在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇一

各位老師,、各位家長：

大家好！

我是__的家長,，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的,，那就說幾句心里話吧,。

__在這學(xué)期的期中考試中成績不錯(cuò),，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,，作為家長,，我并沒有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些,。

在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)__的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛,，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長處。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，要求她上課認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺,。__在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

謝謝大家,！

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,。

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇二

各位叔叔,、阿姨：

上午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí),。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí),。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么?愛是理解，是寬容,，是呵護(hù);是尊重,，是勸慰;愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,，你們辛苦了!

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航!

18年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí),，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們,，幫助我們,，畢竟成績的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭取4a,，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!

父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無反顧,，勇往直前!

媽媽，我愛你!爸爸,，我愛你!老師,，我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏!

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題,，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,，我們正在走向成熟,。

在這樣的青春時(shí)光,，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,，我們都感激在心,，特別是班主任,，為了能使我們在緊張，高效,，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

同樣,，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,，我們將更加努力。

親愛的老師,，敬愛的家長們,，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者,，我們很聰明，我們潛力無窮,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇四

我敬愛的老師,、叔叔阿姨,，我親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺(tái)，并且有機(jī)會(huì)去說出自己這兩年來的心聲,。

我手里拿的是一朵玫瑰花,，17號(hào)我從會(huì)阿姨手里接過它的時(shí)候，它開得最大最紅艷,。那天我們還在期中考試,，我在走廊偶遇她。僅是對(duì)視了一眼,，她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄,。那天她和我聊了很久。看看這些美好的事物,，或許花期不長它也極力綻放美艷,，而你擁有大把美好時(shí)光，又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,，怎么能夠一蹶不振呢,，她在修剪花枝的時(shí)候說：來，這朵最大最紅的花送你,。

我至今仍把這朵花帶在身邊,。真的非常感謝身邊的您們。

謝謝你,，我可愛的同學(xué)們,，感謝一路有你。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,，潔凈如雪,、絢爛如花。在這樣美好的年紀(jì),，你們給予我成長,。學(xué)習(xí)上，你們好心并且耐心地教我做題,，哪怕是簡單的不能再簡單的問題,，你們都不曾嫌我迷糊;生活上，你們給予我無限的熱情,，無論是清晨的明媚笑容,，還是夜晚的輕聲問候，都讓我沉醉其中,、感動(dòng)不已,。我要謝謝你，我親愛的同學(xué)們,，謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,，謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉，謝謝你教會(huì)我成長,。

同窗之情,，桃花潭水追不及;師育之恩，天姥青山難企及,。我還要感謝您,，我敬愛的老師，您言傳身教,，教給我們的不僅是知識(shí),，更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時(shí)抑制怒火的不言語,，我始終記得您在背負(fù)莫須有黑鍋時(shí)坦露的笑顏,，我始終記得鬧情緒時(shí)您焦急問詢的神情。

我該以怎樣的方式去表述對(duì)您的感激呀,，我們這些小世界，種類繁多,，軌跡不定,，帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的，可我們的老師,，尤其是我們的班主任朱老師會(huì)給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,，重整旗鼓，揚(yáng)帆起航,?；蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣，我們有能力破繭成蝶,。也因此,，他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他，他也深情地愛著我們,，寧愿被誤會(huì),，被傷害，也不愿損我們分毫,，待我們?nèi)缂撼?。謝謝您，我敬愛的老師,，感謝學(xué)海有您護(hù)航,，感謝心智有您幫扶，感謝一路走來有您相伴,。

師恩如山,，無法丈量，養(yǎng)育之情,，闊比天海,，我傾盡一生也無法報(bào)答。記得前天在英語公開課上,，當(dāng)我們討論到母親節(jié)時(shí),，邢邢說她再也不能為母親做任何事了，她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,，以此為念,。我心頭一驚，酸楚襲上鼻腔。

慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

昨天在外省的媽媽打電話給我,，閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,，每次閑談她都會(huì)問起張青,，我就問她：媽，你怎么每次都問張青?她說：你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,，原來我從沒有和媽媽分享過和學(xué)校有關(guān)的一切,。也是那一刻我才知道，原來媽媽一直在默默記著和我有關(guān)的一切,，同學(xué)也好,，座位也罷，她一直記著,，哪怕她只是在高一第一次家長會(huì)出現(xiàn)過,，她也始終記著今天的家長會(huì)，早些時(shí)候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對(duì)話,。譚譚驚嘆：媽,，你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說：那當(dāng)然啦，和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀,。

我相信,，天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,，以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,，在此，我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,，向您表達(dá)謝意,。謝謝您親愛的爸爸媽媽們，謝謝您給了我們生命,，讓我們有機(jī)會(huì)看到這多彩的世界,，謝謝您不辭辛苦，為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,，謝謝您一路伴我們成長,。

朱老師常說快走請(qǐng)獨(dú)行，遠(yuǎn)走請(qǐng)結(jié)伴,。我在這個(gè)班級(jí)結(jié)識(shí)了這么一幫有愛的同學(xué),，見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,，真的非常感謝。有您們在,，我不覺路途遙遠(yuǎn),，不怕荊棘叢生。謝謝你,，我親愛的同學(xué)們,，謝謝您，我敬愛的叔叔阿姨老師們,，感謝一路有您,，感謝伴我成長。謝謝!

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇五

尊敬的家長,、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí),?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助,，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí)。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以,，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么,？愛是理解，是寬容,，是呵護(hù),；是尊重，是勸慰,；愛是嘮叨,，是責(zé)怪、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的,，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無私的愛，是父母對(duì)子女的愛,，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,，是您臉上的微笑；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽,，你們辛苦了！

爸爸媽媽,，您知道嗎,，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航,！

18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,！是您，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵；還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí),，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光,！當(dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，畢竟成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭取4a，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了,。不管前方的’路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無反顧,，勇往直前！

媽媽，我愛你,！爸爸,，我愛你！老師,，我愛你,。我們一定會(huì)為愛拼搏！

謝謝大家,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇六

在我們平凡的日常里,，發(fā)言稿的使用越來越廣泛,，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的高二年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們,、家長朋友們：

大家下午好,！

今天，我受高二年級(jí)級(jí)長和老師的委托,，冒昧地在這里代表家長朋友們發(fā)言,，充分地體會(huì)、理解和支持珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們的辛勤工作,，套用趙本山電視劇里的一句話 “必須的”,，因?yàn)樵谖覀兗议L朋友們看來：珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)和年級(jí)的各項(xiàng)工作，都是以學(xué)生為本進(jìn)行的,，體現(xiàn)著無盡的關(guān)愛,！

現(xiàn)在我提議：請(qǐng)家長朋友們以熱烈的掌聲，感謝我們珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們對(duì)小朋友們的精心培養(yǎng),！

每次踏進(jìn)校園,，都有時(shí)光倒流之感，因?yàn)橐恢钡浆F(xiàn)在,，還對(duì)當(dāng)年的學(xué)校生活歷歷在目,，甚至耿耿于懷，以至于現(xiàn)在出差到各省市時(shí),，只要有機(jī)會(huì),，都刻意地住在大學(xué)的賓館里，因?yàn)槟菢涌梢月皆谛@里,，跨越時(shí)空,，重溫與自己當(dāng)年一樣躊躇滿志的學(xué)子形象，敬仰辛勤耕耘,、兩鬢斑白的老師們,，細(xì)細(xì)品味學(xué)校校園，雖處在喧囂的城市中,，但依然擁有的一方凈土,、一份寧靜和一片藍(lán)天；走出校門20多年后的今天,，領(lǐng)悟愈發(fā)深刻的是：我們每個(gè)人在學(xué)校里度過的,，才是人生最美好的時(shí)光；上世紀(jì)80年代羅大佑的那首歌《童年》,，還記不記得,？應(yīng)該是耳熟能詳。

真羨慕珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們,！仍然可以繼續(xù)擁有在學(xué)校的時(shí)光,，雖然時(shí)代不同，角色也不一樣,，但你們始終能與快樂成長的學(xué)生們在一起,，將自己的希望和夢想，讓他們?nèi)プ穼?，最后變成現(xiàn)實(shí),，珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們的辛勞是不言而喻的，這讓作為同齡人的家長朋友們充滿了由衷的感謝和敬意,！大家說是不是,！

十年樹木百年樹人，和這個(gè)講臺(tái)一樣,，珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為教書育人的殿堂,，始終賦予著神圣！珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的使命感,，讓我們家長朋友們都真切地感受到了,，那就是：造就人才，貢獻(xiàn)中華,！大家同不同意,！

珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長和老師們，作為傳道,、授業(yè),、解惑者，不管是傳,、授還是解,，都充滿的是對(duì)學(xué)生的諄諄教誨和幫助；讓學(xué)生們不管是在道,、業(yè)還是惑,，都有了明確的答案，并且這個(gè)答案讓學(xué)生們受益終生,。

讓我們再次以熱烈的掌聲,，感謝珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)辛勤的園丁們！謝謝大家,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇七

譚睿媽媽

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師，親愛的各位家長：

大家下午好,！我是二班譚睿的媽媽,，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。首先非常感謝學(xué)校召開家長會(huì),，給我們提供一個(gè)和老師相聚,、溝通的機(jī)會(huì),！我始終堅(jiān)信，孩子們來這里讀書的選擇是對(duì)的,，因?yàn)檫@里有兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍、無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的老師,，在這里，我代表家長們向我們敬愛的老師道一聲：“老師們,，你們辛苦啦,！”同時(shí)，也允許我借這個(gè)機(jī)會(huì)感恩敬愛的老師對(duì)我孩子譚睿無微不至的關(guān)愛,。

對(duì)于我的孩子譚睿,，我一直感覺還不錯(cuò)。上學(xué)期期末考試,，長郡集團(tuán)三十八名,，這次期中段考，長郡集團(tuán)45名,，我深知,，這成績的里面包含了老師們的辛勤付出，孩子本身的勤奮努力,，還有我和他爸的千叮嚀萬囑咐,！我還深深知道，革命尚未成功,，譚睿仍需努力?。?/p>

做為家長代表,，我今天想在這里和大家分享我的一點(diǎn)教育心得,。第一，教育他學(xué)會(huì)做人,，懂得感恩,。我時(shí)時(shí)告誡他，不能和同學(xué)打架,，不能拿同學(xué)的東西,，不貪小便宜，借同學(xué)東西要還,，再喜歡也不能據(jù)為己有,，周六周天，同學(xué)們不在寢室回家了,，你長期住校,，絕對(duì)不能翻別人的東西,。尊重老師，感恩老師最直接的'方式就是：上課認(rèn)真聽講,，勤做筆記,，聽老師的話，這是對(duì)老師辛勤教育的最好回報(bào),。我常常教育崽說，你要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，要懂得感恩,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！每到逢年過節(jié),，我崽都會(huì)及時(shí)給老師發(fā)信息,，還會(huì)提醒我，我是看在眼里喜在心頭,。第二,，教育他養(yǎng)成好習(xí)慣，吃得苦,。好習(xí)慣成就人的一生?。∥裔虖男【统缘每?，有好習(xí)慣,，說話算數(shù)。記得他四歲多的時(shí)候,，老公在深圳打工,，我和崽長期住在學(xué)校沒回家，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),，要坐四十分鐘的車,，突然有一天，崽崽對(duì)我說：“媽媽,，我想回家住,，不想住在學(xué)校，我保證自己走路,，不要你抱,，也不哭臉?！甭犪踢@么說,，我答應(yīng)了他，放學(xué)后,，我?guī)丶伊?，晚上八點(diǎn),，他看電視看得津津有味，我把電視一關(guān),，說：“崽崽,，睡覺了?！彼挷徽f,，脫衣服睡覺，第二天早上六點(diǎn),，我把他叫起來,，他眼睛一睜，趕緊穿衣服,，漱口洗臉后,，跟著我出門了，從家到汽車站要走十三分鐘的路程,，還要坐四十分鐘的車,，他既沒哭也沒要我抱，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，一走就是七年多，直到小學(xué)畢業(yè)?，F(xiàn)在的他,，一點(diǎn)都不嬌氣，敢吃苦,。我看到別的同學(xué)都在望月湖租了房,，我也想跟他租房，周六周天來陪讀,，都準(zhǔn)備跟老板娘簽合同了,，沒想到他拒絕了我，說：“媽媽,，你不要租房,，你租了我也不去住，我住在學(xué)校挺好的,?！蔽医嗅坛鰜沓燥垼簿芙^我,，要搞學(xué)習(xí),，在學(xué)校食堂吃，我每次想去長沙看他，他都會(huì)說：“媽媽,，我沒那么嬌氣,，不需要來看我，我很好,，打個(gè)電話問候就行了,。”第三,，教育他珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”,。我從譚睿很小的時(shí)候就注重培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，小時(shí)候,，從漫畫書,，到少兒科普讀物,，再到科學(xué)家故事,，隨處都有他愛看的書籍。記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，他早上四點(diǎn)多起來上廁所,，上完廁所他睡不著覺，拿著他姐姐初中的歷史,、生物,、政治書看，我早上六點(diǎn)鐘起來,，看見他房里亮著燈,，我就輕輕地打開他的房門，咦!這小子在看書耶,，我叫他幾聲都沒搭理我,，只見他床上擺著一剁書，我敲了他一下腦袋,，他才反應(yīng)過來,，他告訴我四點(diǎn)多看到現(xiàn)在。興趣是最好的老師,，因?yàn)樗矚g讀書,，有了良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了，這也為譚?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

家長們，為了孩子在能實(shí)現(xiàn)他們遠(yuǎn)大的人生夢想,，讓我們和老師們一起,，攜手并進(jìn),，共同努力，腳踏實(shí)地,，鑄就輝煌,，加油！這就是我的點(diǎn)滴之談,，耽誤大家的時(shí)間,，謝謝大家的聆聽。

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇八

尊敬的各位家長：

你們好,！

我叫xx,， 很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長的到來。今天,，我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話,。

高中的生活是忙碌而充實(shí)的，我們每天起得比太陽早,，睡得比月亮晚,，不大教室里雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí),，競爭很激烈 壓力也很大,。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，然而這一切都是為了我們共同的目的,，那就是高考,，最后的高考，我們輸不起,。

高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,，然而面對(duì)著越來越難的課本內(nèi)容，我們有時(shí)覺得使盡了全力也無法理解透徹,，當(dāng)我們在面對(duì)著卷子努力思考卻仍無思路時(shí),，我們的自信心便受到了打擊，作為一名女生,，特別是一名理科班的女生,，有時(shí)真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時(shí)能見到曙光,。家長們,，其實(shí)在這時(shí)我們需要的就僅僅是您一句鼓勵(lì)的話語，您一個(gè)肯定的眼神,，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就會(huì)給我們以奮斗下去的動(dòng)力,。有些家長和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)心，愛在心里卻口難開，其實(shí)您何必一味的骨顧著家長的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對(duì)您說的心里話呢,？也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助,，幫助他度過眼前的一個(gè)難關(guān)，不要因?yàn)槟暮⒆訉?duì)您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心,，他其實(shí)只是在保持他這個(gè)年齡段的一份執(zhí)拗的高傲,，到夜深人靜的時(shí)候，他也許正在自己的被窩里為您白天對(duì)他說的一句鼓勵(lì)的話而感動(dòng)得偷偷擦去眼角的淚水,。曾有一位高考狀元說：“從父母那里,，你能得到無窮的力量?！笨梢?，家長的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。

至于還有什么心理話想對(duì)家長說的,，我也問過一些同學(xué),，回答各種各樣，下面的這幾個(gè)回答不知道有沒有您的孩子對(duì)您的期盼：

“我希望我爸媽不要再為一點(diǎn)小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會(huì)”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,，認(rèn)真聽我把話說完”,。還有一個(gè)女生，在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦,，曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜,，讓誰聽了都心疼,，然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時(shí),，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說：“我希望我媽別再那么辛苦了,，我真的很心疼她,。”

“可憐天下父母心”,，其實(shí)可憐的不只是父母的心,，還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心，感恩父母之心,。

父母們,，在高中這剩下的一年半的時(shí)間里，希望我們能攜起手來,，共同走好關(guān)鍵時(shí)期,，也能共同走向最終的高考的勝利！

最后 ,，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,，工作順利，身體健康。

謝謝大家,。

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇九

各位家長：

下午好,！

今天，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì),，我代表學(xué)校高二年級(jí)的全體教師向大家表示熱烈的歡迎,！借此機(jī)會(huì)，我想就年級(jí)組的管理,、近期的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況,、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與大家進(jìn)行交流。

高中三年是一盤棋,，高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn),。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ),，高二是關(guān)鍵,，高三是決戰(zhàn)。

1,、近期教學(xué)工作回顧和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況分析

當(dāng)今的形勢逼人,，各地各校高考升學(xué)壓力倍增，學(xué)業(yè)水平考試迫在眉睫,，面對(duì)嚴(yán)峻形勢,，從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，更有著深深的危機(jī)感,，正是這種責(zé)任心,、危機(jī)感和沉重的壓力，使我們七中高二年級(jí)全體教師不斷地去拼搏,、去奮斗,。

本屆學(xué)生在高二上學(xué)期全縣統(tǒng)一組織的期末考試中，成績優(yōu)異,，參考12科,，絕大多數(shù)進(jìn)入全縣前三名，甚至有幾科成績超過一中,、維漢,。 進(jìn)入高二下學(xué)期以來，學(xué)校,、年級(jí)組周密安排,，科學(xué)運(yùn)作，教師干勁大,，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,。在各級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,，在全體師生的不懈努力下，不管是在活動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,，各班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好，各方面評(píng)價(jià)都非常高,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,，雖然現(xiàn)在是高二，但我們高二年級(jí)組一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生,。高二年級(jí)組九位班主任是在全校范圍內(nèi)精心挑選出的骨干教師,，他們中多人獲市縣優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者稱號(hào),。他們有經(jīng)驗(yàn),、有能力、有方法,、有熱情,，班級(jí)管理井井有條。高二任課教師百分之七十以上有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每科備課組都由骨干教師領(lǐng)頭,，老中青搭配，配合默契,，是一支視教育質(zhì)量為生命,、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊(duì)伍。我們年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會(huì),，商討近期全年級(jí)的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,，每周都定有時(shí)間召開班主任會(huì)，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或要求,，每次的班主任會(huì)都會(huì)對(duì)近時(shí)段存在的問題有針對(duì)性地提出探討,、分析,，從而起到借鑒的作用,。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)團(tuán)隊(duì)會(huì)，及時(shí)分析班中的突出問題,，交流,、協(xié)調(diào)、處理問題,，上到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，下到各任課教師，人人都本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，嚴(yán)格管理的態(tài)度,，齊抓共管,，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步,，對(duì)于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,，努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、和諧”發(fā)展的新局面,。

在學(xué)生教育方面：開學(xué)來，學(xué)校加強(qiáng)了針對(duì)性的管理和教育引導(dǎo),。我們以教會(huì)學(xué)生做人,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生做事為目標(biāo),，開展各類主題教育活動(dòng),。在第一次月考后，年級(jí)組及時(shí)召開考試分析總結(jié)會(huì),，分析我們的優(yōu)勢和不足,，針對(duì)其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的班級(jí)，學(xué)生都寄予積極的評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,。我們感到，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識(shí)教育,。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,，使學(xué)生明確形勢，最大限度的挖掘潛力,，鼓足干勁專心學(xué)習(xí),。深入挖掘各項(xiàng)潛能，帶動(dòng)平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,。利用考試的時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理,、思想變化的脈搏,，做好學(xué)生的心理工作、思想工作,。最大限度的控制和排除非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的不良影響,，向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息,、良好的習(xí)慣要質(zhì)量,。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,、男女關(guān)系,、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科的關(guān)系，努力創(chuàng)造和諧,、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過細(xì)致的言傳身教，使學(xué)生明白：如果結(jié)果是痛苦的,，你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,，如果結(jié)果是快樂的，你就要百般忍耐住暫時(shí)的痛苦,?？陀^的講，要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),，確實(shí)是不易的,，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)意志持之以恒的努力才能達(dá)到理想的彼岸。

平時(shí)班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,，我們的教師辦公室里,，無論是下課短短的十分鐘時(shí)間還是下班后的間隔，或是中午休息片刻,，都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景,。我們的班主任起早貪黑，早上6點(diǎn)多到教室,，晚上10點(diǎn)多查寢,，一天全程對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。我們的任課老師為加快教學(xué)進(jìn)度,，為高二學(xué)業(yè)水平考試和高三高考贏得更充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,，甚至利用晚自習(xí)義務(wù)為整班學(xué)生上輔導(dǎo)課，生病的,、懷孕的,、小孩獨(dú)自在家無人照料的老師也不例外，正是由于班主任、任課老師們的無私奉獻(xiàn)，高二絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步是明顯的,。

當(dāng)然，高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,，還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生,、家長共同關(guān)心和努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,，希望能引起我們家長的重視：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,；二是時(shí)間觀念不強(qiáng),；三是自信心不足；四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),；五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn),；六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。表現(xiàn)在：

1.自信心嚴(yán)重不足

學(xué)生對(duì)自己能否通過學(xué)業(yè)水平考試心中沒底,，好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,，基礎(chǔ)差，拉畢業(yè)證沒有希望,。從而失去上進(jìn)心,，有的甚至自暴自棄。

2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑,、虛心向老師請(qǐng)教的好習(xí)慣,，上課不積極思考，不踴躍回答問題,。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象,。對(duì)課堂知識(shí)、課堂時(shí)間不夠重視,，反而將重點(diǎn)放在課外資料上,。不研究考試方向，學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn),。

3,、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

每到星期六星期日老師布置的作業(yè)，周一交不齊,，交不好,，作業(yè)質(zhì)量相對(duì)要差出許多，這是為什么,？還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,，或者心思不能集中于學(xué)習(xí)，精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問題,。

這幾個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),，有的孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,，打一鞭子走一步,；有的孩子情緒急躁，急功近利,，總是希望自己一鳴驚人,、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,，影響著他們成績的提高,。

2,、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與采取的措施.

3、給各位家長的幾條建議：

我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議：

1,、希望家長積極配合支持學(xué)校,。家長的理解和支持，是教育形成合力的關(guān)鍵因素,，俗話說：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生?！比欢?，在平時(shí)與家長的接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育也是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。個(gè)別家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,，不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師,，家長只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才。舉一個(gè)反面例子,，譬如有的孩子對(duì)某某老師的批評(píng)不理解,，如果家長不能耐心化解，反而火上加油,；孩子對(duì)學(xué)校的管理不理解,，如果家長推波助瀾，那么后果可以想象,。當(dāng)然,，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見，相反,，家長們多到學(xué)校來看看,，多與班主任交流，打一個(gè)電話,，寫一張紙條,，都是很好的形式。

2,、希望家長多與孩子進(jìn)行平等交流,。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，樹立人生理想，當(dāng)好推進(jìn)器,，尤其是到了高二,，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,，甚至產(chǎn)生煩躁,、抵制等傾向。作為家長,，可用自己的親身經(jīng)歷,，對(duì)孩子進(jìn)行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué)之外,，還得學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。對(duì)于處于青春期的孩子,，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期,。

3,、重視孩子的心理健康，多做積極的暗示,，使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí),。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活,，不要經(jīng)常說：“孩子別累著了,，盡力就行了”，而有的孩子恰恰是沒有盡力,。初中的佼佼者,，為什么到高中不行了？這應(yīng)該引起我們的反思,。在學(xué)校這種氛圍中,，有的孩子剛有了點(diǎn)干勁，有了點(diǎn)起色,，回家后,，卻是愿干什么干什么，看電視,、上網(wǎng)到深夜,，俗話說：由簡入奢易，由奢入簡難,，病來如山倒,，病去如抽絲，要想再鼓干勁，又得需要一個(gè)過程,，而我們卻沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了,。俗話說：＂沒有吃不了的苦，只有享不完福＂,，要對(duì)孩子做好吃苦教育,、拼搏教育。先關(guān)注其思想,，再關(guān)注其物質(zhì),。面對(duì)孩子的成敗不大喜，不大悲,，坦然面對(duì),，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面,，不能表現(xiàn)出焦慮,、無望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,，手忙腳亂,。孩子考試，很大程度上也是在考家長,。要幫助孩子樹立自信,，強(qiáng)化自信。

5,、要學(xué)會(huì)欣賞,，要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己能行,，自己是好樣的,。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,，尊重他們,，信任他們。事實(shí)上,，孩子們的要求,，也不在于家長給他買了多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì),，一個(gè)慈愛的眼神，就可以使他們很滿足，很感動(dòng),。

望子成龍,，盼女成鳳，是你們的心愿,；育生成才,，造就棟梁，是我們的追求,，相互的信任把我們連在了一起,，共同的目標(biāo)讓我們走到了一起,，你們的理解使我們前進(jìn)的動(dòng)力更足,，是你們的支持使我們勁頭更大！“攜手并肩齊奮斗,，培養(yǎng)孩子成一流”則是我們響徹云霄的同一首歌,！

最后：我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持，支持我們的孩子,，支持我們的老師,，支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信：在學(xué)校,、學(xué)生,、家長的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),，使我們的學(xué)生自強(qiáng),，成人，成才,，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,，力爭學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)，力爭考入理想的大學(xué),。

謝謝大家,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇十

我在《讀者》雜志上曾經(jīng)看到過樣一句話：“家長要和孩子交流，如果你現(xiàn)在還不給孩子交流,，等孩子長大了,，他將不再與你交流”。這句話一直深深印在我的腦海里,。在此,，我引用這句話，也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將生活在無比幸福之中,。

回憶曉寧從會(huì)說話那天起，我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠面對(duì)每一個(gè)話題。上了高中之后,，在孩子到家的有限時(shí)間里,，我能夠從孩子口中，獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息,，包括前面提到的老師的感人事跡,，這些都源自交流的功勞。那么如何交流,，如何做好家庭教育,，在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。讀給大家：

如果有機(jī)會(huì),，與孩子只聊4個(gè)問題,，就完成了家庭教育：

另外，我還要說明的是,，我們各位家長與孩子之間除了父子,、母子、父女,、母女關(guān)系外,，家長與孩子之間更多的是朋友關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系,！我們要通過平等的溝通交流,，不僅要知道孩子的考試成績，還要知道孩子的理想抱負(fù),、興趣愛好,、喜怒哀樂。

第五,、寬容孩子勝于寬容自己,。

因此，我們家長朋友,，要引導(dǎo)孩子們正確對(duì)待成功與失敗,，順境與逆境。努力做到成功不驕傲,，失敗不氣餒,，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人,。

第六,、家長要克服單純依賴學(xué)校思想。

我曾記得一個(gè)教育專家說過一句話,，他說：“孩子在成人之前,，受到家庭,、學(xué)校、社會(huì)的影響比例是5：3：2,，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,，學(xué)校位居第二，社會(huì)名列第三,。這就是我為什么要說“家長要克服單純依賴學(xué)校思想”的前提,。

外高是一所寄宿制學(xué)校，平時(shí)孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多,。前面說到,，家長要與孩子多交流，在此略做重復(fù),。當(dāng)孩子回到家里時(shí),，我們家長要利用吃飯、聊天等時(shí)間,，多了解一些孩子在校情況,，全面關(guān)心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬事大吉,。有的家長忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),，也從不與班主任及任課老師交流,。我敢說，我們在座的家長中,，肯定有人連六個(gè)任課老師都不一定認(rèn)全,。但是，當(dāng)孩子成績落后了,，或出了問題時(shí),，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校,、怪老師,，怪孩子，這種態(tài)度對(duì)孩子的健康成長十分不利,。

在此,，我用四個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。

第一個(gè)事例,，有一次我和老師交談得知,，孩子在吸收新知識(shí)時(shí)，有時(shí)候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,，老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,，理論上叫信息接收延時(shí),，也就是所謂的慢半拍。后來我采取了兩項(xiàng)措施,，一是給孩子買了一個(gè)步步高讀書機(jī),，上面有全套的高中教學(xué)視頻，孩子提前預(yù)習(xí)有了保障,；二是在孩子的要求下,，購買了全套的《教材解析》，兩者綜合運(yùn)用,，相當(dāng)于在提前預(yù)習(xí)上打好了前站,。

第二個(gè)事例，有一次了解到孩子一段時(shí)間以來,，思想壓力很大,，老師說，孩子回到家以后,，不要談學(xué)習(xí),，那我就及時(shí)改變方向，聊聊“非常6+1”,，聊聊“我是歌手”娛樂節(jié)目等,，也使孩子有了更好的釋放空間。

第三個(gè)事例,，去年,，班主任要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的成績，制定高考目標(biāo),。我當(dāng)時(shí)想,，目標(biāo)好制定，關(guān)鍵在落實(shí),。如果外在引導(dǎo)與內(nèi)驅(qū)動(dòng)力同步前進(jìn),，一定會(huì)效果更佳。我做了兩件事,，一件是暑假期間,，我邀請(qǐng)了一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分交流的空間,。之后,，孩子給我說，爸爸,，哥哥說了,，學(xué)的好，將來你挑大學(xué),；學(xué)不好,，將來大學(xué)挑你,。這句話雖然很直白，但對(duì)孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活,。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線,，孩子每次考試都在與這條線比較，她的目標(biāo)更加清晰,。

第四個(gè)事例,，4月21日，班主任給家長發(fā)短信,，叮囑家長參加活動(dòng)時(shí)送給孩子一份祝愿,。關(guān)于這份祝愿，我思考了一個(gè)星期,。我期望能夠用濃縮的語言,，承載更多的內(nèi)涵。我還期望,，用獨(dú)特的方式,，使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿。我搜集出孩子蘊(yùn)含青春朝氣的照片,，選擇了象征希望而又堅(jiān)強(qiáng)成長的竹子作為背景,，制作出簡潔明了包含喻意的祝愿送給孩子（展示）

我說這些，是建議我們的家長,，一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,，另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí),，我們不僅要不折不扣的執(zhí)行，還要高質(zhì)量的完成,，這是我們必須要履行的應(yīng)盡義務(wù),。

上述幾點(diǎn)想法，不求各位家長引起共鳴,，只愿各位學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步,。

我想，有了班主任韓老師的引領(lǐng)導(dǎo)航,、有了二11班全體老師的共同努力,、有了全體學(xué)生的拼搏進(jìn)取、有了各位家長的大力支持,，二11班一定將繼續(xù)保持她的昂揚(yáng)斗志,，一定會(huì)在一年之后迎來她不平凡的收獲。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師,、向各位任課老師表示崇高的敬意,，祝他們事業(yè)有成，祝他們桃李滿天下,。

謝謝,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇十一

各位家長：

上午好！

今天,，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì),，我代表學(xué)校高二年級(jí)的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝,！也祝我們的孩子早日成才,，鵬程萬里！,！

孩子從初中到高中是他人生路上的一個(gè)跨越,，高二階段是高中的一個(gè)重要階段。作為教師,，我們深深知道,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬；作為教師,，我們一直在探索,，如何盡己所能，使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動(dòng)活潑,，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,，讓孩子樂意學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的多彩,，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅。我們也一直在思考,，如何使我們的家長也能走進(jìn)新課程,，了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向，成為學(xué)校教學(xué)的加油站,。我們愿意借今天的家長會(huì),，就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況,、面臨的任務(wù)與大家進(jìn)行交流,，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。

我們都知道,，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)xx》,，xx市教育局也下發(fā)了《xx》的文件,，倆份文件都強(qiáng)調(diào)了要控制學(xué)生在校時(shí)間,，不準(zhǔn)補(bǔ)課，又要提高教學(xué)質(zhì)量,。于是,，我們這屆學(xué)生，面臨著新的教學(xué)形勢：和上學(xué)期相比,，課時(shí)大大減少,；而其它地方采取了相應(yīng)的策略，比如像由縣政府出面,，利用縣里的教育電視頻道,，從暑假開始，每門學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,，學(xué)生在家收看,，共享優(yōu)秀的教師資源，而且開學(xué)后的雙休日也這樣運(yùn)作,。

面對(duì)這些情況,，我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,，更有著深深的危機(jī)感,，正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,，使我們采取相應(yīng)措施,。我校實(shí)行了年級(jí)分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制，層層把關(guān),，級(jí)級(jí)參與,。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí),、進(jìn)步,，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學(xué)第一手的材料,，更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，立即處理,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，雖然現(xiàn)在是高二,，但我們一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生,。我們高二年級(jí)質(zhì)管組成員每周都有例會(huì)，商討近期全年級(jí)的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,，每周都規(guī)定時(shí)間召開班主任會(huì),，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或要求,，每次的班主任會(huì)都會(huì)對(duì)近時(shí)段存在的問題有針對(duì)性地提出探討、分析,，從而起到借鑒的作用,。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期地進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)分析會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)中的突出問題,，交流,、協(xié)調(diào)、處理問題,。上到領(lǐng)導(dǎo),，下到各任課教師，人人都本著“以生為本,，嚴(yán)格管理”的態(tài)度,，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作,，和諧進(jìn)步,，努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、和諧”發(fā)展的新局面,。

作為高二的學(xué)生，本學(xué)期非同尋常,，擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任,。xx省自20xx年進(jìn)入新課程，本屆學(xué)生將在20xx年參加高考,，這是新高考方案實(shí)行的第四年,。高考的統(tǒng)考科目是語文、數(shù)學(xué),、外語三門學(xué)科,，語文xx分，數(shù)學(xué)xx分,，外語xx分,，三門總分xx分。另外,，選修測試歷史的考生加試語文附加題,，選修測試物理的考生加試數(shù)學(xué)附加題，附加題的分值都是xx分,，這樣,，高考總分為xx分。高考錄取分?jǐn)?shù)線就看語文、數(shù)學(xué)和外語的總分,。為此,，我們語文、數(shù)學(xué)和外語三門學(xué)科的老師從內(nèi)容到作業(yè),、考試,，都滲透高考的要求。而對(duì)我們的孩子來說,，緊抓語數(shù)外,，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半,，所以,，抓好高二第一學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn),。

但是,，在我們的教育工作中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存在的一些問題,。

1,、部分孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，班級(jí)榮譽(yù)感有所下降,，進(jìn)取心也不如過去,。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待，例如在宿舍,、教室值日時(shí)敷衍了事,，或根本不做。

2,、部分孩子思想不單純,，講臟話、污言穢語,，編造無聊的低級(jí)話題,，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個(gè)人形象和優(yōu)秀班集體的形象,，也造成同學(xué)矛盾,，更敗壞了班級(jí)風(fēng)氣。

3,、缺乏勤奮好學(xué)的精神,。可以說,，有相當(dāng)一部分同學(xué)都存在這個(gè)問題。他們喜歡自由自在，喜歡輕松灑脫,，一旦學(xué)習(xí)擔(dān)子加重,、壓力加大，他們就會(huì)怨聲載道,，會(huì)抱怨連天,，會(huì)馬上表現(xiàn)出不滿的情緒，還會(huì)向家長“告狀”,，人為地給我們的家校溝通制造不必要的麻煩,。

針對(duì)以上情況，我想向各位家長提三點(diǎn)建議,，供大家參考,。

1、希望家長積極配合支持學(xué)校,。家長的理解和支持,，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生,。”然而,，在平時(shí)與家長的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)家庭教育也是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。個(gè)別家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,，不做好孩子的榜樣,。其實(shí)家長是孩子一生的老師，家長只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管,，為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才,。舉一個(gè)反面例子，譬如有的孩子對(duì)某某老師的批評(píng)不理解,，如果家長不能耐心化解,，反而火上加油；孩子對(duì)學(xué)校的管理不理解,，如果家長推波助瀾,，那么后果可以想象。當(dāng)然,，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,，相反,，面是希望家長們多到學(xué)校來看看，多與班主任交流,，打一個(gè)電話,，寫一張紙條，都是很好的形式,。

2,、希望家長多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,，樹立人生理想,，當(dāng)好推進(jìn)器，尤其是到了高二,，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向,。作為家長,，可用自己的親身經(jīng)歷，對(duì)孩子進(jìn)行理想前途的教育,，明白讀書除了考大學(xué)之外,，還得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。對(duì)于處于青春期的孩子，家長也應(yīng)該多加注意,，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期,。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，別讓孩子輸在起跑線上

1）,、學(xué)習(xí)態(tài)度的準(zhǔn)備

孩子從初中被動(dòng)學(xué)習(xí)為主變?yōu)檫M(jìn)入高中后的主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,，這對(duì)于孩子無疑是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,，所以，必須要鼓勵(lì)他們調(diào)整好心態(tài),，讓孩子盡快適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,，把主要精力放到學(xué)習(xí)上來，上課必須專心聽講,，積極發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。

2）,、學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備

一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學(xué)習(xí)方法,，如被動(dòng)的聽課方法和在學(xué)習(xí)上完全依賴于老師等，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。另一方面要鼓勵(lì)他們積極動(dòng)腦思考,，質(zhì)疑問難，勇于發(fā)言,，合作探究。鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,，充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力,。幫助他們學(xué)會(huì)怎樣自學(xué)，怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，怎樣有計(jì)劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績：比如期中考試,，語數(shù)外要分別提高多少分；期末考試,，語數(shù)外要分別提高多少分等,。我們都知道，今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育,，這是家長“望子成龍,，望女成鳳”的殷切心聲，也是社會(huì)更加趨向文明進(jìn)步的表現(xiàn),。真誠希望家長鼓勵(lì)孩子自覺學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)，督促孩子學(xué)好語數(shù)外,，同時(shí)不放兩門選修課,。熱切希望各位家長配合學(xué)校，支持學(xué)校采取的相應(yīng)措施,。讓我們一同走進(jìn)新課程,，用新的教育理念作指導(dǎo)，為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天,！

謝謝大家,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇十二

尊敬的各位到會(huì)家長：

晚上好！

我是周佳,，今天我代表全班同學(xué)在家長會(huì)上發(fā)言,，我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛，我們的成長》,，我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題,。

有一位哲人說過，一個(gè)人要帶上三句話上路,，微笑是一種美德,；為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物,；不為一朵花停留太久。他說的就是溝通,！

曾幾何時(shí),，隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了,，取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,，是我們和父母之間的沉默和爭吵。

也許是我們長大了,，自認(rèn)為父母太過嘮叨,，也許是父母太忙了，抽不出時(shí)間和我們談心,，也許是工作,、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,，所以,，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了,。

作為一名高中生,，我們覺得自己的自主意識(shí)增強(qiáng)了，有成人感,，要求從父母的保護(hù)下獨(dú)立出來,，我們更重視伙伴關(guān)系，最看重朋友和集體對(duì)自己的評(píng)價(jià)而非父母的意見,，很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,，而對(duì)家長會(huì)有“閉鎖”傾向。

孩子與父母之間難以溝通主要有三個(gè)方面的原因：一是容易出現(xiàn)意見分歧,，孩子認(rèn)為家長不理解自己,，在許多方面存在著不同的看法。在青春期,，青少年一方面要求個(gè)性的獨(dú)立,，另一方面，又需要父母的理解和支持,。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,，父母與孩子之間少有共同語言，很難交流,，表面看起來很平靜,，其實(shí)都有內(nèi)心焦慮，這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力,。

父母對(duì)孩子說的話一般總是指責(zé),、批評(píng),、抱怨；有時(shí)甚至諷刺挖苦,，很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),，想到什么說什么，想到哪里說哪里,，這會(huì)讓孩子無所適從,。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上，特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,，過于看重孩子的分?jǐn)?shù),，只看結(jié)果不關(guān)心過程，過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一,。

因此，在孩子成長的過程中,，父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,，要經(jīng)常與孩子溝通，平等對(duì)待孩子,，不擺家長的架子,。

1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,，交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣,。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。

2,、切忌不要總是在孩子耳邊講,，自己怎樣為他付出,，拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比,。要就事論事，具體的分析問題,，幫助孩子解決問題,，而不是埋怨，比較,。

3,、多跟老師交流，隨時(shí)關(guān)注孩子的變化,。但要跟孩子說明,，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題,。不是想監(jiān)視他,，不是不信任他,。

4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友,。

在孩子的成長階段,，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了,。尤其有些問題,，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享,。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)他健康的成長。

5,、在孩子成績下降的時(shí)候,，首先，要做的不是責(zé)備,，而是鼓勵(lì),。

孩子的成績下降的時(shí)候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,，甚至灰心了,。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切,，鼓勵(lì)他,，幫助他重新樹立信心，幫助他具體分析問題,，解決問題,。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題,，也不會(huì)再主動(dòng)拿出來與父母協(xié)商,。當(dāng)然，也不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問,、漠不關(guān)心,。

6、身體力行,，為孩子做表率,。

以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話，供各位家長參考,，不當(dāng)之處懇請(qǐng)家長指正,，我們將萬分感謝，因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處，加強(qiáng)溝通,，在你們的關(guān)懷下快樂地成長,！

最后，衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會(huì),，祝你們身體健康,，工作順心！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇十三

尊敬的老師,、家長朋友,、親愛的孩子們：

大家好！

我是xx的媽媽,。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言,。說實(shí)話，面對(duì)著這么多活波的孩子,、優(yōu)秀的家長和盡職盡責(zé)的老師,，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，二是因?yàn)槲遗畠豪顦窐凡⒉皇亲顑?yōu)秀的,，但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗,、自信自立、積極向上,、樂于助人的一面,，我相信，只要有健全的人格,，定會(huì)有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)邀請(qǐng),，與大家一起來探討,、交流一下。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！老師，你們辛苦了,！

今天,，我們來的目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來,！ 我簡單地談以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一、重視孩子的健康成長,。這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德、誠實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)女兒說的一句話,。她富有愛心,，樂于助人，廣泛交友,，自信開朗,，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長,，我很欣慰,。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我女兒不追求名牌,，不趕超潮流,，生活樸實(shí)，實(shí)屬難得,。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力,。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求她非要爭前幾名,，但一定要求她制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好她的本份之事,?？荚嚒⒊煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試,，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀她,，叫她再接再厲,，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使她飄飄然,?？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)她,，而是安慰她,、 鼓勵(lì)她，問一下是哪里出了問題,，要及時(shí)改正,。人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落,，適時(shí)的給她敲一下警鐘也挺好的,。告訴她：人外有人，天上有天,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！

三,、教會(huì)孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,，在醫(yī)院上班,，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有時(shí)間照顧,，就讓她住校,，學(xué)校嚴(yán)格的住宿制度，去掉了她的嬌氣,，培養(yǎng)了她的自力,。我還有一個(gè)小兒子，平時(shí)上學(xué)就不用說了,，但每逢星期天或者節(jié)假日,，我和他爸爸都忙，沒時(shí)間照顧他們，女兒就主動(dòng)的替我承擔(dān)起了照顧弟弟的義務(wù),，吃飯,、補(bǔ)課、寫作業(yè)等等,，看似簡單卻實(shí)屬讓我很欣慰,，女兒長大了！

四,、多溝通,、多交流，和孩子成為朋友,。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,，孩子說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重她,，支持她,。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里的很多事情愿意和我們分享,，她作為班長,，上學(xué)期全校演講賽、歌唱比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)是如何拼命、還有上幾個(gè)星期的文藝演出,、她都會(huì)給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，她和同學(xué)們的共同付出，都取得了好成績,，我們都會(huì)說很好,，繼續(xù)努力。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對(duì)管不了的。

五,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，每星期只能回家住兩個(gè)晚上,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

說句心里話,，我女兒剛開始說被蒲中錄取了,，我很失望，在座的各位都知道,，蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,，自從來了新領(lǐng)導(dǎo)，通過這一年多的努力,，我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,，不再像以前人家說的打架、斗毆,、談戀愛,、玩游戲等等。樂樂的學(xué)習(xí)成績并不是很理想的,，但比起以前有很大的進(jìn)步,，這些成績離不開各位老師的辛勤教導(dǎo)，我們和孩子的接觸并沒有老師多,，只有老師和孩子們每天都在一起,，學(xué)習(xí)、生活都是他們照顧著,，再次衷心的感謝,，老師辛苦了！

以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法,，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確引導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。最后祝所有老師和家長工作愉快,、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家,！

高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿最短篇篇十四

尊敬的老師,，家長朋友，親愛的孩子們：

大家好,！

我是黃xx的媽媽,，很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言，面對(duì)這么多人,，說實(shí)話我很緊張,。我們沒有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，只是把我個(gè)人的一點(diǎn)感受拿來與大家一起交流一下,。

首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師,，是他們想盡一切辦法為你們有一個(gè)好的未來而努力，在此讓我們對(duì)所有的老師道聲：謝謝,，您們辛苦了,！

孩子們，說實(shí)話,，我真的有太多的話想對(duì)你們說,。首先我想說，時(shí)間過得太快了,，轉(zhuǎn)眼間就是高三了,。初中的時(shí)候我們還有虛度光陰的資本，現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時(shí)候了,。

每一個(gè)成功都有一個(gè)開始,，勇于開始，才能找到成功的路,，高中的時(shí)光確實(shí)很苦,，這些我們家長都知道，所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作,。反過來說,，人生中任何一件事情想要有成就都不會(huì)很輕松的。

我給大家分享一些我身邊的人和事,。我們家在農(nóng)村,，條件一般。我十七歲那年,，弟弟剛上初一,，父親因病突然離開了我們，對(duì)于弟弟來說,，他沒有了任何可以依靠的資本,，一切只有靠他自己努力,。除了上大學(xué)還有更好的出路嗎？我們都不知道,。弟弟堅(jiān)強(qiáng)的熬過了人生中這段苦難的時(shí)光,。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想,，倘若他沒有上大學(xué)的話,，要想在上海買房子買車子是很難的。

我姑媽家的閨女,。也是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,，上西安交大，現(xiàn)在大四實(shí)習(xí)期,，在北京一家公司做經(jīng)理助理,，實(shí)習(xí)期工資六千。她的家庭環(huán)境和家庭條件,，大家可能想象不到,。姑姑有精神病，姑父一個(gè)人打工還要照顧姑姑,。就她的家庭情況,，如果她不上大學(xué)的話，她的人生絕不會(huì)像今天這樣燦爛,。

我想,，他們之所有有今天的成就，源于他們挺過了這段苦難的時(shí)光,。身邊的這些真真實(shí)實(shí)的事情也在證明,，知識(shí)可以改變命運(yùn)！

有的同學(xué)也許不覺得苦,。不苦是對(duì)的,。說實(shí)話，學(xué)校的生活和社會(huì)上還是有很大的差距的,。作為我來說,，如果可以重新選擇的話，我會(huì)毫不猶豫的選擇：學(xué)校,！學(xué)習(xí),！

我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會(huì)明白。我只想說：珍惜這段光陰吧,，別讓他虛度,，當(dāng)有一天你后悔時(shí)，一切都來不及了,！

成績固然重要,，但心態(tài)更重要，在這個(gè)高手如云的學(xué)校,，沒有誰永遠(yuǎn)是第一,。當(dāng)考試成績不理想時(shí)，一定不要灰心,，凡是都往好處想,，充分相信自己的能力，告訴自己：只要我在這里還沒有出局,，我就還有機(jī)會(huì),！不過也不要掉以輕心，這里的每一個(gè)孩子都是憋足了勁的往前沖,，這個(gè)時(shí)候,，你要是偷懶，必然會(huì)被拉下來的,！保持一個(gè)良好的心態(tài),，考好了，不驕傲,，考差了,，不灰心！

其實(shí),，我覺得你們和我們的角色不一定非得是父母子女,，我們可以是朋友的。平時(shí)在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊,。我很欣賞那種兒子搭著父親的肩說：哥們,，走，喝酒去,！我希望自己是孩子的姐姐而不是母親,。因此，在日常生活里,，我盡可能的轉(zhuǎn)換我的角色,。想要和孩子成為朋友，就得接近他的思想,，培養(yǎng)和他一樣的興趣,，有了共同的話題，才能說道一塊去,。多給孩子一些鼓勵(lì),，好孩子都是夸出來的。

孩子從小到大都很懂事,，從小就聽老師的話,，事實(shí)證明聽老師的話沒有錯(cuò),，老師告訴了你通往成功的路，老師的目的是想讓你有一個(gè)優(yōu)異的成績,，你聽了,，做了，努力了,，我相信會(huì)有成就的,。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我送他到學(xué)校,，看到很多孩子都在教室里玩，但有一個(gè)孩子卻靜靜的坐在那里看書,，這個(gè)孩子給我很深的印象,，他叫郭x。現(xiàn)在也在這個(gè)學(xué)校上學(xué),。他是從小學(xué)到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子,，還有郭xx，王xx,，趙xx,，朱xx等很多孩子。那個(gè)時(shí)候他們經(jīng)常在一個(gè)班里,。我記得我對(duì)他們說過：你們現(xiàn)在是同學(xué),，將來以后還做同學(xué)，一起上高中,，一起上大學(xué),。如今這些孩子們真的一個(gè)不拉的全部來到了這所學(xué)校，我真的替你們驕傲,！

孩子們,，再加把勁，對(duì)自己說句狠話：再苦再累,，我們都要挺過去,。風(fēng)雨之后就是彩虹！讓我們一起走進(jìn)理想中的大學(xué)吧,！