演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇一
我參加競聘這個崗位,,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。
2,、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。
3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)以律己,,關(guān)心學(xué)生,,能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),,勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4,、創(chuàng)立博客,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,,進(jìn)行教育教學(xué)研究,?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
如果這次我競崗成功,,我會做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),,愛校如家,,愛生如子,努力做到:廉潔從教,,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,,照亮前進(jìn)的道路,,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,,默默地奉獻(xiàn)著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,,我愛成功小學(xué),,愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,,辛勤地耕耘,,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇二
非常高興,我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘教師,,也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間,。
我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵照黨的方針政策,,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔,。
我喜歡語文,,自從來到學(xué)校以來,,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,,增長了我的知識,,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作,。
工作中,,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,,能較快的接受新思想,,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,重視學(xué)生的思想意識的提高,,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,,抓住機(jī)會展示自我,,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,,這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,。
20__年,由于學(xué)校工作的需要,,接受了班主任工作,,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,,其中的辛苦自不必說,,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,,但他們樂觀,、自強(qiáng)、勤勞,,為人謙遜,、善良,、樸實(shí),學(xué)會了生活,,學(xué)會了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,,有許多問題值得探討研究,。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,,這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家早上好,!
根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實(shí)施方案的安排,,我校今日隆重舉行崗位競聘大會,今天我競聘的崗位是三四年級科學(xué)這一學(xué)科,,我演講的題目是:奮斗正當(dāng)時。
眾所周知,,小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程,,在小學(xué)課程設(shè)置中與其他主要學(xué)科一樣,具有十分重要的的位置,。小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合課程,,能夠最有效的綜合自然科學(xué)各個領(lǐng)域(如物質(zhì)科學(xué),生物科學(xué),,地球與環(huán)境科學(xué))和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的知識和技能,。小學(xué)科學(xué)課程與并行開設(shè)的小學(xué)語文,小學(xué)數(shù)學(xué),,小學(xué)品德與生活,,品德與社會等課程構(gòu)成小學(xué)生完整的知識結(jié)構(gòu),同時又為7—9年級的科學(xué)課程以及分科的物理,,化學(xué),,生物,地理課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
言歸正傳,,今天我之所以競聘這一崗位,是因?yàn)槲乙灿幸活w充滿好奇心的求知欲望之心,,我也向往大自然的神奇與奧妙,,我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游,,請大家放心,我相信我能,,我也肯定我能勝任這一份工作,,這一光榮的崗位。
新學(xué)期即將開始,,在新的學(xué)期,,我將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),,并結(jié)合配套的課堂達(dá)標(biāo),,活動手冊及各個練習(xí)題上好落實(shí)好每一節(jié)課,在條件允許的范圍內(nèi)通過實(shí)踐實(shí)驗(yàn)等手段豐富自己的課堂生活,,讓一些理論性強(qiáng)的知識很直觀的被學(xué)生所接受,,真正達(dá)到寓教于樂的學(xué)習(xí)目的。
新的一學(xué)期我將繼續(xù)秉承嚴(yán)肅,,認(rèn)真,,活潑的教學(xué)態(tài)度上好每一堂課,按時按量完成教學(xué)任務(wù),,學(xué)期末組織好復(fù)習(xí),,鞏固好練習(xí),本著對學(xué)校,,家長,,學(xué)生和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,相信我們在學(xué)期末定會取得驕人的成績,。
加油吧,!勝利一直都屬于努力不懈的人們。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!
其實(shí)在我參加競聘前,,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘,?有什么能力參加競聘,?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn),。反復(fù)思索,,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,,我愿意把這次競聘,,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,,當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。
今天,,我所競聘的崗位是班主任,,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的.條件:
第一,、我熱愛教育事業(yè),,熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。
第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。
第三,、我有不怕吃苦,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,,我今天是帶著勇氣與希望而來的,,我十分清楚,成績也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,,它只能說明過去,并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作:
一,、班主任也許是天底下最小的主任,。
但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,。
首先班內(nèi)三人一直要團(tuán)結(jié),,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力,;
其次,,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著我掉了你撿著,,你錯了我指出,,相互配合,相互支持,,共同進(jìn)步的原則,。
二、我會圍繞幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃,。
按時完成周計劃,、備好課,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動,。另外,,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,,給孩子一個新的視覺刺激,。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三,、孩子的.安全,、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題,。
每天都要電話詢問未入園孩子的情況,,或進(jìn)行家訪。在日?;顒又?,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,,及時,、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友,。
首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,,獲取家長對我們肯定與信任;
其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,,利用多種途徑與家長溝通,,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等,;
另外,,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機(jī)會,。
對于我來說,作為一名女性,,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了,。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會,;也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪,。俗話說人生百年,立于幼學(xué),,幼兒教育素來被稱為向下扎根的教育,,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,,今天我想競爭教務(wù)處主任,,
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。
我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,,在過去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。
其次,,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),,甘愿無私奉獻(xiàn),。
如果今天,我競爭上了這個崗位,,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望,。
第一,,擺正位置,當(dāng)好助手,。
在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),,不越位;積極思考,,建言獻(xiàn)策,;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作,。
第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。
今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),,向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。
第三,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,。
一個單位沒有創(chuàng)新,,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們,這次競選是勝是敗,,我想,,對我個人而言無關(guān)緊要。
最重要的是,,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天,,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)一級教師十一級崗位,,我相信,,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫xxx,,生于1975年1月2日,今年x歲。1998年07月畢業(yè)于xxxx,,同年8月參加工作;xx年07月畢業(yè)于xxxx;xx年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,,并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達(dá)到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上,,我已奮斗了15個年頭,,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候,,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,,和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助,。
自履職小學(xué)一級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,經(jīng)常鉆研,,善于思考,和同事研究,,不斷地豐富自己,。撰寫的論文在自治區(qū)、市,、縣級分別榮獲一等獎3篇,、二等獎2篇、三等獎4篇,。xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達(dá)標(biāo)”獎;xx年,、xx年、xx年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;xx獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
本人能具備有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。從教以來一直擔(dān)任班主任工作,工作中,,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,,xx年秋季學(xué)期,,我擔(dān)任二年級語文及班主任工作,二年級這個班的語文基礎(chǔ)非常,、紀(jì)律可以說是個差,,當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,,可是,我毫無怨言,。我想:用我的一言一行,,用我這顆火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后,,我班的班風(fēng)好,,學(xué)風(fēng)濃,且每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一,。xx年秋,,我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。
在教學(xué)上,,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),,每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃,做到精講多練,,批改做到精批細(xì)改,,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,,測試做到有測必改,,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,,切實(shí)推行,,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。對學(xué)生,我做到率先垂范,,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,,追求實(shí)效,,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,,形成良好的,、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,,面向?qū)W生未來,,少批評多鼓勵,防患于未然,,樹立班級科學(xué)化管理,,形成具有鮮明個性的班級文化。
此時,,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。作為一名教師,,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書,、多反思,、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn),。 工作中,我總是嚴(yán)于律己,,寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,,及時糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,,以身作則,、為人師表,努力做學(xué)生喜歡,、家長信任,、學(xué)校放心的教師。
今天,,我站在這臺上,,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱,。如果我這次競聘成功,,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),,工作上更出色,,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),,絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,,我不會悲傷,也不會氣餒,,我會把今天,,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,,那就是“堂堂正正做人,,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,,精益求精”!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!今天,,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的八級崗位,,我相信,,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。1989年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學(xué)校,,xx年獲得小學(xué)高級教師資格,,xx年獲得河池學(xué)院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺,,我已奮斗了近23個年頭,,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級各類的高等學(xué)府的時候,,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛,。
今天,,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教師八級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。人們常這樣說,,一個好校長就是一所好學(xué)校,校長是一校之魂,一個學(xué)校沒有了魂,,這個學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo),。一個好校長應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強(qiáng)烈的責(zé)任心,,高度的責(zé)任感,,永不放棄的執(zhí)著,笑對人生的自信,,作為一名小學(xué)校長,,首先我切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。堅持依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,;堅持廉潔從教,,以身作則。其次我積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,,不斷更新教育觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,合作交流,,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識,,要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力工作!再次是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,,努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理制度化,,管理細(xì)節(jié)明晰化,管理過程考評化,,在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)對日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作,,及時糾正不規(guī)范的教學(xué)行為,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,學(xué)校將通過參與已有的課題研究過程中,,逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢,,有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,開展多樣的教研活動,組織項(xiàng)目研究,,建立多種風(fēng)格的教科研課題,,扎實(shí)開展活動,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。xx年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機(jī)制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)xx年春季學(xué)期舉行的“校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎,。在我任校長職務(wù)期間,學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,,畢業(yè)班學(xué)生在參加河池市教育局開展的教學(xué)質(zhì)量評估測試活動中,,年年都在超達(dá)標(biāo)以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師,。學(xué)校還獲得了xx年度“兩基工作先進(jìn)集體”,;xx年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進(jìn)單位。
作為一名教師,,在教學(xué)中我注意多讀書,、多反思、多請教,,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作,,使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察,、了解學(xué)生,,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
自履職小學(xué)高級教師以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,經(jīng)常鉆研,善于思考,,和同事研究,,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市,、區(qū)論文參賽中,,多次獲獎。在xx年撰寫的論文《看準(zhǔn),、想實(shí),、說清、寫活》被收編入河池市《作文教改理論及實(shí)踐探索》一書,;xx年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識競賽榮獲二等獎,;論文《構(gòu)建探索式語文課堂》xx年7月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎;論文《寬容的情懷,,詩一樣的心靈》xx年7月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎;在xx年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,,銳意進(jìn)取,,全身心的投入教研工作,并于xx年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎,;xx年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《河池教育》,。在工作中,我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導(dǎo)壹等獎,。
工作中,,我嚴(yán)于律己,寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,及時糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,對人對事不斤斤計較,以身作則,、為人師表,,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師,。
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇七
親愛的評委:
你們好,!
自從我從幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)以來,我一直在苗小班當(dāng)班主任,。今天我在競爭苗族小班班主任的職位和小班作業(yè),。
我競爭這個職位的原因是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢:我有一顆熱愛教育的心。我知道老師們痛苦而疲憊,,平凡而無私,。我們只有忙碌的生活,肩負(fù)著沉重的責(zé)任,。但是我后悔我的選擇,!我熱愛教師職業(yè),用我的汗水,,用我的智慧,,用我跳動的心臟!面對一群可愛的孩子,,我深思著,,試著真誠地與他們交流,讓我們用愛托起明天的太陽,。
第一,,我有比較扎實(shí)的實(shí)踐知識:自從我參加工作以來,我從來沒有忘記學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,好好思考,多學(xué)習(xí),,多思考,,敢于挑戰(zhàn),不斷充實(shí)和提高自己,。因此,,我堅信我完全有資格擔(dān)任生活英語小組組長的教學(xué)工作。
第二,,我有很強(qiáng)的工作能力,,并且在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組長教育在兒童成長過程中的地位和作用,,并且在實(shí)踐中也學(xué)到了一些方法和策略,。我也很清楚,作為生活英語小組的領(lǐng)導(dǎo),,我們應(yīng)該遵循“一切為了孩子,,一切為了孩子”的原則,。如果我努力學(xué)習(xí),關(guān)心我的孩子,,我怎么能成為一個好的班主任呢,?經(jīng)過多年的實(shí)踐,我有以下經(jīng)驗(yàn):
是理性的愛放射出人性的光芒,。老師對學(xué)生的理性可以喚醒學(xué)生所有美好的事物,,激勵他們向前航行。
在班級管理中,,我始終堅持班級崗位責(zé)任制的原則,,鼓勵學(xué)生積極參與任何活動。為他們創(chuàng)造各種機(jī)會,。作為班主任,,我們必須為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,,在“合作”中成長,,在“思維”中創(chuàng)新。
我經(jīng)常對學(xué)生說:“我們都是平等的人,,你有權(quán)受到尊重,,有權(quán)表達(dá)不同的意見。我要你做的事,,我會做的,。“只有言行一致,,學(xué)生才能被說服,。只有當(dāng)我們真正從彼此的角度思考時,我們才能贏得學(xué)生的理解和愛,。每個人都需要被別人尊重,學(xué)生也不例外,。只有尊重學(xué)生,,我們才能獲得他們對我們的尊重、理解和愛,。
畢業(yè)后,,他們在作文中也提到了我的教育和對他們生活的影響。我教過的許多學(xué)生都來我家和我交換意見,。我堅信學(xué)生是我最好的榮譽(yù)證書,。我總是在想:沒有學(xué)生會有更多的幸福嗎?選擇了一個老師,,即使我失去了很多,,我仍然會有愛和回報的安慰,,這正是我生活中所需要的。我有我心愛的學(xué)生,,我對我為此付出的一切并不后悔,。我的優(yōu)勢是顯而易見的。最重要的是我思想開放,,渴望學(xué)習(xí)和努力工作,。在過去的二十年里,我已經(jīng)完全熟悉了數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教學(xué)方法,,并取得了良好的效果。我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛贊譽(yù),,也受到了學(xué)生們的歡迎,。在我的同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的,。更重要的是,,我有一顆溫暖的心,對學(xué)生深深的愛,,對工作的愛和對老教師的愛,。一路上,我一直愛著我們的領(lǐng)導(dǎo)人,、學(xué)生,、工作和老老師。是我對學(xué)生的愛贏得了他們的愛,。
正是我對領(lǐng)導(dǎo)和老師的愛和尊重贏得了每個人無私的幫助和對我的大力支持,,這使我受益匪淺。我借此機(jī)會向你們所有人表示深深的感謝,。正是我對工作的熱愛讓我不惜一切代價在短時間內(nèi)取得如此巨大的進(jìn)步,。我的愛來自內(nèi)心。這種心態(tài)讓我幸??鞓?。它也給了我積極的反饋,并取得了良好的效果,。這會讓我更加努力,,全力以赴,做得更好,!
親愛的評委們,,如果我在比賽中取得成功,我會做好我的工作,,發(fā)揮我自己的優(yōu)勢,,熱愛我的工作,,熱愛我的生活,并盡我所能做到:
1,、做一名學(xué)習(xí)型教師,。工作中不斷完善自己,充實(shí)自己,;擴(kuò)展你的知識,,盡快把你的教學(xué)提高到一個新的水平。
2,、愿意接受教育和教學(xué)的人,。以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,注意一切,,注意差異,,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,教他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,,以教材知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,,讓學(xué)生體驗(yàn)和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,。
3,、積極做好班主任工作,,促進(jìn)班級建設(shè),形成良好的班級氛圍和學(xué)風(fēng),,避免把差生和后進(jìn)生推向社會,,把教學(xué)和思想教育結(jié)合起來,努力做好教師沒有最好的,,只有更好的,,只要你給我一個機(jī)會,,所有的奇跡都會發(fā)生,!在我孩子生命中的每一天,我最大的快樂就是看到孩子們每天快樂地來到幼兒園,,快樂地離開幼兒園,。在我的工作中,,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。例如,,如果孩子生病了,,我會及時給父母和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,,提高我們班孩子的出勤率,。
4、我有奉獻(xiàn)精神:如果花園里有什么東西,,我可以有意識地留下來加班,,當(dāng)我的同事有事情或有困難時,我也可以及時補(bǔ)上,,高質(zhì)量地完成所有的工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。
對于我來說,,作為一名女性,,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了,。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪,。俗話說人生百年,立于幼學(xué),,幼兒教育素來被稱為向下扎根的教育,,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌,。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。首先,在過去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺意識,,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn),。
如果今天,,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以優(yōu)異的工作實(shí)績,,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,,擺正位置,,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),,不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作,。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),,向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。
第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,,這一次競選是勝是敗,,我想,對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
謝謝大家!