在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇一

植物世界里,，仙人掌是非常不起眼的.一員,，但我覺得在日常生活里，它是一位了不起的“大人物”,，為什么我要這么說呢,？請(qǐng)一起走進(jìn)我的這篇作文《仙人掌的魅力》。

仙人掌渾身長(zhǎng)有密密麻麻的小刺,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,，你會(huì)覺得仙人掌像一只小刺猬，如果你敢按一下肯定會(huì)在你手上刺出一大片紅點(diǎn)點(diǎn),，所以我給它起了一個(gè)小名“刺猬花”,。常見的普通仙人掌是綠色的扁平狀，不過也有圓球形的,，但我在廈門旅游的時(shí)候也見過很多稀奇古怪的,，圓柱形、山形,、片狀,、瓣?duì)睢⑺霠?，顏色也多姿多彩,；爸爸媽媽還告訴我說仙人掌能凈化空氣，對(duì)人的健康很有幫助。

有一次,，爸爸在花店買了一盆嬌艷的桃花,、一盆普通的仙人掌，回家后爸爸給我說“這兩盆花在一個(gè)星期之內(nèi),，不可以澆水”我雖然不大明白為什么,，但也稀里糊涂的答應(yīng)了；兩天過去了,，我看見仙人掌快干了,、桃花的葉子也開始枯萎了，就急急忙忙的接了一大杯水準(zhǔn)備去澆花,，被爸爸阻止了,，我只好“見死不救”。連續(xù)幾天我只能干瞪眼,，一周以后,，我們才可以慢慢的給他們澆水，仙人掌很快就長(zhǎng)得生氣勃勃了,，可是桃花卻低垂著過了很長(zhǎng)時(shí)間才緩過勁來,。仙人掌長(zhǎng)著肉嘟嘟的身體，一節(jié)一節(jié)的,，每一節(jié)都有一個(gè)巴掌大小,，上面有一根根尖尖的刺，這就是它的葉子,，一開始我并不喜歡它,。有一次我正在寫作業(yè)，忽然聞到了一股股特別的香氣,，我順著香氣尋找,，只見那仙人掌開出了兩朵潔白無暇的小花，我非常驚訝,，想不到丑丑的仙人掌上竟然能開出這麼美的小花,。我開始喜歡起它來。

還有一次因?yàn)榻o花施的肥料太多了,，我家的花盆長(zhǎng)了許多小蟲子,，爸爸把所有的花都搬到外面去了放了點(diǎn)殺蟲劑好消滅蟲子。沒有想到晚上下起了大雨,，還刮著風(fēng),，第二天我們出去一看，大部分花的花瓣和葉子都掉了,，無精打采的躺在花盆里，只有仙人掌還頑強(qiáng)的、挺拔的站在那里,。

說起仙人掌最大的特點(diǎn),，那就是不怕干旱；有一次,，我們?nèi)页鲩T旅游,，半個(gè)月沒有回家，等我們回來時(shí),，家里的茉莉花,、吊蘭等全蔫了。只有仙人掌還昂著頭挺著胸,，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,，還是那么綠，那么有精神,；對(duì)此,，我感到十分驚訝，所以我更加喜愛它了,。

仙人掌不但生命力頑強(qiáng),，而且它的用途也非常廣泛。爸爸告訴我說,，仙人掌可以吃,、它還有消腫的作用可以治療腮腺炎。媽媽常常拿仙人掌做面膜,，冬天太冷了,，用仙人掌的漿液涂抹在手上可以防凍，它的全身都是寶,！

我們可以看出普普通通的仙人掌雖然不夠好看,，但它的生命力非常頑強(qiáng)，而且能給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西,，同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來,，顯得非常可貴,！讓我明白了欣賞事物不能只看美麗的外表,。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇二

今天早上，媽媽帶我去展茅桃樹林看桃花,。來到桃樹林,，我看到一望無際的桃樹，開瞞著紅似云霞的花朵,。

這桃花是我最愛的花,，看著這些花，我被這美麗的花所迷住了。整個(gè)桃林像撐開著一頂粉色的大花傘,。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵,，燦若朝霞的花朵一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹丫,。有的像一群頑童,，爭(zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。有的含苞欲放,，還有的張開著半邊臉,，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,，它給大地增添了勃勃生機(jī),，給人們帶來了歡樂。

我愛家鄉(xiāng)的桃樹林,，更愛艷麗的桃花,。

這盆月季花剛來的時(shí)候，好似有些害羞,，枝葉都不是那么的舒展,，而現(xiàn)在都快開花了?；ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子,，再就是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人,?！斑@里還有一個(gè)”，旁邊的同學(xué)又指了指;哇,，是啊,，這個(gè)比那個(gè)還大，只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意,。帶花來的楊瀟同學(xué)說這種月季花開出的花朵還會(huì)變色呢,，真是稀奇!

接下來我進(jìn)一步觀察了葉子。葉子有很多種的：有的是深綠色的,，有的是淺綠色的,，有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色,、再是深紫色,、紫色、逐漸過渡到淺紫色,，真是好看!

鈴鈴鈴,，下課的鈴聲響了起來!真是的,，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……

月季花啊月季花,，我們一定要保護(hù)好你,，讓你的枝葉更加繁茂!

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇三

老媽在家里插了一株紫竹花,，我每個(gè)周末都去給它澆水,。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水,，閑著沒事,，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的,，且葉子是互生葉（就是這邊一片,，那邊一片，不對(duì)稱）,。

紫竹花長(zhǎng)得還很快,。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,，我為了測(cè)量紫竹花的高度,，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度,。今天,，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀,！”我吃驚得叫到,。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了,。

紫竹花很漂亮，可是,，開得時(shí)間很短,，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠,，紅里透黃,，美麗極了,。它的花瓣很小，可是很多,，里外好幾層呢,！

竹子開花，節(jié)節(jié)高,。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高,。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇四

今天我閑著沒事干，就去看我家的小烏龜和大烏龜,。小烏龜叫跳跳,，之所以叫它跳跳，是因?yàn)槲覐椾撉贂r(shí),，它就會(huì)跳來跳去,，可開心了。大烏龜叫吃癡,，因?yàn)樗惶斓酵砭椭莱?，還有癡癡地看著我。

說干就干,，但是今天,，它們姐妹倆一點(diǎn)也不吃，一點(diǎn)也不活潑了,，一直都是閉著眼睛,，怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃癡得了嚴(yán)重的病,，就趕緊去問了媽媽,。“媽媽,，媽媽,，我家的小烏龜?shù)貌×?它們不吃也不喝呀!”

媽媽走到烏龜面前看了一下，說道：“孩子,，你別擔(dān)心了,，它只是冬眠了，過了冬天,，它們就會(huì)和以前一樣了!”又過了兩個(gè)月,，小烏龜和大烏龜就像往常一樣，一日三餐,，一餐五粒了,。我看著它們一天一天地蘇醒，別提有多開心了,。小烏龜像平常一樣,，我每天彈十分鐘曲子,，它就跳十分鐘的舞，大烏龜也跟以前一樣,，白天吃東西,，晚上癡癡地看著我。

這篇日記告訴了我:烏龜也是一個(gè)會(huì)冬眠的小家伙呢!

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇五

今天,，秋高氣爽,、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室,，發(fā)現(xiàn)水仙好像換了個(gè)人似的,，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,，哇,，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外,，連午飯也比原來多吃一倍呢,！

11月27日星期六晴

今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn),，但卻看見水仙早就醒了,，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),，翻了翻水仙的嫩芽,，也沒什么變化，突然,，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看,，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”,。

11月28日星期日晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,，今天怎么換水仙懶洋洋的,？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,，哦,，原來這幾天,，太陽(yáng)公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了,，怪不得無精打采的,，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿,，他能夠再次挺起胸膛,！

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙,。天哪,！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來,，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,，又放到小壇子里了,。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了,。

12月1日星期三晴

明天,，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番,，再調(diào)整的過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,，看上去非常精神,，很干凈，很有吸引力,。我想,，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了,。

12月2日星期四晴

今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,，有很多品種呢：大蒜、芹菜,、蘿卜,、土豆，還有很多我叫不上名來的花,，看來同學(xué)們的收獲也不小,，我端著我的昂首挺胸的水仙,，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來,，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀,！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪,！”看我表面滿不在乎,，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看,，哎呀,！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀,！

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇六

今天我一放學(xué),，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn),，也變胖了,。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶！”媽媽叫我再仔細(xì)看一看,，還有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,，仔細(xì)地觀察起來,。哇！綠豆竟然長(zhǎng)出小芽了,！我拿出一顆綠豆來,，細(xì)細(xì)研究，原來它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來的,。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙,，還是歪的呢！

黃豆變軟了,，變大了,。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃豆沒有昨天的皺紋了,，表面變得光滑了,。爸爸告訴我：“因?yàn)辄S豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了,?！?/p>

今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來,。它的芽更粗更長(zhǎng)了,，就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙,，美麗極了。

黃豆仍然是光溜溜的,，我給它換水時(shí),，發(fā)現(xiàn)水是渾水，我非常擔(dān)心?，F(xiàn)在黃豆更大了,，但沒有任何小芽，我越來越擔(dān)心了,，黃豆不會(huì)夭折吧,，真希望明天能長(zhǎng)出小芽來。

今天綠豆蛻完了皮,，變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃,，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小,，可愛極了,。爸爸對(duì)我說：“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來，因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃?，水多了就?huì)淹死,。”

現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,，高貴地昂著頭,。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了,，可是對(duì)于心急的我來說,，一天就像一年那樣長(zhǎng)。

黃豆仍然沒有任何變化,。

今天,，綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了，就像蘿卜的根,。然后,，我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子,，就像一只螃蟹鉗子,。

在我絕望的時(shí)候，黃豆竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽,，真像一條大毛毛蟲,。我欣喜萬分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強(qiáng)啊,！”

今天,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子,，最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢,！它的根越長(zhǎng)越彎了，加上兩片葉子,，就像一只只野水鴨,，好玩極了！

黃豆還是沒有什么變化,，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝,。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇七

今天，媽媽帶我去植物園看菊花展,。

一進(jìn)植物園,，哇，好多菊花??！這么多的菊花，聞不到一點(diǎn)香味,，卻引來那么多蜜蜂和蒼蠅,，真奇怪。

我們繼續(xù)往前走,，走到一個(gè)十字路口,，哇！植物園里還有動(dòng)物,？仔細(xì)一看，原來是用菊花擺的,。

繼續(xù)往前走,，前面是木長(zhǎng)廊，木長(zhǎng)廊上擺著很多花,，都掛著名,。有“星火”、白菊,、“天女散花”,、 “珠峰玉露”等。給我印象最深的是“星火”,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰,。

秋天的菊花把植物園打扮的更加絢麗多彩。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇八

初中開學(xué)時(shí)，學(xué)校里讓我回去完成一項(xiàng)特別讓丈二和尚摸不著頭腦的.事情：自己準(zhǔn)備一盆盆栽,，明天搬到學(xué)校來,。我不喜歡學(xué)媽媽侍弄花草，所以沒有現(xiàn)成的,，當(dāng)我漫不經(jīng)心地去花市選易侍弄的花草時(shí),，已經(jīng)沒多少可供我選擇了。唯一能入眼的,，就是這盆文竹,，它的顏色淡綠，枝葉松松散散地層層蓋著,，我現(xiàn)在是明白為什么叫它“文竹”了,，因?yàn)樗臈l干，它的枝節(jié),，它的葉子,，完全是一個(gè)出色的青竹的縮小版，但它長(zhǎng)得太矮了,，葉倒是很細(xì)膩,。所以我不耐煩地對(duì)老板說了一句：

“就這盆吧?！?/p>

但之后把我的這位“千金”遷到學(xué)校的花圃來時(shí),，我只是在開始幾天感興趣地給它澆水，之后便對(duì)它漸漸失去了興趣,。

一切似乎都漸漸趨于什么事都沒有發(fā)生,。

直到三個(gè)星期后，老師讓管理花圃的同學(xué)告訴全班有些人的花死的死,，敗的敗時(shí),，我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),，雨后的校園里空氣濕漉漉的,，幾滴露珠沾在樹葉的上面，顯得天氣清新了許多,，但我的內(nèi)心似乎還并沒有這么晴朗,。

走進(jìn)班級(jí)的花圃，滿眼里差不多都是病怏怏的花草,，也有些挺立一時(shí)的“強(qiáng)者”,，但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是,，它并不在那“老弱病殘”之中,。這文竹明顯比我搬來之前長(zhǎng)高了,，速度讓我難以置信。我忽然內(nèi)心感到欣慰,，也是高興,。但當(dāng)我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時(shí)，突然,，內(nèi)心感到一種強(qiáng)烈的慚愧,，一種像是被老友責(zé)備的慚愧。這感覺比讓人扇了一個(gè)響亮的耳光還要徹悟,，還要驚醒,。因?yàn)槲液鋈桓械搅艘环N責(zé)任：

對(duì)生命的責(zé)任！

也許萬物的物種有類別,，地位有類別,，但是，每個(gè)生命都是平等的,，這就值得我們?yōu)樯?fù)責(zé)任,。責(zé)任，是做人,，尤其是身為中學(xué)生的我們要去學(xué)會(huì)承擔(dān)的,！只有我們對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，他人才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé)，集體才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé),，社會(huì)才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé),。

因?yàn)槿松羰舻茫M在“責(zé)任”二字,。

我和文竹的故事,，教會(huì)了我這點(diǎn)。

教師對(duì)學(xué)生觀察日記篇九

今天,，我發(fā)現(xiàn)半個(gè)月前種的大蔥長(zhǎng)大了,。回想以前,，我種的時(shí)候把大蒜掰成幾塊，輕輕地放到土里,，撒上稻草,、澆上水。

四天后,，我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭,，我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩，很小，真希望它快快長(zhǎng)大,！

七天后,，我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了！三天前發(fā)芽的長(zhǎng)得格外顯眼,，哈,！

今天，蒜苗長(zhǎng)得又高有大,，希望它們?cè)缛臻L(zhǎng)成大蒜,！