隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

校園貸總結(jié)報(bào)告篇一

xx年3月21日,在xx市教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員徐xx老師的帶領(lǐng)下,，我有幸與其他二十四位xx市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師一起來(lái)到xx市xx江實(shí)驗(yàn)小學(xué),，參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。

本次活動(dòng)雖然只有短短的一天,，但是形式多樣,、內(nèi)容豐富，以專題講座,、錄像課教學(xué)展示和教學(xué)研討等形式與參會(huì)老師互動(dòng)研討進(jìn)行的,。首先，我們認(rèn)真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood,，授課老師是來(lái)自xx南山區(qū)學(xué)府小學(xué)的陳xx老師,她是xx年小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)錄像評(píng)選一等獎(jiǎng)的獲得者,。她精心設(shè)計(jì)各種情景，采用聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫、做,、玩,、演等多種手段或形式，使學(xué)生準(zhǔn)確地理解和掌握語(yǔ)言,。她的課堂流程動(dòng)靜結(jié)合,，張弛有度。教師引導(dǎo)得法,，在學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)之前教師都先做個(gè)示范,，學(xué)生雖然不一定聽(tīng)懂老師的指令，但就因?yàn)橛兴氖痉侗硌?，所以,，學(xué)生總能很快領(lǐng)會(huì)老師的意圖，積極地開(kāi)始課堂活動(dòng),，體現(xiàn)了教學(xué)的有效性,。教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)上采用分解難點(diǎn)、分步呈現(xiàn),、逐步擴(kuò)展,、層層深入的方式，注意示范的質(zhì)量,，保證學(xué)生對(duì)語(yǔ)言意義的正確理解,，通過(guò)各種模仿和操練活動(dòng)，使學(xué)生掌握新的語(yǔ)言形式,。她將單詞和詞組的學(xué)習(xí)與句子相融合,，注意語(yǔ)言的整體性，教學(xué)內(nèi)容由淺入深,，教學(xué)活動(dòng)貫穿始終,。她所設(shè)計(jì)的四個(gè)練習(xí)也都緊緊圍繞語(yǔ)言的交際，以學(xué)生為中心,，通過(guò)體驗(yàn),、參與合作和交流等學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，注意了語(yǔ)言的交際功能,，促進(jìn)了知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,。

此外，xx市教研室何xx老師,、xx縣教研室黃xx老師,、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會(huì)教師進(jìn)行了各具特色的專題講座，他們精彩的經(jīng)驗(yàn)與理論分享讓人深思,，值得細(xì)細(xì)品味,。如徐xx老師的專題講座《英語(yǔ)詞匯在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效呈現(xiàn)》，她分別從學(xué)生年齡特點(diǎn),、教材特點(diǎn),、學(xué)科資源整合、學(xué)生心理特點(diǎn)等幾方面出發(fā),，生動(dòng)而詳實(shí)地講述了如何有效呈現(xiàn)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法,，獲得與會(huì)老師的一致好評(píng)。

這次的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)雖然節(jié)奏快,，強(qiáng)度大,，但我們卻收獲豐碩，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課和專題講座的學(xué)習(xí),，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),，有效地指引我的教育教學(xué)活動(dòng)，使我在今后的教學(xué)中做得更好!

校園貸總結(jié)報(bào)告篇二

2001屆的畢業(yè)生招聘工作正如火如荼地進(jìn)行著,。各校的大四畢業(yè)生奔波于各種招聘現(xiàn)場(chǎng),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做最積極的準(zhǔn)備。記者走訪了幾個(gè)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，所到之處皆是人山人海。

11月25日,，同濟(jì)——今天的招聘現(xiàn)場(chǎng)分布于同濟(jì)的乒乓房,、羽毛球館、健身房與手球館四處,。由于是上海東北片十大高校畢分辦組織的大型招聘會(huì),，大約有3萬(wàn)應(yīng)聘者參與了此次活動(dòng)。而前來(lái)招聘的單位的涉及面也很廣,包括來(lái)自上海和外地的各種企事業(yè)單位,。

很多單位不僅要求畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，還要求他們有一定的英語(yǔ)水平和電腦操作水平。有些單位的要求甚至相當(dāng)高,，如“泛亞汽車技術(shù)中心有限公司”招聘的機(jī)械（汽車）工程師要求應(yīng)聘者具有研究生或以上學(xué)歷,，英語(yǔ)能力強(qiáng),，會(huì)ug軟件的操作,。總結(jié)下來(lái),，招聘單位大都強(qiáng)調(diào)希望所招的畢業(yè)生專業(yè)是對(duì)口的,，成績(jī)起碼要過(guò)得去,。此外個(gè)人的能力和發(fā)展?jié)摿σ彩怯萌藛挝豢紤]的重要因素。用人單位比較重視個(gè)人在大學(xué)期間的兼職經(jīng)歷及學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,。幾乎所有的招聘單位特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神和良好的工作態(tài)度,。

記者具體采訪了以下幾個(gè)招聘單位：

*遼寧省建筑設(shè)計(jì)院對(duì)應(yīng)征者較滿意,，但他們指出有上海戶口的畢業(yè)生愿意去遼寧的不多。

*杭州恒生電子有限公司認(rèn)為應(yīng)聘者素質(zhì)一般,，他們認(rèn)為應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)聘者表現(xiàn)出的信心與魄力相當(dāng)重要,。

*來(lái)自上海廢棄物管理（市政管理）的招聘人員告訴記者，某些應(yīng)聘者比較盲目,，檔案和簡(jiǎn)歷填寫地不夠詳盡,，而作為本地的事業(yè)單位，他們比較傾向于錄用上海本地的畢業(yè)生,。對(duì)此,，他們解釋道，盡管對(duì)上海,、外地的學(xué)生原則上是一視同仁的,，但考慮到外地學(xué)生今后的住房、戶口等問(wèn)題,，上海同學(xué)就會(huì)被優(yōu)先考慮,。

學(xué)生們對(duì)于今天的大規(guī)模招聘會(huì)也顯示了極大的熱情。記者隨機(jī)采訪了幾位應(yīng)聘學(xué)生,。a來(lái)自復(fù)旦大學(xué),，他認(rèn)為此活動(dòng)辦得好，不同層次的幾乎都到了,。來(lái)自上海理工的b對(duì)記者抱怨道,，某些用人單位過(guò)于注重學(xué)校的知名度，復(fù)旦,、同濟(jì)的差生都要強(qiáng)于一般學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,。更多的學(xué)生都表示招聘會(huì)的時(shí)間太短，還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)完,。

11月30日,，上外——相比于同濟(jì)招聘會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，上外的第一報(bào)告廳則顯得頗為冷清,。30日下午來(lái)自寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的諸家公司在上外舉行了一個(gè)小型的招聘會(huì),。

帶著為何選擇上外舉行此次活動(dòng)的問(wèn)題，記者采訪了寧波華能國(guó)際貿(mào)易公司的招聘者,。他告訴記者：“上外學(xué)生的素質(zhì)普遍不錯(cuò),，又擁有外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。特別是懂得少數(shù)語(yǔ)種的學(xué)生在擔(dān)任某些工作時(shí)優(yōu)勢(shì)明顯,。我們公司就預(yù)計(jì)招收一名阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,。”

上外的學(xué)生對(duì)這次小型的招聘會(huì)顯得比較冷靜，采訪下來(lái)很多同學(xué)尤其是上海本地學(xué)生對(duì)于到外地工作熱情不高,，即使是與上海緊鄰的寧波,。相比之下大多數(shù)外地同學(xué)表示愿意到寧波工作，但他們中的絕大多數(shù)人是想把寧波當(dāng)作跳板,，回到上?；虻却龝r(shí)機(jī)找到更好的發(fā)展之路才是最終目標(biāo)。還有些畢業(yè)生認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)公司給文科學(xué)生的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間不如理科學(xué)生,，而來(lái)上外招聘的公司只注重上外人在語(yǔ)言上特長(zhǎng),，往往忽視了上外人在其他方面的素質(zhì)。但總體說(shuō)來(lái),，無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是前來(lái)招聘的各大公司對(duì)于學(xué)校組織的這種人才招聘見(jiàn)面會(huì)都給予了充分的肯定,。

跋：隨著畢業(yè)日期的日益臨近，大四學(xué)生找尋工作顯得更加緊迫,，我們將繼續(xù)關(guān)注他們的'

找工作的路程,，并祝愿他們能早日找到理想的工作，實(shí)現(xiàn)心中所有的夢(mèng)想,。

目光長(zhǎng)遠(yuǎn),，不看眼前利益；

心態(tài)平穩(wěn),，不能患得患失,；

放低身份，不要好高騖遠(yuǎn),。（完）

12?月?10?,，早晨，小碩走出火車站,，小雨淅瀝，感覺(jué)濟(jì)南并沒(méi)有老舍先生描寫的那么寒冷,。今進(jìn)行天小碩來(lái)到山東大學(xué)校園招聘工作,，從下午兩點(diǎn)宣講開(kāi)始，小碩和搭檔忙到凌晨一點(diǎn),，寫完報(bào)告,，上榻休息。小碩第一次出來(lái)做招聘,，談?wù)勛约旱乃悸贰?/p>

首先小碩對(duì)于這次招聘做了充分的準(zhǔn)備,，等到領(lǐng)命而去開(kāi)展工作，再是宣講時(shí)間地點(diǎn)通知,、招聘實(shí)施,、招聘匯報(bào)。

一、招聘準(zhǔn)備

早在本年九月就已經(jīng)預(yù)知校園招聘工作,，作為我這個(gè)職場(chǎng)新人,，剛剛進(jìn)入公司，瞬間改變甲方乙方,，小碩走上前臺(tái),，面試他人，不得不謹(jǐn)慎準(zhǔn)備,。首先我細(xì)心研究了一個(gè)叫?map?的校園招聘模型,，并且根據(jù)這個(gè)模型，小碩自己開(kāi)發(fā)了結(jié)構(gòu)化面試題目,，意在考察?m?（專業(yè)知識(shí)）,、?a?（態(tài)度）、?p?（人際技能）三個(gè)方面,；后又采購(gòu)了幾本關(guān)于面試的實(shí)戰(zhàn)書籍,，如介紹行為面試、情景面試以及一些面試官的面試心得,；搜索了一些網(wǎng)上關(guān)于招聘的視頻,，主要是諾基亞那位張曉彤老師和做職業(yè)生涯規(guī)劃的白玲老師的講座；最后是實(shí)是跟進(jìn)招聘現(xiàn)狀,，關(guān)注職場(chǎng)招聘人的招聘心得,，主要是參看智聯(lián)招聘網(wǎng)的《聘周刊》。通過(guò)以上四個(gè)方面的系統(tǒng)準(zhǔn)備,，有實(shí)戰(zhàn)模型,、書籍，亦有招聘經(jīng)理人的招聘心得,，基本上為我校園招聘工作的開(kāi)展鋪墊了基礎(chǔ),。

二、招聘內(nèi)容發(fā)布

消息的發(fā)布也是系統(tǒng)的,，小碩和信息部的同事們花了將近一個(gè)月的時(shí)間,，將公司的網(wǎng)站初步成立起來(lái)，首先將公司的簡(jiǎn)介以及招聘需求等發(fā)布在我們的網(wǎng)站上,，然后在學(xué)校的招聘網(wǎng)頁(yè)上掛出我們的招聘信息,。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳遞非常迅速，很快小碩就發(fā)現(xiàn)一些招聘網(wǎng)站轉(zhuǎn)載?了公司在校園網(wǎng)上的招聘信息,，進(jìn)而開(kāi)始有越來(lái)越多的學(xué)生訪問(wèn)網(wǎng)站,、電話咨詢等。去山東大學(xué)招聘之前,，首先讓學(xué)校的老師給公司更新了招聘信息,，以是我們的招聘信息放在最前端,，讓更多的同學(xué)瀏覽到；其次小碩和院系的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，讓老師通知到班長(zhǎng),，班長(zhǎng)通知到學(xué)生，小碩自己也對(duì)一些投簡(jiǎn)歷的學(xué)生進(jìn)行電話通知,。經(jīng)過(guò)這么一些工作,，基本上可以認(rèn)為信息覆蓋面比較全面了。

三,、招聘實(shí)施

12?月?10?日?,，星期四，下午兩點(diǎn),，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始校園宣講,，小碩將早些時(shí)候準(zhǔn)備好的精美?ppt?放映，開(kāi)始了為時(shí)?30?分鐘左右的宣講,，而后?10?分鐘的時(shí)間提問(wèn),。在宣講的過(guò)程中，小碩突出的是我們公司的崗位競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)前景,。因?yàn)楣颈旧碇鹊牟桓?，所以去山東大學(xué)這樣的名校招人，還是得花點(diǎn)心思的,。宣講和提問(wèn)結(jié)束,，我們開(kāi)始收簡(jiǎn)歷，并且給學(xué)生編號(hào),，告知我們每位同學(xué)的大概應(yīng)聘時(shí)間,，好讓大家根據(jù)編號(hào)時(shí)間自由安排，免得長(zhǎng)時(shí)間等待,。給?9?名本科生面試一直持續(xù)到晚上七點(diǎn)半,，然后通知四名研究生晚上八點(diǎn)開(kāi)始面試。三十分鐘時(shí)間,，小碩和搭檔吃了晚飯,。當(dāng)應(yīng)聘完四名研究生，走出山東大學(xué)大門已經(jīng)十點(diǎn)半,，回到住處，稍作休息,，小碩個(gè)搭檔開(kāi)始對(duì)一天的工作做整體評(píng)估,，確定哪些人可以向領(lǐng)導(dǎo)推薦。

四,、評(píng)估匯報(bào)

客觀地說(shuō),，這次來(lái)參加公司應(yīng)聘的山東大學(xué)電氣工程學(xué)院的學(xué)生總體專業(yè)水平是比較差的,，所有人的專業(yè)排名都在?150?名以后，也許是由于我們公司知名度的原因,，所以來(lái)參加的學(xué)生專業(yè)技能不夠優(yōu)秀,。不過(guò)，此次來(lái)招聘還有另一個(gè)目的,，就是要至少招一名學(xué)生去公司上班,，也好為以后繼續(xù)在山東大學(xué)引進(jìn)人才做鋪墊。于是小碩和搭檔降低了要求,，主要考查學(xué)生的求職態(tài)度和求職意愿上,，最終我們選擇了兩名求職態(tài)度和意愿相對(duì)明確的作為候選人向領(lǐng)導(dǎo)推薦，發(fā)出匯報(bào)郵件,，已經(jīng)凌晨一點(diǎn),，來(lái)不及洗漱，早已呼呼大睡去了,。

五,、招聘問(wèn)題

招聘活動(dòng)結(jié)束了，小碩亦發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)中的問(wèn)題,，簡(jiǎn)單總結(jié),。

1?．在面試中，公司對(duì)于應(yīng)屆本科畢業(yè)生主要考查專業(yè)知識(shí),、人際技能,、求職態(tài)度意愿三個(gè)方面，需要說(shuō)明的是,，個(gè)人形象也是公司考查的要點(diǎn),，性別要求是男性。小碩和搭檔總共花了將近八個(gè)小時(shí)對(duì)?16?名應(yīng)聘者面試,，小碩們這里忽略了一個(gè)簡(jiǎn)歷篩選的過(guò)程,，對(duì)于一些明顯不符合公司要求的，可以直接剔除,，這樣可以節(jié)約面試官的時(shí)間,。比如外校投簡(jiǎn)歷的，我們需要招山大的學(xué)生,，外校的就不予考慮,；還有一對(duì)研究生是男女朋友關(guān)系，問(wèn)明后,，兩人必須一個(gè)地方上班,，公司不會(huì)招人招一對(duì)吧，所以也可以盡快剔除,。小碩天生善良,，想給予每一位應(yīng)聘者同等機(jī)會(huì),，同樣也不能漏過(guò)一個(gè)優(yōu)秀的人才，所以花的時(shí)間稍微長(zhǎng)了一些,，算是問(wèn)題之一,，以供以后改進(jìn)。

2?．最后推薦了兩名候選人給領(lǐng)導(dǎo)審批,，領(lǐng)導(dǎo)均表示同意,。早晨剛過(guò)八點(diǎn)，電話就響起,，對(duì)這次招聘工作詳細(xì)了解,，并給予支持。領(lǐng)導(dǎo)支持后,，小碩立馬起床預(yù)約兩位候選人簽協(xié)議,。決策十分迅速，上下級(jí)配合默契,。問(wèn)題出現(xiàn)在,，在簽協(xié)議的時(shí)候，小碩讓兩位候選人分別電話告知家里親人,，告知這個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)具有方向性的決策,，也是即將走出社會(huì)的第一個(gè)決策，告知親人以獲得家里支持,。事實(shí)證明小碩這樣做是對(duì)的,，其中一名，家長(zhǎng)就反對(duì),，說(shuō)小碩公司是民營(yíng)企業(yè),，不可靠（父母親在山東泰安一煤礦公司工作，國(guó)有企業(yè)）,，候選人猶豫,，小碩亦猶豫，像這樣簽了話,，會(huì)影響以后穩(wěn)定性的,，就此罷了。因此,，此次山東招聘,，只現(xiàn)場(chǎng)簽了一名本科生，招聘結(jié)果合格,，但并不超越任務(wù)目標(biāo),，算是問(wèn)題之二。研究生的材料都要帶回去向領(lǐng)導(dǎo)交待后再定奪,。

3?．問(wèn)題之三,，此次現(xiàn)場(chǎng)到的人，?16?人,，其中三名外校學(xué)生,，人數(shù)相對(duì)較少，而且除研究生以外,，本科生綜合水平一般,。這個(gè)要靠小碩公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣傳等工作的加強(qiáng),，寫此作問(wèn)題之三,。

2015?年?12?月?13?日?，于南京大屠殺紀(jì)念日,。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇三

某中學(xué)20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié),。

煦暖的驕陽(yáng)照在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、伴著歡快的樂(lè)曲,，運(yùn)動(dòng)健兒們各個(gè)生龍活虎,、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)彰顯著個(gè)人運(yùn)動(dòng)本色,，向全校師生們充分展示著自恩平婚介網(wǎng)[*]己體育運(yùn)動(dòng)方面的才能;而一些來(lái)自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴(yán)謹(jǐn)形象,，從容地?fù)?dān)任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的工作作風(fēng),，感染著與會(huì)的同學(xué)們,，從另一方面展示著自己身為人師的典范。

也正是他們兢兢業(yè)業(yè),，有條不紊的工作,，在全體同仁的共同努力下，才會(huì)使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿,、順利地舉行,。

縱觀本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了令人滿意的效果,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn),，值得我們借鑒保留，具體如下：

一,、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前籌備工作到位,，及時(shí)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,。

開(kāi)學(xué)之初,，王校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到日程上來(lái)，陳校長(zhǎng)也在班主任課件下載[*]工作會(huì)議上將此項(xiàng)工作進(jìn)行布置宣傳,、具體安排相關(guān)事宜,。

在體育組的統(tǒng)一布署下,，體育組的全體教師在運(yùn)動(dòng)會(huì)前僅一周的情況下，積極配合,、群策群力,、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目，完成了運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,、秩序冊(cè)編排,、競(jìng)賽分組等工作，召開(kāi)了裁判長(zhǎng)會(huì),、各班級(jí)體育委員會(huì)議,、賽會(huì)工作人員會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署,、具體安排,，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)賽程有條不紊的進(jìn)行。

正是大家的共同努力付出,、精心準(zhǔn)備,，才會(huì)使運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作得以順利完成，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行,。

二,、各檢閱隊(duì)伍準(zhǔn)備充分

1、刀旗隊(duì)：由初二年組選派男生每班7人,，由徐立國(guó)負(fù)責(zé),在訓(xùn)練時(shí)間上學(xué)生們不計(jì)較長(zhǎng)短;在訓(xùn)練場(chǎng)上他們不怕吃苦,、不怕烈日，從始至終無(wú)一人提出過(guò)分的要求,，都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡自己的一份努力,。

2、花束隊(duì)：由初二年組本站[*]選派女生每班7人,，由郝云麗負(fù)責(zé),，以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,，最后在表演時(shí)達(dá)到了活潑,、整齊、色彩鮮明的效果,，充分展示了我校女子的風(fēng)采,。

3、軍訓(xùn)隊(duì)伍：從一年級(jí)選派每班四人,，由呂忠偉負(fù)責(zé),，同學(xué)們積極訓(xùn)練，各班主任都非常重視，派來(lái)了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練,。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 我們初一年段,，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過(guò)程中讓我收獲不少，同時(shí)也被大家時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著,，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié),。

第一，最讓我感動(dòng)的,，也是讓我覺(jué)得有成就感的是：第一天我們幾個(gè)班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學(xué)生都按照老師的要求,，準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)點(diǎn)的到操場(chǎng)集合，各班級(jí)都有幾個(gè)負(fù)責(zé)的班委,，或者是班長(zhǎng),，或者是班主任助理，或者是段委,，整理好隊(duì)伍之后,，不需要班主任的指導(dǎo)，自己指揮隊(duì)伍,，然后按照平時(shí)的隊(duì)列開(kāi)往體育中心,。

那一時(shí)刻，我很感動(dòng),，我們一直在說(shuō)“尊重學(xué)生,，把他們當(dāng)成時(shí)活生生的人，他們是有自己獨(dú)立的思維和思考能力的人,，我們的.目標(biāo)就是讓他們快樂(lè),，成長(zhǎng)。

”我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就,，最后他們的目標(biāo)還是要走向社會(huì),，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力，是我們初一年段的總體思想,。

這一次,，讓我很感動(dòng)，我們正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。

第二,，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次相對(duì)比較大型的集會(huì),，我們?cè)僖淮胃械搅宋覀兡甓巫鳛橐粋€(gè)集體,，作為一個(gè)大的班級(jí)的概念，這一點(diǎn)，讓我,，讓大家都有所感觸,。

大家提到，在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們有提到,，希望我們能夠謹(jǐn)記：我們每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體,，但是總體上我們整個(gè)年段也是一個(gè)大的班級(jí)。

各個(gè)班級(jí)好了,，我們年段好了,，如果整個(gè)年段好了，各個(gè)班級(jí)也就相應(yīng)的好了,，我們是希望每一個(gè)人都樹(shù)立起大團(tuán)隊(duì)的概念,。

牛根生說(shuō)：“小勝靠智，大勝靠德,。

”用在這里雖然不是很恰當(dāng),，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)和某一個(gè)高度來(lái)看，就是這樣的,。

第三,，其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備期間，看著各個(gè)班級(jí)每天那么認(rèn)真的積極投入人力,，物力,，財(cái)力訓(xùn)練。

我看著眼里,，高興在心里,。

一班成立了項(xiàng)目小組，每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,，男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序,。

二班很多時(shí)候我們都看見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練團(tuán)體的項(xiàng)目。

三班和四班也是,，同學(xué)們自己每天都很積極,。

而且三班更多的時(shí)候是出其不意。

第四,，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的那個(gè)周一,，我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹之后看來(lái),，其效果是十分明顯的,，我們的青蛙過(guò)河，還有8字跳繩,，從最后我們大年段的比賽成績(jī)來(lái)看我們確實(shí)是占了很大的優(yōu)勢(shì),。

感謝體育老師----彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項(xiàng)目的出色發(fā)揮，同時(shí)也提醒了我們,，以后工作中,，有的東西我們都可以開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮我們的集體智慧,。

第五,，我們也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于隊(duì)列來(lái)說(shuō),，創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊(duì)列的評(píng)比,。

服裝大家差不多，精神面貌無(wú)法考量(而且那幾分鐘時(shí)間大家都很集中精力),，隊(duì)伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了,。

所以我們的隊(duì)列評(píng)比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓,，更多的人是被他們班級(jí)的兩只可愛(ài)的小老虎給逗樂(lè)了。

難怪江x要說(shuō)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,?！?/p>

第六，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,，各個(gè)班級(jí)的整體情況和面貌,，在這個(gè)時(shí)候就很有特征的展示出來(lái)了。

第一天上午的時(shí)候比較明顯的情況是3,、4班的班級(jí)狀況要好一些,，同學(xué)們基本上都能夠坐在班級(jí)里，沒(méi)有很多人走動(dòng),，班級(jí)紀(jì)律情況不錯(cuò),。

各個(gè)班級(jí)的干部在營(yíng)地管理班級(jí)的時(shí)候，我有留意每一個(gè)班級(jí)的情況在這個(gè)過(guò)程中,，也增加了對(duì)他們的印象,。

比如：1班的趙丹彬，在這個(gè)過(guò)程中也是兢兢業(yè)業(yè),，江濤不錯(cuò),，但是需要培養(yǎng)，還有孔濤,、浩明等也需要培養(yǎng),，2班的陳佳，不要只看她的個(gè)子小,，可是管理的時(shí)候,，卻像模像樣的，還有詩(shī)蕾，潘威旸,，江曉瑀,。

3班，好幾個(gè)同學(xué)管理能力都很強(qiáng),，還有幾個(gè)人林鑫,，慧茹，肖珊珊能力不錯(cuò),，品質(zhì)不錯(cuò),。

還有牛臘英非常可愛(ài),，也有個(gè)性,，這個(gè)孩子要好好培養(yǎng)，好好挖掘他身上的東西,，有一定的內(nèi)涵可以開(kāi)發(fā),。

4班除了黃曉涵，還有好幾個(gè)同學(xué)冰清,，銳彬等的管理能力也是不錯(cuò)的,。

對(duì)于各個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)：在這次活動(dòng)中，每一個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)都讓我們大開(kāi)眼界,，同時(shí)也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物,。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇四

一些匯報(bào)常常圍繞上級(jí)部署談?wù)J識(shí)、談體會(huì),，大段大段地評(píng)價(jià)上級(jí)決策如何英明正確,，怎樣寫學(xué)校行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),學(xué)校行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好：

上周由我與胡傳平教師進(jìn)行值周,，現(xiàn)在由我對(duì)上周值勤情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

下面我再給大家講一個(gè)值勤中真實(shí)的事例：一位母親騎著電瓶車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。

對(duì)比一下，前后兩個(gè)事例,，文明與不文明已經(jīng)在細(xì)節(jié)中已經(jīng)體現(xiàn),。

這些行為都是不文明的,，所以，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明是一種習(xí)慣,，文明一定要從我們自己做起,。

在這，我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

1,、 進(jìn)入學(xué)校佩帶好?；眨傧汝?duì)員要系好紅領(lǐng)巾;

2,、 不論是在校內(nèi)還是在校外遇到教師都要主動(dòng)問(wèn)好;

3,、 不亂扔垃圾、不亂吐痰,、不外面攤販上面的吃零食等,，看到地上有垃圾主動(dòng)拾起并

扔到垃圾箱內(nèi)。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀成為我們自覺(jué)言行!就讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭(zhēng)做“文明少年”! 謝謝!

我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的__鎮(zhèn)__小學(xué)特崗教師__,。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況，特向領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)參加本次特崗教師評(píng)優(yōu)工作,。在這一學(xué)年的工作中，雖然沒(méi)有優(yōu)秀前輩教師的工作成績(jī)顯著,，但我是抱著一種向優(yōu)秀,、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參評(píng)，希望在此參評(píng)中尋找差距,，以便更好的充實(shí)自己,，服務(wù)于工作。在此,，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解,，以及在今后的工作中對(duì)我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下：

一,、思想品德方面：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等,。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：“三人行必有我?guī)?。”特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,。我也在聽(tīng)課，評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

剛踏上工作崗位的我,，勇于承擔(dān)重任,，擔(dān)任了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。如：承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打印;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會(huì)議內(nèi)容的記錄工作;周末,，與覃校長(zhǎng)一起做好學(xué)校的安保值守工作,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一學(xué)年來(lái),，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假。在每一天的上班簽到,，都力求最早,。因?yàn)槲壹疫h(yuǎn)在賀州，平常假期周末都留在學(xué)校,，擁有充足的學(xué)習(xí)反思時(shí)間,，所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地，在心中就確立了“以校為家”,，服從大局安排,，服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè),、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào),。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，我所帶的班級(jí)成績(jī)不是很理想,，但我沒(méi)有氣餒，以身作則教育好學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,，如何去學(xué)習(xí),。在各位同事的幫助下，我努力提高了自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,，找到了自己的不足和差距。后來(lái)我所帶的班級(jí)成績(jī)也有了提高,，特別是本學(xué)期,，組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測(cè)評(píng)考試中,，我班參考的六名學(xué)生成績(jī)有五名在排名之列,，其中，黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,，另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前,，分別排在第27名和第57名，學(xué)生成績(jī)的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,，我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和組織學(xué)生參加活動(dòng),，在上學(xué)期，我與同事們一起努力,，為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,，并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊(duì)大檢閱活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),、學(xué)生演講比賽和書信大賽等活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù),。與此同時(shí),，在學(xué)校所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，我都積極主動(dòng)按時(shí),、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,，并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

以上便是我一學(xué)年來(lái)的工作小結(jié),，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心,。

在這一年的教學(xué)中，自己踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇的努力工作,，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,，收獲的一年,，在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高，相關(guān)的理論知識(shí),，實(shí)踐知識(shí)也有所提高,，并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。我所教的是七年級(jí)學(xué)生,，七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,，處于人生長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的階段，他們好奇,、熱情,、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,，注意力也不集中,。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo),，使他們旺盛的精力,，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。

一,、思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況,，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí),，多方面參閱資料,。提前寫好教案，備好課,。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息,，認(rèn)真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課,，吸取他們的長(zhǎng)處,，改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。同時(shí)，在本學(xué)年,，我擔(dān)任了校廣播站的工作,，管理各班級(jí)的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行,。

四、取得的成績(jī)

回顧過(guò)去的一年,，我所任教的初一年級(jí)5—10班,，生物取得了不錯(cuò)的成績(jī)，平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級(jí),，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。

首先作為一名數(shù)學(xué)教師，我同其他教師一樣,，盡職盡責(zé),，努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí),，從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交,、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,，我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課,，耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中,，就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好,。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。

其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作,。

一,、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。

學(xué)期初,，配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,，制定了優(yōu)秀年級(jí)組考核辦法。

二,、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升教師教學(xué)水平。

1,、開(kāi)學(xué)初 ,，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作：聘請(qǐng)__縣書法協(xié)會(huì)的林__老師為我們進(jìn)行了書法培訓(xùn);聘請(qǐng)__小學(xué)的任__老師和劉__老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課;組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn),。

2,、 重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠,。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型,、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍,。

3,、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,，我們組織舉辦了__實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽,。

4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì),。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間，組織了青年教師座談會(huì),、課改年級(jí)的座談會(huì)3次,、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì),、備課改革座談會(huì),、三備二磨座談會(huì)。

5,、期中后,，堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng),。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面，推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,，課堂特色悄然形成。

6,、,、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研,。

7,、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷,。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課,。幫助他們提高。

三,、組織教學(xué)檢查和考核工作

1,、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理,。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改,。教務(wù)處嚴(yán)格備課,、作業(yè)及批改、教案,、計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,，檢查后及時(shí)總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,，有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī),、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ),、課前一首歌的落實(shí),。

3、抓讀書寫字姿勢(shì)的落實(shí),。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書寫字姿勢(shì)進(jìn)行檢查,。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。

4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核,。學(xué)期初,，制定音體美教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了過(guò)程性管理,，加大了檢查力度,，比如，每天下午的一首歌,，由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌,，學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,，陶冶了美的情操,。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成,。

四,、組織安排各類展示、比賽活動(dòng),，提升學(xué)校影響力,，促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、組織開(kāi)展校內(nèi)各種比賽活動(dòng),，促進(jìn)師生發(fā)展。以年級(jí)組為單位,，進(jìn)行了普通話比賽,、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽,。

2,、組織安排了市、縣的各類展示,、比賽活動(dòng),。具體有：四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話比賽,、三年級(jí)學(xué)生的繪畫,、書法比賽、市里的三次書法展示,。

五,、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)

1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作,，并建立健全了學(xué)籍檔案,，圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作,。

2、重大活動(dòng),，如每學(xué)期教材的發(fā)放,、為迎接縣督導(dǎo)、期中,、期末考試的組織等,。

2、接待外單位來(lái)我?；顒?dòng),。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫,、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次,、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等,。

以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助,，在這里我要說(shuō)聲謝謝,。謝謝你們的支持。

從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。從__年9月成為一名光榮的人民教師以來(lái)，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想工作方面

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)學(xué)習(xí)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中，本人認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、教育教學(xué)成果

一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過(guò)自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績(jī),。在這一年里，本人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”,，所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測(cè)中,，始終保持在前兩名,。在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng),，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎(jiǎng)第一名,，上學(xué)年被評(píng)為校“成功班主任”,，任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),。

未來(lái)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇五

為落實(shí)學(xué)期初學(xué)校有關(guān)工作安排,，繼續(xù)營(yíng)造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,，“愛(ài)讀書,，會(huì)讀書，讀好書”,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng),。五年級(jí)全體老師在年級(jí)主任高老師的積極帶領(lǐng)下,，開(kāi)展了一系列讀書活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,、全員參與,，兼有多種方式的評(píng)價(jià)機(jī)制,，活動(dòng)效果令人欣慰,。

學(xué)期伊始,，讀書活動(dòng)即作為本學(xué)期年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)工作,，在備課組集體備課活動(dòng)中多次組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真研討,，確定活動(dòng)目標(biāo),，力求活動(dòng)有內(nèi)容,、有趣味,、有實(shí)效,，并制定出相應(yīng)的活動(dòng)方案。

1,、內(nèi)容多元效果顯著

讀書活動(dòng)本身就是語(yǔ)文學(xué)科極其重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),，為使本學(xué)期的讀書活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)。

學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校的工作安排,，結(jié)合本期教材特點(diǎn)向?qū)W生推薦《上下五千年》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書》,、《假如給我三天光明》,、《名人故事》,、《七彩語(yǔ)文》共五本書刊作為必讀書目。同時(shí),，結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵,，鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。

2,、深入宣傳營(yíng)造氛圍

除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí),，活動(dòng)期間，每班出一期讀書板報(bào),，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用,，極力營(yíng)造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義,。

3,、開(kāi)展活動(dòng)提升修養(yǎng)

（一）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。下發(fā)了學(xué)校的推薦書目,。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,，充實(shí)班級(jí)圖書角。至少達(dá)到了一人三書,。好書共欣賞,，各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目,，涉獵廣泛,，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書,，有歷史故事,，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記,，有雜志,，也有趣味幽默大全等等，各班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

（二）召開(kāi)主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)交流心得體會(huì),，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)交流，既學(xué)到了讀書的好方法,，加深了愛(ài)書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

（三）“讀書之星”評(píng)比,。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦,，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星,。

（四）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,，各班出了以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，有三個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)。

（五）讀書交流卡,、名著便覽,、作家卡片的制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智,，設(shè)計(jì)制作了精美的讀書交流卡片,、名著便覽、作家卡片,。有三個(gè)班獲制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

（六）手抄報(bào)展,、剪貼報(bào)展評(píng),。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)報(bào)名,、搜集資料,、版面設(shè)計(jì)、書寫等環(huán)節(jié),，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào),。共有110余人獲得表彰。（七）開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持,。

4,、活動(dòng)效果

（一）初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。

（二）促進(jìn)了校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。

5,、改進(jìn)之處

（一）班級(jí),、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。個(gè)別活動(dòng)沒(méi)能按方案計(jì)劃完成,。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量,，有生機(jī)；書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。

為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書的道路上一路前行,。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇六

根據(jù)太湖縣教育局及某教育總支要求，我校支部積極響應(yīng)號(hào)召,、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,，具體情況如下：

一、提高政治站位,。

組織,、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施,。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者,、宣傳員。值班值守走在第一線,，我校七位同志輪流到校值班值守,。壓實(shí)值班責(zé)任，要求到崗及時(shí),，在崗簽名,，分工明確，責(zé)任到人,。

二,、積極組織捐款

在接到某教育總支倡議后，大家紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款,，合計(jì)7700元整,，還有非黨員同志捐款5800元整。

三,、做好模范表率

在疫情防控期間,，我校部分黨員同志，舍小家為大家,，克服困難,，迎難而上。值班值守期間,，沒(méi)有安排后勤人員就吃方便面,，工作方面不講價(jià)錢，生活方面不講困難,。

四,、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

正式開(kāi)學(xué)后，又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn),，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)預(yù)案,，為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇七

我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是：在家庭,、社會(huì),、學(xué)校營(yíng)造熱愛(ài)讀書、支持讀書,、尊重讀書,、讀書光榮的良好氛圍，激發(fā)讀書熱情,，感受讀書快樂(lè),。我們的讀書節(jié)口號(hào)是：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園,。一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,，讀書節(jié)即將落下帷幕，廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,，不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺(jué)悟,，豐富了文化底蘊(yùn)，而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍,。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),，提高讀書活動(dòng)效果，使讀書真正融入生活,，成為師生們的日常行為習(xí)慣,，現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下：

1.深入宣傳，營(yíng)造良好讀書氛圍,。

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)，出黑板報(bào),，創(chuàng)建了書香教室,，營(yíng)造了讀書氛圍。通過(guò)多渠道,、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,，我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí)，更使校園文化得到進(jìn)一步提升,，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2.落實(shí)責(zé)任，確保順利開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng),。

為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入開(kāi)展,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建了以少先大隊(duì)部,、圖書室、后勤處,、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),，依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),，形成有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施,。

3.精心組織,，開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

讀書活動(dòng)是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的載體,。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，我校經(jīng)過(guò)行政研究，確定了讀書活動(dòng)的主題為“書香潤(rùn)澤人生,，教育啟迪智慧”,，努力打造書香校園。旨在營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍,，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念,，改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo)。

一,、宣傳發(fā)動(dòng)重落實(shí)

為確保讀書活動(dòng)有效,、深入、有序地開(kāi)展,，每學(xué)期都開(kāi)展的專題讀書活動(dòng)目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,，我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，中層,、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)責(zé)任,，分配任務(wù)，并制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施。每個(gè)學(xué)期都有讀書節(jié)活動(dòng)方案,，主題鮮明,，詳實(shí)可操作，并得到有效落實(shí),。各項(xiàng)活動(dòng)形成了傳統(tǒng)和特色,，校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富，教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,，學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展,。在校園網(wǎng)開(kāi)辟讀書專欄，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展的活動(dòng),，另外拓展新興的信息化平臺(tái)微博,，展示學(xué)校窗口，擴(kuò)大影響,。再者,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。

二,、教師讀書蕩滌智慧

根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購(gòu)買了推薦兩本好書《如何評(píng)課》,、《教師的智慧》,；
啟動(dòng)了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動(dòng)儀式，教科室下發(fā)了為教師參考的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,，分發(fā)人手一本讀物供教師們精心,、靜心開(kāi)展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下,，學(xué)校專門添置了賁友林老師的著作《現(xiàn)場(chǎng)與背后》,，以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂，利用教研組組織研討,，為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,，原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這么簡(jiǎn)單。

要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆,；
每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動(dòng),，評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個(gè)人，予以表彰,；
優(yōu)秀文章推薦各級(jí)各類征文活動(dòng),，定期編輯教師集,，展示教育科研成果，本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書心得三百多篇,，教育案例不下百篇,。

三、提供平臺(tái)展風(fēng)采

本學(xué)期開(kāi)展讀書活動(dòng),，親近書本,，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書,，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校園,，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳,，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言,，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三,、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航,。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。

(一)捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧,。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組,，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開(kāi)主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過(guò)交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

(三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比,。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,，通過(guò)班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。

(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),。

四,、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈,，啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我,、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

2,、通過(guò)開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng),，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,，書聲朗朗,，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開(kāi)展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

校園貸總結(jié)報(bào)告篇八

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園十佳歌手大賽在院團(tuán)委主辦,，我社和其他兩個(gè)組織的共同承辦下已取得圓滿成功。此次活動(dòng)意義非凡,，不僅是鍛煉個(gè)人能力好平臺(tái),，還是豐富校園文化生活的重頭戲。在活動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)們不畏艱難,，不怕吃苦，一起攜手共進(jìn),；雖然活動(dòng)已取得圓滿成功,，但是在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，也出現(xiàn)過(guò)很多問(wèn)題,，特總結(jié)以下幾點(diǎn)：

第一：此次十佳歌手活動(dòng)是由學(xué)院三大強(qiáng)有力的組織共同承辦的，力量相對(duì)較大,，使得在人員調(diào)動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)方面有一定的優(yōu)勢(shì),，特別是在舞臺(tái)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，得到三大組織的共同努力,，使得舞臺(tái)布置和燈光效果格外好,。

第二：工作人員比較多，在開(kāi)展工作時(shí),，可以積累大量的人脈,，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是提升能力的時(shí)候,，更是積累人脈的最佳時(shí)間,。但正是因?yàn)楣ぷ魅藛T過(guò)多，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，形成嚴(yán)重的傾斜,，比如在拉條幅、橫幅和設(shè)計(jì)舞臺(tái)時(shí),，有的人員辛苦了一天,，而有的人玩了一天，所以很多人心里不公平,，有時(shí)候甚至產(chǎn)生矛盾,。

第三：在決賽時(shí)，由于人員過(guò)多,，形成場(chǎng)面混亂,，雜亂無(wú)章；并且很多人都有依賴思想,，推脫工作,，拖延時(shí)間等問(wèn)題,。這是本次活動(dòng)中工作人員心里最大的問(wèn)題。

第四：關(guān)于宣傳,，從整體上看來(lái)還是比滿意,，在初賽的時(shí)候，宣傳不好,，時(shí)間緊急,，所以有小部分人對(duì)此活動(dòng)不是特別了解，在決賽的時(shí)候,，由于贊助的條幅,、橫幅多，所以宣傳很好,，達(dá)到了我們想要的結(jié)果,，這是比較好的一點(diǎn)。

第五：整體控制,?；顒?dòng)的組織者要學(xué)會(huì)控制活動(dòng)的進(jìn)程，由于沒(méi)有控制好活動(dòng)進(jìn)程,，所以導(dǎo)致活動(dòng)推遲,；這是組織者失敗的一個(gè)地方，所以在任何一場(chǎng)活動(dòng)中,，組織者都要學(xué)會(huì)控制活動(dòng)的進(jìn)程,，使活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展下去。

第六：匯總,。在活動(dòng)的申請(qǐng)成功以后,，各組織者應(yīng)該明確分工，相互協(xié)作,，共同進(jìn)步,，只有這樣才能產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，并且沒(méi)有任何的矛盾,；在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,，組織者要不定時(shí)的匯總，這樣以免犯錯(cuò),，同時(shí)也達(dá)到一個(gè)很好的效果,。