計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇一
大學(xué)生合唱團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽,,大學(xué)生合唱團(tuán)作出了精心準(zhǔn)備。賽前到音樂(lè)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo),。
合唱負(fù)責(zé)人:社團(tuán)部副部長(zhǎng)袁雅娟
參賽地點(diǎn):理化實(shí)驗(yàn)樓門(mén)前
比賽時(shí)間:6月10日晚6點(diǎn)
指揮:音樂(lè)系李久鑫
鋼琴伴奏:陸偉豪培訓(xùn)練習(xí)曲目:《南泥灣》《今天是你的生日我的中國(guó)》《紅星閃閃》
培訓(xùn)地點(diǎn):二教204音樂(lè)系圓廳培訓(xùn)時(shí)間:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)
培訓(xùn)方式:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)為固定練習(xí)時(shí)間,,在二教204學(xué)習(xí)和練習(xí)歌曲
此外,每個(gè)月有一次到兩次在音樂(lè)系圓廳練習(xí),。采用鋼琴伴奏及音樂(lè)系專(zhuān)人指揮,,對(duì)大家合唱中存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的糾正及指導(dǎo)。并為大家講解專(zhuān)業(yè)音樂(lè)知識(shí)及發(fā)聲練習(xí),?;顒?dòng)目的:讓大學(xué)生接觸學(xué)習(xí)紅歌,并提高大學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),,豐富業(yè)余生活,。讓有這方面愛(ài)好的同學(xué)得到學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動(dòng),,希望通過(guò)大家的努力在比賽中取得好成績(jī),。
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇二
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,,走進(jìn)班級(jí),,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂(lè)社團(tuán),。
快樂(lè)樂(lè)音,,有你有我。
本社團(tuán)初成立,,首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí),、鍛煉,,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,,每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的,,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰,、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),,有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,,其他時(shí)間,,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需,。
社團(tuán)不同于興趣小組,,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好,,為了共同的目標(biāo)與理想,,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,,學(xué)校任務(wù)中,,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理,。
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,,大課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周二下午,,小課時(shí)安排在每周二,、四中午。
9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),,選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,,聘任任教教師
10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,,分班授課,。
12月:舉行各類(lèi)校藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
下年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,,評(píng)定成績(jī),,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)展,,交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,。
3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,,聘任任教教師,。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課,。
4,、5、6月:按計(jì)劃授課,。
6月:舉辦慶“六一”音樂(lè)活動(dòng),。
7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,,布置獲獎(jiǎng)作品展示。
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),,使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,,開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán),。著眼全體,、兼顧特長(zhǎng),自愿報(bào)名與選拔,,普及與提高相結(jié)合,,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來(lái)。
二、每周訓(xùn)練,。
氣息,、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力,。
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn),。為了解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,高而不擠,,低而不壓,,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。
具體如下:
1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢(shì),。(站姿,、坐姿)
2、訓(xùn)練團(tuán)員正確,、統(tǒng)一的呼吸,,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。
3,、掌握了氣息的控制后,,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,,簡(jiǎn)單到復(fù)雜,。
三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù)
在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài),、出色的臨場(chǎng)表現(xiàn)圓滿(mǎn)的完成了此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)任務(wù),,并得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌,、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),,為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇四
貫徹德,、智,、體、美全面發(fā)展的教育方針,,使學(xué)生在思想品德,、綜合文化知識(shí),、情感智商、藝術(shù)審美能力等方面健康發(fā)展,,培養(yǎng)全面發(fā)展的積極向上的跨世紀(jì)新人,。
合唱組的學(xué)生是從全校中挑選出來(lái)聲音和歌唱方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,在發(fā)聲方法和歌唱水平中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,,有一定的基礎(chǔ),。
(一)、發(fā)聲練習(xí):
在氣息的控制下,,逐步擴(kuò)展音高,;運(yùn)用不同的力度、速度,、音色表現(xiàn),;唱時(shí)保持音高,聲音要飽滿(mǎn),;學(xué)習(xí)二聲部合唱,,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào),??谛偷膱A潤(rùn),,聲音飽和度的訓(xùn)練,。
(二)、歌唱
每學(xué)一支歌曲,,每節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方老師及時(shí)教正,。
(三),、欣賞:
對(duì)一些高水平的藝術(shù)團(tuán)體的表演進(jìn)行欣賞,提高學(xué)生的對(duì)合唱的`理解,。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的合唱提出更高的要求,,不斷的提升自我。
教材編寫(xiě)特點(diǎn):無(wú)教材
多個(gè)聲部的配合訓(xùn)練時(shí)合唱的重難點(diǎn),,在訓(xùn)練的時(shí)候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí),。針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系,在高音的訓(xùn)練方面要多運(yùn)用一定的手段,。教學(xué)措施及方法:
1,、抓好吸氣和用氣
學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)有開(kāi)頭難的感覺(jué),學(xué)生在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得呼吸用氣不好,,吸氣不正確,,發(fā)聲就用不上氣,,所以知道學(xué)生練習(xí)吸氣,讓學(xué)生吸得自然,,并且要求口鼻一齊吸較好,。吸氣時(shí)要求橫膈膜周?chē)佳b滿(mǎn)氣,小腹不要過(guò)于緊張,,在發(fā)聲用氣時(shí),,橫膈膜保持住與小腹上來(lái)的這種對(duì)抗力度,所以小腹不要過(guò)硬,,讓它有一個(gè)用氣的彈性,,知道學(xué)生反復(fù)感覺(jué),吸氣和用氣,,長(zhǎng)期進(jìn)行堅(jiān)持訓(xùn)練,。
2、上下管道成一條直線上下管道成一直線,,是一種很抽象的技巧,,不是一朝一夕就能理解到,要通過(guò)師范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求,,并在練習(xí)中自然放松下巴,,從張口發(fā)聲作到最自然。
3,、聲音的亮點(diǎn)
訓(xùn)練發(fā)聲注意要求有聲音的亮點(diǎn),,頭腔亮點(diǎn),注意運(yùn)用氣息,,聲音共鳴到達(dá)頭腔,,找到這種感覺(jué)并保持這種感覺(jué)。
4,、咬文吐字
注重平翹舌的發(fā)音,,后鼻音的準(zhǔn)確。
5,、處理歌曲
理解歌曲的內(nèi)容,,歌曲的要求,學(xué)生對(duì)歌曲有了全面的了解后對(duì)歌曲的處理在情緒上加以注意就能使歌曲情緒表現(xiàn)更淋漓盡致,。
6,、在訓(xùn)練中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏
每次抽時(shí)間對(duì)學(xué)生的音準(zhǔn),、節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練,,提高學(xué)生的音樂(lè)能力。安排簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)練習(xí),,節(jié)奏練習(xí),,打好基礎(chǔ),。
7、聽(tīng)音練習(xí)
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)旋律的模唱,,提高學(xué)生對(duì)旋律的感受和捕捉能力,。并要求學(xué)生自覺(jué)的參加訓(xùn)練。
具體時(shí)間安排:
1周:了解情況,,定下合唱組成員的名單,。
25周:進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí),開(kāi)始固定學(xué)生的音準(zhǔn),,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律的跟唱,。
68周:繼續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外,再加入咬字發(fā)音的練習(xí),,使學(xué)生漸漸體會(huì)頭腔共鳴,,自然的唱歌發(fā)聲。練習(xí)演唱歌曲《小紙船的夢(mèng)》,。
912周:加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,,練習(xí)演唱歌曲《同一首歌》,并運(yùn)用頭腔共鳴,,處理歌曲的情緒,。
1316周:繼續(xù)加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,。
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇五
合唱是人類(lèi)的另一種語(yǔ)言,。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),展示我育英學(xué)生的藝術(shù)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、合作互助的良好品質(zhì),,決定從本學(xué)期第三周開(kāi)始組建學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán),。在此,對(duì)兩個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練教學(xué)做出以下安排:
學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級(jí)二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加,,系統(tǒng)地對(duì)他們進(jìn)行基本樂(lè)理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí),。對(duì)于二聲部的合唱,輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握,,培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與唱隊(duì)員在學(xué)校的大型活動(dòng)中拿出唱或合唱音樂(lè)作品,。
具體操作如下:
內(nèi)容及名稱(chēng):育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)
形式:五年級(jí)二班20名學(xué)生加老隊(duì)員5人
1、興趣班是學(xué)生的興趣活動(dòng),。所以,,本團(tuán)以自愿參與為主,考核為輔選擇,。
2,、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),,內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個(gè)人氣質(zhì),。
3、精選活動(dòng)的內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,,要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富興趣班,,提高效率,,讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái),。
4,、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加興趣班,努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),,增長(zhǎng)自己的才干,。
時(shí)間:學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三,、五
中午12:30——13:10
結(jié)束時(shí)間:20xx年12月25日
地點(diǎn):音樂(lè)教室
聲樂(lè)的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)
(1)從基本的練聲,、練氣開(kāi)始(簡(jiǎn)單的基本旋律的練聲曲的練習(xí))
(2)重點(diǎn)在于母音“a” 、“i”和假聲的練習(xí)
齊唱與簡(jiǎn)單二聲部合唱曲的練習(xí)
(1)一些簡(jiǎn)單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí)
(2)一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇六
一,、名稱(chēng):(待定)
三,、目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂(lè)義演活動(dòng),并為貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行募捐籌資,。
四,、時(shí)間:
2013年1月26日
五、地點(diǎn):
遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六,、主辦方:
遵義一中新鮮音樂(lè)社
七,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
文雨萌
八、參與對(duì)象:
遵義一中新鮮音樂(lè)社社員以及邀請(qǐng)表演嘉賓
1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1月18日至1月26日)
(1)1月18日確定最終音樂(lè)舞會(huì)節(jié)目單,,召開(kāi)全體干事會(huì)議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會(huì)舉辦的各種詳細(xì)情況,,及分配,、安排各部門(mén)工作,鼓勵(lì)各成員士氣,,同心協(xié)力辦好音樂(lè)舞會(huì),。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會(huì)議中詢(xún)問(wèn)有興趣的干事報(bào)名參選或邀請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)當(dāng)主持人)。
(3)1月20日擬寫(xiě)義演物資申請(qǐng),,申請(qǐng)義演活動(dòng)所需物資,,如音響,、舞臺(tái)搭建費(fèi)、募捐箱,、麥克風(fēng),,制作海報(bào)、邀請(qǐng)函等,。
(4)1月21日至1月23日做好舞臺(tái)布置方案,,包括環(huán)境裝飾等
(5)1月24日做好義演活動(dòng)宣傳工作,張貼宣傳海報(bào),,借助微博平臺(tái)和百度貼吧進(jìn)行宣傳,。
(7)10月25日進(jìn)行義演活動(dòng)的第一次彩排。
(8)1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動(dòng)的第二次彩排,。
2,、活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
(1)1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會(huì)場(chǎng)
(2)5點(diǎn)半需到場(chǎng)的工作人員及工作:宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂(lè)播放人員試播音樂(lè)(2名),、攝影人員(2名),、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動(dòng)結(jié)束后,,工作人員9:30前清理好會(huì)場(chǎng),,各部門(mén)合作清理會(huì)場(chǎng)。
2,、宣傳部
(1)準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳
(2)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資
(3)準(zhǔn)備表演的歌曲剪切,、刻錄
(4)安排表演人員
3、才藝部:才藝表演(15人)
1,、來(lái)源:贊助商贊助
2,、預(yù)算
(1)音箱、麥克風(fēng)
(2)舞臺(tái)
(3)海報(bào)
(4)募捐箱
(5)待定
3,、預(yù)算合計(jì):待定
1,、表演時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)
2、游戲互動(dòng):
(1)新鮮記歌詞(與觀眾互動(dòng),,挑選5名觀眾接歌詞,,30分鐘一次,,參與的
觀眾會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā))
(2)微博互動(dòng)(活動(dòng)開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)參與微博答題,,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎(jiǎng)品)
1,、本次活動(dòng)結(jié)束后,,捐贈(zèng)箱將會(huì)擺放在仙蹤林各店門(mén)前3天
2、在本次籌集的捐款中,,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,,并將此次捐
款兌換成物資捐贈(zèng)給山區(qū)貧困學(xué)校(貧困學(xué)校:待定)
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇七
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué),、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力,。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力,。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。
(二)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),,針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,,放松下巴等等,。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較,、分析,、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,,切忌大喊大叫,,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性,。在輕聲歌唱時(shí),,要求注意音色、節(jié)奏,、聲部的和諧,,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。
三,、訓(xùn)練目標(biāo):
(一)基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。
1,、聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
4,、合唱表現(xiàn)的四種手段
(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳
(二)咬字吐字的訓(xùn)練
1,、以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
2,、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,,使其身心都得到健康的發(fā)展。
四,、活動(dòng)時(shí)間:每周六第八節(jié)課
五,、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室
六、小組成員:見(jiàn)附表
附表:
1,、于明立2,、石文卓3、宋麗娜4,、李晶5,、龐月
6、張馨月7,、陳范宇8,、習(xí)利航9、趙明月10,、李佳慧
11,、翟建澤12、張?jiān)?/p>
七,、本學(xué)期活動(dòng)安排是:
1,、第一周——《啊,老師,,媽媽》
2,、第二周——《祖國(guó)想媽媽一樣》
3、第三周——《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
4,、第四周——《游擊隊(duì)歌》
5,、第六周——《超越夢(mèng)想》
6、第七周——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
7,、第八周——《你是這樣的人》
8,、第九周——《在燦爛陽(yáng)光下》
9、第十一周—《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
10,、第十二周—《陽(yáng)光少年》
11,、第十三周—《保衛(wèi)黃河》
12、第十四周—《大海啊,,故鄉(xiāng)》
13,、第十五周—《長(zhǎng)城長(zhǎng)》
14、第十六周—《童年的夢(mèng)》
15,、第十七周—《牧歌》
16,、第十八周—考試
小學(xué)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇八
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,特成立學(xué)校合唱隊(duì),。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì),、正確的呼吸方法,、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),,并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中,。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì),。
1.通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,。
2.通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
在學(xué)校的三——六年級(jí)每班2人,,人數(shù)在54人左右。
活動(dòng)的時(shí)間定于每周四下午校本課堂時(shí)間,。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,。
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料演唱視頻、鉆研教法,,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜,。
(一)訓(xùn)練內(nèi)容
1.用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2.中外少兒合唱歌曲,。
3.合唱姿態(tài),、舞臺(tái)造型。
(二)訓(xùn)練方法及過(guò)程
1.聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)氣息訓(xùn)練
2.音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3.合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強(qiáng)而有彈性
(4)不連不跳
4.節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè),。
5.咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
中外歌曲5首視學(xué)生情況靈活選曲