演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學生就業(yè)難的演講稿篇一

尊敬的各位老師各位同學：

大家好,！

首先,，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請允許我代表__名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,，謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢,？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了,，不管我們是讀書上研究生,，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因為我認為,，人就像動物一樣，到了一定的時候,，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程,，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦？假如你真要上研究生,，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù),？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在，我們走向社會,，有的同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的，當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來，我還想在說一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，,，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了,，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展,，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了，說到這里,，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿__學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學生就業(yè)難的演講稿篇二

你們好,！

我叫廖珂麗，來自長沙民政學院,，我的專業(yè)是信息傳播與策劃,，我今年18歲，我來自湖南省常寧市,，我有一個幸福美滿的4口之家,。我的性格非常的活潑開朗和樂觀，能夠和周圍的人和善相處,，有責任心,。我的愛好是唱歌和旅游，我喜歡一些刺激的東西,，敢于挑戰(zhàn),，喜歡看小說和雜志，我的偶像易烊千璽,，我做事總是缺乏耐心和毅力,，以致一直都是這樣平平凡凡，有時候特別的多愁善感,。

《信息傳播與策劃》主要培養(yǎng)的,、智、體全面發(fā)展,，廣告專業(yè)理論扎實,、動手能力強，比較熟練的廣告營銷策劃技能,、寫作能力和計算機應(yīng)用技能,，既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識，又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,，具有廣告策劃,、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理才能,，富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才,。經(jīng)過3年的學習讓學生具備從事網(wǎng)絡(luò)操作員、信息服務(wù)中介機構(gòu)業(yè)務(wù)員,、產(chǎn)品營銷策劃,、廣告營銷策劃、公關(guān)等工作的專業(yè)能力,。

可以在廣告公司做廣告營銷策劃,、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營管理等工作;可到新聞媒體有關(guān)部門和企業(yè)廣告部門,、公關(guān)部門從事廣告營銷策劃,、公關(guān)等,。適合報刊、廣播電視大眾傳播行業(yè),，網(wǎng)絡(luò),、新興傳播媒體、廣告公關(guān)公司,、傳媒機構(gòu),、媒介產(chǎn)品包裝制作公司、政府機構(gòu)以及民營企業(yè)等等,。

大學生社會現(xiàn)象

我國目前大學生人數(shù)目已趨于飽和狀態(tài),，全國就業(yè)形勢也都比較飽和，但隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經(jīng)濟貿(mào)易組織中地位的日益升高,，我國的社會主義市場經(jīng)濟市場對于傳播業(yè)的人才需求還是挺大的,。

規(guī)劃

大一：競選班干部，多多參加學校的社團活動,，多和老師,、同學交流，多多認識朋友,，盡量豐富自己的課余生活,，細細品味大學的不同之處。

大二：多考取對自己有幫助的證件,，認真學習專業(yè)知識,，多去外面兼職，提前體驗社會,，也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

大三：增加社會實踐經(jīng)驗,，爭取奪得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號,。

畢業(yè)后：找一份自己喜歡的工作，好好的干下去,，爭取升職的機會,，爭取做到最好。

完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng),，走向本科生,，熟練自己的專業(yè)技能，通過各項考試,，通過英語專業(yè)六級考試,，并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,，尤其是主干課,，分析自己的擅長方向選擇自己將來的就業(yè)方向,。多向老師和學長請教，各科都取得優(yōu)異的成績,。

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書了,，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習,、工作計劃,，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道這條路也許會有許多伴著眼淚的坎坷,。但是我相信我可以做到的,，我會通過奮斗到達勝利彼岸。

水無點滴的積累,，難以成大江河,。

人無點滴的積累，難以成大氣候,。

吃的苦中苦,，方為人上人。

我會微笑的等待“成功”來敲我的門,。

大學生就業(yè)難的演講稿篇三

尊敬的各位老師,，各位同學：

大家好。

首先,，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,，謝謝,。今天我要講的是大學生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢,？我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,，人就像動物一樣,，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的.,，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說,，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦,？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感,。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在,，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的,，當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來，我還想在說一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認為，就業(yè)可以是臨時工作,，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界,。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了,，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事,，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,，說到這里,，我要說的基本就說完了，在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利,、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學生就業(yè)難的演講稿篇四

尊敬的各位老師各位同學，大家好,，（稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整）

以深切的敬意,，謝謝。

今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢,？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了,，不管我們是讀書上研究生，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因為我認為，人就像動物一樣,，到了一定的時候,，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程,，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去。

并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù),？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在，我們走向社會,，有的`同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說,，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,，我還想在說一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為,，就業(yè)可以是臨時工作,，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界,。

也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，,，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了,，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事,，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,，說到這里,，我要說的基本就說完了，在此我祝愿xx學校所有的同學就業(yè)順利,、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成。

最后,，再次謝謝我的母校,、我的老師，我的同學,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

你真幸運啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了,，就分享給你吧,，畢竟有懸賞呢，不知道你的演講風格是怎樣的,，如果覺得內(nèi)容不錯的話,，可以聯(lián)系我，風格上還可以在修改,！

大學生就業(yè)難的演講稿篇五

尊敬的各位老師各位同學：

大家好,。

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意，謝謝,。 今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,，人就像動物一樣,，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說,，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦,？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感,。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在,，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的,，當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來,，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認為,，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，,，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了,，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展,，利用這些強項和別人一起來干一些事,，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了,，說到這里，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利,、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成,。

最后,，再次謝謝我的母校、我的老師,，我的同學,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學生就業(yè)難的演講稿篇六

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

你們好,！首先感謝學校和教師可以給予我們通過這樣的社會理論來展示自我和施展才華的時機,！我們組做的課題是大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究。

在演講之前,，我想問大家一個問題,。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作？好,，那么,，是不是更想找到既理想，又可以掙大錢,，并且還會有一定開展空間的工作呢,？好，謝謝大家,！

那么,，大家都看到了，每個人都有自己的夢想,，每個人都不想白活一生,，都希望自己可以做點事情，做點有意義的事情,，對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作,。但我們又不得不面對一個問題，那就是隨著高等教育從“精英教育”向“群眾教育”邁進,，高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,，據(jù)調(diào)查,，僅20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,，近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造晉級速度加快，以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,，但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,，高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場需要量，特別是市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化,，社會勞動力資源配置日趨合理,。這些不僅使得大學畢業(yè)生就業(yè)的社會形勢發(fā)生了宏大變化，大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念,、就業(yè)取向,、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學生就業(yè)難的問題越來越受到社會各界的關(guān)注,。

因此,，我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得時機，大學生怎樣對待找工作的問題,，企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要,。比方說，隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻,。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,，就業(yè)時“饑不擇食”，而另一些仍然抱著“天之驕子”的心態(tài),，就業(yè)時“好高騖遠”,，脫離社會需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的下降,。那么,，我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發(fā)，通過走訪,、問卷調(diào)查等方式來理解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,，以及如今的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學生，他們又有什么看法和意見,，然后,，我們將所到的信息進展分類，推斷出大學生和企業(yè)的真正看法,，最后通過分析研究,，我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的方法來解決大學生就業(yè)難的問題。

我們認為通過我們的調(diào)查、研究和分析,，我們一定會找到這樣一種方法,，并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作，謝謝大家,！看到如今的人才市場生意很旺,，我就在考慮一個問題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,，而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,，工廠招不到適宜的人，該做的事沒有做好,，而那些沒有就業(yè)的人,，有的甚至連生活費都不能解決，就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點,。

就這種現(xiàn)象我先打個比喻,，我身邊有個朋友有個4間房子，以前的租金是1500元/月,，別人到期沒租了,，那么他又帖了個招租廣告，他想地皮升值啦,，如今開價到1800元/月,?？墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,，低于1800他不租，超過1500元別人不租,，就這樣空了個半年,，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,，我笑話他,，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬多啦,，假設(shè)開場就1500租出去,，你這半年又多收了9000元啦,。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下,，你會賺得更多,。

就目前就業(yè)這種情況,，特別是一些大學生,，到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,，別人開低了不想去,，那么你開這個價企業(yè)又不能承受,。就這樣高不成低不就，延誤了幾個月沒有上班,。所以說,，做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資，而且你沒有證明給企業(yè)看,，別人怎么知道你值不值那么錢一個月,。相信大家都聽說過一個博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,，當初拿的是最低的,，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的才能，感覺他遠遠不止這個學歷的時候,，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑,。所以從這點就證明一個問題；是金子你永遠會發(fā)光,，是人才你永遠不會被埋沒,。

所以說每個人都要調(diào)整好自己的.心態(tài)，要甘心從根底做起,，不要一開場就把自己定位得太高,，免得到了下了臺階。一旦你的才能被老板發(fā)現(xiàn)了,，不用你說自然老板會給你加薪,，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,，因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,，所以沒有給你加薪，你還在鬧,，那結(jié)果可想而知,。真正有才能的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪,。再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,，為了把自己的費用降到最低，利潤最大化,，采取降低工人工資這方面,，連身邊的忠臣也都離他而去，等他懊悔也來不及啦,，因為別人太不甘心啦,。心理不平衡，辦事肯定不出效率,。還有就是勉強呆在你這兒,，也許是身在曹營心在漢,。總結(jié)一下,，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,，這樣反而對自己不利，對自己的將來更不利,。你要的價就是老板開了這個價,，老板心理都不爽，不會怎么重用你,，你提升的時機也就少了很多,。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,，你的地位與薪資會與日俱增的,。做為一個企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,，你付出與回報是成正比的,。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,，換位考慮。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地奉獻余熱,，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,，才有凝聚力,，這樣你的企業(yè)才得以良性開展。

大學生就業(yè)難的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

畢業(yè)生要正確認識自己,，主動適應(yīng)社會。在擇業(yè)過程中,，每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作,，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望,，這就需要正確認識自己,，客觀評價自己,。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”,、“我愿意干什么工作”,，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,，因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),。畢業(yè)生應(yīng)當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面,、客觀,，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面,；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,，又要對其他各方面進行綜合評價,；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素,。

1,、每個畢業(yè)生都應(yīng)該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現(xiàn)情況，并與本班同學做一個比較，了解自己在本班同學中所占的位置,，做到心中有數(shù)。這樣,，才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢。

2,、信心是成功的第一要訣,。信心是成功的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中,，信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量,，也會使用人單位，首先從氣勢上產(chǎn)生認同感,。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅定的信心,，首先要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作,。其次,，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短,。要抓住自己的特點,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,，我是熱愛生活,、熱愛事業(yè)的。

3,、消除依賴心理,。

有些人在生活中依賴性很強,，無論做什么事情總要請一個參謀,，一旦沒了參謀，就成了無源之水,，無本之木,。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見，人云亦云,，別人覺得這個單位很好,，他亦認為不錯，別人說那個單位很差,，他亦認為不行,，患得患失，手忙腳亂,，心里一片茫然,，不知何去何從。其原因在于他們不能深刻認識自己的人,，一個掌握好自己的人,，他就能把握好自己的人，他就能把握好自己擇業(yè)的方向,，明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作,，因此他們在擇業(yè)中，就有明顯的針對性和方向性,，機會雖然很少,，但他卻能抓得很準很穩(wěn)。一個深入了解社會的人,，信息暢通,，思維開闊，他就能很清楚各個單位的經(jīng)濟構(gòu)架及其發(fā)展狀況,，能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷,。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位，并能很快適應(yīng)單位的需要和社會的發(fā)展。

4,、良好的心理素質(zhì),。

有些人心理素質(zhì)較差，到單位致意參加面試,，原本準備充分,，有條不紊，可是一見單位領(lǐng)導(dǎo),，就驚慌失措,，手忙腳亂，頓時心理一片空白,，不知所措,，好端端的一個機會就這樣給泡湯了。

總之,，大學生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),，靈活選擇。但不管怎樣,，絕不能一味高挑,，慢等。因為無論是對自己還是對家庭,、對社會,，畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理。

大學生就業(yè)難的演講稿篇八

——從供求情況看大學畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,，但是近年來，大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,。在剛剛過去的20xx年,，大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢,。除了就業(yè)崗位少,，缺乏工作經(jīng)驗和大學生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟發(fā)達的東部省份工作,，到收入高且體面的政府,、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。

為了更好地說明中國大學生的發(fā)展與就業(yè)問題,，我們先通過與中國極其相似的俄羅斯,，看看就業(yè)情況。

眾所周知,，俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家,，但金融危機使俄羅斯的大學畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴峻,。20xx年，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成,。俄羅斯聯(lián)邦教育科學部估計當年約1/7的大學畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難,。

不介意放棄所學專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實際工作需要，進行相關(guān)專業(yè)的再學習和再培訓(xùn),。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支,，又可以照顧家人，更重要的是——順利實現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路,。

中國大學生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢,？。

目前企業(yè)在大學畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學畢業(yè)生 ,也要對他們進行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本. 然而,如果高等學校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度 ,企業(yè)文化等因素成功地與高等學校教育要素相結(jié)合,進而把大學生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,，高等學校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學生很有必要.

中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇. 因此 , 有必要建立健全大學畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社?；鹬饕糜谥С执髮W畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟 落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學畢業(yè)生的補貼和獎勵以及作為大學畢業(yè)生失業(yè)救濟金.

大學生應(yīng)增加在校期間實習的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準備，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,，超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷,。在學校的時候，最好能夠爭取在寒假,、暑假增加自己實習的經(jīng)歷。大學生先要明確方向,，并做好從最基層干起的心理準備,。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應(yīng)該眼光向下,，腳踏實地從基層干起.

90年代的大學往往被描繪成象牙塔,，那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂，他們或揮斥方遒或自命不凡,。而新世紀之際,，剛殺過獨木橋的他們跨進校園，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了,，進校園就得想著找工作.

大多數(shù)學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,，再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被pass,，再抓著這朵云彩不放,，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋,。”

大學生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,，具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞,。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會對長遠的發(fā)展不利,，自身的商品化,，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學生,，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進,。

雙向選擇必然導(dǎo)致競爭，競爭意味著優(yōu)勝劣汰,。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷,，所學知識與社會脫節(jié)，在求職時很不自信,。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種：記者,、中文編輯、英文編輯,、網(wǎng)絡(luò)編輯,、教師、廣告文案,、企業(yè)策劃,、導(dǎo)游等。他說,，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,，能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,，女生表現(xiàn)尤為突出,。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈,，都應(yīng)保持平常心,。因為畢竟接受了高等教育，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,，需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉,。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己,，不敢主動參與就業(yè)競爭,，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。

求職時饑不擇食,，必然帶來所學專業(yè)和工作的“對口”問題,。一般而言，所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，從可持續(xù)發(fā)展來看,，“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步,，求職時應(yīng)強調(diào)對口，但不必非對口不可,。

在金融危機的'影響下,，大學生面對就業(yè)形勢非常嚴峻。所以這個情況下,，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,，然后再對發(fā)展方向做出抉擇,。單項技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視,。

很多用人單位反映,，大學生沖勁很足，但往往不夠塌實,。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵,，為夢想而活的人總有醒來的時候,。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,，積極認清自己的實力,，找到適合自己的工作。

有一種說法是“求上得中,、求中得下”，意思是說無論對什么事情,，期望值都不要太高,。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距，要有從最壞處著想,，向最好處努力的思想準備,。

大學生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說，對陌生事物有恐懼感是正常的,，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求,，于是追悔、逃避,、對就業(yè)失去了信心和勇氣,。

對大學生而言,，學習需要能力，適應(yīng)社會更需要能力,。從校園到社會,，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛,，與其回避不如迎接挑戰(zhàn),。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當成下一次的開始,。在求學期間就應(yīng)積極接觸社會,，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,，甚至引發(fā)心理問題的,，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。

所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班 吳陽

大學生就業(yè)難的演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

你們好!首先感謝學校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實踐來展示自我和施展才華的機會!我們組做的課題是大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究,。

在演講之前，我想問大家一個問題,。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,，那么，是不是更想找到既理想,，又能夠掙大錢,，并且還會有一定發(fā)展空間的工作呢?好，謝謝大家!

那么,，大家都看到了,，每個人都有自己的夢想，每個人都不想白活一生,，都希望自己能夠做點事情,，做點有意義的事情，對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作,。但我們又不得不面對一個問題,，那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進，高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,，據(jù)調(diào)查,，僅20____年大學畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,，近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級速度加快，以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,，但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,，高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場需要量,，特別是市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化，社會勞動力資源配置日趨合理,。這些不僅使得大學畢業(yè)生就業(yè)的社會形勢發(fā)生了巨大變化,，大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)取向,、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,。所以大學生就業(yè)難的問題越來越受到社會各界的關(guān)注。

因此,，我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,，大學生怎樣對待找工作的問題，企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要,。比如說,，隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,，就業(yè)時“饑不擇食”,，而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài)，就業(yè)時“好高騖遠”,，脫離社會需要,。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的下降。那么,，我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發(fā),，通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,，以及現(xiàn)在的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學生,，他們又有什么看法和意見，然后,，我們將所收集到的信息進行分類整理,，推斷出大學生和企業(yè)的真正看法，最后通過分析研究,，我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。

我們認為通過我們的調(diào)查,、研究和分析,，我們一定會找到這樣一種辦法，并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,，謝謝大家!