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2023年小班德育工作計(jì)劃 德育小班工作計(jì)劃(精選13篇)

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2023年小班德育工作計(jì)劃 德育小班工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-09-27 03:33:02     小編:紫薇兒

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小班德育工作計(jì)劃篇一

一班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒_名,,其中男生_名,這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的,,幼兒園對他們來說非常陌生,,這群孩子獨(dú)自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時(shí)他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,,什么都想去探究一下,。這也正體現(xiàn)了孩子好奇、好問的天性,,我們?nèi)焕蠋熝芯繘Q定從這點(diǎn)入手,,逐步對他們進(jìn)行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ),。

在生活自理方面,這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,,許多事情還不會自己去做,,如:吃飯、穿衣,、穿鞋,、自己上廁所、飯前便后洗手等等,,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,,要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。

二教育工作目標(biāo)

根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,,從以下八個(gè)方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。

(一)情緒發(fā)展

在自我認(rèn)知方面,,培養(yǎng)幼兒上幼兒園的自豪感,,享受幼兒園的生活,學(xué)習(xí)照顧自己,,能專注地進(jìn)行活動;知道自己會長大,,學(xué)習(xí)集中注意力,樂于通過感官來探索食物,,學(xué)習(xí)解決困難,,認(rèn)識自己情緒的變化;喜愛大自然,樂于思考,,喜歡聯(lián)想;學(xué)習(xí)欣賞動物的世界,,培養(yǎng)對寵物的責(zé)任感;享受節(jié)日的快樂,感謝送禮物給自己的人,,感謝家人的呵護(hù),。

在社會性方面,能認(rèn)識幼兒園的人物,,有禮貌地與人交往,,學(xué)習(xí)打招呼的方法;能夠分享食物和經(jīng)驗(yàn),喜歡集體游戲;可以與人分工合作,,喜歡集體游戲和創(chuàng)作,,對同伴表示友好;樂于參與節(jié)日慶祝活動,,學(xué)習(xí)禮讓,,樂于助人;愿意把玩具轉(zhuǎn)送其他人,能欣賞和贊美同伴的表演,。

(二)公民教育

在德育方面,,能排隊(duì)等候,會收拾玩具,,把物品放回原處,,遵守游戲規(guī)則,能保持公園清潔美麗,,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,,培養(yǎng)對動物的愛心。

環(huán)保方面,,能利用廢料材料進(jìn)行創(chuàng)作,,注意關(guān)水龍頭,節(jié)約用水,,愛護(hù)大自然,,保持郊外衛(wèi)生,,飼養(yǎng)動物注意保持環(huán)境衛(wèi)生,多用手帕,,少用紙巾,。

(三)健康教育

教育幼兒進(jìn)餐前洗手,多吃蔬菜和水果,,培養(yǎng)清潔口腔習(xí)慣,,保持

個(gè)人衛(wèi)生,小心保護(hù)身體:眼睛,、手,、腳,打噴嚏后擦干凈,,與動物玩耍后要洗手,保持雙手清潔,,能用手帕擦汗,。

(四)日常生活習(xí)慣培養(yǎng)

能用湯匙舀取食物,會自己進(jìn)食,,會收拾圖書角,,會穿衣、穿鞋子,、系紐扣,、會刷牙,會收拾玩具,,會疊手帕和衣物,,自己清洗和擰干手帕。

(五)認(rèn)知發(fā)展

語言方面,,能夠記述事件和簡單的故事內(nèi)容,,能理解老師的指令,會介紹自己的作品,,能表達(dá)自己的情緒和想法,,會描述圖片內(nèi)容,喜歡角色扮演,,喜歡猜謎,,能創(chuàng)作簡單的故事結(jié)局,會簡略復(fù)述的故事情節(jié),,會表達(dá)自己的喜好,。

數(shù)學(xué)方面,會認(rèn)識圓形和正方形的特點(diǎn),,會比較多和少,、長和短,、里和外、厚和薄,,辨別異同:形狀,、顏色、大小,,學(xué)習(xí)分類的概念,,認(rèn)識數(shù)字1-5和1-5的數(shù)量,會進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì),,學(xué)習(xí)相關(guān)的物品配對,。

常識方面,認(rèn)識幼兒園的生活,,了解上幼兒園的過程和方法,,認(rèn)識幼兒園的設(shè)施,認(rèn)識自己就讀的班級,,知道生日的意義,,了解五官四肢的功能和位置,學(xué)習(xí)保護(hù)身體的方法,,知道人的情緒會變化,,會辨認(rèn)顏色:紅色、_,,了解秋天的天氣特征,,認(rèn)識秋天常見的水果,了解狗對人類的貢獻(xiàn),,了解冬天的天氣特征,,分辨夏季和冬季的衣物,分辨冷和熱,,了解杯子,、毛線的用途和特點(diǎn)。

自然科學(xué)方面,,會觀察面粉和水混合的變化,,能辨別不同的氣味,探索沙的特性,,探索不同物品在鐵罐內(nèi)碰撞的聲音,,辨別不同水果的氣味和味道,了解秋天天空景色和樹葉的變化,,感知風(fēng)的力量,,觀察螞蟻的外形特征和生活習(xí)性,了解一些昆蟲和動物的特征,,感知溶解的概念,,喜歡參與小實(shí)驗(yàn),。

(六)美勞發(fā)展

喜歡創(chuàng)作,學(xué)習(xí)捏橡皮泥或面粉團(tuán),,學(xué)習(xí)拼貼畫和拓印畫,,培養(yǎng)創(chuàng)造力和聯(lián)想力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)標(biāo)志,,能用手腳創(chuàng)作有趣的影子,,學(xué)習(xí)樹葉拼畫,會撕紙條和拼圖形,,能用舊手套創(chuàng)作布偶,。

(七)體能發(fā)展

學(xué)習(xí)串珠、捏橡皮泥,、用湯勺舀豆,、穿洞洞板、擰緊和打開瓶蓋,、用手指抓球,、互相傳球、雙腳向前跳躍,、朝目標(biāo)投擲,能在墊上自由滾動,,能靈活運(yùn)用四肢向四周爬行,,嘗試用正確姿勢配合節(jié)奏跑步,學(xué)習(xí)運(yùn)用雙手配合身體平衡移動,。

(八)音樂發(fā)展

能跟隨音樂節(jié)拍踏步,,會配合節(jié)拍創(chuàng)作動作,體會音樂游戲的樂趣,,能運(yùn)用不同東西發(fā)出不同聲音,,會辨別快和慢的節(jié)奏,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些樂器的名稱:搖鼓,、沙槌,、三角鐵,會辨認(rèn)其聲音,,探索身體能發(fā)出的聲音,,能運(yùn)用樂器敲擊出強(qiáng)弱的聲音,學(xué)習(xí)用動物叫表示出不同的節(jié)奏性,。

三采取的方法和措施:

1.班內(nèi)老師要主動配合,,共同商量教育幼兒的方法和策略,取得教育的一致性,。

2.教育活動的組織形式應(yīng)根據(jù)需要合理安排,,以便為幼兒提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件,,提高教育效益。

3.以關(guān)懷,、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尊重個(gè)體差異,,用適當(dāng)?shù)姆绞浇o與指導(dǎo)和幫助,,使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。

小班德育工作計(jì)劃篇二

雖我班幼兒人數(shù)較少,,但幼兒普遍年齡偏小,,均為x歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

1、萌發(fā)幼兒的愛心,,從愛周圍的人開始,,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,,以及愛伙伴,。進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化,、愛祖國的情感。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,能遵守生活作息制度,不挑食,、不偏食,,早睡早起。有自我保護(hù)意識,,不玩危險(xiǎn)物品,,遵守交通規(guī)則,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會使用簡單的禮貌用語,,不打人,、罵人,與同伴能友好相處,,樂意幫助同伴,,遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做,。

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,,有同情心、寬容心,,能原諒,、諒解別人,能積極,、主動地和小朋友交往,。喜愛體育運(yùn)動和藝術(shù)活動,有獨(dú)立做事的愿望,,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠實(shí),,不說謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

1,、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動,習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。

2,、愛勞動教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,,不事事依賴他人,。要自己吃飯、穿脫衣服,、上廁所,,學(xué)會正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛護(hù)玩具,,不亂丟果皮,不損壞東西,,節(jié)約用水,,洗手時(shí)不玩水。

3,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育。知道自己是中國人,,中國好,,認(rèn)識國旗,知道升旗,、唱國歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4,、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動,,在老師和家長的提醒,、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,,有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,,觀察四季植物的生長,。

5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,會用正確的方法洗手,、洗臉,。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指,、玩具放入口中,,不玩刀、剪,、玻璃等利器,,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針,、吃藥時(shí)不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,,每天早上向父母問好,道再見,,見到老師會站好,。會正確使用"請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見"等禮貌用語,,見到長輩,、同伴、熟人會主動問好,。能有禮貌地做小客人,,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,,不打人罵人,不故意擾亂別人,。

7,、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,,輪流玩,初步做到不爭搶,、不獨(dú)占玩具,。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動常規(guī),,在老師提醒下做到"三輕":走路輕、說話輕,、取放東西輕,。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,,不愛哭,,不隨便發(fā)脾氣,能合群,。愿意做好孩子,,自己有事或有要求,能對成人說,,在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,會獨(dú)立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價(jià),。

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1、滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言,、音樂,、美術(shù)、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、潛移默化,,滲透教育

在日常生活中利用盡可能的機(jī)會和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,使幼兒有行動的機(jī)會和體驗(yàn),,在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染,,潛移默化的熏陶。

(二)對家長加強(qiáng)指導(dǎo),,發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用,。

1、成立家長委員會,通過舉辦家長學(xué)校,,組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會,,開展家庭教育咨詢活動。

2,、通過家訪,、家長會、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,家園溝通幼兒品德情況,緊密配合,,達(dá)到幼兒園,、家庭教育的一致性。

(三)充分利用社會的積極因素教育幼兒,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)和選擇,充分利用積極因素,,發(fā)揮其教育作用,,提高幼兒辨別是非的能力。

小班德育工作計(jì)劃篇三

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我們班的幼兒生活上,、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,,不管是新生還是老生,,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的,。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn),,利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采用游戲,、活動,、教學(xué)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,我們制訂以下做法:

幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,,往往都是從自我角度出發(fā),,缺乏與人交往、合作等意識,,因此我們將情感教育放在德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴,與同伴友好相處,,學(xué)會關(guān)心他人等等,。

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,,興趣多樣,,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、脫衣褲等,,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時(shí)間與空間,,讓幼兒獨(dú)立思考問題,、解決問題。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,,要對老師,、同伴、親戚,、家人有禮貌,,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī),。

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,,尤其是幼兒剛?cè)雸@,,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。

20xxx年小班度德育工作計(jì)劃的延伸閱讀——工作計(jì)劃的寫作注意事項(xiàng),,不論哪種計(jì)劃,,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

第一,對上負(fù)責(zé)的原則,。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策和上級的指示精神,反對本位主義,。

第二,,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo),、定任務(wù),、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,,也不要盲目冒進(jìn),。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,,能基本做到,,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,,其要求也是可以達(dá)到的,。

第三,集思廣益的原則,。要深入調(diào)查研究,,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,,反對主觀主義,。

第四,突出重點(diǎn)的原則,。要分清輕重緩急,,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,不能眉毛胡子一把抓,。

小班德育工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的.信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué),、我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項(xiàng)工作做好的,,為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計(jì)劃:

一,、提醒家長按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣,。

二,、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒,。

三,、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn),,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。

四,、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。

五,、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議,。

六、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長溝通,、交流,、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。

七,、認(rèn)真做好家訪記錄工作,做到有原因,、有措施,、有反饋等等。

八,、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。

九、認(rèn)真組織好家長會,,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動安排。

十,、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,,按時(shí)就寢的好習(xí)慣。

小班德育工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2、心中有他人的意識不足,,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕等不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,。

三、措施,、內(nèi)容: 針對以上問題,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,我們設(shè)計(jì)以下方案: 一)常規(guī)教育,,常抓不懈,。

1、班級每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)班務(wù)計(jì)劃,、周計(jì)劃,,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

工作計(jì)劃格式 工作計(jì)劃寫作 周工作計(jì)劃 月工作計(jì)劃 季度工作計(jì)劃

3,、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒,在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四,、具體工作安排: 九月份

1常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境,穩(wěn)定情緒,,較快的適應(yīng)集體生活,。高高興興的上幼兒園。

2,、禮貌教育 進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語,。十月份

1常規(guī)要求: 幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手,,和洗手的正確方法。

2進(jìn)行“十月一日”愛節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感。十一月份

1,、常規(guī)要求 (1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,,坐姿端正。(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,,評出小紅花,。

2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育,,把每周五的晨間定為擦小椅子時(shí)間,,進(jìn) 行勞動教育,。

3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,。

十二月份

1,、常規(guī)培養(yǎng): (1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。(2)三個(gè)輕:起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

1,、常規(guī)培養(yǎng): (1)自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,,自己的事自己做,。(2)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育,。

小班德育工作計(jì)劃篇六

本班共有幼兒x名,,其中男孩x名,女孩x名,。大部分為小班新生,,對幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,,幼兒各方面能力較差,,特別是在行為習(xí)慣、社會交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng),。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的`思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

1、班幼兒都是新生,,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,小便要老師脫穿褲子)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

3、心中有他人的意識缺乏,,不會同情,、體諒、協(xié)助關(guān)心他人,。

4,、不顧惜勞動效果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來水任其流,等不尊重成人的勞動,。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓,愛打架,,說臟話。

(一)情感方面

1,、通過兒歌這種形式,,向小班幼兒進(jìn)行品德教育。兒歌語言精煉,,通俗易懂,,富有韻律,念起來瑯瑯上口,,幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,互為補(bǔ)充,,圖文并茂,,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、通過熱愛幼兒園、家庭,、家鄉(xiāng),、祖國等教育,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。

3,、通過節(jié)日的一系列活動,,培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴,、家庭成員,、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育,,培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。

4、通過和小伙伴的友好相處,,禮貌,、大方地交往,誠實(shí),、勇敢,、克服困難等教育,培養(yǎng)對人,、對事的積極態(tài)度,,主動精神和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,,為形成友愛,、活潑、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。

5、通過自己的事自己做,,學(xué)著為班級,、為別人做好事等活動,培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動,、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣,。

(二)常規(guī)方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,,飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師,、同伴講話的好習(xí)慣,,不隨便插嘴。在吃飯方面,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,,并能保持桌面、地面的整潔。在午睡方面,,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,,不和旁邊的小伙伴講話,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服,,穿褲子、鞋子的良好自理能力,。

x月份

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對幼兒進(jìn)行禮貌教育,。

2,、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園。

3,、教育幼兒同伴間互相友愛,、互相幫助。

x月份

1,、教育幼兒學(xué)會與別人分享,,會謙讓。

2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,,不摘花、葉等,。

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣,。

4、教育幼兒愛護(hù)玩具,,與同伴友愛地玩,。

x月份

1、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識,,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

2,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,,相互幫助。

3,、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽,。

x月份

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣,。

2,、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好、請,、謝謝,、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

3,、結(jié)合元旦進(jìn)行迎新年的活動,。

x月份

1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語你好,、請,、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。

3,、進(jìn)行不怕冷,、堅(jiān)持天天來園的教育。

小班德育工作計(jì)劃篇七

冰雪融化,,大地復(fù)蘇,,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,,在這春意盎然,、播種希望的季節(jié)里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語,、孕育著希望的土地上,,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,,在新的學(xué)期里,,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長,。

本期我們的德育小組由全體幼兒園教師組成,,領(lǐng)導(dǎo)小組由各班班主任組成。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)德育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,確保幼兒園人人都是德育工作者的真正落實(shí),。

現(xiàn)在,,我將本期的德育工作做出以下計(jì)劃:

1、每周一堅(jiān)持舉行國旗下的講話,,讓幼兒在活動中體驗(yàn)樂趣并提高德育教育,。

2、每班每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,有順序的開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

3、結(jié)合季節(jié)和節(jié)日,,開展豐富多彩的活動,,引導(dǎo)幼兒了解并掌握粗淺的德育意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

4,、做好每周值日生選評,并要求值日生起到帶頭作用,,以身作則,,引導(dǎo)幼兒們爭做值日生。

5,、辦好園內(nèi)的家園聯(lián)系欄,,有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用。指導(dǎo)家庭德育,,幫助家長提高素質(zhì),,更新家長教育觀念,幫助家長樹立以德育兒的觀念,。

2月

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育、禮儀教育,。

2,、本月第二周為安全教育周,加強(qiáng)幼兒安全教育,。

3,、各班家長會,、家委會的召開,。

4、做好幼兒早操隊(duì)列隊(duì)形編排及操節(jié)變動工作,。

5,、超級寶寶選評并頒獎(jiǎng),。

3月

1、對幼兒進(jìn)行三八婦女節(jié)教育活動,。

2,、主題活動:學(xué)雷鋒。開展學(xué)雷鋒做好事活動,。

3,、操作活動:3月12日植樹節(jié),開展幼兒植樹,、種花,、草活動,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

4,、安全消防演練工作。

5,、超級寶寶選評并頒獎(jiǎng),。

4月

1、月初召開家長開放日活動,。

2,、開展“春天在哪里”主題教育活動。

3,、月末開展春季運(yùn)動會活動,。

4、超級寶寶選評并頒獎(jiǎng),。

5月

1,、主題活動:開展“五一”勞動節(jié)教育活動,開展“美化校園”“你丟我撿”及一些幼兒力所能及的勞動,,為他人服務(wù)的活動,,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動,關(guān)心他人,。

2,、制定出“六一”,教師做好節(jié)目編排準(zhǔn)備,。

3,、超級寶寶選評并頒獎(jiǎng)。

6月

1,、“六一”兒童節(jié)節(jié)目展示,。

2、做好幼兒防暑降溫工作,,教育幼兒多喝水,,懂得自我保護(hù)安全嘗識,。

3、完成各類總結(jié),。

4,、做好幼兒學(xué)期評價(jià)總結(jié)。

5,、超級寶寶選評并頒獎(jiǎng),。

小班德育工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué),、我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項(xiàng)工作做好的,,為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計(jì)劃:

1,、提醒家長按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣,。

2、做好安全防范工作,。讓家長提高安全意識同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒,。

3、辦好家長園地,,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn),,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。

4,、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。

5,、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議,。

6、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長溝通,、交流,、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。

7,、認(rèn)真做好家訪記錄工作,做到有原因,、有措施,、有反饋等等。

8,、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。

9、認(rèn)真組織好家長會,,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動安排。

10,、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,,按時(shí)就寢的好習(xí)慣。

小班德育工作計(jì)劃篇九

幼兒期是智力開發(fā)的起,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,,我們特制定此計(jì)劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、我班幼兒都是新生,,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子,,基本的常規(guī)都沒有。):不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

3,、心中有他人的意識不足,,不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

4、不愛惜勞動成果,,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,自來水任其流,,等不尊重成人的勞動,。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓,愛打架,,說臟話,。

三、措施,、內(nèi)容:

針對以上問題,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,我們設(shè)計(jì)以下方案:

一)常規(guī)教育,,常抓不懈,。

1、班級每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,,對照實(shí)踐,尋找差距,,不斷做好本職工作,,抓好思品工作。

四,、具體工作安排:

九月份

1常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境,穩(wěn)定情緒,,較快的適應(yīng)集體生活,。高高興興的上幼兒園。

小班德育活動工作計(jì)劃

小班德育工作計(jì)劃篇十

陶行知先生說過:“教人要從小做起,。幼兒比如幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,,否則幼年受了損傷,,既不夭折,也難成才,。所以幼兒教育是建國之更本,,幼稚教育尤為之根本。這說明德育教育在幼兒階段極其重要,。

重視德育是古今中外教育的普遍現(xiàn)象,。因?yàn)榈掠龑θ瞬诺陌l(fā)展起著定向作用,對新一代進(jìn)行德育可以解決他們今后為誰服務(wù)的方向問題,。幼兒正處在個(gè)性形成發(fā)展的重要時(shí)期,,這時(shí)期幼兒具有很大的模仿性和可塑性,容易接受外界影響,。作為幼兒教師必須把握這個(gè)有利時(shí)機(jī),,從小對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為培養(yǎng)有理想、有道德,、有知識,、有體力、守紀(jì)錄的一代新人奠定良好的基礎(chǔ),。我覺得德育的任務(wù)是多方面的,、內(nèi)容是豐富多彩的、形式是多樣的,、生活活潑的,。要使心血與汗水交融的德育耕耘獲得金色的收成。

一,、教育者要有良好的道德情感,。

深刻的影響。

二,、師愛在思想品德教育中能起感化作用,。

教育不能沒有愛,師愛是轉(zhuǎn)變幼兒思想工作的先導(dǎo),。思想教育是人與人心靈最微妙的相互接觸,,是動之以情和曉之以理的巧妙結(jié)合。孩子在家需要父母愛,,來到幼兒園需要教師的愛,。教師對幼兒要充滿愛心、尊重,、信任和理解他們,,只有這樣,幼兒才肯接受教師的幫助和教育,。

師愛不僅是培養(yǎng)幼兒良好道德品質(zhì)的源泉,,也是改變幼兒消極因素為積極因素的動力,是做好思想轉(zhuǎn)變的一把金鑰匙,,它將激勵(lì)幼兒的自信心和上進(jìn)心,。比如,對于聰明活潑的孩子,,通常擁有許多崇拜者,,大家喜歡:頑皮、笨拙能力差的幼兒則容易受排斥而產(chǎn)生自卑感,,缺乏自信,。越是這種孩子,教師要多給他們關(guān)心和關(guān)切,,使他們知道老師喜歡他們,,從而增強(qiáng)自信心,,最使幼兒滿意的獎(jiǎng)勵(lì)是老師的愛。此外還要善于觀察,、了解他們,,創(chuàng)造機(jī)會鼓勵(lì)他們,盡量發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)促氣進(jìn)步,,當(dāng)有點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,應(yīng)該集中給予表揚(yáng),使幼兒意識到自己的行為同樣受到大家關(guān)注,。人非草木,,愛心和關(guān)懷能感化思想和行動。只有這樣,,才能把我們的下一代培養(yǎng)成具有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)和品德高尚的人,。

最后,要將教師的教育模式延伸到家庭教育中來,,幼兒園要求孩子怎么做,,在家里同樣如此要求孩子,,這樣才能鞏固孩子良好的行為習(xí)慣,。

小班德育工作計(jì)劃篇十一

我班共有35名幼兒,班上幼兒各方面能力差距較大,,特別是在行為習(xí)慣,、社會交往、文明禮貌方面需要的進(jìn)一步培養(yǎng),。因此,,根據(jù)《規(guī)程》要求,依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃如下:

一,、 指 導(dǎo) 思 想:

依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),,利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采用游戲,、活動,、教學(xué)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

二、目標(biāo)和措施:

(一)有愛心

1,、目標(biāo):愛心老師,,喜歡上幼兒幼兒園。

措施:(1)認(rèn)真做好家訪工作,,讓師生間有初步的了解,。

(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,,使幼兒萌發(fā)對園的愛。

(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上園,。

(4)關(guān)愛每一位幼兒,,讓幼兒感受到老師像老師一樣的愛

2、目標(biāo):知道自己是中國人,,知道尊敬國旗,,在他人影響下升旗時(shí)會立正。 措施:(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,,在中班哥哥姐姐和的影響下升旗時(shí)能立正,。

(2)通過慶祝國慶活動讓幼兒初步知道自己是中國人,初步了解自己住在上海,。

3,、目標(biāo):愛護(hù)動植物

措施:(1)通過讓幼兒觀察自然角,來培養(yǎng)幼兒要愛護(hù)動植物,。,、

(2)利用游戲等形式來教育幼兒動物、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

4,、目標(biāo):愛自己

措施:(1)通過“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識五官,,并知道要愛護(hù)它。

(2)在日常生活中,,以兒歌,、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來保護(hù)自己的五官。

(3)在日常生活中,,能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

(二)講文明

1、目標(biāo):學(xué)習(xí)聲音響亮的講話,,了解簡單的禮貌用語,。

措施:(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問題時(shí)聲音響亮,讓每個(gè)小朋友都 能聽到,。

(2)通過“看看誰最有禮貌”的活動,,讓幼兒初步學(xué)會一些簡單的禮貌用語:早、好,、再 見,。

2、目標(biāo):初步懂得個(gè)人儀表整潔,,樂意在成人協(xié)助下,,學(xué)穿脫衣服。 措施:(1)利用一些兒歌,,讓幼兒初步學(xué)會穿脫衣服,,讓孩子樂意自己嘗試,。

(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長配合達(dá)到家園一致的。

3,、目標(biāo):初步懂得食物衛(wèi)生,,環(huán)境整潔,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,。

措施:(1)通過故事,、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境,,保持清潔,。做到飯前便后要洗手。

(2)通過評選“好寶寶”的活動,,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會自己進(jìn)餐,。

(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,使幼兒盡早學(xué)會自己進(jìn)餐,。

4,、目標(biāo):初步能適應(yīng)集體規(guī)則,學(xué)習(xí)有序走,。

措施:(1)在各項(xiàng)游戲活動中,,培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。

(2)通過體育游戲,,讓幼兒學(xué)會有序地走,。

(三)社會交往

1,、目標(biāo):喜歡集體活動,,有參加集體活動的興趣。

措施:(1)通過各類游戲,,讓他們感受集體活動的快樂,。

(2)能注重個(gè)別差異,讓他們選擇自己喜歡的活動,,鼓勵(lì)他們愿意參加集體活動,。

2、目標(biāo):初步體驗(yàn)和成人,、同伴一起玩的快樂

措施:(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,,讓幼兒樂意與交談,樂意與小朋友一起玩,。

(2)在各類游戲活動中,,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體 驗(yàn)到一起游戲的快樂,。

小班德育工作計(jì)劃篇十二

一,、情況分析

我班有一部分幼兒是原來的小小班升上來的,,還有一部分是新生,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有,。)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,,大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。心中有他人的意識不足,,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。不愛惜勞動成果,,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,,自來水任其流等,,不懂得尊重成人的勞動,意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓。

二,、教育目標(biāo)

1,、在集體生活中情緒愉快。

2,、愿意和小朋友一起游戲,,玩具大家玩。

3,、愛父母,,愛長輩,愛老師,,知道聽他們的話,,不亂發(fā)脾氣。

4,、在日常生活中,,經(jīng)成人提醒幫助后,會使用“早,,您好,,請,,再見,謝謝”等禮貌用語,。

5,、遵守班級常規(guī),能分清自己和別人的東西,。

6,、學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

7,、愛護(hù)花草樹木,,不搖晃,不攀折,。

三,、具體措施

1、班級每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,,1

充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3,、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,德、行為也得到同化,。

5,、通過每周“五角星”的評比,加強(qiáng)對幼兒品德教育,。 2 品

小班德育工作計(jì)劃篇十三

這學(xué)期本班插進(jìn)一半新生,,不管是新生還是老生,,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的,。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn),,利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采用游戲,、活動,、教學(xué)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,我們制訂以下做法:

一、重視情感教育

幼兒入園之初,,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往,、合作等意識,,因此我們將情感教育放在德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,,教育幼兒熱愛父母,、老師、小伙伴,,與同伴友好相處,,學(xué)會關(guān)心他人等等。

二,、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,,愿意和小伙伴交往,,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

三,、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、脫衣褲等,,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問題,、解決問題,。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,,要對老師,、同伴、親戚,、家人有禮貌,,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī),。

五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,,教師要做到平等對待每位幼兒,,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是幼兒剛(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)入園,,特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

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