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培訓自我鑒定篇一

根據(jù)警銜培訓安排，自己于20xx年4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓班,，通過近一個月的學習培訓,，自己感覺收獲挺多感受頗深：

1、警校的硬件設施有了很大的改善,。記得前幾次到警校培訓,，那時候警校的校園面積比較小，干警的宿舍比較簡陋,，學習場地少,，基本上沒有什么像樣的學習訓練器材，就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網(wǎng)速。如今的警校卻是另一番景象,，校園面積擴大了一倍,，新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學樓；干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視,，教室里配上了多媒體教學設備,；新建了干警訓練場，配有塑膠跑道和籃球架等設施,；更添置了警棍,、防暴盾牌、防暴頭盔等學習訓練的器材,，給所有學員學習培訓創(chuàng)造了良好的學習條件,。

象每天早上的體能鍛煉、下午的隊列訓練等等都給自己帶來不小的心理壓力?，F(xiàn)在臨近培訓尾聲了,，自己也習慣了這樣的培訓節(jié)奏，嚴格的學習訓練要求對自己養(yǎng)成良好的學習工作習慣有很大幫助,，畢竟作為一名光榮的監(jiān)獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習慣,。

3、警校的培訓內(nèi)容有了很大的改變,。以前的培訓,，主要是上一些政治思想課程，和我們的實際工作不是很有關(guān)系,。而此次培訓,，警校安排了警棍術(shù)學習、防暴出警演練,、如何正確使用單警裝備等課程,，這些學習訓練內(nèi)容具有很強的實戰(zhàn)效用，也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰(zhàn)技能,，收獲不小,。而開設的二級管理、現(xiàn)代警務機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監(jiān)獄管理開展的現(xiàn)代警務機制建設和推進二級管理的理解,，對自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項任務提供了有益的幫助,。而開展的學習討論讓我們學員之間相互交流想法，相互學習好的管理方法,，也加深了對監(jiān)獄人民警察這份職業(yè)的認識,。

總之，通過此次警銜培訓,，自己無論在思想政治上還是在具體的執(zhí)法工作技能上都得到提升,，自己要將學習到理念和技能充分的運用到今后的實際工作中去,，投入到監(jiān)獄現(xiàn)代警務機制的建設大業(yè)中去，去實現(xiàn)自己的人生理想,、凸現(xiàn)自己的人生價值,。

培訓自我鑒定篇二

20xx年根據(jù)上海市農(nóng)委對農(nóng)業(yè)培訓工作的總體部署，按照農(nóng)業(yè)行業(yè)示范性培訓工作要求,，堅持以提高勞動者素質(zhì),，培育新型職業(yè)農(nóng)民為目的，重點在農(nóng)作物示范性培訓,、農(nóng)資經(jīng)營人員,、蔬菜專業(yè)從業(yè)人員、綠葉蔬菜栽培與管理,、病蟲專業(yè)防治員等方面按照農(nóng)民田間學校培訓模式組織培訓,，重點提高受訓人員職業(yè)技能操作能力和專業(yè)知識素質(zhì)，共組織9個專業(yè)50多個班級,，舉辦200多期培訓,，參加人數(shù)2130人，合計培訓12000多人次,，很好的完成培訓任務,。

一、20xx年培訓工作總體情況

1,、職業(yè)技能鑒定

根據(jù)年初的職業(yè)技能鑒定安排，今年共組織5個工種573人次的培訓鑒定,，其中：中級植保員107人,、初級植保員224人、中級農(nóng)資營銷員56人,、初級農(nóng)資營銷員55人,、果園藝工（草莓、玉米）53人,，水稻農(nóng)藝工80人,，合格通過率為92.5%（參見下表），比20xx年增加了4個百分點,。

2,、行業(yè)示范性培訓

（1）果桑茶園藝工培訓400人。為提高經(jīng)濟作物的產(chǎn)品質(zhì)量,，增加農(nóng)民收入,，今年在主要經(jīng)濟作物玉米、草莓,、葡萄,、西甜瓜,、桃子等作物上共組織約400多人的培訓工作，按照農(nóng)民田間學校的方式,，在整個作物的生長時期,，安排一系列培訓內(nèi)容，以提高受訓人員的專業(yè)素質(zhì)和操作技能,。其中383人參加了特有工種職業(yè)技能鑒定,。

（2）農(nóng)資營銷員530名。為了提高上海農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,，規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品使用,，提高農(nóng)資營銷員的業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)，宣傳法律法規(guī)知識,，更好學習了解上海農(nóng)作物植保病蟲害防治情況,，我們舉辦了全市主要農(nóng)資營銷員的培訓工作，并組織了統(tǒng)一試卷的考核工作,，大大提高了農(nóng)資營銷人員的全面素質(zhì),。今年在9個區(qū)縣共舉辦10期培訓班，637人參加了培訓,。

（3）糧油作物植保員108人,。 為了更好的實行統(tǒng)防統(tǒng)治工作，提高病蟲草害的綜合防治水平,，我們組織了重點區(qū)縣的糧油作物植保員培訓,，以深入開展糧食安全生產(chǎn)技術(shù)培訓，進行病蟲草害識別和防治,、綠色防控技術(shù),、安全用藥、科學用藥的培訓及噴霧器操作使用的現(xiàn)場指導為主要內(nèi)容的培訓工作,。

（4）蔬菜園藝工500人,。組織了以合作社、標準園藝場的栽培人員為主要培訓對象的蔬菜園藝工培訓,，對參訓人員安排了科學種菜,、合理使用農(nóng)藥、設施菜地生產(chǎn)管理,、蔬菜栽培技術(shù),、病蟲害防治技術(shù)、自我保護等方面的培訓內(nèi)容和技能訓練,，內(nèi)容充實,、可操作性強。共有503人參加了培訓,。

（5）農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)測員150人,。提高農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)測人員過硬的技術(shù)能力和素質(zhì)是我們培訓的重點,，今年共組織111人農(nóng)產(chǎn)品殘留速測員參加了培訓，以速測儀實踐操作為主,，理論學習為輔,，舉辦為期3天的培訓工作。同時我們組織了全市重點標準園管理的107名農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量中級植保員培訓,，宣傳了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管中的主要問題現(xiàn)狀,，提高了農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管水平。

（6）蔬菜專業(yè)病蟲專業(yè)防治員150人,。為了提高蔬菜專業(yè)人員病蟲防漢水平,，加強標準園建設管理水平，我們組織以各區(qū)主要蔬菜專業(yè)合作社和標準園管理人員為對像的蔬菜植保員培訓,，共有206名學員參加并通過了農(nóng)業(yè)部的初級植保員職業(yè)技能鑒定,。

3、開辦農(nóng)民田間學校培訓,。為提升農(nóng)民培訓效率,，提高培訓過程中的農(nóng)民參與度，今年在全市范圍內(nèi)大力推行農(nóng)民田間學校培訓模式,，覆蓋嘉定,、浦東、奉賢,、崇明,、青浦和金山，共舉辦農(nóng)民田間學校12個,，包含水稻,、桃子、食用菌,、西甜瓜、蔬菜,、玉米,、葡萄、哈密瓜和草莓等9個專業(yè),。

組織農(nóng)民田間學校師資培訓2期,，約有100人參加。以有經(jīng)驗的中高級科技人員為主力軍,，培養(yǎng)一批極具口才,、動手能力，現(xiàn)場反應能力,、組織協(xié)調(diào)能力,，現(xiàn)場掌控能力的新型輔導員,。

二、開展培訓工作的主要做法

1,、領導重視,，組織到位。

20xx年農(nóng)民培訓工作得到了各級領導的高度重視,，組成了由市,、區(qū)、鎮(zhèn)各級分管領導組成的領導工作小組,，多次召開專題會議,，明確了各級相關(guān)部門的具體工作內(nèi)容與職責。嚴格按照培訓要求組織實施,，加強培訓的組織管理,、人員管理、檔案管理和資金管理,，充分調(diào)動培訓負責人的積極性,，做到計劃周密、措施到位,、管理嚴謹,，確保培訓工作的順利開展。

2,、開展調(diào)研,，認真布署。

深入開展培訓前的需求調(diào)查與分析,，確定培訓內(nèi)容,、方式、地點安排及具體實施工作等,，如在培訓地點的選擇上,，有53%左右的回答是農(nóng)民的田間地頭，還有11%認為要具體情況具體分析,，在培訓內(nèi)容上,，強調(diào)實用性為主，對經(jīng)營營銷的需求占有比例21%,，政策類的也將近10%等,，結(jié)合這些數(shù)據(jù)和全市的實際情況，制定切實可行的培訓計劃和實施方案,。

3,、創(chuàng)新方式，豐富內(nèi)容,。

今年全部按照農(nóng)民田間學校培訓的模式開展培訓,，我們將每個作物培訓的關(guān)鍵內(nèi)容做成模版,，輔導員按照培訓大綱，因地制宜的設計當?shù)氐呐嘤栒n程,，提煉出重點培訓內(nèi)容,，安排田間技能訓練，提高了農(nóng)民學科技用科技的興趣,。組織農(nóng)民田間學校學員異地參觀學習比較,，學習人家的先進管理模式，提高管理水平,，增加產(chǎn)品產(chǎn)值,。

4、鑒定技能,，提高素質(zhì),。

農(nóng)民學技能用技能是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中關(guān)鍵因素，為了能將培訓的成效落到實處,，在學員培訓結(jié)束后,，結(jié)合培訓的重點內(nèi)容，組織老師對其進行理論和技能的考試鑒定,，進一步考核培訓的效果,，也對培訓形式有一個初步的檢驗和后評估，找出培訓中的先進做法,，查找不足,，以方便以后的培訓中更合理的安排。

三,、取得的主要成效

1,、通過田間學校師資培訓，鍛煉出一批優(yōu)秀創(chuàng)新的輔導員,。

農(nóng)民培訓的主體是老師輔導員,，沒有優(yōu)秀的輔導員，農(nóng)民的培訓工作就是紙上談兵,。我們根據(jù)培訓專業(yè)的需求,，有針對性的舉辦輔導員培訓班。經(jīng)過培訓的老師,，現(xiàn)場掌控能力有了明顯提高，隨機應變能力增強,，專業(yè)培訓重點找的更準,，農(nóng)民需求了解的更加合理。參加過第二,、第五期培訓的顧海峰輔導員,，已經(jīng)在本區(qū)舉辦了三個哈密瓜示范性培訓班和二個草莓示范性培訓班,，并帶領農(nóng)戶栽培了新品種新技術(shù)，戶均年增產(chǎn)達6000元,。參加過第三期培訓的孫育紅輔導員,，在浦東舉辦了2個草菇農(nóng)民田間學校，組織了50名栽培草菇的外地來滬小企業(yè)老板,，幫助學員引進優(yōu)良菌種,，學習科學的管理方式，增加了學員間的溝通和幫助,，大部分學員年均增長2萬元以上,，收到了很好的經(jīng)濟效益。

2,、農(nóng)民參加示范性培訓,，提高了自身的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。

培訓的主要內(nèi)容有法律法規(guī),、專業(yè)知識,、道德提高和技能操作等多個方面，參加的學員均能得到一定程度的提高,，通過自學和現(xiàn)場學習相結(jié)合,，提高了業(yè)務知識和自身能力，為新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)作好了充分準備,。參加的學員中,，有部分學員意識到品牌和提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，品味是最關(guān)鍵的因素之一,，因此在栽培過程中,，認真學習，改善品質(zhì),，提高產(chǎn)品價值,。

3、通過培訓和技能鑒定,，提高了新型職業(yè)農(nóng)民上崗持證率,。

參加培訓的學員，在有條件的班級開展職業(yè)技能鑒定,，一方面考核了學知識用知識的能力和水平,，另一方面能增強農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)的信心，通過技能鑒定,，頒發(fā)國家人保部的職業(yè)技能證書,，提高了農(nóng)民持證上崗的比率。

四、下一步打算

1,、進一步安排以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的培訓課程,。當前農(nóng)民的綜合水平較低，不可能在短期內(nèi)得到較大改變,，需要在培訓中逐步引導,，慢慢改變，在人員中找榜樣,，從技術(shù)中找骨干,。通過大量的培訓，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),。

2,、創(chuàng)新培訓手段，應用先進的培訓工具開展工作,。農(nóng)民田間學校經(jīng)過二年的嘗試,，通過案例證明，在上海是適合發(fā)展應用的,，先進的培訓手段和培訓工具未得到最佳的應用,，在以后的培訓過程中要大力推廣新方法新工具，提高培訓的效果,。

3,、培訓年輕的輔導員，以保證培訓師資的數(shù)量和質(zhì)量,。農(nóng)民培訓的工作量較大,，每個專業(yè)的輔導員數(shù)量有限，要培養(yǎng)更多的有技術(shù)有創(chuàng)新能力的年輕輔導員才能將農(nóng)民培訓工作更好的延續(xù)下去,，促使培訓工作年年有提高,，年年有創(chuàng)新，年年有發(fā)展,。

培訓自我鑒定篇三

作為一名公務員,，我十分榮幸的參加了2012年第一期公務員培訓班，在行政學校進行為期半月的進修學習,。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,，所學的知識涉及面廣、層次較深,，要求較高,，收益匪淺，也是自我加壓,、自我完善,、自我提高的良好機會,，本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動地參加學習,，認真遵守班級的各項規(guī)章制度，按時參加學習和群眾討論活動?，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來的狀況作如下自我鑒定：

在培訓期間,，我認真對待每一門課程，做好筆記,，用心消化吸收,，并將理論與實踐相結(jié)合，學以致用,，使自我在思想道德,、政治覺悟、實踐潛力等方面,，獲得了長足的進步,。透過學習，使自我具有了必須的政策分析潛力,，也具有了必須的行政潛力,，能較熟練操作國家公務員的具體實務，更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高,。

本人自進入黨校學習以來,，思想上用心向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,，聽從老師的教導,，按時上下課，無遲到,、早退,、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人,，團結(jié)同學,。具有強烈的班群眾主義精神，用心協(xié)助組長及班委做好班級管理工作,。樂于參加班級組織的各項小組討論活動,。

半個月的黨校學習，學到了很多知識,，尤其是對忠縣建立市級環(huán)保模范縣城,，打造潔凈忠州、品味小城,、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認識更重要的是透過對實事,、我黨政策及其公務員基本素質(zhì)的學習了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,，更加珍惜此刻的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務員,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,，提升了自身素質(zhì),。團隊協(xié)作潛力、群眾意識也有很大提高,，為更好地做好本職工作奠定了基礎,。

培訓自我鑒定篇四

根據(jù)區(qū)黨委的安排，我參加了xx縣20xx年科級領導干部培訓班學習,，透過學習既使我增長了理論素養(yǎng),、開拓了視野、磨練了意志,，提升了處理和解決實際問題的潛力,，又培養(yǎng)了良好的學習習慣，主要收獲如下：

二是重新認識自我,，把學習放在首位,。透過培訓，使我進一步端正了學習態(tài)度,，學習是增長自身潛力,，提高自身素質(zhì)的最有效途徑，要注意克服吃老本,，固步自封等錯誤傾向,，把學習升華為一種境界、一種職責,，自覺地做學習的模范,。在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣，善于學習,，勤于思考,，使學習成為安身立命之本。

三是塑造自我的陽光心態(tài),，快樂工作,。陽光心態(tài)就是自信、感恩,、知足,、達觀,，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求,。學會減壓,，使自我身心健康，學會陽光心態(tài),，對內(nèi)有益于我們的身體健康,，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開心靈的窗戶,，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩,。

五是加強自身修養(yǎng),，做廉潔自律的表率。要嚴格按照廉政建設要求,，自覺理解監(jiān)督,，始終持續(xù)黨的領導干部的優(yōu)秀本色。正確對待權(quán)力,、名利,，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的潛力,。

透過這次學習，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性,，認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維,、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,，只有堅持不懈地學習,，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎。

培訓自我鑒定篇五

帶著來自象牙塔的懵懂,，我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,，迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久,，就迎來了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓,，我們在廣漢支行的五個大學生被分在了第三批,，為期10天,。

此次培訓主要分為兩個部分，第一部分是一天的素質(zhì)拓展,，來自各地的新入職員工被分為12組進行團隊競賽,。第二部分是九天的專業(yè)培訓,，主要包含了銀行卡業(yè)務,、商務禮儀、點鈔練習,、人力資源管理,、個人金融業(yè)務和營銷技能等知識內(nèi)容。

短短十天的.培訓很快就結(jié)束了,，但卻讓讓我受益匪淺,，久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓,，我有了如下感悟：

一,、明確職業(yè)生涯規(guī)劃，走上正確的人生道路,。職業(yè)理想是人生旅途的指南針,，明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對于剛進入農(nóng)行工作的我猶顯重要,。我將把自己的近期,、中期、長期人生規(guī)劃與農(nóng)行的發(fā)展有機結(jié)合,，始終保持奮發(fā)向上,，積極進取的精神狀態(tài)，在農(nóng)行工作中實現(xiàn)自己的人生價值,，走上正確的人生道路,。

二、不斷學習業(yè)務知識,，提升自我發(fā)展實力,。如今的時代知識更新快，特別是金融行業(yè),，瞬息萬變,，我們只有不斷學習，充實自己,，提高自己,，才能更加輕松地應對快速發(fā)展的業(yè)務與經(jīng)營水平。在充實業(yè)務基礎知識的同時,，還要增強對道德文化,、法律法規(guī)、廣義金融等知識的認識,，觀察市場變化,，洞察市場走勢，只有這樣,，才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中,。除此之外,，還要理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的實踐能力,，為農(nóng)行實實在在地做事,，為百姓真真切切的服務。

三,、遵紀守法,，做一個合格的農(nóng)行人。我熱愛農(nóng)行事業(yè),，愛護農(nóng)業(yè)銀行聲譽,，維護農(nóng)業(yè)銀行的形象和利益，在工作時,，遵守農(nóng)行規(guī)章制度,，踐行農(nóng)業(yè)服務理念，在工作外,，不說有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽、形象的話,，不做有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽,、形象的事。我是農(nóng)業(yè)銀行平凡的一分子,，我要求自己愛崗敬業(yè),，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè),，勤奮工作,，深思慎行，將責任心融化于血液,，蕩漾于情感,，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊,，竭心盡力做一個實實在在的農(nóng)行人,。

“大行德廣，伴您成長”,，農(nóng)行的企業(yè)文化在感染著我,，激勵著我，我將砥礪前行,，不畏風雨,，盡快成長為一個優(yōu)秀的農(nóng)行人。

培訓自我鑒定篇六

作為一名公務員,，我非常榮幸的參加了20xx年第一期公務員培訓班,，在行政學校進行為期半月的進修學習,。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣,、層次較深,，要求較高，收益匪淺,，也是自我加壓,、自我完善、自我提高的良好機會,，本人始終以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習，認真遵守班級的各項規(guī)章制度,，按時參加學習和集體討論活動?，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來的情況作如下自我鑒定：

一、學習方面：

在培訓期間,，我認真對待每一門課程,，做好筆記，積極消化吸收,，并將理論與實踐相結(jié)合,，學以致用，使自己在思想道德,、政治覺悟,、實踐能力等方面，獲得了長足的進步,。通過學習,，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力,，能較熟練操作國家公務員的具體實務,，更使自己的綜合素質(zhì)有了較大的提高。二,、紀律和參加班集體活動方面：

本人自進入黨校學習以來,，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,，聽從老師的教導,，按時上下課，無遲到,、早退,、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人,，團結(jié)同學,。具有強烈的班集體主義精神,，積極協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動,。三,、收獲：

半個月的黨校學習，學到了很多知識,，尤其是對忠縣創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣城,，打造“潔凈忠州、品味小城,、幸福橘鄉(xiāng)”等有了更深刻的認識更重要的是通過對實事,、我黨政策及其公務員基本素質(zhì)的學習了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了，更加珍惜現(xiàn)在的崗位,，明白如何做一名群眾滿意的公務員,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質(zhì),。團隊協(xié)作能力、集體意識也有很大提高,，為更好地做好本職工作奠定了基礎,。

范文三：

一、培訓工作情況

××年共舉行內(nèi)訓24項,，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,，專業(yè)技能培訓占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,，共計57：85課時,，參訓27人次。培訓課程主要集中為以下幾類：

二,、培訓費用

××年培訓費用總計為522397.50元,，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項,。

三,、培訓工作分析

(一)取得的成績：

1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,，從培訓項目數(shù),、舉辦培訓課程次數(shù),、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長,。

2,、建立制度性培訓體系。以往,，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證,，員工培訓意識差,，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,，優(yōu)化培訓管理流程,，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,，在多次征求各單位意見后,，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3,、在××年公司通過iso9001：20xx標準認證和cmm認證的基礎上,，引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識,，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4,、不斷改進培訓方式,，積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1,、培訓工作考核少,，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面,，導致培訓工作的被動,。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式，呆板,、枯燥,，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果,。

3,、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈,、秩序較亂的主要原因,。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),，一部分人員感覺培訓過于頻繁,，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題,，作為致力于學習型組織的企業(yè),，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓層面的不均衡,，更是需要××年去大力改善。

5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以，以上需要改善,，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

四,、改進措施

(一)有利條件

1,、公司改制后，改制企業(yè)的機構(gòu),、人員做完調(diào)整后,，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建,，必然是下一階段的工作重點,，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。

2,、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布,，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束,，將大大的有利于以后工作的展開,。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布,，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,，在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓,。

2,、建立培訓資源網(wǎng)絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源,。

3,、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次,，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學習思想,。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率,。在具體措施上,，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵、考核制度,。

培訓自我鑒定篇七

在學習中成長,，在成長中實踐。人生中就是這樣,，每一次的學習就是一次實踐的機會,。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎,？答案是肯定的：“不能,！”不管是在什么狀況下，都是不能,，不會,，也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之因此培訓,，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心,。我不知道別人透過培訓學到了多少，感受到了多少,，了解到了多少,。只知道透過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是透過這次培訓我學到了很多,，見過的聽過的,，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道資料是什么,，但是透過各位干部的發(fā)言,，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓?？偨Y(jié)會上各位干部用心發(fā)言,，這說明什么？說明這一次培訓是成功的,。還有一點是我們需要這樣的機會,，這樣一個提高自己，完善自己,，充實自己的機會,。

回想起這段時刻的培訓，堅信大家都學到了很多,，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”,。為什么這樣說呢,？在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么,，從來不管對與錯,，也從來不管為什么，只是盲目的走路,，學習,。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“那里的學習不再是片面的,，是一種以具體事情具體分析的方式進行的,。”只從這一點上說,，這就要比以前的學習系統(tǒng)化,，畢竟涉及到專業(yè)知識。在那里學習越多,，感覺以前了解的東西越少,，然后就會發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識,。但是越學,，感覺自己知道的越少，這是為什么呢,？正因我們有一顆想充實自己的心,，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心,。這就不得不好求我們自己要在工作中學習,，在學習中工作，把所學的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓中,，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒,，每一天都在微妙地變化著,。這種變化最終到達了一個境界，叫做“神于天,，圣于地”,。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔,，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的潛質(zhì),，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,，是務實主義者不是現(xiàn)實主義者,。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么,？腳踏實地！不管從哪一方面說,，我們都要腳踏實地,。只有這樣，我們才能在工作中,，學習中用心的表現(xiàn)自己,。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足,，從而用心的改正,。

再次，在金正昆教授講的禮儀中,，主要是從“互動,、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,，完整的講解了我們在生活中,，學習中所就應注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧,，以生動的事例,，深入淺出地說了接待禮儀、辦公禮儀,、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范,。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求,。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,，從應對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通,。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,，這是學習禮儀的好處。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因,。因此我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足,。

總的來說,，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓,。在這次培訓結(jié)束以后,，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收,，是自己的潛質(zhì)以及學習,，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>

培訓自我鑒定篇八

20__年9月,，我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€教師，從大學學?？缛肓酥袑W學校,，從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自我身為教師的處境，開始了從事基礎教育的里程,。初涉教育領域,，就給了我一種無形的壓力，作為一名七年級班主任,，該如何去組織管理一個班級,，如何做好教學工作，如何與學生溝通,，如何做一名學生喜歡,、家長滿意、學校認可的教師……初為人師,，我的感覺正如一只“無頭蒼蠅”,，不知該從何做起。

為期一學期的新教師培訓,，則使我一下子有了信心,。他給了我一種方向，給我引了一條路,，漸漸使我撥開了眼前的一層一層的迷霧,，使我對教師這個職業(yè)有了較深刻的認識，并且獲得了更專業(yè)的業(yè)務知識,，使我從思想上,，業(yè)務水平上,，都有必須的提高。

作為一位剛上崗的新教師,，我認真對待每一次培訓,，從授課的教師那里吸取經(jīng)驗教訓，從而實實在在地內(nèi)化為自身的教學思想,，規(guī)范著自我的教學行為,。透過培訓，我慢慢的適應了新的工作環(huán)境,，并逐步適應了教師這一主角,。在那里，我想談談我培訓后的幾點收獲,。

教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,，課堂的教學設計及實施更要以學生為根本出發(fā)點，給學生帶給思考,、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。作為一名教師,，擔負著孩子的未來,。對于孩子的培養(yǎng)，首先要有愛心,，有了愛心,，才會對學生產(chǎn)生耐心，耐心的去了解他們并鼓勵他們,。教師做的工作不只是教書,，更重要的是要學會學生做人的道理。個性關(guān)愛后進生,，尊重學生的個體差異,。

教師要學會欣賞每一位學生，欣賞學生,，就是要欣賞學生的提高,，欣賞學生的創(chuàng)造性，欣賞學生的個性差異,，欣賞學生的意見和見解,。教師應當尊重學生的選取，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,，寬容他們的缺點,；相信每一位學生都有無限發(fā)展的潛力；真誠對待每一位學生。這樣易于培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系,，還會激發(fā)學生熱情,，并提高學習的興趣及用心性，讓學生在歡樂中成長,，在歡樂中學習,。

所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識,、再思考,，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教育教學水平,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，是因為他們善于在每節(jié)課后及時反思自我的教學,，不斷改善教學,，以增加課堂教學的魅力，到達及時調(diào)控學生的情緒,，引導學生用心參與課堂教學的目的,，使學生獲得更好的發(fā)展。教學反思,，包括以下幾點：

反思自我成功的做法,。每節(jié)課都有不一樣的成功之處，例如充滿吸引力的課堂導入,、搞笑的對話,，有益的啟示等等。教師以自我的創(chuàng)造性的教學思維,，從不一樣的角度和深度把握教材資料,，并以恰當?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設計教育環(huán)節(jié)。

反思失敗,、失誤之處,。任何人的教學總會有不足之處，教師就應把課堂中出現(xiàn)的不足記錄在教學反思中,，然后進行分析,、思考。

反思學生,。學生是課堂教學的根本出發(fā)點和落腳點,。學生對于本節(jié)課的學習狀況直接反映教學。教師要詳細記錄學生對所傳授知識的理解狀況,，包括所授知識的理解程度,，重難點的掌握和理解程度等。

做好班主任工作的前提是要了解學生,，研究學生,。不了解孩子,，不了解他的智力發(fā)展，他的思維,、興趣,、愛好、才能,、稟賦,、傾向，就談不上教育,。關(guān)愛每一位學生,，不歧視學困生，這是班級管理的重要要求,。注重培養(yǎng)學生的情感,，培養(yǎng)學生的班級意識和群眾榮譽感，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，激發(fā)學生的學習興趣,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，搞好班級的衛(wèi)生,、紀律工作,。班主任的教育就是細節(jié)教育，細節(jié)無小事,，處處皆習慣,。習慣養(yǎng)成的過程就是學生感受和得到教育的過程。

與此同時,，還應注意與學生家長的及時溝通,，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習狀況,，促進家長與教師間的情感交流,，進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見。學校與家庭合力,，挖掘?qū)W生的優(yōu)點,，并加以引導；發(fā)現(xiàn)學生的缺點,，要及時教育,。

素質(zhì)教育呼吁科研型的教師隊伍。教師就應樹立用心的科學教育觀,，不斷提高自身科研素養(yǎng),。作為新教師，我們沒有多少教學經(jīng)驗，理論水平低,，對自我的工作不善于總結(jié)歸納,，此刻，透過對教育研究的理解,，基本上能用理論來指導自我的實踐活動,。在教育教學理論的指導下，把握了教改方向,，堅定了探索新路子的信心,，并增加了教育科研的意識，認識到不能只做教書匠,，而要做新時期的教育家,。

在日常的教學和工作中，新教師應多聽多觀摩富有教學經(jīng)驗和講課藝術(shù)性強的教師的課,，隨后與其他教師相互交換意見,，把先進的教學方法、處理教材的藝術(shù)和心得體會學到手,，融會到自我的教學中去。個人的知識畢竟有限,，僅有不斷地學習別人的先進經(jīng)驗,，才能得到不斷的充實和提高。新教師都缺乏教學經(jīng)驗,，而教學經(jīng)驗又是搞好教學所必需的,。所以，盡可能多向別人學習,，吸取他人的經(jīng)驗,，彌補自我之短。

教師僅有樹立“活到老,，學到老”的終身教育思想,，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來,?！眱H有不斷學習，不斷充實自我的知識,，不斷更新自我的教育觀念,，不斷否定自我，才能不斷提高，擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,，而不只是可憐的“一桶水”了,。時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才,，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力作為重點,，正是反映時代的要求，作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自我,。

為期一年的培訓,，就我自身而言，讓我樹立了終身學習,，終身教育的思想,。我更深刻地認識到，做為一名合格地人民教師,，道路曲折而又漫長,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。但我堅信,，只要自我努力，就必須會成功,！我未來的路還很長,，我需要學習的東西還很多，我的職責還很重大,。透過培訓,，讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足，需要我在今后的工作中進一步去發(fā)現(xiàn),，且及時彌補,。“始生之物,，其形必丑”,。作為一種新的嘗試，我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石,。培訓雖然結(jié)束了,，可是我真正的教師歷程才剛剛啟程，學無止境,，我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng),，爭取實現(xiàn)人生價值！

總之,，經(jīng)過這一學期的新教師培訓,，我深深領悟到,，沒有教師的成長，永遠也沒有孩子的成長,。身為一名人民教師,，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平，勢在必行,?！皩W如逆水行舟，不進則退”,，時代的腳步永遠都不會停留,，我們務必不斷地學習，活到老,，學到老,。僅有這樣，我們才無愧于我們這一神圣的.職業(yè),！