在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇一
一,、學(xué)校的基本情況
年豐中心校現(xiàn)有學(xué)生202名,,十二個(gè)教學(xué)班,,一個(gè)學(xué)前班。教職工58人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三人,。校園占地面積10000平方米,教學(xué)樓占地面積1200平方米,。
二,、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校銳意改革,、開(kāi)拓進(jìn)取,,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià)和表彰?,F(xiàn)將今年綜合評(píng)估自評(píng)情況如下:
1,、學(xué)校組織管理(得29分)
(1)學(xué)校能堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)教育局各項(xiàng)工作部署,,目標(biāo)明確,積極創(chuàng)新,。(2分)
(2)學(xué)校發(fā)展有切實(shí)可行的六年規(guī)劃,,學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,,有月安排,,有布置,有檢查,,有總結(jié),,有獎(jiǎng)懲。(2分)
(3)學(xué)校有完善的學(xué)校管理手冊(cè),,有詳實(shí)的《管理制度匯編》,,師生都能應(yīng)用在工作和學(xué)習(xí)中,各類人員和部門職能明確,。(2分)
(4)有教職工考核評(píng)估方案,、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案、學(xué)校自評(píng)方案,。(2分)
(5)學(xué)校實(shí)行民主管理和監(jiān)督,,校務(wù)公開(kāi),重大問(wèn)題通過(guò)教職工代表大會(huì),,家長(zhǎng)委員會(huì)能發(fā)揮監(jiān)督作用,。(2分)
(6)有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,,轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)齊全,,檔案完備;班額適度,,輟學(xué)率為0%以內(nèi),,小學(xué)六年保留率達(dá)到100%以上。(3分)
(7)建立完善財(cái)務(wù)管理制度,,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)的使用,,認(rèn)真執(zhí)行年初公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算,學(xué)校調(diào)整預(yù)算支出及購(gòu)置固定資產(chǎn)要及時(shí)請(qǐng)示教育局,,堅(jiān)決杜絕學(xué)校負(fù)債行為的發(fā)生,。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,每學(xué)期向職代會(huì),,匯報(bào)一次財(cái)務(wù)收支情況,。(3分)
(8)重視檔案建設(shè),務(wù)類文書(shū)檔案歸檔及時(shí),。(1分)(9)學(xué)年組、學(xué)科組,、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室及各種專用教室都有管理制度和責(zé)任人。新增圖書(shū)未達(dá)到3%,,生均藏書(shū)量不足,;報(bào)刊雜志達(dá)到20種以上;工具書(shū),、教參書(shū)達(dá)到要求,。(2分)
(10)重視教育教學(xué)常規(guī)工作。按照每學(xué)年兩次教育教學(xué)常規(guī)檢查的10%計(jì)算(10)
2,、德育工作(得13分)
(1)學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)兩次德育工作會(huì)議。有切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,、分年級(jí)有較系統(tǒng)的德育目標(biāo),,每月都有活動(dòng)主題。(3分)
(2)各科教師能認(rèn)真挖掘教材中的德育內(nèi)容,,融德育于各科教學(xué)中,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道、主陣地作用,,實(shí)施德育課程,,有效引導(dǎo)學(xué)生對(duì)德育目標(biāo)的思考與體驗(yàn),。(3分)
(3)開(kāi)展以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育活動(dòng),結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r,,分層次深入開(kāi)展主題鮮明的德育教育活動(dòng),,有針對(duì)性、實(shí)效性,,學(xué)生行為規(guī)范合格率95%以上,。(3分)
(4)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),沒(méi)有德育基地或?qū)嶒?yàn)基地,,社區(qū)活動(dòng)
有組織,、有內(nèi)容、有安排,。開(kāi)展警校共建活動(dòng),。(1分)
(5)抓好班級(jí)管理,組織好班,、隊(duì)活動(dòng),,開(kāi)展優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。(2分)
(6)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)有待加強(qiáng),,真正成為學(xué)生自我教育,、自我發(fā)展的主陣地。(1分)
3,、教學(xué)工作(得26分)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《黑龍江省義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排》,,落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,,開(kāi)齊,、開(kāi)全、開(kāi)足各類課程,,沒(méi)有增減課程門類難度和課時(shí),。學(xué)校課程有計(jì)劃、有特色,、有教師,。(4分)
(2)注重積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、發(fā)現(xiàn)、探究,、合作,、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。(5分)
(3)我校能適當(dāng)開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,。(3分)(4)建立健全以校為本的教研工作制度,,每學(xué)期召開(kāi)校本研修會(huì),圍繞提高課堂教學(xué)效率,,有針對(duì)性的開(kāi)展校本研修,,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),。教師備課充分,,作業(yè)批改認(rèn)真,教學(xué)檢查制度落實(shí),。集體備課能堅(jiān)持經(jīng)常,,每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于5次。(5分)
(5)我校全體教師積極探索“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式,,注重教學(xué)情境中的互動(dòng),、合作、交流模式的構(gòu)建,。注重學(xué)法指導(dǎo)和總結(jié),,提高效率,培養(yǎng)能力,,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,。(5分)
(6)強(qiáng)化讀書(shū)工程,將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃,,有讀書(shū)活
動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,責(zé)任到人,。各年級(jí)教師目標(biāo)明確,,學(xué)生能在教師指導(dǎo)下有計(jì)劃較好的完成讀書(shū)任務(wù),。定期舉辦讀書(shū)和經(jīng)典誦讀活動(dòng),。(2分)
(7)加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練和寫(xiě)字課教學(xué),注重檢查學(xué)校教師教案,、板書(shū),、檔案資料的規(guī)范用字。(1分)
(8)沒(méi)有計(jì)劃增添實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備,,實(shí)驗(yàn)室常用藥品不能滿足演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)要求,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率分別達(dá)到30%和10%,。(1分)
4,、教學(xué)質(zhì)量(10分)
(1)每學(xué)期能準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并分析相關(guān)問(wèn)題,,并提出問(wèn)題和解決辦法,。(2分)
(2)學(xué)科成績(jī)均達(dá)到《教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,。(5分)(3)抽測(cè)成績(jī)(3分)
5、體育衛(wèi)生工作(14分)
(1)充分發(fā)揮校醫(yī)的作用,,能夠?qū)W(xué)校食品安全工作進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控,,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;每學(xué)年對(duì)在校生進(jìn)行體檢一次,,并及時(shí)匯總上報(bào),;有常見(jiàn)病、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施,。(3分)
(2)按計(jì)劃開(kāi)設(shè)音體美課程,有專兼職音體美教師,,體育器材,、設(shè)備使用率高。(3分)
(3)開(kāi)展好課間操和課外活動(dòng),,保證每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,,每學(xué)年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次文藝匯演。(3分)
(4)按上級(jí)規(guī)定開(kāi)設(shè)心理健康課,,做到有課時(shí),、有教案、并能
開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng),,建立了心理咨詢室和信箱,。(2分)
(5)全校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)率92%,,體育抽測(cè)成績(jī)達(dá)到《教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,。(3分)
6、安全和法制教育工作(10分)
(1)學(xué)校認(rèn)真安排部署學(xué)校安全和穩(wěn)定工作,,積極參加校園周邊環(huán)境治理,,有記錄、措施,、總結(jié),。(2分)
(2)樹(shù)立“生命至上,安全第一”的理念,,組織健全,,制度完善,責(zé)任到人,;有各項(xiàng)切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,,每學(xué)期進(jìn)行實(shí)際演練,防控設(shè)施齊備有效,。(2分)
(3)經(jīng)常對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,,及時(shí)消除安全隱患,,無(wú)重大事故發(fā)生;月零報(bào)告及時(shí),,有報(bào)表,,有檢查、有記錄,、有整改建議,。(2分)
(4)開(kāi)展“平安文明”校園創(chuàng)建活動(dòng),有方案,、有活動(dòng)記錄,、有檢查、有總結(jié),。(2分)
(5)設(shè)有安全教育周,,定期組織開(kāi)展安全知識(shí)教育,并有效的滲透在相應(yīng)的課程活動(dòng)中,,有方案,、記錄、總結(jié),。(2分)
7,、遠(yuǎn)程教育工作(10分)
(1)高度重視遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和應(yīng)用,有專職教師負(fù)責(zé),,建有管理制度和設(shè)備常規(guī)維護(hù)制度,。(2分)
(2)每學(xué)期至少開(kāi)展應(yīng)用培訓(xùn)工作,做到有培訓(xùn)計(jì)劃,、授課教師有教案,、聽(tīng)課教師有聽(tīng)課筆記。(2分)
(3)我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用率高,。接收下載內(nèi)容每周公布,;每
班每周至少利用一次播放室或多媒體室進(jìn)行教學(xué);信息技術(shù)課按要求在計(jì)算機(jī)室上課,,保證學(xué)時(shí),;各室(播放,、微機(jī),、多媒體)使用詳實(shí),有各學(xué)科教師使用遠(yuǎn)程設(shè)備授課教案,,計(jì)算機(jī)內(nèi)有每位教師的備份文件,。(6分)
8、隊(duì)伍建設(shè)(15分)
(1)班子團(tuán)結(jié)有凝聚力,,分工明確,、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,,相互尊重,團(tuán)結(jié)合作,,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,。(2分)
(2)有學(xué)習(xí)制度,校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、副書(shū)記要帶頭鉆研教育理論,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,,每學(xué)期至少研讀一本業(yè)務(wù)書(shū)籍或?qū)V?,有讀書(shū)筆記、心得體會(huì),、反思,,撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)材料。有專題講座2次以上,。(3分)
(3)每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課不能少于40節(jié),,副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于60節(jié),。(3分)
(4)重視教師職業(yè)道德教育,,教師自覺(jué)執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局師德有關(guān)規(guī)定,建立良好的獎(jiǎng)懲機(jī)制,,有師德方面的典型,。(3分)
(5)有以校為本的教師專業(yè)發(fā)展制度,制度切實(shí)可行的教師發(fā)展目標(biāo),、計(jì)劃,、措施,每名教師都有明確的自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,,符合本人實(shí)際,。參加市教師全員培訓(xùn)合格率達(dá)100%以上。學(xué)校每年組織一次教師專業(yè)知識(shí)考試,、教學(xué)基本功和課堂教學(xué)大賽,。(4分)
9、學(xué)校文化(得14分)
(1)學(xué)校文化建設(shè)體現(xiàn)以人為本,,樹(shù)立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,,有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(3分)
(2)校園環(huán)境文化整體設(shè)計(jì)突出學(xué)校特色,,教育內(nèi)涵豐厚,。(2分)
(3)校園布局合理,、設(shè)置規(guī)范,,環(huán)境凈化,、綠化、美化,,富有教育性,。(2分)
(4)師生有良好的講衛(wèi)生和講文明的好習(xí)慣。(3分)(5)挖掘?qū)W校歷史,、文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵,,發(fā)掘和校史檔案建立工作。(2分)
(6)開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園文化活動(dòng),。(2分)
10、附加得分(得7分)
我校今年被評(píng)為鐵力市“優(yōu)秀少先大隊(duì)”,。在鐵力教育報(bào)發(fā)表信息23條,。在小學(xué)生籃球比賽中獲得第三名。本學(xué)期小學(xué)男女足球賽中分別獲得一,、二的好成績(jī),。伊春市圍棋比賽中分別獲得三年級(jí)一、二名好成績(jī),。我校在節(jié)約開(kāi)支的情況下,,先后修建籃排兩用場(chǎng)地,更換會(huì)議室桌椅,,購(gòu)買復(fù)印機(jī)等辦公物品,,共計(jì)十余萬(wàn)元。(7)
經(jīng)過(guò)我校自評(píng)得分:148分
三,、存在問(wèn)題
1,、教學(xué)各功能室嚴(yán)重不足,影響各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,。
2,、提高教師的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,加大教師基本功培訓(xùn)力度,。
3、加大研究“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式,,從而提高課堂教學(xué)的有效性,。
四,、改進(jìn)措施
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,節(jié)約開(kāi)支,,積極向上爭(zhēng)取,進(jìn)一步改善辦
學(xué)條件,。盡快完成食堂,、宿舍建設(shè)。改善寄宿生生活條件,。
組織全體教師積極參加各級(jí)組織的各種培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化教師的基本功,。堅(jiān)持“五一二”校本教研活動(dòng),,深入研究“導(dǎo)學(xué)自學(xué)”教學(xué)模式。使我校課堂教學(xué)的有效性有所提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有所突破,。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇二
2009年學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,根據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,,在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上,,永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng),中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下:
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米,,建筑面積為2778平方米,。轄中小學(xué)共10所,綜合中學(xué)1所,、村小9所,。中學(xué)在校生525人,小學(xué)665人,。齊市級(jí)骨干教師有6人,,訥河市級(jí)骨干教師15人,訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,,訥河市骨干校長(zhǎng)7人,,齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
1,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案,、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,,不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,擺上位置,,專題研究,,并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,即:辦學(xué)條件自評(píng)小組,;隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組,;教育教學(xué)自評(píng)小組;學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,,為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障,。
2、明確目標(biāo),,制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,,緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際,研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,,為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù),。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,,增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí),,提高參與學(xué)校自評(píng)
工作的積極性和主動(dòng)性,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、教育法律法規(guī),、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件,、方案、計(jì)劃,、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,,明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,自評(píng)的目的,、自評(píng)的原則,、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作,。
在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中,,我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師,、自評(píng)學(xué)校、綜合評(píng)估,。
(一),、自評(píng)教師
1、教師自評(píng),。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,,對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,廣泛收集信息,,認(rèn)真分析總結(jié),實(shí)事求是,,客觀公正地作出自我評(píng)估,。
2、他人評(píng)估,。學(xué)校其他教師,、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心,、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估,。
3、小組評(píng)估,。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核,,作出公開(kāi)、公正的評(píng)估,。
(二),、自評(píng)學(xué)校
1、分級(jí)評(píng)估,。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表,,社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)座談,、調(diào)查,、問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估,。
2,、分層評(píng)估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工,、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估,。
3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果,,進(jìn)行綜合整理,,確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí),撰寫(xiě)學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,,提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校,。
(三)、綜合評(píng)估
1,、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,在此基礎(chǔ)上,,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào),、聽(tīng)課,、查閱有關(guān)資料,觀看有關(guān)活動(dòng),、組織集體座談,、個(gè)別訪談,、問(wèn)卷,、測(cè)試、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估,,分別確定各學(xué)校的綜合得分,。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合,,撰寫(xiě)學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究,,制定整改計(jì)劃和具體措施,,落實(shí)整改任務(wù)。
(一),、辦學(xué)條件
1,、加大投入力度,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,。
各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,,科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),學(xué)校布局,、選址合理,、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū),、體育運(yùn)動(dòng)區(qū),、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,做到分區(qū)明確,、布局合理,、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積,、生均綠化面積,、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室,、語(yǔ)音室,、光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收室,、多媒體教室,、學(xué)生閱覽室、儀器室,、準(zhǔn)備室,、衛(wèi)生保健室、檔案室,,有衛(wèi)生,、文明、安全的男女廁所,,有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂,、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室,、光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收室,、儀器室和準(zhǔn)備室,,有衛(wèi)生、文明,、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、光盤(pán)播放室和衛(wèi)星接收室,、儀器室、準(zhǔn)備室,,有衛(wèi)生,、文明、安全的男女廁所,。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,,其中,綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,學(xué)?;I措8000余元用于為師生打飲水井,、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室,、墻體文化建設(shè)及宣傳板,、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;萬(wàn)興學(xué)校,、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門,、圍墻修繕,,更換玻璃黑板,、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹(shù)種草等,,其他學(xué)校也均有不同程度的投入?,F(xiàn)在,各校校園實(shí)現(xiàn)了美化,、凈化,、香花,校園文化氛圍濃郁,,管理規(guī)范,,令人耳目一新。
2,、利用好教育經(jīng)費(fèi),,發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全,有圍墻,、校門,、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái),、領(lǐng)操臺(tái),,固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備,,學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,,班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn),。各學(xué)校有部分體育,、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材,,生均藏書(shū)量初中達(dá)到20冊(cè)以上,,小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上,中小學(xué)的工具書(shū)、教參書(shū)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上,,小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位,,校舍能得到及時(shí)維護(hù),,教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,,建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,,貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。2009年校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化,、美化,、教化”的觀點(diǎn),力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人,、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
(二),、隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí),,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)拼搏,,求實(shí)求真求新,,具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想,,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,不斷創(chuàng)新管理理念,具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平,。班子成員各負(fù)其責(zé),,各司其職,堅(jiān)持民主治校,。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,做到政令暢通,,有禁則止,有令必行,。同時(shí),,我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),大力開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng),,使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高,,增強(qiáng)了管理意識(shí),提高了管理水平,。在實(shí)際工作中,,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,,保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行,。
2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,其中中學(xué)教師54名,,小學(xué)教師114名,,在中小學(xué)教師中,具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,,占教師比例的59%,,初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷達(dá)72%,。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,,專科以上學(xué)歷達(dá)62%,。
本學(xué)年度,,中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,不斷加強(qiáng)教師管理,,建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度,,做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合,中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%,。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度,,并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制,、教師資格制度,,建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事,、學(xué)生,、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案,,做到科學(xué),、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育,,警示教育,,預(yù)防職務(wù)犯罪教育,落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制,,廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng),,塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng),使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,,教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn),,無(wú)違紀(jì),無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象,,在社會(huì)上,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上,,鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育,、引導(dǎo)廣大教師從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng),以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生,,成為踐行師德行為規(guī)范的表率,。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,,重在參與,,提升素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展的原則,,大力開(kāi)展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng),,推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開(kāi)展。我們從實(shí)際出發(fā),,制定了校本研修制度,、校本研修考評(píng)制度、校本研修考勤制度,、校本研修獎(jiǎng)懲制度等,,并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要,確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,,中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo),,制定了自我發(fā)展計(jì)劃,實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合,,崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,開(kāi)展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng),,并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,,增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性,,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí),,我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),,中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核,,量化打分,提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,,推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,,在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記,,培訓(xùn)后努力鉆研,,積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。2008年9月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng),,各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,,利用骨干教師示范課,老教師的公開(kāi)課,,典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng),,利用青年教師的匯報(bào)課,中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索,,提高教師課堂教學(xué)能力和水平,;10月中心學(xué)校組織開(kāi)展了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽,11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試,,12月份開(kāi)展中小學(xué)教師寫(xiě)字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),,今年4月份,中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,,5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽,,6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,,征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,、教學(xué)敘事和科研論文,,并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高,,推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開(kāi)展,。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。在訥河市教育局開(kāi)展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng),。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師,,有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師,。
(三)、教育教學(xué)
1,、明確辦學(xué)方向,,貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的`教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,做到平等對(duì)待學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,,促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);校園干凈,、整潔,、美觀、有序,;積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,,形式活潑的校園文化活動(dòng);堅(jiān)持依法治教,,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,,符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求,能維護(hù)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的合法權(quán)益,師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度,,并能做到全員參與,,全面自評(píng),,將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程,。
2,、加強(qiáng)德育管理,增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,,作為教育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈,,持之以恒,。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,健全德育機(jī)構(gòu),,制定德育制度,做好德育計(jì)劃,,完善德育措施,,在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上,突出各自的德育特色,,開(kāi)展形式不同,、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面,。在德育工作中,,我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,,注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用,各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí),、勤勤懇懇,、默默工作,把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們這種甘于平凡,,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng),。各學(xué)校都能通過(guò)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容,,各年班相繼以“新三好”為主題開(kāi)展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容,又從中受到了教育,。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),,召開(kāi)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了師生籃球賽,,學(xué)生書(shū)畫(huà)展等系列活動(dòng),,六一兒童節(jié)各小學(xué)都開(kāi)展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),,中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng),取得了較好的效果,。各中小學(xué)都分別利用櫥窗,、板報(bào)、墻報(bào),、宣傳板,,條幅等不同形式,大力開(kāi)展社會(huì)主義等榮辱觀教育,、誠(chéng)信教育,、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)教育,、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),,使學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色,,并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,,有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,,有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生,。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào),。
3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,,我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,,進(jìn)一步加大管理力度,,堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)國(guó)家,、地方和學(xué)校三級(jí)課程,,開(kāi)齊學(xué)科,上滿課時(shí),,建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,,完善教學(xué)工作管理措施,落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理,從本校的實(shí)際出發(fā),,根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求,,分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué),,教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作,,及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí),,各學(xué)科教學(xué),保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開(kāi)展,。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,,繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施,狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí),,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,,有效地指導(dǎo)教學(xué),他們繼續(xù)采取月考,、聯(lián)考,建立學(xué)習(xí)檔案,,進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,召開(kāi)月考總結(jié)表彰大會(huì),,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法,,使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中,,各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),,初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,,加大檢查指導(dǎo)力度,,對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性,,激發(fā)教師的工作熱情,注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性,,充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用,,從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,從提高課堂教學(xué)效果著眼,,制定措施,,落實(shí)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入,,整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高,。與此同時(shí),我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件,,充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué),認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課,,實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,教案工整詳實(shí),課堂教學(xué)規(guī)范有序,,輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心,。同時(shí),各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開(kāi)展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,認(rèn)真做好眼保健操,。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,,并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展,,并參加訥河市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展,取得了較好成績(jī),,有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展,。本學(xué)年度,有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,,有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人,。中心學(xué)校特別重視校本教研工作,學(xué)年初,,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,,緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際,對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署,,制定了一整套校本教研制度,。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo),同時(shí)將9所小學(xué)分成三片,,每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,,集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討,互相學(xué)習(xí),。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,,互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,,分片教研活動(dòng)取得了較好的效果,,為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,、共同提高搭建了平臺(tái),。各學(xué)校特別重視校本教研工作,在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,,放在培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高教學(xué)質(zhì)量上,組織教師積極探索,,勇于實(shí)踐,,開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析,、教學(xué)交流,、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),,堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開(kāi)課教學(xué),,典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué),骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué),。并有針對(duì)性的開(kāi)展專題研究活動(dòng),,中心學(xué)校于5月23日開(kāi)展了大型教學(xué)研究活動(dòng),組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課,,推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),。
4、全面推進(jìn)課程改革,,不斷深化素質(zhì)教育,。
繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育,整體推進(jìn)課程改革,,積極組織教師開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),,在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí),大力培養(yǎng)新典型學(xué)校,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研,,深入課堂聽(tīng)課,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生座談,,組織教師進(jìn)行討論交流,積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),研究制定相關(guān)措施,,探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等,,確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開(kāi)展了骨干教師上示范課,,,,新教師上匯報(bào)課,教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng),。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),,11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫(xiě)字作品展評(píng)活動(dòng),12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng),。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開(kāi)展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,,提升了學(xué)生閱讀素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力,。四月份,,中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開(kāi)展,。5月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),,提高了中青年教師駕馭課堂,掌握教法的能力,,促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高,。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng),,7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),,理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng),,促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,整體推進(jìn)了課程改革,,素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化,。
5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng),,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立了以學(xué)論教,、評(píng)價(jià)主體多元,、方式方法多樣、定性定量結(jié)合,、科學(xué)合理,,教師,、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,,各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),,以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,,交流與合作,,體育與健康,審美與表現(xiàn),,情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),,充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋,、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用,。評(píng)價(jià)方式多種多樣,注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,,自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),,真實(shí),、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信,各種素質(zhì)不斷提高,。
6,、加大控輟工作力度,鞏固提高普九成果本學(xué)年度,,我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作,,堅(jiān)持常抓不懈,一抓到底,。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí),,同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的規(guī)章制度,,確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法,并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀,,落實(shí)了控輟目標(biāo),,中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容。同時(shí),,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署,,免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi),,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策,加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助,,按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助,。在中小學(xué)師生中組織開(kāi)展了手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心和一救一,,結(jié)對(duì)子活動(dòng),,有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施,,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,,控輟工作取得了較好的效果,普九成果得到了鞏固和提高,。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上,,小學(xué)輟學(xué)率為零,小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,,升學(xué)率達(dá)99%以上,。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上,初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),,初中生四年鞏固率達(dá)97%以上,。
(四)、學(xué)校管理和辦學(xué)效益
1,、強(qiáng)化學(xué)校管理,,保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,,制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,,每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié),各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,,學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用;建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,,堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次會(huì)議,,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校,、依法辦學(xué),,建立健全崗位責(zé)任制,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,實(shí)行民主理財(cái),健全財(cái)務(wù)賬目,,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,,做到?jīng)Q算、預(yù)算公開(kāi),,合理使用經(jīng)費(fèi),,沒(méi)有擠占挪用資金行為,沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,,中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位,,配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員,。
3,、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,,圖書(shū)資料,,文體器材,生活衛(wèi)生設(shè)施,,安全設(shè)施等方面的管理制度,,做到有專人管理,,帳簿齊全,,帳物相符,,教育資源配置合理,使用率高,。校園,、校舍、有關(guān)物品管理到位,,合理使用,無(wú)流失現(xiàn)象,,保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4,、加強(qiáng)安全管理,,為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),,各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化安全管理,對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,,百抓不煩,,各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),詳細(xì)安排,,周密部署,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀,,每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,,并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全,,制度健全,修訂和完善了安全工作措施,,將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人,,組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),,開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí),,并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,圍墻,、廁所、防火防盜,,用電,、值班和教學(xué)設(shè)施的管理,,對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,,由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行,。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,,防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求,,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,,實(shí)行常態(tài)編班,,不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度,,做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),各種手續(xù)健全,,有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué),。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度,,我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,,在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),,重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性,將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,,進(jìn)一步加大工作力度,,專題研究,,制定方案,,整體規(guī)劃,,合理布局,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),,多方籌措資金,,加大投入力度,購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,,維修并粉刷體育器材,,校園景點(diǎn),,教室走廊,校園圍墻,,壘大門垛,,領(lǐng)操臺(tái),旗桿座,,制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗,,栽花種草,,栽植花樹(shù)和風(fēng)景樹(shù),,定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容,。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫(huà)像和名言警句,、師生書(shū)畫(huà)作品展,、學(xué)生作文展,、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等,。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針,、校風(fēng),、校訓(xùn),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念,,形成了濃厚的校園文化氛圍,為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧,、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),、民主管理,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,,關(guān)心教職工的思想和生活,,調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
7、突出辦學(xué)特色,,提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,,在實(shí)施素質(zhì)教育,課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),,德育工作扎實(shí)有效,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,具有教育意義,,體育活動(dòng)全面展開(kāi),,學(xué)生積極參與,效果顯著,。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié),,開(kāi)展文藝表演、師生籃球賽,、師生書(shū)畫(huà)展等系列活動(dòng),各小學(xué)都分別開(kāi)展了學(xué)生手抄報(bào),、書(shū)畫(huà)展,、歌詠賽等活動(dòng),,既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),,提高了學(xué)生素質(zhì),社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上,。
綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,,認(rèn)真采集,,整理各類資料,、數(shù)據(jù),,進(jìn)行全面,、細(xì)致、客觀,、公正的督導(dǎo)自評(píng),力求進(jìn)行自我總結(jié),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
(一)存在的問(wèn)題
1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高,。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍,。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,接受新事物的能力受到了限制,,對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高,。
4,、學(xué)校特色不夠明確,。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,,使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效,,在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
(二)改進(jìn)措施
1,、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高科研水平,。樹(shù)立科研興校的意識(shí),,以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí),,理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究,打破教科研神秘的神話,,爭(zhēng)取人人參與教科研,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革,,提高教師的教科研意識(shí)和能力,不斷提高教研教改水平,。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng),,重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),。并為他們提供良好的條件,為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),,為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。
3,、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,,為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境,。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī),,讓學(xué)生樹(shù)立良好的安全防范意識(shí)。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí),使安全教育系統(tǒng)化,。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),學(xué)校舉行安全知識(shí)講座,。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,,處處注意安全,人生才安全”,。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,探索路子,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色,。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇三
近年來(lái),,我們廣大師生深刻地認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,,不僅關(guān)系到我們中華民族的存亡和興衰,,關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,,而且這與我們每一個(gè)人都密切相關(guān)。保護(hù)和改善環(huán)境,,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力,。兒童和少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人,,祖國(guó)的明天靠他們?nèi)ソㄔO(shè),優(yōu)美的環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造,。從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),,這既是少年兒童應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是我們進(jìn)行環(huán)境教育的總體目標(biāo),。為此,學(xué)校狠抓措施的落實(shí),,平時(shí)做到定期出好環(huán)境教育宣傳專欄,、宣傳手抄報(bào),,定期安排學(xué)生閱讀環(huán)保教育書(shū)籍,。同時(shí)充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,、“新苗電視臺(tái)”在有關(guān)環(huán)保節(jié)日前后(如植樹(shù)節(jié)、地球日,、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日等),,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的專項(xiàng)宣傳,,并適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了一些主題活動(dòng)。
1,、加強(qiáng)環(huán)境教育課程的開(kāi)發(fā)和管理
每學(xué)年初,,我校能根據(jù)課程計(jì)劃及目標(biāo)要求,制訂了環(huán)境教育工作計(jì)劃,,并且在部分年級(jí)按一定的課時(shí)比例,將環(huán)境教育納入到地方課程中,,專門征訂了《環(huán)境教育》教材,配備環(huán)境教育教師,,把環(huán)境教育課程管理納入到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,,做到了課程化、制度化、規(guī)范化,。
2,、積極地在各學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育,僅僅靠一堂環(huán)境教育課,,難以完成既定的目標(biāo),更難以奏效,。因此,我們嚴(yán)格要求各科老師在各學(xué)科教學(xué)中,,努力滲透環(huán)境教育內(nèi)容,,尤其是在語(yǔ)文,、社會(huì),、自然、勞技等學(xué)科中,,做到滲透自然貼切,,內(nèi)容通俗易懂,學(xué)生容易接受。如教《只有一個(gè)地球》,、《黃河》這些課文時(shí),,我們不僅完成語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),更重要的是進(jìn)行很好的生動(dòng)的環(huán)境保護(hù)與教育課,,課上師生通過(guò)課前收集來(lái)的有關(guān)地球的資料,,由淺入深地講述了保護(hù)地球,保護(hù)母親河的意義,,讓學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性,。
3、積極踐行環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐課程
我校根據(jù)實(shí)際情況,,因地制宜地開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,。結(jié)合植樹(shù)節(jié),組織開(kāi)展了“我為校園添片綠”,、“我為校添筆彩”等活動(dòng),;針對(duì)農(nóng)村不講衛(wèi)生的一些陋習(xí),組織開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,、“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”等主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生不僅初步了解了一些家庭的,、學(xué)校的,、家鄉(xiāng)的、祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)常識(shí),,而且逐步擴(kuò)大了認(rèn)識(shí)環(huán)境的視野,,初步了解環(huán)境保護(hù)在生活和生產(chǎn)中的重要意義,我們還通過(guò)走出校門踏青,、秋游等形式,,走出課堂到家鄉(xiāng)的環(huán)境中走走、看看,,讓他們感受家鄉(xiāng)的環(huán)保與發(fā)展,,從而增強(qiáng)了他們觀察環(huán)境、認(rèn)識(shí)環(huán)境,、改善環(huán)境,、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校少先大隊(duì)還創(chuàng)辦了少兒自辦讀物——《綠色小詩(shī)社》,、《綠色童謠》等期刊,,為學(xué)生提供交流的場(chǎng)所、互動(dòng)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),。
開(kāi)展環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng),,既是環(huán)境教育的重要內(nèi)容,,又是開(kāi)展環(huán)境教育的重要途徑。平時(shí),,我校在校內(nèi)課堂教育的基礎(chǔ)上,,正確有計(jì)劃、有組織地組織學(xué)生參加一些課外環(huán)境保護(hù)活動(dòng),。我們還通過(guò)廣播,、閉路電視、圖片,、櫥窗,、自辦小報(bào),開(kāi)展環(huán)境教育宣傳活動(dòng),;利用節(jié)假日,,成立了“環(huán)保假日小隊(duì)”,組織學(xué)生走上街頭,,走上社會(huì),,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如“我為向陽(yáng)河通通氣”,、“我給墻壁擦擦臉”,、“大家一起來(lái)種樹(shù)”、“我與小鳥(niǎo)做朋友”等活動(dòng),,不僅養(yǎng)成了他們熱愛(ài)勞動(dòng),,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,還對(duì)他們進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)大自然的愛(ài)心教育以及環(huán)保觀念的啟蒙教育,增加了保護(hù)環(huán)境的應(yīng)有的道德和責(zé)任感,。
在環(huán)保系列教育中,,我們采取由學(xué)校校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處定期對(duì)教師,、學(xué)生開(kāi)辦環(huán)境教育講座、印發(fā)資料,、定期培訓(xùn)等形式,,提高師生環(huán)保知識(shí)與理論,并通過(guò)環(huán)境課程的設(shè)置,,在其它學(xué)科中加強(qiáng)滲透等,,做到認(rèn)真教好環(huán)保課,學(xué)科滲透有效果,,注重環(huán)境教育的普及和推廣,,使每一位師生都有了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。并積極提倡從我做起、從現(xiàn)在做起,、從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,,為環(huán)保出一份力,為周圍環(huán)境的凈化,、美化盡一份責(zé),。幾年來(lái),廣大師生逐步養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣,。不亂丟,、亂吐、亂寫(xiě),、亂畫(huà),,不損害花草樹(shù)木,不傷害蟲(chóng),、益鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,,自覺(jué)節(jié)約資源能源。同時(shí),,學(xué)校還組織廣大師生積極參加上級(jí)有關(guān)環(huán)保,、綠化、衛(wèi)生等方面的競(jìng)賽,,在環(huán)保征文,、科技制作、書(shū)畫(huà)比賽中正常有多人次獲獎(jiǎng),。20xx年吳書(shū)濤同學(xué)的作品《海底世界》在全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。20xx年4月,在江蘇省第二屆《走進(jìn)綠色》少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中,,我校有16名同學(xué)分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng),,學(xué)校榮獲組織獎(jiǎng),。
1、積極籌措資金,,努力搞好校園綠化,。自99年新校園建成以后,我們對(duì)校園建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真構(gòu)思,,首先確立了“一次性規(guī)劃,,分步驟實(shí)施”的總體設(shè)想。對(duì)校園環(huán)境布局進(jìn)行了總體規(guī)劃,,并逐年進(jìn)行了種樹(shù),、植草,、栽花等綠化、美化等工作,,目前綠化面積達(dá)5600多平方米,。同時(shí),還注意校園人文環(huán)境的建設(shè),,做到了校園建設(shè)有新意,,環(huán)境裝點(diǎn)有內(nèi)涵。點(diǎn)點(diǎn)滴滴相映成趣,,方方面面皆能生輝,。
以校風(fēng)引導(dǎo):“團(tuán)結(jié)文明,活潑向上”的校風(fēng),,不僅引導(dǎo)師生共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,,而且激勵(lì)大家努力創(chuàng)造自己美好的明天。
以綠化陶冶:百草園內(nèi),,怡情益智,,在校園內(nèi)種植花草樹(shù)木,既陶冶了兒童的情操,,又增長(zhǎng)了兒童的知識(shí),。種花滋草,寓情于景,,確實(shí)起到讓每株花草說(shuō)話的作用,,自然此時(shí)無(wú)聲勝有聲。草的耐性,、花的靈情,,輔之精當(dāng)說(shuō)明,讓學(xué)生自己去揣摩,、體會(huì),,學(xué)生從觀賞學(xué)到很多很多的知識(shí)。
以美化溫馨:美化,、香化學(xué)校環(huán)境,,融知識(shí)、情感,、育人于一體,,使環(huán)境富于較高的知識(shí)含量,使之對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到陶冶,、熏陶作用。
以愛(ài)國(guó)激情:地圖面前,,放眼世界,,在校園內(nèi)的墻壁上張貼了兩幅陶制地圖,,讓學(xué)生從小胸懷祖國(guó),放眼世界,,從小立下走向世界的志向,。櫥窗畫(huà)廊,增知展才,,學(xué)校開(kāi)辟櫥窗畫(huà)廊,,既有知識(shí)介紹,又有學(xué)生自己的作品展覽,,讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí),,在這里展示。
學(xué)校精心裝點(diǎn)每一個(gè)角落,,讓學(xué)生從不經(jīng)意中得到了美的教育,,讓學(xué)生在綠化、美化,、香化的自然環(huán)境中,,感受到人文氣氛,受到潛移默化的熏陶教育,。
2,、狠抓衛(wèi)生管理,嚴(yán)格控制不良衛(wèi)生狀況和環(huán)境污染,。
衛(wèi)生狀況的好壞,,直接關(guān)系我校師生的健康安全,關(guān)系到許多家庭的幸福安寧,,我校時(shí)時(shí)刻刻繃緊衛(wèi)生安全這根弦,。對(duì)校園的凈化、教室的整潔,,廁所的潔凈,,尤其是飯?zhí)玫男l(wèi)生管理做到反復(fù)抓,抓反復(fù),,發(fā)現(xiàn)隱患立即解決,,堅(jiān)決做到嚴(yán)禁發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故,百分之百的保證師生身體健康,。
今后設(shè)想:
回顧我們的工作,,我們雖然在環(huán)境教育方面做了一些工作,但還須進(jìn)一步努力,,在今后的工作中,,我們將做到:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,加大師生環(huán)保教育力度,,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育的廣泛開(kāi)展,,發(fā)揮環(huán)?!按蠼逃惫δ埽嬲龅饺巳藚⑴c,,爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育的深入研究,,求實(shí)求效求質(zhì),。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇四
我校布局選址、規(guī)劃設(shè)計(jì),、建筑標(biāo)準(zhǔn)等符合國(guó)家《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求,,學(xué)校沒(méi)有設(shè)在接第一文庫(kù)網(wǎng)近污染源、地震斷裂帶,、山丘滑坡帶段,、泥石流地區(qū)及坍塌區(qū)、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶,。但校內(nèi)有一處高壓變壓器,、校門前沒(méi)有減速帶。校園周邊200米范圍內(nèi)沒(méi)有游戲機(jī)室,、歌舞廳,、臺(tái)球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃能夠依據(jù)規(guī)模和需要,,按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)等不同功能要求,,進(jìn)行合理布局,,做到分區(qū)明確、布局合理,、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美。
我校校園占地面積是10000平方米,,人均占地面積58.5平方米,,綠化面積2260平方米,生均綠化面積13平方米,。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積4600平方米,,生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)27平方米。學(xué)校設(shè)有60米直道田徑場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),。有符合標(biāo)準(zhǔn)的沙坑體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施,,學(xué)校有勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,。
學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,,相互尊重、團(tuán)結(jié)合作,。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,,形成合力。在師生中有較高的威望,,群眾滿意率95%以上,。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、后勤處,。按上級(jí)核定的編制配備教職工,,各學(xué)科專任教師配備齊全,教師具備國(guó)家規(guī)定的教師資格,。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,,其中大專學(xué)歷占96%以上。職務(wù)結(jié)構(gòu)符合要求,。小學(xué)高級(jí)以上職務(wù)占教師比例40%以上,。教師職務(wù)的學(xué)科分布合理。建立教師崗位責(zé)任制,,有教師考核制度,,做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合。年度考核合格率達(dá)到100%,。建立健全教職工的晉職晉級(jí),、獎(jiǎng)懲制度,并能有效執(zhí)行,。全面實(shí)施教師聘任制,,教師資格制度。建立以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng),、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,。建立教職工業(yè)務(wù)檔案制度,,科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,,并管理利用好,。按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度,并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn),,按規(guī)定比例提供必要的教師培訓(xùn)保障經(jīng)費(fèi),。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇,,維護(hù)教師合法權(quán)利。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),納入教師管理,,形成制度,。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好,群眾滿意度100%,。教師平等對(duì)待學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異、因材施教,,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展,。教師尊重學(xué)生的人格,不歧視學(xué)生,,沒(méi)有對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
評(píng),、全過(guò)程評(píng)估,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)期至少兩次集體研究德育工作,分工明確,,責(zé)任清晰,,有制度、有計(jì)劃,、有總結(jié),、有記錄。學(xué)期和學(xué)年有德育工作計(jì)劃,、措施,、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),。落實(shí)德育必修課,,深入開(kāi)展生命教育,保證學(xué)時(shí),、有德育學(xué)科滲透的方案和各學(xué)科德育滲透課例,。廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神等教育,經(jīng)常性開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),。有健全的學(xué)生德育考評(píng)制度,,把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。重視學(xué)校常規(guī)德育工作,以《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)德育工作,,學(xué)生行為規(guī)范合格率95%以上。組織好班隊(duì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),,開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)有德育教育活動(dòng)基地,。學(xué)校按要求組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)救助,、社區(qū)服務(wù),、志愿者活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦奮斗教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民,,珍惜勞動(dòng)成果的思想感情,,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù),參加家務(wù)勞動(dòng)和力所能及的公益活動(dòng),,有方案,、有記錄、有總結(jié),。健全家校聯(lián)系制度,,班主任每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭走訪不少于1次。加強(qiáng)與學(xué)生家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),,并發(fā)揮作用,共同創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,。重視加強(qiáng)針對(duì)農(nóng)村“留守兒童”的德育教育工作,。
校園文化活動(dòng),體現(xiàn)辦學(xué)特色,。
促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校應(yīng)保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。重視考查學(xué)科教學(xué),,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教學(xué)工作。使用經(jīng)國(guó)家和省審定通過(guò)的國(guó)家課程教材,、地方課程教材,。按照當(dāng)?shù)刭Y源和學(xué)生需求,開(kāi)發(fā)校本課程。校本課程有教材,、有授課時(shí)間,,還利用重大節(jié)日來(lái)展示校本課程的成果。積極利用,、開(kāi)發(fā)和整合校內(nèi),、家庭、社區(qū)教育教學(xué)資源,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息,、學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等教育功能,,更好地為課程改革和學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),。學(xué)校圖書(shū)室定期為學(xué)生開(kāi)放,教室圖書(shū)角及時(shí)為學(xué)生提供了閱讀的方便,,提高了學(xué)生的閱讀能力和文化修養(yǎng),。
全體教師在常規(guī)教學(xué)中貫徹新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,、教學(xué)策略,、教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師們運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,創(chuàng)設(shè)自主,、合作和探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、參與體驗(yàn),、認(rèn)真思考、勇于實(shí)踐,、理解教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn),、探究,、合作、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì),,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,、富有個(gè)性的探究過(guò)程,成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,成為自我教育,、自我發(fā)展的過(guò)程,。
教師們重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度,、正確的價(jià)值觀,、對(duì)他人、集體,、自然和社會(huì)的責(zé)任感,,使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。為學(xué)生一生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
水平和教學(xué)能力,。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇五
綠色文明示范工程組委會(huì)及辦公室:
學(xué)校基本概況
祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,,綠樹(shù)成蔭,,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,,教學(xué)班15個(gè),學(xué)生980人,,教師60人,。1997年10月,洋縣順利通過(guò)省政府的“兩基”驗(yàn)收,,標(biāo)志著我縣教育工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段,。隨后,我校和全縣一道,,全面貫徹教育方針,,深入開(kāi)展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,,受到社會(huì)輿論的廣泛好評(píng),。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農(nóng)村示范初級(jí)中學(xué)”,2004年學(xué)校被評(píng)定為市級(jí)“文明校園”,。
近年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,,勵(lì)精圖治,,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),,經(jīng)過(guò)不懈努力,,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,,教育、教學(xué),、教研,、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績(jī)斐然,,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨(dú)具特色,,學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng),。隨著閉路電視網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng),、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用,,我校現(xiàn)代技術(shù)也將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,。
捐助,,徹底修葺一新,已經(jīng)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的基地,。
喜看今,,我們黃安初級(jí)中學(xué)始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,以科研為先導(dǎo),,形成了“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”的校風(fēng),;“敬業(yè),、奉獻(xiàn),精業(yè),、創(chuàng)新”的教風(fēng),;“文明、勤奮,、健康,、向上”的學(xué)風(fēng)。圍繞以創(chuàng)建市級(jí)農(nóng)村一流中學(xué)為目標(biāo),,努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),,一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”為宗旨,,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,,開(kāi)拓創(chuàng)新創(chuàng)一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),,努力探索教育教學(xué)新模式,,為辦好群眾滿意,、組織放心、群眾信任的學(xué)校而不懈奮斗,。
于此同時(shí),,我們將提高全體師生環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建縣市級(jí)“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一切從實(shí)際入手,,從小事入手,,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,,導(dǎo)行為,,使全校師生更加關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)保,,形成充滿綠色氛圍,、充滿生命氣息的校園文化。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,狠抓“綠色教育”
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任,、政教主任、團(tuán)委書(shū)記等擔(dān)任組員,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級(jí)各類環(huán)保培訓(xùn),。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,排入課程表,;政教處、各教研組,、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),定期檢查指導(dǎo),。
由于我們形成了上下一起抓,,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!碧峁┝吮匾慕M織保證,。
2,、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來(lái)我們投入了10多萬(wàn)元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,,美化校園,,改善師生的生活環(huán)境,,改善學(xué)校的育人環(huán)境?,F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,,花壇綠草如茵,,四季有花,。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。
同時(shí),,為了減少校內(nèi)的污染源,,學(xué)校放棄了歷年來(lái)的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì),,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗,、空氣更加清新。
3,、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,,綠色活動(dòng)教育內(nèi)容,,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對(duì)性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,,把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng),。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人,。教導(dǎo)處要求每位教師,,在自己任教的學(xué)科中,,聯(lián)系實(shí)際,,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
二,、硬件投入,,創(chuàng)造綠色環(huán)境
校內(nèi)開(kāi)辟苗圃:學(xué)?;▔瘍?nèi),種植各種花木,,是學(xué)生實(shí)踐的樂(lè)園,。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,,在實(shí)踐中發(fā)展身心,,訓(xùn)練素質(zhì);每個(gè)班級(jí)都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,,學(xué)生用自己的勞動(dòng)成果,,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,,培養(yǎng)創(chuàng)造美,、感受美的能力,努力用自己的雙手,,美化生活,。
聘請(qǐng)老師鑒別苗木:我們聘請(qǐng)縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,,并對(duì)校園里的花草苗木作鑒別,,掛上小牌子,寫(xiě)上名稱及所屬科目,、認(rèn)養(yǎng)班級(jí),,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)苗木,、觀察苗木,、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征,。學(xué)校利用一切空地,,栽植常見(jiàn)的花卉苗木,用綠覆蓋校園,。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級(jí),,由“承包”班級(jí)負(fù)責(zé)日常管理,例如除草,、修枝整葉等等,,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理:學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理,,教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理,。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,,并做好登記,。同時(shí)還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,,鼓勵(lì)學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi),。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廢品的危害,給它一個(gè)合理的歸宿,,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),,定時(shí)公布收集電池的數(shù)量,及時(shí)表?yè)P(yáng),。
三、軟件開(kāi)發(fā),,提升綠色觀念
我校處于農(nóng)村,,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見(jiàn),,人們的環(huán)保觀念相對(duì)比較談薄,,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,,我們利用宣傳窗,、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,,大力宣傳環(huán)保的重要性,。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識(shí)宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命健康教育,。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,并配合團(tuán)委開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng),,促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng),。
校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào),、墻報(bào)宣傳環(huán)保,,我們還利用廣播室,開(kāi)辟環(huán)保專欄,,向全校師生宣傳環(huán)保知識(shí),,讓全校師生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,,媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí),,有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),。比如,,今年的世界無(wú)煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒?dòng),。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號(hào),。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,,我們必須從自身做起,,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,,共建綠色無(wú)煙學(xué)校,。”
綠色評(píng)比激環(huán)保:在班級(jí),,團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況,開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和活動(dòng)熱情,。從個(gè)人評(píng)比發(fā)展到班級(jí)評(píng)比,2008年3月我校開(kāi)展以環(huán)保為主題的“綠色教室”,、“綠色辦公室”評(píng)比活動(dòng),,教室、電燈開(kāi)關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,起到了環(huán)境育人的作用,。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,,不用一次性飯盒,,草稿紙正反兩面使用??時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處,。
四,、校外延伸,落實(shí)綠色行為
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會(huì),、聯(lián)系千家萬(wàn)戶的大事。為了形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng),,這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識(shí),,并提高了許多公民的環(huán)保意識(shí),受到社會(huì)好評(píng),。
目前,,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)?!边@一活動(dòng)正在我校蓬勃開(kāi)展,。環(huán)保活動(dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,。如打印材料,,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,,正反面都要用。購(gòu)買物品,,盡量考慮環(huán)保,。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),,力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力,。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)使我校嘗到了甜頭,,美化了校園,、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí),,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展,。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色,。
通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,,環(huán)境意識(shí)也得以增強(qiáng)。全校師生無(wú)論在課內(nèi),,還是在課外,,無(wú)論在校內(nèi),還是校外,,形成了一種無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,,是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過(guò)程,,沒(méi)有最好,只有更好,。今后,,我們將在這起點(diǎn)上,秉承“綠色”的教育理念,,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們的校園、地球家園更加美麗,。
今日的黃安初級(jí)中學(xué),,綠樹(shù)成蔭,四季花開(kāi),;規(guī)劃到位,,布局合理;干凈整潔,,文化氣息濃郁,。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠,。以上自查情況報(bào)告于組委會(huì)辦公室,,敬請(qǐng)考評(píng)。
謹(jǐn)呈
洋縣黃安初級(jí)中學(xué)
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇六
學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告(2007——2008)
額如鄉(xiāng)中心校 2008年9月
學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告
一,、學(xué)?;厩闆r
額如鄉(xiāng)中心小學(xué)下轄七所村級(jí)小學(xué)和一所中心幼兒園,現(xiàn)有教職工129人,,教學(xué)班56個(gè),,在校學(xué)生951人,中心校教學(xué)班14個(gè),,在校生396人,;村小教學(xué)班42個(gè)在校生455人,中心幼兒園在園幼兒51人,,全鄉(xiāng)校舍總面積9073平方米,,生均占有面積8.03平方米。
二,、自評(píng)工作過(guò)程及自評(píng)結(jié)論
(一)建立組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由校長(zhǎng),、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、工會(huì)主席,、中層領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生代表和家長(zhǎng)參加的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體工作由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織落實(shí)學(xué)校,、校長(zhǎng),、教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,。
(二)制定工作方案
學(xué)校根據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》等相關(guān)文件和要求,,制定學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作方案和相應(yīng)的學(xué)校自評(píng)工作方案、制度,、辦法,,明確自評(píng)工作的目的、內(nèi)容,、形式,,全面做好學(xué)校自評(píng)工作。
(三)展開(kāi)自評(píng)工作
學(xué)校副校長(zhǎng)室組織實(shí)施開(kāi)展自評(píng)工作,,具體工作由教導(dǎo)處和德育辦對(duì)照《前郭縣普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,、《吉林省中小學(xué)校教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)性意見(jiàn)》、《吉林省小學(xué)和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)性意見(jiàn)》進(jìn)行評(píng)價(jià),,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的評(píng)價(jià),德育辦負(fù)責(zé)學(xué)生的自評(píng),,做到廣泛采集信息,,客觀公正的進(jìn)行自評(píng),,最終由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)估情況進(jìn)行匯總、分析和總結(jié),,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展,。
(四)自評(píng)結(jié)論
通過(guò)學(xué)校工作的自評(píng)使學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)與不足得到了清晰的展現(xiàn),,促進(jìn)了學(xué)校各部門進(jìn)一步改進(jìn)工作方法;學(xué)校自評(píng)結(jié)果成為優(yōu)化學(xué)校管理,、提供學(xué)校工作努力方向的重要依據(jù),;校長(zhǎng)自評(píng)結(jié)果成為校長(zhǎng)本人自省及努力改進(jìn)的重要依據(jù);教師則明確了自身工作存在的不足,,制定了個(gè)人整改計(jì)劃,,更好的促進(jìn)了教師個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展與提高;學(xué)生評(píng)價(jià)則為學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生提供了第一手資料,,從整體上看,,學(xué)校評(píng)價(jià)工作為學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)步與提高提供了一把衡量的尺子,極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工及學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)的積極性,,為學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展搽了保障和正確的導(dǎo)向,。
三、基本做法與經(jīng)驗(yàn)
(一)學(xué)校評(píng)價(jià)
學(xué)校評(píng)價(jià)方法是:在自評(píng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)結(jié)果,,作為學(xué)校評(píng)價(jià)的主要依據(jù),,評(píng)價(jià)結(jié)果如下:
1、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
具體評(píng)價(jià)要素包括:學(xué)校建設(shè),、教學(xué)設(shè)備,、教育經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍建設(shè),、辦學(xué)行為,、教育質(zhì)量等六個(gè)方面。
(1)學(xué)校建設(shè): 學(xué)校設(shè)置合理,,保證學(xué)生就近入學(xué),;校園規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué)、生均校園面積38.9平方米,,符合標(biāo)準(zhǔn),,無(wú)均綠地面積5.9平方米,校園基本設(shè)施齊全,;生均校舍建筑面積5.6平方米,,各類用房結(jié)構(gòu)合理,符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn),;無(wú)危房,,單人桌椅,完好率100%,。
(2)教學(xué)裝備
實(shí)驗(yàn)室及多功能教室建設(shè)達(dá)標(biāo),,教學(xué)儀器按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備,種類數(shù)量、規(guī)格達(dá)到要求,;中心校實(shí)現(xiàn)“校校通”工程,,村小完成現(xiàn)代規(guī)程教育工程,電教教材,、音像資料滿足教學(xué)需要,,每20人一臺(tái)微機(jī),體育,、音樂(lè),、美術(shù)、衛(wèi)生,、綜合實(shí)踐活動(dòng)(勞動(dòng)技術(shù))器材均按標(biāo)準(zhǔn)配備,,有符合要求的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐場(chǎng)所,圖書(shū)室按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置,,生均圖書(shū)27冊(cè),;報(bào)刊種類達(dá)30種;工具書(shū),、教學(xué)參考書(shū)種類達(dá)60種,。
(3)教育經(jīng)費(fèi);
生均公用經(jīng)費(fèi)310元,,并逐年增長(zhǎng),,教師工資時(shí)足額發(fā)放,無(wú)拖欠,。
(4)隊(duì)伍配備,;
領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)齊全,年齡,、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,持雙證上崗,,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有效運(yùn)行,,行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,,指揮順暢,,教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求,教師普通話水平全部達(dá)標(biāo),,全部取得任職資格,,教師學(xué)歷合格率100%。
(5)辦學(xué)行為,;
按公開(kāi)原則隨機(jī)分班,,均衡配置各班教師,不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,班額不超45人,,嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足三級(jí)課程,教學(xué)進(jìn)度適中,,開(kāi)課時(shí)偏差,,無(wú)岐視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,,不開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生,,嚴(yán)格招待招生計(jì)劃,不自行組織任何形式的招生考試,,不張榜頌考試成績(jī),,不排名次,學(xué)校和教師不開(kāi)辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所,,不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競(jìng)賽,、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,,有定期檢查和處理的措施,,不戰(zhàn)勝節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo),學(xué)生作業(yè)量適度,;生用書(shū)管理規(guī)范,,有標(biāo)準(zhǔn)的教材,按政黨渠道麻風(fēng)學(xué)生用書(shū),,能夠按照要求做好部分學(xué)科徨使用圪工作,;嚴(yán)格按照國(guó)家和省定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);安全制度健康,,校園安全防控體系和應(yīng)急管理機(jī)制完善,;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,開(kāi)展安全工作自查并對(duì)事故隱患及時(shí)整改,;學(xué)校管理和設(shè)備設(shè)施不存在事故隱患,,沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。
(6)教育質(zhì)量
學(xué)生行為規(guī)范,、教育質(zhì)量,、各年級(jí)全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率,、學(xué)習(xí)質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到教育局規(guī)定要求,,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率、體育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到95%以上,。
2學(xué)校管理,;
具體評(píng)價(jià)要素包括辦學(xué)方向、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作,、教學(xué)管理,、行政管理、學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展善等六個(gè)方面,。
(1)辦學(xué)方向:
我校支持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育思想清楚,,辦學(xué)目標(biāo)明確,,制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃,落實(shí)措施得力,,面向每位學(xué)生的所有方面,,德智體美勞全面安排。
(2)隊(duì)伍建設(shè):
積極開(kāi)展教職工思想政治工作,,師德建設(shè)有計(jì)劃,、有措施、有考核,。教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德滿意,有教師培訓(xùn)提高的計(jì)劃,,措施和經(jīng)驗(yàn),。教師全員參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定學(xué)時(shí),,73%以上教師取得高一層學(xué)歷并逐年提高,。
(3)德育工作:
學(xué)科教學(xué)滲透德育,各項(xiàng)工作為育人服務(wù),,有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治,、品德、紀(jì)律,、法制,、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育,措施得力,,成效顯著,各部門職責(zé)明確,,密切配合,,形成德育工作全力,領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu),、人員得到落實(shí),德育工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,有校內(nèi)外德育基地,,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),,形成學(xué)校家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校周邊環(huán)境治理和杜絕學(xué)生進(jìn)入不良文化場(chǎng)所措施得力,。
(4)教學(xué)管理:
常規(guī)教學(xué)規(guī)章制度健全,教學(xué)活動(dòng)用字規(guī)范,。對(duì)教學(xué)過(guò)程有檢查,、考證、調(diào)控和改進(jìn)措施,,主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié),,校長(zhǎng)不于30節(jié),其中主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確,,指導(dǎo)性強(qiáng),,每學(xué)期有針對(duì)性的評(píng)課分別不少于20次和10次,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,。改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,因材施教有具體措施,,滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需求。注重校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,。上好體育課,、早操課間操,保證學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng),,組織好課外體育鍛煉活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽,每年召開(kāi)一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防教育,。
搞好校園衛(wèi)生與學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)教育和衛(wèi)生監(jiān)督,,預(yù)防和矯治覺(jué)病工作有具體措施,,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制健康。加強(qiáng)心理健康教育,,開(kāi)展心理咨詢工作,,開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,每年舉行一次本校性文藝演出,,有文藝社團(tuán)并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。
以勤工儉學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教育基地等種類場(chǎng)所為載體,,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加形式多樣的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。
(5)行政管理:
依法治校,,學(xué)校章程完善,。有配套的健全的規(guī)章制度。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),,做到民主管理,,監(jiān)督機(jī)制完善。學(xué)籍管理嚴(yán)格,,制度健康,,檔案完備。學(xué)生入學(xué),、建籍,、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定,。依法做好“控輟”工作,。無(wú)輟學(xué)生。學(xué)校校長(zhǎng)自評(píng)與對(duì)教師學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,、按計(jì)劃實(shí)施,結(jié)果得到充分運(yùn)用,,不單純以考試成績(jī)與升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量和教師的工作,。有吸納社會(huì)各界、家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)的具體措施,,效果好,,教科研工作有計(jì)劃,活動(dòng)有記錄,,有總結(jié),,領(lǐng)導(dǎo)和教師有組織地開(kāi)展教育教學(xué)研究和教育實(shí)驗(yàn),參加教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的教師不少于教師總數(shù)的三分之二,。每年在縣級(jí)以上評(píng)選或刊物發(fā)表論文,,經(jīng)驗(yàn)文章3篇以上,教育設(shè)施及設(shè)備使用合理,,盍有效,,設(shè)施及設(shè)備管理嚴(yán)格,維修及時(shí),,校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康,,周邊環(huán)境安全寧?kù)o衛(wèi)生。實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。經(jīng)費(fèi)使用合理,,帳目清楚,,理財(cái)民主。財(cái)會(huì)人員持證上崗,,熟悉財(cái)會(huì)工作的政策法規(guī),。勤儉辦學(xué),物力資源得到充分利用,,無(wú)閑置,。以教師為主體的人力資源得到科學(xué)合理開(kāi)發(fā),工作量適度,。財(cái)力資源科學(xué)配置,,使用合理,無(wú)浪費(fèi),。
(6)學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r
3,、自主發(fā)展:
具體評(píng)價(jià)要素包括改革創(chuàng)新、文化建設(shè),、學(xué)校與社會(huì),、特色創(chuàng)建等四個(gè)方面。
(1)改革創(chuàng)新:
領(lǐng)導(dǎo)及教師具有較強(qiáng)改革意識(shí),,積極參與并推進(jìn)教育教學(xué)改革,,改革思路清楚,目標(biāo)明確,。改革措施配套,,任務(wù)落實(shí),改革力度大,,效果好,,受到師生擁護(hù)。有省級(jí)立項(xiàng)的教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。實(shí)驗(yàn)具有科學(xué)性,、開(kāi)創(chuàng)性、針對(duì)性,、可操作性,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理嚴(yán)格規(guī)范,與學(xué)校實(shí)際工作密切結(jié)合,,體育場(chǎng)及教師創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),,積極進(jìn)行教育思想,、教育制度、教育模式,、教育教學(xué)方法手段,、教育管理等方面創(chuàng)新。
(2)文化建設(shè):
決策程序合理,,重大決策進(jìn)行科學(xué)論證,。管理過(guò)程民主,教職工充分參與學(xué)校管理,。有師生民主參與學(xué)校管理的制度保障,,規(guī)則健全。形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益和利益訴求機(jī)制,。和諧校園建設(shè)有規(guī)劃計(jì)劃和具體實(shí)施方案,。形成民主、平等,、和諧互動(dòng)的人際關(guān)系,。校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范。校園整潔,,環(huán)境優(yōu)美,,具有和諧的育人環(huán)境。具有良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),,陶冶師生情操,。通過(guò)校園不同區(qū)域的文化設(shè)計(jì),營(yíng)造富有教育性的文化氛圍,。
(3)學(xué)校與社會(huì):
學(xué)校能夠傳播先進(jìn)的教育教學(xué)和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),。定期開(kāi)展各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),每學(xué)年至少開(kāi)展或承辦一次縣級(jí)以上公開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在教師培訓(xùn),、教研,、資源等方面為其他學(xué)校提供支持。與社區(qū)建立良好的溝通與合作渠道,。充分利用社區(qū)各種教育資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū),創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境,,學(xué)校教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)施向社區(qū)合理開(kāi)放,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù),,成為傳播先進(jìn)文化和促進(jìn)精神文明建設(shè)的陣地。有與家長(zhǎng)充分溝通和交流的多種渠道,。建立學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的工作機(jī)制,,通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀,,成立家長(zhǎng)組織,骨家長(zhǎng)參與學(xué)校相關(guān)決策并監(jiān)督學(xué)校工作的制度和具體措施,,在對(duì)學(xué)校及學(xué)生評(píng)價(jià)中吸收家長(zhǎng)參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
(4)特色創(chuàng)建:
學(xué)校在教育,、教學(xué),、科研、管理等方面形成鮮明的個(gè)性和辦學(xué)風(fēng)格,,享有較高的社會(huì)聲譽(yù),。辦學(xué)特色對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生明顯引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。學(xué)校在教育教學(xué)改革中在俄文教學(xué)及藝術(shù)教育方面有突出成績(jī),,得到教育行政部門或社會(huì)的充分肯定和評(píng)價(jià),,具有示范性和推廣價(jià)值。學(xué)校辦學(xué)特色有繼續(xù)強(qiáng)化的具體措施,,使特色更鮮明,,更有示范性,活動(dòng)有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有周期、有措施,,并取得成效,。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在的問(wèn)題
1,、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠健全,,評(píng)價(jià)力度還不夠,還沒(méi)能真正形成以多種形式評(píng)價(jià)學(xué)校校長(zhǎng),、教師學(xué)生的評(píng)價(jià)方式方法,,還有待于進(jìn)一步完善和提高。
2,、教科研力度還不夠,,盡管形成了省、市,、縣,、鄉(xiāng)級(jí)的教科研網(wǎng)絡(luò),,但教師們參與教科研的興趣還不高,參與教科研活動(dòng)的范圍還不廣,,我們還應(yīng)下大力氣繼續(xù)探索相應(yīng)的方法,,真正走出一條“科研興校、科研興教,,以科研帶教研,,以教研促科研”的良性發(fā)展道路。
3,、校際之間的交流與合作的形式和力度還不足,,沒(méi)有充分發(fā)揮出資源共享的優(yōu)勢(shì),制約了教育發(fā)展的速度和質(zhì)量,,有待于繼續(xù)探索相應(yīng)的方法和機(jī)制,,充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,推動(dòng)學(xué)??焖?、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
4,、特色校創(chuàng)建力度還不夠,學(xué)校的特色還沒(méi)能得到明顯的體現(xiàn),,制約了學(xué)校影響力的發(fā)揮和教育質(zhì)量的增強(qiáng),。
(二)改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo),、獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任制度,,擴(kuò)大獎(jiǎng)懲力度,明確責(zé)任分工,,使每一個(gè)人都充分發(fā)揮個(gè)人潛力,,真正做到人盡其才,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。
2,、完善特色校建設(shè)措施及方式方法,使學(xué)校的特色得到真正的體現(xiàn),,并力求在長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中使之得到發(fā)展和固化,,使我校發(fā)展成為名附其實(shí)的特色化學(xué)校,打造農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的示范性窗口,。
3,、加大非物質(zhì)文化建設(shè)的力度,加大投資,提高學(xué)校物質(zhì)文化的品味,,孕育學(xué)校內(nèi)涵,,從本質(zhì)上展示學(xué)校魅力,增強(qiáng)學(xué)校影響力,,使學(xué)校的發(fā)展方向得到科學(xué)的定位,。
額如鄉(xiāng)中心校 2008.9
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇七
水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告
一、基本情況
水冶二中是安陽(yáng)縣西部一所農(nóng)村學(xué)校,,學(xué)??傉嫉孛娣e12259平方米,建筑面積3078平方米?,F(xiàn)有多媒體教室,、電腦室、圖書(shū)室,、閱覽室、儀器室,、物理,、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專用教室,。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,全校共有學(xué)生550人,,教職工57人,。
二、創(chuàng)建工作
創(chuàng)建文明學(xué)校,,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,,根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)合格人才,,辦好每一所學(xué)?!钡目傮w要求,對(duì)照《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求,,我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,,把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為提高學(xué)校整體水平,,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),積極爭(zhēng)創(chuàng)安陽(yáng)縣文明學(xué)校,,并為此做了一些工作?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
(一)精心組織策劃,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍
1、成立機(jī)構(gòu),,明確責(zé)任,。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工,,責(zé)任到人,。
2、制定規(guī)劃,,認(rèn)真落實(shí),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃,,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作,。
學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),,參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。
4、重視校園文化精神,,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)
認(rèn)真分析,、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“勤奮,、守紀(jì),、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn),,“勤奮,、求實(shí)”是對(duì)我校校園精神的提煉,“求實(shí),、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo),。通過(guò)全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明,這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的,,同時(shí)又是振奮人心的,,它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望,激勵(lì)著我校師生為之奮斗,?!扒趭^、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神,,“求實(shí),、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,,以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處,、政教處,、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。各線工作職責(zé)明確:
(1)各處室職責(zé)分明,,責(zé)任到人,分工不分家,。(2)要以身作則,,為人師表,要有創(chuàng)新開(kāi)拓精神,,要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò),,工作要敢抓敢管,真抓實(shí)干,。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令,,自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師,增強(qiáng)凝聚力,。
(三)抓教師隊(duì)伍建設(shè)
教風(fēng)的關(guān)健是師德,,建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上,、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
(1)抓政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。幾年來(lái),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神,、十七大文件,、全國(guó)、省,、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,、新課程標(biāo)準(zhǔn),深入開(kāi)展辦學(xué)方向,、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性,,因此,,每次繼續(xù)教育培訓(xùn),我校教師都十分重視,,積極參與,。
(2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,。要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,。從教師的“備、教,、批,、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,。全校教師沉下身子,,到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去,,關(guān)心學(xué)生的方方面面,,及時(shí)了解、認(rèn)真記載,,形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣,。
(四)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)
為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,必須要有健全的規(guī)章制度,,我們?cè)谝暂^為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,,制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度,。訂有校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé),,總務(wù)后勤職責(zé),,班主任職責(zé),,教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,行政人員值日制度,教師值日請(qǐng)假制度,,各科室管理制度,、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?;旧献龅绞率掠腥斯?,人人有專責(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),,獎(jiǎng)懲有依據(jù),,使學(xué)校工作走向制度化的軌道,。
(五)全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量
為提高國(guó)民整體素質(zhì),,學(xué)校要下大決心,,化大力氣大面積提
高教育、教學(xué)質(zhì)量,,我們的方法與措施是:
(1)抓差生提高,。(2)抓尖子生的提高。
在課堂上,,在完成課堂作業(yè)的同時(shí),,教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題,一些難題給他們開(kāi)小灶,,還介紹課外讀物給他們閱讀,,拓寬知識(shí)面;學(xué)校開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)比賽,,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,。
(六)美化育人環(huán)境
公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句,,寫(xiě)上醒目標(biāo)語(yǔ),教室張貼圖片,,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,每學(xué)期舉行一次最佳教室評(píng)比。校園內(nèi)植樹(shù),、栽花,、綠化,美化了育人環(huán)境,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,,常年綠樹(shù)成蔭,,綠草成茵,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處皆可入畫(huà),。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校,,讓默默無(wú)語(yǔ)的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
三,、自查結(jié)論
依據(jù)《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),,自評(píng)分97分,。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力
1,、教育思想
(1)、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。(2)、學(xué)校的辦學(xué)思想:“立足農(nóng)村,,面向全體,,創(chuàng)新求美,全面發(fā)展”,;學(xué)校的教育目標(biāo):“以培養(yǎng)四有人才,,以人為本,個(gè)性發(fā)展,。
(3),、在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生學(xué)得有趣,、學(xué)得實(shí)在,,并積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽。
2,、辦學(xué)行為
(1),、認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行教育法律法規(guī),各科嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家,、省,、市制定的指導(dǎo)性課程計(jì)劃。
(2),、學(xué)校本著向課堂四十五分鐘要效率,,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),著力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
(3),、學(xué)校沒(méi)分快慢班,不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)及名次,,教職工教育思想端正,。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
(1),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,,吃苦在前,享受在后,。注重理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)管理知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,。
(2),、學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,求真務(wù)實(shí),能密切聯(lián)系群眾,,作風(fēng)民主,,工作扎實(shí)。
(二),、辦學(xué)效益,、社會(huì)效益成績(jī)顯著
1、學(xué)校管理
(1),、各項(xiàng)規(guī)章制度健全,,實(shí)行目標(biāo)管理,各線職責(zé)明確,,責(zé)任落實(shí)到人,。
(2)、全校教師同心協(xié)力,,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理,,抓
備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)第二線的教學(xué)工作并協(xié)同教導(dǎo)處管理教學(xué),。
(3),、以科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),。
(4),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,。
2、教育科研
(1),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并鼓勵(lì)廣大教師積極參與縣,、鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)科研活動(dòng)。
(2),、學(xué)校教師積極參與課題研究,。
3,、教育實(shí)踐
(1),、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。學(xué)校組織學(xué)生舉行各種活動(dòng),,培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
(2)、學(xué)校把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為內(nèi)容,,列入教學(xué)計(jì)劃,。
(3)、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,學(xué)生的自理能力,、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高,。
(三),、思想道德教育扎實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
(1),、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)一致,通力協(xié)作,。
(2),、學(xué)校有德育工作經(jīng)費(fèi),納入了學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,保證德育教育的各項(xiàng)開(kāi)支,。
(3)、學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育,。每學(xué)期至少有兩次專題學(xué)校德育教育活動(dòng),。如:本學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“告別不良行為萬(wàn)人簽字活動(dòng)”;通過(guò)“多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等,。
2,、規(guī)范管理
(1)、學(xué)校制定了學(xué)校德育建設(shè)規(guī)劃,,始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,,逐步樹(shù)立勤奮、守紀(jì),、求實(shí),、向上的優(yōu)良校風(fēng)。(2),、學(xué)校按上級(jí)工作部署,,制定了德育工作計(jì)劃,安排了活動(dòng)內(nèi)容,,有,、學(xué)期工作總結(jié)。
(3),、學(xué)校重視家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,,形成良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段,。聘請(qǐng)了水冶派出所干警郭會(huì)慶為我校的校外輔導(dǎo)員,,定期進(jìn)行各種教育活動(dòng)。
3,、校園文化
(1),、學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,,工作熱情高,。(2)、開(kāi)展各種有益于師生身心健康的活動(dòng),。在“六一”“五四”“十一”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義文體,、唱歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),。(3),、學(xué)校利用各種節(jié)日活動(dòng),讓德育寓于活動(dòng)之中,,讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育,。
4、德育實(shí)效
(1),、在創(chuàng)建文明學(xué)校的活動(dòng)中,,積極形成教書(shū)育人、管理育
人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的良好局面。(2),、學(xué)校以“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。使學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守秩序,、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
(3),、學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故,,無(wú)發(fā)生刑事案件,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。
(四),、校園環(huán)境整潔優(yōu)美
1,、校園衛(wèi)生環(huán)境
(1),、做到校園衛(wèi)生整潔,,無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě),、亂畫(huà),、亂張貼現(xiàn)象。(2),、學(xué)校的公共設(shè)施,、桌椅等保持整潔,無(wú)衛(wèi)生死角,。(3),、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無(wú)積水,,無(wú)亂倒廢棄物,,無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。
(4),、教師辦公室中教具,、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,,無(wú)臟,、亂、差現(xiàn)象,。
(5),、校園綠化美化好,曾被縣局評(píng)為綠化先進(jìn)單位,。
2,、教室衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制,后勤有負(fù)責(zé)人每日檢查,、監(jiān)督并記分公布,。
(1)課桌椅干凈無(wú)積塵。
(2)教室布臵每進(jìn)行評(píng)比,,整潔大方,,積極向上。(3)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔,。
(4)廁所便池?zé)o異味,,無(wú)污垢,地面無(wú)積水,無(wú)亂涂刻現(xiàn)象,。
3,、宿舍衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。
(五),、治安秩序良好
1,、校紀(jì)校風(fēng)
(1)、學(xué)校以勤奮,、守紀(jì),、求實(shí)、向上為校風(fēng),,要求師生人人知曉,,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),,積極向上,;教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),;領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔,。
(2)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明,、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式,。
(3),、在全校廣泛開(kāi)展普法教育、安全法制教育,。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警郭會(huì)慶為全校師生上法制,、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念,。
2,、學(xué)校治安
(1)、制定學(xué)校安全制度,,做到分工明確,。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查,、有記錄,、有問(wèn)題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。
(2),、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,加大投入,,對(duì)一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗,、ck報(bào)警裝臵等,。通過(guò)導(dǎo)護(hù)、值勤制度,。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
3、安全教育
(1),、學(xué)校重視安全教育,。對(duì)師生進(jìn)行正常性的安全防范教育,,有效地提高了師生的安全防范意識(shí),。
(2)、近兩年來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故,。
(六),、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效
1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度
2,、制造氛圍濃厚
學(xué)校加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,,積極動(dòng)員全校師生參加文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比,,爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng),,使全體師生都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍,。
3,、創(chuàng)建活動(dòng)成效
深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,破除迷信,;全體學(xué)生能自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,、教師具有良好的師德規(guī)范,使師生在創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)中自我教育,,自我提高。在社會(huì)上樹(shù)立了良好的聲譽(yù),。特別2011年我校取得輝煌成績(jī)(1)今年中招考上縣一中正取生44人,,榮獲縣中招優(yōu)秀獎(jiǎng)。(2)教學(xué)上獲縣局頒發(fā)的獎(jiǎng)匾11塊,。(3)在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評(píng)比中我校榮獲一等獎(jiǎng),。(4)在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽中均榮獲獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、存在問(wèn)題和思考
通過(guò)自查,我們看到存在的問(wèn)題主要是:
1,、運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備,,體育器材較少,。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,,學(xué)校沒(méi)有建局域網(wǎng),,教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,對(duì)我們今后的工作作如下思考:
1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況,,努力提高教師的師德、師能水平,,以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要,。
水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
2011年12月12 日
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇八
自評(píng)報(bào)告
一、學(xué)校概況:
民工子弟小學(xué)坐落于俗有中國(guó)水泵之鄉(xiāng)的===村村部,,創(chuàng)辦于==年==月,。是經(jīng)市教育局審批成立的一所民工子弟小學(xué)。學(xué)校占地面積8000平方米,,建筑面積4120平方米,,總投資近400萬(wàn)元,現(xiàn)有在校學(xué)生400多人,,專職教師20人,,后勤人員7人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,,教師資格證擁有率為100%,,師生比低于1:23,平均班額均小于45人,,生均占地面積達(dá)到10平米以上,。在上級(jí)有關(guān)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持依法辦學(xué),,依法治校,,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)法規(guī),,堅(jiān)持以德育為首,育人為本,,教育教學(xué)水平不斷提高,。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,開(kāi)拓孩子未來(lái)為理念,。本著教好每一位學(xué)生,,回報(bào)每一個(gè)家庭為辦學(xué)宗旨。
二,、重視硬件建設(shè),,不斷完善辦學(xué)條件
學(xué)校能按照可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃,不斷加大投入,,逐步完善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境。目前,,學(xué)校的教學(xué),、行政,、生活用房完全能夠滿足教學(xué)活動(dòng)的需要,。學(xué)校建有圖書(shū)室、室內(nèi)乒乓球室,,同時(shí)多媒體教室,、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、正在籌備當(dāng)中,,學(xué)校還將不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校有紙質(zhì)圖書(shū),,以及報(bào)刊,、雜志、教參等6000多冊(cè),,生均可達(dá)15冊(cè)以上,。體育設(shè)備方面,有200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng),、室內(nèi)外乒乓球臺(tái)共6張,,能夠滿足教學(xué)和體育活動(dòng)需要。學(xué)校男女廁所分設(shè),,坑位與師生比低于1:30,,為水沖式廁所。
三,、學(xué)校注重安全管理,,視安全為發(fā)展的生命線
1,、食堂設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由法人代表為安全第一責(zé)任人,。分項(xiàng)專人負(fù)責(zé)管理,,賬目清楚、索證齊全,。采購(gòu),、驗(yàn)收、保管,、記賬手續(xù)完備,,并設(shè)有相關(guān)臺(tái)賬。食品留樣,、記錄清晰,,消毒記錄及廚房清潔符合相關(guān)規(guī)定。
2,、學(xué)校按規(guī)定配備保安2名,。安保設(shè)施齊備,按規(guī)定配有視頻監(jiān)控系統(tǒng),、警棍,、噴霧催淚灌、鋼盔,、防割手套,、防刺背心、防護(hù)鋼叉等并全副武裝值班,,配足滅火器,,消火栓給水系統(tǒng)等設(shè)施能正常使用,安全通道暢通,。
3,、安全管理制度健全,各項(xiàng)安全預(yù)案齊全,。在2013未出現(xiàn)任何安全事故,。
四、辦學(xué)行為
我校嚴(yán)格遵守憲法,、法律,、法規(guī)和國(guó)家政策,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《浙江省義務(wù)教育條例》,,并按相關(guān)文件規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在顯目位置公示,,明碼標(biāo)價(jià),,無(wú)亂收費(fèi)行為,,學(xué)生在退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)能夠按規(guī)定清退有關(guān)款項(xiàng),。根據(jù)教育局規(guī)劃我校沒(méi)有使用校車接送學(xué)生,,同時(shí)也沒(méi)有違規(guī)招生。
五,、內(nèi)部管理
1,、學(xué)校管理組織健全,中層以上管理人員素質(zhì)和學(xué)歷符合任職資格要求且都有豐富的民工子弟學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,有專職的會(huì)計(jì)和出納,。
2、教師聘用合同齊全,。
3,、會(huì)計(jì)檔案齊全,資產(chǎn),、現(xiàn)金等賬目清楚,,科目分類符合要求。
4,、學(xué)校管理的各項(xiàng)制度健全,,各項(xiàng)制度執(zhí)行嚴(yán)格并有情況記錄。
5,、教務(wù),、教學(xué)管理規(guī)范,各項(xiàng)制度計(jì)劃齊全,,并能嚴(yán)格執(zhí)行。教學(xué)課程能夠開(kāi)齊,、開(kāi)足,,無(wú)任意調(diào)課行為。
6,、無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo),社會(huì)影響較好,。校園布局合理,,環(huán)境整潔衛(wèi)生。
六,、學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高
學(xué)校董事會(huì)辦學(xué)思想端正,為新溫嶺人子女服務(wù)的意識(shí)強(qiáng),,能較好地保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的正常開(kāi)支和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的落實(shí),努力把溫嶺市大溪潘岙民工子弟小學(xué)辦成在全溫嶺具有一定品位,,而收費(fèi)較低的民工子弟學(xué)校,。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校班子堅(jiān)持以人為本的理念, 認(rèn)真工作,,以身作則,,關(guān)愛(ài)師生,努力建設(shè)“以德引導(dǎo)人,、以理規(guī)范人,、以情感動(dòng)人”的和諧校園。班子成員不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而工作,。
學(xué)校確立“教師是學(xué)校發(fā)展的根本”的觀念,,努力提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)。每學(xué)期都能有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論和有關(guān)政策法規(guī),,提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),、師德修養(yǎng)。學(xué)校注重對(duì)年青教師的幫扶,,倡導(dǎo)“以老帶新”和“一幫一”的互學(xué)制度,。學(xué)校積極為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)崗位成才,,提高了教師的職業(yè)成就感,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
七,、堅(jiān)持育人為本,,努力提高德育實(shí)效
學(xué)校重視德育工作,堅(jiān)持育人為本,,德育機(jī)構(gòu),、隊(duì)伍和制度健全。學(xué)校還根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、思想狀況,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,有效開(kāi)展德育工作,。一是注重環(huán)境育人,。學(xué)校認(rèn)真抓好校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造較為濃厚文化氛圍,,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,;二是建立評(píng)優(yōu)制度。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,組織優(yōu)秀少先隊(duì)員協(xié)助值日教師做好量化打分,,評(píng)選紅旗班,、文明班,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;三是健全德育管理系統(tǒng),。學(xué)校建立了校長(zhǎng)親自抓,政教主任,、教導(dǎo)主任具體分管,,班主任和科任老師具體落實(shí)的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)。由于學(xué)校德育目標(biāo)明確,,工作措施落實(shí),,德育工作取得較好的成效。
八,、不斷完善教學(xué)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校把教學(xué)工作月查與常態(tài)教學(xué)隨機(jī)抽查結(jié)合起來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交流反饋,,效果良好,。
意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、注意比較全面地,、發(fā)展地理解學(xué)生,、啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生不怕困難,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。近半年來(lái),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
九,、存在問(wèn)題及努力方向:
一份耕耘一份收獲,我們所取得的成績(jī)是肯定的,,但還面臨著部分困難,,比如,學(xué)校沒(méi)有校車接送學(xué)生上下學(xué)不方便,,生源不足。這些都是我們以后要努力爭(zhēng)取改變的問(wèn)題,。
=====學(xué)校
xxx年xxx月xxx日
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇九
自 查 自 評(píng) 報(bào) 告
自評(píng)單位:曹城辦四完小 負(fù)責(zé)人:劉玉君 時(shí)間:2016年12月4日
曹城辦四完小義務(wù)教育階段學(xué)校管理
自查自評(píng)報(bào)告
近年來(lái),,我校在縣委縣政府的重視關(guān)懷下和上級(jí)教育部門的具體指導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),,以提高教育教學(xué)工作為核心,,堅(jiān)持“依法辦校、民主治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,立足現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),,創(chuàng)新發(fā)展模式,,狠抓內(nèi)部管理,各項(xiàng)工作取得了良好成績(jī),。接到上級(jí)督導(dǎo)通知后,,成立了以校長(zhǎng)劉玉君為組長(zhǎng),班子成員,、教師代表為成員的自查小組,,依據(jù)《菏澤市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案》,認(rèn)真對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、自查自評(píng)情況簡(jiǎn)介
1,、為了能更好地進(jìn)行自查自評(píng),,成立了自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):劉玉君
成員:朱梅
劉愛(ài)芳
袁喜云
王彥
田翠蘭
張金葉
劉靜
呂天恩
楊朝暉
孟朝爽
2,、根據(jù)《《菏澤市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案》》進(jìn)行分工,,各自根據(jù)自己的工作內(nèi)容進(jìn)行逐項(xiàng)自查,并對(duì)自查情況進(jìn)行量化評(píng)分,,同時(shí)將各種資料收集歸檔,。
3、自查時(shí)間安排
12月1日:由劉校長(zhǎng)組織自查人員學(xué)習(xí)《《菏澤市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案》》,,并結(jié)合實(shí)情進(jìn)行人員的分工,。
12月2日至12月3日進(jìn)行自查。
12月4日,,各檢查人員將檢查情況進(jìn)行匯總,,并整理檔案盒,同時(shí)由孟朝爽擬寫(xiě)自查自評(píng)報(bào)告,,寫(xiě)好后提交劉校長(zhǎng)審批后上交中心校,。
4、經(jīng)過(guò)自查自評(píng),,曹城辦四完小2015至2016學(xué)學(xué)校管理工作綜合得分為
分,,屬良好等次。
二,、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校基本情況 曹城辦四完小始建于40年代初,占地面積4525平方米,,建筑面積
1,、辦學(xué)思想80分(自評(píng)78分)
辦學(xué)理念:堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向全體,,全面發(fā)展育人理念,,辦學(xué)方向正確,辦學(xué)思路清晰,。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
發(fā)展規(guī)劃:.根據(jù)學(xué)我校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要,,依法制定有利于促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的學(xué)校章程,確立明確的辦學(xué)目標(biāo),,制定近期,、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展規(guī)劃涵蓋全面,,重點(diǎn)突出,,措施得力; 能依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定詳實(shí)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,,責(zé)任明確,,措施具體,2,、制度建設(shè)140分(自評(píng)135分)
崗位責(zé)任制度:
.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,,民主決策學(xué)校重要事項(xiàng),;落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,設(shè)立校長(zhǎng)信箱,,搭建信息溝通平臺(tái),,廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。建立符合素質(zhì)教育要求的,,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,,機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,政令暢通,,工作效率高,。經(jīng)查,資料欠規(guī)范,,管理制度:
學(xué)校管理工作制度化,、規(guī)范化、精細(xì)化,,有涵蓋學(xué)校全面工作,、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度,并將制度匯編成冊(cè),。
依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)建立自我規(guī)劃,、自我檢測(cè)和自我整改提升的自主管理運(yùn)行機(jī)制,在教育,、教學(xué)各方面建立全員參與,、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度,并以此作為加強(qiáng)學(xué) 教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度:
改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià),,建立科學(xué)多樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,形成多元評(píng)價(jià)主體,改進(jìn)評(píng)價(jià)方式,,我校建立一套科學(xué)有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,,重視家長(zhǎng)、社會(huì)人員參與并定期向家長(zhǎng),、社會(huì)通報(bào)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,。
教師及學(xué)生評(píng)價(jià):
.建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的全面科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)與成長(zhǎng)記錄或基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,并建立健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案,,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,能客觀,、真實(shí),、全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
3,、辦學(xué)行為:160分
實(shí)行校務(wù)公開(kāi),設(shè)置信息公告欄,,保證師生,、家長(zhǎng)及相關(guān)社會(huì)公眾的知情權(quán);
堅(jiān)持均衡編班,,編班過(guò)程邀請(qǐng)相關(guān)人員監(jiān)督,,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,,不設(shè)重點(diǎn)班;
嚴(yán)格控制班額,,每個(gè)班級(jí)不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)班額,;
執(zhí)行學(xué)生考勤及請(qǐng)銷假制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校,、上課信息,,實(shí)行缺勤跟蹤,建立輟學(xué)報(bào)告制度,、勸返制度,。學(xué)校作息時(shí)間及寒暑假和其他節(jié)假日安排符合規(guī)定并向社會(huì)公示。走讀生早上到校時(shí)間不早于7∶30,,上課時(shí)間不早于8∶00,;學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí).學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí),睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),;不占用學(xué)生自習(xí)時(shí)間上課或補(bǔ)課,;不在假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課,每學(xué)期教師都要簽訂保證書(shū),。強(qiáng)化教職工思想道德建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀經(jīng)典,,使廣大教師能夠熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,關(guān)心教師生活狀況和身心健康,經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng),,定期安排教師體檢,;每年都要為教師體檢2次。每位教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng);尊重學(xué)生人格,,沒(méi)有歧視,、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。教師不向?qū)W生推薦任何教輔資料,,不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,。
4,、德育工作
有健全的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有由黨支部,、少先隊(duì),、品德與生活(社會(huì))課教師和班主任為主體的全體教師齊抓共管的德育工作隊(duì)伍,。
充分發(fā)揮 “品德與生活”、“品德與社會(huì)”課的主渠道作用,,各科滲透德育教育,;重視透過(guò)少先隊(duì)和班主任工作進(jìn)行德育教育;利用重大節(jié)慶活動(dòng),,組織學(xué)生參加校內(nèi)外德育活動(dòng);開(kāi)展心理健康教育,;開(kāi)展文明禮儀教育,;開(kāi)展法制教育。本學(xué)無(wú)違法犯罪學(xué)生,,學(xué)校有關(guān)愛(ài)留守兒童的措施,,并組織相應(yīng)的活動(dòng)。
5,、教學(xué)工作
計(jì)劃管理:經(jīng)查,,學(xué)校教學(xué)管理制度健全,教學(xué)工作有計(jì)劃,、有檢查,、有總結(jié)。備,、教,、批、輔,、考,、研等基本環(huán)節(jié)的管理規(guī)范,效果明顯,。聽(tīng)課,、評(píng)課和教學(xué)過(guò)程檢查制度完善,落實(shí)到位,。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,按規(guī)定完成實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,效果達(dá)到“兩個(gè)百分之百”,。指導(dǎo)課堂教學(xué),,教師教學(xué)行為規(guī)范,關(guān)注全體學(xué)生,,注重提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)。組織實(shí)施教師繼續(xù)教育工程,。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)計(jì)劃,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施欠缺,。教師業(yè)務(wù)檔案欠規(guī)范。共扣6.5分,。
5,、學(xué)生管理
建立科學(xué)的學(xué)籍管理制度;學(xué)籍管理欠規(guī)范,。建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案,。轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù)齊備,。有學(xué)生管理制度,遵循管理規(guī)律,,體現(xiàn)以人為本的理念,,發(fā)揮各項(xiàng)制度的教育功能。重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。經(jīng)查:學(xué)生衣著整潔,、手臉干凈、無(wú)長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲,、不帶首飾,。講文明、懂禮貌,,不說(shuō)臟話粗話,、遇見(jiàn)客人主動(dòng)問(wèn)好。學(xué)生集隊(duì)放學(xué)混亂,。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),。在校園內(nèi)使用普通話的效果不好,。有學(xué)生評(píng)價(jià)方案但執(zhí)行力度不夠。共扣3分,。
6,、教師管理
教師管理制度健全,遵循管理規(guī)律,,體現(xiàn)以人為本的理念,。要求教師做到:衣著整潔大方、在校園內(nèi)著正裝,。男教師不留長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲,。教學(xué)行為規(guī)范。教師熟悉并自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做到愛(ài)國(guó)守法,、熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。學(xué)校還以各種活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,。經(jīng)查,,教師教學(xué)行為欠規(guī)范,有教師坐著上課的現(xiàn)象,,校園內(nèi)普通話的使用效果不好,,扣2分。
7,、質(zhì)量管理
自查人員根據(jù)方案的要求及量化標(biāo)準(zhǔn),從智育,、體育,、美育等方面進(jìn)行檢查,共扣分20分,。
8,、校園管理
校園建設(shè)有規(guī)劃,并按規(guī)劃實(shí)施校園建設(shè),;校園環(huán)境做到凈化,、綠化、美化,、文化,。辦公室、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室整潔干凈,,課桌、講桌完好,;校園內(nèi)設(shè)施因地制宜,,體現(xiàn)人文關(guān)懷。校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角死點(diǎn),;物品堆放有序,;廁所有衛(wèi)生警示語(yǔ);校園內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn),;教室內(nèi)有衛(wèi)生工具箱,、垃圾籮。有展示以學(xué)生,、教師藝術(shù)作品等為主的文化走廊,;經(jīng)查,,廁所衛(wèi)生欠干凈,學(xué)校自身特點(diǎn)的特色學(xué)校文化體現(xiàn)欠明顯,,班級(jí)文化欠具特色,,扣5分。
9,、后勤管理
建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,、資金管理制度;認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算,;定期公開(kāi)資金使用情況,。管理、使用好圖書(shū),、教學(xué)儀器,;對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時(shí)維修,。校舍檔案欠建立健全,,扣0.5分。
10,、安全管理
建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,,層層簽訂責(zé)任書(shū)。制定有各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,,保障學(xué)生安全和師生身體健康和人身,、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水,、用電,、交通及應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等安全知識(shí)的教育,學(xué)校定期對(duì)校舍,、設(shè)施進(jìn)行檢查,,及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故的發(fā)生,。但開(kāi)展事故預(yù)防演練次數(shù)不夠,,扣2分。
11,、信息技術(shù)管理與運(yùn)用
建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,有兼職教師,各項(xiàng)制度健全,,表卡冊(cè)簿按要求填寫(xiě),,有遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃,有教師利用信息技術(shù)設(shè)備開(kāi)展教學(xué)的課時(shí)數(shù)要求,但使用記錄不完整,,教師信息技術(shù)培訓(xùn)落實(shí)欠到位,。“五防”措施落實(shí),,設(shè)備完好,,資源接收正常,教師利用信息技術(shù)教學(xué)效果好,???.5分。
四,、今后工作的思路
1,、繼續(xù)加大學(xué)校管理力度,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,。
2,、注重過(guò)程管理,將過(guò)程管理與結(jié)果管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。
3,、加強(qiáng)監(jiān)督管理。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各組織工作的管理,,學(xué)校行政班子做好監(jiān)督、指導(dǎo)工作,。
(2)學(xué)校及各組織要經(jīng)常開(kāi)展檢查和自查工作,,從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更好更快的發(fā)展,。
4,、注重資料的收集管理,避免出現(xiàn)資料混亂的情況,。
為此,,我們將以本次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),,抓住機(jī)遇,,統(tǒng)籌規(guī)劃,凝心聚力,,攻堅(jiān)克難,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步提升辦學(xué)品位,,使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)更新的臺(tái)階,。
曹城辦四完小
2016年12月
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇十
我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開(kāi)始籌劃學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè),8月份工程正式動(dòng)工,建成后幼兒園將獨(dú)立,,東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn),,能與縣城學(xué)校相比美,新建教學(xué)樓投資200余萬(wàn)元,,新建幼兒園投資500余萬(wàn)元,,建筑面積約5000余平方米,在校生235名,,在校教職工21人,,其中大專以上學(xué)歷14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,,教師中具有高級(jí)教師職稱的5人,,一級(jí)教師8人。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,,目前擁有縣級(jí)以上優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,學(xué)校先后獲得運(yùn)城市示范小學(xué)、運(yùn)城市德育示范校,、連續(xù)5年萬(wàn)榮縣教育先進(jìn)單位,、連續(xù)三年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)?lián)區(qū)第一名,,受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。
二、學(xué)校教育工作亮點(diǎn)
1.建設(shè)校園文化,,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
我校以新建校為契機(jī),不但對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境,、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,,還重塑了校園文化,著力開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),,打造特色文化,,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力,。先后制作了以“經(jīng)典詩(shī)文”和“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的文化墻,,利用長(zhǎng)廊展板和宣傳欄,,大力營(yíng)造書(shū)香氛圍。鼓勵(lì)“師生共讀”“親子共讀”,,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,,讓每一顆心靈都閃光。
2.積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,。
我校積極響應(yīng)教育部啟動(dòng)的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng),,掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,真正做到開(kāi)齊,、開(kāi)足體育課時(shí),杜絕了擠占體育課時(shí)現(xiàn)象,。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,,整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩,、踢毽,、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球,、韻律操等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,。活動(dòng)過(guò)程中,,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),,確保每天的鍛煉安全、有序,、高效。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。
3.立德樹(shù)人,,打造特色德育活動(dòng)。
我校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。積極探索多樣化的德育途徑,,努力打造“活動(dòng)形式多樣化,、活動(dòng)對(duì)象多元化、活動(dòng)過(guò)程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局,將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程,,內(nèi)化素質(zhì),,外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主,、自理,、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。
4.建立健全育人制度,,強(qiáng)化制度落實(shí)。
我校在育人方面,,從訂立之初,,就注重“校本特色”,沒(méi)有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內(nèi)容,,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,,結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定,,結(jié)合本校多年來(lái)的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治,、人文管理的完美統(tǒng)一,,力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審,,都經(jīng)過(guò)了學(xué)校教師代表大會(huì)審議,,并征求了家長(zhǎng)和部分學(xué)生代表的合理化建議,順教師心,,合學(xué)生意,,從而收到了良好的育人效果。
5.校本研究,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。
我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地,、反思與實(shí)踐相結(jié)合”的校本教研模式,,在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下,形成學(xué)習(xí),、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式,,創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度,采取“日反思,、周交流,、月總結(jié),、末展評(píng)”的辦法,讓教師反思自己在備課,、上課,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點(diǎn)”及存在的問(wèn)題,寫(xiě)出課后反思和成功案例,。定期開(kāi)展“雙說(shuō)一評(píng)”活動(dòng),,即說(shuō)教學(xué)思路、說(shuō)課后反思,、評(píng)教學(xué)敗筆,,發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)濃厚教研風(fēng)氣的形成,。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),,有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評(píng)選,有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評(píng)選,。
三,、自評(píng)報(bào)告
(一)嚴(yán)抓細(xì)管安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作,、管理規(guī)范,。我校制定完善十項(xiàng)制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,。并根據(jù)制度要求制定了詳實(shí)的落實(shí)計(jì)劃,、措施,確保制度落實(shí)有力度,、有新度,、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制,,根據(jù)安全工作目標(biāo),,逐級(jí)簽定安全責(zé)任書(shū),在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任,,同時(shí)還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任,。如果出了安全責(zé)任事故將“一票否決?!薄耙粛忞p責(zé)”制增強(qiáng)了全員參與安全工作的意識(shí)。
2.扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生防范意識(shí),。我校開(kāi)設(shè)安全教育課程和法制教育課程,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定進(jìn)課堂,。配備了了法制副校長(zhǎng),,定期組織法制知識(shí)講座,。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級(jí)每周召開(kāi)一次安全主題班會(huì),,積極開(kāi)展防震演練,、防火演練、防踩踏演練,,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,。
3.細(xì)致排查不穩(wěn)定因素,杜絕上訪事件的發(fā)生,。我校不斷加強(qiáng)對(duì)教職工的依法執(zhí)教意識(shí)教育,,強(qiáng)化師德修養(yǎng),禁止體罰和變相體罰行為,,杜絕有償家教現(xiàn)象,,對(duì)招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾,以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)疏導(dǎo)解決,,徹底消除不穩(wěn)定因素。
(二)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),,提升教育現(xiàn)代化水平
1.學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng),,有自己的網(wǎng)絡(luò)中心,配備服務(wù)器2臺(tái),,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全,,服務(wù)器容量充足。,,我校15名教師已達(dá)到人手一機(jī),,能夠滿足學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通,,多媒體每個(gè)教室一臺(tái),。
2.學(xué)校重視教學(xué)資源積累,建立了資源庫(kù),。通過(guò)自主開(kāi)發(fā),、網(wǎng)上接收與下載、校際交流,、學(xué)校購(gòu)置等途徑,,不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)。學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容豐富,,存儲(chǔ)科學(xué),、規(guī)范,能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)的資源進(jìn)行教學(xué)的需要,,學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué),,提高了課堂教學(xué)效率,。
(四)存在的問(wèn)題及今后打算
我校教育工作取得了令人欣喜的成績(jī),但也存在著一定的問(wèn)題,。一是我校校舍改造雖然基本完成,,但是學(xué)校操場(chǎng)尚未開(kāi)工,有限的活動(dòng)場(chǎng)地給學(xué)生活動(dòng)帶來(lái)很大的不便,,課間操只能上午下午分年級(jí)輪流做,,一些大型體育活動(dòng)難以開(kāi)展,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高,。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜,,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,,存在著一定的安全隱患,,希望盡快解決。,,及早為學(xué)校建好操場(chǎng),,同時(shí),完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開(kāi)辟一道綠色安全通道,。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇十一
實(shí)施素質(zhì)教育,,應(yīng)當(dāng)以育人為本,以課堂為載體,,以教學(xué)為中心,,以課堂為主渠道,以質(zhì)量為生命,,為了充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道作用,,讓素質(zhì)教育的目標(biāo)滲透到課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)中,提高課堂教學(xué)效率,。
我校有高級(jí)教師22人,,有泰安市教學(xué)能手4人,泰山區(qū)教學(xué)能手14人,,省,、市、區(qū)學(xué)科帶頭人5人,。
為了提高教師素質(zhì),,我們對(duì)教師提出“五化”要求,即教育思想要先進(jìn)化,,教學(xué)方法優(yōu)組化,,教學(xué)過(guò)程全優(yōu)化,教學(xué)基本功高能化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,。
學(xué)校教學(xué)師德為先,我們?yōu)榱舜蛟煲恢枷脒^(guò)硬的教師隊(duì)伍,,特制定了馮玉祥小學(xué)教師誓詞和馮玉祥小學(xué)教師工作榮辱觀,,用來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為。每逢新學(xué)期開(kāi)始,,在第一次升旗儀式上,,我們泰山馮玉祥小學(xué)全體教師在國(guó)旗下,面對(duì)學(xué)生,,舉行莊嚴(yán)的宣誓儀式,。學(xué)校還把教師誓詞和教師榮辱觀打印在教師的政治和業(yè)務(wù)筆記上。同時(shí),,利用周會(huì)和例會(huì)強(qiáng)抓教師的思想政治工作,。如今學(xué)校教師更加愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,。
落實(shí)好新課標(biāo)精神,,用好新教材。學(xué)期初,,我們對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行了新課程理念的通識(shí)培訓(xùn),,與老師們通研課標(biāo),通研教材,,使教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)胸有成竹,,對(duì)于教學(xué)任務(wù)心中有數(shù),從而便于教師制定教學(xué)計(jì)劃,。
開(kāi)展集體備課活動(dòng),。每周一至四下午,各教研小組,,組織成員集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),,集體備課采用說(shuō)課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,,同級(jí)部的老師每人主講一部分內(nèi)容,,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,,探討教學(xué)方法,。
開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。分三步走:第一步,,采用推門聽(tīng)課的方式,,與教師個(gè)別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律;第二步,,采用觀摩研討的方式,,每年級(jí)挑選一名優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備一堂課,,分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加,,對(duì)其課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),,與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。第三步,,采用全面參與的方式,,讓同學(xué)科的老師全部上一節(jié)公開(kāi)課。
開(kāi)展了寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng),。學(xué)校的反思制度已經(jīng)深入人心,,每節(jié)課的課后反思成為老師們的自覺(jué)行為。
學(xué)校加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),,把一批年富力強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的骨干教師充實(shí)到教研組和課題組中來(lái),建立起了完整的教科研工作體系,,定期開(kāi)展工作,,教科研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。每學(xué)期,,學(xué)校定期開(kāi)展全體教師參加的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。同時(shí)開(kāi)展了由課題組教師和骨干教師執(zhí)教的研究課活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)了教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和科研成果的推廣,,教師的教學(xué)能力得到很大提高,教科研碩果累累,。我校區(qū)教學(xué)能手達(dá)到14名,。18名教師獲泰山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,,有30篇論文分獲省市區(qū)獎(jiǎng),;有6名教師獲市優(yōu)質(zhì)課。
學(xué)校先后承擔(dān)了全國(guó)的“未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)”,、泰安市“信息技術(shù)與各學(xué)科整合的研究”,,山東省“十五”重點(diǎn)課題 “綜合實(shí)踐與校本課程整合的研究”、山東省經(jīng)典誦讀課題,、山東省人文素質(zhì)教育等重點(diǎn)課題,,受到領(lǐng)導(dǎo)和專家充分肯定和高度贊揚(yáng)。
學(xué)校開(kāi)發(fā)了校本形象課程——《理想從這里起飛——走近馮玉祥》,,如今這本書(shū)印刷成冊(cè),,成為各年級(jí)各班的校本教材。學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程獲泰山區(qū)優(yōu)秀校本課程二等獎(jiǎng)。
我校不斷加大教學(xué)投入,,增加教學(xué)儀器,,達(dá)到教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校多方籌集資金,,建起高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,、多媒體電教室、圖書(shū)閱覽,、體育器材室、語(yǔ)音室以及校園網(wǎng),。8口教室配備大屏幕投影儀,,教學(xué)儀器達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備有了,,關(guān)鍵是在利用上下功夫,,使教學(xué)儀器真正發(fā)揮作用,因此,,學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,,如科學(xué)課要到實(shí)驗(yàn)室上,該做的實(shí)驗(yàn)必須做,,鼓勵(lì)教師自制課件,,利用微機(jī)修改作文,公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課必須使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,。
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇十二
周村區(qū)王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)
2014年12月
根據(jù)周教體黨委發(fā)【2014】13號(hào)《2014教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)》和《關(guān)于對(duì)2014教育工作進(jìn)行年終綜合督導(dǎo)的通知》文件精神,結(jié)合系統(tǒng)重點(diǎn)工作及學(xué)校創(chuàng)新性工作內(nèi)容,,我校對(duì)照督導(dǎo)內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作,,對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、總結(jié)和反思?,F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
本學(xué)年,我校始終堅(jiān)持以創(chuàng)辦均衡優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校為目標(biāo),圍繞“健康,、快樂(lè)、規(guī)范,、實(shí)效”的辦學(xué)理念,,依法治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入扎實(shí)開(kāi)展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作, 實(shí)施了封閉式管理,,小班化教學(xué),。開(kāi)展了豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,,素質(zhì)教育成果顯著,。2014年1月被區(qū)教體局評(píng)為教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位;教育教學(xué)先進(jìn)單位;校車管理先進(jìn)單位,;3月被評(píng)為周村區(qū)信訪工作先進(jìn)單位,;2014年11月.被淄博市語(yǔ)委評(píng)為淄博市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校;9月,,被王村鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位,;在周村區(qū)奧運(yùn)之星體育節(jié)比賽中,我校獲得全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第2名的優(yōu)異成績(jī),。其中獲跳繩比賽團(tuán)體第二名,,踢毽子比賽團(tuán)體第四名,乒乓球男子團(tuán)體第2名,,女子第4名,,女子籃球第3名,男子籃球第4名,,奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng)第2名,。孫峰、張軍等20幾位教師在省,、市,、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),尚利民被評(píng)為周村區(qū)第三批骨干教師,。成績(jī)的取得,,極大的提高了全體師生的自信心。
一,、2014年重點(diǎn)工作 1.新建教學(xué)樓:投資280余萬(wàn)元,,使用面積1582.57平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模12個(gè)教學(xué)班,,可以容納500余名學(xué)生,。投資9.8萬(wàn)元為所有班級(jí)全部安裝電子白板、電腦,、課拍儀,、投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)施,投資近6萬(wàn)元新購(gòu)臵課桌凳300套,,學(xué)生全部用上了新課桌,,配套齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。
2.校園提升改造工程:投資52萬(wàn)元實(shí)施了校園提升改造,。建成1700平米的升旗運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng),,硬化道路3100平方米,新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè),,修建透景墻,、自行車棚,、排污管道、翻新院墻,、新建綠化帶,,建成校內(nèi)排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地,、乒乓球場(chǎng)地,。
3、新建鍋爐房:投資20萬(wàn)元完成新鍋爐房建設(shè),,安裝新鍋爐,、新教學(xué)樓、餐廳,、舞蹈教室重新安裝取暖設(shè)施,。
4.啟用餐廳:投資10萬(wàn)元購(gòu)買餐廳設(shè)備、翻新餐廳頂棚,,安裝取暖設(shè)施,解決了全校師生的中午吃飯和取暖問(wèn)題,,減輕了家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
5.家委會(huì)建設(shè),。4月1日學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),,5月10組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,6月3日,,家長(zhǎng)實(shí)行義工制度。10月22日學(xué)校舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,149位家長(zhǎng)來(lái)到校園,,家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,與任課教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流,。11月 26 日,邀請(qǐng)周村區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)王文娟到我校給家長(zhǎng)做《家庭如何教育孩子》的報(bào)告,。
二,、特色、創(chuàng)新工作
1.實(shí)施封閉式管理獲好評(píng),。為減輕家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),,解決學(xué)生中午無(wú)人監(jiān)管的嚴(yán)重安全隱患,保證下午學(xué)生上課時(shí)有旺盛的精力,。應(yīng)家委會(huì)和廣大家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,,學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)起了中午3個(gè)小時(shí)的監(jiān)管責(zé)任,,投資8000余元粉刷南樓門窗、走廊及欄桿,,午休環(huán)境得以改善,,籌資8萬(wàn)元整修餐廳、午休室輔助設(shè)施,,解決了近300師生的午餐午休問(wèn)題,,于5月4日開(kāi)始實(shí)行午休封閉式管理,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,,特別是家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
2、“贏圖章,、兌大獎(jiǎng)”效果顯著,。本學(xué)年,我校在全體學(xué)生中開(kāi)展了“成長(zhǎng)*進(jìn)步*爭(zhēng)章*兌兌換——贏圖章,,兌大獎(jiǎng)”活動(dòng),,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,班級(jí)每位教師都有一枚帶有自己序號(hào)的印章,,學(xué)生在任何方面每取得一點(diǎn)進(jìn)步,,就獲得一枚圖章,讓表?yè)P(yáng)變得有形,,起到了有效的督促鼓勵(lì)作用,。學(xué)生的圖章到達(dá)一定的數(shù)量就可以到學(xué)校兌換禮物,圖章數(shù)量不同兌換的禮物也不同,。
一年來(lái),,學(xué)校已投資近萬(wàn)元為學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品進(jìn)行了4次圖章兌獎(jiǎng)。逐步健全了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,提高了學(xué)生的參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成了“比、學(xué),、趕,、幫、超”的學(xué)習(xí)熱情,。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,學(xué)生爭(zhēng)章熱情高漲,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著提高,。
3.夢(mèng)想教室建設(shè):學(xué)校積極與上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)聯(lián)系,,投資15萬(wàn)元與夢(mèng)想中心合作建設(shè)了本校的夢(mèng)想教室,配有電子白板1套,、電腦平板28臺(tái),、1200余冊(cè)高質(zhì)量圖書(shū),,20名優(yōu)秀教師在假期參加了專項(xiàng)培訓(xùn)。對(duì)于提升教師“問(wèn)題比答案重要,、方法比知識(shí)重要,、信任比幫助重要”的教學(xué)理念起到了推動(dòng)作用。讓農(nóng)村孩子接受到了優(yōu)質(zhì)的教育,,大大縮短了城鄉(xiāng)差距,。
三、規(guī)范管理,,以德育人
學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,規(guī)范管理,,注重實(shí)效,。把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),狠抓常規(guī)管理,,緊緊圍繞學(xué)校工作規(guī)劃,,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,努力提高師生的整體素質(zhì),。
(一)提高教師素養(yǎng),,嚴(yán)抓師德建設(shè)
1.加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博市教師十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定,,并要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)師德筆記和學(xué)習(xí)心得。
2.加強(qiáng)師德法規(guī)教育,。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書(shū)育人” 的師德規(guī)范,。學(xué)校與教師簽訂了師德承諾書(shū);不操辦,、不參與升學(xué)宴活動(dòng)承諾書(shū),,一年來(lái)教師無(wú)違反師德現(xiàn)象。
4,、教師積極參加義務(wù)勞動(dòng):新教學(xué)樓搬遷,、整理校園環(huán)境衛(wèi)生等累計(jì)出動(dòng)工日300余個(gè),平整綠化用地土方60余方,,為學(xué)校節(jié)約資金近1.8萬(wàn)元,。
(二)搭建德育平臺(tái),拓展德育渠道
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng),。三月初,,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,通過(guò)國(guó)旗下講話,、聽(tīng)胡立海學(xué)雷鋒報(bào)會(huì),、征文比賽,、召開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),學(xué)生走近雷鋒,,了解雷鋒的感人事跡,,尋找雷鋒的足跡,實(shí)踐雷鋒精神,。
(2)愛(ài)國(guó)教育,。清明節(jié)期間組織部分學(xué)生到周村革命烈士陵園緬懷烈士,祭奠先烈,,接受愛(ài)國(guó)主義教育,,4月3日組織學(xué)生參觀胡立海學(xué)雷鋒事跡。讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,,懂得感恩報(bào)國(guó),,忠孝父母,激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,。
(3)法制教育,。3月26日,邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)李峰,、王村鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校舉行法制講座,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)普法教育讀本并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
(4)慶六,、一文藝家校聯(lián)歡,。學(xué)校組織了“慶六一”文藝匯演。并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),、學(xué)校家委會(huì)其他成員及所屬村居書(shū)記參加,,極大的豐富了全校師生的課余生活,展現(xiàn)了師生積極向上的精神風(fēng)貌,。
(5)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。國(guó)慶節(jié)的舉行“慶國(guó)慶踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)----隊(duì)列廣播操、武術(shù)操,、國(guó)歌,、隊(duì)歌合唱比賽、午休內(nèi)務(wù)整理比賽,、午餐紀(jì)律比賽,。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了全校師生的課余生活,,陶冶全體師生的愛(ài)國(guó)主義情操,。
(6)加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,,配有專業(yè)心理咨詢教師,,加大心理健康教育教師的培養(yǎng)力度,,提高了心理健康教育實(shí)施水平。
(三)抓教學(xué)常規(guī) 提教師水平
1.信息化高效課堂常態(tài)化,。結(jié)合周村區(qū)“信息化高效課堂常態(tài)化”重點(diǎn)工作安排,,開(kāi)展多種形式的專題教學(xué)研討,教學(xué)干部堅(jiān)持推門課,,組織開(kāi)展青藍(lán)工程示范課,、家長(zhǎng)開(kāi)放課、多媒體應(yīng)用評(píng)優(yōu)課,、青年教師匯報(bào)課,、夢(mèng)想教師評(píng)優(yōu)課、同課異構(gòu)點(diǎn)評(píng)課等多種形式的課堂展評(píng)活動(dòng),,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。
2.課件評(píng)比。3月份,,學(xué)校開(kāi)展了課件大比武活動(dòng),。每位教師結(jié)合學(xué)科實(shí)際,自由選擇課題,,進(jìn)行教學(xué)課件比賽,,使教師的課件制作水平得到了提高。
3.綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,。4月底,,為迎接周村區(qū)綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,三,、四,、五年級(jí)任課教師進(jìn)行了一輪綜合實(shí)踐課展示活動(dòng)。每位教師充分利用多媒體輔助課堂教學(xué),,教導(dǎo)處及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)評(píng)選,。4.學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),,做到“三定”:一是定地點(diǎn)。將三樓西第二間教室定為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,,張貼各項(xiàng)制度,,安放桌牌,形成科研氛圍,。二是定科研主題,。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)前,,學(xué)科組長(zhǎng)提前一周左右確定本次活動(dòng)主題,團(tuán)隊(duì)教師做好發(fā)言準(zhǔn)備,。三是定時(shí)間,。語(yǔ)文定在每周二第四節(jié),數(shù)學(xué)定在每周三第四節(jié),,英語(yǔ)定在每周三第三節(jié),,綜合學(xué)科定在每周四第一節(jié)。
5.教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一年來(lái)參加外出學(xué)習(xí)教師達(dá)到 35人次,。5月12日至16日,山東省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在泰安舉行,,我校四名語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng),。
6.青藍(lán)工程。9月11日學(xué)校舉行青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式,,四名年輕教師與四位優(yōu)秀教師結(jié)對(duì),。通過(guò)以老帶新,共同提高,,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,,努力達(dá)到三年成熟、五年成為學(xué)校骨干的目標(biāo),。
(四)教科研工作
1,、強(qiáng)化課題建設(shè)。為了營(yíng)造濃厚的科研氛圍,,提高教師課題研究能力,,我校申報(bào)了3個(gè)區(qū)級(jí)課題,5月8日下午,,周村區(qū)教師進(jìn)修學(xué)??蒲刑幥駮?shū)巖主任和魏猛老師到校,對(duì)我校申報(bào)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)區(qū)級(jí)課題進(jìn)行了論證。市級(jí)課題《小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)管理模式探究》已經(jīng)通過(guò)是教科所立項(xiàng)審核,。
2,、教師大練基本功。國(guó)慶節(jié)前學(xué)校組織進(jìn)行了中青年教師粉筆字,、普通話比賽,。張軍獲山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化課件評(píng)二等獎(jiǎng),孫峰、郝春雨,、李然老師在周村區(qū)教體局舉辦的首屆師生硬筆書(shū)法大賽中獲得教師組一,、二等獎(jiǎng);四年級(jí)丁文佳和劉文琪兩位同學(xué)分獲學(xué)生組二等獎(jiǎng),。孫峰獲周村區(qū)教體局粉筆字,、鋼筆字比賽一等獎(jiǎng),毛筆字比賽二等獎(jiǎng),。趙慧獲粉筆字比賽二等獎(jiǎng),。孫峰在淄博市首屆硬筆書(shū)法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。張琦在周村區(qū)2014年教學(xué)管理干部?jī)?yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),,畢研忠,、尚利民獲二等獎(jiǎng),孔令濤獲區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件一等獎(jiǎng),。
3.微課比賽,。10月份組織老師進(jìn)行微課比賽。學(xué)校制定了學(xué)校微課競(jìng)賽方案,,每個(gè)老師按要求進(jìn)行微課制作,、微課上傳并組織評(píng)委對(duì)微課進(jìn)行評(píng)比,通過(guò)此活動(dòng),,豐富教師生成性的課程資源,,提升了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
4.扎實(shí)研修提素質(zhì),。組織教師進(jìn)行山東教師教育網(wǎng)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和淄博市義教段網(wǎng)絡(luò)教研,。我校教師全員研修,實(shí)行學(xué)校,、教科室,、研修組三級(jí)管理,為參研教師提供各項(xiàng)保障,。組織相關(guān)學(xué)科的教師全員參訓(xùn),,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
5.課堂教學(xué)強(qiáng)化月,。12月份,,全校教師組織開(kāi)展了課堂教學(xué)強(qiáng)化系列活動(dòng),包括四項(xiàng),。一是“推門聽(tīng)課”,,要求教學(xué)管理干部和每位教師對(duì)同學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課一遍,,寫(xiě)出聽(tīng)課心得,。二是開(kāi)展青藍(lán)教師“匯報(bào)講課、師傅點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),。三是組織“夢(mèng)想課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。四是舉辦“課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,分學(xué)科進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。系列活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,,同時(shí)也為我校青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
(五)扎實(shí)做好體育衛(wèi)生藝術(shù)工作
1.堅(jiān)持“健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,。全面推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),,5月份學(xué)校召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在抓好兩課兩操的基礎(chǔ)上,,積極開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng),,并以體育課、課間活動(dòng)為抓手開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),,組織了全校武術(shù)操,、跳繩、踢毽子,、乒乓球,、羽毛球、棋類等多項(xiàng)比賽,。在全校3-5年級(jí)實(shí)施了“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2.認(rèn)真開(kāi)展健康衛(wèi)生教育,。認(rèn)真做好健康查體和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率的提高工作,,10月份組織全體師生進(jìn)行了健康查體。積極開(kāi)展傳染病的防控工作,,教育學(xué)生勤洗手,,講衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),,預(yù)防為主,。通過(guò)發(fā)放明白紙、講座,、黑板報(bào),、宣傳欄、校訊通,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)和防控知識(shí)的宣傳,。
3.認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。我校成立了田徑,、籃球,、足球、乒乓球、跳繩,、圍棋,、韻律舞蹈、聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈、國(guó)畫(huà),、剪紙,、泥塑、書(shū)法共12個(gè)社團(tuán),,有30余名專兼職輔導(dǎo)教師,,學(xué)生打破班級(jí)自愿選擇社團(tuán)參與,每周五下午時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),?;顒?dòng)有記錄,有總結(jié),,12月26日各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了匯報(bào)展評(píng),,50%學(xué)生給予評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)課內(nèi)外藝術(shù)教育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的藝體素養(yǎng),,形成人人有特長(zhǎng),班班有活動(dòng)的濃厚氛圍,。4.“奧運(yùn)之星”結(jié)碩果,。為讓更多的農(nóng)村學(xué)生得到鍛煉提升,2014年,,我校全部參加區(qū)體育節(jié)各項(xiàng)目比賽,,并獲得了全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第二名的優(yōu)異成績(jī),被教體局表彰為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。1.跳繩比賽獲全區(qū)團(tuán)體第2名,。2.踢毽子比賽團(tuán)體第3名。
3.乒乓球男子團(tuán)體第2名,,女子第4名,。4.女子籃球第3名,男子籃球第4名,。
5.奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng),。6.國(guó)際象棋第2名。中國(guó)象棋第4名.7.“紅領(lǐng)巾的驕傲》獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)舞蹈類二等獎(jiǎng),。
9.《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)朗誦類二等獎(jiǎng),。
(六)安全工作
1.開(kāi)展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校結(jié)合開(kāi)展“防震減災(zāi)日”,、“安全教育周”、“文明出行宣傳月”,、“安全生產(chǎn)月”等系列活動(dòng),,在校園內(nèi)開(kāi)辟安全教育陣地,宣傳安全知識(shí),,展示安全活動(dòng)成果,,為師生安全教育活動(dòng)搭建廣闊的舞臺(tái)。利用每周一升旗儀式,、主題班會(huì),、校園廣播以及宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,,多渠道宣傳動(dòng)員廣大師生參與學(xué)校安全教育,,讓人人樹(shù)立起“關(guān)愛(ài)生命、安全第一”的觀念,。2.加強(qiáng)交通安全管理,,重點(diǎn)做好接送學(xué)生車輛管理工作。學(xué)校召開(kāi)了校車安全專題會(huì)議,,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《校車安全管理?xiàng)l例》,,充分認(rèn)識(shí)到《條例》的重要性,對(duì)師生,、家長(zhǎng),、校車所有人及駕駛?cè)恕㈦S車照管人員等集中開(kāi)展以學(xué)習(xí)《條例》為主要內(nèi)容的交通安全教育,,學(xué)校采取了切實(shí)有力的措施,,將《條例》落實(shí)到安全管理工作中,切實(shí)預(yù)防各類校車安全事故,;學(xué)校與學(xué)生簽訂了乘車安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),,與校車駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;嚴(yán)格執(zhí)行“六定兩點(diǎn)”制度,,建立了校車安全監(jiān)督臺(tái),,制作了校車服務(wù)監(jiān)督卡,“六定兩點(diǎn)”統(tǒng)計(jì)表,、學(xué)生乘車信息表塑封后張貼于車內(nèi),,座位統(tǒng)一編號(hào),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生乘車安全管理規(guī)范化,。
3.不斷加大安保設(shè)施投入,,做到人防,、物防、技防到位,。安全防范器材齊全,,配備了專職保安。校園內(nèi)安裝紅外監(jiān)控?cái)z像機(jī)30個(gè),,視頻監(jiān)控系統(tǒng),、緊急報(bào)警按鈕系統(tǒng)已通過(guò)平安校園監(jiān)控平臺(tái)與區(qū)110指揮中心聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋,。院墻四周安裝了周界報(bào)警系統(tǒng),,辦公室安裝了紅外無(wú)線防盜報(bào)警器。
4.加強(qiáng)校園安全防護(hù),。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理,,成立彭陽(yáng)派出所彭家小學(xué)警務(wù)室,嚴(yán)把出入登記關(guān),,外來(lái)人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入學(xué)校,。建立健全值班制度,明確保衛(wèi)人員,、巡邏人員,、值班人員的工作責(zé)任,做到職責(zé)分明,,目標(biāo)明確,,加強(qiáng)責(zé)任管理,堅(jiān)持晝夜值班,、節(jié)假日輪流值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,確保了師生在校人身安全。5.加強(qiáng)消防安全管理,。對(duì)師生進(jìn)行消防安全宣傳教育,,全面排查整治學(xué)校存在的消防安全隱患。不斷加大對(duì)消防器材的添臵力度,,定期對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢修維護(hù),,落實(shí)責(zé)任人,確保使用效果,。重點(diǎn)對(duì)教室,、微機(jī)室、圖書(shū)室等場(chǎng)所的電路設(shè)施,、用火用電管理及消防通道等進(jìn)行全面排查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,并建立整治臺(tái)賬,。
6.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,。學(xué)校開(kāi)展健康教育課,,通過(guò)多種形式宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,,增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
7.加強(qiáng)傳染病防治工作。我校高度重視學(xué)校傳染病防治工作,,對(duì)每年季節(jié)性流行性疾病都進(jìn)行極早預(yù)防布署,,并對(duì)衛(wèi)生保健教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。不斷完善各種傳染病預(yù)防制度,,突出了對(duì)傳染病的預(yù)防與預(yù)警,,進(jìn)一步加大了預(yù)防傳染病的控制措施,。
8.學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案,。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì),,積極組織全校師生進(jìn)行了消防疏散演習(xí),、地震減災(zāi)逃生演練以及突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力,。這些活動(dòng)的開(kāi)展,,大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,。
9.增強(qiáng)意識(shí),注重節(jié)假日安全教育,。校外活動(dòng)期間和節(jié)假日是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,,我們針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,,教育學(xué)生不得私自下水游泳,,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍,,同學(xué)之間要相互提醒,,勸阻和制止。通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,、《學(xué)生安全承諾書(shū)》等形式與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),,增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,,有效防止了意外事故的發(fā)生,。
10.加強(qiáng)防范,杜絕邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透,。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生辨別是非的能力,,積極開(kāi)展反邪教,、禁毒教育活動(dòng),建立反邪教警示教育專欄,,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教,。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。牛炳淇等3名學(xué)生獲周村區(qū)“崇尚科學(xué),,反對(duì)邪教”優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),。
11.全面做好安全隱患排查。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)和季節(jié)變化,,在開(kāi)學(xué)初,、學(xué)期中、放假前等重點(diǎn)時(shí)段,,重點(diǎn)抓好校舍,、消防、交通和飲食衛(wèi)生這四件大事,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)消除隱患,真正使學(xué)校安全工作不留死角,。
(七)強(qiáng)化內(nèi)部管理
一是繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好校園常規(guī)管理的精細(xì)化,。從學(xué)生生活的每個(gè)環(huán)節(jié),到學(xué)校的大小活動(dòng),,從校園的一草一木,,到校園的每個(gè)角落,每個(gè)細(xì)節(jié)都納入校園精細(xì)化管理的環(huán)節(jié),。
二是強(qiáng)化后勤管理,。1.總務(wù)后勤人員體現(xiàn)集體協(xié)作精神,敬業(yè),、愛(ài)崗,、奉獻(xiàn),為教學(xué)服務(wù)明確,,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng),,快節(jié)奏、高效率,、高質(zhì)量的完成工作,。總務(wù)后勤人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,,安全工作重于泰山的思想,,認(rèn)真做好每月一次的校舍安全檢查,,定期對(duì)各室的教學(xué)輔助設(shè)施、電器電路及公共安全設(shè)施進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)的安全隱患,,做出相應(yīng)的對(duì)策,,做到防患于未然。把工作做得更實(shí),、更全,、更到位。
2.嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)的審批制度和公示制度,,規(guī)范收費(fèi),,并在櫥窗及時(shí)公布各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓家長(zhǎng),、學(xué)生和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。
3,、學(xué)校加大投入,積極改善育人環(huán)境,,利用學(xué)校的空閑地開(kāi)設(shè)學(xué)農(nóng)基地,,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚品德,。
三是高度重視信息宣傳工作,。認(rèn)真做好教育信息宣傳報(bào)道工作,積極通過(guò)各級(jí)各類新聞媒體宣傳教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與校園活動(dòng)新聞,。
1.2014年12月,,《山東青年報(bào)》以《夢(mèng)想從這里開(kāi)始,成功從這里起步》為題對(duì)我校進(jìn)行了綜合報(bào)道,。周村新聞?lì)l道對(duì)我校大家訪工作,、教學(xué)樓內(nèi)配提升、封閉式管理,、信息化教學(xué),、夢(mèng)想課堂、校園提升改造,、王村鎮(zhèn)村兩委參觀,、西藏代表團(tuán)參觀、周村校舍改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、陳區(qū)長(zhǎng)視察,、區(qū)政協(xié)視察等成果和活動(dòng)進(jìn)行了10次報(bào)道,。《今日周村報(bào)》,、中國(guó)網(wǎng),、周村教育信息網(wǎng)等新聞媒體發(fā)表教育信息報(bào)道近100余篇次。一系列宣傳報(bào)道,,不僅擴(kuò)大了我校的知名度,,也更好地展示了我校的特色發(fā)展和辦學(xué)成果,使學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我校的認(rèn)可度大大提高,,已經(jīng)有數(shù)名學(xué)生從城區(qū)返回我校就讀,。
現(xiàn)在全校師生正以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),,群策群力,,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)建“精致彭小”。
四,、2015年工作計(jì)劃
1.按照創(chuàng)建教育均衡學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),,整改學(xué)校操場(chǎng)、音,、體,、美、圖書(shū)等達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè),。
2.構(gòu)建具有學(xué)校特色校園文化體系。
3.完成校園假山水池,、大門的翻新改造和校園美化,、綠化建設(shè)工作。
4.投資10萬(wàn)元升級(jí)改造微機(jī)室,。
5.抓好以提高教師職業(yè)道德為核心的師德教育,,提升教師隊(duì)伍整體形象。
6.繼續(xù)深入開(kāi)展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作,,提高課堂效率,,確保教學(xué)質(zhì)量。
7.扎實(shí)展開(kāi)豐富多彩的課外活動(dòng),,實(shí)施素質(zhì)教育,,努力培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的人才。
8.扎實(shí)深入開(kāi)展安全教育管理,,切實(shí)保障學(xué)校師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全。
王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)
2014年12月
學(xué)校自評(píng)報(bào)告格式與篇十三
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的.意見(jiàn)》(渝委辦發(fā)〔20xx〕50號(hào))文件精神,,為加快“五個(gè)校園建設(shè)”,,沙坪壩區(qū)二塘小學(xué)大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,。學(xué)校以20xx年成功創(chuàng)建區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?!睘槠瘘c(diǎn),繼續(xù)以課堂教學(xué)為主渠道,,以主題活動(dòng)為抓手,,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),努力打造綠色校園,,有力地促進(jìn)了“生態(tài)文明”,、“綠色校園”的建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校建設(shè)綠色校園的情況進(jìn)行認(rèn)真自查,,并將情況匯報(bào)如下,。
學(xué)校把創(chuàng)建“綠色校園”工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)校自20xx年來(lái)成立了創(chuàng)建“五個(gè)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”總的規(guī)劃和布置;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、組織、部署“五個(gè)校園建設(shè)”的各項(xiàng)工作,;德育處,、教導(dǎo)處,、后勤處等部門負(fù)責(zé)人,、全體教職工等為成員,負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”各項(xiàng)工作的具體實(shí)施,,做到分工明確,,責(zé)任到人,各司其職,,確保創(chuàng)建工作順利實(shí)施,。
(一)將“綠色校園建設(shè)”納入三年發(fā)展規(guī)劃。20xx年學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)將“建設(shè)五個(gè)校園”工作納入其中,,并按時(shí)間順序有序開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作,。歷年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持將環(huán)境教育等納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組后,,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實(shí),。
(二)將“綠色校園建設(shè)”納入學(xué)期工作計(jì)劃,。每學(xué)期校長(zhǎng)在制定學(xué)校年度工作計(jì)劃時(shí),都把學(xué)校的環(huán)境教育工作和綠色校園創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容之一,。德育處,、教務(wù)處、總務(wù)處等部門都落實(shí)了相應(yīng)的措施,,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面,,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹(shù)立在全校師生心中。
(三)將創(chuàng)建工作與文明評(píng)比結(jié)合起來(lái),。學(xué)校結(jié)合綠色校園建設(shè)工作開(kāi)展了不定期的抽查教室,、辦公室是否有“無(wú)人燈”現(xiàn)象,教室,、公共場(chǎng)合是否有自來(lái)水未關(guān)等現(xiàn)象,,并將檢查情況與文明辦公室、優(yōu)秀教研組,、文明班級(jí),、文明個(gè)人等評(píng)優(yōu)工作緊密結(jié)合起來(lái),同時(shí)借助校園廣播,、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)等媒介深入廣泛開(kāi)展綠色教育工作。
(四)將創(chuàng)建工作與績(jī)效工資結(jié)合起來(lái),。學(xué)校將綠色校園工作與班主任工作聯(lián)系起來(lái),,制定了“二塘小學(xué)護(hù)綠衛(wèi)生檢查評(píng)比制度”,并將班級(jí)考核情況與期末班主任績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái),,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生改變和學(xué)生文明行為的規(guī)范,。
學(xué)校通過(guò)制定學(xué)校工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,完善各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度等有力地促進(jìn)了學(xué)校的五個(gè)校園制度建設(shè),,規(guī)范了管理,。
學(xué)校根據(jù)條件切實(shí)落實(shí)“以生為本”理念,從開(kāi)設(shè)課程,、學(xué)科滲透,、環(huán)保宣傳等多角度對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)有效的綠色環(huán)保教育和可持續(xù)發(fā)展教育活動(dòng)。
(一)利用升旗儀式,、主題班會(huì),,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)教育。學(xué)校利用集體朝會(huì),、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、校園廣播等途徑及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,宣傳綠色環(huán)保知識(shí),,及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況等,。如開(kāi)展“綠地行動(dòng)”,“藍(lán)天行動(dòng)”,,“寧?kù)o行動(dòng)”,,“碧水行動(dòng)”,“ 珍惜水資源”等知識(shí)的宣傳,,提高了師生的環(huán)境意識(shí),。
(二)利用重大紀(jì)念日,積極組織開(kāi)展專題教育活動(dòng),。結(jié)合“六?五”世界環(huán)境日,、“四?二二”世界地球日等紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育主題活動(dòng),。如:發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)獻(xiàn)花,;開(kāi)展環(huán)境保護(hù)征文比賽、環(huán)境知識(shí)問(wèn)答等,;利用“3?12”植樹(shù)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生積極參與植樹(shù)護(hù)綠,;利用重慶市開(kāi)展創(chuàng)模活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展垃圾分類,、廢電池回收,、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。
(四)開(kāi)展德育社區(qū)化活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校德育社區(qū)化活動(dòng),學(xué)生分年段開(kāi)展活動(dòng),。如五六年級(jí)學(xué)生分別到園區(qū)企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)知識(shí)了解以及現(xiàn)代企業(yè)廢水廢氣處理知識(shí)了解,;三四年級(jí)學(xué)生到敬老院進(jìn)行敬老、愛(ài)老感恩活動(dòng),;一二年級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)護(hù)綠衛(wèi)生潔凈行動(dòng)等,,在這些活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操,。
(五)利用課堂主渠道,,開(kāi)展綠色教育活動(dòng)。學(xué)校要求各年段都要開(kāi)展環(huán)境教育的課程,;除此之外,,各學(xué)科教師利用課堂主渠道,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,,傳授環(huán)保知識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電,、防污染,、倡低碳等環(huán)境教育。
學(xué)校十分重視綠色規(guī)劃,,按照“總體規(guī)劃,,逐步建設(shè)”的思路,精心設(shè)計(jì),、科學(xué)合理地開(kāi)展我?!熬G色校園”的建設(shè)。
首先,,學(xué)校打造綠色環(huán)境,。20xx年學(xué)校將足球場(chǎng)周邊地塊改造成為了綠色花臺(tái)。進(jìn)入校門后呈現(xiàn)在眼前的是綠樹(shù)成蔭,、花紅柳綠的美麗場(chǎng)景,。校園花園內(nèi)花草樹(shù)木生長(zhǎng)良好,在校園足球場(chǎng)四周,、塑膠操場(chǎng)環(huán)道,、道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,校門前過(guò)道兩旁重新栽種了樹(shù)木,,校園常年綠意濃濃,。
其次,打造綠色校園文化,。20xx年起學(xué)校為每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了班級(jí)展示牌,,以學(xué)校倡導(dǎo)的“綠色環(huán)境”為主色,進(jìn)行班級(jí)介紹,,“每月之星”,,“中隊(duì)格言”等一應(yīng)俱全;學(xué)校定期粉刷樓面,、過(guò)道,、圍欄,更新校園提示語(yǔ)牌,;在教師辦公室購(gòu)買綠色植物,,在每層樓道種植小盆綠色植物,并分給每個(gè)班級(jí),,由孩子們進(jìn)行每天養(yǎng)護(hù),。整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。使校園內(nèi)四季有綠色,,四季有花開(kāi),,四季聞花香,營(yíng)造了環(huán)境教育的良好氛圍,。
學(xué)校不僅開(kāi)展豐富多彩的綠色教育系列活動(dòng),,而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動(dòng),養(yǎng)成環(huán)保低碳生活方式,,讓綠色生活理念在二塘小學(xué)生根,、開(kāi)花、結(jié)果,。
(一)校園實(shí)行學(xué)生自主管理模式,。學(xué)校實(shí)行大隊(duì)部、中隊(duì)衛(wèi)生值檢查制度,,由學(xué)校大隊(duì)部成員,,各班級(jí)中隊(duì)組織學(xué)生構(gòu)建成自主管理小組,輪流負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查,、督促,,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神,而且鍛煉了他們的管理能力,,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的熱情,,同時(shí)極大地凈化了學(xué)校的環(huán)境。
(二)開(kāi)展“垃圾回收,、愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃,。經(jīng)學(xué)校和德育處籌劃,20xx年學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃,,總務(wù)處為每個(gè)班級(jí)添置了垃圾回收箱,,每天各個(gè)班級(jí)將礦泉水瓶、廢紙,、廢報(bào)等垃圾分類存放,,中午由專人按時(shí)交到德育處垃圾回收處,德育處安排2位大隊(duì)干部負(fù)責(zé)記錄重量,。各班級(jí)獲利資金的三分之二將返回班級(jí),,三分之一作為學(xué)校德育處愛(ài)心儲(chǔ)值基金,定期對(duì)學(xué)校困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,。學(xué)校開(kāi)展“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”以來(lái),,學(xué)校環(huán)境我們將持續(xù)認(rèn)真地做好本項(xiàng)活動(dòng),真正打造學(xué)生環(huán)保節(jié)約習(xí)慣,。
(三)注意合理使用資源,。學(xué)校在水、電使用等方面采用責(zé)任追究制和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,,班級(jí)水電實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,教育學(xué)生杜絕“無(wú)人燈”現(xiàn)象,;關(guān)門關(guān)水檢查等制度,;公共場(chǎng)所的水電使用由后勤人員專門負(fù)責(zé),避免一些不必要的浪費(fèi),。
建設(shè)綠色校園是我校工作的重要內(nèi)容之一,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展將使全校師生環(huán)保意識(shí)得到極大提高,綠色教育的理念將更加深入人心,,綠色生活將逐步成為我校師生的常態(tài),。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色校園的建設(shè)和發(fā)展將是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,我們將一如既往地做好此項(xiàng)工作,,通過(guò)“五個(gè)校園建設(shè)”的創(chuàng)建,辦好沙坪壩區(qū)的北部窗口學(xué)校,。