報告，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校自評報告格式與篇一

一,、學(xué)校的基本情況

年豐中心校現(xiàn)有學(xué)生202名,，十二個教學(xué)班,，一個學(xué)前班。教職工58人,，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),，校級領(lǐng)導(dǎo)三人。校園占地面積10000平方米,，教學(xué)樓占地面積1200平方米,。

二、成績和經(jīng)驗

在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校銳意改革,、開拓進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價和表彰?，F(xiàn)將今年綜合評估自評情況如下：

1、學(xué)校組織管理（得29分）

（1）學(xué)校能堅持正確的辦學(xué)方向,，全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實教育局各項工作部署，目標(biāo)明確,，積極創(chuàng)新,。（2分）

（2）學(xué)校發(fā)展有切實可行的六年規(guī)劃，學(xué)年,、學(xué)期工作計劃,，有月安排，有布置,，有檢查,，有總結(jié)，有獎懲,。（2分）

（3）學(xué)校有完善的學(xué)校管理手冊,，有詳實的《管理制度匯編》，師生都能應(yīng)用在工作和學(xué)習(xí)中,，各類人員和部門職能明確,。（2分）

（4）有教職工考核評估方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,、學(xué)校自評方案,。（2分）

（5）學(xué)校實行民主管理和監(jiān)督，校務(wù)公開，重大問題通過教職工代表大會,，家長委員會能發(fā)揮監(jiān)督作用,。（2分）

（6）有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,，轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)齊全，檔案完備,；班額適度,，輟學(xué)率為0%以內(nèi)，小學(xué)六年保留率達(dá)到100%以上,。（3分）

（7）建立完善財務(wù)管理制度,，嚴(yán)格公用經(jīng)費的使用，認(rèn)真執(zhí)行年初公用經(jīng)費預(yù)算,，學(xué)校調(diào)整預(yù)算支出及購置固定資產(chǎn)要及時請示教育局,，堅決杜絕學(xué)校負(fù)債行為的發(fā)生。實行財務(wù)公開制度,，每學(xué)期向職代會,，匯報一次財務(wù)收支情況。（3分）

（8）重視檔案建設(shè),，務(wù)類文書檔案歸檔及時,。（1分）（9）學(xué)年組、學(xué)科組,、圖書室,、實驗室及各種專用教室都有管理制度和責(zé)任人。新增圖書未達(dá)到3%,，生均藏書量不足,；報刊雜志達(dá)到20種以上；工具書,、教參書達(dá)到要求,。（2分）

（10）重視教育教學(xué)常規(guī)工作。按照每學(xué)年兩次教育教學(xué)常規(guī)檢查的10%計算（10）

2,、德育工作（得13分）

（1）學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開兩次德育工作會議。有切實可行的德育工作計劃,、分年級有較系統(tǒng)的德育目標(biāo)，每月都有活動主題。（3分）

（2）各科教師能認(rèn)真挖掘教材中的德育內(nèi)容,，融德育于各科教學(xué)中,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道、主陣地作用,，實施德育課程,，有效引導(dǎo)學(xué)生對德育目標(biāo)的思考與體驗。（3分）

（3）開展以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點的養(yǎng)成教育活動,，結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r,，分層次深入開展主題鮮明的德育教育活動，有針對性,、實效性,，學(xué)生行為規(guī)范合格率95%以上。（3分）

（4）開展社區(qū)教育活動,，沒有德育基地或?qū)嶒灮?，社區(qū)活動

有組織、有內(nèi)容,、有安排,。開展警校共建活動。（1分）

（5）抓好班級管理,，組織好班,、隊活動，開展優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。（2分）

（6）學(xué)生社團(tuán)建設(shè)有待加強(qiáng),，真正成為學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的主陣地,。（1分）

3,、教學(xué)工作（得26分）

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《黑龍江省義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排》，落實國家,、地方和學(xué)校三級課程,，開齊、開全,、開足各類課程,，沒有增減課程門類難度和課時。學(xué)校課程有計劃,、有特色,、有教師。（4分）

（2）注重積極開展研究性學(xué)習(xí),，發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力,，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、發(fā)現(xiàn)、探究,、合作,、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。（5分）

（3）我校能適當(dāng)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐,。（3分）（4）建立健全以校為本的教研工作制度，每學(xué)期召開校本研修會,，圍繞提高課堂教學(xué)效率,，有針對性的開展校本研修，解決教學(xué)中的實際問題,，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,。教師備課充分，作業(yè)批改認(rèn)真,，教學(xué)檢查制度落實,。集體備課能堅持經(jīng)常，每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于5次,。（5分）

（5）我校全體教師積極探索“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式,，注重教學(xué)情境中的互動、合作,、交流模式的構(gòu)建,。注重學(xué)法指導(dǎo)和總結(jié)，提高效率,，培養(yǎng)能力,，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。（5分）

（6）強(qiáng)化讀書工程,，將讀書活動納入學(xué)校工作計劃,，有讀書活

動領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，責(zé)任到人,。各年級教師目標(biāo)明確，學(xué)生能在教師指導(dǎo)下有計劃較好的完成讀書任務(wù),。定期舉辦讀書和經(jīng)典誦讀活動,。（2分）

（7）加強(qiáng)教師語言文字基本功訓(xùn)練和寫字課教學(xué)，注重檢查學(xué)校教師教案,、板書,、檔案資料的規(guī)范用字。（1分）

（8）沒有計劃增添實驗教學(xué)儀器設(shè)備,，實驗室常用藥品不能滿足演示實驗,、分組實驗要求,，演示實驗和分組實驗開課率分別達(dá)到30%和10%。（1分）

4,、教學(xué)質(zhì)量（10分）

（1）每學(xué)期能準(zhǔn)時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，并分析相關(guān)問題，并提出問題和解決辦法,。（2分）

（2）學(xué)科成績均達(dá)到《教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求。（5分）（3）抽測成績（3分）

5,、體育衛(wèi)生工作（14分）

（1）充分發(fā)揮校醫(yī)的作用,，能夠?qū)W(xué)校食品安全工作進(jìn)行適時監(jiān)控，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；每學(xué)年對在校生進(jìn)行體檢一次,，并及時匯總上報；有常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施。（3分）

（2）按計劃開設(shè)音體美課程,，有專兼職音體美教師,，體育器材、設(shè)備使用率高,。（3分）

（3）開展好課間操和課外活動,，保證每天一小時活動時間，每學(xué)年舉行一次田徑運(yùn)動會和一次文藝匯演,。（3分）

（4）按上級規(guī)定開設(shè)心理健康課,，做到有課時、有教案,、并能

開展心理輔導(dǎo)活動,，建立了心理咨詢室和信箱。（2分）

（5）全?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)率92%,，體育抽測成績達(dá)到《教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求。（3分）

6,、安全和法制教育工作（10分）

（1）學(xué)校認(rèn)真安排部署學(xué)校安全和穩(wěn)定工作,，積極參加校園周邊環(huán)境治理，有記錄,、措施,、總結(jié)。（2分）

（2）樹立“生命至上,，安全第一”的理念,，組織健全,，制度完善，責(zé)任到人,；有各項切實可行的應(yīng)急預(yù)案,，每學(xué)期進(jìn)行實際演練，防控設(shè)施齊備有效,。（2分）

（3）經(jīng)常對學(xué)校安全進(jìn)行排查,，及時消除安全隱患，無重大事故發(fā)生,；月零報告及時,，有報表，有檢查,、有記錄,、有整改建議。（2分）

（4）開展“平安文明”校園創(chuàng)建活動,，有方案,、有活動記錄、有檢查,、有總結(jié),。（2分）

（5）設(shè)有安全教育周，定期組織開展安全知識教育,，并有效的滲透在相應(yīng)的課程活動中,，有方案、記錄,、總結(jié),。（2分）

7、遠(yuǎn)程教育工作（10分）

（1）高度重視遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和應(yīng)用,，有專職教師負(fù)責(zé),，建有管理制度和設(shè)備常規(guī)維護(hù)制度。（2分）

（2）每學(xué)期至少開展應(yīng)用培訓(xùn)工作,，做到有培訓(xùn)計劃,、授課教師有教案、聽課教師有聽課筆記,。（2分）

（3）我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用率高,。接收下載內(nèi)容每周公布；每

班每周至少利用一次播放室或多媒體室進(jìn)行教學(xué),；信息技術(shù)課按要求在計算機(jī)室上課,，保證學(xué)時；各室（播放,、微機(jī),、多媒體）使用詳實,，有各學(xué)科教師使用遠(yuǎn)程設(shè)備授課教案,，計算機(jī)內(nèi)有每位教師的備份文件,。（6分）

8、隊伍建設(shè)（15分）

（1）班子團(tuán)結(jié)有凝聚力,，分工明確,、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,，相互尊重，團(tuán)結(jié)合作,，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,。（2分）

（2）有學(xué)習(xí)制度，校長,、副校長、副書記要帶頭鉆研教育理論,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,，每學(xué)期至少研讀一本業(yè)務(wù)書籍或?qū)Ｖ凶x書筆記,、心得體會,、反思，撰寫工作經(jīng)驗材料,。有專題講座2次以上,。（3分）

（3）每學(xué)期校長聽課不能少于40節(jié)，副校長,、中層領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于60節(jié),。（3分）

（4）重視教師職業(yè)道德教育，教師自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局師德有關(guān)規(guī)定,，建立良好的獎懲機(jī)制,，有師德方面的典型。（3分）

（5）有以校為本的教師專業(yè)發(fā)展制度,，制度切實可行的教師發(fā)展目標(biāo),、計劃、措施,，每名教師都有明確的自我發(fā)展目標(biāo)和計劃,，符合本人實際。參加市教師全員培訓(xùn)合格率達(dá)100%以上,。學(xué)校每年組織一次教師專業(yè)知識考試,、教學(xué)基本功和課堂教學(xué)大賽。（4分）

9,、學(xué)校文化（得14分）

（1）學(xué)校文化建設(shè)體現(xiàn)以人為本,，樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。（3分）

（2）校園環(huán)境文化整體設(shè)計突出學(xué)校特色,，教育內(nèi)涵豐厚。（2分）

（3）校園布局合理,、設(shè)置規(guī)范,，環(huán)境凈化、綠化,、美化,，富有教育性。（2分）

（4）師生有良好的講衛(wèi)生和講文明的好習(xí)慣,。（3分）（5）挖掘?qū)W校歷史,、文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵，發(fā)掘和校史檔案建立工作,。（2分）

（6）開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園文化活動。（2分）

10,、附加得分（得7分）

我校今年被評為鐵力市“優(yōu)秀少先大隊”,。在鐵力教育報發(fā)表信息23條。在小學(xué)生籃球比賽中獲得第三名,。本學(xué)期小學(xué)男女足球賽中分別獲得一,、二的好成績。伊春市圍棋比賽中分別獲得三年級一,、二名好成績,。我校在節(jié)約開支的情況下，先后修建籃排兩用場地,，更換會議室桌椅,，購買復(fù)印機(jī)等辦公物品，共計十余萬元,。（7）

經(jīng)過我校自評得分：148分

三,、存在問題

1、教學(xué)各功能室嚴(yán)重不足,，影響各項活動正常開展,。

2、提高教師的認(rèn)識，統(tǒng)一思想,，加大教師基本功培訓(xùn)力度,。

3、加大研究“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式,，從而提高課堂教學(xué)的有效性,。

四、改進(jìn)措施

根據(jù)我校的實際情況,，節(jié)約開支,，積極向上爭取，進(jìn)一步改善辦

學(xué)條件,。盡快完成食堂,、宿舍建設(shè)。改善寄宿生生活條件,。

組織全體教師積極參加各級組織的各種培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化教師的基本功,。堅持“五一二”校本教研活動,，深入研究“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式。使我校課堂教學(xué)的有效性有所提高,，教育教學(xué)質(zhì)量有所突破。

學(xué)校自評報告格式與篇二

依據(jù)濟(jì)寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項督導(dǎo)方案》,，對照評估體系中的各項指標(biāo),，對我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將情況報告如下,。

b1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃,。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的適宜規(guī)模,。校園規(guī)劃科學(xué),，區(qū)劃分明，布局合理,；校園環(huán)境優(yōu)美,。生均綠化面積為6.1平方米。

b2校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量,。校舍堅固,、安全，無隱患,。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項目基建檔案齊全,。

b3普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米,；課桌椅,、講臺,、黑板規(guī)范、齊全,、布置合理,、整潔完好；每間教室配備了2種不同高低型號課桌椅,。左采光,，照明燈具4盞，無黑板照明燈,；學(xué)校最大班額為37人,。

b4學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設(shè)施齊全,、布置合理,、整潔完好；各學(xué)科專用教室每間使用面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,；各學(xué)科專用教室種類齊全,，間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定；儀器器材室等輔助用房,，滿足儀器器材有序,、分類擺放。

b5公共教學(xué)用房,。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全,，布置合理、整潔完好,；各種公共教學(xué)用房種類齊全,，教學(xué)點有多功能室和圖書（閱覽）室；每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的90%,。

b6學(xué)生生活用房,。廁所及盥洗設(shè)施滿足需要；食堂設(shè)施,、洗刷設(shè)備基本齊全,；能為學(xué)生熱飯；學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水,，且飲水器數(shù)量充足,。

b7田徑場。田徑場及其中足球場的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,；教學(xué)點有60米直跑道和活動場地,；田徑場內(nèi)無籃排球場；跑道規(guī)范、平整,。

b8籃排球及其它運(yùn)動場地,、器材?；@排球場和乒乓球臺數(shù)量達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,，教學(xué)點有1個籃排球場和2個乒乓球臺；籃排球場地規(guī)范,、平整,、無雜物積水；籃排球架,、單杠配備數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,；室外體育器械安放牢固，場地為鋪砂的軟質(zhì)地面,。

b9實驗儀器器材,。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達(dá)到了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求,。

b10圖書資料,。生均圖書為28本，教學(xué)點為12.5本,，報刊種類17種,，教學(xué)點為15種； 圖書管理規(guī)范,，防盜,、防火、防潮等安全措施到位,，并按課程要求使用，滿足師生閱讀需要,。

b11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,。學(xué)生有計算機(jī)室并按開設(shè)信息技術(shù)課年級最大班額每人一機(jī)配備，并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機(jī),、交換機(jī)及有關(guān)設(shè)備,。按專任教師人手一機(jī)配備教師用計算機(jī)，并配置到教師辦公桌,。所有班級配備計算機(jī),、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備，并與網(wǎng)絡(luò)連通,，實現(xiàn)多媒體“班班通”,。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場所均具備上網(wǎng)條件,。

b12通用技術(shù)及綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備,。配有綜合實踐活動室，器材種類達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實踐活動設(shè)備要求,。

b13體,、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備,。學(xué)校體育,、音樂、美術(shù),、衛(wèi)生保健器材均基本達(dá)到辦學(xué)條件的數(shù)量要求,。

b14設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備,、圖書資料登記入賬,，賬目較規(guī)范，賬實相符,。各類設(shè)施設(shè)備,、器材、圖書資料管理制度健全,，保管良好,，分類有序安放，維護(hù)及時,，完好率高,；各種功能教室管理規(guī)范，制度健全,。儀器器材利用率高,；圖書借閱率高。

1,、b3普通教室,。室內(nèi)照明燈具不足9盞，無黑板照明,；使用面積不符合標(biāo)準(zhǔn),。

2、b5公共教學(xué)用房,。使用面積達(dá)不到要求,。

3、b7田徑場,。跑道不是塑膠或碳渣材質(zhì),。

4,、b10圖書資料。生均圖書數(shù)量及訂閱的報刊種類達(dá)不到要求,。

1,、增加教室內(nèi)照明燈的.數(shù)量，安裝黑板照明燈,。

2,、與上級積極反映，爭取為操場跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣,，改善學(xué)生的運(yùn)動訓(xùn)練活動的條件,。

3、制定圖書和報刊的購進(jìn),、訂閱計劃,，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

學(xué)校自評報告格式與篇三

瓶窯鎮(zhèn)長命中心小學(xué) 感謝各位老師一年來為學(xué)生成長,、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動,。2012學(xué)年，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《2012學(xué)年教育工作要點》,，堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展,，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,，在辦學(xué)條件,、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績。下面我分三個方面匯報：

工作與回顧

一,、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊伍，努力造就一支良好的師資隊伍,。

1.加強(qiáng)師德教育,。認(rèn)真組織開展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動，在查擺問題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項工作,，切實開展了民主測評,、談心談話,、家訪家校聯(lián)系,、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報告等五項工作,。每周都結(jié)合實際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié),，提出改進(jìn)意見,，廣大教師都能自覺地執(zhí)行工作常規(guī)要求，關(guān)心學(xué)生,，從學(xué)生的實際出發(fā),，幫助學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的信心,。

2.為教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅持利用每周的周前會結(jié)合學(xué)習(xí)上級教育部門的要求,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗和做法,。鼓勵支持教師購買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動,；每學(xué)期爭取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動培訓(xùn),。

積極爭取和支持鼓勵教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動。一年來,，全體教師通過市級培訓(xùn),、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過公開課,、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn),。

3.營造教師施展才華的舞臺,，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識,。為青年教師開辟了師徒結(jié)對活動，開展了常規(guī)課活動,，強(qiáng)化聽后點評交流反思環(huán)節(jié),，幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。

4.重視教科研工作,，不斷完善了教科研制度,，開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體,，開展提高課堂效益,、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報參與了校級課題的研究,。有2個課題成為區(qū)級立項課題,。

二、規(guī)范辦學(xué),，依法治校,，樹立良好的學(xué)校形象,。依法治校、依法治教,、規(guī)范辦學(xué)行為是立校之本,。

1.嚴(yán)格規(guī)范收費和執(zhí)行教學(xué)計劃。按計劃實施好國家,、地方和學(xué)校三級課程,，開齊開足各門學(xué)科，控制學(xué)生在校時間,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,。

2.堅持和完善校務(wù)公開制度，積極主動實施校務(wù)公開,。

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,，堅持依法、科學(xué),、民主管理,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng),、教師會議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。

做到財務(wù)預(yù)決算公開,。學(xué)期初對學(xué)校經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算，期末公布決算,，并做好有關(guān)解釋說明工作,。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財務(wù)工作，進(jìn)一步完善了膳管會工作,，做到分工負(fù)責(zé),、互相監(jiān)督、對內(nèi)外公開,。

大宗物品購買經(jīng)行政集體商量或教代會（教師會）討論,，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進(jìn)行，并落實人員負(fù)責(zé),，保證質(zhì)量,。

教師的評職、評優(yōu),、評先等嚴(yán)格按上級文件要求討論制訂本校的方案,，做到公開、平等,、競爭,、擇優(yōu)的原則，區(qū)各類先進(jìn),、優(yōu)秀的評選等,。學(xué)校的考核、分配,、聘任等制度廣泛征求大家的意見,，學(xué)校的各項制度透明度強(qiáng)，為廣大教師理解和支持,。

3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項目的實施工作,，每項工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度,，專人負(fù)責(zé),。

三、德育為首,，創(chuàng)設(shè)良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

在工作中,，我們始終把德育工作放在首位,，做到四個堅持不懈地“抓”和三個“加強(qiáng)”。

1.抓德育工作隊伍,。明確德育工作是每位教師的職責(zé),，每學(xué)期期召開德育工作會議。制定和實施了跟班教師的工作職責(zé),。廣大教師通過自己的課堂教學(xué),、行為習(xí)慣對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開展了“平行班競賽活動”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇,。

2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。繼續(xù)開展了“亮笑臉，爭文明”三項競賽活動,，重點加強(qiáng)值周工作,，學(xué)生放學(xué)路隊和早操路隊、集會的管理,，重視學(xué)生養(yǎng)成教育,，編輯了《好習(xí)慣伴我成長》一書，通過校本教材的形式認(rèn)真落實學(xué)生一日在校常規(guī),。通過檢查,、評比、強(qiáng)化,，學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng)，并且做到了周周有重點有評比,，天天有檢查有反饋,。學(xué)校環(huán)境整潔有序。

3.抓校園文化氛圍建設(shè),，開展豐富多彩的校園文化活,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動,，如：教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦,、清明、五一節(jié),、六一節(jié),、建隊節(jié)等；二是結(jié)合上級要求開展的活動,，如：“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動和讀書教育活動,；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動，如：禁毒教育,、法制教育,、安全演練活動、陽光少年評比,、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動（共捐款7800余元）等,；四是學(xué)校長期堅持的“少年警校”活動,。

4.抓學(xué)校特色建設(shè),，打造學(xué)校工作亮點。

（1）認(rèn)真辦好第20屆少年警校,。組織學(xué)員進(jìn)軍營參觀感受,，開展了為期一周的閉營式訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富多彩，活動參與面向全體學(xué)生,，警?；顒映晒M(jìn)行了匯報展示，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長來賓的好評,，六一節(jié)區(qū)慰問團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對我校警校工作也稱贊不已,。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,。

（2）不斷抓實導(dǎo)讀工作,。我校十五年來一直堅持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”,，“浙江省時代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點,，開展專家講座,、撰寫校園新聞、每周社團(tuán)交流,、組織投稿等多種形式,。另外我們好做到兩個結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來開展各類活動，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語文學(xué)科整合起來,，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》,。

以上活動努力體現(xiàn)和做到了四個性：實效性、知識性,、趣味性,、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,。每學(xué)期召開家長會,、進(jìn)行家訪等，特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動中,，家訪,、家校聯(lián)系達(dá)到了100%，與家長共同探討教育方法,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。學(xué)校教育教學(xué)活動通過聯(lián)系單或家長會讓每一位家長知曉，得到廣大家長的支持,、理解和配合。

5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來抓,，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案,、月安全檢查,、安全情況記錄,、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度,。職責(zé)明確,，逢會要講，管理有效,，并延伸到家庭宣傳,。一年來無安全事故發(fā)生，保障了師生的身體健康和財產(chǎn)的安全,。

6．加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作,。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格,、六建立”規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足規(guī)定課程,。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程實施方案》為指導(dǎo),，通過開展社團(tuán)活動和“陽光體育運(yùn)動”,，確保 “體育,、藝術(shù)2＋1”項目的實施,，舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和第13屆校春季運(yùn)動會,，提高了學(xué)生的運(yùn)動水平和身體素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平,。狠抓教師的備課，注重老師的上課管理,。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正。

開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī),，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動,，提高教研活動的實效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎,。

3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思,，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。定時間、定人員,、定內(nèi)容建立反思交流平臺，每位教師不少于4次,，做到了活動議題明確、活動方案落實,、活動效果明顯。

4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，成立并開展了小記者、科技航模,、書法,、演講、繪畫,、竹笛等15個社團(tuán)組織活動。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表,，航模組有37人次在區(qū)、市,、省比賽中獲獎。

5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，由副校長分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議,，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計劃性,。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃,、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型,，實現(xiàn)教育教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。

5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測,，及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在達(dá)標(biāo)檢測中,，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時,，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助,。

五、以創(chuàng)建活動,、校園建設(shè)為抓手，提升學(xué)校管理水平

1.本學(xué)年,，我校積極申報區(qū)十大德育精品活動，從教育管理,、校紀(jì)校風(fēng),、校園文化等方面入手,，圍繞主題,，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳,，得到了評委們的一致肯定,，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項目。

2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部,、行政、工會認(rèn)真開展了教師節(jié)慶?；顒印⒌谌龑媒處煛盎盍?jié)” 和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動,，組織開展了“長小杯”教師教學(xué)能力比武活動,，通過活動豐富了教師的業(yè)余生活，緩解了教師的工作壓力,，提高了教師的業(yè)務(wù)能力,。

3．一學(xué)年來,，我們爭取鎮(zhèn)政府的支持，努力改善辦學(xué)條件,。完成了學(xué)校引污納管工程,、操場塑膠維修,、音樂室裝修,、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修,、學(xué)校大門更換等,，并制定了2013的設(shè)施設(shè)備投入計劃,，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ),。

年警校被評為余杭區(qū)十大德育精品項目,，學(xué)校科技小組被評為2012年“我愛祖國海疆”全國青少年航海,、建筑,、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海,、建筑,、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎，2012年“我愛祖國海疆”全國青少年航海,、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海,、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競賽團(tuán)體三等獎,。11位教師的論文在區(qū)評比中獲獎，2位教師論文在市評比中獲獎,，1位教師論文在省教育報刊發(fā)表。11位教師榮獲省競賽活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市優(yōu)秀德育課教師,，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù),。28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表,，43人次在省市科技比賽,、讀書征文等活動中獲獎,。我校加大宣傳工作,，依托報紙,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報道，加強(qiáng)了宣傳,，擴(kuò)大了影響，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境,。

自查自評情況綜述

一,、基礎(chǔ)性項目包括依法辦學(xué),、隊伍建設(shè),、管理水平、資源配置四方面,，具體由12項指標(biāo)。經(jīng)過認(rèn)真自查,，除三項指標(biāo)扣分外,，其余均不扣分。這三項是：第4項指標(biāo)教師學(xué)歷大專及以上比例在90%以下,，扣2分,；第8項指標(biāo)學(xué)科抽測綜合結(jié)果估計為“-下等”扣4分,；第15項指標(biāo)平均班額為36.25，略高于35人,，扣1分,。所以自評得分為93分,。

二、我校2012學(xué)年發(fā)展性項目為教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校德育管理,、特色建設(shè),、教師發(fā)展四個方面，對照各項指標(biāo)評價辦法,，我校自評得96分,，其中“教學(xué)質(zhì)量”第11條“其他年級學(xué)科抽測成績”扣2分，“學(xué)校德育管理”不扣分分,，“特色建設(shè)”不扣分,，“教師發(fā)展”第3條“校本培訓(xùn)效果”扣1分,，第10條“名優(yōu)教師增量”扣1分,。

存在問題及努力方向

各位老師,，與先進(jìn)學(xué)校相比,、與社會對教育的要求相比，存在的主要問題有：

1．學(xué)校管理方面：有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范,。有的常規(guī)要求已不適應(yīng)時代的要求,，必須更新,；有的操作性不強(qiáng),，必須具體細(xì)化,；有的落實不夠,，每項工作的抓落實有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2．教師隊伍建設(shè)方面：由于學(xué)校規(guī)模小,，專任教師少,，但上級下達(dá)的工作任務(wù)一樣不少,，參加活動比賽也基本不少,，從這個方面講教師承擔(dān)的工作更大,，特別是班主任,。在部分教師中也存在“要性”不強(qiáng)和“高原”現(xiàn)象,。因此,，首先急需提高教師的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力,，其次努力逐步調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，當(dāng)然更需要教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)和對學(xué)校工作的支持理解,。

3.學(xué)生素質(zhì)方面：教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說自感有所進(jìn)步,，但隨著課改的深入,，課堂教學(xué)的跟進(jìn)還顯緩慢，再加上生源,、地理環(huán)境的原因,，與先進(jìn)學(xué)校相比,，一些學(xué)科的質(zhì)量還有不小的差距。一是重知識輕能力現(xiàn)象依舊存在,，在各類競賽中獲獎數(shù)量少、等級不高,；部分年級、學(xué)科學(xué)生分化大,，成績不夠理想,。二是學(xué)生良好行為習(xí)慣,，還有待于不斷加強(qiáng),，并得到家庭社會密切配合,。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是校長本人方面：一是管理還不夠精細(xì)化,，二是忙于事務(wù),，在培養(yǎng)教師過程中,，投入的精力不夠,，在創(chuàng)新上做得不夠,；三是政治思想工作也有待加強(qiáng),，對教師要求多，關(guān)心還不夠,；四是在教學(xué)研究上對教師缺乏身體力行的具體指導(dǎo)；五是要進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的工作積極性,，提高工作時間內(nèi)的效益。

各位老師,，學(xué)校發(fā)展必須依靠教師,，教師成長必須植根學(xué)校,。在今后的工作中我想必須重點做好以下工作：

第一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作,。全體教師要樹立“教育就是服務(wù)”的觀念,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“管理就是服務(wù)”的意識,。大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，強(qiáng)化團(tuán)隊合作意識,，構(gòu)建“求真務(wù)實，和諧發(fā)展”的良好校風(fēng),。

第二、扎扎實實指導(dǎo)開展校本培訓(xùn)和校本教研工作,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。要不斷完善教學(xué)的監(jiān)控機(jī)制,。要繼續(xù)加強(qiáng)德育的實效性、班主任工作主動性和德育活動的系列化研究。

第三,、積極推進(jìn)制度改革和創(chuàng)新，繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理。重點抓好教師隊伍建設(shè),，幫助教師在完成教學(xué)工作的同時讓自己不斷增值。有作為才能有地位,，我們的作為既要抓好學(xué)生的成績,，也要同時提高自己,。

第四,、樹立質(zhì)量第一,，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要大力提倡并實踐從以下幾方面著力提高學(xué)生的學(xué)科成績：向課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量,，向轉(zhuǎn)變教育觀念更新教學(xué)方法要質(zhì)量,，向工作態(tài)度,、工作責(zé)任心要質(zhì)量,，向有效的辦公時間要質(zhì)量,，向家庭教育要質(zhì)量,，向培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣要質(zhì)量,。

第五,、繼續(xù)抓實學(xué)校常規(guī)工作,。常規(guī)工作是基本質(zhì)量的保證,，是學(xué)校秩序安全的保證，是學(xué)校良好形象的保證,。對此必須進(jìn)一步落實過程，提高常規(guī)管理的自覺性和有效性,。

第六、要積極爭取教育局,、鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校的支持，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,。特別是校舍已經(jīng)無法滿足教育教學(xué)發(fā)展的要求,。學(xué)校規(guī)模偏小,，不利于教師資源的合理使用發(fā)揮,。

全校教師既要看到我們自己工作中的成績和進(jìn)步,，又要看到我們的不足和缺點,，更要抓住機(jī)遇,，發(fā)揮潛能,。正確地認(rèn)識自己,，客觀地對待別人,，真心地服務(wù)學(xué)生,，努力地發(fā)展自我，為辦人民滿意的學(xué)校而努力,。

2013年6月

學(xué)校自評報告格式與篇四

我校布局選址,、規(guī)劃設(shè)計,、建筑標(biāo)準(zhǔn)等符合國家《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》要求,，學(xué)校沒有設(shè)在接第一文庫網(wǎng)近污染源,、地震斷裂帶,、山丘滑坡帶段,、泥石流地區(qū)及坍塌區(qū),、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶,。但校內(nèi)有一處高壓變壓器,、校門前沒有減速帶,。校園周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機(jī)室,、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所,。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃能夠依據(jù)規(guī)模和需要，按教學(xué)區(qū),、體育運(yùn)動區(qū)等不同功能要求，進(jìn)行合理布局,，做到分區(qū)明確、布局合理,、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美,。

我校校園占地面積是10000平方米,，人均占地面積58.5平方米,，綠化面積2260平方米,，生均綠化面積13平方米,。學(xué)校體育運(yùn)動場面積4600平方米,，生均運(yùn)動場面積達(dá)27平方米,。學(xué)校設(shè)有60米直道田徑場一個,。學(xué)校有一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,。有符合標(biāo)準(zhǔn)的沙坑體育活動場地和設(shè)施，學(xué)校有勞動實踐場所,。

學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,，相互尊重,、團(tuán)結(jié)合作。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,，形成合力。在師生中有較高的威望,，群眾滿意率95%以上,。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處,、后勤處。按上級核定的編制配備教職工,，各學(xué)科專任教師配備齊全,，教師具備國家規(guī)定的教師資格,。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，其中大專學(xué)歷占96%以上,。職務(wù)結(jié)構(gòu)符合要求,。小學(xué)高級以上職務(wù)占教師比例40%以上,。教師職務(wù)的學(xué)科分布合理。建立教師崗位責(zé)任制,，有教師考核制度，做到平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,。年度考核合格率達(dá)到100%。建立健全教職工的晉職晉級、獎懲制度,，并能有效執(zhí)行。全面實施教師聘任制,，教師資格制度。建立以教師自評為主的校長,、同事,、學(xué)生,、家長及有關(guān)專家共同參與的教師發(fā)展性評價機(jī)制,。建立教職工業(yè)務(wù)檔案制度,，科學(xué),、及時和屬實記錄好教師成長發(fā)展的全過程，并管理利用好,。按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度,，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn),，按規(guī)定比例提供必要的教師培訓(xùn)保障經(jīng)費。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實教師待遇,，維護(hù)教師合法權(quán)利,。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),納入教師管理，形成制度,。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表,學(xué)生,、家長、社會對教師整體師德師風(fēng)狀況評價良好,，群眾滿意度100%。教師平等對待學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點和個性差異,、因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展,。教師尊重學(xué)生的人格,，不歧視學(xué)生,，沒有對學(xué)生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。

評,、全過程評估,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)期至少兩次集體研究德育工作，分工明確,，責(zé)任清晰,，有制度,、有計劃、有總結(jié),、有記錄,。學(xué)期和學(xué)年有德育工作計劃,、措施,、總結(jié)和經(jīng)驗,。加強(qiáng)德育課程建設(shè),。落實德育必修課，深入開展生命教育,，保證學(xué)時,、有德育學(xué)科滲透的方案和各學(xué)科德育滲透課例,。廣泛深入開展愛國主義,、集體主義和民族精神等教育,經(jīng)常性開展德育實踐活動。有健全的學(xué)生德育考評制度,，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,。重視學(xué)校常規(guī)德育工作，以《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)德育工作，學(xué)生行為規(guī)范合格率95%以上,。組織好班隊和學(xué)生會活動，開展優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動有德育教育活動基地,。學(xué)校按要求組織學(xué)生參加社會實踐,、社會救助,、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動,。對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動,、艱苦奮斗教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民,，珍惜勞動成果的思想感情,，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會自我服務(wù),，參加家務(wù)勞動和力所能及的公益活動,，有方案,、有記錄,、有總結(jié),。健全家校聯(lián)系制度,，班主任每學(xué)期對每個學(xué)生家庭走訪不少于1次。加強(qiáng)與學(xué)生家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，并發(fā)揮作用,，共同創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,。重視加強(qiáng)針對農(nóng)村“留守兒童”的德育教育工作,。

校園文化活動，體現(xiàn)辦學(xué)特色,。

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,。學(xué)校應(yīng)保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。重視考查學(xué)科教學(xué),，加強(qiáng)實驗教學(xué)、綜合實踐活動和信息技術(shù)教學(xué)工作,。使用經(jīng)國家和省審定通過的國家課程教材、地方課程教材,。按照當(dāng)?shù)刭Y源和學(xué)生需求，開發(fā)校本課程,。校本課程有教材、有授課時間,，還利用重大節(jié)日來展示校本課程的成果。積極利用,、開發(fā)和整合校內(nèi)、家庭,、社區(qū)教育教學(xué)資源,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息,、學(xué)校圖書室,、實驗室等教育功能,，更好地為課程改革和學(xué)生成長服務(wù),。學(xué)校圖書室定期為學(xué)生開放，教室圖書角及時為學(xué)生提供了閱讀的方便,，提高了學(xué)生的閱讀能力和文化修養(yǎng),。

全體教師在常規(guī)教學(xué)中貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,、教學(xué)策略、教學(xué)方式,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師們運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、參與體驗,、認(rèn)真思考,、勇于實踐,、理解教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、發(fā)現(xiàn),、探究、合作,、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的探究過程,，成為學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,，成為自我教育,、自我發(fā)展的過程,。

教師們重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗,、健康的情感態(tài)度、正確的價值觀,、對他人,、集體,、自然和社會的責(zé)任感，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程,。為學(xué)生一生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

水平和教學(xué)能力,。

學(xué)校重視體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的法規(guī),。開展內(nèi)容豐富、形式活潑多樣的體育藝術(shù)活動,，每年舉辦1次全校性綜合運(yùn)動會，1次學(xué)校藝術(shù)節(jié),。學(xué)校通過體育課及其它形式的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。保證學(xué)生每天有1小時以上的'體育活動時間,。落實常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施,。學(xué)校每天組織學(xué)生做1次眼保健操及大課間活動,。全?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)率在95%以上,。

組織考查。學(xué)生考試成績不排名次,。學(xué)校定期組織學(xué)生參加各種競賽活動,。注重過程性評價，評價結(jié)果的運(yùn)用在于幫助學(xué)生認(rèn)識自我,、建立自信、促進(jìn)自身全面發(fā)展提高,，在于促進(jìn)教師了解教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，評價結(jié)果不作為評價學(xué)生和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。沒有輟學(xué)的學(xué)生,。畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。我校具備法人條件,，有法人資格,，能依法承擔(dān)民事責(zé)任,。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,實行教師聘任制,。學(xué)校有中長期發(fā)展規(guī)劃,，有年度計劃和總結(jié),。建立健全校長辦公會議制度,，研究決定學(xué)校重大事項,。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用,。建立健全教職工代表大會制度,，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校工作中的作用,。依法治校,、依法辦學(xué)，建立健全部門崗位責(zé)任制,，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。年級組,、學(xué)科組及圖書室、實驗室等各功能教室都有管理制度和責(zé)任,。

學(xué)校按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的各項要求，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，規(guī)范財務(wù)管理,，健全財會賬目，會計核算準(zhǔn)確,，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益,。沒有擠占挪用資金行為,，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,。

學(xué)校遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，預(yù)防發(fā)生事故,。每天有領(lǐng)導(dǎo),、教師在校門前值勤巡視,，每天堅持到校,、回家途中的路隊排列,，佩戴安全小黃帽,，確保學(xué)生到校、回家的安全,。學(xué)校被評為白銀市先進(jìn)集體和景泰縣先進(jìn)管理集體,。加強(qiáng)校園治安巡邏，安排人員值班護(hù)校,。定期組織安全檢查，及時消除隱患,，保障師生安全。

加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、升級制度和學(xué)生流動情況報告制度,。學(xué)校規(guī)范學(xué)籍管理工作,，積極推行學(xué)籍信息化管理,，配備兼職學(xué)籍管理人員,。

注重校園文化建設(shè),，打造濃郁的文化氛圍,。教學(xué)區(qū)從上至下,、從左至右,、從前至后、從近代到古代,，到處滲透著名人名言,、刻苦學(xué)習(xí),、摧人奮進(jìn)的優(yōu)秀名人故事,，時刻鼓勵學(xué)生積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、激勵學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),。師生美術(shù)作品展覽室和少先隊活動室陳列著師生平時的優(yōu)秀作品,，精美手工制作,，定期向師生開放,，供學(xué)生觀賞,。通過繪畫,、美術(shù)作品創(chuàng)作和手工制作，學(xué)生學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美情趣,，校園處處書香致遠(yuǎn)；倡導(dǎo)師生共讀,，生生共讀,，既有讀書活動的引領(lǐng)和交流,，又有書香伴成長的體驗和感悟,。墻壁文化側(cè)重過程性展示,，內(nèi)容常換常新，關(guān)注師生成長,，搭建展示平臺。

學(xué)校自評報告格式與篇五

延津縣誠信學(xué)校始建于2002年,，占地面積8350平方米，建筑面積4293平方米,，現(xiàn)有教職工106人,，學(xué)生1762人,，30個教學(xué)班。近幾年來，通過全體師生齊心協(xié)力,，共同努力，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入快車道,。基礎(chǔ)設(shè)施齊全,，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚,，管理科學(xué)規(guī)范，師生積極向上,，質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件逐年改善,。新鄉(xiāng)市督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，逐步分解評估指標(biāo),，層層落實,，深入細(xì)致地自查自評了學(xué)校的各項工作,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、辦學(xué)思想

1,、辦學(xué)方針

我校依法治校、依法治教,，獲省“校園安全先進(jìn)單位”,。學(xué)校依法治校工作機(jī)制健全，實行崗位責(zé)任制,，管理制度完善健全，管理體制完善,，教師權(quán)益得到保障,，學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù),，法制校長不定期到校講座,，法制宣傳教育成效明顯,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：

我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子6人,，有較高的理論和政策水平,，深化改革,，開拓創(chuàng)新，掌握教育教學(xué)規(guī)律,，組織協(xié)調(diào)各部門對學(xué)校實行有效的管理，受到家長,、老師、同行的一致好評,。

2、教師隊伍：

（1）,、我?，F(xiàn)有教職員工106人，其中專任教師88人,，87%持有相應(yīng)的教師資格證書,，學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，特別是加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度，平時通過講座,、比賽、研討多種途徑,，提高他們的教育教學(xué)水平。教師學(xué)歷合格率達(dá)94%,，大專及以上學(xué)歷76人,，占86%，涌現(xiàn)出一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人,。

（2）,、加大校本培訓(xùn)力度。我們結(jié)合學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口教育教學(xué)經(jīng)驗，把校本培訓(xùn)納入學(xué)校常規(guī)工作日程,。在具體的教育教學(xué)實踐中我們逐步摸索形成了“目標(biāo)引導(dǎo)、自學(xué)鋪墊,、合作探究,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，從課堂結(jié)構(gòu)上保證了教學(xué)的有效性,。通過對比實驗顯示,，取得了良好的效果,。

（3）,、教師要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高師德修養(yǎng),。愛國守法,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱

探索,；天道酬勤,，終于催生了具有誠信初中特色的理想課堂有效教學(xué)框架,。堅持“四清”不讓一個學(xué)生掉隊,。

（8）,、建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組

凸現(xiàn)課堂合作學(xué)習(xí)的有效性

新一輪課改倡導(dǎo)“主自,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，而小組合作學(xué)習(xí)無疑是這種方式有效載體之一,。我校對小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極有益地嘗試和探索,，小組合作學(xué)習(xí)成為我校有效課堂的運(yùn)作平臺。堅持“先獨立,、后合作；有爭議,，再討論：防依賴,、除代替,；相互比,、提效率”的方針,，始終保持課堂活動有序、高效地進(jìn)行,。為我校的課堂教學(xué)向著“優(yōu)質(zhì)、高效,、減負(fù)”的方向發(fā)展,。

(9)、做實細(xì)節(jié)

抓好讀書活動營造書香校園

中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長,，名篇佳作美不勝收,，是民族文化的根基和典范,。誦讀經(jīng)典,，我們可尋找萬里河山的廣闊,；對話圣賢，我們能感受千年文字的力量,。本學(xué)年度,，我校創(chuàng)造性地開展了讀書活動,，進(jìn)一步夯實了讀書活動方案,。

早操晨誦,，開啟一天黎明,，飯前誦讀,，對話圣賢,。充分汲取古詩文精華,，得到古文化的浸潤,，厚積而薄發(fā),。把古詩吟誦、閱讀名著與語文教學(xué)有效地結(jié)合了起來,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,。

2、學(xué)生管理

（1）,、強(qiáng)化措施

夯實德育工作

實踐素質(zhì)德育

（2）,、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,，做好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)手續(xù),。

（3）,、做好學(xué)生的“控輟保學(xué)”工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失,。根據(jù)國家“兩免一補(bǔ)”政策,，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，學(xué)校按程序,、按步驟地評審出“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單，將補(bǔ)助款及時發(fā)放到學(xué)生手中,，保證了貧困學(xué)生的入學(xué),。把溫暖送給了千家萬戶,，為構(gòu)建和諧社會做出了貢獻(xiàn),。

（4）保證了學(xué)校良好的教學(xué)秩序,。把學(xué)校各個角落的環(huán)境衛(wèi)生落實到班,、到人,，并檢查公布,，結(jié)果納入班級綜合考評量化積分，并與班主任費掛鉤,。

（5）,、陽光大課間，處處長才藝,。我校在穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，本期嘗試實踐“快樂課間”活動,，力求突破單一的課間活動模式,，對學(xué)校傳統(tǒng)的課間活動進(jìn)行拓展,，豐富學(xué)生課間活動的內(nèi)容,。旨在激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，促進(jìn)學(xué)生能力全面提升,，以達(dá)到全面提高人文素質(zhì),、心理素質(zhì),、綜合才藝,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“陽光大課間”旨在讓學(xué)生活動,，勞逸結(jié)合,。學(xué)校為學(xué)生硬化操場，修建了跑道,，增加了籃球欄,、乒乓球臺,，添置了跳繩、毽子等活動器材,，通過活動，使學(xué)生在學(xué)校感到學(xué)的輕松,，玩的愉快，培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識,，使學(xué)生更好地安心在學(xué)校學(xué)習(xí),。

（6）,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任,、課任教師的教育行為,，每周例會反饋情況,，對不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，例會?qiáng)調(diào)、個別談話,，杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

五,、教育質(zhì)量

1、道德品質(zhì)

積極開展多種形式的教育活動,，開拓視野，增長知識,。學(xué)校除了利用班會,、晨訓(xùn)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育外，還通過開展多種形式,、多層次的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我校安排專人、櫥窗對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、勵志教育、弘揚(yáng)民族精神等方面的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,。組織師生觀看愛國影片,，豐富了學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會公德教育,，有效地促進(jìn)了學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),。

學(xué)校自評報告格式與篇六

一,、學(xué)校概況

我校位于美麗的長江第一灣畔大同小坡上,，空氣清新,，環(huán)境優(yōu)雅?，F(xiàn)為“麗江市文明單位”,、“麗江市綠色學(xué)?！薄ⅰ胞惤忻褡鍒F(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”,、“玉龍縣中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?！?。學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)班,，在校生743人,。全校教職工78人，專任教師72人,，其中具有中學(xué)中級職稱29人,。校園占地面積22畝，建筑面積9331平方米,，綠化面積3畝多,，有教學(xué)樓,、綜合實驗大樓,、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等建筑,。設(shè)有實驗室,、微機(jī)室、圖書室,、音樂室,、美術(shù)室、舞蹈室,、多媒體教室等,，配有微機(jī)系統(tǒng)、攝像制作系統(tǒng),、鋼琴等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,。

二、近年來學(xué)校創(chuàng)綠工作回顧

環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,。環(huán)境問題是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的重大問題之一,，也是世界性的重大問題之一，環(huán)保是社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要保證,。我校自1958年建校以來一直非常重視環(huán)境教育,，2003年成為中日友好環(huán)境教育基地，2010年4月被評為縣綠色學(xué)校,，2010年12月又被評為麗江市綠色學(xué)校,。從2003年開始，我校進(jìn)一步加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳力度,，以“創(chuàng)建云南省綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，轟轟烈烈地開展各種有關(guān)環(huán)境教育的活動,。

（一）加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳力度,，為創(chuàng)建工作準(zhǔn)備

1,、成立“創(chuàng)建云南省綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親任組長,，各部門具體分工負(fù)責(zé),，做到分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2,、組建環(huán)境教育教研組,，每兩到三周開展一次教研活動，研究學(xué)校環(huán)境教育的發(fā)展方向及存在問題,，并及時做好記錄,。

3、利用晨會,、班會課,、黑板報、宣傳窗渠道,，向全校師生宣傳“綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵，強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性和創(chuàng)建工作的意義,，要求全體師生參與各項有益的環(huán)?；顒印?/p>

4,、學(xué)校把教師參與環(huán)境教育的情況作為職稱晉升,、評優(yōu)評先的參考條件。

5,、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透,，要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關(guān)資料，課堂要有意識地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,。

（二）以創(chuàng)建“云南省綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，轟轟烈烈開展環(huán)境教育

1,、健全環(huán)境教育管理制度

（1）根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了《玉龍四中環(huán)境教育總體規(guī)劃》,、《玉龍四中環(huán)境教育實施方案》，明確我們開展環(huán)境教育的努力方向,。

（2）各項環(huán)境教育活動有章可循,。學(xué)校對各項教育活動進(jìn)行分解，并制定了各活動的相關(guān)評估方案,，如《玉龍四中班主任評估方案》,、《玉龍四中各班綠化帶分配表》、《玉龍四中各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)評分表》等，把這些活動落實到班級管理中去,。

2,、在實踐中滲透環(huán)境教育，豐富校園文化生活,。

（1）在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,，加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

（2）班主任有計劃有目的地上好環(huán)保主題班會課,。

（3）每個學(xué)期進(jìn)行環(huán)保主題班會課的觀摩評比活動,。

（4）每個班級每學(xué)期刊出1至2期環(huán)保知識的黑板報。

（5）每個班級負(fù)責(zé)刊出一期環(huán)保周刊,，并分發(fā)給其他班級閱讀,。

（6）每學(xué)期開展一次擬撰并設(shè)計制作綠化標(biāo)語警示牌比賽。

（7）每學(xué)期進(jìn)行2至3期的環(huán)保宣傳圖片展,。

（8）鼓勵學(xué)生制作環(huán)境教育網(wǎng)頁和以環(huán)境保護(hù)為主題的電腦繪圖大賽,。

（9）每學(xué)期進(jìn)行一次環(huán)境征文比賽。

（10）每學(xué)期舉行一次環(huán)保知識競賽,。

3,、注重學(xué)生參與,，培養(yǎng)自我管理能力

冶,；紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時,，廣大學(xué)生輪流參與到宣傳實施過程中,，這本身就是一種極佳的情感體驗。

（三）加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，重視環(huán)境育人,。

多年來，玉龍縣第四中學(xué)在環(huán)境建設(shè)上投入了大量資金,，堅持對校園進(jìn)行綠化美化凈化,，形成了優(yōu)良的校園環(huán)境，人與自然和諧協(xié)調(diào),。我們對校園進(jìn)行了系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè),，營造了校園綠色地面文化，以充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。

學(xué)校的教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理,，對可綠化地均進(jìn)行了合理的綠化,。我校有專人負(fù)責(zé)日常的樹木、草地,、花叢的養(yǎng)護(hù)工作,，校園內(nèi)一年四季花開花落,，綠意濃濃。每天負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的值日學(xué)生拾撿干凈草地上的雜物,、拔出其間的雜草,，對每個綠化帶都設(shè)立了班級養(yǎng)護(hù)，衛(wèi)生包干區(qū),。通過合理的規(guī)劃,，校園中開辟了多塊綠草地、小荒地,、沙坑,、植物園、游樂園等設(shè)施場所,，這些場地設(shè)施成了師生親近自然,，感受自然,，調(diào)整身心的好去處,。特別是老教學(xué)區(qū)和惠楨子琇樓院的建設(shè)中,，學(xué)校專門請來高山植物研究所的專家進(jìn)行了精心的規(guī)劃,，各種花草植物遍布兩個院內(nèi),，使兩個院“融花園,、學(xué)園,、樂園于一園,，集自然美,、藝術(shù)美為一體”,。

十足，其樂融融,。在環(huán)境衛(wèi)生方面,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，教室,、宿舍,、餐廳和辦公室等場所定期消毒；學(xué)校為各個班級劃分衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū),，落實責(zé)任制,，每天由指定班級學(xué)生實行一日三掃，部分區(qū)域則由專人負(fù)責(zé)清掃,，校園各處做到“五無”,，即地上無痰漬紙屑、墻壁無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí),、工作和生活的空間,。如今，我校校容整潔,，秩序井然,，給來參觀的客人們留下了美好深刻的印象。如今,，校園內(nèi)到處可聽到小鳥的叫聲,，教室內(nèi)書聲瑯瑯，鳥聲書聲,，聲聲入耳,，運(yùn)動場上學(xué)生游戲，草坪上小鳥覓食,，人與自然和諧相處,，成為一大道亮麗的風(fēng)景。在每班的教室內(nèi),，我開展了“四個一”工程,，即“一盆花，一個圖書角,，一個學(xué)習(xí)園地,，一張干凈的講桌桌布”，增加了教室內(nèi)的文化內(nèi)涵,。學(xué)校還對教室,、圍墻、人行道進(jìn)行改造,，同時利用各種升旗儀式等各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，減少了臟亂現(xiàn)象,，使校園更加美化,、凈化。學(xué)校獨特的地理位置和校園環(huán)境,，良好通風(fēng)采光條件的教室和辦公室校園空氣清新,，空氣質(zhì)量高，光線充足,，使人心曠神怡,，給師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

流參與到宣傳實施過程中,，這本身就是一種極佳的情感體驗,。總之，優(yōu)美的環(huán)境可以創(chuàng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我校近年來各項工作都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，這與我校的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生的良好環(huán)保習(xí)慣及行為是密不可分的,。我校將綠色學(xué)校的創(chuàng)建作為實現(xiàn)“辦讓人民滿意的學(xué)校,、創(chuàng)云南省一流的品牌學(xué)校”這個總目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)來抓,，努力爭創(chuàng)綠色學(xué)校,，建設(shè)真正意義上的生態(tài)學(xué)校，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,，取得新的,、更大的成績。2003年12月,，我校通過了麗江市委宣傳部精神文明委員會復(fù)評委的“麗江市文明單位”復(fù)查驗收,，這無疑也是對我校開展環(huán)境教育取得明顯成效的一大肯定。我們玉龍四中人勵精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng),，繼續(xù)為創(chuàng)建“云南省綠色學(xué)校”不懈努力,！

學(xué)校自評報告格式與篇七

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見,，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題,，及時糾偏糾錯,，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，把學(xué)校建設(shè)成文明,、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告,。

一,、充分認(rèn)識，高度重視

我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦,、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見的通知”后,，及時召開了學(xué)校教師會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容,，成立了以校長任組長,，教導(dǎo)處、總務(wù)處,、少先大隊部,、各班主任為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了《我校行風(fēng)評議工作實施方案》,，各項工作分工負(fù)責(zé),，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作,。并通過教師會，學(xué)習(xí)上級文件精神和校行風(fēng)評議方案,，提出要求,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳,，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識,。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1,、辦學(xué)行為

（1）全面貫徹黨的教育方針,。多年來，我校以鄧不平理論為指針,，全面貫徹黨的教育方針,，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度,，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、辦學(xué)理念,、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),，提出了以“以人為本,，以德立校”為辦學(xué)理念,，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段),、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功,，外塑形象的思路邁進(jìn),。遵循教育規(guī)律，深化教育改革,，積極實施“科研興教,、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,，社會聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,，依法保證適齡兒童按時入學(xué),。多年來，新生入學(xué)率100%,，無輟學(xué)現(xiàn)象,。

（2）面向全體學(xué)生

實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,，我校從新生入學(xué)開始,，就進(jìn)行合理編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,。一至四年級無重點班,，樹立平行班公平競爭的意識。

（3）智育工作

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,，開齊課程,，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象,，每學(xué)期做好校歷,、課程表、周活動安排表,、作息時間表,、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作,，少先隊每學(xué)期有活動安排,，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等,。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間,，學(xué)生在校不超過6小時,，一、二年級不留家庭作業(yè),，三四年級不超過半小時,，不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班,、亂補(bǔ)課,；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料,。

2,、師德建設(shè)情況

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),，兢兢業(yè)業(yè),，勤勉得力，身體力行“三個代表”,，堅持“立黨為公,、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，樹立“服務(wù),、廉政、規(guī)范,、進(jìn)取”的形象,，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師,、引領(lǐng)教師,。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實干,。在品德上,，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”,，勤政敬業(yè),，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬,；在廣大師生中樹立了良好的形象,。

（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會,，從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì),，做新時期人民滿意的教師,。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛崗敬業(yè),，有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心,。熱愛自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè),，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教,。尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生成長,，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。以身作則,，言傳身教，為人師表,。在教育學(xué)生方面,，與家長適度接觸，無索要,、吃請等現(xiàn)象發(fā)生,。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞,，有奉獻(xiàn)精神,。無有償家教、現(xiàn)象,。

3,、收費管理情況

（1）我校有完善的財務(wù)管理制度。有兼職財務(wù)人員,，能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理,，嚴(yán)格按照“一費制”規(guī)定的項目,、標(biāo)準(zhǔn)收費,。凡遇收費，學(xué)校均能張榜公布,，接受學(xué)生,、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費情況,，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為,。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各室有專人管理,，財產(chǎn)責(zé)任到人,。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理,，帳物相符,，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條,。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免”政策的學(xué)生共有137人。

4,、政務(wù),、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄,，并通過教師會,，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項,，實行公開辦事規(guī)定程序,，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督,。

學(xué)校自評報告格式與篇八

近年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識,，認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣為突破口,，以各項規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力,，勇于開拓,、務(wù)實進(jìn)取，全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?；仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,，我們切實做好了以下各項工作。

我校十分重視學(xué)生身心健康,，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊伍,，其中有2名校醫(yī)，有3名專職體育教師,。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,，進(jìn)行器械配備，以滿足衛(wèi)生工作的需要,。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作順利、有序,、全面地推進(jìn),，學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計劃,、研究創(chuàng)建措施,、明確人員職責(zé)、落實專項資金,、健全規(guī)章制度,、檢查實施情況等工作。大家提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，切實把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分，認(rèn)真部署,，詳細(xì)分解任務(wù),，做到責(zé)任到人，工作有計劃,、有落實,。

為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式,、多渠道,、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生及家長進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn),，提高思想認(rèn)識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力,。

1,、專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工進(jìn)行培訓(xùn),；另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2,、集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座,、教職工大會,、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),；另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué),。

3,、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,，還通過召開家長會,、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),。

為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依,、有章可循，學(xué)校健全,、完善了一系列的規(guī)章制度,，努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。

1,、合理安排課程表,。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué),、合理地安排課程表和作息時間表,，確保每日在校不超過8小時。

2,、切實制訂制度,。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際,，健全,、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度,。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度,、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé),、文明辦公室評比制度,、班級常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度,、學(xué)生常見病定期上報制度,、食堂衛(wèi)生管理制度等。

3,、健全應(yīng)急機(jī)制,。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案,、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等,。

xx年8月，我校正式搬入新校區(qū),。新?？偼顿Y近600萬元。相對老校來說,，新校擴(kuò)大了校園面積,，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施,，校容校貌煥然一新,。

學(xué)校占地30960平方米，建筑面積5860平方米,。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米,，硬化面積5960平方米，建有花壇4個,，百米藝術(shù)長廊一條,，景點9處，空閑地帶均植上了草皮,，景點,、花壇做到草本、木本間植,，喬木,、灌木結(jié)合，做到“三季有花，四季常青”,。

學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化,、規(guī)范布局科學(xué)化的原則，建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室,、微機(jī)室,、語音室、社會室,、少先隊活動室,、家長學(xué)校活動室等16個特種教室,。學(xué)校圖書室現(xiàn)存圖書33686冊,，生均28余冊，各類教學(xué)儀器26454件,，均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn),。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，xx年,，學(xué)校投入資金30余萬元,，新建音樂大廳一個，使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高,。

學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動場和5片籃球場,，保證了體育教學(xué)和課外活動的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,，能獨立做好一些疾病的防治工作,。

學(xué)校積極開展心理咨詢活動。由專人負(fù)責(zé)心理咨詢工作,，設(shè)立心理咨詢信箱,，開通心理咨詢網(wǎng)站，開辦心理咨詢講座,，熱情,、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生，盡可能地幫助他們克服心理障礙,，早日走出心理誤區(qū),，從而使學(xué)生健康、愉快地成長,。

學(xué)校切實開展控?zé)熁顒?，制訂了控?zé)熤贫取ⅹ劻P方案,，發(fā)放了“請遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書（全體教工和家長）,，簽定了禁煙協(xié)議書（全體男教工）,。

學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化,，把校園環(huán)境的熏陶,、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來,，努力創(chuàng)建適合每一個學(xué)生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境,。

我校在校園布置及景點建設(shè)中，十分注意自身資源的開發(fā),。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示,。在墻壁上懸掛了名人畫像、格言警句,、師生的書畫,，在畫廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料,，定期布置健康教育的宣傳畫等,，從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍，進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向,。

學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”,，多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū),、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式,，形成共建,、共管、共育的社會大環(huán)境,。

1,、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位,，簽定了共建協(xié)議,，聘請了法制副校長，并定期開展共建活動,。另外,，學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。

2,、學(xué)校與家庭,。學(xué)校通過定期召開學(xué)生家長會、不定期組織“家?；顒尤铡?、發(fā)放家長信,、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式，與家長交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,，邀請家長參與學(xué)校的管理,，家校一體，主動,、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件,。

健康問題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家，因此,，從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，知曉符合年齡特點的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能,，對其將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義,。

1、開設(shè)健康教育課程,。學(xué)校通過“五個有”的落實（有課程,、有教材、有教案,、有教師,、有評價），努力提高健康教育課的課堂效率,。

2,、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊,、黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動,、開設(shè)專題健康講座,、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料,、進(jìn)行健康知識測試等活動,，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。

3,、重視衛(wèi)生檢查評比,。學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生,、廣播操,、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。目前我校學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)95%以上,，眼保健操的正確率達(dá)90％以上。

在傳授健康知識,，培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上,，學(xué)校還會同各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務(wù),，保障并促進(jìn)師生的身心健康,。

1、對師生實施健康檢查

學(xué)校對每個教職工定期進(jìn)行健康體檢,。全體教職工的常規(guī)體檢二年一次,，女教職工的婦科檢查一年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年一次的全套體檢,。一輪體檢結(jié)束,，校醫(yī)還對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析,。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t及時通知教師或家長,，并督促其及時治療,。

2、切實開展常見病的防治

學(xué)校遵循“預(yù)防為主,，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,，每年制訂常見病的防治計劃和措施，每年度確立重點監(jiān)測的項目,，家校聯(lián)手,，切實有效地開展常見病的防治工作。近幾年,，學(xué)生“六病”的發(fā)病率和因病缺課率等比較正常。

3,、積極開展傳染病的防治

學(xué)校遵循“預(yù)防為主,，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢,、特殊從業(yè)人員定期健康檢查,、隔離消毒、患者隔離治療等工作,，還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案,，切實保障師生的健康和安全。至今為止,，學(xué)校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故,。

在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,，我們進(jìn)行了艱苦的跋涉，付出了辛勞的汗水,，也取得了一定的成效,，在以后的工作中，我們將以優(yōu)秀的學(xué)校為榜樣,，振奮精神,，銳意進(jìn)取，使我們的工作做得更實,、更好,、更精彩。

學(xué)校自評報告格式與篇九

結(jié)合xx區(qū)教育局《xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量評價方案》及《xx區(qū)20xx年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰獎勵方案》,，依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判　爸爻Ｒ?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實施方案》,，我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，實事求是,，緊密聯(lián)系學(xué)校實際,，分析教學(xué)管理現(xiàn)狀，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路,、新途徑和新辦法,，制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，并在實踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新,，打造亮點,，兩年來學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面，教師隊伍又上了新臺階,，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,，教學(xué)成果有了新的突破。

（一）抓實常規(guī)管理,。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”,、“實”、“細(xì)”為原則,，加強(qiáng)制度建設(shè),，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時,，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、抓計劃細(xì)致構(gòu)思。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃,、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃,、控輟計劃、畢業(yè)班教學(xué)計劃,。教師制定個人工作計劃,。

2、抓備課提高效率,。每堂課做到“四備”：假前預(yù)先備課,，本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個人備課痕跡，杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象,。檢查后,，讓教師修改。期初集體備課,，要求教師強(qiáng)化知識要點的統(tǒng)一和落實,，使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點,、教材分析,、教學(xué)設(shè)計等。課前精準(zhǔn)備課,，做到游刃有余,。課后要進(jìn)行反思，完善教育教學(xué)設(shè)計,。學(xué)期中研討備課,，本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動及科研課題開展備課,，以確保各學(xué)年組集體備課的實效性,。

3、抓課堂優(yōu)化常規(guī),。以“課堂教學(xué)”為主陣地,，切實提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色,。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實效性的落實,，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時的課堂教學(xué)中做到隨時聽課,，隨堂評課，課后交流反饋的系列化聽課方式,。通過領(lǐng)導(dǎo)與教師面對面的對課堂教學(xué)進(jìn)行意見交流,，快速的提升了教師的教學(xué)能力,，看到一張張課堂意見反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng)，教師評課后的句句真誠感言,，仿佛看到了教師們一步步成長的足跡,。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作，我校分別開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動,、“有效課堂教學(xué)評價”主題活動,。

4、抓作業(yè)切實有效,。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容,，要求在教案中體現(xiàn)出來。要求學(xué)年針對不同的年級特點統(tǒng)一形式及要求,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué),，避重復(fù),；求基礎(chǔ)，重實踐,；求多樣,，顯特色；求實效,，創(chuàng)新穎,。本年度開展了“落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動,、“規(guī)范二次批改”主題評比活動,。

5、抓六年樹立窗口形象,。加強(qiáng)畢業(yè)年級質(zhì)量建設(shè),，把畢業(yè)年級作為我校窗口來抓質(zhì)量。開學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計劃,，明確工作目標(biāo),，研究工作思路。為加大六年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度,，我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí),。在老師扎實的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

6,、抓評價鼓勵創(chuàng)新

以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評價體系已初步建立,。09年，學(xué)校延續(xù)了10年的考評機(jī)制，下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》,。在教學(xué)常規(guī)工作的管理上下大力度,，制定了學(xué)校新考評細(xì)則，細(xì)則中力求做到嚴(yán),、實,、細(xì)。教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平,、公正,、公開，最終確保教學(xué)質(zhì)量,。我們堅持做到一月一檢查,，一月一考核，一月一總結(jié),。工作中做到有制度,、有檢查、有記載,、有反饋,、有總結(jié)。學(xué)校工作形成了齊抓共管的格局,，形成了層層有人管,，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面?？荚u制度在實施中不斷完善,、改進(jìn)，現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評體系,。

（二）突出特色管理,。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“恒”、“活”,、“新”為原則,，搞活學(xué)校特色活動。針對學(xué)校教師,、學(xué)生的實際情況,，學(xué)校開展了校園文化早餐活動，每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動,，在特色活動中搞活學(xué)校常規(guī)管理,，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，從而切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

特色一：開展校園文化早餐活動。從周一至周五分別安排道德早餐,、數(shù)學(xué)能力提高、國韻賞析積累,、美文欣賞的文化營養(yǎng)餐,。教導(dǎo)處實行巡視檢查、隨機(jī)抽測,、評比活動,、期末展示的制度保證了活動的有效實施。此項活動深受老師和學(xué)生的喜愛：每天清晨那朗朗的讀書聲傳誦著祖國文化的魅力,；新聞交流讓孩子們站在時事的前沿,，敏銳的洞察國內(nèi)外大事，拓寬了孩子的視野,；美文欣賞后,，各班的美文集上匯集了一篇篇學(xué)生的佳作，一句句教師真摯的評語,、家長們真誠的期望,，師生與家長們之間的意見在這里交換，情感在這里流淌,，自信在這里建立,，和諧在這里孕育。每天我們抓住清晨的最佳時間為學(xué)生送上了一份營養(yǎng)早餐,。

特色二：開展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動,。三月份開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動?；顒又羞M(jìn)一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視,，提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平，提高了課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。四月份開展了“落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動,。此次活動通過對學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與研究,，對學(xué)生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求,，使作業(yè)形式向多樣型,、實踐型的、趣味型,、實效型的方向發(fā)展,。同時也提升了教師對布置作業(yè)方式的思考與改進(jìn),。五月份開展了“測試方法我創(chuàng)新”的主題評比活動,。此次活動調(diào)動了教師的積極性和創(chuàng)新意識，各位教師通過異彩分呈的形式對學(xué)生進(jìn)行了行之有效的測試形式,，測試方法有新意有實效性,，有些方法可廣泛傳用。六月份開展了“期末教學(xué)成果展示”主題評比活動,。本次活動是對本學(xué)期各班本簿及各班級的特色成果進(jìn)行展示評比,，通過全員參與評比活動，評出了優(yōu)秀班級和特色班級,，使教師之間互相學(xué)習(xí),，同時家長會上也為家長們呈現(xiàn)了一份圓滿的豐富多彩的成果匯報。九月“有效課堂教學(xué)評價”主題活動,。課堂在關(guān)注教師的常規(guī)教學(xué)的同時,，重點關(guān)注師生之間、生生之間,、生本之間的對話與交流,。關(guān)注教師課堂上的精彩評價語言，促進(jìn)課堂教學(xué)評價的有效性,，通過有效的課堂評價突出我校打造和諧課堂的辦學(xué)理念,。十月將進(jìn)行“規(guī)范二次批改”主題評比活動；十一月“學(xué)習(xí)方法我創(chuàng)新”主題評比活動,；十二月“教學(xué)成果展示”主題評比活動,。各月以特色的活動為主線抓學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)工作有章可循,，促進(jìn)了教學(xué)工作規(guī)范化的實施,。

特色三：開展龍?zhí)毒判〗處熢略u自析活動。每月結(jié)束后讓教師對自己本月的工作做以總結(jié),，并對自己的下月工作提出希望,，通過自評活動，促進(jìn)教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，在問題中思索改進(jìn),，在改進(jìn)中優(yōu)化工作。調(diào)動了教師工作的積極主動性,，使教師能以極高的熱情投入到下月的工作中,，從而達(dá)到了教師不斷提升的目的。

1,、以校本教科研為載體,，為教師搭建學(xué)習(xí)提高平臺。

學(xué)校本著“從問題入手,，從需求出發(fā)”的教研思路,，從形式多樣的校本教研方式中挑選出專題式教研作為我校校本教研的主攻方向,。分別開展了課例型校本教研系列活動之“課堂教學(xué)評優(yōu)活動”、“實效教學(xué),，精彩評課”活動,、“名師之路說課大賽”活動。校本教研系列活動的開展,，為教師提供了學(xué)習(xí),、交流、展示,、提高的平臺，每次活動中教師通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論引領(lǐng),、課堂教學(xué)風(fēng)采展示,、全員參與說課評課、活動后總結(jié)交流的過程,，使教師的課堂教學(xué)水平有了顯著提高,。所有教師無論在教育教學(xué)理論上，還是在教學(xué)實踐上都有較大的收獲,。

學(xué)校本著整合教,、科研工作的新理念，本學(xué)期我校緊緊圍繞本校的科研課題《在教學(xué)中構(gòu)建平等教育的教和學(xué)的方式》和《落實校本研修的實效性》,，設(shè)計教研活動主題為“發(fā)揮個性特長探索教研之路”課堂教學(xué)活動,。在發(fā)揮教師教學(xué)基本功和教學(xué)絕活的基礎(chǔ)上，確立各年組的主題：語文組以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為主題,，數(shù)學(xué)組以有效教學(xué)策略的深化研究為主題,，專科組以落實課堂教學(xué)的實效性為主題,?；顒又心茏龊醚芯窟^程材料的整理、成果的總結(jié)工作,，活動后每一位教師每學(xué)期完成1篇教學(xué)論文,、1篇教學(xué)案例或教育案例、1篇教學(xué)隨筆,、1篇精品教案和1篇教學(xué)反思,。豐實理論，總結(jié)經(jīng)驗,，提升亮點,。近兩年來，學(xué)校及教師分別在科研課題,、教學(xué)成果,、教學(xué)論文等方面取得國家,、省、市級各類成果獎,。20xx年趙晶的數(shù)學(xué)課在xx區(qū)教師課堂金杯賽優(yōu)質(zhì)課中獲一等獎,；楊化研老師的生活課獲市學(xué)苑杯教育教學(xué)技能競賽活動優(yōu)秀獎；20xx年推出了謝冰的數(shù)學(xué)課《可能性》,，參加了“全市優(yōu)質(zhì)錄像課評比”活動,；趙晶的《圓》一課參加了市名優(yōu)教師的匯報活動。在實踐的同時教師還承擔(dān)科研課題的研究,，其中省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點研究課題“有效教學(xué)理論與實踐研究”實驗中,，在全體老師的共同努力下，學(xué)校獲得了此項研究的優(yōu)秀成果獎,，申晶等多位老師也被評為優(yōu)秀實驗教師,。通過優(yōu)質(zhì)課的打造，課題的研究,，進(jìn)一步推動了教師鉆研的精神,，使學(xué)校內(nèi)也充滿了研究的氛圍。

2,、以“共同體”為依托,，加強(qiáng)師培工作。

在校內(nèi)我們盡力為青年教師搭建施展才華的平臺,，全面,、系統(tǒng)、分層次地開展青年教師 “四個一”活動（即講一節(jié)課,、評一節(jié)課,、說一節(jié)課、錄一節(jié)課）,。此外我校還組織開展了名優(yōu)教師拜師父,、結(jié)對子等活動,建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺，推出了一節(jié)趙晶的《統(tǒng)計》課,，參加了xx區(qū)教育聯(lián)合體的送課下鄉(xiāng)活動,。活動中使更多的青年教師通過共同體脫穎而出,。目前,，我校40歲以下的`中、青年教師共25人,，均為本科畢業(yè),。其中市級骨干教師10人，區(qū)級骨干教師2人,，校級骨干教師13人,。市名師培養(yǎng)對象1人,，區(qū)名師培養(yǎng)對象2人。在共同體現(xiàn)場會活動中,，我校還積極參與籌備工作,，主動承擔(dān)了共同體的教師教案、論文集的匯編工作,。

3,、抓教師學(xué)習(xí)的實效性。

做到學(xué)習(xí)定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講,。本年度利用周五下午七八節(jié)課的時間學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、各學(xué)年組分組備課研修。分組備課研修活動,，給了每位教師充分發(fā)揮的舞臺,，可謂“百家爭鳴”，收到了良好的效果,。同時我們還通過現(xiàn)代信息手段在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，我校的博客網(wǎng)站上涌現(xiàn)了大量教師的優(yōu)秀論文、隨筆,。除學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動外,，教師還自學(xué)《論語》，寫學(xué)習(xí)筆記及心得體會,。本年度還開展了“教師基本功”,、“教師一絕”活動，通過大練基本功,，對自身絕活的目標(biāo)定位及努力,，全體教師教學(xué)基本功也有了顯著提高。

1,、規(guī)范教師批改,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好習(xí)慣

學(xué)校教導(dǎo)處對各年級批改內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致劃分,，對教師的批改數(shù)量,、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控,，做到嚴(yán)格執(zhí)行制度,、細(xì)致分析問題,、落實有批有改。

語文：語文練習(xí)冊,、課堂練習(xí)本,、寫字本、作文本,、日記本,、美文集、單元測試卷,、閱讀練習(xí),。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)練習(xí)冊、課堂練習(xí)本,、單元測試卷,、口算題卡

英語：練習(xí)冊、測試卷,、聽寫本

美術(shù)：練習(xí)本,、月作品

綜合實踐：月活動材料

對所有文字及作品形式的批改，學(xué)校將進(jìn)行隨機(jī)抽查和月底集中檢查,，檢查時與批改教師面對面交流,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，月末對總體情況進(jìn)行評價,，月期末進(jìn)行批改展示,，評比優(yōu)秀批改教師?；顒又幸?guī)范了教師的批改,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。

2,、持之以恒堅持周測與月考工作,，扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本能力

除參加區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的期中期末測試外,，學(xué)校還將舉行隨堂測,、周測與月考。隨堂測時,，是針對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查,，以檢測教師的課堂教學(xué)重難點落實情況。周測時,，針對不同學(xué)科內(nèi)容設(shè)計專項測試,。

語文：閱讀能力測試、語言表達(dá)、基礎(chǔ)字詞,、寫作,、積累（課內(nèi)：單元中的日積月累、名優(yōu)課文篇章,；課外：古詩詞,、美文、文言文）

數(shù)學(xué)：口算,、筆算,、思維拓展、動手能力,、解決應(yīng)用能力

各?？茖嵭须S堂檢測和月末考核方式，抽取相應(yīng)比例學(xué)生記錄成績,，評比等級,。各科月考以單元綜合測試為主。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測和分析工作,，調(diào)動教師的熱情，激發(fā)學(xué)生的興趣

學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級進(jìn)行隨堂測,、一至五年周測,、六年半月測、各年級月測試的考試方式,。教師每周上交考評內(nèi)容，針對考試成績進(jìn)行分析再提高,，六年級半月進(jìn)行一次測試,，上交試卷和質(zhì)量分析，同時各班教師為學(xué)生建立成長檔案袋,，對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行記錄跟蹤,，由于測試的緊密跟蹤的及時，教師能夠隨時查找出教學(xué)中存在的問題,，不斷改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測工作的同時,，還對各年級批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分,，采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式，對教師的批改數(shù)量,、批改質(zhì)量,、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控，月末進(jìn)行總評,，期末進(jìn)行展示,?；顒又姓{(diào)動了教師的積極性，激發(fā)了教師內(nèi)在潛質(zhì),，扎實了學(xué)生的基礎(chǔ)知識,，鍛煉了學(xué)生的基本能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量,。

兩年來的教學(xué)質(zhì)量管理實踐中，我們落實了常規(guī)工作,，找到了教學(xué)質(zhì)量提升的切入點,，打造了特色管理的亮點，探索了管理的新途徑,，形成了具有本校特色的管理模式,。在以后的工作中我們將在已有經(jīng)驗的前提下繼續(xù)堅持高標(biāo)準(zhǔn)，追求高品質(zhì),，尋找新支點,，實現(xiàn)新突破。

學(xué)校自評報告格式與篇十

xx小學(xué)牢固樹立“育人為本,，德育為先”的理念,，優(yōu)化育人環(huán)境，注重課題研究,，強(qiáng)化實踐活動,，拓展教育渠道，突出工作成效,，努力構(gòu)建人民滿意的和諧校園,。20xx年榮獲“xx市德育先進(jìn)學(xué)校”稱號,。

學(xué)校布局合理,、環(huán)境優(yōu)美，榮獲“江蘇省綠色學(xué)?！?；教育設(shè)施一流，達(dá)到江蘇省一類標(biāo)準(zhǔn),，通過“z市教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)?！彬炇眨恍@管理規(guī)范,，被評為“z市常規(guī)管理示范學(xué)?！保唤逃虒W(xué)質(zhì)量優(yōu)異，連續(xù)兩年在xx市教育局組織的學(xué)校教育綜合考評中被評為“優(yōu)秀獎”,；學(xué)校特色鮮明,，全校已經(jīng)形成“人人愛羽球，個個會打球”的羽毛球活動氛圍,，在xx市和z市比賽中分獲第一和第二名充分體現(xiàn)了和諧,、文明的校園文化氛圍。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,，組員由各職責(zé)部門組成,，領(lǐng)導(dǎo)小組制訂德育工作計劃，起到協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、督查的作用；抓好班主任隊伍建設(shè),，每月舉行一次班主任例會,，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，深入開展“師徒結(jié)對”活動,，完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核,、獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),；充分發(fā)揮班隊干部的作用,，做到“事事有人做，人人有事做”,，讓每位學(xué)生參與學(xué)校和班級的管理,；積極推行“德育導(dǎo)師制”，制訂計劃,、落實對象,、做好記載,，牢固樹立“全員育人”的思想,，形成了齊抓共教的良好局面。

學(xué)校積極開展主題教育月活動,，有計劃地開展養(yǎng)成教育,、安全教育、法制教育,、環(huán)境教育,、民族精神和心理健康等方面的教育，每月活動結(jié)束，班主任撰寫德育簡訊和活動小結(jié),。學(xué)校成立課外活動小組,，做到定時間、定教師,、定內(nèi)容,、有記錄；定期舉行文藝節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、讀書節(jié)等活動,；組織學(xué)生參加市級以上的各項比賽活動,。學(xué)校的體育比賽、科技活動,、文藝表演,、讀書活動取得了優(yōu)良的成績。舞蹈《搭涼棚》榮獲z市文藝匯演一等獎,，大合唱獲xx市比賽一等獎,；羽毛球比賽獲xx市第1名和z市第2名，并被評為“xx市體育傳統(tǒng)學(xué)?！?；學(xué)校被評為“江蘇省科技教育活動先進(jìn)單位”和“xx市科技特色學(xué)校”,。

加強(qiáng)家校,、社區(qū)的聯(lián)系和溝通，堅持每學(xué)期兩次集體家訪和個人重點家訪,，堅持每學(xué)年對1—6年級學(xué)生家長舉辦家長會,，堅持每周利用家校路路通與家長交流情況，堅持組織學(xué)生走進(jìn)居民社區(qū)開展宣傳教育活動,，搞衛(wèi)生,、拾垃圾，進(jìn)行義務(wù)勞動,，如在合興社區(qū)舉辦了“構(gòu)建和諧社區(qū),、創(chuàng)建美好家園”的文娛活動，堅持每學(xué)期組織學(xué)生開展綜合實踐活動,，先后參觀了野生動物園,、動物標(biāo)本區(qū)、綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地,、污水處理廠,、氣象局,、青少年實踐基地，建立校外德育教育基地——東新交警中隊,，收到了良好的教育效果,。

學(xué)校“十一五”z市立項課題為《新形勢下提高小學(xué)德育實效性的實踐研究》,，明確研究目標(biāo),、原則、方法和操作要點,、具體措施,。在研究過程中，做到人人確定子課題,，通過舉行示范課,、觀摩課、專題研討,，教師市級以上發(fā)表文章30余篇,，課題研究通過了成果鑒定。20xx年12月在我校舉行了xx市德育先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗交流研討會,，進(jìn)一步推動了我校德育工作再上新臺階,。