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名著傅雷家書讀書心得篇一

在這本《傅雷家書》中,，我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的教導(dǎo),，同時我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流,，不時地提醒我、鼓勵我,、教導(dǎo)我,。給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀，無論是在藝術(shù)上的造詣,，還是對國家民族的榮辱感,，對人格尊嚴(yán)的的高度要求，這些都從書中字里行間體現(xiàn)了出來,。

這是在上世紀(jì)前期的中國,，國力不足來滿足學(xué)生的高效學(xué)習(xí)，但是傅雷翻譯了很多的世界名著,，在藝術(shù)上也體現(xiàn)很深的'造詣,。傅聰彈了一手好鋼琴，多次在國際大賽上獲獎,，并努力鉆研多種語言,。這需要多強的毅力才能實現(xiàn)呀!我得向他們學(xué)習(xí)向他們致敬!給我感受最深的是傅雷對兒子的愛，他與兒子的書信往來一直不斷,，每一封都體現(xiàn)了傅雷對兒子的牽掛,，他的每一封家書都十分認(rèn)真地完成，毫無草草了事的意思,，這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,，也看到了傅雷對兒子深深的愛。

傅雷在這些家書中強調(diào)了一些年輕人如何做人,、如何對待生活中的問題等一系列問題,，其中，傅雷對兒子的日常行為十分看重,，如傅雷在家書中說“你車上的信十分有趣,，可見只要有實情、實事,，不會寫不出好信”,，爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實感，老師也強調(diào)寫實,，我突然覺得他們就在我的面前,。傅雷對兒子的習(xí)慣也非常看重,，如“孩子：我忙得很,，只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習(xí)慣：

一、到別人家里,，進了屋子,，脫了大衣，卻留著絲圍巾,。

二、常常把手插在大衣兜里,，或是褲兜里,。

這兩件都不符合西洋的禮貌?！边@些語句中看出傅雷注重別人對兒子的印象,，但傅雷更注重的是“愛國”，有這一段話“你得抓住時間,，抓住機會提高警惕,，非苦修苦練，不足以報效國家,，對得住同胞,。著重自己就是看重國家?！边@些話語,，令我感觸很深?！陡道准視分?，我看到了一對耐心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母。

《傅雷家書》它不僅是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視?，更是天下所有父母對孩子不倦的教誨!

傅雷夫婦不愧被稱為中國父母的典范,，一生苦心孤詣，嘔心瀝血地培養(yǎng)了兩個孩子長大,，成人,，成才。但究竟是哪一股力量推動著傅雷親筆寫下這萬字家書呢?我想這大概是父親對孩子深沉的愛吧,。不錯,，如果沒有父親的苦心指點，對兒子的因材施教,，那也不會造就如今令中國引以為傲的鋼琴巨星了,。

自古以來中國就有子承父業(yè)這一說法和規(guī)矩，傅雷明明可以使自己的兒子繼承自己的事業(yè)—翻譯,，然而他不僅沒有逼迫傅聰學(xué)習(xí)翻譯,，反而對兒子的音樂前途極為重視。即使在自己身體衰竭時，也同樣廢寢忘食的給遠在波蘭,，英國留學(xué)的兒子指點,，讓他去拜訪一些音樂名家，參觀博物館來提高自己的修養(yǎng)和能力,。

傅聰所欣賞的每一場音樂會,，他都會大到鋼琴家，小到一個音符進行一番詳細的評論,，就連演奏的一個手指的起落細節(jié)都會細細的引出一張書信般篇幅的討論,。傅雷不僅做好了一個令人嘖嘖贊嘆的父親的本職角色，更是以一個良師益友的形象陪伴著兒子,。

在傅聰出國留學(xué)的十二年里,，他親手寫下總計兩百二十五封信件,，平均每十八日就要寫一封,，頻率極高,。更令人敬佩的是，《傅雷家書》中精挑細選的一百三十二封信中,，每一封都是對自己和家中瑣事草草了之,，對傅聰?shù)年P(guān)懷卻是無微不至，特別是在健康問題上,。而且在幾十封中都提出讓傅聰接觸大自然,，簡直不厭取煩，這大概也是父愛的表達方式吧,。

我們在傅雷身上能看到的不只是偉大而深沉的父愛,。在1957到1958年間，傅雷曾被打上了右翼份子的旗號,，被捕入獄,。為了不影響到在國外研讀的兒子，傅雷夫婦始終也沒有告知傅聰半點實情,。從這件事中,，我看到了傅雷身上的隱忍和堅韌，那種“舍小家,，為大家”的民族精神,。

假如當(dāng)年他告訴了傅聰實情，擔(dān)憂父親安危的兒子定是會無法專心鉆研學(xué)業(yè),，而不斷分心,，也不會造就今日如此巨大的成就了。

在傅聰看來,，父親的教導(dǎo)是否嚴(yán)厲苛刻,，自己的空余自由時間是否足夠,，也許有時會感到煩躁，但他明白,，他知道,，這一切都是為了他，為了他的未來,，他堅持著,，今天也才能擁有屬于自己的榮耀和輝煌的成就吧。

寒假期間,，我閱讀了《傅雷家書》這本書,，是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的，閱讀完這本書,，我有感而生。

一篇篇家書,，都流露出傅雷對兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就,。傅雷對于傅聰，是關(guān)愛他的爸爸,，也是一個互相幫助的朋友,。

合上書本，傅雷的形象揮之不去,，也讓我想起了自己的父親,。

可當(dāng)我看完了這本書后，對父親的話,，似乎有了新的理解,。那一句句叮囑，一聲聲責(zé)備,，都是他對我無盡的關(guān)愛,，相比于溫柔的母愛，父愛更深沉,，更深遠,。

每個父母對孩子的關(guān)愛方式都有所不同，我們每個人都應(yīng)該與父母換位思考,，理解和感受父母對我們的愛!

秋風(fēng)已去,，寒冬已至，但似乎閱讀完《傅雷家書》后,，我的心有一陣暖意,，暖透心頭。

一間溫暖的大衣勝不過一句親切的問候,，一個熱熱的.暖爐暖不過一本充滿著溫馨與親情的好書,，而《傅雷家書》就是這本滿是溫馨與親情的書，寄托著傅雷夫婦對兒子傅聰，傅敏充滿著暖意的愛,，在深秋中滋潤著兒子們的心,，在寒冬中呵護著兒子們的魂，讓流落在外的兒子傅聰感受得到家庭那份深深的愛意,。像是一個無形的身影,，時時刻刻都教導(dǎo)著，鼓勵著傅聰一步一步地前進,。

回想起自己的父母,，他們何嘗不是像傅雷疼惜傅聰一樣疼惜著自己，他們或許沒有傅雷的學(xué)歷,，或許沒有傅雷的文采,，但是他們都有著一顆對兒女最真摯的心。他們也會像傅雷一樣,，在自己的兒女面對困難,，挫折時攪盡腦汁，想盡千方百計去幫助我們,，在你取得成功時,，他們會為你而開心，但他們不會忘記提醒你要有驚醒,，不要被一時的成功沖昏了頭腦,，你似乎會覺得他們就像是傅雷的翻版，其實不是的,，世界上的每一對父母都是這樣,，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩地做著這些為自己兒女著想的事,。

但我們做為兒女的,，有像過傅聰一樣，去細讀父母所寫的每一個字,，傾聽父母的每一句話嗎?傅聰之所以成功,，似乎離不開父親傅雷的每句金言，或許沒了這些金言,，傅聰也就不會擁有現(xiàn)今的成就,，傅聰他聽了父親的每字每句他成功了。

而現(xiàn)在的我們,，似乎都覺得自己的父母整天煩著自己,，沒有留心父母的每字每句，流失了許多成功的秘訣,，失去了許多獲得成功的機會,。學(xué)會感恩,，留意父母所給予自己的每字每句，不需要懷疑自己的父母,，因為他們從我們一出生開始就不曾懷疑過為我們付出一切的價值,。

溫暖的親情呵護著我們，愛的春風(fēng)總在我們的周圍陪伴著,。學(xué)會感恩,，學(xué)會試著去保護親情，保護我們的父母,，只有他們是最信任你,，只有他們才愿意無怨無愧的付出。即使你身在異國,，他們的愛也絕不會離開你一分一秒,，但我們也要懂得細心呵護著種愛，因為這種愛是獨一無二的,，或許你的一生可以享受這種愛的機會就這么一次!

《傅雷家書》從1981年出版到現(xiàn)在,，已經(jīng)增訂了五版，發(fā)行100萬冊,，可見這本書的影響之大。1984年我大學(xué)將要畢業(yè)時,，讀到了《傅雷家書》,。當(dāng)時的感覺《傅雷家書》是一本充滿父愛的教子書。不久前重讀《傅雷家書》,，從中感受到了傅雷濃濃的愛國情懷,。

從唯物主義的樸素觀點看，愛國是一種對故土親人的天然樸素的道德感情,，具有強烈的自覺性和認(rèn)同感,。從傅雷給其子傅聰?shù)臅胖校麄兏缸又g對家庭,、社會,、國家之間的關(guān)系理解和精神境界，我們可以感受到這一點,?！陡道准視氛幜烁道紫壬?954年至1966年6月的186封書信，最長的一封七千多字,?！陡道准視纷掷镄虚g，充滿了父親對兒子的摯愛,、期望,。在1956年3月1日晨的信中,，他寫道：“爸爸的心老跟你在一塊，為你的成功而高興,，為你的煩惱而煩惱,，為你的缺點而操心!”全書真實地記錄了傅雷先生“大器之成，精心雕琢”,，把兒子培養(yǎng)成材的過程,。傅雷先生曾有志于美學(xué)及藝術(shù)史論的著述，卻終于遺憾地不能實現(xiàn),。但在他給傅聰?shù)募視?，充分體現(xiàn)了他在音樂方面的素養(yǎng)及深刻的探索。他自己沒有從事過音樂實踐,，但他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭受的心靈的歷程,，體會得相當(dāng)細致深刻。他對傅聰說：“藝術(shù)家天生敏感,，換一個地方,，換一批群眾，換一種精神氣氛,，不知不覺會改變自己的氣質(zhì)與表達方式,。但主要的是你心靈中最優(yōu)秀最特殊的部分，從人家那兒學(xué)來的精華,，都要緊緊抓住,，深深地種在自己的性格里，無論何時何地這一部分始終不變,。這樣你才能把獨有的特點培養(yǎng)及厚實,。”這充分說明,，傅雷把兒子的教育,、生存發(fā)展與社會、民族,、國家的生存發(fā)展,，把兒子的家庭幸福、個人的前途與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，從而培養(yǎng)自己國家的民族自尊心,、自信心。

愛國的關(guān)鍵是“愛”,，有了愛才會在言行中表現(xiàn)出愛國的道德品質(zhì),。有了對祖國深沉而熾熱的愛，就樂于為她奮斗,，甘于為她奉獻,，勇于為她犧牲,。可是愛不是無源之水,，無本之木,，必須建立在大量感性認(rèn)識和理性認(rèn)識基礎(chǔ)之上，正所謂“知之深,，愛之切”,。對兒子遠在他鄉(xiāng)異國，傅雷最擔(dān)心的是兒子埋頭藝術(shù)生活,、脫離實際,、脫離政治，害怕兒子對祖國有所隔閡,。因此,，在許多書信中，他諄諄教育兒子：“第一做人,，第二做藝術(shù)家……”“你如今每次登臺都與國家面子有關(guān);個人的榮辱得失事小,，國家的榮辱得失事大!你既熱愛祖國，這一點尤其不能忘了,?！备德斣诋悋h泊的生活中，從父親的書信里吸取了豐富的精神養(yǎng)料,，使他時時得到父母的指導(dǎo),、鼓勵和鞭策，使他有勇氣和力量,，去戰(zhàn)勝各種困難。這些書信,，不但是親人聯(lián)結(jié)的紐帶,，也是傅聰與祖國聯(lián)結(jié)的紐帶。傅聰在國外,，不管國內(nèi)家庭的殘酷遭遇,，也不管自己背了多大的惡名，他始終沒有背叛祖國,，沒有說過有損祖國的話,，沒做過有損祖國的事。所以傅聰信賴祖國,、熱愛祖國的精神,，是與傅雷的教育分不開的。

相信大家都聽說過清代著名的書信體名著《曾國藩家書》吧,，但就這類問題的作品而言,，也有一本現(xiàn)代名著《傅雷家書》,，這本書的內(nèi)容是傅雷的兒子遠去歐洲波蘭留學(xué)候，傅雷夫婦寫給兒子的書信,，多達上百封,，書信的主要內(nèi)容涉及到親情、愛情,、事業(yè),、時事等各種話題，而且對這些話題的闡述都非常深刻,，給我們的啟示也很多,。

例如書信中有關(guān)于留學(xué)過程中如何對待學(xué)習(xí)的問題，傅雷夫婦的看法是多用心在學(xué)問上,，應(yīng)該理智些,，少感情用事，這樣才可以有所大成,。

放眼現(xiàn)代社會,，我們有著良好的條件是，往往不懂的珍惜,，荒廢學(xué)業(yè)的事情經(jīng)常做,，有不務(wù)正業(yè)之嫌!

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細,，無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,，對解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事,、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實的文字,。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,，思想到哪里,，文字就到哪里,。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上,，原先是強調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,，從而看到事物的本質(zhì),。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想,。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,，都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流,，親情溢于字里行間,，給了我強烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后,，我懂得了許多,，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子,。

名著傅雷家書讀書心得篇二

“赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界,?！泵慨?dāng)讀到這句句子，浮現(xiàn)在我腦海的,，必然是《傅雷家書》了,。它也使我理解了“烽火連三月，家書抵萬金”的真正含義,。

《傅雷家書》共收錄138封書信,，主要是父親傅雷寫給長子傅聰?shù)?。書中傅雷教?dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎,，禮儀要得體,，遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲,，要有國家和民族的榮辱感,，要有藝術(shù)人格的尊嚴(yán)，做一個“德才兼?zhèn)淙烁褡吭降乃囆g(shù)家”,，由此可見,，傅雷教導(dǎo)兒子是多么循循善誘，教子有方,。

書中給我印象最深的是傅雷幫助兒子排除煩惱和對兒子在藝術(shù)上的嚴(yán)格要求,，兒子在信中表現(xiàn)出消沉的精神，傅雷就用“太陽太強烈,，會把五谷曬焦;雨水太猛,，也會淹死莊稼”來比喻。提醒兒子要控制自己的情緒,，要把握分寸,，要把感情你的創(chuàng)傷當(dāng)做心靈的灰燼看待。并列舉了其他名人發(fā)生的情形來安慰開導(dǎo)孩子,，希望兒子要敢于正視現(xiàn)實,，正視錯誤，用理智分析,，徹底感悟,。在這段過程中，傅雷沒有責(zé)怪兒子,，而是在一步一步地安慰開導(dǎo)兒子,，間接地給兒子講述其中的道理，告訴他應(yīng)該怎么做,，讓兒子感悟其中道理,。

傅雷在傅聰?shù)乃囆g(shù)上也是十分嚴(yán)厲刻薄的，他會在電臺廣播中聽兒子的作品,，并提出意見:低音部分很模糊得很,。還會讓兒子必須深深地檢討自己的缺陷，傅雷在提出問題的同時,，也不斷地鼓勵兒子,，使兒子不丟失信心。

在這本書中，將傅雷對兒子傅聰?shù)膼垠w現(xiàn)得淋漓盡致,。在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中,，又有著對兒子的關(guān)懷和安慰。

名著傅雷家書讀書心得篇三

中國的文學(xué)一直以它的博大精深而經(jīng)久不衰,，文學(xué)與歷史的和諧更給這個古國賦予了神秘的色彩,，國人在文明、文化的滋潤下,，其根性也是其他國家都難以超越的,，而暢讀這些經(jīng)典之作，更已成為提高修養(yǎng),，享受覺悟,、頓悟、徹悟的一種必然的介質(zhì),。

近些日子,，讀完了《傅雷家書》，感受頗深,。從傅雷的出發(fā)點來看,，他當(dāng)初寫信給愛子的時候，并沒有想到這些家信會被后人出版,，且能被億萬人爭相傳閱,，成為瑰麗。

作為父親,，他的每篇書信都寫得那么專注,，傾出所有的備至關(guān)懷，沒有過于矯揉造作的詞語,，沒有商業(yè)性質(zhì)的敷衍,，有的只是深沉的父愛，睿智的觀點,，廣博的學(xué)識以及勤勉做人的決心,。

傅雷是個成功的父親，從他的身上,，他的書信中,，我看到了作為一位家長，作為一位教師應(yīng)該具備的能力,，以及責(zé)任感,，當(dāng)然在他樸實的信中，這些并沒有具體的表述,，是需要靠自己去，去挖掘的，這些深深隱藏著的精髓,，也成為了我許多財富中的一筆,。

不管是孩子的父母，亦或是學(xué)生的老師,，都具備著一個相同的共性,，那就是愛!從事教育工作十幾載，我對于教育教學(xué)的探索研究從來沒有停息過,，在每一天的`工作中,，我都抱著愛人者人恒愛之的信念，抱著微笑與感謝的心態(tài),，積極地迎接每一天的挑戰(zhàn),，給自己定一個臺階，讓自己在爬樓梯的狀態(tài)下不斷地進步,，哪怕只有一點點,，我都會感受到無比的滿足，因為我在前進,。

名著傅雷家書讀書心得篇四

語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感,，受頗深。

傅雷,，是我國羅曼羅蘭富二代等作家文章的當(dāng)代翻譯界第一人,。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇,，這些家書凝聚著傅聰對祖國對兒子深厚的愛,。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人如何對待生活的問題。

在付聰消沉苦悶時,，父母教育孩子如何正確面對生活的感情創(chuàng)傷戰(zhàn)勝挫折,。“太陽太強烈,，會把五谷曬焦,，雨水太猛也會淹死莊稼?！边@是他對兒子的勸慰又何嘗不是給我們啟迪呢?我們的生活中難免會遇到困難與挫折,，而我們只有用一顆平常心去對待，不過分的在意為之焦急,，也不能輕視,，蔑之，不應(yīng)風(fēng)暴而消沉努力報警遠方,，我們必會有自己的一片天地,。他把兒子的信是為珍貴的禮物,，他在兒子成功時滿懷星星激情洋溢的勉勵激勵兒子保持千危不懼，孤獨勇于攀登藝術(shù)的至高境界,，確對待成功,，“別擔(dān)心，解決一個矛盾就會前進一步矛盾是解決不完的,，所以藝術(shù)是沒有止境的,。”我們的人生又何嘗不是如此呢,，生命之河,，綿綿不斷，有時平,，無波瀾,，有時間有涌進但從不會停下前進的步伐總是在向遠方奔騰。人生有幸與不幸,，但我們平靜面對驚喜時,，則是我們又跨出一大步時，寵辱不驚,，為著我們更遠的目標(biāo)而奮斗,，我們就是中國的接班人。

傅雷家書中給我們的啟示有太多太多,，他不僅是至于我們個人也給我們在家庭教育放有了啟發(fā)?，F(xiàn)今許多家長為了所謂的“為了孩子好”每天忙于工作，之間卻忽略了孩子們真正想要的不過是父母的關(guān)愛,。有多少留守兒童,，或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因為極度缺少家庭父母的關(guān)愛，還荒廢了,，毀了自己的人生,。所以我現(xiàn)在只想呼吁各位家長，何時放下工作,，放下手機,，放下麻醬，給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護?!傅雷家書將讓我受益終生,。

"烽火連三月,，家書抵萬金。"書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式,，自古至今有著非同尋常的意義,。而一對父之間的通信，能產(chǎn)生如此大的影響,，得到如此多的認(rèn)同,，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處,。

我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜,。我很向往這種感覺,，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰,、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶?。洋洋萬言,，字字意涌動，閱者無不為傅雷教的精神感動,。信中有對過去教過于嚴(yán)格的悔贖,，有對兒進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,，有對黨和國家建設(shè)及運動的看法和意見,，有對兒生活的噓問和關(guān)心，"貫穿全部家書的情義,，就是要兒知道國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,，做一個德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家。"看一部家信錄,，就是看一片傅雷的"又熱烈又恬靜,、又深刻又樸素、又溫柔又高傲,、又微妙又率直"冰心世界,，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學(xué)到如何育成才的人生真諦,。

我對書中這樣一段話感慨良深："說到不完整......你提到的perfection(完美),，其實perfection(完美)根本不存在的，整個人生,，世界,，宇宙，都談不上perfection......我們一輩的追求,，有史以來多少世代人的追求,，無非是perfection，但永遠是是追求不到的,，因為人的理想,、幻想,，永無止境"由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡,，碎成了好多片,，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡的面貌,。一路上它由于自己有棱有角,，滾得很慢，從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色,。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,，"破鏡重圓"時，它成為了一個整圓,，滾得很快很快,，一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整,。而真正當(dāng)有一天,，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去很多,。

傅雷教是以嚴(yán)厲而著稱,，我以為他們父的關(guān)系固然是不太好的，而讀了此書之后,，想法有了極大的改變,。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,，于是父之情便在一封封家書中表露無疑,。他們通過書信一起討論藝術(shù)，研究樂曲的內(nèi)涵,，交流對事物的看法,，雖然沒有母通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的,。 掩卷后對書回想起來,，最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會,，頗有一番自己的見解,。這便使我不禁想到，大凡在文學(xué)上有所建樹的人,，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究,。也許便是因為文學(xué)和藝術(shù)是相同的吧,。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果;而風(fēng)格迥異的各類樂曲,，也會帶來相似的結(jié)果,。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地,。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切,，既飽含了對兒的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán),。

讀《傅雷家書》,，感受的是一顆純潔、正直,、真誠,、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料,。

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣,?！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話,。他無拘無束,，心里怎么想的，筆下就怎么寫,，用不著擔(dān)心"審查",，也用不著擔(dān)心"批判"。感情是那樣的純真,，那樣的摯樸,。沒有半點虛偽，用不著半點裝腔做勢,?！陡道准視返囊饬x,，遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,，但在疼愛的同時，不忘對其進行音樂,、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,，縱使以如此之大的中國，能夠達到此種地步的,，未知能有幾人,，因為這確實需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書達理,，而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎(chǔ)上達成充分的默契。

書中摘錄的內(nèi)容：

親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒一天不想著你,，每天清早六七點就醒,，翻來覆去睡不著，也說不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,?！@一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說,，你這個年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事，會引起你的煩惱,。孩子,，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,，隨時隨地會浮起來,，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵,。 在這些樸實無華的文字里包含著父母對兒女多少的愛戀和期盼,。我讀這些文字的時候總是不自覺地想起自己的父母，想起天底下所有的父母,，"可憐天下父母心"!同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會做父母的這種感情,。

在最隱私最坦誠的家書面前，傅雷夫婦為孩子做出了表率,，表現(xiàn)了一個正直的知識分子的道德和良知,。這種高尚的品德是中華民族千百年來積淀下來的優(yōu)秀文化，是我們民族的寶貴精神財富,，可惜在現(xiàn)在的時代我們漸漸離它而去了,。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。

書中的好句摘錄：

1,、人生做錯了一件事,，良心就永遠不得安寧!真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖,，不能洗刷!

2、人生的關(guān)是過不完的,，等到過的差不多的時候,，又要離開世界了。園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受,。

3,、 一切做人的道理，你心里無不明白,，吃虧的是沒有事實表現(xiàn);希望你從今以后,，一輩子記住這一點。大小事都要對人家有交待!

在父母身邊我們永遠是長不大的孩子,。年幼時他將我們藏在羽翼下,，小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔，呵護著我們的天真,。漸長時他們一定是苦惱的,，這世上千奇百怪，擋在我們身前怕礙了我們長大,，跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害,。期待我們永不知這世界還有灰暗，卻又怕我們懵懂不知世事,。世間每一對父母都是如此矛盾的,，在遠與近中取舍徘徊,，尋找一個合適的尺度，而傅雷幾乎將這一點做到了完美,。嚴(yán)師,，慈父，益友,，在一個孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致,。許多人說這是中國父母必看的書，看過之后我卻更希望每一位子女細細品讀,。讀懂父母的愛,，是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久,。

我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進入大學(xué)的,，拋在身后的是十年寒窗，繁重學(xué)業(yè),，還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母,。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼，是我自以為了解的世界中需要摒的舊時代,，我甚至拿到了《傅雷家書》準(zhǔn)備指導(dǎo)一下他們的教育方法,，卻在讀過之后深深懊悔那一段的時光。

秋風(fēng)已去,，寒冬已至,，但似乎閱讀完《傅雷家書》后，我的心有一陣暖意,，暖透心頭,。

一間溫暖的大衣勝不過一句親切的問候，一個熱熱的暖爐暖不過一本充滿著溫馨與親情的好書,，而《傅雷家書》就是這本滿是溫馨與親情的書,，寄托著傅雷夫婦對兒子傅聰，傅敏充滿著暖意的愛,，在深秋中滋潤著兒子們的心,，在寒冬中呵護著兒子們的魂，讓流落在外的兒子傅聰感受得到家庭那份深深的愛意,。像是一個無形的身影,，時時刻刻都教導(dǎo)著，鼓勵著傅聰一步一步地前進,。

回想起自己的父母,，他們何嘗不是像傅雷疼惜傅聰一樣疼惜著自己，他們或許沒有傅雷的學(xué)歷，或許沒有傅雷的文采,，但是他們都有著一顆對兒女最真摯的心,。他們也會像傅雷一樣，在自己的兒女面對困難,，挫折時攪盡腦汁,，想盡千方百計去幫助我們，在你取得成功時,，他們會為你而開心,，但他們不會忘記提醒你要有驚醒，不要被一時的成功沖昏了頭腦,，你似乎會覺得他們就像是傅雷的翻版,，其實不是的，世界上的每一對父母都是這樣,，反反復(fù)復(fù),，不厭其煩地做著這些為自己兒女著想的事。

但我們做為兒女的,，有像過傅聰一樣,，去細讀父母所寫的每一個字，傾聽父母的每一句話嗎?傅聰之所以成功,，似乎離不開父親傅雷的每句金言,，或許沒了這些金言，傅聰也就不會擁有現(xiàn)今的成就,，傅聰他聽了父親的每字每句他成功了,。

而現(xiàn)在的我們，似乎都覺得自己的父母整天煩著自己,，沒有留心父母的每字每句,，流失了許多成功的秘訣,，失去了許多獲得成功的機會,。學(xué)會感恩，留意父母所給予自己的每字每句,，不需要懷疑自己的父母,，因為他們從我們一出生開始就不曾懷疑過為我們付出一切的價值。

溫暖的親情呵護著我們,，愛的春風(fēng)總在我們的周圍陪伴著,。學(xué)會感恩，學(xué)會試著去保護親情,，保護我們的父母,，只有他們是最信任你，只有他們才愿意無怨無愧的付出。即使你身在異國,，他們的愛也絕不會離開你一分一秒,，但我們也要懂得細心呵護著種愛，因為這種愛是獨一無二的,，或許你的一生可以享受這種愛的機會就這么一次!

有那么一本書,，它如山間那潺潺的清溪，如碧空中那舒卷的白云,，如海上那自由翱翔的海鷗,，如那無瑕的白璧那透明的結(jié)晶體。它的感情是那樣純真,，那樣摯樸,，那樣深情。沒有半點虛偽,，用不著半點裝作勢,。它，就是《傅雷家書》,。它的意義,，已經(jīng)遠遠超過了傅雷個人家庭的范圍。

1966年9月2日深夜,，連日遭受批判的傅雷夫婦坦坦蕩蕩地選擇了死亡,，選擇了離開。以生命為代價,，來以此捍衛(wèi)了他們?nèi)烁竦淖饑?yán),，離開了他們最愛的孩子，永遠地告別了這個他們曾經(jīng)認(rèn)真生活的世界,。在《傅雷家書》中我們看到了傅雷先生對人生,、文學(xué)、藝術(shù)的侃侃而談,，也感受到了傅雷先生貫穿一生的獨立自由之人格,，體會到了他那嚴(yán)厲卻又不失仁慈的父愛。

“赤子之心”是《傅雷家書》貫穿全書的精神,，同時也是傅雷先生做人的出發(fā)點和立足點,。正如傅雷摯友樓適夷先生所言：“《傅雷家書》是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇,?！备道紫壬m然家教嚴(yán)格，但他的教育方式也在時間流逝中不斷地調(diào)整,，父子關(guān)系愈發(fā)和諧,，他們在對藝術(shù)的切磋交流中成了知心朋友,，他在孩子面前從沒自恃身份而高高在上。他是一個性情中人,，他的感情總是寓于生活的細節(jié)之中,。同許多父親一樣，愛子之心猶如大海,，澎湃而又深沉,。

這一本書是把打開智慧之門，啟迪心靈之窗的鑰匙,。我們不要只限于浮光掠影地瀏覽,，而是要去深刻領(lǐng)略這一藝術(shù)瑰寶。從法國大文豪巴爾扎克的小說中窺視到法國的舊社會;在羅曼,。羅蘭的小說中,，學(xué)會正視現(xiàn)實、錯誤,，徹底感悟,，終不至于被回憶侵蝕;品味陶淵明、李杜的詩詞歌賦;聆聽如大海般寧靜,，包容的巴赫作品,，欣賞恬淡平和，寂靜幽瀾的肖邦作品,，在古典音樂的世界中徜徉;欣賞富有中國風(fēng)格的山水畫作,。若有機會，我們大可不必拘束于書本,、家中,，可快步走進自然，感受生活之美好……正如傅雷先生所說：“世界上最高的純潔的歡樂,，莫過于欣賞藝術(shù),。”

《傅雷家書》從1981年出版到現(xiàn)在,，已經(jīng)增訂了五版,，發(fā)行100萬冊，可見這本書的影響之大,。1984年我大學(xué)將要畢業(yè)時,，讀到了《傅雷家書》,。當(dāng)時的感覺《傅雷家書》是一本充滿父愛的教子書,。不久前重讀《傅雷家書》，從中感受到了傅雷濃濃的愛國情懷,。

從唯物主義的樸素觀點看,，愛國是一種對故土親人的天然樸素的道德感情,，具有強烈的自覺性和認(rèn)同感。從傅雷給其子傅聰?shù)臅胖?，他們父子之間對家庭,、社會、國家之間的關(guān)系理解和精神境界,，我們可以感受到這一點,。《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,，最長的一封七千多字,。《傅雷家書》字里行間,，充滿了父親對兒子的摯愛,、期望。在1956年3月1日晨的信中,，他寫道：“爸爸的心老跟你在一塊,，為你的成功而高興，為你的煩惱而煩惱,，為你的缺點而操心!”全書真實地記錄了傅雷先生“大器之成,，精心雕琢”，把兒子培養(yǎng)成材的過程,。傅雷先生曾有志于美學(xué)及藝術(shù)史論的著述,，卻終于遺憾地不能實現(xiàn)。但在他給傅聰?shù)募視?，充分體現(xiàn)了他在音樂方面的素養(yǎng)及深刻的探索,。他自己沒有從事過音樂實踐，但他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭受的心靈的歷程,，體會得相當(dāng)細致深刻,。他對傅聰說：“藝術(shù)家天生敏感，換一個地方,，換一批群眾,，換一種精神氣氛，不知不覺會改變自己的氣質(zhì)與表達方式,。但主要的是你心靈中最優(yōu)秀最特殊的部分,，從人家那兒學(xué)來的精華，都要緊緊抓住,，深深地種在自己的性格里,，無論何時何地這一部分始終不變。這樣你才能把獨有的特點培養(yǎng)及厚實,?！边@充分說明,，傅雷把兒子的教育、生存發(fā)展與社會,、民族,、國家的生存發(fā)展，把兒子的家庭幸福,、個人的前途與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，從而培養(yǎng)自己國家的民族自尊心、自信心,。

愛國的關(guān)鍵是“愛”,，有了愛才會在言行中表現(xiàn)出愛國的道德品質(zhì)。有了對祖國深沉而熾熱的愛,，就樂于為她奮斗,，甘于為她奉獻，勇于為她犧牲,?？墒菒鄄皇菬o源之水，無本之木,，必須建立在大量感性認(rèn)識和理性認(rèn)識基礎(chǔ)之上,，正所謂“知之深，愛之切”,。對兒子遠在他鄉(xiāng)異國,，傅雷最擔(dān)心的是兒子埋頭藝術(shù)生活、脫離實際,、脫離政治,，害怕兒子對祖國有所隔閡。因此,，在許多書信中,，他諄諄教育兒子：“第一做人，第二做藝術(shù)家……”“你如今每次登臺都與國家面子有關(guān);個人的榮辱得失事小,，國家的榮辱得失事大!你既熱愛祖國,，這一點尤其不能忘了?！备德斣诋悋h泊的生活中,，從父親的書信里吸取了豐富的精神養(yǎng)料，使他時時得到父母的`指導(dǎo),、鼓勵和鞭策,，使他有勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種困難,。這些書信,，不但是親人聯(lián)結(jié)的紐帶，也是傅聰與祖國聯(lián)結(jié)的紐帶,。傅聰在國外,，不管國內(nèi)家庭的殘酷遭遇，也不管自己背了多大的惡名,，他始終沒有背叛祖國,，沒有說過有損祖國的話，沒做過有損祖國的事,。所以傅聰信賴祖國,、熱愛祖國的精神，是與傅雷的教育分不開的,。

名著傅雷家書讀書心得篇五

在《傅雷家書》這本書中,，那一封封書信，最長的長達幾千余字,，飽含著沉甸甸的父愛,，流露出父親對兒子的熱情盼望。

在信中,，傅雷身為父親,，能關(guān)照兒子的生活;身為教師，能教導(dǎo)兒子的品性;身為朋友,，能與兒子談?wù)撍囆g(shù);身為知己,，能與兒子分享自我對藝術(shù)的見解。對傅聰來說,，傅雷既為父親,，更為教師、朋友,、知己,。

在信中，傅雷能夠放下父親所謂的尊嚴(yán),，懺悔自我的過錯,，吐露自我的心聲，消除父子之間的隔閡,。

《傅雷家書》絕不是一篇篇普通的家書,，它是一部獨特的教子篇。

而從傅雷先生身上,，我又想到了自我的父親,。

不得不說，中國家庭中的“父親”這一形象是驚人的相似,。對待孩子都總是不茍言笑,，十分嚴(yán)格,，甚至可用“不近人情”來形容。但那真的是“不近人情”嗎?不,，絕不是,。父親的一句句叮囑，一聲聲呵斥,，都飽含著濃濃的父愛和深沉的期望,。

都說母愛如水，父愛如山,。沒錯,，父親的愛就像一座雄偉的大山，給我們撐起一片天,，同時又給予我們像攀登高山一樣的磨礪,，教導(dǎo)我們?nèi)诵缘目少F與高尚。

名著傅雷家書讀書心得篇六

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,，整本家書,，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才,，一位鋼琴家，而另一位,，則是遠近聞名的英語老師,。

每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨,。而傅雷夫婦的這種愛,，體現(xiàn)在著字里行間中。

父親傅雷是一個睿智,，博學(xué),，正直的學(xué)者，年輕時甚至有些暴燥,，極富個性的`成功的父親,，在他對兒子的信中，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個成功的人,，先會做人,，再在這個社會上生存,，這體現(xiàn)的是他這個做父親對兒子的深沉的愛,。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年,，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳,，對待孩子的心態(tài)扭曲了,，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,，可他們想過沒有,，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,，他的晚年雖然由于原因飽受折磨,，但在這一點上他是幸福的,，因為他和兒子成了最知心的朋友。

現(xiàn)在,，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,，因此，這就成了親子教育的典范,。

其實，當(dāng)我一開始看《傅雷家書》時,，我甚至不敢相信這是一個大男人的文筆，特別是第一篇中傅聰?shù)碾x別時的情景,，看上去竟像是生離死別。但在這其中,，我也發(fā)現(xiàn),，傅雷是一個讓我震驚的父親：他愛孩子，但不慣;他疼孩子,，但不過,。

他曾在書信中批評兒子太沖動，做出要去蘇聯(lián)進修鋼琴的決定。他忍著腰痛,，寫下長信,，理性而清晰地寫下了波蘭和蘇聯(lián)老師的比較，他說：“一個人要做一件事,，事前必須考慮周詳,。尤其是想改弦易轍,，丟開老路,，換走新路的時候，一定要把自己的理智做一個天平,，把老路和新路放在兩個盤里很精密地稱過,。”細細讀來,，讓人感覺,，這好像是一位長者在細心而仔細地教導(dǎo)后輩為人處世的經(jīng)驗，告訴他如何從錯誤中吸取教訓(xùn),。

在這其中我又看到了一個謙虛而恭敬的父親,，他為兒子進行教導(dǎo)后，并沒有直接命令兒子：你必須聽我的!而是幽默地說：“假如你還不以為我頑固落伍,，而愿意把我的意見加以考慮的話,，那對我真是莫大的‘榮幸’了?！眹?yán)肅而不失幽默,，理性而不失溫情。

也正是如此,，我想起了我的父親,。也許是世間總是巧合不斷，我與傅聰一樣,，常年與父親相隔兩地的,。但每當(dāng)相見時，他總會用他那雙飽含深情的眼睛看向我,，那雙滿是老繭的大手僅緊緊地握著我的手,，用他的大拇指輕輕摩挲著……我似乎在他心里永遠是那個長不大的孩子。

我父親有一個惱人的“毛病”：老是給我打電話,，沒事也打,，有事也打。常常是周五時,，還沒有到家,，電話已經(jīng)“叮鈴鈴”地響了好幾次了。有時電話鈴一響，奶奶看到那串137開頭的熟悉號碼,，就會條件反射的叫我接電話,。我老會想：是不是每個父親都會像我父親一樣，在看到子女時,，即使上一秒有再大的火氣,，下一秒也會立即調(diào)整好情緒，眼神溫柔的看著孩子,，親切地說：“怎么了?”

在傅雷的書信中,，我看見了我父親的身影，想起那一記記的“溫柔殺”那種父愛的偉大就油然而生了,。

也許,，父親就是如此，總在孩子不注意時流露出那種偉大而深沉的愛,。不知你是否注意到了那雙在背后默默注視著你的溫柔眼睛,。

名著傅雷家書讀書心得篇七

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰,、傅敏的家信摘編,，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,，是充滿著父愛的教子名篇,。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰—著名鋼琴大師,、傅敏—英語特級教師),，教育他們先做人、后成“家”,，是孩子培養(yǎng)獨立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范,。

一,、傅雷的愛子情深。

二,、傅雷對兒子的鼓勵

“以演奏而論,，我覺得大體很好，一氣呵成,，精神飽滿,，細膩的地方十分細膩，tonecolour變化的確很多,。我們聽了都很高興,，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好,?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期，你真是從低洼中到了半山腰了,。期望你從此注意整個的修養(yǎng),，將來必須能攀蹬峰頂?！边@是傅雷老師,，聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉螅瑢鹤铀v評的,。那里面包括了,，傅老師對兒子的錄音，精細的分析,，以及客觀的贊賞,。并且在后面提到了對兒子的期望。這是家長對孩子的教育方法,。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,，讓其有發(fā)奮拼搏的決心，以及會成功的信心,。另一方面,，也提出了自己的期望，給孩子指明了前進的路線,，發(fā)展的方向,。而我們當(dāng)子女的，也應(yīng)在父母指引的道路上,，吸取父母的經(jīng)驗,，取長補短發(fā)展自己的新道路?？催^全文,，猶如跟傅雷老師對話一樣，一個生動形像的傅雷展此刻眼前,，似乎傅雷就是我的父親,，在對我進行諄諄教導(dǎo)。對傅雷老師最深的印象,，就是傅雷老師的愛子情深,，管教有方。以前我以前看過劉庸老師寫的《肯定自己》,，也是對兒子的告戒,，從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對兒子的疼愛,。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不一樣的地方,?！陡道准視犯嬖V我們的是怎樣把握自己的心態(tài)，怎樣把自己的學(xué)業(yè),、事業(yè)發(fā)展完善,，而《肯定自己》告訴我們的更多的是開放的思想，以及獨立的觀念,。

三,、傅雷的囑咐

“在公共團體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,，這一點我早料到,。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取,。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——個性是樂力方面,，我一向放心不下。從今以后,，處處都要靠你個人的毅力,、信念與意志——實踐的意志?！?/p>

千叮嚀萬囑咐,，父母心放不住,。兒子面臨社會千變?nèi)f化,，如何應(yīng)對，作為父母百感交集,。用自己走過的經(jīng)驗,，提醒兒子少走怨路，多踏捷徑,。這是天下父母的想法,。孩子，是父母生命的延續(xù),，是父母心中托起太陽的期望,。父母走的彎路，不期望孩子重蹈覆轍,，期望他們能比自己“更上一層樓”,。青春期的我們，就應(yīng)放下逆反的心理,，聽從父母的教訓(xùn),，明白父母的苦心,。其實，這也是為了我們自己好,，為了我們以后的生活更加簡單,、快樂。

四,、母親的關(guān)心

“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,，多用理智，少用感情,，當(dāng)然那是要靠你堅強的信心,，克制一切的煩惱，不是件容易的事,，但是非克服不可,。對于你的感情問題，我向來不參加任何意見,，覺得你各方面都在進步,，你是聰明人，自會覺悟的,。我既是你媽媽,，我們是體戚相關(guān)的骨肉，不得不好嘮叨幾句,，加以規(guī)勸,。”

要說還是母親的心細,，父親在兒子前途上,，用心良苦，而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手,，給兒子一明確的道路方向,。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題，讓兒子明白著重點是那里,。我們也應(yīng)理解傅雷妻子的教訓(xùn),，我們就應(yīng)明白自己的重點，明白自己的任務(wù)以及道路和方向,，知道自己就應(yīng)做什么不就應(yīng)做什么,，把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功,。

五,、傅雷愛子心切

“孩子，我謔待了你,，我永遠對不起你,，我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,，只是不敢向你媽媽說，人生做錯了一件事,，良心就永久不得安寧!真的,，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷!”

離別之時,，父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴(yán)格,，手段“殘忍”。竟然成了自己的錯誤,。哎,，其實這是愛子情深啊!“少時不發(fā)奮，老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時,，嚴(yán)加管教,、一絲不茍，“殘忍地殘虐”了兒子傅聰,。聽來笑話,，哪里有父親殘虐自己的親生骨肉的呢?俗話說得好，棍棒底下出孝子,，而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子,。平時，父母對我們實行“暴力”的時候,，我們就應(yīng)抱有明白的態(tài)度,，我們要體諒父母的心急如焚。正因他們這么做是對我們好,，也是恨鐵不成鋼,。畢竟父母們都抱有，望子成龍望女成鳳的愿望啊!

六,、總結(jié)傅雷形象

看過全文,，猶如跟傅雷老師對話一樣，一個生動形像的傅雷展此刻眼前,，似乎傅雷就是我的父親，在對我進行諄諄教導(dǎo),。對傅雷老師最深的印象,，就是傅雷老師的愛子情深，管教有方,。以前我以前看過劉庸老師寫的《肯定自己》,，也是對兒子的告戒，從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對兒子的疼愛,。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的疼愛以及管教的方法,。而他們本質(zhì)上卻有不一樣的地方,。《傅雷家書》告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài),，怎樣把自己的學(xué)業(yè),、事業(yè)發(fā)展完善，而《肯定自己》告訴我們的更多的是開放的思想,，以及獨立的觀念,。

接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會到了，一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進的思想,。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法,，但我不是很喜愛傅老師對兒子情感的宣泄，與劉庸相比,，傅雷明顯得比較含蓄,、保守。

我想,，我們就應(yīng)明白父母的苦心,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報他們!

透過閱讀《傅雷家書》之后,，我們就應(yīng)明白父母的苦心,，多和父母溝通，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),，將來匯報社會,。

名著傅雷家書讀書心得篇八

要堅持，要貫徹,，但是也要忍耐,。

——題記

《傅雷家書》中，傅雷曾對兒子寫到：“你有這么堅強的斗爭性,，我很高興,。但切勿急躁?！眻猿终胬砉倘皇羌檬?，而如何闡明并說服他人更是一門藝術(shù)。

每個人心中都有每個人的真理,，有時,，他們是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想讓對方信服,，那便要拿出充足的證據(jù)與完美的語言技巧以及機遇,。關(guān)于證據(jù)就不用多說了，沒有證據(jù)是不會稱之為真理的,。而更關(guān)鍵的是語言技巧與機遇,。人們可以接受輕聲細語而會本能地抵抗那些咆哮聲,。

一次談話可能不夠清晰也不能使人銘記，而“軟磨硬泡”可能讓人在不知不覺間理解了你的用意,?；蛟S人們控制不了自己，當(dāng)火竄上腦門時只是一陣咆哮,，而對方不會細想你在說什么,，而只會反擊和抵抗。所以,，請忍住,，耐著性子解釋。人們可能放不下面子在別人身邊聽“絮叨精”;顧及面子而不好再一次次的說,。所以請忍住心中的不愿,，慢慢說。

機遇同樣是可貴的,。舉個簡單的例子,，當(dāng)別人生氣時，不能惹他;當(dāng)別人高興時,，不能掃他的興,。找不對機遇時，便會失敗,，或者過猶不及,。只有耐著性子分析、等待,，才能有好時機,，才能有好結(jié)果。

忍耐可能不能滿足一時的興頭,，但卻是長遠上成功的基礎(chǔ)品德,。