無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇一

毛筆字具有獨(dú)特的韻味和藝術(shù)美感,，而寫毛筆字帖則是鍛煉自身書法技巧的重要途徑,。通過寫毛筆字帖，我深深感受到了毛筆字的魅力以及書法藝術(shù)的無限魅力,。無論是對于書法愛好者還是想要提升自身藝術(shù)修養(yǎng)的人來說,，寫毛筆字帖都是一種絕佳的選擇。

第二段：選擇適合自己的毛筆字帖

寫毛筆字帖時,，選擇適合自己的毛筆字帖是至關(guān)重要的,。毛筆字帖的選擇應(yīng)根據(jù)自身的水平和需求進(jìn)行合理的判斷,。對于初學(xué)者來說，可以選擇一些簡單的毛筆字帖,，幫助掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu),。對于進(jìn)階學(xué)習(xí)者來說，可以選擇一些有難度和變化的毛筆字帖,，提高自身的技巧和獨(dú)特風(fēng)格,。此外，對于想要向古人學(xué)習(xí)的書法愛好者,，選擇一些經(jīng)典的毛筆字帖也是非常有益的,。

第三段：堅持寫毛筆字帖的重要性

堅持寫毛筆字帖是提升自己書法水平的重要方法之一。毛筆字帖的每一筆每一畫都蘊(yùn)含了大師們的智慧和毛筆字的精髓,，通過對字帖的認(rèn)真研習(xí)和模仿,，可以不斷提高自己的筆法和線條感。只有堅持寫毛筆字帖,，才能真正將書法藝術(shù)融入到自己的生活中,，并逐漸形成獨(dú)特的書法風(fēng)格。

第四段：體會毛筆字帖帶來的收獲

寫毛筆字帖給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲,。首先,，我深刻體會到了毛筆字的氣韻和內(nèi)涵，毛筆字的每一筆每一畫都需要憑借修養(yǎng)和藝術(shù)表達(dá),，僅僅追求形式上的優(yōu)美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。其次，通過寫毛筆字帖,，我逐漸培養(yǎng)了耐性和堅持的意志,，這些品質(zhì)會不斷地影響和提升我的生活和學(xué)習(xí)。最后,，寫毛筆字帖也成為我心靈放松和鉆研書法的一種方式,，每當(dāng)我身心疲憊時，寫毛筆字帖成為了我舒緩壓力和尋找內(nèi)心平靜的最佳選擇,。

第五段：總結(jié)

通過寫毛筆字帖,，我不僅提升了自己的書法水平，還得到了許多更深層次的收獲,。每一次在毛筆字紙上揮毫潑墨,，都是一次心靈與墨汁的交流，也是一次沉淀與積累的過程,。我深深感到毛筆字帖不僅是一種書法教材,，更是一種陶冶情操和提升心靈境界的方法。我將繼續(xù)堅持寫毛筆字帖，并用毛筆字的美麗書寫自己的人生,。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇二

毛筆字是中華文化中的重要組成部分,，也是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。而練習(xí)毛筆字,，則是學(xué)習(xí)書法的必經(jīng)之路。毛筆字有其獨(dú)特的氣韻和藝術(shù)魅力,，而讓毛筆字能夠呈現(xiàn)出這樣的美感,，需要不斷的練習(xí)。在這個信息化的時代,，書法已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的生活,，然而稍加練習(xí)，我們就能夠讓書法藝術(shù)重回我們的日常生活,，為我們帶來無限的美好,。因此，練習(xí)毛筆字不僅是一種愛好,，更是一種生活方式,。

第二段：正確握筆和姿勢的重要性

正確的握筆和姿勢是練毛筆字的基礎(chǔ)。由于平時大多數(shù)人習(xí)慣用鋼筆寫字,，因此剛開始練毛筆字時,，往往會出現(xiàn)握筆不穩(wěn)、姿勢不正確等問題,。正確的握筆方式應(yīng)該是：將毛筆柄握在食指和中指之間,，無名指和小指托住筆管，輕輕用力不要過緊,。姿勢應(yīng)該是端正,，以直腰為主?！皠庸P先心神,，握筆如握心”，把心理調(diào)整到平靜,，充滿信心,，盡量把筆握好，胡亂握筆容易出現(xiàn)問題,。

第三段：培養(yǎng)書法的功夫和心態(tài)

書法不僅是一種技藝,，更是一種心態(tài)。在練習(xí)毛筆字時,，學(xué)習(xí)學(xué)院派的正楷和草書是必不可少的方法,。通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和筆畫的基本技法，我們可以逐步發(fā)展自己的毛筆字技藝。但要想真正擁有好的毛筆字,，還需要不斷的平練和勤功夫,。練習(xí)書法不是一朝一夕的事情，需要花費(fèi)大量的時間和心血,。同時,，多看書畫名家的作品，嘗試?yán)斫馑麄兊乃枷牒退囆g(shù)技巧,，取長補(bǔ)短,，才能不斷提高自己的書法水平。不要急于求成,，要耐心地積累,，形成良好的心態(tài)。

第四段：培養(yǎng)細(xì)致的觀察力和獨(dú)特的想象力

毛筆字的藝術(shù)魅力在于其獨(dú)特的氣韻和靈活性,。每個人的筆畫都是不同的,，通過改變筆畫的粗細(xì)和虛實(shí)，可以創(chuàng)造出不同的效果,。在練習(xí)毛筆字時,，我們需要培養(yǎng)細(xì)致的觀察力，觀察生活中的事物,，思考它們的美感和特點(diǎn),，并加以概括與吸收。同時,，我們也需要發(fā)揮自己的想象力,，將自己的感受和想象融入到毛筆字的創(chuàng)作中，在新的造詣上走出自己的獨(dú)特之路,。

第五段：總結(jié)練習(xí)毛筆字的體會

練習(xí)毛筆字需要耐心,、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度,，同時也需要用心去感受和思考,。不要為了追求形式上的美感而忽略了書法藝術(shù)的精髓，也不要過于在意別人的評價,，應(yīng)該堅持去發(fā)掘自己的書法天賦和興趣,。最終，我們不僅能夠獲得藝術(shù)的滿足和美感,，也能夠從中汲取到生命的靈動和力量,。從練習(xí)毛筆字當(dāng)中，我們能感受到文化傳承和歷史的厚重,，也能感到書法藝術(shù)的人文情懷,。 在塵世中,，我們需要一顆平靜而美好的心，去體會書法藝術(shù)所帶來的平靜和美好,，讓毛筆字的氣韻成為我們心靈的絕佳伴侶,。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇三

老師告訴我們：“字寫不好是一時的，筆握不好卻是一輩子的,?！彼悦P入門的第一課—執(zhí)筆教學(xué)，是非常重要的,。賴?yán)蠋熞贿吔o我們講解,，一邊握起毛筆示范給我們看，還手把手地教我們握筆,，讓我們不斷地反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)。

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寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇四

作為一名三年級學(xué)生,，我剛學(xué)會了寫毛筆字。寫毛筆字的過程雖然不簡單,，但是每天的筆畫練習(xí)和紙上作業(yè),，讓我逐漸掌握了寫字技巧。在學(xué)習(xí)毛筆字的過程中,，我深深地感受到了毛筆字的魅力,，下面就讓我分享一下我對毛筆字的心得體會。

第一段：感受毛筆墨香的魅力

毛筆字具有強(qiáng)烈的文化氣息和藝術(shù)價值,，它有著濃郁的文化底蘊(yùn)和深厚的歷史背景,。學(xué)習(xí)寫毛筆字，我最喜歡的是他那墨香四溢的感覺,，每次握著筆在宣紙上揮灑,，墨香彌漫在書房里，感覺身心愉悅,，精神振奮,。從此，我愛上了毛筆字,，也愛上了這獨(dú)特的墨香,。

第二段：體驗(yàn)毛筆落墨的驚艷

毛筆字的魅力不僅在于它的墨香，也在于它落墨的驚艷效果,。隨著不斷的練習(xí),，我逐漸掌握了毛筆落墨的技巧，慢慢地,，我發(fā)現(xiàn),，毛筆字并不是一筆一劃，而是一筆到底，落墨恰到好處,，如行云流水一般,。毛筆落墨的美妙效果，讓我深深地被它吸引,，激發(fā)了我學(xué)習(xí)寫字的興趣,。

第三段：感受毛筆字的深邃魅力

毛筆字的魅力還體現(xiàn)在它的深邃性上。學(xué)習(xí)毛筆字,，不僅讓我掌握了寫字技巧,，也讓我變得更加成熟和沉穩(wěn)。每次寫字時,，我都會認(rèn)真地思考每一筆每一劃,，找到它的力量和美感，這種感受讓我變得更加深邃,，也讓我理解了什么叫做“文人墨客”,。

第四段：感受書法帶來的積極影響

學(xué)習(xí)毛筆字除了給我?guī)頃ǖ镊攘Γ沧屛矣辛朔e極的影響,。毛筆字教給了我如何注重細(xì)節(jié),、怎樣掌握節(jié)奏和平衡感的方法，這些技巧在我平時的生活中也能派上用場,。我學(xué)會了思考,、獨(dú)立思考也學(xué)會了全面、播種和積累,，這些也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響,。

第五段：學(xué)習(xí)毛筆字的啟示

在學(xué)習(xí)毛筆字的過程中，我有很多的收獲,，其中最重要的啟示就是“功夫下在筆端,、情感溢于文字中”。只有花時間和精力去學(xué)習(xí),、體會和理解毛筆字,，才能真正體會它的魅力和意義。寫好每一筆每一劃,，每個字造型,，需要付出很多時間和精力，但這也教會了我學(xué)習(xí)的良好方法,，讓我明白只有堅持才能有收獲,。

總之，毛筆字的魅力深深地打動了我,，毛筆字的學(xué)習(xí),，不僅讓我掌握了寫字的技巧,，還給我?guī)砹顺砷L和啟示。我相信我會一直堅持寫字的練習(xí),，用毛筆寫出自己的心情和故事,，留下一筆美好的記憶。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇五

前段時間,，我在金童書畫院學(xué)寫毛筆字,，給我留下了深刻的印象。

我第一次去時,，老師不讓我們寫字,，而是從最基本的筆畫練起，等我們寫好了橫,，再讓我們寫：豎,、撇、捺等筆畫,。等筆劃練熟了,，我們就開始寫比較簡單的字，一開始用草紙練習(xí),，草紙有一面是光滑的，有一面是粗糙的,。我們寫字時使用的是光滑的一面,，等我們寫完一張后，老師會拿一支細(xì)細(xì)的毛筆檢查,，那支毛筆蘸滿著紅墨,，如果有寫得不好的字，老師就會用紅毛筆把那個字圈出來,，老師看得很嚴(yán)格,。就這樣，我們從寫簡單的字,，慢慢的開始寫比較難的一些字,。

每天來上課的人分上午和下午兩批，上午下午都是上三節(jié)課,。每過50分鐘,，就下課一次，下課10分鐘,，到了寒假暑假上課時,，老師偶爾會把最后一節(jié)課讓出來讓我們來寫學(xué)校布置的作業(yè)。但前提是,，我們必須先寫上幾張毛筆字,，才可以開始寫我們的作業(yè),。

到了過年的時候，老師會讓我們上網(wǎng)搜上一兩幅對聯(lián)后抄下來,，再上課時,，老師就會為我們割紅紙，讓我們自己寫對聯(lián),。對聯(lián)寫完后,，老師會跟我們說一下我們寫的字的缺點(diǎn)，最后老師會挑選幾幅比較滿意的讓我們帶回家,。臨近放學(xué)老師還親手給我們每人都寫了一個大大的“?！弊帧?語文迷)

這就是我學(xué)習(xí)毛筆字的過程,。

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寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇六

星期五下課,，有些同學(xué)歡快地“飛”出教室，可還有一些同學(xué)準(zhǔn)備著上讓我們特別感興趣的書法課,。

這節(jié)課和其他課不同,，只要寫字就要站著寫。

這次上課,，老師說：“同學(xué)們,，今天我們來繼續(xù)學(xué)‘捺’的寫法。你們還記得寫‘捺’有什么要點(diǎn)嗎,？”大家異口同聲地說：“是一波三折,、蠶頭雁尾！”“沒錯,，我們拿‘天’作第一個例字來寫吧,！”大家快速圍住老師，十幾雙眼睛認(rèn)真地盯著老師,?？粗蠋熞还P一劃地寫字，我甚至都希望老師寫字的速度像蝸牛,，這樣我就可以慢慢欣賞老師的字了,。

教完這個字老師就教下一個字，老師教的另兩個字是“大”和“水”,。老師教完以后同學(xué)們都開始在書法紙上認(rèn)真地練起字來,。

我這節(jié)課練了四張紙。雖然“水”字最難寫,，但我寫的最后一行還是挺好看的嘛,！

書法課給我?guī)砹藷o限的樂趣，我很喜歡它,。我還要繼續(xù)上書法課,，力爭毛筆字寫得越來越好,！

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇七

放寒假，我在外婆家呆了幾天,，正好臨近過年,，由于家門口的對聯(lián)是前年姐姐寫的.，二姨決定讓我和姐姐一起來為新年寫一副新對聯(lián),，姐姐和我欣然同意了,。

姐姐和我為了圓滿完成任務(wù)，找來了姐姐練字用的筆,、墨,、紙和對聯(lián)。我小心翼翼地把墨倒入盤中,，認(rèn)認(rèn)真真地把紙鋪開,，然后拿上毛筆蘸了墨水開始裝模作樣地寫起來。

由于我從來沒有練習(xí)過毛筆字,，于是我從“一”開始練習(xí),。寫了幾個“一”后感覺很簡單，便開始練習(xí)“二”,，一開始還感覺比較簡單,。寫了幾個“二”后開始感覺練習(xí)毛筆字太枯燥無味了，自己的耐心逐漸消失了,，不由自主地開始用毛筆到處亂涂亂畫,。

最終功夫不負(fù)有心人，在寫了很多橫平豎直后,，我的毛筆字終于寫得粗細(xì)均勻了，連姐姐都夸獎我說進(jìn)步很大,。

通過練習(xí)毛筆字讓我深深體會到：做任何事情一定不能三心二意,，只有認(rèn)真對待每一件事你才能很好掌控它。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇八

今天,，我膽戰(zhàn)心驚地來到樓梯前,，媽媽不停地催促道：“快點(diǎn)上去吧，寫字沒有什么可怕!”可我還是舉步不前,。到了門前,，我被媽媽硬生生推了進(jìn)去，只有我一個人知道我為什么舉步不前,，因?yàn)槲揖氉肿鳂I(yè)沒做,。

一下子，恐懼充滿了我的心頭,，我踮著腳,，盼望能掩過老師耳目,，偷偷地混過去。老師眼尖,，瞬間就發(fā)現(xiàn)了我的身影,，像往常一樣，又要多寫一張,，唉!

終于進(jìn)入感覺了,，我寫字如飛，那一個個字不成章法,，但我心情愉悅,，好像世界只剩下我，這只筆和這張紙了,。不過五分鐘,，第三張就完成了。老師突然掉轉(zhuǎn)紙頭,，認(rèn)認(rèn)真真地改了起來,。我一愣，還有一張沒寫呢,。

等老師改好,，他又在第三張最顯眼的地方打了一個大叉叉，這是重寫的標(biāo)志,，它令我異常煩惱,，等煩惱過后，又去向老師“負(fù)荊請罪”,，得到了一張空白的方格紙,。把五張紙都寫完后，我手臂又酸又麻,。

在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來,，“怎么那么慢，下次……”本來就夠煩了,，再加上媽媽的嘮叨,，讓人真受不了，下次絕對不來了,。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇九

毛筆字是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，在我國幾千年的書法歷史中占據(jù)著重要地位。毛筆字作為一門藝術(shù),，給人以深深的熏陶和啟迪,。我對毛筆字的學(xué)習(xí)與感悟也是日漸深入，在這個過程中,，我體會到了寫毛筆字的樂趣,、技巧以及對自我修養(yǎng)的提升,。

首先，寫毛筆字給我?guī)砹司薮髽啡?。每?dāng)我拿起一支普普通通的毛筆,，將它輕輕濡濕在水中后，再輕輕一拭,，在紙上輕輕地滑過,，那種滋味真是別具一格。毛筆寫字有著它獨(dú)特的靈動之處,，它能夠隨著我的思緒和情感起伏,，和墨水交織在一起，逐漸呈現(xiàn)出我內(nèi)心的世界,。每一筆每一劃的落筆變化,，都讓我感到深深的滿足與快樂。

其次,，寫毛筆字需要一定的技巧與功夫,。毛筆字有著嚴(yán)格規(guī)范的筆畫形態(tài)和結(jié)構(gòu)，要寫出好的字需要勤加練習(xí),。在寫字的過程中,，我切實(shí)感覺到了把控好筆尖濕潤程度的重要性，過于濕潤會導(dǎo)致墨水溢出,，而過于干燥則會跟紙相摩擦,，呈現(xiàn)出一種粗糙的筆觸。另外,，書寫時的力度也很關(guān)鍵,，過大會導(dǎo)致字跡深重而不夠靈動，過小則會顯得過于蒼白,，失去了華麗感,。因此，寫毛筆字真可謂是一門綜合素質(zhì)的體驗(yàn),，需要耐心與恒心,。

最后,，寫毛筆字對我個人修養(yǎng)的提升有著顯著的作用,。寫毛筆字需要沉下心來，集中精神,，不被外界干擾,。這樣的專注力讓我深刻地體會到了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值。同時,，通過書寫每一個字,，我慢慢培養(yǎng)了自己的耐心與恒心,，增強(qiáng)了自己的自律性。時而秀麗婉約,，時而剛正有力,，毛筆字展現(xiàn)了我的個體特質(zhì)，并借助它進(jìn)行自我表達(dá),。通過不斷地學(xué)習(xí)與書寫,，我逐漸有了更深層次的認(rèn)識和理解。

綜上所述,，寫毛筆字是一件兼具樂趣與技巧的事情,，它給了我很多機(jī)會去觸摸內(nèi)心，感受外界,。寫毛筆字的過程中,，我明白了它對我個人修養(yǎng)和思維方式的提升是無法忽視的，這是一種對精神世界的熏陶和啟迪,。因此,，我將一直堅持寫毛筆字，不斷提升自己的書法水平,，感受和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。毛筆字給我?guī)淼倪h(yuǎn)不止于樂趣和技巧，更是一種心靈的寄托和升華,。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇十

作為一個對中國傳統(tǒng)文化頗有興趣的人,，我最近開始學(xué)習(xí)毛筆字。在練習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)毛筆書法能夠帶給我的體驗(yàn)非常獨(dú)特,，且對我寫字技巧的提升也有很大幫助。在這篇文章中,，我將會分享我初學(xué)者寫毛筆字的心得和體會,。

第一段：學(xué)習(xí)毛筆字的初衷

我開始學(xué)習(xí)毛筆字的初衷是出于對中國傳統(tǒng)文化的喜愛。我一直認(rèn)為毛筆字是一種非常特別的藝術(shù)形式,，它可以傳達(dá)更加深入的思想和文化價值觀,。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)毛筆字也是一種很好的放松方式,，不僅可以消除壓力,，還可以提高專注力和寫字技巧。毛筆字的練習(xí),，則成為了我日常生活中的一個重要元素,。

第二段：剛開始練習(xí)的挑戰(zhàn)

在開始練習(xí)毛筆字的時候，我遇到了一些挑戰(zhàn)。最顯著的是,，我對毛筆字的筆畫和構(gòu)造一無所知,，因此最初的筆畫和字形都非常凌亂。另外一個問題是我無法控制筆畫的大小和強(qiáng)度,。通過不斷的練習(xí)和試錯,，我學(xué)會了如何使用合適的角度和筆力控制筆畫的粗細(xì)和強(qiáng)度。這個過程需要很多耐心和毅力,，但是終究還是有了進(jìn)展,。

第三段：毛筆字帶給我的放松和專注力

毛筆字練習(xí)是一個非常輕松的活動。在練習(xí)的過程中,，我可以沉浸在自己的世界里,，忘卻時間和事物。這能夠讓我放松心情,，冷靜思考,。同時我也發(fā)現(xiàn)，毛筆字的練習(xí)可以有效地提高專注力,，讓我更加集中精力,，而且能夠增強(qiáng)我的觀察力與創(chuàng)新力。當(dāng)我在創(chuàng)造我的藝術(shù)作品時,，我可以忘卻外界的干擾與壓力,，將自己的心靈從繁華的世界中解放出來。

第四段：毛筆字提高我的寫字技巧

在毛筆字練習(xí)的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)自己的寫字技巧有了很大的提高,。毛筆字需要專業(yè)的筆墨和合適的練習(xí)方法。因此,，我必須注意調(diào)整姿勢,、掌握基本筆法和筆畫，并不斷實(shí)踐,、比較和總結(jié),。這種由細(xì)節(jié)累積所成的技巧提升，不但在寫毛筆字時體現(xiàn),，也漸漸闖入了我的其他書寫方面,。

第五段：毛筆字練習(xí)帶給我更多的價值

通過毛筆字的練習(xí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)其中凸顯出的價值.我不僅僅成為一個更具技術(shù)能力的人,，還學(xué)到了更多文化背景與哲學(xué)精髓,，這都對于我提高藝術(shù)鑒賞水平有巨大的助益。此外,，毛筆字練習(xí)能集中注意和放松精神,，讓我獲得了更加健康與美好的生活。毛筆字練習(xí)的收益是長期而積極的,，這種微妙而有益的投資,，我將會一直堅持練習(xí)下去。

在總的來說,，毛筆字的練習(xí)是一種非常有價值和有趣的體驗(yàn),，它通過發(fā)展我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，完善了我的書寫技巧,。我希望這篇文章能夠激發(fā)更多年輕人的興趣,，讓更多人了解毛筆字的美和價值。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇十一

每個人都有自己的.拿手好戲,，各不相同,，我的拿手好戲是寫毛筆字，因?yàn)閷懨P字能修身養(yǎng)性,、陶冶性情,。

那是一個下午，媽媽下班回來,，向我宣布了她的決定——聽同事的建議,，讓我去學(xué)習(xí)毛筆字。于是,，我便踏上了我的“風(fēng)雨練字路”,。

練習(xí)書法很不容易。起初,，我以為練字很好玩,，便爽快地答應(yīng)了媽媽，到第二次去練字時,，我才意識到練習(xí)書法不是鬧著玩的,，也不是一天兩天就能學(xué)好的。練習(xí)書法十分枯燥,，需要靜心,，需要專心致志，萬萬不能三心二意,。

每個星期六,，不管刮風(fēng)下雨，我都要跑三四里路去練字,。不知不覺,，兩年過去了，這些年來,，我經(jīng)歷了許多考試,，獲得了不少證書,，它們被我珍藏在玻璃柜里，當(dāng)我在練字時遇到挫折,，想要放棄時,，它們總會帶給我鼓勵，讓我堅定的走下去,。

有一次,，班上準(zhǔn)備舉行元旦晚會，同學(xué)們要自己表演節(jié)目,，別人絞盡腦汁也想不出來自己該演什么節(jié)目,，大多同學(xué)表演的都是唱歌、跳舞,、相聲,、小品之類，大家每年都看這些,，早都看膩了,。我悄悄拿出我的文房四寶，擺開陣勢,，在同學(xué)們的驚呼聲中,，我筆走龍蛇，“刷刷刷”就完成了一副春聯(lián),。

落筆之后大家都羨慕不已,，老師也夸我寫的好，我有點(diǎn)飄飄然,，就開始寫第二幅,。誰知我太自大了，一不留神,，把“賀”字中的“口”寫成了“日”,，幾個眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)了，大聲嚷嚷,，大家七嘴八舌,，我十分羞愧，滿臉通紅,，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,。拿手好戲演砸了，好尷尬,，我只好拿了一張紙重新寫,。

方方正正寫字，堂堂正正做人,。我會好好練習(xí)毛筆字,，把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,。

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇十二

本課我共設(shè)計了五個環(huán)節(jié)。

1,、導(dǎo)入新課,；

2、探求新知解決難點(diǎn),，

3、課堂練習(xí),；

3,、課堂中的應(yīng)變能力還有待于提高，備學(xué)生備得不充分,，或者應(yīng)該不斷地對自己充電才行,。

寫字課中老師的示范寫是必不可少的，不僅給學(xué)生以直觀的表象也給了自己展示的平臺,。在課前,，學(xué)校沒有實(shí)物投影，從別的學(xué)校借來的還不好用,，專業(yè)人員也沒接明白,。這種情況下該怎么辦呢？又不能因?yàn)闆]有了實(shí)物投影這節(jié)課就不上了,。沒有別的路可走了,，現(xiàn)代化的手段用不了，也只能用傳統(tǒng)教學(xué)手段了,。雖然傳統(tǒng)的教學(xué)手段有一些弊端,，但做好也是相當(dāng)大的難度——懸腕在黑板上范寫。平時上課,，我是用毛筆醮水在黑板上給學(xué)生范寫,，與學(xué)生同學(xué)習(xí)共進(jìn)步?？蛇@是公開課呀,！枕腕寫我還有把握，懸腕寫我這心里可就沒底了,，寫不好多丟人呀,！

這時我才感覺到自己的作為一名語文老師，真的不合格,。這點(diǎn)困難都經(jīng)不起考驗(yàn),，心里很內(nèi)疚?？赡苁俏业淖载?zé)感動了上天,，就在上課前的兩個小時,，實(shí)物投影竟然奇跡般地好用了。一顆懸著的心終于放下了,。課堂上我的范寫也很成功,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

現(xiàn)在坐下來想想,，還是自己的基本功不過硬,，以后要在懸腕書寫上下功夫，以免再遇到這樣的尷尬情況,。

在評課中,，有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師都覺得我這節(jié)課的導(dǎo)入部分很精彩。一是我準(zhǔn)備得比較充足,。二是我的話語簡練,、利落。三就是最重要的課件展示,，在高山流水的配樂下用毛筆書寫這兩個字,，不僅給學(xué)生一目了然的感覺，更是把學(xué)生一下子帶到了那種書法的意境之中,，可謂精彩也,！

寫毛筆字入門教學(xué)視頻篇十三

1.誤區(qū)：過分用力握筆我們曾用“力透紙背”“入木三分”之類形容運(yùn)筆有力的詞語，于是就先入為主,，自然而然地認(rèn)為寫字的時候,，就應(yīng)該用力握筆，死死地把筆抓牢,。但是由于握筆過分用力,，寫字時就會不夠靈活、運(yùn)筆艱難,，寫出來的字顯得生硬而沒有靈性,。而手把手教學(xué)的好處在于，能夠讓孩子最深地領(lǐng)會到正確的動作映像,，教會孩子該如何握筆,，如何運(yùn)筆，對不同筆畫,，又應(yīng)該如何處理,。

2.正確執(zhí)筆方式

五指執(zhí)筆法

圖中所示的是五指執(zhí)筆法。(圖源自網(wǎng)絡(luò))運(yùn)筆過程筆左右揮舞是正常的,，但不應(yīng)當(dāng)歪斜,，傾倒到一邊去。

3.執(zhí)筆位置

4.執(zhí)筆發(fā)力

著重運(yùn)用腕力將手等效為杠桿去看的話,，支點(diǎn)距筆越遠(yuǎn),，發(fā)力效果越明顯;支點(diǎn)距筆越近,，越便于操控。所以一般寫一到兩寸的字(約3-7cm)的時候,，主要用手腕發(fā)力,，手指輔助控制完成筆的精細(xì)運(yùn)動。兩寸以上(7cm以上)則還需在此基礎(chǔ)上輔以手臂發(fā)力,。是否能有意識地使用手腕發(fā)力完成書寫過程,，幾乎成為了書法入門的判斷條件了。腕力強(qiáng)勁者,，筆畫遒勁有力;腕力不足,，則筆畫綿軟。

二,、文房四寶

工欲善其事,，必先利其器,，為避免不良用筆習(xí)慣，需慎重選擇書寫用具,。書法文具,，古代稱為文房四寶，指的就是：筆,、墨,、紙、硯,。接下來,，就為大家介紹初學(xué)者應(yīng)該如何挑選自己的文房四寶,，以便大家盡早入門。

1.毛筆的選擇

1.1毛筆標(biāo)準(zhǔn)尖,、齊、圓,、健;合格的毛筆有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：“尖”,、“齊”,、“圓”、“健”,，合稱為筆的四德,。尖指筆鋒要尖,，才能寫出細(xì)勁的點(diǎn)畫及運(yùn)筆變化;齊指筆毫鋪展開時是齊平的,，而且毛色比較均勻整齊,，保證筆畫輕重勻稱;圓指毛筆蓄滿墨時候的外型成圓錐形，感覺圓而飽滿,，體現(xiàn)的是毛筆的貯墨能力,，貯墨足時，筆畫飽滿有力,，能避免不當(dāng)?shù)娘w白;健指筆鋒的彈性,，彈性好才能讓筆能自如表現(xiàn)。

1.2毛筆分類

宜用硬毫或兼毫從筆毫上分,，毛筆粗分成硬毫,、軟毫、兼毫三種,。市面常見的硬毫多由黃鼠狼毛或兔毛制成,，分別稱為“狼毫”“紫毫”。彈性足,，貯墨性能稍差,，需掌握好吸墨量，方能使用自如,。軟毫則多由羊毛制成,，柔軟圓潤。優(yōu)質(zhì)軟毫貯墨能力強(qiáng),，表現(xiàn)力豐富;劣質(zhì)的則可以差得沒有下限,。兼毫常以軟毫為芯，硬毫長而覆在其上,。取硬毫的彈性和軟毫貯墨的優(yōu)點(diǎn),。優(yōu)質(zhì)兼毫兩者皆取其長，劣質(zhì)兼毫兩者皆取其短,。

2.墨

3.紙

用生宣從制作工藝上分,，宣紙分兩種，一種叫生宣,，制作過程未經(jīng)明礬加工,，吸水性強(qiáng)，能化墨;一種叫熟宣,，加明礬制成,，質(zhì)地硬，相對難化墨。通常而言,，寫字用生宣,。行筆運(yùn)筆的每一個細(xì)節(jié)，在善于化墨的生宣底下效果都會成倍放大,。初學(xué)者本身運(yùn)筆很有可能有細(xì)節(jié)未能處理到位,，如果使用普通的紙，則很可能自己沒辦法看出這些行筆過程缺點(diǎn),，長久形成陋習(xí),。同樣，正式的作品,，也是應(yīng)該使用宣紙進(jìn)行創(chuàng)作的,，能形成”屋漏痕“式墨色氤氳的藝術(shù)效果。初學(xué)者應(yīng)該堅持使用生宣練習(xí),，等到適應(yīng)宣紙?zhí)匦?，能自如駕馭的時候，可以兼而使用元書紙,、毛邊紙等類似的紙張進(jìn)行練習(xí),，但仍應(yīng)取宣紙練習(xí)為主。

4.硯建議初學(xué)者使用墨水即可,，這里不過多介紹,。

三,、臨帖

唐代楷書古帖書法作為藝術(shù),，它是在不斷發(fā)展、不斷成熟的,。后世的書法家總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),，在其基礎(chǔ)上創(chuàng)作，能取其精華,，去其糟粕,，是一個去偽存真的過程。