演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

競聘教師崗位的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好,！

教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是××教育發(fā)展史的第一次,。對于教育人事制度而言,，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試,；對于教師個(gè)體而言,，則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音,，昭示著一種希望,，它必將對××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，展示自我的舞臺,。我叫（……簡單介紹）。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,，我競聘的是初中物理教師崗位,。

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系,，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,，知識外延大,，教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點(diǎn)較散,，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),，要學(xué)好中學(xué)物理,，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納,、總結(jié)出來的學(xué)科,，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),，顯然,，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。

1,、我有一顆熱愛教育的心,，我明白教師的苦與累，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子,。我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2,、工作中具有吃苦耐勞,，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多,。在工作中,，不怕困難，勇挑重?fù)?dān),，頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動(dòng),；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段,。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力,，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作,。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會(huì)做好本質(zhì)工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一,、抓聽講集中,，不能過于松散無束,；二,、抓討論合作的效果,，不能流于教學(xué)形式,；三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,，不能讓課堂死氣沉沉,；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,，不能輕易放縱學(xué)生,；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),，不能使教學(xué)走過程,；七、抓有意注意和無意注意,，不能過張或過馳,；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?！鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對物理學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

3、物理是一門日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿,，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī),，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4、積極配合班主任老師工作,，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師，出現(xiàn)工作空擋,，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。

假如我競聘落選,，我不灰心,，不氣餒，在哪里都會(huì)遇到失敗,，我會(huì)正確面對現(xiàn)實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄壬恼嬷蒲?，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,，給我一片天,，我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力,。

謝謝大家

競聘教師崗位的演講稿篇二

演講一個(gè)比較全面,、準(zhǔn)確的定義：演講者在特定的時(shí)境中，借助有聲語言為主和態(tài)勢語言為輔的藝術(shù)手段,，針對社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和未來,，面對廣大聽眾發(fā)表意見抒發(fā)情感，從而達(dá)到感召聽眾并使其行動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng),，這就是演講,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。

自xx年從xx師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。

34年，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋。

我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨,，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競聘這個(gè)崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

第一、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來,，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子,。

熱心教學(xué)，熱愛教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子。

獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。

深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。

在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎,。

為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。

課余時(shí)間，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中、高年級的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美,。

第三，具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道、積極向上,、為國樹人,，矢志不渝。

全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,。

拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。

教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。

臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

各位評委，如果我競聘成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。

以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題,。

切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的`實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

沒有最好，只有更好,，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，以及在座的各位同學(xué),，大家下午好!

在這里，首先,，謝謝我們會(huì)同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興,，很感動(dòng),。

其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,，讓我們聚在一起。

今天的講座對于我們來說是意義非凡的,。

我叫譚春燕,，來自會(huì)同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué),。

現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。

在第一師范的這四年,，學(xué)到了很多,，長大了很多。

大一時(shí)面對新環(huán)境,，我并不害怕,，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表,。

大二當(dāng)選為團(tuán)支書,，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。

現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。

由于在班上表現(xiàn)積極,。

xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員，09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,，再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號,。

學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,，比如：舞蹈、美術(shù),、鋼琴、計(jì)算機(jī)。

我選的是音樂專業(yè),，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴,。

我的學(xué)習(xí),，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己，提倡多參與學(xué)?；顒?dòng),。

報(bào)了自考，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑,。

將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,，在此基礎(chǔ)上，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,，并順利通過,。

自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了，滿打滿算也就8個(gè)月,，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識,，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。

本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了,，心里很激動(dòng),，其實(shí)也期待好久了,。

因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識,，同時(shí)也緊張,。

但不怕，第一次正式上講臺難免會(huì)緊張的,，,，丟面子就丟面子，正如他們說的'面子就是拿來丟人的",。

自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼,，現(xiàn)在越來越靠近它,，我相信自己會(huì)很努力的。

也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績,。

還有會(huì)同的你們,，我們一起加油!

競聘教師崗位的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,！

我于1988年畢業(yè)于白城師?；瘜W(xué)系，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)中,，我能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課，做為一名師范教師,，必須要了解小學(xué),，為此我曾在學(xué)校附小連續(xù)三年無償上“小學(xué)自然課”，教完小學(xué)1—6冊自然,。為我的評堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我講的化學(xué)課曾多次被評為校級優(yōu)質(zhì)課，九四年全省“四學(xué)科”教學(xué)評比中,，我的化學(xué)課被評為一等獎(jiǎng),，我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

由于我在工作中的表現(xiàn),，94年我被選為教學(xué)干事,，從此走上了教學(xué)管理工作。

工作中,，我能夠腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。97年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。

合校后,，我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作,。

九九年初，我校領(lǐng)導(dǎo)為了開劈辦學(xué)的新渠道,，與四平師院和內(nèi)蒙民族師院聯(lián)合辦學(xué),，先后，在我校成立了兩個(gè),，“四平師范學(xué)院松原”“內(nèi)蒙民族師范學(xué)院吉林省”,，校領(lǐng)導(dǎo)選我負(fù)責(zé)“”的管理工作。

“”當(dāng)年籌備,，學(xué)年成立，學(xué)年見效,、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生,、并開設(shè)了10個(gè)專業(yè)。

20xx年,，為了開辟函授工作的新局面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，面向社會(huì)招生,，加大了宣傳力度,。

然而，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難,。

1,、生源困難

電大、原教育學(xué)院,、自考和我校共同爭奪松原地區(qū)有限的生源,，出現(xiàn)了四是項(xiàng)立的局面。

2,、成人考試的制度發(fā)生了改革,，由原來五科考試改為三科，并且,，新增設(shè)了“大學(xué)英語”這一門,。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ恕榇?，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,，選準(zhǔn)教材，選好教師,。同時(shí),，向市招生辦，縣招生辦的同志取經(jīng),?？梢哉f在我們的考生報(bào)名,，考試等多個(gè)環(huán)節(jié)，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助,。在過去的三年里,，共招收560多名函授生，開設(shè)了12個(gè)專業(yè),，為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景，但又是困難重重,。

我國與發(fā)達(dá)國家相比,，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數(shù)的13,、7%,，日英占5—7%，而中國只有0,、3%,。盡管我國采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會(huì)對人才的需要，所以,，成人教育有著美好的前景,。

那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來呢,？這是“”發(fā)展的關(guān)鍵,。

1、我們要面向社會(huì),，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,。

2、加大宣傳力度（有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的,。

3,、加強(qiáng)管理，用我?，F(xiàn)代化教學(xué)資源,，一流教師，一流的服務(wù),，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識的學(xué)員滿意而歸,。

4、尋找,，開辟生源的新渠道,，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn)，把市場競爭意識用于成人教育學(xué)中去。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源,。

具了解,，黑龍江、內(nèi)蒙等省份的成人教育比較滯后,，那里有許多等待進(jìn)職,，而苦于學(xué)歷低的在職教師，為此20xx年,，計(jì)劃到內(nèi)蒙招收200名本科函授生,、現(xiàn)在生源已經(jīng)搞定，并且,，本月12日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我到長春,，在省教委民教處包國慶同志的幫助下，招生指標(biāo)基本審批下來,。

假如,，我能選繼續(xù)從事這份工作，“將在科學(xué)化,，信息化的管理上下功夫，辦出特色,，辦出名氣,，使”“持續(xù)地發(fā)展下去。

競聘教師崗位的演講稿篇四

大家好! 非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會(huì),。

此次市教育局通過公開競聘來選拔,、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競聘,，接受大家的挑選,。

我叫××今年29,，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師 ,。1993年畢業(yè)于××,，在××參加工作,，1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛,。 我今天競聘的崗位是：保教主任,。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng),。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中,，我任教過小,、中,、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級組長,、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。 假如我能夠成功競聘,，我將不負(fù)眾望、不辱使命,。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健,、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理,，做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。 首先,，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對于新參加工作不久的青年教師,，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后,，保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,，就要鼓勵(lì)新教師解放思想,、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會(huì)與條件,。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。 幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,，保證幼兒游戲,、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,，提倡多形式的教育過程。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇,，將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天! 謝謝大家!

競聘教師崗位的演講稿篇五

大家好!我競聘的崗位是六(3)班英語教師,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高,，完全能勝任英語教學(xué)工作,。

如果我競聘成功，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我，拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

此外，我會(huì)積極配合班主任工作,，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！碧招兄壬恼嬷蒲裕元q在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,，我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。

競聘教師崗位的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20_年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著英語老師,，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!

面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。

我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

四、我具有奉獻(xiàn)精神,。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六,、如果我能夠通過競爭上崗,，我會(huì)做到：

1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議,。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源，做好家園一致教育,。

6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

謝謝大家!

競聘教師崗位的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我于畢業(yè)于____師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,，本科學(xué)歷,，現(xiàn)已執(zhí)教7年，我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,，我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己，并在工作中多次參加各級各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，研討課展示,，美術(shù)小課題的申報(bào)與方案制定,，研究,。由此堅(jiān)信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

如只要與美術(shù)相關(guān)的事,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己特長,，配合好完成工作，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

1、潛心研究教學(xué)方案,，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,，從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂,。

2,、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,，觀察四周的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。

3,、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，對美術(shù)感愛好了,，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

假如我不能被聘上,，我將不斷反思,，繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,，我也會(huì)正視自己的不足，更加努力,，讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放,。

謝謝大家！

競聘教師崗位的演講稿篇八

大家好,！

自我介紹,；我叫，性別,，女,，年3月出生，年8月參加工作,，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),，年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長。自參加工作以來,，我就下定決心,，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,，在工作中勇于鉆研,，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)新,，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),，教師老齡化,，教師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),，下設(shè)四所分校,，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,，320名幼兒,，在冊國辦教師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名,。

年3月,，初到小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上,，校長室的玻璃全被砸碎,，兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒,、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,，綠化幾乎為零,，學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開始我也有些膽怯,，在與老師們互相溝通,，互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,，只為成功找出路,。教師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車,，運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,，重新布置教室設(shè)施,，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,，在建筑面積緊缺的前提下,，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場,。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐,。年暑假，歷時(shí)18天,，將操場推平啟用,。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建設(shè),，在我們舍投資,，保安全的工作宗旨下，得到了極大的改善,，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。年，我校順利的通過了省教育,、教學(xué)督導(dǎo)評估,，我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

近三年來,，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育,，辦家長放心學(xué)校,，辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,，對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),，對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍,。三年來無違法違紀(jì)案例,，年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評為德育先進(jìn)工作者,。年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人,。學(xué)校的教研教改,，校本培訓(xùn)我們本著上級要求，立足學(xué)校實(shí)際,，嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,，學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動(dòng)場地,，學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動(dòng)會(huì),，鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會(huì),，我?？偡值诙雸鍪揭坏泉?jiǎng),，團(tuán)體操名列第二,，縣級運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一,。六年級縣抽測,，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué),、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二,。幾年來，在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,，年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),，學(xué)年度,，學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師，年被評為縣級小學(xué)骨干教師,，撰寫的論文國家級一等獎(jiǎng)一篇,，市級獎(jiǎng)三篇，縣級獎(jiǎng)三篇,，年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者,。

作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈服,，作為校長,，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個(gè)職務(wù),，它是要求我做好的一份工作,，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

競聘教師崗位的演講稿篇九

競聘教師崗位演講稿 競聘演講是在一定時(shí)間,、空間和情境中進(jìn)行,，有時(shí)決定著成敗。因此,，競聘者對其演講應(yīng)予以足夠的重視。下面是我為大家整理了有關(guān) 3 篇,，歡迎大家閱讀,。

篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在 xx 年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的

教學(xué)

三,、

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu)。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過競爭上崗,，我會(huì)做到：

和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委,、各位同仁,，大家好!非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，與各位交流和匯報(bào)自己對教育的理解,。

老人說："教育要面向現(xiàn)代,，要面向世界，要面向未來,。"簡單的我為教育做了些什么呢?我，李勇智,，32 歲,，中學(xué)地理一級教師，從莎車縣到尉犁縣,，從教師到班主任,，再到教研員，9 年來一直認(rèn)真地對待這份職業(yè),、這份工作,，因?yàn)槲覐幕鶎觼恚愿惺苤牢?、快樂和過程中的真實(shí),，并跟隨著教師這份永恒一起成長。

此次參加校長競聘,，現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通：

校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),，其次才是行政管理。因此,，我將本著"在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升"的辦學(xué)策略開展工作,，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人,、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,、活力與魅力。

下面我從四個(gè)層面來闡述我的立校理念。

第一,、發(fā)展班子,，打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

在不斷完善自身的基礎(chǔ)上,，建立完善科學(xué)決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,，堅(jiān)持民主集中制,，健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格校務(wù)公開,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，落實(shí)安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化,、后勤行政管理精細(xì)化，不斷提高學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力,。

第二、成功教師,，打造團(tuán)隊(duì),，搭建平臺，創(chuàng)設(shè)氛圍,，建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊(duì)伍。

第三,、幸福學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長,。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化,。

第四、聯(lián)通家長,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),，不斷拓寬家校合作渠道,，構(gòu)建心手同牽、家校共育的和諧環(huán)境,。

競聘成功后的打算 如果我能勝選,，我將用一千小時(shí)傾聽，用一千小時(shí)學(xué)習(xí),，用一千小時(shí)觀察,，用一千小時(shí)

總結(jié)

一,、出思路———用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!首先,，非常感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們一直以來的對我的信任和支持，才使我有幸走上這個(gè)競聘的舞臺,。謝謝大家!今天,，我特別的激動(dòng)!我激動(dòng)，是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R的同事面前,，我能做好這次演講嗎?今天,，我還特別的高興!我高興，是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,，學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大,、更加堅(jiān)實(shí)。今天,，我還特別的自信!我自信,，不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定!"彈指一揮間",，我已從洛師畢業(yè) 9 年了,。2020 年--在這三十而立之年，回首工作歷程,，一路走來,，我--怎能不感慨萬千? 為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺,，--感知了教師的辛苦,，責(zé)任的重大。

還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí),，來回路途的遙遠(yuǎn),，刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學(xué)生，用笤帚沖刷女廁所的場景;還記得為了配合學(xué)校中心工作,，早早到校,，敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿，我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家,，冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景......我忘不了,，我忘不了前不久看到的那則報(bào)道，一個(gè)班級成績數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生，因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué),，也沒什么用?"的言語,，而患上了精神抑郁癥。我更忘不了,，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋,、袁文婷,、向倩等許許多多的同行們,。

多少次，我捫心自問,，作為一名人民教師,，我合格嗎?我做到最好了嗎?

是的，我曾深思過,，迷惘過,，也無奈過。在這從教的九年中,，我曾任教過語文、英語,、科學(xué),、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員，也配合教導(dǎo)處做了一些工作,。然而，無論處于哪個(gè)崗位,，從事哪份工作,，我始終不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事,，用真誠對待每一位同事,、每一個(gè)學(xué)生,。

為了鍛煉,，我積極踴躍地參加各級各項(xiàng)比賽，--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。

幾年來,，我先后共參加了 4 次演講比賽,，4 次基本功技能比賽，3 次課堂賽教,，均取得了較好的成績,，撰寫的多篇論文在市級以上獲獎(jiǎng)，兩次年度考核評為優(yōu)秀,。另外,，在我的輔導(dǎo)下，學(xué)生參加的近20 次學(xué)區(qū)及市級比賽,，每次都收獲頗豐,。

然而面對著一張張的榮譽(yù)證書，在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足,，而是一串串的追問,。是啊，為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂?為什么我沒能換種角度去思考?可能那樣會(huì)更好,。為什么別人能想到的好方法,，我卻忽略了?是啊，為什么? 一次次的打拼,，一次次的磨練,，讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人,。所以,，在以后的日子里，我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽,，不斷為自己充電,。

因?yàn)檎嬲\，我結(jié)識了同樣真誠的朋友,，--感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂觀生活,。

嘛?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去，老師們都樂意接手,，且高質(zhì)完成,，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數(shù)學(xué)老師代課,，一路走去,，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下，她還會(huì)欣然接受嗎?然而,，她的一個(gè)微笑,，一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮,。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足，她中肯的態(tài)度,、平和的語氣,，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對學(xué)校及班級工作的那份責(zé)任心,。每每節(jié)假日,，同事發(fā)來的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己：你呀，也太粗心了,，總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多,，可能每天都在我身邊發(fā)生，而我卻疏忽了,。在這,，我只想對一直以來支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中,，我最要感謝的有三位,，他們在我最需要幫助、最無助的時(shí)候,，向我伸出了熱情的雙手,，教我學(xué)會(huì)樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一,，所以在這次的副教導(dǎo)一職競聘中,，我愿意支持他!或許有人說，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",，你是害怕競爭了嗎?你是臨陣退縮了嗎? 不,，我沒有!其實(shí)，我和薛老師是各有所長的,，在有些方面或許我還不一定輸他呢!然而,，前人不是有云"外舉不避仇，內(nèi)舉不避親"嘛,，我想我舉薦薛老師的理由是在擔(dān)當(dāng)副教導(dǎo)一職上或許他比我更有能力,。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中，他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的,。在以后的工作中,，我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，向他取經(jīng),，配合他做好學(xué)校的相關(guān)工作。

那么,，今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機(jī)會(huì),，能讓大家更多地了解

我,、幫助我。

有自省才會(huì)有進(jìn)步,。因此縱然,，這次我沒有競聘成功，但我將在以后的工作中更加奮進(jìn),，更好地鍛煉自己,，為自己蓄電。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，因?yàn)樨?zé)任，我已明了工作中我將一如既往并竭我所能,。

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