時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇一

本班共有29位學生,，其中70%為外地生。本班學生思維活躍,，個性張揚,。成績較好，大部分學生學習習慣不錯,。有及個別學生上課時不認真聽講,，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念,。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

三月份：

1、做好開學的各項工作,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 ,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

四月份：

1,、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

2,、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況。

3、做好期中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育,。

4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

五月份：

1,、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

2,、召開學困生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

4、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

六月份：

1、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

七月份：

1,、學期工作總結(jié)。

2,、對學生進行假期法制和各項安全教育

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇二

新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段,，為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作。

本班共有學生37名,，女19名,，男18名,。全班學生學習基礎(chǔ)尚可，但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,，學風,、班風的建設(shè)需要進一步加強。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉。

1,、了解學生思想狀況,。

2、抓好日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來。

1,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生,。

2,、加強班級值日制度的完善，對學生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。

3,、堅持做到時時講,，嚴格杜絕安全事故發(fā)生。

三月：

1.做好開學工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范教育,。

四月：

1、“文明禮儀伴我行”主題班會

2.法制教育會

3.才藝展示

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)

2.期中考試總結(jié)

3.家長會召開

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.“開展少年之約”活動

3、社團活動展示

七月

1,、班級小組長匯報會

2,、課堂經(jīng)驗交流

3、做好期末復習

在上學期的努力中,，我班的班風,、學風已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇三

本學學期我繼續(xù)擔任學堂村小學五年級班主任工作，二零一零至二零一一學年第二學期已經(jīng)開始了,，為了更好地開展工作,，為了在新的學期里把工作做好，把我班重新塑造一個新的一面,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,，

上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學生現(xiàn)狀分析

本班共有學生17人,，其中男生8人,，女生9人。品德方面：學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面：學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。

上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學服務(wù),，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動,，需培養(yǎng),。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育。

(一)工作重點：

1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4.搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5.使學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

(二)奮斗目標：

1.形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3.發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

(三)具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、讀書角，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

(4)做好學生安全教育。

(5)認真開展好家訪,、來訪工作,。

總之，我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長，會保持一種腳踏實地的作風,，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取,、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇四

新的一個學期就要開始了,，在過去的一個學期里,，我的班級一直在不停的進步，許多同學的成績都有了不同程度的提高,，只有少數(shù)同學有一點退步,，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高,。

新的學期里我制定了新的工作計劃,，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了,，對學生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一,、班級基本情況 ：

本班共有學生51 人，其中女生27人,，男生24人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私,、虛榮心強,、盲目自滿的思想。

二,、工作目標：

1,、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、期中.期末測試全班同學達標。

三,、本學期基本工作要點 ：

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進取。

3,、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子,、社會的好公民,，新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

四,、具體措施 ：

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作,。

4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪,，了解學生的學習動向,，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活。

8,、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

五,、具體工作安排：

三月：

1,、格評選每周之星，每月之星,，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ),。

2、進行安全教育,。

3,、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

四月：

配合任課教師,，完成各項學科比賽,，爭取優(yōu)異成績。

1,、完成學校任務(wù),，開主題隊會。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,，進行革命傳統(tǒng)教育,。

3、配合學校工作,，搞好期中考試,。

五月：

做好學生思想教育工作、安全教育工作,。

1,、班級寫字比賽。

2,、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3,、開展做文明學生活動，評選本學期文明學生

六月：

1,、慶六一活動,。

2、按要求完成各項表冊填寫工作

3,、抓好復習,，參加期末考試。

七月：

期末測試,。

新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,，相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習，生活,，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,，我相信。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇五

一,、班級基本情況

我班有學生47人,。學生們經(jīng)過長期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解,，可以很好的遵守學校紀律,，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生,，不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結(jié),，為改正教學中的不足,，我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學生學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施

1、充分利用課間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解學校的《一日常規(guī)》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4,、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛。

5,、更好的實行“卡片積分”競賽體制,，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識,。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生,，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“卡片”的想法,。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣,，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風,。

四、 班主任工作計劃主要內(nèi)容:

1,、以人為本,，教育學生成為一個 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,，在實施本計劃的過程中,，會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,，屆時將會一一補充,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇六

新學期開始了，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

一,、班情分析

本班共有學生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚,。本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,，并且在活動中不怕苦不怕累,，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真,，有時紀律上也會有松懈,。

二、班級工作重點及目標班級教育工作

以學校爭創(chuàng)“五星級班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機,，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4積極培養(yǎng)學生的興趣,，通過開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

5鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“五星級班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，能夠成為：“身心兩健,，氣質(zhì)獨特“的學生,。

三、常規(guī)管理措施

1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比。

(1)學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分，由值日班長記錄,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有大問題及 時向老師匯報,。

(3)利用上午課間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評

四,、學生安全教育

教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。在校園活動要注意安全,，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,，這些都是本學期關(guān)注的重點。

五,、具體活動

二月：1 開學第一周交流假期活動,，評比作業(yè)

2針對這學期的情況，在上學期基礎(chǔ)上,，調(diào)整評比欄

3學習卡拉克老師的55條班規(guī)

4通過召開班會和日常的教育,，規(guī)范學生的行為規(guī)范，完善評選班級和學校五星的制度和標準

5召開班干部會議,，明確職責

三月：1開展學習雷鋒活動

2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育

3安全教育

4班干部會議,，尋找問題，解決問題

5評選班級和學校五星

四月：1 結(jié)合清明節(jié),，開展：網(wǎng)上祭英烈活動

2召開相關(guān)主題班會

3開展安全教育班會,，加強學生常規(guī)教育

4班干部會議

5評選班級和學校五星

五月：1結(jié)合勞動節(jié)，班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

2結(jié)合母親節(jié)父親節(jié)，開展感恩主題班會,，邀請家長參與

3班干部例會

4進入夏季,，學生安全衛(wèi)生主題班會

5評選班級和學校五星

六月：1六一兒童節(jié)慶祝活動

2 有關(guān)學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動

3班干部例會,，評選優(yōu)秀班干部

4準備期末測試

5統(tǒng)計學生日常評比得分情況,，為期末評選三好學生提供依據(jù)。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇七

一,、情況分析：

本班共有45名學生,，其中有6名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。有10名同學聰明伶俐,，學習比較努力，學習成績優(yōu)良,。有3名同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性，學習成績差,。

二,、本期奮斗的目標：

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。

2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去,。

3,、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性,，增強學習的興趣,。

4、營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼,，增強同學們的集體主義榮譽感,。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升。

7,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

三,、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

（1）愛國主義讀書競賽活動,。

（2）以重大節(jié)日或紀念日為契機,，開展形式多樣的系列活動。

2,、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“五星學生”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情,。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學生個性,、特長，并重視對學生進行賞識教育,，催其奮進,，促其自信，從而加強班集體建設(shè),。

4,、督促學生上好“兩課三操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉,。

5,、教師應(yīng)做好學校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通,，了解學生在家的學習生活情況,，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步,。

6,、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作,，共同維護班集體的利益。

7,、組織全班同學定期召開主題班會,，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇八

20xx年的新學期開始了,，為了在新的學期里把工作做好,，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、班風：

團結(jié)、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析：

五年級一班共有52人,，男生32人,，女生 20人，班干部 8人,，大隊長 1人,，中隊長2人。

學生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢,。其次，由于學生多來自不同的各個村莊,，學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，讓學生按要求去做,，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查,。

根據(jù)學校的部署,，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,，對學生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,，不遲到,，不隨便請假，衣著整潔,，排隊時做到快,、齊、靜,，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮、整齊,，認真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。

(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生,。

3,、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力,。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動,。耐心細致的做好問題學生的教育工作,，幫助他們樹立自信心，改掉缺點,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康快樂的成長!

四、教學方面：

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓練,，隨時指出存在的問題，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學生的進步要及時給予肯定。

2,、注意抓好學生的輔導,，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動,，使學生共同進步，以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。

具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭,。

3,、參加校本活動，發(fā)展學生的特長,，并給予學生必要的幫助,。

五、安全紀律方面：

1,、教育學生團結(jié)同學,，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學生,。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細,、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學效率,。

3、課間紀律,，對學生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

4,、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,，走好路,。

六、衛(wèi)生方面：

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉刷牙,，桌面的物品要擺放整齊,，認真做好眼保健操和廣播操,。

七、家校溝通方面：

教育學生,，即時與家長的溝通是很重要的,，要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中進步,。

八、班級主題活動安排：

1,、加強安全教育,，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練,。

3,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4、強化學風的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

6,、進行尊敬父母的教育。

7,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

8、向?qū)W生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育,，尤其是冬季安全。

9,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡,。

10,、進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育,。

總之,，我將會付出努力，抓好班級工作,，努力達到優(yōu)秀班級的標準,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇九

本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,?！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風,，如何促進良好班風班紀的建設(shè),，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一,、本班學生基本情況分析：

本班共有43位學生,，其中70%為外地生,。本班學生思維活躍，個性張揚,。成績不夠理想,，學習習慣較差，成績不夠理想,，心浮氣躁,。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的,，不善于傾聽別人的觀點和意見,，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強,，缺乏基本的紀律觀念……

二,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊

2,、加強后進生管理：

面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：

教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四,、工作安排：

三月份：

1、做好開學的各項工作,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 ,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、出好第一期墻報,。

四月份：

1,、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況,。

3,、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。

4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

五月份：

1,、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。

2、召開學困生會議,，深入了解情況,，鼓勵及指導學習。

3,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

4、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

六月份：

1、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

七月份：

1,、學期工作總結(jié)。

2,、對學生進行假期法制和各項安全教育,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇十

20xx年的新學期開始了，為了在新的學期里把工作做好,，把我班塑造成一個團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

學生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。

五年級一班共有52人，男生32人,，女生20人,，班干部8人，大隊長1人,，中隊長2人,。

堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

學生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢,。其次，由于學生多來自不同的各個村莊,，學習,、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時記在家校本上,，每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

1,、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，讓學生按要求去做,，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查,。

根據(jù)學校的部署,，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學生進行思想品德教育,。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔，排隊時做到快,、齊,、靜，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮,、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結(jié)合起來,，要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動活動,，教育學生做文明學生。

3,、樹立良好的班風,，加強班集體的凝聚力和向心力。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動,。耐心細致的做好問題學生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康快樂的成長!

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定,。

2,、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動，使學生共同進步,，以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的,。

具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭,。

3、參加校本活動,，發(fā)展學生的特長,，并給予學生必要的幫助。

1,、教育學生團結(jié)同學,，不打架,，不罵人,，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學生。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細,、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學效率,。

3、課間紀律,，對學生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。

4,、路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方，天天洗臉刷牙,，桌面的物品要擺放整齊,，認真做好眼保健操和廣播操。

作業(yè)的布置,，讓每天都學有所獲,，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況,、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學生素質(zhì),。

教育學生,，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進步。

通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學服務(wù),，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動,，需培養(yǎng)。

1,、加強安全教育,，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練。

3,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

指導思想 以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,，展示小學生新形象,，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。

4,、強化學風的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

6、進行尊敬父母的教育,。

7,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

8、向?qū)W生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育,，尤其是冬季安全。

9,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡,。

10,、進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育,。

總之,，我將會付出努力，抓好班級工作,，努力達到優(yōu)秀班級的標準,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇十一

新的一個學期就要開始了，在過去的一個學期里,，我的班級一直在不停的進步,，許多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步,，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高,。

新的學期里我制定了新的工作計劃,，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了,，對學生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一,、班級基本情況 ：

本班共有學生51 人，其中女生27人,，男生24人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私,、虛榮心強,、盲目自滿的思想。

二,、工作目標：

1,、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。

3,、期中.期末測試全班同學達標,。

三、本學期基本工作要點 ：

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，積極進取,。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子、社會的好公民,，新三好學生,。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

四、具體措施 ：

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪,，了解學生的學習動向,，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活。

8,、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

五、具體工作安排：

三月：

1,、格評選每周之星,，每月之星，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ),。

2,、進行安全教育。

3,、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會,。

四月：

配合任課教師，完成各項學科比賽,，爭取優(yōu)異成績,。

1、完成學校任務(wù),，開主題隊會,。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育,。

3,、配合學校工作，搞好期中考試,。

五月：

做好學生思想教育工作,、安全教育工作。

1,、班級寫字比賽,。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3,、開展做文明學生活動,，評選本學期文明學生

六月：

1、慶六一活動,。

2,、按要求完成各項表冊填寫工作

3、抓好復習,，參加期末考試,。

七月：

期末測試。

新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,，相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,，我相信,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇十二

一、班情分析

本班共有學生48人,。這個班級是我從一年級帶入至今,，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累,，非常認真,。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真,，有時紀律上也會有松懈。

二,、班級工作重點及目標班級教育工作

以學校爭創(chuàng)五班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機,，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，完善班級評價制度,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五班集體。

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4積極培養(yǎng)學生的興趣,，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

5鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的五班集體。

3,、發(fā)展個性特長,，能夠成為：身心兩健，氣質(zhì)獨特的學生,。

三,、常規(guī)管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,，對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比。

(1)學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分，由值日班長記錄,。

(2)利用優(yōu)秀小組的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組,。

3,、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午課間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評

四,、學生安全教育

教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。在校園活動要注意安全,，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,，這些都是本學期關(guān)注的重點。

五,、具體活動

二月：1開學第一周交流假期活動,，評比作業(yè)

2針對這學期的情況，在上學期基礎(chǔ)上,，調(diào)整評比欄

3學習卡拉克老師的55條班規(guī)

4通過召開班會和日常的教育,，規(guī)范學生的行為規(guī)范，完善評選班級和學校五星的制度和標準

5召開班干部會議,，明確職責

三月：1開展學習雷鋒活動

2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育

3安全教育

4班干部會議,，尋找問題，解決問題

5評選班級和學校五星

四月：1結(jié)合清明節(jié),，開展：網(wǎng)上祭英烈活動

2召開相關(guān)主題班會

3開展安全教育班會,，加強學生常規(guī)教育

4班干部會議

5評選班級和學校五星

五月：1結(jié)合勞動節(jié)，班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

2結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),，開展感恩主題班會,，邀請家長參與

3班干部例會

4進入夏季，學生安全衛(wèi)生主題班會

5評選班級和學校五星

六月：1六一兒童節(jié)慶?；顒?/p>

2有關(guān)學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動

3班干部例會,，評選優(yōu)秀班干部

4準備期末測試

5統(tǒng)計學生日常評比得分情況，為期末評選三好學生提供依據(jù),。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇十三

一,、學生基本情況

本學期五年級有學生39人，其中女生16人,。該班部分學生學習態(tài)度端正,，有著良好的學習習慣。上課時都能積極思考,，主動,、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學期的考試情況看,，學生存在明顯的兩極分化,，后進生不多，針對這些情況,，本學期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時,，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高合格率和紅分率,。

二,、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校,、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī),，從學習,、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學習,、生活環(huán)境。

三.其次做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作,，關(guān)鍵在于抓好學生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學習上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友,，學生才會和你敞開心扉,，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻計獻策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。

四.再次教育學生要自尊,、自重,、自信

人無完人，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學與同學之

間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

五.其次要教育學生做心胸寬廣的人

作為學生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風度，大將風度,。無論什么樣的事,，都能容得下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,。

六,、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏,，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學不注意上進，厭惡學習,，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

七,、最后教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，組長每天匯報給班主任當天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作,。

八、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責,，值日責任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動,，比紀律、比衛(wèi)生,、比學習,，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生,、學習,，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進，爭取先進,。

3,、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向,。

人教版小學五年級下學期班主任工作計劃篇十四

本學期我繼續(xù)擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。

一,、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色。

二,、班情分析

本班共有學生40人,。本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

三,、班級工作重點及目標班級教育工作

本學期的重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級,、熱愛學校的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級,。

3.搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的自我保護能力,。

4.搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.抓好大課間和團體操的工作,，特別是學生們的思想工作,。

6.開展完善好班委責任制的分工，并制定出本學期的班規(guī),。

本班學生奮斗目標：

1.形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3.發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,，每個園地力求美觀大方，突出特色,，使學生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

四、常規(guī)管理措施

1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)對于讀書多的,，作業(yè)書寫整齊的，上課回答問題積極地,，要讓學習班長每天按時記錄，分數(shù)達到每周25分的給予一顆大五角星的獎勵,。得到三顆大五角星的,，就可以參評班級的“學習標兵”。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分,，由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消,。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3.衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。 加4.加強班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

五、在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致,。為此我制定以下措施

1.搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,，利用好習慣自主評比欄鼓勵學生進步,。

2.培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3.班主任要“學高為師,，身正是范”，時刻做學生的表率,，身教重于言教,。

六、學生心理健康教育

1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2.對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學生的心理問題發(fā)生率。

3.加強家庭與學校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學生安全教育

經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

八,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1.班集體內(nèi)形成“比、學,、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2.對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。

3.多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4.多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢,。

總之,，在這一學期中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓。