當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
知之深愛之切心得體會篇一
黨的以來,省委堅持把學習貫徹系列重要講話作為首要政治任務,,采取各種方式持續(xù)推進,、狠抓落實,以學習貫徹系列重要講話精神的實際行動,,向黨中央看齊,、向習看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,,收到了用系列重要講話精神武裝頭腦,、凝心聚力、指導實踐,、推動工作的良好成效,。《知之深 愛之切》一書收入了同志1982年3月至1985年5月在河北正定工作期間的講話,、文章,、書信等共37篇,大多數(shù)是第一次公開發(fā)表,。該書還附錄了同志離開正定后撰寫的3篇回憶文章,,以及當年《人民日報》等報刊刊登的3篇新聞通訊。組織全省各級領(lǐng)導干部學習該書,,是省委把學習貫徹系列重要講話精神不斷引向深入的一個重要舉措,。
《知之深 愛之切》,是一部馬克思主義中國化的實踐經(jīng)典,,既為廣大黨員干部提供了生動鮮活的政治教材和精神食糧,,也為廣大黨員干部學習領(lǐng)會系列重要講話精神提供了有效輔導。真正把《知之深 愛之切》讀通讀懂,,切實做到深學細照篤行,,就要增強看齊意識,學在深處,,謀在新處,,干在實處,走在前列,,高舉發(fā)展,、團結(jié)、奮斗的旗幟,,努力在全面建成小康社會,、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史征程中多作貢獻,譜寫時代新篇章,。
在深入學習思考中自覺看齊,?!吨?愛之切》輯錄的這些文稿,內(nèi)容豐富,、內(nèi)涵深刻,,涉及政治、經(jīng)濟,、文化,、社會和黨的建設等各個方面,很多重要的思想觀點,、工作方法到現(xiàn)在都非常管用,。從中可以看出,同志當年注重學習,,勤于思考,知識積淀厚重,,理論水平很高,。在正定工作時,同志提出,,“人貴有志,,學貴有恒,奮發(fā)圖強,,必能成功”,。在中共中央黨校建校80周年慶祝大會上,同志講到,,中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,,也必然要依靠學習走向未來。目前,,保定正面臨著推動京津保地區(qū)率先聯(lián)動發(fā)展的重大歷史機遇,,各級干部特別是領(lǐng)導干部必須強化危機意識,克服本領(lǐng)恐慌,,一刻不停地學習提高,。像同志在正定那樣,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣,,做到勤于學,、敏于思,不管多忙都要擠出時間來學習充電,。在持續(xù)增強政治定力,、提升思想覺悟和能力水平的基礎(chǔ)上,不斷拓寬學習范圍,,特別是對法律,、金融,、大數(shù)據(jù)、云計算,、互聯(lián)網(wǎng)+,、工業(yè)4.0等新科技、新知識要重點了解和學習,,跟上時代發(fā)展的腳步,。要堅持重在學習、貴在實踐的原則,,把學到的先進知識和理念自覺運用到工作實踐中,,使其落地生根、開花結(jié)果,。
在提升調(diào)查研究的本領(lǐng)中自覺看齊,。調(diào)查研究是領(lǐng)導干部的必修課,沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán),。從《知之深 愛之切》中我們能夠強烈地感受到,,同志在正定抓工作有思想、有底氣,、有辦法,、有成效,關(guān)鍵是調(diào)查研究很充分,,問題找得準,,措施定得實。同志堅持“要一下到底,,親自摸情況,,直接聽反映,尋找‘源頭活水’”,。同志是這樣說的,,更是這樣做的。在正定工作期間,,他三分之一以上的工作時間都在基層度過,,到一線調(diào)查研究更是“家常飯”,有時就在縣城大街上面對面聽取群眾意見,。在福建,、浙江工作期間,他反復強調(diào)并身體力行,,當市委書記在任期內(nèi)要走遍每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),,當省委書記要走遍每個縣(市)。反觀現(xiàn)在,一些干部之所以在困難和矛盾面前左右為難,,就是因為缺少同志那樣的調(diào)查研究基本功,。要像同志那樣,注重在決策之前抓調(diào)研,,真下去,、看真情、聽真話,,及時掌握第一手資料,,不調(diào)查不拍板,不研究不決策,。注重帶著問題去調(diào)研,,主動接地氣,精準抓“會診”,,在調(diào)查研究中尋找攻堅克難,、破解瓶頸的“利器”和“法寶”。注重在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗做法,,認真總結(jié)完善,,及時加以推廣。對當前的保定來講,,特別是要在京津冀協(xié)同發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設,、美麗鄉(xiāng)村建設,、大氣污染防治、脫貧攻堅等方面,,挖掘典型,、總結(jié)經(jīng)驗,突出發(fā)揮好典型引路的作用,。
在砥礪改革創(chuàng)新的膽識中自覺看齊,。《知之深 愛之切》收錄的37篇文稿中,,有十多篇涉及改革創(chuàng)新,。同志指出,“不講效率,,改革就是一句空話”“改革戲必須大家唱”“政治上要敏銳,,工作上要創(chuàng)新”。黨的以來,,以同志為的黨中央對全面深化改革作出一系列重大部署,,黨的xx屆五中全會把創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首,凸顯了創(chuàng)新的重要地位。近年來,,結(jié)合保定實際,,我們提出了開放、高端,、創(chuàng)新,、統(tǒng)籌、效率五個關(guān)鍵詞,,對“十三五”發(fā)展又確定了協(xié)同發(fā)展,、創(chuàng)新驅(qū)動、環(huán)境支撐三大主體戰(zhàn)略,。面對全面建成小康社會的宏偉藍圖和肩上的光榮使命,,我們要像同志那樣,始終把改革創(chuàng)新牢牢抓在手上,。要主動搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大歷史機遇,,把改革創(chuàng)新與開展“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論緊密結(jié)合起來,與完成“十三五”目標任務緊密結(jié)合起來,,全力打好改革創(chuàng)新的攻堅戰(zhàn),。在總體把握上,堅持從全市大局出發(fā),,樹立戰(zhàn)略眼光,,以改革破瓶頸,以創(chuàng)新增動力。在推進改革創(chuàng)新上,下定決心,敢于突破,自我革命,,從難點下手,不達目的不罷休。
在錘煉擔當實干的作風中自覺看齊,。在正定工作時,,同志講到,我們的干部,,既要有老黃牛的品格,,又要有千里馬的氣勢;既是一個有膽有識的戰(zhàn)略家,,又是一個腳踏實地的實干家,。改革開放之初,,正定縣每年上交糧食征購7100萬斤,,每畝平均負擔200多斤,。同志了解到真實情況后,,以敢于擔當?shù)木瘢驼h委一班人積極向上級反映,,使糧食征購任務減去了20xx萬斤,為正定縣調(diào)整種植結(jié)構(gòu),、實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)致富奠定了堅實基礎(chǔ),。從正定到廈門,到寧德、福州,,再從福建到浙江,、上海,,直到擔任黨的,同志的每一個腳步,、每一段歷程,,無不體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人求真務實的精神風貌。在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的進程中,,每一名黨員干部都重任在肩,、責無旁貸。我們要帶著感情,、帶著責任,、帶著問題學習,不斷增強對系列重要講話精神的思想認同,、理論認同,、情感認同,切實把系列重要講話精神落到實處,。20xx年是保定各項工作的創(chuàng)新之年,、見效之年、出彩之年,,我們一定要抱定“真刀真槍干一場”的信念和決心,,自覺增強釘子精神,用鐵一般信仰,、鐵一般信念,、鐵一般紀律、鐵一般擔當,,把一個“干”字叫得更響,,把落實,、落實、再落實抓得更緊,,持續(xù)保持最佳的思想狀態(tài),、精神狀態(tài)、能力狀態(tài),、效能狀態(tài),、紀律狀態(tài),夙興夜寐,、激情干事,,努力加快全面建成小康社會的進程,推進京津保地區(qū)率先聯(lián)動發(fā)展,,絕不辜負對河北,、對保定的關(guān)懷和期望。
知之深愛之切心得體會篇二
《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習總書記在正定縣期間的工作,、生活情況,,以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料,。通過閱讀這本書,能夠感受到習總書記對第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷,。
總書記在書中關(guān)于建設好正定縣的論述,,內(nèi)容豐富、題材多樣,,具有很強的可讀性與思想性,。作為“三嚴三實”精神的孕育地,正定干部群眾一定要勇于擔當,、堅定忠誠,,爭做“三嚴三實”精神的傳承人,滿懷激情地踐行好“三嚴三實”專題教育,,不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入,,為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定凝聚強大正能量,。
“做好新形勢下的教育工作一定要以習總書記的重要論述為指導,,順應新形勢、承擔新任務,,銳意改革,、重視人才,加強黨建、嚴肅紀律,,努力推動教育文化事業(yè)發(fā)展,。”正定縣教育局局長趙軍山表示,。正定一中教師宋潔說:“習總書記樸素的家國情懷,,能夠感染和激發(fā)每個人的愛國情感。
作為一名教育工作者,,我覺得應該把書中提到的‘立德樹人’作為教育事業(yè)的根本,把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康,、情感健康,、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人,,讓他們從小就有愛國親民,、憂國憂民的道德情操?!闭ㄦ?zhèn)東門里村黨支部書記張計存告訴記者,,“這本書凝聚了習總書記在正定工作時的大量心血,知識信息豐富,,工作指導性強,,我們一定要認真學習,深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),,并把它們轉(zhuǎn)化成切實可行的工作方法,。”
“這本書體現(xiàn)著習總書記在工作崗位上的理想追求,、理論思考,、探索實踐,是一本生動的教材,,一筆寶貴的財富,,一種強大的動力,全縣黨員干部要認真學習領(lǐng)悟,?!?/p>
副市長、正定縣縣委書記王韶華說,,全縣廣大黨員干部要把習近平總書記系列重要講話精神學習好,、領(lǐng)悟好,把總書記優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚好,,結(jié)合“三嚴三實”專題教育,不斷把群眾路線教育實踐活動引向深入,做“三嚴三實”精神的傳承人,。要提振精神,、轉(zhuǎn)變作風,堅持把心放在工作上,,把工作放在心上,,確保各項重點工作有效推進。要緊緊圍繞建設經(jīng)濟強縣,、美麗正定的目標,,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇,認真抓好各項工作,,努力加快縣域經(jīng)濟發(fā)展,、實現(xiàn)跨越趕超。
知之深愛之切心得體會篇三
《知之深 愛之切》收入了習近平總書記在正定工作期間的37篇講話,、文章和書信,,是一部生動的教材、一筆寶貴的精神財富,。正定是“老書記”的“第二故鄉(xiāng)”,。我們在 “讀原著、看專輯,、聽報告”基礎(chǔ)上,,率先開展“學悟行”活動,引領(lǐng)廣大干部群眾帶著責任,、帶著感情,、帶著問題深入學習、感悟和踐行,?!袄蠒洝睂φǖ纳钋樽屛覀兏袆樱瑢Π傩盏膿磹圩屛覀兏袘?,對改革的執(zhí)著讓我們感佩,,時時給我們啟發(fā)、給我們鼓舞,、給我們力量,。
青年學生要有堅定的理想信念。理想指引人生方向,,信念決定事業(yè)成敗,。習近平同志擔任正定縣委書記期間,非常重視思想政治工作,。他多次召開會議,,對社會主義的實質(zhì)內(nèi)涵進行詳細闡釋,,要求廣大黨員要始終堅持理想信念,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,。
與此同時,,習近平同志把對黨、對國家以及對社會主義的無限熱愛轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5膶嵺`活動,,大力推動正定的經(jīng)濟,、社會、文化發(fā)展,,用實際行動證明了社會主義制度的優(yōu)越性,。作為當代青年學生,尤其要在堅定理想信念上下功夫,,自覺踐行社會主義核心價值觀,,將個人的發(fā)展融入到社會的發(fā)展之中,在奉獻社會的過程中實現(xiàn)自己的人生理想,,為中國夢的早日實現(xiàn)發(fā)揮青年人應有的作用。
青年學生要有艱苦奮斗的意志,?!袄硐氲膶崿F(xiàn)必須靠現(xiàn)實的努力”。艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要條件,。習近平同志在正定工作期間,,工作條件較為艱苦,但他卻在工作中不怕苦,、不怕累,,克服種種困難,盡一切可能為正定人民辦實事,,這充分彰顯了他艱苦奮斗的精神以及不懼怕任何困難的勇氣,。
通過學習《知之深 愛之切》這本書,我更加深刻地認識到,,實現(xiàn)任何理想都離不開篳路藍縷的艱苦奮斗,,我們的國家,我們的民族,,從昔日的積弱積貧一步一步發(fā)展到今天的強大,,靠的就是自強不息的艱苦奮斗精神?!巴嗣褚坏榔床?、同祖國一道前進,服務人民,、奉獻祖國,,是當代中國青年的正確方向。”
作為新時期的青年,,在成長過程中要少一些抱怨,、多一些樂觀,主動適應環(huán)境;要不懼艱險,、迎難而上,,立足本職、埋頭苦干,,用勤勞的雙手成就人生的精彩,,為國家富強、人民幸福貢獻更大的力量,。
青年學生要有主動扎根基層,、在基層鍛煉自己的思想和行動自覺。習近平總書記曾鼓勵青年學生:“到基層和人民中去建功立業(yè),,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,。”在《知之深 愛之切》這本書中,,他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,,基層大有可為,年輕人服務基層受益無窮,。
目前,,不少大學生在就業(yè)、擇業(yè)的過程中,,不愿意去基層鍛煉和發(fā)展,,形成了一些錯誤的認識。比如,,有人認為在基層工作較為繁忙,,條件艱苦,不能發(fā)揮專業(yè)特長;有人認為基層工作起點低,、待遇差,,不利于未來發(fā)展等。通過學習這本書,,我進一步認識到,,服務基層“接地氣”,可以更好地了解社會,、認識國情,,增強服務人民群眾的意識;可以更好地磨煉意志,提升實踐能力和水平,,有助于成為能擔重任的棟梁之材,。
知之深愛之切心得體會篇四
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愛國,,也是,。詩人艾青面對滿目瘡痍、生靈涂炭的祖國,,詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”的詩句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察,,我以我血薦軒轅”的熱血,也是出于對祖國真摯的赤誠,。而這種情感越是熾熱,,越是來源于對祖國的深徹的了解。所謂“知之深方能愛之切”,,就像愛一個人,,一見鐘情的情感很少能夠地老天荒,只有隨著相處時間的增加,,對彼此的了解逐漸加深,,兩個人在彼此的心里的分量越來越重,彼此間的情感才有可能日漸深厚,。這種情感從來就不是上級領(lǐng)導或者長輩說“你必須愛他”,,就能夠毫無保留地愛上他的。
七零后的一代是看著革命烈士的影視劇長大的,,小時候的潛移默化讓這一代的人心里還有“英雄情結(jié)”,,還有對祖國的熱誠,,更有天生的壯志豪情,這一代的人很容易義憤填膺,,很容易群情激奮,。那么,,是不是說八零后、九零后甚至是零零后的年輕人就沒有意氣風發(fā)的時候了呢?事實絕對不是如此?,F(xiàn)在我們的國家一旦遇上什么大事,,志愿者中占多數(shù)的還是八零后九零后的年輕人,他們的身影就像我們的鮮紅的五星紅旗,,青春和熱血震撼著千千萬萬國人的心,。那是因為他們埋首書桌之時,依然抬頭仰望世界,,俯首注視大地,,他們深知我們這片大地上的榮光和痛苦。我們中國申奧成功,,他們歡呼雀躍,,2008年北京奧運,,最辛苦最熱情的是他們;沖在支教最艱苦的第一線的更是他們。他們就像夜空中最耀眼的星光,,點綴了我們偉大中國最浩瀚的蒼穹,。
都可以嘗試。不要讓“兩體一藝”的時間又一次地被作業(yè)填滿,,真正地發(fā)揮它的作用吧,,豐富學生的學習生活。盡量讓學生在校的每一分鐘過得精彩一些更精彩一些,。
愛,,若流于形式,很快會流失,。愛,,若只停留于嘴上的口號,總會讓人厭惡,,最終遭唾棄,。愛國,從來就不是喊喊口號的事,。愛國,,也從來不是誰說“你必須怎么做”就能做到的。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺,,讓豪情壯志有個釋放的天空,,讓追逐夢想的腳印有個延伸的理由。愛國,,必須是在深徹地了解國情之后,,自然產(chǎn)生的情感。因為只有這樣的情感才能學以致用,,知行合一,,才能刻骨銘心,感人肺腑,。
知之深愛之切心得體會篇五
《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習在正定縣期間的工作,、生活情況,以及在縣委書記崗位上的理論思考,、實踐探索成果,,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。下面是本站帶來的知之深愛之切
心得體會
,,歡迎大家閱讀,。首先,衷心祝賀《知之深愛之切》的出版發(fā)行,,深感這次發(fā)行意義重大,、影響深遠,。這本書的出版源于正定縣黨的群眾路線教育實踐活動之中的“讀原著、看專輯,、聽報告”創(chuàng)新之舉,,當時正定縣委特別是王市長以高度責任感和政治敏銳性,及時提出將同志在正定工作期間的部分文稿進行收集整理,,供大家學習參閱,,以更好地傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效推動了教育實踐活動的深入開展,。之后,,經(jīng)中辦和省、市,、縣委共同努力,,厚重豐富的《知之深愛之切》得以出版發(fā)行。
這本書題材廣泛,,既有同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話節(jié)選,,還有他在全市經(jīng)驗交流會上的發(fā)言;既有他在《中國青年》發(fā)表的文章,還有給班子成員的信,、給河北農(nóng)大全體正定籍同學們的信等,,并且大多數(shù)都是第一次公開發(fā)表。
這本書內(nèi)容豐富,,記載了同志在正定期間的足跡和實踐,。這其中,有他對正定在其執(zhí)政履歷和人生情感中的定位:在《中國青年》1984年第5期發(fā)表的文章《知之深愛之切》中,,他就提到“這里,,我想向我的青年朋友們談談我的第二故鄉(xiāng)―――正定”、“我和許多外地來這里的人把正定引以為自己的第二故鄉(xiāng),,也由衷地產(chǎn)生了這種自豪感”,。在他1987年7月為《正定古今》作的序中,,標題就是“我愛自己的第二故鄉(xiāng)”,,隨后的第一句話就是“正定是我的第二故鄉(xiāng)”。20xx年4月2日,,他回正定考察座談時的話更為直接:“今天來正定走一走,,我感到很高興!一個原因是又回到了河北,回到了正定,,對此很高興,。因為這是令我經(jīng)常回想起來,,經(jīng)常觸景生情的地方,。還有一個原因就是我從政的始發(fā)地在正定,。在這之前不能算。之前我插隊七年,,當大隊支部書記那是在基層;后來在中央機關(guān),,那是當工作人員。真正當領(lǐng)導干部,,起步是在正定?,F(xiàn)在回想那個時候無論什么體會都是非常鮮活的,非常深刻的,。因為開始讓我下到縣委來做縣委副書記,,感到誠惶誠恐。我心想這是老虎吃天―――不知道從哪下口,。
雖然有一定的知識面,,但是這不能代表實踐經(jīng)驗,一切從頭開始,,一切都要學習,。這個學習過程,這所學校就是在正定,。所以想到河北想到正定,,感到格外親切。雖然只有三年時間,,但那是不尋常的三年,,不同于一般的三年?!庇兴谡▓?zhí)政履職期間的思考和理念,。后習好多治國理政的思想,都可以在正定找到發(fā)軔,。比如,,現(xiàn)在強調(diào)的“八項規(guī)定”,就可以從1983年他主持起草,、審定的中共正定縣委《關(guān)于改進領(lǐng)導作風的幾項規(guī)定》中發(fā)現(xiàn)一以貫之的思想和觀點。又如,,習親自謀劃推動的京津冀協(xié)同發(fā)展,,第一次把河北全域納入國家戰(zhàn)略,《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》更是兩處直接提到正定,,而早在1984年他在全縣傳達省委召開的地市縣委書記會議精神會議上就曾講到“有位經(jīng)濟學家從研究經(jīng)濟地圖的角度,,根據(jù)邯邢石保京津滄七個城市的位置,說河北有一個‘北斗星座’,,將以城市帶鄉(xiāng)村,,形成一個經(jīng)濟區(qū)?,F(xiàn)在有了上海經(jīng)濟區(qū)、珠江三角洲經(jīng)濟區(qū),,我們也可能成為一個‘北斗七星’經(jīng)濟區(qū)”,。再如,黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享發(fā)展理念,,同樣也能在正定找到“綠色”的“影子”,他也是在1984年全縣傳達省委召開的地市縣委書記會議精神會議上講到“就生態(tài)環(huán)境講,,有一個生態(tài)戰(zhàn)略問題,。
如何保持良好的生態(tài)環(huán)境,給人類,、給農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,,提出了一個世界范圍內(nèi)的生態(tài)問題,或者叫農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略問題,。在自然規(guī)律中,,生態(tài)平衡規(guī)律對經(jīng)濟建設、對農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系最為重大”,、“只有在生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,,才有可能獲得穩(wěn)定而迅速的發(fā)展”??梢哉f,,這本書填補了習執(zhí)政履歷中關(guān)鍵階段的著作空白,對豐富其執(zhí)政理念,,對弘揚正定的知名度美譽度,,對推動正定的快速發(fā)展,都將起到巨大作用,,也必將載入史冊,。
其次,要常常感念習對正定的深情關(guān)懷和美好期待,。正定是習的從政起點和第二故鄉(xiāng),,他在正定三年多時間為正定留下了許多改革開放的理念,、推動發(fā)展的舉措和傳為美談的動人故事,,并與正定人民結(jié)下了深厚的情誼,建立了永久的聯(lián)系,。習離任后曾先后6次回到正定,,特別是20xx年1月,,作為中央政治局第一次離京到基層調(diào)研,就回到正定;20xx年11月19日,,在剛剛就任黨的的第四天,,就通過中共中央辦公廳致信河北省委轉(zhuǎn)達了他對正定人民的問候和感謝、期望和要求;20xx年7月11日,,同志當選剛滿百天,,就又回到正定,并說與正定的聯(lián)系是一種天經(jīng)地義的,、順其自然的聯(lián)系,,來正定就是為了接地氣;20xx年8月24日,他對正定古城保護作出重要批示,,“充分肯定近年來正定古城保護工作,。要繼續(xù)做好這項工作,秉持正確的古城保護理念,,即切實保護好其歷史文化價值,。”就如文物局領(lǐng)導說得那樣,,不會不知道他批示的含金量,,這是正定之幸、正定百姓之幸,。國家文物總局和省,、市的大力支持,開辟了古城保護的全新局面,,其他重點工作也邁上了新臺階,。可以說,,對正定的這種深情彌足珍貴,、令人感動!能夠在正定生活和工作,確實值得自豪和珍惜,。
第三,,要自覺學好《知之深愛之切》,努力為建設經(jīng)濟強縣,、美麗正定做出積極貢獻,。要學出責任,20xx年7月11日,,習在接見縣四大班子領(lǐng)導干部時,,語重心長地對大家說“現(xiàn)在接力棒傳到你們手里了,好好干,一棒接一棒,,把正定事業(yè)傳承下去,,按照全面建成小康社會的要求,把正定建設好,,讓正定人民過上幸福美好的生活!”要結(jié)合這個要求從書本中學到作為黨員干部所應肩負的政治責任,、歷史責任,,傳棒接力,,不折不扣地把的優(yōu)良作風傳承好、弘揚好,,積極參與,、堅持不懈地把正定建設好、發(fā)展好,。要悟好精神,,通過學習感悟好“老書記”堅定忠誠的政治品格,把忠誠融鑄于魂;感悟好“老書記”真摯深厚的為民情懷,,把為民沉淀與心;感悟好“老書記”勇于擔當?shù)母母锞?,把?chuàng)新踐之于行;感悟好“老書記”強烈鮮明的問題導向,把問題矗立于標;感悟好“老書記”從嚴治黨的堅定態(tài)度,,把黨建扛之于肩,。要干出激情,通過學習充分認識到振奮精神狀態(tài)的重要性,,靠難得機遇振奮精神狀態(tài),,靠嚴峻挑戰(zhàn)逼出精神狀態(tài),靠精誠團結(jié)提升精神狀態(tài),,特別是要靠工作實踐檢驗精神狀態(tài),,真正把心放在工作上、把工作放在心上,,努力為建設經(jīng)濟強縣,、美麗正定做出新的更大貢獻,不辜負對正定的關(guān)懷和期待!
《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習在正定縣期間的工作,、生活情況,,以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料,。通過閱讀這本書,能夠感受到習對第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷,。
在書中關(guān)于建設好正定縣的論述,,內(nèi)容豐富,、題材多樣,具有很強的可讀性與思想性,。作為“三嚴三實”精神的孕育地,,正定干部群眾一定要勇于擔當,、堅定忠誠,,爭做“三嚴三實”精神的傳承人,滿懷激情地踐行好“三嚴三實”專題教育,,不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入,,為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定凝聚強大正能量,。
“做好新形勢下的教育工作一定要以習的重要論述為指導,,順應新形勢、承擔新任務,,銳意改革,、重視人才,加強黨建,、嚴肅紀律,,努力推動教育文化事業(yè)發(fā)展?!闭h教育局局長趙軍山表示,。正定一中教師宋潔說:“習樸素的家國情懷,能夠感染和激發(fā)每個人的愛國情感,。作為一名教育工作者,,我覺得應該把書中提到的‘立德樹人’作為教育事業(yè)的根本,把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康,、情感健康,、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人,,讓他們從小就有愛國親民,、憂國憂民的道德情操?!闭ㄦ?zhèn)東門里村黨支部書記張計存告訴記者,,“這本書凝聚了習在正定工作時的大量心血,知識信息豐富,,工作指導性強,,我們一定要認真學習,深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),,并把它們轉(zhuǎn)化成切實可行的工作方法,?!?/p>
“這本書體現(xiàn)著習在工作崗位上的理想追求、理論思考,、探索實踐,,是一本生動的教材,一筆寶貴的財富,,一種強大的動力,,全縣黨員干部要認真學習領(lǐng)悟?!备笔虚L,、正定縣縣委書記王韶華說,全縣廣大黨員干部要把系列重要講話精神學習好,、領(lǐng)悟好,,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚好,,結(jié)合“三嚴三實”專題教育,,不斷把群眾路線教育實踐活動引向深入,做“三嚴三實”精神的傳承人,。要提振精神,、轉(zhuǎn)變作風,堅持把心放在工作上,,把工作放在心上,,確保各項重點工作有效推進。要緊緊圍繞建設經(jīng)濟強縣,、美麗正定的目標,,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇,認真抓好各項工作,,努力加快縣域經(jīng)濟發(fā)展,、實現(xiàn)跨越趕超。
愛情也許就是當初一見鐘情時心動的感覺,,愛情也許就是以身相許時的感覺,,愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。當你對一個人產(chǎn)生愛情的時候,,你的心是惶恐而不安的,,你不知道對方的感受,你要隱藏自己的心情,,因為你是個矜持的人,。
也許你當初愛的根本就是你心中的一個影子,你給他披上了一件夢的衣裳,,你陶醉在夢的幻覺里不愿醒來,,久久地徘徊,、輾轉(zhuǎn)著,當你知道了對方的感情時,,一切都已經(jīng)風輕云淡,,因為你已經(jīng)走出了他的影子,他的外衣不再華麗,,你所懷抱的愛情也已經(jīng)失去了光彩,,你的生命從此注入了灰色。當我沒有愛別人的經(jīng)歷時,,就想:“愛別人真是種享受,?!?/p>
當我被愛時,,就想:“被人愛真是種幸福!”但無論愛與被愛,都那么讓人傷感,,因為人心總是那么難測,、欲壑總是那么事物對于她來說,都只能是擦肩而過,。沒有什么可以深入到她的內(nèi)心深處,。就像一朵頹廢黯然的花,有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪?,對著所有的殘忍和屈辱微笑,。深深的墨綠色是沒有眼淚的。這樣一朵永遠開在黑暗之中的花不相信眼淚,,也就注定一世孤獨,。常常,在擁擠的人海中,,感覺許多陌生人的延伸,、聲音、氣味,,混亂而嘈雜,。而靜下來再去看,去聽,,去感難填,,有了愛與被愛就有了感情旋渦里的掙扎,有了愛與被愛也就多了情感世界里的糾扯,。
愛與被愛的錯車,,愛與被愛的不解,愛與被愛的制約,,愛與被愛的無奈……茫茫大地,,對于一個對世界失望而心中無愛的人來說,,到哪里不是一樣呢?永遠行走在路途中,所有的愛,,突然之間就會發(fā)現(xiàn)原來這里什么都沒有,。空空蕩蕩,,無聲無息,。有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著,,沒有目的,,不知道為什么要活著也從來不去想活著是為了什么。
這個世界上這樣的人或許會越來越多,。他一直在尋找那個和他(她)有著同樣感覺的人,。即使是遠遠的,即使是人潮洶涌,,都可能感覺到那一片空白的孤寂,,然后知道,與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此,。
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知之深愛之切心得體會篇六
《知之深 愛之切》一書收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章,、書信等共37篇,,大多數(shù)是第一次公開發(fā)表。下面小編為大家整理了三篇知之深愛之切的心得體會范文,,歡迎閱讀!
愛情也許就是當初一見鐘情時心動的感覺,,愛情也許就是以身相許時的感覺,愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題,。當你對一個人產(chǎn)生愛情的時候,,你的心是惶恐而不安的,你不知道對方的感受,,你要隱藏自己的心情,,因為你是個矜持的人。
也許你當初愛的根本就是你心中的一個影子,,你給他披上了一件夢的衣裳,,你陶醉在夢的幻覺里不愿醒來,久久地徘徊,、輾轉(zhuǎn)著,,當你知道了對方的感情時,一切都已經(jīng)風輕云淡,,因為你已經(jīng)走出了他的影子,,他的外衣不再華麗,,你所懷抱的愛情也已經(jīng)失去了光彩,你的生命從此注入了灰色,。當我沒有愛別人的經(jīng)歷時,,就想:“愛別人真是種享受?!?/p>
當我被愛時,,就想:“被人愛真是種幸福!”但無論愛與被愛,都那么讓人傷感,,因為人心總是那么難測,、欲壑總是那么事物對于她來說,都只能是擦肩而過,。沒有什么可以深入到她的內(nèi)心深處,。就像一朵頹廢黯然的花,有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪?,對著所有的殘忍和屈辱微笑,。深深的墨綠色是沒有眼淚的,。這樣一朵永遠開在黑暗之中的花不相信眼淚,,也就注定一世孤獨。常常,,在擁擠的人海中,,感覺許多陌生人的延伸、聲音,、氣味,,混亂而嘈雜。而靜下來再去看,,去聽,,去感難填,有了愛與被愛就有了感情旋渦里的掙扎,,有了愛與被愛也就多了情感世界里的糾扯,。
愛與被愛的錯車,愛與被愛的不解,,愛與被愛的制約,,愛與被愛的無奈……茫茫大地,對于一個對世界失望而心中無愛的人來說,,到哪里不是一樣呢?永遠行走在路途中,,所有的愛,突然之間就會發(fā)現(xiàn)原來這里什么都沒有,??湛帐幨?,無聲無息。有許多人是沒有靈魂的,。庸庸碌碌活著,,沒有目的,不知道為什么要活著也從來不去想活著是為了什么,。
這個世界上這樣的人或許會越來越多,。他一直在尋找那個和他(她)有著同樣感覺的人。即使是遠遠的,,即使是人潮洶涌,,都可能感覺到那一片空白的孤寂,然后知道,,與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此,。
由河北人民出版社出版的《知之深愛之切》已公開發(fā)行,收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話,、文章,、書信等共37篇,還附錄了近平同志離開正定后撰寫的`三篇回憶文章,,以及當年《xx日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊,。時隔30多年,現(xiàn)在讀來仍感受到總書記的拳拳愛民之心,。
在書中有這么一個小故事:近平同志主張簡化就是效率,,速度就是效率,并以身作則,,全身心,、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時,,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團團裝,。原來是縣直一機關(guān)一個上午就往這個鄉(xiāng)里派了三批人馬,調(diào)查了解同一個問題,,還都點名書記鄉(xiāng)長接待,。看著滿天飛的欽差大臣,,近平臉上露出慍色,。在辦公室,他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報,。這一下,,他火了:“給局長打電話,先把打字機封了,再讓他們重學縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務等不得,,慢不得,,拖不得,近平當年遠見和作為,,到如今仍然時刻警醒著我們,,“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為,、亂作為便是當時的寫照,。
“惟知之深,故愛之切”,,在近平撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,,他寫到,正定是我的第二故鄉(xiāng),,正定人民是可愛的人民,,正定人民具有剛強智慧的素質(zhì),勤勞樸實的傳統(tǒng),,更有不甘現(xiàn)狀,、勇于開拓、發(fā)憤圖強的雄心,。 從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中近平總書記“我要為我們偉大的人民點贊”,,有一根紅線緊緊相連,在時光流逝中,,永不褪色,,這根紅線就是“知民愛民”。
讀了這本書,,我受益匪淺。
讀了這本書,,讓我懂得了誠信,,不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,,更是一種準則;不僅是一種聲譽,,更是一種資源。正如喬叟所說,,“真誠是人生最高的美德”,。的確,無論你高低貴賤,,也無論你是任何人,,都必須遵守信用,做到言必信,,行必果,。
其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節(jié)中的故事:“0分成績”,。
故事是這樣的:美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料,被任課老師發(fā)覺,,判定為剽竊,,并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說,,她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可,,要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成,欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗,。支持他的人說:“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”,。
這位老師果真給學生判了個“0分成績”,她深刻地詮釋了“不自欺,,不欺人”的含義,,這值得我們?nèi)ド钏肌W鳛橐幻W生,,我們就應該從小做一個誠實守信的人,。
有一次,班里做了一次模擬考試,,結(jié)果我得了100分,,心里美滋滋的。
回到家后,,我我自豪地拿給爸爸看,,起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅??蓾u漸地,,爸爸的臉色沉了下來“媛媛,你過來一下”“嗯?”“你看,,這道題目算錯了,,按理說,應該扣掉一分的……”“我不要嘛,,萬一扣掉一分的話,,那我就不是全班第一名了!再說,反正老師也不知道……”
第二天,,盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分,,但還是硬著頭皮向老師說明了情況,并重新打了分數(shù),。老師夸我是個誠實的孩子,,我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后,都很高興,,豎起大拇指表揚了我,。
我們在人生的路途中行走,每一步都會留下一個腳印,,這腳印不可能深淺一致,,也不可能紋絲不亂,因為人總是難免犯錯,,一旦犯錯,,我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞,只有以利益實際行動來彌補過失,,才能使自己成為一個誠實正直,,有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠,,才能一路陽光,。
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學習《知之深愛之切》心得體會
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《知之深愛之切》的學習心得體會
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《知之深愛之切》閱讀心得體會
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知之深愛之切讀書心得體會
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知之深愛之切讀后感
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知之深愛之切心得體會2000字
知之深愛之切心得體會篇七
《知之深 愛之切》一書是在正定縣工作生活軌跡的生動記錄,從政品格的真實寫照,,是思想方法和實踐探索的集中體現(xiàn),。學好用好這部著作,對于進一步增強廣大稅務干部對黨和黨的領(lǐng)袖的深厚感情,,激發(fā)奮發(fā)有為的士氣和斗志,,激情工作,齊心協(xié)力建設正定經(jīng)濟強縣,、美麗新正定,、和諧地稅具有重要意義。
正定地稅縣局黨組和廣大黨員干部把學習領(lǐng)會《知之深 愛之切》這部著作,,同學習系列重要講話精神結(jié)合起來,,同學習貫徹黨的xx屆五中全會精神結(jié)合起來,同發(fā)展“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來,,同地稅工作結(jié)合起來,。全體黨員認真學習,深刻領(lǐng)會傳承好優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神風范;真正做到入腦入心,、學深學透,知行合一,、以知促行,,努力使學習《知之深愛之切》過程成為推動思想解放、開放創(chuàng)新,、促進科學發(fā)展的過程;深刻學務實的工作作風,,領(lǐng)會精神實質(zhì),團結(jié)拼博、開拓創(chuàng)新,、克難奮進,,為促進稅收,推動正定縣域經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻,。
教育首先是愛的教育:愛的教育是理解,,愛的教育是欣賞,愛的教育是尊重,,愛的教育是期待,。愛的教育是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子?!钡膶捄衽c博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩,、真摯善良”的剛正與崇高,。
從書中也讓我想到了中國有句古詩:“換我心,為你心,,始知相憶深,。”老師對學生的愛,,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,,信其道”
而“樂其道”,,“行之堅”,便是樂其道的保證,。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力,,真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說:“如果沒有愛,,那就不可能有教育,。”如果每一位教師都懂得要去關(guān)心愛護學生,,那么,,就必須深入到學生中去了解學生的內(nèi)心世界,把握學生的情感動向,,從而贏得學生的尊敬和愛戴,。
“師者,傳道授業(yè)解惑也,?!?老師,,是為學生傳授道理、教授學業(yè),、解答人生疑難問題的人,。俗語常說:教師要給學生一滴水,自己必須要有一桶水,?!八睆暮翁巵?知之深便是“水”的無盡源泉。新時代的教師必須貫徹“好學才能上進,,好學才有本領(lǐng),。”的要求,,讓自己的知識成為川流不息的長流水,,才能滿足時代教育的需要。時代不同,,造就不同的人才,,對教育工作者的要求也就不同。作為我們教師,,要與時俱進,,要樹立終身學習的目標,讓自己成為一個熱愛學習,,善于學習的人,。
“昔我往矣,楊柳依依,。今我來思,,雨雪霏霏?!睆?982年來正定,,到1985年離開,也正是一個人風華正茂的年紀,。通過《知之深,,愛之切》一書37篇文章、書信,,我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中,,帶領(lǐng)正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記。而今,,作為新時代的教師,,肩負著祖國新一代建設者的教育,全面發(fā)展人才的培養(yǎng),。在今后的教育道路上,,我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦,,去詮釋理想的教育,。這正是我們對勇于探索,無私奉獻精神地學習與實踐,。讓我們用愛和智慧書寫教育,,知之深,愛之切,,行之堅,,成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
知之深愛之切心得體會篇八
摘要:拜讀《知之深 愛之切》這本書,更加真切地感受到那份為民之情,、愛民之心,、作風之實、感情之深,,靈魂又一次受到觸動,,精神又一次受到洗禮,思想又一次得到升華,。下面是讀《知之深愛之切》有感
心得體會
范文4片,,歡迎閱讀!《知之深 愛之切》這本書,書中所舉的例子也是日常工作中的小事,,通俗易懂,。透過這本書,我們就明白了為何短短三年,,治國理政實踐成效卓然,,受到黨內(nèi)外、國內(nèi)外高度關(guān)注,。正是因為從年輕時代就心系百姓,,深入群眾了解民之所想,躬身體察民間疾苦,,掌握了群眾語言,,所以他的講話才如此深接地氣,讓老百姓喜歡,,才能得到如此廣泛的擁護,。大學生村官必須要帶著感情與熱愛深入到工作中,要把他們當成親人,,帶著感情去服務,。遇事當站在老百姓的立場上想想他們的處境,把群眾方便不方便,、滿意不滿意,、高興不高興始終當成工作的標準,。
《知之深愛之切》這本書,為我們大學生村官指出了工作努力的方向,。天天與老百姓打交道,,就要學會說老百姓的話,這樣才能消除隔閡,,取得老百姓的依賴,。大學生村官必須要帶著感情與熱愛深入到工作中,要把他們當成親人,,帶著感情去服務,。遇事當站在老百姓的立場上想想他們的處境,把群眾方便不方便,、滿意不滿意,、高興不高興始終當成工作的標準。
著名詩人艾青曾說過:“為何我的眼里常含淚水,,因為我對這土地愛的深沉,。”很多村官不愿意下村,,其實正是因為缺乏了對百姓的情感,,如果真得做到了“知之深愛之切”,我們由衷地熱愛這片農(nóng)村大地,,真心地把老百姓當成自己的親人,,工作時肯定會盡心盡力,百姓必然稱贊有加,,每天一定會高高興興地下村去,。
作為黨的宣傳思想文化戰(zhàn)線上一名領(lǐng)導干部,要先學一步,、深學一層,,做到真學、真悟,、真行,,走在前、作表率,。
真學就要學習好為民情懷,、務實作風。從在正定時的講話到現(xiàn)在的講話來看,,他的講話非常樸實,,非常清新,用的都是老百姓聽得懂,、記得住的語言表達執(zhí)政思想,,一以貫之接地氣,,拉近了同人民群眾之間的距離。
真悟就要去感悟政治品格,、崇高風范,。在正定工作期間始終把自己的喜怒哀樂與人民群眾聯(lián)系在一起,與人民心心相印,、與人民同甘共苦,不講吃穿,、不講排場,、不端架子,深入實際大搞調(diào)查研究,,把自己的汗水灑遍正定的每一個角落,,踏踏實實為正定百姓干了一些影響深遠的實事。真行就要把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚好,。我們要把系列重要講話精神學習好、領(lǐng)悟好,,提振精神,、轉(zhuǎn)變作風,做“三嚴三實”精神的傳承人,,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好,、弘揚好。
讀完了《知之深 愛之切》這本書,,我的第一感覺就是講話有別與其他領(lǐng)導人的專業(yè)術(shù)語,,全書的話通俗易懂,所舉的例子也是日常工作中的小事,,就好像面對面的談笑,,但談笑中又讓我們明白很多道理。
“惟知之深,,故愛之切”,。透過這本書,我們就明白了為何短短三年,,治國理政實踐成效卓然,,受到黨內(nèi)外、國內(nèi)外高度關(guān)注,。正是因為從年輕時代就心系百姓,,深入群眾了解民之所想,躬身體察民間疾苦,,掌握了群眾語言,,所以他的講話才如此深接地氣,,讓老百姓喜歡,才能得到如此廣泛的擁護,。
《知之深愛之切》這本書,,為我們大學生村官指出了工作努力的方向。天天與老百姓打交道,,就要學會說老百姓的話,,這樣才能消除隔閡,取得老百姓的依賴,。大學生村官必須要帶著感情與熱愛深入到工作中,,要把他們當成親人,帶著感情去服務,。遇事當站在老百姓的立場上想想他們的處境,,把群眾方便不方便、滿意不滿意,、高興不高興始終當成工作的標準,。
著名詩人艾青曾說過:“為何我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉,?!焙芏啻骞俨辉敢庀麓澹鋵嵳且驗槿狈α藢Π傩盏那楦?,如果真得做到了“知之深愛之切”,,我們由衷地熱愛這片農(nóng)村大地,真心地把老百姓當成自己的親人,,工作時肯定會盡心盡力,,百姓必然稱贊有加,每天一定會高高興興地下村去,。
著名詩人艾青曾說過:“為何我的眼里常含淚水,,因為我對這土地愛的深沉?!彼晕覀儽仨殶釔圻@片土地和生活在這片土地上的人,。
知之深愛之切心得體會篇九
愛,是個人的行為,,是一個人的內(nèi)心很深切的情感,。這情感絕對不是別人要求怎樣,就能怎樣的,。情感,,從來都是真切才動人的。只有自然流露的真情,才有可能驚天地泣鬼神,,而虛假的眼淚只會讓人嗤之以鼻,。
教育首先是愛的教育:愛的教育是理解,愛的教育是欣賞,,愛的教育是尊重,,愛的教育是期待。愛的教育是“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子?!钡膶捄衽c博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩,、真摯善良”的剛正與崇高。
從書中也讓我想到了中國有句古詩:“換我心,,為你心,始知相憶深,?!崩蠋煂W生的愛,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,,正所謂“親其師,信其道”
而“樂其道”,,“行之堅”,,便是樂其道的保證。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力,,真正的師愛需要我們用心去完成正如馬卡連柯所說:“如果沒有愛,,那就不可能有教育?!比绻恳晃唤處煻级靡リP(guān)心愛護學生,,那么,就必須深入到學生中去了解學生的內(nèi)心世界,,把握學生的情感動向,,從而贏得學生的尊敬和愛戴。
“師者,,傳道授業(yè)解惑也,。” 老師,,是為學生傳授道理,、教授學業(yè)、解答人生疑難問題的人。俗語常說:教師要給學生一滴水,,自己必須要有一桶水,。“水”從何處來?知之深便是“水”的無盡源泉,。新時代的教師必須貫徹“好學才能上進,,好學才有本領(lǐng)?!钡囊?,讓自己的知識成為川流不息的長流水,才能滿足時代教育的需要,。時代不同,,造就不同的人才,對教育工作者的要求也就不同,。作為我們教師,,要與時俱進,要樹立終身學習的目標,,讓自己成為一個熱愛學習,,善于學習的人。
“昔我往矣,,楊柳依依,。今我來思,雨雪霏霏,?!睆?982年來正定,到1985年離開,,也正是一個人風華正茂的年紀,。通過《知之深,愛之切》一書37篇文章,、書信,,我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中,帶領(lǐng)正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記,。而今,,作為新時代的教師,肩負著祖國新一代建設者的教育,,全面發(fā)展人才的培養(yǎng),。在今后的教育道路上,我們有決心,、有勇氣去探索教育的真諦,,去詮釋理想的教育。這正是我們對勇于探索,無私奉獻精神地學習與實踐,。讓我們用愛和智慧書寫教育,,知之深,愛之切,,行之堅,,成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
知之深愛之切心得體會篇十
下面是由為大家整理的《知之深愛之切》的學習心得體會,歡迎閱讀!
愛,,是個人的行為,,是一個人的內(nèi)心很深切的情感。這情感絕對不是別人要求怎樣,,就能怎樣的,。情感,從來都是真切才動人的,。只有自然流露的真情,,才有可能驚天地泣鬼神,而虛假的眼淚只會讓人嗤之以鼻,。
教育首先是愛的教育:愛的教育是理解,,愛的教育是欣賞,愛的教育是尊重,,愛的教育是期待。愛的教育是“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子?!钡膶捄衽c博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩,、真摯善良”的剛正與崇高。
從總書記的書中也讓我想到了中國有句古詩:“換我心,,為你心,,始知相憶深?!崩蠋煂W生的愛,,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,,正所謂“親其師,,信其道”
而“樂其道”,“行之堅”,,便是樂其道的保證,。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力,真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說:“如果沒有愛,,那就不可能有教育,。”如果每一位教師都懂得要去關(guān)心愛護學生,,那么,,就必須深入到學生中去了解學生的內(nèi)心世界,把握學生的情感動向,,從而贏得學生的尊敬和愛戴,。
“師者,傳道授業(yè)解惑也,?!?老師,是為學生傳授道理,、教授學業(yè),、解答人生疑難問題的人。俗語常說:教師要給學生一滴水,,自己必須要有一桶水,。“水”從何處來?知之深便是“水”的無盡源泉,。新時代的教師必須貫徹總書記“好學才能上進,,好學才有本領(lǐng)?!钡囊?,讓自己的知識成為川流不息的長流水,才能滿足時代教育的需要,。
時代不同,,造就不同的人才,對教育工作者的要求也就不同,。作為我們教師,,要與時俱進,要樹立終身學習的`目標,,讓自己成為一個熱愛學習,,善于學習的人。
“昔我往矣,,楊柳依依,。今我來思,雨雪霏霏,?!笨倳洀?982年來正定,,到1985年離開,也正是一個人風華正茂的年紀,。通過《知之深,,愛之切》一書37篇文章、書信,,我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中,,帶領(lǐng)正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記。而今,,作為新時代的教師,,肩負著祖國新一代建設者的教育,全面發(fā)展人才的培養(yǎng),。在今后的教育道路上,,我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦,,去詮釋理想的教育,。這正是我們對總書記勇于探索,無私奉獻精神地學習與實踐,。讓我們用愛和智慧書寫教育,,知之深,愛之切,,行之堅,,成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
知之深愛之切心得體會篇十一
市委召開學習《知之深愛之切》座談會。聶瑞平出席并講話,。他強調(diào),,要深入學習好、領(lǐng)會好《知之深愛之切》這部著作的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),,自覺看齊,銳意進取,,以最佳狀態(tài)奮力開創(chuàng)保定各項工作新局面,。市委副書記、市長馬譽峰主持會議,。
《知之深愛之切》這部著作收錄了在正定工作期間的37篇講話,、文章、書信,,附錄了他離開正定后的3篇回憶文章,,以及當年《xx日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發(fā)行后,,深受廣大讀者歡迎和喜愛,。座談會上,,蠡縣縣委、市委組織部,、市社會發(fā)展研究院,、市委黨校、河北農(nóng)業(yè)大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會,。
聶瑞平在座談交流時說,,此次座談會具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。在“十三五”開局重要時期,,《知之深愛之切》一書出版發(fā)行,,為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現(xiàn)了堅定忠誠的政治品格,、真摯深厚的為民情懷,、勇于擔當?shù)母母锞瘛娏阴r明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態(tài)度,。反復學習中可以清晰感受到,,這部著作的重要論述和思想內(nèi)涵,與黨的xx大以來系列重要講話精神是一脈相承的,。認真學習,、領(lǐng)會《知之深愛之切》的思想精髓,對進一步加深理解和把握系列重要講話精神,,深入貫徹落實“四個全面”重大戰(zhàn)略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市,、善美保定建設,確?!笆濉比娼ǔ尚】瞪鐣繕说膱A滿完成,,具有很強的現(xiàn)實指導意義。
聶瑞平強調(diào),,全市各級黨員干部要通過對《知之深愛之切》的深學細照篤行,,像那樣,堅定忠誠,,勤學善思,,勇于擔當,實干為民,。一要養(yǎng)成學習思考的自覺,。在正定時提出“人貴有志,學貴有恒,,奮發(fā)圖強,,必能成功”。各級干部特別是領(lǐng)導干部一定要有本領(lǐng)恐慌,、危機意識,,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣,,不斷拓寬學習范圍,做到學以致用,、融會貫通,,把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調(diào)查研究的本領(lǐng),。在正定時要求,,“要一下到底,親自摸情況,,直接聽反映,,尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調(diào)查研究作為必修課,,主動接地氣,,堅持問題導向,在調(diào)研中及時發(fā)現(xiàn)問題,,有效解決問題;要通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗做法,,認真總結(jié)完善、加以推廣,。三要砥礪改革創(chuàng)新的膽識,。在正定時指出,“不講效率,,改革就是一句空話”,。要牢固樹立改革意識和創(chuàng)新理念,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略機遇,,全力打好改革創(chuàng)新的攻堅戰(zhàn),,以改革提效能,以創(chuàng)新增動力,。四要錘煉擔當實干的作風,。要大力弘揚在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風,持續(xù)煥發(fā)最佳的思想狀態(tài),、精神狀態(tài),、能力狀態(tài)、效能狀態(tài),、紀律狀態(tài),以抓鐵有痕,、踏石留印的狠勁和韌勁,,把責任擔好,把工作干好,。
聶瑞平強調(diào),,《知之深愛之切》是一部光輝著作,,是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深愛之切》作為一項重要的政治任務,,精心安排,,周密部署,扎實推進,,務求實效,。要加強輿論宣傳引導,營造濃厚的學習氛圍,。各級領(lǐng)導干部要帶頭學習,,原原本本地學,與“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論結(jié)合起來,,奮力開創(chuàng)保定經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作的新局面,。