測(cè)試前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃,、有組織地安排測(cè)試,，并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地,、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,，制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等,。

2,、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,，身高、體重,、肺活量為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,，在測(cè)試過(guò)程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用,，使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù),。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

3,、在測(cè)試過(guò)程中,，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測(cè)試,，各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)很正常,。學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目（1000米800米）的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致耐力跑成績(jī)較低,。

三,、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

在測(cè)試全部結(jié)束后，利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。

四,、通過(guò)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題,。

全校631人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，結(jié)果表明,，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,，主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生體能素質(zhì)下降,。學(xué)生的速度,、耐力,、柔韌性,、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

2,、肥胖學(xué)生增多,，特別是七年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快。

3,、從坐位體前屈及格人數(shù)看,，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì),。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問(wèn)題其原因是多方面的,，但造成學(xué)生身體下降,。特別是耐力,、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,，包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠，尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少,。所帶學(xué)校體育活動(dòng)興趣隊(duì)學(xué)生不能得到保障,，存在重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來(lái)的熱量攝入過(guò)多,，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖，身體素質(zhì)下降的主要原因之一,。

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

2016.11

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇六

2012學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作于11月中旬開(kāi)始,，體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目有：身高、體重,、肺活量,、等。體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目符合國(guó)家體質(zhì)測(cè)試的基本要求,。為了進(jìn)一步搞好我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作給予了高度重視，為學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作的便捷,、高效和科學(xué)化,，提供了必要的保障。體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，制訂方案,，力爭(zhēng)把學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作規(guī)范化，制度化,。將體質(zhì)健康測(cè)試工作做得更好,。因此，在測(cè)試過(guò)程中,，無(wú)論是信息上報(bào)部分還是體質(zhì)測(cè)試的整個(gè)過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較順利,。經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，順利的完成了2012年小學(xué)學(xué)生體質(zhì)的測(cè)試工作,，同時(shí)也完成了今年的數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。具體措施如下: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確，責(zé)任落實(shí),。

學(xué)校接到通知后,，立即成立學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求每位成員把自己的工作落到實(shí)處,。

一,、提高學(xué)生健康意識(shí)。

為了讓學(xué)生意識(shí)到體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的重要性,。學(xué)校采取多種形式,、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的重要性、必要性,。一是充分利用校園文化營(yíng)造健康第一的意識(shí)氛圍：借助校園廣播,、健康專欄，班級(jí)黑板報(bào),、健康教育課,；二是充分利用時(shí)間宣傳：周一升旗儀式、學(xué)生會(huì),、班會(huì)課等,。由于學(xué)校宣傳工作細(xì)致到位，每一位學(xué)生都自愿參加體檢,，積極配合并協(xié)助監(jiān)測(cè)隊(duì)完成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,。

二、統(tǒng)計(jì)分析

從學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果來(lái)看：

（1）12年學(xué)生身高,、體重,、肺活量與前次相比，仍呈增長(zhǎng)趨勢(shì);學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善,；12年與前次年相比,，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率檢出率沒(méi)有明顯變化。

（2）學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題：超重及肥胖檢出率呈上升趨勢(shì),，特別是六年級(jí)有6名學(xué)生體重超重明顯;學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高,。

2010年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我校學(xué)生身體狀況總體是好的,，優(yōu)良率達(dá)到95%,，但是，仍然存在一些問(wèn)題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降,，肥胖學(xué)生的增多等,，這些現(xiàn)象我們必須高度重視。針對(duì)這一現(xiàn)象制定如下措施：

1,、在工作中認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。

2,、正確積極的導(dǎo)向,，嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉,。

3,、注重培養(yǎng)學(xué)生體育自我鍛煉的興趣與習(xí)慣。

4,、完善制度,，有效落實(shí),。

（1）以“每天鍛煉一小時(shí)”為切入點(diǎn),，把確保“健康第一” 的 教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處,。

（2）確定教師的專門(mén)指導(dǎo)有力保障 “每天鍛煉一小時(shí)”的落實(shí),。

總之在今后的工作中我們以提倡學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,，不斷糾正和改變目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)的突出問(wèn)題,，從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全人格，將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處,，提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,。充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用。

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇七

1,、各測(cè)試班級(jí)規(guī)定的測(cè)試時(shí)間提前做好參加測(cè)試準(zhǔn)備,，由班長(zhǎng)或體委組織學(xué)生提前到達(dá)測(cè)試點(diǎn)集合。

2,、聽(tīng)從教師的分組安排,，嚴(yán)格按照分組的要求與順序進(jìn)行測(cè)試。等待過(guò)程中不得隨意觸摸儀器,、以免造成其他測(cè)試者數(shù)據(jù)的差錯(cuò),。

3、測(cè)試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀(jì)行為,，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理,。

4、測(cè)試學(xué)生應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝,，不準(zhǔn)穿皮鞋,、涼鞋,。

5、因傷,、病不能參加測(cè)試,，要有醫(yī)生證明并報(bào)體育組：因事不能參加測(cè)試者應(yīng)到體育組請(qǐng)假，等另行安排,。

6,、因故遲到者，到測(cè)試點(diǎn)后必須與測(cè)試組的負(fù)責(zé)教師取得聯(lián)系,，等待教師安排,，如擅自離開(kāi)不測(cè)者，按曠課處理,。

7,、在規(guī)定時(shí)間無(wú)故不參加測(cè)試者，或沒(méi)有理由提前辦理任何手續(xù)者,，一律按曠課處理,。

8、對(duì)于曠課學(xué)生,，體制健康指標(biāo)測(cè)試當(dāng)年的成績(jī)按不及格處理,，并不再給補(bǔ)測(cè)機(jī)會(huì)，因特殊情況不能按時(shí)參加并辦理了相關(guān)手續(xù)的學(xué)生,，需在規(guī)定補(bǔ)測(cè)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,。

9、測(cè)試期間要遵紀(jì)守法,，聽(tīng)從指揮,，服從安排。

建平縣榆樹(shù)林子中學(xué)體育組

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇八

為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,，并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),，現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下：

一、積極宣傳,，加強(qiáng)培訓(xùn),，提高工作質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初，組織體育教師進(jìn)行培訓(xùn),，明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,，測(cè)試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,，讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,，讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

二,、組織測(cè)試,，保障安全

1、在測(cè)試前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,，有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,，并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試,、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,，制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

2,、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,，身高、體重為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,，其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為：一年級(jí)——四年級(jí)測(cè)坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn),。

五,、六年級(jí)為肺活量、50米*

8,、坐位體前屈,、立定跳遠(yuǎn)。在測(cè)試過(guò)程中,，充分發(fā)揮體育骨干的作用,，使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作,。

3,、在測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生態(tài)度端正,，認(rèn)真測(cè)試,，各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài),。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目（50米*8）的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,，導(dǎo)致成績(jī)較低。

三,、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

在測(cè)試全部結(jié)束后,，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,、分析并上傳，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,，所有工作按時(shí)完成,，測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。

四,、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施情況總結(jié)反思

本學(xué)年體質(zhì)健康測(cè)試，從分布任務(wù)到測(cè)試完成,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),，精心組織，合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證,。在這次測(cè)試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī),，但也存在著不足，爭(zhēng)取在以后的工作中克服不足,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，再上新高。

大豐堆小學(xué) 2010年7月

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇九

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部,，國(guó)家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,，是學(xué)校樹(shù)立“健康了第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件,。為此,，我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:

一,、積極宣傳,，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理

本學(xué)期初,，學(xué)校利用班主任會(huì),、體育教師會(huì)議、“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報(bào)形式對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的,。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平,。并通過(guò)征文的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳進(jìn)行教育,。同時(shí)成立了《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)由邰興旺校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由莊志良副校長(zhǎng)擔(dān)任,，組員由級(jí)部主任,、體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,，同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn),，要求各校要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果,。給家長(zhǎng)下發(fā)了一封信，對(duì)體質(zhì)抽測(cè)的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、鍛煉方法進(jìn)行了知會(huì)和培訓(xùn)，確保學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)與監(jiān)督作用,。

二,、注重效果，與各項(xiàng)體活結(jié)合

以上,。對(duì)體育教師和和班級(jí)進(jìn)行抽測(cè),，體育教師每學(xué)期抽測(cè)兩次，班級(jí)每周進(jìn)行單項(xiàng)抽測(cè),，學(xué)期中進(jìn)行綜合抽測(cè)一次,，計(jì)入體育教師和班級(jí)量化考核。

三,、認(rèn)真組織測(cè)試

測(cè)試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校針對(duì)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行了分工,，視力,、體重、身高,、肺活量等內(nèi)容有衛(wèi)生教師負(fù)責(zé),、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有體育教師負(fù)責(zé)，錄入有班主任老師負(fù)責(zé),，上傳有分管主任負(fù)責(zé),，測(cè)試前學(xué)校對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，確保測(cè)試工作的順利進(jìn)行,。

四,、數(shù)據(jù)的收集、整理,、分析和保存

2,、測(cè)試結(jié)束后我們根據(jù)測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),，寫(xiě)了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料，內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析,、存在問(wèn)題和今后工作建議等,。

總之，在這次測(cè)試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī),，但是也存在著不足,，爭(zhēng)取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，再上新高,。

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇十

六(4)班李澤濤近段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了體質(zhì)健康測(cè)試，而這次測(cè)試是全校同學(xué)都要參加的,?？荚嚨捻?xiàng)目有：一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起座,，50米*8往返跑,，50米跑,坐位體前屈指可數(shù)等.

在這些項(xiàng)目中我感覺(jué)最有意思應(yīng)當(dāng)屬50米*8往返跑了。這個(gè)項(xiàng)目是最講究速度與耐力的,，當(dāng)然也得講究點(diǎn)策略,。有些同學(xué)剛開(kāi)始跑的時(shí)候速度很快，不久就把力氣用完了,，于是到了后面就像蝸牛爬一樣,，跑也跑不動(dòng)了。最慢同學(xué)花的時(shí)間居然要兩分多鐘,。老師叮囑我們跑這個(gè)的時(shí)候應(yīng)該先以平常的速度開(kāi)跑,，儲(chǔ)存精力，到最后一圈再發(fā)力,，這樣不但快,，而且身體上也比較適應(yīng)得了。雖然我明白其中的要領(lǐng),，可當(dāng)我跑的時(shí)候才跑了兩圈,，手臂就已經(jīng)沒(méi)勁了，第三個(gè)來(lái)回跑的時(shí)候氣就跟不上了,，到了最后一圈我根本無(wú)法發(fā)力,，這說(shuō)明我的速度沒(méi)掌握好。

有人說(shuō)“做事情總是計(jì)劃趕不上變化”,，確實(shí)如此,，就像跑步，雖然我開(kāi)跑前就計(jì)劃好如何跑，但仍舊在最后一圈時(shí)發(fā)不了力,，說(shuō)明好的計(jì)劃必須搭配上勤奮的努力,，才能事倍功半呢！

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)篇十一

學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度

為規(guī)范我街道學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,，保證學(xué)校及教育主管部門(mén)獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,，推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)我街道教育教學(xué)的發(fā)展,，特制定本制度,。

1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)是：對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,；建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù),；統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測(cè)結(jié)果,，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù),。

2、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué),、統(tǒng)一,、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密,、取樣客觀,、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確,。

3,、各校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校協(xié)同體育組,、共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

4,、各校每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,。

5、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,，遵守操作規(guī)定。

6,、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)由教導(dǎo)處公布,。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公布后，各班級(jí)可以公布本班學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果,。

7,、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施，對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育,，做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料的保管,、保密工作。未經(jīng)學(xué)校同意,，不得向任何個(gè)人提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料,。

8、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，有關(guān)科室在遵守保管,、保密制度的情況下，可無(wú)償使用嚳體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料,。